最新我与魔方的故事(实用13篇)

时间:2023-12-13 作者:LZ文人

优秀作文是指内容充实、结构合理、语言流畅、观点独特的作文。小编为大家精选的这些优秀作文范文,无论是题材的选择还是表达的方式,都充满了创造性和独特性。

最新我与魔方的故事(实用13篇)篇一

每个人在过年的时候都能得到许多的压岁钱,我也不例外。今年可以说是大丰收,今年我收到的压岁钱足足有元。但是令我苦恼的是:这么多的压岁钱,我应该怎样利用起来?全部交给家长,不行!有些不舍得。自己留着交学费,不行!太多了……一个个想法在我的脑海中依次呈现,但是我觉得都不太好。突然,我的脑海中萌发了一个十分合理的办法制定一份理财计划,让它们充分的利用起来。于是,我把这个办法告诉了妈妈。妈妈听了我的想法也十分赞同,就让我赶快去制定理财计划!我与理财的小故事就此拉开了序幕。

于是,我花了整整一天的时间制定了这份理财计划。让大家来看一看!我对这笔压岁钱做的理财计划是:一部分钱用来买课外书,增加课外知识,丰富阅读,增强写作能力;一部分钱用来买一些辅导资料,让学习天天向上;一部分钱用来买一些自己喜欢的小玩具,小挂件,用来装饰房间,让自己学习休息的地方看起来更舒适;再用一笔小小的钱来买一个台历,把一年中发生的一些重要或者有趣的事记录下来,年底的时候再把它好好保存起来,因为这里有我成长的足迹;最后,剩余的钱,就让妈妈给我办个存折存起来,如果学校有一些捐款之类的活动,这笔钱就可以用上了,这可是我节省下来的压岁钱,和从妈妈那里要来的零花钱是不一样的,这里包含着我的爱心。

春节得到的2000元的`压岁钱,我又做了一个更具体的计划:200元用来买课外阅读类书籍;200元用来买课程辅导类资料;30元用来买字帖练字;50元买学习用品;50元用来买小饰品装饰房间;20元用来买一本台历。这样总共花去550元,剩余1450元存入银行,需要的时候再取。

这就是我制定的理财计划,我认为很不错。你也来试着制定一个吧!不是吹!我妈妈也夸赞了我,她说我长大了,知道怎样理财,知道不乱花钱了;还说我长大以后一定是个勤俭节约、懂得金融的人。听了妈妈的话,我的心里顿时像吃了蜜一样美滋滋的。我一定要继续保持这种良好的习惯,每年都给自己制定一个理财计划,让我收到的压岁钱能够充分利用起来!

最新我与魔方的故事(实用13篇)篇二

“下个星期就要魔方比赛了,你们都准备好了吗,回家再巩固一下,加油!”赵老师对我们五个参加魔方比赛的同学说道。

一回到家,我就拿起魔方左扭扭,右转转,好不容易拼成了个“二层结界”(拼六面最主要的一道公式),接下来就不会玩了。我想:我去年魔方大赛获得了那么高的成绩,如果今年还没有去年的一半好的话,那别人就会认为我在耍赖皮了。不行,我一定还要保持原来的水平。于是,我打开电脑,查出魔方公式。查好了,我一看,答案却让我大跌眼镜---那电脑上显示又是“三角公式”,又是“t字公式”的,绕的我头都晕了。

没办法,我只好问宫成业。在我们的讨论下,我终于想起来了公式。

接着,我计算着时间练习,哇!两分钟呢!这可是我上次比赛时间的三倍呢。不行,我还是要抓紧时间练习。1分41秒,1分33秒,1分28秒,终于,经过我不断地练习,以1分01秒41的成绩夺得年级第一,为班级争得荣誉。

虽然这次又夺冠,但上次42秒14的成绩还是没有突破。俗话说的好:谦虚使人进步,进步使人骄傲,骄傲使人落后,落后使人谦虚,风水轮流转。这次我失手了,下次一定要争回来。

最新我与魔方的故事(实用13篇)篇三

校训是一所学校的教育理念,也是一所学校的核心精神所在。一所好的学校,校训也必然与众不同。而这次,我就来说说我心中的校训。

首先,我心中的.校训要有“健康”两个字。因为一切思想创造大多都建立在一个健康的身体上,有了一个健康的身体,就等于有了一笔无法衡量的财富,一个多姿多彩的人生。

其次,校训里还要有“诚信”之念,一个人不论是在学习上,还是在生活中,拥有诚信,你会拥有数不清的成功机会。更有古人曰“民无信不立”。诚信的重要性也可见一斑。

然后,校训必须有一个“孝顺”。父母为自己操劳一生,生身养身之恩重大,一个孝敬父母的人才能有比他人更大的前途。

最后,当然离不开“勤奋”了,懒人是终究不会有大作为的。

这就是我心中的校训。

1.初二展校训晒家风征文600字。

2.初二期中考试总结的作文700字。

3.初二期中考试总结的作文700字(2)。

4.初中有关禁毒的征文600字。

5.初二期中考试总结的作文700字。

最新我与魔方的故事(实用13篇)篇四

纵观九年义务教育的写作教学,我个人认为其存在如下问题:

一、学生没有强的积累意识,没有良好的积累习惯。学生的学,只停留在学上,没有进行必要的阅读积累和写作积累。尤其是字词的运用能力,不在积累的基础上,是很难有更好发展的。犹如巧媳妇,做饭时,却没有“米”。

二、学生没有更好的运用工具书进行阅读的有效训练。学生没有工具书,在农村中小学校,是普遍的现象。学生对所学过的字词,都是模糊的,有些是不懂的,只是误用或习惯性的模仿使用,一旦问起某词的意思,很多学生存在含糊状态。对于字词的意义不清,又不愿意去翻阅工具书,如《现代汉语词典》。误用、滥用、不能准确巧妙地运用,也就是正常的了。

三、阅读成为一项无为的劳作。为了考好试,为了获得高分,考什么,老师教什么,学生就学什么,从不关心优秀的作品,不读优秀的文章。阅读就是为了考高分,阅读就成了一种无为的劳作,甚至可以说,阅读活动不能正确开展,学生的阅读能力不能很好地培养。阅读心智畸形发展,这无形是对学生能力的最大伤害。

现行学校作文教学,从学生的写作能力上来看,学生的写作能力普遍不达标。为什么?从我校的七年级来看,有八个班,只有三个班的学生写作文算达标,而有五个班学生的写作能力偏下,这就说明小学作文教学存在问题。存在写作问题的初。。。

最新我与魔方的故事(实用13篇)篇五

我家迎来了两位“新客人”,玻璃缸是它们的家作文人网你也可以投稿,它们整天在水里快活地游来游去,现在,不用我说,也知道它们是谁了吧。对啦它们就是金鱼。

一次,我去看它们,突然发现红金鱼不见了,我有些着急。仔细看看,一条尾露在假山外。大概,它是想跟我捉迷藏吧。我小心翼翼地把假山搬开,一条金鱼在水中欢快游泳。我扔了点儿鱼食,只见眼前一个60米短跑运动员朝鱼食终点站箭似地跑过来。一朵红霞从我眼飘过。

我十分喜欢这两条金鱼。可一个星期之后,它们被弟弟玩死了,真令人惋惜。

最新我与魔方的故事(实用13篇)篇六

近来,我们班掀起了一股“玩魔方热潮”,今天,郭老师便要带我们举行一场魔方大赛,和我一起去看看吧。

比赛前,选手个个亮出了自己的宝贝dd魔方,它们个个都穿着五颜六色的衣服,有红色,有蓝色,有绿色,有白色等,它们都有1个中心轴,6个中心块,26个边块,都是硬塑料做成的。随着老师一声令下,每名选手的魔方都飞快的转动起来,教室里马上静了下来,徐峥手中的魔方在飞速旋转,像一个顽皮的小孩。徐峥拿着魔方一会儿拧,一会儿勾,一会儿左右手交替旋转,一会儿又翻转,魔方在他的手中又好似一个变脸人,一会脸成了红色,一会儿又成了绿色,一会儿又成了黑色,令我目不暇接。拼好后,他一挥拳头,大喊:“我ok了。”喊完,他还不忘亲一下自己的魔方。再看王智天,魔方在他手中好似一个烫手山芋,他笨拙的拧来拧去,终于,功夫不负有心人,他得了个倒数第一。

这次比赛后,评选的结果是:徐峥冠军,胡然亚军,王奕为季军。我喜欢这项比赛,它不仅锻炼了我们的手指灵活度,还锻炼了我们的思维能力和空间想象力。所以,大家赶快把自己手中的魔方转起来吧!

最新我与魔方的故事(实用13篇)篇七

我非常喜欢读书,我有一个属于自己的书柜,里面整整齐齐地收藏着许许多多的书。记得有一次,我放学回家后想看会儿书,但是妈妈让我先做作业,我却不听,在房间偷偷摸摸地看起书来。我选了一本我最爱看的《鲁滨逊漂流记》,便在书桌上看起来。

夜深了,我仍看着那本《鲁滨逊漂流记》,正沉浸在书的海洋里。谁知,一个声音让我从书的海洋中醒来,“让你写作业,居然看起书来了!下次再这样的话,就把书收起来!”接着,我只好乖乖地躺在床上了,于是我就睡着了。

朦胧中,我梦到了鲁滨逊向我走来,他向我打招呼,并把我当作他的仆人,我们在岛上生活了很多年,我们俩分工合作,我去捕鱼,他来种地。后来,我们一天过得比一天好,我们不仅有了粮食,还有了火,于是在这个无人的小岛上生存下来。直到很多年以后才被人救起。我从睡梦中醒来,才知道这是一场梦。

我明白了,书给了我们许多乐趣,给了我们许多词语、句子,让我们提高了写作水平,我要感谢书给了我快乐。

最新我与魔方的故事(实用13篇)篇八

人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!

漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

最新我与魔方的故事(实用13篇)篇九

书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

我与书相伴,书让我受益匪浅。

最新我与魔方的故事(实用13篇)篇十

在人生的征程上,为何采奔波的我也聆听着各种故事,故事教会我等待,故事启迪我学习贵在专一,故事指导我做人要谦虚,故事告诫我用乐观的心去看问题。

曾读过《拔苗助长》的故事,农夫没有学会等待,迫不及待希望自己的稻苗长高,最好超过邻居家的,而辛苦的去拔稻苗。结果,稻苗虽然看起来长高了,但却因过度被损害而枯萎死去,这就在交给我们等待,学会等待,不要像项羽那样投江而死,不相信“留得青山在不愁没柴烧”。当我们面对前边的功名利禄时,我们要学会等待,不要急于跳上奔向那里的快车,我们应等待着自己理智、良心的协商。

奕秋,通国之善奕者也,他教向个人下棋,其中一个人专心致志,“相奕秋是听”另一个人呢!一心以为有鸿鹄将至,思缘来射它。结果,专心致志的人学的效果很好,而不专一的人却还是不会,这不在乎他们的智商,而是他们的专一程度不同。劝学中有这么几句话“蚓无爪牙之利,筋骨之强;上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”这些就很好的说明了以上事例。从故事中我得启迪学习贵在专一,另有专心致志,把心投入到所做的事情中,才能把事办好。

《两小儿辨日》的故事指导我做人要谦虚。孔子是学富五车、才高人斗的儒学大师,可面对两小儿提的问题,他“知之为知识,不知为不知”没有因自己的地位而敷衍,去胡乱遍一通,而是以实事求是态度去回答,人也应这样,成如朗月照花,风景犹然,不管取得再大的成功,也不应骄傲,而是要学会谦虚。

塞翁失马,焉知非福?面对灾难和不幸,塞翁总是以乐观的态度看待,没有悲伤之意,人生当中,我们经历的坎坷或许比塞翁要多得多。我们就更应懂得乐观,怀着“日破云涛万里红”的乐观信念面对人生,从而快乐生活每一天。

故事,伴我成长,它不仅仅教给我等待、专一、谦虚、乐观,还给了许多于我大有益处的东西。

故事,是我的良师益友,在人生旅途上伴随我走向远方!

最新我与魔方的故事(实用13篇)篇十一

永远都是朋友。

就像贝塔和舒克一样情深友谊,

永远是朋友。

就像白马王子和白雪公主那样“恩爱”。

永远都恩爱着。

就像那只燕子和快乐王子一样相依相偎,

永远在一起。

即使分开了,

也还是朋友……。

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最新我与魔方的故事(实用13篇)篇十二

我喜欢读书!我爱读书!:

有一次,我正津津有味的偷偷的躲在一个角落看着《三国演义》,“为,我不是说过了吗?没做完作业什么事也不许做!”妈妈生气地说。什么嘛,不就是作业嘛~~~~我不用花10分钟就做完了。我气冲冲的跑进自己的房间,锁了起来,才不管妈妈怎样的生气呢!继续看,管他三七二十一。我边看边想象当时的情景,我看得如痴如醉,突然“砰”的一声,门被爸爸用钥匙打开了。“你在干吗!还不快去读英语吗?快去!”爸爸用很不好的语气跟我说。我连忙把爸爸给撵出去,把房间反锁了起来,呵呵,这一下子他们就进不来了。我有接着看我的《三国演义》,看腻了,我就换了一本《名言名句》,皎洁的月亮嵌在深蓝色的夜空中,月亮的光照在了这本书上,突然我看到一句是我非常生气的话“父母就像是自己的老师,所以不管父母说什么都是对的!”我气得火冒三丈高,连书都跟我作对!我一气之下就把书用力的扔在地上,只听“棒”的一声,书已经不知飞到那里去了,我才不管它呢!谁叫它跟我作对!

过了几天我才努力寻找那本书,因为我记起来那本书是我攒了好多个月的零花钱才买到了。我这里翻翻,那里找找,终于找到了,我兴奋极了。我以后在也不破坏书本了!

最新我与魔方的故事(实用13篇)篇十三

在我的书柜中,一本淡黄封面的书籍已经默默地躺在那里很久了。自从学校开展经典诵读活动后,我慢慢地了解了国学,爱上了国学,那本书――《论语》也就顺理成章地跳入我的眼眶,走进了我的生活。

翻开书页,第一页导读里写着“修身立命,治国安邦的经典”。以前,我对这本书的内容一点儿也不感兴趣,以致冷落了它多年。那天,不知道为为什么,我竟然一页一页地认真阅读、体会、思考。也许我长大了,不再懵懂无知,一种和以前不一样的感觉涌上心头。

时间定格在那一刻,我和最要好的她闹矛盾,双方互不相让,争吵起来。一气之下,我摔了她的文具盒,各种各样的笔掉了一地,我的心似乎也跌落至谷底,我发誓永远不再理她。我把她送我的笔还给了她,她把我送她的毽子还给了我。从此,我们像仇人一样,即使见了面也从不正眼看对方一眼。可不知道为什么,过去的欢声笑语总无法忘记。我总记起我们在灯下一起看书、写字,课间一起踢毽子、跳皮筋的情景……我斜着眼偷偷地看她,她正在睫毛下悄悄地看我。我俩慌忙把脸转开。啊!那一刻时间对我来说竟是那么长,我如坐针毡,我多想和她和好。此时,一个声音在我耳边回荡:“吾日三省吾身。”是啊,古人尚知“三省”,而我也应该反省、检讨自己啊。于是,我仔细想想我们闹矛盾的原因,却只不过是鸡毛蒜皮的小事,难道仅仅为了这点小事就要葬送我们的友情?想到这里,我鼓足勇气要打破僵局。刚起身,就碰到了迎面而来的她,我和她异口同声地说:“对不起,是我错了。”霎时,阴沉沉的的乌云散开,露出灿烂的阳光,我俩会心地笑了。

又是阳光明媚的一天,我从书包里拿出《论语》,与同学们一起分享,一起感悟智慧的结晶,一种从未有过的充实与轻松涌遍全身。

相信,不远的将来,我能够读到更多的国学经典之作,从中汲取丰富的营养,提升自我的境界。学习经典,其乐无穷啊!

文档为doc格式。

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