优秀学生在学习中具备较高的创新思维，能够独立思考并解决问题。需要写一份关于成绩总结的同学们可以先参考以下优秀学生的总结篇章。
我的课余生活小学生四年级（优秀14篇）篇一
在我小的时候，我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假，我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。
这次，我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站，只见我们的敌人一堆一堆地站好排，好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩，结果敌人都没抓到，而我们三个的钩子竟然钩在一起了！这时，我才明白，心急可不行，要稳中求快。于是，我对妈妈、爸爸说：快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它们全部消灭我看呢，要是有看到我们谈得这么认真，准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢！我和爸爸、妈妈商量好计划，便回到各自的岗位去了。
这回，可有好戏看了。只见，妈妈拿着大大的纸壳，向天空扇了一下便把许多敌人扇飞到天上。我突然举起大钩子，向我们的敌人一抓，就一下子捉到了二三个，我高兴地跳了起来，并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里，就这样，连连续续、返返复复，终于把所有的敌人都抓到了，这些敌人卖了三四十元呢！
我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的敌人越来越少，让我们天空更蓝，我们的空气更加清新！
我的课余生活小学生四年级（优秀14篇）篇二
我和爸爸都有一个共同的特点，我们都喜欢运动。于是，我的课余生活就以运动这主了。
一个星期六的下午，爸爸带我去爬梧桐山。梧桐山位于深圳东部，它是深圳的风景名胜之一。来到山脚下，我兴致勃勃地往上冲，把爸爸甩在了后面，心里真有些小得意呢。
我们爬了十几分钟后，发现前面居然是陡峭的木楼梯，有大有小，有高有低，参差不齐的，太吓人了。突然我滑了一跤，幸好爸爸及时抱住了我。这时，天上下起了小雨，我和爸爸更加小心翼翼地走着。又走了十几分钟，前面一片大雾，我和爸爸都看不清前面的路，我们相互搀扶着，沿着雨雾的山路上慢慢地住上爬。
陡峭的台阶两边是郁郁葱葱的大树，时而传来几声鸟叫的声音，多么美丽的一幅画面啊！我们又走了好几个小时。途中，我们遇到了很多困难，但是我们都坚持下来了。最后终于到了山顶，站在山顶眺望远处，美丽的景色令人心旷神怡！这时雨停了，太阳出来了，大树在微笑，鸟儿在歌唱，它们仿佛都在对我说：“小伙子，你真棒！”虽然我们累得精疲力尽，但心情愉快极了。爸爸指着那块刻有“鹏城第一峰”的大石头对我说：“这里是深圳最高的地方。”于是我在石头前拍了一张照片。
我的课余生活小学生四年级（优秀14篇）篇三
在校园，我们每天都过着开心、紧张的生活。每天都学习到很多各种各样的知识。在课堂，老师的淳淳教导、轻声细语，将知识化成涓涓溪流，源源不断地流入我们的脑海里，使我们从一个无知小童日渐成为一个充满智慧的阳光少年。
在课余，我们还有很多丰富、多彩的活动。其中，古诗朗诵、小记者是我最拿手的两个项目。那么，就先从古诗朗诵开始吧。
记得刚刚学古诗的时候，我还觉得很难。但雪上加霜的是，我还有很多同学没认识。但经过一段时间努力，我反而觉得很轻松，认识的朋友也越来越多了。这就证明了：自己的努力、勤奋，最终有了好的'结果。随着时间流逝，比赛的日子终于到了。虽然我们都很疲倦，但我们还是发挥出了最佳的水平，取得了一等奖的好成绩。我们的付出和努力最终有了好的回报，也增加了自己的课外知识。
而小记者呢？我们在第一次学习饶口令的时候，都是一个一个小组来说的。当然，老师在抽查我们绕口令的时候，我是第一个没问题的。但是当老师要请我上讲台演讲的时候，我就一下子变成“哑巴”了，站在讲台上半天也说不出话来，全身发抖，手脚也不听使唤了。有了这次难忘的经历我再也不怕上台演讲了。前不久，我还担任过升旗手，面对着学校一千多名师生，站在讲台上演讲，我表现得很自信、镇定。再也没有一丁点害怕的感觉了。
除了这些兴趣爱好之外，我还有，乒乓球、电子琴、唱歌、羽毛球、象棋等项目。
通过参加丰富多彩的课余活动，令我和同学之间建立了更深刻的友谊，也增加了许多课外知识，也锻炼了自己的胆量、能力。使我们的课余生活更加充实、更加快乐。
我的课余生活小学生四年级（优秀14篇）篇四
我的课余生活丰富多彩，有钓鱼.旅游.上网.画画......其中，我最喜欢的是旅游。
我跟着爸爸妈妈去过很多地方，我觉得最好玩的是葫芦岛。那天，我们在海边的一家饭店吃饭，忽然，我看见沙滩上有好多贝壳。于是，我对妈妈说：“妈妈，外面有好多贝壳，一会儿吃完饭我先去海滩玩！”“好吧！”妈妈答应了。
吃完饭，我飞快得换好游泳衣，向沙滩跑去。“扑通”——一声，我跳进了水里。看见有许多贝壳，比海南的还多哩，而且还有橘红色的鹦鹉螺。在浅水区，还能看到一群群棕色的小鱼。我这个好吃鬼，一看到小鱼就想吃，我在水里跑来跑去，掀起一股股小海浪，逃跑的小鱼乱成了一团。哎哟！差点儿就抓住了一条小鱼！可我哪有小鱼的速度快，“嗖——”的一声，就让它跑掉了。
我的课余生活小学生四年级（优秀14篇）篇五
我的课余生活犹如万花筒一般丰富多彩，比如：跳舞，弹琴，唱歌……但是我最喜欢的要数阅读了。
别小看一本书，看完了你的学问可大着哩！
一个阳光灿烂的日子，我和姐姐的看书，我在看《不一样的卡梅拉》卡门，我完全沉浸在书中，仿佛，我就是书中活泼可爱的卡门，忘我的去阅读，总想知道后来发生了什么，所以我看书比别人快，我看完了一本书，心动了，我总会对妈妈说：“妈妈，书太迷人了，太好看了！你再给我买一册吧！”妈妈见我这么喜欢看书，每当这时，妈妈总是笑呵呵的说：“好，好，买，买，再给你买一册。”这时我高兴的手舞足蹈，有一句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
阅读是一种美，一种发自内心的美，像：你读得越多，你就知道的越多，你知道的越多，你就越聪明，你越聪明，你的学习就会越好。这句话激励了我要多读书，读好书。
我有一个小书屋，我经常去那里读书。小书屋里，不仅有好多书，还有我的欢笑声好许多智慧。
在书中，我认识了聪明的卡门，充满智慧的卷毛老师，可爱的唏哩呼噜……还有好多美词美句，如：《不一样的卡梅拉》中，这是多么奇妙的景色啊！大海翻滚着雪白的浪花，一会儿惊天动地地涌上来，一会儿又轻声细语地退下去……这是多么美的句子呀！描写小鸡卡梅拉第一次见大海的句子，中间还有惊天动地.轻声细语等，美词，美句。
阅读给我快乐，智慧，我喜欢阅读。
我的课余生活小学生四年级（优秀14篇）篇六
我的课余生活多姿多彩，有画画、跑步、骑自行车、还有古筝。至于我最喜欢的一项课余生活，当然是画画啦!
您瞧！我画的画颜色多丰富呀！这一点儿都不假。
记得刚开始学画画时，我兴奋万分的.来到美术基地。李老师耐心的教我们画科幻绘画，我的好朋友琦琦想：应该画简单一些吧！于是琦琦画了，《手指娃娃》。我可不是这样想的，科幻画应该奇怪一些，复杂一些。李老师好像早就猜出我的想法，说：“你就画《眼睛树》吧！”听李老师这么一说，我马上用铅笔起稿，画上几棵树，树山有许多叶子。我发现下面还有一些空位，就画了一座彩虹桥。李老师看见了说:“我们要爱护环境，不如在这画一些人吧!”于是我把桥换了人，我想：我这棵眼睛树也要为人们做点好事!前天，我在电视上看见了一些盲人，他们需要一双健康，明亮的眼睛，盲人有了眼睛就可以自由生活，感受美好的世界，所以我画了许多眼睛，只要盲人们在树底下一照，眼睛就会马上好起来。经过我不断的努力，终于把一幅五颜六色的彩笔画，画完了，李老师夸我画的真好，李老师最后把我的画拿去比赛了。比赛结果出来了，我获得了第一名，我很高兴!
画画让我与人分享快乐，感受更好的世界，我喜欢画画，我喜欢我的课余生活!
我的课余生活小学生四年级（优秀14篇）篇七
记得，第一天进滑冰班，让我兴奋的不知所措。刚开始老师教的很简单，我很容易就学会了。我感觉学旱冰真轻松呀!慢慢的，老师教的动作越来越难，有时候一个动作我练习了几个小时，就是学不会。我真想放弃了，不学算了。老师仿佛看出来了我的心思，就对我耐心的说：“别着急，学滑旱冰要慢慢来。多练习几次就会了。”
就这样，在老师的鼓励下，和耐心指导下，我的动作离老师的要求越来越近。还在比赛之后得了滑旱冰的奖状呢。
回家后，我把事情的经过告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈对我说：“你真坚强呀!”
我觉得，只要坚持不懈，才能学好滑旱冰。将来无论我学习什么都要发挥这种坚持不懈的精神。
我的课余生活小学生四年级（优秀14篇）篇八
我的课余生活可丰富了!有画画、打羽毛球、打篮球、踢足球等，其中我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”了。
一个星期三的早上，天高云淡。下课了，我叫了5位同学，冲出教室，来到了操场，准备玩“老鹰捉小鸡”的游戏。叶欣怡当“母鸡”，邹定臻当“老鹰”，剩下的.同学当“小鸡”。
我们开始玩起了游戏。只见“老鹰”瞪着大大的眼睛，张着大嘴，张开锋利的爪子，左右不断地进攻着。心里在想：我要把这些鲜嫩的“小鸡”抓回去饱餐一顿。而“母鸡”张开翅膀，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“孩子们不用怕，妈妈会保护你们的。”“小鸡们”一个拉着一个，躲在“鸡妈妈”的后面，吓得叽叽喳喳地叫着。“老鹰”凭着敏捷的动作，让“母鸡妈妈”累坏了，无法再保护“小鸡们”。最后，“鸡妈妈”眼睁睁地看着“小鸡们”一个一个地被“老鹰”捉走了，“鸡妈妈”可伤心了。
这时，上课铃声响了，我们不得不回到教室里上课，专心地听老师讲课。我盼望着下一次课间的到来!
我的课余生活小学生四年级（优秀14篇）篇九
我的课余生活多的数不清，就先写一篇魔鬼踏步吧，规则是，一个人当鬼，再跟别人石头剪刀布。赢了可以走一步，输了就死定了。游戏开始了，周阳政当鬼，朝我走了五步。玩了好久，上课了，最后是我们赢，就兴冲冲的回到了教室。
我的课余生活小学生四年级（优秀14篇）篇十
【范例1】。
我的课余生活多姿多彩。有时候我去钓鱼，有时候骑自行车，还有的时候我去滑冰、爬山，等等。其中，我最喜欢的，就是读书了。
第一次看到书，我对那神秘的字符充满了疑问。好奇的我迫不及待的上了学。终于，我认识的汉字逐渐增加了，读的书也多了。在书中，我懂得了许多知识，明白了许多道理。对我来说，书就是我的购物车。在书的天地中，我仿佛是一只快乐的小鸟，有趣的神话，可爱的.童话，还有不可思议的科学道理，都能让我如饥似渴。读书，成了我每天的必修课。
读书，带给我知识，更带给我乐趣。在我人生路上，读书成了一道亮丽的风景线。
【范例2】。
我的课余生活有很多很多，尤其是钓鱼，让我的课余生活变得更加美好。
钓鱼也许是男孩子的天性吧，我还没到河边就已经你兴奋不已了。刚开始钓鱼时，我觉得钓鱼很简单，时间一点点过去，可我一条鱼也没有钓到，我真的有点想放弃，爸爸好像看出了我的心思，说：“不要着急，钓鱼要有耐心”。爸爸的鼓励使我恢复了信心，我又开始继续钓鱼，在爸爸的耐心指导下，我终于钓到鱼了，而且钓到了好几条呢!
钓鱼让我学会了要有耐心，而且还让我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气，最重要的是和大自然亲密接触，我很快乐!
我的课余生活小学生四年级（优秀14篇）篇十一
我的课余生活丰富多彩，比如，我每天能见到老师面对我们的笑脸，和那活泼可爱的同学们。
叮零零，下课了，我和同学们在做小火车的游戏，别看这游戏简单，但玩起来挺有意思的。
从这课余生活中，我体会到了，从每个游戏当中，都会开动我们的智力。
我的课余生活小学生四年级（优秀14篇）篇十二
我的课余生活是丰富多彩的。每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。我最喜欢放假了，放寒假时，下雪了，我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势，玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。到了暑假，我们有时会结伴出去，去登山，去郊游，去亲近自然。在山上野餐，品味野趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。
别说我只会玩，我也会和老师、同学讨论学习方法，提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地为他们解决疑难，在其中也让我享受到了为师者的乐趣，进一步巩固了自己所学的知识，还真是赠人玫瑰，手有余香啊！我经常去散步，看到需要帮助的人，我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。
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我的课余生活小学生四年级（优秀14篇）篇十三
我的课余生活丰富多彩，有骑自行车、有打羽毛球，还有拍皮球……其中我最喜欢的是打羽毛球。
说到羽毛球，我就想起有一次在外婆家打球的情景。那天傍晚，太阳拖着疲惫的身子，收起了耀眼的光芒。这时候，它身边的云变成了紫红色、深红色、粉红色，一眼望去，美丽极了。我兴高采烈地说：“妈妈，我们去打羽毛球吧!”妈妈点点头说：“好吧!”于是我们在外婆家的空地上打羽毛球。我趁妈妈不注意，用球拍把球一发，杀了个她措手不及。妈妈也不甘示弱，打了我一个落花流水。于是我把球拍放在地上转了一圈，说：“有你好看的。”然后，我捡起球，把球轻而易举地弹了出去。妈妈看准了目标也把球反弹了过来。我眼疾手快迅速回了个低空球。妈妈来不及接，就这样，最后的胜利者是我。
小姨看见了，问：“我可以和你挑战吗?”我爽快地答应了。我趁小姨不注意，一发球，她本来想接，却来不及了。我看见了，哈哈大笑。小姨见了，不屑一顾地说：“少得意!”突然，小姨猛一发球，结果球飞到树上了。我高兴得一蹦三尺高，大声叫道：“球出界了，我得一分!”紧接着我们展开了激烈的比赛。最后，我赢了。小姨微笑着说：“最近球技长进不少!祝贺你!”
你们瞧，羽毛球可是我的强项。不信，你们和我比比。
我的课余生活小学生四年级（优秀14篇）篇十四
我的课余生活是个丰富多彩的世界，经常在家里玩电脑，看书，做家务。
我在家里时妈妈经常讲我是一个爱提问题的小孩，每天都有许许多多的有趣问题，所以我家有一个万能的“老师”，那就是电脑。它就像一个巨大无比的知识宝库，可以回答我所有想问的为什么。电脑还可以给我带来许多的快乐。比如下军棋，告诉我要互相帮助，还不能自私自利，要会随机应变。这样，才能取得最后的胜利，电脑真是我的良师益友。
我的课余生活还喜欢看书，尤其是历史书，让我知道许多朝代都是因为贪财和骄傲而灭亡的，贪财和骄傲就像两只大蛀虫，能让一个朝代慢慢的灭亡，我觉得历史像一面镜子，它鲜活，真切，有血有肉，就像把我带进了先人的世界。我还喜欢看童话书，因为它给了我一个纯洁的心灵，在我的心中撒下了爱的火种。书是各种各样的，让我学到了不同的知识，做一个知识丰富的四年级小学生。
我还要帮父母做点儿家务事，帮他们分担一些辛劳，让他们的脸上总是带着灿烂的笑容。