泥沙俱下的生活初二(模板17篇)

时间:2023-12-09 作者:琉璃

优秀的作文应该注重语境,注重情感表达和思想内涵的完整性。希望这些优秀作文范文能够给大家带来阅读和写作的愉悦,让我们一起追求写作的卓越。

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇一

“生活真的需要阳光吗?”有人这样问。

假如生活没有阳光,花儿就不会有今天,假如生活没有阳光,世界将会变的黑暗,世界没有了光明,人类将无法生存。假如没有阳光,就没有我们今天的成就。

生活有时候可以创造奇迹,也可以创造出新的起点。

如果在比赛自己的领队或者是自己的队伍赢得了这场比赛,他们便会笑出灿烂的微笑,那应该是从未见过的微笑,只要生活有阳光,从今以后每个人的笑容里都有含着阳光的微笑。

只要是花儿们有了阳光,新的微笑便会对你有着欢乐的微笑。

在我们的生活中没有一个人不微笑,只要你肯为你的领队或者自己的队伍便会含有微笑,不管你们的队伍是输了还是赢了都要带着欢乐的微笑。

我还记的小时候我去我弟弟家里面玩三国杀,有一次玩三国我弟弟输了心里很不服气说是要跟我从比。我只能跟他玩了。因为我每次玩的时候老赢,所以我每次回到老家,他总是让我教他玩三国杀,因为我不教他玩,所以他玩不过我,有一次他输了直接给哭了,我先是犹豫了一下,才给他说输了就别哭。他说除非你教我玩三国杀。我连忙说好好好!!!他立马笑了起来,微笑里带着欢乐的阳光的。

从今天开始我便每天都能见到他那含有阳光和欢乐的微笑了。我也开始笑了。我每一次玩三国杀的时候都要一次次让他或教他。因为他的那种笑容,真的让我明白了那含有阳光和欢乐的笑容。

从今以后,希望我们一起保护世界上的每一个的笑容。

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇二

成功是经历了无数挫折后才拥有的。一位名人说过:失败乃成功之母,是啊,只有经历了暴雨、狂风、闪电,彩虹才会出现。在经历挫折的同时,我们的生活也会因此而精彩。

生活经历挫折才美满,挫折也充满于生活中,但面对挫折,我们不能逃避,而应该学会坦然面对,去破解它,当你经历了无数挫折后的成功才是真正的成功,一位名人说过:真正的喜悦不是获得成功的那一瞬间,而是完成梦想的过程。完成梦想的路,固然是挫折满布的路,但在那条路上的挫折,也会成为美好的回忆,学习如此,生活如此。

换言之,每个人的生活不可能是一帆风顺的,每条路都必定有它的挫折,但如果是没有挫折的路,没有挫折的生活,没有经历挫折的成功,又有什么意义呢?没有挫折,人人都是成功人士,又有什么竞争可言呢?假如是这样,那又有谁愿意去拼搏呢?人们的竞争就是看谁在面对挫折时不逃避,反而从容面对。

举个例子,鲁滨逊都是大家熟悉的人吧,鲁滨逊之所以去航海,就是因为他有一颗追求挫折的心,只为他知道生活会因挫折而美丽,28年来,他对生的渴求,让他懂得了坚强、懂得了去面对挫折,28年后,他当然获救,因为他一战胜了挫折。

所以,生活因挫折而美丽,生活因有挫折而精彩,挫折就是生活中的一部分,没有挫折,就没有精彩的生活。

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇三

生活,就像一叶扁舟,乘得好了,便会悠哉悠哉,一帆风顺。倘若乘得不好,那便是舟翻人入水,变得湿漉漉。

即是溺水之人,扔会有一株救生草,为“救命稻草。”若命运和你开了个玩笑,一不小心落水,倒也无妨,只需保持平和心态,小心谨慎上岸来,仍可再乘小舟。上船行驶,便会更仔细些。若单是一帆风顺,风平浪静,不加磨难,尽是如意,也不然是好的,单一的生活会枯燥,会乏味,会使人没有兴趣。波涛起伏的水面会比一片汪水更使人兴趣盎然。

可如果只是一昧的挫折,更是不好。接连打击会使人颓丧,使人绝望,使人怀疑人生。这么说吧,一个好学生,在考砸了一次后,可能会激起好胜欲,会去更努力的学习。可若是一直考砸,那么他会对自己失去信心,会逐渐怀疑自己的能力,会放弃自己。堕落,只是一念之间。所以,即使被接连打击,也不要放弃自己,也依然要善待自己,善待生活。在这之后,才能让你得到真正意义上的成长。

生活,就像是一个孩子,开心时对你微笑,不开心时,就对你发脾气。我们只要放平心态,把他当成一个孩子,耐心对待,就会发现,生活不是想象中的那么糟糕,有的时候,也会很可爱。

就像生活中有许许多多人,他们不是一帆风顺的,他们贫穷却质朴乐观。他们在我们眼里可能会十分糟糕,可是他们端正了自己的心态,照样把生活过出了自己的精彩。生活对他们不友好,但他们仍是善待生活。

凝视生活,不复杂,很简单。生活很公平,不对谁偏心,只要放平心态,每个人都可以做最好的自己。

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇四

二十三弦急,落花人独立,惟有此曲能寄心中意。

曾经一度,她都过着羡煞旁人的生活,但她自己却清晰地知道:她过得并不快乐。

刚刚大学毕业,她就谋到了一份高薪的工作,三点一线的辛苦生活就此开始。别人看着她化着光鲜亮丽的妆容穿梭在城市的各个角落,却看不见包裹在职业装中一颗疲惫的心。别人以为她的生活如小资般优雅闲适,却不知伴她入睡的,是刚刚完成的提案,是几乎没有灯火的小区,是逐渐暗淡下去的北斗星,是难忍的头痛。

一年时间飞快地过去。她竟没有像大多数生活在繁华中的上班族那样继续隐忍下去。那一天,她把所有亲朋的劝说抛诸脑后,辞去工作。那一天,在熟人心中,山崩地裂,对她来说,却是解放日。

看着上司没经过太多考虑便批准了的辞职信,她早已卸掉口红的的嘴角浮现出一丝冷笑:原来,我对于公司真的只是一个可有可无的零件,与其活在别人的操纵下,不如绽放在自己的幸福中。

她开始亲手把那段灰暗的日子冲洗掉,涂抹上新的颜色。

她开了一家小花店,名叫趣苑。她营造出了一方小小的空间,木制的屋檐,葱茏的花草,温暖的灯光。推开小巧的玻璃门进去,碰响了蓝色的风铃;绕开挂在屋中的玻璃罩多肉植物,与流泻的钢琴曲撞了个满怀……这是灵魂的家园,是屹立与柔软并存的暖色站台。

她笑着说:“我一点也不后悔现在的日子,生意虽不大,却生活得有趣味。以前,真是白活了。”

屋檐上,垂下长长短短的藤蔓,开满细细碎碎的小花,恍恍惚惚地摇荡着屋里的灯光。如同在摇晃一个梦境,想让它扑朔迷离,却又不忍心摇醒;如同在荡着水底的月光,想让它波光粼粼,却又不忍心搅碎;如同在讲着一个传说,想让它摇曳生姿,却又不忍心言过其实。

透着窗,可以看到她的剪影,是悠闲而满足的姿态。

热闹的节日里,应是生意最好的时候,小店却不营业。那是她在旅游,带了相机、吉他和满心欢喜,去梦中的江南水乡,念她的“梦回山枕隐花钿”,看她的草长“莺飞二月天”,想她的“乱花渐欲迷人眼”,忆她的“东船西舫悄无言”。

终于,在一期报刊上,大家看到了她画的江南水墨画,还有她写的散文。

“想起了陶渊明。短褐穿结,箪瓢屡空,却采菊东篱下,悠然见南山。弃官隐居,却把生活过出了趣味。

“想起了三毛,放弃都市繁华优越的生活,去撒哈拉沙漠感应前世的乡愁,做一只沙漠中的天堂鸟。

“想起了梭罗,在瓦尔登湖畔如大自然般过着每一天,生活简单,却悠然自得。

“我终于知道,这样的生活有多么满足。我庆幸我的选择,从此刻,生活便有了趣味。”

她的山水扇面画中,是粉墙黛瓦的亭榭掩映在十里樱林中。花谢,花飞,飞满天。

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇五

当你还惊异于道路两旁多了的单车,体育场中整齐排列着的篮球,和那些手机中琳琅满目的软件时,我们已经跨入了“共享时代”

许多人因此而欣喜,也会因此而抱怨,但更多的是一种改变,对生活的改变,对态度的改变。

当我骑上共享单车,稳稳地停在了图书馆的大门口时,惊异的发现,这个早在民国时期就存在的了的地方,又在这个“共享时代”,被重新认可。

很长一段时间,当我走进图书馆时,却发现里面竟是寂廖无人。人们热衷于拥有属于自己的图书,却把这些开放与大众的图书馆淡忘。人们不喜欢那种在规定期限内需结束的阅读,而是享受一个人在家,喝着热茶,休闲的阅读,我们似乎忘却了他们的存在,但他们一直都在。

共享时代的开启,改变了许多人对自己的所有物的认识。人们开始在尝试着去共享,去思考,思考自己的生活,思考自己对待那些公共物品的态度。这是起,当我再一次走进图书馆,人,又多了起来。人虽多,却多而不乱,多而不杂,有条不紊。读者与工作人员轻声交谈,有时,连去洗手间都是踮着脚尖。迈着小快步,匆匆而过。人们又开始了共享。一个人静静的坐在偌大的图书馆,身边有无数热爱阅读的人们陪伴,即使是陌生人,不论那女老少,贫穷或富有。没有言语上的交流,却共享着读书的乐趣。

走到书架前,高低不平,却罗列清晰,书是巨人,人像是一叶行舟,每当你从书架抽取一本书,就像是汲取着营养的树苗,等待成长。从容的坐下,似乎忘却了时间,不在乎。人们重新回到书中,用着最轻柔的动作,小心翼翼的翻过,大家都似乎拥有着一种不不约而同地默契,不去刻意的损坏,却在不禁伊间。用自己的双手,去保护书本,为下一位阅读者,提供最舒适的文字。这,就是共享的态度,对生活的态度。

图书馆中的书,比起自己在书店中买的书,拥有着更多的故事。它们或许看起来并不焕然一新,但每一个略微上扬的书角,一个被不经意间用铅笔做的记号,都是在它聆听过每一位读者的内心后留下的痕迹。当你翻阅到你喜欢的那一段时,你或许会庆幸‘世界上竟有人拥有着和我相同的想法’。我们开始改变,改变掉过去一个人阅读书却无法说出自己的感受,改变掉眼中只有自己的思想,当所有人都在图书馆中,读到情深处,这里便拥有着书店里任何一本书都无法比拟的知识,会集着无数人在经历风雨后的思考,又传播了多少令人触动的故事。

我们也许会与志同道合的人擦肩而过,但在共享着的图书馆,我们的思想便会碰撞,会有“相见恨晚”之感。这就是共享的魅力。

无论是单车,是篮球,还是那一本本成为无数人的精神粮食的书籍,在这个日新月异的大千世界中,人们开始享受着共享的味道,开始感觉这些过去被人们藏在角落里的东西,因为共享,是一种生活,一份态度,一种改变。

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇六

生命以平凡的姿态存在。但是,当它随着岁月悄悄流逝的时候,你我的心里都留下了一些独特而感恩的小东西。

一杯香浓的牛奶。

我好困。我早上起床,揉揉惺忪的眼睛,然后抱着高脚杯倒在枕头上,希望能继续我的梦想。正在这时,一股香味触动了我的末梢神经。我睁开依然朦胧的眼睛,我所能看到的只有妈妈拿着一杯装满她对我浓浓爱意的牛奶,送到我的心里。

一度帮助。

我摔倒了。我坐在这片巨大的水泥森林的角落里,四周是失落和隐隐的悲哀。看着面无表情的人匆匆走过,甚至没有瞥见我,我显得如此尴尬和无助。一双手无声地出现在我面前,挽住我的胳膊。在一股向上的力量作用下,我终于颤抖着站了起来,一股暖流流进了我的心里。

微笑。

我失败了。坐在教室里,皱着眉头,因为时间的流逝,我没有走出失败的阴影。麻木地看着笑着的脸,我无法离开我的胸膛。突然,我看到一个微笑——,一个象征着安慰和鼓励的微笑。那压在胸口的气化力使了劲,一股甜蜜的气息充满了我的身体。

生活还在继续;感动,还在继续。我心中的波浪悄悄地穿过岁月的沙滩,只留下不同的阴影,却溢出甜蜜和温暖的痕迹。

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇七

暗红,深蓝,明黄,眼前强烈的颜色让我的眼睛隐隐酸胀。半人高的,极大的四柱床摆在房间中线的一端,柱子上雕着繁复的花纹,上面挂着层层叠叠的华丽帷幔,给人一种极尽奢华,高贵而又傲慢的感受。我被夹在人流中,耳听里的讲解已经不太清晰,在匆忙中瞄了几眼房间里的布置,便又被人群带着向下一个房间赶去。窗外明明是阴天,昨晚也刚下了一场雨,但凡尔赛的宫殿却让我燥热了起来,反之,我原本的热情却早已被消磨殆尽。

好不容易从主宫中出来,我们乘车去到了一个小行宫。当我踏入行宫的花园时,我的心情有了一点微妙的变化。

两边的花丛中颜色正好,仿佛是在引我向深处去。最里面似乎是一座圆形的水池,我不禁抬起脚,向更深处走去。脚下的沙砾“沙啦沙啦”地响,左右两侧都是修剪整齐的树,缀着点点青涩的果实。停下脚步,我环视这里的一切。那个水池中央,有一座小天使的雕像,风化得有点厉害,带着历史的味道。水池后便是一座小山,山上的树都未经修剪,显得格外轻灵,自然。我矮下身去抚摸水池边上的'雕刻,上面的花纹大多已经模糊,却仍有当年华美的气息。

我闭上眼,感受着手下的粗粝,心渐渐沉寂下来。当我闭上眼,我终于知道为什么我这么喜欢这里。这里没有人,没有喧闹,没有浮躁,耳边只有树叶的歌声和鸟儿时不时的鸣叫。

这种感觉,就像是炎炎夏日中一汪清凉甘甜的泉水,好似我在圆明园中寻到寂静的一角,心中幻想当年那里的优美和华丽的时候。

众多的念头一一沉淀下来,也许只有静,静下心来,我们才能发现更多,聆听更多,想到更多,感受更多。

宁静,让生活更美,让生活更加精彩。

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇八

有时候我们的课很无聊,所以这个小丑会不失时机地让我们开心,“活下去”。他能让死气沉沉的气氛活跃起来,估计以后还能当医生(笑……)。

说到他的名字,刘、易、周给人一种清秀的感觉,脑海里会蹦出“”、“贴心人”之类的字眼?但是当你看到他的时候,嘿!这些话会飞出云端!他戴着一副大眼镜。左眼旁边的一块“朱砂”(刘唐)是他的注册商标。他鼻子大,嘴巴大,耳朵大,脸更大!乍一看,他们是“邋遢”的人。他的手不停?他拿着笔或者红领巾,嘴巴总是大张着,一直在笑。不知道有什么好笑的。如果有,我也想学习他乐观的品质,呵呵。

他最害怕的老师是生物的韩先生。我是生物课代表。如果我知道他平时的一举一动并向韩先生汇报,他会很痛苦的。所以,他不敢对我怎么样。他喜欢模仿日本人(不爱国!把我拖出来枪毙我!)、《百吉雅路》、《哟西》、《死啦死啦》等。除了生物课,经常被人谈起,看起来像是“击球练习”。

生物课上,他很活跃,一直在问老师问题。前几个问题很严重,越到后来越对不起他,最后变成纯粹的“鬼混”。比如老师说的屎壳郎推粪球。他先问“屎壳郎为什么推粪球”,老师认真回答;然后他问“屎壳郎推的粪球有多大”,老师给出了大概的答案;他问“往哪里推”,老师说他好管闲事;最后他问:“屎壳郎吃粪球吗?”(突汗),老师无言以对(换句话说你会无语.)。

这是刘一舟,这是刘一舟,成绩平平,恶搞乐观。

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇九

让我们笑的单纯,哭的认真,打的开心……只是我有些心不在焉。

是细微的:

是惊险的:

数学老师会讲着讲着忽然以饶口令的速度叫起一位同学,问他问题,或背公式定理。一旦你脑子空白,老师便开始对你个人进行推理、行解方程、行几何分、进行开平方,最终证明你是个无解之人。

是苦中作乐的:

英语课时,我将课本放在膝上,似为低头看书状,开始入睡。以这种方式睡觉可要是有学问的。不能像侦探小说里的那些人一样。死去以久一碰就倒,惹气女生尖叫,更不能在沉睡时打呼噜说梦话。一般来说,只有武林高手与得道高僧才有此本领。我一直在想:我要是睡着睡着一口气没上来,就这么睡过去了,也该算做坐化圆寂了吧?如果是,我希望明日《台州日报》的头条上写着:“少年高僧,圆寂教室”对,这样最好。

是累的:

本来躺在床上听walkman是桩美事,可近来学业劳累,以至神经衰弱,闭一会眼,眼前就有残象出现,各类奇形怪状的公式会蹦出来,以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳跃。又开始学业了。

像一首越读越有味的诗,无奈却有趣、短暂却精彩。

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇十

在初二的学习生活中,我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育,一大串词竟然不带重复的,我真是太佩服她们了!

我的三位主课老师都是女的,上课时各有风味。语文老师幽默风趣,数学老师直奔主题,英语老师朗朗上口!哎!都有特点,让我怎么来评判我最喜欢哪个呢?因此,我最头疼的作文便是《我最喜欢的老师》之类的。

在初二中,学习抓得更紧了,作业相对来说还好,但我会更加努力的!因为我要考上我梦想的中学啊!我还报了几个补课班,虽然时间很满,但是又让我了解到了跟多的知识面啊!为我的学习奠定了基础。

在初二,可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”,这句话。在这个青春昂扬的日子里,我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力,因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的'双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。

哎!,让我欣喜之中带点累,累中大有丰收啊!

北进二年级:王建龙。

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇十一

闲暇时光,习惯独坐在书房里,或静静聆听一首曲,或细细品读一卷书,或慢慢梳理一段过往……在生命的每个段落,我都努力感受自己灵魂的回声,用文字堆砌一座方城,怀一份安暖的心情,走过云淡风轻。

我喜欢雨。每每走在雨中,倾听着雨的声音,欣赏着雨的舞姿,一种淡淡的丁香情结便在雨雾中缠绕,不休……那雨雾中的白墙青瓦,小桥流水,亭台楼榭、还有那移动的伞影,总能勾起我无限遐思,真的好想拨开那层层雨雾去追寻那一段段远去的往事。

我喜欢紫色。假如我的回忆可以有颜色,那么,我希望是紫色,一如那紫色的薰衣草;假如我的梦想可以有颜色,我也希望是紫色,一如那紫色的玫瑰。此生,我总想化身为云水深处的紫丁香,静静花开,独绽一隅紫色的风景,轻轻散发素韵暗香,随风摇曳一份普罗旺斯的浪漫与风情。

我喜欢在文字中舞蹈。我希望我的每一个落点都有诗情画意,我希望我的每一次旋转、翩飞都有无限风光。我愿:我文如我心,纯洁透明;我文如我梦,美丽永恒。

真的很想隐居幽谷,静观枫飘梅落,烟笼竹林,抚琴弄箫,捻词吟咏,醉卧迷濛烟雨中;真的很想在静幽中,披着长长的皓月清风,沐浴着春风拂过脸庞的温婉,舒展广袖,与蝶共舞。今后,我要优雅地活着,不为境遇左右,不叹世道悲凉,不让自己颓废,不让自己庸俗,不被名利蛊惑,把忧伤抛在身后,任风吹散;把欢颜挂在季节枝头,微笑向暖。

我要做出水青莲般绝尘的女子。如莲一样出淤泥而不染,处幽谷而独芳,濯污浊而清纯,让流动的萤火妆饰梦境,轻轻抖开红尘的束缚,花开成画,花落成诗,纵然花瓣凋零,也要成就自己在臆想中描绘的彩墨画。

我要铺就一张月光素笺,写下今世莲语,让张爱玲的那句:“做个善良的女子,心不怨恨则美丽,心存宽恕则圣洁。”常存心中,淡定安逸,学会懂得,学会慈悲,守一怀净土,盈一眸恬淡。

我要活在自己营造的世界里,不管有没有人为我喝彩,我仍要洇开心田淡雅底色,以兰之清幽、莲之纯美、梅之傲骨,活出一个人的精彩。“只要心中有美好,岁月便可以永远不老”,无论哪一个季节,我的心中都有花开的声音。

今生,我愿素袂洁颜,凝花香于指尖,泊一盏心灯,剪一束白月光,照亮前程,与文字相依,低眉行走,留一路温柔诗梦,在滚滚红尘中留下自己独特而妩媚的一笔。

我愿,倚在时光寂深处,做个安静如莲的女子,不去管流水是否追逐落花,不去管时光是否斑驳红颜,不去管青丝是否变成暮雪,拥一缕莲香入怀,安之若素,让淡淡的人生如溪水般缓缓而过。

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇十二

人生之趣,莫此为甚!

生活是什么?从没有人透彻细心的告诉过我。

翻遍三毛,席幕容,林清玄的雅致,读破普希金,勃洛克,陀思妥耶夫斯基的深邃,依然觉得自己眼前,浮着一团似明非白的影子。

于是我觉得,那些都很精湛,也都很美丽,可都离我太远。

它没有六十载的复杂与悲欢。

也没有回忆中的得失和悔恨。

只有一种浓浓暖暖永远缱绻的单纯;一种永远散发着奶酪香味的浪漫;一种搂抱着女伴肩头大笑,你推我一下,我掇你几把的开心;一种心空永远蔚蓝,澄澈如镜的温馨。

虽然有时它也曾阴郁,乌云翻腾。

记得大二下,宿舍新挤进一个借读生。

作为全国一流名校的××大学,悬束苦读考进来尚且不易,借读更是匪夷所思,倘若还想要在名校本来就拥挤不堪的宿舍留宿,那简直就是癞蛤蟆上了天的绝对新闻。

美文。

可这个貌不惊人的女生,却都做到了。

一时,让我们这几个自诩为“小才女”的宿友们,不可思议,直翻白眼皮儿。

那些日子,对我们来说是残酷,恐怖又疲惫的。女孩儿所有的狡赖,小心眼儿和嫉妒都用尽,结果,在中考时悠然坦现:借读生考过了我们六个宿友,一举夺得年级奖学金。

啊哈,亲爱的苏霍姆林斯基,对不起,有愧于您啦。

重击之余,我和宿友们相互抱着哭成一团,借读生则不解的坐在床沿,嘎巴巴的眨着眼睛……最终,我们闻香移步,轻解罗裳,齐上兰舟,主动求和。

我说:“亲们,既然抵挡不了她的攻击,那只有与她结盟,或许对我们还好处多多!”

一晃,又是半学期过去啦!

在不服气和奋起直追中,我们上了一个新台阶,取得了惊人的成就。瞧吧,就这么一转,我们改写了自己的人生,真是欲说还休,欲罢不能。

大四还未结束,我和宿友加上借读生,就接到了世界五百强超级跨国企业的人才订单,还有留校任教考研盖着鲜红校章的通知书。

那是怎样一种柔美呢软的诗意呵!

黎明黄昏,晨露暮霭,在导师和同学们的注视与羡慕里,我们七个女生,穿着自己最漂亮的衣服,鬓发飘逸,步履姗姗,手挽手的走在校园林荫大道。

只任身后的窃窃私语雨点般洒下,湿润一地落英缤纷。

梦想,谁都会,梦想成真,可全靠自己。

那样一种轻若无骨,飘渺如云的淡然与努力,只有自己才能营造与体会;那么一种曼舞轻歌,云缭雾横的诗意生活,只有自己才有能力创造和索取。

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇十三

“今人不见古时月,今月曾经照古人。”古往今来,月亮一直是人们吟咏的对象,但在我的眼里,它是一道美丽的风景。

每当夜幕降临,总有一位白衣仙女再退天空中冉冉升起。淡淡的黄晕是她绝世的容颜,她绽放出美丽的笑容,愈升愈亮,薄衣轻纱也渐渐变幻着色彩,从清新的黄色变成优雅的白色。

她曼妙的身姿,在空中翩翩起舞,周围的白云,此时也换上了舞裙,随着月亮伴着微风,开始拂袖曳裙。

这时,天空像一个大荧幕,成群的星星眨着一双双灵动的大眼睛,似绚丽多彩的灯光各个聚在舞台中的美人儿身上。似女王般,气质非凡,又像一个银盘,将瀑布一般的银辉洒向大地,给大地镀上一层银边。

十五的月亮又大又圆。

夜幕渐渐拉下,天空由蓝到深蓝,最后完全变成黑色。调皮的星星眨着眼睛,像期待着主角登场,微风轻拂,如母亲般的手,轻轻整理着幕布。又唤来薄如蝉翼的云彩来装点舞台。

不一会儿,一抹倩影向舞台走进,但黄色的霞衣,烘托出一片安静而又祥和的夜。众星拱月便是如此吧。云朵经过她,皎洁的月光透过它折射出另一种色彩,如梦幻般,似有似无。

她似一个调皮的公主,在无边无际的“黑色树林”中玩耍,嬉戏,奔跑。在树林中熠熠生辉。看着月亮,古人总是以月亮来寄托思念。那是因为只有故乡的月亮才是又大又圆又亮又可爱的。

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇十四

说心里话,我是一个从本质上对生命持悲观态度的人,但对生活,基本上没产生过厌倦情绪,这好像是矛盾的两极,骨子里其实相通。也许因为青年时代,在对世界的感知还混混沌沌的时候,我就毫无准备地抵达了海拔5000米的藏北高原。猝不及防中,灵魂经历了大的恐惧,大的悲哀。平定之后,也就有了对一般厌倦的定力。面对穷凶极恶的高寒缺氧,无穷无尽的冰川雪岭,你无法抗拒人是多么渺弱,生命是多么孤单这副铁枷。你有一千种可能性会死,比如雪崩,比如坠崖,比如高原肺水肿,比如急性心力衰竭,比如战死疆场,比如车祸枪伤……但你却在苦难的夹缝当中,仍然完整地活着。而且,只要你不打算立即结束自己,就得继续活下去。愁云惨淡畏畏缩缩的是活,昂扬快乐兴致勃勃的也是活。我盘算了一下,权衡利弊,觉得还是取后种活法比较适宜。不单是自我感觉稍愉快,而且让他人(起码是父母)也较为安宁。就像得过了剧烈的水痘,对类似的疾病就有了抗体,从那以后,一般的颓丧就无法击倒我了。我明白日常生活的核心,其实是如何善待每人仅此一次的生命。如果你珍惜生命,就不必因为小的苦恼而厌倦生活。因为泥沙俱下并不完美的生活,正是组成宝贵生命的原材料。

他又问,你对自己的才能有没有过怀疑或是绝望?

我是一个“泛才能论”者———即认为每个人都必有自己独特的才能,赞成李白所说的“天生我材必有用”。只是这才能到底是什么,没人事先向我们交底,大家都蒙在鼓里。本人不一定清楚,家人朋友也未必明晰,全靠仔细寻找加上运气。有的人可能一下子就找到了;有的人费时一世一生;还有的人,干脆终生在暗中摸索,不得所终。飞速发展的现代科技,为我们提供了越来越多施展才能的领域。例如爱好音乐,爱好写作……都是比较传统的项目,热爱电脑,热爱基因工程……则是最近若干年才开发出来的新领域。有时想,擅长操纵计算机的才能,以前必定也悄悄存在着,但世上没这物件时,具有此类本领潜质的人,只好委屈地干着别的行当。他若是去学画画,技巧不一定高,就痛苦万分,觉得自己不成才。比尔·盖茨先生若是生长在唐朝,整个就算瞎了一代英雄。所以,寻找才能是一项相当艰巨重大的工程,切莫等闲。

人们通常把爱好当作才能,一般说来两相符合的概率很高,但并不像克隆羊那样惟妙惟肖。爱好这个东西,有的时候很能迷惑人。一门心思凭它引路,也会害人不浅。有时你爱的恰好是你所不具备特长的东西,就像病人热爱健康,矮个儿渴望长高一样。因为不具备,所以就更爱得痴迷,九死不悔。我判断人对自己的才能,产生深度的怀疑以至绝望之前,不妨先静下心来,冷静客观地分析一下,考察一下自己的才能,真正投影于何方。评估关头,最好先安稳地睡一觉,半夜时分醒来,万籁俱寂时,摒弃世俗和金钱的阴影,纯粹从人的天性出发,充满快乐地想一想。

为什么一定要强调充满快乐地去想呢?我以为,真正令才能充分发育的土壤,应该同时是我们分泌快乐的源泉。

他的最后一个问题是,你是怎样度过人生的低潮期的?

安静地等待。好好睡觉,像一只冬眠的熊。锻炼身体,坚信无论是承受更深的低潮或是迎接高潮,好的体魄都用得着。和知心的朋友谈天,基本上不发牢骚,主要是回忆快乐的时光。多读书,看一些传记。一来增长知识,顺带还可瞧瞧别人倒霉的时候是怎么挺过去的。趁机做家务,把平时忙碌顾不上的活儿都抓此时干完。

拾一片光阴,诉与你听。

拾一片光阴,诉与你听。

人生的平凡、平淡、平庸,常归因于一个字:怕。怕得到的会失去,怕转身了就是永别,在怕中畏首畏尾的裹足不前。人生也就一条路,走一步有一步的景观。上帝不会眷顾谁,你有勇气放弃,才有机会得到。

缘分来了就无以阻挡,散了就落花流水。有缘且珍惜,无缘莫停留。不强求是一种境界,慈悲是一种修为。

物是人非,繁华依旧。

昼与夜是黑白世界,哭与笑是苦乐人生。人生的轻松,就是能在这个喧嚣的尘世,不用献媚于谁,也不必跟谁说讨好的话,他玩他的,你活你的。与其要别人看好,不如自己活到好看。

有三样东西有助于缓解生命的辛劳:希望,睡眠和笑。

不管所得是什么,憧憬的生活却永远在别处——这也就是人类的弱点吧。羡慕别人所拥有的,却是不知自己手中握着别人想要的。从今天起,你要做的是做自己想做的,羡慕自己,珍惜所拥有的。

旅行,是心灵的阅读,而阅读,是心灵的旅行。

很多事都介于“不说憋屈”和“说了矫情”之间。刻意去找的东西,往往是找不到的;天下万物的来和去,都有他的时间。世界上最酸的痛是,看着曾信誓旦旦说爱自己的人,转身爱了别人。

遇见的一部分叫做缘分,另一部分,我们叫它劫数,有命中注定就有在劫难逃。

有幸福就不要像足球一样被踢来踢去,有烦恼就不要像珠宝一样不愿撒手。人的一生就像是一个抛物线,不论你飞的再高再远,最终还是要着陆的。一个人的目标定的高,他就必须付出他的辛劳和汗水,即使经过全力打拼仍不能实现,但至少也比他人走的远、实现的多。

让阳光照进来吧,对它露齿微笑;会微笑的人永远不会输,只皱眉的人从来不会赢。

接受孤独,接受失去,接受自己是不完整的,偶尔还会被变故打败。也许接受是难以下咽的,但在无法承受的时候,要学会放过自己。

把日子过成诗,简单而精致。

命运的一种觉醒,是一种开始,一种继续。每个人都能会成长,但不是每个人都会成熟。成熟的人,不为得而狂喜,不为失而痛悲,竭心尽力之后,坦然接受而已;成熟的人,不因功成名就而目中无人,也不因籍籍无名而卑躬屈膝,持一颗平淡的心,不卑不亢地生活。成熟的人,能够担当,懂得感恩。

爱得热烈,未必守得长久;爱得平淡,未必无情无义。

生命的意义就是在于我们如何坚强的活,越是成长越难得到朋友。你很难再愿意去屈就和妥协别人,很多人轻易地热闹群聚着喝酒吃饭高谈阔论,即使不了了之彼此心里也没有丝毫留恋。这是社交动物的方式只要不谈感情就很干脆。人与人之间的那份郑重而留恋的对待,也许已经是奢侈的事但值得追寻。

花样年华,多的是机会和诱惑,缺的是马不停蹄的错过,轻而易举的辜负,不知不觉的陌路。

奢华与教养。

今天的中国,无论你走到哪里,几乎都能看见“奢华”这两个字。每一本时尚生活杂志都在不厌其烦地告诉你有关奢华的故事,每一个商品广告都试图让你感到它是要卖的商品有多奢华。于是房子是奢华的`,车子是奢华的,大衣是奢华的,手表是奢华的,皮鞋也是奢华的,就连内裤也可以很奢华,乃至于我刚刚吃过的涮羊肉也标榜自己的用料十分奢华。

本来这种东西是可以见怪不怪的,正所谓奢华见惯亦平常。可是有一天,我在杂志上看到一篇介绍英国手工定制鞋的文章,作者先是不断渲染英国绅士的低调含蓄,一两千字之后笔锋忽然一转,他还是未能免俗地要大谈这鞋子有多奢华,并定位它为“低调的奢华”。然后把绅士等同于品味,再将品味等同于奢华。

许多媒体早就在“奢华”和“品味”之间画上等号了;但现在有人进一步连“绅士”也挂了上去,这就让我觉得有些刺眼了。

我的生活奢华不起,我的言行也离绅士甚远,可我总算读过不少传说中的英国绅士写的东西,在我印象之中,绅士和奢华根本是两个完全不同的范畴。且看19世纪英国绅士之间的通信,关于绅士的品味,他们是这么说的:“xxx的家居朴实无华,真是难得的好品味”,“他是那种老派的绅士,一件大衣穿了二十年”。他们会称赞一个人的朴实和惜物,低调而不张扬,却绝对不会把看得见的奢华当做品味,尤其不会把它视为绅士的品味。

就以一双手工制作的顶级皮鞋来说吧,它是很贵,但它可以穿上十来二十年,这里头的学问不只是它自身的质量,更是你穿它用它的态度。首先,你会珍惜它,所以走路的姿势是端正的,不能再街上看见什么都随便踢一脚。其次,你愿意花点时间心机去护理它,平常回家脱下来不忘为拂尘抹灰,周末则悠悠闲闲地替它抹油补色,权当一种调剂身心的休息活动(就算他有用人,他也宁愿自己动手)。所以这双鞋能够穿得久,十年之后,它略显老态,但不腐旧,看得出经过不错的照料,也看得出其主人的爱惜物用。这叫做绅士。不一定喜欢昂贵的身外物,但一定不苟花钱,朝秦暮楚。他的品味不在于他买了什么,而在于他的生活风格甚至为人;他拥有的物质不能说明他,他拥有物质的方式才能道出他是个怎么样的人。

当然,一个人不能做物质的奴隶,但它的人格性情或许却可以借着物质偶尔散发出来。简单地讲,这就是教养。“教养”是一个何其古老,于今天何其陌生的字眼啊,这个词本来才是品味的绝配,不过,由于教养困难,奢华容易,我们今天才会把品味许给了奢华,让空洞的无止境的消费去遮掩教养的匮乏。久而久之,甚至开始有人以为英国的传统绅士皆以奢华为人生第一目标。

我只不过是在北京一家火锅店见着它用“奢华”二字形容自己的材料,便忍不住发出这一大堆牢骚,这自然也是没有教养的表现。

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇十五

微风习习,我们从家中出发,穿过茂密翠绿的树林,坐着车向北奔驰,车行约二小时,到达了首都的北京科技馆。

一进科技馆,我们就看到了非常漂亮的球形方阵,其数量大约达到了960颗左右。随即我们开始参观科技馆。

第一层是“华夏之光”,我们参观了古代人民创造的各种新奇设备。我们还亲自进到“观星屋”内,“观星屋”里有一些小孔,小孔有的上面有一片“天”,“天”中有许多亮晶晶的东西,想必这就是“星星”了吧。这些“星星”照映在地板上,地板上就有了一些类似于眼睛的东西,可真是可怕啊!我和妹妹从里面出来后,其他人陆续进去参观。我们在一艘小小的“船舰”旁吃了点零食。这艘船舰可真奇特呀!这艘“船”的船尖两侧各有一个圆溜溜的“眼睛”,没有船帆。“华夏之光”中还有走马灯、各种古代天文仪器、水车。

第二层是“探索与发现”。在这一层中,有一个黑漆漆的“山洞”,里面有一些房屋模型。我们在这一层还了解到了各种星球的运行轨道、体质、重量、资源和形成。

第三层是“科技与生活”。在这一层中,有一些可以亲自体验的游戏和互动,还有一些考验智力和人体健康的游戏屏幕,而且还是电子版的。我体验了一个能骑却不能前进的“自行车”,这是测验身体还有多少卡路里的,骑得越快,卡路里就越来越高。我还亲自参观了曾经飞向过太空的飞船。当我走进飞船里的一刹那,我的心情无比激动、自豪,因为我以前只在电视中看到的飞船,今日却近在咫尺了!

一天的游览就这样结束了,真想再来玩一次!

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇十六

不知不觉,又是一年春草绿,春回大地,恍惚间,新的一年都快过去了三分之一了。无论是在读书还是在工作的朋友们,都忙忙碌碌,一切都呈现出一片生机。可是英国依旧阴冷,大有人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开的迹象,有些怀念家乡的春天了。和煦的阳光,温暖的春风轻柔地摩挲着江滨小城,不禁想起那句春风又绿江南岸,明月何时照我还。但其实所有漂泊的人生都怀想着平静、童年、杜鹃花,正如所有平静的人生都幻想着伏特加、乐队和醉生梦死一样。

有的人为了理想一直追梦,有的人则碍于主流的哪怕畸形的价值观被命运推着前行,但是一切都源于一种欲望,一种渴望被他人认可的希冀。所以,很多时候我们没法看清雾霾下生活的本质。人说,生活犹如一塘清水,你以为波涛汹涌,惊涛拍岸的生活才充满乐趣,那是一种缺乏理性的冲动,太多波澜,看似激情四射,实则空洞,缺乏底蕴和厚重感。太多的起伏跌宕让你心力交瘁,一次次幽暗反复中问自己,终有一日看透,觉得平淡从容才是真。渐渐地你安于现状,接受了现实。

借用苏轼的.一句词:休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华。无论什么时候,处于什么状态,保持一颗赤子之心。生活中唯一不变的就是改变,我们只有一个选择:对生活充满希望,继续前行。因为你眼里看到什么样的世界,你就会拥有什么样的心情。你若盛开,蝴蝶自来,你若精彩,老天自由安排。当你对于身边的事依然有孩提时的猎奇心,你的生活就不会失去希望。当然,一直波澜起伏的人终究会被岁月无情吞噬,我们需要有一个人独处的时候,夜深人静,读一读经典,思考思考未来的路,跟灵魂有交流,你的双眸才不会空洞,你的心才能沉淀,你的底蕴才可能厚重。

读书让人对这个世界保持好奇心,因为读书越多会觉得自己越无知;阅历会让人头脑清醒,变得深沉,遇事镇定;交友则能让自我反省,则其善者而为之,其不善者而改之。泥沙俱下,那一塘水可能会短暂的浑浊,不要担心,时间会让它重新清澈,没有泥沙,就不会有鱼,没有鱼就没有生机,时而惊涛拍岸,时而湖面泛起丝丝涟漪,静如处子,动如脱兔,那样才是完整的生活。

泥沙俱下的生活初二(模板17篇)篇十七

白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉岁月正随风而散,不禁掩面叹息,心里荡起的一丝丝欣喜与怀念。活力四射的初二岁月,青春律动的我们挥汗如雨。那段岁月是美妙的。

刚刚踏入七三班,便觉得身上的担子加重了。有要进入地理会考的艰辛,也有要面对新老师的不适应。总之,一切似乎都变得陌生。

进入了七三班,墙上有着上一批学生留下来的骄傲作品,地上仿佛还留着他们的足迹,桌以上还留着淡淡的书卷清香。一切又都仿佛变得熟悉。

在刚刚要融进七三班的气息中去时,老师说学校要举行一次军训。在太阳晒得火辣辣的操场上,在充满竞争的操场上,同学们撒开了。“稍息,立正”,这一句句口号都是那么的响亮,那么的悦耳。尽管我们被太阳晒,尽管我们都很累,尽管我们挥汗如雨,但是我们是很年轻。我们偶这足够的时间与精力。我们不怕累、不怕苦;怕的是我们没有上进的心,没有了向上心,就如一个人没有了灵魂,没有灵魂的人,如同行尸走肉一般。我们有上进的心,我们比别人练得早回去的晚,我们比别人多流过汗。

终于,我们再挥汗如雨的岁月过后,一切都有了回报,我们的了级部第一,全年级第二,如此要好的成绩,我们如何不兴奋。因为我们知道了我们流过的汗换回了一个荣誉,我们值了。

那个班级奖状至今还留在我们班上,那是我们的骄傲。我们为此而感到骄傲。

在这之后,我们开始浮躁了,有点骄傲了,但是在老师的带领之下,我们安静了,我们要静下心来学习了。

课堂上,我们凭借我们的活力和大胆,与各科老师切磋争辩着一道道题,那声音此起彼伏,老师们都欣慰了,为我们的这种精神自豪。自习课上,同学们有条不紊的学习,没有不必要的吵闹,遇到难题,个个主动思考,积极讨论。没有荒废老师不在的时光。

图书馆里,同学们静静的读书,丛书中汲取知识,从书中感受快乐。老师们看着那一张张急于求知的脸庞,高兴地笑了。

正是因为同学们的辛勤努力,老师们的正确教导,我们期中考试又取得了第一的荣誉,还同时得到了两面锦旗。这是我们的骄傲,是老师们的骄傲。我们要为此庆祝,稍作放松,一起到操场上玩耍。我们与老师们风趣调侃,我们嬉笑成群,我们得到了释放。

充满活力的我们可以在烈日下军训,充满活力的岁月我们可以与老师们,同学们成为知心好友。充满活力的岁月我们与自信同行。

我们一起度过了七年级上半学期,有成功,有失败,有笑声,有泪水,也有汗水。但我们一起走过来了,我们相互照顾,相互关心。这些小成功让我明白:

一分耕耘,一分收获。

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