我的未来生态园（通用21篇）

优秀作文是一种展示作者思想和写作水平的杰作，它可以给人以启示和思考。请大家仔细阅读以下这些优秀作文的片段，体会其中的写作之道。

我的未来生态园（通用21篇）

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我的未来生态园（通用21篇）篇一

今天，我们在老师的带领下参观鼎丰生态园。

临近生态园，在车上往外看，看见外面有一些路灯是用太阳能板的能量来进行光照的。我当时想，现在的科技真发达啊！连这么高明的东西都用上了。再往山路上行，便是鼎丰生态园了。一下车，我们特别高兴，都在讨论这里面都会有什么。

一进门，便是一个绿色的大南瓜造型，这就更加激发了我们参观生态园的兴趣了。

首先，我们来到了花卉棚。直接映入眼帘的是一种绿色的花。导游告诉我们，这种花有一种独特之处，就是人只要一碰它，它就会散发出一种清香。我们都不信，一碰，再一闻，果然有一种香味。有同学说，它很好摸的，一摸，还真是。这又激发了我们参观的兴趣了。

不知不觉的，我们又到了盆景园，里面长满了花草树木。突然，有同学说，有蟾蜍。这时，大家的眼神都朝向了那里。蟾蜍见我们都发现了他，害羞的躲到了岩石下面，不出来了。一会儿，我们便到了动物园。在这里，最有意思的是孔雀。我们看它时，它毫无表示。但是，它一见我们走，就开始高声叫起来叫了起来，还真有点高深莫测的心思。我想它是需要一个我们这样的玩伴，便让于择存和我一起回来和他玩。于择存便用一个水瓶来逗他玩。

最后我们一起去了超市，我买了一个摇头草，可以说是一件装饰物。

我想，等以后我一定还要来玩。这里真是太好玩太让人放松了，我宁愿自己是这园中的一株草，头顶蓝天，斜依碧水！

我的未来生态园（通用21篇）篇二

春天的生态园，最适合散步观光。进入生态园，城市里的热闹被远离，先映入眼帘的是一潭湖水，湖水将蓝天倒影，天上的白云也映在水中，像一条条小白船。湖边的绿树映下一片绿色，让人以为那是碧绿的毛毯。太阳下，湖面闪闪发光，像一条大鱼的鳞片如银子般闪耀。湖边的石子，一个接一个挨在一起，像一个个好兄弟手拉手在湖边晒太阳。石头边的草，垂下长长的一片叶子，为石头们遮阳，微风吹过，它们又跳起“狂草舞”，为宁静的湖面增添了一丝活力。

从湖向右转经过一条林荫小道，就到了花海。花海中有一条小道，花瓣点点洒落在小道上，为它装饰上几分美色。小道左边是紫罗兰，紫罗兰的花瓣颜色也有深浅之分，一根茎上有的是幽紫，如葡萄一般;有的是淡紫，透着点点生机;还有的是深紫，显得幽深莫测。小道的右边是红黄相间的郁金香，红得似火，像一团团烈焰在燃烧;黄得似金子，黄得耀眼，黄得灿烂，像一个个金币挂在枝头。闭上眼睛，闻一闻，泥土混杂着野花的芬芳，这是大自然调制的香水。

穿过小道一直向前走，就来到一片草地。太阳洒在草地上，像是天仙喝的橙汁打翻了，还透着阳光的浓香。草地旁有一个小瀑布，泉水泻流而下，击打在石头上溅起一颗颗珍珠。“哗啦啦”泉水唱起歌来，它跳跃的身影像一条条银丝带，鸟儿在枝头朗诵，青蛙在石缝间玩捉迷藏，这里洋溢着生机之乐。

生态园是春姑娘精心打扮的花园，还有哪里能比得上这人间仙境呢?

我的未来生态园（通用21篇）篇三

星期六，我早早的起了床，吃好早饭就迫不及待的去学校了。这是每位小朋友最开心的日子——六一实践活动——游龙凯生态园，我们过了很多节日，但在这些节日里，最让孩子们开心的日子就是过六一了！

到了班里，老师给每人发了一顶太阳帽，一把小铲子就出发了。坐在行驶的大客车上，我和同学们都不停地唱着、笑着，在欢声笑语中，我们到了目的地——龙凯生态园。

终于，到了我们开始种植的时间。火辣辣的太阳都快把我们的头顶晒冒烟了，这更加深了我们的劳累。我找好了一块土地，那土似乎已经松过，又似乎硬了许多，我和同伴一同挖起土来，旁边的同学挖着挖着，就把一块一块的土块挖到旁边高年级班的地上去了，这就让高年级的同学不爽了，他们反击了回来，于是内部就发生了争执，家长也来阻止，总算和平了。我挖着挖着就发现深度已经可以种小苗了，我去老师那领了一棵小苗，等我回来时好朋友已经种好了，我也不甘示弱地种起来，先把小苗放进挖好的小坑里，然后用旁边松软的土压上去，觉得小苗立不起来，于是就找来一根结实的木杆插到土里，让小苗有了一个依靠。最后我又给小苗浇了水，使它浑身湿淋淋的。

太阳热得可怕，幸亏有一个棚子，不然，我们早就晒得跟灰煤一样了，这次的儿童节虽然是提前过的，但却意义重大，让我明白了，只有肯吃苦，不怕累，就会有意料之外的收获！

我的未来生态园（通用21篇）篇四

各位同学们，还有徐老师：

你们好！我是41号庄萧雅。今天我将要进行一次已被重复40次的命题演讲：我的未来。

四季不停的变换，一切都犹如说好了一般，总是这么拥有规律。但是，对于我们，不断成长，不断走向未知的我们来说，一切是否都早已安排好了呢？那未知让人神往，但又是琢磨不透，时常在想它是何模样，却是只知道它叫做未来。

未来是何物？总有人喜欢把未来和理想、梦想作对比，或是直接当成是理想、梦想。其实未来就如我在之前所说：它是一个未曾到来过的时间，它是一种未知。我就像拥有过时间的人，从未来过…或已消逝。你不知道，我也不知道，这一秒钟的过去，一切都已变了模样，那一秒叫做过去，变样的是未来中的现在。未来没有失去过没有拥有过。其实很形象地将其比作一条数轴:从我们拥有这一切起，我们就在向数轴的正方向不停地移动，正方向没有终点，但是却永远未知下一个是什么。

我很喜欢看电视剧和小说，也许在座的同学们也有类似的喜欢这一类的吧？不妨再做一个比喻：人生就像是未完成的剧本，我们就是要接受这份剧本的演员，而导演：生活，却是只交给了我们一张空白的剧本；他想让我们自己书写。完成的部分，被称作的过去，而正在被自己所演绎的，叫做现在，剩下的那份空白就是所谓的未来。而你对它是如何去书写，就要看你自己希望些什么。其实就是我所想说的：未来，掌握在自己手中。

掌握在自己手中的定义是什么?若是问上个星期的我，我是无法作答，因为那时，我还在胆怯。

它说来也怪，不过是花了一节课的时间去幻想未来，或是说畅想未来会更好。却是对即将面对的一切害怕，拒之千里。害怕需要面对的困难，害怕需要改变的经历，更是害怕未来与憧憬相悖带来的伤痛。而胆怯了，就像是害怕写作，害怕编剧，不再书写属于自己的剧本。或是直接译作终结一切。恐惧，本就该有，人生来就是会拥有恐惧，但是要未来，就要勇敢面对，勇敢面对一切，勇敢面对所有的是非，勇敢面对一切的成败。去书写自己，书写一个没有遗憾的人生。

很多人胆怯的一定就是我最惧怕的：失去主角光环。花了一晚上的深思熟虑，我想通了。其实再不妨抬头仰望星空。我们想做的一定都是可以展现在众人面前的闪闪发亮的恒星，在一个小小星系里唯一闪耀独特那只。但是是否想过？默默公转的行星也是一种不可缺的。生活在它之上的生物视它为唯一，就像我们对地球的依恋。其实，我们没有必要一定要是最最闪耀的那颗，但是只要让知道你，需要你的体会到那种不可或缺的依赖，你就已是主角。所以没必要恐惧，按着自己的脚步，按照自己的意向书写未来，用自己的所能在自己的领域发挥到最好。勇敢面对自己，找见自己的闪光，哪怕只是那不起眼的小行星，也能演绎一段美好的故事。用勇敢的面对，去体会未来；未来就会悄悄地在你身边揭起面纱，未来就会轻轻地走到你的身边。

我的未来生态园（通用21篇）篇五

我伸展着四肢，舒服地躺在床上，回想着游览生态园给我带来的乐趣。

我们边走边欣赏着一路的美景。不知谁喊了一声：“快看！”我们顺着他手指的方向看去，也不禁赞叹：“哇，这真是太美了！”映入我眼帘的简直是绿色的海洋，让人神清气爽。那一棵棵粗壮挺拔的大树，有的对我们点头微笑，有的舞动着手臂，微风吹来，树叶沙沙作响，仿佛在欢迎我们的到来。同学们欢呼雀跃着：瞧，那花多美丽；看，这树多威风；瞧，这草真奇特。我们有的照相，有的说笑，有的欣赏美景，开心极了。

走着走着，我们来到了人工湖。静，湖面犹如一面还未打磨的铜镜，把我们映照其中；绿，湖面犹如碧绿的`翡翠，让我们欣赏；清，这湖水真清啊，清得可以看见湖底的青草和碎石……这时，我们的目光不约而同地看向湖面上的两三只野鸭，它们正自由自在地游着。忽然，一只野鸭一个猛子扎进水中，过了一会儿，又从另一个地方冒了出来，嘴中还叼着一条小鱼呢。它可真是一位“捕鱼高手”啊。

我们在这里嬉戏打闹，一会儿玩老鹰捉小鸡游戏，一会儿玩猫捉老鼠游戏，一会儿玩贴烧饼游戏……好不快活！

我的未来生态园（通用21篇）篇六

每次我回到外婆家，我最喜欢的就是生态园。春天的生态园鸟语花香。夏天，我们在花园里摘桑葚，幸运的话，我们可以摘鸟蛋。秋天花园里的柿子成熟了，像小灯笼一样红。今天，让我们一起来欣赏冬季生态园的景色。

我们第一次来到假山脚下的池塘。河水结冰了。弟弟拿起石头扔进了游泳池。随着“咚”的一声，冰破了一个洞，冰下出现了许多水泡。我也跑到山的后面去找一块小石头，把它重重地砸进了池子里。“唰”的一声，石头滑了出去，没有对冰造成任何损害。原来这里没有阳光，冰很厚，太阳从那边升起，冰融化得很薄。我们玩了一会儿“破冰”和“滑冰”，这真是一种享受！

我们又走进去，只有挺拔的树光秃秃的，灰色的，只有松树还是绿色的，腊梅还是芳香的。抬头望去，蓝天下，几个喜鹊在高大的杨树上筑巢，几只喜鹊在树枝上啁啾，仿佛在向人们报告春天的消息。

最有趣的事情是在森林深处，在那里我们可以采蘑菇和挖荠菜。看看藏在小烂木桩下的棕色小蘑菇。你必须有一双眼睛才能找到它们。这不是，哥哥的眼睛最敏锐，最先发现了宝藏。看，小脑袋被挤成一簇簇闪亮的棕色宝石。奶奶用铲子挖出了牧羊人的钱包。我们所有的孩子都有责任找到它。很快我们找到了蘑菇，很快我们找到了牧羊人的钱包，很快篮子就装满了。我们等着回家烧蘑菇汤，煎荠菜春卷。

一个小小的生态花园，不仅有母亲们美好的童年，也有我们今天的欢笑。我喜欢这个有很多宝藏的生态花园！

我的未来生态园（通用21篇）篇七

学校最近在楼顶开放了生态园，那里是我们的课外实践的“秘密基地”，也是我们的欢乐谷!

一进生态园，第一感觉就是“可爱乐园”。两边的白栅栏，高雅，纯洁;两边的彩色柱子，像一根根五彩缤纷的棒棒糖，童稚;脚下棕色的地界，更显的优雅。如入爱丽丝的梦境一般。

太阳在园子里是特别的大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮的使人睁不开眼睛，亮的蚯蚓不敢钻出地面来。凡是在太阳下的都是健康的，漂亮的。我们班的自留地成长方形：里面种了紫悠悠的茄子，有小的、大的，形状不一，大的有市场上那么大了，小的只有我们手掌那么长;也有绿葱葱的葱，挺拔，仿佛在说“我是一根葱，站在风雨中!”还有那小芽似的小青菜真是可爱极了!

我的未来生态园（通用21篇）篇八

听说大队辅导员要带我们实小的校园小记者去参观池州的齐春生态庄园，我快乐极了。一大早，我带上必不可少的纸笔和照相机，坐上大巴出发了。

经过一路颠簸，我们来到了“齐春生态庄园”。进入大门，只见一条略带潮湿的小路弯曲向前，两边是郁郁葱葱的参天大树，好似进入了深幽的树林，我们仿佛在进行探险之旅。我深吸了一口气，真清新啊!那种略带泥土芬芳和树木气味的空气让我的心情更加舒畅。

再往里走，就看到了广阔的田野。那田野绿得生辉、黄得耀眼，一些农家小屋就点缀在这美丽的.黄黄绿绿的田野间，屋后是一座座青山，它们巍然耸立，好似在保护这美如画的家园。

“齐春生态庄园位于安徽省青阳县丁桥镇永平村，是‘两山一湖’旅游热线上的一颗明珠。庄园临七星河直达长江，紧邻103省道，距铜陵市28公里。这里为游客提供赏花、摘果、垂钓、农事体验、土菜品尝等乡村旅游服务。”耳边传来农民伯伯的讲解，我赶紧掏出本子记下来。

走着走着，眼前出现一片梨树林，农民伯伯告诉我们：“梨树开的花是雪白的，开完花后结果子，果子小的时候是青色，长大以后就是黄色的了，7月中旬结果。”我仔细一看，果然梨树上挂了不少的果子呢!又往前走了一会儿，我们看见了桃树。农民伯伯说：“这是油桃，它的花是红色的，先开花，后长叶子。”我凑近瞧了瞧，嗯，叶子呈椭圆形，末端是尖的。

再往前走，我们发现了一只板凳狗，我立刻给它来了张特写。忽然，有同学大叫：“看，鸡!”我急忙转身去看鸡，农民伯伯说：“那是跑步鸡，你们注意看看它的模样。”我仔细地看着，发现跑步鸡有黄有白，尾尖是黑色的。它们咕咕地叫着，像是在欢迎我们这些小客人。不知是谁向鸡群里扔了块石头，鸡儿们立刻散开，叫得更欢了。过了一会儿，跑步鸡见没有危险了，便又回来了，“得、得”地啄米，那样子好滑稽!

随后，我们又参观了葡萄藤、杨梅树、板栗树和猪圈和鸭群。中午，我们在独特的农家饭店里吃了一顿美味可口的农家饭。稍作休息，我们便踏上了归程。

我的未来生态园（通用21篇）篇九

今天我接到小记者活动的通知：去道口铺生态园半日游，我听了欣喜若狂！

下午不到三点半我和妈妈就早早的来到美景大酒店集合，不一会，大客车就来了，我和妈妈迫不及待的上了车，三点半正式出发了。我满怀欣喜的坐在车里，不一会就来到了目的地，首先是一位年轻帅气的老师接待了我们，随后让我们站成两排带我们首先参观了一些七八十年代的东西，有照明用的小油灯、有能磨面的碾子、还有织布用的织布机、好有老牛吃草用的牛槽，妈妈说：“她小的时候就见过。”老师继续带我们往前走：看见了绿油油的麦子、看见了绿绿的韭菜、我们跟着老师一边看、一边听老师仔细的讲解，来到了养牲畜的地方，看见了肥肥的小猪在呼呼的睡觉，最感兴趣的是看见了三只母鸡在孵蛋，呵呵，真好玩，我还是第一次看见呢，不远处听来“嘎嘎”的叫声，顺眼望去，原来有十几只鸭子在河里游泳，好像在欢迎我们的到来。逛了一大圈，我有些累了，这时老师说:小朋友，想不想吃香瓜，我们异口同声的说“想”，老师把我们带进了瓜棚，进去只见，一排排、一行行的香瓜秧子站在地里，秧子上缀着一个个黄乎乎的香瓜，我迫不及待的拉起妈妈的手拿着阿姨发给我们的袋子去摘香瓜了，不一会我和妈妈摘了三个甜甜的香瓜，啊，我都有点想流口水了，恨不得想吃一大口！

摘完香瓜，我和妈妈、同学们满载而归的坐上了回家的大客车！

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我的未来生态园（通用21篇）篇十

在我的未来庄园里，种植的是一眼望不到边的纯天然的绿色蔬菜和瓜果，小蜜蜂和蝴蝶在花丛和蔬菜中来回穿梭，为它们传播花粉。勤劳的人们在地里拔草和捉虫子，不用一丁点农药和化肥，这样吃的时候就不会有农药残留，不会影响到人们的健康。

到了收获的季节，我们的健康蔬菜进了超市，到了人们的餐桌，人们烹饪成各种美食，看他们吃的多开心啊。

我们的生活要美好，就要搞好生态环保，建设生态家园从我做起！

我的未来生态园（通用21篇）篇十一

国庆节，爸爸妈妈带我去附近的生态园玩，我们兴致勃勃的来到那里。哇！那里有小桥流水，有池塘，有果树，还有菜地呢！

其实我们早就分好工了哦，爸爸钓鱼，我和妈妈去参观生态园。

我们来到一块菜地跟前，我看见一些绿色的植物上结满了一粒粒黑色的东西，我好奇极了！摘了一个，用力掰开来看，发现黑色的外壳里面是一种非常像绿豆的果实，我带着疑问去问农民伯伯，农民伯伯哈哈一笑说：“这就是绿豆呀，你真聪明！”

我和妈妈还一起去摘玉米，我学着农民伯伯的样子把玉米轻轻的摘下来，可是要把它的“绿色外衣”剥下来，这可就要费点劲了，玉米叶子一层裹着一层，但是又不能把它全部剥完，否则就不好存放了。

这时，远处传来爸爸的叫声，啊！原来是钓上了一条大鱼，我撒起腿就向鱼塘跑去，爸爸告诉我这叫草鱼，加上我们刚才摘的`新鲜玉米，这下中午可以美餐一顿了！

妈妈说这些纯天然无污染的食物在城里是吃不到的，我第一次感受到了劳动的快乐，真是不虚此行啊！

我的未来生态园（通用21篇）篇十二

时光如梭，光阴似箭，转眼间就到了20xx年。我成为了一名老师，也可以说是名副其实的投资商。在我自己的未来的学校里给学生上课。

到了这一年，我们的祖国发生了翻天覆地的变化，出现无人架驶的机动车，医生早已把癌症攻克，而我的这所学校，教学设备都是现代化的，就连学生的学习用品都是现代化的，全部都是高科技制造。比如说，桌子就是一台电脑，有许多功能，学生写字做作业都不用笔来写。只要对桌子说声我要写字，桌面就会变成显示屏，显示屏上的智能小黄人会跟你进行对话，帮助你完成作业。这所学校的老师都是智能机器人，而且个个都非常神奇，机器人老师能陪你参加各种各样的活动，如果你想下围棋它会不知疲倦地陪你打到底，学生可以轮流地跟机器人过招，但机器人老师永远不会累。

这所学校是给那些留守儿童准备的，我小的时候通过报纸和网络了解到中国有很多留守儿童，他们的父母为了谋生，不得已离开家乡去外地打拼，孩子没有受到好的教育，没有亲情的陪伴。幸运的是，我的父母一直都陪伴在我身边，随着年龄的增长，我也慢慢体会到生活的不易。所以，我要开办这所现代化留守儿童学校，把我所有的爱都奉献给孩子们。

我要让这些孩子在我建的这所学校里学到外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西。我们可以让孩子在这里面学习软件的研发，把研发出来的成品用到学习和生活中去，长大后一技在手，走遍四方。但留守儿童亲情缺失不是智能化的设备能代替的，这需要情感的交流。我们这些老师会把他们当做自己的孩子，创办一个心理辅导室，每个人胸前佩戴一个心理健康的测量器，当你心情不好想念父母的时候它会发出声音，提醒你该去心理辅导室了，我们专业的心里辅导老师会在那里与他沟通，父母也会第一时间知道孩子状况。我们会让这些留守儿童在这所现代化的学校里健康快乐的成长。

我想在未来的20xx年，祖国会更加繁荣富强。这所现代化的学校不仅满足了留守儿童对于文化学习的需求，更重要的是给予了他们亲情和成长中的陪伴。

我的未来生态园（通用21篇）篇十三

现在的我，已是步入高中的一名学生。从高一开学至今已有三个多月，我却没有为自己规划一个近期的目标，这让我感到很压抑。高中的学习任务也比初中的学习任务重得多，还好的是：分了科，学习任务就减少了许多，可还是不能懈怠，因为一旦懈怠，你的学习进度便会落下，会和你站在同一起跑线上的同学拉开距离，就算后面追了上来，也是付出了比他多几倍的努力！何不让自己从现在奋起，从现在开始学习知识，让自己不会后悔。

掌握在自己的手里，我的命运不是人们所谓的“掌握在老天爷手中”，不是古语所说的“冥冥之中都有安排”，而是我自己通过努力，付出辛劳，来决定自己的命运，来走自己人生的路。假如，我没有一个关于自己未来的一个计划，一个目标，和一条通往幸福的路，我便会失去自己以后美好的未来与美丽的人生，结果可能会让自己活得辛苦，活得“水深火热”。

因此，我应有一个关于自己未来的计划，一条适合自己走的阳光大道，不让未来的自己后悔！，我的路，都是有自己走出来的.，虽然这一路上，困难重重，挫折颇多，有时还会使人沮丧，颓废！可，只要咬牙坚持，坚定不移的走完自己所选择的路，便会看到希望与美好的明天，也会让我的人上画上一个漂亮的句号。

可这个“句号”不是轻而易举的拜年“画上”了，而是经过自己付出汗水，通过努力来获得这个“句号”的。获得路上“妖魔鬼怪”纵横。需要自己“大显神通”去消灭，才能走到自己人生路的尽头。虽说是由自己决定，可没有一条适合自己的路，也难拥有那个“句号”。

我的路从现在开始就起航了向着心里的那条路前进不让自己后悔！

我的未来生态园（通用21篇）篇十四

时间可以淡忘一切玩了这么多天好不容易才忘了这些烦心事可是一天遇到同学可是她好的不说专门提“分数”她问我考了多少分我告诉她了我的分数，可是他却对我炫耀她考500多分，天哪！对我来说是天文数字，我只是一介平平凡凡的小女子罢了就算我很用功也不一定会考个300分啊！不行！我一定要超过你们，我一定要让我的未来不是梦。

我的未来生态园（通用21篇）篇十五

我的未来生态园（通用21篇）篇十六

在我刚进入初二（1）班的时候，遇见了您——陈老师。我为自己能够做您的学生感到荣幸。现在，我学习、劳动很有精神，爽极了。在您的帮助和鼓励下，我找回了学习的信心，发觉原来“我也行”。

但是，您在班会课上，对这次期中考试评价时，您说：“在我的几门成绩中，有点偏科，如果继续努力，发扬不怕困难，勤学苦练，把英语成绩再提高一些，明年的中招考试中一定能取得好成绩，顺利的考上重点高中。”我听到这话的时候，我内心有一种成就感。知我者，陈老师。您就是我的伯乐，您让我发现我是千里马。我决心全力以赴的投入到学习中，把英语成绩再提高一些，不辜负老师的一番话。

还有一次，我发高烧，在卫生室打点滴，您和班长一起来看望我的病情，鼓励我配合医生治疗，争取早日康复，回到学校，落下的课，老师和同学们帮助慢慢补上。您对人的火热心肠，咱们班那种大家庭的温暖，我一辈子也不会忘记。使我懂得了一个人的力量是渺小的，任何人不能生活在真空里，时刻需要别人的帮助，同样也应时刻帮助别人。

在您的赞美、热情关心和真诚期望下，我越来越感到“我能行”、“我会成功”。我有许多美好的理想，不是梦。

我的未来生态园（通用21篇）篇十七

“不是梦，我认真的过每一分钟”。每当听到张雨生的'这首老哥《不是梦》，我就在心底暗暗的想，未来是掌握在我们的，只要我们努力奋斗，那么我相信不是梦。

我未来的梦想就是当一名老师，因为老师是个神圣的职业。俗话说的好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己，老师似春蚕为我们无私奉献。

教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去，和老师不管有多忙还是坚持每天给刘洋同学补课。班上有谁不舒服了，老师总是关心的嘘寒问暖。老师每天为我们批改作业，又为我们备课，操尽心思只为了我们快快乐乐的学习，成长。

老师告诉我们做人的道理，给予我们丰富的知识，老师受人尊敬和爱戴。因为老师是我们人生道路的引路者为我们今后的人生规划有着巨大的作用。所以，我也想做一名老师，给予孩子们知识，让他们享受知识海洋中的乐趣，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。

梦想是树，奋斗和坚持是阳光，是肥料，是雨露，只要有他们的存在，我就相信，不是梦。

我的未来生态园（通用21篇）篇十八

每个人心中都有一个梦想，有的人想成为一名医生，为病人解除痛苦；有的人想成为一名篮球明星，在奥运会上勇夺金牌；有的人想成为一名杰出的发明家，为人们发明创造新奇事物……而我的梦想是成为一名光荣的人民教师，为祖国培养栋梁之才。

教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；教师是春雨，牺牲了自己，滋润了别人；教师是园丁，劳累了自己，培育了别人……教师那崇高的精神和高尚的品质一直吸引着我！所以我要立志实现我的梦想——成为一名光荣的人民教师，培育下一代的孩子们！

这个梦想太美了，我一定要努力学习，实现自己的梦。在这12年里，感谢我的父母和老师的辛勤培育，才能使今天的我茁壮成长！不是梦，我会努力去实现的！

我的未来生态园（通用21篇）篇十九

“不是梦，我的心跟着希望在动……”这首《不是梦》鼓励了多少失去希望的人们，重新站立起来。

每个人都有一个梦想，而对有些人他们只当作是一场梦境，是遥不可及的。

例如，世界上有很多都是从出生就注定是聋哑的人，他们从到达这个世界上，听不到鸟的歌唱，听不到溪水的伴奏，听不到孩子们爽朗的欢笑。而自己看到很开心，想和他们一起，玩但是自己又表达不出自己的情感，想到这里，他们又跌到了深渊。

他们通过想象，想象自己有一天可以和别的同学说话，能听到没有听到的，但却只能够想象。

有一个老师在网上看到了他们，她很同情他们，她自愿教他们学习，虽然他们已经不抱有什么希望，但是他们还是去了。老师教给了他们一些手语可以用手语交谈，他们重拾起了一份希望。

有一次老师无意间听到了《不是梦》这首歌，她想:如果我把这首歌用手语交给他们，他们会不会更加充满希望，心动不如行动。第二天上课时，她就把这首歌用手语教给了他们，他们“听”到后十分开心，他们每个人都很十分认真的学习，老师也感到高兴。她想:也不能一直用手语交谈，我必须想个办法。

突然有一天，老师在与她的好朋友在一起对话，因为她的朋友的声音很小，只能通过口型来分辨。想到这里，她高兴得跳了起来，吓坏了她的朋友。老师笑着笑着就走了，那个朋友叫她，她都没听见。

她把口语交给了那些聋哑的孩子，那些聋哑的孩子都非常听话，他们都认为他们的老师就像一抹阳光，照亮他们黑暗的地方指引他们。

经过了两三年的时间，那些聋哑的孩子，经过了长期坚持不懈的努力，他们终于能够开口说话了，虽然很不顺利，但是他们已经知足了。他们开始开口能说出话的时候，老师已经潸然泪下了。他们把老师包在中间大哭了起来。有高兴的泪，有感动的泪，有成功的泪。

他们把未来的梦想变成了现实，不要把梦想当作一切遥不可及的梦，只要肯付出，坚持不懈的努力，就能把梦想变为现实，就像那首歌一样“不是梦”。

我的未来生态园（通用21篇）篇二十

用手一扫描，嗤的一下就开了。

时间过得好快呀，转眼间，我都。

28。

岁了，我现在是一名作家，很多人再读我的作品，我很高兴，我都写了。

100。

多个作品了，我想让全世界的人都能读我的书。

有一次，非洲发生了地震，我听到了这个消息以后，我急忙赶往非洲，我把我的书都放到了我找的一辆大卡车上，到了非洲，我把自己的书发给了非洲儿童，孩子们非常喜欢我送的书，看着他们脸上洋溢着快乐的笑容，我很开心。

我希望把非洲建成地球最美丽、富饶的家园。

我的未来生态园（通用21篇）篇二十一

我在未来想当一名宇航员。我和我的同伴一起研究各式各样的飞船，能飞到外星球上。研究一种小型飞船可以随时载我们去水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星上观赏、旅游、度假。

让我们的飞船可以在无边无际的星空中遨游，把我们去过的地方都插上中国的五星红旗。有一次，我和同伴一起去土星游玩，忽然看见一个外星人，经过一段时间的沟通我们成了好朋友，外星人给我很多关于外星的资料和图片，我也学到了很多知识，也了解了外星系的结构，气候。我也给他介绍了我们地球的生活环境。

为了，我一定要认认真真的学习，努力努力再努力，我才能成为真正的宇航员。