画画伴我成长(热门21篇)

时间:2023-12-06 作者:书香墨

作文是语文学科中最重要的一环,写好一篇优秀作文对于提高语文水平有着重要的作用。“以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望对大家的写作能有所启发和帮助。”

画画伴我成长(热门21篇)篇一

每当我拿起画笔时,就像在用五彩的颜色描绘着我的梦想,好想当一次马良,可以让梦想马上实现。

小时候,妈妈给我买了一本故事书――《神笔马良》,我每天都捧着它看,虽然不能看懂故事情节,但却依稀能知道马良手中的“宝物”一定很神奇。后来,妈妈把马良的故事讲给了我听,我才知道马良用“神笔”画出了许多栩栩如生的东西,这些东西还可以从画面中变到现实中来。我幻想着自己也能拥有一支“神笔”,于是央求着妈妈给我买,可妈妈却语重心长地说:“世界上根本没有‘神笔’,要想把东西画得逼真,只有经过专业指导,并勤奋学习!”我似懂非懂地眨巴着眼睛,并答应要好好学画画。

转眼间,画画已经陪伴着我走过了九个春夏秋冬,期间,我的一些作品也得到了老师和父母的肯定,也收获了几张奖状,但是我想继续锻炼自己,并得到建议,于是我报名参加了在暑假中举行的素描五级的考级。

记得考级那天早上,我认真地又把画素描时的所需物品给清点了一遍。“画板、备用的纸、四支笔、一块橡皮。”我一边用手指点着,一边在努力使自己不紧张。我如数家珍地清点了几遍,终于背上画板,提起装着工具的袋子,准备向考场进发。我小心翼翼地推开考场的门,看见里面的静物旁已经三五成群地坐了一些考生,我赶紧坐下,可我却觉得这个角度我不是很擅长,但由于时间紧迫,我便没有顾及那么多。我把笔落下又拿起,落下又拿起,我犹豫着,大脑中浮现着以前老师教我怎样画框,定位置,怎样一点一点把一件静物定形,怎样画阴影――――顿时,我找到了感觉,在纸上先定下水果、盘子和酒瓶的位置,然后再一点一点地修改成它们的形状,最后画上阴影和背景。在落下最后一笔后,我满意地看着我的作品,一看表,离结束时间还有大约二十分钟,看着旁边还在奋笔急画的同学,我拍了拍身上的橡皮屑,自信地把画交给了监考老师,老师微笑着点了点头,我便收拾好心爱的工具出了考场。妈妈见了我,连忙问怎么样。我说:“当然不错了,但是一开始有些犹豫,我还应该有很多的进步空间。”妈妈听后露出了舒心的微笑。

近期,考级结果公布了,我顺利通过了考级,并实现了我的梦想,我也终于当了一次马良!希望经过我的努力,可以实现我的一个又一个绘画之梦!

画画伴我成长(热门21篇)篇二

编者按:小作者用朴素的语言,把自己在画画班的经历以及感受真实地记叙出来,写的是亲身所为亲身所感,没有空话、假话,令读者感同身受。从中可见说真话,表真情是写好。

作文。

的前提,文章语言自然生动,娓娓道来,读起来就像在听小作者讲故事。我们来看看这篇画画伴我成长。

如今,我已经在绘画技艺纯熟的李老师家学习素描呢!我要继续努力,刻苦学习画画,让绘画点缀我的生活,陪伴着我快乐成长。(通榆县第二实验小学五年一班杨越凡)。

画画伴我成长(热门21篇)篇三

绘画,是我学习生活中不可缺少的一部分,它不仅给我带来乐趣,还能像朋友一样给我带来安慰。开心的时候,我用彩色笔描绘出自己的喜悦;难过的时候,我用铅笔画出自己的烦恼。绘画从小伴随我一路成长,它是我成长道路中一道亮丽的风景线。

在我看来,绘画有着别具一格的艺术魅力,它逐渐吸引着我。无论是铅笔画、素描画、粉笔画、国画、人物画等都是我所喜爱的,尤其是人物画,是我最拿手的绘画。在我很小的时候就喜欢用铅笔、粉笔在墙上、地板上画个不停,至今在奶奶家的墙壁上,还留着我童年时的“作品”。那纵横交错的条纹,奇形怪状的图案,不正是我对绘画的向往与热爱吗?随着我的成长,我已经用掉了无数画本,现在翻出来看,真的是别有一番风味,那是我对绘画的热爱。

记得我第一次参加学校举行的绘画比赛活动时,经历了许多艰辛。比赛的前几天,老师手把手地指导我画画,我慢慢学会了一些简单的人物画。当时是第一次画这种与众不同的画风。虽然我构图的效果比较好,但是一上色马上就变样了,因为上色的不小心而毁坏了一次又一次的作品,因此我很难过。看着纸篓里的一团团废纸,真想放弃这次的比赛机会。正当我烦恼的时候,班主任耐心地教育、细心地指点我,让我重新看到了希望。从那之后,通过努力我的绘画技巧有了长进,画得一次比一次好看了。终于在这次绘画比赛中展露头角,我荣获了三年级组绘画比赛一等奖。这次的获奖使我更加充满信心,我也越来越喜欢绘画这门艺术了。

一路走来,我的绘画水平逐渐提高,我也参加过不少的绘画比赛,让我一次又一次在绘画中得到启发,并且增长了见识。绘画是一门高雅的艺术,它可以陶冶人的情操,也能给人带来快乐,还能锻炼人的毅力。绘画使我的生活变得更充实,使我的童年变得更多姿多彩!绘画,我坚持了将近六年,未来我还要继续坚持。

画画伴我成长(热门21篇)篇四

每个人都有自己的兴趣爱好,我最爱画画,而且画的很好。

有人会这样想:画画太难,我不画了;绘画太麻烦了,要倒调色油,要调颜料,要洗画笔,又要松节油……但在我看来,绘画是一件美好的事,这些“麻烦”的程序都是享受,我觉得绘画工具都是神圣的道具,能与它们亲密接触,是很幸福的感觉。

绘画的种类繁多,有油画、丙烯、水粉、素描、漫画、写生、速写等等。我猜我们班大多数人都只了解简单的儿童画,儿童画虽然有大胆的想象,可我总停留在低级位置,于是我选择了油画。油画画法讲究技巧,色彩鲜艳,覆盖力强。

为了画好油画,我在老师的推荐下开始阅读艺术书籍。从艺术书上,我认识了意大利文艺复兴三杰,他们分别是:达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔·圣齐奥。他们在艺术方面有巨大的让我钦佩,是我的偶像。人们说,达·芬奇是深的化身,米开朗基罗是大的化身,拉斐尔是美的化身。我经常模仿他们的画,如《蒙娜丽莎》、《草地上的圣母》、《佛利诺的圣母》等。我还在网上看《油画教程》,从许多大师的讲解中更多的掌握画好油画的秘诀。

如果你想学好画,就记住米开朗基罗的话:“艺术家用脑,而不是用手去画。”我喜欢绘画,它是我永远的朋友。

画画伴我成长(热门21篇)篇五

你还记得上一次拥抱是什么时候?你是否曾给妈妈倒一杯水,泡一次脚?爱,是一个看不见,摸不到的东西,在无意间时产生的情感,让你感动,让你温暖,让你快乐,又曾让你哭泣,这就是爱。

儿时,是美好的回忆,妈妈教你走路,教你说话总之,你的一切的一切都是母亲给予你的。有一次,那是一个风雨交加的晚上,姥姥还没回来没人给我做饭,妈妈看我十分焦急的样子,说:别着急,我去给你买一盒八宝粥添添饱吧!只见妈妈慌忙的出去淋湿了衣服拿回来给我,我说:你不吃吗?不吃,我不饿。我大口大口的吃了下去,妈妈瑟瑟发抖的躺在床上,我看着眼睛发热,鼻子发酸,泪水忍不住流了下来。

幼时,我已上了幼儿园,妈妈每一次送我到幼儿园都要与我拥抱一下,那时我心里十分温暖,高兴的上学,开心的回家。

现在,我长大了,妈妈常常给我吃一顿竹子炒肉,但是,我明白妈妈对我的爱,对我的好,对我无微不至的关怀和照顾。

爱,是一片星空,照亮你的前方,爱,是一条温泉,涌动你的心间,爱是一个人,拥抱你。

爱陪着我长大爱给我温暖。

画画伴我成长(热门21篇)篇六

我是一个文静的小姑娘,我有一双炯炯有神的大眼睛,一只小小的鼻子下面有一张大大的`嘴巴,最与众不同的就是那一头乌黑发亮的卷发。每天早上,我用梳子一梳头发就卷的高高的。

我最喜欢的就是画画了,无论在笔记本上,还是洁白的纸上,到处都有我留下的痕迹。画画还和我的心情有很大的关系呢!在郁闷的时候,就随便涂鸦两三笔;在很高兴的时候,就表现得淋漓尽致;在烦恼的时候,就随手拿起五颜六色画笔,不知不觉忘了烦恼,情不自禁地进入了画境之中,深深地陶醉其中。所有的烦恼都烟消云散。不管我画得好与差,我都乐在其中。

这就是我,一个文静又爱画画的小姑娘。

文中小作者从外貌和喜欢画画两方面对自己进行了描写,表达了小作者对画画的热爱。文章结构完整,层次清晰有条理;对自己的外貌描写详细,内容充实语言流畅。如:“我是一个文静的小姑娘,我有一双炯炯有神的大眼睛,一只小小的鼻子下面有一张大大的嘴巴,最与众不同的就是那一头乌黑发亮的卷发。”

画画伴我成长(热门21篇)篇七

那是一年盛夏。窗外时常有鸟儿喳喳地叫着,长长的杨树枝的影子透过窗子,投在书桌上,不停地晃着。

我正在书桌上写作业。爸爸敲了敲门对我说:“喂,你出来一下,有事要和你说。”“干嘛呀。”我不耐烦地走了出去。

爸爸很认真地说:“你妈受了点伤,不能干很重的家务活。我上班了,你就去帮妈妈干活照顾妈妈。”这对于我真是天大的不幸,因为以前都是妈妈照顾我的,现在却要轮到我来照顾妈妈。我只能硬着头皮说:“没问题……”

于是我在家就帮妈妈倒水,拿碗筷,日复一日。时间长了,也就感觉不到累了。

直到有一天,妈妈特意为我上网找菜谱,说是为了犒劳我最近的辛苦。我一尝味道还不错。我嘴里咬着炸肉,口齿不清的对妈妈做的菜大加赞赏:“好吃,真好吃,妈妈你真厉害啊!”妈妈的脸上堆满了笑,我一回头,看见妈妈眼角越发深刻的皱纹。我一愣,心里五味杂陈。伤愈后的母亲,苍白的脸色,丝丝缕缕的银发,却显得格外刺眼。我忽然然间意识到:我在爱的沐浴下拼命发芽,而她却已早生华发。我鼻子一酸,也赶紧回妈妈一个感激的微笑。

有一次,我帮妈妈晾衣服,我站在阳台的床上,把手举得高高的,一手拿衣架,一手拿洗好的衣服。可没想,我一个趔趄,摔倒在床上。床虽是软的,可还是很疼。妈妈听到“咣当”的声音就急忙赶过来:“怎么了?没事吧?”我立刻站起身来:“没事的,妈妈。”“长大了啊,孩子。”

从那以后,我总感觉自己长大了许多,饭后主动刷碗,房间自己整理、自己打扫……。

成长就是这样,有笑,有泪。只有懂得感受爱并回报爱,才能找到开启成长大门的钥匙。。

画画伴我成长(热门21篇)篇八

生活如万花筒一般,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。然而,绘画令我享受了无限的乐趣,它丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操。

在我很小的时候,妈妈就给我报了绘画学习班,我从小对绘画就很感兴趣,总觉得画是多么的奇妙,它融入了你的想象拿起一只画笔为天空涂上嫩嫩的粉红色;为白云姐姐画上有神的大眼睛那时的我想象力是多么的丰富,整天沉浸在幻想的世界里,妈妈说我是神笔马良用画带给大家快乐,老师夸我想象力丰富,不像别的小朋友不敢动笔,我总是大胆地画着心中的童话世界每次下课时,老师都会给小朋友发贴画,给我发的都是最大的,渐渐长大的我,感到与画画有一种特殊的缘分,在妈妈的支持下学了素描和水粉。

绘画,是我生活中不可没有的调味品,它带给了我无穷的乐趣。

绘画,真让我着迷。

画画伴我成长(热门21篇)篇九

指导教师雷光琼。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句古诗就描写伟大老师的。老师是伟大的,老师又是平凡而又普通的。是啊,我们就有这样一个普通的老师,但在我心里,她又是伟大的。她就是我们的班主任兼语文老师雷老师。今天,就让我在这里撷取几个镜头去窥探下我们的这位老师吧。

镜头一:课堂上。

课堂上,雷老师总是精神抖擞、神采奕奕,好像有使不完的劲。

这样的课堂,我们怎么会不喜欢呢?这样的老师,我们怎么会不喜欢呢?

镜头二:下课时。

下课时,只要没有其他事情,雷老师一定会在教室里。看啊,下课铃声响了,大多数同学都飞出教室了。雷老师又在帮王纯、邓思辉等同学辅导功课了,询问他们上课讲的内容是否已经听懂,如果没有,就又给他们讲一遍,仔仔细细一一分析,认认真真地帮他们讲题,直到他们明白了,懂了才放心。看,这节课间,雷老师又在和同学谈心了,她把那个小女生紧紧地搂在怀里,和她说着悄悄话,为她擦着眼泪。像我这样有点调皮的男孩,也已经被雷老师单独谈话好多次啦!

镜头三:办公室。

雷老师的办公桌上堆着一排整整齐齐的参考书。雷老师是一个具有数十年教龄的优秀教师,本来这些经验足够给我们上课了,但她依然认真仔细的备课。

再看桌子上,还有一大堆作业(我们班79个人呢!)雷老师改作业的时可一点也不马虎!她会仔细地看上几遍,一个错别字也不会放过。你想投机取巧?想多了,放弃吧!改。

作文。

时更是一丝不苟,她仔细仔细再仔细,无论是错字,句子通通逃不过雷老师的火眼金睛!好句也是都是整齐地画出来,最后也会用心写出。

评语。

指出你写得好的地方和不足之处再评好你的分数这可是绝对公平的!

还有雷老师无数认真负责教导我们的事情,就象天上闪亮的星星,数也数不尽,说也说不完。

老师您就像蜡烛点燃自己,照亮我们,我们的每一点成绩,每一次进步,都与您辛勤的劳动分不开,这就是我的好老师雷老师,感谢雷老师,伴我们四年来的成长,我们永远爱您!

(小作者独辟蹊径,采撷几个老师工作的画面,用生动的文字,描述得有声有色。结尾处的点睛之笔,突出了文章的中心。表达了对老师的赞美。)。

画画伴我成长(热门21篇)篇十

今天,我得到了一份特殊的礼物——妈妈的日记,里面的内容不多,却温暖了我。

只见有一篇日记这样写道:今天儿子打女儿,他还狡辩不承认,于是我批评了女儿:你做姐姐的要学会宽容弟弟,你看人姐姐当得多好。我刚说完,只见女儿眼中闪烁着泪花,我知道她很伤心,但我比她更伤心。……看到这里,我不禁热泪盈眶,想想平时,妈妈总是偏袒弟弟,什么好东西每次都先给弟弟,弟弟想要什么就有什么,而我每回哭着撒娇换来的`却只是一阵劈头盖脸的批评,我一直很伤心,以为妈妈不爱我了。

画画伴我成长(热门21篇)篇十一

家,一个温暖又动听的字;家,一个温馨又幸福的地方;家在我受到挫折时给我安慰;家――温馨的港湾。

幼儿园时,老师就对我们说:“我们每个人都有一个家,我们的班级也是‘家’我们应该爱护自己的班级,做一个听话的好孩子”。这时我知道了我不仅有一个有爸爸妈妈的家,还有一个有很多好朋友与老师的”家:我在这儿有很多的欢乐,和老师在一起玩老鹰捉小鸡,老师像个母鸡一样保护自己的`孩子,这儿的这个“家给了我开心与快乐。

进入了一年级,学校与班级又成了我的另一个“家”,这有像妈妈般慈祥的老师,为了我们的学习而经常愁眉不展,为了教会我们的拼音而想尽办法。

一年级的懵懂;二年级的天真;三年级的懂事;四年级的追梦;五年级的青涩;六年级的青春。这个“家”带给我无限的学习空间与更多的知识。

步入初中,这个年龄的叛逆带给老师更多的烦恼,有个老师说:“你们既然&小学作文%&呆在这个班级里就是这个班级的一员,这个班级就是你们的第二个‘家’,你们要为自己的‘家’争取荣誉,而不是给它蒙灰”。思品老师讲着课本上的知识:“我们每个人都对自己的家有责任。承担应有的责任,是维护家的利益和荣誉,我们是这个家的主人,我们要为这个家做我们应做的事情。”这个家教会了我要承担责任,教会了我做人的原则。

家,这个含义深刻的字,这个令千万海外游子而深深挂念的字,我在心里默念:心中有家,到处就都是家!

初一:jiajia6。

画画伴我成长(热门21篇)篇十二

天空因白云而蔚蓝,大海因波涛而浩瀚,人类因书籍而文明,我因读书而快乐。

书给了我知识,扩展了我的视野。通过读书,我知道了繁殖能力超强的加拿大雪鞋兔为什么被列为濒危动物;了解了未来的士兵会有什么样的新装备;懂得了要与人为善的道理。是书,让我神驰中外;是书,让我心怀古今!

书给了我快乐。每当遨游在书的海洋中,我便忘记了一切烦恼,与书中的人物同欢乐,共忧愁。读《假如给我三天光明》,我为主人公海伦的坚强、勇敢而震撼,同时也懂得了一个道理:勇敢地接受命运的挑战,就会赢得生命中的辉煌。读《灯》,我感受到了灯的变迁给人们生活带来的巨大变化,明白了幸福的生活来之不易书带给我的这种快乐心境,真是一种享受啊!

我读过一篇叫《煮书》的文章。一开始我觉得奇怪:书虽说是精神食粮,但放在锅里煮不是要煮烂了吗?渐渐地我才明白,煮书并不是把书放在锅里煮,而是读书时反复诵读、品味,把书读熟读透。这样煮下去,不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句,好处可多啦!后来我在读文言文版的《三国演义》时,就采用了这种煮书方法,果然很轻松地就读懂了。

读书,如饮一杯酒,如赏一幅画,如听一首歌,如品一盏茶。读书,能开阔视野,增长知识。正如莎士比亚所说:书是全世界的营养品。读书好,多读书,读好书,在书海里遨游,真是其乐融融啊!我要继续做一个忠实的小书迷,让!

画画伴我成长(热门21篇)篇十三

夜色深人静,我忽然醒来,隐隐约约地听见有人说话,仔细一听,哦!原来是我的书在说话。课外书首先开了腔:“我肚子里的东西可多着呢!有课文上没有讲过的知识,而且小主人在无聊的时候也可翻开我的身子看看,以放松心情。有一次,小主人考卷上的课外题还多亏了我帮他的忙呢!要说在陪伴小主人的成长过程中发挥作用最大的,当然非我莫属。”

听了这席话,课程书忍不住了,说道:“我的本领才大呢!小主人每天上学都捧着我读,老师也从我的身上传授知识给学生们,使学生们懂得做人的道理,学生们也从中受益匪浅,要说这一点,我是老大。”

“吵什么吵,你们这些功劳算得了什么,要说谁是伴随小主人成长的最佳人选应该是我。你们也听说了吧,我被人们称为‘无声老师’,小主人要是在读书是遇到什么困难,尽管请教于我,谁让俺是小主人身边形影不离的老师呢!你们说对吧!”

“行了行了,别吵了!”一直沉默不语的.笔筒开口了,“伙伴们,别再争权夺位了,你们都很重要。我看得清清楚楚,你们每天都在伴随着小主人,少了你们其中一位都不行。”经过笔筒的一番教导,课外书、课程书、工具书都明白了:“对,我们要团结友爱,为小主人共创辉煌!”

一旁的我听了,乐滋滋的,因为我知道:好!

画画伴我成长(热门21篇)篇十四

日子一天天过去,我们就一天天长大,在我们成长过程中,我们有欢笑、更有泪水、也更有疑惑,我们摇摇晃晃地踏着自己的脚印长高长大。手捧着书本由轻到重,由简单到深刻,它陪我笑,它陪我哭、陪着我们寻找另一片天地。

其中我最喜欢看童话,有趣童话深受同学们的喜爱,它那动人的故事和美妙、优美的语言,总把我们带入那一片魔幻的世界。使我们感受到真、善、美的熏陶。刚在几天前,我看了一本书,书的名字叫《金色的脚印》。

但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸的恨转变到喜欢,又由喜欢转变到敬佩。原来狐狸也是有感情的动物啊!

《金色的脚印》里主要内容讲一只小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃不睡。眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷的给孩子喂奶,并且公狐狸在门外放哨。更让正太郎吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在正太郎家的地板上做了个窝,住了下来,每天细心的照顾小狐狸。

读到这里,我很激动,眼圈也湿润起来,有两抹雾气在眼中凝聚,终于变成两滴泪珠,沿着我的面颊滚落下来了。

我有很大的感受,我被震撼了:狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情、护犊意,它们也像人们一样有感情。狐狸使我感受到了父母爱的伟大。

以前,我对狐狸的印象非常不好,它狡猾、凶残、无情无义。对这样的家伙,我恨到了极点,也不能对这样的家伙手下留情。

在我们的身边,处处都有爱在包围着:“爱”便安慰我们;在我们灰心的时候,“爱”便鼓励我们;在我们犯错的时候,“爱”便变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它是来之不易的。

失去了子女,多少动物的父母心里是多么悲哀、伤心、痛苦。

书,给了我童年的乐趣和美好的享受,教我们去思索人生,使我们从幼稚走向成熟,也使我们感受到更多爱,在将来,一定会给我带来更多感动。

画画伴我成长(热门21篇)篇十五

我从小就爱看书,如果问为什么会有这个爱好,我想大概是受到爷爷的影响吧。我的爷爷也很爱看书,记得我开始记事时,就经常看见爷爷手里拿着一本书看。从三岁时,爷爷便开始教我认字,或许自己太笨了吧,知道六岁才能够自己看一本简单的书。

开始时候,我是拿一些带字的漫画来看,或许是情节太搞笑,我便爱上了漫画,经常跟妈妈吵着要买漫画来看。那时,我六岁。

再大些,上了小学,认识的字也多了,爷爷便拿了一些简单的小说故事给我看,起初刚阅读我是没什么感觉的,到后来阅读越有感觉,对书里面的人物形象,故事情节给深深吸引了。我便越来越爱看书,为了能够更好看书,我努力认字,所以我总比同龄人认识的字更多。那时,我九岁。

上到初中,接触到历史,便开始阅读史书,我发现读史对自己有很多好处,明白故事的前因后果,有利于自己的思维和思考能力及判断能力。因此,我的语文成绩不怎么学习,也一直是年级前茅,这都归功于我小时候养成读书的好习惯。于是,为了更进一步扩展我的语文水平,我扩大自己的阅读范围,历史,中外小说,名人故事等等。

画画伴我成长(热门21篇)篇十六

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,读书是最直接,最有效地获取知识的方式。

幼儿园的时候,老师会经常给我们发一些童话书,有《丑小鸭》、《白雪公主》、《大灰狼的故事》、《卖火柴的小女孩》等等。由于年龄小,书中的一些大道理我们读不懂,也无法体味主人公的感情,但是丑小鸭的可怜、白雪公主的善良、大灰狼的凶恶、卖火柴的小女孩的悲惨……深深埋藏在我幼小的心里,幼小的我也认识了什么才是真正的美,让我也分辨出了真与假、善与恶、美与丑。

上中学的时候,妈妈给我买了《唐诗三百首》,我就与唐诗交上了知心朋友,每天晚上睡觉前我都读上一首诗,否则我就难以入睡,虽然每天都读,但是读不懂诗的意境,理解不了诗的内涵,我为之苦恼。后来教科书上也有了这些诗,老师教我们怎样读,怎样读准字音,怎样读出节奏感,怎样体会作者的感情。日积月累,我读的诗越来越多,也逐渐体会到了人生的喜怒哀乐,悲欢离合,我会为“谁言寸草心,报得三春晖”的伟大母爱而流泪,我会为“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊而发出深深的赞叹,我会为“死去原知万事空,但悲不见九洲同”的爱国情操而感动。

后来,我又慢慢地接触散文,散文不仅语句优美,用笔精湛,而且充满诗情画意。我也接触到了一些名人传记,领略伟大的科学家邓稼先,音乐巨人贝多芬,爱国英雄闻一多,作家冰心等许多人物的风采。

现在,我仍然坚持读书,因为我知道,一本好书就是一位好老师,她会引导你走向成功的彼岸,你也会在这过程中体会到无限乐趣,读书会让你的生活因此变得充实、精彩。

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画画伴我成长(热门21篇)篇十七

书,宛如珍珠,让人不由自主的陶醉于她的美丽;书,宛如老师,让我们明白许多人生的道理;书,宛如阶梯,让我们爬上科学的高峰。从小,我就和书,结下了不解之缘。

小时候,我喜欢那些童话,如白雪公主,灰姑娘,还有卖火柴的小女孩。记得小时候,我总是缠着妈妈给我讲童话,让遇到美好的结局时,我会为主人公感到欣慰,当遇到悲惨的结局时,我会为主人公感到惋惜,当遇到坏人时,我会为主人公抱不平。我总是沉浸在童话给我带来的快乐中。

随着我的成长,那些童话已经满足不了我的欲望了,于是,我开始读一些名著了。我刚刚读的是《绿野仙踪》,它是莱曼?弗兰克?鲍姆写的,这本书里,一个个惊险的故事,让人惊心胆战,一个个奇幻的地方让人牵肠挂肚。总而言之,言而总之,这本书给我留下了深刻的印象。从那时起,我就开始阅读名著了。每本名著中,都有着各式各样的故事,让我百读不厌。

到了11岁,我又迷上了小说,当时,我看的是曹文轩的《青铜葵花》,这本书中的故事情节,让我感动万分。接着我还看了《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《外号像颗怪味豆》等等。小说中的人物、事情,总是让我难以忘怀。有些,让我痛哭流泪,有些让我开怀大笑,还有些让我受益匪浅。当我闭上眼睛时,那一幕幕触动人心的画面不由自主的浮现在我的'脑海里。

书,把我带进了一个梦幻的世界,在这个世界里,我感到非常得开心。它,让我拥有了一颗充满了想象的脑袋,让我拥有了一张能说会道的嘴巴。书,像一件艺术品,如果你不仔细去看,或许是一件一文不值的垃圾,但你用心去看,也许它就变成了一件无价之宝了。关键是取决于你是否有心去读,用心去感受。

书,不停得浇灌着我心中的小苗,总有一天,小苗一定会长成参天大树的。书伴随着我成长,我在书的海洋中遨游!

画画伴我成长(热门21篇)篇十八

手捧一本好书,无人打扰,闲坐在转椅上,或清晨或日暮,放飞思想的信鸽,让心情与清风共舞。此时端详椅中的我,像一个活生生的雕塑。读到伤心处,我会泪花飞溅;读到欢悦处,我会不由自主地笑起来,心情像快乐的小鸟;读到精彩处愈是不可放过,会拍案叫起,连声叫好。

从我第一次接触书开始,我就与书结下了不解之缘。由于我的书房里全是书,做作业时,我就像在一个书的海洋里。我特别爱看书,常常做一会儿作业,手里就多出了一本书,津津有味地“啃”起来,作业则被抛到了脑后。

一次,我正在做作业,做了一会儿累了,就习惯地走到书柜前,随手抽出了一本喜欢的书,细细地“品味”起来。一本书看完,一看钟,啊!九点半了!妈呀!作业还没做完呢!我赶紧奋笔疾书,终于在十点完成了家庭作业。这次我可是付出惨痛代价呀!给父母骂了一顿;第二天起来,黑眼圈已不知何时“爬”到了我眼睛上,让大家嘲笑。

我看书还有一个特点,那就是喜欢偷偷地看。我总是把书藏在他人难以寻找之处,当想看书的时候就拿出来看。尽管如此,这些“可怜”的书还是会被妈妈的火眼金睛发现,然后将它占为己有。

一天晚上,我正看得飘飘欲仙时,老妈已“幽灵”般站在我身后,用“地雷式”的声音把我炸醒,然后夺过我的书,夹在腋下。我想:没关系,我的书还多着呢!等“幽灵”一飘走,我又“啃”起另一本书来。当然,这本书也成了妈妈的战利品,回房好好享受了起来。

因为我这么爱“啃”书,我有时还以为是玉帝老儿特地安排我来“啃”书的呢!我看书看到老晚睡觉,为这事儿,老妈不知k过我多少回了,不过即使这样,我对书的激情依然不减,反而更加痴迷了。

正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”书,永远是我goodfriend,它是我前进的动力。我要让书一直伴随我成长。

画画伴我成长(热门21篇)篇十九

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”由此可见,在占人的心目中,书是多么重要啊!孔子因以书为侣而满腹经沦;孙子也因熟读兵书而有着雄才伟略。当你走进书的世界里,就会受到它的熏陶,成为一个学识渊博的人。

读书,是我的快乐之源。在我读第一本拼音读本时,就己经感到读书的快乐。不同的书也会带给我不同的感受:《骆驼祥子》中北京旧人力车夫那让人心酸的故事使我愤怒;《三国演义》中诸葛亮的料事如神让我佩服;《水浒传》中奸臣高俅谋害宋江让我心中愤愤不平……。只要我一开始看书,自己就好像与书融为一体了。

记得我刚开始学琴时,有着很大的兴趣,可是由于要学的曲子难度太大,我便灰心了,只要提到弹琴我就头疼。后来,我看了一本《世界名人故事》,当我看到“音乐大师贝多芬创作无数,《命运交响曲》更是世界精品,而他却双耳失聪”这句话时,心里茅塞顿开:既然残疾人也能成为住石一曲家,难道像我这样健全的人,就没有这个能力吗?要想成功,就要认真学习,刻苦努力!于是,我每天刻苦练琴,从不懈怠,现在,每当我听见那悠扬的琴声从我指间流过时,就会感到无比快乐。

去年,我的作文写得枯燥无味,因此,经常受到家长的批评。于是我信心全无,导致自己学习成绩落后了许多。后来,我从书中看到一句话“生命在于奋斗!”于是,我的信心又回到了我的身边,从那以后,我手不释卷地看书,积累了许多好词好句,并且多练习写作,作文水平终于有所提高。每当看到家长欣赏我的作文时露出的灿烂笑容,快乐又回到了我的身边。

是啊,我们不管从书中获取知识,还是从书中明了人生哲理,都是-件让我们快乐的事情。书,将一直伴着我成长。

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画画伴我成长(热门21篇)篇二十

书,是一把金钥匙,开启了智慧的大门,生活中没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;书,也是一位好老师,他给了我们丰富的知识,让我们在知识的海洋里遨游。

我从小特爱看书,书几乎跟我是形影不离,床头边、书架上到处都放着书,进入我的房间,就像进入了书的世界。因此,我童年的第一个伙伴,那就是书。

一天,我又津津有味地看妈妈新买给我的两本书,由于妈妈这几天特别忙,没时间陪我逛书店买书,所以我又把家里的书看了个两遍,我无聊地趴在桌子上心里想:现在要看什么书呢?突然门“哐啷”响了一下,老妈终于回来了,我一个健步冲到外面嘟嘟囔囔地向妈妈要书:“妈,您看我都把所有的书看了个遍,您能不能大发慈悲,再给我买几本书呀?”妈妈用惊讶的表情说:“我的小乖乖呀,你这么快就看完了,这速度一天比一天快呀!”“是呀,您看我看得那么认真,就在给我买两本书嘛!”妈妈说的话居然让我大吃一惊。她说:“那你再看一遍,里面的好词、好句什么的才能记得更牢。”妈妈像泼了我一身凉水似的,说了半天尽说了些废话,说买书却让我又看一遍。我心灰意冷地来到了房间,垂头丧气地盯着满屋的书,看一遍就看一遍,这也对我有益无害嘛!我精神十足,用尖利的目光从中挑选了一本好书,把故事的来龙去脉重新看了一遍。

当同学问我:“你的作文为什么写的那么好?”我会不假思索地回答:“那可是黄金屋——书的功劳!”当同学问我:“你怎么懂得那么多?”我会骄傲地回答:“书可是一件好宝物,你想知道什么就有什么!”

我想,肯定有很多同学不爱看书,可是你看得多了,知道了书中的乐趣,你就会发现读书是一件无比有趣味的事情!

画画伴我成长(热门21篇)篇二十一

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我以前一年级的时候,我特别酷爱漫画书,《爆笑校园》。《动漫世界》。《乌龙院》各种各样的漫画令人深受喜爱,幽默生动的语言令人捧腹大笑;优美夸张的图片令人回味无穷……直至三年级刚刚和作文见面时,我又十分喜欢欣赏别人的作文,对阅读更是深深着迷。形象生动的人物心理描写,独一无二的特别风景区;应有尽有的万物大本营……一偏偏佳作,使我津津有味的欣赏着里面的人物故事。故事中的对主人公的人物心理描写,一条条线索,加上形象生动的修辞手法,令我更加的专心致志,时不时久违了一本书而废寝忘食。

五年级的时候,当我对作文了如指掌时,我又喜欢看小说,一段段句子,就像魔法师似的能控制人们的心情,随着它时而兴奋时而心伤使我念念不忘的是作者饶雪漫的《qq兄妹》。许多心理描写来体现人物的线索。一对没有血缘关系的兄妹,是如何从两个同龄仇人变成了和睦相处的一家,作者用与众不同的手法描绘出一幅幅感人的画面。那紧张动人的情节使人惊心动魄。作者常常利用一个问题,让你的目光常常离不开书本,让你情不自禁的读下去。在我那满满的书柜中,一本本的小说已经成为了我生活的乐趣。

广西南宁西乡塘区南宁文华中学初一:严雅婷。

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