学习是一种持续的过程，它不仅仅局限于教室，还包括在实践中不断积累和提升。为了帮助大家更好地完成学习总结，下面是几个典型的学习总结范文供大家参考。
八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇一
买烧饼?谦让。
严冬，暴雪。由于母亲去出差，所以我的晚饭没有着落。攥着钱，从密密的人群中好不容易钻到了烧饼摊前。“还有等几锅烧饼？”我问老板，“至少等5锅！”。“什么？5锅，我作业还有这么多，让我提前买吧？我就买2个！”“别人都等这么久了，不合适吧？”老板搓着手回答我。我低下头，排到了最后，一丝凉意涌上心头。忽然一个温暖的东西碰到了我早己冻得发麻的手，我抬头一看，竟是两个烧饼。一位年过花甲的老人正把手里两个热乎乎的烧饼直往我手中递，她的头上、身上落满了雪花，“小姑娘，你们学生还要做作业，不能多等，饼你先拿着，回家吧！”我怔住了，随后连声道谢，交了钱，飞跑了出去。一路上，我不时回头，看见那位老人在刺骨的寒风中瑟缩着，不住地跺脚。走在回家的路上，我的身上流淌着暖流，原来谦让是一种道德，一种让人温暖的东西，一种令人幸福的东西。
推车?帮助。
酷暑，骄阳。父亲开着车带我们一家人去看望奶奶。忽然，一个收破烂的小女孩进入了我的视野。由于是上坡，她推着满是废品的车子吃力地走在我们的`前面。只见她衣衫褴褛，脏兮兮的脸上被汗水弄的一道道的。父亲停下车，叫我说：“咱们帮她推一下车吧，你看，她看起来好象还没你大呢！”我迟疑了一下，下了车，和父亲一起帮她把车推上了坡。小女孩感激地望着我们，连声道谢。父亲说：“我们要有爱心，懂道德，懂吗？”原来帮助他人也是一种道德，一种让人感激的东西。帮助别人，幸福自己。
超市?诚实。
周日，我与母亲去超市购物。付款时，由于疏忽，服务员少算了一个电池。回到家，清点东西时，我惊叫起来，“这个电池我们没有掏钱”。母亲过来仔细对照了购物小票，果真如此。她急忙对我说：“你快去超市把电池的钱付了。”我不高兴地说：“我累死了，超市离家这么远，一个电池，也没多少钱，算了吧！”母亲严肃地看着我说：“电池虽小，诚信为大。”听了母亲的话，我脸红了。到超市付完款，望着售货员感激的目光，听着“小姑娘，真诚实”的赞扬，我心里别提有多美了。原来，诚实也是一种道德，一种赢得别人尊重的东西。
原来，幸福不必是“众人寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的苦苦寻觅，也不是神秘又复杂的词语。谦让、帮助与诚实汇聚起来就是幸福。
八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇二
宽容是一座桥梁，让陌生的心灵相通;宽容是一缕阳光，让潮湿的心灵温暖。我要从生活中学习宽容。
星期六，在家里一觉睡到中午，我才不情愿地睁开双眼，一边打着哈欠，一边伸着懒腰，慢腾腾地穿着衣服，。简单的梳洗过后，我无精打采地向厨房走去。刚到厨房门口，我愣住了。贪吃的小弟不仅吃掉了他的那份早餐，而且正在消灭那份属于我的早餐。正欲发火，转念一想，自己难得回家一趟，让一下小弟也是应该的。于是，我装作什么也没看见，“糊涂”地走开了。就这样，一场即将爆发的姐弟之战被我的“宽容”平息了。
周日下午，刚走近座位，就看到自己的笔躺在地上，那可是我新买的，花了十元钱，如今支离破碎，就像我碎了一地的心。我怒气冲冲，愤怒地打量着班里几位早到的同学。这时，看到同桌正心虚地坐在那里看书，难道是她?正巧她抬头不经意看了我一眼，然后满脸堆笑，眼神中充满哀求，我不禁打了个寒颤，终于找到罪魁祸首了。正欲上前向她质问，想到她那可怜巴巴的小模样，心里的火气瞬间烟消云散。算了，原谅她吧。毕竟同学是缘，还是再去买一支笔吧。就这样，一场即将爆发的同桌之战被我的“宽容”平息了。
人非圣贤，孰能无过?不要为一件小事而斤斤计较。从生活中学习宽容，那么你将开出一树灿烂的红花，既让自己美丽，也使别人温暖。
作者：叶巧奕，老城初中八年级。
公众号：淅川渠首文学。
八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇三
生活中有许多琐碎的事都与我们擦肩而过，又有多少人能停下手头上的公事，这些事而操心。生活中的有心人，就能品尝到世上每一秒，每一分的精彩。
最近，我家的厕所不知被什么东西堵住，冲来冲去都冲不到。妈妈不得不叫人来修理。师傅搞了将近半个钟头，厕所终于通了。我f：“什么|西堵住所?”傅回答：“是一大卷头发。”
真的吗?这个答案真出乎我的意料，我简直不敢相信我的耳朵。一大卷头发，真的有这么大的魔力吗?这件事，让我久久不能平静下来。
这个道理正如我们学习上。思考一个问题，一个思考只有一种答案，而几个人思考就能有几种不同的答案，这个问题不就是很快解决并且又准确了吗?就像“协”字，十个人做事比一个做事更好。在课堂上，正是需要这种同心协力的学习气氛。以前，我不肯和同学一起合作，觉得自己也能一力承担，但次次都完成地不够好，原来我当初是那么的笨。
在日新月异的社会上，发明和创作都需要同心协力的力量。有时单单一个去做，是完美的，几个人去做往往都能成功。看来，同心协力的力量，是多么的重要。
同心协力，共创美好家园，共创我们辉煌的前景.
八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇四
本站：面对人生困境，在放弃与坚持中，我们需要选择坚持。选择坚持，不断学习，才能够让自己变得更加强大。
六月的太阳，如同火球般炙烤着大地，发出刺眼的光芒，好像不把万物烤化就誓不罢休一样。四周没有一点儿风声，只有知了在树上无精打采地叫着。
这是初一最后一节体育课了，体育老师大声宣布今天要测八百米。顿时，大家纷纷惊呼出声:“什么?这么热的天要测八百米?”同学们七嘴八舌地议论着，我想自己肯定坚持不了。
体育老师对我们的抱怨充耳不闻，一声哨响，大家都像箭一样飞奔出去，我也跟随着大队伍向前跑去。不一会儿，同学们就已经把我远远地甩在身后。我心里一急，不由得加快脚步。可是天意弄人，我竟不小心摔倒了，一种针刺的痛感瞬间涌上心头。低头一看，发现膝盖上夺目的红色正涓涓向外渗出来。该怎么办?我离大家越来越远了。
我心里想放弃，因为腿受伤了，即使放弃，老师也不会责怪我吧。但是同学们都顶着太阳，满头大汗，都在坚持，我不就是流点血嘛，有什么大不了的，继续坚持吧。经过一番思想斗争，我重又向前跑去。
太阳公公似乎并没有心痛我，还是一样的无理取闹，腿越来越痛，汗越来越多。同学们到达终点后，都在为我呐喊助威。我鼓起勇气，忍着疼痛，更快向前。汗珠渗湿了衣领，血在腿上留下了一道亮丽的风景线。一步，两步……我终于到了尽头。
在放弃与坚持中，我选择了坚持。同学们为我投来赞许的目光，我心里突然有点小得意，虽然成绩不好，但我跑完了全程。
生活是良师益友，我们总能从中受益。这一次，我从生活中学习坚持。我相信，在不断的学习中，自己会愈发强大。
作者：裴盼，老城初中八年级。
八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇五
六月的太阳，如同火球般炙烤着大地，发出刺眼的光芒，好像不把万物烤化就誓不罢休一样。四周没有一点儿风声，只有知了在树上无精打采地叫着。
这是初一最后一节体育课了，体育老师大声宣布今天要测八百米。顿时，大家纷纷惊呼出声:“什么?这么热的天要测八百米?”同学们七嘴八舌地议论着，我想自己肯定坚持不了。
体育老师对我们的抱怨充耳不闻，一声哨响，大家都像箭一样飞奔出去，我也跟随着大队伍向前跑去。不一会儿，同学们就已经把我远远地甩在身后。我心里一急，不由得加快脚步。可是天意弄人，我竟不小心摔倒了，一种针刺的痛感瞬间涌上心头。低头一看，发现膝盖上夺目的红色正涓涓向外渗出来。该怎么办?我离大家越来越远了。
我心里想放弃，因为腿受伤了，即使放弃，老师也不会责怪我吧。但是同学们都顶着太阳，满头大汗，都在坚持，我不就是流点血嘛，有什么大不了的，继续坚持吧。经过一番思想斗争，我重又向前跑去。
太阳公公似乎并没有心痛我，还是一样的无理取闹，腿越来越痛，汗越来越多。同学们到达终点后，都在为我呐喊助威。我鼓起勇气，忍着疼痛，更快向前。汗珠渗湿了衣领，血在腿上留下了一道亮丽的风景线。一步，两步……我终于到了尽头。
在放弃与坚持中，我选择了坚持。同学们为我投来赞许的目光，我心里突然有点小得意，虽然成绩不好，但我跑完了全程。
生活是良师益友，我们总能从中受益。这一次，我从生活中学习坚持。我相信，在不断的学习中，自己会愈发强大。
作者：裴盼，老城初中八年级。
公众号：淅川渠首文学。
八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇六
人的一生中难免会有失败、困难、挫折……俗话说：失败乃成功之母。
“叮铃铃——”随着铃声的响起，我抬头挺胸，骄傲地走近了考场，问我：这自信来自哪里?我的自信来自于每一次考试中，因为我每一次考试都会取得好成绩。父母对我的成绩也甚是满意，所以在我的意识当中，我就是一个“东方不败”。因为有了这种自我意识我变得目中无人，傲慢，认为自己就是最好的。可是在一次考试中我懂了一句话，也把这句话做了最好的诠释：骄兵必败。
“唰唰唰——”整个教室里只有落笔的声音。“做好了”，我喃喃自语地说：“这次考试可真简单，应该会考个不错的成绩。”说完就把试卷晾在一边，然后就自顾自地玩了起来。“叮铃铃——”下课铃响了，考卷收了。大家都在讨论这次考试。“这次的考卷可真难。”说话的是王同学。听这话我不禁笑了起来：“这么简单，还难?哦，对了，应该是对于你这种人来说吧。”我讽刺地说。“你……”他竟一时语塞。同学们又开始七嘴八舌地说了起来：“这题是选d……”“什么嘛，明明是a……”“错，是选c……”
我垂头丧气的回到家，爸妈问：怎么了?我唯唯诺诺地把试卷给了父母。紧闭双眼，心想：打吧，骂吧我已经准备好了。我咽了咽口水。过了一会，没什么动静，我悄悄睁开眼巡视一下，没事，我把双眼睁开了。
爸妈语重心长地说：“失败一次也好，省得你这么骄傲。其实，一个人的一生不可能是一帆风顺的，总有那么一点小磨小难。失败了不要紧，但要紧的是你失败了后的心态，行动……”
我从失败中学习经验，从失败中学习勇敢面对。只要你不懈追求，求取上进，即使身处逆境也不要紧，终能成功。
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八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇七
诚信不意味着傻气，它意味着我们愿意用一颗真诚的心来对待生活。
有一天中午放学，我高高兴兴地回家去。突然，我看见路边挤满了很多人，不知在干什么，走过去一看，原来正在卖铁板烧。这老板一边卖，一边烧，忙得不可开交。我想：铁板烧我没吃过，现在吃一串试试看吧!瞧，他们买得那么多，肯定好吃!于是，我挤进人群里，掏出一元钱，对老板说：“给我一串铁板烧。”过了一会儿，铁板烧好了，老板一手给我一串铁板烧，一手找我四元钱。我从人群中挤出来，嘴里嘀咕：这老板真笨，不但让我白吃一串铁板烧，还倒贴四元钱。我高高兴兴地回家了。
回到家后，我急切地炫耀，把刚才事情的来龙去脉细细地给父亲讲了一遍。本想父亲应该会很开心，然而他却以严肃的目光看着我：“这很值得高兴吗?人家整天忙得满头大汗，做点小生意容易吗?赶快把钱还给人家吧!”听了爸爸的话，我意识到自己错了，简直不能面对自己。我不禁自责起来，因为一点小便宜就把自己的良心整没了，我真是太没出息。
我怀着歉疚的心情，迈着沉重的脚步出了家门，来到铁板烧老板面前。我向他说明了情况，并且把钱归还给他。老板说：“谢谢你，小伙子，你真是一个好孩子。如果现在的大人和小孩都能像你一样，有着一颗诚实善良的心，那世界上充满多少爱。来，这一串铁板烧是我请你吃的，别客气。”我连忙摆摆手：“不用了，不用了。”回家的路上，我的脸上洋溢出灿烂的笑容。
从生活中学习诚信，我明白了诚信的重要。人如果没有了诚信，就是没有了做人之本。让我们用自己的手，将人生这部大书写好，让我们以诚信作催化剂作五线谱做调色板，使我们生活的酒更醇，生活的歌更好，生活的画更美。
刘文博，老城初中八年级在读学生。一个见了老师就问好的男生，一个幽默有趣的男孩，一个敢做敢当的男人。
作者|刘文博。
公众号：淅川渠首文学。
八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇八
现在还有人把上学说成读书，把有知识有文化的人称作读书人。的确，学校是一个读书的场所，读书可修身，读书可养性。语文教学，在尊重升学率和追求理想发展之间的平衡点应该是阅读。因为，只有通过阅读，学生才能思接千载、视通万里;只有通过阅读，学生才能脚踏实地放飞梦想;只有通过阅读，学生才能洞明世事、健全人格。缺少了占据学生全部心灵的阅读，学生就没有学习的愿望，他们的精神世界也会变得狭窄和贫乏。
阅读的内容很多，古今中外名著，时文杂选，天文历史，诗词戏剧。每学期开学初，我都要求每位学生至少准备一本或一份课外读物，可以是《四书五经》、《三重门》、《荷马史诗》;也可以是《雪国》、《读者》、《杂文报》等等。总之，学生经过长时间的学习后，自习课就等同于休息时间，就是享受精神大餐的美好时刻，他们安静的坐着，如饥似渴地吸取人类几千年来的文化营养，不一会他们就体力恢复，精神振奋，重燃学习的愿望。有了书籍还要教学生学会阅读。首先是要有选择的读，像文学名著、名人传记，外国的莎士比亚、托尔斯泰、卢梭、邱吉尔等伟人作品最可读。读了邱吉尔《第二次世界大战回忆录》，就会惊叹他的演说具有铸造历史的非凡魅力。其次是要学会辩证思维，比如读《水浒传》，既要肯定人物仗义行侠的一面，又要看到愚忠和偏激的一面。再次是学会对比性阅读，如看了《红楼梦》和《简爱》之后，对比三位女性的性格特点，我们会发现林黛玉身上的傲气太多，薛宝钗的奴性太重，简爱则是一个柔韧与刚阳的完美结合，因为她虽地位低微，但却能语破天惊：“你我在上帝面前都有是平等的。”
八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇九
我们的友情，地久天长，久久不散。
暑假了!我长出了一口气：总算可以轻松了。七月份搞定了暑假作业，干什么呢?
天天过着无聊的生活，上午学习初二的内容，下午玩玩三国杀，晚上打打卡组，没劲啊!可是无意中看一眼qq，却有了意外的收获。
那天，百无聊赖的我打开qq，无意间看见我初一的同学们正商量出去玩，我眼睛一亮：终于有的玩儿了!二话不说，当即加入热烈的讨论中。
我说：“你们够意思啊!出去玩都不叫我!”
一会儿，有人回：“切，凭啥叫你啊!你谁啊你!”
切!这玩笑开的!“好啊，来人!有人不乐意我去啊，咋办那你说!”
“不行!你必须去!他不用去了!……”
最后，开了几句玩笑，商定：八月十号，沃尔玛东星影城，连玩儿带看电影。
盼啊，盼，终于到了八月十号!我到达集合地点，已经有几位同学在了。我忙跑上去叙旧，高兴的不得了。不大一会儿，人齐了，大伙为了省钱，一致同意坐公交。车来了!同桌跟我说：“哎，咱俩坐一起啊!”我眼珠一转，当即回应：“你知道我喜欢你哪一点吗?”“啊，哪一点?”“离我远一点!”“哈哈哈哈……”同桌闹了个大红脸，我急忙给他台阶下。就这样，一路欢声笑语，来到电影院。
到了影院，我们先买了电影票，然后去吃韩式炒面，顺便还去了电玩城玩了会儿。之后，我们看完电影，一商量，又回到我家院里打了会儿篮球。这可是一场精彩的比赛。
“传球，这里这里!”“好球!”终于，球进了球匡。“耶!!”对方的人欢呼雀跃。我没说话，冷笑一声接过球，躬下身子左冲右突，如入无人之境。最后，一个漂亮的立定跳投，球不偏不倚地进了球匡。我摆了摆手：“怎么样，刚才只是放水哦!”“行，你行!别人都放，就防他!”啊!完了!只见队友优哉游哉地拍着球，来到匡下，刚要投，对方一人冷不丁蹦起，一个漂亮的盖帽，球出界了。“哈哈哈哈!怎么样?老话说的好，全是套路!哈哈……”哼!就会耍阴!话虽如此，这却证明了我们的友谊。
暑假很快过去了，可友谊却久久不去……。
八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇十
对表演事业满怀向往的男孩周帅，他有一张酷似明星陆毅的脸庞，这或许为他开拓了前进的道路，但当有人点明这一点时，男孩周帅却正色告诉他：“我是我自己。”
我们应起立为这个男孩的回答而鼓掌。这张明星脸是可以带给他很多关注，但他却要果断维护自己的无二。由于复制他人，不能铸成人生灿烂。
实在每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人活成了盗版。究其原因，是由于看见了别人的成功，便想模仿他，妄想以此轻易地获取自己的辉煌。然而这样做却是徒劳。音乐家傅聪先生曾批评过现在中国社会中在学习音乐上的不正常的现象：“每一个人都努力把手指练得飞快，试图成为第二个朗朗，却忘了要弹奏自己内心的音乐。”
那么多的人都在模仿朗朗，中国却没有再出现一个如朗朗一般至高无上的钢琴家。由于无论他们模仿得多么相似，这些人在众人眼里也只是一个跟随者，一个复制品。这就是模仿者的悲哀，由于在最开始，他们不愿多下一番苦功往开拓自己的道路，如今，他们也只能活在别人的光环下。
灿烂的人生，应是自己披荆斩棘，走出一条不与众人苟同的道路。微观力学之父普朗克在学生时代成绩优异，但在选择大学专业时面临医学还是物理学的两难选择，这时有人说：“你还是选择医学吧，你会成为一个好医生的，在物理学方面，你是不可能有所建树的，由于牛顿已经把物理阐述得淋漓尽致了。”听了这一席话后，普朗克却毅然选择了继续学习物理，由于他不想成为无数优秀医生中的一个，他也不相信自己会在物理学上只能终身追随牛顿的脚印，重复牛顿的理论，复制他的成功。自此，普朗克潜心于物理，终极为众人打开了微观物理的大门，与大师牛顿比肩而立。
假如普朗克当初选择尾随牛顿，他所能得到的，无非是大家口中无穷接近牛顿的赞美，他会被誉为牛顿的人，但他却永远无法超越牛顿，只能是一个牛顿的盗版。而正是他对自我的追求与不复制他人成功的高傲，终极为他赢得了人生的灿烂。
人生漫长但时光短暂，我们应当活出自己。前苏联演员米哈伊尔曾因成功模仿斯大林而一时东风自得，但在斯大林失势后，丧失了他的价值，而他自己也迷失在现实与虚妄之间，自此潦倒凄凉。冯玉祥将军的夫人李德全却由于在与冯玉祥将军的接触中，表现出不同于大家闺秀的飒爽之姿，而令冯将军一直倾心不已。
因此，并不是往复制他人的成功就一定能成就你，并不是复制他人的收获就一定能宽慰你。当我们极力往追求他人的成功模式，往复制他人的辉煌，终极也只是为他人的人生增添光彩。由于人们往往钦佩的是最初的英雄，坚持才能成功。
八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇十一
幸福是什么呢?也许就是你回身的瞬间；生活中的事情就是这样，你对面的一个微笑；生活中的幸福就是你挫折的鼓励。
一个故事，一种感情从千百年前的微风中醒来，那是一个树叶婆婆的日子。
小精灵是天上的'使者，因贪玩，跑下了人间。
纯，爱的使者，生命的复苏，小精灵跑到森林里，感受春的生命力。嫩绿的小不点喜气洋洋的挂在枝头，冰破了，小鱼儿都浮在水面，小白兔也跑出来锻炼身体。这一切的一切演奏了春的交响曲与纯的灵气逼真。
小精灵一下子愣住了，他冲来都没有听到这人间妙曲，天下绝无第二了。小精灵走出森林，来到田地上。
小精灵看到那些勤劳的伯伯们扛着锄头，去播种属于他们的希望。
“嘻嘻，你捉不到我，哈哈，看你往哪跑”
小精灵被吸引了过去。她怯怯的说：“我可以和你们玩嘛？”可以，我们一起玩吧？小精灵疯了一天，在回家的路上，他遇到了风爷爷，于是她问风爷爷：“爷爷，我在森林里听到的声音很好听，他们为什么会演奏出来了呢？那些扛着锄头的伯伯们为什么要去播种呢？那些孩子们为什么再疯玩的很开心，连我也被吸引了进去呢？风爷爷笑着说了说：“因为他们的心中有幸福。”“什么是幸福呢?”“你要自己问他们把。”
时间似箭，又似乎，慌慌张张着跑去保命。第二天早上，小精灵迫不及待的跑去问他们。第一个朋友是小鱼儿，他问道什么是幸福呢？小鱼儿说幸福是在水里游来游去；伯伯说：“幸福是播种的的希望；孩子们说：是游戏中的欢乐。小精灵恍然大悟，嬉笑着回到了天上。
朋友们，幸福就是如此简单，也许是一杯茶，给你传递温暖;也许是一缕微风，为你带来凉爽；也许是一个煤炉，为你驱走寒冷。只要你细心观察，你就会发现它原来就这么简单。
八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇十二
这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感，多比较。其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错误。
二、科技文阅读——抓信息，会比照。
科技文不是考察我们对这个知识的掌握，不是考察了解这个内容多少。它考察的是我们的语文能力——筛选信息的能力。所以，我们要快速阅读文章，了解文章大义和作者写作思路，做题时把每一个选项返回文章，认真比照原文就可以。
三、文言文阅读理解——联系课文，联系上下文。
文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，考察的意义和用法也一定是常用的。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。其次，文言文一般考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。
四、初中语文文言文翻译——直译句子，一字不漏。
文言文翻译的原则是“信、达、雅”，这里的“信”就是忠实原文，就是直译;而“达”就是要通顺，符合语法。所以，翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”，一字一字地翻译，不能只管大意。
五、诗歌——套用术语，分析诗句。
我们已经了解了很多有关诗歌的术语，知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法，也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨，我们现在需要记住的是，在了解了诗歌的类别和题干的要求后，先套用术语，再结合诗句分析。
六、现代文阅读——明确文章主旨，看好题干要求。
做现代文阅读最要不得的方法是，先看题目，然后拿题目往文章里套。拿到一篇文章，首先我们要快速阅读一遍，明确作者写这篇文章的目的，作者对他所写的内容的感情，然后再看题目。应该说现代文阅读的题目，基本都紧扣文章的主旨。所以答题的时候也要紧扣文章的主旨。
八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇十三
阅读下面的材料，按要求作文：
如果一个孩子生活在恐惧中，他就学会了忧郁。
如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信。
如果一个孩子生活在诚实中，他就学会了公正。
要求：
1.要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。
2.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。
3.题目自拟。
4.不少于800字。
范文：我从鼓励中学会自信。
一个人要想成功，首先要自信。怎样才能使自己自信呢?我觉得离不开旁人对他的鼓励。
我是一个幸运的女孩，生活在一个幸福的家庭。我胆子很小，从我记事的那天起，我就从来不敢一个人去做一件事，原因很简单，我害怕失败。父母对此十分着急，不知道该用什么样的办法才能让我拥有自信，最后他们决定试一试鼓励。
十六年的岁月，我得到的是无数的鼓励，换来的是我的自信，我相信这份自信将带我走向成功。
八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇十四
六月的太阳，如同火球般炙烤着大地，发出刺眼的光芒，好像不把万物烤化就誓不罢休一样。四周没有一点儿风声，只有知了在树上无精打采地叫着。
这是初一最后一节体育课了，体育老师大声宣布今天要测八百米。顿时，大家纷纷惊呼出声:“什么?这么热的天要测八百米?”同学们七嘴八舌地议论着，我想自己肯定坚持不了。
体育老师对我们的抱怨充耳不闻，一声哨响，大家都像箭一样飞奔出去，我也跟随着大队伍向前跑去。不一会儿，同学们就已经把我远远地甩在身后。我心里一急，不由得加快脚步。可是天意弄人，我竟不小心摔倒了，一种针刺的痛感瞬间涌上心头。低头一看，发现膝盖上夺目的红色正涓涓向外渗出来。该怎么办?我离大家越来越远了。
我心里想放弃，因为腿受伤了，即使放弃，老师也不会责怪我吧。但是同学们都顶着太阳，满头大汗，都在坚持，我不就是流点血嘛，有什么大不了的，继续坚持吧。经过一番思想斗争，我重又向前跑去。
太阳公公似乎并没有心痛我，还是一样的无理取闹，腿越来越痛，汗越来越多。同学们到达终点后，都在为我呐喊助威。我鼓起勇气，忍着疼痛，更快向前。汗珠渗湿了衣领，血在腿上留下了一道亮丽的风景线。一步，两步……我终于到了尽头。
在放弃与坚持中，我选择了坚持。同学们为我投来赞许的目光，我心里突然有点小得意，虽然成绩不好，但我跑完了全程。
生活是良师益友，我们总能从中受益。这一次，我从生活中学习坚持。我相信，在不断的学习中，自己会愈发强大。
作者：裴盼，老城初中八年级。
公众号：淅川渠首文学。
文档为doc格式。
八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇十五
知识不存在于书本，也并非只存在于高等学院，它存在于生活的各个方面。
知识能够提升人的行为素养，知识能够使人脱胎换骨，知识能使人陶冶情操。在平常生活中，生活也教会了我许多知识。
假期与同学结伴而游，很悠闲。来到不远处的一个花鸟店，随风飘来阵阵香气，扑入鼻中，使人沉浸其中。有紫红色的蝴蝶兰，有似小野花样的菊花，有寓意良好的发财书，有我最喜爱的米兰花，有“会说话”的鹦鹉，有全身乌黑的鸽子。让人心情愉快，一切烦恼抛之脑后。我咋买了一个不起眼的仙人球，完全是因为好奇，好奇它开的花到底有多美。同伴说:“你买仙人球干什么?满身是刺，又不好看。”“不是啊!我听说它开的花很美呢。”是啊，我也想看它绽放的花朵。
我把它放在阳台上，那你有着好的条件:充足的光照，充足的雨水，有新鲜的空气相伴，有花鸟相伴。“看，我的蟹爪兰开花了!”妈妈很兴奋地说。“不错哟!我是紫红色的，好好看!妈，你说仙人球的花好看吗?”“这个我也没有见过，既然你买了，就一起等吧。”我点点头。
每天放学回家，我都会先去拜见我的仙人球。看看他有什么变化。就这样持续了几个星期，并没有什么变化。心想:好几个星期，一盆米兰如果肥料充足也会发芽长新叶。它怎么一点变化都没有啊?是不是已经死了?“别急，他长得慢，慢慢等，细心培养，总会有改变。”在以后的日子里，我慢慢失去了兴趣，并没有像以往一样在意它。
从那时到现在已经不知道是多长时间了。阳光透过玻璃，懒散的洒在地上，墙上。踩着缕缕阳光，来到阳台上的小花房，一盆盆的欣赏着那些土栽水养的植物。眼角的光洒在那个我长久未去的地方，心中不免有些涟漪。哇，好好看，竟然开花了。我一路小跑把在厨房忙碌的母亲拉到阳台，很得意地说:“看，它开花了，比你的蟹爪兰的花还好看!”“嗯，任何一种植物的花朵或果实，都需要它长期的养料贮存，不然是无法开花结果的，然而人们却只常常看见它的花果，忽视它平时的努力。”
是啊，仙人球的美丽不是一朝一夕就能看见的。人也如此，想要绽放成功之花，就要不断吸取营养，要不断努力。生活是一位老师，它在悄无声息中教会我们很多。
【本文作者：高一(6)班学生姜敬茹(微信公众号：楚北望)】。
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八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇十六
每一次的暑假生活都应该是丰富、有趣、愉快、安全与精彩的。当然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天数与寒假生活的天数相比是要来的更多一些。所以有许多的人们都选择了外出旅游，借此假日去欣赏祖国各地的大好河山;有些人则选择了给自己“充电”，补充自己的知识面。总之，在这2个月的暑假里每个人都独自享受着自己的生活。
当天空飘起雨滴的时候，我会一个人静静地呆在家里，享受着属于自己一个人的暑假生活。看着窗外的雨，打开收音机，听着音乐，拿着自己喜欢的书籍，慢慢地沉醉在书香与乐声中。晚上，打开台灯，泡了杯咖啡，不时写写文章，或是打开桌旁的电脑，与网友们聊聊天，彼此了解对方的生活与心情。寂静的夜就这样不知不觉地度过了。面对着八月底的军训生活，性格开朗的我总有着些好奇与盼望。因为那是表现我成长的又一段值得以后再一次回味的日子。
我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生辉煌，我的灿烂日子……一切都由这美好的回忆与愿望交织着!我喜欢夏天，喜欢我的暑假生活!
我的寒假生活快过完了，回想起来这个寒假还是蛮有意思的。
寒假生活刚开始我就不幸的接到了通知书，为什么说是不幸呢，哎只怪我平时不爱学英语，通知书一下来我就傻眼了，英语成绩平平，严重影响了我的总体成绩!老爸看后更是恼火，把我劈头盖脸的臭损一顿，平时袒护我的'老妈这回也不管我了，眼泪就在眼框里打转转，就是不流出来，也许是因为我很清楚这个成绩都是我自己造成的，我心里只能用一个字来形容“酸”
寒假生活最好的地方就是不用早起背单词，不用拼命写作业。现在每天都睡到自然醒，把复习时缺少的睡眠全补回来了。下午我经常约王莹去庆客隆看书，寒假还没过完我就把《红楼梦》看完了。占人便宜的感觉真不错一个字“甜”。
经历就是财富，这个寒假我过的还是很充实的。
我的假期生活是非常愉快的。
想知道我的假期非常愉快吗?我说给你听听吧!
在领成绩单时，看见分数不太满意，考差也不要紧，因为“失败是成功之母”不满意又有什么办法呢?还是好好学习吧，只有好好学习才能考得到好分数。
回到家，我的目标只有好好学习了，拿着作业写。这时，铃铃铃一个电话来了，我走到客厅去接电话“喂，哪位?”“小雯，我是你大姑妈。”我兴奋地差点跳了起来，我连忙回复说：“姑妈，你好，你有什么事吗?”姑妈说：“你和你爸爸、你妈妈不回老家了吗?”我想了想说：“不回了，去年已经回过一回了，今年在这里陪陪我姥爷和姥姥，我舅舅在这里要结婚，没时间回去……”一番长长的对话后，终于挂电话了。
十天后，过年了，大早上我和爸爸去逛街。买了好多好多油炸食品。又买了许多水果：火龙果、红毛丹、红蛇果、西柚。看见那么多好吃的，真是觉得那年过得太有滋有味了。
到了晚上，姥姥、姥爷、表妹、表弟、大舅妈、大舅、三舅、三舅妈都陆续地来到我们家团聚。
大家聚在一起，有说有笑，开开心心地享受过年。
我的假期生活话题太多了，改天再告诉你吧!
八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇十七
1、通过有趣的写作活动，引导学生用心观察自然，从中发现自然之美、自然之趣和自然之理。
2、引导学生用心感受校园生活，捕捉美好的、有趣的、有意义的事情，记录自己的感受与体验，“保鲜”自己的成长记忆。
3、引导学生关注家人，关注平凡的家庭生活，从亲人的举止言谈、外貌变化以以及家里的陈设物件中调动亲情记忆。
教学重点关注自然、校园、家庭生活，发现美、体会爱。
教学难点关注自然、校园、家庭生活，发现美、体会爱。
教学方法讲练结合讲授法合作探究。
教学准备多媒体课件作文材料。
教学过程。
一、名言导入。
北京大学曹文轩教授说：“我们每个人都有一双眼睛，基本上都做一个动作，扫视；还有一个动作，凝视。这个世界是非常奇怪的，如果你不凝视它，你将走不进这个世界。你必须凝视它，耐心地，目不转睛地凝视，才能有所发现，奇迹就会发生。”
二、学习过程。
（一）注意观察自然，在自然中有所发现。
1、教师根据学生的生活环境，提示观察范围，让学生自主选择观察对象，引导学生有目地的观察。
2、根据写作要求，提炼观察要点，让学生按一定方法或按照一定角度或顺序观察等等。
如：植物的外在形态，气味和触觉。
3、引导学生关注植物的季节特征，由“形”思“神”，通过外在形态揣摩其生命状态以及“内在性格”。
对学生进行个别指导，并找代表发言，指导学生修改完善自己的作品。
（二）留心校园生活，及时摄取动人的瞬间。
1、安排学生互相交流彼此初识的第一印象。
2、指导学生写片段。
选取一个特有的相识场景，隐去老师或同学的姓名，描述当时相识的情景、对方给自己留下的印象以及当时自己的心理感受。
3、教师选择描写与同一位同学或老师相识瞬间的作文，让同学们体会如何通过不同视角，去描述相识瞬间的心理感受。
（三）采访自己的亲人，发掘美好的亲情记忆。
1、采访自己的一位亲人。采访内容学生自己决定，教师提出建议。
2、分组讨论，根据自己的调查，小组间分享自己的亲情故事。
3、选个别同学发言，并对学生进行指导。
4、教师在同学的发言后，总结提升学生的认识：理解不同的教育方式，正确对待、反馈父母或其他长辈的爱。
（四）分享学生例文。
1、展示例文《就是你》，《劳动的手》让学生朗读并体会。
2、指导学生分析最感动的地方。
三、分享收获，完成自己的文章。
“______我想对您说”
在书写和选材上对个别同学进行指导。
1、听教师导语，感悟曹文轩教授的语言，学会凝视，发现奇迹。
2、学生谈感悟，初步体会内容。
3、学生在教师引导下，思考自己的生活环境，选择观察对象。
比如：家中的盆栽植物、房前屋后的菜畦果园、校园中的花草树木、或村旁、山路、小区，街道等地的植物中选定一两种植物用心观察。
4、选定对象后，试着按照一定的方法或顺序等有目地的进行观察。在作文本上简单写下自己的观察对象特征。
5、由“形”思“神”，通过外在形态揣摩其生命状态以及“内在性格”。写下自己的联想和感悟。
6、同学之间交流。
7、代表同学发言，其他同学倾听、借鉴。并修改完善自己的作品。
8、小组交流彼此初识的第一印象，或新同学相识过程中趣事，或每位任课教师的第一印象等。
9、按照要求，回忆与同学、老师特有的相识场景，并在作文本上认真写下来。
10、个别同学在班里发言，其他同学点评，学习有点。
11、自己根据所学修改自己的的写作片段。
12、在老师的建议下，自己拟定采访提纲。采访自己的家人，并整理材料。
13、同学间小组交流，分享故事。
14、个别同学发言，其他同学学习，并修改自己的片段。
15、在教师的引导启发下，正确认识理解自己父母、亲人对自己的教育，体谅父母的苦心。
16、个别同学朗读例文，其他同学认真听。
17、默读，找出其中最感动的地方，并将自己的体会写在旁边。
18、认真构思，完成习作“______我想对您说”
导入，初步感悟学习内容。
注意观察自然，发现其中的美，学习运用联想、象征等表现手法，由形及神，表现深刻内涵。
注意观察校园生活，在学生、老师的相处中寻找真情，表达自己的特别感受，增强师生感情。
采访家人，体会家长的辛苦，理解不同家长的不同教育方式，增进学生与家长之间的感情。
分析例文，学习如何表达真情实感。
练笔，提高学生的写作能力。
板书设计。
（一）注意观察自然，在自然中有所发现。
（二）留心校园生活，及时摄取动人的瞬间。
（三）采访自己的亲人，发掘美好的亲情记忆。
课后反思。
让学生养成注意观察校园生活，在学生、老师的相处中寻找真情，表达自己的特别感受，增强师生感情。
谈梦。
八年级坚持从生活中学习坚持（精选18篇）篇十八
“叮铃铃——”听到电话响，我立即跑过来拿起了电话。
“你好!请问你是谁?”我懒洋洋地问。
“我呀，纪兴慧!你什么时候有空，约个时间我们和燕燕、阳阳一起去书城玩怎么样?”
“行啊，我真的是一百个愿意!要不今天是星期天，我们去吧!你负责联系另外两位小姐”我笑着说。
“嗯，可以!”辉辉说。
挂了电话，我便兴高采烈的换上我刚买不久牛仔裙，我想：嗯，还可以，今天我一定要玩的开心!想到这里，微微一笑。
我出门时，妈妈叫我带把伞说今天可能下雨，我只好照办。等出门时看看时间，呀!还有半个小时，我不要迟到，想到这，我飞一般的.跑出大门口，去福田体育公园坐上64路，我在车上暗暗地在祈祷：千万不要迟到啊!到了目的地，啊!只来了两个，还好没有迟到!突然，在我的身后，冒出来了一个人，当时我被吓得尖叫了起来，旁边那个说：“吴嘉怡，不用那么吵吧，我是阳阳啊!”我转身一看，哦，真的是燕燕，我还以为是鬼呢!我一看她便有一种感觉，她变漂亮了，从前瘦瘦的脸蛋略胖了点，而且是白里透红，大大的眼睛，有着小酒窝，十分的“卡哇伊”，穿着牛仔裤，配着t-shirt，十分的时尚，还有两个人一个穿着连衣裙，一个穿着吊带短裤，都很好看。
也不知道怎么的，就进了书店的门，那里的书有很多，我们下了负一层，看到许多的书，奇怪的是，我们四个其他的书都不看，就只有跑去看杨红樱系列的《淘气包马小跳》，刚一坐下，我们便如此如醉的看起来，大约过了一个小时，我们同时看完了自己手中的马小跳，我说：“我们四个真是‘心有灵犀一点通’啊!”我说完后，辉辉说：“要不我们‘心有灵犀一点通’到底，如何?看看我们能不能买到同一本《淘气包马小跳》。”话音刚落，我们三个表示同意，杨玲玲说：“1.2.3!”出乎人意料的是，我们竟然拿到的是一样的!由于心情高兴，我们吃的肯德基也是十分的香。在下午4：30分别，虽然有一点舍不得。