党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)

时间:2023-12-05 作者:QJ墨客

学习能够激发我们的内在潜能,使我们不断超越自我,实现更大的成就。学习是一项技能,通过不断的实践和反思,我们可以提高自己的学习能力和效果。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇一

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

会议时间:20xx年x月x日。

会议地点:党员活动室。

主持人:。

参加人员:主要内容:。

传达学习开展xx专题组织生活会的相关要求。

党支部书记代表班子进行检讨。

三、党支部全体成员开展自我批评与相互批评。

会议内容:。

一、传达学习开展xx专题组织生活会的相关要求。

一是查摆问题要准。要突出问题导向,按照“四个对照”“四个找找”“五个方面的差距”“十八个是否”“四个扎实”要求深入查摆问题,不能避重就轻,不能避实就虚,不能有漏项。

二、党支部书记代表班子进行检讨。

由党支部书记xx同志代表党支部班子进行检讨发言,主要查摆出如下问题。

1.班子对政治理论学习不够深入积极。

2.担当尽责意识有待提高。

3.工作中存在一定的形式主义。

班子存在问题原因分析如下:。

1.支部成员学习意识淡化,学习主动性降低。

2.平时忙于生产,淡化了对党的理论的学习。

3.支部班子与时俱进、更新观念不牢固。

4.支部成立时间尚短,管理制度及廉政建设制度趋于完善制定如下整改措施。

1.加强思想建设,增强班子政治理论能力。

2.增强宗旨意识,提升支部班子为职工的服务意识,优化支部班子管理能力。

三、党支部全体成员开展自我批评与相互批评。

问题原因分析如下。

1.强化理论学习,提高政治修养;2.改进工作作风,加强创新意识;。

其他党员对xx同志进行点评。

xx:xx同志…。

xx同志进行自我批评,主要存在如下问题。

xx:xx同志进行了…。

xx同志进行自我批评,主要存在如下问题:。

其他党员对xxx同志进行点评:。

xxx:xxx同志自我检讨深刻、到位,在今后的工作中要加强学习,强化担当意识。

xxx:xxx同志对深刻剖析了自身存在的问题,希望在今后的工作中认真整改。

xxx同志进行自我批评,主要存在如下问题:。

1.对新时代党的理论知识学习不够及时,理解不深入、不到位;在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面,更多地是思想上的要求,还缺少具体可落实的方法和行动;2.虽然政治立场坚定,但面对他人的消极言论是没有及时对其纠正及批评;3.不能很好的接受其他党员对自己提出的意见及建议,并且整改不及时;4.在落实上级任务时,有根据现场条件选择性落实的现象;5.在安排任务时,有时会将轻松好干的任务安排给与自己关系好的职工。

其他党员对xx同志进行点。

xxx:xxx。

xxx进行自我批评,主要存在如下问题:。

1.党的政治理论学习不及时、理解不深,缺乏指导实践、推动实际工作的思路和方法;在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面,缺乏具体可落实的方法和行动;2.缺乏利用马克思主义理想信念引导职工群众的实际行动;缺乏自我批评的精神,在日常工作中缺乏自我检讨;3.对党的政治理论的学习有时搞形式主义,仅限于抄笔记,没有认真深入的学习;4.在工作之余有浏览网页、观看小视频的不良习惯。

其他党员对xx同志进行点评。

xxx:xxx。

四、xx党支部书记xxx总结发言。

同志们,今天的xx专题组织生活会开的很好,很成功。大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,解决了问题,增进了团结,促进了工作,达到了本次会议预期的目的。找出了问题,剖析了根源,明确了努力方向和具体措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,更好的工作打下了良好的基础。希望各位党员在今后的工作中,加强学习,不断提高自身政治理论水平及业务水平,团结将党支部的工作高质高效的完成。

***年*月8日下午14:30,**支部在***开展了以党史学习教育为主题的组织生活会,到会同志:***,未请假同志:***。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

谈话时间:xx年x月xx日谈话地点:xx。

谈话人:xx记录人:xx。

谈话对象:xx单位职务:xx。

谈话方式:xx。

谈话原因:围绕近期将开展的党史教育活动开展政治纪律提醒谈话。

谈话内容:

xx:我认为要开展好本次党史教育,首先要提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义,其次围绕目标,推动党史学习教育高质量有特色走前列,最后要头筹协调,推动党史学习教育责任落实落地,促使党史教育深入群众、深入基层、深入人心。

xx:你说的很对,在这些基础上希望你能够自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙、保持艰苦奋斗的优良作风。要切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

xx:嗯,您说的我将会牢记在心,我会充分发挥好党支部书记领头羊的作用,在为民服务中办实事,带领支部在担当作为中开新局。

时间:2021年6月5日。

地点:支部党员活动室。

参加人员:党支部全体党员。

活动主题:总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”

1、缴纳党费。

请大家将党费交至副支书处,由副支书填写好党费收缴登记表。

2、集中学习。

请各位党员同志合理安排好学习工作时间。下面由我来领学《论中国共产党历史》——总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”。

a、遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议,坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、留下宝贵经验和重要启示。我们要运用好遵义会议历史经验,让遵义会议精神永放光芒。

b、只有经常喊看齐,只有各级党组织都经常喊看齐,才能时刻警醒、及时纠偏,使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。不断把领导干部集中到党校来学习培训,一个重要目的就是帮助大家向党中央看齐。

c、关于坚持党性,光宇要讲真话、言行一致,关于发扬党内民主、正确对待不同意见,关于保障党员权利不受侵犯,关于接受党和群众的监督、不准搞特权,等等。这些都要继续坚持。

d、大家要以党的基本路线为根本遵循,认真领会和正确把握党的理论和路线方针政策,多从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史来认识和把握党的基本路线,深刻领会为什么基本路线要长期坚持。

e、总结我们党的历史经验特别是党的十八大以来加强党的全面领导和全面从严治党实践取得的成效,党的十九大旗帜鲜明把党的政治建设摆在首位,并强调要以党的政治建设为统领。

3、廉政教育。

请各位党员自行打开学习强国——上海学习近平台观看警示教育片案例四——赌博,增强党员干部廉洁自律意识。

4、接下来大家就此学习的内容展开讨论。

(1)孙:我认为学习党史贵在认真,贵在思考,对照自己的行为实践,把思想和行动统一到学习工作中。

(2)周:深刻领悟党史内容,努力了解历史地位,科学体系,精神实质。

(3)徐:践行党史精神,需保持与时俱进的精神状态,加强学习,完善知识结构。

(4)范:党员的先进性,纯洁性和生命性,要树立正确的世界观、人生观、价值观,用实际行动履行入党誓言。

(5)陈:坚持党和人民利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(6)武:一如既往严格要求自己,用自己的一言一行,一举一动,自觉实践党的宗旨。

(7)胡:作为一名党员,需紧密结合实际,把共产党员的先进性融合到工作中去,开拓创新。

5、重温入党誓词。

现在请全体党员一起重温入党誓词,领誓人:孙书记。

***年*月8日下午14:30,**支部在***开展了以党史学习教育为主题的组织生活会,到会同志:***,未请假同志:***。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

会议时间:2021年4月9日下午。

会议地点:党员活动室。

主持人:xxx参会人员:全体党员。

会议主题:党史学习教育动员会。

会议议程:

会议内容:

(一)学习《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神》。

今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这项工作作出了部署,各级党委(党组)要认真贯彻落实。这里,我重点强调3个问题:。

1、开展党史学习教育意义重大。

2、开展党史学习教育要突出重点。

3、在全党开展党史学习教育要务求实效。

(二)支部书记xxx同志传达xxx党组党史学习教育动员大会会议精神。

xxx局党组书记、局长xxx同志会议强调一是要提高政治站位、统一思想认识,充分认识开展党史学习教育的重要性。二是要明确学习方向,突出工作重点,切实加强开展党史学习教育的针对性。三是要加强组织领导,狠抓贯彻落实,努力提升开展党史学习教育的有效性。

为深入贯彻落实xxx党组党史学习教育动员大会部署要求,今天召开党史学习教育动员大会,对党支部开展党史学习教育进行启动安排部署。全体党员干部要充分认识开展党史学习教育的重大意义和目标要求,旗帜鲜明讲政治,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到中央部署和省市县委及xxx党组、党总支要求上来,引导广大党员干部全身心投入到党史学习教育,扎扎实实学党史、悟思想、办实事、开新局,把规定动作做到位,把自选动作做扎实,有力有序有效推动学习教育开展。

此次召开学习党史动员会,是进一步开展传承红色基因,掀起党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”学习热潮,通过线上线下等多种形式,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。学党史、悟思想、办实事、开新局,激励党员干部团结一心、共同奋斗,围绕“坚持绿色发展理念,做好做足山水文章”的发展思路,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。

今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。

4月20日,xx召开党史学习教育工作推进会;

2月9日,xx省委举行党史学习教育领导小组会议;

以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;

xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。

在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。

xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

按照“两学一做”学习教育的总体部署,通过近期对党史学习,的自我学习,我围绕加强党的历史、新中国史党的优良传统、中华优秀传统文化,社会主义核心价值观、爱国主义的学习,弘扬铁路红色基因和优良传统,自觉践行“交通强国、铁路先行”历史使命,坚定理想信念,履行岗位职责,不断强化责任担当意识,为开创新时代草原铁路报效国家、服务社会新局面立新功为主题,深入查找自己存在的突出问题,并对产生的原因进行了深入的剖析,浅谈以下几个方面问题。

1.通过加强党的历史、新中国史党的优良传统、中华优秀传统文化,社会主义核心价值观、爱国主义的学习,我明确要坚定信仰,不忘初心,方得始终,传承红色基因,必须坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习同志为核心的党中央保持高度一致。因此,基层党员领导干部要主动把自己摆进去,真学深学,真抓实干,学会运用历史的思维去思考问题,培养历史的眼光去发现问题,增强历史担当去抓问题并解决问题,把学习党史、新中国史形成常态化机制,切实抓出成效。

2.深刻理解交通强国铁路先行的战略部署。党的十九大明确提出加强铁路等基础设施网络建设,建设交通强国。作为党执政兴国的重要支柱和依靠力量,作为一个始终以服务国家战略需要、当好经济社会发展“开路先锋”和“先行官”为已任的国有企业,铁路必须要在建设交通强国中提早谋划、走在前列、当好先行,率先实现铁路现代化。近年来铁路部门坚持“以人民为中心”的发展思想,扎扎实实,埋头苦干,砥砺奋进,实现了中国铁路的快速发展,逐步建成了世界上最现代化的铁路网和最发达的高铁网,不仅改变了人们的出行,大大增强了人民群众的获得感,更是把中国高铁打造成一张亮丽的“国家名片”……“幸福都是奋斗出来的”,普通人的幸福感、获得感,彰显的是铁路部门坚持“以人民为中心”发展思想取得的巨大成果,更让我们看到了中国铁路在建设交通强国中勇当先行的底气所在。

3.深刻认识改革发展成就,自觉继承发扬光荣传统。中国铁路的发展,走的是一条自力更生、艰苦奋斗的发展之路,走的是一条锐意进取、改革发展的创新之路,一直以来铁路担当的是国民经济先行官的重任。进入90年代,铁路先后实施六次大提速,铁路运输能力在不断提升中释放,在经济社会发展中的地位和作用越来越明显;进入21世纪,铁路作为国民经济大动脉、国家重要基础设施和大众化交通工具,在经济社会发展中的地位作用至关重要,特别是高铁建设取得了巨大成就,今高铁的快速发展不仅显著改善了草原民众的出行条件,大大增强了人民群众的获得感,而且带动了沿线经济增长和相关产业结构优化升级,推动了区域、城乡协调发展和生态文明建设,产生了巨大的溢出效应。作为一名铁路人,我们都要立足本岗、干在实处,为践行“交通强国、铁路先行”的历史使命提供不竭动力,推动总公司、呼局集团公司改革事业不断创新发展,在“交通强国、铁路先行”实践中建功立业、当好排头兵,让“交通强国、铁路先行”进发出更加夺目的光彩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的贡献。

1.责任意识不强,未能弘扬优良传统。理论水平不高,党的理论知识和专业业务知识积累不够,缺乏科学有效的工作方法,主要表现在日常的工作思路不够宽,解决问题能力不足,遇到难题时解决的办法和点子少。工作走过场,在宣传工作中没有注重实际,有时只是简单的看表面,没有真正的深入到基层挖掘新闻素材。工作精神不够振作,意志消沉,主要表现在管理方面,有时应付差事、漫不经心、得过且过,有时存在工作滞后,未能提前谋划,缺乏科学有效的工作方法。

2.进取精神不佳,勤俭节约意识欠缺。“严于律己,宽以待人”的行为习惯没有养成,看到有的同事纪律松弛,轻松度日,无意间自己也放松了自己。对自己着手负责的工作不愿管理,主要表现在工作中总认为靠大家的自觉性,管理便能有序运作,结果导致疏于管理。

3.使命意识发挥不好,未能履行服务职工群众的义务。对待同事的态度不佳,在工作中,有时会人云亦云,不能坚持科学、客观的主张和看法,明知一些事物安排不周全,还坚持的办下去。主要表现对待班组的有些日常工作未能及时进行指导,导致部分工作相对滞后,效率不高。不能认真和多听取各方面意见,不能充分发挥民主,有时固执己见,结果浪费了时间,耽误了工作。

1.要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2.发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作,增强忧患意识,常怀感恩之心,爱岗敬业,努力工作。与此同时,率先垂范,严于律己,坚决抵制享乐主义、拜金主义,号召广大职工勤俭节约、合理消费。

3.进一步改进工作作风,求真务实、真抓实干。在今后的工作中,首先在想问题,办事情,做决策时都要坚持从实际出发,在掌握既有规范标准的基础上,遵循客观规律,不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话和批评的话,重实际,办实事,求实效,不维护面子,放低身价,虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,不断探索规律,研究新问题,解决新问题,不断总结完善已有的经验,拓展新思路,拿出新措施,开创工作新局面。

在日后的工作中,我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用,树立大局意识,改进工作方法,维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度,身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到:充分听取各方面意见,不搞独断专行,多请示多汇报,不越权行事,坚决执行集体决定,不搞自由主义。

主要内容:

根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

2021年党史学习教育开展以来,我们支部一班人注重强化政治意识,抬高政治站位,加强组织领导,统筹协调推进,认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照这次专题组织生活会的部署要求,支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议,进行了细致深入的党性分析。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

1:集中学习,往往照本宣科,形式单一、方法不活,讨论辨析浅、配合活动少,满足于完成规定动作。

2:真学深学的力度还不够。对社会主义思想和新时代强军思想等创新理论,能够及时跟进、抓紧学习,但思考领悟还不全面、系统、深透。

3:有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够,存在重大事项主官碰头就定了的情况。

下面开展批评与自我批评。

1:个人自学,有时还存在“实用主义”,用到了才翻一翻,检查时再看一看,对精髓要义理解得不深、把握得不准。

2:有时还不够主动、不够自觉,以普通党员身份参加党小组生活,汇报思想时触及灵魂和实质性问题少,参加的次数也不够多,缺少经常性的党性分析。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

***年*月8日下午14:30,**支部在***开展了以党史学习教育为主题的组织生活会,到会同志:***,未请假同志:***。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

会议时间:2021年。

会议地点:党员活动室。

主持人:xxx参会人员:全体党员。

会议主题:党史学习教育动员会。

会议议程:

会议内容:

一、学习上级相关文件和会议精神。

(一)学习《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神》。

今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这项工作作出了部署,各级党委(党组)要认真贯彻落实。这里,我重点强调3个问题:。

1、开展党史学习教育意义重大。

2、开展党史学习教育要突出重点。

3、在全党开展党史学习教育要务求实效。

(二)支部书记xxx同志传达xxx党组党史学习教育动员大会会议精神。

xxx局党组书记、局长xxx同志会议强调一是要提高政治站位、统一思想认识,充分认识开展党史学习教育的重要性。二是要明确学习方向,突出工作重点,切实加强开展党史学习教育的针对性。三是要加强组织领导,狠抓贯彻落实,努力提升开展党史学习教育的有效性。

为深入贯彻落实xxx党组党史学习教育动员大会部署要求,今天召开党史学习教育动员大会,对党支部开展党史学习教育进行启动安排部署。全体党员干部要充分认识开展党史学习教育的重大意义和目标要求,旗帜鲜明讲政治,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到中央部署和省市县委及xxx党组、党总支要求上来,引导广大党员干部全身心投入到党史学习教育,扎扎实实学党史、悟思想、办实事、开新局,把规定动作做到位,把自选动作做扎实,有力有序有效推动学习教育开展。

此次召开学习党史动员会,是进一步开展传承红色基因,掀起党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”学习热潮,通过线上线下等多种形式,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。学党史、悟思想、办实事、开新局,激励党员干部团结一心、共同奋斗,围绕“坚持绿色发展理念,做好做足山水文章”的发展思路,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

主要内容:

根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

下面开展批评与自我批评。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

下面开展批评与自我批评。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

下面开展批评与自我批评。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

书记:根据党支部的安排,咱们支部要召开“不忘初心牢记使命”主题组织生活会。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,讲真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心,有什么想法都可以说一说。

这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动,真的感到提高很快,收获也很大,找到了自己不足的地方。工作能力和专业水平还有待进一步提高,工作提升空间还很大。有些工作还不够细致,在创新方面还有所欠缺。

书记:你说的很对,针对你提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施的努力方向,要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标,进一步增强党性修养。

书记:开展“不忘初心牢记使命”主题学习以来,你从中认识到了什么?

我自身存在着一些问题,我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼,学习到了要让党永远年轻有活力,就要保持党的先进性、纯洁性、战斗性。我认为我们应该进一步发挥先锋模范作用,引领广大群众全面了解党的历史,爱党拥护党。

书记:你的认识十分到位,通过这次谈心,我们加强了沟通,增进了团结。以后有机会要多交流,多学习。

书记:你作为支部组织宣传委员,对咱们这次学习有什么心得感悟?

这段时间我认真学习了习主席“不忘初心牢记使命”讲话,知道了不忘初心、牢记使命是党永远保持年轻的重要法宝。通过教育我也反思了我自己,认识到了我的政治觉悟还有待提高。在以后的工作中,我会继续发扬密切联系群众的优良作风,不断加强学习,在工作中做到全心全意为人民服务,虚心听取同事的意见建议,并加以改进,服务号同事。

书记:你对主题的学习十分认真,对自我的反省也很深刻,以后继续努力,加强与群众之间的联系,同时组织员工们多学习一些主题讲话和先进事迹。

党史学习教育开展以来,我能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,认真研读了《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等规定书目。积极参加集中学习研讨、党课辅导、主题实践活动,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照专题民主生活会的安排和部署,广泛开展谈心谈话、全面征求意见建议,聚焦“学党史悟思想情况、为群众办实事情况、服务大局开新局情况、存在的不足及下一步努力方向”五个方面深入进行剖析,查找差距不足、剖析根源症结、制定了改进措施,现检视剖析如下。

党史学习是思想淬炼之本。通过参加党史学习教育活动,坚定了我铁心向党、忠心护党,听党话、跟党走的决心和信心。一是了解了党的光辉发展历程。对中国共产党不屈不挠的斗争历史有了更加清晰的认识,中国共产党一次次在历史重要关头挽救了中华民族的命运,始终带领中国人民朝着实现中华民族伟大复兴“中国梦”的目标昂首拓步,这也更让我们清醒认识到,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有和谐发展的中国,没有共产党就没有繁荣富强的中国。二是感受了共产党人的初心使命。百年征途波澜壮阔,百年初心历久弥坚。在争取民族独立和解放抗战中,在奋力实现社会主义现代化建设中,正是一代代共产党人忠于信仰、不怕牺牲,不忘初心、牢记使命,我国发展才能取得今天令世界瞩目的成绩。这些先辈的可贵精神使我的心灵受到洗礼、精神得到升华。三是积蓄了接续奋斗的磅礴力量。党的十九大以来,我国各项事业都取得了辉煌成就,成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,国内生产总值超过100万亿元,人均国内生产总值超过1万美元,全面建成小康社会取得伟大历史成果。这些举世瞩目的成绩,激发了我履行职责、接续奋斗,把工作往深里做、向实处落,为粮食工作贡献力量的热情。

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,贯穿党的百年历史,是党初心使命的集中体现。通过仔细品读,我深刻了解到我国发展之所以能取得令世界瞩目的成绩,是党团结带领各族人民共同奋斗的结果,也是党来自人民、服务人民、根植人民的真实写照。工作中,我能牢固树立时刻想着群众,急群众之所急,想群众之所需,真心实意为群众办实事,解难事的服务意识,从为人民服务的角度出发干好本职工作,积极参加局机关组织的各项社会活动,关注社会民生、关心群众疾苦,狠抓对下指导。作为办公室工作人员,我能够树牢大局观念,密切与各部门之间配合,加强对接、积极协调、主动补位,发挥了一名共产党员的先锋模范作用。

通过学习党史使我深刻认识到,从1921年到2021年,是伟大的中国共产党历经无数风雨坎坷、英勇抗争,才创造了中华民族彪炳史册的丰功伟绩,是伟大的中国共产党带领全国人民从胜利走向胜利,绘就了一幅跌宕起伏、波澜壮阔的百年历史画卷,中国共产党带领中国人民在赓续奋斗中,不断开创了社会主义建设的崭新局面。身为局机关办公室工作人员,肩负着服务发展、服务决策、服务落实的神圣使命,更担负着机要保密的重要职责。工作中,我能鞭策自己牢固树立大局观念,始终以服务大局、保障核心的使命感和责任感,扎实工作、认真履职,为筑牢粮食安全基石贡献了力量。

通过以史镜鉴、深入剖析,主要存在四个方面问题。一是政治理论学习还没有做到坚持经常。主动学习、结合工作学习的意识还不够强,有时工作一多起来,就有工作为学习让路的现象,学习有时只是停留在面上的、浮浅的、实用性比较强的一些内容上,缺乏扎扎实实、全面系统的实劲。二是思想改造的持续性还不够。自己能够始终听党话、跟党走,不断把准政治方向,校准思想和行动,但在不断加强思想造上,还存在感觉良好、时紧时松的倾向,潜意识中认为,自己受党教育培养多年,具备基本的思想觉悟和党性修养,只要平时参加学习教育,就不会偏离轨道,没有真正做到常问初心本色、常扫思想尘埃、常修党性品行。三是“学史力行”践行不到位。党史学习的深度和广度不够,存在蜻蜓点水的问题。运用党史指导实践还缺乏自觉,在工作落实上,缺乏“闯”的精神,工作的劲头还不够足。服务群众的理念树的还不够牢,深入基层、深入末端不够,缺乏对下指导。四是创新精神还不够强。工作中还满足于老经验、传统做法,对办公室工作、机要保密工作的地位作用领会还不够深入,实践中缺乏创新,敢于尝试、勇于挑战的劲头不足。

下一步,我将紧紧扭住党史学习这个重点,通过学史增信,学史明理,学史崇德,学史力行,不断提高思想觉悟和工作实效。一是坚定政治立场,提高履职能力。树立持续学习观念,提高自身理论素养,增强自身的政治定力,保持坚定的政治立场。深耕本职岗位,创新工作方法,不断提高服务群众质量。二是加强党性修养,提升思想境界。切实把党的创新理论成果学懂、学深、学透。坚持学以致用的原则,把政治理论知识作为立言、立行、立德的思想武器,切实以自身的良好形象为单位建设做出表率。三是始终严以律己,树立良好形象。认真学习和落实各项规章制度,增强严格遵守的自觉性,严格要求自己,自觉遵守好各项规定,强化按章办事意识,在政策制度面前不循私情,不违原则。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇二

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

主要内容:

根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

下面开展批评与自我批评。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

谈话时间:xx年x月xx日谈话地点:xx。

谈话人:xx记录人:xx。

谈话对象:xx单位职务:xx。

谈话方式:xx。

谈话原因:围绕近期将开展的党史教育活动开展政治纪律提醒谈话。

谈话内容:

xx:我认为要开展好本次党史教育,首先要提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义,其次围绕目标,推动党史学习教育高质量有特色走前列,最后要头筹协调,推动党史学习教育责任落实落地,促使党史教育深入群众、深入基层、深入人心。

xx:你说的很对,在这些基础上希望你能够自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙、保持艰苦奋斗的优良作风。要切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

xx:嗯,您说的我将会牢记在心,我会充分发挥好党支部书记领头羊的作用,在为民服务中办实事,带领支部在担当作为中开新局。

会议时间:2021年x月x日。

会议地点:xx。

主持人:x。

记录人:x。

应到人数:x。

实到人数:x。

缺席名单及原因:无。

会议记录:

按照公司党委党史学习教育统一部署,xx党群工作部党支部召开党史学习教育专题组织生活会。党委书记xx、纪委书记xx以普通党员的身份参加,与党员们一起围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,交流学习收获,查找差距不足,进行党性分析,制定整改措施,推动党史学习教育取得扎实成效。

(一)重温入党誓词,通报会前准备情况。

党支部书记xx带领全体党员重温入党誓词。组织委员xx明确会议主题、制定会议方案、深入学习研讨、深入开展谈心谈话、认真检视问题,撰写发言材料和资料的审查修改共6方面通报会前准备情况。

(二)党支部工作报告。

党支部书记xx作党支部工作报告,总结亮点工作:

一是学习教育常抓不懈。第一时间组织支部党员集中观看“七一勋章”颁授仪式和建党100周年盛会,学习习近平总书记“七一”重要讲话和相关论述,不断增强党员“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。利用“三会一课”,采取“线上+线下”“学习+研讨”“理论+实践”等多种方式,并结合工作岗位开展研讨,形成具体落实措施,第一时间将上级工作要求落实落地。支部书记签订党风廉政建设责任书,党员及关键岗位人员签订廉洁自律承诺书,落实“一岗双责”责任清单。

二是党史学习特色鲜明。通过举办党史学习教育“读书班”、开展我是党史讲解员活动,提升党员学习党史热情,切实从党史故事中汲取营养,转化成推动工作发展动力,推动党史学习教育成果在党支部落实落地。目前”读书班“已进行x期,党史讲解员活动已开展x期。开展“重走长征路、奋进新征程”等特色主题实践活动,组织党员两次参加厂纪委组织的廉洁警示教育,邀请公司老一辈xx人讲授xx精神和xx传统相关党课,从老一辈xx人的经历中感悟xx精神,引导党员传承xx精神,弘扬优秀传统,践行优良作风。

(三)开展批评与自我批评。

党员依次开展批评和自我批评,查摆出的问题和不足主要有:学习的主动性、计划性不强,理论联系实际不够深入;工作目标不够高,工作标准不够严;有畏难情绪,缺乏一定的斗争精神;工作中存在惰性思维,导致部分工作推进滞后;关注上级多、关心群众少,指导服务基层不够深入等。

与会党员重点围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料分享学习体会和收获,对照党史学习教育目标要求和党员先锋模范作用发挥情况剖析自身存在的不足,针对检视的问题提出可操作性解决措施,进一步深化思想认识,强化责任担当。

(四)领导点评。

纪委书记xx就联系服务群众、提高履职能力、永葆政治本色三个方面,提出三点要求:

一是走好群众路线,维护好群众利益。要多到基层一线,深入员工群众,听取基层群众对各项党建工作开展情况的意见与建议,突出矛盾问题重点谋划解决,有针对性地加强和改进党建工作,让人民群众更加放心满意。要树立正确的服务观念,强化服务意识,以“天下大事必作于细”的态度,不断夯实联系服务群众的工作基础,真心真意为一线职工群众解困难、办实事。

二是坚持业务学习,提高履职能力。要结合自己工作实际,加强自身业务学习,不断提高自身业务水平,推动工作提质增效。要坚持将党建工作与业务工作一同谋划、一同部署、一同落实,积极创新工作方式方法,持续补短板、强弱项、建机制、促提升,推动机关党建工作有计划、有步骤、有特点地开展,增强履职能力、提升履职作用,以更强的建设能力不断提高党建工作的规范化和制度化水平。

三是清廉自守,永葆共产党员政治本色。党员要带头严格遵守党规党纪和企业规章制度,强化廉洁文化建设,经常性开展批评和自我批评,主动接受广大群众的监督。同时要在抓“早”上做文章,要变事后监督为事前或事中,通过经常性的培训教育,不断净化思想,筑牢廉洁底线,以自身的良好形象赢得员工群众的信任和支持。

一是加强党史学习,用理论武装头脑。要持续深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习“必修课”,提高政治站位,注重学习时效,充分利用“三会一课”等学习形式,让每名党员真正做到理论学习把“自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”,不断提升自身能力水平。

二是抓好督促和指导,落实工作部署。与会党员要认真总结分析本次专题组织生活会上征求的意见,客观看待批评,结合自身岗位实际对查摆出来的问题进行再梳理,对能立即解决的马上解决,不能立即解决的,要建立任务整改时间表,明确措施和责任,对有关整改情况及时进行公示,接受大家监督。对于无法完全解决的问题,要及时进行上报和反馈,群策群力解决难题。

三是围绕中心服务大局,推动党建与中心工作相融合。要自觉全面“把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局”,从战略的高度、全局的角度,全面、辩证、长远地看待我们所处的环境。要以扭亏为盈和改革发展为中心任务,坚持系统抓、抓系统,重点抓、抓重点,融入中心,服务大局,主动作为,努力打造良好政治生态和和谐稳定的良好环境,努力推动党建高质量发展,为采油厂实现有规模可持续发展保驾护航。

(五)会后工作安排。

一是做好检视问题落实整改工作。与会党员要根据自身工作岗位和单位发展实际,针对检视的和批评帮助的问题,制定务实管用的整改方案,一项一项抓落实,一步一步促提升。

二是会后及时整理会议记录、个人对照材料和反馈意见表做好存档工作。三是党支部要按照领导点评要求,抓好各项工作的督导和落实,与会党员要认真领会会议的精神和领导的要求,主动认领,抓好落实。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇三

时间:2021年6月5日。

地点:支部党员活动室。

参加人员:党支部全体党员。

活动主题:总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”

1、缴纳党费。

请大家将党费交至副支书处,由副支书填写好党费收缴登记表。

2、集中学习。

请各位党员同志合理安排好学习工作时间。下面由我来领学《论中国共产党历史》——总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”。

a、遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议,坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、留下宝贵经验和重要启示。我们要运用好遵义会议历史经验,让遵义会议精神永放光芒。

b、只有经常喊看齐,只有各级党组织都经常喊看齐,才能时刻警醒、及时纠偏,使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。不断把领导干部集中到党校来学习培训,一个重要目的就是帮助大家向党中央看齐。

c、关于坚持党性,光宇要讲真话、言行一致,关于发扬党内民主、正确对待不同意见,关于保障党员权利不受侵犯,关于接受党和群众的监督、不准搞特权,等等。这些都要继续坚持。

d、大家要以党的基本路线为根本遵循,认真领会和正确把握党的理论和路线方针政策,多从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史来认识和把握党的基本路线,深刻领会为什么基本路线要长期坚持。

e、总结我们党的历史经验特别是党的十八大以来加强党的全面领导和全面从严治党实践取得的成效,党的十九大旗帜鲜明把党的政治建设摆在首位,并强调要以党的政治建设为统领。

3、廉政教育。

请各位党员自行打开学习强国——上海学习近平台观看警示教育片案例四——赌博,增强党员干部廉洁自律意识。

4、接下来大家就此学习的内容展开讨论。

(1)孙:我认为学习党史贵在认真,贵在思考,对照自己的行为实践,把思想和行动统一到学习工作中。

(2)周:深刻领悟党史内容,努力了解历史地位,科学体系,精神实质。

(3)徐:践行党史精神,需保持与时俱进的精神状态,加强学习,完善知识结构。

(4)范:党员的先进性,纯洁性和生命性,要树立正确的世界观、人生观、价值观,用实际行动履行入党誓言。

(5)陈:坚持党和人民利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(6)武:一如既往严格要求自己,用自己的一言一行,一举一动,自觉实践党的宗旨。

(7)胡:作为一名党员,需紧密结合实际,把共产党员的先进性融合到工作中去,开拓创新。

5、重温入党誓词。

现在请全体党员一起重温入党誓词,领誓人:孙书记。

主要内容:

根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

下面开展批评与自我批评。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇四

中国共产党党员,以下简称党员、共产主义者或党员,分为中国共产党正式党员和中国共产党预备候补党员。指按照中国共产党章程规定的入党条件和程序,经批准加入中国共产党的工人、农民、士兵、知识分子和其他社会阶层的先进分子。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

***年*月8日下午14:30,**支部在***开展了以党史学习教育为主题的组织生活会,到会同志:***,未请假同志:***。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

***年*月8日下午14:30,**支部在***开展了以党史学习教育为主题的组织生活会,到会同志:***,未请假同志:***。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

会议时间:2021年。

会议地点:党员活动室。

主持人:xxx参会人员:全体党员。

会议主题:党史学习教育动员会。

会议议程:

会议内容:

一、学习上级相关文件和会议精神。

(一)学习《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神》。

今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这项工作作出了部署,各级党委(党组)要认真贯彻落实。这里,我重点强调3个问题:。

1、开展党史学习教育意义重大。

2、开展党史学习教育要突出重点。

3、在全党开展党史学习教育要务求实效。

(二)支部书记xxx同志传达xxx党组党史学习教育动员大会会议精神。

xxx局党组书记、局长xxx同志会议强调一是要提高政治站位、统一思想认识,充分认识开展党史学习教育的重要性。二是要明确学习方向,突出工作重点,切实加强开展党史学习教育的针对性。三是要加强组织领导,狠抓贯彻落实,努力提升开展党史学习教育的有效性。

为深入贯彻落实xxx党组党史学习教育动员大会部署要求,今天召开党史学习教育动员大会,对党支部开展党史学习教育进行启动安排部署。全体党员干部要充分认识开展党史学习教育的重大意义和目标要求,旗帜鲜明讲政治,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到中央部署和省市县委及xxx党组、党总支要求上来,引导广大党员干部全身心投入到党史学习教育,扎扎实实学党史、悟思想、办实事、开新局,把规定动作做到位,把自选动作做扎实,有力有序有效推动学习教育开展。

此次召开学习党史动员会,是进一步开展传承红色基因,掀起党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”学习热潮,通过线上线下等多种形式,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。学党史、悟思想、办实事、开新局,激励党员干部团结一心、共同奋斗,围绕“坚持绿色发展理念,做好做足山水文章”的发展思路,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

主要内容:

根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

下面开展批评与自我批评。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。

认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

时间:20_年12月22日。

地点:二楼会议室。

主持人:李。

参加人:党支部全体党员。

会议主要内容。

1、群众路线教育。

2、根据科学发展观,分析检查自身存在不足。

3、提出合理化建议和意见,互相监督,共同进步会议开始。

1、强调使党始终成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。要实现这一总目标,我们需要加强党员意识教育。

2、指出存在的突出问题和原因,主要五方面:一是1、理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高,工作作风有待加强;四是倾听群众呼声,了解群众最迫切解决的问题方面做得还不够。存在问题原因主要是管理工作琐事多、环境差;少数党员的理想信念有所淡化;以人为本的观念树得不牢;执法为民意识还不是很强;思想解放还不够。

3、制定整改措施:一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制。探索实行执法“四个三”制度;四是开展机关作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见‘深入研究企业管理好办法新模式。

4、下一步目标:大张旗鼓的宣传城市管理方面的法律法规,大造声势,达到家喻户晓,人人皆知,形成良好氛围。

1书记:要通过学习,进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,坚持中国特色社会主义道路不动摇,坚持中国特色社会主义理论体系不动摇,在实践中坚持和发展中国特色社会主义。

2副书记:要按照建设学习型党组织的要求,紧密结合改革开放和现代化建设的主动实践,深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、习近平新时代中国特色社会主义思想。

3组织委员:深入调研,不断把握科学发展的主动权。4宣传委员:科学发展和社会和谐是内在统一的,没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。

5生活委员:要把科学发展观作为检验党的建设的重要标准,对符合科学发展观的事情就全力以赴地去做,对不符合的就毫不迟疑地去改,努力使党的建设各项工作都符合科学发展观的要求,经得起实践、历史、人民的检验。

6、加强党员意识教育,是新时期下努力实践三个代表重要思想保持共产党员先进性的根本举措。根据“三个代表”重要思想:“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”

今天的专题组织会议开的很好,很成功。大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,解决了问题,增进了团结,促进了工作,达到了本次会议预期的目的。找出了问题,剖析了根源,明确了努力方向和整改措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,更好的工作打下了良好的基础。

就我个人而言,刚刚到单位就能够有幸参与到学习贯彻党的十九大精神具体工作中,对自己的能力素质是一个考验,同时对个人党性修养更是一次锤炼。特别是这段时间,我能够始终站在讲政治的高度,一方面认真落实具体组织筹划工作,一方面对照习近平总书记最新要求,用心学习、真心查摆、实心纠治、专心思考,对纠“四风”转作风的本质要求有了更真切体会。下面,我汇报一下个人对照检查情况。

曾经一度认为,自己职务不高、权力有限,“四风”问题离自己很远,根本涉及不到。但是通过深入学习思考,对照“理论理想、党章党纪、兵心兵声、先辈先进”四面镜子,,认真审视自己的工作,真切地感受到“四风”问题确实有所滋长,必须摒弃“自我感觉良好”的思想,及时纠治问题、规正偏差。通过深入剖析,主要存在以下问题。

(一)在形式主义方面。一是忙应对多、求精品少。特别是这半年,自己刚到机关工作,能力素质欠缺很多,加之科里人员比较少,很多工作落实上存在标准不高、效率不高、质量不高问题。有时几项工作堆积到一起,存在选择性落实的现象,对于自认为不重要的工作只是满足于应对完成。比如,x月下旬,上级下发“群众需求”问卷调查,只是按要求急急忙忙组织群众填写上报了,没有利用这个机会系统梳理分析群众现实思想,以便为更好开展工作提供参考依据。二是重形式多、务实效少。在有些工作落实上过多的看重形式、看重过程,为了完成任务而完成任务,对如何达到实效思考不深入。比如,在组织xxx活动上,发了通知、提了要求,但是对于内容落实没落实,效果达到没达到等问题,没有做到及时检查督促。在文风方面还不够实,一方面由于自己能力素质偏弱,特别是文字水平欠缺,在行文上达不到理想效果;另一方面,有时也存在生搬硬套凑字数的现象,空话、套话、虚话写了一大堆,于工作落实无益。三是浮在面上多,深入掌握少。学习上缺少持之以恒的韧劲,满足于“看过了、记过了”,存在一知半解、自我满足的问题。工作上缺少刨根问题的钻劲,满足于“差不多、大概齐”,存在浅尝辄止、不求甚解的问题。比如,对于一些政策规定,知道有,但具体是什么、为什么,说不清、拿不准。这对于一名机关干部来讲是一个非常严重的问题。

(二)在官僚主义方面。一是重对上多,重对下少。领导交办的工作抓得紧,落实比较快,对于基层提出的意见建议和困难需求关心关注不够,有些工作落实起来效率慢、标准低。有时还以领导交办的工作比较多、比较急为由,存在把基层的工作放一放、缓一缓的现象。二是本位主义多,换位思考少。有时对于基层因政策规定不了解,提出的一些不是很合理的诉求,还存在抵触情绪,没有真正从自身找原因,从政策宣讲引导上想办法。比如,基层提到的外出参观见学适当考虑普通党员这一问题,只是简单地以文字回复代替解决,将组织活动“踢回”给基层单位,没有真正的想办法如何有效解决。有时因为工作要求急,反反复复催基层单位报情况,只把自己的工作当重点、当重心,忽视了基层单位“上面千条线、下面一根针”的工作复杂繁重实际。三是安排布置多,深入核查少。有时在抓工作落实上,停留在安排了、布置了,对工作标准质量把关不严,致使出现了很多不应有的失误。比如,在一些情况汇总、新闻稿件、通知公告等文字材料上,自己审查不严,还有错字漏字现象发生。再比如,x月x日xx大会,拟定的通报发文日期错误,这也是因为自己工作不深入、检查核查不细致造成的。

(三)在享乐主义方面。一是找借口多,寻方法少。上半年自己的工作压力很大,xx工作对于自己是一个全新的挑战,虽然对于可能遇到的困难自己有预想,也有决心干好工作,但当真正遇到任务多、标准高、要求急的情况时,还是会出现急躁畏难情绪。当有些工作落实标准不高时,缺少正视问题不足、失误错误的勇气,缺少查找剖析原因、总结汲取教训的自觉,研究解决问题的思路不开阔,习惯用“能力素质不足、现实情况不熟”等看似存在的实际问题,给自己找台阶、找理由、找托词,自我安慰。二是比索取多,比奉献少。工作中有时戴上了“羡慕攀比”的有色眼镜,看别人只看到舒适安逸,看自己只看到加班加点,心理摆位不正。特别是有时看着同事、战友、同学轻松惬意的生活,自己心理也出现过羡慕嫉妒,感觉不平衡,忽视了组织对自己成长进步的关心关爱。三是求安稳多,谋创新少。等靠依赖现象比较明显,主动谋划、主动担当的信心不足,感觉刚到机关情况不熟,又是副科长,工作放不开手脚,有时坚持原则不够,也是造成工作出现粗疏错漏的原因。落实工作满足于按部就班,按老规矩、老套路办事,有“待到明日再努力”的惰性思想。

(四)在奢靡之风方面。从个人情况来看,虽然达不到奢靡的条件,但是勤俭节约的意识确实有所弱化,在日常生活中有追求名牌、追求档次的现象,有时同学战友聚会,习惯选择一些好点的饭店,感觉档次太低不够热情、丢面子。在工作中,有时存在花公家钱不心疼的现象。比如,因文字校对不认真,致使文件打印重复浪费,上级督导组2次来单位督导调研过程中,材料准备上就存在这个问题。

以上问题存在的原因,主要是放松了对自己思想上的改造,理想信念筑的不够牢,宗旨意识树的不够正,世界观人生观价值观这个“总开关”拧的不够紧。具体表现在以下方面。

一是把学习看轻了,党性锤炼不够自觉。党性修养强不强是共产党员基本的评判标准,需要在不断地自我改造中得以巩固,需要在深入系统地学习实践中进行强化。自己对于党的创新理论学习重要性的认识还只停留在口头上、纸面上,只是当做口号来喊,当做表面文章来做,没有站在“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的层次,深入学习领会,真正的入脑入心不够,指导实践更是不到位、不深入、不具体。

二是把责任看淡了,宗旨意识存有偏差。没有基层就没有机关,机关的工作就是为了服务基层,这是根本责任。而自己服务基层的宗旨意识树的不牢,淡忘了我是谁的基本认知,脱离了为了谁的责任本源,对领导的要求、上级的指示重视程度高,对基层群众的现实需求和困难困惑不够上心,深入基层了解掌握实情,真心投入解决问题不够。

三是把工作看俗了,价值追求摆位不正。把工作当事业、把岗位当舞台的意识淡化了,缺少了“争上游、做奉献、谋打赢”的动力,简单机械地对待工作、对待命令、对待任务,满足于按部就班,冲劲、闯劲不够,精品意识、标准意识、质量意识有所下降。

四是把节俭看虚了,艰苦奋斗精神弱化。受大环境的影响比较明显,艰苦奋斗的精神有所弱化,认为现在经济条件好了,社会大环境就是这样,一味地强调艰苦朴素不合时宜,忽视了艰苦奋斗不只是金钱物质上的节约,更是精神世界的锤炼,只有把物质看淡,才能把心思精力集中到工作事业上来。

针对存在问题,在下步工作中我将全力抓好整改落实,并以此次教育实践活动为新的起点,牢固树立正确的世界观人生观价值观,持续改进作风,抓好工作落实。

一是强固理论武装这个根本。坚持不懈地把学习贯彻党的创新理论作为一种精神境界、一种终生追求,深入学习领会习总书记系列重要论述。在严格落实集中学习的基础上,抓好个人自学,每周集中半天以上时间进行梳理思考,真正从理论上、思想上打牢坚定理想信念的根基,切实把科学理论转化为坚定信念跟党走的自觉行动,转化为励志笃行做奉献的精神支撑。

二是突出提高能力这个重点。进一步端正勤于学习、勇于实践、提高能力的危机感和紧迫感,按照“快、准、严、细、实”的标准,抓好业务知识学习和岗位实践锻炼。利用暑假时间,把现有组织工作政策规定全面学习一遍,做到制度规定“一口清”。强化文字表达能力锻炼,多看、多思、多练,在提升思维层次、转变文风上下功夫。拜群众为师,多深入基层与群众“零距离”、“面对面”,接好地气、积蓄底气。

三是抓住转改作风这个关键。强化服务意识,始终把基层满意作为工作标准,把群众呼声作为第一讯号,深入群众掌握第一手资料,查找工作存在的问题不足,寻找解决问题的方法路径。严格遵守政治纪律和组织纪律,不折不扣地贯彻落实各项规定要求,切实做到令行禁止。严格执行党风廉政建设规定,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,在执行中修身,在落实中深化。

党史学习教育开展以来,我能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,认真研读了《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等规定书目。积极参加集中学习研讨、党课辅导、主题实践活动,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照专题民主生活会的安排和部署,广泛开展谈心谈话、全面征求意见建议,聚焦“学党史悟思想情况、为群众办实事情况、服务大局开新局情况、存在的不足及下一步努力方向”五个方面深入进行剖析,查找差距不足、剖析根源症结、制定了改进措施,现检视剖析如下。

党史学习是思想淬炼之本。通过参加党史学习教育活动,坚定了我铁心向党、忠心护党,听党话、跟党走的决心和信心。一是了解了党的光辉发展历程。对中国共产党不屈不挠的斗争历史有了更加清晰的认识,中国共产党一次次在历史重要关头挽救了中华民族的命运,始终带领中国人民朝着实现中华民族伟大复兴“中国梦”的目标昂首拓步,这也更让我们清醒认识到,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有和谐发展的中国,没有共产党就没有繁荣富强的中国。二是感受了共产党人的初心使命。百年征途波澜壮阔,百年初心历久弥坚。在争取民族独立和解放抗战中,在奋力实现社会主义现代化建设中,正是一代代共产党人忠于信仰、不怕牺牲,不忘初心、牢记使命,我国发展才能取得今天令世界瞩目的成绩。这些先辈的可贵精神使我的心灵受到洗礼、精神得到升华。三是积蓄了接续奋斗的磅礴力量。党的十九大以来,我国各项事业都取得了辉煌成就,成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,国内生产总值超过100万亿元,人均国内生产总值超过1万美元,全面建成小康社会取得伟大历史成果。这些举世瞩目的成绩,激发了我履行职责、接续奋斗,把工作往深里做、向实处落,为粮食工作贡献力量的热情。

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,贯穿党的百年历史,是党初心使命的集中体现。通过仔细品读,我深刻了解到我国发展之所以能取得令世界瞩目的成绩,是党团结带领各族人民共同奋斗的结果,也是党来自人民、服务人民、根植人民的真实写照。工作中,我能牢固树立时刻想着群众,急群众之所急,想群众之所需,真心实意为群众办实事,解难事的服务意识,从为人民服务的角度出发干好本职工作,积极参加局机关组织的各项社会活动,关注社会民生、关心群众疾苦,狠抓对下指导。作为办公室工作人员,我能够树牢大局观念,密切与各部门之间配合,加强对接、积极协调、主动补位,发挥了一名共产党员的先锋模范作用。

通过学习党史使我深刻认识到,从1921年到2021年,是伟大的中国共产党历经无数风雨坎坷、英勇抗争,才创造了中华民族彪炳史册的丰功伟绩,是伟大的中国共产党带领全国人民从胜利走向胜利,绘就了一幅跌宕起伏、波澜壮阔的百年历史画卷,中国共产党带领中国人民在赓续奋斗中,不断开创了社会主义建设的崭新局面。身为局机关办公室工作人员,肩负着服务发展、服务决策、服务落实的神圣使命,更担负着机要保密的重要职责。工作中,我能鞭策自己牢固树立大局观念,始终以服务大局、保障核心的使命感和责任感,扎实工作、认真履职,为筑牢粮食安全基石贡献了力量。

通过以史镜鉴、深入剖析,主要存在四个方面问题。一是政治理论学习还没有做到坚持经常。主动学习、结合工作学习的意识还不够强,有时工作一多起来,就有工作为学习让路的现象,学习有时只是停留在面上的、浮浅的、实用性比较强的一些内容上,缺乏扎扎实实、全面系统的实劲。二是思想改造的持续性还不够。自己能够始终听党话、跟党走,不断把准政治方向,校准思想和行动,但在不断加强思想造上,还存在感觉良好、时紧时松的倾向,潜意识中认为,自己受党教育培养多年,具备基本的思想觉悟和党性修养,只要平时参加学习教育,就不会偏离轨道,没有真正做到常问初心本色、常扫思想尘埃、常修党性品行。三是“学史力行”践行不到位。党史学习的深度和广度不够,存在蜻蜓点水的问题。运用党史指导实践还缺乏自觉,在工作落实上,缺乏“闯”的精神,工作的劲头还不够足。服务群众的理念树的还不够牢,深入基层、深入末端不够,缺乏对下指导。四是创新精神还不够强。工作中还满足于老经验、传统做法,对办公室工作、机要保密工作的地位作用领会还不够深入,实践中缺乏创新,敢于尝试、勇于挑战的劲头不足。

下一步,我将紧紧扭住党史学习这个重点,通过学史增信,学史明理,学史崇德,学史力行,不断提高思想觉悟和工作实效。一是坚定政治立场,提高履职能力。树立持续学习观念,提高自身理论素养,增强自身的政治定力,保持坚定的政治立场。深耕本职岗位,创新工作方法,不断提高服务群众质量。二是加强党性修养,提升思想境界。切实把党的创新理论成果学懂、学深、学透。坚持学以致用的原则,把政治理论知识作为立言、立行、立德的思想武器,切实以自身的良好形象为单位建设做出表率。三是始终严以律己,树立良好形象。认真学习和落实各项规章制度,增强严格遵守的自觉性,严格要求自己,自觉遵守好各项规定,强化按章办事意识,在政策制度面前不循私情,不违原则。

会议时间:2021年4月9日下午。

会议地点:党员活动室。

主持人:xxx参会人员:全体党员。

会议主题:党史学习教育动员会。

会议议程:

会议内容:

(一)学习《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神》。

今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这项工作作出了部署,各级党委(党组)要认真贯彻落实。这里,我重点强调3个问题:。

1、开展党史学习教育意义重大。

2、开展党史学习教育要突出重点。

3、在全党开展党史学习教育要务求实效。

(二)支部书记xxx同志传达xxx党组党史学习教育动员大会会议精神。

xxx局党组书记、局长xxx同志会议强调一是要提高政治站位、统一思想认识,充分认识开展党史学习教育的重要性。二是要明确学习方向,突出工作重点,切实加强开展党史学习教育的针对性。三是要加强组织领导,狠抓贯彻落实,努力提升开展党史学习教育的有效性。

为深入贯彻落实xxx党组党史学习教育动员大会部署要求,今天召开党史学习教育动员大会,对党支部开展党史学习教育进行启动安排部署。全体党员干部要充分认识开展党史学习教育的重大意义和目标要求,旗帜鲜明讲政治,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到中央部署和省市县委及xxx党组、党总支要求上来,引导广大党员干部全身心投入到党史学习教育,扎扎实实学党史、悟思想、办实事、开新局,把规定动作做到位,把自选动作做扎实,有力有序有效推动学习教育开展。

此次召开学习党史动员会,是进一步开展传承红色基因,掀起党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”学习热潮,通过线上线下等多种形式,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。学党史、悟思想、办实事、开新局,激励党员干部团结一心、共同奋斗,围绕“坚持绿色发展理念,做好做足山水文章”的发展思路,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

下面开展批评与自我批评。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇五

会议记录是指在会议过程中,记录者记录会议的组织和具体内容,形成会议记录“”详细记录和简要记录之间存在差异。简要说明是记录会议要点和重要或主要的发言。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

会议时间:20xx年x月x日。

会议地点:党员活动室。

主持人:。

参加人员:主要内容:。

传达学习开展xx专题组织生活会的相关要求。

党支部书记代表班子进行检讨。

三、党支部全体成员开展自我批评与相互批评。

会议内容:。

一、传达学习开展xx专题组织生活会的相关要求。

一是查摆问题要准。要突出问题导向,按照“四个对照”“四个找找”“五个方面的差距”“十八个是否”“四个扎实”要求深入查摆问题,不能避重就轻,不能避实就虚,不能有漏项。

二、党支部书记代表班子进行检讨。

由党支部书记xx同志代表党支部班子进行检讨发言,主要查摆出如下问题。

1.班子对政治理论学习不够深入积极。

2.担当尽责意识有待提高。

3.工作中存在一定的形式主义。

班子存在问题原因分析如下:。

1.支部成员学习意识淡化,学习主动性降低。

2.平时忙于生产,淡化了对党的理论的学习。

3.支部班子与时俱进、更新观念不牢固。

4.支部成立时间尚短,管理制度及廉政建设制度趋于完善制定如下整改措施。

1.加强思想建设,增强班子政治理论能力。

2.增强宗旨意识,提升支部班子为职工的服务意识,优化支部班子管理能力。

三、党支部全体成员开展自我批评与相互批评。

问题原因分析如下。

1.强化理论学习,提高政治修养;2.改进工作作风,加强创新意识;。

其他党员对xx同志进行点评。

xx:xx同志…。

xx同志进行自我批评,主要存在如下问题。

xx:xx同志进行了…。

xx同志进行自我批评,主要存在如下问题:。

其他党员对xxx同志进行点评:。

xxx:xxx同志自我检讨深刻、到位,在今后的工作中要加强学习,强化担当意识。

xxx:xxx同志对深刻剖析了自身存在的问题,希望在今后的工作中认真整改。

xxx同志进行自我批评,主要存在如下问题:。

1.对新时代党的理论知识学习不够及时,理解不深入、不到位;在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面,更多地是思想上的要求,还缺少具体可落实的方法和行动;2.虽然政治立场坚定,但面对他人的消极言论是没有及时对其纠正及批评;3.不能很好的接受其他党员对自己提出的意见及建议,并且整改不及时;4.在落实上级任务时,有根据现场条件选择性落实的现象;5.在安排任务时,有时会将轻松好干的任务安排给与自己关系好的职工。

其他党员对xx同志进行点。

xxx:xxx。

xxx进行自我批评,主要存在如下问题:。

1.党的政治理论学习不及时、理解不深,缺乏指导实践、推动实际工作的思路和方法;在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面,缺乏具体可落实的方法和行动;2.缺乏利用马克思主义理想信念引导职工群众的实际行动;缺乏自我批评的精神,在日常工作中缺乏自我检讨;3.对党的政治理论的学习有时搞形式主义,仅限于抄笔记,没有认真深入的学习;4.在工作之余有浏览网页、观看小视频的不良习惯。

其他党员对xx同志进行点评。

xxx:xxx。

四、xx党支部书记xxx总结发言。

同志们,今天的xx专题组织生活会开的很好,很成功。大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,解决了问题,增进了团结,促进了工作,达到了本次会议预期的目的。找出了问题,剖析了根源,明确了努力方向和具体措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,更好的工作打下了良好的基础。希望各位党员在今后的工作中,加强学习,不断提高自身政治理论水平及业务水平,团结将党支部的工作高质高效的完成。

时间:2021年6月5日。

地点:支部党员活动室。

参加人员:党支部全体党员。

活动主题:总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”

1、缴纳党费。

请大家将党费交至副支书处,由副支书填写好党费收缴登记表。

2、集中学习。

请各位党员同志合理安排好学习工作时间。下面由我来领学《论中国共产党历史》——总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”。

a、遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议,坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、留下宝贵经验和重要启示。我们要运用好遵义会议历史经验,让遵义会议精神永放光芒。

b、只有经常喊看齐,只有各级党组织都经常喊看齐,才能时刻警醒、及时纠偏,使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。不断把领导干部集中到党校来学习培训,一个重要目的就是帮助大家向党中央看齐。

c、关于坚持党性,光宇要讲真话、言行一致,关于发扬党内民主、正确对待不同意见,关于保障党员权利不受侵犯,关于接受党和群众的监督、不准搞特权,等等。这些都要继续坚持。

d、大家要以党的基本路线为根本遵循,认真领会和正确把握党的理论和路线方针政策,多从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史来认识和把握党的基本路线,深刻领会为什么基本路线要长期坚持。

e、总结我们党的历史经验特别是党的十八大以来加强党的全面领导和全面从严治党实践取得的成效,党的十九大旗帜鲜明把党的政治建设摆在首位,并强调要以党的政治建设为统领。

3、廉政教育。

请各位党员自行打开学习强国——上海学习近平台观看警示教育片案例四——赌博,增强党员干部廉洁自律意识。

4、接下来大家就此学习的内容展开讨论。

(1)孙:我认为学习党史贵在认真,贵在思考,对照自己的行为实践,把思想和行动统一到学习工作中。

(2)周:深刻领悟党史内容,努力了解历史地位,科学体系,精神实质。

(3)徐:践行党史精神,需保持与时俱进的精神状态,加强学习,完善知识结构。

(4)范:党员的先进性,纯洁性和生命性,要树立正确的世界观、人生观、价值观,用实际行动履行入党誓言。

(5)陈:坚持党和人民利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(6)武:一如既往严格要求自己,用自己的一言一行,一举一动,自觉实践党的宗旨。

(7)胡:作为一名党员,需紧密结合实际,把共产党员的先进性融合到工作中去,开拓创新。

5、重温入党誓词。

现在请全体党员一起重温入党誓词,领誓人:孙书记。

刘成武:根据中心学校党总支的安排,今天召开“围绕三风建设,提高执政能力”为主题的党员教师民主生活会,旨在通过践行科学发展观活动,开展批评与自我批评。按照民主生活会的程序,我们首先有请中心校罗书记,给大家通报一下学校深入学习实践科学发展观活动以来所开展的各项工作。

罗安友(教育党总支书记):

党支部是党的组织基础,是实现党的领导的可靠保证,是维护党的先进性的关口。学校党支部工作在最基层的教职工之中,是上级党委和教职工联系的桥梁和纽带,是学校的政治核心,是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者,是党在学校中的战斗堡垒,是学校改革、发展和稳定的决定因素。围绕学校教育教学工作这个中心,中小学党支部工作的职责和任务主要有以下几点:

1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,保证上级党委和教育行政部门的指示、决定在学校全面贯彻实施。

2、加强对学校改革和发展的领导,参与学校重大问题的决策,监督学校行政全面完成教育教学的各项任务和校务公开工作。

3、全面领导学校的思想政治工作和精神文明建设,组织党员、干部和教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识和科学、文化、业务知识,加强党的思想建设,充分发挥党组织的核心作用。

4、按照党要管党的原则,对党员进行教育、管理和监督,严格党的组织生活,监督党员切实履行义务,保障党员权利不受侵犯,做好经常性的发展党员工作,加强党组织的自身建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

5、坚持党管干部的原则,做好对学校干部的教育培养和管理监督工作,集体讨论决定学校中层干部的任免,抓好学校干部的梯队建设。

6、坚持从严治党的方针,加强党性党风党纪教育,抓好党员和干部的廉洁自律,教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争,推进党风廉政建设。

7、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的优秀教师吸收到党内来。

8、贯彻落实党管人才的要求,树立人才资源是第一资源,人人都可以成才和以人为本的观念,努力营造鼓励人才干出事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的良好氛围,充分发挥教师在教育改革中的作用,努力开创人才工作新局面。

9、领导学校工会、共青团、少先队和教职工代表大会,指导、支持群众组织依照法律和章程独立自主地开展活动,充分发挥各自的作用。协调学校行政与教师之间的关系,做好统战工作。

10、潘口乡今年的宣传报道之所以引起各级领导的重视和肯定,得益于资教生郭迪泽加班加点、充分发挥一个年轻共产党员先锋模范作用。他我们身边的典型,大家要互相取长补短,达到共同进步的目的。

自我校深入学习实践科学发展观活动以来,我们严格执行党的方针政策,坚持依法办学、制度办学、科学办学。经过多年的艰苦创业,学校规模正日益扩大,目前已有2000多名学生、170多名教职员工,学校教育教学工作已步入正轨,各方面工作都初见成效。领导班子和全体教师团结努力,学生学习成绩、道德意识水平稳步提高,硬件设施正日臻完善,校园文化氛围浓厚,环境幽雅和谐。在潘口乡中心学校的创建和发展中,学校党支部具体做好了以下几个方面的工作。

1、严格按照相关规定开展党组织活动,坚持“三会一课”制度,“组织生活会”制度和民主评议党员制度。并经常以党小组会议或支部大会等形式组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的十七大文件和两会文件,认真领会并贯彻执行党的方针政策;学习上级党委关于《党风廉政建设》的文件,观看关于“反腐倡廉”的光碟,教育党员干部廉洁自律、奉公守法;学习模范教师事迹,号召党员干部以模范教师为榜样,爱校如家、爱生如子、无私奉献。要求党员干部处处严格要求自己,弘扬正气,全心全意为人民服务。

2、积极宣传执行党的路线、方针、政策,坚决贯彻落实县、乡政府和教育局党委的指示和决定,围绕学校教育教学工作这个中心,坚持以法办学、制度办学、科学办学的原则,带领全校教师经过学习讨论,明确了我们乡的办学宗旨和办学目标,制定了学校的发展规划,提出了关于校风和学风的要求,构思了学校特色的发展方向。

3、组建培训领导班子。党支部通过座谈会、个别谈心、组织学习等多种培训方式,迅速提高了中层领导的管理能力。由于大家的努力与配合,学校的领导班子已经成长为一个团结战斗的领导集体。

4、民主制订管理制度。学校根据相关的法律法规要求,经过民主讨论,制定了一系列教育教学管理制度,如坐班考勤制度、财务管理制度、公物保管制度、行政例会制度、奖惩制度、集体备课制度、流失生回收制度、辍学生回访制度、门卫值班制度、卫生安全检查制度等等。

5、指导工会、团委、少先队、教职工代表大会,依法开展活动。在党支部的统一领导下,学校工会组织教师开展了一系列丰富多彩的活动,教师参加诗歌朗诵、舞蹈、拔河、羽毛球、篮球等比赛都分别获了奖,丰富了教师生活,开阔了教师眼界,增进了教师间的团结;今年6月和9月我校两次召开教代会,清理学校财产、清查公示财务账目、民主评议领导干部,使学校管理规范、科学。党支部带领团委、少先队,在学校德育、宣传、学生活动、安全卫生等方面做了大量工作,让学生在完成学习任务的同时参与各种生动活泼的活动,学生懂文明、讲礼貌、求上进;校园环境温馨和谐,文化氛围浓厚;教师爱岗敬业,爱生如子,教风正、学风浓。

***年*月8日下午14:30,**支部在***开展了以党史学习教育为主题的组织生活会,到会同志:***,未请假同志:***。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;。

2.支部缺乏志愿服务活动;。

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;。

4.党员、积极分子思想汇报材料上交不及时,支部班子不能及时填写党员材料如积极分子考察簿等;。

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

主要内容:

根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

2021年党史学习教育开展以来,我们支部一班人注重强化政治意识,抬高政治站位,加强组织领导,统筹协调推进,认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照这次专题组织生活会的部署要求,支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议,进行了细致深入的党性分析。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

1:集中学习,往往照本宣科,形式单一、方法不活,讨论辨析浅、配合活动少,满足于完成规定动作。

2:真学深学的力度还不够。对社会主义思想和新时代强军思想等创新理论,能够及时跟进、抓紧学习,但思考领悟还不全面、系统、深透。

3:有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够,存在重大事项主官碰头就定了的情况。

下面开展批评与自我批评。

1:个人自学,有时还存在“实用主义”,用到了才翻一翻,检查时再看一看,对精髓要义理解得不深、把握得不准。

2:有时还不够主动、不够自觉,以普通党员身份参加党小组生活,汇报思想时触及灵魂和实质性问题少,参加的次数也不够多,缺少经常性的党性分析。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

下面开展批评与自我批评。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中,我们感到文件式学习、被动式学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主动学习不够,学用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻,在真知真懂、真学真用方面还有较大差距,政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的,但是距离此次主题教育的标准要求还有差距,主要体现在重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是责任落实不到位。在干部教育管理上,有的同志对部属身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力,“啄木鸟”作用发挥不到位,时持“佛系心态”,没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗,缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点,把党员组织团结凝聚起来,但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题,比如“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。党小组会议制度落实不够好,有的党小组不能每月召开1次会议。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象,时紧时松、缺乏常态,有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动,往往是开展主题活动时“抓一抓”,活动过后就“歇一歇”,导致部分党员干部思想上出现“冷热病”,教育效果来得快、去得也快,未能形成持续效应。

(三)联系服务群众方面存在的问题。一是服务意识还有差距。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,工作中有时还存在着留在机关时间多,深入基层一线时间少;到企业听听看看多,沉下身子认真研究解决问题少;抓“专项整治”“集中治理”多,抓“长效管理”少等问题。二是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。三是集纳群智还有差距。实际工作中,党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距,也没有深入基层去动员和组织群众,在“共同参与、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。

(四)改进工作作风方面存在的问题。一是还缺少担当意识。相比兄弟单位,党支部工作的创新力度还不够,支部一班人一遇到具体问题,往往瞻前顾后、患得患失。有时内心深处求稳怕乱,总想等上级政策或看别的单位怎么办,缺少“涉险滩”“啃硬骨头”的精神。二是还缺少攻坚意识。有的同志思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事和出成绩的事,对需要长期攻坚的工作往往是绕道走,缺乏一名党员干部应有的信心和毅力。三是还缺少实干意识。存在“浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少;对分管工作用心多,对其它工作关注少;布置安排多,督促检查少”的现象,习惯于办公室听、电话中问情况、资料上找数据,认真组织开展调查研究,摸实情、出实招、献良策不够,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透。

(一)理论武装有所弱化。学习形式多限于集体学习,对党的理论、路线、方针和政策学习不够深入、细致、全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新修订的党章的学习还不够深入,不够自觉,对其历史地位、深刻内涵、精神实质把握的还不够准确,研究的不够透彻。

(二)宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的机会较少,下乡进村入户的次数也不多,沟通交流时间短,导致联系群众服务群众的主动性有所降低,思想上与群众产生了一定的距离感,对群众的所思所想了解不够,对群众的困难诉求解决帮助不够。

(三)思想改造有所退化。面对纷繁复杂、五光十色的现实生活,面对各种不健康的东西的侵蚀和影响,忽视对世界观、人生观和价值观的改造,班子成员自觉加强党性锻炼不够,自觉开展批评与自我批评不够,对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为,缺乏有力的批评和纠正,甚至对一些不良习气也不能自觉抵制,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。

(一)持续强化理论武装。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。同时,广泛涉猎现代科技、经济管理、市场金融、县域发展等方面的知识,坚持理论联系实际,在干中学、学中干,边干边学、边学边干,融会贯通、学以致用,不断提升干部队伍运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

(二)不断筑牢“四个意识”。切实提高政治站位,增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,不断提高贯彻执行党中央决策部署和x委决议决定的执行力,做维护核心、对党忠诚的表率。

(三)严肃党内政治生活。始终把纪律和规矩挺在前面,坚持把各项党纪党规作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线,一班人带头遵崇和维护党章,自觉遵守各项党纪党规,严格落实请示报告制度,一切按纪律来、按规矩办、按制度做。习惯在受监督和约束的环境中工作生活,严肃认真过好党内政治生活,用好用活批评和自我批评武器,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,努力维护风清气正的党内政治生态。

务实做好本职工作。以服务决策为中心,以优质高效为标准,充分发挥协调中枢、决策智囊和督办中心的作用,把参政设谋摆在更加突出位置,不断提高“x”工作水平。加强沟通协调,树立“一盘棋”思想,立足全x大局当好参谋,围绕高效运转做好助手,紧扣综合协调搞好服务,突出素质能力建好队伍,转变工作作风树好形象,推动整体工作再上新台阶、再创新水平。

按照区党史教育办关于召开此次专题组织生活会的要求,我认真总结了自己的工作情况,诚恳的与各支委委员、党员代表谈心谈话,本着实事求是、严肃认真的态度,坚持问题导向,作如下自我批评。

(一)改革意识方面。工作中还存在求稳思想,在探索党支部改革和创新发展等方面做得较少,在永葆党支部生机活力上思考不够多,积极性和主动性有待加强。

(二)思想政治方面。理论学习形式不够丰富,有时仅仅满足于会议传达,在研读《中国共产党简史》等党史学习教育指定学习书籍时,读原著、学原文、悟原理方面还有待加强,还不能熟练运用党史中的宝贵经验来指导实际工作。

(三)创新精神方面。面对支部党员队伍不断壮大的实际情况,在对党员干部进行教育、管理、监督等方面延续旧做法较多,还缺乏创新的思路和举措,工作紧迫感和自我加压的意识有所减弱。

(四)扩大开放方面。组织党员干部走出去参观党史学习教育红色基地不多,党员干部接收红色教育不够,有时还存在“参观红色教育基地会耽误工作时间”的错误思想,没有全面认识到红色教育的重要性。另外,带领支部党员干部用科学的态度、开放的理念推动机关党建工作再上新台阶的意识不足,党支部与群众面对面交流还不够多。

(五)工作标杆方面。对标一流标准开展党内活动还不够多,在邀请先进典型、道德模范、身边好人讲党课方面还有待加强,瞄准一流、争先进位、追求卓越的标杆意识还没有完全树立起来。

(六)工作作风方面。由于分管业务工作较多,事务繁杂,占据了大部分工作时间,造成我对支部党建工作指导不多,倾听一般党员干部“心里话”较少,帮助党员干部和群众解决实际问题不多,党员先锋模范作用发挥得还不够好。

对照以上六个方面的问题,我认真剖析上述问题产生的原因,虽然存在一定客观因素,但主要是主观原因造成的,关键是理论学习,纪律意识,宗旨观念等方面还存在偏差。

(一)纪律意识不够强。政治敏锐力和政治鉴别力不够高,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。作为一名党员领导干部,争先进、作表率意识树立得不够牢固,在用自身“正能量”感染带动身边普通党员和广大群众方面还有有待进一步提高。

(二)理论学习不够深。在学习新民主主义革命史、社会主义建设史、改革开放史、党的十八大以来历史时,下功夫不够深,融汇贯通做得不够好,不能很好地从理论和实践相结合上研究学习内容和实际工作的融合。

(三)宗旨观念不够牢。工作中或多或少存在着实用主义的惯性思维,干事创业的精神、为民服务的理念与日常工作联系得不够紧密,工作中更多的是被动等待上级安排,走出去主动问需求送服务还有欠缺。

针对查摆出的问题,我将对照党员标准,认真抓好问题整改,努力做到:

一是坚持以学为先,筑牢思想根基。我将深入学习党的十九大精神、党的十九届五中全会精神,特别是要结合党史学习教育,深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,真正做到用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在促进城市管理工作高质量发展上。与此同时,我将严密制定学习计划,充分利用晚上和周末时间进行学习,确保学习工作两不误,积极参加支部“三会一课”,与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。

二是严明政治规矩,增强廉政意识。作为一名党员领导干部,我将严格执行中央八项规定,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本质工作,干好分内之事,树立党员良好形象。同时,加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡;从自身做起,从点滴做起,注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节,始终保持健康向上的生活情趣。

三是敢于担当作为,激发干事创业热情。作为党建工作的分管领导,我将以身作则,全身心投入到党史学习教育中,带领支部全体党员一起学党史、悟思想、办实事、开新局,在认真做到“规定动作不走样”的基础上,积极做好“自选动作有创新”,进一步丰富支部党建活动内容、形式,进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,使自身能力不断扩容,党建工作水平持续升级,全面推进机关党建工作再上新台阶。

以上是我的个人检视剖析材料,不足之处,恳请各位同志批评指正!

全体党员大会。

办公室党小组长。

全体党员、直属支部书记列席。

1.重温入党誓词。

2.党小组长代表本党小组,向党员报告半年来党小组的工作情况,特别是开展党史学习教育的情况。

3.党小组长带头解剖自己,并将个人“学党史”“办实事”的情况进行汇报,讲收获提高,讲差距不足,带头开展批评与自我批评。

4.党员个人剖析自己,就“学党史”“办实事”的情况做发言,讲收获提高,讲差距不足,接受批评。

5.书记进行点评。

问:请问对七一讲话进行学习了吗?怎么学习的?

答:根据党支部统一安排,我认真进行了学习。通过收看“七一勋章”颁授仪式、中国共产党成立100周年庆祝大会直播、认真阅读习总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会的重要讲话,以及阅读人民日报等评论员文章进行学习。

问:学习后有什么收获呢?

答:主要有以下几点收获:第一、经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会;第二、一百年来党团结带领人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴;第三、深刻领悟习总书记鲜明提出了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神;第四、以史为鉴、开创未来,深刻领悟“九个必须”的根本要求;第五、积极响应习总书记向全党发出伟大号召,努力为党和人民争取更大光荣。

问:有什么感悟和体会呢?

答:百年苦难辉煌,踏过烟云万千重;百年风雨兼程,砥柱人间是此峰。在此时,我们全体党员要积极响应习总书记在庆祝大会上的号召:牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣!在党的旗帜指引下,做到心奋勇前进!

根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

下面开展批评与自我批评。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇六

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。

今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。

以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;

xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。

在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。

xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。

主要内容:

根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

下面开展批评与自我批评。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

会议时间:2021年x月x日。

会议地点:xx。

主持人:x。

记录人:x。

应到人数:x。

实到人数:x。

缺席名单及原因:无。

会议记录:

按照公司党委党史学习教育统一部署,xx党群工作部党支部召开党史学习教育专题组织生活会。党委书记xx、纪委书记xx以普通党员的身份参加,与党员们一起围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,交流学习收获,查找差距不足,进行党性分析,制定整改措施,推动党史学习教育取得扎实成效。

(一)重温入党誓词,通报会前准备情况。

党支部书记xx带领全体党员重温入党誓词。组织委员xx明确会议主题、制定会议方案、深入学习研讨、深入开展谈心谈话、认真检视问题,撰写发言材料和资料的审查修改共6方面通报会前准备情况。

(二)党支部工作报告。

党支部书记xx作党支部工作报告,总结亮点工作:

一是学习教育常抓不懈。第一时间组织支部党员集中观看“七一勋章”颁授仪式和建党100周年盛会,学习习近平总书记“七一”重要讲话和相关论述,不断增强党员“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。利用“三会一课”,采取“线上+线下”“学习+研讨”“理论+实践”等多种方式,并结合工作岗位开展研讨,形成具体落实措施,第一时间将上级工作要求落实落地。支部书记签订党风廉政建设责任书,党员及关键岗位人员签订廉洁自律承诺书,落实“一岗双责”责任清单。

二是党史学习特色鲜明。通过举办党史学习教育“读书班”、开展我是党史讲解员活动,提升党员学习党史热情,切实从党史故事中汲取营养,转化成推动工作发展动力,推动党史学习教育成果在党支部落实落地。目前”读书班“已进行x期,党史讲解员活动已开展x期。开展“重走长征路、奋进新征程”等特色主题实践活动,组织党员两次参加厂纪委组织的廉洁警示教育,邀请公司老一辈xx人讲授xx精神和xx传统相关党课,从老一辈xx人的经历中感悟xx精神,引导党员传承xx精神,弘扬优秀传统,践行优良作风。

(三)开展批评与自我批评。

党员依次开展批评和自我批评,查摆出的问题和不足主要有:学习的主动性、计划性不强,理论联系实际不够深入;工作目标不够高,工作标准不够严;有畏难情绪,缺乏一定的斗争精神;工作中存在惰性思维,导致部分工作推进滞后;关注上级多、关心群众少,指导服务基层不够深入等。

与会党员重点围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料分享学习体会和收获,对照党史学习教育目标要求和党员先锋模范作用发挥情况剖析自身存在的不足,针对检视的问题提出可操作性解决措施,进一步深化思想认识,强化责任担当。

(四)领导点评。

纪委书记xx就联系服务群众、提高履职能力、永葆政治本色三个方面,提出三点要求:

一是走好群众路线,维护好群众利益。要多到基层一线,深入员工群众,听取基层群众对各项党建工作开展情况的意见与建议,突出矛盾问题重点谋划解决,有针对性地加强和改进党建工作,让人民群众更加放心满意。要树立正确的服务观念,强化服务意识,以“天下大事必作于细”的态度,不断夯实联系服务群众的工作基础,真心真意为一线职工群众解困难、办实事。

二是坚持业务学习,提高履职能力。要结合自己工作实际,加强自身业务学习,不断提高自身业务水平,推动工作提质增效。要坚持将党建工作与业务工作一同谋划、一同部署、一同落实,积极创新工作方式方法,持续补短板、强弱项、建机制、促提升,推动机关党建工作有计划、有步骤、有特点地开展,增强履职能力、提升履职作用,以更强的建设能力不断提高党建工作的规范化和制度化水平。

三是清廉自守,永葆共产党员政治本色。党员要带头严格遵守党规党纪和企业规章制度,强化廉洁文化建设,经常性开展批评和自我批评,主动接受广大群众的监督。同时要在抓“早”上做文章,要变事后监督为事前或事中,通过经常性的培训教育,不断净化思想,筑牢廉洁底线,以自身的良好形象赢得员工群众的信任和支持。

一是加强党史学习,用理论武装头脑。要持续深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习“必修课”,提高政治站位,注重学习时效,充分利用“三会一课”等学习形式,让每名党员真正做到理论学习把“自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”,不断提升自身能力水平。

二是抓好督促和指导,落实工作部署。与会党员要认真总结分析本次专题组织生活会上征求的意见,客观看待批评,结合自身岗位实际对查摆出来的问题进行再梳理,对能立即解决的马上解决,不能立即解决的,要建立任务整改时间表,明确措施和责任,对有关整改情况及时进行公示,接受大家监督。对于无法完全解决的问题,要及时进行上报和反馈,群策群力解决难题。

三是围绕中心服务大局,推动党建与中心工作相融合。要自觉全面“把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局”,从战略的高度、全局的角度,全面、辩证、长远地看待我们所处的环境。要以扭亏为盈和改革发展为中心任务,坚持系统抓、抓系统,重点抓、抓重点,融入中心,服务大局,主动作为,努力打造良好政治生态和和谐稳定的良好环境,努力推动党建高质量发展,为采油厂实现有规模可持续发展保驾护航。

(五)会后工作安排。

一是做好检视问题落实整改工作。与会党员要根据自身工作岗位和单位发展实际,针对检视的和批评帮助的问题,制定务实管用的整改方案,一项一项抓落实,一步一步促提升。

二是会后及时整理会议记录、个人对照材料和反馈意见表做好存档工作。三是党支部要按照领导点评要求,抓好各项工作的督导和落实,与会党员要认真领会会议的精神和领导的要求,主动认领,抓好落实。

为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和xx省委、区委关于党史学习教育的部署要求,进一步强化各基层党组织和党员干部的思想xx,巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,xx新区xx镇本着“规定动作做到位,自选动作有特色”的原则,统筹谋划,上下有序推进,各基层党组织和党员也掀起了学习“党史”的热潮。

近日,各基层党支部结合实际、精心组织,开展了形式多样的主题党日活动,全镇共87个党支部,开展了80多个主题党日活动,通过学习交流、举办活动,引导党员深刻认识开展党史学习教育的重大意义,充分认识、深刻领会“党史”精神,内化于心、外化于行,积极践行共产党员的崇高使命,以党史学习教育的实际成效推动基层党组织各项工作的开展。

用党员的标准要求自己,牢记自己先锋队员的政治身份,要始终在理论上、实践中保持先进性,当先锋、做表率。”

岁月无声,誓言永恒,一个庄重的“政治生日”能够增强大家的党性锻炼,激发干事创业热情,接好接力棒,从而增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。一份生日贺卡、一次入党誓词、一个入党、一番生日寄语、一次集中学习,这次“五个一”活动的开展让党员感受到来自党组织的温暖关怀,进一步增强了党员的归属感、荣誉感和责任感,唤醒入党的初心,扫一扫尘土,不忘“初来赤子心”,时刻提醒党员身上的责任与使命,激发党员的工作热情和无私奉献的精神。

作为一名党员,亲身经历疫情中共产党员挺身在前,成为疫情中一面鲜亮的旗帜,对党员“冲锋在前、勇挑重担”有了更深刻的感悟。

活动还进行了社区党员“亮身份、践承诺”的仪式,全体党员在“党员承诺板”上亮明身份展现党员风貌,以更高的要求进行自我管理,践行承诺展现支部党员满满的决心和信心。活动后,居民区书记再话“党史”,强调学习“党史”的意义和要求,从“党史”中源源不断汲取强大精神动力,坚守初心使命,勇担重任,发挥模范带头作用,使群众有更多的安全感、获得感、幸福感。

本次活动让社区党员们更加坚定了“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的价值追求,对“党史”的学习教育有了更深层次的认识,党员们都表达了以实际行动参加到“党史”的学习和实践中去的强烈意愿和热情。

在经营商铺,志愿者们积极参与争做“宣传员”,开展垃圾分类、公勺公筷、拒食野味公益宣传并发放宣传资料。活动涉及全镇74个住宅小区、近1500家沿街商铺,20余处建筑工地,5家菜场……由点到线、由线到面、由表及里的净化、绿化、美化、亮化居民生活环境,进一步提升了区域环境品质、市民文明素质、社会文明程度,打造有颜值、有内涵、有温度的绿色、人文、宜居的文明社区。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。

认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

谈话时间:xx年x月xx日谈话地点:xx。

谈话人:xx记录人:xx。

谈话对象:xx单位职务:xx。

谈话方式:xx。

谈话原因:围绕近期将开展的党史教育活动开展政治纪律提醒谈话。

谈话内容:

xx:我认为要开展好本次党史教育,首先要提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义,其次围绕目标,推动党史学习教育高质量有特色走前列,最后要头筹协调,推动党史学习教育责任落实落地,促使党史教育深入群众、深入基层、深入人心。

xx:你说的很对,在这些基础上希望你能够自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙、保持艰苦奋斗的优良作风。要切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

xx:嗯,您说的我将会牢记在心,我会充分发挥好党支部书记领头羊的作用,在为民服务中办实事,带领支部在担当作为中开新局。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇七

主持人:xxx参会人员:全体党员。

会议议程:

会议内容:

一、学习上级相关文件和会议精神。

(一)学习《***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神》。

今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这项工作作出了部署,各级党委(党组)要认真贯彻落实。这里,我重点强调3个问题:。

3、在全党开展党史学习教育要务求实效。

(二)支部书记xxx同志传达xxx党组党史学习教育动员大会会议精神。

xxx局党组书记、局长xxx同志会议强调一是要提高政治站位、统一思想认识,充分认识开展党史学习教育的重要性。二是要明确学习方向,突出工作重点,切实加强开展党史学习教育的针对性。三是要加强组织领导,狠抓贯彻落实,努力提升开展党史学习教育的有效性。

为深入贯彻落实xxx党组党史学习教育动员大会部署要求,今天召开党史学习教育动员大会,对党支部开展党史学习教育进行启动安排部署。全体党员干部要充分认识开展党史学习教育的重大意义和目标要求,旗帜鲜明讲政治,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到中央部署和省市县委及xxx党组、党总支要求上来,引导广大党员干部全身心投入到党史学习教育,扎扎实实学党史、悟思想、办实事、开新局,把规定动作做到位,把自选动作做扎实,有力有序有效推动学习教育开展。

此次召开学习党史动员会,是进一步开展传承红色基因,掀起党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”学习热潮,通过线上线下等多种形式,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。学党史、悟思想、办实事、开新局,激励党员干部团结一心、共同奋斗,围绕“坚持绿色发展理念,做好做足山水文章”的发展思路,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇八

狭义的教育是指专门组织的学校教育广义而言,它是指影响人们身心发展的社会实践活动教育”这个词来自孟子获取世界人才并教育他们。拉丁语教育关怀是西方的教育”这个词的起源是指“ldquo导出”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

会议时间:2021年x月x日。

会议地点:xx。

主持人:x。

记录人:x。

应到人数:x。

实到人数:x。

缺席名单及原因:无。

会议记录:

按照公司党委党史学习教育统一部署,xx党群工作部党支部召开党史学习教育专题组织生活会。党委书记xx、纪委书记xx以普通党员的身份参加,与党员们一起围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,交流学习收获,查找差距不足,进行党性分析,制定整改措施,推动党史学习教育取得扎实成效。

(一)重温入党誓词,通报会前准备情况。

党支部书记xx带领全体党员重温入党誓词。组织委员xx明确会议主题、制定会议方案、深入学习研讨、深入开展谈心谈话、认真检视问题,撰写发言材料和资料的审查修改共6方面通报会前准备情况。

(二)党支部工作报告。

党支部书记xx作党支部工作报告,总结亮点工作:

一是学习教育常抓不懈。第一时间组织支部党员集中观看“七一勋章”颁授仪式和建党100周年盛会,学习习近平总书记“七一”重要讲话和相关论述,不断增强党员“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。利用“三会一课”,采取“线上+线下”“学习+研讨”“理论+实践”等多种方式,并结合工作岗位开展研讨,形成具体落实措施,第一时间将上级工作要求落实落地。支部书记签订党风廉政建设责任书,党员及关键岗位人员签订廉洁自律承诺书,落实“一岗双责”责任清单。

二是党史学习特色鲜明。通过举办党史学习教育“读书班”、开展我是党史讲解员活动,提升党员学习党史热情,切实从党史故事中汲取营养,转化成推动工作发展动力,推动党史学习教育成果在党支部落实落地。目前”读书班“已进行x期,党史讲解员活动已开展x期。开展“重走长征路、奋进新征程”等特色主题实践活动,组织党员两次参加厂纪委组织的廉洁警示教育,邀请公司老一辈xx人讲授xx精神和xx传统相关党课,从老一辈xx人的经历中感悟xx精神,引导党员传承xx精神,弘扬优秀传统,践行优良作风。

(三)开展批评与自我批评。

党员依次开展批评和自我批评,查摆出的问题和不足主要有:学习的主动性、计划性不强,理论联系实际不够深入;工作目标不够高,工作标准不够严;有畏难情绪,缺乏一定的斗争精神;工作中存在惰性思维,导致部分工作推进滞后;关注上级多、关心群众少,指导服务基层不够深入等。

与会党员重点围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料分享学习体会和收获,对照党史学习教育目标要求和党员先锋模范作用发挥情况剖析自身存在的不足,针对检视的问题提出可操作性解决措施,进一步深化思想认识,强化责任担当。

(四)领导点评。

纪委书记xx就联系服务群众、提高履职能力、永葆政治本色三个方面,提出三点要求:

一是走好群众路线,维护好群众利益。要多到基层一线,深入员工群众,听取基层群众对各项党建工作开展情况的意见与建议,突出矛盾问题重点谋划解决,有针对性地加强和改进党建工作,让人民群众更加放心满意。要树立正确的服务观念,强化服务意识,以“天下大事必作于细”的态度,不断夯实联系服务群众的工作基础,真心真意为一线职工群众解困难、办实事。

二是坚持业务学习,提高履职能力。要结合自己工作实际,加强自身业务学习,不断提高自身业务水平,推动工作提质增效。要坚持将党建工作与业务工作一同谋划、一同部署、一同落实,积极创新工作方式方法,持续补短板、强弱项、建机制、促提升,推动机关党建工作有计划、有步骤、有特点地开展,增强履职能力、提升履职作用,以更强的建设能力不断提高党建工作的规范化和制度化水平。

三是清廉自守,永葆共产党员政治本色。党员要带头严格遵守党规党纪和企业规章制度,强化廉洁文化建设,经常性开展批评和自我批评,主动接受广大群众的监督。同时要在抓“早”上做文章,要变事后监督为事前或事中,通过经常性的培训教育,不断净化思想,筑牢廉洁底线,以自身的良好形象赢得员工群众的信任和支持。

党委书记xx对党群工作部党支部党史学习教育专题组织生活会给予充分的肯定,针对会议检视问题整改落实和会议成果运用,党委书记xx强调:

一是加强党史学习,用理论武装头脑。要持续深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习“必修课”,提高政治站位,注重学习时效,充分利用“三会一课”等学习形式,让每名党员真正做到理论学习把“自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”,不断提升自身能力水平。

二是抓好督促和指导,落实工作部署。与会党员要认真总结分析本次专题组织生活会上征求的意见,客观看待批评,结合自身岗位实际对查摆出来的问题进行再梳理,对能立即解决的马上解决,不能立即解决的,要建立任务整改时间表,明确措施和责任,对有关整改情况及时进行公示,接受大家监督。对于无法完全解决的问题,要及时进行上报和反馈,群策群力解决难题。

三是围绕中心服务大局,推动党建与中心工作相融合。要自觉全面“把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局”,从战略的高度、全局的角度,全面、辩证、长远地看待我们所处的环境。要以扭亏为盈和改革发展为中心任务,坚持系统抓、抓系统,重点抓、抓重点,融入中心,服务大局,主动作为,努力打造良好政治生态和和谐稳定的良好环境,努力推动党建高质量发展,为采油厂实现有规模可持续发展保驾护航。

(五)会后工作安排。

一是做好检视问题落实整改工作。与会党员要根据自身工作岗位和单位发展实际,针对检视的和批评帮助的问题,制定务实管用的整改方案,一项一项抓落实,一步一步促提升。

二是会后及时整理会议记录、个人对照材料和反馈意见表做好存档工作。三是党支部要按照领导点评要求,抓好各项工作的督导和落实,与会党员要认真领会会议的精神和领导的要求,主动认领,抓好落实。

按照区党史教育办关于召开此次专题组织生活会的要求,我认真总结了自己的工作情况,诚恳的与各支委委员、党员代表谈心谈话,本着实事求是、严肃认真的态度,坚持问题导向,作如下自我批评。

(一)改革意识方面。工作中还存在求稳思想,在探索党支部改革和创新发展等方面做得较少,在永葆党支部生机活力上思考不够多,积极性和主动性有待加强。

(二)思想政治方面。理论学习形式不够丰富,有时仅仅满足于会议传达,在研读《中国共产党简史》等党史学习教育指定学习书籍时,读原著、学原文、悟原理方面还有待加强,还不能熟练运用党史中的宝贵经验来指导实际工作。

(三)创新精神方面。面对支部党员队伍不断壮大的实际情况,在对党员干部进行教育、管理、监督等方面延续旧做法较多,还缺乏创新的思路和举措,工作紧迫感和自我加压的意识有所减弱。

(四)扩大开放方面。组织党员干部走出去参观党史学习教育红色基地不多,党员干部接收红色教育不够,有时还存在“参观红色教育基地会耽误工作时间”的错误思想,没有全面认识到红色教育的重要性。另外,带领支部党员干部用科学的态度、开放的理念推动机关党建工作再上新台阶的意识不足,党支部与群众面对面交流还不够多。

(五)工作标杆方面。对标一流标准开展党内活动还不够多,在邀请先进典型、道德模范、身边好人讲党课方面还有待加强,瞄准一流、争先进位、追求卓越的标杆意识还没有完全树立起来。

(六)工作作风方面。由于分管业务工作较多,事务繁杂,占据了大部分工作时间,造成我对支部党建工作指导不多,倾听一般党员干部“心里话”较少,帮助党员干部和群众解决实际问题不多,党员先锋模范作用发挥得还不够好。

对照以上六个方面的问题,我认真剖析上述问题产生的原因,虽然存在一定客观因素,但主要是主观原因造成的,关键是理论学习,纪律意识,宗旨观念等方面还存在偏差。

(一)纪律意识不够强。政治敏锐力和政治鉴别力不够高,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。作为一名党员领导干部,争先进、作表率意识树立得不够牢固,在用自身“正能量”感染带动身边普通党员和广大群众方面还有有待进一步提高。

(二)理论学习不够深。在学习新民主主义革命史、社会主义建设史、改革开放史、党的十八大以来历史时,下功夫不够深,融汇贯通做得不够好,不能很好地从理论和实践相结合上研究学习内容和实际工作的融合。

(三)宗旨观念不够牢。工作中或多或少存在着实用主义的惯性思维,干事创业的精神、为民服务的理念与日常工作联系得不够紧密,工作中更多的是被动等待上级安排,走出去主动问需求送服务还有欠缺。

针对查摆出的问题,我将对照党员标准,认真抓好问题整改,努力做到:

一是坚持以学为先,筑牢思想根基。我将深入学习党的十九大精神、党的十九届五中全会精神,特别是要结合党史学习教育,深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,真正做到用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在促进城市管理工作高质量发展上。与此同时,我将严密制定学习计划,充分利用晚上和周末时间进行学习,确保学习工作两不误,积极参加支部“三会一课”,与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。

二是严明政治规矩,增强廉政意识。作为一名党员领导干部,我将严格执行中央八项规定,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本质工作,干好分内之事,树立党员良好形象。同时,加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡;从自身做起,从点滴做起,注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节,始终保持健康向上的生活情趣。

三是敢于担当作为,激发干事创业热情。作为党建工作的分管领导,我将以身作则,全身心投入到党史学习教育中,带领支部全体党员一起学党史、悟思想、办实事、开新局,在认真做到“规定动作不走样”的基础上,积极做好“自选动作有创新”,进一步丰富支部党建活动内容、形式,进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,使自身能力不断扩容,党建工作水平持续升级,全面推进机关党建工作再上新台阶。

以上是我的个人检视剖析材料,不足之处,恳请各位同志批评指正!

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中,我们感到文件式学习、被动式学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主动学习不够,学用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻,在真知真懂、真学真用方面还有较大差距,政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的,但是距离此次主题教育的标准要求还有差距,主要体现在重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是责任落实不到位。在干部教育管理上,有的同志对部属身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力,“啄木鸟”作用发挥不到位,时持“佛系心态”,没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗,缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点,把党员组织团结凝聚起来,但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题,比如“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。党小组会议制度落实不够好,有的党小组不能每月召开1次会议。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象,时紧时松、缺乏常态,有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动,往往是开展主题活动时“抓一抓”,活动过后就“歇一歇”,导致部分党员干部思想上出现“冷热病”,教育效果来得快、去得也快,未能形成持续效应。

(三)联系服务群众方面存在的问题。一是服务意识还有差距。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,工作中有时还存在着留在机关时间多,深入基层一线时间少;到企业听听看看多,沉下身子认真研究解决问题少;抓“专项整治”“集中治理”多,抓“长效管理”少等问题。二是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。三是集纳群智还有差距。实际工作中,党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距,也没有深入基层去动员和组织群众,在“共同参与、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。

(四)改进工作作风方面存在的问题。一是还缺少担当意识。相比兄弟单位,党支部工作的创新力度还不够,支部一班人一遇到具体问题,往往瞻前顾后、患得患失。有时内心深处求稳怕乱,总想等上级政策或看别的单位怎么办,缺少“涉险滩”“啃硬骨头”的精神。二是还缺少攻坚意识。有的同志思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事和出成绩的事,对需要长期攻坚的工作往往是绕道走,缺乏一名党员干部应有的信心和毅力。三是还缺少实干意识。存在“浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少;对分管工作用心多,对其它工作关注少;布置安排多,督促检查少”的现象,习惯于办公室听、电话中问情况、资料上找数据,认真组织开展调查研究,摸实情、出实招、献良策不够,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透。

(一)理论武装有所弱化。学习形式多限于集体学习,对党的理论、路线、方针和政策学习不够深入、细致、全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新修订的党章的学习还不够深入,不够自觉,对其历史地位、深刻内涵、精神实质把握的还不够准确,研究的不够透彻。

(二)宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的机会较少,下乡进村入户的次数也不多,沟通交流时间短,导致联系群众服务群众的主动性有所降低,思想上与群众产生了一定的距离感,对群众的所思所想了解不够,对群众的困难诉求解决帮助不够。

(三)思想改造有所退化。面对纷繁复杂、五光十色的现实生活,面对各种不健康的东西的侵蚀和影响,忽视对世界观、人生观和价值观的改造,班子成员自觉加强党性锻炼不够,自觉开展批评与自我批评不够,对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为,缺乏有力的批评和纠正,甚至对一些不良习气也不能自觉抵制,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。

(一)持续强化理论武装。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。同时,广泛涉猎现代科技、经济管理、市场金融、县域发展等方面的知识,坚持理论联系实际,在干中学、学中干,边干边学、边学边干,融会贯通、学以致用,不断提升干部队伍运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

(二)不断筑牢“四个意识”。切实提高政治站位,增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,不断提高贯彻执行党中央决策部署和x委决议决定的执行力,做维护核心、对党忠诚的表率。

(三)严肃党内政治生活。始终把纪律和规矩挺在前面,坚持把各项党纪党规作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线,一班人带头遵崇和维护党章,自觉遵守各项党纪党规,严格落实请示报告制度,一切按纪律来、按规矩办、按制度做。习惯在受监督和约束的环境中工作生活,严肃认真过好党内政治生活,用好用活批评和自我批评武器,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,努力维护风清气正的党内政治生态。

务实做好本职工作。以服务决策为中心,以优质高效为标准,充分发挥协调中枢、决策智囊和督办中心的作用,把参政设谋摆在更加突出位置,不断提高“x”工作水平。加强沟通协调,树立“一盘棋”思想,立足全x大局当好参谋,围绕高效运转做好助手,紧扣综合协调搞好服务,突出素质能力建好队伍,转变工作作风树好形象,推动整体工作再上新台阶、再创新水平。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇九

在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。

今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。

以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;

xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。

在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。

xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。

***年*月8日下午14:30,**支部在***开展了以党史学习教育为主题的组织生活会,到会同志:***,未请假同志:***。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。

认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

主要内容:

根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

2021年党史学习教育开展以来,我们支部一班人注重强化政治意识,抬高政治站位,加强组织领导,统筹协调推进,认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照这次专题组织生活会的部署要求,支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议,进行了细致深入的党性分析。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

1:集中学习,往往照本宣科,形式单一、方法不活,讨论辨析浅、配合活动少,满足于完成规定动作。

2:真学深学的力度还不够。对社会主义思想和新时代强军思想等创新理论,能够及时跟进、抓紧学习,但思考领悟还不全面、系统、深透。

3:有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够,存在重大事项主官碰头就定了的情况。

下面开展批评与自我批评。

1:个人自学,有时还存在“实用主义”,用到了才翻一翻,检查时再看一看,对精髓要义理解得不深、把握得不准。

2:有时还不够主动、不够自觉,以普通党员身份参加党小组生活,汇报思想时触及灵魂和实质性问题少,参加的次数也不够多,缺少经常性的党性分析。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和xx省委、区委关于党史学习教育的部署要求,进一步强化各基层党组织和党员干部的思想xx,巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,xx新区xx镇本着“规定动作做到位,自选动作有特色”的原则,统筹谋划,上下有序推进,各基层党组织和党员也掀起了学习“党史”的热潮。

近日,各基层党支部结合实际、精心组织,开展了形式多样的主题党日活动,全镇共87个党支部,开展了80多个主题党日活动,通过学习交流、举办活动,引导党员深刻认识开展党史学习教育的重大意义,充分认识、深刻领会“党史”精神,内化于心、外化于行,积极践行共产党员的崇高使命,以党史学习教育的实际成效推动基层党组织各项工作的开展。

用党员的标准要求自己,牢记自己先锋队员的政治身份,要始终在理论上、实践中保持先进性,当先锋、做表率。”

岁月无声,誓言永恒,一个庄重的“政治生日”能够增强大家的党性锻炼,激发干事创业热情,接好接力棒,从而增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。一份生日贺卡、一次入党誓词、一个入党、一番生日寄语、一次集中学习,这次“五个一”活动的开展让党员感受到来自党组织的温暖关怀,进一步增强了党员的归属感、荣誉感和责任感,唤醒入党的初心,扫一扫尘土,不忘“初来赤子心”,时刻提醒党员身上的责任与使命,激发党员的工作热情和无私奉献的精神。

作为一名党员,亲身经历疫情中共产党员挺身在前,成为疫情中一面鲜亮的旗帜,对党员“冲锋在前、勇挑重担”有了更深刻的感悟。

活动还进行了社区党员“亮身份、践承诺”的仪式,全体党员在“党员承诺板”上亮明身份展现党员风貌,以更高的要求进行自我管理,践行承诺展现支部党员满满的决心和信心。活动后,居民区书记再话“党史”,强调学习“党史”的意义和要求,从“党史”中源源不断汲取强大精神动力,坚守初心使命,勇担重任,发挥模范带头作用,使群众有更多的安全感、获得感、幸福感。

本次活动让社区党员们更加坚定了“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的价值追求,对“党史”的学习教育有了更深层次的认识,党员们都表达了以实际行动参加到“党史”的学习和实践中去的强烈意愿和热情。

在经营商铺,志愿者们积极参与争做“宣传员”,开展垃圾分类、公勺公筷、拒食野味公益宣传并发放宣传资料。活动涉及全镇74个住宅小区、近1500家沿街商铺,20余处建筑工地,5家菜场……由点到线、由线到面、由表及里的净化、绿化、美化、亮化居民生活环境,进一步提升了区域环境品质、市民文明素质、社会文明程度,打造有颜值、有内涵、有温度的绿色、人文、宜居的文明社区。

谈话时间:xx年x月xx日谈话地点:xx。

谈话人:xx记录人:xx。

谈话对象:xx单位职务:xx。

谈话方式:xx。

谈话原因:围绕近期将开展的党史教育活动开展政治纪律提醒谈话。

谈话内容:

xx:我认为要开展好本次党史教育,首先要提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义,其次围绕目标,推动党史学习教育高质量有特色走前列,最后要头筹协调,推动党史学习教育责任落实落地,促使党史教育深入群众、深入基层、深入人心。

xx:你说的很对,在这些基础上希望你能够自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙、保持艰苦奋斗的优良作风。要切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

xx:嗯,您说的我将会牢记在心,我会充分发挥好党支部书记领头羊的作用,在为民服务中办实事,带领支部在担当作为中开新局。

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中,我们感到文件式学习、被动式学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主动学习不够,学用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻,在真知真懂、真学真用方面还有较大差距,政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的,但是距离此次主题教育的标准要求还有差距,主要体现在重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是责任落实不到位。在干部教育管理上,有的同志对部属身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力,“啄木鸟”作用发挥不到位,时持“佛系心态”,没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗,缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点,把党员组织团结凝聚起来,但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题,比如“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。党小组会议制度落实不够好,有的党小组不能每月召开1次会议。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象,时紧时松、缺乏常态,有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动,往往是开展主题活动时“抓一抓”,活动过后就“歇一歇”,导致部分党员干部思想上出现“冷热病”,教育效果来得快、去得也快,未能形成持续效应。

(三)联系服务群众方面存在的问题。一是服务意识还有差距。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,工作中有时还存在着留在机关时间多,深入基层一线时间少;到企业听听看看多,沉下身子认真研究解决问题少;抓“专项整治”“集中治理”多,抓“长效管理”少等问题。二是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。三是集纳群智还有差距。实际工作中,党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距,也没有深入基层去动员和组织群众,在“共同参与、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。

(四)改进工作作风方面存在的问题。一是还缺少担当意识。相比兄弟单位,党支部工作的创新力度还不够,支部一班人一遇到具体问题,往往瞻前顾后、患得患失。有时内心深处求稳怕乱,总想等上级政策或看别的单位怎么办,缺少“涉险滩”“啃硬骨头”的精神。二是还缺少攻坚意识。有的同志思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事和出成绩的事,对需要长期攻坚的工作往往是绕道走,缺乏一名党员干部应有的信心和毅力。三是还缺少实干意识。存在“浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少;对分管工作用心多,对其它工作关注少;布置安排多,督促检查少”的现象,习惯于办公室听、电话中问情况、资料上找数据,认真组织开展调查研究,摸实情、出实招、献良策不够,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透。

(一)理论武装有所弱化。学习形式多限于集体学习,对党的理论、路线、方针和政策学习不够深入、细致、全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新修订的党章的学习还不够深入,不够自觉,对其历史地位、深刻内涵、精神实质把握的还不够准确,研究的不够透彻。

(二)宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的机会较少,下乡进村入户的次数也不多,沟通交流时间短,导致联系群众服务群众的主动性有所降低,思想上与群众产生了一定的距离感,对群众的所思所想了解不够,对群众的困难诉求解决帮助不够。

(三)思想改造有所退化。面对纷繁复杂、五光十色的现实生活,面对各种不健康的东西的侵蚀和影响,忽视对世界观、人生观和价值观的改造,班子成员自觉加强党性锻炼不够,自觉开展批评与自我批评不够,对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为,缺乏有力的批评和纠正,甚至对一些不良习气也不能自觉抵制,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。

(一)持续强化理论武装。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。同时,广泛涉猎现代科技、经济管理、市场金融、县域发展等方面的知识,坚持理论联系实际,在干中学、学中干,边干边学、边学边干,融会贯通、学以致用,不断提升干部队伍运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

(二)不断筑牢“四个意识”。切实提高政治站位,增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,不断提高贯彻执行党中央决策部署和x委决议决定的执行力,做维护核心、对党忠诚的表率。

(三)严肃党内政治生活。始终把纪律和规矩挺在前面,坚持把各项党纪党规作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线,一班人带头遵崇和维护党章,自觉遵守各项党纪党规,严格落实请示报告制度,一切按纪律来、按规矩办、按制度做。习惯在受监督和约束的环境中工作生活,严肃认真过好党内政治生活,用好用活批评和自我批评武器,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,努力维护风清气正的党内政治生态。

务实做好本职工作。以服务决策为中心,以优质高效为标准,充分发挥协调中枢、决策智囊和督办中心的作用,把参政设谋摆在更加突出位置,不断提高“x”工作水平。加强沟通协调,树立“一盘棋”思想,立足全x大局当好参谋,围绕高效运转做好助手,紧扣综合协调搞好服务,突出素质能力建好队伍,转变工作作风树好形象,推动整体工作再上新台阶、再创新水平。

按照区党史教育办关于召开此次专题组织生活会的要求,我认真总结了自己的工作情况,诚恳的与各支委委员、党员代表谈心谈话,本着实事求是、严肃认真的态度,坚持问题导向,作如下自我批评。

(一)改革意识方面。工作中还存在求稳思想,在探索党支部改革和创新发展等方面做得较少,在永葆党支部生机活力上思考不够多,积极性和主动性有待加强。

(二)思想政治方面。理论学习形式不够丰富,有时仅仅满足于会议传达,在研读《中国共产党简史》等党史学习教育指定学习书籍时,读原著、学原文、悟原理方面还有待加强,还不能熟练运用党史中的宝贵经验来指导实际工作。

(三)创新精神方面。面对支部党员队伍不断壮大的实际情况,在对党员干部进行教育、管理、监督等方面延续旧做法较多,还缺乏创新的思路和举措,工作紧迫感和自我加压的意识有所减弱。

(四)扩大开放方面。组织党员干部走出去参观党史学习教育红色基地不多,党员干部接收红色教育不够,有时还存在“参观红色教育基地会耽误工作时间”的错误思想,没有全面认识到红色教育的重要性。另外,带领支部党员干部用科学的态度、开放的理念推动机关党建工作再上新台阶的意识不足,党支部与群众面对面交流还不够多。

(五)工作标杆方面。对标一流标准开展党内活动还不够多,在邀请先进典型、道德模范、身边好人讲党课方面还有待加强,瞄准一流、争先进位、追求卓越的标杆意识还没有完全树立起来。

(六)工作作风方面。由于分管业务工作较多,事务繁杂,占据了大部分工作时间,造成我对支部党建工作指导不多,倾听一般党员干部“心里话”较少,帮助党员干部和群众解决实际问题不多,党员先锋模范作用发挥得还不够好。

对照以上六个方面的问题,我认真剖析上述问题产生的原因,虽然存在一定客观因素,但主要是主观原因造成的,关键是理论学习,纪律意识,宗旨观念等方面还存在偏差。

(一)纪律意识不够强。政治敏锐力和政治鉴别力不够高,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。作为一名党员领导干部,争先进、作表率意识树立得不够牢固,在用自身“正能量”感染带动身边普通党员和广大群众方面还有有待进一步提高。

(二)理论学习不够深。在学习新民主主义革命史、社会主义建设史、改革开放史、党的十八大以来历史时,下功夫不够深,融汇贯通做得不够好,不能很好地从理论和实践相结合上研究学习内容和实际工作的融合。

(三)宗旨观念不够牢。工作中或多或少存在着实用主义的惯性思维,干事创业的精神、为民服务的理念与日常工作联系得不够紧密,工作中更多的是被动等待上级安排,走出去主动问需求送服务还有欠缺。

针对查摆出的问题,我将对照党员标准,认真抓好问题整改,努力做到:

一是坚持以学为先,筑牢思想根基。我将深入学习党的十九大精神、党的十九届五中全会精神,特别是要结合党史学习教育,深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,真正做到用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在促进城市管理工作高质量发展上。与此同时,我将严密制定学习计划,充分利用晚上和周末时间进行学习,确保学习工作两不误,积极参加支部“三会一课”,与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。

二是严明政治规矩,增强廉政意识。作为一名党员领导干部,我将严格执行中央八项规定,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本质工作,干好分内之事,树立党员良好形象。同时,加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡;从自身做起,从点滴做起,注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节,始终保持健康向上的生活情趣。

三是敢于担当作为,激发干事创业热情。作为党建工作的分管领导,我将以身作则,全身心投入到党史学习教育中,带领支部全体党员一起学党史、悟思想、办实事、开新局,在认真做到“规定动作不走样”的基础上,积极做好“自选动作有创新”,进一步丰富支部党建活动内容、形式,进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,使自身能力不断扩容,党建工作水平持续升级,全面推进机关党建工作再上新台阶。

以上是我的个人检视剖析材料,不足之处,恳请各位同志批评指正!

会议时间:2021年x月x日。

会议地点:xx。

主持人:x。

记录人:x。

应到人数:x。

实到人数:x。

缺席名单及原因:无。

会议记录:

按照公司党委党史学习教育统一部署,xx党群工作部党支部召开党史学习教育专题组织生活会。党委书记xx、纪委书记xx以普通党员的身份参加,与党员们一起围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,交流学习收获,查找差距不足,进行党性分析,制定整改措施,推动党史学习教育取得扎实成效。

(一)重温入党誓词,通报会前准备情况。

党支部书记xx带领全体党员重温入党誓词。组织委员xx明确会议主题、制定会议方案、深入学习研讨、深入开展谈心谈话、认真检视问题,撰写发言材料和资料的审查修改共6方面通报会前准备情况。

(二)党支部工作报告。

党支部书记xx作党支部工作报告,总结亮点工作:

一是学习教育常抓不懈。第一时间组织支部党员集中观看“七一勋章”颁授仪式和建党100周年盛会,学习习近平总书记“七一”重要讲话和相关论述,不断增强党员“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。利用“三会一课”,采取“线上+线下”“学习+研讨”“理论+实践”等多种方式,并结合工作岗位开展研讨,形成具体落实措施,第一时间将上级工作要求落实落地。支部书记签订党风廉政建设责任书,党员及关键岗位人员签订廉洁自律承诺书,落实“一岗双责”责任清单。

二是党史学习特色鲜明。通过举办党史学习教育“读书班”、开展我是党史讲解员活动,提升党员学习党史热情,切实从党史故事中汲取营养,转化成推动工作发展动力,推动党史学习教育成果在党支部落实落地。目前”读书班“已进行x期,党史讲解员活动已开展x期。开展“重走长征路、奋进新征程”等特色主题实践活动,组织党员两次参加厂纪委组织的廉洁警示教育,邀请公司老一辈xx人讲授xx精神和xx传统相关党课,从老一辈xx人的经历中感悟xx精神,引导党员传承xx精神,弘扬优秀传统,践行优良作风。

(三)开展批评与自我批评。

党员依次开展批评和自我批评,查摆出的问题和不足主要有:学习的主动性、计划性不强,理论联系实际不够深入;工作目标不够高,工作标准不够严;有畏难情绪,缺乏一定的斗争精神;工作中存在惰性思维,导致部分工作推进滞后;关注上级多、关心群众少,指导服务基层不够深入等。

与会党员重点围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料分享学习体会和收获,对照党史学习教育目标要求和党员先锋模范作用发挥情况剖析自身存在的不足,针对检视的问题提出可操作性解决措施,进一步深化思想认识,强化责任担当。

(四)领导点评。

纪委书记xx就联系服务群众、提高履职能力、永葆政治本色三个方面,提出三点要求:

一是走好群众路线,维护好群众利益。要多到基层一线,深入员工群众,听取基层群众对各项党建工作开展情况的意见与建议,突出矛盾问题重点谋划解决,有针对性地加强和改进党建工作,让人民群众更加放心满意。要树立正确的服务观念,强化服务意识,以“天下大事必作于细”的态度,不断夯实联系服务群众的工作基础,真心真意为一线职工群众解困难、办实事。

二是坚持业务学习,提高履职能力。要结合自己工作实际,加强自身业务学习,不断提高自身业务水平,推动工作提质增效。要坚持将党建工作与业务工作一同谋划、一同部署、一同落实,积极创新工作方式方法,持续补短板、强弱项、建机制、促提升,推动机关党建工作有计划、有步骤、有特点地开展,增强履职能力、提升履职作用,以更强的建设能力不断提高党建工作的规范化和制度化水平。

三是清廉自守,永葆共产党员政治本色。党员要带头严格遵守党规党纪和企业规章制度,强化廉洁文化建设,经常性开展批评和自我批评,主动接受广大群众的监督。同时要在抓“早”上做文章,要变事后监督为事前或事中,通过经常性的培训教育,不断净化思想,筑牢廉洁底线,以自身的良好形象赢得员工群众的信任和支持。

党委书记xx对党群工作部党支部党史学习教育专题组织生活会给予充分的肯定,针对会议检视问题整改落实和会议成果运用,党委书记xx强调:

一是加强党史学习,用理论武装头脑。要持续深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习“必修课”,提高政治站位,注重学习时效,充分利用“三会一课”等学习形式,让每名党员真正做到理论学习把“自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”,不断提升自身能力水平。

二是抓好督促和指导,落实工作部署。与会党员要认真总结分析本次专题组织生活会上征求的意见,客观看待批评,结合自身岗位实际对查摆出来的问题进行再梳理,对能立即解决的马上解决,不能立即解决的,要建立任务整改时间表,明确措施和责任,对有关整改情况及时进行公示,接受大家监督。对于无法完全解决的问题,要及时进行上报和反馈,群策群力解决难题。

三是围绕中心服务大局,推动党建与中心工作相融合。要自觉全面“把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局”,从战略的高度、全局的角度,全面、辩证、长远地看待我们所处的环境。要以扭亏为盈和改革发展为中心任务,坚持系统抓、抓系统,重点抓、抓重点,融入中心,服务大局,主动作为,努力打造良好政治生态和和谐稳定的良好环境,努力推动党建高质量发展,为采油厂实现有规模可持续发展保驾护航。

(五)会后工作安排。

一是做好检视问题落实整改工作。与会党员要根据自身工作岗位和单位发展实际,针对检视的和批评帮助的问题,制定务实管用的整改方案,一项一项抓落实,一步一步促提升。

二是会后及时整理会议记录、个人对照材料和反馈意见表做好存档工作。三是党支部要按照领导点评要求,抓好各项工作的督导和落实,与会党员要认真领会会议的精神和领导的要求,主动认领,抓好落实。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇十

1921年7月23日,中国共产党成立。1921年中国共产党成立后,确立了新民主主义革命的正确道路,给饱受灾难的中国人民带来了新的希望和新的依靠。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和xx省委、区委关于党史学习教育的部署要求,进一步强化各基层党组织和党员干部的思想xx,巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,xx新区xx镇本着“规定动作做到位,自选动作有特色”的原则,统筹谋划,上下有序推进,各基层党组织和党员也掀起了学习“党史”的热潮。

近日,各基层党支部结合实际、精心组织,开展了形式多样的主题党日活动,全镇共87个党支部,开展了80多个主题党日活动,通过学习交流、举办活动,引导党员深刻认识开展党史学习教育的重大意义,充分认识、深刻领会“党史”精神,内化于心、外化于行,积极践行共产党员的崇高使命,以党史学习教育的实际成效推动基层党组织各项工作的开展。

财政所支部“五个一”用心过“政治生日”党史学习入心。

为不断深化党史学习教育,把学“党史”转化为推动工作的源动力,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,xx镇财政所党支部开展特色主题党日活动——为在6月入党的党员过集体“政治生日”,这是一场与众不同的“生日会”,也是一场富有仪式感的主题党日活动。活动中,过政治生日的党员集体重温了入党誓词,介绍入党经过和成长历程,共读了革命故事,并许下自己的“微心愿”。支部书记围绕工作、思想、生活等方面诉求与大家进行了亲切的交流,并赠送了政治生日贺卡、党章、党徽和学习书籍,同时送去诚挚祝福和寄语。书记强调:“长一岁进一步,要给自己定下新的前进目标,用党员身份约束自己,提高政治分辨力、坚定政治立场,始终做到‘心有所戒、行有所止’;。

用党员的标准要求自己,牢记自己先锋队员的政治身份,要始终在理论上、实践中保持先进性,当先锋、做表率。”

岁月无声,誓言永恒,一个庄重的“政治生日”能够增强大家的党性锻炼,激发干事创业热情,接好接力棒,从而增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。一份生日贺卡、一次入党誓词、一个入党故事、一番生日寄语、一次集中学习,这次“五个一”活动的开展让党员感受到来自党组织的温暖关怀,进一步增强了党员的归属感、荣誉感和责任感,唤醒入党的初心,扫一扫尘土,不忘“初来赤子心”,时刻提醒党员身上的责任与使命,激发党员的工作热情和无私奉献的精神。

华高六支部用情做主题党日党史学习入脑。

基层党组织作为“党史”教育的重要阵地,xx镇居民区组织开展了形式多样,丰富多彩的主题党日活动。华高社区六家党总支部联合组织开展了“学‘党史’、明方向、落行动”主题党日活动。活动邀请xx省第七人民医院的援鄂医务工作者分享援鄂期间的各种感人故事和作为一名党员的初心感悟。分享了作为一名医生在抗疫中感受到的正能量,有同事之间互相取暖、互相鼓励的温暖,有被病人嘘寒问暖的感动,有病人痊愈出院时的欣慰和喜悦;。

作为一名党员,亲身经历疫情中共产党员挺身在前,成为疫情中一面鲜亮的旗帜,对党员“冲锋在前、勇挑重担”有了更深刻的感悟。

活动还进行了社区党员“亮身份、践承诺”的仪式,全体党员在“党员承诺板”上签名亮明身份展现党员风貌,以更高的要求进行自我管理,践行承诺展现支部党员满满的决心和信心。活动后,居民区书记再话“党史”,强调学习“党史”的意义和要求,从“党史”中源源不断汲取强大精神动力,坚守初心使命,勇担重任,发挥模范带头作用,使群众有更多的安全感、获得感、幸福感。

本次活动让社区党员们更加坚定了“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的价值追求,对“党史”的学习教育有了更深层次的认识,党员们都表达了以实际行动参加到“党史”的学习和实践中去的强烈意愿和热情。

“文明星期六”用力集结党史学习入行动。

今年,恰逢xx复评全国文明镇,全镇以全国文明城区创建为契机,积极发动、广泛宣传,把党史学习作为行动指南,将学化于行,xx镇机关各党支部联合组织开展了“文明星期六”主题党日活动,xx镇机关企事业单位全体公职人员、各居村社区工作者、党员、物业公司居民志愿者、共建单位代表近2000人于周六早上6:30到36个基层党组织集结,不畏风雨在全镇开展“点线面全域化、一查三延伸”文明创建和垃圾分类集中治理行动。志愿活动聚焦文明创建,注重垃圾分类,发放垃圾分类宣传资料、劝导不规范投放行为、处理纯净度问题、清理楼道堆物、铲除小广告、拾捡零星垃圾。周六清晨,当大多数人还在梦乡的时候,在街面马路,志愿者们规范停车行为;。

在背街小巷,志愿者们清理卫生死角;。

在经营商铺,志愿者们积极参与争做“宣传员”,开展垃圾分类、公勺公筷、拒食野味公益宣传并发放宣传资料。活动涉及全镇74个住宅小区、近1500家沿街商铺,20余处建筑工地,5家菜场……由点到线、由线到面、由表及里的净化、绿化、美化、亮化居民生活环境,进一步提升了区域环境品质、市民文明素质、社会文明程度,打造有颜值、有内涵、有温度的绿色、人文、宜居的文明社区。

时间:20-年4月15日。

地点:物业会议室。

学习形式:党史学习教育动员大会集中学习。

学习内容:

1.重温入党誓词。

2.学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,及均禾街党史学习教育动员大会精神。

3、传达社区支部党史学习教育计划,全面开展党史学习教育,落实学习要求。

4、动员开展“我为群众办实事”实践活动,按计划开展“您的心愿、我的志愿”——党组织、党员为群众办实事“双微”行动。

5.通报街监察站整理的违法违规案例,开展廉政教育。要求全体党员干部要时刻保持清醒头脑,在工作、生活、学习中时刻警示自己,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,充分发挥党员的先锋模范作用。

6.驻点领导讲党史党课。

7.社区书记讲党史党课。

6.集中观看学党史红色经典电影--《太行山上》。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

时间:xx年x月x日上午。

主持人:xxx。

出席人:-。

列席人:-。

一、-同志传达了全国第二次产学研工作会议精神和20-年全省教育工作要点。要求要结合上级指示精神,创造性地开展工作。

二、会议决定,-同志协助-同志主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管领导请示、汇报工作,分管领导要在职权范围内大胆工作,及时拍板。如有重要问题需要学院解决,则提交办公会议研究。

三、-同志再次重申了会议制度改革和加强管理问题。毛院长强调,院长办公会议是决策会议,研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会制度,如无特殊情况,每周一上午召开,以确保及时研究问题、解决问题,提高工作效率。具体程序是,每周四前,在取得分管领导同意后,将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题,即为学院决策,各单位、部门要认真执行,办公室负责督促检查。

毛院长就有关部门反映的教学管理中的若干具体问题,再次重申,一定要理顺工作关系,部门与部门之间、机关与分院之间、分院与分院之间一定要做好沟通、衔接工作,互相理解,互相支持。机关职能部门要注意通过努力工作来树立自己的形象。基层分院要提高工作效率,对没有按时间控制点完成任务的要提出批评。要切实加强基础管理工作,查漏补缺,努力杜绝教学事故的发生。

三、会议决定,要进一步关心学生的生活问题。责成学生处结合教室管理等工作,落实好学生的勤工俭学任务。将教工餐厅移到二楼,一楼餐厅全部供学生使用,以解决学生就餐拥挤问题。针对校外施工单位晚上违规施工,影响学生休息问题,会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映,尽快妥善解决。

四、会议决定,要规范学生的技能鉴定工作。重申,学生毕业之前须取得中级以上技能证书,才能发给毕业证书。由产业园设计中心(考工站)具体组织学生的报名、培训和考核工作。

五、会议决定,要加强对外交流和学习。争取利用暑假期间,组织教工到境外考察学习。

六、针对今年的招生工作,会议决定,召开一次专题会议,统筹解决今年招生中的重大问题。

a:习近平总书记的重要讲话深情回顾了我们党百年奋斗的光辉历程,高度评价100年来我们党团结带领全国人民创造的伟大成就,庄严宣告我们党实现了第一个百年奋斗目标,精辟概括伟大建党精神,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。中国共产党党史是我们党和国家的宝贵财富。通过党史的学习让我的更加坚定理想信念,更加明确自己的奋斗目标,让我党性修养有了更进一步的提升。但还存在很多缺点和不足,对党史的学习深度不够,与业务结合不够紧密。按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,今天我们开展谈心谈话,请你谈谈对我的建议意见。

b:我感觉你工作责任心很强,工作标准挺高,党员先进模范作用发挥的也不错。但你的理论学习抓得不紧,自觉性还需进一步挺高。建议你进一步加强党史学习,深刻领会习近平总书记重要讲话精神,深刻理解讲话所蕴含的重大政治意义、历史意义、世界意义。坚持党史学习教育与习近平总书记重要讲话精神融入学、全面学、反复学,带着信念学、带着问题学、带着感情学,切实掌握精髓要义,真正融会贯通、入脑入心,自觉用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。你也谈谈对我的意见和建议。

a:你工作肯干,态度认真,心直口快,与同事相处的很融洽。我建议你加强党史理论学习,不断提高政治修养,不断提高理论指导实践、推动业务工作能力,充分发挥党员的模范带头作用。

会议时间:2021年4月9日下午。

会议地点:党员活动室。

主持人:xxx参会人员:全体党员。

会议议程:

会议内容:

(一)学习《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神》。

今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这项工作作出了部署,各级党委(党组)要认真贯彻落实。这里,我重点强调3个问题:。

2、开展党史学习教育要突出重点。

3、在全党开展党史学习教育要务求实效。

xxx局党组书记、局长xxx同志会议强调一是要提高政治站位、统一思想认识,充分认识开展党史学习教育的重要性。二是要明确学习方向,突出工作重点,切实加强开展党史学习教育的针对性。三是要加强组织领导,狠抓贯彻落实,努力提升开展党史学习教育的有效性。

为深入贯彻落实xxx党组党史学习教育动员大会部署要求,今天召开党史学习教育动员大会,对党支部开展党史学习教育进行启动安排部署。全体党员干部要充分认识开展党史学习教育的重大意义和目标要求,旗帜鲜明讲政治,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到中央部署和省市县委及xxx党组、党总支要求上来,引导广大党员干部全身心投入到党史学习教育,扎扎实实学党史、悟思想、办实事、开新局,把规定动作做到位,把自选动作做扎实,有力有序有效推动学习教育开展。

此次召开学习党史动员会,是进一步开展传承红色基因,掀起党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”学习热潮,通过线上线下等多种形式,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。学党史、悟思想、办实事、开新局,激励党员干部团结一心、共同奋斗,围绕“坚持绿色发展理念,做好做足山水文章”的发展思路,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

学习时间:9月27日下午4:50。

学习地点:学校阶梯教室。

参加人员:全体党员。

学习形式:集中学习。

学习资料:市民主路小学礼貌服务标兵评选条件。

1.坚持以三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻执行党的路线方针政策,忠诚人民的教育事业,能认真执行国家的教育方针。

2.爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的事业心和主人翁职责感,具有良好的职业道德和较高的教育教学技能,受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。

3.用心推进和实施素质教育,刻苦钻研业务,锐意改革,勇于创新,努力培养学生的创新精神和实践潜力,教育教学成绩显著,为民主教育作出较大贡献。

4.坚持社会主义荣辱观,树立为学生服务的思想,为人师表,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风,不搞有偿家教。

5.依法执教,全面育人,关爱学生,无体罚、讽刺、挖苦学生现象,努力培养学生正确的世界观、价值观,建立良好的师生关系。

6、具有团队精神,同志之间友好相处,密切合作,工作上互相支持,生活上互相关心,为创造民主、和谐、用心向上的政治氛围而用心努力并做出贡献。

7、衣着整洁,举止端庄,语言礼貌,礼貌待人,以身作则,率先垂范。

支部要求广大党员人人争当我校的礼貌服务标兵,为我校的礼貌建立作出用心的贡献!

在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。

今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。

以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;

xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。

在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。

xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇十一

参加人员:××××。

列席人员:×××(如有其他支部成员,请注明)。

缺席人员:××××(注明原因)。

主持人:××××。

记录人:××××。

会议议题:××××。

xxx(主持人):今天召开一次组织生活会,会议应到××人、实到××人,符合法定人数,可以开会。今天的会议共六项议程:

一是学习《……》,统一思想,提高认识;

二是通报上次组织生活会整改落实情况;

三是通报此次组织生活会征求意见建议情况;

四是报告支部班子剖析情况;

五是开展批评与自我批评;

六是请上级党委派来的同志点评。

首先进行会议的第一项议程,由×××组织学习《……》。

xxx:……。

xxx(主持人):下面进行第二项内容,由×××同志通报××××年班子自我剖析整改情况……。

xxx:……。

xxx(主持人):下面进行第三项内容,由×××同志通报征求意见建议情况。

xxx:……。

xxx(主持人):下面进行第四项内容,由我代表×××支部作对照检查报告。……。

会议过程(略)。

xxx(主持人):下面进行会议第五项内容,班子成员开展批评与自我批评。

xxx:(批评意见略)。

xxx:(批评意见略)。

……。

xxx(主持人):下面进行会议第六项内容。……(请上级党员派来的与会人员进行点评,提出要求和建议。)。

xxx(上级党员与会人员):综合大家的发言,××存在的问题主要有以下几点:(内容略)。针对存在的突出问题,特提出以下意见:(略)。

(主持人进行会议总结,宣布会议结束。)。

主持人:(签名)        记录人:(签名)。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇十二

时  间:xxxx年xx月xx日xx时xx分至xx时xx分(时间必须要详细到“分”)。

地  点:xxx会议室。

参加人员:xxx、xxx、xxx(注意:参加人员应记录党支部委员姓名,其他参会人员记录在列席人员栏)。

缺席人员:xxx(因公或因私未能参加会议的委员,注明原因)。

列席人员:xxx、xxx。

主持人:xxx(支部书记)。

记录人:xxx。

会议议程:

一、xxx同志(书记)说明会议主题和内容,简要介绍会议准备情况,并提出会议的有关要求。

二、xx同志(副书记)宣读《上次支部组织生活会整改措施的落实情况》。

三、xx同志(委员)通报征求到的意见和建议。

四、xx同志(书记)宣读《支部组织生活会班子剖析材料(草案)》,与会人员提意见、建议。

五、开展批评和自我批评。

同志(书记)作自我批评,其他党员给xx同志提意见、建议;

同志(副书记)作自我批评,其他党员给xx同志提意见、建议;

同志(委员)作自我批评,其他党员给xx同志提意见、建议;

同志(党员)作自我批评,其他党员给xx同志提意见、建议;

……。

六、xx同志(书记)小结会议情况。

七、xx同志(上级党委成员)讲话。

(注:如果是专题组织生活会,在第一项议程后还应该安排学习有关文件)。

一、xxx同志(书记)说明会议主题和内容,简要介绍会议准备情况,并提出会议的有关要求。

xxx:为进一步加强党支部建设,切实理清工作思路,明确工作方向,根据上级统一部署及单位工作实际,今天召开党支部组织生活会。很高兴xx同志莅临今天的会议,对我们的工作进行指导,让我们以热烈的掌声对xx同志的到来表示衷心的感谢。

为开好这次组织生活会,我们在会前做了认真、充分的准备。一是抓好理论学习,统一思想认识。会前,深入、系统地学习了xx会议精神、xx同志《在xxxx上的讲话精神》、xx同志在《座谈会上的讲话精神》等内容,进一步统一了思想认识,为组织生活会取得实效奠定了基础。二是广泛征求意见,深入查找问题。广泛征求了所有人员和党委、政府和群众的意见和建议,经汇总梳理,分别整理出对支部班子、各位党员的意见和建议共xx条,并在此基础上,对照会议主题,深入查找了班子存在的主要问题,剖析了原因并制订了整改措施。三是开展谈心活动,广泛交流思想。支部党员相互之间深入开展了谈心活动,增进了彼此沟通和相互了解,为组织生活会上思想交锋做了充分准备。四是深刻剖析自我,做好发言准备。在学习、征求意见、谈心交心的基础上,每位党员都认真进行了自我剖析,充分做好了发言准备。

目前各项准备工作已经就绪,具备了召开组织生活会的条件。这次组织生活会的主题是:“xxxx”。主要内容是:第一,回顾上次组织生活会整改措施的落实情况;第二,通报征求到的意见和建议;第三,深入查找党委班子在深化创建活动,理论联系实际、密切联系群众以及执法维稳等方面存在的突出问题;第四,开展批评和自我批评,深入查找党员在带头开展创建活动,弘扬党内民主,密切联系群众,以及党性党风党纪等方面存在的突出问题。

希望同志们一要敞开思想,坦诚相对,敢于暴露自己存在的问题和思想根源;二要勇于批评他人,要从对党、对单位、对同志负责的高度出发,实事求是地指出他人存在的问题,进行针锋相对的思想斗争;三要以“有则改之,无则加勉”的态度虚心接受他人的批评。

下面首先请xx同志代表班子回顾一下上次组织生活会整改措施的落实情况。

二、xx同志(副书记)宣读《上次支部组织生活会整改措施的落实情况》。

xx:……。

三、xx同志(委员)通报征求到的意见和建议。

xx:……。

四、xx同志(书记)宣读《支部组织生活会班子剖析材料(草案)》,与会人员提意见、建议。(提意见建议按照委员、副书记、书记顺序进行)。

xx:……。

xx:……。

……。

五、开展批评和自我批评。(自我批评按照支部书记、副书记、委员顺序进行,提意见建议按照委员、副书记、书记顺序进行)。

1、xx同志(书记)作自我批评,其他党员给xx同志提意见、建议;

xx:自我批评……。

xx:……。

……。

xx:(表态)……。

2、xx同志(副书记)作自我批评,其他党员给xx同志提意见、建议;

xx:自我批评……。

xx:……。

……。

xx:(表态)……。

3……。

六、xx同志(书记)小结会议情况。

xx:我简单小结一下今天的会议,最后再请xx同志作重要指示。我认为这次会议还是比较成功的。主要有以下两个特点:一是大家都能胸怀坦荡地剖析自身在带头开展创建活动,弘扬党内民主,密切联系群众,以及党性党风党纪等方面存在的突出问题,对自己存在的问题都能摆在桌面上对大家公开。二是能够坦诚相对地指出对方在思想、工作等方面存在的问题,大家所提的意见都是诚恳的,都提到了点子上,且都能虚心接受,并表示在以后的工作中改正。但是我认为有一点做得不够,就是开展批评时,工作上的问题谈得比较多,真正的思想交锋还不够,这点要在今后加以改进。会后,要在今天组织生活会大家提出的意见和建议的基础上,进一步完善班子剖析材料,各位党员也要根据大家所提的意见建议对个人剖析材料进行完善,认真抓好整改落实。按照党务公开相关规定,需要公开的内容及时向大家公示,会议情况和相关内容形成专题。

报告。

报上级。下面,请xx同志作指示。

七、xx同志(上级党委成员)讲话。

xx:……。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇十三

根据学校《关于开好党史学习教育专题组织生活会的补充通知》要求,为确保组织生活会顺利开展,特制定此方案。

一、会议主题、目的。

目的:通过开好专题组织生活会,进一步提升党组织组织力,推动党史学习教育高质量落实,动员和激励党员干部从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量,为决胜建成“百强大学”贡献智慧和力量。

二、会议安排。

(一)认真组织集中学习(7月1日-7月5日)。召开组织生活会前,以党支部主题党日为载体,采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,开展3次集中学习,组织党员再次学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,学习党章和党内有关重要法规等,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

(二)普遍开展谈心谈话(7月6日-7月11日)。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党支部书记重点同新发展党员、新转入党员、生活困难党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。

(三)深刻查摆存在问题(7月11日-7月15日)。在征求群众意见,交心谈心的基础上,重点围绕以下方面撰写个人发言材料:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为师生作了什么实事好事,还有哪些差距。

(四)开展批评与自我批评(7月16日)。按照重温入党誓词、党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况、党员开展学习交流和党性分析、党支部书记点评的程序进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气。

(五)严格抓好整改落实(7月16日至年底)。会后,党支部和党员根据专题组织生活会查摆的问题,制定整改措施,列出整改清单,明确整改时限,并作出整改承诺。党支部将结合党支部主题党日活动,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况。

三、参加人员。

全体党员。

四、会议议程。

主持人:党支部书记曹瑛。

1.重温入党誓词;

2.党支部书记述职;

3.党员开展学习交流和党性分析;

4.党支部书记点评。

五、相关要求。

(二)要讲求实效、力避形式主义,防止不触及思想、不解决问题;

(三)要勇于自我革命,达到坚持真理、修正错误、增进团结、振奋精神的目的;

(四)要针对查摆的问题列出整改清单,拿出过硬措施,扎扎实实地改,不断取得解决问题的实际效果。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇十四

地点:三楼会议室。

主持人:尹志强。

与会人:胡仲林、张文明、金利彪、要建俊、赵云霞。

常春雷、张学斌。

记录人:张学斌。

主讲人:尹志强。

主要内容:

1、传达10月19日全市教育系统师德师风、学校安全工作集中整顿部署会议精神。

(2)市教育局局长刘贵龙通报城区六小、怀仁九中、神职中三个事件的处理结果;

(3)市教育局长刘贵龙对近期集中治理工作安排部署内容;

(4)市政府副市长彭雁讲话精神。

2、决定近期要做的相应工作。

(1)召开全体教职工大会,安排部署师德师风建设、校园安全工作;

(2)签订教师、中层领导干部《安全工作目标责任承诺书》;

(3)建立《教师师德档案》。

3、组织填写党员教师组织关系转移登记表。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇十五

议题:协商《集体合同》相关条款。

参加人员:韩建臣孙刚强企业代表和职工代表。

主持人:韩建臣。

鄄城康泰化工有限公司工会主席韩建臣介绍《集体合同》情况:我公司第一次《集体合同》于20xx年3月9日公司一届一次职工代表大会通过实施,合同期限为三年,到20xx年3月8日期满。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇十六

&nbsp2021年2月,中共中央发布《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对党史学习教育工作进行部署。3月,中央军委下发《关于在全军开展党史学习教育工作的通知》,对全军开展党史学习教育工作作出部署。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

1.在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和开展党史学习教育方面的差距。

一是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面的深度和广度还不够,在学懂、弄通、做实上还存在一定的差距。二是主动研究思考不够,具体工作措施方法创新不够,交流研讨不够深入。三是党史学习教育集中理论学习实践有限,机关党委发放的学习书籍《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等主要以自学为主,支部队党员学习过程和学习效果监督检查不够,希望广大党员能够坚持做好自学。

2、在群中观点、群中立场、群中感情、服务群众方面的差距。

一是联系群中不够,在开展党建活动时缺乏对官大党员或群中的意见征求。二是服务学生的先锋模范作用发挥不明显。

1、深入调查研究,强化整改落实,进一步发挥党支部战斗堡垒作用。

对与党员谈心谈话和党支部征求的意见或建议进行认真梳理,对剖析的问题深入研究,本着理清思路、突出重点、先易后难的原则,提出整改措施,明确整改时限,不断提高工作效率,抓好工作落实,进一步增强组织凝聚力。

2、持续加强理论学习。

切实加强理论学习,坚持中心集中学习制度,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界、用理论指导实践,持续提升服务水平。

(一)对于党的理论学习钻研不到位,没有形成定期学、系统学、深入学、持续学等学习模式,造成对理论的精神实质把握不到位。

(二)在对党中央、省委、学校党委的决策部署和相关政策要求的有效落实上“抓到底,抓出成效”的力度还需加强。

(三)中心各项规章制度不够完善,监管力度不够强劲,重点工作、关键岗位标准化要求、制度性要求还需继续完善优化、监管力度继续加强。

(四)在牢记宗旨、树立全心全意为学生服务的观念上有待加强,“从学生中来,到学生中去”,紧密联系学生,倾听学生心声的力度还不够,党员干部深入学生宿舍,了解学生所急所需所盼的次数还不够。

根据集团公司有关文件精神及部署要求,xxx公司党支部认真开展了党史学习教育活动,支部紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,守好“红色根脉”、以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。现代表党支部将班子成员对照检查材料报告如下:

(一)深入开展学习教育,思想认识进一步提高。本次组织生活会是对支部以及支委班子党史学习教育落实情况的一次政治体检,是检验支部开展党史学习教育成效的一项重要内容。会前,支部通过四个专题学习、考试,以及支部理论学习中心组学习、党小组学习等,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等,及必学的四本书等,深刻领会习近平总书记重要讲话指示精神,有效提升了支部全体党员的思想认识,为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。

(二)认真开展活动,支部作用进一步发挥。党支部结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。一是开展“践承诺、办实事、亮身份、树形象”活动。结合党史学习教育,在全公司范围内积极开展党员志愿服务活动。围绕群众的所思所需所求,把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重点内容,开通“爱心”车辆,开展家庭急事难事代办事宜,关心少数民族员工,切实为员工办实事。二是积极开展“一名党员一面旗、导师带徒”活动,将党史学习教育与专业技能、业务知识学习紧密联合起来,做好“传、帮、带”工作,营造学技术、学管理的浓厚学习氛围。三是开展“拓市场、转作风、强管理”活动。将党史学习教育列为当前重点工作纵深推进,与中心工作紧密结合起来,切实抓好工程的质量、安全、进度。上半年,公司新开拓市场xxx万元,完成产值xxx万元,工程质量、安全无事故,凸显了支部战斗堡垒作用及党员引领作用。

(三)百年建党讲话催人奋进:习近平总书记在建党100周年的讲话鼓舞人心、振奋人心、凝聚人心,100年来,中国共产党带领全国各族人民披荆斩棘,创造了惊天动地、波澜壮阔的历史,取得令全世界瞩目的成就。让我们充分认识到中国共产党始终具有强大的生命力、凝聚力、号召力,是带领人民实现中华民族伟大复兴的核心力量。

二、存在的问题。

(一)在集中学习、个人自学、学习活动开展等方面的突出问题。

支部集中学习及活动的开展有时为按照前期计划实施,部分党员能够按要求学习党史,但对纯理论的学习仍存在惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的自学学习习惯,学习的紧迫性、计划性不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。用理论指导实际的主动性不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)在“我为群众办实事”实践活动方面存在的问题。

主要存在与职工交心谈心还不够深入。班子成员、党员能够积极按照要求开展交心谈心,但谈心谈话主要局限于了解职工工作状态、思想状况,对职工生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够,对挖掘职工的所述所求,解决职工实际困难等方面,还有不足;同时,党员干部为企业解难题方面投入的精力还不够多。

(三)在落实年度目标任务上存在的短板和不足。

1、现公司存在人员配置不合理、负担重的情况。

2、人员专业能力及劳务队伍素质建设需要提升。当前,专业技术人员的培养及优秀施工队伍的储备,是公司发展面临的紧迫问题。

3、公司管理制定需进一步完善,干部作风管理需要加强。部分干部的责任意识、担当意识、艰苦奋斗意识差,少数干部工作中仍存在“不作为、慢作为”行为,制度的执行力不够。

4、工程项目承揽不足。

三、存在的问题剖析。

(一)理论学习不够深入。支部党员中,个别同志思想认识上存在偏差,对党史学习的重要性认识不足,认为学习是软尺度、软指标,不如工作指标那样实在,强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,在思想深处总认为只要把工作干好了,就可“一白遮百丑”。究其原因,理论学习的不扎实动摇了思想根基,导致理想信念滑坡。

(二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固,支部党员虽然能够做到开展谈心谈话,但是真正与职工群众敞开心扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,在解决职工群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够,没有自觉地把职工群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,没有真正把“我为群众办实事”做为党史学习教育的成果来实践。

(三)工作作风还需提升。部分党员干部对经营管理中存在的突出问题、明显短板,“敢啃硬骨头”的勇气不够,怕失误、怕担责的情况还局部存在;对已经或可能影响员工待遇、薪酬的问题,停留在我知道,我反应、我沟通,但是上级不解决,我没办法这个阶段,缺少一抓到底,不解决不罢休的恒心;出现问题推责的多揽责的少,缺少“舍我其谁”的责任心与使命感。

四、整改落实举措。

(一)加强政治建设、强化党性锻炼。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义,旗帜鲜明讲政治,通过“三会一课”、专题党课等,始终坚持学习为先,引导支部党员在认真集中学习的基础上,通过新媒体、电视、报刊杂志开展理论学习活动,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实做到学以致用、学用相长。

(二)加深理论学习、提高政治素养。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求,不断学习积累党史知识,继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量,传承红色基因,不断提升支委班子、全体党员的政治素养。

(三)积极开拓创新,提高履职本领。始终把增强本领紧紧放在心上、抓在手上、扛在肩上,掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,坚决克服本领不足、本领恐慌、本领落后,真正适应新形势新任务新要求,引领时代发展潮流,为公司改革发展蓄积力量。

(四)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事”,确保党史学习教育取得成效,积极开拓市场,做好人才的蓄积、抓好队伍作风建设,持续抓好党史学习教育,抓好党风廉政建设,加大企业文化阵地建设,以高质量党建助推公司高质量发展。

(五)补短板、抓落实,为公司经济发展助力。

一是积极开拓市场,把握资质优势,抓信息、找项目、拓市场。重点关注水利、土地整理及周边水利水电开发等项目的招标信息,组织有关人员进行投标工作。二是加大经营管理者激励考核力度,加强任务目标绩效考核,收入与其业绩紧密挂钩,能增能减、可升可降,不断增强企业活力、竞争力。三是抓好人才的引进和培养,建立人才梯队,做好能干大工程、干好大工程的准备。四是抓好员工作风建设。以上发言不当之处,恳请大家批评。

习近平总书记在今年2月20日,对全党发出党史学习教育“动员令”以来,本人在收听收看全党党史学习教育动员部署之后,着重对习总书记党史学习教育动员讲话原文进行了深入学习、深刻理解。在此基础上,又参加了市委党史学习教育专题动员部署会议。全面贯彻各级党史学习教育指示精神和要求,稳步扎实地抓好发改系统党史学习教育具体计划安排,有力推进党史学习教育学史明理,学史增信、学史崇德、学史力行等四个方面专题学习的有序衔接,扎实推进,全面落实。

回顾总结近x个月以来全发改系统党史学习教育情况,感到发改委党委机关自身党史学习教育抓得严、抓得紧、抓得实,整个系统的党史学习教育联得快、联得准、联得住,红色基地教育、党史知识竞赛、各种研讨交流等配合活动灵活多样、丰富多彩,有力有序、有声有色。

通过参与党史学习教育组织、学习实践,本人的感触颇深、感受良多,倍受鼓舞、深受启发,主要收获是:在对党史知识全面充实、进一步丰富中,更加深入地学习了解到我们党在不断奋斗、发展、拼搏征程中的苦难与辉煌的相关细节、经典战斗,并且知党越多、信党越真,知党愈深、爱党愈切,深深地感受到只有知党伟大、个人才会远大,只有深扎思想根子、才能行稳、走正、致远。

深入学习贯彻市党史学习教育领导小组、市委组织部有关召开这次专题组织生活会的要求,本着“成绩不讲跑不掉、问题不讲吓一跳”的原则,对照“党史学习个人做得怎么样?学史力行个人做得怎么样?”的相关标准要求,认真在内化于心、外化于形、转化为效上进行不断反观内照、深刻反思自省,感到个人主要的差距和不足体现在四个方面。

一是在持续深化上不够。学得浅。结合学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等四个专题,落实学党史、悟思想、办实事、开新局的任务要求,本人以为已经对习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》四本必读书目通读了,重要内容划出标记了,还着重做了一些摘录,并且也按部就班地参加了一些理论学习和辅导,就感到学好了、学懂了、学会了,只是停留在面上,没有沉到底下去,深入进去理解、领悟做功不实不深。不连贯。受其它的任务急,任务紧,任务忙,任务繁,任务杂,任务乱等诸多因素的综合作用影响,喜欢为自己找借口、讲理由开脱,总想停下来歇一歇、玩一玩,对党史学习教育中落下的任务,不能挤出平时休息的时间、“八小时”以外的时间填补上、衔接上,使得内容残缺,逻辑链条存在间隙间断,让应有的学习研究实效受到影响、持续增长的水平受到冲击。怕吃苦。自我约束意识还要加强,有时受不起累、挨不得负、背不住担,业余时间松松垮垮、随随便便的比较多,总以为平时的思想发条拧得太紧,工作螺丝拧得太过劲,闲下之后不愿加班加点紧追急赶,而是大多数时候都用在翻微信,刷抖音上,上百度也比较多,静下心来,想想问题,解解扣子,去去疙瘩比较少,让自由散漫占住了不少时间,也暴露出了怕苦怕累的不好的学习研究习惯。

二是在全面转化上不够。自我满足。本人总是以为有些党史国史知识,在学校已经学过了,有所掌握了,没有必要那么过细地较真地精读细品了;自认为按照既定的方案计划、环节步骤都过了一遍,相关知识点掌握七、八成就可以了;反正上面没有过多地强调、也暂时没有检查考核和验收,热衷于推一推、动一动,不推就不动,被动应付心态严重,主动解难热情偏低偏弱。抓手太少。绝大多数时候,还是以安排的辅导授课、研讨交流,以及写心得、谈体会等为主,结合实际、实践、实效的少,融合职业、职责、职位的少,让固定动作成为了固化、固守的动作,思想僵化、动作僵硬,而丧失了应有的活力活性。做功不实。党史学习教育中有攀比心态,心想谁谁都这样,我又何必那样,而不去向高标准高水平看齐,相反,却喜欢在低层次、低水平线上徘徊,进而在虚头八脑的说词中打转转。并且还表现得十分恶劣、异常明显,让大说特说占居了上峰,相关的会议没少开、讲话没少讲,把好多该用的时间、该做的实事等,都说在了嘴上、贴在了墙上,直接导致对党史学习教育的成效走空踏虚,高悬于半空之中,而不着陆着地,虚无漂渺,甚至于与落小落细、落实落地背道而驰。

三是在逐步实化上不够。力量下沉不好。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。平时各级反反复复强调的调查摸底到一线、深入研究到一线、寻方拿策到一线、解决问题到一线、成果转化到一线的“一线工作法”,作为发改委主任本应带头践行“一线工作法”,但实际却使用得不经常、不深入、不全面,依靠分管领导的多、副职的多,有时记起了、想起了就用一用,忘记了、陌生了,就抛于脑后,不闻不问。x个月以来,只下到主要单位x次,重点还是以查资料为主,找基层单位人员座谈了解太少,摸上来的问题也只有x个,并且都还是些无关痛痒的细小问题,与实际情况相差较远。情况摸得不透。结合党史学习教育,本人日常也在想,来单位都x年了,时间也已经不短了,在现职已x年。但是实事求是地讲,个人对整个发改系统的情况又知道多少,除了基本情况以外,对发改系统当前面临的重大困难把得还不够精准,对相关企业转型升级、高质量发展等想得不多、思考不深,从本质上、根本上把握还不够好,这些都需要本人加倍努力地想清楚、理明白、悟透彻,彻彻底底地用力解决好。解决问题不多。纵观党史学习教育全过程,“学史力行”是个重要的落实环节,其实这也是历次重大学习教育、学习实践的重要内容、重要抓手、重要落点。党史学习教育展开以来,发改委就已经明确了要解决问题的具体任务,虽然,本人按要求走了基本过程,但是,解决问题的实际效果与市领导、组织上的标准还相差甚远。x月份,因为工作失误和偏差,有x项工作任务还受到过分管副市长的批评,虽然,没有造成较大的影响,但是,还没有达到预期的目标和效果。

四是在不断强化上不够。缺总结提高。毛主席早就讲过:我是靠总结吃饭的。本人凡是从外界听到的,还是切身经历的,都深深感觉到总结的极端重要性。但是,个人在落实相关工作过程中,要么闲麻烦不去总结,要么受到外界的某些情况影响,而是跳过了总结提高的重要环节,对在党史学习教育中得到了什么?收获了什么?相反,又失去了什么?又丢掉了什么?等,都没有很好地细致地全面地进行总结提高。在这方面,无论是在集体工作中,还是自身工作上都是有一定差距的。缺思想发动。党史学习教育是一个特别连贯、又持续不断的问题。然而,这个过程又会出现波峰波谷,也不排除会有当事人情绪相对低落的时候。那么,对个人而言,就要时不时地进行鼓劲加油、提气壮神、舒筋活络,但是,个人确实坚持不好、做得不实,抓得不紧、要求欠严。缺主动作为。本人有时站立点不够高,视野有时不够宽,思想上存在惰性,囿于一时一域一情的时候还比较多,不想也不愿意扩大学习知识范围,习惯于安于现状,小富即安,小进则安,不进也安。喜欢沿用老规定老办法、老习惯老思维,坐享其成,积极性差,主动性弱。脚踩西瓜皮遛到哪、算到哪,不愿意下更加艰苦细致的功夫,全方位补充“精神营养”不够,在全面充实所学内容,有效丰富知识储备方面做功不够实,动力不强劲,底气不充足。

针对本人存在的突出问题和较大差距,尤其是在示范引领,率先垂范上还需要积极向前,加倍努力。对此,下一步本人将着重抓好“四个进一步”的落实。

一是进一步抓好思想发动。提高政治站位,担当主体责任,扛起“一岗双责”,统筹党史学习教育整体,科学布局谋篇,突出阶段性重点,把好关键性环节,紧盯薄弱性部位,及时搞好宣传教育,抓实不间断的思想发动,为后续的党史学习教育赋能增效注入强劲动力和强大活力。

二是进一步抓好结合融合。更加突出发改系的使命职责、使命任务和使命要求,更加强调发改系统机关各科室,全系统各企业针对各自的特点特性特质和突出问题,用“一企一策、一人一案”的有力措施,带头强力推进,力争实干实效,善始善终,善作善成,力争在推动市发改系统司企转型发展中有新目标,新动力和新成效。

三是进一步抓好问题整改。更加突出问题导向,强化问题意识,突出自身查找的问题和同志们指出的问题,切实采取相应措施,利用有效办法,注重在学史力行上下真功、用真功,务实际、求实效。尤其是在推进发改系统司企整体转型升级的问题上,始终按照既定的目标,方案计划,一锤接着一锤一敲,一步紧跟一步走,抢时间,提效率,增效益,在抓好问题有效解决中争取更好的成绩。四是进一步抓好内生动力。充分发挥发改系统通过长期实践积累的优良作风、光荣传统的感染带动作用,加大文化滋润熏陶的力度,利用发改文化资政育人、以文化人,在党史学习教育中更加丰富内容,厚实基础,增强内能。要大力开展向历界历年来,受到上级表彰的各类先进典型学习活动,尤其是要大力开展向在党的百年华诞特殊日子,受到表彰的先进集体和个人学习的重大活动,用发改系统的先进典型引领方向,凝聚合力,催生动力,焕发激情,昂扬斗志,攻坚克难,迎难而上,创先争优,再创佳绩,又续辉煌。

按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,本人通过学习强国平台自学,听专家讲座辅导学,参加研讨集中学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解,同时积极参加单位组织的“我为群众办实事”实践活动,通过此次党史学习教育活动,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实。对照市委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主生活会的通知》要求,作为支部成员,会前,我开展谈心谈话、征求意见建议,查找梳理个人存在的问题和不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。也请同志们对我的不足和问题进行批评指正,我将诚恳接受,立行立改。

1、对照党的创新理论武装方面,还存在学得不深,悟得不透,用得不活的问题。我们党在不同历史时期,经过实践锤炼,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,这些不同历史时期党的创新理论,是实践的结晶,是全党智慧的结晶,也是指导革命、建设和发展的“定海神针”。反省个人这方面的问题,一是学习党的创新理论的“挤劲”和“钻劲”不够。往往只是按照规定的学习内容,划重点,做笔记,保证学习时长,做到留有痕迹,对有理解难度的理论篇章(节),则浮于表面,缺乏真正学懂弄通,钻研透彻的恒心和韧劲;二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏深刻的理解和认识,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够,不能灵活地把创新理论、新发展理念与本人岗位工作有机、高效地结合。三是主观世界改造不够。日常工作中个人注重在政治上、思想上、行动上与党中央和上级组织保持高度一致,但有时受一些不良风气影响,思想深处有时也会产生一些灰尘杂质,个人的政治判断力、政治领悟力、政治鉴别力与上级要求还有较大差距。

2、对照党性修养方面,还存在锤炼不够的问题。作为一名基层党员,我严格自己按《党章》规定,履职责任和义务,但反省自己,还存在以下问题和不足:一是标准不够高,没有按照《党章》的规定、用最高标准要求自己,有时受外界不良环境的影响,有自动降格的现象;二是站位不够高。有时对于一些负面小道消息、不当言行没有旗帜鲜明地加以反对和抵制,多少有一些“事不关己,高高挂起”的思想,对当下意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性和鉴别力,没有上升到社会主义事业全局的高度认真对待;三是参加组织生活不到位,有时以工作繁忙和外出开会为由,缺席党内的一些重大活动、会议,“三会一课”等组织生活制度执行不及时、不严格。

3、对照干事创业方面,还存在创新意识不强的问题。一是在落实执行上级的工作安排方面,还存在机械执行,按部就班,凭老观念、靠过往老经验办事,没有创造性地将上级要求与本岗位的实情相结合;二是运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力不高,不能有效地对工作进行预见性分析研判;三是缺乏敢为人先、舍我其谁的担当精神,对棘手的工作有畏难情绪,主动研究不够,解决办法不多,求稳的保守思想较严重。四是存在“重业务,轻党建”的思想,由于缺乏党建思想观念引领,结果导致全局性、前瞻性、创新性工作思路不多。

4、对照党的全心全意为民服务的宗旨意识,还存在宗旨意识不够强,个人的政治引导作用发挥得不够到位的问题。自己日常虽然结合自己的分管工作,注重加强群众工作方法,了解群众想法,也认真研究采取了一些便民举措,但还有很大的改进空间,仍需不断探索完善,真正让服务对象感受到办事的便捷、高效、给力;此外,在工作中有时习惯于坐在办公室里听汇报、下指示,形式主义、官僚主义的作风在自己身上不同程度地存在,一定程度上影响了干群关系和感情。

1、学风不够严谨端正。有时潜意识地认为,学习是一项软任务,只要自己日常工作过硬、扎实,党的大政方针、政策理论学习可以放松一下也不要紧,事后也可以再补上一课。正是在这种不严谨端正的学风的影响下,个人的政治理论学习存在简单化、形式化倾向,对党的创新理论学习的深度、广度、系统性不够,在深钻细研、内化于心、外化于行上不够,从理论中找立场、找观点、找方法不够,存在学用不能统一结合,理论实践相脱节现象。

2、担当精神不够强烈。近年来随着办公条件,工作条件的改善,以前参加工作、入党时对自己高标准严要求有所放松,有时受不良思想影响,不恰当地认为工作干得越多,往往出错的概率也就越大,因此,遇到棘手问题绕道走,遇到矛盾缓步走,对一些工作拈轻怕重,有时有踢皮球,推责任的念头,以致对工作的调查研究不细致,掌握情况不全面,满足于按部就班,工作不出差错事工少出差错就行,担当意识,担当精神不够。

3、个人的大局观站位不够高。作为党支部成员之一,不但自己要发挥模范表率作用,同时还要从全局上思考问题、观察问题,解决问题,在日常业务上、党建上、党风廉政建设上都要同步抓,齐步走,协调并进,不能“单打独斗”,而要和支部一班人团结一致,齐心协力,共谋划、同出力,“并肩作战”,共同促进单位发展。

4、为民服务的情怀不深厚。党的根本问题是党与人民群众的关系问题,根本要求就是要全心全意为民搞好服务,其体现的是党的初心和使命,体现的是党的温暖和关心。要放下身段,不断摆正自身与群众的位置,增进与群众的感情,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,让群众成为党史学教活动中的最大受益者。

1、强化政治理论学习,不断提高自身的综合素质。今后要制定系统的学习计划,树立终身学习的观念,转变学风,通过自学、专家辅导学等方式强化党的大政方针,及创新理论的学习。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义理论,认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等,同时加强法律法规学习,坚持学以致用,增强党的创新理论指导日常工作的能力,增强解决实际问题的能力。

2、积极进行主观思想改造,不断增强党的宗旨意识。今后要时刻对照党的章程,认真履行党员义务,按时参加组织活动,讲党性、顾大局、重团结、在思想上、行动上与党中央及上级组织保持高度一致,自觉维护党的权威和形象。时刻保持清醒的头脑,运用好批评和自我批评这一“利器”,经常”出汗、红脸”,查找和解决自身存在的问题。在党风廉政建设上,既要加强个人党风廉政建设,又要坚持“一岗双责”,搞好同志们的党风廉政建设。此外,结合“放管服”工作开展,千方百计为服务对象提供优质服务,“让群众少跑腿,让信息多跑路”,增强服务对象的获得感和满意度。

3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中,要树立不进则退、勇于担当的观念,切实增强工作责任感,始终把工作放在首位,要从工作大局出发,不断克服“事不关已,高高挂起”、以及“老好人”思想。要以对党的事业高度负责的精神,在工作中解放思想,勤于思考、善于总结,多想办法、多出点子,创新性、创造性、主动性地开展工作,推进本职工作不断向前发展。

4、强化艰苦奋斗精神。今后要结合这次党史学习教育活动,转变旧有观念,增强创新意识,发扬艰苦奋斗精神,在“十四五”开局之年,主动谋划工作,善于创新工作,不怕吃苦,不怕吃亏,奋斗新征程,开创新业绩,为党尽责,为组织分忧。

根据市纪委机关、市委组织部关于开好2020年度党员领导干部民主生活会的通知要求,县委认真组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神,研读《习近平谈治国理政》第三卷,学习习近平总书记在党的十九届五中全会、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话精神,为开好民主生活会奠定了坚实的思想基础。紧密班子自身实际,着重从“带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、带头坚持和加强党的全面领导、带头履职尽责担当作为、带头学习贯彻党的十九届五中全会精神、带头落实全面从严治党责任”五个方面进行对照剖析,查找存在问题,深刻剖析原因,明确改进方向。现将有关情况汇报如下:

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。县委常委班子坚持把加强思想政治建设作为一项重要政治任务,采取集体学习、个人自学、专题辅导、集中研讨等方式,全面系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。

存在的不足之处主要表现在:一是学习不全面不深入。学习存在实用主义倾向,在读原著、学原文、悟原理方面做的不够好,用什么学什么,与工作联系密切就学得多、钻得透,联系不够紧密的就学得少、理解不够深,导致在全面系统掌握方面有差距。比如,在“坚持总体国家安全观”“坚持构建人类命运共同体”等涉及军事、外交方面的学习还不够全面,理解的还不够透彻。二是理论指导实践不够精准。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践方面,与县情实际结合不够紧密,想问题、做决策、定目标时站位还不够高,思想还不够解放,推动工作的创造性不足。比如,在补齐发展短板,破解丹南丹北发展不平衡不充分的难题上,思路还不够开阔,措施还不够得力,成效还不够明显。

(二)在坚持党的全面领导,坚决落实党中央决策部署方面。县委常委班子坚持把严守政治纪律和政治规矩作为第一准则,自觉向党的路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。同时,认真贯彻落实省委和市委的决议决定,勤汇报、多请示、常沟通,始终和中省市同心同向、步调一致,确保中央和省市委各项决策部署在xx得到不折不扣地贯彻落实。

存在的不足之处主要表现在:一是推进中央决策部署有时还不够迅速。在具体工作中,有时考虑的客观因素过多,抓落实的时效性不够。比如,对群众接受程度高、推行阻力小的就执行得快一些,反之就执行得相对慢一些;有时中央决策出来了,还保持观望态度,等省市出台贯彻意见了,才制定我县的具体贯彻落实方案。二是贯彻上级党委决议决定有时不够全面。在生态环境保护方面,落实上级党委的要求不够到位,不够迅速坚决。比如,省委环保督察组下沉我县交办了x个环境信访举报案件,指出我县存在x工作不够彻底等突出问题,就说明我们的贯彻执行力还有差距。

(三)在积极履职尽责,服务疫情防控和经济社会发展方面。县委常委班子坚持把对党忠诚老实作为第一位的要求,带头尊崇党章,严格执行《准则》和《条例》,对上讲真话、讲实话,对下不敷衍、不塞责,绝对不当两面派,不做“两面人”,没有弄虚作假、欺瞒党组织的情况。特别是能始终坚持民主集中制原则,班子成员之间保持清清爽爽的同志关系,大事讲原则、小事讲风格,不偷懒、不耍滑,不贪功、不诿过,始终坦诚相见、以诚相待,相互理解、相互支持,形成了团结一心、和谐共事的良好局面。

存在的不足之处主要表现在:一是政治敏锐性还不够强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不够深,对意识形态领域复杂问题的警惕性和鉴别力还不够,对一些损害党的形象和威信的言行,发现不够及时,斗争不够坚决。比如,在实际工作中,发现个别干部存在的消极思想和言论,还有一些“小道消息”、一些“怪话”,有时碍于情面,没有当场反击,没有真正做到露头就打。二是报喜不报忧的现象偶有发生。向上级单位和领导汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲不足少一些,希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。比如,有时出于保护干部群众干事创业信心和激情的考虑,在一些公众场合向上级汇报工作时,对存在的一些问题和不足,作了一定程度的回避。

(四)在收官“十三五”,谋划“十四五”方面。县委常委班子坚持把从严管党治党作为第一责任和最大政绩,深入贯彻全面从严管党治党部署要求,着力加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设,全县党建工作科学化水平不断提升。县委主要负责同志认真履行全面从严治党责任,带头抓好主责主业,带头推动工作落实,班子成员认真遵守县委“七个带头”要求,勇于担当负责,认真履行“一岗双责”,积极抓好分管领域党建工作,风清气正的政治生态持续巩固。

存在的不足之处主要表现在:一是从严管党治党的责任压力传导的还不够。从严管党治党的责任体系还不够完善,对基层党组织负责人履职不到位的批评教育多、严厉问责少,奖优罚劣的机制落实得还不够到位。比如,对非公、国企、农村等领域的从严管党治党的责任落得还不够实,工作推进不均衡,长效机制还不够健全,在党员教育和管理等方面还存在薄弱环节。二是从严管党治党的责任履行的还不够到位。常委同志虽然都能正确对待个人进退留转,在干部问题上从不打招呼、递条子,也从不封官许愿、跑风漏气,但对一些隐形的问题,提醒的不够、追究的不够。比如,对一些干部跑门子、“搭天线”等行为,没有旗帜鲜明地批评和纠正。三是少数同志攻坚克难的意识不强。少数同志分管工作遇到困难和阻力时,没有采取积极有效的应对措施,创新意识不强,担当意识缺乏,攻坚克难、敢于啃硬骨头的拼劲和狠劲不足。比如,重大项目推进、脱贫攻坚等方面工作进展不平衡,还需要强化担当精神,强化攻坚克难的勇气和斗志。

(五)在落实全面从严治党责任,履行“一岗双责”和遵规守纪、纠四风转作风方面。县委常委班子坚持把作风建设作为永恒主题,坚持从常委班子抓起、从常委同志严起,认真贯彻落实中央八项规定《实施细则》和习近平总书记关于进一步纠正“四风”加强作风建设的重要批示精神,自觉以上率下、做好标杆示范。同时,坚持真管真严、敢管敢严、长管长严,推进开展“两学一做”学习教育制度化常态化,创新开展“xxxx”主题教育活动,有力促进了全县党风政风和干部作风持续好转。

存在的不足之处主要表现在:一是调查研究不够深入。部分常委同志到基层调研,接触一把手和班子成员多,接触一般干部和群众少,工作不够接地气,发现问题不全面、不深入、不细致。比如,常委同志虽然都能认真履行脱贫攻坚责任,都能经常深入包扶村、包扶户了解情况、解决问题,但解剖麻雀的广度和深度不够,在发展产业促进稳定脱贫等方面做的不够好,与群众的期盼仍有差距。二是跟踪抓落实的力度还不够。在抓工作落实上还存在着重布置、轻落实的问题,有些工作部署在落实过程中跟的不紧、督的不严,导致一些决策落实效果不好。比如,对脱贫攻坚存在问题的整改落实工作督查不严不紧,在三季度市对县考核中,因二季度问题整改失分高达x分,严重拖了全县工作后腿。三是系统思维运用还不到位。常委同志在工作中突出抓亮点创特色,突出抓好分管的单项工作,但统筹推进工作、协调推动发展、补短板强弱项的意识还不够强,不平衡不充分的矛盾还比较突出。比如,脱贫攻坚中扶重点与扶一般、提升能力与兜底保障、被动脱贫与主动脱贫、贫困村和非贫困村的关系处理的还不够好,贫困群众的内生动力还不足,政策落实还不够精准。

县委常委班子存在的上述问题,深刻剖析根源,主要集中在以下四个方面:

一是理想信念有所松懈。县委常委班子高度重视加强理论学习,但在实际工作中,部分常委同志对理论学习重要性的认识还不足,面对当前新形势新要求,把更多精力放在促进经济社会发展等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,参加集体学习相对多一些,抽出时间、静下心来扎实自学相对少一些,对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等学习不够系统深入,对共产党人的初心和远大理想领悟还不够全面深刻,精神“篱笆”扎得还不够严实。

二是宗旨意识不够牢固。部分常委同志对“为了谁”“依靠谁”“我是谁”这一问题的认识还不完全到位,群众观点和公仆情怀还没有真正在内心深处树立起来。虽然班子成员都是从基层成长起来的,都有丰富的基层工作经历,但随着职务的升迁和工作条件的变化,直接接触群众的机会减少了,与群众的距离变的远了,对群众的利益诉求了解的不够充分,服务群众主动性减弱,做决策、想问题、干事情没有很好坚持“群众满意”的标准,正确的政绩观、群众观还需进一步增强。

三是党性修养有所弱化。有的常委同志随着年龄的增长,认为党性修养锻炼这么多年,已经成熟了,已经坚定了,再怎么加强也不会有大的提高和进步,满足于工作层面上不出问题,弱化了党性锻炼,放松了党性修养,没有坚持做到“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。班子成员“好人主义”“明哲保身”心态依然不同程度存在,开展批评和自我批评还不够自觉主动,思想斗争还还不够经常,整改提高还不够到位。

四是执行纪律不够严格。有的班子成员对严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻,自觉主动性还不够,自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求。钢性纪律制度还不完善,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆,对分管领域各项工作纪律和制度的落实情况,乏硬性的督促检查和考评,在干部管理方面存在失之于宽、失之于软等问题,导致有些干部自我约束不力,不能自觉遵守各项规章制度。

针对本次查摆的问题和产生原因分析,县委常委班子将发扬“钉钉子”精神,重点突出“五抓”,认真做好整改提高。

一是抓决策,把方向。完善县委中心组学习制度,深入学习贯彻十九大和十九届历次全会精神,积极践行习近平新时代中国特色社会主义思想,着力提高班子成员的政策理论素养,不断增强驾驭全局、科学决策、引领发展能力。自觉把xx发展置于全市全省乃至全国的大背景、大形势下谋划、思考,使各项决策更加符合中省市政策要求、符合地方实际、符合群众意愿。要围绕“xx”的规划布局,采取得力措施,狠抓工作落实,着力解决发展不平衡不充分问题,全力推进县域经济社会高质量发展,不断满足人民群众日益增长的美好生活需要。

二是抓大事,促发展。广泛深入基层调查研究,辩证审视县情实际,坚持从事关全县大局和社会发展的重大问题入手,围绕县委全委会确定的xx未来发展的总体目标和重大战略安排,每年确定几件关乎xx长远发展的大事,推行一件大事、一名领导、一套人马、一抓到底“四个一”工作机制,确保每件大事都能抓出成效。2021年要着力抓好十九届五中全会精神学习贯彻、xx等重点工作,以重点突破带动全局提升,确保经济社会持续快速健康发展。

三是抓项目,稳增长。坚持把项目建设作为扩投资、稳增长的根本途径,不断提高经济发展质量。积极研究对接中央和省市政策导向,围绕脱贫攻坚、工业商贸、文化旅游、城镇建设、社会民生等领域,科学谋划储备一批科技含量高、带动作用强、市场前景好的战略性项目,为全县持续扩投资、稳增长积蓄强劲动力。大力推行“县级领导包抓、责任部门帮扶、节点督查通报、定期观摩评比”的项目建设机制,加大招商引资力度,深化改革开放,打造良好营商环境,强力推进xx等重大建设项目,确保新建项目完成年度投资计划、续建项目尽早建成投产投用,为县域经济发展奠定坚实基础。

四是抓脱贫,惠民生。坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,以“脱贫攻坚质量提升年”为抓手,大力实施乡村振兴战略,抓好基础设施建设、“两房”建设、特色产业培育“三大重点工作”,打好财政、金融、保险扶贫组合拳,把更多的政策、项目、资金向贫困村倾斜,教育、文化、医疗等优质资源优先向贫困村覆盖,确保如期高质量完成脱贫攻坚任务。积极回应群众关切,认真落实各项惠民政策,扎实办好“民生十件实事”,协调推进社会事业发展,努力让全县人民生活得更加自尊自信、幸福安康,确保与全国全省人民一道同步够格迈入全面小康社会。

五是抓党建,聚合力。始终把抓基层党建作为首责和主业。扎实履行全面从严治党主体责任,探索推进“xx党建”,认真落实“三会一课”等制度,深化开展不忘初心主题教育,着力解决一些基层组织弱化、虚化、边缘化问题。用足用活“三项机制”,注重在脱贫攻坚一线以及推进重大项目、重点工作中选拔任用干部,树立重实绩、重公论、重品行、重基层的用人导向。认真贯彻中央八项规定《实施细则》和省委、市委《实施办法》,用好“四种形态”,以“零容忍”的态度,严肃查处侵害群众利益的腐败问题,促进干部作风持续转变,积极营造良好政治生态,为打造新xx提供坚强的组织和纪律保障。

县委常委班子将以这次民主生活会为新的起点,深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,全力以赴打好脱贫攻坚战,全面推进从严管党治党,以实实在在的工作成效向上级组织和全县人民交上一份满意的答卷!

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

党史学习组织生活会会议记录(专业17篇)篇十七

主持人:书记。

与会人员:素材本站。

会议记录:

会议主要内容。

1、组织动员开展“开放式“主题组织生活的相关活动要求。

2、分析检查自身存在不足。

3、提出合理化建议和意见,互相监督,共同进步。

2.指出存在的突出问题和原因,主要方面:一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高,工作作风有待加强。

3.采取措施:一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。

4.下一步目标:大张旗鼓的宣传开展党员主题生活活动,形成全体党员同志积极投入到“开放式”专题组织生活会的活动中来。

______(名字):本人通过学习和征求意见情况,结合自身实际,深刻查找深刻认识到自己存在的问题和不足:一是形式主义方面主要存在问题:政治理论学习深度不够。平时虽然能够保证学习时间,但是有时忙于应付日常事务,对党的政治理论、对一些重要讲话精神理解的还不够全面、不够透彻。二是官僚主义方面主要存在问题:关心干部群众有待深入。深受是自己感觉对个别员工的生活状况了解不够多,对其思想变化情况掌握不够全面,作为“当家人”在知人、知事、知情上还有一定差距。三是享乐主义方面主要存在问题:面对艰巨繁重的工作任务,特别是面对一些突发性事件,畏难厌战情绪有时会出现。四是奢靡之风主要存在问题:主要是八项规定出台前,对勤俭节约、艰苦奋斗的思想不牢固,在成本的管控和折扣折让的管理等工作未能精打细算。

今后的努力方向:一是深化学习,提升理论修养。二是加强沟通,拉近干群距离。三是勇于开拓,强化创新意识。四是严于律己,强化廉政意识。

______:形式主义方面主要存在问题:一是对学习热情度有所衰减。不重视理论和业务学习,疲于应付,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解;学习上,学风不够端正,学用时有脱节;学习时看得多思考少、浏览多记住少。二是工作作风上,对于一些常态化日常工作缺乏积极主动心态,没有深入研究优化方案;欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

今后的努力方向:要坚持群众路线,着力解决官僚主义问题。摆正与职工群众的关系,把群众满意作为根本工作标准,深入基层、深入一线、深入群众,解决实际问题和困难。要加强调查研究。要脚踏实地,多深入基层、深入职工群众,了解基层经营中存在的问题,分析研判行业走势,倾听回应员工诉求,帮助基层解决问题,始终把员工的满意度作为工作的奋斗目标和精神追求。围绕这次“正风工程”主题实践活动,针对查找出来问题,今后将从以下几个方面着重抓好整改:

__:个人存在的不足是:1、形式主义问题:政治理论学习和业务知识学习不够。集体组织的各项学习活动虽能按时参加,但平时学习的自觉性、主动性不强。总认为工作忙碌,静不下心来。2、官僚主义问题:创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,凭经验办事,缺乏系统分析能力,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。3、在奢靡之风方面。艰苦奋斗精神有所弱化。勤俭节约意识不够强,对普通员工诉求重视不够,对一些高档的招待,起初还感觉浪费,慢慢也接受了。

整改方案:

1、进一步加强理论学习。

2、改进工作作风,把实现群众的愿望、满足群众的需求、维护群众的利益作为根本出发点。

3、进一步强化廉政意识。按照《党章》的要求,严格约束自己,模范遵守党纪国法,不以权谋私,不搞特殊化,带头廉洁自律。

______:在形式主义方面:一是对学习热情度有所衰减。不重视理论和业务学习,疲于应付,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解;学习上,学风不够端正,学用时有脱节;学习时看得多思考少、浏览多够。月计划、周计划没有时时创新、事事创新这根弦,满足于日复一日式工作,只要做好8小时工作就好;官僚主义方面:工作形式比较封闭。与领导、干部职工、群众之间沟通交流的时间很少,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题的能力培养的不够全面。享乐主义方面:有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法;靡之风方面执行党员干部廉洁自律规定把关不严,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,偶有存在把关不严的现象。

今后工作的改进措施与努力方向:1、加强理论学习,改造自己的世界观、人生观。认清职责立足本职老实、本分做实在的事情。2、加强自我改造提高综合素质。要努力学习专业知识。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,才能做好各项工作。

______:自身存在的问题及今后需要改善的:1.学习缺少主动性。

2.工作中经常处于奉命行事。3.过于重视完成指标任务。4.工作的全局性、前瞻性、创新性不够。5.工作中有急躁情绪。对待同事和下属的态度还不够热情,说话的方式还不够婉转。

今后努力方向和整改措施1.加强政治理论学习,不断提高个人的政治素养,用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同事。

2.务实创新,增强工作的实效性。3.营造和谐团队。主动带头开展批评与自我批评,让大家大胆开展积极健康的思想交流,诚恳接受大家的监督和指正。

__:1.理论学习不够。2.工作创新不够。工作创新力度不够大,按部就班,工作循规蹈矩,存在求稳怕乱的思想。3.党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到在工作上要有优异的表现。

4.自我约束力不强。5.工作形式比较封闭。今后努力方向:1.强化学习,不断提高综合素质。2.务实创新,增强工作的实效性。3.增强工作的艺术性,减少急躁情绪的发生。

__:存在的突出问题表现:1.员工培训组织成效不足。本人负责公司的员工培训工作,但因忙于日常事务,另外有畏难情绪,较少开展员工素质提升类培训,今年到9月份仅牵头开展3场。2.员工积极性调动不足。3.随着在此岗位上工作时间的增长,有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己在这个岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,不自觉地就放松了自己的业务的学习。

今后努力方向和整改措施:1.精神状态要适应形势的要求。

2.要有紧迫感。严格落实计划。如在培训工作上,做好计划,每月举办一期综合类培训,让员工多渠道提升自身素质。3.加强学习。

______:存在的突出问题表现:理论学习不够深入,理论联系实际不够是根本原因。学习不够,使得理想信念不够坚定,思想上滋生了一些消极情绪;在工作中,没有很好地把所学到的知识运用于工作实践,没有很好地运用理论来分析解决工作中出现的新问题。下一步整改措施:一是理论密切联系实际,做到学有所思,学有所悟,学有所得;二是讲政治、顾大局,要坚持以人为本的科学发展观;三是丰富和充实自己经济、文化、历史、政治等方面的知识,增强自己对大是大非的鉴别能力,对事关全局的把握能力,对方针、政策的敏感力。

__:经过自我剖析,我深刻认识到自己存在着许多缺点:一是联系群众、改进工作作风方面,我能够深入群众、与群众交朋友、了解群众困难、关心群众生产生活、密切联系群众,但在帮助群众解决实际问题方面,仍存在一定的差距。二是工作创新和与时俱进的要求还有差距。自己虽然能在工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。今后努力方向认真学习:不断提高理论素养、业务素质。以贯彻落实党的精神为契机,以改进工作作风,密切联系群众为重点,始终保持党员纯洁性为目标,以学习深入实践科学发展观为抓手,不断增强服务大局、服务社会的能力和水平。认真执行学习计划,形成学习的条理化、制度化。

______:通过这次群众路线教育活动,我联系自己的思想和工作实际,深刻认识到身上还存在许多不足之处:学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和运用上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

因为工作相对繁杂,有时候一接到工作任务,不能认真深入去剖析;对于一些常态化日常工作缺乏积极主动心态,没有深入研究优化方案;欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

今后努力方向和整改措施:1.时刻保持理论学习,增强理论实践结合,进一步改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效。

2.改进工作作风,增强宗旨意识,牢固树立全心全意为人民服务的思想,脚踏实地,戒急戒躁,积极工作。3.进一步解放思想、务实创新,要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

______:今天我把自己的思想学习、工作情况做一剖析汇报。并提出整改措施和努力方向,请大家批评指正。思想理论学习不够深入,不够全面。平时忙于业务工作,理论学习不够积极主动,重业务、轻学习的思想依然存在;思想理论学习不够深入,不够全面,理论联系实际的深度广度也不够,发现问题、分析问题和解决问题能力需要进一步提高。

下阶段方向:

1、加强学习,多读些营销和管理方面的书籍。

2、强化沟通,多与市公司和兄弟公司交流学习。

3、加强思考,强化事前计划和事后总结。

______:在实际工作中,通过组织帮助、自己反思,发现许多不足之处总结起来主要有以下几点:享乐主义:平时学习抓得不够紧,不能联系思想和工作实际进行思考,凭兴趣学习,接受新的理论不够。官僚主义,工作中有急躁情绪,有时不细心,创造性开展工作不够。群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化。

在未来的工作中,我将做到1、密切联系党员干部,听取各方意见和建议,稳步落实各项政策;2、坚持党的群众路线活动,以切实得到群众的认可为目标,下村真正做到与群众实实在在接触,真正了解到最需要关心和扶助的群众3、抓自律,严格执行廉政规定。严守从政准则,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

1、加强政治理论学习,增强理想信念。2、树立宗旨意识,走群众路线。

______:个人存在的不足是:1、学习抓的不够紧。在理论学习上,对理论知识和业务知识的学习缺乏系统性。2、创新不够。工作缺乏开拓创新精神,认为只要工作能够按照上级布臵的要求去做就行了,工作缺少特色。3、工作作风方面,求真务实的工作作风有待进一步加强。帮助群众或同事解决实际问题的次数不多。整改方案:1、进一步加强理论学习。2、改进工作作风,把实现群众的愿望、满足群众的需求、维护群众的利益作为根本出发点。3、进一步强化廉政意识。按照《党章》的要求,严格约束自己,模范遵守党纪国法,不以权谋私,不搞特殊化,带头廉洁自律。

______:个人存在的不足是:退休后,上进心和积极性都有所消退,今后努力方向:加强思想建设,多参加公司活动。

______:存在的问题和不足:形式主义:工作中经常处于奉命行事。落实任务,上级安排什么工作就干什么工作,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;不能做到谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付;官僚主义方面:工作中有急躁情绪,对待同事态度还不够热情,说话的方式还不够婉转;奢靡之风方面:在公务接待中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,存在浪费现象。

努力方向:做为一名党员,必须要时刻把群众放在心中最重要的位置,切实将群众的利益放在第一位,要更加深刻的认识到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现企业健康可持续发展,必须紧紧依靠职工群众,充分调动职工群众的积极性、主动性和创造性。

______:个人存在的不足是:1、学习抓的不够紧。在理论学习上,对理论知识和业务知识的学习缺乏系统性。2、创新不够。工作缺乏开拓创新精神,认为只要工作能够按照上级布臵的要求去做就行了,工作缺少特色。3、工作作风方面,求真务实的工作作风有待进一步加强。帮助群众或同事解决实际问题的次数不多。整改方案:

1、进一步加强理论学习。2、改进工作作风,把实现群众的愿望、满足群众的需求、维护群众的利益作为根本出发点。3、进一步强化廉政意识。按照《党章》的要求,严格约束自己,模范遵守党纪国法,不以权谋私,不搞特殊化,带头廉洁自律。

______:今天参加支部的专题组织生活会,深深觉得自己身上还有很多的缺点,例如学习缺乏深入性,理论水平和业务水平有待讲一步提高。在学习上缺乏理论对实践的有力指导,学习要求不严,学习质量不高。工作作风方面,求真务实的工作作风有待进一步加强。帮助群众或同事解决实际问题的次数不多。针对以上不足,今后我决定从以下几方面加以改进和完善:1、增强学习意识,不断提高思想理论水平。在思想上、行动上与党中央保持高度一致。2、改进工作作风,把实现群众的愿望、满足群众的需求、维护群众的利益作为根本出发点。

______:今天我把自己的思想学习、工作情况做一剖析汇报。一是思想政治理论学习不够深入。二是工作作风不够扎实。究其原因1、思想政治修养不到位。2、改造主观世界尚薄弱。今后我当一是进一步加强理论学习,提升综合素质。二是要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。三是要进一步提升务实创新,增强工作实效。四是要进一步保持清正廉洁,筑牢思想堡垒。

______:在实际工作中,通过组织帮助、自己反思,发现许多不足之处:1.学习的自觉性不高.虽然平时比较注重学习,掌握的不够好。2.创新力度不够。满足于过去的工作方法、工作思路和工作经验,满足于现状,在开拓创新上力度不够。3.工作作风还不够扎实。抓现场少,与员工沟通少,检查督促少。这主要反映自身群众意识、群众观念还不够强。一切以需要为出发,忽视了广大群体的能动性、积极性、创造性,没有充分地调动一切可以调动的积极因素。今后我将做到1.提高标准严以律己.严格遵守党的各项规章制度,积极参加组织活动,时刻用党员的标准严格要求自己。2.转变作风,积极工作。脚踏实地地做好本职工作,考虑问题三思而后行.树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

三、书记总结。

今天的专题组织会议开的很好,很成功。大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,解决了问题,增进了团结,促进了工作,达到了本次会议预期的目的。找出了问题,剖析了根源,明确了努力方向和具体措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,更好的工作打下了良好的基础。

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