我的悦读生活(专业16篇)

时间:2023-12-04 作者:笔砚

优秀作文的特点之一是内容充实,观点明确,能够给读者留下深刻的印象。7.这些优秀作文不仅仅给人以美的享受,更给人以人生智慧和人情味。

我的悦读生活(专业16篇)篇一

昨天在《广东商学院报》上看到一篇新闻《“被博客”能否催生读书热》,我感触颇深,身边的朋友了引起诸多共鸣。校团委举办“我读我悦”书香博客和书香班级建设活动。要求每个学生都开设一个博客并定期将读书笔记公布于其上,校团委则是根据浏览量评定优劣。此举可谓是引起全校学生的共怒!学生厌恶此次活动的原因有三一、强制性。校团委强制性要求学生开博客。有些学生专门开设一个博客用于发表几篇读书笔记,浪费网络资源;有些学生没有电脑,四处找借电脑使用,也不能定期更新博客,,有些是学生更是在匆忙开设博客之后将用户名和密码忘诸脑后,不仅普通学生痛苦,团支书更是无奈。此次活动造成了学生的'诸多操作不便。有些学员更是强制性设置读书范围,与“我读我悦”的主题相悖。二、空想性。此次活动真的可以促使学生多读书读好书吗?绝大部分学生是不肯能做到的。许多学生忙于社团活动、班级工作或学科学习。没有时间读那么多书,写那么多读书笔记。于是,有的学生采取“复制-粘贴”的方式,有的学生采取寥寥几行文字应付,更有甚至,为了所谓的评比,不断刷屏,在这里浏览量等同于点击量等同于刷屏量,意义何在?!可见,策划此次活动的人啊就是一空想主义者。可怜我们都要遭罪!三、不可操作性。全校共有数千人,一人n篇读书笔记。敢问你校团委有多少工作人员能检查这些博文?无法客观公正的评比,那么让谁对我们这些认真读书写作的学生负责?没有能力负责就请别充老大,开设这种活动!基于以上缘由,本人坚决反对“我读我悦”书香博客和书香班级建设活动!

我的悦读生活(专业16篇)篇二

我是一个爱阅读的小学生,每当下课或放学后的这段时间里,我都会在这充满书香的小书亭里度过。阅读给我带来了快乐,我在书的世界里倘佯,常常沉醉于其中。

每天放学后,我会和我的好朋友第一时间赶到小书亭,拿到自己最喜欢的一本书,找个地方坐下来聚精会神地看起来,我常常觉得我就是书中的主人公,跟随保尔。柯察金一起去感受生命的美好,为海伦。凯勒的悲惨遭遇而伤心难过……我常常沉醉于书的世界里不能自拔。也因此而经常忘记了回家,“叮铃铃”电话响了,妈妈打电话来了“怎么还不回家呀”,我这才从书的世界中走出来,我又一次忘了回家的时间。

闲暇时,几个好友坐在一起,分享阅读带给我们的快乐。有时我们会拿到同一本中意的书,坐在一起分享书中的喜怒哀乐。一起读,一起看,读到有趣的地方,我们会一起开怀大笑;读到伤感的地方,我们会情不自禁地留下悲伤的眼泪。小书亭充满了我们的欢声笑语,也记载了我们多少关于阅读的美好回忆。从书中,我不仅感受到了快乐,还收获了友谊。

自从我爱上了阅读,只要有时间我也不会闲着,我会手捧着喜爱的一本小书,找个角落坐下,静静地享受着它给我带给我的种种乐趣。现在我的同学们都爱上了阅读,从一本小小的书中我们学到了很多很多以前我们不知道的东西,我学会了与人相处的道理、学会了如何孝敬父母、懂得了为什么会有白天黑夜,总之知识是越来越丰富。

我爱阅读,从书的世界里,我不仅学到了知识,开阔了视野,还感受到了无限的快乐!

我的悦读生活(专业16篇)篇三

“悦读”是什么?“悦读”是轻松快乐地阅读。以前的人们总是拿着书仔细的品味,探索书中的奥秘。而如今的我们,快餐式的阅读方法,虽然不可以体会其中的真谛,却也或多或少的得到了一些快乐和享受,可是在浅阅读中,我们也失去了许多。

自从在学校里订购了《少年与海》,我的寒假就变得丰富多彩。让我的阅读能力提高了许多。慢慢地,书成了我生活中不可缺少的精神食粮。一有空,我就坐在书桌旁随便地拿起一本书便津津有味地读起来。有时候,读到高潮的时候,却情不自禁地笑出声来。爸爸就会说我是小书迷。每次拿起书,就会说小书迷看书的时间到了。听到这句话,心里满是激情,高兴地不得了。兴奋到点的时候,就把书放下,蹦跳地上下楼。

阅读真的使我受益匪浅。读书时遇到不认识的字或是不理解的词和句子,我就借助字典的帮助。渐渐地,我认识的字越来越多,写作时也变得更加得心应手。更主要的.是,通过读各类书籍,我获得了许多各方面的知识。随着我读书时间越来越久,读的书越来越多,我也渐渐明白了许多深刻的道理。我的整个人也在一天天变化,一天天成长起来。现在的我真的是一见到书,就忍不住一睹为快。就像一个饥饿者见到美味的大餐一般贪婪。

小书本,大世界。在书本的世界里我收获了许许多多。我愿继续做一只快乐的书虫,沿着书本为我打通的前往大千道路,向人类知识的高峰不断攀登,去获取更多的知识营养。

我的悦读生活(专业16篇)篇四

关于书的名言警句,多的三天三夜都说不完。由此可见,书对人类的帮助是巨大的。而古人从前早就知道读书对人的帮助。

阅读可以让我了解更广阔的天地;可以不用出门就知道天下事;可增长知识,使你在和朋友谈时,有话可说。在当今社会上一个人如果什么都不知道,出去旅游和朋友交谈自己什么都不知道,这会有多么的不便呀。

每天做完作业我都要翻开课外书,如饥似渴的去阅读。阅读着一个个有趣的故事,感受着每一个动人的情节,欣赏着每一个优美的段落,并与书中的主人公同喜同悲,同呼吸,共命运。

一天的学习累了,看一本幽默的漫画,让自己开心一点,觉得自己很愉快。看一本世界名著,提高自己的写作水平,让自己彻底解开不会写作的烦恼。无聊的时候,还可以看看烹饪,制作礼品,花卉等书,陶冶一下情操。做点小东西,送给爸爸妈妈、同学和朋友,让大家看看我的“成果”。

俗话说:“读万卷书,行万里路”,从这句话中可以体会到读书可以带你进入各国的文化习俗和风土人情。读书可以带你进入到五彩缤纷的世界。

许多的书如《苦儿流浪记》、《海蒂》、《简爱》、《母亲》和《海底两万里》等等,我已经看完了。我还会继续读各种不同种类的书。是读书丰富了我的生活,是读书让我的生活变得更加充实、愉快。

书真是一个奇妙的东西。他带我们遨游美丽的大河山川,带我们进入一个五彩纷呈的仙境,让我们陶醉其中。

读书可以使人增长文化、修养、智慧和内涵;可以使自己的生活变得很充实、愉快和轻松。所以大家广泛阅读吧!

我的悦读生活(专业16篇)篇五

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读是全世界最快乐的事,书能开拓视野,增长知识。在书中,我们能发现有趣的、美好的故事,也能从中明辨人世间的真善美、假丑恶……每当拿到一本新书,我的心情便格外愉悦,我总是迫不及待地打开书,走进书中的世界。

在我读幼儿园的时候,妈妈就在邮局里给我订了一套图书——《嘟嘟熊画报》。每月两本。每天晚上,妈妈总是拿着这一本本图书,用她那抑扬顿挫的声音为我念书上的故事、儿歌。日复一日,年复一年,妈妈的声音犹如一架播种机在我幼小的心灵里播下了爱读书的种子,让我从小就享受到阅读带来的乐趣,更让我在不知不觉中认识了许多汉字。在上小学前,我已经能独立阅读一些幼儿读物了。

到三年级时,我开始看起了作文选,并买了一本采集本,专门采集好词好句好段。每当我读到描写优美的片段时,我就会细细品味;读到精彩的对话时,我就会连连叫绝。俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神。”由于我坚持做读书笔记,作文也被老师频频打勾,还被当成范文在班上朗读。我品尝到了阅读给我带来的'“乐”果。

上了四年级,作文选、童话等书籍已不能满足我的需求了。我开始向那些侦探小说、冒险小说进发了,像什么《查理九世》、《冒险小虎队》、《名侦探柯南》……可是由于功课太紧,我只好千方百计地挤时间来看。上厕所看,吃饭看,下课看,睡觉前看,只要有多余的时间,我立马找书来看。不过由于太投入了,导致我的学习成绩下降。为此,妈妈和老师都说了我很多遍,可我还是乐在其中。

随着年级的增长,我终于“金盆洗手”不再看侦探小说一类的,我开始阅读我国四大名著、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《环游地球八十天》……每当我遨游在书的海洋时,总会有一种奇妙的感觉充满我的心房。我的一天二十四小时,差不多有一半的时间在看书。我总是瞒着妈妈偷偷地看,睡觉的时候,先拿一本书藏在被窝里,然后再点起小灯一头扎进书里,与书中的人物对话。妈妈总说我中了书“毒”,我却耸耸肩,并以此为乐。

阅读,使我快乐。阅读,让我开拓视野;阅读,让我增长知识;阅读,让我提高写作能力;阅读,让我成为高尚的人……每看完一本书,我就如同做了一次奇异的游历,我愿意天天牵着不同作者的手,一起到书中的世界去散散步。

我的悦读生活(专业16篇)篇六

书的名言警句,多的三天三夜都说不完。由此可见,书对人类的帮助是巨大的。而古人从前早就知道读书对人的帮助。

阅读可以让我了解更广阔的天地;可以不用出门就知道天下事;可增长知识,使你在和朋友谈时,有话可说。在当今社会上一个人如果什么都不知道,出去旅游和朋友交谈自己什么都不知道,这会有多么的不便呀。

每天做完作业我都要翻开课外书,如饥似渴的去阅读。阅读着一个个有趣的故事,感受着每一个动人的情节,欣赏着每一个优美的段落,并与书中的主人公同喜同悲,同呼吸,共命运。

一天的学习累了,看一本幽默的漫画,让自己开心一点,觉得自己很愉快。看一本世界名著,提高自己的写作水平,让自己彻底解开不会写作的烦恼。无聊的时候,还可以看看烹饪,制作礼品,花卉等书,陶冶一下情操。做点小东西,送给爸爸妈妈、同学和朋友,让大家看看我的“成果”。

俗话说:“读万卷书,行万里路”,从这句话中可以体会到读书可以带你进入各国的文化习俗和风土人情。读书可以带你进入到五彩缤纷的世界。

许多的书如《苦儿流浪记》、《海蒂》、《简爱》、《母亲》和《海底两万里》等等,我已经看完了。我还会继续读各种不同种类的书。是读书丰富了我的生活,是读书让我的生活变得更加充实、愉快。

书真是一个奇妙的东西。他带我们遨游美丽的大河山川,带我们进入一个五彩纷呈的仙境,让我们陶醉其中。

读书可以使人增长文化、修养、智慧和内涵;可以使自己的生活变得很充实、愉快和轻松。所以大家广泛阅读吧!

我的悦读生活(专业16篇)篇七

《三国演义》是我们所熟识的一部章回体小说。在书中,我们认识到足智多谋的诸葛亮,性烈如火的张飞,一身是胆的赵云……可我最欣赏的还是胸怀大志的曹操。

他,是一位杰出的政治家。他,“挟天子以令诸侯”,取得政治优势;实行屯田制,获得军粮,取得民心;发布“求贤令”,吸引人才。

他,同时也是一位文学家。写有《篙里行》、《龟虽寿》、《观沧海》等诗,其中我最喜欢的一句就是“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”从中,我可以强烈地感受到曹操那宽阔博大的胸襟和统一中国建功立业的伟大抱负,“不想当元帅的士兵不是好士兵。”喜欢曹操,正是因为他的这种壮志。

赏《红楼梦》――品红楼,看多少儿女情长。

《红楼梦》是中国古典小说的巅峰。“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”没错,贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情故事实在令人心酸,在书中,我为黛玉的爱情悲剧而落泪,为婢女、小厮们孤单的生活而同情,为大观园的落败而叹息,更为我花季青春平稳度过而喝彩。

《红楼梦》一书还着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程,让读者了解到当时的社会矛盾与斗争。

读《红楼梦》,撒辛酸泪。我学会了对人怜悯与同情。

赏《童年》――品童年,望今朝。

高尔基是我最崇拜的外国作家,他作有自传体小说三部曲,《童年》便是其中一部,

《童年》描写了小阿廖沙孩童时期在外祖父家的生活,在那里,充斥着邪恶的味道;在那里,感觉十分窒息;在那里,犹如一个冰冷的世界。可是阿廖沙并没有被邪恶风气所污染,因为他在外祖母的哺育下,养成了一颗善恶分明,能爱能恨的灵魂。

阿廖沙的童年,是在凄苦中度过的,而我们现在的童年生活,可谓幸福啊。我们从小由父母的呵护,亲人的宠爱,所以,我们一定要好好珍惜这些美好的生活,对未来充满希冀。

后记:爱名着,品名着,“悦”读名着,我与名着一起成长!

我的悦读生活(专业16篇)篇八

读书能陶冶情操,也能增加我们的知识。在书里,我们能发现有趣的,好玩的,伤心的,美好的,生动的一系列故事。下面是小编给大家搜集的我的悦读作文,供大家阅读!

岁月如梭,时光似箭。当时还在草丛中玩耍的我们早已走出童年这个红房子,而在风中奔跑、跳跃。伴随着片片雪花降落,我们又开始了自己的寒假生活。读书是一种享受,是提升自我,充实自我的生活。每当假期午后,我都会坐在窗前,翻阅着一页又一页。其实我并不是一个非常热细细阅读的人,每次读书只是粗略的浏览故事境界。但她的文章我不得不认真咀嚼,认真中带着感动。它就是海伦。凯勒的《假如给我三天光明》。

我在读这本书时,爸爸问我:“这本书里讲了些什么?说给爸爸听听。”话后,我一本正经地说:“这本书主要讲了盲聋哑人海伦。凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个光明与声音,在莎莉文老师的帮助关爱下,海伦克服重重困难,完成了哈佛大学学业,获得了学士学位,她始终效力于残疾人事业,为他们创造受教育的机会,最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。就这些,怎样我厉害把!”说完,爸爸边鼓掌边称赞:“嗯,真棒!那你也要向海伦那样,只要努力就行”。“好的,我一定会向海伦那样,做什么事都要刻苦努力,不怠慢。”我坚定地说。

这本书字里行间,无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝诫人们应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切。海伦想要看到的事物实在是太多太多了,然而只是一个很美很美的梦境。读完后,我常在想,一个盲聋哑的人都学会了五国语言,考上哈佛,那我们健全的人呢?我不相信海伦只是因为有一群关爱她的人而获得成功,或许我更相信她是因为她那种不屈服命运,坚强的毅力,充足信心而获得成功。

通过这本书的乐曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,坚强的毅力,不能被一点点困难所吓倒。因为书,我的假期宁静而平凡;因为书,我的生活简单而快乐;因为书,我的世界丰富而多彩。虽然没有游山玩水,但是却过得很充实。

读书能陶冶情操,也能增加我们的知识。在书里,我们能发现有趣的,好玩的,伤心的一系列故事。所以我们要:多读书,读好书。

读书让我穿越历史的长河,带我遨游“上下五千年”,探索“秘密花园”,走进大自然去看“昆虫记“。叩门“十万个为什么”,拜访“字典大楼”。去书林里挖掘无穷的宝藏。

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。《百科全书》让我在知识的海洋里漫游;《战国策》是一位排忧解难的军师;《奥题数库》是我的数学老师。

我沐浴在知识的泥土里,时而沉思,时而幻想。我关心童话和小说中人物的命运,时而快乐,时而忧伤。我和他们一起去探险,一起战斗,一起游玩。

我喜欢看《西游记》。《西游记》里的人物栩栩如生,语言绘声绘色。他塑造了一批机智、勇敢的光辉形象,如唐僧、孙悟空等,形象的揭示了“妖魔鬼怪”的形象。

我也喜欢看《哈利·波特》,因为《哈利·波特》里充满了魔力。小时候,我就在想有没有飞上天的扫把,有没有魔法。读了《哈利·波特》我也希望收到霍格沃茨学校的邀请。

我更喜欢看《感动小学生的一百个故事》,因为他让我知道怎么样孝敬父母、爷爷奶奶。小时候不懂事,经常缠着奶奶要坐“摇摇”,小时候家里也不是太有钱,上学时要订牛奶喝,结果没订。读了《感动小学生的一百个故事》后,我现在经常帮着家人做家务。

书,一直陪伴着我,因为有书,才会有我快乐的生活。

时间过得真快啊!一转眼,我已经上九年级了,而现在,我们又迎来了自己的寒假生活。

读书是一种享受生活的艺术;读书是一种提升自我的艺术;读书是一种充实人生的艺术。每当假期午后,我都会坐在窗台剪,翻阅着一页又一页。其实我并不是一个非常爱阅读书籍的人,每次读书只是粗粗地看一眼故事境界,并不细细品味,但她的文章使我不得不认真咀嚼,认真中也带着一份感动。

她就是海伦。凯勒。她的自传《假如给我三天光明》这本书主要讲述了:盲聋哑人海伦·凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个光明与声音,在莎莉文老师和其他老师的帮助关爱下,海伦。凯勒克服重重困难,完成了哈佛大学学业,获得了学士学位,她始终效力于残疾人事业,为他们创造受教育的机会,最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

这本书字里行间,无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝诫人们应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天光明去感受这个世界,使她熟悉身边的'一切。海伦。凯勒想要看到的事物实在是太多太多了,然而这只是一个很美很美的梦境。

通过这本书的乐曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,坚强的毅力,不能被一点点困难所吓倒。

因为书,我的假期宁静而平凡;因为书,我的生活简单而快乐;因为书,我的世界丰富而多彩。虽然没有游山玩水,但是却过得很充实。

屋外寒风刺骨,亮闪闪的小雪花悄悄地飘了下来,覆盖着大地。外面的行人与车辆来来往往直焦急,外面的世界是这样的寂静,万物都在沉睡着,只有屋内那翻书的声音。

我沉醉了,我沉醉在书的世界里,我仿佛亲眼看见了一切。

我到了集市上,是一个围观者,我看见整天不务正业、无恶不作只会踢花球的高二在打一个以武棒为生普通百姓,都已经口吐鲜血了,实在看不下去了,真想上去帮忙。正在这时,一位穿着绿衣的英雄几下拳脚功夫就把他们打趴下了。原来他是八十万禁军教头王进,真威武!

我在一个房间,转脸一看吓我一跳。及时雨宋江正在杀自己的妻子阎婆惜,真惨哪,谁叫她欺人太甚,该杀。

我到了一个酒馆,正好看见武松喝得东倒西歪的走出酒馆向景阳岗走去,我急忙叫住他:“别去,别去,前面有大老虎。”可他好像没听见一样,接着走,突然老虎真的出来了,他和老虎打了好几个回合,最终看出老虎只是靠一扑、一掀、一扫来吃人的。我在旁边看得胆战心惊,没想,武松使出全身力气打死了老虎。我在旁边又是拍掌又是大叫精彩的。

他们让我懂得了许多事,要像宋江那样乐于助人,结识许多的朋友,像李逵那样不管自己过得再好都会想到自己的家人,学会孝顺,像吴用那样不靠力气去解决问题要靠智取。

在寒假里,我“悦读”了,你呢?

闲暇时,摸上一本小说便可以坐上一下午。读书的乐趣是需要好好体会,还需要有人生的感悟才能与书中的内容产生共鸣。读完一本好书便像是在一个新世界中遨游,在作者的思想中领悟。这就像是一种轮回。读完一本好书便是体会了一段人生,便是见证了种种奥妙。同样一本书,不同的人来读会有不同的感悟;相同的人,不同的时间,也会有不同的感悟。这或许就是阅读的魅力所在吧。沉浸在书的世界中,为书中人物的喜悦而欢乐、为书中人物的不幸而悲伤、被书中的人物所折服。

小时候读《三国演义》我喜欢刘备的仁厚、关羽的忠义、张飞的勇猛、诸葛亮的机智、而厌恶曹操的狡诈;今年寒假我再读《三国演义》只觉得刘备是懦弱是“脸厚”、关羽也是有些刚愎自用、张飞则是有些凶恶,最后被部下所杀也觉得是情理之中,曹操即是雄才大略有着远大的理想,在文学上也很有造诣,而且知人善用实乃一代枭雄。只是《三国演义》将他丑化,直到后来长大才真正看清了他。

唯独不变的,是我对诸葛亮的敬佩,他神机妙算,一切都在他的掌握之中。“火烧新野”、“舌战群儒”、“空城计”……“天下三分”,少不了诸葛亮的心血。即使不亲临现场,一个“锦囊妙计”也使东吴“赔了夫人又折兵”。他为了蜀国鞠躬尽瘁,最后却只落得个“出师未捷身先死”,实在是可悲可叹啊!

阅读是一种精神上的享受,是一种来自灵魂的欢愉,是一门“成人”的必修课。我们不仅要“阅读”,更要让阅读成为“悦读”。我希望所有的人都能够悦读起来,一起来与书为伴!

“悦读”是什么?“悦读”是轻松快乐地阅读。以前的人们总是拿着书仔细的品味,探索书中的奥秘。而如今的我们,快餐式的阅读方法,虽然不可以体会其中的真谛,却也或多或少的得到了一些快乐和享受,可是在浅阅读中,我们也失去了许多。

自从在学校里订购了《少年与海》,我的寒假就变得丰富多彩。让我的阅读能力提高了许多。慢慢地,书成了我生活中不可缺少的精神食粮。一有空,我就坐在书桌旁随便地拿起一本书便津津有味地读起来。有时候,读到高潮的时候,却情不自禁地笑出声来。爸爸就会说我是小书迷。每次拿起书,就会说小书迷看书的时间到了。听到这句话,心里满是激情,高兴地不得了。兴奋到点的时候,就把书放下,蹦跳地上下楼。

阅读真的使我受益匪浅。读书时遇到不认识的字或是不理解的词和句子,我就借助字典的帮助。渐渐地,我认识的字越来越多,写作时也变得更加得心应手。更主要的是,通过读各类书籍,我获得了许多各方面的知识。随着我读书时间越来越久,读的书越来越多,我也渐渐明白了许多深刻的道理。我的整个人也在一天天变化,一天天成长起来。现在的我真的是一见到书,就忍不住一睹为快。就像一个饥饿者见到美味的大餐一般贪婪。

小书本,大世界。在书本的世界里我收获了许许多多。我愿继续做一只快乐的书虫,沿着书本为我打通的前往大千道路,向人类知识的高峰不断攀登,去获取更多的知识营养。

我的悦读生活(专业16篇)篇九

闲暇时,摸上一本小说便可以坐上一下午。读书的乐趣是需要好好体会,还需要有人生的感悟才能与书中的内容产生共鸣。读完一本好书便像是在一个新世界中遨游,在作者的思想中领悟。这就像是一种轮回。读完一本好书便是体会了一段人生,便是见证了种种奥妙。同样一本书,不同的人来读会有不同的感悟;相同的人,不同的时间,也会有不同的感悟。这或许就是阅读的魅力所在吧。沉浸在书的世界中,为书中人物的喜悦而欢乐、为书中人物的不幸而悲伤、被书中的人物所折服。

小时候读《三国演义》我喜欢刘备的仁厚、关羽的忠义、张飞的勇猛、诸葛亮的机智、而厌恶曹操的.狡诈;今年寒假我再读《三国演义》只觉得刘备是懦弱是“脸厚”、关羽也是有些刚愎自用、张飞则是有些凶恶,最后被部下所杀也觉得是情理之中,曹操即是雄才大略有着远大的理想,在文学上也很有造诣,而且知人善用实乃一代枭雄。只是《三国演义》将他丑化,直到后来长大才真正看清了他。

唯独不变的,是我对诸葛亮的敬佩,他神机妙算,一切都在他的掌握之中。“火烧新野”、“舌战群儒”、“空城计”……“天下三分”,少不了诸葛亮的心血。即使不亲临现场,一个“锦囊妙计”也使东吴“赔了夫人又折兵”。他为了蜀国鞠躬尽瘁,最后却只落得个“出师未捷身先死”,实在是可悲可叹啊!

阅读是一种精神上的享受,是一种来自灵魂的欢愉,是一门“成人”的必修课。我们不仅要“阅读”,更要让阅读成为“悦读”。我希望所有的人都能够悦读起来,一起来与书为伴!

我的悦读生活(专业16篇)篇十

当上帝为你关上一扇窗的同时,必然会为你打开另一扇门。

这是我最喜欢的一句话,我一直相信不论遇到怎样的挫折困难,坚持下去不放弃一定会走出一条灿烂的,属于自己的路。

狂年的寒假我闲来无事,便去翻我之前带回家的书。忽然,一本绿色的还很新的书印入我眼中,封面是一个很漂亮的小女孩闭着眼,表情好像有一些痛苦。我压抑不住好奇心便翻开了,没想到这一看不要紧我是越看越入神,连天黑了都没察觉到,要不是妈妈喊我吃饭我还不知道要看到什么时候。

你们一定很好奇这是怎样的一本书吧?让我来告诉你们吧!

这本书是由美国作家,海伦。凯勒写的。这本书是自传,写得是她本人,采用了白描的手法,无论是对往事的回忆,还是对自己内心的表白,都是极平常的话语,真实而亲切,自然而流畅。本书大概写的是作者以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应热爱生活,珍惜生命。本书系统而完整的介绍了作者丰富、生动、真实而伟大的一生。

读了这本书,我忽然发现我遇到的挫折根本就不算什么,我最起码还很健全。我一直很喜欢这本书里的一段话:“作为一个盲人,我想提醒所有看得见的人们,给所有有着视力天赋的人们一句忠告:善用你们的眼睛吧,就像明天你将会失去它一样地珍惜它。同样,你也应该善待其他的感官。听听美妙的乐曲、鸟儿的歌声吧,就像明天你将会丧失听力那样去聆听;认真抚摸每一件物品,就像明天你将要失去触觉一样地去爱抚他们;闻一闻鲜花的芳香,尝一尝佳肴的美味吧,就像明天你将会失去嗅觉、味觉一样去认真体味。上帝赐予了你每个感官,让你通过他们认识世界,所有的幸福和美好都展现在你面前,这难道不值得珍惜吗?不过,我相信,在所有的感官中,视觉一定是最神奇,也是最能带给人们快乐的。”她不仅不为自己的残疾而伤感,反而还以自己劝诫大家珍惜现在所拥有的。

是啊!我们应该珍惜我们现在所拥有的,而不是遇到一点点挫折就放弃,或许你也遇到过挫折、也迷茫过、也难过过,但是我说过上帝总会留一线生机给我们的。我相信只要不放弃就一定可以。

这本书就是海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》我推荐大家去看一下。

我的悦读生活(专业16篇)篇十一

老师说,悲剧是把美好撕碎了给人看,如同古文明古迹上的断壁残垣。而这句话正是我读余秋雨的《千年一嘆》的真切感受:我带着愉悦的心情阅读它,却发现这是一个壮美却留下无数遗憾的悲情故事。

这是余秋雨在万千年历史长河中发出的一声轻轻叹息。壮美的是它伟大的辉煌与传说,悲情则因为如今的传说只剩遗迹也无从追寻,遗憾的原因是现实与故事给人的印象实在是迥然不同—世界上本就屈指可数的文明古国,有几个传承至今?没有人再认得楔形文字和古埃及的象形文字,没有人能一口咬定金字塔是怎样建成的,没有人确切的知晓所有谜团的背后究竟是什么。而中国,却以文字为载体,从遥遥历史走到今天的5000年。我们能读懂几百年前的文字,甚至能从千年前的小篆,甲骨文中找的文字变迁的痕迹,这是我们的幸运。

中华文明如此坚毅不倒不仅因为骨子里留下的气节与风骨,更因为一个好习惯—记录历史。中国人愿意将自己所见、所闻、所说、所感全部写下来,所以司马迁会写《史记》,所以刘向编成了《战国策》,所以唐宋的诗词人才会在欢欣或伤感时写出传颂千古的句子。因为有历史记录,所以我们才能以史为鉴,不重蹈覆辙,才能避免很多不必要的错误决定。如同自己写日记,写发生了什么,写每天的心情,时隔不久再去读便会觉得幼稚,从而发现美中的不足。正是这样,一个深入中华文明的传统,中国才能在起起落落中存活,走向如今这样的美好,才能留下供后人们“悦读”的美丽文字。

到这里,我忽的发现,这样的叹息并不悲伤,因为我可以带着兴奋、敬仰与感激,在书的最后与余秋雨一同回到中国的怀抱。中华如同一条龙,生而为龙,即使经历再多的磨难艰险,即使一朝折断掌牙、拔裂鳞片、瞎目断爪,坠入深渊,龙依旧是龙,它都能再一次腾飞于晴空,中华又如一本书,翻开来墨香扑鼻,沁人心脾,让我们悦读,让我们借鉴。

合上书,我会想着那些悲壮的故事与传说,深刻地明白了美好生活的来之不易。我不会再抱怨我们的国家有这样或那样的缺漏和问题,因为这已经是一个值得为之骄傲的国家。

曾经一直偏爱扬眉的女子,倨傲的,凌人的。要瘦,从突兀的骨骼里能蔓生出风情。譬如张爱玲,又譬如杜拉斯。

然而最近却发现,低眉的女子亦是迷人的。

几个月前,楼下开了家新店,名字叫“木屋”。事实上也确是一间“木屋”,几乎所有的装饰都是木制的,除此以外,并没有什么特点,无非卖些零嘴蜜饯之类的小吃。

注意到它的特别,是一个多月后的事了。常陪同母亲去买些小吃,于是经常看到“木屋”的女店主。第一眼挺普通的样子,后来愈发觉得她美——不是漂亮的那种美。终于发现她原来总是低着眉的。忙碌的时候也好,遇到难缠的顾客也好,始终淡淡地低着眉,温温和和地笑。不禁想到雪小禅的一篇文章,虽是写的菩萨,却还有些相似。“你知道菩萨为什么低眉——她一定有她自己的不得已,有你断然想不到的忧伤与难过,而她的面带微笑只是情愿这世间的安好。”

后来不知怎的,“木屋”竟是关门了。再去别家店的时候,营业员热情地介绍各种各样的小吃,眉飞色舞的样子,却让我颇为想念那个长发披肩,低眉浅笑的女店主了。

教室后座的女生近日住了院。几日不见,真有些想念。她不是聒噪的女孩,偶尔也会和你贫几句。也是常常低着眉,含着笑的。很少见她生气,若真是恼了,也不过几秒钟的时间。最可爱的,是被刘海遮了一半的眉依旧是低着的。相处久了,就觉得这样的女孩真是美好。

今天去医院看她,带去一个娃娃。低着眉,鼓着腮的模样极像她。做完手术没过多久,可能是伤口还疼,话比平常少了些。可见着她一贯低眉的样子,忽而就心安了。

文字也是这样的。对于“扬眉”的作家与“低眉”写作的.人,文字的质感亦是不同的。正如我乐于沉溺于杜拉斯的破碎里。她的不顾一切的毁灭与绝望,还有无处遁逃的痛苦,都让人为之着迷。它令你兴奋甚至鸡皮疙瘩都泛起。然而杜拉斯的文字不宜长时间的阅读,这些文字该是间接性的,颠覆、破碎你的某些心灵深处的东西。

而读“低眉”的张晓风,是令人舒心的,温柔的。一直读下去,愈发是柔软且丰盈的文字,你会拥有一整天的小感动以及好心情。

或许,扬眉,抑或低眉,只是两种不同的态度,或早或晚地出现在人生不同的阶段:扬眉处,瞬间光亮;低眉处,岁月静好。

闲暇的时候,我常喜欢捧一本书在手,徜徉在文字的海洋中,流连于各种精彩的故事之间。每当我阅读书本时,我都会感觉十分愉悦,收获颇丰。

慢慢地,书本成了我生活中不可缺少的精神食粮。一有空,我就会缠着爸爸带我去凤凰书城。我俩常常在那一坐就是一个半天,每次都是在爸爸的再三催促之下,我才会依依不舍的放下手中的书本,离开那里。而且每次去那,我都不会空手而回,总要带上几本刚刚看的很感兴趣的或是心仪已久的书。结果弄得我家书柜中,已经塞得满满当当。还有不少实在放不下就只好堆在书桌上。除了买书,爸爸还为我办了一张南京图书馆的少儿阅读证。一到寒暑假,我俩就整天的泡在里面。那里的书更多,我怎么看都看不够。常常是不知不觉之中就到了闭馆的时间,只好等到第二天再去尽兴。就连亲戚们也都说我是一只快乐的小书虫,他们都知道我喜欢的礼物之一就是各种书籍。比如舅舅,他就会时常买一些书送给我,他家书柜中的书也几乎全被我翻了一个遍。

阅读真的使我获益匪浅。读书时遇到不认识的字或是不理解的词句,我就借助字典的帮助。渐渐的,我认识的字越来越多,写作时也变得更加得心应手。更为主要的是,通过阅读各类书籍,我获得了许多各方面的知识。有时我会触景生情,脱口而出一些自己所读过的书本上的语句。就连外出旅游时,我读的书也能派上用场。为此常常受到大家的赞赏,令大家刮目相看。培根在《论读书》中曾说过“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”随着我读书的时间越来越久,读的书越来越多,我也渐渐明白了许多深刻的道理。我的整个人也在一天天发生变化,一天天成长起来。现在的我真的是一见到书,就忍不住一读为快。就像一个饥饿者见到了美味的大餐一般贪婪。

小书本,大世界。我悦读,我成长。在书本的世界里我收获了许多许多。我愿继续做一只快乐的书虫,沿着书本为我打通的前往大千世界的道路,向人类知识的高峰不断登攀,去获取更多的知识和营养。

他的人生,令我读不释手。

他讲,我听。“我那会儿六岁和我姥姥一起住在农村。她已经六十多啦,那么大岁数一个人操持家事:洗衣做饭,忙农做衣,也没个人帮。”说到这里,他不禁叹了口气,良久他抬起了微低的头,布满皱纹的眼角闪着晶莹的泪花,才道:“如今追悔莫及。”

他告诉我他十六岁时因家里供不起他上学,自己一人在北京闯荡,去过磁器口、木箱厂,冬天到冰窖口拉冰。。。他讲得绘声绘色,用手不停的比划着,眼里洋溢着愉悦。“晚上顶着寒风,得走三站地,手脚都麻木了,脸刺痛得生疼。”“你猜拉一块多少钱?”我猜不出。“3分!不过有时候人家切完了冰我们还能吃上两块。”我读出了其中的艰辛,但对于他来说苦难中也饱含美好的回忆。

他说他姥姥去世时他不在身边“老太太一天福也没享,哎!我特别想念我姥姥,你如今还不懂这份心。但你不要像我一般失去了才懂得珍惜啊!”他没有流泪,许是多年的思念的泪水已化为河流。他一动不动的坐在藤椅里,一只手支着额头静默无声。我似乎读懂了他那因不孝的深深悔意,对家人的感恩,以及对我的期望。

中年时他母亲要住院进行手术,医院床位有限,他为了不再让历史重演,决意留下。夏季的夜晚阴冷潮湿,而他仅用一件雨衣铺在手术室外冰冷的水泥地上,阵阵凉意寒透骨,一陪就是一个星期。这也许就是如今他腰腿患病的原因吧。每当我细细品读这件事时,眼底鼻尖总有酸意,是感动,是震撼,是疼惜。

他给我讲年轻时到前门、天桥、天安门等地方有趣的游历;中年时为了给弟弟治病访尽各地名医,而他是全家的唯一经济来源。为了省钱在办公室里睡桌板,省吃俭用;一生在公司里不断的拼搏最终成为财务部部长的辉煌经历。

读懂他的一生,也许需要很长时间。岁月流年,恐怕只有我亲身经历了诸多此事,才会明白他这一生的坎坷、不易、美好与辛酸。而浸润流注他一生的对至亲的感恩与挚爱,必将从他慈祥的话语中涓滴于我,不灭不息。

读他,就是读风雨兼程,读世事沧桑,读至亲至爱。

我的悦读生活(专业16篇)篇十二

闲暇的时候,我常喜欢捧一本书在手,徜徉在文字的海洋中,流连于各种精彩的故事之间。每当我阅读书本时,我都会感觉十分愉悦,收获颇丰。

慢慢地,书本成了我生活中不可缺少的精神食粮。一有空,我就会缠着爸爸带我去凤凰书城。我俩常常在那一坐就是一个半天,每次都是在爸爸的再三催促之下,我才会依依不舍的放下手中的书本,离开那里。而且每次去那,我都不会空手而回,总要带上几本刚刚看的很感兴趣的或是心仪已久的书。结果弄得我家书柜中,已经塞得满满当当。还有不少实在放不下就只好堆在书桌上。除了买书,爸爸还为我办了一张南京图书馆的少儿阅读证。一到寒暑假,我俩就整天的泡在里面。那里的书更多,我怎么看都看不够。常常是不知不觉之中就到了闭馆的时间,只好等到第二天再去尽兴。就连亲戚们也都说我是一只快乐的小书虫,他们都知道我喜欢的礼物之一就是各种书籍。比如舅舅,他就会时常买一些书送给我,他家书柜中的书也几乎全被我翻了一个遍。

阅读真的使我获益匪浅。读书时遇到不认识的字或是不理解的词句,我就借助字典的帮助。渐渐的,我认识的字越来越多,写作时也变得更加得心应手。更为主要的是,通过阅读各类书籍,我获得了许多各方面的知识。有时我会触景生情,脱口而出一些自己所读过的书本上的语句。就连外出旅游时,我读的书也能派上用场。为此常常受到大家的赞赏,令大家刮目相看。培根在《论读书》中曾说过“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”随着我读书的时间越来越久,读的书越来越多,我也渐渐明白了许多深刻的道理。我的整个人也在一天天发生变化,一天天成长起来。现在的我真的是一见到书,就忍不住一读为快。就像一个饥饿者见到了美味的大餐一般贪婪。

小书本,大世界。我悦读,我成长。在书本的世界里我收获了许多许多。我愿继续做一只快乐的书虫,沿着书本为我打通的前往大千世界的道路,向人类知识的高峰不断登攀,去获取更多的知识和营养。

我的悦读生活(专业16篇)篇十三

在书里,我们能发现有趣的,好玩的,伤心的,美好的,生动的一系列故事。所以我们要:多读书,读好书,好读书。

读书让我穿越历史的长河,带我遨游“上下五千年”,探索“秘密花园”,走进大自然去看“昆虫记”。叩门“十万个为什”,拜访“字典大楼”。去书林里挖掘无穷的宝藏。

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”《百科全书》让我在知识的海洋里漫游;《战国策》是一位排忧解难的军师;《奥数题库》是我的数学老师。

我沐浴在知识的泥土里,时而沉思,时而幻想。我关心童话和小说中人物的命运,时而快乐,时而忧伤。我和他们一起去探险,一起战斗,一起游玩。

我喜欢看水浒传水浒传里的人物刻写的栩栩如生。语言绘声绘色,惟妙惟肖。他塑造了一批梁山好汉的光辉形象,如宋江、林冲、李逵、鲁智深等,形象地揭示了封建社会的“官迫民反”。

我我也喜欢看《哈利·波特》,因为《哈利·波特》里充满了魔力。小时候,我就在想有没有可以飞上天的扫把,有没有魔法。读了《哈利·波特》我也希望收到霍格沃茨学校的邀请。

书,一直陪伴着我,因为有书,才会有我快乐的生活。

我的悦读生活(专业16篇)篇十四

读了《悦读·我的家乡》一书,我了解到,古往今来,在中国人的概念里,家乡是指每一个人诞生和成长的地方,或是自己祖辈和家族的祖籍地,又称“老家”“家园”“故园”“桑梓”等等。

而我的家乡在定州子位,这是地广物博的中国领土上一个不起眼的小镇,可是别看他小,他可是非常有名的,在子位有一种叫“子位吹歌”的非物质文化遗产。子位吹歌世代相传,至今已有400余年的历史,子位镇也因此成为了冀中平原享有名誉的吹歌之乡,并且在6月,子位吹歌被国务院批准列入第一批国家非物质文化遗产扩展项目名录。

子位吹歌,是从古代鼓吹乐与清代歌乐发展而来的,因生发于子位而得名,其特点是吹打结合,以管子,小唢呐演奏为主,配以笙、笛、板胡与锣、鼓、镲等打击乐,表演风格热烈火爆高昂亢奋,节奏明快,旋律变化多样,极富感染力,及代表曲目有《放驴》《打枣》《朝天子》《茉莉花》《一枝花》等,其中《放驴》获得中国民间文艺山花奖。

吹歌演奏形式有两种,以为坐摊(撂场演奏),即演奏时围桌或横排而坐,笙、管、唢呐各二,再加以锣、鼓、镲;二为进行式(踩街演奏),队形以云锣在前,笛、笙、唢呐、鼓、镲、钹依次随后,但是演奏时往往会随性增减乐器数量或组合模式,曲调时而高亢激越,时而悠扬婉转,时而悲咽苍郁,时而热烈风趣,深受民众的喜爱和欢迎。

子位吹歌演奏时,场面热烈,声音激昂,你看那吹唢呐的人,头、收、身体都在不自觉地随着节奏而摆动。那敲锣的人身体大开大合,头上的汗一滴一滴的往下落,鼓棒敲在鼓面上,咚咚咚的,仿佛敲在人们的心上,还有那吹管子的,敲铜锣的,脸红彤彤的,身上的`汗渍渍的,在他们的周围是一圈又一圈的人,大多是老人,间或夹着几个中年人,一堆小孩子在周围边唱边跳,你啊看那老爷爷眼闭着,脸上的神情陶醉,时而皱眉,时而舒展,手脚在不停地打着拍子,旁边的一个老奶奶身体随着节奏不自觉的摆动,其余的人也都似他们是的,神情陶醉,身体扭动。演奏完毕,演奏的人大汗淋漓,神情愉悦,仿佛干了什么惊天动地的事,这就是子位吹歌!单单语言的描绘是不尽其意的!

放眼子位的一草一木,一田一花,对我而言,是那么的亲切自然,是那么地熟悉,想念。四时人节,田园树木,入夏时节,麦浪一波万顷,间或各种颜色的草药花;春种夏长,秋收冬藏,金秋时节硕果累累,金黄无边。子位,我可爱的家乡。

我的悦读生活(专业16篇)篇十五

家乡是什么?古往今来,在中国人的概念里,家乡是指每个人诞生和生长的地方,或自己的祖祖辈辈和家族的祖籍地,又称“老家”“故乡”“桑梓”等等。无论是哪一位文人墨客,无论是在觥筹交错间,还是在幽幽独处时,那一圈乡愁的涟漪都已然潜滋暗长着,活色生香了一份爱的期盼。那农人的烟袋,牛娃的牧笛,母亲在村口遥相守望的身影,总是在无声静默间,老了容颜,厚了思念。这种情感,便是对家乡的情感。

我的家乡在定州,这是一个很平凡的城市,平凡到提起它时总是要带一下保定。可就是这样一个小城市,孕育出了淳朴热情的定州人,孕育出勤劳智慧的定州人,孕育出了敢拼敢闯的定州人。

定州的古街,很美:在崇文街上,湛蓝的天空下耸立着定州塔,拥有“中华第一塔”的美誉,白色的塔身显得庄严神圣,悠久的历史,承载了几代的变迁;崇文街对面亭台楼阁,鳞次栉比,开元寺大街的'古建筑群带你重回古代,感受当时的文化气息;晏阳初旧居一带柳枝摇曳,古银杏树映着夕阳的余晖,诉说着这座城市的宁静与美好。

定州的发展,很快:2014年,定州与省内其他6个县级市一起,成为中央文明办确定的全国县级文明城市提名城市。我看着定州日益茁壮成长,鳞次栉比的高楼大厦一栋栋拔地而起,以往窄小的马路变得宽阔笔直,规范的小区变得越来越多,街巷整洁干净;一座座市民公园和广场也建立起来了,方便人们晚上散步。不管是走在街上或是坐车,总能听到的一句话就是:“定州真是越建越好了!”每次听到这些话,我总是能很开心地笑出来,没错,这就是我的家乡!

定州的美食,很多:传说中的八大碗在每家每户的红白喜事和节日上都被摆上了桌子,作为定州传统的美食,这么多年过去了,每次看到它被摆上桌子一定会伸长手多夹几筷子;新宗熏肉肥而不腻,味道鲜美,历史悠久,文化积淀深厚,由北宋的大词人苏东坡创制。其制作工艺2013年入选河北省非物质文化遗产;定州焖子,一个除了定州其他地方不会再有的美食,由定州特制的山药粉面和精选的瘦猪肉灌制而成,凉拌,热炒,都别有一番滋味。定州还有很多的美食,这些都需要去慢慢品味。

定州的文物,工艺精湛,国宝纷呈:定窑白瓷天下闻名。定窑,说的就是定州,定瓷为宋代五大名窑之首,它不仅成为朝廷御用贡瓷,还通过丝绸之路远渡重洋,出口到非洲的埃及,中东的波斯,南亚的印度等地。国宝级文物白釉刻莲纹龙首净瓶是目前我国发现的最高的定窑瓷器,为宋初定窑瓷器的代表作。现藏于定州市博物馆。

还有好多,关于定州的还有好多。这是人杰地灵,物华天宝的定州,它是燕赵文明一块风水宝地的福源,华夏文明一枚绽放奇彩的珍珠,世界文明一颗熠熠生辉的明星。这是我的家乡,生我养我,成就我的地方。现在的我,成为了定州一名光荣的人民教师,我将为定州的教育事业奉献我的青春,贡献我的力量,我将为定州的教育力量不断添砖加瓦,尽自己的微薄之力,让它变得更加繁荣,富饶。

大爱,定州!

我的悦读生活(专业16篇)篇十六

我热爱我的家乡,不仅因为它的美丽,它的富饶,更因为这座古城方方面面散发出的浓厚的文化气息,我被它吸引,更为它陶醉。在拜读了教育局研发的《悦读·我的家乡》之后,它的形象在我心中更加丰满起来,它是那么沧桑,那么厚重!

它厚重于悠久的历史,从尧帝最初的封地开始,然后是管仲筑城,也就是定州城,到如今已有5000多年的历史了。其后,汉高祖时设中山郡,汉景帝改为中山国。此后两汉17代中山王世袭达300余年。至宋元明清时期,或为州治,或为府治。民国时期,改定州为定县。1949年中华人民共和国成立后,曾经管辖很多县,直至2013年,定州市被确定为第一批省直管市至今。

在这漫长而繁复的历史沿革中,定州人以勤劳勇敢的精神和聪明才智,创造了定州厚重的地域文化。从各处的出土文物可以看出来,汉代中山时期的.学术文化和教育就已经很发达了。到汉武帝时,“独尊儒术”学说提出,此时期,中山古国的文化和艺术教育已非常繁盛。隋朝实行科举制度后,定州更是人才辈出。到后来文庙(孔庙)的设立,及定州贡院(考棚)的创建,定州的文化教育迈上了一个新的台阶。一代又一代的热爱教育事业的仁人志士为定州人才的培养呕心沥血,推动定州的教育事业不断走向辉煌。

定州丰富于工艺精湛的缂丝,定瓷;丰富于典雅悠扬的音乐文化;丰富于多姿多彩的民间文艺。

定州缂丝从隋唐到宋代达到艺术顶峰,它以“通经断纬”的特殊工艺而著称于世。缂丝技艺精湛,花纹精细丰富,结构富于变化,作品更富于立体感和装饰感,是中国丝绸艺术品中的精华。

定瓷集实用和典雅于一体。各种不同的造型,用途不同。它洁白淡雅,令人爱不释手。不仅是朝廷御用贡瓷,还通过丝绸之路远渡重洋,享誉四海,名扬世界。

定州秧歌,子位吹歌,定州架鼓为定州人民的生活增添了色彩,丰富了人们的茶余饭后的生活,是定州艺术界的璀璨明珠。尤其子位吹歌,表演风格热烈火爆、高昂亢奋,节奏明快,旋律变化多样,极富感染力。子位吹歌手多次参加全国和省级民间艺术汇演并获奖。并且在6月,子位吹歌被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产扩展项目名录,还多次获国家级大奖。

家乡文化根植我的心中。它如一位睿智的老人,饱经沧桑却仍精神矍铄;它如一位慈祥的母亲,辛勤的哺育着定州的百万子民却无怨无悔;它如华夏大地上一颗耀眼的明珠,在两千多年的历史长卷中,绽放出美丽耀眼的光芒!它用土地养育了我,它用文化熏陶着我,它是母亲,更是师者!

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