爱护绿色生活四年级(优质18篇)

时间:2023-12-04 作者:雁落霞

优秀作文体现了作者的思维深度和独到的见解,能够引发读者的思考和讨论。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给你一些写作的灵感和启发。

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇一

一天,我去公园里的小河边玩耍。一个小男孩要把一个刚喝完的瓶子扔到小河里。我看了,若无其事的边玩边说:“不管他,我还要玩呢。如果我去管他,我肯定就玩不成了。”可就在这时,一个正在钓鱼的老爷爷看到了小男孩的行为急忙伸出手阻止小男孩,并对小男孩说:“孩子别往小河里扔垃圾。”小男孩听了,放下瓶子满不在乎地对老爷爷说:“这有什么大不了的?再说了,这是一个瓶子,又不是垃圾。”老爷爷听了,并没有生气。笑着对小男孩说:“孩子,你不懂。你别看它是个瓶子,可它也会像其他垃圾那样污染水源。使我们喝不上干净的自来水。再说了,垃圾桶就在那边,走几步就到了。”小男孩听了老爷爷的话无言以对。他对老爷爷说了声“谢谢”,就朝垃圾桶那跑去。

我听了,心想:“没错。当我们要扔果皮屑的时候,往往会把这些垃圾随手扔到垃圾桶外边后,而置之不理。其实,只要你一伸手,便会扔到垃圾桶里。有时,你会把一些包装纸随手一扔,便一走了之。后来,你又说找不到垃圾桶。其实,垃圾桶就在几步之外。”这些小事,就能反映出一个人的道德品行和他是否热爱他身边的环境。

保护环境,是我们大家的事,每个人都要尽一份力。这样,才会使我们的家园更加绚丽多彩!

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇二

绿色生活这个题目是我取的,大家知道我为什么取这个题目吗?是因为世界上的环境被污染了。其实,部分人民已经意识到环境被污染,于是就拼命植树,来美化环境,但,还有百分之九十的人还在破坏环境!

以前我还不知道什么是环境,但读了二年级才明白,但已经太迟了。

一天,我去弟弟家玩,他那儿有一本关于关于环保的书,好奇心驱使着我,一定要看个究竟,于是,我拿起书来坐在沙发上慢慢的看。

所以,我们不要破坏环境,多种树!

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇三

保护环境,人人有责,这句话人人都会说,可谁又能真正做到了呢?现在在路上,随地可见废纸、垃圾和一些果皮这些都是大家随意扔的。

原本纯净如水的地球如今却被我们一点点的污染。那蓝悠悠的天空被工厂上那烟囱里上升的一缕缕黑烟笼罩。一望无际的蓝色天空变成了一片灰海。我们的地球母亲因为我们的存在少了几分孤单但也多了几分忧虑,因为我们乱扔垃圾导致地球母亲的衣服上挂了很多的垃圾。

在广阔的森林里随着一声声的巨响,小动物纷纷落荒而逃,一棵棵挺拨的大树在挥舞的电锯下倒地。电锯的喧闹声打破了森林的平静,这样的乱砍乱伐不仅起了多处洪水,还让小鸟们没有了美丽的家园,让大熊们无处冬眠。没有了大树,地球就没有了生机。

为了回到绿色的地球,为了清澈的河流,为了可爱的小鸟,为了地球上的一切生物,也为了我们能呼吸新鲜的空气。我们要对乱砍树木的人说:树是地球的肺,没有它我们就无法呼吸,快放下你的斧头、锯子,别再继续破坏环境了。

让我们在每年的3月12日植树节那天,在广阔的大地上植起一棵棵树苗吧!未来它们将长成参天大树!

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇四

夜晚,我渐渐地闭上了疲倦的眼睛,进入了甜甜的梦乡。

许久,一只颜色异常的小精灵出现了并飞到我耳旁,有气无力地说:“快快救救我的绿色家园-地球吧”!我努力张开眼睛,看着异常的小精灵说:“你是谁?怎么跑进我的房间来了?你怎么这么古怪,又黄又绿的?”一个个问题从我嘴里吐出来。它悲伤地对我说:我是绿色王国的小精灵,我原本全身都是绿油油的,但人类在不断破坏、污染环境,最终把我们王国的环境给污染了。”“你们的王国以前很漂亮的吗?”我带着好可奇心,迫不及待地问。小精灵马上接话:“为了让你了解情况,我带你去看看我们绿色王国的变化吧。”说完,她轻轻扇动小翅膀,飞进了一头闪闪发光的小门里,我也弯腰闪进了小门中。

“叮……”我睁开朦胧的眼睛,原来是梦!

我们要保护绿色,合理利用每寸土地,不能踩花草树木,手下留情,脚下留青,为我们的地球创造一个美好的明天。

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇五

20xx年暑假,我们学校再次迎来了一年一度的暑期实践活动。根据就近结队的原则,三(2)中队同一小区的五位同学组成“平安五虎将”假日小队,开展“绿色新风尚、分类我先行”四色行动。本次活动内容精彩纷呈、多种多样,按“红、黄、蓝、绿”四色行动,包括听讲座、制作海报、分发宣传资料、上门走访、问卷调查、传递行动日记、废旧物品小制作等等。

首先,队员们冒着酷暑走进闻皇庙社区,参加了由杭州市科普讲师团葛许国爷爷主讲的“环保理念与垃圾分类”学习讲座。葛爷爷和蔼地向我们讲述了环保的重要性,回顾了杭州从前的生态环境及当下存在的环境问题。他深情地说:“我们生存的地球只有一个,现在正经历着多种威胁,”重点给我们分析了垃圾分类的重要性、紧迫性,他向我们发出“保护家园、从我做起”的行动倡议。葛爷爷在上面讲得通俗易懂、由浅入深,我们在下面听得聚精会神、频频点头。讲座结束后,当爷爷看到我们制作的宣传海报,知道我们正在进行垃圾分类宣传活动时,连连点头说好,社区领导也由衷地赞赏我们做得很认真,向我们竖起了大拇指。

通过本次学习,我们深刻体会到垃圾分类关系我们的生活环境,“保护环境人人有责”。人类产生的垃圾越来越多,过去的填埋方式已经占去了大量的土地资源,而且不利于资源回收利用。目前提倡的垃圾焚烧方式前提是实行垃圾分类,只有做好垃圾分类,才能真正使垃圾变为再度造福人类的资源。

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇六

当我们的祖先学会了制造和使用斧头之后,我们子孙后代的双眼被血红和浓黑蒙蔽,如今的我们,虽然褪去了原始社会的皮毛,却更可切地追求着绿色的生活方式。

诚然,瓦特制造的蒸汽机象征着进步,第一列火车的制造象征着进步,第一颗原子弹的制造象征着进步,在进步的同时,也会使得我们失去自我,破坏自然,这一切进步,都会使我们与热爱自然,热爱绿色的理念渐行渐远,我们都是生命,我们和自然相依相存,我们都需要绿色,虽然我们的科技在不断的发展壮大,但我们的心灵仍需要在绿色中小憩。

在一次与父母外出的游玩中,我感受到了绿色。在坐车的途中,偶然间往车窗外望去,那是怎样的惊鸿一瞥,车道旁的绿树正齐刷刷的向后倒去,不远处是整整齐齐的一大片麦田,金黄而灿烂耀眼,远处的麦浪一层层的翻滚着,仿佛能听到它留在风中的浩叹。不远处的房屋完全的溶于了这幅美丽的画面中,与城市中的高楼大厦不同,砖做成的房屋完全的溶入了这片大自然的绿色中,在大自然的怀抱中,它显得十分的朴素,纯粹。母亲却感叹道:“这里比我们那里贫困多了。”我哑然失笑。

我生于广州,长在广州,这里有举世闻名的五羊雕塑,有镇海楼,有陈家祠,许多人都会夸赞广州文化的昌盛,经济的繁荣,在经济繁荣的背后隐藏着巨大的环境危机,有的是高大的建筑物,一座座高楼大厦,在夜色中却像是一座座山一样压在心头,磨灭了我对古色古香的广州的幻想,放眼一望,到处都是高大的建筑物,路边虽然会有整整齐齐的一排大树,但是会整齐的有点不真实,就好像是从其他地方连根拔起移到这里的,珠江夜游作为欣赏美景的方式,是这里的经济收入来源之一,人们把一切的自然景观看做商品,用吸引人们欣赏自然景观的方式来赚钱。这样做完全玷污了大自然的美。

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇七

夜里,我闭到了若隐若现的睡眠。很久,一阵响声在我耳旁传来:地球上,地球上,爱惜它,爱惜绿色。我勤奋睁开眼睛,忽然,眼下出f了一个跟我手掌心一般大的小精灵正精神不振地喊着。

我的困难立刻飞到九云,我站起来,我迫不及待地问她:你是谁?怎么会在这儿?很多难题我口中跳出来。她见我醒了,便轻轻轻语地回应我:小孩子,不要怕,我是绿色王国君王的女儿,叫绿衣,含意便是期待地球家园四处展现绿色,一片生机盎然的景色。可不如人意,每一年绿色王国必须缺乏很多绿色,这都是人类在作祟,爸爸使我们每一年选一个小精灵去世间提示人类,20xx年该我提示大家了!绿衣泪汪汪地说着。原先这一小精灵叫绿衣呀,她是以便提示大家人类爱惜绿色才杜绝故乡到这里来的。

绿衣立刻接话:以便给你掌握状况,我陪你去看一下大家绿色王国的转变吧。讲完,她轻轻地煽动小翅膀,飞进来了一头闪闪发亮的小门里,因为我低头闪进了小门中。

叮――我挣开若隐若现的双眼,原来是梦!

我们要维护绿色,有效运用每寸农田,为我们的家园创造出一个绿色的明日!

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇八

其实,工作不分简单与复杂,只要对人民对国家对社会有益,都应受到人们的尊重。简单而有益的工作,能长期坚持,而且还要忍受媒体的批评、群众的指责、违法人的谩骂和威胁,这样的工作以及做这项工作的人,我认为应该被尊重,被表扬,被大大的点赞!当你想随地吐痰,随意丢垃圾,随便停车,横穿绿化草皮,占道摆摊经营的时候,请你想想城管,想想自己的行为,合适吗?有理吗?希望大家都做有素质讲文明的人,尊重城管的劳动,维护城市环境,共享美好生活。

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇九

眼睛是身体的一部分。如果你失去了你的眼睛,世界将在你心中变得黑暗。

看电视不能离电视太近,它一定有两三米远。在我的家乡,我曾经在电视机旁边看电视。看了很长时间后,我把它关掉了。我发现我的视力模糊了。我妈妈带我去看医生。医生告诉我,“你有近视。”

你不能仰面看书。放学后,我一到家,就躺在床上看书。结果,我的头开始疼了。

让你的眼睛按时休息。有一次,我作业做得很晚。然后,我的眼睛开始疼痛,我无法睁开,仿佛它们要爆炸了。

因此,人们不能像我一样。一定要保护好你的眼睛!

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇十

生命是伟大的,我们要珍爱生命。

每个人的生命只有一次,可是有的同学不珍惜自己的生命,白白地糟蹋它,浪费它。学校三番五次地发出通知叫同学们不要在没有家长的陪同下私自去游泳,可是有的同学视而不见,总是三个一群两个一伙的私自去游泳,这样是很危险的,一旦遇到意外,没有家长的陪同,很容易失去生命。有的同学家长有一点儿没满足他,就跟家长发脾气,有的甚至说要跳楼自杀。

生命在于运动,有运动就会有强壮的身体。健康的身体就会远离疾病。现在我们这些生已经很少锻炼了吧,或者还没运动一会儿就嫌累吧。有很多同学经常生病请假,这样既耽误了学习又伤害了身体,这就是缺乏锻炼。

还有些残疾人也有自己的梦想,他们虽然没有健全的身体,但是他们不但没有浪费和糟蹋自己的生命,而是利用生命完成了自己的梦想。那些残疾运动员平常刻苦训练,不断战胜困难,不就是想取得好的成绩为国家争得荣誉实现自己的梦想吗?他们是我们学习的榜样!

我们一定要珍惜生命,爱护生命,不要让它白白流失,抓紧完成自己未实现的梦想。

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇十一

前几天,我来到了一片绿油油的草坪,天哪!这草坪上站着多少人啊?他们有的只顾欣赏花儿,把小草踩在脚下,有的还在故意拔草,他们这样害死了多少小草啊?他们居然一点也不尊重小草的生命!

突然下起了暴风雨,我拿着伞,看着草坪上的.小草,狂风和豆大的雨点打弯了小草们,过了一会儿,它们居然奇迹地站了起来。那暴风雨一次次的打弯了那一棵棵娇嫩的小草,但是它们依旧顽强地站了起来,我好像听见小草在说:“我不怕,我不怕。”暴风雨过后,一草一根都没有倒下。可是,那一朵朵美丽的花却一朵朵的倒下了,我好像听见花儿在呻吟。我不禁说起“野为烧不尽,春风吹又生”哪!在那一瞬间,我顿时感受到小草强大的生命力。它竟可以抵挡住可怕的暴风雨,不屈向上,茁壮成长。经过风雨的洗礼,小草变得更绿了。

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇十二

我们的家园——地球,太阳系里人类唯一能够生活的星球,它上面居住着人类,敷衍着各种飞禽走兽,耸立着高大的楼房,蕴藏着可供人们开发利用的各种矿藏。在这里,白花齐放春天莺歌燕舞;烈日炎炎的夏天荷香沁人;金灿灿的.秋天果实累累;大雪纷飞的冬天银装素裹。

如果我们只是说失去了光阴,失去了年华,那我们就错了。人们乱砍乱伐,造成水土大量流失;乱排乱放,造成水、空气严重污染;滥开滥采,造成能源浪费。近年来,由于生态环境遭到破坏,长江三峡滑坡,险些把河道堵塞;黄河逐渐升高,已超过两岸平地,一但决堤,后果不堪设想。农村原本环境好,空气又新鲜,然而,由于我们没有很好的保护她,如今环境污染呈明显上升的趋势。出现这样的情况,我认为人们的主观因素起着关键作用。科学家发现,这些年来,全球气候正在加速变暖,据推测,如果人类在这样破坏地球,人类不善待自然,不爱护自己的家园,大自然必将惩罚人类。为此,我认为:目前要搞好环保工作,应从占人口多数的农民身上着手。环保部门必须下工夫组织力量,给缺乏环保意识的农民“扫盲”。从长远的观点来看,这是一项一本万利的工作。

我对治理、美化我们赖以生存的家园充满信心。只要从我做起,从现在做起,只要社会都来治理和保护,我相信:21世纪的地球会更加美丽,我们的家园会更加的美好。

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇十三

但是,在我们身边,越来越多的同学近视了。有的甚至还在“心灵的窗户”外边又装上了“玻璃窗”,确实令人担忧。为此,我就小学生近视问题做了一次小调查。

时间是9月7日。

然后,我询问了班上近视和视力下降了的同学:

我又问张益铭:“你这么早就近视了,你平时注意用眼卫生了吗?”他说:“啥子用眼卫生哟!我不清楚。我只是喜欢玩电脑,特别喜欢打游戏。”

我再问况悦:“这学期你也戴眼镜了,你觉得舒服吗?”她认为我是明知故问,有点生气地说:“舒服,你也戴嘛!”我说:“你误会了,我想知道你是怎么近视的?”她说:“医生告诉我,可能是和我太喜欢看书有关。”

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇十四

在我还不认识颜色的时候,妈妈告诉我,天是湛蓝湛蓝的,河里的水是透明的。在我和哥哥上幼儿园的时候,老师教我们学颜色,只见老师高高举着灰色的卡片,我大声说那是蓝色。老师摇摇头,又高高举着黑色的卡片问哥哥,他说是透明的。老师一直对我们摇头,我哭着说:“老师,你骗我,天空的颜色明明是蓝色,你一定要说是灰色!”老师轻轻叹了口气,摇了摇头走了。长大以后,我才知道是工厂的烟囱,污染了天空,我们随手乱丢垃圾,污染了河流。

现在,环境保护已经到了刻不容缓的地步。为了让我们的江河湖不再受到污染,我建议国家设立一个“保护环境节”,日子订在母亲节的后一周。因为我们应该要让所有的人知道,在庆祝自己母亲节日快乐的时候,不要忘记还有一位伟大的母亲正受着煎熬,等待着她的儿女们去拯救她。

如果有那一天,我要号召我的同学们一起去河边捡垃圾,虽然我们几个的力量是微不足道的,但我相信大家也会和我们一同努力!

朋友们,为了我们周围的生态环境,为了地球妈妈能尽快恢复健康,赶紧行动起来吧!

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇十五

生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼;生命。是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们的只有一次。

一天,我和妈妈去散步,在路上看到了一丛野草,周围都是光秃秃的砂石路,这丛野草给这条小路增添了不少生机。我情不自禁地坐在一边的椅子上打算观察这丛野草。我看到这条路上的行人来来往往,却没人在意脚下的这丛野草,野草被人践踏在脚下,嫩绿的细芽一下子就垂头丧气地趴在地上还负上了一道道伤疤。妈妈告诉我野草并没有枯毁。而是紧紧抓住泥土,过几天就会重新站起来。野草的生命力真强!我想到了有一次在电视上看到草原上的野草被大火烧过之后焦黑一片的样子,而几场春雨过后,那片土地又长出了新的野草,这不禁让我想起一句古诗“野火烧不尽,春风吹又生”。

我想用刀片把野草的茎割断,想看它会不会长出新的嫩草?果然,和我想的一样,它在割断的茎的旁边又重新长出新的嫩芽,不久,一株新的野草又出现在人们的眼前。

野草的生命力很强,它在贫瘠的土地上不断经历各种考验,但依然顽强地向上生长,这是多么宝贵的一种品质。我们也要像野草一样生活下去。

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇十六

人类污染环境导致许多小动物无家可归。

一天,鸟妈妈在树枝上急得直打转,燕子刚从南方归来,见状连忙赶了过去问道:“姑姑,您为何愁眉苦脸的,发生了什么事?”鸟妈妈愁眉苦脸地说道:“人类如今发达了,乱砍伐树木,让我们这些鸟类无家可归。”燕子也感叹道:“我一路飞回来时,看着路边的小花小草没有一点旺盛的样子,像生了病似的。”

湖里的螃蟹看到了鲤鱼姐姐,关心地问:“鱼姐姐你怎么了?”鲤鱼姐姐回答说:“我们许多的兄弟姐妹喝了工厂里排放的污水,都葬身水底了,我现在难过得很。”

小熊在路上遇见了小花狗,说道:“你好,小花狗,最近身体怎么样?”小花狗说:“不太好啊!人类的汽车排放尾气污染了空气,让我们的生活环境受到了很大的威胁。”小熊又说:“是啊,再这样下去,我们就没法活了。”

为此,小动物们向人类发出了呼吁:“请你们不要再破坏和污染环境了,救救我们吧。我们许多兄弟姐妹都没法生活了。”

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇十七

眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。“眼睛是心灵的窗户”,“眼睛是人的第二生命。”人类有百分之八十以上的感觉来自我们要像爱护生命一样地爱护眼睛。

视觉是如何形成的?光线经过角膜、瞳孔穿过晶状体(折射光线)和玻璃体(固定眼球),到达视网膜(形成物像)。再经过视神经(传导视觉信息),到达大脑视觉中枢(形成视觉)。

近视就是眼轴(前后径)拉长,导致物体成像没有在视网膜上而在视网膜前面,造成视物模糊,需要戴眼镜矫正。

我们应该如何爱护眼睛?看书不要太近,头要太高些,注意爱护眼睛,要做到“三要”和“四不看”。“三要”即读书时姿势要正确,眼离书本的距离要在30厘米远左右,要认真做眼保健操,看电视的时间要在30分钟至1小时左右。“四不看”即不能在灯光昏暗时看书,不能在直射的强光下看书,不能在自行车及晃动的物体上看书,不能躺着看书。

另外要多吃含有丰富维生素的食物,如:胡萝卜、西红柿、大白菜、绿豆、苹果、香蕉、梨子、樱桃和枇杷。

让我们好好地保护眼睛,保护这宝贵的心灵之窗。让它更加明亮,只有这样我们才能看到美丽的世界,更加灿烂的明天。

爱护绿色生活四年级(优质18篇)篇十八

合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园播送站,与您相约高兴时分。亲爱的教师,亲爱的同窗们,大家半夜好!我是播音员xxx,我是播音员xxx。

甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气味,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,觉得暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了空中。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花······。春天是绿色的,春天是缤纷的。

乙:绿树在居民的小区里,在同窗们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里·····绿树在城市里,城市在树林里。路上门可罗雀,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,污染者我们赖以生活的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

音乐……

甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是自然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的'时分,大树又能给我们挡风避雨。

乙:绿树是自然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器······

甲:破坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙暴虐,沙尘暴漫山遍野,沙漠腐蚀了良田,·····人类已经的愚蠢反过去又惩罚了人类本人。

乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有植物,动物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

甲:绿树无效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享用着绿树给我们送来的温馨。保护绿树就是维护我们生活的环境,就是维护我们人类本人。

乙:让我们青少年举动起来,积极呼应祖国的召唤,植树造林,保护绿树,用我们的汗水浇灌出一个活力勃勃、生气勃勃的绿色世界,用我们勤劳的双手创立一个愈加美妙的家园。

音乐……

甲:接上去是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

乙:上面请欣赏……

乙:愿它能给你留下美妙的回想,随同你渡过七彩的童年。

甲:本次播音主播:xxx、xxx。编辑:史春燕教师。感激大家的收听。

合:再见!

音乐……

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