我的课余生活小学生二年级(热门20篇)

时间:2023-12-03 作者:ZS文王

优秀作文通过摒弃繁杂的修辞和千篇一律的套词,以独特的个性表达出作者自身的风采。以下是一些写得很出色的优秀作文,希望对你的写作有所启发。

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇一

我的课余生活多姿多彩,有看书、打弹珠、做骑马打仗、玩陀螺等等,其中,我最喜欢的就是玩陀螺。

今天午间活动,我和两个人玩陀螺,我拿出一个最厉害的陀螺,我心想,这次他们两个必死无疑了,哈哈!一个人也拿出一个大陀螺,我开始有些紧张了,以为另一个人也会拿出一个大陀螺,谁知,他竟然拿出一个小陀螺,我才放松了一点儿,比赛开始了,我说:你们两个人先发吧,我最后。他们两个人发完了,我用力一转,我的陀螺就像老虎一样向那个大陀螺冲去,砰的一声,我的陀螺被弹了回来,我真没想到他的陀螺竟然有这么厉害,我的陀螺反复冲了好几次,那个大陀螺竟然一点儿事都没有,而我的陀螺却快不行了,最后,那个小陀螺向我的陀螺一撞,我的陀螺就不行了。

这次输给了他们,我非常的不甘心,我相信,只要我练好技术,就一定能打败他。

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇二

我的课余生活多姿多彩,有许多事情在我的脑海里留下了深刻的印象。在课余时间里,我喜欢画画、下棋、看电视、郊游、登山、学游泳、打羽毛球、跳绳等等,多得很呢!其中,骑车是我最爱干的事。

一个周末。我和父母到外婆家。吃过午饭,爸爸提意教我骑双轮的自行车。起先,爸爸没有扶我。我连脚踏都还没踩到,就摔了下来。爸爸看到我这个样子,就扶着我。爸爸在后面扶着自行车,可是爸爸一松手,我就跌到了。第二次爸爸扶我的时候,他一言不发就松手了。我还以为爸爸没有松手,不然我怎么回骑得那么快呢?可我回头一看,原来爸爸早已松手,笑眯眯地跟着。结果,我越骑越快,手渐渐地放轻松了。

那时,我的眼里闪着兴奋的光芒,心里美滋滋的,简直比吃了蜜还甜。

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇三

“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面”一阵阵清脆的歌声从校园里传出。知道我们在干什么吗?告诉你们吧,我们在玩丢手呢!

丢手绢游戏开始了大家坐成一个大圈,老师手上拿着红领巾说:“谁先来?”大家把小手举得高高的,争先恐后地说:“我,我!”这声音好像过节一样。老师想了想,就请了王思怡同学。

王思怡走了一个圈,把红领巾悄悄地放到了我的身后,我一知道,就追着逃跑的王思怡,可是,她还是坐到了我的位置上。

轮到我了,走着走着,我把红领巾扔到了胡卓阳身后。哈哈,胡卓阳这个大傻瓜,我赢啦!

丢手绢真好玩,下次我还要玩。

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇四

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。树木也没了往日的刚强之气;许多动物,也消沉下去,狗不叫了,猫不跑了,世界上,仿佛只有一片宁静。

顶着烈日观棋,还有的人嘴里直冒热气,好像被烤过似的。

光芒,过了一会,他又否定了自己,摆出一副思考者造型,经过再次确定时才举起棋。

场面都因为这一个动作而热闹起来:

“哎,老江,你走这一步可输了啊!”

“江半仙,快走这一步,别听他的!”

“不听老人言,吃亏在眼前!”

此时他眉毛成倒“八”字,鼻子也许是早就想去旅游了,歪到西班牙去了。

懒腰的声音都能听到。

江老师的手已停在空中多时,虽说已成为很多苍蝇,蚊子的攻击对象,但始终没有放下来。

而去,消失在众人的目光之中。

顿时,人们纷纷议论起来:

“这会不会就是传说中的棋圣啊?”

“哇!好厉害啊!”

就这样,棋赛就此结束,最终是女侠胜利了。

后来,江老师去找福尔摩斯的转世“刘柯南”,要他一起帮忙查清女侠是何方神圣。半个月后,出了一条爆炸性新闻——女侠竟然是蒙b!

江老师听后十分惭愧,只好收拾好行李,离开了“阳光喔”。

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇五

星期一:书法老师给我们讲了一些道理,如:有三个jing字是敬、静、竞。可是现在我们中国人就是心里没有敬字,我们不尊敬大自然,整天搞装修小学生作文,空气质量极差。我们不尊敬对方,老是搞毒奶粉、毒馒头等。我总结出:我们中国人真是自己害自己,总是等到有不好的后果时,才开始反省自己。

星期二:在美术课上,我们小组做的手工:大卡车。受到了老师的极度夸奖,我也看到了别的小组做的,可是我总是感觉没有我们做得好,自己也很自豪。我总结出:只要你努力了,可能什么事都可以做出来。

星期三:在音乐课上,我们全班同学都很棒,获得了很多颗小星。可是我发现有好些同学都慢慢地泄气了。我总结出:做事永远不要泄气,该玩的时候玩,该学的时候学。

星期四:体育课上,老师让我们围着操场跑一圈,还叫我们要排整齐,不要懒懒散散的。我们班同学可是很争气,第二天早操时还是排得整整齐齐的。我总结出:我们班同学是很懂事的,似乎我们好像是最棒的。

星期五:科学课上,老师给我们讲了很多关于大自然的知识,那天讲了水生植物。我总结出:多多积累知识才能更聪明。

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇六

一个暑假的上午妈妈决定让我去学游泳,在妈妈的带领下我们来到了游泳馆内。妈妈狠心的把我交给一位女教练。

首先,教练让我们在海绵垫上练习脚部动作。过了一会儿,教练让我们准备下水学游泳。我看这冰凉的水,真叫人发颤!教练说:“怕水还能学游泳吗?”我鼓起勇气,闭气把头潜入水中,这样多次潜水,我就会了。第二次学打水和夹水。

不知道是功到自然成,还是我天生就是学蛙泳的料,我觉得自己就像小青蛙一样,在碧波中舒展双臂,随着两腿强有力的夹水,身后溅起一串串浪花。慢慢的,我就掌握了憋气的技巧。很快,“蹬”,“漂”等姿势,我也能很流畅地表演起来了。

通过学习游泳让我懂得了无论做什么事情,都是万事开头难,唯有自己坚持到底,方能收获成果。在以后的日子里,每当我遇到困难,我都应该拿出学游泳的勇气去面对!

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇七

课余,我喜欢的项目可多了!有跳绳,有爬山,有跑步,有滑蛇板……数不胜数。其中我最喜欢的就是爬山了。

假日里,爸爸妈妈带我去八大处爬山,那天老天爷真不给面子,到了八大处,原本只是多云的天气一下子变成了乌云,又没过几分钟天空居然下起了毛毛细雨,虽然美中不足,但几分钟后我被一条小蛇吸引住了,一条小蛇从土地里爬到了山路上,看着小蛇,我不禁害怕起来,其他游客也七嘴八舌的议论着,从杂乱的声音中我听到了有人在喊:“我们从旁边绕过去吧!”其他人异口同声地说:“好!”就这样,大家从蛇的两边绕过,虽然看着我前面的`人都成功地过去了,可是我的心里仍然有一丝害怕,我小心翼翼的经过了小蛇所在的位置,成功地过去了,再回想刚才的一幕,真是有惊无险呀!

我们继续爬山,又过了十分钟,看到了二度泉,二度泉以上就是石级了。我们奋力爬了十分钟左右,终于爬到了山顶,这时大家已经是疲惫不堪了,在山顶上坐了几分钟后,便一步一挪的顺着台阶开始下山了。

“‘上山容易下山难’呀!”我说。由于下山时明显比上山时累了,所以一路上我们走走停停,时间也明显比上山时要多,不过我们三十五分钟就下山了。

八大处,你真是锻炼勇气和身体的好地方啊!

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇八

我的课余时间是多姿多彩的,我喜欢画画、骑自行车和看书。你知道我最喜欢什么,告诉你吧,我最喜欢画画了,因为画画会给我带来很多乐趣。

每个星期天,我都要到风车美校学线描,我在那里学会了长城线、蜗牛线等等的线描。每天晚上回到家里,写完作业的时候,有时候趴在桌子上,躺着仔细、认真地画画。我喜欢画一些漫画,我经常临摹别人的画,正因为这样,我能把一些动漫书上的人物或小动物一样一样的画出来。

我还喜欢骑自行车,虽然我家没有自行车,但是我表姐有。下午放学到姥姥家去的时候,就求着姐姐教我自行车,从一开始,我还不敢骑自行车,一骑上车子,我老是歪着身子,感觉身体很僵硬,总是摔跤,还把表姐的车筐摔扁了。我就天天练习,现在,终于能稳稳当当地骑自行车了。

我还喜欢看书,下课的15分钟,我都会把它用在看书上面。晚上做完作业的时候,不论有多晚,我都会拿出一个小时的时间用来读书。有时我给妈妈读,有时妈妈给我读。我为什么要读书呢,因为读书可以让我们学到很多我们不知道的知识,还能让我们长很多见识。

这就是我的课余生活。虽然很简单,但是很充实,很快乐。

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇九

我的课余生活多姿多彩,课余时间里我爱游泳、登山、打乒乓球等等,其中打乒乓球是我最喜欢的`活动。

有一次,我和堂哥哥打乒乓球,可是每一场我都败下阵来。到了决赛,我非常害怕,心想:我这一次肯定又会输。开始了,堂哥哥开始攻球,可是我都接不住。打了一会儿,我打了个近球,堂哥哥竟然接不住,我得了一分,我跳了起来,足有三尺高,心里很高兴。我知道堂哥哥的弱点是近球。我捉住全部机会打近球,把比分赶上去,最后和堂哥哥打了个平手。

现在我才知道打球不只是要用手,还要用脑。

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇十

我的兴趣十分广泛,我的课余生活是丰富多彩的。比如欢快的拉丁舞让我有快乐的感觉,弹古筝让我的手指变得更加灵活,但最让我陶醉的是音乐。

当我还在妈妈肚子里的时候,我就喜欢听音乐,每当我写完作业累得时候,我就会打开播放器,随着音乐又蹦又跳;每当我弹琴累得时候,我就又打开播放器,随着欢快的音乐动起来——音乐无时无刻的陪伴着我成长。

另外,我还喜欢看书,妈妈曾经给我说:“读书的时候,要把心平静下来,投到书里边,随着书里边的内容,有的时候,能让你哭,能让你笑,这才能读懂一本书。”

丰富多彩的课余生活,它不仅陶冶了我的心情,而且还增长了我的知识,让我变成了一个懂事的小姑娘。

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇十一

我的课余生活就像一座七彩桥,丰富多彩。有滑旱冰,游泳,跳舞……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的还是滑旱冰。

有一天,妈妈给我买一双旱冰鞋,我迫不及待的穿上旱冰鞋就开始滑冰了。首先,我扶着墙慢慢地走着,然后我就一只手放开,可是没走一两步就摔倒了。我看到邻居的小朋友滑的很厉害,我就勇敢的站起来接着滑,慢慢地就学会了,我用最快的速度跑到家里跟爸爸妈妈说:“爸爸妈妈我学会了滑旱冰,爸爸妈妈也夸我很棒,我高兴的跳起来,我忘了我穿着旱冰鞋就四脚朝天。

我非常高兴,只要坚持和认真就没有做不到的事。

【写作指导:话题作文,从命题开始】。

近年来,话题作文成为中考、高考的发展趋势;倍受广大师生的关注和青睐。它的开放性有利于展示学生的才华和个性,更有利于展现时代和社会的风貌。然而,怎样指导学生写好话题作文?又成了摆在语文教师面前的一道难题。许多老师偏重于对学生作文过程中的技巧性指导,却忽略了话题作文的根本特点—一开放性。话题作文就是与某个“话题”有关的自选作文和自由作文,其作文文题由学生自己命题;这给了学生一个更为广阔的思维空间。在指导作文训练时,我们不妨一试从指导作文命题开始。

题目是文章的窗口,或概括全文的内容,或揭示文章的主旨,或提供阅读的线索等等。从中可以窥见蕴涵于文章深处的奥妙。话题作文的话题只是一个引子,它不要求对话题本身进行引用、分析,它只需要从话题出发进行作文,写什么?怎么写?完全由作者自己决定。我们的学生在写作文时,常常简单的以话题作为自己文章的题目。殊不知,话题本身范围宽泛,用作题目容易出现题大文小,文题不一的毛病。老师在指导作文训练时,要明确告诉学生,文章题目一定要从小处着手,把题目定得窄小一些,切入口小一些,有利于走出空泛肤浅,文题不一的误区,有利于写深写透。写出个性。例如:请以“幸福”为话题写一篇文章。如果用“幸福”为题目。显然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸福”、“我生活在幸福之中”、“奉献带来幸福”等题目更容易下笔,更容易写出个性特点。

话题作文命题的成败,是文章成败的关键之所在。话题作文题目需自拟,这给学生提供了选材的便利。只要求所选材料与话题相联系就不算跑题。自命题就可以选自己最熟悉的有材料的内容来写。例如:请以“逆境”为话题写一篇文章。有学生就用了“感谢苦难”为题目,从题目本身看,苦难是逆境,找准了话题,用了“感谢”二字,这种态度确实肃然起敬。这必然是作者心中有了一些人生感悟;在生活中提炼了情感,写出的文章必定会感染人。再者,从题目上看就胜人一筹了。

命好题,对行文求新也有指导作用。题目可以是一篇文章的'文眼。好的命题可以帮助学生在行文中开拓思维;找准感情写出创新的文章来。例如;请以“关爱”为话题写一片文章。写父母的关爱;有学生用了“爸爸;您要我怎样报答您”、“风中帆,雨中情”、“母爱无涯”等,写老师的关爱,有学生用了“老师,我要你的大面包”、“关爱l00分”等。这些命题既有创新,又能让作者有了更好的行文材料,写出了紧扣主题的创新作文。

指导学生命好话题作文本的题目,可以说是指导学生写好话题作文的开始。在指导命题的训练中,用以帮助学生更好的开拓思维;找准现实生活中的写作材料;写出一些创新的作文来;这也是话题作文发展趋势的必然要求。在指导学生进行话题作文训练时,不妨试着从命题开始,帮助学生走出话题作文写作中的一些误区,让学生写出有新意、有个性,展现时代和社会风貌的好文章来。

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇十二

周末,太阳暖洋洋的照着大地。我和小伙伴们在绿油油的草地玩“捉迷藏"的游戏,我藏在一块大石头后面,心里总是怦怦的跳着。又紧张又害怕。突然听见有人叫我,我回头一看,原来是小伙伴们找到了我。

中午,我在看我最喜欢的一本书,叫《地震求生记》里面介绍了在日本发生的地震和海啸。这本书可以教我们在地震的时候怎样保护自己。

不知不觉就到了我课外培训班“日本漫画”,这是我最喜欢的一项课外培训班,老师先让我们把脸画好,再画长长的头发,然后画身体。以前我不会画人,现在我画的画比以前画的好多了。

是我一天当中最快乐的时光。

当然,有时爸爸妈妈带我去书城购买我喜欢的课外书。还有到莲花山放风筝、登山等活动,都是我喜欢的课余生活。

我的课余生活丰富多彩,我喜欢我的课余生活。

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇十三

我的课余生活丰富多彩,像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。这里面我最喜欢的就是汽车了。接下来,我就给大家介绍一下我骑自行车的经历吧!

我从三岁的时候,就会骑车了。但是那还是后面带两个小轮的'自行车。慢慢地我长大了很,羡慕大人没骑着自行车上下班,我梦想有朝一日我也能有一辆属于自己的自行车。9岁的时候,妈妈实现了我期待已久的愿望,送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像囊这一件黄黄的衣服,漂亮极了!

那天晚上,我和妈妈到空旷的地方练习骑自行车。这可比我小的时候骑得自行车难骑多了!我坐在车座上,就感觉车座一晃一晃的,很不稳当。摔了几次后,妈妈决定帮助我,她让我坐在前座上,他的双手扶着后座帮我保持平衡,就这样,我一摇一摆的,逐渐地我学会了骑自行车。

就这样每逢周末、节假日,不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车,悠闲地在马路上、公路上、火车道上、天上、地狱里行驶。由于我年龄小,每次都得让妈妈陪伴。另外我告诉读者朋友们骑自行车的上公路上、火车道上、天上、地狱里一定要遵守哪里的交通规则哦!

骑自行车又能到不,又能锻炼身体,正式一举两得啊!我真爱妈妈给我买的这辆自行车啊!

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇十四

记得我在小时候,就非常喜欢看爸爸和妈妈下五子棋,通过观看我也在其中学到了一点棋法。后来我在课余时间,就经常和爸爸下五子棋。我们先摆好棋盘,然后我和爸爸分开白棋和黑棋我喜欢黑色棋,可以先下,当一颗颗黑白的棋子流落在棋盘上时一场空前决裂的.大拼杀就开始了。我全神贯注地果着棋盘绞尽脑汁地使出各种手段时而声东击西时,时而设下陷井,时而疲于应付,反正我每出一招都是在为自已的棋子暗地里搭桥。而每当自已的棋子一排能排到五颗的时候就胜利了。然而聪明的老爸却总是能事先识破我的计谋,爸爸每下一招棋,都让我很被动。他常教导我说在下棋和学习是一样的,都需要谦虚谨慎、不骄不躁。

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇十五

我是一个城里的孩子,我的课余生活多得如繁星密布,比如说:手工制作、跳舞、看书、捉迷藏、放纸鸢……其中,数看书最让我沉醉不知归处。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品,小小的书虽然没有丰富的蛋白质、充足的维生素,但它以独特的方式使人类的灵魂得到熏陶,不再空虚;使贫穷的人富足;使饥饿的人温饱;使朽木化神奇;使枯木逢春。

记得上次,爸爸妈妈带我和妹妹去泡脚,我从密密麻麻的书丛里随意地挑出一本书,名叫《刘胡兰的故事》,揣在怀里,悠哉游哉地走向车子。一上车,我就开始津津有味地看起书来。到了泡脚的地方,我甚至忘记要下车。

泡脚的时候,我一边泡脚,一边捧着书读。我沉浸在无数英雄的战争之中:有的被敌人射中,牺牲自我;有的被叛徒告发后受到敌人的严刑拷打;有的在危险环境中周旋。这一切就像电影一样在我眼前闪过,刺激又惊险。

我一直看到了深夜回家,月亮似乎都困倦了,打着瞌睡。妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“该去洗洗睡啦!明天再看吧。”我依依不舍地放下书。

我的课余生活好似一幅五彩画,绚丽多彩,而阅读就是其中最浓墨淡彩的一笔。

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇十六

在书的海洋里,我像一条小鱼,四处畅游;在书的天空里,我像一只小鸟自由飞翔,我的课余生活几乎全部用来看书。

一开始,我没有养成看书的好习惯,妈妈叫我看书,可才看了一分钟就实在看不下去了。妈妈为了让我养成一个爱看书的好习惯,就想了一个办法。有一次,我和妈妈路过一家书店。我们走进去一看,到处都是书。妈妈仔细地给我挑了一本《安徒生童话》。我赶紧抢过来,津津有味地看了起来,书里面的故事情节一下子感染了我,我非常同情卖火柴的小女孩和海的女儿。正当我看得起劲的时候,妈妈叫我回家去,可是我已经被这本书深深吸引住了,我对妈妈说:"妈妈,能给我把这本书买下来吗?”,“宝贝,只要你喜欢看,多少钱都给你买。”我高兴得一蹦三尺高。这天晚上,我坐在床上一直看到了深夜,妈妈叫我睡觉,我都不情愿放下书本。最后我疲劳地躺在床上,很快就进入了梦乡。

就这样我自然地养成了爱看书的好习惯。书就像川流不息的水,滋润着我的心田。在看书的过程中我学到了很多知识,同时也明白了一个道理:兴趣是的老师。希望别的同学也像我一样在书海里的快乐地遨游吧!

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇十七

我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有:打篮球、踢足球、跳绳等等,但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。

我和妈妈的球赛太过瘾了!我决定今后每天都要早早的`做完作业,打上一场羽毛球。

我的课余生活是丰富多彩的,有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等,但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次,我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

开始比赛了,我先发球,我想先给他个下马威,吊高打他的反手,没料到他早有准备,顺手回敬了我。我振作精神,反击成功!第二轮由哥哥发球,他先给我一个忽悠球,把我打成了落汤鸡。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗,我打了一个短球,哥哥没能接起来,哥哥输了,比分是一比二。第四轮我高发了一个球,发球得分,一比三。第五轮,我哥哥来了个高飘球,我后退几步,打了回去,一比四,我赢了!

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇十八

我的课余生活丰富多彩,有看书,玩游戏,画画……下跳棋是我最喜欢的啦!今天,就讲讲我和妈妈下跳棋吧。

如果我学会了游泳,就可以去参加比赛,然后还可以得一个金牌或银牌,拿回家给爸爸妈妈看。我第一次学游泳的时候,别说游泳了,就连憋气我都不会。可是,学了几天,我慢慢地就学会了游泳,游泳带给我很多无穷的乐趣。我是怎样喜欢上游泳的呢?爸爸给我报游泳班的时候,我站在那儿一动也不动。然后,一进入游泳馆里的时候,我因为害怕不敢下水,幸好老爸劝我,我才下了水。

我的课余生活,游泳,真的给我带来了许多快乐!

我的课余生活多姿多彩,在课余生活里,我学会了游泳。

我先做热身运动,再戴泳镜,穿泳裤,下水。我跳进水里,那些飞起的水花如波浪滔天!如今我已学会仰泳、蛙泳。自由泳和蝶泳还没学会。这些都是我辛苦训练学会的。我还在课余生活中学会了下象棋。我同时也回到了棋类课堂,我在班中取得第二名的优异成绩。象棋是妈妈给我报的兴趣班。

我在课余生活当中还学会了包饺子,这是我在梦中学会的。当时想着想着就睡着了,我看见美味的饺子,好想吃一个啊!可惜这只是梦。

画画给我带来了很多乐趣。放假的时候,我在家画了一条苍天巨龙,多么美丽啊!还有小猫、小老鼠……五颜六色的画笔。画画时的我是非常的认真。

首先,我先画龙头,鼻子圆圆的,头大大的,龙须长长的。龙身上长着波浪形的花纹,爪子非常锋利,还带着金光闪闪的盔甲。啊!终于完成了,两条金光闪闪的神龙嘴对嘴,中间有一只龙球。

画画让我明白,只要不断努力才可以成功。

我的课余生活是丰富多彩的,抓过泥鳅、游过泳、爬过山、烤过鱼。当然,我最喜欢的就是抓泥鳅了。

有一天,我和村里的小朋友一起去捉泥鳅。我们来到小河边,把一块大石头搬起来看见一天泥鳅。而且,另一条又大又肥的泥鳅在石头缝下。可是,它的尾巴出卖了它。所以,我用声东击西抓住了它。

我的课余生活像七色花一样。我的课余生活有很多,有打羽毛球,打篮球,跳长绳,溜冰除了运动还有学习和游戏······我最喜欢的还是打羽毛球。

每一天的晚上,我都会和乐乐一起打羽毛球。我一打,呀,没打着,我在打,打偏了。

到了乐乐打了,她一打,我没注意,没接着。我叫乐乐姑姑来打,乐乐的姑姑一打,我反击,姑姑没接着,我太高兴了。

我一射,姑姑能接着,我觉得好奇怪,我乱打都可以接到。

羽毛球给我带来了快乐。

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇十九

每次放学回家,我就迫不及待地跟爸爸妈妈练起羽毛球,因为通过打羽毛球,我已经慢慢地拥有了克服困难的勇气!

刚开始练的时候,我练得非常好,爸爸发来的每一个球我都能顺利的回击回去,有时候爸爸还接不到我的球呢!就连妈妈也拍手为我叫好,我高兴极了!过了一会儿,爸爸说:“我要开始认真了!”随后我便很难接到爸爸发来的球。慢慢地,我开始觉得打羽毛球很没意思,想放弃了。爸爸妈妈跟我说:“不要放弃,要勇敢的战胜困难!”听到了这句话,我又有了信心,我开始观察爸爸的动作,思考我自己应该怎么做。一次又一次的变换脚步,一次又一次的挥舞球拍……终于,我比以前打得更好了!我感到非常的高兴,我的爸爸妈妈也为我感到自豪。

通过打羽毛球这件事,我明白了一个道理:做一件事情,不要放弃,要勇敢的战胜困难,要享受克服困难的过程,因为在这个过程中,我在努力成长!

我的课余生活小学生二年级(热门20篇)篇二十

我的课余生活丰富多彩:画画,跳舞,唱歌……,其中,我最喜欢的是画画。

我一开始觉得画画很简单,几笔就可以画出一个图案。其实,我又发现越画下去越难画,因为要画好一幅漂亮的画并不是那么容易,所以我就叫姐姐教我画画。我去姐姐的房间,说:“姐姐,你可不可以教我画画呢?”姐姐说:“可以。”于是,姐姐教我从最基本的开始画起:先画个太阳,太阳是圆圆的、金色的;然后,画几棵树,树是绿绿的;再画草地,草地是绿绿的;接着画些小朋友和小动物,画小朋友拉着小动物去散步;最后,画白云,然后,是涂颜色,涂完了,就涂底色,涂完底色了,完整的一幅画出来了。我拿起画给姐姐看了之后,姐姐说:“你太棒了,你太棒了,妹妹,你真厉害。”

我觉得画画真有趣。在一次班会上,我把我画的这一幅画展示给大家看,居然,得到了老师和同学的表扬,我的心像喝了蜂蜜一样甜滋滋的!

我的课余生活丰富多彩,有时弹琴,有时滑冰,有时看书,但我最喜欢的是画画。

我从很小的时候就看到妈妈在桌子上画着美丽的图案,我也很想画。有一次妈妈教我画小猫,小狗。妈妈先教我画了一个圆圈,可是笔在我的手里好像不听使唤似的。为什么我画的圆圈是不圆不扁,很难看呢?画着画着我就不想画了。这时候妈妈鼓励我说:“做什么事不能半途而废。”妈妈还给我讲了大画家达芬奇画鸡蛋的故事。于是我下定决心,一定要学会画画。

现在画笔在我手里变了神笔,我一会儿画了个红红的太阳,一会儿画了一片片洁白的云,一会儿画棵绿油油的小草,一会儿画一道美丽的彩虹……一副美丽的画出现在我眼前。看着我自己画的画,我内心的喜悦,真是无法用语言表达。

以后我还要画更加美丽的画,丰富我的课余生活。

我喜欢的课余生活是读书,因为书里面有好多知识呢!只要我们用心阅读,我们就会明白世界上的很多知识和道理。比如一些气象知识,如果你看书了,你就会明白:天为什么会下雨。书中的一些小故事还会帮我们改变对一些事情的看法,如农夫与蛇的故事让我明白:不是所有的`好心都会办成好事。

书里面不仅有知识和道理,还有一些好词好句,我常常把好的词语记在本子上,每当我写作文时,我就会把这些好词语用上,因为这个原因,我的作文写得就会好一些。

有的书还很有趣,书中的内容能让我们感受到幽默感。我常把在书中看到的笑话讲给别人听,他们听过之后开心地大笑,笑声给他们带来了好心情。

我喜爱读书,因为读书,我的小脑瓜总是对世界充满了好奇。

读书吧!书里面有很多知识和道理,书是让人类进步的钥匙!我因为喜爱读书而让自己的课余生活丰富多彩!

我喜欢的课余生活有很多:有丢手绢,游泳,画画,看书……其中,我最喜欢的课余生活是游泳。

记得我上幼儿园大班的时候,妈妈帮我去报游泳班。我第一次去游泳班的时候,一进门后,就来了三位教练。我看了看那位高个子教练,觉得他很严肃……教练让我们先做热身运动,然后跳下水去。我跳下水去时,感觉那水很冷。我的身体直在发抖,牙齿好像不受控制一样在咬来抖去。在我身边的一位小妹妹好像比我还害怕,而且还说:“好冷呀,好冷呀!”说完,她就飞快地跑到水池上面,被教练看到了。教练狠狠地盯了一眼,那个小妹妹就哭了。我看到那样情形,我只好坚持下去了。

过了十几天,我终于学会游泳了。我想:做任何事情都不要半途放弃,坚持就是胜利。

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