我不要钻石(模板17篇)

时间:2023-12-03 作者:灵魂曲

优秀作文是语文学习的目标之一,我们都希望通过努力实现这个目标。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

我不要钻石(模板17篇)篇一

可是诺诺,你是否想过,一辈子究竟有多长,你要用多少个日日夜夜用泪水去换,用多少个日日夜夜守着窗口等待他归来?他在大漠边疆保家卫国,他的心中装着整个天下,而并不是你一个柔弱女子。

你还记得你尚未出阁之时,你我尚且是闺中密友,秉烛夜谈,你提起那一个个寻花问柳的花心公子,记得那个时候你的表情是一脸的不屑。曾经我和你一样想的,那是因为我们还没有离开闺房,没有看透社会的深奥,在这个时代,我们生完女子只有爱自己对自己好,才有未来可谈。

无论什么时候爱别人终归不能超出爱自己的那份,否则你们有足够的`精力去顾及自己,早晚会累垮了自己的身体。

或许我们还年轻,或许今日我的这番话有失偏颇,可是于你而言,我毕竟算是半个过来人。你我曾经是最好的朋友,我不想看着你受委屈,不想看着你来日以泪洗面,不想看着你和幸福机缘巧合的擦肩而过。所以今日对你说出这番话,希望你不要介意。

我不要钻石(模板17篇)篇二

今天,妈妈和爸爸要上夜班,叫我独自呆在家里。

到了晚上,我害怕极了,胆小的我不知道该怎么办?我把所有的灯都打开,又拿了本书看,心想:这样就不会害怕了。可刚看了一会,外面的风发出“呜呜”的声音,是不是有人在敲门啊?我越想越害怕,吓得满头是汗,于是我一下子钻进了被窝,把头蒙了起来。不知不觉,我就睡着了。当我眼睛睁开时,天已经天亮了,于是我把昨晚的事情讲给爸爸听。爸爸听了哈哈大笑,说:“真是胆小鬼。”

看来我真得改掉胆小这个坏毛病。

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我不要钻石(模板17篇)篇三

我非常胆小,竟被一只胖胖的毛毛虫吓得魂不附体。你想听听吗,想听你就往下看。

在一个盛夏的.中午,我正在专心致志的听课,突然刮起了大风,大风过后,我低头一看,原来我的语文书上了扒了一只肥头大耳的毛毛虫。它身穿绿衣裳,衣裳上有些黑斑,身上的毛是紫色的。一看它那模样,我吓得浑身发抖,眼睁得像个铜铃,不由得尖叫起来:“老师快来,我这里有虫子。”班里顿时乱作一团。老师走过来,轻轻的拿起我的书,慢慢的伸向窗外,一抖,那只毛毛虫就从书上滑落了下去。

看着老师,我的脸憋得通红。我心里想:我真胆小,竟被一只毛毛虫吓得半死,我一句话也说不出来,我为我的胆小而惭愧。

指导教师:李卫平。

简评:通过看图,大胆展开了想象,语句较通顺。

投稿:-6-2716:05:42。

我不要钻石(模板17篇)篇四

是不是同样的,在你看来他们。做出这些事情都是很容易的,可是你只是看到了表面的现象从来没有看清他们背后付出的努力。

现在终于有些明白了为什么他们口中的谣言都是传的那么神奇。其实是挺根本就不是这样的总他们嘴里说出来就变了味道,也失去了真实性。

其实我一开始就能看到她们的真实想法的话,你就会明白,原来每一件事情都是有原因,可以追寻的。日就算是世界上再坏的人也有他。想用生命去保护,去捍卫的东西。

所以这个世界上根本就没有绝对无情的.人,每个人都是友情的,只是他们不轻易表露出来,不轻易让人看到。或者说有的人因为事情的发生,用自己伤透了心,所以就彻底隐藏起来,或者就不想让别人看到在受到伤害了。

有些事情些人虽然我们不是这样的,但是我们要尝试的去理解。毕竟这个世界上并不是只有你一个人生活在这个世界上。你喝过种各样的人都是生活在这个共同体里面。你们始终都有权利,彼此相互帮助,相互理解,相互体谅。所以为什么一定要争吵,一定要争夺那么多东西呢。

我不要钻石(模板17篇)篇五

莫言说:一路走来,你若懂我,该有多好。身处莫言的高度,寂寞如他,该是有怎样的高处不胜寒的苦楚。我妄自揣度,他把寂寞和血痕一起掩盖,许是怕触痛自己;他把心酸和语言一起隐藏,许是怕惊扰了你。所以,他要说:你不懂我,我不怪你。

平凡如我辈,亦是怕惊扰了你,一路走来,我从没有那么高的奢望——你若懂我,该有多好;甚或连“你不懂我,我不怪你”的薄怨也是不会有的。

因为我只想对你说:我的寂寞,不要你懂。

你认为这是孤傲的拒绝也好,赌气的期盼也罢!和你携手相行的日子,我一开始就没有打算把寂寞掩藏,因为我一直知道,你会自动过滤掉我眼角所有的忧伤。痞痞的的版本是:熟视无睹;冠冕堂皇的理由是:尊重你的隐私。

所以我选择了放逐自己的寂寞,无论是走在阴雨里,还是徜徉在艳阳中,我习惯了用浅笑晏晏来打发似水的流年,寂寞也就是浅笑时眼底的一抹泪痕,你看不见,我也无须遮掩。但是没关系,它一点也影响不了我们的生活的轨迹,前进的行程。我知道我们并行的背影,羡煞了很多寂寞中寻找温暖的人。就算一起走过一路泥泞,一路风,若要从有人相携、相扶里的温暖里,硬是翻腾出寂寞来咀嚼,那一定是万劫不复的矫情。

所以,我还是对你说:我的寂寞,不要你懂。

你是否会把它看成我自欺欺人厚厚的盾牌?还是我一厢情愿给你预留的台阶?因为寂寞纵使可以放逐,却不可以抹杀,我用盾牌抵御不了它,它以水的姿势,冰的硬度,镌刻在心底最温柔的位置,然后以朱砂痣的形状疯长,美得妖艳,也一定痛得惊心。

我当然不会幼稚的认为那是你的眼泪,因为它是我心底的死角,那里铜墙铁壁,别人闯不进去,我也走不出来,所以,它只能是我生命里的.劫数,与生俱来,伴行终身的疯长。既然无关乎他人,也就不徒添你的烦忧,无论多痛,都只能由我独自承受。我懂,你也懂,我给你预留台阶,也是一种自欺,许是那一缕自怜的期念,想着你在意也好;你笑我一厢情愿,该是觉得于事无补的多情,庸人自扰之。

于是,我只能对你说:我的寂寞,不要你懂。

现世的清欢依然繁花如锦,并不妨碍我们并蒂开在时令的枝头,灿烂的装点季节的行头,清唱一曲姻缘美满的歌剧;芸芸众生的世界里,我们依然携手同行在蹁跹的光阴里,温暖的共赴这一世人生的旅途,演绎一场相依白首的传说。

你说:人与人相约在一起,就是为了一起取暖。我知道你想说的是:我们都是浑身长满刺的豪猪,就算想取暖也要彼此保持一定的尺度,因为靠得太近,就会相互刺伤;离的太远,又得不到温暖,所以我们只有不断地停调整,直到一个最适合的距离出现,我们便不再靠近和离开。可是呀,我想对你说的是:如果能够的话,我愿意脱落身上所有的刺,只为给你最大的温暖……你一定又笑我说痴话了,所以你依然不懂我的寂寞。

这样就好,尘风岁月,亦真亦幻的爱恨情仇,你若愿意,我定陪你演绎到天荒地老的亘古;人来人往的是非恩怨,你若淡然,我定陪你观望霞起星落的壮观!

我不要钻石(模板17篇)篇六

我的心里一下子毛毛的,身体不由得哆嗦了一下,往远处一看,发现有一个黑影在闪动,莫非是鬼出来活动了?我的`心一下子缩了起来,我拼命往前跑,似乎听到背后也有脚步声一步一步地跟着。我跑得快,背后的脚步声也急促,我走得慢,背后的脚步声也慢。

怎么办呀,我又没有手机,不能让妈妈来接我,真是有点手足无措。就在这时,妈妈来接我了。

我不顾一切地扑进妈妈怀里呜呜地哭了起来,妈妈笑着对我说:“你呀,太胆小了!”现在我五年级了,但还没有与我胆小怕黑的毛病完全断根。

我不要钻石(模板17篇)篇七

――到书中去找寻使命和信仰在现实生活中的力量。

这本书的作者法齐娅?库菲,是阿富汗历史上第一位女议长,著名的妇女儿童权益活动家,曾在世界经济论坛上被授予“全球青年领袖”的殊荣。这位传奇人物写的这本《我不要你死于一事无成》,极具异域风情和传奇色彩,也是精彩极了。好东西应该推荐给大家分享,不过说实话,我一开始倒完全是被这本书的书名所吸引,一时好奇,但默默看下去,却越发震撼,越发心惊。

倒不是怕自己死于一事无成。

作为一枚拥有着阳光心态的铁魂少年,亦或是青年中年,始终还是秉承着人固有一死,或轻如鸿毛,或死于无聊;或重如泰山,或死于加班的调侃心态,多半还是不畏惧于死亡这种小事情的。不过这句是真调侃,就像漫长而短暂的活。凡人活都来不及,哪里想得到死?更何况看过书上最好的'句子,也便就是卢克莱修说的那句经典的智慧之言了吧。

“在你死后,万物将随你而来!”

由此可见,活着才能说出如此霸气的豪言壮语,所以毛毛雨啦,死亡并不可怕,可怕的是真的死于一事无成。

战争、阴谋、暗杀、贪腐,一个乱世背景下的柔弱女人,用给女儿的17封告别信,来昭示信仰在黑暗中给予人的勇气和力量,只为了将对理想的执着追求之精神传承于世。我不乐于去看政治,书中波澜起伏颠沛流离的人生剧情,像极了在看虚幻小说,却是真实地发生在地球上的某个角落。这些别人的人生经历,将活着,如何活着并实现自身价值,如何活出人生意义,以及活着是有使命的这几个观点,诠释得淋漓尽致。

活着,是有使命的,而每个人的使命大都不同,我比较欣赏女主人公的使命,是正义和力量的光彩。

我们平常老百姓的生活没有一次次的暗杀与迫害,不用为一次次躲过死亡的威胁而心怀幸运,不必为担心女儿们孤独立世的未来人生而一次次地写等同于遗书的告别信,我们没有生活在这样艰难的境地。

不写遗书诚可贵,党的恩情说不完!

但,我们不应抛却抗争。

亦不应忘记使命,亦不应迷失信仰。

我相信每个人都渴望活得精彩,而不是死于一事无成!怎样在平凡人生的每一天中去与抗争,去深醒自己的使命,去坚持自己的信仰,这才是我们要从书中汲取的力量。

这本书很沉,如腐土中生长出绿色的阳光,值得一看。

我不要钻石(模板17篇)篇八

回到家里我兴奋地告诉妈妈:“妈妈,在教室门口的一个角落里我见到了一只淡紫色的钢笔。”妈妈说:“这支钢笔虽然很漂亮,但这不是你的,你要怎么做呢?我想了想,就回房间思考。

早上,在上学的路上,我抬起头望着晴空万里的天,太阳当空照耀,天就出现了一个小白人和一个小黑人。小黑人说:“你应该把这支这么漂亮的钢笔留给自己用,这是天大的好事呀!”小白人接着说:“不!你应该把这支钢笔还给别人,要是别人等着用怎么办呢!”你别听它的呀,它的是错的呀!小黑人不愤气的说。小白人不服气的望了望小黑人,说:“你才错呢!”……这两个小人在那吵吵闹闹,真烦人。

在路上,我想呀想,我终于知道怎样做了!就是把这支钢笔交给老师,叫他在课堂上问一问这支钢笔是谁的,就行了。

我的心情终于放松了,我的开心荡回来了,真开心呀!

回到学校,我把这支钢笔交给老师后,老师直夸我是懂事的孩子。

通过这件事,我懂得了是你的东西始终都是你的,不是你的东西始终不是你的。

三年级作文:不是我的我不要就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。

我不要钻石(模板17篇)篇九

这是我在一次培训时课后听一位老者讲的故事。他姓姜,50年代初从上海来新疆支援边疆建设,后来一直没走,就留在新疆,他说已经离不开这里了。(他的儿女倒是都跑回去了,只剩他和老伴,蛮孤单的)。

那件事发生在他进新疆的第四年,也就是1958年。老姜当时是乌鲁木齐一个运输队的司机,他们那个运输队任务很明确,就是负责运输全国各地来新疆支边的热血青年到不同的县“奔赴革命战场”。当然在那个年代是不会有空调大巴让你坐的,车队里清一色的解放大货车,还有当年苏联留下来的几辆旧的货车。支边青年们就坐在货车后面的翻斗里,拉上帆布就出发了。

1958年春天,老姜所在的运输队接到一个任务,负责运送刚从上海来疆的一批支边青年,目的地是南疆的阿克苏。按照人数,这次需要8辆车,限时5天到达目的地。我没有开玩笑,当年乌鲁木齐到阿克苏就是需要这么长的时间,第一天一般到托克逊过夜。第二天过干沟,在榆树沟过夜。第三天到库尔勒,加水加油。第四天到库车过夜。第五天到阿克苏。支边青年得在翻斗车里坐上五天,才能到目的地,可见当时的条件还是非常艰苦的。

那天一大早,车队里8辆车装满了来自上海的支边青年(男女分开),准备妥当就出发了。老姜是第8辆车,也就是车队最后一辆车的司机。

第一天很顺利到达了托克逊。第二天就要过干沟了。新疆的朋友应该知道,干沟是南疆各地州通往乌鲁木齐的必经之路,但是路况非常不好,由于要过天山,所以车要在山里绕来绕去,路非常窄,现在好些了修成柏油路了,从前就是土路,车开过去飞沙走石,能见度极差。所以干沟对于司机来说,确实是一个挑战。老姜当时还年轻,而且是第一次过干沟,有些紧张,紧握方向盘,时刻不敢远离前面的车。

就在老姜战战兢兢开了半天的时候,将近中午,天忽然阴了下来。

本来能见度就低,老姜这下更不敢马虎,开得更加小心。开着开着,老姜忽然注意到,车子后面尘土飞扬,好像有一辆车跟着,老姜也没怎么管。过了一会,那车跟得更近了,老姜一瞄,嗯?这车好像也是车队的,很是眼熟,但能见度太低,老姜看不见车牌。看样子,难道是车队又增加了一辆车?老姜心里想着,也没在意。

就这样又开了半个多小时,那辆车一直紧跟跟着老姜的车,几乎是寸步不离。但老姜总觉得有些奇怪,车队新增了车,他怎么不知道呢?而且昨天一早那一批人,都在原来的8辆车里啊,那后面那辆车里坐得又是谁呢?但这一念头仅仅闪了一下,老姜也没多想,现在是开车要紧。

大概快要出干沟的时候,老姜注意到后面那辆车向自己左侧移动了一下,貌似是要超车。而这时老姜走的路段,是干沟最曲折危险的一段路了。老姜心里暗骂:早不超晚不超,现在路难走了超!但也没办法,超就超吧。老姜把车向右侧让了让。这时,那辆车已经快要赶上老姜的车了,老姜减了减速。忽然,老姜又有一种奇怪的感觉,那车还怎么不鸣喇叭?会开车的人一定知道,在路窄的地方超车,一定要鸣喇叭示意前面的司机让一让,在干沟这么严酷的路况下更应该如此。但这么大一辆卡车,超车怎么不鸣笛呢?这时老姜之前奇怪的感觉全都涌了上来,是啊,这车跟了那么久,从没听见它鸣过笛,似乎连发动机的声音都没有听见(旧时卡车发动机声很大的),就这么静静得跟着,太古怪了!还没待老姜再想,那卡车已经与老姜的车平行了,老姜望了望司机,一个很生疏的面孔,没有任何表情,两眼瞪着前面,老姜见到这张脸,总觉得有些诡异,但说不清诡异在哪里。那卡车很快就超过去了,透过车位拉开的帆布,老姜看清了,车里坐得都是女青年,很年轻的那种,而且看衣服,绝对是大城市来的。但她们的表情----与司机一样,没有任何表情。。。。眼神也有些发直。。。在超车的全过程中,老姜没有听见任何声音,就好像这车发动机压根就没开一样,连轮子的摩擦声,老姜也没有听见。

车子超过去了,没有向右并道,而是继续向前超,很快,就不见了踪影。老姜当时脑子几乎一片空白,自己也不知道怎样开出的干沟。

傍晚,车队到了榆树沟过夜,老姜第一个跳下车,数了一下所有的车,还是8辆,一辆也没多。老姜有问了问前面车的司机有没有见到一辆拉满女子的卡车超过去,回答都是否定的。有些司机还笑老姜想女人想疯了。。。。老姜又问了坐在自己车后的男青年,回答也是一样的:什么也没看见。。。

这件事就这么过去了,但那辆车却在老姜的头脑里存了一辈子,还有那司机和年轻女人的一张张奇怪的脸。。。1999年12月,老姜就去世了,没有迎来新的千年,同时,他也带走了发生在40年前的那段古怪经历。。。

我不要钻石(模板17篇)篇十

一、教学设计:

1学习方式:

对于全等三角形的研究,实际是平面几何中对封闭的两个图形关系研究的第一步。它是两个三角形间最简单,最常见的关系。它不仅是学习后面知识的基础,并且是证明线段相等、角相等以及两线互相垂直、平行的重要依据。因此必须熟练地掌握全等三角形的判定方法,并且灵活的应用。为了使学生更好地掌握这一部分内容,遵循启发式教学原则,用设问形式创设问题情景,设计一系列实践活动,引导学生操作、观察、探索、交流、发现、思维,使学生经历从现实世界抽象出几何模型和运用所学内容,解决实际问题的过程,真正把学生放到主体位置。

2学习任务分析:

充分利用教科书提供的素材和活动,鼓励学生经历观察、操作、推理、想象等活动,发展学生的空间观念,体会分析问题、解决问题的方法,积累数学活动经验。培养学生有条理的思考,表达和交流的能力,并且在以直观操作的基础上,将直观与简单推理相结合,注意学生推理意识的建立和对推理过程的理解,能运用自己的方式有条理的表达推理过程,为以后的证明打下基础。

3学生的认知起点分析:

学生通过前面的学习已了解了图形的全等的概念及特征,掌握了全等图形的对应边、对应角的关系,这为探究三角形全等的条件做好了知识上的准备。另外,学生也具备了利用已知条件作三角形的基本作图能力,这使学生能主动参与本节课的操作、探究成为可能。

4教学目标:

(1)学生在教师引导下,积极主动地经历探索三角形全等的条件的过程,体会利用操作、归纳获得数学结论的过程。

(2)掌握三角形全等的“边边边”、“边角边”、“角边角”、“角角边”的判定方法,了解三角形的稳定性,能用三角形的全等解决一些实际问题。

(3)培养学生的空间观念,推理能力,发展有条理地表达能力,积累数学活动经验。

5教学的重点与难点:

重点:三角形全等条件的探索过程是本节课的重点。

从设置情景提出问题,到动手操作,交流,直至归纳得出结论,整个过程学生不仅得到了两个三角形全等的条件,更重要得是经历了知识的形成过程,体会了一种分析问题的方法,积累了数学活动经验,这将有利于学生更好的理解数学,应用数学。

难点:三角形全等条件的探索过程,特别是创设出问题后,学生面对开放性问题,要做出全面、正确得分析,并对各种情况进行讨论,对初一学生有一定的难度。

根据初一学生年龄、生理及心理特征,还不具备独立系统地推理论证几何问题的能力,思维受到一定的局限,考虑问题不够全面,因此要充分发挥教师的主导作用,适时点拨、引导,尽可能调动所有学生的积极性、主动性参与到合作探讨中来,使学生在与他人的合作交流中获取新知,并使个性思维得以发展。

6教学过程。

我不要钻石(模板17篇)篇十一

今天,我和奶奶睡觉正文:

浙江省桐乡市乌镇植材小学三(3)吴敏菊。

星期四下午,我放学回家。来到家里,我放下书包,拿出家校联系本,翻到当天的那一页看看上面记一些什么作业。然后,我就拿出作业本开始做了起来。我做了半个多小时,终于全部做好了。

就在这一个时候,奶奶回来了。我说:“奶奶,您今天加不加班?”“加班!”我连忙跑到厨房拿了两只碗盛了两碗饭。然后,我一碗一碗用双手捧着递给奶奶和爸爸,还说:“奶奶、爸爸,请吃饭!”他们接过饭就吃了起来。我也赶紧为自己盛了一碗饭,就一起吃饭了。吃了一会儿,我就吃好了。我吃好不久,奶奶和爸爸也吃好了饭。我赶紧说:“爸爸,我来洗碗吧!”我收拾碗筷来到厨房。放到洗水槽里,我就开始洗起了碗筷。

洗好了碗筷,我把它们全部放到碗橱里。然后,我就跑上楼来到奶奶的房间睡觉去了。因为今天爷爷去桐乡,奶奶一个人睡觉会害怕而睡不着觉,所以我去陪奶奶睡觉。

指导老师:冯永康。

文档为doc格式。

我不要钻石(模板17篇)篇十二

随着夕阳的落下,天色开始暗下来。每当这个时候,阵阵凉风袭来,劳动了一天的爷爷拖着疲惫的身子回来,我便死死的缠住爷爷让他给我讲故事。

我搬了一把椅子到院中,伴随着阵阵凉风开始了我一天中最快乐的时光――听爷爷讲故事。听爷爷讲那战火烽飞的年代;听爷爷的爸爸怎样英勇抗曰的场面,脑海中闪现出一幅幅壮观的场面。一切的一切,只认为是理所当然,做为爷爷,就应当哄孙子开心。现在,我怀着愧疚为自己的无知而深感自责,可己是无济于事了。

新年来了,吉祥的鞭炮声带走了爷爷。暮色又降临了,一切与往常无异,只是灬爷爷没有归来,只有我独自在灵前低声抽泣。心中的愧疚仍然没有消退,我知道,它是消不退了。我居然没有做到人子以孝为先的'原则,如今后悔已无济事了!

一轮火红的圆球从西边缓缓地落下,就像诗人李商隐说的那样:“夕阳无限好,只是近黄昏。”爷爷就是夕阳,无论他怎样好,也已到了暮年!

想与爷爷见面,是多么困难。只能躺在床上,悄悄的入睡希望与爷爷在梦中相见向爷爷倾诉我内心的深深的愧疚。

梦中,暮然回首,望见爷爷模糊的身影。跑去,那身影便化为泡影、梦幻了……。

高一:我是疯人愿。

我不要钻石(模板17篇)篇十三

仇恨是一把双刃剑,报复别人的同时,自己也同样受到伤害,“冤冤相报'的结果就是‘两败俱伤”。心中装着仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生,只有放下仇恨选择宽容,纠缠在心中的死结才会豁然脱开,所以,请宽容别人,让自己更快乐吧!

通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。

宽容是一种美德。俗话说:“宰相肚里能行船,将军额头跑得马”,“退一步海阔天空,忍一忍风平浪静。”这是君子的作风,是智者的行为。“海纳百川,有容则大;壁立千仞,无欲则刚”说得就是这个道理。法国著名诗人雨果认为:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”蔺相如三让廉颇是宽容,诸葛亮七纵孟获是宽容,鲍子牙不计前嫌举荐孙叔敖更是宽容。这些宽容的胸怀被载入史册,至今熠熠生辉,折射着人性的光芒。

宽容是一种博大精深的境界和意境,是人的涵养,它是处世的经验,待人的艺术,为人的胸怀;它能包容人世间的喜怒哀乐,使人生跃上新的台阶:与别人为善,就是与自己为善,与别人过不去就是与自己过不去,只有宽容地看待人生和体谅他人时,我们才可以获取一个放松、自在的人生,才能生活在欢乐与友爱之中。失败时多一份宽容,停止对自己的申诉,心中就会少一份懊悔和沮丧,就能在心底扶起一个坚强的我。宽容别人也是宽容自己,保护自己,给别人留一些空间,你自己将得到一片蓝天,一个宽容的人,到处可以契机应缘,和谐圆满,微笑着对待人生。所以,请宽容别人,让自己更快乐吧!

我不要钻石(模板17篇)篇十四

我们不需要平等,有钱人无所谓物价的飞涨,可穷人做不到,因为平等,如果不是没能力谁会铤而走险去打劫,去犯罪;我们不需要平等,没有好的学历就无法找到好的工作,比不了高学历的人,如果不是没本事谁会去贩毒卖色;我们不需要平等,只需要属于我们这个阶级的生活,我们不要跟别人比;为了家,为了未来,我们也会去努力;我们不需要平等,请给我们一个不平等的消费世界。

奋斗需要过程,如果物价一路飞涨,我们永远看不到希望,看不到未来;如果不能把穷富人分开,差距就会越大,抱怨就会更多,是非就会不断;痛苦的是我们,烦恼的是国家,能熬住的人都在艰苦的熬着,熬不下去的就跨越法律,走上不归的路;为什么要给我们平等,我不想平等;可不可以让我快乐一点,给我一个不平等的消费,我需要一个不平等的阶级。

我不要钻石(模板17篇)篇十五

心得体会在我们的生活中起着重要的作用,它们记录了我们的经验和教训,帮助我们成长和进步。然而,有时候过分追求心得体会也可能给我们带来不好的影响。我想说的是,我不要心得体会。这并不表示我对学习和成长不感兴趣,而是因为我相信真正的学习和成长应该是基于真实的体验和理解,而不仅仅是为了追求一个心得。

第二段:体验真实生活。

我相信通过体验真实生活,我们能够更好地了解和理解事物。然而,当我们过于关注自己的心得体会时,很可能会失去对现实的关注。我们可能会陷入逐字逐句地记录下每个细节、每个感受的困境中,而忽视了真实的体验和感受。举个例子,如果我去参观一座名胜古迹,而只顾着拍照和写下心得,那我可能会错过欣赏景色的机会,错过与朋友们分享快乐的时刻。因此,我不想过分关注心得体会,而是更注重真实的体验。

第三段:理解与思考。

另一方面,我认为真正的学习应该是基于理解与思考的。当我们只注重心得体会时,我们可能只停留在表面,而没有机会对所学的知识和经验进行深入的思考。如果我们只是为了写下一篇心得而读书,只是为了展示我们的成长而参加活动,那么我们没有真正领会其中的价值和意义。相反,如果我们能够以理解和思考为导向,我们就能够更好地吸收和运用所学的知识,实现真正的成长。

第四段:团队合作和沟通。

另外,过分追求心得体会也可能影响我们与他人的团队合作和沟通能力。如果我们只是关注自己的心得,只关心自己的想法和观点,那么我们就会忽视他人的想法和意见。团队合作是一种相互信任和相互理解的过程,在这个过程中,我们需要尊重他人的观点和感受。如果我们只是为了追求一个心得而参与团队合作,那我们很可能会独断独行,不顾他人的感受和需求。因此,我认为注重团队合作和沟通能力远比追求心得体会更为重要。

第五段:总结观点。

在生活中,心得体会是我们成长和进步的重要组成部分。然而,我认为过分追求心得体会很容易使我们失去对真实生活的关注,阻碍我们理解和思考的能力,影响我们与他人的团队合作和沟通能力。因此,我不要心得体会,而是更注重真实的体验,理解与思考以及团队合作和沟通能力的培养。通过这样的方式,我相信我能够获得更真实、更深入的学习和成长的机会。

我不要钻石(模板17篇)篇十六

再次路过汉堡店,我看见炸鸡在向自己招手,可乐薯条在深情地呼唤我,最重要的是——我最爱的鸡肉卷也向我张开了温暖的怀抱,受不了啦——不行,减肥尚未成功,同志仍需努力!

前几天一上称,气人的小指针一路往北跑,最后停在了60上,你以为我很瘦?no,no,no!指针是停在60上没错,只不过是停在了60公斤上!

于是,我决定,即使我上顿黄瓜丝儿,下顿黄瓜片,我也一定要把我身上多余的那些肉都减回去!这倒数第二节课,是数学,饿的两眼昏花的我只听数学老师讲道:“两点之间,面条最短;过可乐吸管外一点,只有一根薯条与已知油条平行……”终于盼到了最后一节生物课,生物老师告诉我们:“你们正是长身体的时候,一定要保持营养均衡,否则就会引来不必要的麻烦,会得坏血病,佝偻病……”我摸摸自己发黄的脸颊,放学便飞奔回家恶补了一顿,于是,我的第一个减肥的计划就这么泡汤了。

后来,听网上说,运动才是减肥的天敌,我便早上跑步,晚上做仰卧起坐,一天要折腾老长时间,结果,一张住院单扼杀了我的第二个减肥计划。

折腾了这两次以后,我静下心来想了想,突然之间觉得,好像胖一点也没什么不好。

我突然想起来,当女生们玩球时,她们都想找我当守门员。

我突然想起来,冬天跑步时女生们都爱挨我,因为我会为她们挡风。

我突然想起来,如果我是一个胖子,我就不用顾忌‘‘淑女形象’’我可以想笑就大声笑,想吃就大口吃,想玩就可以和伙伴们一起放肆大胆玩。

减肥,减肥,越减就越肥,反正,我觉得,胖一点没什么不好。

公众号:吉林师范大学附属中学。

我不要钻石(模板17篇)篇十七

我来到家门口张望,他们正远远地走来,爸爸手里拎着一个包。原来他们上街给我买衣服去了。妈妈把衣服拿出来,哇,好漂亮的一件皮大衣呀!妈妈问:“文晴,漂亮吗?”我说:“太漂亮了!您买哪儿的?”妈妈满面笑容地说:“这可是用水貂皮制作而成的,很贵的。”我一听,便不想要这件衣服了。老师常教育我们,要保护野生动物,不要让它们在地球上消失。

我把我的想法告诉了妈妈。妈妈非担没有骂我,还夸我是个好孩子。第二天,妈妈和我一起把衣服退给了那家有名的服装店。出了店门,我对妈妈说:“等我一下,我去去就来。”我回到店里,找到老板,只见他那么高大,强壮,吓得我都不敢和他说话了。那位老板看见了我,和蔼地说:“小朋友,找我有事么?”我说:“叔叔,那件水貂皮的大衣是你们生产的吗?”“是呀,这可都是水貂身上的'皮呀,名贵得很呢!”我说:“叔叔,我们应该要爱护野生动物,对吧?”“对呀,怎么了?”“可是,你们用水貂皮做衣服,这是危害野生动物呀。”听了我的话,那位叔叔不好意思了,连忙对我说:“小朋友,你说的对,我以后再也不做伤害野生动物的事了。”看事情办成了,我便高高兴兴地和妈妈回去了。

同学们,让我们爱护野生动物吧,永远也不做伤害它们的事情。

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