发现的快乐读后感(热门15篇)

时间:2023-11-13 作者:飞雪发现的快乐读后感(热门15篇)

读后感是我们与作品产生共鸣的方式,通过分享和交流自己的读后感,可以与他人进行心灵的碰撞和交流。以下是几篇对同一本书的读后感,每篇都有不同的角度和思考,很有意思。

发现的快乐读后感(热门15篇)篇一

每天,我上学回来就认真地写作业并预习第二天的功课;学习任务完成了,我就与家人一起看电视,谈今天发生的一些有趣的事或玩一玩纸牌,轻松轻松地一天就这样快乐地过去了。

在学校里,我发现忍耐也能让人变得快乐:有些时候一些同学认为招惹别人很好玩,当然我也被他们招惹过。以前,别人一招我时,我一定会去还击他一下。这样一来,原本是想闹着玩放松一下,结果经常会因为闹过了头而使得彼此都很不愉快甚至还会动手打架而犯了错误。而现在,当别人招惹我时,我不会与他计较,我会继续玩自己的,因为我不想让快乐从我身边溜走,更不想因为一点小事影响了同学之间的和睦。

生活中,只要你学会寻找快乐并把快乐留住,你就会感受到生活的乐趣。那时你就会就像是空气,它无处不在。

发现的快乐读后感(热门15篇)篇二

快乐是什么?快乐就是奉献;就是取得好成绩;就是痛痛快快地玩……快乐其实很简单。你看,我今天就非常快乐。

早晨,刚踏入校门,就发现有一条横幅,上面写着“开学典礼及博客颁奖仪式”。我的博文刚刚获得三等奖,今天,终于可以在全校师生的瞩目下拿到自己心爱的奖状了!我美滋滋的想着。果然,我领到了奖状并且老师给我拍了张照片。我快乐极了。

下课后,我帮助老师贴课程表,许多学生问我:“要剪刀吗?”“要胶布吗?你看,我也有剪刀,要吗?”我欣然接受了他们提供的工具,乐呵呵地贴课程表。帮助老师是件非常光荣的事情,我很快乐。

午饭后,我开始做妈妈给我布置的家庭作业。我“过五关,斩六将”,难题渐渐甘拜下风,最终我把所有的难题“斩于马下”。我快乐极了,终于写完了。我拿出答案,一题一题批改,“耶!全对!”我又一次乐了。

下午放学,布置作业时,是决定我们命运的时刻,“作业第一项:采蜜集,第二项:作文……”听到这个消息,我们高兴极了,终于给了我们一次放松的机会!待老师走后,我们在一起狂欢,作业真少呀!

只要用快乐的心去感受生活,生活中处处可以。

发现的快乐读后感(热门15篇)篇三

不爱喝咖啡的人,所以说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人,却说咖啡香浓。一杯咖啡,为什么会有两种感受呢?其实,品尝咖啡跟读书也一样。不喜欢读书的人如同不会品尝咖啡的人一样,只知道咖啡的苦涩;喜欢读书的人如同会品尝咖啡的人一样,知道咖啡的香浓。

而我从书中享受到了阅读的快乐……有一次,我因为作业写好了而感到无聊,所以想去图书馆看书,古人曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我便撒娇地对妈妈说:“妈妈,我想去图书馆!下午四点半就回来,好不好啊?”妈妈担心我一个人去危险,所以不同意。但后来经不住我的死缠烂打便同意我去图书馆,条件是让我早点回家。我乘公交车到图书馆后,便挑了两本文学书,走到一个比较安静的位子坐下来慢慢地看。我的两只眼睛如同磁铁把书给吸住了,我全神贯注地看着每一个字,仿佛已经置身在书的故事里了。莎士比亚说得好:“书籍是全世界的营养品。”

我一页一页地翻着书,却不知道时间也在跟书的页数一样正在到达尽头。“嗒嗒嗒……”时间一分一秒的过去,而我看书看得已经入了神,完全不记得自己在家里说过的诺言了。因为读书带给人的并不仅仅是一种心灵的释放,也是一种无法用语言表达的快乐。美丽的夜空中镶嵌着闪烁的星星,朦胧的雾似乎把月给隐藏起来了,月光下我微笑地看着书……“终于看完了!”我仿佛卸下了一个沉重的包袱,我抬头一看,已经是晚上了。心里感到一惊,有种不好的预感。果然,我一看手表已经是晚上六点钟了,我马上把书放回书架立刻跑回家。我一进门,就感到一种凝重的气氛,似乎呼吸都停止住了。妈妈看见我回来了生气地说:“你到底去哪里了?怎么迟才回家!你忘了你下午是怎么说的吗?”我低下了头,心里感到十分愧疚,便说了一声:“对不起!”可是我的声音小得连我自己也听不清了,也许是怕妈妈的责骂吧!“你以后不能再去图书馆里看书,你既然连自己的承诺都不懂的得遵守,那你看再多的书也没用!”妈妈怒气冲天。我不知道哪里来的勇气,居然不服气地说:“为什么?不读书怎么增长知识?不读书能写出好文章吗?每个人都有读书的权利啊!我为什么不能读书?”我哭着跑回房间,生气地关上门。

爸爸看到我哭着跑回房,便对妈妈说:“孩子爱看书是好事啊!作为家长我们不应该反对不是吗?你这样跟她说,她能听进去吗?”爸爸说完便敲了敲门,走进来安慰我说:“好啦!别哭了,你既然说过会早点回家,就应该遵守承诺。你知不知道妈妈刚才多担心你啊?你去读书当然好啊!读书既可以帮助你增长知识,又可以使你感到快乐!”爸爸说完去我的书架里拿了一本《钢铁是怎样炼成的》对我说:“这本书可以让你知道许多生活中需要做到的点点滴滴,也可以告诉你做人的道理。从这本书里你会发现自己许多的不足和需要改进的地方,好好看看吧!”爸爸走后,我擦了擦眼泪,拿起这本书津津有味地看起来。看到一半,我从抽屉里拿了一本四百格,写下了自己看完这本书的感受:一看这本书的名字,便可以知道,钢铁炼成是需要长久的过程。而我们人生也一样,要做到最好便要懂得循序进步和努力。这本书中教会了我做人需要的`坚强和勇气,我们在遇到挫折和困难时不应该逃避,而是应该懂得如何去克服和解决。

发现的快乐读后感(热门15篇)篇四

妈妈给我订了一本属于我自己的杂志《当代小学生》,过了几天书就到了。我拿到书后仔细而兴奋的端详着,看着那活跃的人物封面就迫不及待的翻开,第一页就是一篇让你走进书中的小儿歌!

打开目录,我大吃一惊:怎么有这么多阅读栏目?小星星——活动中受益、历练中成长;名人故事——苦练书法的王曦之;成长驿站——我爱看日本动画片;心灵对话——彩蝶翩翩飞……,把我的心紧紧的吸引住,我一刻不停的开始阅读。

第一篇故事的主人翁是一个多才多艺、勤学苦练、乐观的面对困难、不退缩的小女孩,非常值得我学习。

紧接着是一篇《名人故事》,苦练书法的王曦之告诉我入木三分的功夫,是无数个时日的积累得来的,也恰恰说明了我之前古筝取得的成绩是勤学苦练的结果。宋庆龄说过一句话:“任何成就都是刻苦劳动的结果。”要想成佼佼者,必须坚持并且要求自己精益求精。

我被《心灵对话》栏目中主人翁晨雨、小展对科学的执着以及作者老师的和蔼可亲、善解人意所感动,更重要的是让我明白沟通的重要性。《贵重的钢笔》一文中妈妈的`无助让我明白,对待任何事情都要有板有眼的,好习惯才会慢慢养成,在这里我想对文中的妈妈说:“在第一次使用时就应重点强调钢笔是需要爱惜与保护。”

走进《当代小学生》,和你一起谈古论今,名人帮你立志,伙伴们与你一起切磋佳作,还能体验数学无处不在的乐趣。英语、科技、手工、娱乐……真的是一本包罗万象的好书。小朋友们赶快来读吧,愿《当代小学生》能够成为你成长中的好朋友。

《雪花的快乐》无疑是一首纯诗(即瓦雷里所提出的纯诗)。在这里,现实的

我被彻底抽空,雪花代替我出场,“翩翩的在半空里潇洒”。但这是被诗人意念填

充的雪花,被灵魂穿着的雪花。这是灵性的雪花,人的精灵,他要为美而死。值得

回味的是,他在追求美的过程丝毫不感痛苦、绝望,恰恰相反,他充分享受着选择

的自由、热爱的快乐。雪花“飞扬,飞扬,飞扬”这是多么坚定、欢快和轻松自由

的执著,实在是自明和自觉的结果。而这个美的她,住在清幽之地,出入雪中花园,

浑身散发朱砂梅的清香,心胸恰似万缕柔波的湖泊!她是现代美学时期永恒的幻像。

对于诗人徐志摩而言,或许隐含着很深的个人对象因素,但身处其中而加入新世纪

曙光找寻,自然是诗人选择“她”而不是“他”的内驱力。

与阅读相反,写作时的诗人或许面对窗外飞扬的雪花热泪盈眶,或许独自漫步

于雪花漫舞的天地间。他的灵魂正在深受囚禁之苦。现实和肉身的沉重正在折磨他。

当“星月的光辉与人类的希望”令他唱出《雪花的快乐》,或许可以说,诗的过程

本身就是灵魂飞扬的过程?这首诗共四节。与其说这四节韵律铿锵的诗具有启承转

合的章法结构之美,不如说它体现了诗人激情起伏的思路之奇。清醒的诗人避开现

实藩篱,把一切展开建筑在“假如”之上。“假如”使这首诗定下了柔美、朦胧的

格调,使其中的热烈和自由无不笼罩于淡淡的忧伤的光环里。雪花的旋转、延宕和

最终归宿完全吻合诗人优美灵魂的自由、坚定和执著。这首诗的韵律是大自然的音

籁、灵魂的交响。重复出现的“飞扬,飞扬,飞扬”织出一幅深邃的灵魂图画。难

道我们还要诗人告诉我们更多东西吗?

步入“假如”建筑的世界,人们往往不仅受到美的沐浴,还要萌发美的守护。

简单地理解纯诗,“象牙塔”这个词仍不过时,只是我们需有宽容的气度。

发现的快乐读后感(热门15篇)篇五

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草虽然不起眼,但生命力无比茂盛。我为小草的复生感到欣喜若狂。

前几天还艳阳高照的天空突然乌云密布,差点碰到楼顶。紧接着,倾盆大雨从天上倒了下来,随即狂风也加入了“派对”。顿时,风雨二者的和击使世界惨不忍睹。我就像一只“落汤鸡”一样,狼狈地逃回了家。我不经意向雨中世界瞟了一眼,原本绿油油的小草奄奄一息,有的甚至已经被狂风连根拔起。想着它们前几天还如此旺盛美丽,而如今在风雨的摧残下也落魄至此。“它们一定要葬身这狂风暴雨之中了。”我心里惋惜的想着。

天放晴了,我去阳台,偶然看见了小草,出意料的是:一株嫩绿的新芽从土地上冒了出来。又过了几天,新芽长成了绿油油的小草,它们随风摇摆,像一个个美丽的姑娘在翩翩起舞。我欣喜若狂,原来小草还没死,它们竟然奇迹般的复生了。

原来生命是如此的坚强,原来快乐源于发现。

发现的快乐读后感(热门15篇)篇六

《快乐王子集》——它的名字听起来是一本快乐的书,但它的本身是一本从故事中能感觉到悲伤的书。王尔德将资本主义社会的丑陋现象用童话表现的淋漓尽致。其中不但有令人惋惜的故事,也有令人愤怒的故事,更有好人得到报应,而坏人安然无恙的童话。有使然读者气愤不已,有时让读者激起一份悲伤。它将旧社会的不平待遇通通表现出来。

王尔德(1854—1900),爱尔兰才子、诗人、戏剧家。他生于都柏林一位著名医生的家庭,在都柏林三一学院毕业后,去英国牛津大学深造。王尔德是19世纪末英国唯美主义运动的代言人,该运动主张“为艺术而艺术”。1808年出版的《快乐王子集》受到全世界读者的喜爱。他的唯一一部小说《道林·格雷的画像》具有哥特式小说超自然力量的因素。王尔德最大的成就是他的喜剧杰作《少奶奶的扇子》、《认真的重要》等。

最有代表性的通话就是《忠实的朋友》,它具有很大的讽刺性。文章开头通过梅花雀和老河鼠以及母鸭子的交谈,引出一位“忠实朋友”的悲惨故事。穷苦的花匠小汉斯忠诚无私,助人为乐,但富裕的磨面师却自私虚伪、冷酷无情。他随时随地以“忠实的朋友”为借口,对小汉斯进行剥削。他从小汉斯那里得到无数好处,而且花言巧语,说“真朋友应当共享一切东西。”而他自己却一毛不拔,什么也不给。他又无偿地差遣小汉斯为他效劳,最后,小汉斯在暴风雨的黑夜里为磨面师的儿子去远处求医,磨面师却吝啬得连一盏灯笼也不肯借给,终于这位“忠实的朋友”淹死在沼地洞穴里。

他也有了个比较美丽的下场。

文档为doc格式。

发现的快乐读后感(热门15篇)篇七

钱钟书的《论快乐》一文中,我喜欢这样两段话:(一)“永远快乐”这句话,不但渺茫得不能实现,并且荒谬得不能成立。快过的决不会永久;我们永远快乐,正好象说四方的圆形、静止的动作同样地自相矛盾。在我们高兴的时候,我们的生命加添了迅速,增进了油滑。像浮士德那样,我们空对瞬息即逝的时间喊着说:“逗留一会罢!你太美了!”那有什么用?你要永久,你该向痛苦里去找。人生的刺,就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。(二)快乐在人生里,好比引诱小孩子吃药的方糖,更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世,忍受着许多痛苦。我们希望它来,希望它留,希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。在我们追求和等候的时候,生命又不知不觉的偷度过去。你看,快乐的引诱,不仅像电兔子和方糖,使我们忍受了人生,而且仿佛钓钩上的鱼饵,竟使我们甘心去死。这样说来,人生虽然痛苦,却并不悲观,因为它终抱着快乐的希望;现在的帐,我们预支了将来去付。为了快活,我们甚至愿意慢死。

钱钟书的话多么富有哲理呀!我们每个人都在追求快乐的坎坷道路上拼搏着。有快乐,但更多的是失意、痛苦、伤心、无奈,甚至彷徨。有时我常想,人到底为什么活?当我烦恼时,看到孩子们对未来充满希望的眼神,我感到无比的欣慰和自责;当我伤心时,听着亲人关切的话语,我内心便升起幸福;当我痛苦甚至不想苟活时,双亲慈祥的面庞清晰地出现在我眼前。历经风雨,我终于明白,在我身上,除为追求自身的快乐之外,让我必须乐观生活的动力是责任,作为一个人,一个有良知的人不可推卸的责任。

“人生虽不快乐,但仍可乐观”,为了自己,更为了身上的责任,我们每个人都必须乐观的活着。因为有了乐观,我们的生活有了生气;因为有了乐观,我们的生活中有了笑声;因为有了乐观,再大的挫折也无法把我们打到。

乐观的生,乐观的活,这便是人生快乐的源泉。

发现的快乐读后感(热门15篇)篇八

春天来了,草儿绿了、花儿也开了,到处都是一片生机勃勃的景象。现在,我就带领你们去感受一下春天的魅力吧!

我发现,春天是竹笋出场的季节。雨后的清晨,它从湿润的泥土中冒出来一点点尖尖的头,那么细小、那么柔弱。但是,没过几天它就长成了青翠挺拔的竹子了。使人联想起“笋应落箨方成竹,鱼为奔波使化龙”这句俗语。悄悄地告诉你们,竹子是世界上长的最快的植物,每天大约可以长40厘米。

我发现,春天是蒲公英的飞翔季节。山坡上、田野里、小溪边到处长满了蒲公英。蒲公英开着黄色的花朵,有趣的是它的花朵凋谢后,花柄上会长出洁白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球,放在嘴边一吹,一朵朵白色的降落伞排着队,带着它种子随着风儿轻轻地飞走了。蒲公英还是一味常用的中药,它可以清热解毒,消肿散结。

我发现,春天是小溪歌唱的季节。奔腾的小溪旁到处都是五颜六色的花朵,浅绿的草丛里长满了蒿菜。这不禁让我想起苏轼的《惠崇春江晓景》中的“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”。看着满地的蒿菜使我想到了妈妈做的美味可口的蒿菜饭,所以嫩嫩的蒿菜便成了我们这些吃货的宝贝!

我发现,春天是我们长身体的季节、春天是我们学知识的季节、春天是我们放飞梦想的季节!

发现的快乐读后感(热门15篇)篇九

今天我特别开心,因为今天开学了。因为疫情的原因,我们已经大半年没上学了,在家里待着很没意思,都快待发霉了。

我刚到学校门口,就发现同学们排着长长的队,整齐有序里往里走,还有保安在给测体温,体温不合格的同学是不能进校的。测完体温,我走进了校园。放假之前,操场上的积雪已经不见了。我最喜欢的那棵小树在向我招手,我跑过去和它比比个儿,哇,都比我高了!

我来到班级,发现老师又胖了,还有点儿黑了,头发也有点儿白了。同学们个个都戴着口罩,都认不出谁是谁。这时有人叫我:“孟露含,快过来呀,回到座位上。”谁在叫我呢?我很纳闷儿。“我是刘欣蕊啊。”只见刘欣蕊坐在位子上向我摆手。她戴着口罩,原来长长的辫子也不见了,我根本就没认出来。

上课了。我赶紧回到座位上,容先我缓缓,再仔细辨认每个同学吧。

发现的快乐读后感(热门15篇)篇十

快乐是什么了?这说了你也不知道,必须体验才能知道。我决定去寻找快乐。

这种快乐,是乐于助人所获得的。

我继续走,看见了一些小朋友在打乒乓球,我对他们说:“我参加一个好吗?”其中有一个小朋友说:“好吧!”乒乓球赛开始了,我是和一个和我水平差不多的一起,而他们是一个水平高,一个水平低的。双方实力相当。我们开始了,我们打的是双打。第一局非常重要,如果输了,军心就会动摇。但如果胜利,便会信心十足。当然,双方的配合也很重要。一开始,对方就不和。最后,我们以3:2赢了。

这种快乐,是胜利的快乐。

快乐无处不在,只等着我们去发现。

发现的快乐读后感(热门15篇)篇十一

快乐,是一泓泉水,清清凉凉的,使躁热的心灵得以释放。快乐,只在幽静的山林之中,没有污染,没有破坏。只有和谐的自然的美,才能涌出快乐的`源水,也只有善良乐观的心才能发现它。

快乐是一剂药,它让枯萎的心灵重新绽放春天的色彩;快乐是一滴水,即使小小一滴,却也能滋润万物干涸的心灵。

快乐轻而远,许多人似乎都在寻找它,但最终受尽身心的折磨,却还未曾找到。也许你唾骂它的无情,感叹它的遥远。可是你可曾抬头仰望一下璀璨的星空?你可曾认真抚摸过一朵含苞的花朵?你可曾感受到父母的爱?可曾考虑过朋友的心?或许,你没有。所以你找不到快乐。其实快乐并不遥远,它就在我们身边,仿佛氧气一般充斥整个空间,随着心脏的跳动迸遍全身。

快乐并不遥远,只是我们缺少发现快乐的心。如果你是一个善于观察,懂得发现的人,你会发现快乐原来那么近,那么简单。

快乐就是这么简单——只要你拥有一颗懂得发现快乐的心。

发现的快乐读后感(热门15篇)篇十二

今天我在回家的`路上,看着被风吹起的泡沫,想了个问题。为什么泡沫会被风吹起来呢?我停在路上思考起来,险些被自行车撞个措手不及。

对了!泡沫的重量轻,稳定性差,而风的力量恰好等于并大于泡沫的稳定性,所以吹动了泡沫。可是谜底怎么可能这么简单呢?就算很简单,那我的推断也可能有些误差,我要查查真正的道理。

回到家,我便翻开了百科全书,找有关风的文章,很遗憾,没找到。我愤怒地一拍书说:“哼,不查了!”

对了,查不到可以问老妈,老妈可是“会说话的老师”啊。妈妈告诉我:“大体上讲,这主要十因为空气流动,这些空气从哪些东西滑过,有些轻的东西就会被吹得飘起来。如果你拿个石头放在那,一般的风是吹不动的。”

“那精确地讲呢?”我追问着。

“那要关系到气压问题。你好好学习,长大会明白的。”

哼,又说长大,不过已经快懂了,不错,我要继续努力。

对了,我要做个实验来看看老妈的话是不是对的。

我拿起一个海绵,放在桌子上,轻轻一吹,它便动了起来。如果让它不动,除了在上面放东西,还能怎么办呢?我想着想着,忽然,灵光一闪,我灵机一动,用水!对,用水!

海绵吸水,而它吸了水分量就变重,一变重,稳定性也增强了不少。原来如此啊。

我把海绵放进了水桶里,待它吸好了水,又放到桌子上,轻轻吹,无济于事,狠狠吹,动了动了!真累死我了。

不过我发现一般的风只能吹动较轻的东西,重的东西对它来说就等于泰山。而空气流动快是造成风大的主要原因。可真值啊,和体力劳动相比,我还是赚了!

我弄懂了!

发现可真快乐!我要继续发现,探索奥妙!

发现的快乐读后感(热门15篇)篇十三

今天,我到餐厅买了许多好吃的回来,后来发生了一件怪事:

会吃人的“猫妖”来啦?我又害怕又奇怪:老师说世上没有妖精,可是那两只“蓝宝石”又是怎么回事呢?我打开走廊的灯一看,原来是花花猫,那它眼睛为什么会发光呢?我跑去问妈妈,她说不知道,我又去问爸爸,他却说:“煜霞,我是知道,但是,你不能什么问题都去问别人啊,所以啊,你要自己解决。我给你一个提示,相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的,你根据这个去想一想吧!”我想:猫的眼睛和人的应该有点相同吧。于是我准备做实验。

我准备了照明灯;再把花花抱来。我先关上灯,什么也看不见,当我打开照明灯,惊奇出现了,果然出现了两只“宝石”。原来,猫的眼膜也会反光,所以才会出现“宝石”。

这次发现就像科学家发现了新大陆一样高兴,我知道了:遇到问题得先自己解决,这样才能悟出真理。

发现的快乐读后感(热门15篇)篇十四

一天放学,老师留了很多作业。一回到家,我立刻拿出了作业本,专心地做起作业来。

不知不觉两个小时过去了,我终于写完了老师布置的作业。我轻松地坐在电视机前,翘起二郎腿,看起了电视。忽然,我想起冰箱里还剩了一个我最爱吃的芒果,于是我走到冰箱前,拿出芒果。“该吃饭了!”妈妈一边叫我,一边把碗、醋和酱油摆到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃饺子,我最不爱吃饺子了,我一边想,一边剥芒果。芒果刚剥好,我就听到妈妈在厨房喊:“饺子出锅了,快来端走吧。”于是,我赶紧把芒果放到碗里,去端饺子。当妈妈和我端着饺子来到桌边,妈妈发现我居然还没往碗里倒好酱油和醋,就埋怨道:“怎么还没有准备好吃啊?就不知道帮大人做点事。”我很不高兴地拿起酱油瓶就往碗里倒,根本没有在意碗里的芒果。直到倒好后,才惊奇地发现碗里有一个东西。拿出来一看,居然是芒果。“天哪!”我叫了一声。妈妈以为出了什么事,急忙跑过来,一看,我从酱油里拿出了一个芒果。“你这是怎么了?哪有你这样吃芒果的!”妈妈说。我咬了一口芒果,发现芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一点酱油,发现芒果确实是和以前的味道不一样了,看来问题就出在酱油上。我立马冲着妈妈神气地说:“妈妈,我发现芒果蘸上酱油比以前更好吃了,这可是我的新发现哦!”妈妈听了我的话,也将信将疑地咬了一口蘸酱油的芒果,然后点点头说:“嗯,好吃!”

我想,我可真是幸运啊,闯了祸,却发现了一个芒果的新吃法。明天我要向同学们推荐推荐。

发现的快乐读后感(热门15篇)篇十五

学习了《我们奇妙的世界》这篇课文,我发现身边极普通的事物都是有生命的。老师让我们寻找身边普通而又美的事物,下了课,我耷拉着头,苦思冥想。

撑着伞往前走,嘿!从哪来的一位美丽的芭蕾舞演员?它手插着腰,脚抬得高高的,在空中翩翩起舞。原来是前面带着伞的同学在不停转动手中的伞,飞溅出来的水花,仿佛是优雅的演员把感谢送给身边热情的观众。放眼望去,花花绿绿的伞像场盛大的音乐会,又像一个个伶俐可爱的蘑菇精灵穿着彩色的衣裳在空中自由玩耍,可开心了!

我低下头,看了看地上圆圆的水洼,亮晶晶的,像一面未打磨过的镜子,照着天空。轻轻踩一脚,晶莹剔透的水珠蹦了出来,像一个个淘气的雨珠精灵在玩蹦蹦床,我弯下腰仔细一看,水洼瞬间映出了伞的图案,多像一个神奇的魔法家。真想再多玩一会,可惜妈妈来接我回家了。

下午上学时,我激动地跑向学校,可是小水洼竟然消失了。我想它可能在跟太阳玩捉迷藏,又或者偷偷溜去别的地方玩去了吧。

原来生活中有这么多奇妙的事物呀!

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