个人科普工作总结(热门24篇)

时间:2023-11-12 作者:雨中梧个人科普工作总结(热门24篇)

月工作总结是对过去一个月工作内容和成果进行总结和概括的一种重要文件。以下是小编为大家整理的月工作总结范文,皆出自实际工作经验,希望对大家有所帮助。

个人科普工作总结(热门24篇)篇一

我镇的科技、科普工作在区科委、科协的关心指导下,以“科技惠民·科普益民”为总体目标,将科技融入经济和社会发展之中,引导企业自主创新,促进高新技术成果转化,不断提升科技进步对经济增长的贡献率;以《全民科学素质行动计划纲要》的贯彻实施为契机,调动社会各方力量,积极探索科普手段、内容和形式的创新,整合和优化社会科普资源,促进公众科学素养的全面提高。

1、扶持科技企业做大做强,增强区域经济发展实力。

加强科技新政策的宣传、协调和落实,提高科技政策的知晓面和落实率,发挥服务的推动作用,引导企业申报各类科技资金项目。让科技新政策真正“落地开花”。

完成了130家科技型企业的年检和数据统计工作。举办校企合作签约活动1次;院士专家工作站签约活动1次;多次开展辅导与服务,帮助企业排忧解难。

2、推进企业自主创新,加强知识产权保护。

以“世界知识产权日”活动周为契机,加强知识产权保护宣传,为技术优势转化为市场优势保驾护航,提升企业整体创新能力。

4、开展地震知识宣传,提高防震减灾意识。

1、未雨绸缪,精心谋划,有序举办“xx科技节”。

以积极实施《全民科学素质行动计划纲要》为契机,广泛动员开展各类形式多样、因地制宜、具有特色的科技传播活动,进一步提高全镇人民的科学文化素养。今年5月19日一25日,我镇精心组织、周密部署,各方配合、上下联动,有序举办了“xx科技活动周”。

(1)科技节期间,镇科协会同红十字会,在xx镇部分学校举办“救护关爱生命”大型青少年应急救护科普主题宣传活动。xx余名学校师生参加了活动。积极开展科普示范学校、社区创建活动,科技周期间为莘城学校、康城三居等颁发了证书,并赠送了科普图书。“流动科技馆”入驻xx镇小学,3000余名师生和居民参观了“身边的科技馆”。组织200余名科普志愿者观摩3d电影,体会科技为生活带来的无限乐趣。

(2)5月18日,以“科技创新,美丽xx”为主题的20xx年xx区科技节开幕式在我镇智慧园剧场隆重举行。此次科技节开幕式主打“微科普”的形式,为市民带来一场令人印象深刻的“科普盛宴”。中科院院士唐xx、xx市科协副*王xx、xx区人大副主任王xx、xx区*副*汪xx、xx区科委科协全体领导以及xx区科普联席会议和公民科学素养领导小组成员单位的分管领导等参加开幕式。由王世杰科普工作室创作表演的科普剧《卧底》在开幕式上首演。

xx科技节期间,各部门共组织各类活动16项,参加活动10000人(次)。其中,举办科普展览14场(次)、科普板面巡展68块、科技培训420人(次)、科普文艺演出观众人数510人(次)、广场活动1500人(次)、发放宣传资料5000册、科普书籍2500册。丰富多彩、贴近实际的科普活动,营造了“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的浓厚社会氛围,取得了明显的成效,在社会各界产生了良好的反响。

2、广泛动员,全民参与,贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》。

借助载体,整合资源,拓展科普工作的广度。

依托镇红十字会、社区卫生服务中心及相关职能部门,充实了由60余人组成的科普讲师团,整合和优化社会科普资源,邀请有关方面的专家学者举办“科普进社区”讲座5场;急救演练培训50余场(次);发放各类科普资料xx余份,共计受益群众15000余人次。

充实整合了由1000余人组成的科普志愿者队伍。科普志愿者在提高公众科学素质、推动社会文明进步方面发挥了积极作用,壮大了科普工作的社会力量,增强了科普工作的社会效应,丰富了科普工作的社会内涵。上半年两次组织科普志愿者参观了上海科技馆,并参加了“上海科普大讲坛”活动。

为促进科普与双拥工作的有机结合,提高科普工作的影响力和关注度,拓展科普工作的广度和深度。xx镇社事办(科技)会同武装部、民政和妇联等单位于6月9日上午,在区武装部和高炮三团举办了“科普进军营”活动。为部队赠送的科普书籍受到了部队的欢迎和喜爱。

个人科普工作总结(热门24篇)篇二

时间在不经意间流逝,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。提起笔来总结,似乎有些笔塞。一学期来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。*凡的生活给予我的是更多的思考!

我喜欢孩子,喜欢每一个学生,但不是所有的时候喜欢所有的学生。我热爱工作,但不是所有的时候热爱所有的工作。幸好,我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质:自主、自律、自强。班级管理及教学的事,我能自主完成;学校常规的事,我能自律做好;自己人生的事,我追求自强不息。我自豪地说:我做到了!

一、班级管理及教学。

在班级管理工作中,我始终秉承:

1、以身作则,为人师表。

首先就要使自己成为这样的人。

学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举。

一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的.干干净净。行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来,并且在质量要求上还与老师比一比,看谁干的又快又好。

事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做。

学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

2、善于思考、积极探索、勇于实践。在我任班主任这一年的。

班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。同时,这也是对后进生最好的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式,他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力。

3、信任学生,尊重学生。渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难,很多留守同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩!

发挥最大的功效,我推广已有的教学成果,积极探索新的教学路子。

我为了提高学生的积极性,为了督促学习不自觉的学生,我规定每两周统一收缴一次,评出优秀作业若干名展出。除此之外,我还让学生参与点评。

二、学校常规。

常规,就是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求。只有超越常规,工作才有可能主动、创新。我是这样理解的,也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。*时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们年级各学科实行提前备课,在上课前,我会对教学方法进行广泛搜集,汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合能力的作业。扶优补差工作能从帮助学生更好地掌握语文知识、提高语文技能的基础上联系心理知识,讲究策略,取得了以往所没有的效果。

总之,我将永远忠诚于党的教育事业,能全面贯彻教育方针。爱岗敬业,工作专心致志。工作求真、求实、求新。

个人科普工作总结(热门24篇)篇三

护安镇的科普周工作在镇党委、镇政府的领导下,在区科技局的指导下,认真贯彻“科教兴国”、“科教兴镇”战略方针,以培养卫生科技人才为重点,加强继续医学教育和各项培训工作,开展卫生科普宣传和新技术的推广应用,取得了一定的成效。现具体总结如下:

搞好卫生科普工作是关系卫生事业发展和能否有效预防控制疾病的关键,各医疗卫生单位高度重视卫生技术人才的培训、卫生科普宣传和新技术的学习、推广和应用。我镇成立了由镇长为组长,副镇为副组长和各镇属单位为成员的科普工作领导小组,组织实施卫生科研教育宣传工作。医疗卫生单位相继成立了卫生科普工作领导小组,做到一把手亲自抓,层层分解落实目标任务,责任到人。

继续加强各医疗卫生单位技术人才培训工作,通过函授、离职学习等各种形式,开展培训工作,加强培养学科带头人,努力提高医务人员的技术水平,更为地为患者服务。各医疗卫生单位针对非专业技术和业务较差的人员广泛开展继续医学教育工作,对业务较好的医务人员要求再学习、再教育,并发表论文,开展学术活动等。

为了提高广大群众的卫生科普知识,增强自我保健能力,我们经常组织医疗卫生下乡活动,利用广播、板报、简报、专栏、发放资料、街头义诊等形式广泛开展健康教育宣传工作。通过广泛宣传,进一步提高了广大干部群众的卫生意识。

今年全镇卫生科普周工作取得了一些成绩,但也还存在一些问题,还需要我们在以后的工作中继续努力,不断总结完善,努力促进卫生事业的全面发展。

个人科普工作总结(热门24篇)篇四

本学期,根据学校领导对学校心理辅导的要求,并以学校教育工作对心理工作要求为蓝本,通过对我校心理辅导工作的现状研究后,制定了心理咨询的`计划,加强对学生心理辅导的宣传力度,将集体辅导与个别辅导密切结合,相辅相成,充分利用心理咨询室的硬件,落实制度,提高心理辅导中的针对性、学科性、实效性,不断提高学生心理素质,从而为全面提高学生素质打下良好的基础。

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。为了进一步提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,我校认真地开展了心理健康教育工作。

个人科普工作总结(热门24篇)篇五

在“校家同创”活动中,我们以学校为核心,营造德育同心圆。这个圆的核心是学校,中间是家庭,外围则是社会,而轴心是孩子。围绕轴心,我们抓住对接点,着力构建“三多”载体:

1、多形式,活动体验式教育。在开展“校家同创”活动中,我们突破“高、大、空”说教式灌输,采取“课堂教学、活动体验、文化娱乐”等多种形式,让德育走进学生心灵,孕育情感,激活潜能……一是确立主题开展活动,如在全县中小学中广泛开展的“祖国情、亲子情、师生情、友伴情”的“四情”教育活动,让学生学会知恩、感恩、友爱互助、忠诚奉献,并转化为学习成长的动力。县二中把“八荣八耻”编成朗朗上口的歌谣,寓教于乐。河上中学开展了“忠心献祖国、诚心献他人、信心留自己、雄心立壮志、恒心泰山移、勤心成大业、虚心长见识、专心定成败”的“十心”文化教育活动,并把“十心”内容融入“每周寄语”,融入学生每天的学习生活。县实验小学以“热爱祖国,尊敬国旗”为主题的“五个一”教育活动颇具特色,“五个一”就是学生第一堂课讲解国旗知识,第一堂美术课画国旗,第一堂音乐课教国歌,第一次主题班会进行国旗教育,第一个晨会训练升国旗仪式要领。二是通过组织“唱红歌”,讲红色故事,组织家长和学生拜访革命圣地,到革命烈士纪念碑前现场讲述革命故事,对学生进行革命传统教育。

2、多层面,细水长流式培养。德育不是一件一阵风、一时热的事情,而是一个潜移默化的漫长过程。因此,在开展“校家同创”活动中,我们着重从三个层面进行细水长流式培养。

(2)家庭育情。学生从学校回到家庭,需要亲情和温暖,更需要教育与引导。许多家长通过参加培训,成了孩子“习惯导航”的老师。他们在家庭要求孩子自己整理床铺和房间,教育孩子安排自己衣着,学会洗涤自己的衣物,准备自己的学习用品、收拾书包……并通过言传身教,引导孩子养成“自学总结、合理饮食、生活自理、按时计划做事、参与家务劳动”等10个生活习惯;教育孩子养成“文明礼貌、自信乐观、大气勇敢、诚信负责、友善合作”等10个交往习惯。家长的这种习惯导航,有效培养了孩子的亲情和基本道德素质,形成了一种孕育精神生命成长的基础力量。

3、多角度,“非均衡”式实施。在开展“校家同创”活动中,我们打破了“上下一致”的教育定势,注意针对每所学校的特点和每个学生的个性、性别、年龄、爱好以及家庭状况,从多角度实施“非均衡”教育,做到“一校一策、一班一策、一人一策”,不断拓展、丰富德育内容。如县一中的班级文化建设,就是以年级设计的:高一的适应性教育,高二的励志教育,高三的思想与前途教育,这种设计都是有针对性的。马安中学把学生自理能力,劳动能力和实践能力作为德育的一项重要内容,放手让学生自己管理学校,切实把理想与劳动实践紧密结合起来。县二中建立了法制教育基地,开设了青少年模拟法庭,引导学生知法、守法、用法,树立良好的法律意识。

个人科普工作总结(热门24篇)篇六

我县的全国科普日活动,参加单位多,科技专家、科普志愿者30多人;参加活动的农民、学生、机关干部和城市居民达500多人次。同时,宣传标语、宣传资料贴近实际、贴近生活、贴近群众,发放宣传资料不局限在念萨街广场,还延伸到农贸市场及副街,营造了科普日活动氛围。

(二)搭建科普平台,整合了科普资源。

今年的科普日活动充分体现了大科普的氛围。县科协虽然人少,但在县委、政府的支持下,积极发挥协调职能,是能整合资源、动员社会力量形成科普大舞台,实现科普工作双赢、多赢的局面,拓展了科普活动范围。

(三)科普活动开展取得实效,深受群众欢迎。

科普日活动从实际、实用、实效的原则出发,通过一张张科普挂图、一份份科普宣传资料、一本本科普宣传小册了,一次次咨询、解答的服务活动,向广大群众积极倡导健康、文明、科学的生活方式,使科学方法扎根于群众中,不断增强了公众的科学意识,特别是“人水和谐、保护资源、保护环境,节约意识”等的宣传,对提高我县公众科学文化素质有着重大的深远意义。

课外活动是培养学生成才的有效途径。课外活动有利于发展学生智力,培养学生基本能力。还能促进课堂教学,提高科学课堂教学水平。还能培养学生的兴趣,发挥专长,培养科学人才。

为使学生全面发展,学有特长,依据县城学区中心校要求,我们科学组全体教师组织三至六年级学生,利用课余时间办科普手抄报这项活动。这一活动的`开展,吸引了所有同学,大家兴趣盎然,都能积极的投入到活动中来。

我们要求所有同学都参与到活动中来,这样可以使这项活动成为一项普遍的活动,一些同学有这方面专长,更能发挥自己的优势,不擅长的同学也会在这部分同学的带动下,努力完成自己的作品,达到共同提高、共同进步的目的。学生在活动中,不断发现、不断探索和解决一些问题,培养了各种能力。主要表现在以下几方面:

1、俗语说:兴趣是的老师。在活动中学生体会到了办科普手抄报的乐趣,所以对这项活动的兴趣更浓了,热情也更高了。交上来的作品中有许多优秀作品。

2、学生的各种能力比以前都有明显的提高,了解和掌握了许多以前在课堂上学不到的知识。

3、在活动中我们还注重对学生环保意识的培养。给他们创造合适的机会,引导学生对一些现象进行比较、评价,他们的环保意识比以前也有很大的提高。

4、在活动中我们还注意培养他们的互助合作的精神,当他们遇到问题的时候,其他的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

5、大部分兴趣小组的学生都能通过自己的努力,完成了自己的作品,而且有一部分的学生交上来的作品质量很高。我们在每个班中选出了五名佼佼者,并准备给这部分同学一定的物质奖励,以促进大家办科普手抄报的的兴趣。

在本学期的科普手抄报兴趣小组活动中更多的是收获,但也有许多不尽人意的地方,存在很多的不足:如有部分学生对此次活动不够重视,随便应付;还有的学生办的科普手抄报比较粗糙,不够细心,交上来的作品质量不高,甚至有的学生完全由家长代劳等等。

这些现象和问题,在以后的活动中我们会加以注意,努力争取,把办科普手抄报这项活动的工作做得更细、更好。

近年来,我县深入贯彻落实“育人为本,德育为先”的工作方针,不断创新“校家同创”工作机制,从三个“点”上发力,打造全程德育,形成“无缝隙”对接,获得了较好的效果。我们的主要做法是:

个人科普工作总结(热门24篇)篇七

在居民群众中宣传科普,最根本的目的是要居民在日常生活中,活学活用。科普知识,俗话说,“科学技术是第一生产力”。没有群众参与就是失败,所以说如何调动居民的参与度是我们全年科普工作中要思考的问题之一。

为此,我们利用社区科普宣传员、志愿者、利用共建单位资源等力量在广大居民群众中进行了广泛的科普知识的宣传活动,从而达到共谋发展。科普进社区是提高居民生活质量的要求,也是促进社会稳定需要,回顾几年来社区在科普社区创建中的工作,深深体会到只有创新科普工作新思路、新载体、新内容,才能不断深化科普工作内涵,使科学发展观更深入人心,更出实效,更深层次的推进社区三个文明建设。

兴安街道城里社区扎实有效的科普社区示范工程,已经形成了一道亮丽的科普风景线。我们决心以巩固和发展“科普示范社区”创建成果为抓手,认真学习贯彻党的^v^精神,进一步实践“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,按照《全民科学素质行动计划实施纲要》要求,坚持“科教进社区”活动经常化、制度化,勇于探索,敢于创新,努力实践,为努力提高我社区居民的科学素质作出应有的贡献。

今年的工作紧紧围绕镇党委、政府的工作要求,在科普领导小组的正确领导和大力支持下,推进了村民自主创新、科学的发展产业,提高了经济稳定发展,取得了长足的进步。重点围绕农村科普“三个一”工作建设,积极开展农民实用技术培训,踊跃投入到村级发展中。一年来,现将我村科普工作总结如下:

一、认真学习落实贯彻科普知识。

深入到群众的生活中,经科普小组成员的认真学习,认真落实贯彻科普知识,加强领导,建立全民科学素质,主动让群众的意识提高,了解科普发挥的作用,打造普遍的科普工作格局。

二、村级“一站一栏一员”建设取得新进展。

为了更好的开展农村科普宣传,加大科普宣传效果,长期建立科普宣传阵地,建设标准的科普宣传栏,投入了2个科普宣传栏,1个村级科普服务室,6个科普示范基地,截止现在,我村建设的村级“三个一”基本到位。

三、农民实用技术培训。

我村为了让群众更多的了解科学技术性文化,结合县镇培训基地的工作安排,组织实施了二次农村实用技术的培训,着力提高农民科学文化知识,促进农民增产增收,在全村范围内形成了良好的氛围。

一年来,我村工作部署,开展了一系列积极有效的工作,取得了一定的成绩,但也存在许多困难和问题:主要体现在公众对科普知识认识浅薄,自觉参与科普活动积极性有待提高,农村科普意识不强,减弱了科普活动开展比较缓慢,从而我们反思自己在工作中有那些问题疏忽了,经村科普小组成员讨论研究,在以后的工作中努力健全科普工作机制,解决工作中的问题,掀起科普宣传的热潮。

根据《广州科学技术协会关于要求开展好州科普日活动的通知》(迪科协发〔〕10号)文件精神要求,充分发挥科协工作职能作用,拓宽工作思路,构建科普平台,联合广大科技部门,在全国科普日活动期间开展了丰富多彩的科普宣传活动,取得了较好的科普效应,进一步形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚。现将活动情况总结如下:

个人科普工作总结(热门24篇)篇八

20__年上半年,我局在县委、县政府的正确领导下,在州林业局的指导下,认真贯彻实施^v^颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,广泛宣传《^v^科学技术普及法》,深入开展“创建全国科普示范县”活动,进一步推进林业科普工作,提高广大林农重视科技、应用科技的意识和能力,以适应当前全县林业快速发展的需要,取得了较好的成绩。现将我局开展创建全国科普示范县20__年上半年科普工作情况具体总结如下:

一、明确开展科普工作的意义与指导思想。

我局通过学习,深化认识,进一步明确了开展科普工作的意义与指导思想,要坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观、党的__大和__届三中、__全会精神以及上级领导部门有关创建全国科普示范县的一系列文件精神,以“坚持科学发展观,构建和谐锦屏,创建全国科普示范县”为主题,围绕加快全县林业快速发展的中心,深入扎实地开展林业科学、林业技术下乡活动,努力营造普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、提倡科学方法的良好氛围,不断提高全县林农素质,为构建和谐林业服务。

二、领导高度重视,扎实开展科普工作。

我局领导高度重视科普工作,专门成立了由局分管领导为组长,以资源林政、政策法规宣传、营林公司、林场、林业站等科室单位为成员的林业科普工作领导小组,负责科普宣传工作。明确林业科普工作任务,组织相关科室、站场开展科普活动,确保林业科普宣传工作落到实处,并取得实际工作成效。我局把林业科普宣传工作纳入重要日程,加强和宣传、科技相关部门的协调合作,进行政策引导,搭建信息平台,认真总结推广科普实践中创造的好经验、好做法,强化科技培训和适用技术的推广和应用,形成各方面齐抓共管、相互配合,共同开展林业科普宣传工作的良好氛围。

三、开展形式多种多样、内容丰富实用的科普工作。

1、加强林业科普宣传工作。

科普宣传是一项思想性、科学性、公益性很强的工作,开展林业科普宣传工作,对于进一步引导全社会力量参与和支持林业建设,更好地营造林业发展的氛围,实现林业又好又快发展,具有重要的现实意义。我局切实加强林业科普宣传工作,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,以推动科教兴国战略和可持续发展战略为目的,以普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神为内容,在全区林业建设中营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。在科普宣传工作中,我局贴近实际、贴近群众,用群众语言,用事实说话,用喜闻乐见的方式,用社会认可的成果,尽量使林业科普宣传通俗易懂、深入人心,为老百姓所接受,把获得的林业科普知识运用到实际生产工作中。

2、加强林业科普工作的实效。

3、把握好林业科普工作的重点。

我局在开展科普工作中,把握好工作重点,有的放矢地做好林业科普宣传工作,取得了良好成效。一是大力宣传省、州、县关于加快林业发展的决策和部署,大力宣传我县创建林业生态县及林业产业结构优化总体规划,切实增强林农的科学意识与生态意识,按照创建林业生态县及林业产业结构优化总体规划要求,安排好林业生产。二是大力宣传林业科技示范和标准化示范区建设工作和各地加强林业科技服务、推动林业产业化经营等方面的好经验好做法,积极引导广大林农树立优质高效、精细管理的理念,着力建设一批优质高效林业基地。三是大力宣传林业在繁荣农村经济、促进林农增收、推进社会主义新农村建设、建设和谐锦屏中的重要地位,增强加快林业发展的信心。四是大力宣传依靠科技发展林业增收致富的典型乡、村和农户,形成全社会支持林业发展的强大合力。五是大力宣传林业系统依靠科技后续产业开发促进林区发展的成果和林业生态工作建设依靠科技提高质量和效益的典型。

四、开展林业科普工作的具体做法。

我局在开展林业科普工作中主要采用展板宣传和咨询台宣传两种方式。在展板宣传上,共制作展板__块,主要宣传森林防火、森林病虫害、林业工程的绩效等,以图片、文字形式展示出来,既形象又生动,宣传效果良好。咨询台宣传主要是通过发放宣传资料,把护林防火、病虫害防治、退耕还林工程的相关政策和林业知识,印成传单发放给林农,并热心细致地为林农作好讲解。在咨询台宣传上,共发放宣传资料____余份,接受林农咨询____余人次,进行现场育苗指导、病虫害防治__次,切实提高了林农的科普知识,为林业生产的发展打下扎实基础。

个人科普工作总结(热门24篇)篇九

在开展“校家同创”活动中,我县注意找准切入点,不断形成德育共振,实现“三个效应”:

1、时间上不留空隙。我们除在校内、家庭把德育对学生的要求内化为习惯,把习惯升华为素质外,还组织开展了学生路途校家共同关注等活动,建立了路队护送制度,将学校、老师的关怀送至学生家中。河上小学高度关注学生路途安全和教育,坚持护送制度,在护送中与学生交流、谈心,进行渗透性教育。

2、内容上不留空白。德育,是一种人文教育,博雅教育,其目标就是培养具有广博知识和高尚品德的人。因此在教育内容上,我们由单一化向多样化转变,既有革命传统教育、道德教育、警示教育、荣辱观教育、法制教育,也有诚信教育、养成教育、自主教育、亲情教育、教育和文学艺术教育等等,让学生在内容丰富的教育中自觉培养文明习惯和良好品行。

城东小学位于武进高新区贺北社区,现有中队18个,队员900人,教师40人。学校占地面积19000多平方米,其中绿化面积5687平方米,整个校园绿草如茵、繁花似锦,如一座大花园。

20xx年,为了让这个宝贵的资源发挥最大的教育功能,学校和市国土资源局、地质博物馆达成共识,把标房建成了具有科普、环境教育功能的科普馆。校科普馆先后被命名为市科普教育基地、常州市青少年地学科普馆、江苏省国土资源厅地球科学教学研协作试点单位、常州市环境教育基地、国土资源科普基地,成为青少年接受地学科普教育和宣传环保知识的窗口。学校利用基岩标和科普馆为切入口,因地制宜地开展科普环保教育。20xx年5月,学校向中国少先队工作学会活动专业委员会成功申报国家级课题《基岩标少年科学院的建设与活动研究》,在全国学会的领导下,开始少年科学院的建设与研究,取得了一些成效,向各位领导、专家汇报如下,不到之处,谨请批评指正。

个人科普工作总结(热门24篇)篇十

我院将继续贯彻《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国药品管理法》、《安徽省直接接触药品人员健康检查工作暂行办法》和《关于进一步加强全县食品药品从业人员健康体检工作的通知》,结合医院实际,积极的采取各项措施,保障我县“四品”从业人员健康体检工作落到实处,合理安排,为广来我院体检群众提供方便、质优的医疗服务,认真规范地开展健康体检工作,为我县食品药品事业的安全有序开展提供有利保障。

总之,我院健康体检工作开展,是在各级领导和县食品药品监督管理局支持下开展的,我院还需要进一步加强与各单位的联系,力争将此事做的更好、更扎实。我们也将进一步提高思想认识,加强落实措施,加大工作力度,为全县人民健康保驾护航,为全面小康社会的建设作出应有的贡献。

二0xx年十二月八日。

个人科普工作总结(热门24篇)篇十一

1、我校着手成立了少数民族大学生双语科普社团,邀请我校知名教授及语言学家任社团顾问,并联合xxxx市阿语培训学校,举办每周一期的少数民族语言学习活动,多次举办了以“少数民族民俗及地方特色”为主题的少数民族语言演讲比赛及征文大赛,此项活动不但培养了一大批优秀的熟练掌握少数民族语言的双语学生,而且加强了各民族同学之间的相互了解,消除了民族间的隔阂,并为进行少数民族大学生科普宣传队培养了丰富的学生资源。在20xx年乌鲁木齐“七五”事件发生后,我校的学生都能够站在民族团结的立场上,明辨大是大非,积极配合所在学院做好新疆学生的思想开导工作。此外,我校还通过广播站、校报等信息传播途径,定期播出“名族科普之声”节目,向全体师生介绍少数民族科普宣传的意义及重要性,让更多的人们关注及投身于少数民族科普的工作中去。

2、我校团委及学生会定期举行具有少数民族特色的“民族科普之窗”校园科普文化活动。由于语言沟通及普通话普及问题,少数民族地区尤其是偏远少数民族地区的科技水平往往较为落后。通过举办“民族科普之窗”活动,及定期在主楼及餐厅等人数集中地门前陆续设置展板100多块,部分为双语展板,展示少数民族地区的生活及文化面貌,让同学了解少数民族地区的科普现状,引导学生思考如何用自己的智慧为少数民族地区科普事业的发展奉献一份力量。

3、我校少数民族大学生双语科普队的志愿者们充分利用宁夏的回族节日开斋节及古尔邦节,深入社会,在回族群众中间广泛开展内容丰富、形式多样、贴近回族群众生产生活、有利于青少年健康成长、实用性、操作性较强的科普宣传活动。科普宣传的内容,着重以提高回族地区青少年和农民获取科技知识和依靠科技脱贫致富、发展生产、保护环境、改善生活质量的能力,提高广大农民反对愚昧迷信、革除陈规陋习为重点,努力使民族地区青少年和农民的科学素质有明显的提高。

4、我校少数民族大学生双语科普宣传队通过社会实践三下乡活动,积极有效地为少数民族地区的科普事业做出了贡献。

此后,他们和xxxx县组成了科普宣传互助小组,通过定期邀请xxxx县中小学生走进xx大学,参观实验室等常规科普宣传活动,开阔了他们的眼界,丰富了他们的科学文化知识。青少年是少数民族地区的未来,通过对他们进行辐射教育,提高了农村青少年学习科学知识、运用新技术、健康成长、科学生活的能力,为少数民族地区的科普工作做了长久的打算。

20xx年暑假,我校团委几位老师放弃了假期,带领科普宣传队同学再次深入宁夏贫困地区xxxx县,开展了为期两个月的科普宣传志愿者工作,此次活动,活得了当地群众的一致好评。

首先,他们在xxxx县建立少数民族科普宣传小分队,充分整合资源,搭建社科服务平台,开发运用社会科技、科普资源,为民族地区群众提供所需科技知识,实用技术和专业培训,让他们多渠道了解掌握科技信息,运用实用技术,学会经营管理。其中生科院几位同学运用平时所学知识,深入田间地头,积极指导xxxx村群众,开展科技帮扶工作,为他们答疑解惑,并帮助他们在塑料大棚蔬菜的培育和饲养上取得了显著的效果。

其次,他们咨询校内语言及民俗专家,在他们的指导下,组织双语优秀的同学根据宁夏回族地区特色,为同心县群众研究开发、创作、编印了适合回族特色的回汉双语科普宣传图书、图片、挂图、音像制品、科技文艺作品等科普资料xx余份,以改善一方面民族科普资源没有得到很好的开发利用,另一方面民族地区科普资料又严重短缺,科普宣传形式单一等,不能满足社会公众科技知识需求的现状。

此外,他们成立了双语科普宣传文艺队,选举有一定文艺表演基础的大学生组建“少数民族大学生双语科普宣传文艺队”,采取文艺汇演和双语科普宣传相结合的方式,配合xxxx县文化局在xxxx县开展双语科普宣传教育活动,增强了大学生对民族地区的了解和服务意识,并在同心县本地的青年团员中培养了一只科普自愿者队伍,充分调动他们的积极性和主动性,开展科技信息搜集、科普资料整理和组织科普知识宣传,真正发挥生力军作用;并在科普自愿者中选定科普信息宣传员,建立一支有素的基层科普宣传员队伍。建立了大学生与少数民族地区群众长期的互动联系,为我校对民族地区的科技帮扶建立稳定的渠道,并探索适用、长效的科普服务模式。此次xxxx县社会实践活动不但锻炼了同学们的双语科普宣传能力,并且使同学们更深刻地认识和了解了少数民族地区的生活面貌,也促进了少数民族地区的科技进步。

本学年我校结合学校和学生实际情况,引导他们参与科技实践的活动,鼓励他们爱科学、学科学、用科学,培养创新精神与能力,加强进行科技教育,培养他们对科技的兴趣和创新意识与能力等方面发挥重要作用。我们以举办科普宣传活动为契机,进一步推动了学校科学教育的全面深入的开展,培养了学生的创新精神和实践能力,学生初步学会了观察世界和了解世界的方法。我们在区教育局领导的亲切关怀下,在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动工作情况作简要小结。

一、领导重视,周密安排。

我校在接到教育局的有关文件,校领导马上组织相关人员召开了会议,成立了负责工作的人员,将工作落实到了时效。以分管教导、德育处主任、少先队总辅导员为副组长的领导小组,统一部署了活动的实施方案,认真做好各项筹备工作。同时,以骨干教师为带头,使学校科技活动开展的活跃、有效。

二、内容丰富,成果显著。

(一)宣传发动活动。

个人科普工作总结(热门24篇)篇十二

根据根据铜食药监办【20xx】36号文件的规定,我院于20xx年9月28日被确定为我县餐饮服务、药品、保健品和化妆品从业人员定点健康体检机构,并从20xx年10月1日起开展食品、药品、保健品和化妆品从业人员健康体检工作。按照院领导的批示“将此事做好、做扎实”的要求,承检科室高度重视、精心组织、认真落实《关于进一步加强全县食品药品从业人员健康体检工作的通知》文件,严格按照文件要求,一切从方便群众出发,认真做好我县食品药品从业人员健康体检工作。

个人科普工作总结(热门24篇)篇十三

为加强科普宣传工作的力度,提高宣传效果,进一步推进科普宣传工作,xx乡人民政府成立由党委书记徐浩同志带头,副乡长陈良同志任组长的科普宣传工作领导小组,9月初召开计划工作会议,认真落实科普宣传的工作。

利用科普长廊,宣传橱窗,led显示屏,并在借助赶集之际到街上挂上“创新引领时代,智慧点亮生活”主题横幅,布置宣传点,发放宣传资料150余份,营造良好的科学文化氛围,提高群众对科学的认知和文明素养。

通过开展“百姓舞台大家乐”的文艺演出,充分利用各类文化资源进行宣传科普,让群众在欢乐中学习到科学,寓教于乐的方式也让群众喜闻乐见。

个人科普工作总结(热门24篇)篇十四

省科协科普部全体同志在xx年工作中,在省科协党组的领导下,在各相关部门的大力支持下,围绕省科协年度工作目标和部门工作计划积极开展工作,认真履行职责,圆满完成年度目标任务。

一、xx年完成的主要工作。

1、积极组织参加“三下乡”活动。xx年1月19日至20日,由省委宣传部牵头,省直16个部门共300多人,冒着雨雪凝冻,赴兴仁县开展xx年贵州省文化、科技、卫生“三下乡”示范活动,通过农业科技培训推广、法律知识宣传咨询、健康知识宣传和大型义诊等形式,服务农村发展,服务社会和谐。省科协副主席钱斌率科普部和科技馆共16名工作人员参加活动,向兴仁县科协赠送价值3万元的科普资料,现场开展科普大篷车展品、展板展示和科学互动表演,发放年画、年书、挂历、春联共3000多本、农村科普小册子约4000册,深受当地农民群众的欢迎。

2、积极组织开展抗击雪凝灾害活动。自1月13日开始,我省遭遇了50年来最严重的雨雪冰冻天气,成为受灾最严重的省份之一。为了全力抗击雪凝灾害,科普部参加了省科协赴灾区调研组,及时向中国科协上报了全省科协系统受灾情况,争取了中国科协救灾拨款100万元,省科协又追加10万元,全部拨付基层,并翻印了《农村低温冰雪灾害生产自救手册》2万册下发,帮助广大农民开展生产自救。

3、组织实施公民科学素质调查工作。去年10月,中国科协启动了第七次中国公民科学素质调查工作。结合我省实际和全国调查要求,省科协、省统计局向省财政厅申请了20万元调查专项经费,在完成全国调查任务的基础上,增加调查样本量同步开展xx年年贵州省公民科学素质调查工作。在去年组织调查工作负责人和调查员培训、完成抽样工作并开始入户调查等工作的基础上,今年上半年省科协加强了对各地入户调查的质量控制,完成了问卷编码和数据录入工作,于3月21日将调查数据和全国问卷寄中国科协科普所。现正在进行数据处理,调查结果将于今年年底公布。

农村经济发展和全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。省科协决定从xx年至20xx年组织实施《科技致富“二传手”培训工程》项目,制定了《科技致富“二传手”培训工程》实施方案和项目管理办法,于4月1日下发了《关于组织实施〈科技致富“二传手”培训工〉程的通知》(黔科协发普字[xx]58号),组织各市(州、地)及县(市、区)科协申报。全省有10个单位获批,开展此项工作,省科协共拨付培训资金50万元。

5、组织实施《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)工作。领导小组办公室共下发文件4份,编印了工作简报。为贯彻实施《纲要》,落实《国务院关于议事协调机构设置的通知》(国发[xx]13号)精神,根据石宗源书记和孙国强副省长的指示,5月9日,省科协上报了《关于我省进一步实施〈全民科学素质行动计划纲要〉的建议》(黔科协呈字[xx]81号),提出了保留省全民科学素质工作领导小组机构设置等三条建议。5月13日,石宗源书记作出“同意三条建议”的重要指示。因领导小组主要领导工作变动,以及有关成员单位领导人事变动较大,省政府办公厅于7月9日印发了《省人民政府办公厅关于调整全民科学素质工作领导小组的通知》(黔府办[xx]68号),对领导小组进行调整,由省政府副省长谢庆生任领导小组组长,省政府副秘书长王文阳和省科协党组书记、副主席任湘生任领导小组副组长,同时任湘生同志还兼任领导小组办公室主任。

6、组织申报科技扶贫项目。5月5日下发了《关于申报xx年贵州省科协科技扶贫项目的通知》(黔科协发普字[xx]78号)和《贵州省xx年度科技扶贫项目指南》。要求各地于6月15日前认真组织申报。对申报项目进行认真评审后,评出资助项目29项,资助项目经费32.5万元。

个人科普工作总结(热门24篇)篇十五

以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的全国科技活动周暨区第二xx届科普宣传周于5月16日—22日在全区城乡全面开展。本届科普宣传周按照省、市科协的要求。认真贯彻围绕当前党中央、国务院提出的“扩内需、保增长、调结构、惠民生”的战略部署,围绕我区“科学发展保、全面建设核心区”的总任务、总目标,以突出宣传“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”内容,举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科普活动。据不完全统计,科普宣传周期间,全区共举办科普宣传活动16项,制作科普图板80余块,发放各类宣传资料5万余份,受益群众达5万余人次。科普宣传取得较好的效果。

第二xx届科普宣传周在区委、区政府的高度重视下,全区成立了以分管副区长为组长,以区政府办公室、科技局领导为副组长,以及27个成员单位领导组成的科普周领导小组。在活动周前夕,区科普周领导小组召开了有关单位分管领导会议,整个科普周安排5项主要活动。各街道党工委主要领导以及分管科协工作的领导和区各部门领导都非常重视,依据区科普周活动实施方案,结合本单位工作特色,落实安排了科普周的重要活动内容。

5月16日上午8:30由市政府主办,市委宣传部、市科协、市科技局、区人民政府承办的以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动暨市、区第二xx届科普宣传周在汉文化景区东大门广场正式拉开了帷幕。

市人大副主任李君超,市政协副主席,市政府副秘书长,区长,市人大常委会科教文卫工委主任,市科协党组书记、主席,市科协副主席,区政府副区长等领导参加了开幕式;市、区科普宣传周各联办成员单位;市各级协会、学会以及市、区科普志愿者;市电视台、市广播电台、日报、彭城晚报、都市晨报等新闻媒体,大约800人参加了开幕式。

开幕式由市政府副秘书长主持,首先由区区长致欢迎词,市科协党组书记、主席宣读市科普工作先进集体、市十佳科普明星名单,紧接着对获奖单位及个人进行颁奖,最后由市人大副主任同志讲话,开幕式结束后,各联办单位利用产品展示、现场咨询、展板宣传、科普资料有奖竞猜、文艺演出等多种形式,开展互动性较强、内容贴近市民生活的科普活动。

据统计,当天市、区各联办单位到场的共计70多家,近300名工作人员,展出展板500张,发放宣传材料5万多份,近2万名群众参观、咨询。

为了提高宣传质量和效果,5月上旬,区科协定制展板30块、挂图12套、自制科技创新与市民生活、防病知识展板40块,印制生活常识彩印资料3万多份,图书并茂,设计新颖,通俗易懂,购买科技图书700余册。宣传周期间在晓光、梅园社区、金狮社区等12个社区进行巡回展示和分发宣传资料。大型图板巡回展览和怎样预防甲型h1n1型流感、怎样做好夏季肠道病、防震减灾等科普资料宣传活动,吸引了众多观众,不少观众说:“展览贴近生活,内容新颖,是当前群众关心的问题,值得一看”。据不完全统计,约有5万余人次观看了展览,了解了健康生活的常识。

个人科普工作总结(热门24篇)篇十六

1、学校心理健康教育队伍建设。学校心理健康教育学校工作中的一件大事,开学初即成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线,为全体学生的心理健康保驾护航。

2、学校心理健康教育的方式。

采取多种教育方式的有机结合,有利于学生受教育的全面性和选择性。

(1)心理课辅导。每个月的最后一周班主任教师利用班会课根据本班具体情况开展心理活动课。

(2)心理咨询室。开放“心灵家园”,接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所。

(3)办好“心灵信箱”,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询,一般的问题由心理老师转交班主任回复,特殊的由心理辅导老师进行个别咨询。

(4)以“点”带“面”,利用学校宣传阵地。

“各班板报、红领巾广播站”是我校学生熟悉的宣传阵地,本学期充分利用现有的阵地宣传心理知识,在电台进行讲座,对个别案例进行解析,对一些常识性的问题进行解答,让学生在学习、生活中随时保持正常的心态。

(5)指导家庭进行心理健康教育。

小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校主支与家长合力重视孩子的心理健康教育,我们利用家长学校、家长开放日,家长会、电话联系等多种途径,坚持不懈地向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

(6)指导小学生进行自我心理健康教育。

指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:

a、学会放松。使小学生知道紧张是正常的心理反应,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。

b、与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。

c、学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,这对心理健康成长有很大的帮助。

总之,对学生进行心理健康教育是全体教师的共同责任,必须让全体教师参与进来。实事求是地讲,对普通任课老师、班主任而言,对学生实施心理健康教育的最好、最常用的模式是渗透模式。渗透主要有以下几种渠道:在德育中渗透,在各科教学中渗透,在各种活动中渗透,教师的榜样作用。实施渗透的关键条件是教师要有健康的心理,要有心理健康教育的意识和能力,能够坚持用心理健康教育的眼光审视自己的教育教学行为。这就要求对一线教师进行培训。我校请专家、领导通过报告的形式提高教师们对心理健康教育重要性的认识;通过讲座的形式向教师们介绍心理健康知识、心理保健调节的方法;通过举办培训班,提高全体教师的心理学、心理健康教育理论水平,帮助他们了解把握中小学生的心理特点;通过座谈、讨论的方式交流渗透心理教育的经验和体会;经常性地向教师们提供外校的成功经验。并鼓励教师积极开展课题研究,共同探索心理健康教育的新路子,总结出一些可推广的具体成果,促进心理健康教育由无序向有序、由经验化向科学化的过渡。

个人科普工作总结(热门24篇)篇十七

20xx年,护安镇的科普周工作在镇党委、镇政府的领导下,在区科技局的指导下,认真贯彻“科教兴国”、“科教兴镇”战略方针,以培养卫生科技人才为重点,加强继续医学教育和各项培训工作,开展卫生科普宣传和新技术的推广应用,取得了一定的成效。现具体总结如下:

搞好卫生科普工作是关系卫生事业发展和能否有效预防控制疾病的关键,各医疗卫生单位高度重视卫生技术人才的培训、卫生科普宣传和新技术的学习、推广和应用。我镇成立了由镇长为组长,副镇为副组长和各镇属单位为成员的科普工作领导小组,组织实施卫生科研教育宣传工作。医疗卫生单位相继成立了卫生科普工作领导小组,做到一把手亲自抓,层层分解落实目标任务,责任到人。

继续加强各医疗卫生单位技术人才培训工作,通过函授、离职学习等各种形式,开展培训工作,加强培养学科带头人,努力提高医务人员的技术水平,更为地为患者服务。各医疗卫生单位针对非专业技术和业务较差的人员广泛开展继续医学教育工作,对业务较好的医务人员要求再学习、再教育,并发表论文,开展学术活动等。

为了提高广大群众的卫生科普知识,增强自我保健能力,我们经常组织医疗卫生下乡活动,利用广播、板报、简报、专栏、发放资料、街头义诊等形式广泛开展健康教育宣传工作。通过广泛宣传,进一步提高了广大干部群众的卫生意识。

今年全镇卫生科普周工作取得了一些成绩,但也还存在一些问题,还需要我们在以后的工作中继续努力,不断总结完善,努力促进卫生事业的全面发展。

个人科普工作总结(热门24篇)篇十八

今年,我社区科普工作以党的十六届四中全会精神为指导,围绕“绿色、环保、健康”主题,大力宣传“防止环境污染、改善生态保护”科学知识,提倡“科学、文明、健康”的生活方式为主要内容。根据上级有关部门对今年社区科普工作的任务和要求,社区科协结合本社区实际情况,有计划、有步骤地开展了一系列内容丰富,健康积极,社区居民乐于接受的科普活动。总结如下:

联系社区卫生站的医生,举办“中老年心理健康知识”专题讲座,组织科普志愿者为社区居民开展健康咨询“预防血压高、糖尿病知识”讲座等。

联系驻组织社区书画展。同时组织医务人员开展免费测血压、护眼等医疗义诊活动。在今年老人节活动中,组织社区70岁以上老人举办庆祝金婚话养生活动。并发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意识。

暑期,组织小朋友在社区内开展“小手牵大手、环保你我她”的科普宣传活动。充分发挥青少年的想象力和动手能力,增加了他们的科学知识和环保意识。科学健康的生活是新世纪的时尚,体现着人的文明与教养,体现着一个民族的素质和力量。美化环境就是无声的思想政治工作,是润物无声,春风化雨的功德事业。我们从科普进社区着手,用优美的环境熏陶人,教育人,逐步走向文明,为创造和谐社会努力。

个人科普工作总结(热门24篇)篇十九

利用各重大节日、纪念日,整合社区内人力资源优势,大力开展群众文体活动。以多形式开展丰富多彩的群众性文化活动,满足了社区居民群众需求,丰富了社区居民的精神文化生活,提高了居民的生活质量和幸福指数。

总之,我社区的科普工作在上级科协的指导下,有了很大的发展,同时也为社区建设和社区服务融入新鲜血液,不仅提高全民科学素质,而且增强了社区居民投身社区建设的凝聚力和向心力。

个人科普工作总结(热门24篇)篇二十

为了使创建工作的顺利开展,用科教活动推动杨家畈村居民精神文明素质的提高。

我杨家畈村成立了由杨家畈村干部、杨家畈村工作者、杨家畈村居民代表组成的科普工作领导小组,为更好的开展杨家畈村科普工作,我杨家畈村还长期活跃着一支科普志愿者队伍,目前有25人,他们均由老教师、老干部、老医务工作者组成,根据工作计划内容对活动开展实施。他们热爱公益事业、热心科普宣传工作,得到了广大居民群众的欢迎,取得了很好成效。

个人科普工作总结(热门24篇)篇二十一

公众参与是推动环境保护事业发展的强大社会力量。随着经济社会的快速发展,人民群众对环境保护方面的要求越来越高,环境意识日益增强。

在学校,与教育局一同加强对中小学生环境教育,着眼“三进”(环保知识进教材、进课堂、进头脑),在中小学校开设生态环保知识课程,提高生态知识普及率,开展了以“创绿色学校、建绿色基地、写绿色征文、做绿色师生”为主要内容的“绿色教育行动”,将创建绿色学校作为载体和抓手,引导教师、学生关注环境问题,积极参与保护环境的行动。第二小学完成创建自治区级绿色学校,第五中学、荣欣小学等近10所学校完成市级绿色学校创建。

市环境保护局积极参与每年的“科技活动周”,为增强我市青少年环境保护意识,深入落实环境宣传教育工作,普及环境保护法律知识、规章制度,让更多的市民尤其是未成年人感受环保、参与环保、提倡环保、享受环保,市环境保护局联合市环境监察支队、市环境保护监测站等单位积极筹备,展出“节约能源资源”、“保护生态环境”、“低碳生活”等环保方面的宣传板、宣传资料,向市民发送了环境保护宣传单,耐心的为到场参观的中小学生讲解环保知识,并赠送环保宣传画册。

近年来,我们以“6·5”世界环境日、环保“四进”等活动为契机,普及环保法律法规和生态知识,营造生态文化,增强生态理念。“六五”世界环境日是环境保护的重要活动日,我们每年“六五”都围绕普及环保知识,开展了丰富多彩的宣传教育活动:分管领导在电视台发表讲话、在《满洲里日报》上发表署名文章,在新闻媒体通报了我市环境质量状况和环境保护工作情况,高点位策划启动了“减少污染行动起来”“你的星球需要你,联合起来应对气候变化”“低碳减排绿色生活”大型主题宣传活动和万人签名活动,活动受到满洲里市有关方面领导的高度重视,全市相关部门全力配合。在活动当天,设计背景新颖,主题鲜明的大型喷绘背景醒目的矗立在市中心广场,全市电子屏幕滚动播放环保标语和宣传片,扩大宣传效果。

环保志愿者服务队伍身着印有主题的t恤衫,向过往市民发放宣传单,各级领导和幼儿园的孩子们手拉手入场在百米横幅上签名。崭新的活动形式和丰富的活动内容吸引了广大市民尤其是未成年人踊跃参与到了活动之中,特别是立足口岸特点,自作俄文传单和展板,吸引俄罗斯游客驻足观看,参与到活动中来。热烈的活动场景当晚就在电视、报纸等媒体上全面刊播。

宣与教的鲜活形式将环保精神导入到广大市民当中,通过每次活动的举办切实提升了宣教工作水平,为此后活动的开展积累了丰富的经验。全市大中小学“我看家乡环保新变化”有奖征文活动、以9·16国际臭氧层保护日为背景的万册环保图书进校园活动、印有中俄蒙译文的环保旅游布袋发放暨“绿色旅游”大型活动顺势铺开,成效显著。各项宣教活动的成功举行不仅在社会上引起强烈反响,同时在国家、自治区等相关媒体连续报道。展出环保宣传版60块,发放宣传材料5000份,开展万人志愿共建绿色家园签名活动,环保志愿者“绿色徒步环保宣传活动”。

个人科普工作总结(热门24篇)篇二十二

我院“四品”从业人员健康体检工作由医务科组织协调安排,由体检中心具体办理。医务科接到领导批复的文件后,精心收集材料,组织大家在一起学习,先后学习了《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国药品管理法》和《安徽省直接接触药品人员健康检查工作暂行办法》等法律法规,对照体检表明确了体检项目,并根据项目进行具体分工,确保这次工作做好做扎实。

个人科普工作总结(热门24篇)篇二十三

完善基础设施建设,是科普进社区的重要环节。一是在社区后营街、文化街、运粮街、法院街打造四个科普宣传一条街,定期更新科普内容。二是针对社区不同人群需求设立社区市民学校,定期开展科普讲座,居民积极踊跃参与。不定期组织开展社区普法宣传、健康教育知识讲座、社会公德教育等活动。通过各项科普活动的开展,社区居民文明意识和科学素质普遍得到提高。社区和谐文明,科学、健康、文明的生活观念和生活方式基本形成。

个人科普工作总结(热门24篇)篇二十四

体检中心在醒目的位臵张贴了体检流程、服务承诺和监督电话,由体检中心工作人员及时解决体检群众的问题,根据被体检人员的要求和时间安排,医院体检中心作出正常上班体检实行随到随检,上午九点前检查,下午就出具体检结果,九点以后检查第二天出具检查结果的承诺,极大地方便体检者,受到了的一致好评。

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