导师带徒心得体会(专业17篇)

时间:2023-11-12 作者:文轩导师带徒心得体会(专业17篇)

心得体会是人们在学习、工作或生活中得出的经验和感悟,它可以帮助我们不断成长。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考和学习。

导师带徒心得体会(专业17篇)篇一

第一段:导师的角色与重要性(200字)。

人力资源导师在企业中扮演着至关重要的角色。他们不仅负责指导新员工适应工作环境,还要帮助他们掌握相关技能,并积极促进个人和专业发展。导师的职责是培养和培训新员工,使他们成为有价值的团队成员。导师需要具备丰富的经验和专业知识,同时还要具备良好的沟通能力和耐心。作为人力资源导师,我深知这一角色的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:有效的沟通和建立关系(250字)。

作为人力资源导师,建立良好的关系是非常重要的。我意识到,与徒弟建立互信和尊重的关系,可以帮助他们更好地接受我的指导和教育。通过积极倾听和理解下属的需求和困惑,我能够满足他们的需求,并更好地提供帮助和支持。此外,及时的反馈和鼓励对徒弟的成长也起到了重要的作用。在与徒弟的交流过程中,我发现用心倾听、理解并分享自己的经验和知识,可以更有效地建立起良好的关系。

第三段:培养技能和指导发展(250字)。

作为导师,我致力于帮助我的徒弟掌握各种技能,并鼓励他们不断发展和进步。我设置了明确的目标和计划,以确保徒弟在培训期间能够全面发展。我会适时地组织相关的培训课程和活动,并提供个人指导和辅导。在这个过程中,徒弟们得以学习到实际工作技能,例如团队合作、问题解决和时间管理。还有,我还会鼓励我的徒弟们不断发展自己的职业能力,并提供相关的资源和机会,让他们可以参与到更高级别的项目和任务中。

第四段:支持个人和专业发展(300字)。

作为导师,我坚信支持个人和专业发展是我最重要的职责之一。我会与我的徒弟讨论他们的职业目标和愿望,并帮助他们建立清晰的职业规划。我会提供有针对性的建议和指导,以在他们的职业生涯中取得成功。我鼓励我的徒弟们参加外部培训活动和专业会议,以不断扩展他们的知识和网络。此外,我还会提供机会,让他们锻炼管理和领导能力,并激励他们主动迎接挑战。通过这些支持,我的徒弟们可以不仅在专业上取得进步,还能够在个人层面上实现更高水平的成就。

通过担任人力资源导师这一角色,我学到了许多关于领导力和培养人才的宝贵经验。我相信,有效的沟通和建立良好的关系是成功导师的关键。培养技能和指导发展是实现员工个人和职业成长的重要手段。通过支持个人和专业发展,我们可以帮助员工实现他们的潜力,并在职业生涯中取得成功。作为人力资源导师,我的愿景是继续成为一个优秀的导师,在助人成长的道路上努力前进,并为企业和员工的发展做出更大的贡献。

导师带徒心得体会(专业17篇)篇二

在人才培养的过程中,导师带徒促进发展起着至关重要的作用。导师作为一位有着丰富经验和专业知识的老师,可以通过与徒弟的互动交流,将自己的知识和经验传授给徒弟,帮助他们快速成长并实现个人的发展目标。导师带徒促进发展不仅有助于传承和传播知识,还能够培养徒弟的批判性思维能力和创新意识,同时也为社会培养了更多具备专业素养和实践能力的人才。

第二段:导师带徒的方法与经验(300字)。

导师带徒的过程中,有许多方法和经验可以帮助徒弟实现更好的发展。首先,导师应该根据徒弟的具体情况和需求,制定个性化的学习计划和目标。这样可以帮助徒弟有一个全面系统的学习体系,更好地掌握所需的知识和技能。其次,导师应该积极引导和激发徒弟的学习兴趣和动力。这可以通过与徒弟的深入交流和启发式教学来实现。导师还可以分享自己的学术经验和实践经历,给徒弟提供更多的学习资源和机会。最后,导师要给予徒弟足够的自主空间和机会,鼓励他们独立思考和解决问题。

导师带徒促进发展在培养人才方面具有显著的优势。通过与导师的密切合作和指导,徒弟可以更快地积累知识和经验,提高专业能力。导师还可以帮助徒弟建立良好的学术和职业网络,拓宽视野,增强竞争力。导师带徒的过程还能够培养徒弟的自我学习和自我提升能力,使其具备更好的适应能力和创新能力。这些都为徒弟未来的个人发展奠定了坚实基础。

尽管导师带徒促进发展有很多优点,但也存在一些挑战。首先,导师需要在工作和研究上投入大量时间和精力,这可能影响到自身的工作进度和成果。其次,不同徒弟的需求和学习能力存在差异,导师需要灵活调整教学方法和内容,以适应不同徒弟的需求。解决这些问题的方法是,导师可以与同行合作,互相分享经验和责任,减轻自身的负担。同时,导师还可以通过定期反馈和评估徒弟的学习情况,及时调整教学计划,确保徒弟得到合理的指导和帮助。

第五段:总结导师带徒的意义与启示(200字)。

导师带徒促进发展对于个人和社会都具有重要意义。个人方面,导师带徒可以帮助徒弟实现快速成长和个人发展目标,提高职业竞争力和实践能力。社会方面,导师带徒可以促进知识传承和社会进步,培养更多有专业素养和创新能力的人才。对于导师本身来说,带徒不仅可以提高自己的教学水平和影响力,还能够获得更多的学术和社会认可。因此,导师带徒促进发展的经验和启示值得直接充分的关注和借鉴。

导师带徒心得体会(专业17篇)篇三

从xx年xx月份开学拜师到现在,一年半时间过去了,在x老师的悉心指导与教诲下,自己从教学理念、教学行为、课堂教学及有效反思等方面都有了很多收获。

对教学理念的认识,曾经的认识是浅显的,总以为“教好书,扎实做好各项教学工作就足够了。”x老师教导我“要多读书,多学习教育教学新理念,在教育教学中要贯穿和渗透新理念,这样我们的教学才有一个质得飞跃。”让我深深意识到,在教学上要有更大的进步,扎实做好教学各项工作是固然重要,但还要有强大的理论知识去支持。特别是与时俱进的教育教学理论、新理念对我们的教学很有指导意义。于是,我经常翻阅数学杂志,也学习其他理论书籍。通过理论的学习,虽说不是系统性的,但对自己的影响是深刻的,让自己在教育教学中,不再是一种盲目的模仿性教学,而是从实际、学生出发,去积极探索有效性教学。

以前自己有不少的困惑:“自己的课堂教学还不错啊,但成绩为啥很难提高呢?”有时自己思索,感觉自己从课前到课后都做得不算马虎啊?而x老师的教诲让我有了答案:“成功有效地的教学,并不是某个环节做好了,就一定有效,而是要把每一个环节都做好,才会更有效。”是,以前我比较在乎的是课堂的活跃氛围,但较多的忽略课前的准备、学生是否有效掌握知识、课后环节的有效巩固等。

在课堂教学这块,郭老师有意识的让我首先从思想认识上去深刻认识到课堂教学的重要性,不能有随意性。然后通过随堂听课、询问我的想法与看法、指导备课和反思、检查学生作业等各个环节来分析我存在的不足方面,并提出如何改进的建议,让我去尝试和实践。通过我的改进和有益尝试,效果初显,虽不是很大进步,但让我有了更大的信心去尝试、去实践。更让我意识到教学工作要扎实做好,不能有太多的随意性。这是我在下阶段和以至今后都要做好的主要工作,也是当前第一要务。也就是说教学实践做好了,才有自己的教学经验、有效地教学方法,才会有更大进步。

1、在扎实有效的展开有效课堂教学的同时,要不断总结和反思,做到反思到位、改进措施切实有效。

2、在探索和实践教育教学新理念的同时,要有意识的去探索适合我校实际,适合自己学生实际的一套可行的,行之有效的教与学的教学方法或模式,促使自己向研究型教师转变。

导师带徒心得体会(专业17篇)篇四

“导师带徒”活动是为了充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项计划不仅体现了企业对于我们大学生的重视程度,更凸显了企业的精神与精神面貌。

导师是我们的良师益友。无论在专业知识的传授还是生活环境的适应当中都给了我们很大的帮助他们不仅教会了我们一些操作上的技能,还让我明白了不少人生的哲理,使我受益匪浅,正是在他们的教导下,我们懂得了如何充实自己。如何体现自身价值,如何让自己在这个竞争激烈的环境中永远立于不败之地。以下是我的一些切身体会:

师傅一开始就开导我说要学会适应,学会学习,这句话让我体会很深,作为刚走出校门的我们,习惯了学校的丰富热闹,对于工地的那种单调的生活很难立马适应所以一定要学会调节自己,学会适应,快速的适应角色,融入到这个大家庭中。

任何时候都不能放松学习的机会,刚参加工作没有什么经验,只懂得一点理论知识,需要学习的还有很多很多,总是感到知识不够用,所以自己一定要加强学习,提高自己的业务水平。

刚来单位可以说你是最没资历最没经验的,好多的事情都不太了解,专业知识,业务水平,为人处世等都有所欠缺,所以只能自己摸索的同时向师傅及前辈们多学习多交流,这样才能快速的成长与进步。

我师父在一开始就对我提出的很具体的要求:认真的学习理论知识,夯实基础,面对新领域,要敢于挑战敢于突破,一定要理论联系实际。”师傅要求我从零开始,以现场实践为手段,加快对新的知识的学习,理论联系实际,高标准严格要求自己。在师傅的指导下,我从现场学起,在学习过程中我向每一位有经验的前辈们虚心请教。只要在我能力范围内的我都勇于实践,在施工一线和项目部的老师傅们和现场工人们打成一片,一起出力、出点子。每天回到宿舍,有时连饭都吃不上,弄得满头大汗和满练泥土,但我还是感到很欣慰,很满足,我挑战了自己,过的很是充足。

于拓宽思路、丰富视野。没有“导师带徒”活动,没有公司和项目部领导的关心和培育,自己不能有如此快的成长。在今后的工作中有的是挑战,而“爱学习、肯专研、敢创新,大胆实践”的精神我将受用一生。

一个真正强大与富裕的人一定是内心强大精神富裕的,师傅时刻警示我要加强个人修养,不断的加强思想觉悟,因为每个在工作中时常会出现颓废消极思想,要更好地适应工作更快乐的工作就得不断地丰富自己的生活,不断的提高自己的思想觉悟,丰富自己的精神和涵养,这样才能更快乐更有激情的投入到工作中!

师傅的虚心教学和详细解答帮助和鼓励着我!我深刻的体会到了“学无止境”的含义,需要学习的地方还有很多,我有决心有信心在今后的工作中以不懈的努力完善充实自我,向着更高、更远的目标大步迈进,为企业做出更大的贡献。

想要成为一名好徒弟:一定要甘于吃苦,虚心求教,刻苦学习,勤奋工作,敢于负责,顽强拼搏。“诚信创新永恒,精品人品同在”的企业作风,造就了一个具有如此凝聚力、战斗力和创新力的企业,我为之骄傲,为之自豪。

借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培养,感谢我的师傅赵长军对我的谆谆教诲。在这里我们用青春做伴,完善自我;轰轰烈烈,振兴企业!

导师带徒心得体会(专业17篇)篇五

事业单位导师的角色是传承知识和传授工作经验,带领新手踏入职场,对于事业单位的长远发展和传承非常重要,因此事业单位导师应该具备带徒经验和技巧。本文旨在探讨事业单位导师带徒的心得体会,以便更好地促进新手与老手间的知识传递和工作交流。

第二段:职业导师应为徒提供行业内的“政治觉悟”

首先,职业导师作为职场的老手,应该将行业内的“政治觉悟”传给徒弟们。这种“政治觉悟”包括了对于行业发展的前景以及个人在职场中的定位和作用的认识。新手需要从导师那里了解职场文化和职业规划,这既需要导师具有行业敏感度,也需要导师的授课方式能够受徒弟们的接受。

第三段:导师应积极关注徒弟的发展和进步。

其次,导师不仅需要传授经验和技巧,更应该积极关注徒弟在工作中的进步和发展。只有为新手量身定制工作方案、修正错误、指导改进,才能在徒弟们的职业生涯中起到积极的作用。持续的反馈和交流将使导师和徒弟之间更好地建立基于信任的关系,以便更深入地了解彼此的需求和想法。

第四段:导师需要有效的时间管理技能。

导师除了需要有适合传授和指导的专业知识外,还应该具备对时间的高度敏感性。对于徒弟来讲,时间具有重要的意义,导师的时间管理决定着他们工作的效率和值得学习的内容。因此,导师应该善于发掘时间,制定项目计划,及时跟进工作进展,避免浪费时间和精力。

第五段:导师和徒弟需要共同思考创新问题。

最后,事业单位导师作为职场的老手,应该时刻关注行业内的创新问题,这也是徒弟们需要从导师处学习的。导师和徒弟应该一起思考未来发展的方向和机遇,制定实际可行的计划和动作。在此过程中,导师需要教会徒弟们如何跨越传统思路,开拓新的视野,以及如何找到行业的蓝海空间。

总之,一个好的导师不仅仅是传授科学知识和技巧的过程,更是一种交流经验和思想的过程。带徒过程是导师个人职业发展的重要组成部分,也是对下一代的传承,这是一种“人才之路”,更是一种情感感受。在这种过程中,导师需要了解徒弟的需求和要求,根据个人情况和职能定位开设合适的课程和活动,以便更全面地帮助面临新挑战和问题的新手。

导师带徒心得体会(专业17篇)篇六

导师带徒是传统文化中的一种重要教育方式,其中体现了师生关系的传承。导师带徒不仅仅是一种教学方式,更是一种心灵交流和经验传承的方式。在这个过程中,导师不仅能够帮助徒弟提升技艺,更重要的是培养徒弟的个人品质和思维能力。通过导师与徒弟之间的互动,徒弟能够从导师的经验和智慧中受益匪浅,得到全方位的发展。

第二段:导师带徒的特点与意义。

导师带徒的过程中,导师不仅是知识的传播者,更是道德的引导者和行为的榜样。导师通过示范、指导和鼓励,帮助徒弟理解并掌握技能。在这个过程中,导师的经验和智慧不仅能够帮助徒弟解决问题,更能激发徒弟的创造力和创新能力。同时,导师带徒也能够加强师生之间的情感交流,构建起一种深厚的友谊。在这个过程中,导师也能不断提升自我,通过对徒弟的观察和指导,反思和完善自己的教学方法和个人品质。

第三段:导师带徒的实践经验。

在实践中,导师带徒的关系需要建立在相互信任和尊重的基础之上。导师应该了解每个徒弟的个性和特长,因材施教,根据不同的学习状态和需求,采取不同的教学方法和指导措施。同时,导师要有耐心和耐心,不断激励和鼓励徒弟,让他们保持积极的学习态度和创造力。导师还应该注重培养徒弟的思考能力和创新能力,让他们能够自主解决问题,独立思考。通过这样的实践,导师与徒弟之间的关系能够更加紧密,互相理解和支持。

第四段:导师带徒的成果与启示。

导师带徒是一种有效的教育方式,可以在短时间内提升徒弟的技能和素养。通过导师的指导和激发,徒弟能够更加专注于学习和成长,从而取得更好的成果。同时,导师带徒也能够给徒弟带来全面的发展和变革,提升他们的综合素质和个人修养。对于导师来说,带徒也是一种自我锻炼和提升的机会,通过与徒弟的互动和交流,导师不断完善自己的教学方法和思维能力。

在当今社会,导师带徒仍然是一种重要的教育方式和心灵交流方式。随着社会的发展和进步,导师带徒的形式和内容也在不断创新和变革。在数字化时代,导师带徒可以通过在线教育平台和虚拟现实技术进行远程指导和交流,更加灵活和便捷。同时,导师带徒的范围也可以扩大到更多的领域和专业,促进各行各业的发展和进步。未来,导师带徒的关系将会更加紧密,教育的方式和方法也会更加多样化,为社会发展和个人成长带来更多的机会与可能性。

总结:

导师带徒是一种传统而重要的教育方式,通过导师的指导和激发,徒弟能够得到全方位的发展和提升。在这个过程中,导师的智慧和经验得以传承和发扬,徒弟也能够获得深厚的知识和个人修养。导师带徒对于社会的发展和个人成长有着重要的意义,未来导师带徒的关系将会越来越紧密,教育的方式和方法也会更加多样化。

导师带徒心得体会(专业17篇)篇七

为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,在学校举办的“师带徒”活动中,我有幸与谢冬梅老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。回顾这半个学期,我的师傅谢冬梅老师主要在教学管理以及学生管理等方面都对我进行了全面的传,帮,带,使我在各方面都有了很大的进步,现将有关情况小结如下:

作为徒弟,我觉得很幸福,因为我可以随时向师傅请教学习。要进步最关键的一步是听课。我可以毫无障碍地进入师傅的课堂听课,并认真做好听课记录,从中学习她的优点,比如:谢老师就好像一位慈爱的妈妈,上课平易近人,课堂节奏掌控得好,能充分调动学生的积极性,重难点把握到位,不是为完成任务而教学,能全身心地投入到教学中。总之,谢老师的经验丰富,每一节课都有值得我学习的地方。

学期过半,我也经常邀请师傅来听我的课,对于我的一些不足之处,尤其是如何活跃课堂气氛,如何提高学生的听课效率,对一些知识把握不透彻,对教材的挖掘不到位,对学生的学情特点研究不够等方面还存在很多问题。谢老师听完课之后,都会跟我进行及时的评讲,比如任务设置过于简单,讲解内容过于复杂没有把握学生水平,课堂气氛不活跃等等,并且提出相应的意见和建议,每次跟我讲评教学都能使我有一个全新的体会,让我受益匪浅,作为自己的积累,对于教学的把握也慢慢变得越来越好。我的师傅一开始就非常重视我在教学上的每一个细节。

其次,就是课下,对于一篇具体的课文,一节课,不同的课型,细致到每一个字词,抱着对学生负责的态度,我们都在一起认真探讨,交流,争取师徒共进步。从记叙文到古诗文,再到文言文,再到作文批改,最后到名著阅读,再从备课到课堂,在从课堂到点评反思,每一节课师傅都会倾囊相授。谢老师要求我每一节课都要充分备课,要写详案。还要充分了解学生实际,分析学生知识结构和能力水平,再进行有针对性的备课。教学一定要面向全体学生,多关注中下等的学生。

幸好我们师徒都是班主任,在班级管理上也给予我很多指导和帮助。班级学生比较多,管理上也比较繁杂,有时候真的感觉自己力不从心。为了更好地管理班级,我从师傅身上学到了一些管理学生的方法,但还不是很成熟,比如跟学生说什么话,怎么说,用什么语气说,这些东西,师傅都一一的告诉我,细节很重要,任何细节都要处理好。在办公室里,偶尔会看到听到谢老师找学生过来谈话,从她的谈话之中,我也学到了许多和学生交往的技巧,谈话的技巧。师傅还经常询问我班里的情况,询问我和学生之间有什么沟通上的问题,并及时给我意见和建议。和学生关系不能太近,说话也要以鼓励为主,不要讲大道理,要从生活中切切实实拿几个例子,这些沟通的技巧,谢老师都跟我讲了许多。

作为一名年青的教师,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思,积累,多写些东西,朝科研型发展。在谢老师的要求和指导下,我课课坚持写教学反思,通过这样长期地认真实践,及时总结,我相信我的教学水平都会不断地进步。我感到师徒结对像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。总之,这半个学期以来,在师傅的悉心指导、栽培下,我各方面都有了一定的提高。今后我要更加主动地、虚心地向师傅多学习,多请教,努力工作,积极创新,做一名合格的、优秀的人民教师,为学校作出我应有的贡献!

导师带徒心得体会(专业17篇)篇八

第一段:介绍机关导师带徒的背景和意义(200字)。

机关导师带徒是一种传统的制度,旨在为新人员提供指导和培养,使其能够更好地适应工作环境,并获得更好的成长机会。在很多机关单位,领导都会将经验丰富的职工指定为导师,负责带领新入职的员工。这一制度的意义重大,首先,它能够保证新人员快速融入工作,熟悉工作流程,提高工作效率;其次,它有助于新人员发展个人能力,培养职业素养,同时增强了组织的凝聚力和专业性。

在我所在的机关单位,机关导师带徒制度已经实行多年,并取得了良好的效果。我有幸成为一名机关导师,带领过几位新入职的员工。通过与他们的接触和沟通,我体会到这一制度的重要性和价值。在我带领的徒弟中,有的是刚毕业的大学生,对工作缺乏经验和认识,有的是转岗的职工,面临重新适应的困难。作为导师,我要先进行初步的了解和分析,掌握徒弟的特点和需求,然后通过定期的面谈和指导,帮助他们制定职业目标,明确工作重点。我会向他们介绍工作环境和团队情况,告诉他们工作中的注意事项和规则,引导他们逐渐适应工作。同时,我还会定期和他们交流,了解他们的工作情况和心理状态,及时解决问题和提供建议。通过这种方式,我帮助我的徒弟们迅速成长,适应并融入工作环境。

在带领徒弟的过程中,我体会到了作为导师的责任和使命感。首先,作为一名导师,我需要具备丰富的专业知识和经验,只有这样才能帮助徒弟解决实际问题,提供有效的指导。同时,我也要不断学习和更新自己的知识,以保持专业领域的竞争力。其次,作为导师,我要有耐心和关心徒弟的情感。

虽然机关导师带徒制度有很多好处,但也存在一些挑战和困难。首先,导师需要投入大量的时间和精力来进行指导和培训。这对于已经繁忙的导师来说,可能会增加不少负担。其次,徒弟的水平和学习能力不同,有些人可能需要更长时间才能适应和成长。这就要求导师需要有更大的耐心和耐心,给予不同程度的指导和支持。另外,有些徒弟可能存在不良的工作态度和行为习惯,导师需要及时发现并予以引导和纠正,以免产生不良影响。

随着社会的不断进步和发展,机关导师带徒制度也会不断完善和发展。未来的机关导师带徒制度将更加注重培养徒弟的创新能力和团队协作能力,鼓励徒弟独立思考和解决问题。同时,徒弟的选择也将更加灵活多样化,导师将有更多的机会和挑战。总之,机关导师带徒制度将成为一种重要的培养人才的途径,为组织发展和人才培养提供持续的动力。

导师带徒心得体会(专业17篇)篇九

第一段:引言(200字)。

项目部作为一个组织内部的专业团队,对于新来的徒弟而言是一个重要的学习和成长平台。作为项目部导师,除了传授专业知识和技能外,还要负责指导徒弟的学习和工作。在这个过程中,导师与徒弟之间是一种互帮互助、相互学习的关系。我作为一名项目部导师,总结了一些心得体会,希望对项目部导师带徒有所帮助。

第二段:建立师徒关系(200字)。

在刚开始带徒的阶段,首先要建立起一个良好的师徒关系。作为导师,我们应该把徒弟视为自己的学生,而不仅仅是一个下属。与徒弟建立起互相信任和尊重的关系,是师徒关系的基础。同时,我们也要倾听徒弟的意见和需求,了解他们的学习和工作情况,有针对性地开展帮助和指导。

第三段:制定学习计划(300字)。

为了使徒弟有条理地学习和成长,导师要制定一个详细的学习计划。这个计划可以包括每周的学习任务和目标,以及必要的知识和技能培训。在制定学习计划的过程中,我们要考虑徒弟的学习能力和兴趣,并根据情况进行调整。我们可以安排一些实际的项目任务,让徒弟能够通过实践来巩固所学的知识和技能。

第四段:定期评估和反馈(300字)。

为了检查徒弟的学习进展,导师需要定期进行评估和反馈。评估可以通过考试、练习或者项目任务完成情况来进行。对于评估结果,我们要及时向徒弟给予反馈和建议。正面的反馈鼓励徒弟继续努力,负面的反馈则是提醒他们改进。我们要采取积极的态度,注重表扬徒弟的优点和进步,并耐心地指出他们的不足之处。

第五段:鼓励自主学习和思考(200字)。

最后,导师带徒的目的是培养徒弟成为独立思考和解决问题的能力。在徒弟掌握了基础知识和技能后,我们要鼓励他们进行自主学习和思考,让他们独立完成一些小型项目或者解决具体问题。这样能够锻炼徒弟的学习能力和解决实际问题的能力,培养他们的自信心和创造力。

结尾(100字)。

项目部导师是带领徒弟学习和成长的重要角色,他们的工作不仅仅是传授专业知识和技能,更是培养徒弟的学习能力和解决问题的能力。通过建立师徒关系、制定学习计划、定期评估和反馈以及鼓励自主学习和思考,导师可以有效地帮助徒弟提升自己的能力和素质,成为优秀的项目部人员。

导师带徒心得体会(专业17篇)篇十

我叫顾浩,毕业于建工学校。师傅郭新军工作认真负责、积极上进,我非常感谢领导对我的关怀,让我有了这样一个好师傅,也有幸成为“导师带徒”活动中的徒弟之一,也很高兴能有这样一个机会和大家一起交流我们在“导师带徒”这一活动中所取得的收获、经验。“导师带徒”活动是适应了公司发展的要求,是公司把人力资源作为第一要务的重要体现;也是公司实施人才培养工程,加快公司人才队伍建设,创建学习型企业,满足公司竞争和发展需要的一项重要举措。导师带徒”活动细化到人,明确了师傅和徒弟的责任、义务,因人施教、因岗施教,更利于人才的培养和企业的可持续性发展。认真开展、落实这项活动,对贯彻科学发展观,增强自主创新能力,提升产业技术水平,实现企业可持续发展,对企业的做强、做大都具有深远意义。

我刚从学校来到了陌生的环境,到单位对工作知之甚少,在思想上对工作存在着一定的畏难情绪。师傅引领我如何跨越心理障碍、树立信心帮我解决存在问题。通过沟通,他让我明白了一个道理:每个人的成功都要经历一个学习成长的过程,只要你热爱这份工作,做到干一行、爱一行,勤奋好学、踏实肯干,就没有什么困难是不能克服的。鉴于我刚刚走出校门,缺少试验实践经验。因此,他给我制定了一个相对较高的学习计划和达标标准。带我到工地结合实际情况讲解泥浆指标、混凝土坍落度、含气量等试验的操作步骤,回到试验室后又讲解工地试验的理论知识,还讲预应力孔道注浆、混凝土的抗压强度,压浆剂稠度等试验知识。空余时间还要求我多看试验规范、试验手册等,努力充实自己的理论知识。

“基础不牢,地动山冶、“练就一身过硬的基本功,积累经验才是硬道理”这是师傅的忠告。我很好的领会了这其中的含义,在现场从不偷懒,紧紧地盯在施工一线,看工人按照试验室提供的配合比注浆料的搅拌,添加比例和顺序,有不懂的就虚心请教,每一道工序都不放过,回到试验室再结合试验规范进行分析、思考。不到一个月时间的学习实践,就已经完全掌握了混凝土抗折、抗压等一些试验操作。

理论指导实践,实践是检验真理的唯一标准。学习实践的同时师傅要求我定期做总结,把所学的知识和试验联系起来,通过观察、总结发现规律。这不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。事实证明,这一点对我的成长带来很大的好处,师傅经常对我的工作提出一些合理的建议。

师傅说:“公司需要的是新型的复合型人才。光有较强的专业知识是远远不够的,在努力提高业务水平的同时,在工作中要拓宽视野,不要把自己当成一个单纯的试验员,而是一个工程师。从原材料进场开始报验到原材料的检验,再到工程部位,都能从试验台帐中查询,做到一目了然”。听了师傅的一番话后,我受到了很大的启发。总的来说我们都是幸运的,每一个工程都是一个学习提高的绝好机会。从进单位开始,我努力工作,刻苦学习,工作中积极向老同志们请教学习,努力提高自己的业务水平,刻苦钻研,取得了长足的进步,为成为一名优秀的员工而努力奋斗。

在师傅的带领下,我很快便适应了工地的工作和生活。我相信通过大家的努力和奋斗,我们公司的明天会更加美好。

导师带徒心得体会(专业17篇)篇十一

第一段:导师的角色与意义(200字)。

作为一位导师,他肩负着培养后辈的责任。导师在众多领域中扮演着至关重要的角色,无论是学术界、职业界,还是艺术圈等等。导师的存在不仅仅是传授知识,更重要的是通过实践和经验的共享,将自己积累的成果传递给后辈。成为一名优秀的导师,是需要有深厚的专业知识、丰富的实践经验、耐心和悉心的付出。无论在哪个领域,导师都扮演着为学徒引领道路的角色,帮助他们实现自己的梦想。

第二段:导师带徒的过程(200字)。

导师带徒的过程可以说是一个相互发展的过程。导师首先要对学徒进行全面的评估和了解,了解他们的特点、优点和发展潜力。然后,在传授相关知识的同时,通过例子和实践活动来培养他们的实际操作能力。导师还会不断给予学徒鼓励和指导,帮助他们克服困难,提高自信心和解决问题的能力。通过这个过程,学徒能够从导师身上学到许多专业知识和经验,同时也能够发展自己的才能和能力。

第三段:导师带徒的挑战与技巧(200字)。

导师带徒过程中也面临着许多挑战。其中之一是如何与学徒建立良好的沟通与信任关系。导师需要注意去了解学徒的意见和需求,并给予他们尊重和关注。另一个挑战是如何平衡传授知识和给予学徒独立发展的空间。导师应该在适当的时候给予学徒适度的自主权,让他们通过实践和探索来学习。同时,导师也要鼓励学徒主动思考问题、寻找解决方案,帮助他们成为独立思考和自主行动的人才。

第四段:导师带徒的收获(200字)。

对于导师来说,带徒过程可以使他们更好地了解自己的专业知识和经验,促进自己的继续成长和发展。通过与学徒的交流和教导,导师不仅可以加深自己对知识的理解和应用,还可以通过教学提高自己的沟通和表达能力。另一方面,对于学徒来说,通过导师的指导和培养,他们可以获得许多专业知识和技能,提高自己的竞争力和发展前景。导师带徒的过程不仅仅是一种传承,更是一种共同成长和双赢的机会。

第五段:导师带徒的未来展望(200字)。

导师带徒的过程是一种传承和发展的方式,对于社会的可持续发展具有非常重要的意义。通过导师带徒,可以将专业知识和经验传递给下一代,培养出更多的优秀人才,推动各行各业的发展。同时,导师带徒也能够让学徒在实践中得到锻炼和成长,为他们的未来发展打下坚实的基础。因此,我们应该鼓励和支持导师带徒的工作,在不同领域推动导师带徒制度的建立和完善,以实现人才培养和社会进步的双赢局面。

总结:导师带徒徒弟的过程是一个互利共赢的过程,通过导师的引导和指导,徒弟可以获得专业知识和技能,发展自身才华,导师也能通过教学和交流加深自己对知识的理解和运用。导师带徒的过程也是一种传承和发展的方式,有利于社会的可持续发展。因此,我们应该重视导师带徒工作,为其提供更多的资源和支持,实现人才培养和社会进步的双赢局面。

导师带徒心得体会(专业17篇)篇十二

导师是一个人在学术或职业领域取得一定成就的专家,担任引导和指导年轻、不熟练的学生或员工的角色。导师的带领对于徒弟的成长至关重要,他们不仅能够分享自己的知识和经验,还能够提供宝贵的指导和反馈。在徒弟与导师之间的互动中,双方可以相互促进,实现共同的成长和发展。在本文中,我将探讨导师带徒促进发展的心得体会。

第二段:知识和经验的分享。

导师拥有丰富的知识和经验,这是他们成为导师的首要条件。他们愿意将这些宝贵的资源分享给徒弟,帮助他们快速积累起来。这不仅可以加快徒弟的学习曲线,还可以提高他们的学术或职业能力。通过导师的指导,徒弟可以站在前人的肩膀上,更好地了解领域内的实践经验和行业动态。

第三段:指导和反馈的重要性。

导师不仅仅是将知识和经验传授给徒弟,还要通过实时的指导和反馈帮助他们进一步提高。好的导师会及时纠正错误,指出徒弟的不足之处,并给予建设性的意见和建议。这种直接的反馈对于徒弟的成长至关重要,可以让他们快速纠正错误,避免走弯路。通过导师的指导,徒弟可以更好地了解自己的优势和劣势,不断提升自己的能力。

第四段:聆听和学习的态度。

作为徒弟,在导师的指导下,最重要的是保持聆听和学习的态度。徒弟应该虚心接受导师的建议和指导,从导师的经验中汲取营养,不断提升自己的个人能力。同时,徒弟也应该主动寻求学习机会,向导师请教问题,以拓宽自己的知识面。只有保持学习的态度,徒弟才能实现自我价值的最大化。

第五段:双方共同成长和发展。

导师带徒的过程不仅是徒弟的成长,也是导师自身发展的过程。通过带领徒弟,导师可以进一步巩固和深化自己的知识和技能,并通过与徒弟的交流,进一步提升自己的教学能力。同时,导师还可以从徒弟的新颖观点和创新思维中得到启迪,进一步拓宽自己的思维和视野。在这个过程中,导师和徒弟相互促进、相互成长,实现了共赢的局面。

总结:导师带徒促进发展是一种有益的合作模式,通过导师的知识和经验的分享,以及指导和反馈的帮助,徒弟可以快速成长并提升自己的能力。同时,徒弟也需要保持聆听和学习的态度,从导师的指导中学习和吸取营养。双方可以在这个过程中共同成长和发展,实现共赢的局面。不论是在学术领域还是职业领域,导师带徒都有着深远的意义。

导师带徒心得体会(专业17篇)篇十三

炎炎七月,满载着抱负和理想的我来到了重庆沿江高速公路w5合同段项目部,迈入工作岗位,成为一名桥梁施工技术员。站在新的起点,面对新的挑战,我是幸运的,能在步入社会的第一步就拥有如此好的平台;更加荣幸的是,我有一位经验丰富的师傅。我的导师是汤如富师傅,在他的悉心指导下,我在自己的岗位上恪尽职守、兢兢业业,时时刻刻以领导和老员工为榜样,不会就学,不懂就问,始终保持着谦虚谨慎、勤奋好学的积极态度,综合能力有了显著提高,各项具体工作按计划逐步推进,各项临时交办的工作基本完成。现将我个人的导师带徒活动的工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指导。

转眼间,我已参加工作四个月了。这四个月里,我从一名刚走出校园的毕业生成长为一名高速公路工程桥梁施工技术人员。回想过去的四个月,是充实、收获的四个月。在拜师学艺的过程中不仅仅学到了师傅的业务工作能力,更学到他为人处事的能力。洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善,这些都是数十年生活阅历的积淀。师傅如长辈般,无微不至的关怀,导师言传身教,其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。工作中,部门领导、师傅不厌其烦的手把手教我;学习中,领导、师傅将其数十年总结出的工作经验和盘托出,鼓励我不断加强知识的学习,对于出现的问题及时进行纠偏,避免走弯路。

“作为一名刚毕业的大学生,虽然先在基层岗位上学习锻炼,但自己却不能定格在普通技能人员的标准上,要永远向前看。”这是我师傅汤工经常给我说的话。我的师傅要求我从零开始,以现场实践为手段,加快对新知识的学习,以复合型人才为标准提高自己。日常工作中,师傅注意引导我观察生产中的每一个细节,注重在观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系起来,通过观察、总结、发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。

当然光有现场的技能是远远不够的,为了尽快掌握新知识和新技术,师傅还为我制定了针对性的学习计划,利用现场工作后的剩余时间,师傅要求我多看图纸和规范,多研究施工组织设计,巩固已有知识的同时,对于不了解的领域,也要从理论学起。师傅对我说:“我们的思想有多远,我们的脚步才能走多远。心在哪里,努力就在哪里;努力在哪里,收获就在哪里。我们思考了,付出了,努力了,才可能有收获,才可能有我们所想要的一切!”于是在脱去被汗水浸湿的衣服后,我经常抱着图纸和书籍,埋头于其中。不懂处就主动向师傅、向前辈求教,他们都给予了我细心的解答。我发现在学习的同时,自己也融入了新的工作和新的生活方式中,自己也很快地成为北新路桥企业中合格的一员。

在过去的四个月里,我热爱自己的工作,认真学习桥梁施工各个环节的知识,熟悉规范,培养现场管理经验。在我师傅汤工悉心指导和培养下,我主要负责双河口互通立交工程中主线桥和a匝道桥的现场施工技术工作和施工资料的编写工作。在过去的时间里,作为施工现场的一名施工管理人员,按照公司和领导的要求我们按时按质的完成了主线桥全桥桩基,0#桥台、1#、2#、3#、4#、5#墩的下部结构和a匝道桥部分下部结构的施工管理工作。施工期间我坚守工作岗位,不迟到不早退。在施工现场对施工重点情况检查落实、对施工质量严格控制、协调安排施工机械、化解各施工队之间的矛盾、解决现场施工过程中出现的问题从而管理上保证了施工进度。在资料方面,按照工程的形象进度及时完成施工记录和施工资料的编制,做到了施工资料与实际施工日期相吻合,满足了资料的编制要求。

参加工作以来,我们经受住了重庆高温天气的考验,坚持发扬着“特别能吃苦,特别能耐劳,特别能奉献”的兵团精神,在项目部各位领导和我师傅汤工的悉心指导和培养下,我的专业技术水平有了稳步的提高。熟悉和掌握了桩基、系梁、墩柱、盖梁、垫石等各项工序的施工程序、施工方法和控制要点。通过这四个月的工作情况,使我明白了:作为一名施工技术员不仅仅是技术指导那么简单,不是一个旁观者,而是一个参与者,参与工程的每个进程。施工技术员的基本任务是技术指导和质量控制,同时还要对施工现场的安全和进度进行管理和控制。出现问题不能仅指望工人们解决,自己也要开动脑筋,要有自己的工程的意识。我也总结出一些工作小经验:凡事预则立,不预则废。每一周开始时都要对本周的工作有个规划,要知道本周的工作重点、注意事项以及可能与哪些部门产生联系。工作过程中要及时进行记录,记录出现的问题,记录施工的状况,记录工作的灵感。

由于参加工作时间比较短,自身经验欠缺,在工作中我还存在很多不足的地方。在今后的日子里我会继续向师傅和前辈们学习,弥补不足,做好本职工作,积极主动把事情办好、办全。抓好工程质量管理,加强现场监督和中间检查工作,及时、准确地掌握工程进度,抓好安全,让工程能够按时、保质保量地完成。不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与技术水平,以适应时代和企业的发展,与北新共同进步、共同成长。

时光如梭,我们挥别了一个丰收的金秋。和刚来到这个项目时相比,我成熟了许多,沉稳了许多,不再稚气茫然的怀疑人生,不再手足无措的徘徊因为在这四个月的磨砺中,在项目部领导的关怀下,师傅的教诲下,同事的帮助下我已经收获了一份弥足珍贵的成长,一份今生难忘的财富!

借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培养,感谢我的师傅汤如富对我的谆谆教诲。在这激情燃烧的岁月,我将以饱满的精神面貌投入到工作中去,用青春做伴,以不懈的努力完善充实自我,向着更高、更远的目标稳步迈进,为北新路桥的发展做出更大的贡献。

最后我代表所有徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了!”

导师带徒心得体会(专业17篇)篇十四

师者,传道授业解惑者也,跟随我的导师戴处(戴育良)从手把手教我入门到现在开始独立让我处理某一方面的事情时间已经近半年,戴处不仅从工作上对我进行指导,在思想上也帮助我解困,第一年刚出来参加工作很重要,从自由无拘无束的学校到背负责任的工作岗位,远离亲人朋友到一个新的环境开始自己的道路,必须要在新的环境里面熟悉融入这个圈子,把这个圈子里面的人当成你新的朋友和亲人,才能在这儿扎下牢固的根。戴处除了在工作上认真负责的指导我,工作之余对我的生活关怀细微之至,消除我的孤立感和陌生感。

每个有朝气的年轻人都是一样的,对外雄心勃勃,内心彷徨而有点儿自卑,外面有太多我们不熟悉的东西,工作上有太多我们不懂的知识,周围有太多各个层面性格的人我们需要接触,摆正好心态才能慢慢处理好这些。人生只有三天,迷惑的人活在昨天,奢望的人活在明天,只有清澈的人活在今天。工作也是这样,保持几分热烈,让你朝气不减,让活力四射,让心永远年轻;保持几分淡定,让欲望有节,让生活规律,让情绪稳定,让人生从容。人生,当有所为有所不为,当为之时,朝气蓬勃;不为之时,心如止水。

戴处告诉过我,“不怕我犯错,就怕我不敢犯错,年轻人要有点儿冲劲儿,我是你的导师,你的工作成果我会给你把关,你只要认真大胆的去做。”第一次到老挝区域总部被分调到钾盐矿项目学习,这是一个我完全陌生的领域,钻井、固井、测井等等方面博大精深的知识需要我慢慢消化学习,生涩的工作流程需要我去熟悉。戴处教我从现场开始慢慢深入,先熟悉一个流程,然后再细化理解深入每一个环节,结合项目上的资料来加深印象。钾盐矿产这个领域就算是区域总部也是第一次接触经过几年的努力慢慢沉淀积累才有了现在紧凑有效的工资流程。我需要大胆的钻研珍惜这得之不易的成果,如果一辈子等于一天,那么我现在二十几岁,顶多是早上7点钟,是正要出门的时刻,我不会以“我已经来不及了”为借口,我还可以跌倒再爬起来,还可以犯错再改,甚至还可以后悔可以重新出发,有心就不会晚。工作就是一个心态,如果心态调整好了,再大的困难在自己面前也不会把自己吓倒,如果心态没有摆正,暂时的困难也会被自己主观的无线的夸大,变成一条不能逾越的鸿沟。

在海外工作确实有点儿累,每个人需要去学习多方面的知识,处理几个岗位的事情,人员是最精简化。戴处并没有让我急于求成,慢慢的去适应这个工作节奏,在很累很累的时候,我就闭上眼睛做深呼吸,告诉自己我应该坚持的住,不要那么轻易的否定自己。谁也不能否定我没有美好的未来,关于明天的事情后天才知道!

我们这些年轻人在工作中难免有时会有些心浮气躁,为繁琐的工作,为相隔万里的亲人,为一切未知陌生事物等等,我有时也会出现这样的情况,戴处告诉我,忍耐的过程是痛苦的,但结果却是甜蜜的。不论是对逆境,对内心的烦恼,还是外在的灾祸都要忍。忍耐是一种以退为进的生存智慧,一种明心见性的处世哲学,忍耐不是软弱,不是逃避,而是一种心灵的超越,俗话说的好,吃亏能养德,忍耐能养心,在一些事情上不计较,不比较,想的开,能成事。

跟着戴处学习的日子,得到提升的不仅是工作方面,戴处的人格魅力耐心开导也让我的思想安定升华。我从他身上学到的工作方法人生态度是我一生受用的,对今后的工作我明白了:不要拒绝忙碌,因为它是一种充实;不要抱怨挫折,因为它是一种坚强;不要选择沉默,因为它是一种伤害;不要拒绝微笑,因为它是自己最大的魅力。遇事不要轻易皱眉头,努力做好自己才能遇到更好的人。我们需要对自己以后的人生有规划,但是同时人生充满了不确定,就像我从学校走出来的那一刻没有想到自己来到了这相隔万里的地方,一切都不是规划出来的,我只能努力,实在不用想太多牵绊。成功的秘诀很简单:比别人多一点努力,多一点自律,多一点决心,多一点反省,多一点学习,多一点实践,多一点疯狂,多一点点我相信我就能创造奇迹。

导师带徒心得体会(专业17篇)篇十五

我叫xxx,现在xx供水队xxx泵房上班。我是2011年8月份进入公司的,在公司的安排下,我与xxx泵房的xxx签下了师徒协议。在这一年的工作与学习中,x师傅扎实的专业技能,丰富的工作经验,真诚热情的品格,还有在工作中那份认真的态度,让我在感动之余,受益颇深。

这一年多来,通过跟x师傅的请教学习,我熟悉了泵房内部的组成构造,明白了水泵运行的相关原理,掌握了开关水泵的技能技巧,明白了工作岗位的重要性。在学习过程中,我接受了x师傅对理论实践等方面的检查和指导,并逐渐养成了常做笔记和常思考的习惯;在工作中,我经常向x师傅请教遇到的疑难问题,并得到了及时的帮助。同时,每次在水泵操作过程中,x师傅都会认真观察我的操作步骤,并在过程中指出我的不足,提出建议,帮助我改正错误,不断进步。

实际行动和高尚的人生观念带动我的热情,鼓励我做到敬业、精业、勤业。

总之,通过一年的“师带徒”学习,我受益匪浅。我衷心感谢单位领导为我们提供了这样一个有效的平台,衷心感谢x师傅及xxx泵房的同事们对我的关心和帮助。今后我会立足工作岗位,将学到的知识技能运用到实际工作中去,做一名负责的、优秀的员工。

导师带徒心得体会(专业17篇)篇十六

“一日为师,终身为父”这句话足以体现一个好的师傅的举足轻重,总是感觉自己和幸运,刚参加工作就就能借助“导师带徒弟”这个平台拜黎明军队长为师!黎队长为人处世,经验心得,对生活的态度让我深受感染与钦佩,专业知识扎实,现场经验丰厚工作认真实干,言传身教让我受益匪浅。

刚参加工作和对新事业充满抱负的我们,站在新起点、面对新的挑战,我已经准备好了,在这里,我想说:这里是一片实践的沃土,“导师带徒”活动能为我们实现华丽人生转变。只要“爱学习、肯钻研、敢创新,大胆实践”就一定能取得事业上的成功,成为独当一面的业务能手。

能成为十一局二公司这个大家庭中的一员,我感到无比的荣幸与自豪,曾几何时,我挣扎过迷茫过,生活没了方向感觉失去了色彩,脑海充斥着超越现实的幻想,那或许是年少轻狂不成熟。但关键时刻是领导的指引,师傅的教导,和同事们的关心让我重新找回了那个年轻而有朝气的自我。“三人行必有我师”一个人即使再优秀,再努力,如果没有一个好的企业(团队),没有指导帮助他的领导、师傅,没有默契配合,相互信任的同事……很难有大的成功,就如一滴水,如果不放进大海,它将会被蒸发。

步入社会的第一步就拥有如此好的平台,我有着一位非常优秀而又令我钦佩的师傅。师傅的业务工作能力,为人处事的能力。洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善让我很受感染与受益。学习中,师傅将其数十年总结出的工作经验和盘托出,鼓励我不断加强知识的学习,纠正我的一些错误,从如何看图纸,如何熟练的操作仪器,如何进行内业计算处理,如何的进行现场实测到成为一个合格而优秀的技术人员。生活中,师傅犹长辈般,对我嘘寒问暖无微不至的关怀,让远离家人的我真正感受到了大家庭的温暖。工作中,师傅不厌其烦认真严厉,一丝不苟,身体力行,手把手的教我。思想上师傅言传身教,其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。

“一日为师,终生为师”,导师带徒就像一条无形的纽带联结在师徒之间,增加了我们交流和学习的机会。这只是一个新的起点,在以后的工作、学习、生活中仍然会有困惑与挑战,所以我要不断努力学习,多听师傅的教诲,在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长!以下是我的一些切身体会:

队长一开始就就开导我说要学会适应,学会学习,这句话让我体会很深,作为刚走出校门的我们,习惯了学校的丰富热闹,对于工地的那种单调的生活很难立马适应所以一定要学会调节自己,学会适应,快速的适应角色,融入到这个大家庭中。

任何时候都不能放松学习的机会,刚参加工作没有什么经验,只懂得一点理论知识,需要学习的还有很多很多,总是感到知识不够用,所以自己一定要加强学习,提高自己的业务水平。

刚来单位可以说你是最没资历最没经验的,好多的事情都不太了解,专业知识,业务水平,为人处世等都有所欠缺,所以只能自己摸索的同时向师傅及前辈们多学习多交流,这样才能快速的成长与进步。

我师父黎队在一开始就对我提出的很具体的要求:认真的学习理论知识,夯实基础,面对新领域,要敢于挑战敢于突破,一定要理论联系实际。”队长要求我从零开始,以现场实践为手段,加快对新的知识的学习,理论联系实际,高标准严格要求自己。在队长的指导,我从工地施工现场学起,在学习过程中我向每一位有经验的前辈们虚心请教。只要在我能力范围内的我都勇于实践,在施工一线和项目部的老师傅们和现场工人们打成一片,一起出力、出点子。每天回到宿舍,有时连饭都吃不上,弄得满头大汗和满练泥土,但我还是感到很欣慰,很满足,我挑战了自己,过的很是充足。

“作为一名实习学生,虽然先在基层岗位上实习锻炼,但一定要严格要求自己,要永远向前看想上级所想做上级所做。”这是师傅经常给我说的话。日常工作中,师傅注意引导我观察施工测量的每一个细节,注重在观察中发现规律,把所学的知识与现场联系起来,于拓宽思路、丰富视野。没有“导师带徒”活动,没有公司和项目部领导的关心和培育,自己不能有如此快的成长。在今后的工作中有的是挑战,而“爱学习、肯专研、敢创新,大胆实践”的精神我将受用一生。

一个真正强大与富裕的人一定是内心强大精神富裕的,队长时刻警示我要加强个人修养,不断的加强思想觉悟,因为每个在工作中时常会出现颓废消极思想,要更好地适应工作更快乐的工作就得不断地丰富自己的生活,不断的提高自己的思想觉悟,丰富自己的精神和涵养,这样才能更快乐更有激情的投入到工作中!

队长的虚心教学和详细解答帮助和鼓励着我!我深刻的体会到了“学无止境”的含义,需要学习的地方还有很多,我有决心有信心在今后的工作中以不懈的努力完善充实自我,向着更高、更远的目标大步迈进,为企业做出更大的贡献。

想要成为一名好徒弟:一定要甘于吃苦,虚心求教,刻苦学习,勤奋工作,敢于负责,顽强拼搏。“诚信创新永恒,精品人品同在”的企业作风,造就了一个具有如此凝聚力、战斗力和创新力的企业,我为之骄傲,为之自豪。

借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培养,感谢我的师傅黎明军对我的谆谆教诲。在这里我们用青春做伴,完善自我;轰轰烈烈,振兴企业!

导师带徒心得体会(专业17篇)篇十七

“导师带徒”活动是为了充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。

导师带徒这一项计划不仅体现了企业对于我们大专生的重视程度,更凸显了企业的精神与精神面貌。

导师是我们的良师益友。

无论在专业知识的传授还是生活环境的适应当中都给了我们很大的帮助他们不仅教会了我们一些操作上的技能,还让我明白了不少人生的哲理,使我受益匪浅,正是在他们的教导下,我们懂得了如何充实自己。

如何体现自身价值,如何让自己在这个竞争激烈的环境中永远立于不败之地。

我们充分认识到,只有把自己所学的知识全部融入到生产中,并在实践中不断发现规律、总结经验,然后再将其用于指导生产实践,才算有所成就,真正体现自己的价值。

有了明确的认识,就有了努力的方向。

日常工作中,他一直注重引导我观察生产中的每一个细节,注重在观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系起来,通过观察、总结 、发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。

事实证明,这一点为我个人的成长带来很大的好处。

“无论事大事小都要用同一种态度去对待,什么时候自己始终是最大的敌人,要永远向前看。

”这是师傅常对我讲的一句话。

在鼓励我的同时,我自己也在不知不觉间受到鼓舞,激发了我个人的学习兴趣和进取精神。

在我们共同相处的六个月时间里,不论是从理论知识学习、实际操作锻炼还是如何做人做事,他都充分发挥一名老工人的“传、帮、带”作用,毫无保留的传授给我,再加上我自己的积极主动、虚心好学,使我能在极短的时间里就取得了长足的进步。

在师傅的精心安排和教导下,在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。

综合业务能力需要不断加强。

学习永无止境,提高自身的政治素质和业务能力,将成为自身修炼的主题。

平时多注意锻炼自己的听知能力。

在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、称职的综合能力,我觉得不管是个人,还是团体,都应该讲诚信,有信誉,诚信是做人必须的'原则,而信誉是单位生存的根本。

做人要诚信,你才能有让别人去信任你的理由,单位有信誉,你才能在这经济社会中立于不败之地。

导师经常跟我分享一句话,那就是:清清白白做人,踏踏实实做事,切不可贪图小利,而忘记人之根本。

原丝一厂 王中科 (一等奖)

刚参加工作的我,站在新起点、面对新的挑战,曾几何时,我挣扎过迷茫过,生活没了方向感觉失去了色彩,脑海充斥着超越现实的幻想。

但关键时刻是领导的指引,师傅的教导,和同事们的关心让我重新找回了那个年轻而有朝气的自我。

幸运的是我有着一位非常优秀而又令我钦佩的师傅。

师傅的业务工作能力,为人处事的能力。

洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善让我很受感染与受益。

生活中,师傅犹如长辈般,对我嘘寒问暖无微不至的关怀,让远离家人的我感受到了亲人般的温暖。

工作中,师傅不厌其烦认真严厉,一丝不苟,身体力行,师傅将其数十年总结出的工作经验和盘托出,手把手的教我。

思想上师傅言传身教,其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。

;工作能力方面:系统学习了聚合工艺的控制流程,学习了出现紧急情况下应采取的措施等。

二、主要工作:进行聚合控制工艺作业,实时对现场的情况进行观察,出现问题及时进行处理,尽一切可能将损失降到最低。

三、主要收获:

1、综合素质得到明显提高。

我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成聚合工艺控制工作。

2、肯钻研、敢创新,实现专业知识等工作能力的全面提升。

“作为一名见习生,虽然先在基层岗位上锻炼,自己却不能定格在普通岗位的标准上,要永远向前看。

”这是导师经常给我说的话。

日常工作中,导师注意引导我观察生产中的每一个细节,注重在观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系起来,通过观察、总结、发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。

完成从普通技能人员到专业型技术人员的转变。

“一日为师,终生为师”,导师带徒就像一条无形的纽带联结在师徒之间,增加了我们交流和学习的机会。

这只是一个新的起点,在以后的工作、学习、生活中仍然会有困惑与挑战,所以我要不断努力学习,多听师傅的教诲,在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长!

根据学期初制定的师傅带徒弟工作计划,我将所有首席教师所学到的关于新课程理论教育教学方面的知识提供给徒弟,让他们学习并尽快成长起来。

在校领导的正确指导下,在全体教师的共同努力下,发挥其独到之处,把节省的时间用于提高徒弟的教学能力,让他们有足够时空进行思维、交流、创新。

关于师傅带徒弟工作方面,我完成了计划中的工作,而且收到了很好的效果。

在学期开始的时候,我便积极参与到徒弟的教学工作中我做到了每月听评课二节以上,在听评课的过程中,每位徒弟都有了相应的提高,使我校的美术教育教学水平得以提高。

在十月份的校“师徒共发展”活动中,我的二个徒弟赵浃琳和关月各讲了一节美术课,受到了校领导的好评。

从而,我们师徒也都有了相应的提高。

她们的教育教学水平有了很大的飞跃。

有耕耘便有收获,我作为师傅,平时注重业务水平的学习和提高,在平时的工作中注重积累经验,提高教育教学质量,才得以取得如此优异的成绩。

总之,学校开展的“师徒共发展”活动,是对教师教育教学方面的促进,通过活动的开展,培养新教师的教学能力,还充分为新教师创造展示的空间,搭起成功的平台。

我作为师傅也尽自己所能,为徒弟能够有所提高贡献了自己的一分力量。

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