英语学习过程中要注重培养交际能力，通过与他人的交流来提高自己的口语表达和听力理解能力。下面是一些实用的英语学习方法和技巧，希望能够帮助大家提高学习效果。
出国留学的利与弊英语（通用15篇）篇一
这是最常见的一个申请专业，也是和英语专业最对口的，它的全称是teachingenglishtospeakersofotherlanguages，主要研究如何教授英语，而对象特指母语为非英语的学生，也就是英语语言学里常说的二语习得。这个专业有的设置在应用语言学系，有的设置在教育学院。
总体申请难度相对不是很高，比较看重学生的语言能力（托福成绩），gre成绩无特殊要求，个别学校甚至不需要考gre。如果有一些教学实践经验的话，更能对申请产生帮助作用。美国开设tesol专业的也不乏名校，例如哥伦比亚大学，宾夕法尼亚以及南加州大学都有开设此专业。就业方向主要是一线英语老师，或教育行业内的其它岗位。
2、商科相关专业。
适合英语专业学生的专业再就是商科了，一直以来，商科是很多中国学生转专业申请的目标，包括英语专业的同学。但是如果没有辅修学位或很强的数学能力的话，还是尽量避免申请会计、金融这样要求很高的专业，可以考虑申请市场营销、酒店管理、人力资源管理等方向。尽可能积累相关行业或岗位的实习经历。如果申请商科的话，除去基本的toefl考试，另外还要准备gmat考试。
3、教育学专业。
这是偏重理论研究的一个分支方向，比较看重申请者的研究能力和经历。这个专业虽然对于本科背景没有很严格的限制要求，但是如果是打算申请教育学的话还是建议学生做好相关的实习准备，另外有不少学校还开设phd的学位，有打算读博士的学生也可以考虑此专业。
4、传媒类专业。
传媒是一个大的分类，分支方向包括新闻、大众传播、公共关系、广告等多个分支。除部分偏广告设计的专业要求美术功底外，其它方向英语专业的学生都可以申请。目前国内有很多国际新闻传播专业的学生也集中申请这几个方向的研究生。
所以英语专业的同学要想在竞争中提高实力，就需要主动积累相关行业的实习经验、或相关领域的研究经历等。除新闻方向在美国就业比较困难外，其它方向就业范围还是比较广的，除媒体外，也有很多文化传播类公司和较大企业的对外媒体部可供选择。
出国留学的利与弊英语（通用15篇）篇二
教授写好一封推荐信，需要你提供详实的个人材料。即使在一所很小的大学里，每个教授一学期要教许多学生。如果教授从你那仅能得到成绩单，那么在推荐信中他只能提到你这几年的学习成绩。如果你希望得到一封优秀的推荐信，你就需要整理自己的个人材料，准备一个详尽的文件夹，并清楚的标明你的全名。你的个人材料文件夹需要包括以下材料：
你的成绩单(如果gpa在3.0至4.0之间，当然不错。)。
简历(一页)。你的简历应突出你所做的义工，和你选修的与申请的大学有关的课程。这样，你的教授便会较全面的了解你。如果这些他们都知道，那就再提醒他们一次。
其他与之相关的表格等等，你都需要一并把他们放入相应的贴好邮票的信封内。
如果可能的话，最好附上官方的成绩单。
另外，别忘了写你自己的个人陈述和学业目标(半页纸)。听起来有点俗，仔细想想。教授们喜欢有远大志向的学生。简单的说，一个学生如果没有明确的方向，会给你的教授留下非常坏的印象。如果没有具体的实施步骤，也许你的教授会认为你还没有为将来的学习作好准备。
2.预约见面。
在信发出前的两周，与你的教授预约一次简短会面，谈论一下推荐信的事情。一定要提前5分钟到达，并且着装要整洁。不必穿正装，但是一定要让别人看起来很舒服。从你的着装表明你要谈较正式的问题。
同时，为你这次谈话作好充分准备。怎样谈论你将来的计划，哪些是你学术上或者个人的擅长，这些可以帮你实现你的目标。哪些是有可能阻挡你实现目标的障碍?如果遇到障碍，你有哪些计划来克服困难?总之，要把这次会谈当作一次面试。让教授了解你为自己设置的目标，你的个人计划，当然不必谈你为达到目标已经取得了多大的成功。
最后，一定要避免在课上或者课后来讨论你的推荐信。无论如何，不能在信发出之前一天，把材料塞到教授手中。你很忙?你的教授也忙。急匆匆写的推荐信，不会太好。
3.作好调研工作。
一定要提前研究你所申请学校。这样不仅会有利于你的应试申请，而且也向你的教授表明你对于该大学是认真的。你想就读的大学学术氛围如何?学校的竞争程度、属于传统型，还是创新型?学者们喜欢那些知道应该谈论什么的人。
4.征求建议。
征求导师对于你职业或者学业的建议，这样你会把你们的关系拉近距离。大多数导师喜欢谈论他们自己领域的事情。事实上，他们很难发现人们是否真的对他们的学术领域感兴趣。举个例子，你对英国文学非常感兴趣，这将会使一些英语教授感到高兴。反过来说，许多商业公司的职员会为你骄傲，当你告诉他们你是如何想毕业后在商业领域里发展自己的事业。另外，如果你真的对某教授的课程感兴趣，一定要告诉他，告诉他你是如何被吸引的。
5.学习他人。
谈谈你是如何从你的朋友或者相关专业的毕业生那学到的经验，学习他人也是大学教育的一个重要组成部分。你避免了哪些错误?为什么你的朋友作对了?需要记住的是，大学是学习的经历。没有必要惧怕谈到自己所犯的错误。谈谈你班里班外的同学是如何学习的，学习他人，将给你带来无穷益处。
6.发致谢函。
写推荐信是教授的工作中的一部分，但是教授不是奴隶。在会面之后，发一封感谢信给你的教授。致谢涵一定要礼貌的、感激的表达你的.心声，同时不要忘记告诉教授推荐信你已经发出了。
人们不可避免的在第一次作事时犯一些错误，申请入大学或者申请一份工作时也不例外。尽管你没有4.0gpa,但是你仍然可以在成熟、责任感、雄心和良好的风度方面排在前列。你的推荐信成功的向你的雇主或者大学长官传达了这一信息。当然这取决于你如何向你的推荐人成功的展现你的能力和个人资质。
文档为doc格式。
出国留学的利与弊英语（通用15篇）篇三
甲、乙双方本着自愿、*等、诚信的原则，就乙方接受甲方提供有关自费出国留学服务事宜，经协商，达成如下协议，以共同遵守。
l、甲方向乙方提供留学前往国家的教育概况、院校、院系、专业的信息，供乙方参考。提供相应的咨询建议，最终由乙方决定留学方案。
2、乙方根据自身条件，决定申请赴_________________________________（国家）。
_____________________________________________________________（院校中文名称）。
_____________________________________________________________（院校外文名称）。
留学，就读____________专业或专业方向，就读________________________（请选择：高中、语言、预科、职业教育、大专文凭、学士学位、研究生文凭、硕士学位填写）课程，自愿接受甲方提供涉及上述自费出国留学的法律服务。
3、甲方向乙方介绍申请留学院校的入学要求及入学申请程序，指导乙方准备入学申请的相关材料。
4、甲方告知乙方申请留学院校的收费项目、收费标准和院校指定的银行帐号，指导乙方办理报名费和学费、杂费等有关费用的缴付手续。
5、甲方代为乙方办理人学申请手续。
6、甲方指导乙方办理公证和办理护照（不包括异地户籍）。
7、甲方告知乙方办理人学申请的结果。
8、甲方向乙方介绍留学前往国家或地区的留学政策和签证政策，指导乙方进行签证申请准备，协助乙方办理签证或入境批准文件。
9、甲方在乙方获取签证或入境批准文件时，指导乙方进行出国留学的前期准备工作。
1、向乙方告知甲方的从业资格情况。
2、按照^v^法律、法规和本合同约定，为乙方提供自费出国留学服务。
3、如实介绍乙方前往国家或地区的留学政策、签证政策和申请留学院校的入学要求等有关情况，并承诺不作虚假陈述。
4、对乙方提供的所有材料，包括个人隐私，均负有保密义务。除为了乙方入学申请。签证申请的目的之外，不得向无关的第三方透露。
5、拟定乙方委托的留学申请在______年____月____日前取得申请留学院校的申请结果。如到期不能完成（包括校方签发的录取通知书内容与乙方申请的院系或专业或专业方向有异），本合同即告终止，甲方向乙方全额退还已缴付的服务费用。甲方发生的成本费用，由甲方承担。同时，提请乙方重新确认是否继续申请，如继续申请，须重新签订《自费出国留学服务合同》。
6、收到乙方符合签证要求的全部签证申请材料后，在十个工作日内向相关使（领）馆递交签证申请材料。如乙方前往国家或地区的使（领）馆关于递交签证申请材料有特别要求，按特别要求办理。
7、按照本合同约定，按时完成所应提供的服务内容。
8、对乙方缴付的服务费用，根据本合同《特别告知》第五条第4项规定，开具相应的正式发票。
9、在符合申请留学院校退费规定的前提下，甲方应协助乙方向申请留学院校办理退费手续。
l、确认本合同委托事项，并按本合同约定按时向甲方缴付服务费。
2、配合甲方工作，切实遵从甲方的工作进程安排。
乙方应在本合同签订后___天内把入学申请所需材料交给甲方，并遵守本合同《特别告知》中第五条第3项规定。如乙方不能如期提供入学申请所需材料，因此而造成的损失由乙方承担。
3、在留学申请办理过程中，如前往国家或地区的留学政策、签证政策或申请留学院校的人学要求发生变化，乙方应根据新的要求，及时提供补充材料。
4、在留学申请办理过程中，乙方应在甲方的指导下，自行将申请留学院校报名费、学费、杂费等费用按时足额汇往院校指定的银行帐号。
5、在留学申请办理过程中，如乙方前往国家或地区使（领）馆要求乙方进行面试，乙方应按使（领）馆要求，按时到使（领）馆面试。
6、乙方如未能获得留学前往国家或地区签证或入境批准文件，或者已获签证或入境批准文件而放弃前往该国已申请留学院校学习，均由乙方自行负责向该院校提出退费申请，要求该院校按规定退还学费、杂费等费用。
1、乙方向甲方缴付出国留学服务费合计为人民币（大写）_______________元（其中人民币（大写）__________________元是人学申请服务费，人民币（大写）_____________________元是签证申请服务费）。
2、乙方应按以下付款方式中第___种方式向甲方缴付上述款项：
乙方在获得申请留学院校录取通知书当天，向甲方缴付签证申请服务费人民币（大写）_____________元。
3、服务费缴费方式为现金或银行汇款，如乙方采用银行汇款方式，甲方的开户银行及帐号是______________________________。
4、乙方必须自行承担在留学申请办理过程中发生的其他费用（如院校报名费、护照工本费、公证费、翻译费、体检费、签证费、银行手续费及汇费、机票款、保险费、院校学费、杂费、接机费、住宿费等）。上述费用（除甲方收取的服务费）由乙方自行向有关机构缴付，缴费标准和缴费方式以相关收费机构对乙方的要求为准。
1、如发生以下情形之一，甲方向乙方全额退还已缴付的服务费，本合同终止：
（1）甲方未能为乙方申请获得前往国家或地区留学申请院校的录取通知书；
（2）乙方已履行本合同中约定的责任，由于甲方未履行本合同中约定的责任，致使乙方的出国留学目的无法实现。
2、如发生以下情形之，则乙方已缴付的服务费扣除人民币（大写）________元，余额退还，本合同终止：
（2）在本合同有效期内，因我国或前往国家或地区留学政策或签证政策的改变，导致本合同无法履行。
3、如乙方因自身原因，在本合同签署后，单方面要求解除本合同，则根据本合同实际履行的阶段，乙方已缴付的服务费按以下办法处理：
（4）已向使（领）馆递交乙方的签证申请材料，在签证审理过程中，乙方单方面要求解除本合同，则全部服务费不予退还，本合同终止。
4、如发生以下情形之一，则乙方已缴付的服务费一律不予退还，本合同终止：
（1）乙方无正当理由拒付本合同约定的任何一笔款项；
（2）乙方由于自身的违法行为，导致本合同无法履行；
（4）乙方因提供虚假材料或隐瞒相关实情而被拒签；
（5）乙方被前往国家或地区使（领）馆查实有非法移民、犯罪前科等不良记录而被拒签；
（6）乙方前往国家或地区使（领）馆发出乙方申请的签证（预签）或人境批准文件后，乙方拒绝领取签证或入境批准文件或拒绝人学或提出要求转学、不向留学院校缴付学费、杂费等费用的。
5、甲方应按上述退费规定，在乙方办妥退费手续后将应退款退还乙方，乙方将相关收费凭证退还甲方，本合同终止。
6、乙方申请留学院校的报名费和学费、杂费以及在留学申请办理过程中发生的其他费用（除甲方收取的服务费）的退费事宜，由申请留学院校和相关机构负责处理。
六、违约责任。
1、甲、乙双方应严格履行本合同中全部条款，任何一方违约应承担相应的违约责任。
2、在任何情况下，甲方为达成本合同之目的而为乙方制作虚假文件材料的，应承担违约责任，除全额退还已收取的服务费以外，还应按服务费的5％作为违约金偿还乙方。
3、本合同终止后，合同违约方仍应向守约方承担赔偿责任和违约责任。
七、终止条款。
二、乙方前往国家或地区使（领）馆发出乙方申请的签证或人境批准文件后，即视为甲方已为乙方完成提供自费出国留学服务事宜，本合同即告终止。
2、出现本合同其他条款规定的合同终止条件，本合同即告终止。
八、适用的法律及争议解决方法。
l、本合同的。
履行、解释及争议解决均适用^v^有关法律。
2、甲、乙双方在履行本合同中如发生争议，应由双方协商解决。如协商不成，双方同意按以下第—种方式解决：
第一种：向人民法院提起诉讼。
第二种：提交仲裁委员会仲裁。
九、本合同的补充、变更、修改。
1、对本合同的任何补充、变更、修改应采用书面补充合同形式声充合同在双方签署后与本合同具有同等法律效力。
2、除本合同上明确规定可以填写的内容之外，任何在本合同上的手写内容或修改均对双方没有约束力。
十、特别条款。
l、甲、乙双方作如下特别约定：乙方对特别告知的内容。仔细阅读，并同意将特别告知的全部内容作为本合同的条款，与甲方共同遵守履行。
2、本合同是甲、乙双方真实意思的表示，双方已仔细阅读并完全理解其内容。
十—、生效条款。
1、本合同自甲方代表签字、盖章（行政章或合同专用章）及乙方（如乙方未满18周岁由乙方法定代理人签署）签署并在甲方收到乙方按本合同约定的第一次缴付的服务费之b起生效。
2、本合同正本一式两份，具有同等效力，甲、乙双方各执一份。
甲方（盖章）：________乙方（签字）：________。
代表（签字）：________法定代理人（签字）：________。
日期：________________日期：_______________
出国留学的利与弊英语（通用15篇）篇四
近年来，各国留学政策不断利好，去海外接受高等教育的机会越来越多，出国留学优势盘点。多数人表示，留学海外，不管是接着读本专业还是转专业，都能学到更多的知识。下文留学专家整理的出国留学的优势，一起来看看：
第一：学习海外的语言和文化。
就如之前所提到的，去海外学习作重要的好处之一就是能够学习不一样的语言和文化。理论认为最快速学习一门语言的方法就是尽量在该语言环境中更多的使用这种语言。当留学生被迫在不一样的语言环境中使用新语言时，更加流利使用新语言的能力也很有可能增加了。
再者，学生能够体验到新的文化，对自己所处的世界能够从另一方面得到新的认识，学会认同新文化的美食、语言、社会风俗和经济环境。这些都是一直接受本国文化教育的学生所不能体验到的。
第二：增加社会交流能力。
在新的环境里，交流成为了一种障碍，因此学生被迫更加成熟，学会如何去融入新的集体，这些很难在原来熟悉的'环境中学习到。在新的、陌生的环境里，学生必须学会用更长的时间去与人沟通，以便满足自己最基本的需求。这使学生更加融入社会――这是当今社会及其需要年轻人具备的素质。
第三：丰富简历。
从学术角度出发，有留学经验的学生在求职市场上更加受欢迎，留学指南《出国留学优势盘点》。当今社会，越来越多的企业更加的全球化，因此对于多元文化的学生的需求更加的强烈。企业迫切需要寻找流利使用他国语言，对他国文化高度融入的应征者。
第四：人生奇遇。
如果说一个人想要特意的给自己一段时间，寻求一下人生的奇遇，那么学生时代是最好的选择。随着年龄的增长，社会义务增加，一个人将会被各种原因绊住脚步，其中包括金钱、家庭、时间等等。如果一个学生有机会去海外留学，那么留学期间的记忆，接触到的人，学习到的知识将会永远的被记住。
第五：海外留学帮助人成长。
去海外留学是挑战，也是一段很刺激的经历，而且往往伴随着各种困难。然而正是这些挑战和困难能够帮助人成长，变得成熟。不论是直接去海外院校求学，或者参加学校的短期交换交流，学生都能够在学术能力上、个人能力上、社会能力上得到长足的进步。
出国留学的利与弊英语（通用15篇）篇五
西方国家高等教育的显著特点是：水平高，实用性强，学制合理。首先，西方国家很注重对学生创造性的培养，在整个本科的学习过程中，学校把培养学生独立研究和工作的能力视为首要任务。同时，外国院校的学科设置侧重实效性，因为学生毕业后的就业率直接影响学校的招生。所以，大部分外国院校的毕业生都可以在毕业后迅速找到合适的工作并能轻松地适应社会的压力和挑战。再有，高中毕业生由于年龄小，母语影响小，所以更容易掌握和精通外国语言。
二、轻松实现移民，改变国籍身份，为未来发展奠定家坚实基础。
对于澳大利亚或新西兰这样的'移民国家来说，在当地进修本科基本上等同于自动移民。因为根据两国的移民政策，决定移民的最重要因素包括：学历(本科学历可以打满分)，年龄(28岁以下打分最高)，居住年限(3年以上，本科学习时间为3~4年)等。所以只要在当地完成学士学位并在学习过程中无犯罪记录的中国留学生根据上面3个条件都已经达到移民标准。一旦实现移民，学生可以新西兰或澳大利亚公民身份申请去其他国家，比如美国或英国，其难度将显著降低。
三、适应国际环境，了解不同文化，为成为国际人才创造条件。
任何人要想真正了解西方人的想法和做事方法甚至溶入西方社会，就必须确实在西方社会生活3年左右的时间。在留学的过程中，学生不仅学到了先进的知识，更重要的是了解了异域文化，明白了西方人的思维方式，毕业后不会因为无法与外籍同事沟通而苦恼。
出国留学的利与弊英语（通用15篇）篇六
1. 出国留学可以开阔学生的眼界，而且对于很多不喜欢或不适应在国内被监管和束缚者学习的孩子来说，可能会更喜欢国外先进的思想理念，这种理念和思维方式毫无疑问会对学生以后的生活和工作态度有很深远的影响。而中学时代选择在一个新的环境生活和学习对于这个年龄段来说更容易也更快可以接受和适应，经过前期的磨合阶段，之后和当地同龄学生共同成长在思维上、心理上都能够更好的融入到国外的.生活模式，真正的改变自己的思维方式和人生轨迹。
2. 出国读书早一些，学生更容易会改掉某些缺点和陋习，比如说懒散，缺乏时间观念等等。素质也会有很大提高，至少会养成不随地扔垃圾、闯红灯或者在公共场所说话很大声等在国内不自觉的坏习惯。当然，最好是在质量和学习环境有保证的院校读书。
3. 出国对学生的自律性和毅力是一种极好的锻炼，当然还包括自立的生活能力。出国留学能很好的培养学生吃苦的精神，而这些特质当然都是越早拥有越利于学生的未来的。也许几年的时间就可以让学生拥有一辈子都收益的品质和原则。而国内的学生如果不是经历一些坎坷，而是幸福地在父母的羽翼下成长，也许就要到真正工作和进入社会以后遇到更大的挫折才会领悟。
4. 从中学开始适应国外的教学模式和课程，我相信以中国学生聪明的头脑和扎实的基础很容易在同学中崭露头角，用我们的付出和实力得到一张文凭和本事，奠定自己的未来。
5. 最能得到提升的就是外语了，即使在国内我们学习英语或者其他语言成绩很好，不过这对我们来说只是一个学科。但是在国外这门学科将成为我们学习和生活的必要工具，而且在国外的语言环境里，无法避免地接触和应用，语言水平的提高会比在国内快很多。而我们的中学生思维模式还没有被固定住，如果是英文的话，中学生在国内所打下的英文基础一般出国1个月左右就可以适应基本的英文生活和学习环境了。而这是目前我们学生在国内大学毕业都很难达到的实用英文水平。
6. 另外还有一点就是机遇。谁也无法预期将来会发生什么，会变成什么样，但年龄比较小的时候和当地学生一起读书，更容易没有芥蒂的结交世界各地的朋友，这无疑也是一大笔换不来的财富;或许未来还有可能移民或者去其他国家，从此过上不同的生活也为自己家族的未来改变了轨迹。
7. 再有，年龄小也好调头。如果真的发现留学院校、国家或者留学本身不适合自己再回国继续读书也不会有太大影响，而且也增长了自己的见识和阅历。但如果是大学再出去，就要顾虑的多了。
以上就是出国留学的利弊的益处，下面我们一起来看一下弊端有哪些：
1.出国留学是一种选择，也是一次在教育上的投资，那么换个角度其实也是一种赌博。赌注是你的青春、父母的期待以及留学经费。虽然学生年龄还小，输得起，但是谁也不希望孩子落后于同龄学生。所以带着一家人期望的孩子会感到很大的压力。所以，如果有留学的想法，学生和家长都需要有一个良好的心态，并能够为自己的决定做最大的努力。
2. 中学生的年龄比较小，家长会额外担心学生的安全问题。那么这里建议尽量选择安全系数比较高的国家，另外一些有亲戚朋友照顾，或者离中国比较近的地方先培养孩子的基础。无论是学生个人心理上还是留学生活上都有一个相对的适应过程。等孩子在国外读书适应了，心里也成熟了再转到更远的地方大家心里都比较踏实。
出国留学的利与弊英语（通用15篇）篇七
出国留学的热门专业很多，商科、工科是最受欢迎的，但也有不少的朋友留学以前的选择是英语专业，但毕竟在国外学习的英语专业和在国内学到的完全不一样，英语专业继续就读比较没有优势。今天百分网的小编将带大家一起看看，学习英语专业的学生可以选择的新的专业。
英语专业出国留学的专业选择
社会工作专业主要培养和训练帮助人们解决心理、行为和社会关系等方面问题的专门人才。社会工作在美国属于职业教育(professional)。一般它都是在独立的社会工作学院。
社会工作专业不要求申请者的学术背景，但是最好有相关的工作背景，而且对英语能力要求很高。
英语本科专业申请社会工作专业的劣势在于申请人没有相关的工作经验，同学们可以通过积累相关的工作经验来进行弥补。
英语虽然不是一门专业，但是，语言的载体——文学，却是很多大学花时间和气力研究的专业领域。如果你是文学青年，也对美国文学感兴趣的话，完全可以选择这个专业，具体的`研究方向又细分为：英国文学、美国文学、非美文学、性别与文学、文学批判与理论、文艺复兴时期文学等。
如果你立志在文学领域有所建树，那么，在本科学习阶段就需要补充大量的课外阅读，最好是英文原著。
另外，通读圣经、希腊神话、罗马神话、英美历史等也是非常非常必要的，毕竟要透过文字理解作者的思想内涵，是要对西方的思维方式和价值观有深刻的理解。
传媒是很多立志成为传媒人的学生感兴趣的方向，通常传媒方向有新闻、大众传播、公共关系、广告等多个分支。
英语专业和中文专业可以申请除广告设计外的其他传媒专业(因为广告设计需要一定的美术功底)，不过目前国内很多传媒的本科生也集中申请这几个方向的研究生。
所以英语和中文专业的同学要想在竞争中脱颖而出，就需要积累相关行业的实习经验、研究经历等。
传媒专业对学生的语言能力要求较高，gre和托福都需要考到一个优秀的分数才行，有些传媒牛校对托福的要求甚至超过了110。此外，多数学校也会要求提供writing sample。
传媒专业，无论是前期的采访，还是后期的撰稿工作，都需要申请者具备良好的英语表达能力，尤其是口语和写作。而且，传媒专业通常对申请者的专业背景没有限制和规定，允许学生转专业申请，所以，传媒领域非常适合英语专业的学生。
但是，这类专业对学生的英语能力要求也是不一般的高，所以，一定要加强平时英语的学习，尤其中国学生普遍比较薄弱的口语和写作环节。
概述：教育类专业是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。
热门专业：
education：教育学
tesol：对外英语教学
english in education：英语教育
education research：教育研究
如果英语专业的学生有教育方面的工作经验，可以选择教育学、教育管理等。
出国留学的利与弊英语（通用15篇）篇八
其实英语专业的学生留学有很大优势，他们的语言很好，比非英语专业的学生更易考出较高的语言成绩。一般来说，他们有3条路可走：
二是学术型道路，主要是一些理论性专业，如人文地理、史学、东亚研究、宗教研究等;。
三是软性科学道路，就是一些对专业要求不是很强的专业，如会计、市场营销、人力资源、管理类(公共管理、工商管理、企业管理、健康管理、环境管理等)，还有新闻、传媒类。近几年，英语专业的留学生大多选择第一和第三类专业。
事实上，对于任何学历层次的专业选择都应从个人兴趣入手。众所周知，英语是一门语言，它不同于其它类型的专业，但留学英语国家，充分利用该专业的长处，可以选择的专业面儿还是比较广的。以下推荐的四种专业方向供学生参考：
第一翻译类或语言文学类;。
第二大众传媒类;。
第三教育类;。
第四转专业学习商科类，包括管理类、市场营销类、金融类等等;。
除此以外，其它专业对于英语专业毕业生来说难度是比较大的，因为各学科专业跨度太大会造成学业难以完成，以法律硕士专业为例：首先，国外的大学很少会直接招收没有法律背景的本科毕业生;其次，多数英语专业的学生，在校期间的法律知识学习很少，可以说法律方面的常识十分匮乏，在短短一到两年里既要补充基础知识，又要进行高层次研究，这种难度是可想而知的。如果说没有相关背景的申请人的确希望学习法律专业，解决办法是：先读一个法律硕士预科做为过度，然后再选择法律硕士课程的学习。申请人可以咨询相关业内人士，以求得最佳的留学规划。
学习讲求“学以致用”，任何专业都有它的实用性，关键在于你钻研的程度。既然选择了它，那么就用心把它做到极致。英语专业出国留学的希望通过换专业来改变自己未来的人生轨迹，那就利用好这二次选择的机会吧。但切记：如果选择了，就要做到最好!不要用别人的选择来决定自己的命运。
出国留学的利与弊英语（通用15篇）篇九
一个非常好的机会，作为代表我被学校推荐到**国家进行学习观察，因此摇身一变成为了一名学习*语的本科生。不同的文化、不同的教育方式让我打开眼界受益匪浅，下面就是对这段不一样的学习的自我鉴定。
充满新奇的生活，而我却一路延续了假期里轻松的状态，可以说在学习*语的起步阶段，我并没有全身心的投入，在那个至关重要的时期，我的心理状态连同学习成绩，都处于较低迷的水*。
像这样从未经历过的落后，为我敲响了警钟，于是升到二年级的我，开始明白学习从来都不是一件轻轻松松可以手到擒来的事，这样的紧迫感在鞭策着我，我把更多的时间和精力投入到了*语的学习当中，回报便是我的成绩有了起色并逐步攀升。更重要的是*语甚至已经是我生命中的一部分了，这不能不说是时间在我身上开出的花朵。
学习与充实自我竟是让人如此快乐。我甚至可以走出校门，用所学来帮助其他人，我甚至可以因为我懂*语为国家服务，一系列的校外实践活动告诉我：你是一座桥梁，你是一扇大门……我在做的是一件多么有意义的事情！尔后的留学生活，无疑更是带我走进一座宝库，我在不断的观察与接触中，看到了这世界的多彩多姿，深谙与人交往之道之奥妙。回国后的生活变得愈发的忙碌与紧张，各种各样的事情，有关学习，有关工作，我在忙碌中体会着充实的快乐，即使是时不时的焦虑不安，我也把它珍藏起来，这是我的大学，这是我的人生。
20xx年x月x日。
出国留学的利与弊英语（通用15篇）篇十
为什么要出国留学（具体）。
留学原因。
一、你留学的目的是什么?
关于这个问题，每个人心里都有不同的答案。
答案是什么不重要，重要的是你从决定出国的那一刻到最后毕业，心里都有一个清晰的答案。
这个答案中途会有改变，比如最开始你只是想去体验一下国外的生活，单纯想顺利毕业拿到一个文凭，或者因为想真正深入学习研究某个学科等等，这些都是你的目的。
后来由于个人经历你会想要留在国外工作，继续学习或者申请硕士、博士课程。
在这个过程中，清晰的目标是获取既得利益的基础。
这样说可能有点功利性。
因为很多人真的就不缺钱也不缺时间，就是想镀层金然后好好玩耍走遍欧洲而已。
二、语言是你的唯一沟通障碍吗?
因为觉得自己“英文太烂”不敢主动与外国人交流的同学不占少数，中国留学生爱面子，怕说错就说得少，结果说得越少就越没有机会知道正确的是什么。
一个普遍的错误观点：英语要说得非常好老外才愿意跟我做朋友。
那些因此开不了口甚至难以直视老外的同学来说，真是totallywrong。
英语不是我们的母语，好比哪怕一个老外说着音准差得感人还并不流利的中文时，我们也会夸ta：你中文不错哦。
绝大部分外国人是非常能理解你“英文不好”的，不会因为你说到一半突然拿出词典查单词就不会跟你玩耍，反而会觉得你真的有用心在跟他们交流。
什么是融入当地环境?
如果想融入国外的大环境，需要的不仅是语言能力，还要有乐于沟通和明朗的性格，以及对西方文化的了解和接受理解。
其实判断你和一个人的关系是不是真的走心，就是你们会交流自己的内心感受吗?会真心帮助对方吗?比如非常坦诚地说“我不开心，我觉得很受伤，因为.....”时，对方会给你中肯的建议，和ta是哪国人没有关系。
留学优势。
一、感受国外的文化熏陶，学习自由的思维方式。
国外的课堂，学生成为了课堂的主导，老师成为了跟随者，从这个角度来说，学习变成了自发的行为，不再是被动的复制粘贴。学习的过程，胜过结果!真正的热爱是发自内心的，只有你真正的感受到学习带给你的快乐，那么你自然会为此不顾一切努力向上。从某种意义上来说，这也实现了老师和学生的共同解放。
二、实现基本治疗，只为脱胎换骨。
也许曾经的你很自卑，很胆怯!离开你熟悉的环境，你不再是以前的自己，全新的环境、全新的事物，全新的一切。走出去的过程，是一种治愈;走出去的过程，是一股勇气;走出去的过程，你迎接的将是，士别三日的脱胎换骨。
三、感受别样文化，不断提升自己。
每一个国家都有一种特有的文化，当两种文化互相碰撞的时候，那么你的人生也将迎来一个巅峰。大海之所以辽阔无边，之所以给人希望，让人沉醉。便是由于海纳百川，不断有活水注入，不断更新，才使得它永葆美丽。
我们也是一样，你喜欢旅游，不就是为了感受别样的文化，从而不断的提升自己，成就更加璀璨的人生吗?不出去看看你总以为眼前的就是全世界!不逼自己出去学习，你总以为你的人生仅此而已了。
四、培养基本技能，作为一种长期投资。
出国留学是一场投资，受益人就是你自己的后半生，甚至是你的下一代。当你变得优秀的时候，你会发现你身边的一切都会变得越来越好。为了自己，在最应该奋斗的年纪，我希望你可以放手一搏，赢得下半生的随心所欲。
出国体验不同文化的生活。
对许多国际学生来说，有机会长时间沉浸在自己国家以外的文化中，是留学吸引力的一大组成部分。这可能仅仅是因为遇到新的经验和观点带来的乐趣，也可能是因为学生们已经开始展望他们的毕业生职业生涯了;国际经验和跨文化技能受到许多雇主的高度重视。一些学生可能有一个特定的留学目的地或对某个地区的文化比较感兴趣，而其他人可能准备探索几乎所有新的地方。
出国留学的利与弊英语（通用15篇）篇十一
国内的高中生准备出国留学的，应该有一个清晰的规划。首先，在了解了国内紧缺专业排名和不同国家的优势专业后，面临的最主要任务就是语言考试准备。考生可以选择高考结束后至8月31日的这段时间内参加语言培训，力争在当年的9-10月考出目标海外院校所要求的最低语言成绩。阿卡索外教网提醒学生和家长要非常重视留学英语培训，因为考出满意的语言成绩，对于成功申请海外优秀名校将起着非常关键的作用。
时间：6月-12月语言与考试备考期
在确定了留学方向后，就应进行语言、申请等方面的准备。申请英、美、澳大学需要提供托福或雅思成绩;申请法、德、意等小语种国家则需进行语言学习。而高考英语在120分以上的同学，可考虑6月中旬至8月底进行托福或雅思培训，在8月底之前参加1到2次托福或雅思考试。准备留学美国的学生，可根据自身学习情况，10-11月参加sat1考试。
形势：高考英语低于130分要多培训
阿卡索外教网有着多年出国留学英语考试培训经验的老师认为，已经参加过出国考试培训甚至参加过考试的学生，可以抓紧时间查缺补漏，针对性提高自身弱项，很有希望在短期内突破语言成绩。而没参加过考试的学生，就要审视自己的英语水平。由于高考英语的口语属于人机对话，与雅思属于考生与考官面试的考试模式完全不一样，学生在熟练高考英语的考试模式后，较难适应雅思的考试模式，容易在讨论中提出较为稚嫩的论点。同时，雅思口语需要扎实的基础，对学生的思维、词汇、语法、应变能力等要求高，所以学生的语言积累很重要，让学生熟悉积累更多的常用表达，多加培训非常有必要。
分析：考托福还是雅思看学校和签证要求
目前美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家的院校对雅思、托福成绩的认可程度不完全一致。学生该考托福还是雅思，要看所申请学校的要求。以加拿大为例，加拿大的大学认可雅思和托福成绩。雅思一般要求6.5分，一般会有小分不低于6.0分的要求;托福一般要求90分，一般会有小分不低于20至22分的要求。想达到这个标准，学生要有良好的.英语基础。 从申请签证的角度考虑，加拿大近两年出台了很多有利于优秀学子留学加拿大的计划。这些计划都对学生的雅思成绩而不是托福成绩提出了要求。因此对想通过这些计划就读加拿大院校的学生来说，雅思成绩更关键。
在综合考虑上面三大因素后，考试就可以根据自己的实际情况制定合理的详细的考试培训计划，选择合适的英语培训机构。阿卡索外教网是一家专业的在线英语培训机构，提供专项的雅思辅导项目和托福辅导项目，由来自全世界各个国家的外教老师进行在线一对一教学，深受学员欢迎。
如何准备出国留学英语口语培训
这几年，出国留学的学生越来越多，而且年龄也越来越小，但是孩子留学一定要早做准备，一些问题必须要提前考虑，这里以去英国留学为例，谈谈如何准备英语学习的问题。因为只有做了充分的准备，才能更好的融入到国外的生活和学习中。英孚的real english成人英语课程可以在课堂上学到系统而实用的英语基础知识，回家后上网与24小时在线的真人外籍培训师练习口语，还可以每周参加丰富多彩的英语生活俱乐部，在真实语境中使用英语。
出国留学英语口语培训的准备情况分析
对任何一个年龄段学生来说，可以根据自己英语的情况进行出国留学英语口语培训。好的学生，一般在雅思考试前用 2--3 个月时间参加雅思专门的考试培训就可以了。 中等的学生，雅思考试的准备需要 4—5 个月的培训时间。较差的学生，雅思考试准备需要半年左右的时间。 当然，上述的只是一个建议时间段，对中等和较差的学生也可以先选择去英国的语言学校学习半年时间，然后再申请不同阶段的课程，这也是一种去英国留学的方式，还有英国也有大学预科等等，这里就不一一列举了。
出国留学英语口语培训现状
近年，中国学生出国留学人数日益增多，所以英语口语的学习也受到更多学生和家长的重视。但是对于在国外学习英语口语的情况，专国说在国外生活如果是居住在华人聚居的地方，大家都是中国人，连说英语都省了。所以别说提高口语，连基本的英语交流都很少用上。 目前，一些学生和家长认为，在国内母语环境中，口语能力可以迅速得到很大提升，所以将口语的学习安排在出国之前是关键的，因此出国留学英语口语培训变得越来越火。
出国留学的利与弊英语（通用15篇）篇十二
尊敬的领导：
如果你还在学校读书，这里建议大家找的推荐人是你的专业课老师，或是你目标专业的教授；而对于有工作经验的人呢，可以找单位里的前辈或领导来写。
当然，推荐人的职位、名气越大，则推荐信的含金量越高。同学们不要认为教授不认识你就不会帮助你，当你拿着推荐信表格进入他们办公室提出相应要求的时候，一般大多数教授会非常乐意为你编撰推荐信。当然，这位教授要了解你噢。
如果你想拿到非常具有说服力的推荐信，要找相关领域的权威教授，并参与到他的相关科研实习项目。如果在期间表现非常优异，或许可以得到行业内很有信服力的推荐信。
1、被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。
2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。
若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人信服，更具有实际意义。
3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。
如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%，10%，或25%等。
这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到该情形可填”i don’t know”，亦不致对该生的评价有何严重影响。
正确使用英文
不论教授们的学识多么渊博，都要通过为申请者撰写留学推荐信，以合理的表达方式向考官们展现申请者的才能。也就是说连接着国内教授和国外考官的唯一渠道就是文字。如果留学推荐信写的一塌糊涂，甚至出现用词不准确、语法错误等低级失误，给人家的第一印象就是你的英语水平不过硬，也就不会重视这封信了。
全面的、毫无保留的展示申请者的才能
考官们在申请者的推荐信中最想看的是申请者的专业背景程度。包括：对专业知识的掌握程度、是否有相关的工作经历、在申请专业上有突出成绩和建树。教授们请注意，在具体的叙述中不要直截了当的写出来，要表达出申请者为什么要选择该专业、申请者的工作到底是怎样的、申请者是怎样取得的成绩等，要注重过程的描写，这样才会让考官觉得真实自然。
全面提升自己的专业背景
教授们在撰写推荐信时，尤其是在对申请者的专业背景进行介绍时，必然会用到一些专业术语的概念和解释，如果术语的运用和解释出现错误难免贻笑大方。对方会认为你不专业，也就不会重视你的推荐信了。因此教授在把推荐信教给学生前，要反复阅读，查漏补缺；同时继续强化自身专业背景，尤其是对专业前沿的学习。
1.填写或是使用推荐人的邮箱时，最好是用推荐人所在单位的邮箱。
2.推荐信上要有推荐人的信息，例如姓名，职位，职称，联系方式等，如两篇范文所示。
3.推荐信最好是保持一页内。
4.推荐信上得写明日期。
5.推荐信基本是以电子版的形式（pdf格式）并通过学校的网申系统来递交给学校。现在还要求邮寄推荐信的学校已经很少了。推荐信应用推荐人所在单位的信纸打印（推荐人是教授或是老师，那就用学校自己的信纸。如果推荐人是公司里的上司，那就用公司里的信纸），打印出来后由推荐人签字，签完后再扫描成pdf版（或是使用电子签名，在电子文档上直接签，最后的提交格式得是pdf的），然后通过学校的网申系统进行递交。如果没有信纸的话，可以在word版的推荐信里加上推荐人所属单位的专用文档页眉页脚，然后打印出来签字。
出国留学的利与弊英语（通用15篇）篇十三
第一，要看你在那个国家有没有亲戚或者朋友。因为在外面生活，至少要一个人接应，还有在困难的时候照顾自己。然后去了学校，如果语言没有障碍就好了，如果跟人家不能沟通，那就是最大的困难。
因为不会沟通，就意味着没有朋友，学习很困难。还有，有钱。因为外国生活环境不一样。也许自己要开车，要去打工挣钱，就必须要要有车埃住房也是一个问题。要住在自己家里就好，可以如果要租房子的话，房租应该会很贵。住的舒服不舒服又是另一个问题。还要找一个离学校比较近的地方。如果和别人合租的话，还要小心自己的财务埃也许大家来自不同的国家。也许会有争执。
第二，现代社会的信息已经非常发达，你可能觉得在媒体、互联网上可以了解到发达国家的一切，完全可以想象得到在国外是如何生活的。但是这种想象绝对与你实际在国外生活是两码事。呼吸清新的空气，体会人文的关怀，这将是你在国内无法效仿、无法品味的一种经历。留学生活会极大地开阔你的视野、真实体验多元文化、锻炼独立思考的能力、培养坦然面对胜利和失败的心态，并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社会，还会让你更加关心和热爱我们的祖国。
第三，在国外学习专业选择很多样化。这有两层含义，一是国外大学开设的专业非常广泛，很多专业在国内还是空白，或者国内同等专业不被国外普遍承认，典型的包括临床医学和法律专业。如果你想在国外执业，那么你只有选择拿国外的学位。二是在中国，报考研究生时大多仍然要求有本科同专业的背景，而去国外读硕士则比较灵活，不需要学术考试，而且转专业比较方便。比如，英文专业的毕业生可以申请会计、教育、传媒甚至it专业———这在国内几乎是不可能的。
第四，读书效率是国外大学和国内大学之间比较显著的.差异。一方面，发达国家在教育方式、理念、教学设施上比较先进。另外一个优势是时间，我们知道，国内大学的标准读书时间是本科4年，硕士3年，而在澳大利亚、英国、新西兰，新加坡等国，本科仅需三年，硕士只需一年，这就大大降低了留学的机会成本，因为你可以比国内的同龄人早3年硕士毕业开始职业生涯!
最后，很多人出国留学是为了改变现状。有不少这样的人，他们已经在国内拥有非常好的工作，但是他们渴望一份在职业发展上的超载。尽管收入颇丰，但是他们鉴于企业中的竞争压力，认识到要保持持久的竞争力需要不断地充电和学习;或者他们已经达到了一定的职位高度，觉得再难以向上突破了，这时候选择出国深造可谓是恰逢其时。还有一些希望改变现状的人，是对自己目前的工作不满意，希望通过留学获得一个相关的海外学位后转行到自己喜欢的行业去发展，这也是可行的。
以上，是我对人们为什么要出国留学的一些看法。总之，留学可以算是人生的一件大事。人们要花费大量的精力和财力。希望那些想要出国留学的人能够抓住这个机会，在各方面提高自己，不要只换来一纸文凭。
出国留学的利与弊英语（通用15篇）篇十四
第一个原则是难易适中原则，要选择适合自己英语程度的材料。
第二个原则是兴趣原则，阅读材料当然要选择自己感兴趣的。
对于中级程度的学习者，开始可以选择一些短小精悍的文章，比如新概念第三册中的文章就适合大多的中学生，可作为精读的材料。
像“书虫”或“床头灯”系列的简易小说，则可以作为泛读材料。有位同学20多年前参加高考前，每天最大的一件趣事就是在晚上10点上床后看一会《汤姆·索亚历险记》的简易版。
还有位同学很喜欢做各种西式甜点，找了本英文原版的她对内容既熟悉又感兴趣，所以很容易坚持看下去。
这里有必要强调一下英文原版阅读的重要性。从考试内容上，无论是出国留学雅思、托福考试，还是act或sat考试，都是选自原汁原味的原版英文读物。
从学习方法上，中级以上的英语学习者，就完全可以让自己进入英文原版的世界，在阅读材料和量上双重的强化训练，在短期内就会有明显进步。
很多同学没能进入原版阅读可能有两个原因，
出国留学的利与弊英语（通用15篇）篇十五
尊敬的先生或女士：
您好！
该生于xx年xx月进入xx大学xxx学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其xx及xx课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其xxx课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。