小学体育比赛活动方案(优秀18篇)

时间:2023-11-13 作者:影墨小学体育比赛活动方案(优秀18篇)

活动方案的制定需要考虑到活动的目的、参与人数和时间等因素。为了帮助大家更好地制定活动方案,小编为大家整理了一些成功案例。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇一

为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。

一.活动目的:

1.愉悦心情,缓解工作压力。

2.增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。

3.增强教职工体质。

二.活动时间:xx年11月1日下午3:30。

三.活动地点:塑胶操场。

四.活动内容:

1.传统项目:拔河。

2.趣味接力赛:抢收抢种。

道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。

方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)。

令下,播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。

规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。

五.参加人员:全体教职工。

六.活动形式:教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)。

七.组织机构:组长吴江。

成员左如璘(负责裁判,发令)邓焕文(负责联络协调)。

魏三妹(负责道具,奖品)罗桂群(组织正班队员)。

王彬(组织付班队员)袁玉华(组织保育队员)。

八.安全保障措施:对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

九.未尽事宜,另行通知。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇二

20xx年元旦将至,为了庆祝"元旦",迎接新年,丰富职工的文化娱乐生活,营造节日气氛,经研究决定在全系统开展庆"元旦"掼蛋比赛,具体事项安排如下:

(一)本次比赛分预赛和决赛两个阶段,预赛阶段由各基层工会组织本单位工会会员参加;决赛阶段由各基层工会根据预赛成绩推荐优秀选手参加。

(二)比赛采用淘汰制,除第一名、第二名之间比赛外,每场比赛限时1小时,升级快的或者同级上家者为胜方,胜方进入下一轮,重新抽签选择对手,逐局淘汰,最后四对比赛,胜方决一、二等奖,负方均为三等奖。

二、决赛及人员名额。

(一)决赛。

各单位在12月20日下午5点前上报"xx县建工系统庆元旦掼蛋比赛报名表"(参加预赛人员数量应为参加决赛人员的三倍以上),过时不报作弃权处理。报名地点:建管局办公室,联系人:吴xx,联系电话:xx.

(二)决赛人员名额。

特级资质企业上报不超过4对,一级资质企业上报不超过2对,二级以下资质企业可报1对。

三、决赛地点。

xx县建工大厦27层。

四、决赛时间。

20xx年12月25日下午1点。

五、奖励办法。

本次掼蛋比赛设一等奖1对、二等奖1对,三等奖2对,其余为鼓励奖。

中国建筑工会xx县委员会。

20xx年12月4日。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇三

为了促进局机关内部人员的交流,增进科室之间的友谊,加强内部团结,展现机关的风采,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同事之间团结合作精神,特此举办此次跳绳、拔河比赛。

“燃烧激情,挥洒青春”

1、时间:20xx年5月日。

2、地点:局机关大院。

文明办。

跳绳比赛规则:一分钟之内跳绳的'次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总数为个人最后成绩。比赛一次完成,不分轮次,以成绩最好者为胜。

拔河比赛临时分组。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇四

响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召,丰富学校课间活动的内容,更好地促进学生身心健康发展,提高做操质量,进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。

一、比赛时间:6月5日(星期六)下午3:00-4:00。

二、比赛地点:学校田径场。

三、比赛顺序:从一年级至六年级。

四、比赛办法:

1、比赛流程:

(1)各班级成四路纵队站在指定的地点。

(2)分年级进场后,先做《七彩阳光》,后做手语操《飞翔》。

(3)做完操列队退场回教室。

2、评比方法:

(1)以年级为组别:按七彩阳光、手语操分别取前三名。

(2)着装整齐:10分。要求统一服装,不整齐按每人次扣1分。

(3)进、退场各5分。要求听从指挥,队伍整齐,纵横成行。没有达到要求,酌情扣1-5分。(较整齐,出现个别差错扣1-2分,不够整齐扣3-4分,交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。

(4)精神面貌:10分。要求参赛队员精神状态好,注意力集中,团体气势好。根据表现,酌情扣1-5分。(队员精神面貌欠佳扣1-2分,较差扣3-4分,很差扣5分。)。

(5)动作规范整齐:70分。动作规范、整齐、到位,跟准音乐节奏,不抢拍、不拖拍。根据表现,酌情扣1-10分。(欠规范扣1-3分,明显偏差扣4-6,严重偏差扣7-10。)。

五、比赛人员安排:

1、裁判:行政组;。

2、统分、计分:周双双、徐仁林;。

3、现场组织调控:体育组老师;。

4、广播:李兆丰。

5、摄像、照像:邓保华、周胜强。

6、救护:邓萍。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇五

一至六年级全体学生。

1、表现题材,表现手法不限;。

2、画面大小:四开画纸(或彩色卡纸)。

1、本次比赛的主题是《阳光体育、活力艺术》。

2、本届体育。

手抄报。

比赛的作品采取征集的方式。

3、作品要求主题明确、内容健康、构思新颖,反映当代青少年健康向上的生活和良好的精神风貌。

4、上交地点:

5、负责老师:

展览工作人员:美术科,体育科全体成员。

展览地点:

1、每个参赛作品正面右下角必须要贴上标签(标签见附件1),请班主任上交前填写和张贴好学生的标签。

2、由班主任在班内收集手抄报作品,每班上交3份作品。

3、地年段的学生由于识字量不多,绘画纸张较大,绘画能力有限,所以在本次比赛中,可以家长与学生一起完成。

xx小学。

美术科、体育科。

20xx年3月26日。

表1是填写模板。

表2。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇六

社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,太湖国际社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。

安全第一,和谐比赛。

道义街道办事处。

承办单位:

沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区。

1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

2、报名时间:

3、报名地点:太湖国际社区居委会。

赛前:1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

2、确定参赛选手,进行分组。

(1)开幕式。

活动时间:

活动地点:太湖国际社区篮球场。

活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众。

开幕式主要流程:

1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

2、主办承办领导致辞;

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

4、社区篮球大赛正式开始;

5、开场表演;

6、开球,比赛正式开始。

(2)比赛进行时。

时间:

地点:太湖国际社区篮球场。

比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛。

参与对象:参与比赛球队、观众。

(3)闭幕式。

时间:

地点:太湖国际社区篮球场。

参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众。

闭幕式主要流程:

1、主持人宣布获奖球队。

2、颁奖。

3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕。

1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由a组的第一名对战c组第二名,a组第二名对战c组第一名,由b组的第一名对战d组第二名,b组第二名对战d组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情况,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

(1)时间:本次比赛采用男子—10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)。

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间。

十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇七

1、基本服务:

(1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

(3)大型的业余俱乐部联赛;

(4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;

3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;

4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;

5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;

6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;

7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。

1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站;

2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;

5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;

6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;

2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

学习压力,为更好的学习打好基础。参加人员:0307204班全体同学内容:1、每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。2、每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。3每周日轮流举行以下活动:3、对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。4、鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。5、鼓励大家在周末进行晨跑。

注意:1、由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。2、若有新活动另行通知。3、尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。4、在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。5、活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇八

12月20日12月25日。

1、社区活动大会开幕式上,组织一支老年健身操队,经过精心排练,表演一支旋律欢快,舞姿优美的健身舞。

2、在社区的羽毛球俱乐部里举行羽毛球比赛。

3、在社区的乒乓球馆举行乒乓球比赛。

4、在广场举行中国象棋和围棋的比赛。

5、在小区里面举行趣味拔河比赛。

6、在社区的活动中心里举行趣味跳绳比赛。

7、在社区小学的操场上举行田径运动会。

8、在闭幕式上由社区小学的`学生们表演一场晚会。

(一)活动的领导和策划组织工作。

成立活动领导小组,由社区居委会主要领导负责并确定一名社区居委会副主任具体抓。充分利用多种方式宣传学习《全民健身计划纲要》、《中华人民共和国体育法》和中央8号文件精神,邀请市、区体育局领导和专家、教练到社区开展体育讲座,利用社区内的宣传墙报、专栏和广播深入持久地宣传《纲要》、《体育法》精神,使之家喻户晓,人人皆知。

(二)新闻媒体的联系。

1.新闻宣传力度,营造良好的舆论宣传氛围。重视和加强宣传,组织开展系列主题宣传活动,积极主动加强与各新闻媒体的联系和沟通,构建立体宣传网络,扩大影响,为广大市民了解和参与体育健身搭建良好平台。

2.在广播电台开展健康型社区专题报道;健康型社区主题电视公益宣传片,宣传健康型社区系列活动,吸引别人参加。

3.通过主题宣传招贴画、宣传展板、宣传栏、专家咨询、讲座等形式,在社区和体育场所开展迎打造健康型特色社区活动主题宣传,同时充分发挥小区有线电视台、社区电子显示屏的覆盖优势,广泛开展宣传,让健康型特色社区深入民众,融入生活。

(三)形式多样、群众喜闻乐见、适合不同人群的活动。

1.羽毛球设置多种比赛模式分老年组,中年组,青少年组。

2.乒乓球设置多种比赛模式分老年组,中年组,青少年组。

3.设置中国象棋和围棋比赛,主要以老年群体针对。

4.趣味拔河属于全民健身任何人组团皆可参加。

5.趣味跳绳针对所有人群。

6.针对当地中小学生展开田径运动会。

(四)写出书面总结上报。

(1)、全年文体工作计划。

(2)、文体健身科普知识讲座文字材料;

(3)、活动图片或音像资料;

(4)、活动情况简报;

(5)、全年文体健身活动总结。

(五)宣传横幅及其他倡导运动的宣传标语。

1、发展体育增强人民体质。

2、时尚运动健康精彩每一天。

3、运动我健康我快乐。

4、活奔小康身体要健康。

5、学锻炼有益健康人人运动拥有健康。

6、天锻炼一刻钟健身快乐一辈子。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇九

20xx年5月25——27日。

学校操场。

1、跳短绳;

2、乒乓球;

3、迎面接力赛;

4、拔河比赛;

5、袋鼠跳;

6、呼啦圈;

7、教师篮球表演赛;

8、学生篮球表演赛。

1、跳短绳:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间1分钟,按1分钟内跳绳次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

2、乒乓球:七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。

3、迎面接力赛:七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算,每年级取前3名对班级进行表彰。

4、拔河比赛:七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。

5、袋鼠接力跳:七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力,每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。

6、呼啦圈:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间2分钟,按2分钟内转圈次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

7、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男教师进行。

8、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男学生进行。

各班及各教师必须在4月16日前报名,并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后,必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时,将各项目竞赛细则一并上交。

各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程,各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员,并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。

1、断绳20副。

2、乒乓球10副。

3、拔河绳1根。

4、接力棒10根。

5、呼啦圈10个。

6、麻布带10个。

7、秒表5块。

8、篮球1个,哨笛2副。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇十

1、8月1日,在市体育广场,社区通过健身项目展示、比赛交流等,组织开展形式多样的全民健身活动。

2、8月8日上午8:30分,在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。

活动主题:每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子。宣传口号为:“我健身,我快乐”、“天天健身,天天快乐”、“好体魄,好生活”、“全民健身,你我同行”、“参与全民健身,乐享低碳生活”。

1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目,举办科学健身讲座,广泛宣传倡导健康生活方式,普及科学健身知识,全面宣传报道社区组织健身活动情况。

活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源,组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求,组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的'体育健身项目和方法,开展多种老年人体育健身活动。

3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导,利用丰富的体育专业技术知识,向广大群众讲解健身知识,推广健身方法,普及科学健身理念,为全民健身活动提供技术指导服务。

(1)开展体育项目:

1、健身操。

2、太极拳。

3、太极剑。

4、无极太极球。

5、腰鼓。

6、健身秧歌。

7、门球。

8、抖空竹。

9、乒乓球。

10、羽毛球等。

每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟,每个展演项目参加表演人数不得少于8人。

(2)参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。

(3)参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇十一

为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进素质教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

时间:20xx年11月17日活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的`比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟。

1.组织部门:校团委、体音美组。

2.比赛裁判:罗老师及学生若干。

3.比赛计分、计时:校团委。

4.比赛场纪律维持:体音美组。

5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

(一)奖励项目。

1.第一名。

2.精神文明奖一个。

3.最具有价值球员(男、女)。

(二)奖励内容。

1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;

2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;

3.最具有价值球员(男、女)奖励精美纪念品、荣誉证书。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇十二

20xx年12月27日下午(第17周星期六)。

1、高三组(男子组、女子组)。

2、高二组(男子组、女子组)。

3、高一组(男子组、女子组)。

各班报男生20人、女生10人,如男生不足的班,由女生增补至满员。各班参赛运动员必须均到达终点(以交牌为准),少1人扣班级团体总分2分。

1、团体:高三、高二、高一取前六名。

2、个人:男子取前30名,女子取前20名。

3、计分办法:

(1)团体按各班男、女得分之和加参赛人数的基分,所得总分多少,排定名次。

(2)各班基分均为30分。

(3)个人:取前30名的组按31、29、28......1依次计分。取前20名的.组按21、19、18......1依次计分。

4、奖励办法:凡参赛运动员跑到终点发给纪念品,取得名次的运动员,在终点领取所得名次牌后,到奖品组领取奖品。

1、高三组男子:1:30-1:50。

2、高二组女子:1:50-2:10。

3、高二组男子:2:10-2:30。

4、高三组女子:2:30-2:50。

5、高一组男子:2:50-3:10。

6、高一组女子:3:10-3:30。

1、起点:从校门口出发,经云岳马路到北支街口,经大庙后坪、门票处,然后沿公路上山。

2、终点:

玉板桥:高中组女子3个组。

忠烈祠:高中组男子3个组。

1、有心血管疾病不得参加比赛。

2、沿途注意遵守规则,靠右跑进,防止任何安全事故的发生。

3、整个比赛过程中,标志牌须保持完好无损,跑至终点后交裁判验收,否则不承认成绩。

4、各班须搞好安全、后勤工作。

5、规程未尽事宜,另行通知。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇十三

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

阳光运动,快乐成长。

五年级二班学生。

每天1小时阳光体育活动时间构成为:体育课,第六节课后一小时的课外体育活动、课间操、眼保健操。

2、游戏(贴烧饼、跳皮筋等)。

3、球类活动。如篮球、羽毛球、乒乓球等。具体安排如下:

上午项目晨间活动内容晨操课间操剪纸、折纸、贴画篮球(男)羽毛球(女)打沙包跳绳书法,绘画体能(跑步,俯卧撑)趣味体育文学(作文诗歌朗诵)时间(分钟)1010下午班级特色项目活动401、班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇十四

一、比赛时间:

xx年5月(具体时间另定)

二、比赛地点:

东坝小学操场

三、参赛对象:

(1)颠球:本校四、五、六年级各班,每班学生男、女各8人

(2)往返接力运球:本校一、二、三年级各班,每班学生男、女各5人

四、活动办法:

一)足球颠球

1、比赛办法:

参赛者原地将球抛起,用脚背正面连续颠球,球落地则比赛结束,按次计数。其它部位触球可作为调整,不计次数。每名参赛者测三次,记录三次成绩的总和。计数单位为次。

2、注意事项:

参赛者可用双脚交替或单脚连续颠球。

3、个人名次确定:

根据颠球次数多少确定名次,多者名次列前,如次数相等,则以三次颠球中,单次颠球次数的'多少确定,以此类推。男女组按年级分别取前六名。

4、团体名次确定:

根据本班所有参赛学生颠球次数的总和确定名次,多者名次列前,如次数相等,则以个人名次高者确定,如相同,则以个人颠球次数多者列前,以此类推。以班级为单位按年级分别取一、二、三等奖。

二)足球25m往返接力运球

1、场地:比赛区域长25米,宽4米。(见图1)

图1足球运球场地示意图

2、比赛办法:每队10名同学(5男5女)组成一路纵队(女前男后),第一名同学持球听到发令信号后向前运球,绕过往返线处的标志桶并运球返回,将球运至起终点线处的圆圈中,完成25米往返运球,同时计时开始,第一位同学跑至终点与第二位同学击掌,第二位同学击掌后迅速起跑至前方圆圈处,完成第二个25米往返运球练习,以次类推,以第十位同学到达终点为竞赛结束,并计时停止;用时短者名次列前。(运动员跑完25米往返运球后迅速归队,擅自离队或回错道次皆判犯规,以增加2秒判定成绩)。

3、注意事项:

比赛过程中出现以下现象均属犯规行为,即时纠正犯规行为则继续比赛。如不遵守规则则取消比赛资格:出发时抢跑、漏绕标志桶、碰倒标志桶、未将球运至圈内、手球、未按要求完成全程路线等。

4、团体名次确定:

以班级为单位按年级分别取一、二、三等奖。

五、裁判员:

史桂兵、魏建国、李东俊、陈迎兵、胡有胜、许平峰

六、比赛摄影:

王卫东

七、本规程由学校体育组负责解释。

八、未尽事宜,另行通知。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇十五

城区政府大院后院。

区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

1、拔河(每队10人)。

比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

2、双腿夹球接力。

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:

(1)必须从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

(4)每队限报4人。

3、蹲跳接力(每队8人)。

出发时的.姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:

(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

4、穿针引线。

方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

规则:

(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

(3)距离为30米。

比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分。

比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

各参赛单位务必在20xx年2月13日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再报名。望各单位认真组织,积极配合。

报名联系电话:

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇十六

为丰富校园文化生活,培养学生良好的`朗读能力,提高语文素养,让学生拥有一个自我展示的活动平台,学校教导处、教科室特决定举行“迎新年 美文诵读”校园班级诵读比赛。

自定

诵读形式为集体诵读。 诵读时间不超5分钟。

各班在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升课文诵读的艺术表现力。

比赛时间:12月31日13:30开始

比赛地点:各班教室 (环境布置:“迎新年 美文诵读”比赛)

比赛顺序:低中高分组按顺序进行 [原则上从(1)班开始]

1.请语文老师充分利用语文课、拓展课或课余时间,指导学生进行诵读。班主任做好组织协调工作。

2.诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(15分)

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味。(40分)

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)

(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

低年级组(1―2年级):蒋萍芬、朱 静、黄亚萍、邓启萍、孙秀清、

中年级组(3―4年级):高杏娟、朱海娟、谢建芬、陈学峰、丁 娟

高年级组(5―6年级):夏 敏、陈 伟、陈 勇、陆惠凯、张 琴

注:请评委们提前5分钟到达比赛地点。

烦请邓启萍(低年段)、陆惠凯(高年段)、周文雅(中年段)三位老师于比赛时全程摄影。

请邓启萍主任做好新闻报道工作。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇十七

积极响应“全民健身运动”,激发幼儿“我运动、我快乐、我自信”的情感,提高幼儿拍球技能以及动作的协调性。

20xx年5月25日10:00(课间操后)。

幼儿园大操场、游泳池、一楼大厅。

各班在园幼儿。

1.金老师动员讲话。

2.大班、中班、小班个人赛。

3.大班、中班、小班小组赛。

4.大班接力赛。

5.刘老师总结、发奖品。

1.场地分配:

幼儿园大操场为小班年段比赛场地;游泳池为大班年段比赛场地,接力赛比赛场地在大操场;一楼大厅为中班年段比赛场地。

2.用具准备:

参赛幼儿自带球进行比赛(小班皮球、中班网球、大班乒乓球、接力赛皮球)。

3.评比标准:

小班个人赛:一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”

小班小组赛:四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩,个数多的为“拍球大赢家”

中班个人赛:一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”(共两名)。

中班小组赛:四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩,个数多的为“拍球大赢家”

大班个人赛:一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”(共两名)。

大班小组赛:四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩,个数多的为“拍球大赢家”

接力赛:在规定的跑道内运球哪一组先完成为胜利者“运球小能手”

4.人员分配:

个人赛:

小一班:李艺洲、潘思颖、刘昳男、徐谷瑜。

小二班:蔡王涵、宋卓然、张泽阳、李雨萌。

中一班:徐子童、何丹、戴丹晨、林祖钰。

中二班:蒋舒涵、王予、沈杰、严涵。

大一班:陈彦雯、严可馨、朱伟民、朱宇飞幼儿园拍球比赛主持词。

大二班:陆智强、帅伟华、鲍炜琪、程湘。

小组赛。

小一班:张鏐、吴宇涵、孔雅菲、郭航玥。

小二班:汤紫菱、周伊茜、朱子皓、朱文豪。

中一班:马欣雨、陈启颖、茹陈宇、耿振源。

中二班:何露垚、漻婷婼、肖杰、黄鹏博。

大一班:孙怡斓、丁思敏、卢浩然、苏晓琳。

大二班:倪淼怡、顾盼、万宏辉、钮煜程。

接力赛。

大二班:韦宇霖、肖婷婷、朱国庆、陈文乐、王勋、徐晨晖、曹伊洛、

李梦涵、雷震洋、徐秋烨。

小学体育比赛活动方案(优秀18篇)篇十八

学校田径场。

从一年级至六年级。

1、比赛流程:

(1)各班级成四路纵队站在指定的地点。

(2)分年级进场后,先做《七彩阳光》,后做手语操《飞翔》。

(3)做完操列队退场回教室。

2、评比方法:

(1)以年级为组别:按七彩阳光、手语操分别取前三名。

(2)着装整齐:10分。要求统一服装,不整齐按每人次扣1分。

(3)进、退场各5分。要求听从指挥,队伍整齐,纵横成行。没有达到要求,酌情扣1-5分。(较整齐,出现个别差错扣1-2分,不够整齐扣3-4分,交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。

(4)精神面貌:10分。要求参赛队员精神状态好,注意力集中,团体气势好。根据表现,酌情扣1-5分。(队员精神面貌欠佳扣1-2分,较差扣3-4分,很差扣5分。)。

(5)动作规范整齐:70分。动作规范、整齐、到位,跟准音乐节奏,不抢拍、不拖拍。根据表现,酌情扣1-10分。(欠规范扣1-3分,明显偏差扣4-6,严重偏差扣7-10。)。

1、裁判:行政组;。

2、统分、计分:周双双、徐仁林;。

3、现场组织调控:体育组老师;。

4、广播:李兆丰。

5、摄像、照像:邓保华、周胜强。

6、救护:邓萍。

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