事迹材料记录了一个人或团体在一段时间内的成长与进步的历程，可以帮助我们总结经验和教训，为未来提供借鉴。**事迹材料范文10：**某某人是一位兢兢业业的职场精英，他在工作岗位上勤勉努力，出色地完成了一系列重要的任务，赢得了领导和同事的赞誉。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇一
小菲，女，20xx年9月被我校录取。现为我校初三学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
初中的几年里，她逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将她的事迹如下：
她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上积极上进，初一就向学校递交入团申请书。于10—11学年被评为“校优秀团员”。
20xx年10月，光荣地加入了中国共青团，成为一名中国共青团员。入团后，她更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名团员，她刻牢记要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，接受同学监督。
学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名中生她深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智能、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
在课堂上，她真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其它同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题，和其它同学共同探讨，共同进步。帮助他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对知识的理解。
每个学期，她能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。这样，在上学期末考试中能取得前五好成绩，其中多门单科成绩班级排名第一。
在英语学习方面，她以好的成绩顺利通过了英语风采竞赛，但她在英语方面仍放松，每天早读英语，提高英语。
总之，她把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和社会适应能力。她是以社会为导向，努力把自己培养成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，积极进取的他还会努力向更高的目标发展。
她直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，她是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向老师回馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。
担任班级纪律委员，工作中能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。她领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间，更加严格要求自己，积极做好本班同学工作的同时，还自愿加入学院组织的志愿者行列中，查处一些不文明的行为。
她自农村，十分了解家长承担教育费是多么的不容易。但是，她没有因此而放松自己的学习，为了能自己完成大学学业，利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中，她不仅挣到了钱还锻炼了自己的社会适应能力，为她以后的实践工作奠定了基础。
在学校，她能做到课堂和校园要求的”十要五不要”；在家里，她体恤父母工作的艰辛，所以经常做一些力所能及的家务活。她爱生活，积极参加校内外的文体和科技活动。她锻炼身体，体育课成绩优良。
总之，该同学思想上积极要求上进；学习勤奋刻苦，努力钻研；工作认真细致，脚踏实地；生活勤俭节约，乐于助人，实践能力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇二
我叫小陈，是1班的班长，我品学兼优、团结友爱、乐于助人，对待工作，认真负责，对待学习，刻苦努力，深受同学的爱戴和老师的赞扬。
热爱集体，勇挑重任。我身为班长，不但关心集体，热爱集体，能当好班主任老师的得力助手，还起到了模范带头作用。自从上小学以来，我担任过班里的学习小组长、体育委员、组织委员，每一次都能认真负责地完成老师交给的工作任务。老师要求分组检查班里同学的背诵作业，我会一丝不苟地要求自己负责的同学全部背会；老师要求班里同学严禁在学校内、外买零食，我上小学近三年来一次都没有违反过规定，为全班同学做了表率。当选班长以后，自己更是感觉身负重担，更加严格要求自己，尽职尽责，带领其他班干部协助老师做好班级各项管理工作，使大家同心合力，各尽其职，增强了班集体的凝聚力，使班集体在大家的共同努力下变得越来越优秀。
乐于助人，关心同学。无论是在学习上，还是在生活上，我都能够处处体贴同学。只要有同学在学习中遇到问题，我都会毫无保留的把自己所掌握的都教给同学；班里有同学因为犯了错误被老师责罚，我会主动帮助该同学从思想上认识到自己的错误，从行动上逐步改掉自己的坏毛病。因此，我在班里得到了同学们的信任和支持。
刻苦好学，成绩优异。我认真学习各学科知识，上课专心听讲，独立思考，认真完成作业。我能够合理安排学习时间，除了书本知识，还经常通过电脑，电视学习科普知识。我善于思考，有独立钻研的精神，有一股能够感染到别人的韧劲。我会为科学老师布置的小实验而反复做多次，直到成功；会为修好自己的一个文具而研究半天，直到修好。正是因为我的坚韧、努力，所以自从入小学以来，学习成绩一直名列前茅。
我以身作则，工作努力，学习刻苦，是同学们眼中的好榜样，好班长；是老师眼中的好帮手，好学生。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇三
这是一个让人赞不绝口、令人称奇的学生，是鹰潭的骄子。他叫李巍，目前就读于鹰潭一中高二(12)班。作为共青团员、副班长的他，获得过许多骄人的成绩。他曾获得鹰潭市第四届“十佳少年”及鹰潭市首届“十佳中学生”称号，并均在颁奖会上作为获奖代表发言。他还多次创下全市甚至全省数学竞赛记录。初一时，他获得了第15届“希望杯”全国数学邀请赛金牌;以鹰潭市第一名的成绩获得了20xx年全国初中数学联赛二等奖，创下了初一学生赛过初三学生的一个奇迹，这在整个江西省也是史无前例的。初二时，他以125分(满分130分)的高分一举夺得第16届“希望杯”全国数学邀请赛鹰潭市第一名;同时以优异的成绩获得20xx年全国初中数学联赛一等奖，而全省获得一等奖的学生中仅他一人是初二学生，其余都是初三学生。初三时，他参加全国高中数学联赛获三等奖，在全省创下了初中生获此奖项的记录;同时，他以满分、全省第一的成绩获得了20xx年全国初中数学联赛一等奖，在全省颁奖大会上发了言;另外，他还获得第三届中国东南地区暨希望联盟数学奥林匹克竞赛二等奖、全国中学生英语能力竞赛二等奖、全国初中应用物理知识竞赛省级一等奖。高一时，他勇于同高二、高三年级的同学抗衡，并获得全国高中数学联合竞赛二等奖，刷新了江西省高一学生获此奖项的记录;同时以满分摘取第18届“希望杯”全国数学邀请赛金牌，还获得了第六届中国西部数学奥林匹克银牌。在2个月前结束的第四届中国东南地区数学奥林匹克上，他又以高分获得了一枚银牌。
在学校，他是一名成绩优异、很有威信的学生。初中时，他的成绩一直在年级中独占鳌头，并多次获得学校的“三好学生”称号和一等奖学金;进入高中后，面对越来越激烈的竞争和更强的竞争对手，深知“学习如逆水行舟，不进则退”的他没有松懈，而是以更大的热情投入到学习中，成绩仍保持在年级前三名。因为他的成绩十分突出，为此，《鹰潭日报》报社曾对他进行过专访，报纸上也介绍了他的学习经验和学习方法。作为副班长的他管理能力很强，是老师的得力助手，每当老师不在时，班上出现临时情况，都是他出面予以解决，因此，他在班上十分有威信。尽管他管理同学非常认真严格，有时不讲情面，但他还是和同学们相处得很好，同学们有不懂的问题，都喜欢向他请教,他总是认真、耐心地一一予以解答。他学习刻苦、自学能力强，目前已经自学完了大学高等代数、高中物理和化学，并背完了高中全部英语单词。他的班主任对他的评价是：这个学生是个奇才。
在家里，他是一个体贴父母、热爱学习的孩子。他父亲在外地工作，只有周末才有空回家，他的母亲既要工作又要承担所有的家务，他总是很体贴母亲，母亲干家务时他会主动配合打下手。由于他常常外出参加比赛，所以他有着较强的生活自理能力。每当母亲到外地出差，他就成了家中唯一的“管家”，生活自理，并将家里打理得井井有条。看书是他的第一大爱好，在家里经常可以看见他抱着一本书品读，他已经阅读了大量的中外名著，例如《欧也妮葛朗台》《战争与和平》等等。俗话说得好，“父母是孩子的第一任教师”，在曾从事计算机工作的母亲的熏陶下，他对电脑有着很大的兴趣，自学了许多计算机课程，正所谓“青出于蓝而胜于蓝”，他不但掌握了大量计算机知识，而且在某些方面超过了他母亲，现在每当家里的计算机出现问题，总是由他接替母亲进行修理。
在多数人眼中，他是一个多才多艺、热情活泼的学生。他有着令人羡慕的口才和自己独特的理解方式和风格，在初中时班里开展“四大名著”讲故事比赛，那时大部分同学都对名著中的文言文感到头疼，只能是机械地背诵原文，而他却以自己的理解将其翻译成现代文并以故事的形式讲给大家听，为此他多次拔得头筹荣获一等奖。学校开展辩论赛，他也经常代表全班作为主辩手参赛，多次获得第一，被同学们赞誉为“黄金辩手”。平时经常看书的习惯，造就了他“一目十行”“过目不忘”的本领，这也使得他的知识面异常丰富，以至于很多人把他当作“活词典”。数学是他的强项，他的心算速度快得出名，以至于班上同学称他为“电脑”。他从小学二年级开始学习拉二胡，到初三时，已考过了二胡10级，凭借着一手漂亮的二胡演奏技术，同时又作为班上的文艺积极分子，他曾多次代表学校参加社会各界组织的文艺表演活动，和班上同学一起参加城镇文艺表演并担任节目主持人。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇四
赵xx是xx县xx小学一名品学兼优的学生，曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号，学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等，小学生十佳美德少年事迹材料。在家中，她总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
赵xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良，追求纯真，无私无邪。在家长的眼里，她是一个懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心朋友。在家里，她自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主动分担不少家务。从一年级开始，就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈非常高兴。现在她更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的`表现，她知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。
赵xx同学热爱祖国，学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯，从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人，从小就热爱劳动，勤于锻炼。她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书报，碰到难题就向老师或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定，她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影，做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱，班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
学校开展的各项公益劳动或实践活动，赵xx都积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感。近两年，每逢周六日，她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。
赵xx同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，心中有社会。她的一言一行，一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意，是名副其实的好学生。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇五
宋贤彪，一个真诚、阳光、自信、进取的14岁阳光男孩，就读于东和乡中心学校八年级三班。自从成为共青团员的那一刻起他便意识到了他所肩负的责任与义务，深切的感受到共青团员不止是一个称号，不止是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手。进入大学以来，他时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格要求自己。作为一名团员，他积极参加团支部组织的各项活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。
宋贤彪同学目的明确，态度严谨、踏实。上课专心听讲，勤于思考，积极发言，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，能独立地完成作业，珍惜时间，认真复习，科学安排课余活动。考试从不作弊。历次考试成绩始终在班级名列前茅。从小学起就多次获得校“三好学生”的光荣称号。在学校组织的各项文体活动中，能够起到团员的先锋模范作用，在学校的读书活动中，能积极读书，踊跃为学校广播台投稿。他品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入初中以来，宋贤彪同学严格遵守学校的各项。
规章制度。
做好模范带头作用。他坚守：做人要堂堂正正、诚实守信尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟要勤俭节约、吃苦耐劳„„父母的言传身教老师的良好感染和熏陶在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子使他一天天茁壮成长起来。这些要求更体现在他平时一点一滴生活简朴拾金不昧。诚实谦虚有错就改不受利诱爱惜人格严于律己关心他人尊重体贴父母和长辈。
宋贤彪同学勤学苦练，刻苦钻研知识，入校以来成绩优异。他自信、大方，一直以来，他都是老师的好助手，从中不断提高自己的学习水平。他能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。
宋贤彪同学不仅要求自己进步，还主动帮助班内的学困生。遇到难题，和同学老师一起讨论，帮助讲解同学们遇到的不明白的问题，因此在同学中树立了很高的威信。
他平时作息时间安排合理，学习时认真学，玩的时候开心的玩，“休息是为了更好的学习”。在有规律的作息生活之外，其它时间他是一个充满激情的人，学习中的那份严肃，多了许多乐观开朗，在繁忙的学习之余，绘画给了他更多的快乐，学习累时也是的放松。
“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。他热爱着学校的生活，更加珍惜在学校中的日子，回想这一年多走过的旅程，忙碌而充实，付出而充满收获。是坚持让他进步，是坚持让他优秀，只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸，也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的一刻。
宋贤彪同学始终信守着“他不是的，但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人应踏实!相信凭借这些追求自他综合素质全面提高的优秀品质，宋贤彪同学会不断进步，不愧为新时代优秀共青团员的代表。
钱书雅同学在班级担任学习委员工作，责任心重，能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召，提高自身的素质。提携后进，积极配合班主任的工作，使班级各方面更加优秀，团结同学，尊敬师长，不打架，不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴!
在学习上，钱书雅同学目的明确，态度严谨、踏实。勤于思考，肯于吃苦。勇于创新，乐于助人，始终在年级名列前茅。多次获的校“三好学生”的光荣称号。
在学校组织的各项文体活动中，能够起到优秀团员的先锋模范作用，在学校的读书活动中，能积极读书，踊跃为学校广播台投稿。而且还担任学校广播台的广播员。
钱书雅同学平时为人谦恭，礼让，落落大方，思想积极，是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。平时生活简朴，拾金不昧。诚实谦虚，有错就改，不受利诱，爱惜人格，严于利己，对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人，尊重体贴父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业，积极发言，穿戴整洁，不说脏话。
钱书雅同学还能积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事，并随时同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上，汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。
钱书雅同学尊重他人，能做到团结互助，不欺侮年幼体弱的同学，发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画。上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，认真复习，能独立地完成作业，考试从不作弊，珍惜时间，科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导，从不顶撞，不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助时积极地帮助他们。说话和气从不骂人，不起绰号，不取笑有生理缺陷的人。关心支持老师的工作，积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时，热情欢迎。不在背后议论他人，有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。遵守公共秩序，爱护公共设施，爱护庄稼和花草树木。待人热情大方，从不说谎，有错就该且能听取他人意见。
科右前旗第六中学孙仕奇一个真诚、自信、进取的15岁阳光女孩——孙仕奇，就读于兴安盟科右前旗第六中学，担任八年三班团支部书记工作。她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入学以来，她严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。作为团支部书记，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守：做人要堂堂正正、诚实守信，要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟，要勤俭节约、吃苦耐劳……。
在学习上，她勤学苦练、刻苦努力，入校以来成绩优异。她自信、乐观，集体荣誉感强。一直以来，她都是老师的得力助手，积极带头参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是孙仕奇同学养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能竭尽全力的帮助解决。
孙仕奇同学不仅自己积极要求进步，还主动帮助班内的学困生。遇到难题，和同学老师一起讨论、分析，帮助讲解，直到同学弄明白为止，因此在同学中树立了很高的威信，同学们也都支持她的工作，所以她总能把班级的团队活动搞得有声有色，得到了校团委的认可。
在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，从不利用校团委的职权为班级谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录，考勤等工作，模范遵守校团委及班级的各项规章制度。在她的档案里从没有违规违纪的现象发生。不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干部及校团委干部，具有二重身份，在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到校团委、班级工作两不误。“读书破万卷，下笔如有神”，由于大量的阅读，丰富的积累，她的写作水平成绩也很显著。
她平时作息时间安排合理，学习时认真的学，玩的时候开心的玩，“休息是为了更好的学习”。在有规律的学习、工作时间之外，她又是一个天真可爱的孩子，少了学习中的那份严肃，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的学习之余，跳绳给了她更多的快乐，学习累时也是的放松。此外，她还挤出时间培养了自己羽毛球、乒乓球等多项爱好。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇六
xxx是xx中学一名初三年级学生，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为三好学生，优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下。他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成绩。
在学校，他是一名好学生，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达能力，发言常常是课堂的精彩呈现。他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的.作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，他的习作和日记，都被老师做为范文来示范。学习成绩也非常优秀，名列班级前茅。
她担任了班级的班长、是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务，他总是积极认真地去完成。为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如：在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗；再如：考考你，你读了那些书？我问你答。在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。
xxx同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。他一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在他的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，他都会掏出自己的零花钱去帮助他们。特别是四川汶川大地震发生后，他不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达自己的一份爱心。
xxx同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，都积极画报花、写字，努力为班级争光。
在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力。在家从不娇气，能做的事情都自己做。是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。能自己一个人在家里照顾自己，有着比较强的生活独立自理能力。对环保的意识非常强烈，是个热心的环保主义者。经常参加一些公益环保活动，并且从自身做起，参与保护生态，保护环境。比如：在班上收集旧电池，然后送到回收点，平时外出自带碗筷，拒绝使用一次性碗筷，节约用水用电等等。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇七
xxx，女，共青团员，现为xx市一中xx班学生。xx学习认真、刻苦，尊敬师长，团结同学，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样、生活的好伙伴。高中三年她担任过团支书和学习委员，在工作中积极主动、认真负责，有较强的组织能力。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在同学中有较大的影响力。
在校期间，xx不断的向德才兼备、全面发展这个目标努力前进。不断的在学习中增长知识，全面认识自己、提高自己，不断的在生活中陶冶情操，不断的在社会实践中磨练意志。在xx年中等职业学校“文明风采”竞赛活动中获得全国二等奖;于xx学年被评为珠海市“三好学生”;从xx年至xx年连续3年被评为校级“三好学生”，现将她的事迹总结如下：
xx认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。模范遵守国家法律、法规以及学校的各项规章制度。为人诚实守信、积极带领同学开展团日活动和校内外志愿者工作，具备优秀的道德品质和良好的文明行为。
xx拥有良好的学习习惯。在上课前，能够做到提前预习，了解掌握课程的重点。在课堂上，积极发言。在课后，自己刻苦学习的同时，还能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步;协助老师完成教学任务，对班上良好学习氛围的形成也起到了积极的促进作用。xx在各科的学习中都能够做到均衡发展，从不偏科。在各学期末考试中都能取得年级前三名的好成绩，其中多门单科成绩班级排名第一。体育方面积极参加校内锻炼，身体素质良好，在运动会上顽强拼搏，为班级争得荣誉。
xx担任过团支书和学习委员，坚持严格要求自己，积极为同学们服务，主动了解班级团员思想动态，帮扶思想后进的同学积极加入团组织，壮大团员队伍，获得同学的一致好评。同时，她还是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用，赢得老师的赞许和信赖。
xx虽然家庭经济状况欠佳，但为了能让自己完成高中学业，顺利考上理想大学，利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在参加社会实践的过程中，锻炼了自己的社会适应能力，为今后的工作经验奠定良好基础。
总之，思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦，努力钻研;工作认真细致，脚踏实地;生活勤俭节约，乐于助人，实践能力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇八
小宁，男，民权县和平路学校学生，入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，起到模范带头作用。平时他能够妥善处理好个人生活与学习之间的关系，在思想、学习、生活等方面取得了较大的进步。
入学以来，该生不断提高自身修养。能够用先进的思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，严格的要求自己，积极参加学校和班级组织的各项活动，他思想健康，活跃，积极，进取，常常能提出一些好的意见和建议。作为班干部，他能够认真协助老师，是老师的好帮手。
在学习上，他能够勤学苦练，努力学好各学科知识，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，各科的成绩优秀。他曾多次获得“三好学生”的称号，给老师留下了好印象。在自己勤奋学习的同时，他还不忘帮助那些在学习上有困难的同学，使许多同学的成绩有很大的提高，也使班级形成了很浓厚的学习风气。
在班级里，他和同学们相处地十分融洽。在努力学习，发奋图强的同时，，他还是一个心地善良，极富同情心，乐于助人的好学生。上次，他们班里的一位同学在课间玩耍时手指不小心被门夹伤了，他耐心地向那位同学询问事情的前后经过，直到家长来把他接走。第二天，他还关心那位同学：“有没有大碍啊？”“有没有上药啊？”······并且主动替他完成了当天班级的值日工作。事后，那位同学还非常感谢他，他只是微微一笑，“应该的”。
作为班级的班长，他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，要是有同学遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到他们弄懂为止，因此在同学中树立了很高的威信。生活中，他一直很简朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。在家里，除了完成自己的学习任务外，经常帮助妈妈做一些力所能及的家务事；由于经常参加家务劳动，从而使他小小年纪便会做一手好饭菜、打扫卫生、拖地洗碗，练就了较强的独力生活能力，培养了浓厚的生活情趣，树立了正确的人生观和远大的生活理想。如今，小宁同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在茫茫的学海中奋力遨游，他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张多彩的人生图画。
他自信、自尊、自强，少有自卑之心，从不傲视他人；对自己的优缺点有正确的评价与要求；在实践中不断开发自己的潜力以实现自己的理想与目标。“是花，就要开放；是树，就要长成栋梁；是石头，就要去铺出大路；是班干部，我就要成为一名出色的领航员！”这就是我的宣言，相信我在未来的道路上会走得更好、更精彩。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇九
中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，这是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙。作为新时代的一名中学生，xxx处处以中华美德要求自己。
生活中，在军人父亲的影响下，xxx幼时便到北京天安门看升国旗仪式，参加军队组织的军营开放日参观活动，树立了爱党爱国爱集体的意识。在学校，作为学生会干部的他，积极参加集体活动，脏活、累活带头抢着干，以身作则。
他喜欢学习，勤于思考。课堂上，对于不懂的知识，敢于发问；下课后，与同学们讨论交流、共同提高。一直以来，学习成绩十分优异，获得“三好学生”、“学习之星”等荣誉。
他在全国青少年编程大赛中荣获省内一等奖、全国三等奖；在全国青少年跆拳道邀请赛中，斩获一枚金牌；在烟台市航模大赛中，取得了全市团体一等奖、单项第三名的`好成绩；在福山区20xx年首届“龙翔杯”跆拳道冠军争霸赛获得“太极八章第一名”。作为小记者的他，曾在“青少年禁毒法制宣传教育”活动中采访烟台市福山分局法制科庞佑敏警官，也在20xx年度文教结合文化系列项目中采访中国殷商文化学会王懿荣研究会会长xxx先生。
xxx自认为坚守是自己的责任，他希望勇于承担不会鹤立鸡群，而是把真正的凤凰推举出来，让真正的美德少年散发光彩。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇十
xxx，女，共青团员，现为xx市第一中等职业学校高职xx班学生。xx学习认真、刻苦，尊敬师长，团结同学，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样、生活的好伙伴。高中三年她担任过团支书和学习委员，在工作中积极主动、认真负责，有较强的组织能力。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在同学中有较大的影响力。
在校期间，xx不断的向德才兼备、全面发展这个目标努力前进。不断的在学习中增长知识，全面认识自己、提高自己，不断的在生活中陶冶情操，不断的在社会实践中磨练意志。在xx年中等职业学校“文明风采”竞赛活动中获得全国二等奖;于xx学年被评为珠海市“三好学生”;从xx年至xx年连续3年被评为校级“三好学生”，现将她的事迹总结如下：
xx认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。模范遵守国家法律、法规以及学校的各项规章制度。为人诚实守信、积极带领同学开展团日活动和校内外志愿者工作，具备优秀的道德品质和良好的文明行为。
xx拥有良好的学习习惯。在上课前，能够做到提前预习，了解掌握课程的重点。在课堂上，积极发言。在课后，自己刻苦学习的同时，还能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步;协助老师完成教学任务，对班上良好学习氛围的形成也起到了积极的促进作用。xx在各科的学习中都能够做到均衡发展，从不偏科。在各学期末考试中都能取得年级前三名的好成绩，其中多门单科成绩班级排名第一。体育方面积极参加校内锻炼，身体素质良好，在运动会上顽强拼搏，为班级争得荣誉。
xx担任过团支书和学习委员，坚持严格要求自己，积极为同学们服务，主动了解班级团员思想动态，帮扶思想后进的同学积极加入团组织，壮大团员队伍，获得同学的一致好评。同时，她还是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用，赢得老师的赞许和信赖。
xx虽然家庭经济状况欠佳，但为了能让自己完成高中学业，顺利考上理想大学，利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在参加社会实践的过程中，锻炼了自己的社会适应能力，为今后的工作经验奠定良好基础。
总之，思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦，努力钻研;工作认真细致，脚踏实地;生活勤俭节约，乐于助人，实践能力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇十一
xx，一个真诚、自信、进取的14岁阳光女孩，她就读于王家河中学，是一名品学兼优，全面发展，各方面都出类拔萃的优秀中学生。
入校以来，她严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。作为班长，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守：做人要堂堂正正、诚实守信，要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟，要勤俭节约、吃苦耐劳.......
在学习上，她勤学苦练、刻苦努力，入校以来成绩优异。她自信、乐观，集体荣誉感强。一直以来，她都是老师的得力助手，积极带头参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是xx同学养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能竭尽全力的帮助解决。
xx同学不仅自己积极要求进步，还主动帮助班内的学困生。遇到难题，和同学老师一起讨论、分析，帮助讲解，直到同学弄明白为止，因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，从不利用班长的职权为个人谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录，考勤等工作，模范遵守校团委及班级的各项规章制度。不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干部及校团委干部，具有二重身份，在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到校团委、班级工作两不误。
平时作息时间安排合理，学习时认真的学，玩的时候开心的玩，“休息是为了更好的学习”。在有规律的学习、工作时间之外，她又是一个天真可爱的孩子，少了学习中的那份严肃，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的学习之余，乒乓球给了她更多的快乐，学习累时也是的放松。此外，她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。
在不同形式的学习、工作实践活动中，使得她各方面都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力，使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
每逢学校团支部组织活动时，作为班干部的她总是忙前忙后，宣传策划，帮助老师处理事务从不拖拉;组织参与学校板报，橱窗的建立;将宣传工作处理得井井有条。
正是由于她优秀的学习、工作表现，使她年年被评为“优秀班干部”，受到学校和班级表彰。学期末的综合素质评价均是优秀。
“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。xx同学始终信守着“我不是的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，xx同学一定会不断进步，成为新时代优秀中学生的代表。
生命如歌，或抑扬顿挫，或婉转悠扬。记得有句话说，当你别无选择的时候，也许你可以选择的就是对待工作和生活的态度。她热爱着学校的生活，更加珍惜在初中的美好时光，回想这两年多她走过的的道路，忙碌而充实，付出而充满收获。是坚持让她进步，是坚持让她优秀，只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸，也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.。
我们相信：逐渐成长中的xx，正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变，她的羽翼正逐渐丰满，有朝一日，她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇十二
在学校，尹冰雪同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班干部，她处处以身作则，起模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，班级整体素质在不断的提升与完善，成为学校受称赞的一个班级。她是老师的得力助手，老师把任务交给他，总不推卸，在短短的时间内总能完美的完成任务，受到老师同学的一致好评。
她和同学相处的十分融洽，待人很有礼貌，同学们都很喜欢他，信任她。她能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，尹冰雪同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。
热爱劳动，关心集体也是尹冰雪同学的闪光点。每次劳动在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，父母工作比较繁忙，回家就主动跟妈妈做饭，更让人感动的是她小小年纪就懂得感恩，经常给父母洗脚。
学习上，她十分认真，一丝不苟，各科都是优秀，没有出现偏科现象。上课时，她是发言最积极的一个，遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，每次考试都名列前茅。
自入学以来，尹冰雪同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、写作、表演.......经常组织班级同学开展各种班级活动，她还是班里的小主持人，活跃班级的学习氛围，增强班级的集体荣誉感。
在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的优秀学生。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育和自己的努力下，我们期待尹冰雪同学会做得更好。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇十三
xxx，现年十四岁，是太原市六十五中一零二班的一名学生。他从小就有远大的理想与追求。在老师和父母的教导下，他成为了一个品学兼优的好少年。
在家中，他会积极主动帮助父母做些力所能及的家务活。就是陪爷爷聊天，给家人倒水他也会主动的完成。在周末他也会帮助父母洗衣，做饭。因为他的存在，所以家中充满了欢乐。
在学校的学习中，他虽然并不是成绩最为突出的，但是他一直坚持、努力，力争做到最好。在知识的海洋中，他就像一个快乐的畅游者，不断的总结自己的学习经验，养成了良好的学习习惯。如果在学习中遇到不懂的问题，他也会问自己周围的同学，直到完全明白才肯罢休。在课堂上他认真听讲，上课紧跟老师的思路，将课堂上的四十五分钟时间完全的利用好。在课下他也不同于其他的学生在校园里追逐打闹，而是在自己的座位上巩固上课时所学过的内容，完成课下的.作业，或是阅读一些课外书来增加他自己的知识面。课下作业他也会按时的完成，并且保证作业的质量。在学习中，他永远带着一股冲劲。
在课外，他也会积极的参加各种活动，并且很喜欢下围棋。在太原市首届少年围棋比赛中，他获得了段位组的第四名，总排名第五名的好成绩。在全太原市考段的比赛中，他夺得了第二十七名。在每天早晨，他也会在公园里锻炼身体，不甘心自己的体育成绩会被别人超过。所以在学校体育测试中，他的成绩总会让同学刮目相看。广泛的兴趣与爱好让他的生活更加的丰富，也让他的学校有了更大的进步，更让他对学习和生活充满了热情与自信。
在班级中，他担任着卫生委员和体育委员。虽然“官职”不高，但是在老师的教诲下，他总是对待没一件小事都认真、负责，老师交给他的任务，他总是一丝不苟的完成。作为新上任的卫生委员，他不仅对同学负责，更对自己负责，教室中有了脏的垃圾，他立刻用捡起来扔到垃圾桶里，并带领同学将卫生每天都打扫干净。在体育课上，他认真带领同学们，跑步、做操，严格要求同学们完成老师规定的活动，使同学们的身体得到锻炼，让更多的学生都喜欢上体育课。
在学习交往中，他对待同学友善，团结。对任何同学都宽容、理解。让同学们在学习中更加积极、努力。在同学遇到困难与问题时，他会热心的帮助，使同学能够顺利的解决这个问题。在同学生病住院时，他就带头去医院看望同学，献上自己的祝福。他关心集体、爱护公共财物、助人为乐，受到了同学们的好评。他与同学们更是一同进步，一同努力，让班级更加团结，更加美好！
虽然人生的道路曲折而漫长，但他自信的走上了前方的道路，用他自己自己执着的精神托起了更加灿烂、更加辉煌的明天！
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇十四
钱书雅同学在班级担任学习委员工作，责任心重，能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召，提高自身的素质。提携后进，积极配合班主任的工作，使班级各方面更加优秀，团结同学，尊敬师长，不打架，不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴!
在学习上，钱书雅同学目的明确，态度严谨、踏实。勤于思考，肯于吃苦。勇于创新，乐于助人，始终在年级名列前茅。多次获的校“三好学生”的光荣称号。
在学校组织的各项文体活动中，能够起到优秀团员的先锋模范作用，在学校的读书活动中，能积极读书，踊跃为学校广播台投稿。而且还担任学校广播台的广播员。
钱书雅同学平时为人谦恭，礼让，落落大方，思想积极，是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。平时生活简朴，拾金不昧。诚实谦虚，有错就改，不受利诱，爱惜人格，严于利己，对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人，尊重体贴父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业，积极发言，穿戴整洁，不说脏话。
钱书雅同学还能积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事，并随时同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上，汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。
钱书雅同学尊重他人，能做到团结互助，不欺侮年幼体弱的同学，发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画。上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，认真复习，能独立地完成作业，考试从不作弊，珍惜时间，科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导，从不顶撞，不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助时积极地帮助他们。说话和气从不骂人，不起绰号，不取笑有生理缺陷的人。关心支持老师的工作，积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时，热情欢迎。不在背后议论他人，有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。遵守公共秩序，爱护公共设施，爱护庄稼和花草树木。待人热情大方，从不说谎，有错就该且能听取他人意见。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇十五
我是一名九年级学生，老师和同学一致认为我在日常学习生活当中各项都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，得到了老师同学的一致好评，这与我平时的好习惯是分不开的，正因为平时优秀习惯的养成，才有了我各项的优秀表现。
我平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。并且我一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。平时我努力做到严于律己，宽以待人。无论做什么事，都把“德”放在首位。在学校，我乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，我都抢在前面;在家里，我除了做好自己的事，还帮母亲做饭，帮父亲整理资料，奶奶的生日，也总忘不了为她画一张贺卡;在社会上，我总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人，发放自制的文明礼仪宣传材料。因此受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
学习成绩我一直在班里名列前茅，在年级里也是毫不落后，每次也都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于我平时的努力认真。我总是课前就做好预习工作，记下在预习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记，以此来将知识条理化，并且可以作为复习的依据。课堂上我努力跟着老师的的思路走，像老师提出自己的观点、问题，从不留下漏洞。在课后，我会完成基本的作业，完成基本的学习任务，并且在完成作业之后能做好复习工作，将自己的知识巩固，为拔高自己做好基础工作，我还努力让自己德智体美劳全面发展，积极参加体育运动，增强自己的体质，使自己拥有健康的身体，快乐的学习、成长。而且我多次参加社会实践公益活动，注重实践，提高我的动手能力，这也是我学习的一个特殊途径。我努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，我感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，我不畏惧，反而笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀!”
作为九(1)班的班长，我不仅在各方面起到了带头作用，为同学做出表率，并且有着较强的组织与领导能力，是班里的核心，是老师的左膀右臂。我总能按时完成学校以及老师布置的任务，还会组织班委、同学完成各项任务，并且能够有条理的管理班级，得到了同学们的信任、一致好评，是同学眼中的好班长。
作为第一批同学加入中国共青团。在20xx年获得开发区“优秀学生干部”称号，在20xx年6月和10分别获得校级“三好学生”称号和区级“十佳中学生”称号，还于20xx年获得学校“优秀学生”称号,以及团委颁发的“爱心奉献好少年”称号。
我并未因此而骄傲，而是感到了巨大的使命感，从此以后更加的努力学习，争取德智体美劳全面发展，做好一个中学生应当做到的事，处处起带头作用。有一位伟人说过：“人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。”所以我必须挤压自己，争取更上一层楼，无愧于自己所得到的荣誉。”相信我会保持我一贯的优良作风，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，我要凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。我要用我的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;我要用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写出一张多彩的人生画卷。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇十六
在生活中，王蕊非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末，得知一位孤寡老人生活非常困难，家里又养着许多小兔子，于是，她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子，他们整整叫卖了一下午，将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人，虽然辛苦了一个下午，但看到当她把钱给老人时她那感激的目光，听到那一声发自肺腑的谢谢，王蕊感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。
还有一次，在王蕊放学回家的路上，她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着，手里还拿着满满一袋子鸡蛋，而此时正下着蒙蒙细雨。于是，王蕊毫不犹豫地走到他的旁边，和他共用一把伞，老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷，但因这声谢谢，使王蕊体会到帮助别人的感觉，真好！
也正因如此，王蕊同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐，所以她以“我为人人”为本，发扬一个优秀团员的光荣传统，努力在学校和社会上帮助他人，不断完善自己的优秀品质。
她虽然不是很漂亮，但却有着一颗善良真诚的心灵，她个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求，她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神，多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。
她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱——她就是三年级三班的族彤彤同学。
她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续三年来，先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。族彤彤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇十七
从“十佳少年”到“十佳中学生”
束的第四届中国东南地区数学奥林匹克上，他又以高分获得了一枚银牌。
在学校，他是一名成绩优异、很有威信的学生。初中时，他的成绩一直在年级中独占鳌头，并多次获得学校的“三好学生”称号和一等奖学金；进入高中后，面对越来越激烈的竞争和更强的竞争对手，深知“学习如逆水行舟，不进则退”的他没有松懈，而是以更大的热情投入到学习中，成绩仍保持在年级前三名。因为他的成绩十分突出，为此，《鹰潭日报》报社曾对他进行过专访，报纸上也介绍了他的学习经验和学习方法。作为副班长的他管理能力很强，是老师的得力助手，每当老师不在时，班上出现临时情况，都是他出面予以解决，因此，他在班上十分有威信。尽管他管理同学非常认真严格，有时不讲情面，但他还是和同学们相处得很好，同学们有不懂的问题，都喜欢向他请教，他总是认真、耐心地一一予以解答。他学习刻苦、自学能力强，目前已经自学完了大学高等代数、高中物理和化学，并背完了高中全部英语单词。他的班主任对他的评价是：这个学生是个奇才。
在家里，他是一个体贴父母、热爱学习的孩子。他父亲在外地工作，只有周末才有空回家，他的母亲既要工作又要承担所有的家务，他总是很体贴母亲，母亲干家务时他会主动配合打下手。由于他常常外出参加比赛，所以他有着较强的生活自理能力。每当母亲到外地出差，他就成了家中唯一的“管家”，生活自理，并将家里打理得井井有条。看书是他的第一大爱好，在家里经常可以看见他抱着一本书品读，他已经阅读了大量的中外名著，例如《欧也妮葛朗台》《战争与和平》等等。俗话说得好，“父母是孩子的第一任教师”，在曾从事计算机工作的母亲的熏陶下，他对电脑有着很大的兴趣，自学了许多计算机课程，正所谓“青出于蓝而胜于蓝”，他不但掌握了大量计算机知识，而且在某些方面超过了他母亲，现在每当家里的计算机出现问题，总是由他接替母亲进行修理。
在多数人眼中，他是一个多才多艺、热情活泼的学生。他有着令人羡慕的口才和自己独特的理解方式和风格，在初中时班里开展“四大名著”讲故事比赛，那时大部分同学都对名著中的文言文感到头疼，只能是机械地背诵原文，而他却以自己的理解将其翻译成现代文并以故事的形式讲给大家听，为此他多次拔得头筹荣获一等奖。学校开展辩论赛，他也经常代表全班作为主辩手参赛，多次获得第一，被同学们赞誉为“黄金辩手”。平时经常看书的习惯，造就了他“一目十行”“过目不忘”的。本领，这也使得他的知识面异常丰富，以至于很多人把他当作“活词典”。数学是他的强项，他的心算速度快得出名，以至于班上同学称他为“电脑”。他从小学二年级开始学习拉二胡，到初三时，已考过了二胡10级，凭借着一手漂亮的二胡演奏技术，同时又作为班上的文艺积极分子，他曾多次代表学校参加社会各界组织的文艺表演活动，和班上同学一起参加城镇文艺表演并担任节目主持人。
他是一个尊敬师长、助人为乐的好学生。在家里他是人人喜爱的尊敬长辈的好孩子，在社区他是人见人夸的尊老爱幼的好居民，在学校他是尊敬老师、团结同学的好学生。尽管他学习很忙，但他仍坚持周末和父母一起到爷爷家、外公家，陪长辈们说话聊天，给他们带去快乐；舅公生病住院，他抽空到医院去看望。他以关心、帮助他人为乐，班上有的同学成绩下降，压力很大，他便给他们鼓劲，当起了“义务辅导员”，对他们进行有针对性的辅导，他们成绩有了提高，他也感到很高兴。同学们的电子词典、mp3等东西坏了，常会找他帮忙修理，同学家里的计算机出了故障他也会去帮着排除。在学校的每一次献爱心捐款活动中，他总是慷慨解囊，在一次募捐活动中，他拿出了100元压岁钱捐款，和校长捐得一样多。
目前，他正在为新一轮的数学竞赛作最后的赛前准备。正如他自己所说的那样，“我还只是一名高二学生，要走的路还很长，所以我不能停留在现在的成绩上，而应该给自己确立一个更高、更大的目标，激励自己向着这个目标不断地努力、前进”。
主要获奖情况。
20xx年荣获“鹰潭十佳少年”。
20xx年荣获全国初中数学联合竞赛二等奖，第xx届“希望杯”全国数学邀请赛初一年级组一等奖金牌。
20xx全国初中数学联合竞赛一等奖，第xx届“希望杯”全国数学邀请赛初二年级组一等奖金牌，首届“鹰潭十佳中学生”称号。
20xx第xx届“希望杯”全国中学生英语能力竞赛初三年级二等奖。20xx年全国初中数学联合竞赛满分一等奖，第xx届“希望杯”全国数学邀请赛一等奖金牌。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇十八
我是xxxxxx中学初三年级的学生xxx，出生于1996年5月。我是一个活泼开朗却又不失稳重的女孩，我爱笑，但却有一点小固执，当然我对工作、学习都是很认真的，力求完美一直是我的目标。我以努力进取、勤学好问成为了老师家长心中的好学生；以关心集体、团结同学成为了同学们的好朋友。正是这样，我用自己的汗水换来了多个荣誉证书：三好学生、优秀班干部、道德之星、优秀广播员……我凭借自己的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生，就让我放飞理想，展翅翱翔。
勤奋努力、成绩优异的好学生。
从小学到中学，我的成绩一直名列前茅。作为学生，我一直知道学习是我的主要任务，我有自己的学习计划和方法，有自己良好的学习习惯：课前先预习，把书认真的看一遍，记下不懂的地方；课上专心听讲，积极动脑思考；课后独自完成作业，有不会的问题经常与同学讨论，尽快问老师，直到弄懂为止，并认真做好复习工作。就是这样，几乎从不上课外班的我却一直都能取得比较满意的成绩。因为不上课外班的缘故，我总是有比别人多的时间去阅读更多的书籍，扩大自己的阅读量，开拓视野，用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话：“好的文字，应该是一种梦。它是我们心灵的外话，是精神的一种追求。它比我们自己走的路长，抵达的地方远，让我们结实了鲁迅、冰心和巴金。”到现在为止，我已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。
认真负责、以身作则的小干部。
正是因为学习的优秀，我经常被老师们评为小干部，曾担任大队委、学习委员、数学课代表、纪律值周生等职务，现任广播站站长，以及团内宣传委员的职位。作为广播站站长，我认真负责，积极做好宣传工作，老师们的每一个消息，都能迅速、准确的传达给全校同学，从没出现过任何差错。每次广播时间，我都会准时到岗，能在设备出现故障时，第一时间通知相关老师。并随时准备广播稿，在有广播员没有准时到岗时，便可代替他们，以免耽误同学们的广播时间。自从当上站长后，从不看新闻的我，养成了每天看新闻的好习惯，关心国家大事的我会经常提醒读“新闻头条”的同学最近某个重要新闻。xx年5月的汶川大地震时，作为班干部的我毫不犹豫的将自己的100元零花钱捐给了灾区人民，虽然100元钱对我不是一个小的数目，对灾区的帮助也许也只是微乎其微，但却是我的一片心意，希望能为同学们做一个榜样。滴水虽小，汇聚成河。大家的爱心汇聚在一起，也许就能为灾区做一个小小的贡献。现在，刚入团不久的我，已成为宣传委员，积极协助团支部书记做好一系列的工作，与此同时，我也在各个方面更加严格要求自己，希望成为同学们的榜样，为他们做好模范带头的工作。
关心集体、乐于助人的好少年。
在学校，我人缘很好，一直是同学们心中乐于助人的好朋友。在学习上，我经常帮助那些学习不好的同学，有的同学有问题向我请教时，我也会毫不犹豫的、耐心的向他们讲解，直到他们弄会为止。为了帮助别人，就算耽误了自己的时间，自己心中也是快乐的，也是值得的。某次运动会前不久，我们班的男生和女生练4×100米接力，因为是周五，所以就多练了一会儿，回到家已经6点多了，虽然爸爸妈妈都有些抱怨与责怪，但我却认为，为了班级的荣誉，我应该尽我的一份力，努力为班级争光，最终爸爸妈妈都报以“支持”的态度。
热门初中生事迹材料（案例19篇）篇十九
我是xxx，成为文明之星是我莫大的荣幸。我自认为还没有能力获得老师和同学们的肯定和信任。
学习是一件神圣不可侵犯的事情。能在这么好的环境下学习，我真是三生有幸。我对学习有着极大的热情，总是抓着一些细节不放。我渴望做到完美，但我也知道有时候我总是不能做到专注于学习，这是我的一大缺点。
学前的预习也是一件非常重要的事情。我喜欢预习，喜欢推测老师上课的内容。喜欢在老师上课前掌握课上所有的重点，难点，我也喜欢上完课之后的复习和刷题。
作为保卫委员，我特别重视同学们的一言一行，也竭尽自己的全力去帮助同学和老师们。时刻反省自己的不足，我认为只要做好常规就会出奇迹。当然我也会抽出一些时间去休息，来放松自己，劳逸结合使学习更有效率。
作为一个学生，我实在有的太多不足了。我有时会不专心听课，也会控制不住自己，会无意地批评别人。希望在以后的日子里，同学和老师们能够指正我。
如果你暂时遇到挫折而灰心丧气，请记住卡里达沙的这句话“昨天不过是一场梦，明天好似一个幻景，但活在充满希望的今天，你可以使每一个昨天都变成美好的梦，每一个明天都变成充满希望的幻景”。对，把握好今天！我们都不应该看未来模糊的事，而要做手边清楚的事。让我们在美好的今天中做好所有的工作吧。