热门寻宝活动的心得(通用19篇)

时间:2023-10-30 作者:碧墨热门寻宝活动的心得(通用19篇)

心得体会是个人在学习或工作中所经历的一些感悟和思考。接下来,请大家一起来欣赏以下小编为大家准备的心得体会范文。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇一

定向寻宝活动是一种以户外探险为目的的团队活动方式,通过定向寻宝活动,我有幸参与其中,收获了很多。在这篇文章中,我将从活动的准备、活动的过程、活动的收获以及对活动的反思等几个方面进行阐述,以便能够更好地总结和体会这次定向寻宝活动。

首先,准备工作是定向寻宝活动的关键。我们在活动开始前,小组成员互相之间进行了详细地交流,确定了各自的工作以及相应的分工。而在实际的准备过程中,我们花费了大量的时间去研究线索、谋划活动路线,并分析地形地势等。准备过程中的挑战让我认识到了团队合作的重要性。只有通过充分的准备,我们才能在活动中有条不紊地前进,并最终成功。

其次,活动的过程是一段紧张刺激但又充满乐趣的旅程。在活动开始时,我感受到了一种既紧张又兴奋的情绪。随着一声令下,我们迅速集结,并开始了定向寻宝的征途。在活动过程中,团队成员之间紧密合作,相互帮助,形成了一种默契。而我则总结出了一个宝贵的经验,即与团队成员的合作是成功的基础。通过集体智慧的激发,我们解决了一个又一个难题,找到了一个又一个线索。在活动的过程中,我们经历了疲惫、困难以及挫折等多种情绪,但我们始终保持着积极向上的态度,不断地寻找解决问题的方法。

再者,活动的收获是我们定向寻宝之旅中最为珍贵的财富。在完成活动的过程中,我们不仅收获了一份愉快的心情,更重要的是培养了团队合作精神,锻炼了自身的领导能力和解决问题的能力。通过参与定向寻宝活动,我学会了如何有效地与他人沟通合作,并在紧张的情况下始终保持冷静。此外,我还通过这次活动锻炼了自己的体力和意志力,培养了坚持到底的毅力。这些都是我在定向寻宝活动中得到的宝贵的收获。

最后,对定向寻宝活动的反思是我们继续进步的动力。回顾整个活动过程,我发现了自己在一些方面的不足之处。比如,我在紧张的情况下会出现决策上的犹豫,以及在解决问题时缺乏创新思维等。这些不足点成为了我进一步完善自我,提高自身能力的目标。通过反思,我明确了自己在团队合作中的定位,了解到了自己需要加强的能力和技巧,并形成了一系列的改进计划,以便在下次的活动中更好地发挥自己的作用。

总结起来,定向寻宝活动是一次富有挑战性和乐趣的旅程。通过参与这次活动,我不仅充实了自己的人生经历,更重要的是培养了团队合作精神和解决问题的能力。这次活动的收获将一直伴随着我,并激励着我在日常生活和工作中不断努力进取,追求更高的成就。同时,通过对活动的反思,我明确了自己需要提升的方面,为未来的成长做好了准备。定向寻宝活动带给了我宝贵的经验和收获,也唤醒了我对团队合作和个人能力的认识。相信在今后的生活中,这次活动的经历将成为我成长和发展的重要支撑。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇二

校园寻宝活动是一种学习与娱乐相结合的活动,使同学们在寻找宝藏的过程中既锻炼了自己的智力,又增进了同学之间的交流与合作。最近,我们班组织了一次校园寻宝活动,我深有感触。下面,我将结合我个人的参与经历,谈谈我对校园寻宝活动的心得体会。

活动开始前,老师对我们进行了详细的讲解,并组织了几次模拟宝藏寻找的练习,让我们熟悉游戏规则。这对于我们参与者来说非常重要,因为只有充分了解规则,才能更好地利用智慧解题。而真正参与活动后,我才深刻体会到规则对于成功寻宝的重要性。比如,在一个任务中,我们需要根据一首线索找到下一个目标地点,然后进一步找到下一个线索,逐渐抵达目的地。这就要求我们在校园中不断寻找,发现线索,利用已有知识解题,锻炼了我们的观察力、联想力和解决问题的能力。

除了锻炼思维能力,校园寻宝活动还带给我们很多乐趣。比如,在寻找宝藏的过程中,我们可能需要逐渐累积更多的线索,这就需要队伍之间的紧密合作。我们之间亲密的合作,不仅增加了解题的快捷性,还给了我们更多的互动机会。我记得有一次,寻找线索的任务被藏在图书馆中,我们需要借助图书馆员的帮助找到宝藏所在。在此过程中,我们同学们通过分工合作,一方负责询问图书馆员,一方负责寻找图书馆中的线索,最终成功找到了宝藏。我们互相协作,共同努力的场景给我留下了深刻印象。

除了智力和合作能力,参与校园寻宝活动还让我感受到了奋斗的快乐。在寻宝的过程中,我们可能会因为一时的迷路或者无法解答某个难题而感到困惑和气馁,但正是这样的困难让我们更加珍惜宝藏的价值和寻找的过程。在我参与的活动中,遇到了一个非常难解的谜题,大家都陷入了烦躁和无助之中。然而,正是因为这个难题,我们才尝到了解答之后的美妙感觉。成功解开谜题后,我们感到了巨大的满足感和成就感。在寻宝活动中,无数次类似的经历让我懂得了智慧和努力的重要性。

回想起来,校园寻宝活动是一个既富有挑战性又充满乐趣的活动。通过这次活动,我不仅锻炼了智力,还体验到了团队合作的力量,同时还收获了取得成功的喜悦。这些经历让我更加明白了奋斗的传统和意义,也让我更加有信心面对生活中的各种挑战。我相信,通过这样的校园寻宝活动,我们会变得更加勇敢、聪明和团结,为实现自己的理想和目标做好准备。寻宝不仅仅是一种娱乐活动,而是培养学生全面发展的重要途径。我希望以后还能有更多这样的活动,让我们在玩乐中更好地成长。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇三

寻宝活动是一种既刺激又有趣的游戏,可以让我们在寻找宝藏的过程中锻炼我们的团队合作能力和解决问题能力。在参与寻宝活动的过程中,我深刻地认识到了团队合作的重要性。下面是我对这次寻宝活动的心得和体会。

第一段:活动前期的准备。

在这次寻宝活动之前,我们小组进行了充分的准备。我们一起制作了寻宝用的地图和道具,并且制定了寻宝路线和分工。同时,我们也分享了自己的一些经验,并讨论了一些可能出现的问题。这一系列的准备工作使我们能够更好地应对各种情况,更有信心地完成寻宝任务。

在实际的寻宝活动中,我们发现这个任务比我们之前预想的更复杂。但是,我们始终团结在一起,互相鼓励,共同克服了困难。我发现,当我们每个人都充分发挥我们的优势时,我们整个团队就会变得更强大。有时候,在某个任务中,我发现我的能力并不足够,但我的队友们给予了我鼓励和支持。这样,我才能快速适应,更好地发挥我的能力。

第三段:团队合作的重要性。

在寻宝活动中,我深刻的认识到了团队合作的重要性。我们需要互相信任,和谐协作。每一个团队成员的任务在整个团队中都是不可或缺的。如果我们中的任何一个人失误,那么我们整个团队就会遇到麻烦。因此,当我们遇到问题时,我们需要共同思考办法,并且携手一起解决它们。

这次寻宝活动对我来说是一次极好的学习机会,我学会了更多的领导能力和解决问题的技巧。除此之外,我还学到了更多的人际交往技巧,让我更加自信的与人交往。而对于我们整个团队而言,这次寻宝活动增强了我们的团队凝聚力和合作精神,让我们整个团队更为团结。

第五段:结论。

经过这次寻宝活动,我深刻认识到了团队合作的重要性,同时也体验了团队协作的美好和收获。我们每个人都需要在大家的共同努力下,为我们团队的成功贡献自己的力量。最终,我们团队成功完成了寻宝任务,这个美好和难忘的回忆也将会伴随我们一生。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇四

校园寻宝活动作为一种旨在增强学生团队合作能力和探索精神的活动,近年来在各个学校内越来越受欢迎。在这个活动中,我们需要通过解密线索、寻找隐藏的宝藏来锻炼自己的思维能力和团队合作能力。在参与一次精彩的校园寻宝活动后,我深深地感到这次活动带给我太多太多的启发和收获。

首先,校园寻宝活动让我真切地感受到了团队合作的重要性。在宝藏的寻找过程中,每个团队成员都扮演着不同的角色,需要相互协作,共同解决遇到的问题。我曾经参与的一次寻宝活动中,我们团队遇到了一个很难破解的密码,时刻都在绝望中寻找突破口。但是,当我们齐心协力、集思广益时,终于找到了解决办法,并成功破解了密码。这次经历告诉我,在团队中,每个人都有自己的才能,而通过合作,我们可以将自己的才能发挥得更好,取得更好的成绩。

其次,校园寻宝活动激发了我对探索未知的热情。在这个活动中,我们每个人都需要追寻线索、发掘秘密。通过寻宝活动,我经历了一个个充满趣味和挑战的任务,不断探索校园的每一个角落,发现了许多以前未曾发现的地方。这让我感到非常兴奋,同时也让我明白到,生活中充满了无限的可能性,只要勇于去探索,就能获得更多的乐趣和成长。

再次,校园寻宝活动锻炼了我的思维能力。在活动中,我们需要通过解密谜题和线索来找到宝藏的所在地。这需要我们运用逻辑思维和分析能力,猜测和推理隐藏的信息。在这个过程中,我学会了观察周围的环境、思考问题的多种可能性以及善于总结和归纳结论。这种思维的训练不仅仅在寻宝活动中起着作用,也对日常生活和学习有着积极的影响。

此外,校园寻宝活动还培养了我与他人合作的能力。团队的合作是校园寻宝活动取得成功的关键。每个人都需要与团队中的伙伴紧密配合,互相支持,共同努力。在一次活动中,我与搭档感到很困难,无法找到正确的线索。然而,当我们尝试去理解对方的观点,以及共同思考问题时,我们很快就找到了答案。这个经历让我明白到,团队合作可以增强我们的理解能力,使我们更好地与他人合作。

总结起来,校园寻宝活动是一种寓教于乐的活动,它通过寻找宝藏、解密线索等方式,让我们锻炼了团队合作能力、探索精神和思维能力。在这个过程中,我懂得了团队合作的重要性,经验了探索未知的乐趣,培养了自己观察、思考和分析问题的能力,并且提高了与他人合作的能力。校园寻宝活动成为了我学习生活中一道美丽的风景线,我将一直铭记这段难忘的经历。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇五

最近参加了一场寻宝活动,这是一场不同寻常、别开生面的互动体验,在整个游戏过程中,我体验到了前所未有的欢乐、刺激和乐趣。参与这次活动,让我深刻感受到,生活中最重要的不仅是赢得胜利,而是在寻找答案、探索未知和发现惊喜的过程中,所获得的成长、感悟与收获。

第二段:寻宝活动的过程和挑战。

无论是场地的复杂性还是游戏的策划,寻宝活动需要玩家完整的战略思考,以及想象力和团队合作能力。在这个活动的过程中,我们不断地面对着各种挑战,例如需要设计精细的地图,或者利用我们的智慧解决难关。更重要的,当我们遇到阻碍时,我们需要密切协作,一起策划、调整计划,解决问题。

第三段:寻宝活动所教会的技能和经验。

通过这个活动,我们不仅学会了在高压力情境下安静思考的技能,更学会了正确地确定目标、操纵资源和保持对细节的把控。在这次活动的过程中,我学会了如何保持耐心,不被表面的错综复杂的信息所困扰,通过发掘和分析背后的细节和线索,去发现答案。

寻宝活动不仅仅是一场有趣的体验,更对我们的个人品格产生很大的影响。这样的锻炼增强了我们的承压能力,使关键决策的能力增强。此外,寻宝活动还让我深刻认识到了自己和团队中成员个性的贡献和不足之处。通过这个活动,我们能够更全面地认识自己,管理自己的优势和劣势,找到自己与团队中其他人的互补之处,从而更好的发挥个人能动性。

这次寻宝活动中让我最为深刻的是,只有在真正接触到未知的东西、尝试攀登自己的极限时,才能真正成长。在活动的过程中,我真正体会到了这种成长的过程和乐趣,找到了自己的信心,并大大提高了个人价值和团队战斗力。在以后的工作和生活中,我会将这些经验和感受运用起来,承受压力、迎接困难,更好地完成自己的人生目标。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇六

随着旅游业的不断发展,寻宝活动也越来越受到人们的欢迎,成为了一项备受关注的旅游项目。这次我参加了一次寻宝活动,亲身经历了许多惊喜与感悟。以下是我对于这次经历的心得体会。

第一段:寻宝活动的基础知识与规则。

寻宝活动是一项动手能力、智力与反应能力综合的活动,它的设计初衷在于激发人们对探索未知的渴望。参与者需要在规定的时间内,根据线索去寻找藏在各个角落里的宝藏,收集它们并且交回投票。虽然这项活动看似简单,但是实际上设计者在游戏规则上还是花了很大的心思,比如设计相近的线索来带领我们到达不同的目的地,使我们不得不在探寻的过程中更具有耐心和思考能力。

在寻宝活动中,有很多令人意想不到的惊喜。比如,在寻宝过程中,我们发现了一位藏在小巷深处的美食家,他为我们介绍了当地的特色美食;还有一个藏在角落里的小书店,发现宝藏的过程中,我们顺道看了书,许多感人的故事让我们颇有收获;最重要的是在宝藏中我们还发现了惊喜礼物,让我们获得了意外的惊喜和刺激,同时增强了我们的归属感。

然而,就像一切事物都有两面性一样,寻宝活动也有一些缺点。其中最明显的缺点是它的时间安排生硬,因为为了争取时间,我们不得不加快寻宝速度,这使得我们无法完全感受当地的生活气息和子贺之地的独特文化特色。此外,道路不畅也是一大问题,我们常常会遇到拥挤的车流和人潮,这使得我们的探险过程缩减为了走马观花的游走,可能对于部分想要更仔细探险的玩家来说这是个很大的遗憾。

第四段:寻宝中的收获。

寻宝的过程中,我们得到了很多的收获。首先,我们通过寻宝活动的方式攀登到了当地生活的另一个高度,对于当地的风土人情有了更深的了解;其次,我们从中收获了玩家和地域之间的合作与协调,跨越了人与人之间的隔阂或者文化差异;最后,我们也获得了极大的精神放松,忘却了一时半会儿的烦恼,开始重新审视生活的价值。

第五段:对未来寻宝活动的展望。

寻宝活动拥有广泛的受众群体,对于旅游业来说也有着不可忽视的地位。在未来,我们期望这项活动的规则做的更加优化,特别是在时间和预算的方面,让玩家有足够的时间探索更多地方,体验到更多的生活文化与人文精神,产生更深远的影响。

总结。

虽然从寻宝活动中,我经历了一些痛点,但更多的是收获。这次活动满足了我们的好奇心,增加了我们对生活的理解,也让我们与当地玩家产生了深层次的沟通。我希望,未来的寻宝活动将会越来越好,为更多的人提供更好的体验和带来更多的收获。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇七

定向寻宝活动是一项受欢迎的户外活动,它结合了旅游、体育和智力挑战的元素,吸引了越来越多的参与者。最近我参加了一次定向寻宝活动,这是一次非常有意义且充满乐趣的经历。在这篇文章中,我想分享我在活动中的心得体会。

第二段:准备阶段。

参加定向寻宝活动之前,我进行了一系列的准备工作。首先,我研究了目标地点的地图和线索,了解了各个目标点的大致位置。其次,我精心挑选了合适的装备,包括舒适的运动鞋、背包、水壶和指南针。此外,我还参加了一些训练课程,提高了我的导航能力和体力水平。准备工作的充分性对活动的顺利进行起到了关键作用。

第三段:活动过程。

活动开始后,我和我的队友紧张而兴奋地投入其中。我们密切配合,根据线索迅速确定了第一个目标点的位置。随着寻宝的进行,我们穿越了茂密的森林、越过了泥泞的小溪,经历了非常具有挑战性的地形。我们遇到了抵达目标点的困难和障碍,但是我们相互鼓励、互帮互助,最终顺利找到了每个目标点。活动过程中,我不仅体验到了户外活动的刺激感,还充分感受到了团队合作和坚持的重要性。

通过参加定向寻宝活动,我学到了很多宝贵的经验。首先,规划和准备是成功的关键。在活动前的准备工作中,我意识到充分了解目标地点信息的重要性,它能帮助我更好地找到目标点。其次,团队合作是必不可少的。无论是在研究线索、商议下一步行动还是共同度过艰难的障碍中,与我的队友密切合作非常关键。最后,坚持和毅力是成功的基石。在活动过程中,我遇到了困难和疲劳,但是我坚持不懈地寻找目标,直到完成所有的任务。这些经验对我今后的生活和工作都有很大的帮助。

第五段:总结。

定向寻宝活动是一次充满挑战和乐趣的经历。通过这次活动,我不仅锻炼了身体,还提高了我的导航能力、团队合作能力和坚持不懈的精神。我深刻体会到了定向寻宝活动所带来的激情与成就感。我相信,今后我会继续参与类似的活动,探索更多未知领域,不断超越自己。定向寻宝活动让我明白,只要有准备,充满激情和坚持不懈努力,就能去发现属于自己的宝藏。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇八

主题:开阔眼界;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。

20xx年4月x日重庆园博园。

总负责人:xx。

后勤部负责人:xx。活动所需物品的准备,联系档案部和财务部共同准备。宣传部负责人:xx。负责活动中摄影和拍照,还有活动期间照片的采集。007部负责人:xx。负责所有的任务题目方面的事宜。要求:绝对保密。站点负责人:xx。共设立4个分站点,1个总站;各负责人分别负责4个站点。一个总站.

各部门工作如有需要灵活安排,以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

5、活动颁奖,用时最少的一支队为一等奖,并为获奖队伍颁奖。

本次活动所有组织者,在活动准备及进行过程中必须严格执行保密条例,严禁向任何人透露活动内部任何信息。寻宝活动规则:

1、共设立2个队伍,每个队伍10个人。

2、比赛总共设4个关点,提前把各队的地图分为4份分别放在4个关点,每个关点设有任务箱(分别为a(挑战智慧)、b(考察勇气)、c(检测细心)、d(针对沟通)、e(考察耐心)),每个关点任务箱中有2个游戏任务任选其一,完成任务后通关,每个队伍会在每个关卡拿到一个信封,参赛队根据信封中对各自关点位置信息的描述找到并到达该关点,抽取一个任务纸条,完成任务后回到该关点,凭任务纸条及所完成的任务到该关点拿到一个装有一块藏宝图残片和下一关点的提示信息的信封,参赛队伍根据信封中的提示信息到达下一关点,继续通关,当找到第4个站点的时候,会得到完整的藏宝图,然后寻找最终宝藏并速回总站。

活动前,活动组织者应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对问题要及时解决。

根据可能出现的安全事故现场备好应急药品,并请医生在场以防突发事故。活动过程中一旦出现伤害事故,及时对伤员进行抢救,以最快的速度将其受伤者送往医院进行救治,严重者需拨打120或直接送医院医治组织方要及时报告总负责人。

1、本次活动所有组织者,在活动准备及进行过程中必严格执行保密条例,严禁向任何人透露活动内部任何信息。

2、参赛者不得违背比赛规则,不得以任何作弊行为获取案,严重不听劝告者,可取消其参赛资格。

3、若活动当天因意外情况被迫取消则推迟至下一个星期举办。

4、管培生悦游会对本策划书拥有最终解释权。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇九

1.寻宝活动时间:9月23日至10月27日(周末和节假日)。

二、寻宝路线设计。

石木金华寻宝路线:香山、植物园(9月24、25日)。

禅修文化寻宝之旅:凤凰岭、大觉寺(10月1日、2日)。

科普运动寻宝之旅:狂飙乐园、百望山(10月3日、4日)。

生态绿色寻宝之旅:阳台山、鹫峰(10月5日、6日)。

皇家文化寻宝之旅:圆明园、颐和园(10月15日、16日)。

终极pk寻宝线路:圆明园(10月22日)。

三、通关游戏规则设计。

石木金华寻宝游戏规则。

寻宝时间:9月24日、25日。

整体线路:香山----植物园。

关卡设计:摩崖石刻拍摄(香山)---学海无涯(香山)---植物拍摄(植物园)---学海无涯(植物园)---唱红歌(植物园)。

前置关:验证报名。

地点:香山公园北门寺内。

所需道具:通关表,1个桌子,2把椅子。

所需人员:2名工作人员。

1.第一关:寻找摩崖石刻。

地点:香山公园北门寺内。

形式:拍照。

要求:根据要求寻找特定的摩崖石刻,并与之合影,且要清晰易辨认。过关者可以选择不拿奖品继续第2关,或者选择领取第1关奖品离开。

所需道具:2个桌子,4把椅子。

所需人员:4名工作人员。

2.第二关:学海无涯。

地点:香山公园北门寺内。

形式:问答。

要求:从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答,回答3道题目中,选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会。3道题目中答对3道题就算通关,过关者可以选择不拿奖品继续第3关,或者选择领取第2关奖品离开。

所需道具:西山文化题库;3个桌子,6把椅子。

所需人员:6名工作人员。

3.第三关:寻找植物。

地点:植物园温室南侧舞台。

形式:拍摄植物。

要求:从140种植物图片中抽出3张图片,寻找相同的植物,拍照后回到此处让工作人员确认后即过关。过关者可以选择不拿奖品继续第4关,或者选择领取第3关奖品离开。

所需道具:植物图卡;2个桌子,4把椅子。

所需人员:4名工作人员。

4.第四关:学海无涯。

地点:植物园温室南侧舞台。

形式:问答。

要求:从西山文化题库中抽出3道题目依次回答,选手必须当场独立回答问题,且不能上网查询或者求助亲友。3道题目在1分钟之内完全答对者就算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第5关,或者选择领取第4关奖品离开。

所需道具:西山文化题库;3个桌子,6把椅子。

所需人员:6名工作人员。

5.第五关:唱红歌。

地点:植物园温室南侧舞台。

形式:唱红歌。

要求:工作人员提供100首红歌的序号,参赛队伍从中抽出一个号码,需唱出对应的红歌中的`连续二句算通关。过关者可以选择不拿奖品参与到终极pk,或者选择领取第5关奖品离开。

所需道具:写有100首红歌歌名的清单若干;1个桌子,2把椅子。

所需人员:2名工作人员。

寻宝时间:10月1日、2日。

整体线路:凤凰岭---大觉寺。

关卡设计:摩崖石刻拍摄(凤凰岭)---学海无涯(凤凰岭)---半斤八两(凤凰岭)---学海无涯(大觉寺)---求经悟道(大觉寺)。

前置关:验证报名。

地点:凤凰岭游客服务中心。

所需道具:通关表,1个桌子,2把椅子。

所需人员:2名工作人员。

1.第一关:摩崖石刻。

地点:凤凰岭游客服务中心。

形式:拍照。

要求:根据要求只能拍到摩崖石刻上面的十个字,十个字中要求有“****”,且要清晰易辨认。过关者可以选择不拿奖品继续第2关,或者选择领取第1关奖品离开。

所需道具:2个桌子,4把椅子。

所需人员:4名工作人员。

2.第二关:学海无涯。

地点:凤凰岭游客服务中心。

形式:问答。

要求:从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答,回答3道题目中,选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会。3道题目中答对2道题就算通关,过关者可以选择不拿奖品继续第3关,或者选择领取第2关奖品离开。

所需道具:西山文化题库;2个桌子,4把椅子。

所需人员:4名工作人员。

3.第三关斤斤计较。

地点:凤凰岭游客服务中心。

形式:放石头计重量。

要求:从一大堆石头里面选10颗石头,把其中的5颗石头分三次放入到天平上,第一次放3个,第二次放1个,第三次放1个,要求五个石头的重量在1000克上下20克范围之内算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第4关,或者选择领取第3关奖品离开。

所需道具:天平;2个桌子,4把椅子。

所需人员:4名工作人员。

4.第四关:学海无涯。

地点:大觉寺会议室。

形式:问答。

要求:从西山文化题库中抽出3道题目依次回答,选手必须当场独立回答问题,且不能上网查询或者求助亲友。3道题目在1分钟之内完全答对者就算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第5关,或者选择领取第4关奖品离开。

所需道具:西山文化题库;2个桌子,4把椅子。

所需人员:4名工作人员。

5.第五关:求经悟道。

地点:大觉寺会议室。

形式:背诵经文。

要求:工作人员现场会给参赛者念诵二十字的经文,参赛者静坐五分钟后要复述该句经文,错误在两个字以内算过关。5关全部通过的团队可以参加寻宝大赛终极pk。

所需道具:经文库;1个桌子,2把椅子。

所需人员:2名工作人员。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇十

时值中春,阳和初起,正是效外游玩、陶冶情操的好时节,为让所有干部职工走向美丽的大自然,共同观看花开成海的美景,营造和谐融洽、团结向上的工作氛围,xx局(公司)第xx届工会委员会将组织全体工会会员开展一次春游活动。现制定方案如下:

20xx年4月日下午5:30以前到xx处报到(4月xx日伙食自行安排、住宿由办公室指定宾馆住宿),4月xx日(星期)全天集中活动。

待定。

通过踏青效游,沐浴春光,让所有干部职工共同领略春润万物的魅力,激发干部职工的朝气和活力。

通过开展各类竞赛活动或游戏节目,进一步丰富干部职工的业余生活,提高干部职工的团结协作精神。

xx局(公司)第xx届工会委员会。

xx局(公司)全体干部职工,不允许带家属。

文体活动、野炊。

(一)分组情况:

将参加活动的全体人员随机分为xx组,由xx局(公司)领导班子成员每人各带一组参加活动(具体分组情况详见附件1)。

(二)文体活动项目及负责人:

以上xx项活动比赛规则及奖品设置由各项活动主持人现场说明。奖品、纪念品采购工作由xx、xx负责。

(三)野炊活动及负责人。

总负责人:xx,协助负责人:xx、xx、xx。第一组,联络员××,负责准备塑料椅、土灶、锅、锅铲、碗筷等物品。

第二组,联络员xx,负责准备菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨设备等物品。

第三组,联络员xx,负责准备佐料、调料、米饭、酒水等物品。

第四组,联络员xx,负责准备猪肉、牛肉、鸡肉、各类蔬菜等物品。

第五组,联络员xx,负责准备若干垃圾袋,负责活动结束后回收产生的垃圾,保持环境卫生。

(一)所有参加活动人员4月xx日上午8:00于xx集中出发,乘车统一联系公交车乘座,不允许任何人开私家车参加活动。

(二)到达活动现场后,自由踏青领略春景半小时,10:30开始以组为单位参加各类文体活动。文体活动结束后即进入自助野炊烧烤环节。

(三)下午7:00返程。

(四)活动中,请各组安排专人照相,拍摄活动过程及集体照,待活动结束后将所摄照片命名后交工会委员会宣传委员存档。

(一)各组需提前购买或准备好所需物品,尽量提前洗好菜。

(二)活动期间所有人员应做到准时、守时,做到酒后不开车,开车不喝酒。

(三)注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

(四)在活动过程中,要互帮互助,男职工应积极主动地承担比较繁重的任务。

(五)野炊活动未尽事宜,另行通知,如遇雨天活动顺延。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇十一

由于体育学部学生会人数增多,为加强学部学生干部团结,为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己,锻炼各方面能力,促进学生会更好更强的发展,朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动,同时也为了增进各个部门的友谊。

二、活动目的。

通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进学生会部门的友谊,让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的青春风采与精神风貌。提高大学生的素质,推动校园精神文明的建设。

三、活动主题。

让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。

将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组,活动的每项游戏中都设有奖罚制度。

五、活动时间。

1月24日下午1.36.3。

涉外网球场;体育馆:五教51、61;天籁湖;招生就业楼;北门。

湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。

第二部分活动分工。

一、前期工作。

1外联部(袁智凯、谢蕾)全权负责活动策划和组织。

2以部门为单位,部长负责抽签分组。

3抽出部分经费对获胜组进行奖励。

4每组准备好自己的队名、队歌、口号。

5在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交,由礼仪队统一负责看管。

6三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球。

1外联部(袁智凯、谢蕾)拟定好各个环节开展与含义。

2体育部(刘鹏、李行)负责活动中计时及活动器材租借及管理。

3组织部(肖巧奇)负责分组抽签安排。

4宣传部(吕冰心、杨松沐、陈静)负责海报宣传及证书名字书写等。

5信息采集部(吴炳贤、闫力涛)负责活动中的照片采集。

6生活部(陈巧燕)负责奖品、证书打印等物质购买。

7纪检部(罗岳、熊昭勇、陈龙杰)负责活动秩序及活动中人员安全及活动期间纸条的收集。

8办公室(邹泽慧、曹洁)负责活动前和活动后考勤。

9志愿服务部、学习部(邱麟、张文佩)负责活动中计时等。

1礼仪队(邓琼、丁宇强、唐菁)负责活动中成员财务管理。

11文艺部(易薇、尹亚光、宴一敏)负责活动中计时(人员可在活动当时自由调配)。

12主席、副主席负责素质拓展中各项活动的演示及其它部门缺人时应及时补上。

三、后期工作。

1外联部对此次活动进程进行总结。

2主席对此次活动进行评价及总结。

3由主席为优胜小组进行颁奖证书及奖品。

第三部分活动内容。

一、素质拓展。

1、对参与人员进行部门分组,选出组长。

2、工作人员提前将要准备的工作完成。

3、所有人员按时赶到指定地点。(下午一点)。

4、前二十分钟,每组准备好自己的队名,队歌,口号。

5、进行每组的出场亮相。(一点半到两点)。

6、脑筋急转弯活跃现场气氛,提高组员积极性。

7、每两组选出5到7名队友进行第一个活动,信任背摔。(紧张刺激)。

8、各组以组为单位进行剪刀,锤子,布的游戏。(两点到两点半)(轻松娱乐)。

9、所有人员分成三个方阵,进行千人椅比赛,基本时间半小时。(两点半到三点)(渐入佳境)。

1、圆球游戏,每组进行传球计划(三分钟)(缓和紧张气氛)。

11、各组以总部出发一个个寻找提示,直到所有提示找到回到总部,时间最少组获得胜利,颁发奖品。(推向高潮)。

12、活动中一切不听指挥的干部全部做3个俯卧撑。

13、素质拓展中每项活动获得第一名得12分,第二名得8分,第三名得6分(如果分数相同则看校园寻宝时间来比)。

二、校园寻宝。

各组以总部出发一个个寻找提示,直到所有提示找到回到总部,时间最少组获得胜利(推向高潮)校园寻宝4分,第一名4分,第二名3分,第三名2分。

注:后附活动详细流程。

第四部分注意事项。

1所有参与人员必须穿运动鞋、运动服装。

2女生长发必须扎起,不要带任何首饰,项链,耳钉等等,

3必须吃中饭。

4活动当中所获纸条必须保留。

5活动宗旨为安全第一。

第五部分经费预算。

笔记本25个*2元共5元。

棒棒糖3个*.5元共15元。

三张宣传海报费用共2元。

打印费共5元。

随身贴共3元。

透明胶共5元。

总计:98元。

学部审批签字:

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇十二

真相,只有一个。

春暖花开,万物复苏,一切都是新的开始。经过一个寒假的时间,同学们都有了新的变化,新学期,新气象,为活跃校园氛围,丰富同学们的课外生活,我系特举办一次寻宝活动。

本次的寻宝活动主要是为了提高同学们的身体素质,强化同学们的思维能力以及团队协作精神,调动同学们的工作积极性,锻炼同学们的洞察能力。还可以增强校园气息,丰富同学们的课余生活。

时间:待定。

地点:学院内部。

对象:在校学生。

主办方:学生会。

策划承办方:办公室。

首先,我们把学校划分为四大部分(田径场不包括在内),然后分别将“宝物”藏在某个地方或某个人身上,参赛人员可以通过与本场地的工作人员沟通,从而获得部分“宝物”信息,最后通过本团队的思考与探索,找到“宝藏”。本次活动分为初赛与决赛两部分,在初赛时选出四组队伍,进行决赛。决赛时,场地为整个学院,在学院里分别藏四件“宝物”,在规定时间内,哪一组最先找到“宝物”的为冠军,依次就是亚军、季军及“优秀团队组合奖”。

1、报名方式:以班级为单位或以个人名义报名;

2、宣传方式:海报宣传、部门到各班宣传;

3、分组:总共分为十二组,每个场地三组进行比赛,每组人员4—5人;

4、场景布置:每个场景分派十人,负责守护场地、指示等工作;

5、经费预算:一等奖:200元二等奖;150元三等奖:100元特等奖:50元。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇十三

今天,我非常开心,因为我要去参加一个很好玩的活动—江洋畈公园寻宝。吃完早饭,我和妈妈兴高采烈地赶到了校门口,两辆大巴早已等着我们,上了大巴和同学们汇合后,开心地聊着聊着不知不觉地就到了江洋畈公园。

下车后,教练先把我们分成了四个小组,并讲解了活动规则,寻宝活动主要有7个环节,它们分别是创作打油诗、找三十名游客签名、拍一张要求脚离开地面10厘米的集体照、集体跳一段小苹果的舞蹈、知识问答、图卡任务、闯关。

活动开始,我既紧张又激动,因为我可以玩很好玩的项目。让我印象最深刻的是图卡任务,比赛规则是让我们根据图卡中的图片,找到公园内相同的.建筑物并用手机拍下来,我跑了很多地方,找到了四个建筑物,它们分别是一个小亭子、一座绿色的廊桥、一个杭帮菜博物馆,还有一个是江洋畈公园的标志,它是刻在地上的。

中午11点30分之前,我们完成了所有任务后返回到起点,经过教练的评选,最终陆璐她们小组获得了第一名,我们小组因为大家分工不明确,配合不够好,有些男生根本不管规则,虽然女同学提醒了他们,但还是有些乱糟糟,因此只获得了第三名。通过这次活动,我知道了团队合作的重要性。

文档为doc格式。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇十四

二、活动背景。

春暖花开,万物复苏,一切都是新的开始。经过一个寒假的时间,同学们都有了新的变化,新学期,新气象,为活跃校园氛围,丰富同学们的课外生活,我系特举办一次寻宝活动。

三、活动目的。

本次的寻宝活动主要是为了提高同学们的身体素质,强化同学们的思维能力以及团队协作精神,调动同学们的工作积极性,锻炼同学们的洞察能力。还可以增强校园气息,丰富同学们的课余生活。

四、活动时间、地点及对象。

时间:待定。

地点:学院内部。

对象:在校学生。

五、承办单位。

主办方:学生会。

策划承办方:办公室。

首先,我们把学校划分为四大部分(田径场不包括在内),然后分别将“宝物”藏在某个地方或某个人身上,参赛人员可以通过与本场地的工作人员沟通,从而获得部分“宝物”信息,最后通过本团队的思考与探索,找到“宝藏”。本次活动分为初赛与决赛两部分,在初赛时选出四组队伍,进行决赛。决赛时,场地为整个学院,在学院里分别藏四件“宝物”,在规定时间内,哪一组最先找到“宝物”的为冠军,依次就是亚军、季军及“优秀团队组合奖”。

七、具体措施。

1、报名方式:以班级为单位或以个人名义报名;。

2、宣传方式:海报宣传、部门到各班宣传;。

3、分组:总共分为十二组,每个场地三组进行比赛,每组人员4-5人;。

4、场景布置:每个场景分派十人,负责守护场地、指示等工作;。

5、经费预算:

一等奖:200元二等奖;150元三等奖:100元特等奖:50元。

办公室成员:杨露。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇十五

一、活动前言:

当此春暖花开之际,万物生机勃勃之时,同学们正意气风发,信心倍增,让我们一起享受这样的美景吧!此时正值我们西南大学建校五周年之际,我们愿倾情奉上我们最美好的祝福,祝愿我们的母校越来越美好,借着这样的春分和和煦的阳光,我们祈福,为了母校的明天,也为了我们自己的未来,能够扬帆远航。

此时亦是每年社团活动的最后时间,我们也希望这样的一个舞台来更好的服务会员,让广大会员参与到我们的活动中来,也希望我们的广大会员能够真正体会到全社团一家,全学校一家之情,同庆建校五周年。

故我们特开展本次活动,借全校同学之力,力创一副美好的画卷,献给可爱而又生机盎然的西南大学,于此我们一直在行动。

二、活动目的:

我们举办本次活动的主要目的在于丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学了解我们学校的发展历史以及发展规划;作为学校的一个校级社团,我们也是为了能够更好的服务会员,给会员一个展示自我的机会;最重要的是,今年正直西南大学建校五周年之际,我们希望借助这样的一个活动,让更多的同学参与进来,我们希望我们活动的最后成果能够为母校生日献礼,我们祝愿我们的母校更美好。

三、活动时间:

本活动为系列活动,活动时间相对较长,从4月17日开始至4月25日结束。

学校相关信息展演和有奖问答:4月17日——4月18日。

征集母校祝福:4月17日——4月20日。

学校未来发展畅想书大赛:4月17日——4月24日。

送大四同学,留言寄祝福:4月21——4月23日。

校园寻宝环节:4月25日。

第一环节:南北樟树林;

第二环节:主要场地均在网上;

第三环节:橘园广场、李园文化广场、楠园二食堂外、竹园食堂外;

第三环节:五一所大礼堂外;

五、活动对象:

学校的部分兄弟社团及其会员,全校热爱母校、关注母校的建言者,热爱学生活动的参与者以及即将毕业的广大大四学长、学姐们。

本次活动为一个系列活动,主要有以下四个环节:

(1)学校发展历程以及学校名人等相关信息有奖问答和征集对学校周年庆的祝福;

(2)学校未来发展蓝图畅想(我为母校发展建一言);

(3)为即将离校的大四同学送祝福,大四同学留言表达四年来对学校的感情;

(4)校园寻宝寄我情环节。

七、活动流程:

(一)前期宣传:

(1)在南北樟树林各悬挂一张幕布和一条横幅;

(2)派发传单(4000份)和张贴自制海报(100张);

(3)在论坛上发帖;

(4)在各qq群里、校内、空间、大学生论坛里公布活动信息;

(二)中期开展:

第一环节:校史问题有奖竟达,答对者除了可以获得奖品外,还能参加最后的校园寻宝环节。

(2)详细执行流程:活动当天早上8点工作人员需到场布置场地(主要为摆放桌子、椅子以及音响设备等),幕布、横幅为提前挂好,现在摆放展板,工作人员需统一佩戴校园dm社工作牌,文明有礼,笑迎同学;中午12点,工作人员开始轮换,下午三点再次轮换,晚上7点半开始收拾物料。

(3)活动结束后抽取5人的幸运者,该幸运者可以参加后面的校园寻宝寄我情活动;

(4)如遇突发事件,可灵活处理。

第二环节:学校未来发展蓝图畅想书征集大赛。

(3)在幕布上注明本活动环节的参与方式,在幕布下方设点咨询和报名;

(5)考虑到各种实际情况,可以灵活处理。

第三环节:关注大四即将毕业的同学,留言寄情思。

现在大四的同学即将离开学校,他们在我们学校生活了4年之久,对学校有非常深的感情,看到了我们学校的发展历程,也经历了学校的种种,他们心中肯定有不少话是想对我们的母校以及低年级的同学说的,那么我们就搭建这样一个平台。

大四的很多同学都曾多次参加我们西南大学社团系统的各种活动,对社团的发展以及学校的发展做出了重大贡献,鉴于此,我们特举办这样的一个活动来表达对他们的感谢,同时也寄希望通过这样的留言方式给大四同学一个表达对母校感情以及对学弟学妹学习生活的建议,供我们低年级同学参考和学习,帮助我们能够更好的利用大学时间发展和完善自我。

(3)送每位到场的同学一份有纪念意义的礼品(可自己制作),以表示社团以及学校对他们长期支持的感激之情;(可以将写有祝福的信纸折成一些小礼品,用以互相赠送,现场可邀请手工艺协会或者其他擅长类似作品的同学教)。

(4)具体操作流程:早上8点半所有工作人员到场地布置,悬挂横幅、展板和留言板,摆放桌子之类,在大四同学居住的宿舍楼下发放传单,邀请前来参加活动,现场有专人负责指引,低年级的同学也可以参与,可以表达对大四同学的祝福,双方可交换小礼品。下午7点结束一个园区的活动,第二天去别的园区开展活动,本次活动希望能够覆盖全校所有有大四同学居住的园区,我们可以与园区自律委员会合作,以期达到更好的效果。最后我们抽取5位最佳参与幸运奖和付出奖,获得此奖的同学有权参与最后的一个校园寻宝活动。

第四环节:校园寻宝寄我情环节。

经过前面三个环节的活动,我们于24日晚通过抽取幸运者和优秀作品的方式选出了一些同学,事先通过抽签的方式将这些同学分为5组,每组3人,参加最后的趣味校园寻宝活动。

每个组的同学均在五一所大礼堂外的场地集合,然后一同出发,每个组有一名工作人员陪同,工作人员负责照相之类,我们一共会设计6条路途长远,寻宝难度相似的线路,通过抽签的方式选取,每条线路均设有5个点,每个点有标记下一个藏宝位置的图片以作线索,当集齐所有的“宝”之后便可返回,以该组的最后一个到终点的队员为完成任务的最终时间,以花时间的多少计分,花费时间最少队为胜。当所有的队都成功的返回是,将他们手中的所有“宝”聚齐起来就是一句表达对母校五周年校庆的最真挚的祝福。

最后为本环节的冠军队伍的每个队员颁奖以及分发纪念品,此环节所有的参赛者均可获得一份精美的礼品。

“五载风华,情寄西大”校园寻宝活动正式结束。

八、经费预算:

项目。

费用(元)备注。

幕布(2块)5004*5*2。

横幅(3条)2001.2*10。

展板(4块)200。

场地申请400樟树林、广场等等。

传单、图片打印3004000*0.6=240(传单)。

奖品和证书500第一、二、四环节均设有奖品。

其他500。

总结2600。

九、注意事项:

(1)如遇天气突变,可灵活处理;

(2)注意收集影像资料;

(3)充分利用各个兄弟社团资源以及学生会增强学校未来发展畅想书环节的人气;

(4)注意保持场地的清洁卫生;

(6)工作分工明确;

(7)注意配合其他兄弟社团活动;

(8)其他未尽事宜可补充。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇十六

户外寻宝活动中的野外定向,是一项高度发挥个人智慧和体能、并强调集体合作和帮助的野外运动。每位参赛人员需凭个人定向技术、地图阅读能力、指南针运用以及自己思考判断,在陌生环境中,寻找组织人员预先安放的控制点。参赛人员凭其经验、技术、体能来判断,选出最适合的路线,寻找及完成所需到达之控制点后,必须返回终点报到。考虑到是网友们第一次独立完成户外游戏,把活动安排在相对安全的公园内。

锻炼网友的判断能力、定向能力和丈量能力,考验网友的知识能力,同时培养网友的团队意识及合作能力。

——以活动为载体,提供网友们相互学习、交流的'机会,达到共同提高的目的.

商家可以提供服装赞助,和奖品赞助.从而来达到商家的一个宣传效果!

1.首先把网友们先召集起来,然后在由抓阄的形式来分组,首先会给每个组的组长。

一张寻宝图,只是小部分,他们队通过这个小地图找到下一关的提示,我们还会设置一些比较棘手的管卡,但是绝对安全,看哪个队最先找到宝藏,最先找到的队将会得到由某商家提供的神秘大奖.其他的队也会有安慰奖.

2、比赛装备。

服装方面:以轻便、舒适及易于活动的装束为佳。

交通工具:主要是徒步。

3、比赛规则。

起点为参赛者等候区和出发区。

参赛者30人,每5—6人一组,共分5组.

4.最先找到宝藏的队伍为获胜队.

赛区内每组要求找到5个控制点,每个控制点均有下一个藏宝的信息。

——开赛出发前,每组参赛者收到第一控制点的线索(不同颜色的信封里的照片),找到第一控制点后需要回答土地爷(工作人员)的问题,再根据信封上的提示线索,继续找寻第二个控制点;在第二控制点必须回答土地爷的五个问题后获得通行证,然后向第三个控制点进攻,以次类推。在第五个控制点,网友们将会找到宝藏(一张预先放在那里的粘纸)。最后找到宝藏。

4、比赛过程。

——出发后须在公平情况下进行比赛,寻找所有需要到访的控制点。

——每组需要1名工作人员负责摄像拍照、监督和负责网友们的安全、协调和控制,但不能干涉网友的行为。

——控制点需要土地爷(工作人员)负责确保控制点线索的完备不遗失、智能问题的提问和线索的发放。

公园,古城,树林,比较复杂但安全的地方都行,这个会由荆州社区的工作人员。

来策划.

1.网络宣传.

2网吧宣传。

3qq群宣传.

4活动当天的一个户外宣传!

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇十七

二、活动目的与主题。

目的:通过此次趣味寻宝活动,增进会员间友谊;增强个人素质以及团队合作能力;

主题:开阔眼界;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。

三、活动时间地点。

20xx年4月x日重庆园博园。

四、活动主要负责人及任务。

总负责人:

后勤部负责人:。活动所需物品的准备,联系档案部和财务部共同准备。宣传部负责人:。负责活动中摄影和拍照,还有活动期间照片的采集。007部负责人:。负责所有的任务题目方面的事宜。要求:绝对保密。站点负责人:。共设立4个分站点,1个总站;各负责人分别负责4个站点。一个总站.

各部门工作如有需要灵活安排,以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

五、活动安排流程。

5、活动颁奖,用时最少的一支队为一等奖,并为获奖队伍颁奖。

七、奖品设置:

八、财务预算:

本次活动所有组织者,在活动准备及进行过程中必须严格执行保密条例,严禁向任何人透露活动内部任何信息。寻宝活动规则:

1、共设立2个队伍,每个队伍10个人。

2、比赛总共设4个关点,提前把各队的地图分为4份分别放在4个关点,每个关点设有任务箱(分别为a(挑战智慧)、b(考察勇气)、c(检测细心)、d(针对沟通)、e(考察耐心)),每个关点任务箱中有2个游戏任务任选其一,完成任务后通关,每个队伍会在每个关卡拿到一个信封,参赛队根据信封中对各自关点位置信息的描述找到并到达该关点,抽取一个任务纸条,完成任务后回到该关点,凭任务纸条及所完成的任务到该关点拿到一个装有一块藏宝图残片和下一关点的提示信息的信封,参赛队伍根据信封中的提示信息到达下一关点,继续通关,当找到第4个站点的时候,会得到完整的藏宝图,然后寻找最终宝藏并速回总站。

十二、安全预案:

活动前,活动组织者应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对问题要及时解决。

根据可能出现的安全事故现场备好应急药品,并请医生在场以防突发事故。活动过程中一旦出现伤害事故,及时对伤员进行抢救,以最快的速度将其受伤者送往医院进行救治,严重者需拨打120或直接送医院医治组织方要及时报告总负责人。

十三、注意事项:

1、本次活动所有组织者,在活动准备及进行过程中必严格执行保密条例,严禁向任何人透露活动内部任何信息。

2、参赛者不得违背比赛规则,不得以任何作弊行为获取案,严重不听劝告者,可取消其参赛资格。

3、若活动当天因意外情况被迫取消则推迟至下一个星期举办。

4、管培生悦游会对本策划书拥有最终解释权。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇十八

孙悟空没有称手的兵器,抓耳挠腮,终于想到了一个“兵器的圣地”――水龙宫。

首先,他取出一把大刀奉上,可是孙悟空却摇摇手说:“俺老孙不会用刀,乞另赐一件。”龙王见状,立刻叫卫士拿来一把三股插,大圣玩弄了一会,觉得很轻,于是又要一件,这次龙王出绝招了,叫了十几个人去拿一个他收藏的最重的兵器――画杆方天戟。龙王对他说:“此戟有3600斤,是这里最重的兵器了”可孙悟空还是嫌轻!愁眉不展之时,龙婆跑了过来,说:“此猴非同寻常,也许那块神铁――定海神针复合他的。心意”龙王想了一会,果然带着孙悟空走到了神铁旁。今天,这根柱子粗的圆柱形物体散发出了从未有过的万丈金光尤其是那“如意金箍棒”那五个闪闪发光的大字。孙悟空越看越喜欢,只见它中间是一段乌铁,两头是用金子做成的。龙王告诉他:“此棒是太上老君亲手炼成的,共13500斤,后被大禹治水时借走,立在了这里。”孙悟空喊了一声“变!”柱子立刻变成了棒子。称手的兵器终于拿到手了!

孙悟空正要走,可是一想:兵器是有了,可是没有好衣服怎么办呢?于是又要了一件衣服。这可怎么办呢?于是东海龙王招来了西,北海龙王,兄弟三人凑了一副黄金甲,一顶凤翅紫金冠和一双藕丝步云鞋,样样都是奇珍异宝啊!黄金甲非常坚硬,普通的剑是戳不穿它的,而凤翅紫金冠则会让你美若天仙,藕丝步云鞋更是厉害,轻轻一跳就能飞出老高。有了这三样宝物,孙悟空心满意足,高高兴兴地回了他的老巢――花果山。

文档为doc格式。

热门寻宝活动的心得(通用19篇)篇十九

二、协办单位:xx大学各院系团委、学生会。

三、活动主题:梦的探索。

四、活动时间:4月20日至4月21日。

五、活动地点:xx大学新校区。

六、活动对象:xx大学全日制在校本科生。

七、活动内容:校园寻宝。

八、宣传准备:

随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

1.活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。

2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下;将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

3.于网络嘉年华启动前三天开始在xx大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在xx大学学生会官方微博(微博名“xx大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

6.4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

1.寻宝者必须是xx大学在校学生。

2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

十一、人员安排。

1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

5.根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

十二、所需物品:

根据情况进行采购。

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