最新幼儿园家长会发言稿家长发言小班(优秀14篇)

时间:2023-10-17 作者:紫衣梦最新幼儿园家长会发言稿家长发言小班(优秀14篇)

典礼往往伴随着一些规定的礼仪和仪式动作,例如握手、行礼、颁发奖品等,这些仪式动作也是表达对参与者的肯定和尊重。典礼的后续跟进和反馈收集也是一个关键环节,可以用来改进和提升下次典礼的质量。以下是一些典礼成功案例的分享,希望能够为大家提供一些建议和借鉴的思路。

幼儿园家长会发言稿家长发言小班篇一

家长朋友们:

下午好!

很高兴能与大家交流家庭育儿的经验。首先自我介绍一下,我姓梁,梁慧思的爸爸,育才实验学校的一名教师。

应该说我们在座家长的文化素质普遍都比较高,也非常重视对孩子的教育。今天坐在这儿我和大家一样也是一名家长,下面我想以一个爸爸的身份与大家交流一些育儿经验,有些方面也许在座各位比我更有经验,交流的观点不同,在所难免。教育孩子要因材施教,教无定法,贵在得法。如有说的不妥之处请大家包涵。

做父母很辛苦,但同时也很幸福,因为自从有了孩子,我们肩头就多了一份责任;有了孩子,我们心中又多了一份期盼,总希望孩子能完成自己未完成的心愿;有了孩子,生命也从此也更完整。在这个不断自我完整的过程中,我们总是试图给孩子最好的,小到一罐奶粉、一本书,大到为孩子选择一所理想的学校,在力所能及的范围内我们为孩子的成长创设更好的环境。

我想大家应该都会和我一样不会后悔当初把孩子放在这儿,这儿环境优美,这儿老师亲切可爱、认真负责,孩子们快乐、自信的成长。说实话入托前我对幼儿园的情况也不是很了解,觉得新办的幼儿园教师可能没有经验。关注了一个学期的幼儿园生活,我发现在幼儿园老师的培养下,孩子变得独立了,能干了,更有礼貌了,而且在她眼里钱云霞老师和陈媛媛老师已俨然成为了她的偶像,如每次放学走到幼儿园门口她总是跑到宣传栏前指着老师照片告诉我谁是她的老师…这对于我这个当老师的爸爸来说多少还真有点失落,但我非常感谢幼儿园的老师们,特别是闫德芳园长和各位老师,工作非常细心、负责,而且非常重视孩子的情感教育。她们采取了很多方式培养孩子能力(交流、表达、动手、交际等能力),注重家校互动,尤其是闫园长非常关注豆豆班,经常看到她在和孩子交流、在抱孩子、在看孩子上课,豆豆班的几位老师尽心尽力,大家也有目共睹,在此对她们表示衷心感谢。

下面我谈几点教育孩子的看法,希望与各位家长共勉。

一、培养幼儿对环境的适应能力。

梁慧思第一天上幼儿,爸爸走时给爸爸说再见。为什么她没有像其她小朋友一样哭闹呢?为了消除她入学后对环境的陌生感,我们常常带领孩子到学校实地参观。与孩子一起熟悉学校的环境,教学楼、图书室、操场、游戏场等,激起幼儿对学校的向往。对孩子来讲,所有的一切都是新的,所以,在入学前几个月,家长应该有意识地多向孩子介绍一些幼儿园情况。使她对幼儿园生活有一定的了解,并盼望自己做个幼儿园小朋友,从思想上作好入学的准备。同时,家长还可以邀请亲戚朋友或邻居的已经上学的孩子到家里玩,请小学生说说她们的老师、同学、学校里有趣的事等,让孩子对学校生活不会太陌生。还要注意培养孩子对学校的感情,比如你可以说说学校的荣誉呀,说说你对学校的了解呀。总之,你要让孩子对学校有一种向往,让她渴望上学,从上学开始就以校为荣,并且树立远大的志向,这样孩子就拥有了一个良好的开始。上学后一定要注意维护学校的形象,老师的形象,这对孩子的学习是有好处的。

二、培养良好的习惯

幼儿园生活和家中很不一样,新的学习环境,老师与家长不同,小朋友不同,要求不同,行为规范也不同……对孩子来讲,要有一个适应的过程。我们又该怎样帮助孩子度过这一适应期呢?首先,孩子回家后,请家长务必抽出一定的时间,(每天10—15分钟)和孩子说一说在幼儿园里发生的事和当天学到的新知识,或者刚学会的儿歌。现在我们辛苦一点,多花点时间督促孩子,多花点精力培养孩子自觉学习的好习惯,习惯好了,以后家长就会很省力,孩子学起来也特别轻松。反之,如果习惯不好,大人要时时催促孩子学习,非常辛苦,而孩子也很被动,会产生抵触心理。其次,请家长在家中为孩子创设一学习空间,如让孩子多玩些安静的桌面游戏,如搭难度较大的装拆积木、看连环画、折纸、画画等。特别是画画,既可以培养孩子“坐得住”,又为今后写字打下基础。通过绘画,使孩子能熟练用笔,掌握正确的执笔姿势,养成良好的书写习惯。汉语拼音基础较好的父母,还可以适当教孩子学习汉语拼音。但要防止小学化,应从兴趣出发,引导幼儿形成良好的学习习惯和品质。好习惯并不是一、两天就能形成的,短时间内看不出什么明显的效果,它贵在天天坚持。

三、培养孩子的生活能力

孩子的学习能力和生活能力是不可分割的,从现在开始,要培养孩子良好的生活习惯。每天让孩子干干净净、清清爽爽、精神饱满地来上学,穿着整洁来上学,从外表上就保持一种积极向上的斗志,这对孩子的学习起着一种无形的暗示作用。孩子在生活上自己能做的事让她(她)自己做,不要代劳,诸如吃饭、上厕所等,但请家长适当地进行辅导,使孩子能最快掌握。开始时,你可帮忙整理,孩子一定要在场,边整理边教她方法,慢慢再放手让她自己整理。而且这种习惯让孩子终生受益。

四、引导孩子多看书。

语言表达能力和阅读能力是孩子将来成长的关键,知识的海洋浩瀚无边,只有知识面广了,各方面能力才能强。我们每天尽量和梁慧思多交流,交流时讲普通话,家中买了很多书,讲故事给她听,有时让她自己看,自己认书上的动物、花草树木、水果等,也可以让孩子听故事,然后复述故事。现在梁慧思睡觉前主动要求看书,而且语言表达能力也提高很多,说话都用普通话。所以,家长们培养孩子的课外阅读兴趣及习惯势在必行,家长应每天坚持指导孩子阅读,多读书,读好书。

昨天,他们还是一群小不点儿,泪眼汪汪的牵着我们的衣襟,不肯松手;今天,他们快乐、自信的和小朋友们一起在幼儿园生活、学习;而不久明天,他们走向人生新的征途,象小雏鹰一样翱翔在空中!

在此我谨代表我们全家祝各位老师事业更上一层楼!祝各位家长新年快乐、万事如意!祝各位小朋友在今后都能健康愉快的成长!

网友对“幼儿园家长会家长代表发言稿”评价

:才气横溢。

幼儿园家长会发言稿家长发言小班篇二

各位老师、家长:

大家好!

孩子是家庭的期望,社会的未来。对孩子的教育不仅仅是学校的职责更是家长的职责。家长对孩子的负有不可推卸的职责,如何使家庭教育更加有效是每位家长都关注的。在此我谈几点自己的看法:

此刻这个阶段我们培养孩子的独立潜质能够从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,因此不让孩子动手做事,这种做法是不对的。能够让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依靠别人的孩子的话,千万不好做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等等。独立的潜质不是天生的,是务必从小加以培养的。只要她能够做的必须要让她去尝试。在学校里每当她回家告诉我说:“爸爸,我们老师这天表扬我了!给我贴小贴画了!”这时我总要对她说:“佳敏让爸爸抱抱你。”当我抱起她时用手在她背后轻轻地拍拍并拥紧一点儿。这样她就会有一种自信,在这时候我会不失时机的说:“在家也要表现出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也给你贴小贴画。”她也会很认真的点点头说:“嗯!”

父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿潜质很强,当你一不留意说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我骑电动车带着孩子过红绿灯,碰到变灯,我看了看两边没车刚要闯过去,女儿大叫:“红灯!上说了红灯亮了等一等。妈妈说过闯红灯太危险。”我赶紧刹车,并向她道歉:“哦,爸爸错了,爸爸以后再不闯红灯了,小佳敏有错也要改,知道吗?”她开心的说:“知道了。”平时能够用提问的方式教育孩子,我认为这样能够增加孩子的想象力和语言表达潜质。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做是不是对。得到肯定的回答后我会告诉她怎样爱护环境。这样不仅仅能锻炼孩子的决定潜质同时也让她学会遵守社会公德。

记得有一天早她妈妈给她穿好衣服,我催她快点上学,她撅着小嘴很不高兴的样貌,我忙问她:“佳敏怎样了?闹脾气了?”她很委屈的说:“妈妈给我穿系鞋带的鞋,中午睡醒觉后我自己不会系鞋带。”的确,那双鞋挺暖和的,但让孩子自己穿肯定有问题,我问:“那你自己想穿哪一双呢?”她说:“我要穿那个粘带的鞋。”我让她换上,她很高兴的穿上,开开心心的上学了。

我女儿进入幼儿园近一年了,在这一年中的变化是十分明显的,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪的,到哪天因生病没给她请假都要哭;从见到亲戚和单位同事、邻居都不说话,到进入幼儿园就叫老师早,放学与老师说再见等等,让我这个做家长的都感到欣慰和自豪。

我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。孩子对老师的肯定,是正因他觉得老师是安全的,是能够依靠的。因此,在那里我要向各位老师说声“老师,辛苦了!”

幼儿园家长会发言稿家长发言小班篇三

中2班的家长朋友们大家好!

我是“xx”妈妈,你们知道吗?每次看到中2班班的小朋友,她们都会热情地角着“xx妈妈”,“xx妈妈”成了我在中2班孩子心目中的代名词,听起来好温暖,好有亲和力。我觉得我的孩子一点也不特殊,相反,她很普通,天真、顽皮、可爱,有些时候有些不听话。

因为工作繁忙,对自己的孩子有点照顾不上,一直在想今天的家长会应该说些什么呢?还是决定说一些平时积累的感受吧!我用六个字概括了“幸运、感动、行动”

1、幸运:真的很幸运自己的孩子能在中2班学习生活。最幸运遇到了二位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。很放心吧孩子放在她们班。平时不太去看她,也许是信任吧,孩子也很有归属感,有句土话叫“被她们养乖了”,有时都不愿意回家了。

2、感动:感动老师们的用心:用心制作的.家园互动手册,让人爱不释手。我们要好好保存着,将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡,着实让人感动。用心发给我们的每一张通知和校讯通!用心与家长沟通,(向几位家长学习哦)感动我们中2班的孩子那么快乐。

3、行动:教育孩子,老师们需要家长的紧密配合,如实施主题教育需要我们家长带东西(举例前天带鸡蛋的事)

最后想说说重点:我们幼儿的的特色是阅读,其实书真的是孩子最好的良师益友,在书本里可以学到很多知识。平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一个故事。比如《小红帽》《小马过河》《西游记》,长大一些我们会和一起看图书,启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了一些书,比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》,每月都有,孩子会有些期待。平时我们坚持给她说普通话,所以她的语言表达能力还是可以的。

罗嗦着说了一些感受,也许在教育方面我们还真有很多交流的,机会还很多,愿与老师,你们一起加油,为小一班加油,我们幸福着呢!

幼儿园家长会发言稿家长发言小班篇四

各位家长,各位老师:

大家好!

我是刘子航的家长,能借此机会认识各位家长,是我的荣幸;今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧。

从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会如何自理,如何与人相处。

我儿子在小1班,我就挺喜欢他的启蒙老师:阳阳老师,乐乐老师和佳佳老师,儿子的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样生活不能自理小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。

所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很好的将来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。众所周知,阳光幼儿园是一个民营企业,正因为这点,所以,它比公立幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有打听其他的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来,尤其是最近孩子嘴上挂着一句话“妈妈,老师说了自己的事情自己做!”我觉一个不到四岁的孩子懂这么够了!

家长朋友们,其实家庭是孩子最好的学校!身为父母,要为孩子树立良好的榜样,包括言行举止。我们家长多数工作很忙,下班后很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想:我们一整天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起看动画片、玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

最后,我要代表所有的家长再次感谢阳阳老师,小小老师,佳佳老师,正是你们的辛苦付出,才有我们孩子的成长与进步。

老师。以上就是我与大家分享的一点想法,请各位批评指正。

谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿家长发言小班篇五

各位家长,各位老师:

大家好!

我是陈xx的家长陈爸爸,能借此机会认识到各位家长,是一份荣幸和缘分;说真的,谈不上什么发表或发言,能将自己的小孩这么放心的送到这里来的,大家都有自己的想法和看法;说真的,我也不知道该说些什么,才能去代表大家,所以就只能借助平时的点滴和大家一起分享:

当今社会,基本上都是一孩家庭,(呵呵,我是二孩的),孩子更是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母去安排的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不去学到如何自理,如何与人相处等等。幼儿园,将是小孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母和家人所教导的生活方式。

其实,平时我接触小孩的时间比较少,一个月只能见她三两天,平时都是通过电话或者视频在维持联系,随着菲菲的不断长大,现在电话她也不听不打了,视频也很少聊上几句;大部分时间都是她妈妈在教导和辅导比较多。所以,只能凭着自己的一些记忆和感觉去和大家分享;虽然,谈不上专业或系统化,但身为家长,我们都想努力克服一些不良的教育方式,积极科学去培养自己的小孩。

首先:

虽然说,在幼儿园里照顾和教导小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,能当幼儿园的老师也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,不能打,又不能骂;惹哭了小孩,还要哄。真的很不容易;我想,很多家长多少都会曾经问过自己的小孩,在幼儿园里好不好玩啊、吃的饱吗?睡的好吗?老师如何待自己呀;我也不例外。虽然,菲菲还似懂非懂的,但每次她的点头答案对我来说还是挺能让我放心的。小孩对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声:“谢谢老师,老师,您辛苦了”。

每一个父母都“望子成龙”,“望女成凤”都希望自己的`小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也很希望自己的小孩有一个很好的将来;记得第一次问菲菲,长大后想干什么呀?正在玩积木的她很天真的回答:想盖楼!以后接着的好几次再问,都是想盖楼!后来停了一段时间再去问她,她的回答要么就是弹琴呀、唱歌跳舞的,回答都根据她最近接触到的情形生活习惯的变化而变化,存在着很大的不定性;做为家长,我们都比较清楚和了解;对今天的小孩来说,和他们谈梦想谈理想,还是也有点言之太早,毕竟孩子还太小了,一切还言辞过早。我们只是在有意识和无意识的去引导和逐渐建立小孩梦想的萌芽期,所以,现在的我,对小孩也没有太多的苛求去要求她将来能有多大的成就,只希望她能拥有一个属于自己的快乐的健康成长的童年。

小孩贪玩,这是天性,但如何正确、科学的去引导,确是一个难题,更是一门学问;菲菲爱玩,也贪玩,记性也比较好,记得在还没上幼儿园前,菲菲就很喜欢听音乐、看少儿频道电视、看小孩dvd等等的音乐,记得在xx年中,什么超级女声、什么智慧树啊的电视是她的最爱,天线宝宝、猫和老鼠呀等等的一些dvd,看了一遍又一遍;菲菲也是家里的破坏王,什么玩具到她的手里,寿命不会超过一个星期,家里的墙上更是她的一些涂鸦杰作但我知道,我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。比如,很多时候,菲菲会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来。从xx年菲菲踏入幼儿园的第一天起,我就挺喜欢她的启蒙老师:胡老师,詹老师;菲菲的健康成长和进步,离不开几位老师的辛勤劳动。记得xx年底,有一次在和詹老师聊天的时候,老师针对菲菲的培养和成长,我们有过分歧和共识,所以针对这些,在xx年一开学,我们在利用空余的时间,让菲菲参加了跳舞兴趣班、画画、和英语兴趣班等课外的锻炼,希望能通过不同的兴趣培养和发挥她的潜在兴趣。

谁都希望自己的宝宝聪明伶俐,长大了有出息。望子成龙,望女成凤,是天下父母共同的愿望。

如何才能使父母的梦想成真呢?我们有时候把这些愿望寄托在我们小孩的老师身上,因为现在都比较忙,为家庭、为生活、为三餐,很少时间去针对我们的小孩有意识的去教导与培养,自然的就把小孩往学校一丢,就完事了;其实,“师者,传道、授业、解惑也。”但老师毕竟面对很多的学生,说、唱、弹、跳、画不一定能样样精通,更不能面面俱到。

所以,我们为父母者更是肩负着开发孩子智力和培养孩子良好的道德品质两大重任。因为我们的小孩正处于智力发展的”关键期”;这一时期,儿童潜能是很大的。如果能及时科学的训练和开发,我觉得对他们以后能力的发展有着不可估量的作用。同时,我们的小孩又处于人生发展的重要阶段。他未来的品质和行为如何,这一阶段的教育和引导将起着十分关键的作用。这一阶段如果培养得法,对于孩子将来的人际交往能力和形成良好的品质至关重要。

针对以上这些,我觉得我们更应该和学校、和老师密切沟通与配合,及时了解我们小孩不定期的动态,真正的去了解我们小孩的需要,针对我们的小孩更有效的去培养他们,不但是他们的家长或老师,更是他们的玩伴、成为他们的知心朋友,或许,这些更加会用心去爱他们,才能得到他们的爱。

以上仅代表自己个人一时的理解和想法,仅借此机会和各位交流和共享。

谢谢大家的聆听!

借此机会再次谢谢学校和各位老师,再次的说一声,老师,您们辛苦了!

谢谢!

幼儿园家长会发言稿家长发言小班篇六

你们好!

首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

本班现有幼儿44名,男孩30名,女孩14名。其中有15名幼儿是这学期的新生。这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,原班幼儿从四岁来到幼儿园,今年已是第四三年的开始了。这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。但班上也不同程度地存在某些薄弱环节:有的幼儿自我控制能力较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生;同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿书写的训练,学习拼音和10以内的加减法,将学前的准备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

1、学前思想准备:提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。

通过参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的'欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

2、身体方面的准备:

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

3、独立生活能力的准备:

(1)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

(2)培养孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。

4、学习方面的准备:

(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(2)培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。

(3)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写时正确姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定要正确。坚持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,挑选合适的桌椅,帮助孩子养成良好的姿势。

(4)知识经验的积累:

a、阅读、书写的渗透:为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如早期阅读中所认识的字进行展示出来,供幼儿平常认识。

b、数学方面的渗透:通过每次的数学活动,对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。

认识钟表、日历。这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。

本学期我们试着让孩子理解几点(整点和半点)、几月几号是什么意思,几乎每天都要问问孩子今天是几号?到现在我对幼儿进行过逐个问询统计,发现还有十几个小朋友还不能准确的说出钟面上表示的时间,还有一半幼儿不能详细的说出日历上所有数字以及其他文字所表示的意义,这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望能得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?昨天几号?明天几号等等)

1、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。

3、为幼儿准备绳子,鼓励孩子练习跳绳半分钟连续跳30个。举行跳绳比赛。

4、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、幼儿成长档案

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。

同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。

幼儿园家长会发言稿家长发言小班篇七

尊敬的各位老师、亲爱的家长们:

你们好!

我是xx学生的妈妈,很高兴今天能站在这给大家发言,我今天要说的就是孩子们的安全意识问题。

虽说这些安全意识,我们这些做家长的也可以教,但是难免会有没有想到的地方,现在的家长们大多都忙于工作,哪里有时间有功夫,去抽时间教孩子们这些,不然也不会有那么多孩子,安全意识这么差了,可以说几乎是为零。虽说幼儿园有安排校车,但是每学期却要收费,导致很多家长都不愿意上缴这笔钱,认为自己孩子走走路也没什么,反正离得又不远。家长们的放松,幼儿园的`疏忽,最后受到伤害的还不是这群孩子。

看着幼儿园的学生们,他们都是含苞待放的花骨朵,极其容易受到伤害。而一旦发生意外影响的不止是孩子们的身体,也会对他们幼小的心灵造成不可磨灭的伤害,甚至影响孩子们的一生,“一朝被蛇咬十年怕井绳”,可能他会觉得,我明明是想对那些小猫小狗好,但是它们却咬我,太可怕了,可能他以后都会害怕动物。

我说的这些希望能引起老师们以及家长们的警醒,多关心孩子的生长环境,身体心理健康,我们是他们人生的引路人,就应该尽职尽责,好好的保护他们长大。

我的发言完毕,谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿家长发言小班篇八

大家好,我是xx的爸爸。今天各位家长为了同一个目标,汇聚在这里,为了孩子而走到一起。很荣幸今天有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题。我家xx在幼儿园不是表现最棒的,但我相信各位老师都目睹了xx的进步,有些家长可能也能感觉到。xx自小是个乖巧听话的孩子,但她还不够勇敢,平时做事格外的小心,也不太喜欢与不熟悉的人交流。然而,经过了一年多的幼儿园生活,她已经有了很大进步,看在眼里我们也特别欣慰。

其实每个家长在教育孩子时都有一个共同点,那就是大家的眼睛都看向了未来孩子的发展。我们家长目前为孩子的付出也是基于这一点去努力的。但孩子的未来是什么样子呢?我们无从把握,也很难去掌控。然而我们却可以在孩子的早期教育中,就开始逐步的观察、分析、挖掘、引导孩子养成良好的个性、兴趣、习惯。孩子的什么能力最重要,我觉得是一个良好的性格、健康的心理,这远远比会多背几首诗、多认几个字、多学习一些特长要重要的多。那我们对孩子最大的期望是什么?其实很简单,快乐!所以让我们尽最大可能去满足她们吧,不要把孩子的天性扼杀在摇篮里。

每个家长都想为孩子付出自己最大的努力,给她们我们所能提供的最好的环境、最好的教育条件。但是我觉得孩子们最需要的是爱,是父母给予他们的爱。“爱”,不仅仅是一个有趣的玩具、一本好看的图书,最重要的是时间,是陪他们一起游戏、一起享受那份“爱”的时间,而这也正是我们现在的家长所欠缺的。人的一生没有几个童年,所以我们也没有多少时间去妄想长久享受那份“痛并快乐着”的经历。孩子需要在父母的陪伴与关怀中成长。

一直说让孩子形成一个良好的性格、习惯、培养其良好的兴趣,其实首先需要改变的是我们这些家长。“言传不如身教”,家长平时一个不恰当的行为,一些不好的习惯,会潜移默化的影响孩子,甚至一生。那么就请家长们在恰当的时候关掉我们的电脑、电视,远离一些我们容易忽略的有待改正的细节;时时注意我们的言行、控制我们的情绪……。

我比较欣赏国外的某些教育方式。他们强调孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神;提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。这样才能为孩子的未来打下坚实的基础。

我们有理由相信,经过我们与幼儿园的快乐携手与默契合作,必将为孩子营造一个快乐、幸福的童年,同时,也祝愿我们东方花园幼儿园越办越好。谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿家长发言小班篇九

尊敬的各位老师,家长,亲爱的孩子们:

大家上午好!

我是xx小朋友的家长,这次也是很幸运能在这里发言,因为是家长会大家在一起聊聊,每个人对自己的孩子都有自己的方式,在教育孩子方面大在座的各位都是有自己的心得,我呢,也仅仅是对孩子比较上心一点而已,在这方面也没有什么特别多的想法,各位在坐的家长朋友们我们私下也可以好好的交流交流,也可以找个机会我们互相学习一点教导孩子的经验,现在我也发表一下我个人的一些想法。

孩子在这个年级正是成长的阶段,对于外界的东西都是很好奇的,学习新事物的能力也很强,这个年纪是成长过长中我们做家长不能忽视的,孩子的思想方面我们要做好正确的引导,在学校有老师教导,在家中我们做家长的也要重视起来,因为在这个年纪孩子们很不容易受到外界一些不好的习惯影响,为了让孩子能够保持健康的思想我们要做好这方面的预防。

再一个就是我们要让孩子学会独立,这是我们要重视起来的,往往我们有时候容易轻视这一点,要提高孩子的这种能力,养好这个习惯,不管是在家里,还是在哪里,不能什么事情都惯着,要让孩子知道什么该做,这种习惯是必须培养的,最好是越早越好,让孩子知道什么事情都找父母是不可以的,这种习惯越早养成越好,这样其实对孩子,对我们,对老师都好,培养孩子独立这也能够让老师在平时能够少操心,也能够让孩子快速成长起来,这是百利而无一害的。

我们做家长的在平时的言行举止也要注意,一些不好的口头禅要注意,孩子在这个年纪可以说是模仿能力最强的时候,在平时的言行举止方面也要非常的注意,孩子们是学的很快的,平时稍有一些不好的言行孩子们都会模仿,这对孩子影响很大,再一个也要给孩子建立良好的交际圈,要孩子们处于一个健康,积极的圈子里面,这也是一个重要的因素,特别是我们对待孩子要公平,比如说我们说到的事情就要做到,对于孩子们的承诺不能只是说说而已,孩子在这个年纪是很容易认真的,也很容易受到伤害,平时答应的事情就一定要履行,这个要重视。

最后我觉得我们还是要多花时间跟孩子们相处,这个是我感触最多的,在孩子们成长的这个时间段,我们不要忽视了与孩子的交流,与孩子建立深厚的感情这几点,这个经常是我们容易忽视的地方,我相信各位家长都知道这些,但是可能是因为生活中各种原因就忽视了,我觉得我们要行动起来,平时还是要多花点时间在孩子身上。

幼儿园家长会发言稿家长发言小班篇十

大家好,我是张xx的妈妈,首先非常感谢班主任易老师给我一个这么好的机会,让我与大家一起探讨孩子教育的问题,也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养,孩子在校的点点滴滴都渗透着老师辛勤的汗水,在此,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了”。说起家庭教育,我也有许多做得不够好的地方,俗话说父母是孩子的第一位老师,孩子的许多好习惯,好品质都需要由家长正确的引导与督促。我就简单介绍一下自己的做法。

1、多陪孩子玩耍。

在她小时候,我们做得最多的就是带她玩,陪她唱歌,让她每天都开开心心的,在她刚学会认数字的时候,我发现她对牌感兴趣,当她拿起一张牌的时候我就会告诉她这是几,她会很认真的学,很快就学会了各种数字,走在路上的时候看到路边有标示牌,我就会指给她看,告诉她这是什么字。我们的观点是玩中有学,学中有玩,所以她做什么事情的时候都会很开心。

2、让孩子当老师。

在她上幼儿园的时候,她从幼儿园学的各种游戏,回来后会表演给我看,我就会跟她一起学,这样她就当了我的老师了,她就会很开心,玩得也很开心,当她拿起字卡的时候我就会说:“涵涵,这个我不会,你教我好吗,”她就会拿起字卡一张张的教我读,读得很认真,当她发音不准的时候我会给她纠正,纠正后我还是会跟她在后面读一遍。孩子很喜欢当老师的感觉,会很有成就感,这样她就会更努力的去学习了。

3让孩子多运动

在她学习方面其实我们要求的比较少,只要她自己努力学了就好,每周回家做得最多的就是去楼下运动,我们一起下楼打羽毛球,跳绳,晚上带她去溜冰,做她爱做的各种运动。在家的时候她也会花点时间读课外书,但这个时间比较少,因为我没有强迫过她,都是她自己想读的时候才去读。

4、关于分数

从小学开始,我们对她的要求就是,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪她,所以她学得很轻松,考试分数的多少在我们家引起的反響也不大,但是她自己会很想要考好,想在家长面前表现,觉得她自己很棒,这个我觉得应该是跟我从小夸多了她有关系,所以一直到现在为止,她的学习都很稳定,也没有考得不好的时候,也可能是我的要求不高。

5、成绩不与物质挂钩

在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。物质上的东西,能给生活带来便利,而我们的经济能承受的,就会给她买,与成绩没关系,我们认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。如果她考试成绩好,家长给奖励,她就会想,我的努力只是为了这些奖励呀,这样反倒不利于培养孩子的成就感—千万别贿赂孩子。

6、给孩子足够多的爱

在这次期中考试前,曾有一次她发脾气的时候大声的告诉我说:“妈妈,我考一百分你也没有奖励的”当时我没有回答她,因为她正在发脾气。后来当她平静的时候,我就跟她说:“涵涵,你上次说的你考一百多妈妈也没有给奖励,我想问一下你,为什么妈妈要给奖励。”她抬头望着我笑了没说话,我接着跟她说:“学习是你自己的事情,是为你让你自己以后的生活更好,你以后每天吃鸡鸭鱼肉还是萝卜青菜都是你自己的事情,与我无关。”她想了一想笑着说:“妈妈,我以后不要奖励了。”如果在她发脾气的时候跟她说,可能没这个效果,当她情绪稳定的时候她才会认真思考我说的话是不是正确的。

这次期中考试成绩还可以,回家后我跟她说得第一句话就是:“涵涵,考得不错哦,有奖励”,她就自己把脸伸过来,我亲了她一下,她笑着说:“世界上最好的礼物是?”我说是什么呀,她笑着说:“是妈妈的爱”因为以前每次考试回去,,我都会亲她一样,然后说:“你真棒”,对她来说我的奖励就是一个吻。

每个孩子都在学习,每个家长也要多多学习,学习如何更好的与孩子相处,如何做孩子的好朋友,要认真听孩子的每一句话,尊重孩子的每一个意见。当然每个人都不是完美的,玥涵也有很多缺点,在这里我就不一一细数了。

最后祝各位老师和家长们:工作顺利,身体健康!祝各位同学:生活开心,学业有成!

幼儿园家长会发言稿家长发言小班篇十一

尊敬的园长、各位老师和各位家长:

大家早上好!

我先简单地做个自我介绍,我叫xxx,是一(1)班xxx的妈妈。首先非常感谢班主任吴老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对李季阳的精心培养。孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。我简单介绍一下自己的做法:

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。其实,我感觉父母才是孩子的榜样,自己做好了,孩子当然也会了,如果自己整天除了带孩子和做家务就是玩,打麻将等,那是一定会影响孩子的学习的,我现在就是一个人带孩子的同时又在上班,多学习各方面的知识既能充实自己又能给孩子做榜样,但不管自己有多忙,每天必须认真对待孩子的作业,检查作业发现老师给孩子打了满分或平时考试得了高分时,一定要表现得很高兴,并鼓励他!

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。所以,我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业,第二件事是吃饭,然后才能看电视或和小朋友玩,哪怕是周五也是一样,因为周六日放假了就应该出去好好地玩,让他明白一个道理今日事今日毕,不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

以前上幼儿园时,我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理好,结果孩子养成依赖的心理。今年刚开学时我就告诉他,现在是小学生了,要自己动手,做完作业要检查,然后,自己整理书包,可能开始不习惯,就不认真,字写得很丑,也经常用转笔刀,笔心就弄到手上,黑乎乎地就写作业,为此,沈老师说过几次,我就注意了,要他把手洗干净了再写,他写作业时我边教边用美工刀把笔削好,发现不对的及时纠正,笔画错的,我会写给他照样,字写得太差的直接撕掉,重新写,听写不出来的要罚抄十遍,否则,不给签名,有时碰到我自己没有十分的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈,现在网络发达我有时还会上网查询,也会教他如何查字典。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲。

谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿家长发言小班篇十二

尊敬的园长、各位老师和各位家长:

大家早上好!

我先简单地做个,我叫xxx,是一(1)班xxx的妈妈。首先非常感谢班主任吴老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对李季阳的精心培养。孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。我简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。其实,我感觉父母才是孩子的榜样,自己做好了,孩子当然也会了,如果自己整天除了带孩子和做家务就是玩,打麻将等,那是一定会影响孩子的学习的,我现在就是一个人带孩子的同时又在上班,多学习各方面的知识既能充实自己又能给孩子做榜样,但不管自己有多忙,每天必须认真对待孩子的作业,检查作业发现老师给孩子打了满分或平时考试得了高分时,一定要表现得很高兴,并鼓励他!

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。所以,我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业,第二件事是吃饭,然后才能看电视或和小朋友玩,哪怕是周五也是一样,因为周六日放假了就应该出去好好地玩,让他明白一个道理今日事今日毕,不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前上幼儿园时,我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理好,结果孩子养成依赖的心理。今年刚开学时我就告诉他,现在是小学生了,要自己动手,做完作业要检查,然后,自己整理书包,可能开始不习惯,就不认真,字写得很丑,也经常用转笔刀,笔心就弄到手上,黑乎乎地就写作业,为此,沈老师说过几次,我就注意了,要他把手洗干净了再写,他写作业时我边教边用美工刀把笔削好,发现不对的及时纠正,笔画错的,我会写给他照样,字写得太差的直接撕掉,重新写,听写不出来的要罚抄十遍,否则,不给签名,有时碰到我自己没有十分的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈,现在网络发达我有时还会上网查询,也会教他如何查字典。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲。

谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿家长发言小班篇十三

亲爱的老师们,亲爱的家长们,亲爱的孩子们:

大家好!

我是__的妈妈,很荣幸作为家长代表在这里发言,很高兴有机会向幼儿园的所有老师说声谢谢!感谢大家的努力和不为人知的努力。感谢您对孩子的关心和爱护,感谢您为孩子精心打造的丰富多彩的活动!也感谢我们这52个注定要在一起的孩子。你们一起吃,一起笑,一起玩,给了我们太多美好的回忆和快乐!

这一刻,我相信每一个家长都有和我一样多的想法,即将毕业,有忧郁,有留恋,有期待,更舍不得放弃。当然,这份沉重的幸福里更多的是感激!

因为:你教孩子数1234;

是你,用大手牵着手,慢慢教他穿脱衣服;

是你,抱着你温柔的肩膀,让他学会责任;

是你,跟风,欣赏鼓励,左右紧跟;

是你精心准备每一个教具,细心、耐心、谆谆教诲;

是你像母亲一样照顾他们的日常生活和饮食;

《礼记》中有云:天无我,地无我,日月无我,三者为天下奉献,称为三无我。你是孩子的天地日月,你是我们父母的老师!这三年,有孩子在你身边是他们最幸福的一天。这三年也为孩子积累了智慧财富;三年来,你的辛勤耕耘,最终会让黄雀飞向蓝天;孩子们,今天你们要毕业了,你们要上一个新台阶了。作为父母,我们希望你能坚强!无论遇到什么困难和挫折,都要勇敢面对!爸爸妈妈也希望你能自信!你们每个人都是独一无二的。对自己说“我能行”。摔倒了,慢慢爬起来,你就是我们的好孩子!我们也希望你有爱,爱你的老师,爱你的父母,爱你身边的每一个人,让你有更多的快乐,有顶天立地的责任!老师们,今天你们的孩子将离开你们,从这里起航。孩子们会永远记得深爱他们的老师!有了我们和他们共同的爱,他们就不会辜负你的教诲和期望,而我们,所有的父母,都会永远把你放在心里——记住!

再次感谢所有的老师!祝我们的实验幼儿园越来越好,祝所有的老师都健康美丽,虽然“60岁以上的人都不老,都陶醉在孩子身上”!谢谢!

幼儿园家长会发言稿家长发言小班篇十四

各位家长,各位老师:

上午好!

我是陈菲菲的家长陈爸爸,能借此机会认识到各位家长,是一份荣幸和缘分;说真的,谈不上什么发表或发言,能将自己的小孩这么放心的送到这里来的,各位都有自己的想法和看法;说真的,我也不知道该说些什么,才能去代表各位,所以就只能借助平时的点滴和各位一起分享:

当今社会,基本上都是一孩家庭,(呵呵,我是二孩的),孩子更是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母去安排的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不去学到如何自理,如何与人相处等等。幼儿园,将是小孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的各位庭里,他将会学到一些有别于父母和家人所教导的生活方式。

其实,平时我接触小孩的时间比较少,一个月只能见她三两天,平时都是通过电话或者视频在维持联系,随着菲菲的不断长大,现在电话她也不听不打了,视频也很少聊上几句;大部分时间都是她妈妈在教导和辅导比较多。所以,只能凭着自己的一些记忆和感觉去和各位分享;虽然,谈不上专业或系统化,但身为家长,我们都想努力克服一些不良的教育方式,积极科学去培养自己的小孩。

首先:

一、自理能力:

虽然说,在幼儿园里照顾和教导小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,能当幼儿园的老师也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,不能打,又不能骂;惹哭了小孩,还要哄。真的很不容易;我想,很多家长多少都会曾经问过自己的小孩,在幼儿园里好不好玩啊、吃的饱吗?睡的好吗?老师如何待自己呀;我也不例外。虽然,菲菲还似懂非懂的,但每次她的点头答案对我来说还是挺能让我放心的。小孩对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声:“谢谢老师,老师,您辛苦了”。

二、树立梦想

第一次问菲菲,长大后想干什么呀?正在玩积木的她很天真的回答:想盖楼!以后接着的好几次再问,都是想盖楼!后来停了一段时间再去问她,她的回答要么就是弹琴呀、唱歌跳舞的,回答都根据她最近接触到的情形生活习惯的变化而变化,存在着很大的不定性;做为家长,我们都比较清楚和了解;对今日的小孩来说,和他们谈梦想谈理想,还是也有点言之太早,毕竟孩子还太小了,一切还言辞过早。我们只是在有意识和无意识的去引导和逐渐建立小孩梦想的萌芽期,所以,现在的我,对小孩也没有太多的苛求去要求她将来能有多大的成就,只希望她能拥有一个属于自己的快乐的健康成长的童年。

三、培养兴趣

第一天起,我就挺喜欢她的启蒙老师:胡老师,詹老师;菲菲的健康成长和进步,离不开几位老师的辛勤劳动。记得20xx年底,有一次在和詹老师qq聊天的时候,老师针对菲菲的培养和成长,我们有过分歧和共识,所以针对这些,在20xx年一开学,我们在利用空余的时间,让菲菲参加了跳舞兴趣班、画画、和英语兴趣班等课外的锻炼,希望能通过不同的兴趣培养和发挥她的潜在兴趣。

谁都希望自己的宝宝聪明伶俐,长大了有出息。望子成龙,望女成凤,是天下父母共同的愿望。

其实,“师者,传道、授业、解惑也。”但老师毕竟面对很多的学生,说、唱、弹、跳、画不一定能样样精通,更不能面面俱到。

所以,我们为父母者更是肩负着开发孩子智力和培养孩子良好的道德品质两大重任。因为我们的小孩正处于智力发展的”关键期”;这一时期,儿童潜能是很大的。如果能及时科学的训练和开发,我觉得对他们以后能力的发展有着不可估量的作用。同时,我们的小孩又处于人生发展的重要阶段。他未来的品质和行为如何,这一阶段的教育和引导将起着十分关键的作用。这一阶段如果培养得法,对于孩子将来的人际交往能力和形成良好的品质至关重要。

针对以上这些,我觉得我们更应该和学校、和老师密切沟通与配合,及时了解我们小孩不定期的动态,真正的去了解我们小孩的需要,针对我们的小孩更有效的去培养他们,不但是他们的家长或老师,更是他们的玩伴、成为他们的知心朋友,也许,这些更加会用心去爱他们,才能得到他们的爱。

以上仅代表自己个人一时的理解和想法,仅借此机会和各位交流和共享。

谢谢各位的聆听!

借此机会再次谢谢学校和各位老师,再次的说一声,老师,您们辛苦了!

谢谢!

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