保护环境家长倡议书(汇总7篇)

时间:2023-10-14 作者:碧墨保护环境家长倡议书(汇总7篇)

竞聘给予我们展示自己优势的舞台,可以证明自己的价值和能力。在竞聘材料中,可以通过举例和案例来展示自己在某个领域的能力和实践经验。以下是小编为大家收集的竞聘申请范文,供大家参考。

保护环境家长倡议书篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

减碳经济产业体系包括火电减排、新能源汽车、建筑节能、工业节能和循环经济、资源回收、环保设备和节能材料等。

低碳经济是一种正在兴起的经济形态和发展模式,包含低碳产业、低碳技术、低碳城市、低碳生活等一系列新内容。它通过大幅度提高能源利用效率,大规模使用可再生能源与低碳能源,大范围研发温室气体减排技术,建设低碳社会,维护生态平衡。发展低碳经济既是一场涉及生产方式、生活方式、价值观念、国家权益和人类命运的全球性革命,又是全球经济不得不从高碳能源转向低碳能源的一个必然选择。

一是我国人均能源资源拥有量不高,探明量仅相当于世界人均水平的51%。这种先天不足再加上后天的粗放利用,客观上要求我们发展低碳经济。

二是碳排放总量突出。按照联合国通用的公式计算,碳排放总量实际上是4个因素的乘积:人口数量、人均gdp、单位gdp的能耗量(能源强度)、单位能耗产生的碳排放(碳强度)。我国人口众多,经济增长快速,能源消耗巨大,碳排放总量不可避免地逐年增大,其中还包含着出口产品的大量"内涵能源"。我们靠高碳路径生产廉价产品出口,却背上了碳排放总量大的"黑锅"。在一些发达国家将气候变化当作一个政治问题之后,我国发展低碳经济意义尤为重大。

三是"锁定效应"的影响。在事物发展过程中,人们对初始路径和规则的选择具有依赖性,一旦作出选择,就很难改弦易辙,以至在演进过程中进入一种类似于"锁定"的状态,这种现象简称"锁定效应"。工业革命以来,各国经济社会发展形成了对化石能源技术的.严重依赖,其程度也随各国的能源消费政策而异。发达国家在后工业化时期,一些重化工等高碳产业和技术不断通过国际投资贸易渠道向发展中国家转移。中国倘若继续沿用传统技术,发展高碳产业,未来需要承诺温室气体定量减排或限排义务时,就可能被这些高碳产业设施所"锁定"。因此,我国在现代化建设的过程中,需要认清形势,及早筹划,把握好碳预算,避免高碳产业和消费的锁定,努力使整个社会的生产消费系统摆脱对化石能源的过度依赖。

四是生产的边际成本不断提高。碳减排客观上存在着边际成本与减排难度随减排量增加而增加的趋势。1980—1999年的19年间,我国能源强度年均降低了5.22%;而1980—年的26年间,能源强度年均降低率为3.9%。两者之差,隐含着边际成本日趋提高的事实。另外,单纯节能减排也有一定的范围所限。因此,必须从全球低碳经济发展大趋势着眼,通过转变经济增长方式和调整产业结构,把宝贵的资金及早有序地投入到未来有竞争力的低碳经济方面。

五是碳排放空间不大。发达国家历史上人均千余吨的二氧化碳排放量,大大挤压了发展中国家当今的排放空间。我们完全有理由根据"共同但有区别的责任"原则,要求发达国家履行公约规定的义务,率先减排。年,我国的人均用电量为20xx度,低于世界平均水平,只有经合组织国家的1/4左右,不到美国的1/6。但一次性能源用量占世界的16%以上,二氧化碳排放总量超过了世界的20%,同世界人均排放量相等。这表明,我国在工业化和城市化进程中,碳排放强度偏高,而能源用量还将继续增长,碳排放空间不会很大,应该积极发展低碳经济。

保护环境家长倡议书篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们大家好!

今天我演讲的主题内容是保护环境。

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。明月松间照,清泉石上流,让我们感受清幽;大漠孤烟直,长河落日圆,让我们触摸壮丽;流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼,让我们聆听喧闹;春水碧如天,画船听雨眠,让我们亲近悠闲。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢。

美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来快乐,带来幸福。可是,你们知道吗?我们生活的地球,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们带来无穷的灾难。

近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。

而我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。自己不乱扔果皮,包装纸,发现垃圾主动拣起来投进垃圾箱里;看见自来水龙头没关紧,你上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园补上一个小缺点。老师同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了!

谢谢大家!

保护环境家长倡议书篇三

尊敬的各位老师、同学们:

建设生态是美德,让我们都行动起来!

1、在现代生活中,一次性用品越来越多,虽然一次性用品可以给人们带来方便和快捷,可是浪费了大量的能源和资源,制造了垃圾,造成了环境污染。所以,我们应该尽量多用可重复用的耐用品,少或不用一次性物品。

2、随手关紧水笼头可不是小事,我国是一个人口多的国家,如果大家都不关紧水笼头,那就会浪费大量的水资源。因此让我们从随手关紧水龙头的小事做起,珍惜水资源,就可以节约更多的水。

3、电给人类带来了方便,可是发电是以重大的环境资源代价换来的。我们应该随手关灯,白天尽量利用自然光;不用的家用电器应及时关掉,不要让它处在待机状态白白地耗电;尽量使用节能灯具,节约每一度电。

4、树可以大量吸收二氧化碳,放出氧气,吸附粉尘,吸收有害气体,此外树还能吸收噪音,涵养水源,调节气候,为鸟类和其它动物提供了栖息的场所。所以我们应该积极的植树造林,看到有毁林行为的人要及时劝阻。

5、保护环境,人人有责,我们要养成良好的习惯,不随地乱丢垃圾。

6、保护环境,不浪费每一粒粮食。节约粮食其实并不难,吃饭时,能吃多少就盛多少,只要从我做起,人人节约粮食就会成为一种新的时尚。

7、节俭是我国的传统美德,我们要继承先辈修旧利废的好习惯,不要把还能利用的物品随意丢弃,这是一种极大的浪费。

最后请记住:我们只有一个地球,我们应该同舟共济,善待自然,共同创造一个良好的生存环境。让我们一齐来行动,保护环境,树立绿色生活理念。请大家从自身做起,----,保护我们的地球!

谢谢大家!

保护环境家长倡议书篇四

尊敬的地球居民们:

你们好!我是xx小学六(一)班的学生,叫xx,也是身在地球上的居民。地球养育我们子子孙孙的一个大家园。我们要在这个大家园里生活,安居乐业。

在以前,我们的大家园是个环境很好的地方。路边,没有一点垃圾,空气很清新,不会有垃圾臭气熏天的感觉。小现在,由于居民在路边乱丢大量的垃圾,如:可乐瓶,薯片,果皮,纸屑……造成环境污染,垃圾堆积如山,道路不畅通,空气受到破坏等。这种现象,既非常严重又常见,这不但会使居民不能呼吸新鲜的空气,还是更严重的会让居民引上慢性支气管炎,支气管哮喘,肺气肿及肺癌等疾病。

地球遭到的破坏惨不忍睹。路边,垃圾桶旁的垃圾堆积如山,但垃圾桶却空空如也。这些垃圾,往往都是我们乱扔垃圾造成的。有人觉得,一个人扔垃圾没事,但如果地球上的每个人都扔垃圾,那路上就变成了垃圾场。我们不能让我们的家园受到破坏,应该要好好保护这颗仅有的地球。

身为地球上的居民们,为了养成我们不乱丢垃圾的习惯,为了让我们的子孙后代有一个门庭若市的环境,我向你们提出几个建议:

1、不在路边扔大量的垃圾,不乱在公共场所吸烟,不随地乱吐痰,这样就不会影响地面整洁河环境卫生了。

2、把垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾,让垃圾有序分类。

3、不浪费电池,水资源,自然资源,树木资源等,学会利用垃圾,废弃成宝。

既然我们是地球的一员,就要学会好好保护地球的环境,从身边的一点一滴做起,贡献出自己的一份力。保护环境,是我们理所当然的事情。请不要让地球遭到一丝一毫的破坏吧!

保护环境家长倡议书篇五

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

今天,我演讲的题目是《我们只有一个地球》。

当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家乡时,人们这才惊讶地发现,在目前已知的宇宙星体中,唯有我们人类的家园——地球,才是一颗蔚蓝色的星球。生命意味着蔚蓝,而蔚蓝意味着生命。地球更是一颗充满生命的星球、一颗绚丽多彩的星球!

人类只有一个地球,她是人类生命的`摇篮,她是人类共同的家园。从神话传说中的盘古开天辟地到现在,我们的地球已经有四十多亿年的历史了。这期间,地球历经无数风霜血雨的洗礼,黄土成绿洲,高峡出平湖。我们的祖先就是在这里繁衍、栖息,绿洲就成了我们的家园。

地球是美丽的,我们曾经拥有蓝色的天、洁白的云、碧绿的水曾几何时,一双无形的手伸向我们的地球,伸向我们的家园。一把把锋利的斧头朝森林砍去,它们还来不及呻吟一声,便倒下了,消失在那世世代代扎根的土地上。

不仅如此,我国的许多城镇,特别是工业集中区,长期烟雾弥漫,真是“黑龙天上舞,黑雨头顶下”,迫使人们发出内心的呐喊:“还我蓝天,还我红日!”看着天空一天天变暗,河水一天天变黑,朋友们,难道我们还不能觉醒吗?难道我们一定要等到灾难降临我们自己身上才肯罢休吗?难道我们仍然只是一路哼着小曲儿,一路随手乱扔垃圾吗?朋友们,不知道你们在倡议环保那条横幅上潇洒地签上你们大名的时候,有没有想过,我们已经是一名环境的保护者,应该为环保事业贡献出一份力呢?又有多少人知道,4月22日,是“世界地球日”呢!

我们哀叹:人类生于愚昧,死于文明。现在,我们人类受到自然界的惩罚,因为我们的许多成果都是以牺牲环境为代价获得的。各种矿产资源的挖掘,地球已经千疮百孔,已经不堪重负啊!朋友们,难道我们不为之震撼吗?我们只有两个选择,要么沉默,随着环境危机死亡;要么行动起来,走出困境,捍卫我们的家园。

值得欣慰的是,惨痛的代价教育了人们,人类恍然大悟:我们只有一个地球!对于现阶段的人类和万物生灵来说,地球是茫茫宇宙中唯一的家园。大自然哺育了一切生命,为人类的生存、进化和发展提供了最基本的保证。如果环境被污染,生态被破坏,就等于人类在亲手毁灭自己的家园。因此,全人类必须行动起来,保护环境,拯救地球,维护生态平衡。为人类自身的生存和发展,“保护环境,人人有责”!再不要让大量的森林被砍伐,植被遭破坏,水土遭流失。地球,美好的家园,谁不想那蔚蓝色的海风化为雨水,重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地,谁不想那清新的空气迎面吹拂,叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。

朋友们,我们踊跃加入“环保”的行列之中,积极行动起来吧!为让那一片蓝天永远保持蔚蓝,让大自然的森林永远郁郁葱葱,让碧波荡漾的河水永远明净……努力吧!

朋友们,让我们永远记住:我们同在一片蓝天下!我们只有一个地球!

朋友们,让我们携手并肩,保护环境吧!请相信:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们从现在做起,用爱心去保护地球,用行动去拯救地球!让我们的家园永远温馨美丽!让我们的星球永远生机盎然!

谢谢!(鞠躬)

保护环境家长倡议书篇六

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是“爱护校园环境――从我做起”。

每当我们走进校园大门和教室的时候,是不是感觉走进了另一个家?是的,校园是我们的家,是我们学习、生活、成长的地方,学校是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴和朋友,这里的每一条小路都留下了我们求知的足迹,见证了我们成长的历程。我们在这里学习和生活。优美的环境,可以让我们懂得珍惜,学会关心;优美的环境,可以让我们懂得礼貌,更加文明;优美的环境,可以让我们学习进步,道德高尚;美好的环境可以让我们宽容谦卑,学会做人。作家说环境是心灵的港湾,画家说环境是灵感的源泉,战略家说环境是制胜的法宝,教育家说环境是塑造人的摇篮,学生说环境是保证我们学习的必要条件。

在这里我给大家讲一个真实的故事。这是一个在澳大利亚留学的中国年轻人的亲身经历。他说有一天,当他走在林荫大道上时,一个老人突然从后面走过来。当他仔细看时,他正在追逐一张纸。风好像是故意吹在老人身上的,把纸吹得到处都是,老人却执意要追。年轻人想:这对老年人来说一定是很重要的材料。于是,追上去把纸条交给老人。没想到,老人接过纸条,转身扔进垃圾桶,高兴地说:“终于到了该去的地方了。”。

同学们,你们听到这个故事后有什么感想?我想,如果我们每个人都能像那位老人一样弯腰捡起手边的东西,那么我们的校园一定会因为我们的文明而留有春天。

每个人都知道环境对我们健康成长的重要性。谁不想在舒适的环境中生活和学习呢?绿色的草坪,干净的走廊,白色的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一个不是我们渴望看到的?然而,就因为有些同学有点自私和懒惰,这美好的环境就从指缝间悄悄溜走了。以前,每次下课的时候,午休的时候,放学的时候,操场上,过道上,楼梯上,绿化带里……我们学生走到哪里,哪里就散落着书包,糖纸,塑料瓶等。那些学生随意扔掉的东西,破坏了我们美丽的校园环境。这些不文明的行为,与我们美丽整洁,充满和谐人文气息的校园环境很不相称。作为学校的主人,我们为什么不去制止它,去改变它?这个美丽的环境属于我们每个人,我们每个人都应该尽力保护它。

俗话说“不为善不为恶。”这就要求我们保护环境,从我们每个人做起,从每一件小事做起,爱护我们的校园。如果我们多走几步,把垃圾扔进垃圾桶;如果我们拿起一张纸和一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园就会干净一点。没有每一小步的积累,一个人不可能走完一千英里。不需要花费太多的精力和时间,只需要每个学生一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事情,重要的是持之以恒,努力。我觉得这不仅是一种努力,更是一种回报!我相信滴水穿石,铁杵磨成针,我们的校园在我们的精心呵护下一定会越来越美丽。

让我们行动起来!爱护校园环境,从我做起,从小事做起。让我们携起手来,创造一个文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”。我希望你能做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园公共设施,不乱涂乱画,不践踏草坪,不折树枝。

3、提倡“弯腰精神”。一看到垃圾就捡起来,还在桶里不被打扰。

4、自觉与不文明的人说再见,与不文明的人做斗争,争做环保小卫士。

老师同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自律检查。捡起一块垃圾,留下一面干净。“学校无垃圾行动”需要你我和每个人的努力!

谢谢大家!

保护环境家长倡议书篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

生活中,垃圾有我们吃剩的果皮壳、纸屑、零食包装袋・・・・・・

我们吃完这些零食、水果,剩下的垃圾我们会把它丢进垃圾袋里,再把垃圾袋扔近楼下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒,可现在,饮料罐、废纸、玻璃瓶・・・・・这些很难腐烂,但还有种解决方案,那就是重复利用,这些垃圾是无毒无害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的宝贵资源,如果重复使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料,但要注意,重复使用要注意消毒,否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。

我会把家里的生活垃圾进行分类,如:家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋,生活垃圾装进一个垃圾袋,可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋,楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个,每个垃圾桶上面都有标志,我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的垃圾,他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类,杭州的空气质量越来越好,污染程度越来越低。

当然,我们也在分类垃圾中遇到了问题,如:在丢垃圾中丢错了垃圾箱:厨房垃圾的垃圾袋破掉了,导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上,这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破,破了的话在套一个垃圾袋,这样就可以避免这样类似的问题。

希望我们能继续保持下去,这样杭州的空气环境可以变得更好!

我的演讲结束,谢谢大家!

此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

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