最新五年级足球教案(实用8篇)

时间:2023-10-14 作者:碧墨最新五年级足球教案(实用8篇)

小学教案是教师根据课程标准和教学要求编制的教学计划和教学方案的具体表现形式。以下是小编为大家推荐的一些经典必备的安全教案样本。

五年级足球教案篇一

“加油,加油!”一声声响亮的口号声从操场上响起,这是在干什么呢?原来我们班正和六五班进行足球比赛呢!运动员们一个个精神抖擞,跃跃欲试。

操场上运动员们早已站在了自己的`位置上,一个个摩拳擦掌,都想在比赛中取得好成绩,而观众们兴奋至极,欢呼声、口哨声、叫喊声,响成一片。

终于,比赛开始了,只见我方前锋吴昊轩首先发球,只见他飞起一脚将球踢出了十几米远,球落入了对方脚下,他们也不甘示弱,也用尽全力将球踢了过来,想要拿下首分。而我方前锋绝不会容他们这般放肆,只见他一个箭步冲上前去,用头部挡住球,使球从肩膀处滑落,再用脚已踢,顺势让球滚入网中,而对方守门员见球朝他踢来,十分紧张,一不留神,球从胯下滚了进去。我方拿到了首分,啦啦队叫喊的声音更大了。

而我们的对手见他们毫无进展,急得如同热锅上的蚂蚁。他们下定决心,决定奋起直追,对方前锋徐浩景面色沉重,对着我方球门一脚,大力射门,这一脚角度十分刁钻,让人措手不及,只能眼巴巴的望着飞进自己的球门。

这时双方各得一分,但比赛的时间快要结束了。教练将我们叫到一旁,仔细的给我们讲述战术,喝了几口水后,球员们纷纷走进比赛场地,双方紧盯着对方,谁也不干敢轻举妄动,终于,裁判一声令下,双方向前冲去,我方前锋吴昊轩带领大家勇猛抢球,双方也不甘示弱,比赛逐渐进入了白热化。终于,对方一不留神露出了马脚,被我方队员一举拿下,最终以2:1的成绩赢得了比赛。

我们赢得了比赛,为班级争夺了荣誉,我发现只要齐心协力就能取得成功。

五年级足球教案篇二

一个令人激动、紧张的事情来了,今年的五人制足球比赛又开始了。

要比赛的前一天,我们的教练告诉我们,我们要住在比赛学校附近的宾馆里,你们要自己带一些私人用具不准带零食和手机。我们听了很沮丧,老实说不用沮丧,兵馆里有电视。我们听了很高兴,老师该讲的都讲完了,我们就回家了。

第二天早上,老师跟我们说了一个不好的消息,这个消息就是我们的主力梁郅童不来了,我们沮丧的上了车,不一会,就到了,我们精神抖擞的来到了比赛场地,做完准备活动,突然,下起了倾盆大雨我们只好头顶着雨比赛。

我们上场,我看对方的也不甘示弱,但是也没用,我们一开球,郭旭阳来了一个大力抽射,球进了。但是对方一个迅速过人射门进了。上半场就这么耗着,下半场,郭旭阳有个好球传给了我,我一个过人迅速打门,球进了。下半场我们又进了一球,我们的队长让我们不要进攻了,要防守我们第一场就这么赢了。我们就回宾馆了。

第二场比赛,我们的一上场给对手造成了一个心理压力,让对手的士气变弱,我们就更容易打了。上半场,我们一比零领先,下半场,我们低估了对手,让对手拿到两球,但是,我们又追赶到了三比二,这一霎那见,结束哨声吹响了,我们又赢了。踢完比赛,老师告诉我们下午那个对手弃权了,我们不战而胜。

通过这两场比赛我知道了,足球不是一个个人运动,而是一个团体运动。

五年级足球教案篇三

作者:郭笑妤

就在昨天下午,我们与五(3)班在操场上举行了精彩的足球比赛。

比赛前,我们班的球员每天一放学就会练习踢球,一踢就是好长时间,所有人都对这次比赛十分认真。

到了比赛的这一天,我们的球员穿着十分显眼的荧光橙球服,个个都很紧张。比赛开始了,球员们用腿夹着争球。抢到后对手把把球踢着想要往我们的这边的球门赶。只见我们的球员紧追不舍,到达我们班的球门时,一踢!“哇,太好了!”我们啦啦队叫道,原来是守门员纵声一跃,一把接住了球。紧接着,他们多次想要往我们的球门踢,守门员直接一蹲,一跪,一爬,双手抱住了球。

然后守门员扔球,我们班的球员抢到了球,但是我们绞尽脑汁,都每次想踢进对方的球门,屡次被守门员接住,并且也有多次出界。

换场地了,大家这一次更加认真了。只见三班队员试图接近我们班的球门,第一次,被守门员成功的接住,可是第二次却并没有这么简单了。三班球员眼疾手快,盯着我们班的球门前进,一踢,哎呀,球进了!我们班所有的人都有些沮丧。但是不能灰心,再来!

我们班又重新振作,球员们也都团结起来,眼神充满自信,头一顶,球便飞过去,另一个球员收到了球就迅速地赶向了球门,脚一抬,腿一踢,三班的守门员想要用手接,却没能接到。球飞了进去。“啊!”我们班的人都沸腾了,有的开心地跳起来,有的开心到尖叫,有的笑得眼睛眯成了缝。

这场足球比赛真是太精彩了,从这次比赛中,我们懂得了:只有努力才会有回报!

作者:汪文萱

在今天,我们与五年级二班足球冠军争夺赛即将开始,同学们都高兴极了,对比赛也是信心满满。绿绿的赛场,多么引人注目。比赛前个班的啦啦队诉说着:“我们一定要赢!”比赛开始了,抽签决定我们班先发球。发球后,我们班的球员很快就抢到了球,他们冲出了二班的后卫防线,来到了禁区内,一个假动作,使对方的球员迷失了方向,抬腿,踢我们班进球了!我们班赢得了一分,真是打快人心。可下面我们班一分也没赢,这可怎么办呢?马上就要进行到下半场了,上半场结束了,啦啦队要开始表演了,太好了,我们好想看五年级三班表演的啦啦队,好激动啊,啦啦队是我们班先开始表演的,我们班要开始表演了,好开心,我们班啦啦队表演的很精彩,当然二班的表演也非常精彩。

我们班的了二分,怎么会这样,说着说着二班又进一球,二班是一球接着一球的进啊。

比赛结束了,我们班输了,这场比赛的结果我真的万万没想到会这样,但球员们尽力了,啦啦队也尽力了。

这场比赛,即考验球员们的体力,也磨炼球员们的意志。在这场比赛里,使我看到了我们国家足球未来的曙光,相信在不久的将来,我们国家的足球队员也能在世界杯的赛场上展现自己的伸手。

五年级足球教案篇四

放学了,一群男孩子像早已有预谋似的,向学校后面的空地跑去,他们分成两拨,把书包和帽子堆起来做简单的球门,一场激烈的足球赛拉开了帷幕。

你瞧,来看足球人可真多呀!他们不约而同的赶来,只是为了观看一场别开生面的比赛,迟到的小男孩搂着弟弟,而地上的小白狗好像天不怕地不怕,一点也不在乎精彩的赛事,最边上的`叔叔,格外紧张,他是下班时路过这里,看见奔跑的孩子们,似乎想到曾经也天真无邪的自己,情不自禁的坐了下来。

那个守门员,就是那个金色小平头的家伙。他瞪着眼睛,虎视眈眈地盯着球,生怕他进了球门,连膝盖都受伤了,也毫不喊疼。守门员后面的小胖子,也生气的瞪着眼睛,也许,他是个候补队员。

另一边,白队抢上了球,而黑队没有因为失去了战机而沮丧,只是全力以赴的堵上球,可白队的运气一帆风顺,连连得利。

不知谁的一脚,球朝着球门飞了过去。“啊!”守门员的身体和球一起落地,球被堵上了!

这可真是一个精彩的足球赛呀!

五年级足球教案篇五

昨天的那场足球赛使我久久不忘。

下午,在我们小区的广场上有很多的小孩。于是,我们决定举行了一场足球赛。我们队全部都是四五年级的,而对方他们有三个六七年级的。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比赛开始,由我们队先发球。守门员把球传给我,这时,一名六年级的高个子挡子我面前,想要把球劫走。我带着球一跳躲了袭击。就这样我用这招晃过了一个又一个的后卫。这时,他们的五个人向前跑。我想他们这是在干什么?他们南不成要围攻我,没门!我快速地把球传给了王家豪。王家豪来到球门前假装要射门。对手的.守门员果然上当被骗了,王家豪把球传给了我,我用力一踢球进了。这时,对手的守门员才醒悟过来,可是已晚。对方的守门员直接开高球朝我们的球门射来。幸好,球的威力不是很强,被守门员接着了。守门员再次把球传给我,谁知,对方的队员快速地在我面前快速闪过,还把球给拐走了,接着一个上旋猛冲进球了。接着,他们又用这招把我们打得“落花流水”,毫无反抗之力。他们一下子就把分数拉开了很多。裁判清了清嗓子,吹了一声口哨,便大声地喊道:“上半场比赛结束,休息20分钟!”在休息的时候,我们开了一次会,商量了一次对策。而对方只是在悠闲地吃东西,真是让人可气。

下半场开始。我们快速地进攻,在对方还没有任何反应之下,快速进攻,球进了!接着我们不仅破了他们的计谋也用了一些对策中的计划得分。总于,比分在我们的努力下拉平了。最后一分钟,激动人心地时刻到来了。

五年级足球教案篇六

我从小就特别喜欢体育运动,踢足球,打篮球;打乒乓球;打羽毛球这些我都会,而且我对付爸爸妈妈都是绰绰有余的,简直就是小菜一碟。

我不但喜欢自己去户外运动,而且我还是一个铁杆足球迷,篮球迷;桌球迷······今年亚洲杯又重新举办了一次,我这个铁杆足球迷可不能放弃这么好的一个机会!看这些球队踢出的一场场激烈的比赛。

可不今天就会上演一场尖锋对决中国队vs伊朗队,这可是一场如火如荼得比赛,他们的实力旗鼓相当,是不相上下啊!

比赛开始了中国队在30秒的时候踢出了一脚倒挂金钩,那可是相当的危险哪!可是有一些射偏了,我当时在电视机前,在心里为中国队鼓气说:“不要灰心,还有的是机会。”果然他们好像是听到了我的.话一样,在6分钟的时候争取了一个脚球那次李伟峰射出了一个角球那个球在天上画出了一条纯白的弧线,非常美丽可惜的是那个球绕过了所有的队员出界了。可是过了一会中国队取得了一个任意球,他们把握住了机会,在邵佳一的脚下那个球飞过了防守队员直奔球门,在那短暂的几秒我的心已经跳到了嗓子眼,我屏住呼吸准备跳起来,果然他们没有辜负球迷们对他们的支持,在一个非常刁的角度把球送入球门,当时我整个人跪到地下大叫:“中国队最棒,中国队加油!”

接下来中国队在33分钟的时候又进了一个球,当时你别提我多高兴啊!我有千言万语想说,因为我当时太激动了所以一下子没说出来,反正我很高兴,可是在上半场快要结束的时候伊朗进了一球,当时我说这是什么臭球,简直让我呕吐。

上半场让我非常高兴,因为中国打出了他们的风格,打出了他们的气势,可是在下半场他们打得非常被动,被对手反击了很多次,终于伊朗队又进了一球,我当时气死了,真想大叫一声:“为什么要这样。”当时我还是在心里劝我自己,比赛就是残酷,接受现实吧。就这样中国队用这被动的状态把最后的比分定在了2比2平,我还是得接受现实。

比赛完了我有很多话想对另一个球迷说,但我又有些不想说,再找机会吧!今天我看到了完美的45分钟,同时也感受到了一个被动的45分钟。

五年级足球教案篇七

周五,我们的足球队要举行一场比赛。我们的对手是绝不手软的“橙色鲨鱼”,我们之间的“世界大战”即将开始。

比赛前,教练让我们进行热身,我们队员个个精神抖擞,身体灵活,仿佛胜券已在手中。

比赛正式开始,我方开球。球被我狠狠一踢,像箭一样直飞向队友,队友带球直冲球门,可前面的防守队员紧追不舍。站在球门附近的我大吼一声:“传给我!”足球像一个受欢迎的宝贝,你抢我也抢,球即将在我手中降临时,说时迟那时快,却被对方抢去。好强的我不甘示弱,从对方手中好不容易夺过球仗,大声叫道:“接住!”便把球传给队友,队友敏捷,跃身一踢,把球踢进球门。“1比0!”教练喊道,周围欢呼声响彻云霄。

第二局开始。我又将球传给了中锋队员,我们兵分两路,一个敌人直冲中锋队员,我对队友说:“掩护我!”队友明白意思,一个站在对方球门旁,另外两个挡着我附近的敌人,接着我说:“把球给我。”我一边喊话,头一边向球门旁的队员摇动了几下,周围的拉拉队不停地拍着手喊道:“加油!加油!”中锋队员明白我的想法,突然对方的队长喊:“拦住他!”两名防守队员向我逼来,当我看到中锋队员顺利传给门旁的队员时,我的脚踝猛一刺痛,倒在了地上,这一局我们输了,队员们的心情显得无比糟糕,我被教练扶到球场旁休息。

最后的胜负一局再次开始了,身为队长的我只能默默地站在旁边观战,却无可奈何,因为人数关系,我们这一场只好四对五比赛。这次对方开球,我方队员也拼命守护球门,尽量不让球进球门。球一次又一次地被我方队员带走了。在最后15分钟的时候,对方一次又一次的攻破防线,若不是守门员,我们就彻底输了。对方一个又一个的计划被我们打穿,最后五分钟内在对方又一次将要挨近球门的紧急关头,我向教练说:“我要上场!”“你能行吗?”教练半信半疑。我回答道:“我能让我们队赢的!”于是教练同意我上场了,同学们的呐喊声使我感到一种无比强大的力量。首先我将球传给中锋队员,我跑到球门前,队友来了一个“穿裆球”,从两个防守队员的裤子下穿过去,我得到球后一开大脚,便赢了。

从这次比赛中,我明白了一个道理,只要我们永不言败,顽强拼搏,齐心协力,就一定会取得成功!

五年级足球教案篇八

金秋十月,丹桂飘香,一年一度的足球联赛又在我们学校拉开了帷幕。经过老师们的深思熟虑,最终指派我们班训练有素的足球先锋队出战。

我们班足球队一路过关斩将,最终闯进了决赛,一路上也算是顺风顺水。我们的对手是名震全校的六(1)精英队。比赛前一天,裁判宣布了规则:“这一场是决赛,希望大家都能全力以赴。此次比赛的规则有些不同,采用一球定胜负的方法,请各位做好准备。”听完规则,同学们都差点激动得叫出声来。

比赛即将开始,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。拉拉队和观众们在一旁歇斯底里地为我们呐喊,看台上欢呼声不绝于耳。在大伙儿此起彼伏的欢呼声和尖叫声中,两支队伍上场了。

“三,二,一,开始!”话音刚落,球已经被对方小华抢到了,我们被这样的先发制人吓了一跳,手忙脚乱地分出两名前锋去抢,其他队员也都绷紧了神经,蓄势待发。只见小华身手矫捷地左躲右闪,带着球不断逼近我方球门,两位前锋不断缠着他,但小华依旧是一副神态自若的样子。虽然我方个个都是精英,但大家还是不约而同地为他俩捏了把汗。

小华是渐渐越战越勇,但两位前锋却是越战越怯,不一会儿就被小华甩了老远,等再回过神,小华已经如一头强壮的豹子般冲向球门了。一向冷静的守门员眼中竟露出了一丝惊慌,虽然只有短短的一瞬间,但还是被小华察觉了,他露出了胜券在握的微笑。小华如鹰击长空般将球挑起,接着一记金龙撼地,把球猛地开入门中。

“咚!”

什么过关斩将,什么顺风顺水,没用,没用,还不是遭到“球界滑铁卢”了。唉,功亏一篑呀!尽管我们输了,但是却促进了我们同学间的友谊,我想,这才是这场比赛的真正目的。

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