观摩职场心得体会(实用11篇)

时间:2024-01-21 作者:储xy

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

观摩职场心得体会篇一

职场观摩是每个职场新人必不可少的经历,通过观摩他人的工作,我们能够学习到更多宝贵的经验和技巧,不仅可以提高自己的工作能力,还能够拓宽自己的人脉圈。最近我有幸进行了一次职场观摩,下面我将从观摩对象的专业能力、人际关系、工作态度、职业梦想和自我反思等方面谈一下我的体会和感悟。

第一段:观摩对象的专业能力

在观摩的过程中,我走访了几个不同领域的公司,看到了许多优秀的职场人士。他们在自己的专业领域内展现出了非凡的能力和特长。例如,在一家IT公司,我见到了一位优秀的软件工程师。他不仅在编程方面有卓越的技术水平,还具备出色的沟通能力和解决问题的能力。在另一家市场营销公司,我观察到一位出色的销售经理,她擅长利用社交媒体和线下推广策略吸引客户,并与团队紧密合作,共同完成销售目标。这些观察让我深刻意识到专业能力是成功职场人士最基本的要求,只有不断学习和提升自己的技能才能在激烈的职场竞争中立于不败之地。

第二段:观摩对象的人际关系

除了专业能力,人际关系在职场中同样不可或缺。通过观摩,我意识到在工作中建立良好的人际关系对于个人的发展至关重要。在我观摩的过程中,我见到了一位非常热心并且擅长与人沟通的经理。他经常与团队成员进行正式或非正式地交流,不仅关心工作进展,还注意提供支持和鼓励。通过观摩,我明白了通过与同事、上司和下属建立良好的关系,可以获得更多的资源和机会,同时也能够获得更多的支持和帮助。

第三段:观摩对象的工作态度

在职场观摩中,我遇到了一位极其专注和努力工作的职场人士。无论是处理工作事务还是应对突发问题,他总能保持冷静、迅速、高效的工作态度。通过观摩,我深刻体会到良好的工作态度对于职业发展的重要性。只有抱着积极认真的态度去对待工作,才能赢得上司和同事的认可,更好地完成自己的职责,不断提升自己,实现职业目标。

第四段:观摩对象的职业梦想

在职场观摩的过程中,我了解到很多职场人士都有自己的职业梦想,并为之努力奋斗。其中,我印象最深的是一位互联网公司的创始人。他从零开始,凭借自己的努力和智慧,成功创建了一家颇具规模和影响力的公司。通过观摩,我明白了职业梦想的重要性,它能够给予人们无穷的动力和力量,让我们不断努力追求更高的目标。同时,也意识到只有在明确的职业梦想基础上,做好长远的规划,我们才能有所成就,实现自己的理想。

第五段:自我反思

通过这次职场观摩,我深感自己与职业成功的差距。我反思自身的专业能力、人际关系、工作态度和职业梦想,发现自己与优秀职场人士还有很大的差距。因此,我决心加强学习和实践,不断提升自己的专业能力,并不断提高自己的沟通和解决问题的能力。同时,我也要创建更多的机会与团队成员交流,建立更好的人际关系,充满积极向上的工作态度,坚定自己的职业梦想,并为之不懈努力。

总之,在职场观摩的过程中,我不仅学到了很多职场经验和技巧,还对于职场成功的要素有了更深刻的理解。通过观摩他人的专业能力、人际关系、工作态度和职业梦想,我不仅认识到自己的不足之处,更明白了自己未来发展的方向。我相信,在不断学习和努力奋斗的过程中,我一定能够成为一名优秀的职场人士,实现自己的职业目标。

观摩职场心得体会篇二

我在中心小学听了陈老师讲的《宋庆龄故居的樟树》这篇课文,听后有一些心得体会。

《宋庆龄故居的樟树》这篇课文描写了两棵樟树的外形和生长特点,以及具有抗虫的香气且能永久保持的可贵之处。表面看,文章介绍了樟树的外形及作用,但真正的目的是要借物喻人。因此,教学本课的难点就在于要通过理解樟树的特点来引领学生领会樟树的象征意义。课堂上,陈老师抓住了教学的重点,而且化解了难点。陈老师始终围绕“我舍不得这两棵树”这句话,让学生朗读、感悟。

宋庆龄为什么说“我舍不得这两棵树”,到底是怎样的两棵树?教师先出示了图片,让学生自己说一说对这两棵树的印象。接着老师以“那么在作者眼中,这又是两棵怎样的樟树?”将学生的目光导向文章的语言文字。扣住关键词“蓬蓬勃勃”来体会樟树的外形特点,教学的步骤逐步深入,先理解“蓬蓬勃勃”的含义并读好这个句子,接着,学生默读课文看作者怎样具体地描写樟树蓬蓬勃勃的。在潜心会文中,在品词析句中,学生逐渐丰满了对樟树外形的认识。

这个片段中,陈老师不露痕迹地渗透了学法的指导。特别是背诵指导,老师引导学生关注樟树的外形后,让学生按一定的顺序、抓住关键词当堂背诵课文。

樟树的特性是“本身却有一种香气”,而且这种香气能永久保持,还能拒虫。在教学中,老师让学生在静思默想中,与文本对话。学生在轻松自如的课堂氛围中,习得语言,获得人文熏陶。陈老师抓住了“即使……仍然……”和“只要……就……”贯穿于整个环节,品悟樟树的高贵在于它永久保持的香气和拒虫的特性,还通过让学生读文,再让学生想象,不断地加深学生对樟树那种高贵品质的印象。让学生深深感悟到宋庆龄之所以不舍这两棵樟树的真正原因。

最后总结课文时,引导学生怀着无比的崇敬和怀念之情,一起深情地对他们说

观摩职场心得体会篇三

作为年轻人步入职场的第一步,我有幸有机会参观不同行业的企业,从中汲取经验,加深对职场的体验和认识。通过观摩,我收获了许多宝贵的心得和体会。本文将分为五个段落,以分享我在职场观摩中的所思所感。

首先,观摩中我深刻体会到职场中的团队合作的重要性。在某家大型制造企业的观摩中,我被一个坚强的团队合作所深深震撼。当我看到这个团队成员们各自负责并协同努力,齐心协力地解决问题时,我意识到在职场中,团队合作是无可替代的。每个人都有自己的专业领域,并且紧密协作,才能最大限度地发挥团队的力量。这个观摩经历使我明白了团队合作的重要性,并要求自己在将来的职业生涯中更加重视与团队合作。

其次,观摩中的另一重要收获是解决问题的能力。在一家创新科技公司的观摩中,我参观了他们的研发实验室,目睹了科学家们对复杂技术难题的处理方式。他们提出问题、寻找解决方案、并进行试验,直到找到最佳解决方案。这个过程启示了我,面对职场中的种种问题,我们不能畏惧挑战,而是要勇敢面对,找到问题并提出解决方案。只有我们持续发掘问题背后的根源并提出创新的解决办法,才能在职业生涯中取得更大的成功。

对于人际交往的重要性,我也有深刻的触动。在一家销售公司的观摩中,我看到销售人员通过与客户的有效沟通,建立起稳固的合作伙伴关系,最终取得了成功的销售。这使我明白,无论在哪个行业,人际交往都是大有裨益的。在职场中,我们需要不断提升自己的沟通能力,与不同背景、不同职位的人有效地交流,建立良好的人际关系,才能共同成长。

从观摩中,我也看到了职业素养的重要性。在参观一家金融机构的过程中,我观察到员工们工作着装规范、言谈举止得体。同时,他们对工作的敬业态度也给我留下了深刻印象。这次观摩让我明白,职业素养是职场中不可或缺的一部分。我们应该时刻保持良好的形象,提升自己的职业道德,不断的学习和进步,为自己的职业生涯铺就成功的道路。

最后,在观摩中,我还感受到了职业规划的重要性。在参观一家跨国公司时,我看到他们为员工提供了广泛的培训和晋升机会。他们的员工从入职便开始制定职业发展规划,并得到公司的支持和指导。这个经历让我深刻认识到职业规划对于个人发展的重要性。我们应该对自己有明确的职业目标,并制定计划,不断学习并提升自己的能力,为未来的职业生涯做好充分的准备。

总之,通过多次职场观摩,我深入了解了职场生活的方方面面。团队合作、问题解决能力、人际交往、职业素养以及职业规划都是在职场中取得成功所必不可少的因素。这次观摩使我认识到职场中的挑战和机遇,并认识到提升自己的重要性。我将继续努力学习和成长,为将来的职业生涯做好充分的准备。

观摩职场心得体会篇四

职场是一个充满竞争与挑战的地方,每个人在职场中都希望获得成功,但如何才能在职场中脱颖而出呢?最近,我有幸观摩了一些职场优秀人士的工作方式和习惯,深受启发。在这篇文章中,我将分享我的观摩心得体会,希望能给职场新人带来些许启示。

第二段:学会高效沟通

观摩中,我发现成功的职场人士都善于高效沟通。无论是与同事合作还是与领导交流,他们都能清晰表达自己的想法,同时也能积极倾听他人的建议。高效沟通能够减少误会和冲突,提高工作效率。我意识到,要在职场中取得成功,我需要努力提升自己的沟通能力,不仅要善于表达,还要善于倾听和理解他人。

第三段:保持积极心态

观摩中,我发现优秀的职场人士无论遇到什么困难和挫折,都能保持积极的心态。他们相信自己的能力,相信通过努力和坚持一定能够克服困难。这种乐观积极的心态不仅能帮助他们面对挑战,还能激发他们的潜力,成就更大的事业。我深感只有保持积极的心态,才能在职场中保持长久的竞争力。

第四段:不断学习与自我提升

观摩中,我发现成功的职场人士永远不会停止学习和自我提升。无论是参加培训课程还是阅读专业书籍,他们都将学习视为一种持续的过程。他们明白,只有不断学习和提升自己的知识和技能,才能适应职场的变化,并取得更大的进步。因此,我认识到在职场中要保持竞争力,我需要终身学习的习惯。

第五段:团队合作与领导能力

观摩中,我还发现成功的职场人士擅长团队合作,并具备良好的领导能力。他们善于与不同个性和背景的人进行合作,能够凝聚团队的力量,达成共识,共同完成任务。同时,他们也能在团队中发挥自己的领导作用,带领团队向目标迈进。团队合作和领导能力是职场中必不可少的素养,我意识到要在职场中取得成功,我需要不断提升这方面的能力。

结尾段:总结

通过观摩职场优秀人士的工作方式和习惯,我深刻认识到高效沟通、积极心态、学习与自我提升以及团队合作与领导能力对于职业发展的重要性。我将以此为指引,努力提升自己的素养和能力,为在职场取得成功而坚持不懈努力。希望这些观摩心得也能给其他职场新人带来些许启示,让我们一起在职场中共同成长。

观摩职场心得体会篇五

昨天听了正xx姐和赵xx的课,学习了她们先进的教学理念,感受到了她们不同的教学风格。从以下几方面来比较一下:

一文本的作用与角色定位

正xx姐利用文本,指导学生自学生字,讲解比较难写的生字,体现了学生学习的主体地位。她引导学生质疑辨析问题,针对“向导该不该把幼龟抱回大海”汇报员当堂进行了辩论,此刻,她们真正成为了学习的主人。可见教师的引导是非常到位的。她引导孩子利用新学的,将各部分内容连起来的方法概括课文主要内容。虽然实际比预设的用时要长,但在思考中孩子们掌握了方法,提升了自主学习的能力。她的课堂真正体现了文本是学习语文的工具。教师教的不是课文,而是语文。

赵xx利用文本指导了朗读。又以填空形式给学生提供了语言表达的机会。还补充了小孩子帮助毛毛虫破茧而导致毛毛虫没能成为真正的蝴蝶的故事。体现了“语文要重视语言文字的积累与运用”这一理念。学生结合已有经验很容易地概括了课文的主要内容,准确地找出文中出现的几次对比。正是因为教师大胆地放手,才收获了意想不到的惊喜。

二小组合作与评价机制

赵老师注重了小组合作中小组成员之间的帮扶、提升及人人参与的作用,在群学后由汇报员进行汇报,而汇报员又是轮流担任,体现了机会均等的原则。在她的课堂上,学生能够做到静静地思考,静静地交流,学习能力的提升水到渠成。

赵xx注重的是小组合作中通过竞争调动学生积极性的作用。学生的个人发言给组里加分,教师当堂计分。极大地调动了学生的积极性,为了调动更多学生的积极性,教师规定组内争取人人参与。发言次数多的学将得不到发言机会。课堂上,教师激情四射,学生热情洋溢。赵xx的评价机制我们是学不来的,她认为“适合自己的就是最好的。”

赵xx的小组合作如果能激起学生专注地倾听,我想效果会跟好。

“取人之长,补己之短”,我在课改的潮流中探索、学习着,愿有一天自己能乘风破浪,找到适合自己的航向。

观摩职场心得体会篇六

职场是一个充满竞争与挑战的地方,是人们实现自我价值的舞台。每个人都有机会参与其中,通过工作和观摩经验的积累,提升自己的职场能力。近期,我有幸参加了一次观摩职场的机会,本文将就此经历进行总结回顾。

第二段:选择观摩的场合和原因

我选择观摩的场合是公司内部的一个高级管理会议。作为一名职场新人,参加这样的会议可以更深入地了解公司各个层级之间的沟通、决策和整体运作方式。通过此次观摩,我希望了解高级管理层的思维方式,以及他们解决问题和面对挑战时的态度和方法。

第三段:观摩过程中的体会和收获

在观摩的过程中,我真切感受到了公司高层管理者的紧张与专注。他们对每一个议题都充分准备,有效地组织会议的进行,充分发挥团队成员的优势。他们之间的互动也让我深受启发,他们在讨论问题时能够充分尊重对方的意见,围绕事实和数据展开争论,始终保持理性和客观的态度。 这种工作氛围让我意识到,只有不断学习和进步,才能在职场中立于不败之地。

第四段:经验教训与个人反思

通过观摩,我也深刻认识到,一个企业的成功与整个团队的协作密不可分。高层管理者进行决策时,充分考虑各个部门的需求和反馈,并适时地与下属进行沟通和协商。他们注重团队的力量,鼓励成员之间的合作与分享,通过充分发挥个人优势实现整体目标。这让我深思自己在工作中的表现,是否能够主动与同事合作,倾听和给予反馈。

第五段:对未来的展望和自我提升的计划

通过这次观摩,我深刻认识到自己的不足之处。我决心以此次观摩为契机,进一步加强自己的学习和提升个人能力。首先,我决定加强自己的沟通能力,学会倾听和表达,与同事们建立更好的沟通交流渠道。其次,我计划扩宽自己的眼界,接触更多的行业和领域,不断丰富自己的知识和经验。最后,我也意识到要不断学习和演进,追求创新,才能在激烈的职场竞争中保持竞争力。

总结:

通过观摩职场,我收获了许多经验和心得。我体会到了高层管理者的思维方式和工作态度,了解了团队的协作和沟通。同时,我也发现了自己的不足和提升空间,并确定了未来的发展方向。观摩职场给了我一次珍贵的机会,让我更加清晰地认识到职场的复杂与变化,以及成长所需要努力的方向。我相信通过持续学习和努力,我一定能够在职场中不断成长和进步。

观摩职场心得体会篇七

在今天的英语教研活动中,教研员翟老师安排我们观摩了全国英语双优课评比的获奖课程录像。下面我对于今天的'学习进行总结。

1导入环节设计很好:这位老师使用情景教学法,在导入环节使用了视频互动、图片、音乐等教学手段,从一开始就吸引了同学们的注意。此外,在单词学习的同时,老师在黑板上用画的简笔画非常明确的指出了新单词的含义,使学生一目了然。

2听说读写兼顾:在整堂课中,老师合理的设计了多个环节,锻炼学生的听说读写能力,考虑很周到。同时,结合学习内容,讲解了写作的一些注意事项,并由当天的学习主题给学生进行拓展,使学生掌握更多的词汇。

3当堂知识及时巩固:在本节课的末尾,老师设计了砸蛋游戏,通过提问回答的方式,巩固了本堂课的内容,使学生掌握知识更加牢固。

1学生为主体不凸显:本节课教师说话占比例较大,这样未 能很好的达到以学生为主 体的要求。

2砸蛋环节问题设计:砸蛋环节非常吸引学生的注意力,但是在本环节,问题设计的过于简单,未能很好的对本堂课所学知识进行充分的反馈。

3课堂竞争氛围不激烈:本堂课未能很好的调动学生的竞争意识。在我们今后的教学中,可以将学生进行简单分组,以小组为单位进行比赛,获胜的小组获得相应奖励。

今天的观摩使我学习到了很多东西,尤其是在课堂导入环节的设计方面,我得到了很大启发。在今后的教学中,我将不断改进教学方法,争取早日成为一名优秀的教师,为北辰教育更好的奉献自己的力量。

观摩职场心得体会篇八

英语是一门比较难教的课程,如何让学生发音标准更是很难,很多小学生说话都会有点不太清楚,让他们英语口语流利更是艰难,我们要如何教学,在近期观看的英语语音观摩课上,你有什么感悟?下面给大家带来的是20xx年小学英语语音观摩课心得体会。

10月30日,我很荣幸地参加了xx小学开展的小学英语课堂研修活动。此次活动旨在探讨小学英语语音教学,提高小学教师的专业水平和小学生的英语学习能力。此次活动分三项进行:首先是xxx、xxx及xxx老师的语音教学研讨课,接着是集中研讨,最后由县教研员程赛华老师做最后的点评并介绍语音教学的方法及重要性。

活动开场是由实验小学xxx老师执教的五年级上册unit 3 what would youlike一课。陶老师在整节课中,始终关注学生的情感,营造出了轻松、民主、和谐的学习氛围。在教学过程中,陶老师让学生自主的发现字母组合的规律,并通过chant强化发音规律,学生在轻松的氛围中掌握了知识,并能够按照语音规则自主地完成相应的语音练习。教师也适时地通过奖励苹果卡片来激发了学生的学习兴趣和动机,让学生乐于开口,达到初步运用英语拼读的能力。

第二节是由至德小学xxx老师执教的四年级上册unit3my friends语音课。胡老师导入部分亲切自然,通过简单的自我介绍不仅巧妙地渗入本课的知识点,也拉近了师生之间的距离。胡老师通过大量的输入语音词汇,让学生变换单词,开口输出新词,丰富了学生知识储备,强化了学生的知识结构。

第三节是xxx老师的网络课,王老师的课十分精彩。整节课通过“好朋友”pete设置各种情景,让学生在情境中自主学习。语音教学中通过听歌找语音规律,并用chant强化巩固,学生学习热情高涨,与老师的互动频繁,也在不知不觉中锻炼了口语能力,课堂氛围十分活跃。

精彩的语音课后,老师们都积极参与了评课议课,充分肯定了三节语音课的新颖和有效性,县教研员程老师也给予三节课高度的评价。此外,对于程老师所讲的语音教学要注重自然拼读这个观点给我的印象十分深刻。她认为,很多孩子用记忆单字母顺序的方法学英文,这样不仅延误了语言开发的黄金期,也扼杀了孩子的兴趣。而自然拼读法它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音,把英文的字母与发音联系起来,彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题,也能真正帮助孩子听音即可拼写、见词会读,值得每位老师认真学习,合理运用,做到教学无痕,教学相长。

本次课堂观摩活动是对语音教学的一次有效探索,为我今后的教学工作提供了规范的模板,起到了引领示范的作用。在今后的英语语音教学中,我会认真汲取三位老师的精华之处,让学生在今后的英语学习中逐步做到见词能读,听音能写。要让学生能够真正体会英语本身的魅力,以及学以致用时带来的幸福与喜悦。

观摩职场心得体会篇九

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过四天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、幼儿教师加强道德素质的培养

讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。

才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。

观摩职场心得体会篇十

职场是一个充满挑战和机遇的地方,每一个踏入职场的人都应该保持观摩的心态,着眼于学习和成长。最近,我有幸有机会参观、观摩一家知名公司的工作环境和员工表现。通过这次观摩,我深感职场的残酷和竞争,同时也收获了一些宝贵的心得体会。

首先,职场就像一场战斗,竞争激烈。在观摩现场,我看到了许多优秀职场人士,他们每一个人都发自内心的努力,充满精力地从事自己的工作。他们在团队协作、执行力和技术能力等方面都表现出色,让我感受到了职场的残酷和竞争。这给了我一个警示:在职场上,要保持良好的竞争心态,时刻准备应对挑战。

其次,观摩让我认识到,持续学习是职场中的重要法宝。在现场,我见到了许多职场人士在工作之余,仍然保持着学习的习惯。有的人读书提升自己的专业知识,有的人参加培训课程提高技能,有的人积极参与团队活动丰富自己的经验。这些人告诉我,在职场中要持续学习,勇于适应变化,才能不断提升自己,保持竞争力。

第三,观摩职场让我明白了团队合作的重要性。在观摩的过程中,我见到了许多团队协作的场景。无论是开会讨论、分工合作还是项目推进,都离不开团队的力量。这次观摩让我意识到,一个好的团队需要各种能力的人才,更需要大家团结协作,共同追求目标。团队合作不仅可以提升工作效率,还可以促进个人的成长和进步。

第四,观摩职场让我明白了自律的重要性。在知名公司的观摩中,我看到了许多职场人士严格要求自己,保持高效的工作状态。他们严格遵守工作时间,合理规划工作任务,量力而行完成工作。观摩让我明白,自律不仅是对他人的尊重,更是对自己负责的表现。只有保持自律,才能保持长期稳定的工作状态,提高自己的工作效率。

最后,观摩职场给我带来的收获是:培养自己的职业素养。在观摩中,我看到了许多职场人士仪态端庄、言谈举止得体,他们对待同事客户都细心彬彬有礼。这让我明白,职场人士除了要有专业素养外,还需要培养自己的职业素养,包括形象与仪态、沟通与合作等方面。这样才能在职场中更好地展示自我,提升自己在公司的形象。

总之,观摩职场给我带来了许多启示和收获。我深感职场的残酷与竞争,明白了持续学习的重要性,认识到团队合作的价值,明确了自律的重要性,培养了自己的职业素养。我相信这次观摩体验将对我未来的职业发展产生积极的影响,帮助我在职场中迎接挑战,不断进步。

观摩职场心得体会篇十一

开学不久,组织了一次组内同学科老师之间互相听课活动,这次活动给我提供了一个学习机会。通过听课,我受益匪浅,让我近距离地领略到每位教师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术。通过这次听课,我觉得在教育教学方面收获很多,有很多值得我学习借鉴的东西。听每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西,下面就谈谈我的一点感受。

我们不仅是一位英语老师,还是一位教育工作者。我们教师要重视思想政治教育,发展情意和激励学生积极的学习动机、态度、兴趣,促使学生积极主动地投入到各项学习活动中去,使学生既受到思想政治教育,又能培养运用英语进行交际活动的能力。课堂上教师用英语表扬、鼓励学生积极学习,使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习英语的活动中去,收到良好的教学效果。给学生提供足够的思考时间,给每一个同学提供一个充分表达自己的观点的机会。

采用多种形式创设情景和充分利用英语教学本身的真实情景进行教学。诸如,采用简笔画、录音、身体语言、多媒体以及利用英语本身和上下文创设情景传授英语基础知识,进行基本技能训练和交际活动。在情景中理解语言知识和内容能使难点化易,在情景中讲解语言知识能突出重点难点;在情景中进行操练能提高学生实践的量和质。课文内容通过导读,清晰易记,能加速理解、记忆和交际的进程。

教师都重视在操练中讲解英语语言知识,在情景中进行精讲多练,培养学生扎实地掌握和运用语言知识的能力。语言知识是指英语语言的音、词、句、篇的结构和意义以及词形变化和选词造句的语法规则。注意难点化易,使得同学们轻松自然地掌握了那些在别人看来枯燥乏味的语法规则。

教师都很注重优化课堂教学过程。首先,教师通过真实的或创设的情景使学生理解所学的新的语言知识,再在理解的基础上通过技能训练和交际活动巩固所学语言知识,并使语言知识转化成技能,然后在新的情景中灵活运用所学语言知识,达到掌握听说读写运用英语进行交际的能力的目的。优化课堂教学过程具体体现在能贯彻多信息、快节奏、高密度和重反馈的原则上。教师采用录音机、多媒体和英语等手段创设新的语言情景,多渠道地给学生提供英语信息源和大量的信息,拓宽视野,从而激励学生学习英语的强烈兴趣,积极主动参与各项学习活动,同时也避免了英语教学总是围绕着英语课本转和机械操练,重复老内容,缺乏信息的新鲜感,以致造成学生注意力涣散,思维迟缓,产生被动消极情绪,失去学习兴趣,学习退步的后果。

通过听课,我看到了自己的不足,以及自己与优秀教师的差距。同时我们对自己也提出了许多问题去思考:怎样才能上好课?怎样才能上出让学生喜欢的课?怎样让自己的语言更优美,让自己的学生更喜欢?怎样才能培养学生的创新意识和实践能力?我想只有通过自己的不断努力,多琢磨,多学习,走出自我这个狭窄的区域,才能逐渐缩小差距,不断进步!

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