范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
六年级谁笑了字谁笑了篇一
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”。有句歌儿就这样唱在我们生活中，喜欢这首歌是因为我懂它，懂它告诉我坚持到最后就会看到不一样的风景。
我七岁那年，第一次学习滑旱冰。看着这有四个轮子的大笨鞋，我又期待又害怕。在爸爸的鼓励下，我穿上了鞋，由爸爸扶着，来到了墙边，我就自己开始扶着墙慢慢试着滑。
刚开始，我像平时走路那样，不行；我又像踩高跷那样走，也不行；微微向前倾，还是不行。要想着手脚怎么配合，脚怎么动，身体怎么动，手忙脚乱的，摔了一跤又一跤，一步一滑，怎么也站不稳。我想哭，泪花在眼睛里打着旋，但我没让它掉下来，我揉着肿痛的膝盖，坐在台阶上，数落自己的不是：当初就不该学，滑旱冰的都是些大哥哥大姐姐，一个小孩凑什么热闹；自己又没天赋，学了这么长时间了，摔了那么多跤，还是没学会；人又笨，这么简单的都不行，以后还怎么学其它的啊！想着，泪珠大颗大颗地落下。我转过头委屈地望着爸爸，可爸爸却没来帮我，我哭得更厉害了。
爸爸语重心长地对我说：如果你只是一味地摔跤，那么你可能永远都学不会滑旱冰，但如果你从失败中汲取教训，下一次摔跤，不要在上一次跌倒的地方再摔跤。爬起来再摔固然可行，但一味地失败，却不总结原因，那你摔了也是白摔，要学会有意义的摔跤！
终于，我笑了，不是因为我学会了滑旱冰，而是我享受了成功的喜悦，也经历了失败的苦楚，这笑，是发自心底的。
六年级谁笑了字谁笑了篇二
考试开始了，我翻了一下试卷，真简单！这难不倒我的，于是，我便快速做了起来。三下五除二，不一会儿我就做完了。我看了看其他的同学，有的正在冥思苦想，有的正在埋头苦做。突然间，我想起了妈妈说的话，于是，我认真地检查了一遍，这一检查还真发现了几题计算题错了，我便及时改过来。
下课了，我高兴地把试卷交给了老师，信心满满地回到了座位上。过了几天，试卷发下来了，我一看一个鲜红的100分映入我眼帘，我一蹦三尺高，甭提有多高兴了。放学了，我就像断了线的风筝直奔到家。 回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈的脸上，荡漾起甜蜜的笑容。这一下，我觉得妈妈仿佛年轻了几岁 。
从那以后，无论是参加考试还是平时写作业，我都会仔仔细细地检查每一道题。真的像妈妈说的那样，我改掉了马虎毛病。我在心里暗下决心：要让妈妈永远开心!
考试开始了，我翻了一下试卷，真简单！这难不倒我的，于是，我便快速做了起来。三下五除二，不一会儿我就做完了。我看了看其他的同学，有的正在冥思苦想，有的正在埋头苦做。突然间，我想起了妈妈说的话，于是，我认真地检查了一遍，这一检查还真发现了几题计算题错了，我便及时改过来。
下课了，我高兴地把试卷交给了老师，信心满满地回到了座位上。过了几天，试卷发下来了，我一看一个鲜红的100分映入我眼帘，我一蹦三尺高，甭提有多高兴了。放学了，我就像断了线的风筝直奔到家。 回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈的脸上，荡漾起甜蜜的笑容。这一下，我觉得妈妈仿佛年轻了几岁 。
从那以后，无论是参加考试还是平时写作业，我都会仔仔细细地检查每一道题。真的像妈妈说的那样，我改掉了马虎毛病。我在心里暗下决心：要让妈妈永远开心!
六年级谁笑了字谁笑了篇三
做完作业，我来到阳台上，眺望着窗外。
一转头，我看见水槽那儿有一大堆脏衣服，正与我一起，默默地等候着妈妈回来。看着这堆衣服，我的眼前又出现了那熟悉的一幕：我躺在暖暖的被窝里，而妈妈却在阳台上洗衣服，那“哗哗”的流水声在为我唱催眠曲。
忽然，一个念头跳入我的脑海：妈妈正在辛苦地工作，不如我帮她洗衣服吧！这样，妈妈回来就能休息，不用熬到深夜了。
说干就干。我挽起袖子，把衣服抱到水槽里。我先往盆里放水，再往水里加点肥皂粉，用力地按衣服，翻来覆去地搓揉，使衣服变得又香又干净。冬天的衣服特别厚，更何况吸收了水分，重得像一块石头。我渐渐感到手脚酸麻了，那一堆衣服，就像变成了一座小山，累得我喘不过气来。我有些垂头丧气，想：要不等妈妈回来洗？但又一想：妈妈平时洗衣服也很不容易，坚持一下，马上就好了。
一件大外套的袖子上还不干净，于是，我又把它拎到洗衣台上，摊平，在袖口上擦了许多肥皂，用板刷反复刷啊刷。“呼——，总算洗好了。”我长舒一口气。再看看边上，那堆积如山的衣服啊，仿佛也在用挑战的目光望着我。我想：不能放弃，要让妈妈多休息，只有一个选择——把这堆衣服洗完，坚持到底，就是胜利！
十分钟，二十分钟……
“耶！”终于洗完了，我总算品尝到了妈妈平日洗衣的辛苦。我的手是酸的，也是冰的，但心里是甜的，是暖的。
这时，门外响起了熟悉的脚步声，妈妈回来了。
六年级谁笑了字谁笑了篇四
我是一个爱笑的女孩，无论何时，我都会笑口 常开，什么爽朗的笑、开心的笑、莫名其妙的笑……都与我紧紧相随。
我对于一切可笑之事，都会开怀大笑，而这一笑，常常会将我身边的同学一起拉下水，惹来老师的批评之后，又招来大家怪我诱惑他们的责怪。
有一次上英语课，老师教了两个单词：bus和 must，然后让每个同学去读。我同桌发音不准，结果由于语气生硬，我一听就成了“爸死”和“妈死”，于是忍不住大笑起来。全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师屡禁却不止，到了一发不可收的地步，以致无法讲课，所以最后全班挨骂挨罚。老师特殊“照顾”我进了办公室，而我却仍然沉浸在刚才的事情里，神思恍然。老师在那里一直说，我却还想着“爸死妈也死”，结果“扑哧”一声笑了起来，英语老师差点没疯掉。
回到班级，大家又来责备我这个罪魁祸首。我自然是当仁不让，理直气壮地反驳：“我就爱笑，嘴长在我身上，想笑就笑呗。再者说了，我让你们笑了吗？管不住自己凭什么怪我？”这下，同学们哑口无言了，我又大笑起来，算为自己刚才的一番话庆贺吧。
仔细想一想，我之所以嗜笑如命，原因有二：一是父母的遗传。爸爸妈妈都是爱笑之人，从我记事到现在，从没见过他们皱眉头、不开心，他们的脸上永远都是阳光灿烂，好像天底下的好事都让他们遇上了，所以才会生下我这个正宗传人。二就是家庭的温馨与和睦。父母从不吵架，对我关爱有加，三个人的笑容构建了一个幸福又温暖的家，欢声笑语时时环绕，我没有理由不高兴啊！
我走到哪儿，笑声就如影随形跟到哪儿，常是未见我人，先闻我笑。大家也喜欢笑吗？那就让我们把笑进行到底吧，因为：笑一笑，十年少；心情好，烦恼跑。