美术生自我评价汇编(优秀15篇)

时间:2023-12-23 作者:JQ文豪

自我评价是对自己在学习、工作和生活方面表现的一种客观评估和总结,通过自我评价可以发现自身的优势和不足,进而提升自己的能力和素质。自我评价不仅仅是对自己的肯定,更是对自己的激励和引导。

美术生自我评价汇编(优秀15篇)篇一

学习,这个学期学习还不错,不过上课在下面做小动作也很少,就是上课不积极回答老师提出的问题,而在像发呆一样,我会给自己辩解说我认真听了,如果你没有用自己的行动表现出来,拿别人还以为你在发呆。

友谊,这个学期交的朋友还真不少:谢一兵、王美怡、杨雅琪、杨春雨、王东雨、王玉函、王淳梓等等,反正很多了,由于这个学期由于我表现的还不错,因此结交的朋友还真不少,我们曾经在一起吵过、玩过、打过、闹过,这些打打闹闹永远也打不破我们身后的友谊。

快乐,今年我很快乐,由于我的同学和我在一起玩了,由于老师给我们认认真真的讲课了,由于我们放假了,由于我们已经经过期末考试了,由于我和妈妈还有姑姑还有姐姐一起去了香港很快乐。

现在我来陈述一下我的音乐、美术的评价吧!

上一年,我学的很好,美术音乐几乎每节美术课都得到老师的表扬。因此我很高兴,我会做的更好的。

一年很快就会过去,我也很喜欢上一年,表现成绩优异,爱好广泛,我对我上一年的自我评价就是,永远比20xx年有进步,青出于蓝而胜于蓝,因此我坚信我会更好的,由于我也有持之以恒的信念。

美术生自我评价汇编(优秀15篇)篇二

就像一面镜子,平时无法看清自我,但是在镜子前自己的美丑一览无余,但是自我评价要怎么写呢?下面是本站小编为大家带来美术学生自我评价,相信对你会有帮助的。

工艺美术专业的“作画”课程与教材依赖性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基础喽),对于“构成”“包装设计”等等只要是找一本比较新、内容全的的即可,因为这方面有一些新名词,如果完全自学的话可能不知道,还是要紧跟“时尚”的。素描考试一般是人物头像写生,以青年头像居多。色彩一般是静物写生,水果、餐具、食品等等。

在学习工艺美术这一过程中,我都能做到以下几点:1.注意画面风格:艺术这东西,没有准确的标准,所以不可以轻视每次考试,有时自己觉得不错,但未必符合阅卷老师的审美,结果可能很惨。所以我注意时间的分配:胸有全局之后,具体作画时,水粉颜料不容易干,可以画这部分、晾那部分,不要等干了一块再画下一块,最后可能到交卷时画面不能全干或画不完。2.拣自己拿手的画:其实这还是“扬长避短”的问题,因为题目不可能太死,都是留有发挥的余地的。所以画面上的形体我拣自己拿手的画,比如我觉得画个人效果好,但是我画不好人,那么,我不要再临时练习画人了。赶紧转变思维,比如我拿手画建筑,我可以考虑在画面上用建筑的形象而不用人,即使效果没有画人物好,但总比画不好人物强。3.掌握了平面设计师学习课程:设计素描、设计色彩、平面构成、广告学、企业ci设计、书籍装帧设计、photoshop、coreldraw、illustrator课程。包括艺术设计、工业设计、动画艺术设计、装潢艺术设计、服装艺术设计、环境艺术设计、广告艺术设计、电脑艺术设计等,在学习上,我一丝不苟的认真学习,对老师讲的各个知识要点我都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,基本养成了自学的习惯,在学习中我不怕苦不怕累,认认真真的学习每一个知识点。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽.只要我相信自己,刻苦学习,在一望无际的学海上勇于拼搏,尽了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里,我会更加的努力刻苦,改正缺点,发扬优点,为我的美好未来打拼出一片天。

在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。我积极向中国共产党靠拢,进校以后向党组织递交了。

入党申请书。

参加了党课培训在校期间一直热情向组织写。

思想汇报。

努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践。

我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优异。专业课(中国画)尤其出色,大部分都是90多分。

在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生,受得老师与同学的好评。

我遵纪守法,遵守学校的。

规章制度。

从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作出色领导有方所在支部及班级多次被评为优秀集体自己被评为“优秀团支部”。

作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。我妈妈是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。

在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。我积极向中国共产党靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,在校期间一直热情向组织写思想汇报。努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践。

我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优异。专业课(中国画)尤其出色,大部分都是90多分。

在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生,受得老师与同学的好评。

我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,自己被评为“优秀团支部”。

在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

美术生自我评价汇编(优秀15篇)篇三

时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。毕业在即,为了更好地服务社会,以下就对我的大学生涯做一个简单的自我评价。

自从xxxx年x月被xx学院美术专业录取后,我以满腔的斗志全身心地投入学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。学习上,我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。通过三年的学习,本人在思想认识,业务知识等方面都有较大的提高。

思想认识:在校学习期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国共产党的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。

业务知识:三年专业课程的学习,使本人美术业务知识,有一个较完整的提升,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

在今后的工作计划中,我将这三年来的所学融会贯通,学以致用。我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,更好地为美术教育事业贡献自己的青春和智慧。

美术生自我评价汇编(优秀15篇)篇四

了解环境保护方面的法律法规、环境行业标准、职业卫生相关标准及环境检测的一系列专业知识,熟悉有害因素测试、有毒物质分析方法。本人工作积极上进,学习能力强,工作效率高。性格谨慎沉稳,能准确无误的完成工作。

熟悉各种实验检验仪器,胜任对实验室运行管理和报告审核。逻辑思维和分析能力强,工作仔细严谨。

3年半大型甲级设计院给排水工程和环境工程(固废)设计经验,从事过大型污水厂、填埋场、渗滤液处理厂等各种工程设计和咨询工作。良好的外语能力和计算机应用能力。优秀的口语表达能力和人际交往的能力和文书能力。

熟悉photoshop、3dsmax、autocad、pagermark等绘图软件。团队合作精神,带队经验。能够完成空间布局、创意提案标书、创意设计、设计方案标书。了解施工工艺,可以常驻施工现场,接受出差。

为人处事认真踏实,有很强的责任心;不断的学习,不断的追求,不断的向自己的目标迈进;基础扎实,有丰富专业知识条件;多年在一线摸爬滚打,积累丰富的实践和现场管理经验,可以胜任独立负责技术部分,包括方案、设计、施工阶段对功能需求的把握能力、独立制图能力、对水电安装、建筑结构工程配套工程的相关规范要求的基本掌握处理能力、与设计院的沟通协调能力。

为人诚恳正直,注重团队合作;性格开朗,生活态度积极乐观;思维敏捷,表达能力强;可以胜任独立负责技术部分,进度控制、成本控制、总分包协调关系、市政与单体协调配合、现场施工问题的解决、对可能发现的返工的预见性等等;我相信说的不如做的,希望能用我的双手和诚恳创造一片美好未来。

熟悉企业各项环境健康安全事务,熟悉相关的环保安全法律法规,了解环境管理体系。熟悉客户关系管理,熟悉项目管理,熟悉安防系统,擅长管理公司的风险识别、风险评估和风险控制技术。工作认真负责,积极主动,能够保持良好的内、外部沟通与协调,并能在工作中注重培养部门人员的个人发展,建立专业的管理团队。

曾具体负责企业从建立之初到逐步走向成熟整个过程的安全管理体制建立,组织开展企业iso14001ohsas18001体系认证及安全生产标准化工作。对于现场的紧急情况有着冷静的判断和迅速处理的能力,具有充分利用各种资源协调处理危机的意识和能力。具有熟练的电脑操作技能,踏实的工作态度,良好的沟通技巧,希望找到一个更好的舞台展现自己。

踏实诚恳、工作积极、认真细心、具有很强的团队协作精神和敬业精神、反应快、学习能力强、能承受较强的工作任务。事业心和求知欲。工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。

美术生自我评价汇编(优秀15篇)篇五

(一)。

自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动。关心,尊重,理解他人。甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神。审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康。

(二)。

本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。

(三)。

我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。

(四)。

我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体。

爱好广泛,喜欢阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,成绩较为稳定。

(五)。

我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间。

(六)。

一名成绩优异的学生,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁,勇敢自强的精神,尊老爱幼,敢于承担责任,团结同学,热爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习,与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学,反对迷信。

美术生自我评价汇编(优秀15篇)篇六

我是初三(七)班的学生---李泳恩。在这初中三年里,学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,使我学到许多知识,懂得了做人的道理。

我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

学生:李泳恩。

xx年4月18日。

美术生自我评价汇编(优秀15篇)篇七

工艺美术专业的“作画”课程与教材依赖性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基础喽),对于“构成”“包装设计”等等只要是找一本比较新、内容全的的即可,因为这方面有一些新名词,如果完全自学的话可能不知道,还是要紧跟“时尚”的。素描考试一般是人物头像写生,以青年头像居多。色彩一般是静物写生,水果、餐具、食品等等。

在学习工艺美术这一过程中,我都能做到以下几点:

1、注意画面风格:艺术这东西,没有准确的标准,所以不可以轻视每次考试,有时自己觉得不错,但未必符合阅卷老师的审美,结果可能很惨。所以我注意时间的分配:胸有全局之后,具体作画时,水粉颜料不容易干,可以画这部分、晾那部分,不要等干了一块再画下一块,最后可能到交卷时画面不能全干或画不完。

2、拣自己拿手的画:其实这还是“扬长避短”的问题,因为题目不可能太死,都是留有发挥的余地的。所以画面上的形体我拣自己拿手的画,比如我觉得画个人效果好,但是我画不好人,那么,我不要再临时练习画人了。赶紧转变思维,比如我拿手画建筑,我可以考虑在画面上用建筑的形象而不用人,即使效果没有画人物好,但总比画不好人物强。

在学习上,我一丝不苟的认真学习,对老师讲的各个知识要点我都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,基本养成了自学的习惯,在学习中我不怕苦不怕累,认认真真的学习每一个知识点。

只要我相信自己,刻苦学习,在一望无际的学海上勇于拼搏,尽了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里,我会更加的努力刻苦,改正缺点,发扬优点,为我的美好未来打拼出一片天。

美术生自我评价汇编(优秀15篇)篇八

美术教师带给孩子们彩色的视角,教会孩子们用画笔描绘自己心中的美好。下面小编给大家分享美术老师自我评价,希望能够给大家一些帮助。美术老师自我评价一:

我是一名即将毕业的西昌学院院美术教育专业学生,来四川省南充市嘉陵区农村,农村的生活铸就了我纯朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难,永不服输的奋斗精神。我深知学习来之不易,在学校重视学习基础知识,在课余时间做一些兼职既减轻家里的负担又增加了工作经验。通过做兼职我学到了很多经验,为今后的工作奠定了坚实的基础。曾经西昌市元源酒店茶楼当服务员,积累了一定的社会经验,并在幸福家具公司兼职设计工作,提高自己的工作能力和经验。我目前能够熟练使用photoshop电脑设计软件和office办公软件。

作为一名即将毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习,努力工作,尽职尽责地做好本职工作。诚恳希望得到与贵单位交流沟通的机会,以其进一步考察我的能力。我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥得淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值。

选择一个掌握扎实专业知识并且有一定工作能力和组织协调能力的部下,是您的希望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并得到您的关照,是我的期盼。得力的助手有助于您的工作顺心,适合我的工作有助于我的才华施展。

如果我们会为着一个共同的目标而站在一起,精诚协作,那将是贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位奉献自己的青春和才华。

请给我一个机会,给您一个选择,我相信我们是正确的。

在年轻的季节我甘愿吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值:作为初学者,出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。有在公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

即将走上工作岗位的我,恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点,而我的热情和激情也必将为贵单位带来应有的价值,相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台,更希望我的加入能够为您带来卓越的价值!

我,自信,乐观,勇于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

在校四年,我用自己的勤奋和踏实,凭借自己的毅力和汗水走过了充实、丰富多彩的大学生活。

在学习方面,我对学校所要求的专业必修课理论知识进行了系统的学习,对国画专业知识有了很好的掌握,顺利完成了本科阶段的各门课程并取得优异的成绩,先后通过了国家英语四级,国家计算机二级等级考试,多次获得专业奖学金。在学好本专业的基础上,我还熟练掌握了flash,powerpoint,以及常用office系列办公软件。并系统的学习了教育学和教育心理学的知识。大学期间我担任班长一职,积极参加学校及学院的各项活动,多次被评为“三好学生”,“优秀学生干部”等,这也使我的组织能力和管理能力有了很好的锻炼。在20xx年我被评为了“吉林师范大学2008届就业模特”,这也为我走向工作岗位奠定了坚实的基础。

“好学近知,力行近仁”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期一个月多的教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思考各种。

教学。

方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动了学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务。在那里,我出色的完成了由学生向老师角色转换的第一步。

美术生自我评价汇编(优秀15篇)篇九

我是一名即将毕业的西昌学院院美术教育专业学生,来四川省南充市嘉陵区农村,农村的生活铸就了我纯朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难,永不服输的奋斗精神。我深知学习来之不易,在学校重视学习基础知识,在课余时间做一些兼职既减轻家里的负担又增加了工作经验。通过做兼职我学到了很多经验,为今后的工作奠定了坚实的基础。曾经西昌市元源酒店茶楼当服务员,积累了一定的社会经验,并在幸福家具公司兼职设计工作,提高自己的工作能力和经验。我目前能够熟练使用photoshop电脑设计软件和office办公软件。

作为一名即将毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习,努力工作,尽职尽责地做好本职工作。诚恳希望得到与贵单位交流沟通的机会,以其进一步考察我的能力。我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥得淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值。

选择一个掌握扎实专业知识并且有一定工作能力和组织协调能力的部下,是您的希望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并得到您的关照,是我的期盼。得力的助手有助于您的工作顺心,适合我的工作有助于我的才华施展。

如果我们会为着一个共同的目标而站在一起,精诚协作,那将是贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位奉献自己的青春和才华。

请给我一个机会,给您一个选择,我相信我们是正确的。美术老师自我评价二:

在年轻的季节我甘愿吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值:作为初学者,出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。有在公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

即将走上工作岗位的我,恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点,而我的热情和激情也必将为贵单位带来应有的价值,相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台,更希望我的加入能够为您带来卓越的价值!美术老师自我评价三:

我,自信,乐观,勇于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

在校四年,我用自己的勤奋和踏实,凭借自己的毅力和汗水走过了充实、丰富多彩的大学生活。

在学习方面,我对学校所要求的专业必修课理论知识进行了系统的学习,对国画专业知识有了很好的掌握,顺利完成了本科阶段的各门课程并取得优异的成绩,先后通过了国家英语四级,国家计算机二级等级考试,多次获得专业奖学金。在学好本专业的基础上,我还熟练掌握了flash,powerpoint,以及常用office系列办公软件。并系统的学习了教育学和教育心理学的知识。大学期间我担任班长一职,积极参加学校及学院的各项活动,多次被评为“三好学生”,“优秀学生干部”等,这也使我的组织能力和管理能力有了很好的锻炼。在20xx年我被评为了“吉林师范大学2008届就业模特”,这也为我走向工作岗位奠定了坚实的基础。

“好学近知,力行近仁”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期一个月多的教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动了学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务。在那里,我出色的完成了由学生向老师角色转换的第一步。

美术生自我评价汇编(优秀15篇)篇十

我能认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。

充分的课前准备工作,做好幼小衔接工作。孩子从小班到大班,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重。因此,我从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

做好幼儿专访、约访、电访工作,及时与家长进行沟。

在见习期间,安排好同学的上课课程。督促同学们学好,加强与任课老师的交流,把实习情况及时反映给我们的指导老师,做好自己和教学工作。

在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还h有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

在收作业时我们就遇到了困难,有几个学生总是不能按时交作业,我们就。

在下课后要求他们做完作业才能回家,经过一次、两次基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改,这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度,也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。根据任课老师反影我们班的学生计算能力不好的问题,我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下,加强学生的计算能力训练,课后还对个别学生进行辅导,虽然我们每天回来的时间都比别人晚了,可看到学生的成绩在提高,我们都毫无怨言。

时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要评价和总结。

一.工作能力方面。

1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

二.业务学习方面。

1.加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。

3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。

4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

5.认真做好教学反思,做到了学习——实践———交流———总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

6.增加了阅读时间,多读书,多记录。在课余,我坚持经常看书、看报,如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。

三.个人素质方面。

1.不断学习和思考,提高自己的职业道德水平。

2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。

3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。

西

2、授课干练、清晰——没有废话的课堂,我只讲和学习内容有关的东西。讲东西精炼,一针见血。我可能做不到风趣幽默,但是我能让课堂知识容量大,对同学们认真有帮助。

1.为人谦和友善,做事态度认真,有强烈的教师责任感和良好的团队精神。

2.顺利完成专业课程学习,熟练掌握专业理论知识和实验技能,善于学习新知识和适应新环境。

3.在校担任学校社团职务,培养了良好的人际交往技巧与组织能力。

4.曾做过初中生的兼职家教,教授专业初中英语知识,并得到了监护人对个人英语能力的肯定。

5.兴趣广泛,喜爱英语口语、音乐、影视以及文学创作。

6.英语口语流利,具有良好的英语阅读、写作能力;普通话标准。

美术生自我评价汇编(优秀15篇)篇十一

一年来,我以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步,并注重自身的业务培训和提高。我思想端正,遵守学校的各项规章制度教师,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。有强烈集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。

课堂教学方面,我针对当前小班规模,采取“激发—愉悦—体验”的做法,例如:

(1)互设提问,互相简评,尽可能从一问一答中找出闪光点,以利愉悦、促提高;

(2)对个别的后进生,布置作业实施减轻措施,负担轻了,压力就小而信心就足,这样就留给他们自觉赶超的空间,时机一到,灵感闪烁,就有可能点燃智慧的火花,通过这一理念实施,使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味,体会到学习是既紧张,也愉悦,有时还是轻松的。学习应是师生互动,生生互动,甚至是家长(社会)与我的互动,进而达到“求之切”、“获之牢”的`目的。

在上课之余,我积极参加体育锻炼教师,增强身体素质,也热爱劳动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了业余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信通过不断地努力和进取,会让自己成为一名优秀的教师,为社会主义教育事业贡献我毕生的力量。

美术生自我评价汇编(优秀15篇)篇十二

【导语】本站的会员“carlso”为你整理了“美术课自我评价表”范文,希望对你有参考作用。

工艺美术专业的“作画”课程与教材依赖性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基础喽),对于“构成”“包装设计”等等只要是找一本比较新、内容全的的即可,因为这方面有一些新名词,如果完全自学的话可能不知道,还是要紧跟“时尚”的。素描考试一般是人物头像写生,以青年头像居多。色彩一般是静物写生,水果、餐具、食品等等。

在学习工艺美术这一过程中,我都能做到以下几点:

1.注意画面风格:艺术这东西,没有准确的标准,所以不可以轻视每次考试,有时自己觉得不错,但未必符合阅卷老师的审美,结果可能很惨。所以我注意时间的分配:胸有全局之后,具体作画时,水粉颜料不容易干,可以画这部分、晾那部分,不要等干了一块再画下一块,最后可能到交卷时画面不能全干或画不完。

2.拣自己拿手的画:其实这还是“扬长避短”的问题,因为题目不可能太死,都是留有发挥的余地的。所以画面上的形体我拣自己拿手的画,比如我觉得画个人效果好,但是我画不好人,那么,我不要再临时练习画人了。赶紧转变思维,比如我拿手画建筑,我可以考虑在画面上用建筑的形象而不用人,即使效果没有画人物好,但总比画不好人物强。

在学习上,我一丝不苟的认真学习,对老师讲的各个知识要点我都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的`完成,基本养成了自学的习惯,在学习中我不怕苦不怕累,认认真真的学习每一个知识点。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽.

美术生自我评价汇编(优秀15篇)篇十三

我叫张**,**区第五中学美术课教师,xx年以优异的成绩考入*师范高等专科学校美术系,在校期间连年被评为优秀学生干部,同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。

xx—xx年任班主任工作,xx年任初二美术,xx年7月至xx年7月任初一美术,xx年9月—xx年7月任初二美术,xx年7月—xx年7月初一美术,xx年9月—20xx年7月初二美术,20xx年7月至今因工作需要教初一初二两个学年的美术课。

xx年—xx年在省优秀教育成果评奖中,论文《****》获省书画展二等奖。

xx年在**区说、做、评大赛中荣获指导教师二等奖。

xx年制作的《****》在**区第五届具书画展中获二等奖。

思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评。

美术生自我评价汇编(优秀15篇)篇十四

在这一年多的学习和工作中收获了很多,但我知道自己还是存在很多的不足。再此我将自己的优缺点进行了分析如下:

优点:对生活充满热情,而且还经常用自己的积极地生活态度感染别人,引导别人,一些好朋友遇到不愉快的事情都会找我说,然后我会开到他们让他们重新积极的面对生活。

很有原则性,对自己非常的严格,对自己订立的计划会严格的执行。

在工作上很注意别人的感受,能理解别人,并和别人很好的合作;大学期间和别人有过多次的合作,并获得别人的好评。

缺点:不大气。不大气与性格和经历有关,不大气有很多种理解,我更多倾向是不自信,可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历,在为人处事方面,曾有人提示我不大气,放不开,我也意识到是一个很大的缺陷,不仅要了解更多为人处事规则,更要大气。

美术生自我评价汇编(优秀15篇)篇十五

工艺美术专业的“作画”课程与教材依赖性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可,对于“构成”“包装设计”等等只要是找一本比较新、内容全的的即可,因为这方面有一些新名词,如果完全自学的话可能不知道,还是要紧跟“时尚”的。素描考试一般是人物头像写生,以青年头像居多。色彩一般是静物写生,水果、餐具、食品等等。在学习工艺美术这一过程中,我都能做到以下几点:

1注意画面风格:艺术这东西,没有准确的标准,所以不可以轻视每次考试,有时自己觉得不错,但未必符合阅卷老师的审美,结果可能很惨。所以我注意时间的分配:胸有全局之后,具体作画时,水粉颜料不容易干,可以画这部分、晾那部分,不要等干了一块再画下一块,最后可能到交卷时画面不能全干或画不完。

2拣自己拿手的画:其实这还是“扬长避短”的问题,因为题目不可能太死,都是留有发挥的余地的。所以画面上的形体我拣自己拿手的画,比如我觉得画个人效果好,但是我画不好人,那么,我不要再临时练习画人了。赶紧转变思维,比如我拿手画建筑,我可以考虑在画面上用建筑的形象而不用人,即使效果没有画人物好,但总比画不好人物强。

3掌握了平面设计师学习课程:设计素描、设计色彩、平面构成、广告学、企业ci设计、书籍装帧设计课程。包括艺术设计、工业设计、动画艺术设计、装潢艺术设计、服装艺术设计、环境艺术设计、广告艺术设计、电脑艺术设计等,在学习上,我一丝不苟的认真学习,对老师讲的各个知识要点我都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,基本养成了自学的习惯,在学习中我不怕苦不怕累,认认真真的学习每一个知识点。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽。

只要我相信自己,刻苦学习,在一望无际的学海上勇于拼搏,尽了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里,我会更加的努力刻苦,改正缺点,发扬优点,为我的美好未来打拼出一片天!

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