校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)

时间:2023-11-14 作者:雅蕊校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)

一个成功的策划方案能够帮助团队在工作中更加有条理地推进任务进度。策划方案的成功与否往往取决于执行的力度和执行者的素质。

校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)篇一

美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专,新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时,也为配合我系“三创一树”系列活动中,争创“文明宿舍”的整体要求,我们需要给这种新印象增添色彩,也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此,利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。

目的:1、为了丰富我们的大学生活,同时也可以给以后留下美好的大学回忆;

2、为了拉近财税系广大同学之间的距离,增进大家的友谊;

3、为了充实我们大学的课余生活,发挥宿舍集体的想象力与创造力;

意义:1、有利于丰富大家的校园生活,创造积极地校园文化;

2、有利于增进财税系广大同学之间的友谊,促进各宿舍之间的沟通与交流;

3、有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识

4、有利于丰富我们大学的课余生活,发挥宿舍集体和个人的创新力;

目标:通过举办和参加财税系宿舍文化节活动,使广大同学和各宿舍之间增进友谊,扩大彼此之间的沟通,交流与合作。从而使财税系更加和谐,我们的大学生活更加美好。

以“和谐财税温暖之家”为主题,分为几个阶段:

(1)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)

(2)“想象超级制作”宿舍文化创意大赛(ppt制作)

(3)“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛

“跳绳舞动飞扬自我”女生寝室跳绳大赛

(4)“难忘宿舍非常生活”宿舍集体话剧表演大赛

(1)“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节说明会

3、请王老师讲话,并宣布活动开始,请乔石,郝弘扬,杨坤发言;

4、由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍,使大家清楚活动内容;

(2)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)

活动简介:此次活动以美化各自的宿舍为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出积极向上的思想风格。

评比标准:1、卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》;

3、给予每个宿舍30元经费,由各班班费支付。

评委组成:

财税系老师,系学生会宿管部,每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表,没有在班级和学生会担任职务,最终会将推荐名单予以公布)

评选方式:

将每班推荐学生代表分为两组,带着检查表,在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍

奖项设置:

评出检查前十名,授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品,其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(除证书外,奖品每人一套)

一等奖奖品:证书,洗衣粉,香皂,照片

二等奖奖品:证书,毛巾,照片

三等奖奖品:证书,照片

组织流程:

1、确定并通知活动的准备时间,然后确定检查时间;

2、统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组;

3、由老师,宿管部成员及学生代表组成检查组,分别评比男生和女生宿舍;

4、每个检查组配数码相机一台,对每个宿舍进行拍摄

5、将检查组的检查分数统计平均后,排出前十名,及时予以公布;

资源需要:物质资源:10本证书;16袋洗衣粉;16块香皂;24条毛巾;2台数码摄像机;10张照片(获奖宿舍各一张)

人力资源:两位老师,10名学生代表,2名拍照学生,2名宿管部成员

经费预算:

校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)篇二

本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。

1、比赛名称

华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛。(有待商议)

2、引导词

本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。

3、主办单位

华中师范大学武汉传媒学院管理系。

4、承办单位

管理系学生会。

5、赞助单位(略)

6、比赛时间及地点

日期:(有待商定)

地点:校图书馆四楼室内羽毛球场。

7、比赛项目及组别

项目:羽毛球男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

组别:按年级、专业、分成不同组别。

例级:

第一组:电子商务。(本科)

第二组:电子商务。(专科)

第三组:公管。(本科)

第四组:公管。(专科)

第五组:信管。

第六组:文化产业管理。(本科)

第七组:教工组。

注:具体分组视报名情况而定。

8、参赛办法(报名条件)

华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。

9、比赛办法(赛制及计分方法)

本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。

10、竞赛补充规定或通知

a:本次比赛具体时间:(有待商定)

b:各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。

c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。

d:对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。

注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。

11、录取名次及奖励办法

各单项、团体比赛前三名为冠、亚、季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。

12、裁判员

本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。

13、报名日期、地点、联系人。

报名开始时间:(有待商定)

报名截止时间:(有待商定)

报名地点:管理系各班班委。

1、竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平、公正顺利进行。

2、竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。

3、后勤组。本次比赛后勤组确保场地、器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。

1、学生会主席团

对本次比赛进行总调度。

2、学生会体育部

对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备、组织进行和收尾工作。

3、学生会秘书处

负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。

4学生会组织部

负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。

5、学生会纪检部

主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。

6、学生会生活部

主要负责保障场地、器材和设备不出问题,并设置医疗站。

7、学生会宣传部

主要负责本次赛事的前期宣传工作、张贴制作海报。以及制作邀请函。

8、学生会学习部、文艺部

作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。

1、统计成绩。(由宣传部负责)

2、整理场地、器具和设备。(由体育部、文艺部负责)

3、财务清算。(由相关辅导员及生活部负责)

4、整理竞赛材料并交主办单位归档。(学习部负责)

宣传海报、邀请函、秩序表、记录表、书面材料、医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水)工作人员裁判员饮水等。

注:场地、器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。

校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)篇三

周五下午放学,我就直奔维多利金陵校区进行补习。下课后,妈妈又将我送到青少年宫,因为我报名参加了晚上6点的“20xx年第十五届中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛长兴地区选拔赛”。

到了青少年宫,我来到化妆间换上演出服后,妈妈就开始给我化妆:扎辫子、画眉、涂口红……化完妆,我狼吞虎咽地吃了些干粮就去报到了。走进集合教室,工作人员就组织我们分组,共分a、b、c、d、e组,我被分在d组,而后组员抽签,我抽到4号。

片刻,演出开始了。a组的选手演唱完毕;b组的选手演唱完毕;c组的选手演唱完毕;d组的选手也开始登台了,不一会儿我该上场了。从主持人叫到我的名字起,到走上舞台中央我的心一直在“嘭、嘭、嘭”地跳个不停。在自我介绍之后的.观众掌声中,我突然感觉轻松多了,仿佛舞台只属于我一个人。随着音乐的响起,我也慢慢地跟着节奏融入进去。我演唱的歌曲是―《雪宝宝》。“我会变得更坚强,也会一天天长高……”由于加上肢体动作,节奏把控也较好,在演唱过程中,多次响起热烈的掌声。又过了一会儿,e组选手也全部演唱结束了。

最激动人心的时刻到了―颁奖。选手们个个瞪大眼睛、竖起耳朵,都想尽早知道自己的成绩。最终,我得了铜牌,并与颁奖老师合了影。虽然是铜牌,但我并不伤心,因为我知道参加比赛的真正意义在于锻炼自己,而不是名次的高与低。

今天,或许是最忙碌的一天,但也是我锻炼最多的一天!

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校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)篇四

为进一步推进学校素质教育,丰富同学们的校园生活,给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自我的平台,展现其风采,锻炼其勇气和胆识,培养和发现一批优秀的校园小歌手,经研究决定,举办xx一小“校园好声音”歌咏比赛。

通过此次活动,引领小学生从小树立远大志向,培养爱国主义情感,充分展示广大少年儿童积极向上的精神风貌。

1.初选:为了给每个孩子公平参赛的机会,以班级为单位进行。各班在自愿报名的基础上由班主任和家委会成员进行初选。

2.预赛:每班推荐1至3组选手参加校级初赛,以年级组为单位进行。由音乐教师组织选拔参加决赛。

3.决赛:分低年级组(一、二年级)和中高年级组(三、四、五年级)进行。由音乐组统一组织进行。

4.颁奖活动:决赛中脱颖而出的优秀选手表彰奖励及展示活动。由音乐组统一组织进行。

1.初选:11月24日—12月7日班级内进行。

2.预赛:12月8日—12月14日音乐教室进行。

3.决赛:12月15日—12月21日多功能教室进行。

2.颁奖活动:12月22日—12月28日多功能教室进行。

1.自选曲目一首(伴奏音乐自备),要求内容健康向上,符合小学生特点,演唱时间限制在2—3分钟以内,演唱曲目可以是经典传唱的红色歌曲,也可以是各类健康进步、励志向上的儿童歌曲。比赛前一天将伴奏音乐交到音乐办公室。

3.参赛形式可单人也可组合(人数不超过3人,组合需要有队名)。比赛时,选手服装、道具自备。

4.届时将评选“校园好声音”若干名,并颁发荣誉证书。获奖的同学将优先入选校级音乐类社团。

校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)篇五

一、主办单位:

__化工职业技术学院院团委。

二、承办单位:

__化工职业技术学院化学工程系团总支学生会。

三、晚会时间:

(彩排)20__年4月20日、22日。

20__年4月24日19:30~21:30。

四、活动地点:

旧足球场。

五、参与人员:

全院在校学生。

六、主题名称:

音乐点亮青春歌声唱响未来。

七、活动目的:

为了繁荣校园文化,加强美育教育。促进学校精神文明建设,促进良好校风、学风、班风建设,全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。

八、具体安排:

1、工作人员及项目安排:

活动顾问:

指导老师:

总策划:

晚会总指挥:

工作组委员:化工系学生会各部门正副部长。

工作组成员:化工系学生会全体。

2、具体活动安排。

晚会筹备协调组:

组长:

组员:

任务:

1、负责对活动的节目筹备,对节目的预选及安排彩排。

2、为晚会准备一切所需题材内容(节目单,邀请函,服装道具等。)。

3、协助指导老师对主持人进行严格挑选,培训,形象设计及台词准备。

具体工作:

a、准备主持人的形象设计,对参赛者的服装道具准备,主持人与晚会各个环节的熟悉及与参赛者的交流。

b、嘉宾的邀请。

c、安排晚会流程,制作晚会节目单。

d、礼仪的选定及培训。

e、对有关晚会的所有事宜进行安排及确定,进行音带试音。

4月24日晚上7:30。

a、对演员的出场安排,后台的人员控制(舞台提供商),音控室操作人员的到位。

b、演出过程中的补妆人员安排,嘉宾位的安排及入场,

c、主持人的安排,礼仪的管理。

d、演出后的场地清理(工作人员),音带归还。

4月26日晚会活动的总结会议。

3、活动管理组:

组长:李代黎、张勇、游涛(搬花)。

组员:组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。

任务:1、晚会开场前的入场【19:00开始】(组织部);

3、配合文娱部进行节目的调查,反馈意见(治保部)。

4、活动宣传组:

组长:

副组长:

组员:宣传部、化新社全部成员。

任务:

1、负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。

2、晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】(化新社)。

5、机动组:

组长:

组员:生活部全体成员。

任务:

1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作,晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务,确保晚会的顺利开展和完成。

2、协助工人对舞台进行摆放(5人)。

6、外联组:

组长:

任务:

1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品,晚会邀请函的制作。

2、友情节目的邀请与安排。

7、考勤:

组长:

任务:

1、对晚会各组负责人进行考勤。

2、嘉宾席的物资准备及摆放。

8、桌椅借还组:(实训楼b区50套桌椅)。

总负责:

组长:

组员:学习部、蓝鸟青年志愿者全体成员。

任务:

1、申请桌椅。

2、搬出、摆放桌椅。

九、备注。

1、各个部门部长在会场布置期间应到场,积极配合其他部门进行工作组织安排。

2、为保证大赛顺利进行,台上总负责:;台下总负责:

3、各个部门在晚会结束后当晚必须派由本部成员及部长本人留下来进行会场清理。

4、会后各部交工作总结。

5、对于本次活动,每个部门负责人有权了解其情况并提出宝贵意见。

十、注意事项:

关于4月24日晚上的正式演出。

1、所有歌手必须于6:30前化好妆,穿好衣服,到达位于旧足球场的舞台准备。

2、歌手禁止佩戴项链、耳环、戒指等首饰。

3、晚会开始之前,各系观众按指定位置就座,相关事宜由各系学生会主席团商谊自行调整。

十一、应急措施:

1、由于本次活动是在户外举行,若有阴雨天,则由指导老师,台上、台下总负责人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。

2、若晚会期间发生停电状况,当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场;当停电超过半小时,则由主持人宣布晚会延迟举行,全场工作人员应按部就班的继续工作,并加入到调整会场纪律的任务中。

3、若演出当晚有音碟出现问题,则尽量不伴奏演出;若歌手临时出状况,则将其节目后调,若歌手不能坚持则立即取消其节目,其它节目照常进行。

4、活动中若有其它情况发生,由机动组负责处理。

5、若本活动提前举行,则一切计划提前进行;若延后,前期计划照常进行。

校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)篇六

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。比赛也为员工提供了一个表演的'舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们xx人的风采,唱出公司蒸蒸日上的赞歌。目的:

为了全面提高公司人员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现员工蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的企业文化氛围。因此举办“唱响xx—卡拉ok歌唱比赛”活动。

二、活动意义。

1.为员工提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2.体现员工全面素质的发展,展现各自音乐方面的青春活力。

3.k歌赛面向公司所有部门,促进团队发展。

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

三、活动总纲。

1.活动主题:唱响xx---第一届职工卡拉ok歌唱比赛。

2.活动宗旨:让爱好歌唱的朋友可以相互认识,相互交流学习。

3.报名时间:5月8日—5月16日。

4.报名方式:自愿报名方式。

5.预赛时间:5月23日。

6.决赛时间:5月31号(18:00—20:00)。

7.活动地点:公司食堂。

8.主办单位:管理部。

9.活动对象:全体员工。

四、参赛要求。

1.每位选手各自准备歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

3.参赛服装及伴奏道具自备。

4.上报后不得随便取消。

五、奖励方式。

2.另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名(奖金各100元);

3.所有参与者均有纪念品。

六、相关赛程事宜。

(一)预赛具体计划:

1.参赛人员将伴奏带或cd提前报到各部门文员处,再汇总到员工关系专员处;

2.预赛前2天进行比赛顺序的抽签,并发放号码牌;

3.比赛前一天,所有参赛人员走台,熟悉比赛场地;

4.主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用,使比赛快速有序进行;

6.赛后张贴决赛宣传海报,并附上进入决赛的选手名单。

(二)决赛具体计划:

1.布置舞台背景,以气球、礼花等装饰品装饰舞台,烘托比赛气氛;

2.决赛当天上午进行彩排以保证演出的顺利进行;

3.比赛当天,所有工作人员需提前1个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

(三)幕后人员分工:

1.场监:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉;

2.入场签到处:负责签到、带领选手等人入席;

3.舞台布置:负责前期的舞台布置及评委席必需品的准备;

4.音控组:切换曲目、灯光、音响;

5.评委组负责人:负责选定评委人选,拟定评分细则,使活动展开公正、合理;

6.主持人:衔接好每个节目,使比赛快速有序进行。

七、活动预算。

1.现金奖1300元;

2.纪念奖物品若干名=600元;

3.广告宣传、舞台背景布置费用:400元。

合计:2300元。

校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)篇七

一.活动宗旨:

发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

二.活动目的:

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三.参赛人员:

无忧考网全体员工。

四.作品要求:

主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法:

硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;。

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

五.大赛具体流程。

1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。

2、地点:文化长廊。

3、时间:_。

六.评选作品。

评委组。

组长:。

副组长:。

成员:。

七.奖项设置。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖5名。

优秀奖10名。

鼓励奖15名。

获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)。

无忧考网书法协会。

20_年__。

校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)篇八

一、活动目的:

为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

二、活动地点:

五楼金殿。

三、活动时间:

四、筹备单位及分工。

企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放。

行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。

酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定):

五、评分内容:

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)。

b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)。

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)。

e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)。

六:活动流程。

(一)赛前安排:

1、餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为a至h共8组,演唱顺序为a1、a2、a3、a4,以此类推。

(二)比赛流程:

1、开场,介绍评委。

2、第一轮,分组对抗。

按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3、第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

5、行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。

6、公布成绩。

7、领导颁奖。

8、领导总结。

9、活动结束。

一等奖1名奖金500元。

二等奖2名奖金300元。

三等奖3名奖金200元。

最佳人气奖1名奖金200元。

最佳舞台表现奖1名奖金200元。

部门奖励:最佳组织奖1名(评选标准为。

1、参赛选手人数占部门总人数比例。

2、活动现场为本参赛选手后援支持。

3、参赛选手获得奖项比例。

4、与年终优秀部门评选挂钩)。

(三)赛后安排。

所有员工留下,负责清理会场。

校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)篇九

为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己,增强幼儿的自信心。我园将于x月x日(星期二)举办首届幼儿歌唱比赛,活动方案具体如下:

一、参加对象。

大班每班2名幼儿,中小班每班1名幼儿。(各班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,获胜者再选送参加幼儿园的比赛)。

二、活动时间。

20xx年x月x上午。

三、活动地点。

xxx。

四、参赛要求。

1、演唱时间在三分钟以内。

2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

3、演唱形式尝试多样:独唱(可以配伴舞)。

4、比赛时一律使用cd或vcd伴奏带。

5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

6、为方便演唱次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。

五、评奖方式。

1、评委:各班班主任、园长。

2、评分标准:

歌曲内容(10分):内容健康、积极向上。

舞台形象(10分):衣着整齐、精神饱满。

演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。

舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。

校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)篇十

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的.丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

数学与应用数学2班全体同学

活动时间:20xx年4月6日下午(待定)

活动地点:南门羽毛球场(待定)

班级羽毛球男女混双打

赛前准备

1、活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2、准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”——“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1、比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2、第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3、比赛具体规则详见《数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4、比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1、全体同学合影留念。

2、安排人员打扫场地卫生。

1、参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2、要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

八,活动负责人员安排

校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)篇十一

对于刚进入幼儿园小班的孩子有一明显的特点,即“胆量不够”。在课堂、游戏各方面都不爱在幼儿面前表现自我,所以只能通过给予一定的胆量知识,让他们学习、体会是必要的。从各方面逐步培养孩子养成多举手,爱举手,勇于参与各种活动的好习惯。

《纲要》指出创造一个自由、宽松的语言交往环境、支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。为此我设计了本次活动,利用故事中的小动物唱歌方法来引导幼儿杂日常生活中要自然、大胆的表现自己。

1、让幼儿理解故事中的主要内容。学习词:太快、太响、太轻、太慢。

2、培养幼儿在多人面前较大胆、自然的表述。

小猫小羊小狗小鸡等活动教具一套,背景图一张。活动过程:

一、引起幼儿兴趣(出示故事中的小动物角色,请幼儿辨认,并模仿小动物叫声。)。

1、教师边演示教具边完整讲述故事一遍,然后启发幼儿共同回忆故事中的主要内容,理解故事的主要情节。

a、通过看、想回忆故事中谁参加了唱歌比赛?

b、小动物们是怎么唱歌的?

c、你喜欢哪个小动物并模仿?

2、那谁唱得最好呢?(分别让幼儿模仿小鸡、小鸭、小狗、小羊、小猫唱歌。了解“太轻”“太响”“太快”“太慢”的含义)。

3、听录音讲述故事第二遍。

a、唱歌比赛谁得了第一名?

b、小猫为什么得第一名?

鼓励幼儿再次模仿小猫唱歌,学说小猫唱得不轻也不响、不快也不慢,唱得好听极了。

教师以歌表演《是谁打碎了花瓶》结束课程,请小朋友欣赏《是谁打碎了花瓶》。

校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)篇十二

根据区教育工会通知,为提高教职工的体能素质,让广大教职工积极参与健身运动,学校工会将举行泗洲路小学教职工羽毛球团体比赛。现把具体比赛事项安排如下:

:羽毛团体赛。

:3月底4月初(暂定)。

:体育馆。

1.参赛队员为全体工会会员,身体健康。

2.以小组为单位组织报名,每个小组组织一支代表队参加比赛。每支代表队可报8人(2男6女,男单、女单、女双、混双、男双),每位队员每场比赛限报一个项目,不得兼项,女子可以顶替男子选手参赛。35周岁以下教师没有特殊原因必须参加比赛。

1、比赛遵循“公平、公正”原则、提倡“友谊第一,比赛第二”精神。

2、比赛分两个阶段进行。第一阶段小组赛各代表队抽签决定各自的组别,两两互赛。第二阶段小组赛的第一名争夺冠军,小组赛第二名争夺第三名。

3、比赛出场顺序:女双、男双、混双、女单、男单。赛前1天上交出场单。

4、单局比赛采用21分制(11分换场区)。单盘比赛采用三局二胜制。

5、比赛采用中国羽协审定的最新《羽毛球竞赛规则》和有关规定。

1.请参赛队员一律穿平底运动鞋、宽松运动服。

2.观众可以在指定区域观看比赛,啦啦队不得影响双方队员比赛。

3.参赛队员要做到文明比赛,一切服从裁判。

4.参赛队员必须按时到场,逾时5分钟不到者以弃权论。

按比赛成绩分别取一、二、三名和鼓励奖,对参赛队员发放奖励。

附各小组名单:

校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)篇十三

三、协办单位:各系系邓研会。

四、比赛目的:活跃学校文化,提高同学们的舍己为人主义情操,充实学校文化氛围,培养同学积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望国的过去与将来。

五、活动主题:唱响师院,弘扬中国优秀传统。

六、参赛对象:全院在籍学生。

七、活动时间:

八、活动地点:行知广场。

九、活动流程:

2报名工作:1)报名时间:__年_月_日。

2)报名地点:各系邓研会。

4)关于报名方式:个人可报至班长,由班长报于各系邓研会有关负人员。经过一轮淘汰赛,各系邓研会工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院邓研会。

3比赛工作:1)时间:__年_月_日。

第一轮淘汰赛:各系邓研自行组织,时间自定。

2)地点:初赛不予限制,复赛在6971教室,决赛在行知广场。

3)方式:专业组与业余组。

专业组音乐系自行组织初赛。

比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分,其中初赛各系邓研自行组织,不做安排。每系推选3名进入复赛,最终选出14名选手进入决赛。

4)决赛具体流程。

a开场舞。

b主持人上场读开场白。

c选手上场,比赛开始。

d比赛完毕,评委进行依次打分e晚会结束并进行颁奖。

十、比赛宣传:与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十一、比赛规则:

1比赛原则:本着公平、公正、公开原则。

2比赛方法:出赛为清唱,复赛、决赛为伴奏演唱。

3比赛评委:1)初赛:各系自行安排不做要求。

2)复赛:院__各部部长。

3)决赛:特邀评委(音乐系教师)、特邀教师。

4评分方式:却掉分和最低分后取平均分,详见评分细则。

十二、唱歌比赛评分标准:1歌唱技巧、音准(3.00)。

2节奏感(2.00)。

3情感表达(1.5)。

4音色(0.5)。

5舞台指数、外表着装(1.00)。

6舞台表现(2.00)。

附加分:演唱时有创意(例如伴舞等等)在平均分基础上加0.1分。

十三、奖项设置:专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

业余组:一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名。

十四、活动资金:600——800之间。

十五、经费预算。

校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)篇十四

二、活动形式:唱歌(歌曲形式不限)。

三、活动目的:为了丰富全体在校生的课余文化生活,为热爱唱歌的同学提供展示的平台,并为元旦晚会选拔人才,学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。

四、活动对象:全体学生。

五、活动宣传及报名。

1、制作张贴宣传本次比赛的海报及电子版宣传材料。

2、制作打印《活动报名表》分至各班班长,接受预报名。

(接受网络报名,或邮件报名,也可以团队或组合的形式报名。)。

3、根据预报名情况确定参赛人数,以此确定比赛时间是分预赛、决赛两场,或预决赛一场。

六、比赛准备。

1、公布比赛日程。

2、参赛选手上交参赛曲目伴奏,并抽签决定比赛顺序。

3、根据抽签结果,制作比赛流程表,并公布。

七、比赛时间场地安排。

a场地:大学生活动中心。

b时间:11月20日星期六晚7:30。

八、比赛流程。

1、活动开场:主持人对比赛进行介绍,嘉宾介绍,规则介绍。

2、活动进行:

选手根据比赛流程表顺序比赛,下一选手比赛完成之后,公布上一选手的得分情况。

比赛采用百分制,去掉最高及最低分,取平均分的形式统计得分及排名。

文艺部自备曲目,或特邀嘉宾串场,以便统计最后成绩。

3、活动终场:主持人公布比赛结果(若预赛存在则取前20名进入决赛)、奖品发放。

九、活动奖励:比赛设置一、二、三等奖各一份,及优秀奖七份,合称“十佳歌手”。

1、物质奖励:一等奖(200元)、二等奖(100元)、三等奖(50元)。

2、十佳歌手荣誉证书。

3、十佳歌手均有机会参加201月1日的元旦晚会。

十、注意:

1、表演所需伴奏、伴舞、服装、啦啦队均选手自备。

2、确定参赛人员了解自己的比赛顺序,并报名时统计所有参赛人员的联系方式。

3、临时放弃比赛的,请于整场比赛开始之前联系文艺部,并做出说明。

十一、活动预算。

1、海报7张:350元。

3、矿泉水1件+工作餐=100元。

4、选手奖金:一等奖200元,二等奖100元,三等奖50元,合计本项350元。

5、舞台布置:400元。

6、主持人服装和化妆费用:150元。

合计:1578元。

校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)篇十五

一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将尽力把本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去!

一、活动介绍。

1)活动目的:十佳歌手大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进娶蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

2)大赛主题:用音乐展现青春梦想用旋律谱出青院辉煌。

3)活动口号:魅力青春飞扬舞台激-情麦克由我掌握。

二.主办单位:学校名称。

承办单位:学生会。

组委会名单:总负责:副主席:宋怡君。

执行负责:主席助理:杜蕾,黄鼎轩。

比赛项目及比赛具体事宜:文艺部。

财务总负责:外联部。

舞台调动:体育部、学习部。

宣传及舞台设计:宣传部。

服装道具:生活纪检部。

后勤保障:办公室、权益部。

礼仪服务:女工部。

活动对象:全日制在校学生。

三、大赛宣传。

1)宣传准备:在准备大赛宣传前,把宣传的具体事宜做好,包括:

01.宣传板的设计。

02.绘制宣传板的时间。

03.广播站为大赛做宣传的宣传稿。

04.网站上的页面和文字说明。

05.横幅上的口号和海报的设计。

06.与北区组织此活动的负责人联系。

2)大赛宣传具体事宜。

1.办公室负责本次活动的发文。

2.各个学生分会分别对本系的同学进行宣传,鼓励本系同学积极参与到大赛中来。

3.制作宣传海报,在校园附近,同学们出入频繁地段粘贴海报,进行宣传。

4.制作宣传板,在本学院的东、中、西各放置一个进行大赛宣传。

5.拟好广播稿,让广播站在每天广播收听率高的时段播出宣传稿,对大赛事宜进行宣传!

6.在本校的网站上,贴吧上对大赛进行宣传,引起学生们的兴趣和重视。

四、大赛的具体事宜。

(一)赛前准备。

01.写好详细策划,防止无序组织和赛事进行。

02.对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

03.对此次活动的报名工作进行有序的组织。

04.准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失。

05.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等。

06.确定比赛的时间和地点。

07.对大赛会场的布置,提前做好规划。

08.提前做好对大赛工作人员的分工工作。

09.提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席。

10.与北区的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定。

11.对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。

12.比赛前,工作人员对会场提前进行布置。

13.比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。

(二)报名方式及赛程安排。

报名方式:1.有意报名的同学请于每天中午、下午在学生活动中心门口文艺部。

值班处进行报名并填写个人相关资料!

2.在学生会值班时间,有意者可以前往学生会办公室进行报名!

3.拨打联系人电话进行报名:

李硕:15291182303(请在课余时间拨打)。

4.北区报名由北区负责人自行组织!

01.初赛。

a)时间:待定。

b)地点:东区多功能厅。

d)比赛方式:选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要清唱。

e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,分数按由高到低进行排列,最后决出30名选手进入复赛(北区视情况而定)。

02.复赛。

1)时间:待定。

2)地点:东区多功能厅。

3)比赛方式:进入复赛的30名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱(配有伴奏)。

5)北区:在进行两轮选拔后,决出5位选手进入决赛。

03.决赛。

1)时间:待定。

2)地点:学生活动中心。

3)比赛方式:进入决赛的选手:

环节一:自选歌曲大比拼:

比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!

环节二:团歌,队歌,军歌大比拼!(分两轮)。

1.第一轮:听歌接歌猜歌名。

比赛规则:由文艺部事先准备好25—30支革命歌曲,并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的20名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由工作人员进行歌曲的随机播放(注:只播放歌曲的一少部分),之后由选手进行歌曲串接,最少串接两句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!

2.第二轮:秀出红色自我。

比赛规则一:5人一组(比赛前抽签决定)进行团歌,队歌和军歌(比赛前抽签决定)的演唱,演唱方式和出场方式由小组内部决定,之后评委老师可根据现场选手的演唱对选手进行打分!

比赛规则二:由选手自行决定演唱曲目,但是曲目必须为有关于歌颂党,歌颂共青团,或者是积极向上的军队歌曲,在比赛当天,依照号牌进行演唱,(注:歌曲限时两分半)之后由评委进行打分!

(以上规则在决赛前文艺部给选手开会时根据现场选手的意见任选一种即可)。

4)由评委按照评分标准对选手进行打分,并按照由高到低的顺序排出!最终选定十佳歌手!

(三)大赛具体流程。

1)初赛:

01.比赛前一天,文艺部成员检查所有比赛所需用品是否齐全,并对比赛进行彩排!

02.对所有工作人员进行分组,分为。

1.点到组(2人)。

2.催场组(2人)。

3.道具组(2人)。

4.音响调配组(2人)。

5.机动组(5人)。

6.维护现场秩序组(5人)。

03.比赛当天,所有文艺部成员提前三个小时进入比赛会场,对会场进行布置。

04.点到组在门口对选手进行点到,并将其带入选手指定位置。

05.维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置,并对现场秩序进行维护!

06.音响调配组配合音响师的工作。

08.道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具。

09.机动组负责应付突发事件的发生。

10.一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐。

11.主持人宣布比赛开始。

12.选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备歌曲的清唱表演!(宣传部对选手的赛事进行拍照和记录)。

13.评委对选手进行打分!

14.学习部对每一位选手的分数进行综合和汇总(因情况而定可以使用电脑进行排序)并将所有选手的成绩按照从高到低的次序依次排列!

15.比赛结束后,请评委先行退场!

16.选手和观众按照一定的顺序有秩序的退场。

17.工作人员对成绩进行整理,并定出进入复赛的选手!

18.工作人员进行现场清扫后离开会场!

19.第二天,将比赛结果:a.贴于东、中、西区的公告栏!

b.由广播站对初赛赛事进行播报,并对进入复赛选手的名单进行播报!

c.在学院的官方网站和贴吧上对此次赛事进行说明,并将图片贴出!

20.北区流程同上,由北区活动负责人组织!

2)复赛。

01.复赛前三天通过公告栏的公告和广播对复赛比赛的时间和地点进行通知,防治有选手不知道复赛具体事宜!

02.复赛前一晚,文艺部成员对复赛所需东西进行检查,保证复赛的有序进行!

03.对复赛的工作人员进行分组:

1.点到组(2人)。

2.催场组(2人)。

3.道具组(2人)。

4.音响调配组(2人)。

5.机动组(5人)。

6.维护现场秩序组(5人)。

04.对选手进行分组,并做好比赛序列号牌。

05.比赛当天,所有文艺部成员提前一个小时进入比赛会场,对会场进行布置。

06.点到组在门口对选手进行点到,并将其带入选手指定位置。

07.维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置,并对现场秩序进行维护。

08.音响调配组配合音响师的工作。

10.道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具。

11.机动组负责应付突发事件的发生。

12.一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐。

13.主持人宣布比赛开始。

14.选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备歌曲的演唱(配伴奏)。

15.宣传部对整个赛事进行拍照和记录。

16.评委依照每位选手的现场表现对选手进行打分。

18.赛结束后,请评委现行退席。

19.选手和观众退席。

20.工作人员对成绩进行整理,并定出进入决赛的选手。

21.工作人员进行现场清扫后离开会场。

22.第二天,将比赛结果:a.贴于东、中、西区的公告栏。

b.由广播站对复赛赛事进行播报,并对进入决赛选手的名单进行播报。

c.在学院的官方网站和贴吧上对此次赛事进行说明,并将图片贴出。

3)决赛。

(所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前三天进行一次彩排,在决赛当天进行两次彩排)。

02.提前准备好决赛场地布置的东西。

04.决赛前一天对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。

05.对选手服装的租借做好相应工作。

06.比赛当天所有工作人员提前三小时到现场对现场进行布置。

07.工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失。

a)点到组:3人。

b)催场组:4人。

c)现场秩序维持组:6人。

d)机动组:5人。

e)道具组:4人。

f)应急组:5人。

g)杂物组:3人。

h)嘉宾招待组:5人。

i)礼仪带队组:7人。

08.对选手进行分组,并检查选手各自佩戴的号牌是否正确。

09.比赛开场前一个小时,所有选手进行带妆彩排。

10.工作人员带领观众入场。

11.领导、评委及嘉宾入场。

12.比赛正式开始。

13.选手自我介绍或由主持人对选手进行介绍或播放事先录制好的vcr。

14.第一轮:选手演唱自备歌曲(自备伴奏)。

15.由往届的十佳歌手进行现场助唱,或者请现场的评委进行演唱!

16.第二轮:团歌,队歌,军歌大比拼(具体规则,前面已写明)。

17.由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分。

18.评委对现场选手进行点评。

20.由请所有选手上台。

21.公布比赛结果。

22.颁发获奖证书和奖品。

23.以一首歌结束整个赛事。

24.领导离场。

25.现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

26.工作人员进行现场打扫。

4)赛后工作:

01.将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

02.第二天,将十佳歌手的名次,演唱歌曲及照片等发布于东、中、西区各个公告栏!并由广播站进行播报宣传!在学院的官方网页也要进行宣传。

校园唱歌比赛策划方案(通用16篇)篇十六

一、活动主题:

二、活动目的:

三、活动过程:

1、宣传及报名(1)活动宣传方式:a、海报b、拉横幅c、各班班级干部宣传(3)报名方式:填写报名表,上交学生会文娱部。

2、比赛规则:a、初赛:选手用伴奏带演唱,清唱也可。评委打分,取前20名进入决赛。(具体说明:报名者首先在确定时间内演唱,根据情况,确定20~30人的参赛者。形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。)b、决赛:采用晚会的形式,比赛在有选拔性的同时具有表演性。评委打分,取前十名获奖。(注:选手必须用伴奏带演唱)。

3、比赛细则a、初赛:假如几位选手的得分相同,则采取“多人pk半数淘汰“的方式,再次进行选拔,最终选择20名选手进入决赛。b、决赛:要求选手展示自己的风格,增加表演的成分。表演有创意着可酌情加分。

4、评分标准(1)大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。(2)组委会将聘请校内相关艺术专家组成评委会,负责大赛的评审工作。(3)评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。(4)本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会(5)各项评分标准具体说明如下:(以10分为总分)a、音乐基础:2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等b、艺术表现:2分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。c、现场感染力:2分。即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。d、参赛态度:2分。即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待比赛的态度。e、综合印象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

四、工作具体内容:

a:初赛。

1.参赛同学报到各班长处,再汇总到文艺部负责人。也可直接在报名点报名。

2.初赛前一天进行比赛顺序的抽签。

3.比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

4.主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

5.在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。

6.赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名单。

b:决赛现场环境布置:

1.在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口,和其它物品发放的准备工作。

2.设计一个以青春为主题的布景。

3.以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4.为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

五、活动奖项设置:

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