何医生学习心得体会(优秀15篇)

时间:2023-11-10 作者:JQ文豪何医生学习心得体会(优秀15篇)

通过写心得体会,我们可以更好地了解自己的成长和进步。下面是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文,供大家学习和参考,希望能够对大家的写作有所帮助。

何医生学习心得体会(优秀15篇)篇一

解放军总医院的物流管理、人力资源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我们学习借鉴的优点,科室印有收费项目明细表,每台手术完毕由收费员统一查对、录帐,当天费用当天结,杜绝了拖欠、漏费。器械时乎时负责第二天所有手术要用常规器械和特殊器械,还要保证急症手术器械供应,手术完毕后负责清洗、保养器械并打包送消毒。总医院对新进护士以及进修生的带教上非常严格规范,由一名教学组长统一管理培训。为避免进修人员杜绝盲目上台,首先组织进修人员学习院内手术室的规章制度、工作流程,为进修人员的后期顺利配合手术打下了坚实的基础,每一项操作都是经过统一训练,杜绝了手术中的个人习惯。采取一带一的带教方式,在这一过程中教员通过言传身教,让全体学员能够了解每台手术的配合过程,习惯术者的习惯,术中注意事项等,使全体学员获益非浅。

二、个人浅谈。

通过进修期间的对比,发现我们与解放军总医院即存在差距也有我们的优势。例如外院在手术通知单上会注明术中的手术体位、特殊用品、是否需要自体血回收仪表,病人有无特殊感染等以便于护士长安排手术;我院在器械清洗、保养消毒这一环节中做得非常细致,对于器械维护我院也做得非常到位,基本上杜绝了术中器械的罢工现象。

7个月的进修学习,在解放军总医院手术室广大医生护士的帮教和个人的积极主动学习,是的本人在理论知识以及专业技能上有了很大的提高,实现了既定的实习目标,圆满完成了进修任务,赢得了带教老师的好评。争取在今后的工作中结合进修所得使本人工作得到进一步提高,同时将外院的先进管理理念和做法在我院进行落实发扬。

何医生学习心得体会(优秀15篇)篇二

在xxx皮肤科见习一月学到了很多知识。明白了理论与实践相结合的重要性。见到了各种皮肤病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在。加强了无菌观念,进一步学习了消毒隔离。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度。护士的分工及工作职责。

五天时间虽然短暂,但却让我开阔了眼界,对护士这个神圣的职业有了更深的认识,以及自己在将来的学习道路上得到了指引。在此谢谢各位老师的关爱及教育。

在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的白衣天使。

何医生学习心得体会(优秀15篇)篇三

2011年12月14日参加医院组织学习蓝云同志先进事迹,被称为“生命的守护神”——43岁的大化瑶族自治县板升乡弄丛村村医蓝云,为了帮助山里贫困百姓看病,四处奔走、日月兼行,积劳成疾,他身患癌症4年多,仍心系群众,以大局为重,以顽强的毅力穿行在山间,含辛茹苦救治病人,担心自己不久于人世后无人给村民看病,又送妻子到卫校学医,继续为群众看病……一名普通的村医,在医疗卫生的最基层,用自己的责任,用自己的爱心,表现了对党和人民的无限忠诚!我内心是何等的感动。

着?是什么让他扶危济困慷慨相助?又是什么让他身患重病却对本职岗位不离不弃?蓝云同志之所以能获得群众的拥护,在于他心系民情,为民解忧,倾心付出,服务群众不摆架子、永不放弃。

毛主席曾说过:“做一件好事不难,难的是做一辈子好事”。为人民服务不难,难的是蓝云十几年来始终如一地做到了这一点,这种矢志不渝的“恒心”告诉我们,任何成绩的获得都不是一蹴而就的,需要持久地追求和坚持。实际工作中,我们也总会遇到这样那样的困难和问题,如果仅仅是牢骚抱怨、推脱逃避,往往无济于事,难有收效。应当多思考如何解决问题,如何提高自身的能力以便更好服务人民。不自满于小小的成绩,不固步自封停滞不前。蓝云身患重病还冲在一线,作为健健康康的我们更应该做出更大的成绩。

蓝云同志的诸多事迹都告诉我们,要履行好职责,就必须有一颗为人民服务的耐心和矢志不渝的“恒心”。我们的工作,我们的事业,无不需要我们坚持不懈的付出和努力。必须坚持不断学习、提升素质、追求创新。只有拥有“耐心”和“恒心”的支撑并贯穿工作始终,个人的潜能才可能被发掘,工作的素养才能被培育,良好的业绩才能被获得。

何医生学习心得体会(优秀15篇)篇四

我作为重庆医科大学附一院与明尼苏达大学医学院交换进修项目的第一个中方学者,来到明尼苏达大学医学院心血管科进行了为期半年的临床进修学习。

明尼苏达大学医学院心血管科是美国医院心血管科排名前十的医院之一。令我惊讶的是,他们的心脏外科是和内科放在一起的,互相之间的协作比较紧密。比如,心脏移植病人的手术由外科医生做,而后期的随访,治疗就以内科医生为主。当然,作为一名内科医生,我的进修是在心内科进行的。

每天的临床工作和国内有很多相似的地方,比如早上的查房;收病人时问病史、查体、写病历等等一系列过程;出现一些本科室不能解决的临床问题时请其他科室会诊协助治疗……也有很多不一样的地方,半年的学习令我感触很深的是以下的几点:

1、作为教学医院,每天的讲座很多。只要你肯学,就有很多的学习机会。在心内科,每天中午的十一点是心电图讲座,十二点由本院医生做临床方面的讲座,内容涉及临床基础知识,最新进展,病历讨论等。讲座的时间都是一个小时,期间由科室提供免费的午餐,如披萨、汉堡等,大家边吃边听,真正体现了分秒必争的精神。每周三下午是fellow(专科培训医师,有点像国内的主治医师)的讲座,既有专科培训医生们自己选定题目的讲座,也有高年资attending(主治医生,更象国内的主任医生)的讲座及点评,时不时还有外院的专家授课。周五的早上七点半则是心脏电生理室的讲座,市内各个医院的心脏电生理医生们都要参加。医学院则固定在每周四和周五的中午举行全院的讲座,周四以基础研究为主,周五则是临床内容,主题是morbidityandmortality,即每周一个病历讨论,涉及临床各主要科室。

2、围绕在医生周围的良好的合作团队。这个团队使得美国的医生可以专注于临床医疗工作,不用被琐事分散精力。比如,美国医院里特有的“医生助手”,由专门的医生助理或担任,可以在医生诊治病人之前,先与病人交谈,问病史,查体,开具部分检查,极大地节约了医生的时间和精力。的工作也十分到位,比如病人需要做胃镜,医生只需开具医嘱,自然有护士处理好相关的事务,医生只需在约定的时间去做检查即可。不像在国内,医生要事无巨细,从检查前的准备一直关心到检查后的处理,很是消耗精力。另外,还有药师指导和监督临床的用药,技术员负责仪器的使用和维护。当病人没有保险,或是其他原因付不起医疗费时,会有社会工作者帮助解决经费问题。而病房里进行心脏移植的病人在手术前,还有进行过相同手术的志愿者与之交谈,现身说法,鼓励患者,打消患者的顾虑。曾经参加过几次病人临终前的抢救,小小的病房里居然有二十几个医务人员参与病人的抢救,包括了医生、护士、技师、药师等。还有一次,一个患躁狂症的心衰病人在查房时情绪失控,3分钟之内,三名医院保安就出现在病房的门口;5分钟之内,精神科的医生就前来会诊。让人感到,在美国当医生真是没有后顾之忧。

3、病人对医生的信任及良好的医患关系。一方面,医生每天会花很多的时间与病人交谈,用尽量浅显易懂的语言向病人解释病情;另一方面,大部分美国病人对医生十分信任和友好,也非常地尊重医生。不像在中国,巨大的工作量(每天诊治病人的数量可能是美国医生的数倍甚至数十倍)和病人支付医疗费用上的压力使得病人把医生放在对立面,医患矛盾很尖锐。

4、住院时间远远短于中国。病人渡过急性期或者危险期后,就会被转到康复中心继续治疗,这样既节约了医疗费用,又减轻了医院的压力,也减少了医院内感染的发生。

5、良好的转诊制度。病人一般先到家庭医生或者社区医院治疗,那里的医生觉得病人的病情严重,需要进一步治疗时,才将病人转至上一级的医院,避免了医疗资源的浪费。而且,美国的医师培训制度,使得各个医院的医生水平比较接近,不容易出现中国这样,小医院的医生和大医院医生临床水平的较大差别,也使得病人能够充分信任家庭医生及社区医生。

当然,美国的医院也有不尽如人意的地方,比如,因为病人的数量少,很多基本操作没有机会做或是做得很少;医生在培训中能够见到的病人、病种不多,能够积累的临床经验就少于中国。还有医疗器材和资源的巨大浪费,一次性物品的使用量极其惊人。在医疗中,也存在着过度医疗,比如每天重复做若干的血液检查,胸片的常规复查等。抗生素滥用的问题也一样存在,我曾经遇见一个病人同时使用包括亚胺培南和万古霉素在内的四种抗生素。国内很少见,我们医院尚未出现的万古霉素耐药的肠球菌,在心内科的监护室里有时候会同时出现几个既往或是现症感染病人。

另外,我想就我个人的经历说一下在美国医院进修要注意的两个问题。一个就是语言。美国医生说话语速极快,voa的specialenglish是每分钟90个词,standardenglish是每分钟140个词,可是这些医生们每分钟起码要讲250到300个词,比我在这里听的美国当地电台的播音速度还要快得多。尤其是汇报病史和做讲座的时候。可能他们太忙,又非常认真、敬业,想在有限的时间里传达最多的信息,所以说话特别地快。除了快之外,就是缩写特别多。

何医生学习心得体会(优秀15篇)篇五

20xx年8月1日,由我院领导派遣,我到广东省人民医院心内科进修学习9个月。能获得这样一个机会,对我而言,无疑是一件幸事。在这里,他们帮我安排好我的住宿、饮食,因为我是一位少数民族,饮食方面有讲究,上级领导部门的专门安排使我在饮食方面得到了照顾,他们从多方面关心照顾我,让我感到十分温暖,使我的进修生活变得更加充实。我非常珍惜此次锻炼和自身提高的机会,学习了不少新知识、9个月的时间转瞬即逝,通过这次进修学习,使我开拓了视野,拓宽了思路,改变了理念。

我进修的广东省人民医院是一所大型综合性医院,内、外、妇、儿等各专科齐全,心血管专科是医院的重点学科。心血管病研究所从1982年开始,连续5届担任世界卫生组织心血管疾病研究合作中心,该研究所在心内科、心外科、心儿科基础研究和临床流行病学等方面全面发展,诊断治疗均居国内先进水平,不少研究领域已与发达国家接轨,是全国三大心血管疾病治疗中心之一。

工作,全面促进我国心血管病医学事业的发展,广东省心血管病研究所也因此成为当时国内最早恢复心血管疾病科研和临床的单位,并由此迈开了它高速发展的步伐。

我在这里进修近一年的时间受益不少。首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术,全面熟练掌握了心内科及相关科室常见病、多发病的诊断治疗,熟练掌握心内科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿,基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。

再次,各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要,如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出,才能有诊疗高水平。

先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题,有了先进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。尽管如此,常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得,依靠我院目前的技术、设备,只要能规范的、合理的运用常规技术,开展力所能及的新业务、新技术,也可以使大多数患者获得满意的疗效。

学在发展,学术有专攻,学科门类越分越细,必须加强各学科人才培养,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。

2、医院要发展,必须要加强内科各亚科、外科各亚科、儿科、妇产科、放射科、ct室、超声室、心电图、肺功能室等各科室之间的合作,光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。才能有诊疗高水平,使更多的患者受益,更好地提高医院的社会效益、经济效益,提高医院的知名度。

我将在这里学习到的新知识,新技术带给我们南疆,为我们喀什地区第一人民医院的发展而奉献!

何医生学习心得体会(优秀15篇)篇六

非常感谢医院领导让我到xx市中心医院进修,我知道这是领导对我的关怀与信任并寄予了我殷切的期望。这次进修是我来之不易的学习机会,也是对自身的五次挑战。

熟悉了呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿,基本了解支气管镜、胸腔镜等操作要领。

他们院所主任每周查房1-2次。查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原则性的关键问题已达成共识,但允许不安插亲信的分歧。门诊部中心医院一向重申综合治疗,查房时,先由一线或进修医生报告病史;纪检医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的患者得到合理治疗,同时年少医生很多了解很多相关知识。合理的综合评价治疗是xx市中心医院诊疗水平的重要因素之一。

科室要发展,必须重视再教育、再学习及后备人才的磨练。每周1次理论学习、治疗新进展;每周1次科内学术讨论;长期高强度、自觉的学习、交流也是交流学习他们长盛不衰的重要因素。

各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个门诊都有技术专长,每位心理医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出有理想的治疗已往方案。同时医院各科室间的协作也很重要,如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出,才能有诊疗多样式。

先进一流的'设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题,有了先进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。尽管如此,常规治疗仍是最常使用的治疗方式。我觉得,依靠我院目前的专利技术、设备,只要能规范的、合理的运用常规技术,开展力所能及的新业务、新技术,也可以使大多数患者毒副作用取得满意的疗效。

在科室工作时,能够感觉到他们的必须自我保护意识非常强烈,对病患提出的各种疑问能都合理的解释并明确告知病情发展及预后。在其间中心医院心内科学习期间,极大的空旷了我的视野,特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神,不断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。

4个月的进修时间是短暂的,进修生活是充实而愉快的。虽然进修生活很快终了了,但学习是无止境的,还有许许多多的知识要科研工作我在今后的工作中去认真学习和研究。在进修的日子里,学习过程里随时都伴随着许多新的体验以及收获,给我在这里的生活增加了丰富的内容。我回首这段时光,审视自身的改变。我的专业知识得到了稳固和增长,学会了很多先进的技术和方法;但是对我来说,最重要的收获还是观念扭转上的改变。我眼下为自己的付出大感和收获感到快乐。我决心要把学到的知识下定决心和理念带回到自己的工作岗位中,并在工作中干扰带动同事们,使我院内科的工作水平更上新台阶。

何医生学习心得体会(优秀15篇)篇七

现在大多医生都能为了病人尽自己最大的努力。身为医生决不能因为行医环境差,就把气撒在病患身上而要耐心地对待他们。现在病患的觉悟高了法制观念强了,对医生的要求也相应提升了,因此我们要尽量从自身做起,使医患关系、医务环境有所改进。我认为要做好医生应做到以下三个方面:。

在有负责精神的基础上,要有良好的服务态度。有了这两点再加上奉献精神,就可以做一名使病人满意、使同行称道、尽职尽责的好医生。要有责任心、有负责的态度。责任心、负责精神要从以下几方面来表现。

(1)从事医疗活动,包括在门诊、病房看病人、查房、手术室或在其他诊疗场所从事医务活动的时候,负责任的医生表现为专心、认真。如果边看病边想其他事,那就是不负责任,不能因为其他事情干扰为病人服务。

(2)一定要细心,看病时认真负责,要细心询问病人的情况。以前外科急诊室有这样一个病历,一个病人来了,你也很认真地看了,他说昨天吃了顿不干净的饭菜,结果呕吐很厉害,但如果你不细心,不进一步询问病人的其他病情情况,就草率诊断为肠炎或胃炎,一耽误就是10几个小时,结果发现是患了急性化脓性梗阻性的胆道肝癌,非常严重。这个病人如果你不负责任或不认真看,会造成医疗上的失误。

(3)细心还表现为要仔细地听病人诉说、听病人主诉。病人有时经常抱怨:大夫不听我说的!表明你的工作没有使病人感到你是细心的、认真的,就会造成一些失误,在检查记录各方面都要细心。

(4)除了专心、细心、认真外,还要多动脑筋。病人的问题有的很简单、一目了然;有的却很复杂,所以要多动脑筋、反复想想,治疗是否符合客观情况、多动脑、多思考。有了这些还不一定能做到负责任,负责任最重要的是要把病人的病治好,要掌握专业技能、医学知识,这也就是第五个要求,要提高自己的医疗本领。

医疗本领有通过积累经验提高的,但这个过程是较慢的,提高到一定程度还同时要结合医学发展阅读书籍、向别人请教、上网,那你就会觉得以前的了解很局限,多花一些时间看一些书和杂志你就会觉得思维开阔,虽然这些工作不是针对当时处理的病人,但通过这个病人你的本领就会提高,对处理下一个比较复杂的问题能力就加强了。

我想,你对一个病人负责任首先要在这几方面表现出来。具备了责任心和高度负责的态度,在这个基础上,再说到第二方面,要有良好的服务态度。

医学一方面是自然科学,但面对的对象是人,所以医学又是一门社会科学,是以人为本,直接为人服务。以人为本的态度非常重要,必须在有责任心的前提下,再有良好的服务态度。首先,作为一名医生的言谈举止要让病人感到可亲可信,要让病人信任你,要让病人感觉到你的亲切和关心的态度。亲切和关心不是心里的表现,而是在态度上要让病人体会到。

例如:你总是说对病人关心、负责,一旦病人来了,你只是埋头写,头都不抬,这就是不对的,因为从你的态度中病人没有体会到信任感。医生是医疗中最重要的环节。当然治疗措施、治疗方案、诊断方法很重要,但病人信任你是最重要的。

其次在语言上,如果你说话生硬或很愣,是不对的。病人来了,你先要察言观色,他是哪类病人?是知识丰富的还是知识有限的?是对自己的病非常重视的还是无所谓的?作为医生要有个判断,要采取不同的交流方法。说的实在一些就是要有礼貌,使人容易接受。

第三是态度表现,让病人感到医患之间是平等的。在解放前,医生是尊贵的职业,总觉得病人是来求我们的,医患关系是不平等的。现在不一样,对于不同病人要平等相待,不能看病人是否有钱、地位和身份是否高低。在北楼看病人、对待首长,语言上更要有礼貌、更要谦虚。对待病人要一视同仁,在服务态度上要平等。有了负责任的精神、有了良好的服务态度,最后要有奉献精神。

因为医生职业本身就要有奉献精神,作为医生要把病人放在第一位,要牺牲自己的时间,现在我们的大夫早来晚走,节假日还要来看病人,病人很希望大夫来看他,发现问题及时处理,这是一种安慰。为了病人的安危牺牲自己的时间,我们提倡这种精神。

我的体会是,作为医生尽职尽责是好的,要有高度的责任心、良好的态度和奉献的精神,那么如何培养呢?我觉得每天吃饭时或业余时间,时常想想或反思自己在执行医疗任务时,是不是负责任了?是不是对某个病人不够负责?是不是细心了?态度好不好?是不是符合一个好医生的标准?要经常警惕自己、提示自己。目前医院正在开展保持党员先进性教育活动,它的最终目的要落实在自己的行动中和对待病人的医疗活动中。要经常想想,养成习惯就能做好。

现在的医疗环境不尽如人意。从病人的角度来说,他们抱怨看病难、看病贵;从医生的角度来说,医疗纠纷多,个别时候还有暴力伤害,原因很复杂。看病难、看病贵、医患关系不正常这些问题都不是医院所能解决的。同时我们也要看到个别医生的行为道德标准、医德医风也有缺陷。

何医生学习心得体会(优秀15篇)篇八

1、医学的目标是促进人类健康。

2、社区卫生服务以全科医生为核心的服务;以病人为中心、家庭为单位、社会为范围的服务;社会服务。

3、体现全科医疗特性的服务人格化、个体化服务;综合性、连续性服务;协调性、可及性服务。

4、who对健康的定义是一种躯体上、精神上和社会适应上的完善状态,而不是没有疾病或虚弱现象。

5、全科医疗服务包括预防;治疗;保健;康复;健康教育;计划生育。

6、copc包括以个人为单位的基层医疗,以群体为单位的社区保健。

7、全科医学包括生物医学;行为医学;社会医学。

8、copc的基本要素基层医疗;社区人群;解决问题的过程;社区环境。

9、生物、心理、社会医学模式对卫生服务的影响,表现为四个扩大治疗到预防;生理到心理;医院内到社区;医疗技术到社区服务。

10、何为wonca?其主要任务是?世界家庭医生学会。其任务是主办全科医学的国际会议。

11、wonca及who针对家庭医生及其服务共同明确的是医疗服务适应个人与社区;人人拥有家庭医生;家庭医生必须训练合格。

12、中华医学会全科医学分会的成立及标志93年11月,我国全科医学学科建立。

13、全科医学产生的基础人口迅速增长与老龄化;疾病谱与死因谱的变化;医学模式的转变;医疗费用的高涨与卫生资源的不合理分配;医疗保健机构功能分化与对基层卫生的重视。

14、医学模式和医学人文精神的关系。

15、医务人员的医学人文素质。

2、医务人员的思想道德素质1)科学理论为指导2)全心服务为核心。

16、disease、illness、sickness含义。

disease译为“疾病”————是医学术语,指可以判明的人体生物学上的异常情况,可以从体格检查、化验或其他特殊检查加以确定。

illness译为“病患”————有病的感觉,指一个人的自我感觉和判断,认为自己有病,可能确实有病,也可是一种心理或社会方面的失调。

sickness译为“患病”————指一种社会地位,即他人(社会)知道此人现在处于不健康状态。

17、全科医生的应诊内容包括确认和处理现患问题;管理连续性问题;根据时机提供预防性照顾;改进病人的求医和遵医行为。

18、可体现以病人为中心的医患交流。

1、明确目的:寻病因;告知病情;讨论诊治方案。

2、收集信息:倾听、询问(封闭式、开放式)。

何医生学习心得体会(优秀15篇)篇九

手术室是我进修的第一站,并没有想像的那么顺利。由于诸多原因,我并没有得到明确的安排,于是成了自由人。也许这是放松的最好借口,但时间对于我来说,时刻都是宝贵的。与其在这里浪费,不如作好自己的计划,从自我的角度去学习和了解。

我来这里就是想找到能改变现状的答案。我深知我力量的单薄,一个人不可能撑起太多,但起码我要有个清晰的轮廓,我们的现状与人家的进步差距有多大?我们未来的定位是什么?我们的症结所在,培植与激励人才的动力是什么?在我的内心一直认为,我是一个幕后工作者,我要为那些有理想和信念的人搭建属于他们的舞台,我不想走到前台,但我要见证他们的精彩。

一个管理者,如果管理不了自己的情绪,就会用情绪去管理工作,那必将是不被下属所折服的。但如果单独用权力与理性去管理工作,那么同样很难成功。这是我学习管理中人际关系学的第一课。特别是基层医院,在大多数人员素质和技术不太成熟的情况下,更需要用宽厚的心灵、理智的头脑、清晰的流程、循序渐进的方式去管理这个团队。

术间配备中心管道供应系统,灯光、气体、通讯采用集成控制,统一嵌入式橱柜,气密式自动门等,术间简洁实用。每间手术间都有专人负责管理,每天补充耗材和更换消毒用物,每个麻醉医生配备一台加锁麻醉车,各自管理麻醉用品。术间之间的通道设膝碰式洗手台,洗手液与消毒液使用壁挂按压式,并设明显的标识和洗手流程指引,无菌毛巾和刷的贮槽放于脚踏式自动开合架上,旁边置污桶。手术间之间穿插设无菌包库房、一次性库房、一般物品库房和特殊器械间,并有专门的腔镜清洗间,等离子消毒间等辅助用房。基本的配套都参照了现在国内标准手术间的设计,总体结构布局较为合理,有许多值得学习和借鉴的地方。

我这一个月的时间,只上了五台手术,分别是胰头癌胆肠吻合加胃空肠吻合术、食道癌根治术、双侧甲状腺次全切除术、卵巢转移癌盆腔清扫术和子宫次全切除术,但收获却并不小。从器械准备到台上操作,我发现了我存在的很多不足,同时从老师那里学到了不少手术配合的小窍门。

手术室是控制感染的重要部门,它对环境、设备、人员的要求都相应严格。但要基层医院的领导从追求短期的经济利益转变到追求品质服务的社会效益转变,那是不容易的事。许多人明白这条路才是正确的,但走每一步都将如逆水行舟!

何医生学习心得体会(优秀15篇)篇十

第一段:引言(150字)。

医生作为医疗队伍中最核心的一环,不仅需要扎实的医学知识和丰富的临床经验,还需要具备良好的管理能力。随着医疗环境的变化和医疗体系的改革,医生管理能力的重要性逐渐凸显。通过学习和总结,我认识到专业知识和管理能力的双重培养对于医生职业发展的重要性,并积累了一些关于医生学习管理的心得体会。

第二段:培养综合素质(250字)。

作为医生,仅有丰富的医学知识还不足以成为优秀的医生,还需要培养综合素质。医生管理涉及与病人、家属、同事等多方进行沟通和协调,需要具备良好的人际关系和团队协作能力。同时,医生要具备决策能力和问题解决能力,能够应对突发情况并做出正确的判断。因此,医生在学习管理过程中需要注重培养自身的领导力、沟通能力、协调能力等综合素质。

第三段:学习管理知识(250字)。

医生从医学院毕业后,一般缺乏管理知识的基础。因此,医生学习管理需要从基础知识入手。学习管理的课程和书籍,了解相关的理论基础和实践案例,不断积累和丰富自己的管理知识。医生还可以参加管理学培训班,提高自己的管理能力。此外,与已经具备较高管理水平的同行交流,相互学习和借鉴,也是提高医生管理能力的一种有效途径。

第四段:实践锻炼(250字)。

医生学习管理不仅仅是理论知识的学习,更需要通过实践来提高自身的管理能力。医生可以主动申请参与医院管理工作,例如担任科室副主任,参与质控、病例讨论会等管理项目。通过实际的运作和实践锻炼,医生可以逐渐提高自己的管理能力,并加深对医疗机构管理的认识和理解。同时,医生还可以通过参加学术会议、讲座等活动来扩展眼界,了解最新的医疗管理理念和经验,不断提升自身管理水平。

第五段:总结与展望(300字)。

医生学习管理是一个持续的过程,需要不断地学习和实践,互相交流和借鉴。通过培养综合素质,学习管理知识,进行实践锻炼,医生可以逐步提高自身的管理能力。未来,随着医疗环境的进一步变化和医疗体制的深化改革,医生的角色和责任也将更加复杂和重大。作为医生,我们需要不断学习、适应和应对,以更好地适应时代发展的需求,为患者提供更加贴心和优质的服务。

总之,作为医生,学习管理是提高自身综合素质的重要途径之一。通过学习管理知识、进行实践锻炼,医生可以不仅在临床工作中发挥专业技术的优势,也能更好地和病人、同事等进行良好的沟通和协作,提升整体工作效率和满意度。将来,医生学习管理的道路上还有很多挑战,但只要不断学习、适应和提升,我们一定能够成为一名优秀的医生管理者。

何医生学习心得体会(优秀15篇)篇十一

作为一名初入医学领域的学生,我深知纪律对于医生的重要性。因此,我不断在学习中总结经验,探索如何正确地遵循纪律。

首先,作为医生,我们必须遵循职业操守和医疗伦理。我们不能将经济利益摆在患者的生命质量之上。尽管现实情况大多数时候阻碍了这种思想的实践,但医生应当时刻谨记我们所承担的社会责任,始终把患者的福祉放在首位。

其次,医生必须遵循行业规范。这源于医生职责之一——保障患者安全。我们应当严格按照相关规范操作,不得故意或者疏忽病人的治疗。倘若出现意外,不但要承担法律责任,更要在内心深处承受罪恶之感和失落感。因此,医生的纪律性必须上升到心理上的层面,始终提醒自己:遵守规范,坚守原则。

在医学领域,临床实践是不可或缺的。确立诊断和治疗方案,提供医疗服务是医生的基本职责,然而我们的职业纪律不仅仅体现在这些方面。医生的沟通能力、负责精神和亲和力也是必需的特质。医生需要与患者沟通交流,获得患者的信任和尊重,尽力给予患者希望和关心,使患者感受到康复的力量。在每个治疗环节中,医生都体现了自己的职业品行和道德素质。

同时,一名医生也应当尊重自己,了解自己的知识和技能边界。我们要识别自己的优缺点,力争在工作中不断提高自己的能力和素质。不仅要不断学习最新医学技术和知识,也要与同行交流、切磋和学习精神、技能等方面的经验。与此同时,也要明白自己的专业边界,多注意自我保护,不为其他非医疗问题所扰。

总之,作为未来医生之一,我明确了自己作为一名医生应具备的素质和要遵循的纪律,这些都是无比重要的。助人为乐的神圣职责,对医学道德的极度尊重与践行,对患者生命健康负责的医学知识和技能的不断锤炼都是我将会不断追求和实践的目标。

何医生学习心得体会(优秀15篇)篇十二

时光流逝!在医院领导住培管理科和各科室主任及同事们的关怀支持帮助下,转眼间我的住院医师规范化培训已然到了结尾。在规范化培训的时间里,我遵守医院及各个轮转科室的规章制度,注重提高自身职业道德修养,端正工作态度,强化业务学习,积极主动参与临床实践,不断提高理论水平及操作能力。通过规范化培训,我将理论知识联系到临床工作实际中,了解各个科室常见病种的诊断与治疗特点,临床常见病危重症病的基本处理原则及方法,并熟悉医患沟通医疗安全病历书写院内感染等相关知识。在即将结束之际我将三年来住院医师规范化培训的收获及心得分享给大家。

在住院医师培训工作中,我深切认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。医学作为一种特殊职业,面对的是有思想有感情的人类。只有具有高度责任心及同情心的医生,才有可能当好一名合格医生。医师担负着维护和促进人类健康的使命,关系到人的健康利益和生命,而人的健康和生命又是世界万物中最宝贵的。因此,我们在临床工作中,不仅在医疗技术上要逐渐达到精良,而且面对患者时,还需要有亲切的语言和蔼的态度高度的责任感和高尚的医学道德情操。我在今后的工作中,时刻牢记“救死扶伤,治病救人”的光荣使命,努力使自己成为德才兼备的医生,成为一个受人民群众爱戴的医生。

作为一名内科医师,我的临床实践能力相对还是差些。临床规范化培训后,我除了做到严格执行各种工作制度诊疗常规和操作规程外,更注重和患者及家属心灵沟通,在慢性疾病的宣传工作中,沟通显得十分重要。因为生活方式的.改善和提高患者慢性病治疗的信心,增加治疗的依从性,从而降低病程发展,也减少并发症的风险。与患者和家属沟通需要我们很大的耐心,虽然临床工作繁忙,但“防大于治”的理念应该扎根每一个医务工作者,我们不仅仅是疾病的治疗者,更是医学知识的传播者,所以更应重视与患者及家属的沟通工作。规培工作期间,也让我体会到“人性化服务”的理念。面对危重患者,护理甚至重于治疗,医患共同奋斗在同一战线,一起坚持到战胜病魔,每次我们想放弃的时候,是患者的坚持赋予我们更大的信心,患者对生命的坚持,医护对患者的尊重及关怀,有时比精湛的医疗技术更难得。

在住院医师规范化培训过程中,我感受较深的一点是,无论哪个专业的医师,面对的患者都是一个整体,是灵魂和身体结合。整体观念的建立,需要我们熟悉掌握各个临床科室的内容,这对今后的诊疗工作中避免漏诊误诊延误病情是很重要。规培轮转给予我们全面认识医学的机会,对提升医师的整体实力发挥了积极作用。医师规范化培训让我受益颇多,这是向医师快速发展的一条捷径,它开阔我们的视野,提高我们的业务水平,让我们在医学道路上更进一步。未来的职业生涯总是充满了挑战和未知,我一定会坚定自己的信念,努力成长为一名优秀的临床医师。

何医生学习心得体会(优秀15篇)篇十三

学习两会精神,因疫情影响,会议指出:今年政府工作报告首次对全年经济增速不设具体目标。今年形势严峻,需要全国人民上下团结、共克时艰,“安民生、保稳定”压倒一切,gdp已是次要,在中国人民在党的正确领导下,全国人民众志成城、顽强拼搏,如今取得阶段性抗疫成果!在党的领导下,我们会好起来的!

学习两会精神,会议指出,是按时高质量打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会、实现“十三五”规划收官之年,疫情给我们完成既定目标任务带来困难和挑战;困难重重,我们更要“不忘初心、牢记使命”,党员干部更要以身做则为群众做表率,小事信得住,大事靠得住,争当先锋。

学习两会精神,在这个抗击疫情的特殊时期,我们更要应难而上,勇往直前,团结一致,众志成城。我们用行动表达我们的决心,无论多大的困难和挑战,我们都可以战胜!做好疫情防控工作的同时,生产生活正在恢复,复工复学正在实施,两会的召开为这最后的一公里指明了方向!我们会好起来的!中国加油!

何医生学习心得体会(优秀15篇)篇十四

对于无经验的医生面对着检索到的不同证据常会无所适从。下面是本站带来的医生学习。

希望可以帮到大家。

在一次泰山師父生日的聚會裡,和好幾個師兄弟一起聊天,忽然問起我到現在跟了我兩傳師父多久了?認真的算了一算,竟然已經超過了五年,時間真是過的好快,那些學習的過程忽然浮現在我腦海裡。

還記得第一次到師父的診所去跟診,就看著他拿著一根髮簪,在患者身上畫阿畫著,然後問患著覺得如何,想不到在我耳朵裡聽到的都是患著驚訝的讚嘆聲,當時看了一天下來,直覺認定我師父有養小鬼,我一定要去拆穿他。所以,我過幾天又去跟診了,連續好幾次,看著他在患者身上輕輕動來動去,這邊摸摸那邊摸摸,患者竟然也好了,在我以往的經驗裡,傷科不就是壓來壓去、揉來揉去,不然就是扳來扳去,聽著骨頭間發出劈哩趴拉的聲響嗎?我忽然認為我師父是一位魔術師,由好奇、到了解,由淺到深入,一天又一天地往桃園跑,一次又一次的聽著我師父的演講,我忽然發現我非但不能破解他魔術的把戲,更讓我自己陷入萬劫不復的傷科學習歷程。

因為了解,覺得傷科系統是這麼龐大;因為了解,不將問題解決誓不罷休。有時候會為解不開一條肌肉而思考整天,有時候更會為了一根骨頭調不歸位而做惡夢,更有時候為了師父給我的一句話而困惑好幾個月,更甚至懷疑自己到底是不是這塊料?所有一切的情緒在解開一條肌肉、調開一根骨頭的瞬間,全都化成喜悅;這種喜悅甚至會讓我在診所裡自己傻笑個一天,真可說是痛苦與快樂並存著,一直到現在好像中毒一樣,雖然痛苦的時間比快樂多,但現在更享受痛苦的時間,因為越痛苦就是代表著,快樂就要到來了。

常常有學弟或同道問我,到底要如何學才能像我或我師父一樣,我常常舉一個例子:有一次師父要我去解一條內側腓腸肌,那弟子捨我其誰的上場了,結果,我光解那一條肌肉,搞了一個多小時,那條肌肉還是沒能解開。我師父過來後,只搖了三下那條肌肉就解開了,當下真想拿塊豆腐自盡。於是乎,在那一個月裡,哪怕患者是頭痛、肚子痛、手痛、腳痛,我一定都會去解那一條肌肉,心裡想著有人能做到,那自己一定也可以。當我一面搖、一面想起師父的動作,到底我的動作裡跟他有什麼不同,進而慢慢調整我的動作,模仿著師父所有的動作、角度、位置,一千次一萬次的搖,總會讓我幸運的解開一次,當這一次出現了,我又開始想為什麼?在這些動作底下,結構產生了什麼變化?一次又一次的試驗,一次一次的思考,讓我解開一條肌肉的時間越來越快,然後再將解開這一條肌肉的經驗,是不是可以套用在全身肌肉裡?於是又開始了一次又一次的思考、一次又一次的試驗。

當我滿懷信心去向師父報告時,兩傳師父又會告訴我一些天語,讓我腦子裡出現了許許多多的問號。我當下好想跟他說,我是凡人可以不要跟我說天語嗎?不然好歹給我一點方向吧!但師父總是說:「你就是沒看清楚!回去好好看吧!」當時真想在大街上吶喊:我不是看的好清楚嗎?不是看清楚才來跟師父印證嗎?為什麼師父提出的問題我一點都想不到、也想不出來?於是痛苦的輪迴一次又一次。於是每當我要跟師父請教的時候,我開始想像他會問我什麼,他會糾正我什麼,我便開始自問自答。我開始揣摩他的思考,我開始在跟診的時候去想他摸到患者是什麼感覺,他在調患者的時候在思考什麼問題,他調的時候是依據那一段張力或哪一條肌肉。當他說患者腳痛的時候要調腰,就去思考為什麼他會這樣說?這整個連貫是什麼整個路徑?是怎麼走的?慢慢的去調整自己的認定是否和師父一樣。當思考模式接近,便漸漸聽得懂他的天語了。

當師父要傳達的訊息接收到了,便是我境界又向上一層樓了。一邊學習一邊吸收,一邊思考一邊整合。對人體的架構越來越清楚,但也越來越不清楚;由手指間傳來的訊息越來越多,但也越覺得自己的知識太少了。當手感一直提升,也對自己越來越不滿意。由內而外的探尋、由外而內的思考,只為了讓自己的手不再觸摸到那多餘的張力,但是也增加了後面進入這個領域學習的難度。許許多多的手法、許許多多的知識,都讓學弟們困惑,.但是我一直認為手法只是一種工具,一種讓大家進入的方法。一開始重形輕意,接著重形且重意,最後見其形取其意、輕形而重意,之後便只剩心法。而繁雜龐大的系統知識,更須用心去整理、用手去印證。在說完這些話,我想並不是我已經學完了,也並不是我已經學會了,我想我只是窺之一二而已。我常常在想,為什麼一些名醫甚至我的老師或師父都是這般謙卑,是不是偽裝出來的呢?我想不是的。是當了解越多,越知道自己的不足,責任也越重吧!

在以前常常聽人家說,林兩傳醫師好利害喔!但是那套功夫是別人學不來的。既然學不會,那何必要學呢?可是我卻想既然要學,我就一定要學會!常常在來往台北與桃園的路上一直告訴自己,花了來回兩小時的路程加上跟診三小時,這些時間要是不學點東西回去,不如在家裡睡覺。因此由第一年站在師父旁邊看,第二年蹲在旁邊,到第三年坐在師父後面,時時都在等待機會問問題,時時都在專心看著師父的一舉一動,深怕一閃神就偷不到東西了。哪怕是一個動作或一句話,我也必須回去思考非常久,一直到現在依然在這條路上如履薄冰的走著,依然有著一堆問號在心中。但是我卻非常怕沒有了這些問號,因為有這些問號,我才能一直不斷的突破,一直不斷的進步。

還記得問過師父一句話:這條路的終點是什麼?他回答我:「我還沒走到最後,我只是走在你前面,最後是什麼我也不知道。不過我相信會有一天能走到的。」是的,當你想你能做到,你就能做到!當你想學會,你也一定能學會!由一條肌肉或一根骨頭開始,由第一次的成功到第一百次的成功,我相信大家也會在這條路上走得開心、走得不徬徨!

我是做病理研究的。病理学,在国外叫doctor´sdoctor就是“医生的医生”。

因为我们每天干的活,都是给医院里每一个科的医生回答问题。并不是我们有什么特殊的才能,而是我们有一台显微镜,可以放大1000倍,可以看到患者身体里的细胞变成什么样子了,可以从本质上认识疾病。

关于误诊。

人体是个很复杂的东西。每个医生都希望手到病除,也都希望误诊率降到最低,但是再控制也控制不住。我们应该正常看待误诊。误诊的原因是多方面的,太复杂,一时说不清楚,但是可以告诉大家一个原则:如果在一家医院,被一个医生诊断了什么病,你一定要征得第二家医院的核实。这是个最简单的减少误诊的方法。

关于脂肪肝。

脂肪肝不是病。在20xx年前,不管那本书上,都不会专门有这个词儿,这全是b超“惹的祸”。有了超声这个仪器,把探头往你的腹部一放:哦!你是脂肪肝!这个词就出来了。

其实,超声诊断脂肪肝是不准确的。如果身体里脂肪多,你的肝脏里脂肪一定多,问题是脂肪多了,给你带来什么病没有?我们做了很多解剖,没有发现一个肝脏的硬化、肝脏的损伤,是由于脂肪肝引起的。有人说你现在是轻度脂肪肝,然后就变肝硬化,最后是肝癌,说这样话的人没有任何证据。

关于酒精肝。

人们大多以为喝酒对肝脏损害大,会得酒精肝,其实不然。酒精叫乙醇,乙醇到了肝脏,在那里分解,像剪刀一样,把两个碳的分子剪断,最终产物是水和二氧化碳,二氧化碳呼出去,水尿出去。

喝酒关键不是对肝的损伤,肝细胞死了可以再生,关键是对神经细胞的损伤。人体里只有神经细胞是生下来多少个,一辈子都会再增加一个,只会减少。喝酒每醉一次,都要牺牲一批神经细胞。

关于癌症。

中晚期的时候,你去治疗癌细胞,想把癌细胞杀死,这个思路是错的。癌细胞是杀不死的!你不要指望通过医学的办法,来解决你的癌症问题。那么要用什么办法呢?我打个比方:任何癌症,就像一个种子,你的身体就是一片土壤。这个种子冒芽不冒芽,长大不长大,完全取决于土壤,而不是取决于种子。种子再好,土壤不适合绝不会长出来。怎么改善这个土壤?是现在研究的问题。

我们提倡健康体检。早期的癌要治好很简单,问题是怎么发现。傅彪最后也到我这里来看病,他是肝癌。肝癌多数都经历了乙肝或丙肝,然后是肝硬化,第三步到肝癌。细胞变成癌要5年-20xx年!

如果半年查一次的话,它绝不会长成俩三厘米的癌!只要提前治,直径在两厘米-三厘米以下,肝癌都可以手到病除。

我们有责任早期发现肿瘤,早期治疗。如果是晚期,我建议针对生存质量去努力,减轻痛苦,延长生命。针对晚期癌症不要倾家荡产去治疗,因为意义不大。

循证医学就是遵循证据的医学,是国际临床医学领域近年来迅速发展起来的一门临床学科。其核心思想是:任何医疗决策都应建立在新近最佳临床科学研究证据的基础上,即临床医师开处方,专家们制定治疗指南,政府制定医疗卫生政策都应根据现有的最可靠的科学依据进行,其目的是为了临床医疗决策的科学化。

著名临床流行病学家davidsackett教授对循证医学的定义是:“谨慎、准确、明智地应用当前所能获得的最佳证据,同时结合临床医生的个人技能和多年临床经验,考虑患者的权利、价值和期望,将三者完善地结合,制定出对患者的治疗措施”。最佳证据是指对临床研究的有关文献应用临床流行病学的方法以及质量评价的标准,经过综合分析评价而得到的最为真实可靠且有临床应用价值的研究成果。它主要来源于医学期刊的研究报告,尤其是随机对照试验等设计合理、方法严谨的临床研究以及对同一类研究所进行的meta分析。

1979年英国著名流行病学专家archiccochrane首先提出各专业应将所有的随机对照试验(rct)资料收集起来进行系统评价(systematicreview),并随着新的试验的出现随时更新,为临床医疗实践提供可靠依据。这一观点得到世界医学界的强烈反响,于80年代出现了跨国合作对心血管、癌症、消化道疾病等常见病的疗法进行系统评价,这些评价报告对改变世界临床实际和指导临床研究课题的方向产生重大影响,被认为是临床学发展史上的一个重要里程碑。

心血管疾病是威胁人类健康的主要疾病,循证医学以令人信服的临床证据,带来了临床实践革命性的改变。例如胆因醇与复发研究(care)和普拉固对缺血性心脏病长期干预的研究(lipid),证实了他汀类降脂药普拉固不仅降血脂疗效好,而且能降低冠心病所致的总死亡率,确定了普拉固对冠心病二级预防的重要性和安全性;卡托普利防治研究(facet),证实了抗高血压的血管紧张素转换酶抑制剂(acei)开博通和蒙诺对降低心衰总死亡率,以及延缓糖尿病肾病发生的疗效。

循证医学的最大特点是评价治疗方式的有效性及安全性时,必须以患者的“预后”为指标,进行大规模、随机、有对照的研究。心痛定是国内外广泛应用的一种降压药物,传统医学模式的研究,证明它可有效降低血压,对肝、肾等脏器没有不良作用。而循证医学的证据表明,心痛定虽可有效降低血压,但可能增加心肌梗塞的危险。

目前,循证医学已获世界临床医学的重视,在英、美、加等许多国家应用较广泛。1998年我国也加入了循征医学的全球性研究之列。

循证医学实践的类别可分为两种类型:一为最佳证据提供者(doer),参与收集评价文献,提供最佳证据;一为最佳证据使用者(user),正确、客观、结合实际地应用证据。无论证据的应用者还是使用者,都需要具有临床的业务基础和相关的学科知识和技能。实施循证医学的方法可以归纳为“五部曲”:1.提出问题2.寻找证据3.严格评价4.临床应用5.总结经验。

与传统的经验医学相比,循证医学具有以下的优点:1.经验医学以适度疗效指标为主,即用症状的改善、实验室结果等指标的变化来评价治疗效果,而以适度疗效为临床终点的临床疗效是不可靠的。而循证医学倡导以满意的终点指标为主要观察指标。2.经验医学以个人经验及理论推理为主这些所谓的经验因为缺乏严谨的科学方法做指导,因此往往会有一定的偏性。而循证医学提倡个人经验与临床外部最佳证据相结合,有助于克服单纯靠经验所带来的盲目性。3.运用meta分析等流行病学方法可以充分利用已经获得的信息,在较短的时间内投入少量经费而获得具有主要临床实用价值、可以影响医学卫生政策的结果,从而产生巨大的社会效益和经济效益。

4.循证医学能将医学教育与临床实践融为一体,帮助年青的临床医生学会提出问题,并通过有效的文献检索去寻找答案,从而更新知识、也提高电脑检索文献资料的技巧。5.简单易学,不同背景与水平的人员均可掌握,有助于提高自学效果;促进个年资医生通力合作,为寻找最佳治疗疗效方案而广泛交流,从而提高临床医生在做出处理决策时的自信心。6.患者也可使用证据来选择疗效决策。如患有合并症的孕妇是选择引产?还是剖腹产?患者本人或家属可根据检索到的证据与医师共同商讨选出最佳治疗方案。但循证医学也有缺点,循证医学的方法存在着自身的缺陷,meta分析的致命缺陷就在于它所使用的资料是二手资料,而不是具体临床研究的原始资料。

meta分析所选择的原始资料往往存在出版偏倚,这在进行分析时难以避免的。需要花费一定的资金用于购置必需的电脑硬件和软件及利用一定的时间去学习和实践。对于无经验的医生面对着检索到的不同证据常会无所适从。鉴于中国临床医学论文的现状,应该大力提倡临床医生首先要多学习方法学的内容和运用循证医学的知识,开展一些局部小样本但是方法严谨的临床试验,进而自己生产合格的证据,同时不断缩小临床研究和临床实践之间的距离,掌握新技能,以便追踪新的有效和适用的证据,为临床决策提供可靠信息。这是中国发展循证医学的当务之急。由经验医学向循证医学的转变是21世纪临床医学的一场革命,也是未来医学发展的必然。

cochrane协作网(cochranecollaboration,cc)是1993年正式成立的国际性协作组织,也是一个国际非盈利性的民间学术团体,旨在通过制作、保存、传播和更新系统评价提高医疗保健干预措施的效率,帮助人们制定遵循证据的医疗决策。cochrane协作网对循证医学最大的贡献在于它能产生高质量的系统评价。所谓系统评价是按照特定的病种和疗法,全面收集所有相关、可靠的随机对照试验并进行科学的定量合成(meta-分析)从而得出综合可靠的结论,即这种疗法究竟有效、无效还是需要进一步研究。cochrane协作网的主要任务是保证医疗保健各领域提供高质量、最新的系统评价,促进系统评价的产生、传播和使用;在cochrane协作网内部发展高效率、高透明度的组织机构和管理机制,以争取cochrane协作网内部的互相理解与合作。

中国的cochrane中心与1999年3月在华西医科大学第一附属医院正式成立。该中心旨在促进和加强中国的循证医疗卫生工作,通过制作、保存、传播及应用高质量的系统综述指导人们进行循证的决策,达到有效地促进临床实践及合理利用卫生资源的目的。

事实表明:有效的临床实践活动,必需建立在最新近最佳的临床科学研究证据的基础上。在临床实践中不断贯彻循证医学的原理和方法,将会大大地提高临床医学的水平。

何医生学习心得体会(优秀15篇)篇十五

医学技术作为医生职业的核心要素之一,对于医生的专业能力和治疗效果有着至关重要的影响。在长期的学习和实践中,我深刻地体会到了医生技术学习的重要性。以下是我对医生技术学习的心得体会。

医生技术的学习是医生事业发展的基础。技术的学习包括理论学习和实践培训两个方面。在大学期间,我们通过系统的医学课程学习了解了人体的结构和功能,了解了医学基础理论,为后续的技术学习打下了基础。然而,纸上得来终觉浅,理论只有通过实践才能变成技能。只有通过实践,我们才能真正掌握和熟练应用各种医疗技术和操作方法。因此,技术学习是医生事业发展的重要组成部分。

第二段:努力学习的态度。

医生技术学习需要付出辛勤的努力和持之以恒的精神。医学领域的更新换代非常快,新的技术和疗法不断涌现。作为医生,我们必须保持学习的热情和开放的心态,不断跟进最新的学术动态,并主动参与各种培训、研讨会和学术交流活动,不断提高自己的专业技能。只有保持努力学习的态度,我们才能不断完善自我,提高医疗技术水平。

第三段:实践经验的重要性。

技术学习除了理论知识外,实践经验同样重要。实践经验是通过实际操作和丰富病例经验积累而来。毫无疑问,临床实践是医生技术学习的居中环节。只有通过实践,我们才能真正掌握诊断和治疗的技术,才能更好地处理各种紧急情况和医学意外。同时,实践经验也是医学思维方法的养分,通过实践,我们能够形成科学、系统的思维,更好地进行临床决策。

医生技术学习需要与团队合作紧密结合。在医疗团队中,医生与护士、技师等各个专业人员密切合作,共同完成患者的治疗工作。团队合作的优势在于各方优势互补,各专业间相互学习和交流,有助于医生技术学习的提高。在团队合作中,我们不仅可以借鉴他人的经验和技术,还可以通过彼此的互动和交流来提高自己的技术和方法。因此,合作学习是医生技术学习的重要方式之一。

第五段:持续学习和创新精神。

医生技术学习是一个不断更新和创新的过程。我们要保持持续学习的态度,关注新的技术和方法,不断探索和实践。同时,我们也要培养创新精神。创新精神鼓励医生寻找问题的解决方案,改善医疗质量,提升医疗技术水平。只有不断学习和创新,我们才能更好地适应医疗环境的变化,为患者提供更好的医疗服务。

总结:医生技术学习是医生事业发展的关键环节。为了提高自身医疗技术水平,我们需要保持努力学习的态度,注重实践经验的积累,与团队合作学习,同时保持持续学习和创新精神。只有不断学习和积极实践,我们才能成为技术过硬、质量卓越的医生,为患者提供更好的医疗服务。

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