提升职业发展的面试技巧范文（23篇）

通过掌握一些实用的面试技巧，我们可以在与其他竞争者的竞争中脱颖而出。小编为大家准备了一些面试总结范文，相信通过学习和借鉴这些范文可以提高大家的总结写作水平。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）

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提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇一

忙碌的生活、工作的压力、城市的污染让原本白皙的脸蛋也渐渐晦暗了起来，今天开始我们“美白革命”简单的几招，让你的脸色迅速提亮!

一、牛奶洗面--对付脸色暗沉。

速度：5天。

上妆前，可以先用牛奶洗面。牛奶有美白嫩滑的作用，好多人洗完后脸部立即变得顺滑，让上粉更容易。但用牛奶洗面前，应用洁面乳先清洗污垢，过水之后才用牛奶洗面。

二、六日不化妆--对付不易上妆。

速度：6天。

经验告诉我们，平日不搽粉、偶然才化妆的人较易上粉，因为化妆无论怎样都会阻止皮肤毛孔呼吸，让皮肤较易缺水且变得粗糙，所以最好6日内乖乖做个“普通”人，涂点口红画画眉毛，点缀一下就可以了。

三、专业底妆上妆技巧。

速度：6天。

首先，将化妆棉两层重叠，充分浸上保湿化妆水。然后轻拍皮肤表面并有微风拂面之感。此时毛孔紧缩，粉底霜黏着效果将较好。脸颊及额头拍打过后附以适量乳液并等待吸收。简单的底妆就做好了。

四、面霜加维生素e--对付皱纹。

速度：1天。

如果发觉面霜不够滋润，可以在面霜中加入少许维生素e油，在睡前涂。因为睡觉是皮肤休息的'好时机，特别容易吸收面霜营养，而维生素e有减少皱纹的功效，赴约前1晚用最适合不过。

五、保湿面膜上妆前必备--对付皮肤干燥。

速度：5天。

每天1次敷保湿面膜，到第五天，皮肤的水分含量应该会变得比较滋润。当然好的保湿面膜非常重要。

六、萝卜汁去暗疮--对付突然出现的暗疮。

速度:1-2天。

七、柠檬敷眼--对付眼袋。

速度：5分钟。

有眼袋了!不要担心，只要用柠檬就能帮你回复眼部的“平整”。不过敷前要记得将柠檬放在水中浸一会，再给眼睛盖上纱布，放上两片柠檬等待5分钟。

八、睡高枕头--对付眼袋。

速度：一晚上。

睡前若忍不住喝多了水，可以试试睡个高枕头，水分就不容易沉积在上眼睑，第二天就不怕眼睛肿肿，显得无精打采了。

美肤从一点一滴做起，积水成河，美女就是这样炼成的。还有什么好的美丽秘诀，一起来探讨吧!

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提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇二

4月23日在北戴河文化宫我有幸参加了北京朝阳教育学院副院长夏秋荣所做的“教师职业生涯规划与发展让智慧引领教师专业化发展”主题培训。一上午的讲座虽然很累，但累有所值，整个报告从教育教学实际出发，深入浅出，在职业观、职业生涯规划和职业与自我探索等几个方面，为我们广大教师职业生涯指引了道路。夏院长以“房子的故事”结尾，形象生动，耐人寻味。

使我感受最深的是，夏秋荣副院长在谈追求卓越教师生涯中强调教师是个终身学习的职业，教师走向成功的三大支柱是专业技能、专业知识、专业发展(情感与意向)。作为一名教育工作者，我们常常这样说：“如果我们要给孩子半杯水的知识，那么，我们必须得具备一桶水的知识。”然而，在信息技术迅速发展的今天，教师不应是一桶水，应是一股不断涌出新水的清泉，永远新鲜，有活力，才能在知识迅速变更的年代不落后，交给学生丰厚有用的知识。所以教师不应局限于所教教材，还应该读各种各样的书，丰富自己的知识修养，才会在课堂上旁征博引，妙语连珠，深深地吸引学生。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

学校是培养人才的基地，教师是培养人才的关键。作为新时期的人民教师任重而道远，应自强不息，不断充实和完善自己，不断探索新的教学方法，丰富教学经验，取众人所长，补己之不足，精益求精，为培养和造就跨世纪接班人而努力奋斗。正所谓“人无近虑必有近忧”,每个人都要未雨绸缪，树立自己的理想，规划自己的每一步，才可以取得成功。

机遇永远属于时刻准备着的人。因此，我们要时刻准备着，来面对新的机遇，勇于挑战，勇于创新，相信自我。在职业发展的道路上，重要的不是你现在所处的位置，而是你下一步迈出的方向。

细节决定成败!

态度决定一切!

职业决定人生!

我一定会在自己的工作岗位上实现自己的人生价值。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇三

参考应用杨教授关于组织能力的理论，制定某单位研发能力提升的改进计划。主要从组织权责、员工能力、激励机制、信息共享和工作流程等几个方面进行改善。

一、权责-明确职责和岗位:谁做什么?权责平衡、授权。

1.调整研发中心内部组织构架，明确职责和kpi、分解到岗位，确定部门编制，提出资源补充计划。

2.明确市场、质量、财务、制造、采购、销售等部门在研发活动中的职责，并确定派到项目组的代表人选，派驻研发中心。

3.项目经理评价跨部门项目成员绩效，和所在部门的领导绩效挂钩。

二、权责-落实项目经理负责制。

2.pmo集中管理项目风险和变更管理。

3.整合运管部和pmo产品项目管理职责。发挥项目周报和月报的监督作用。

三、能力--员工能力提升。

1.对项目管理工程师进行pdp产品和工艺知识的培训。

2.对研发人员进行财务、质量、专利、量产、pdm等方面的培训。

3.制定“师徒制”的相关制度。

4.给每位韩方高级技术人员安排2名中方技术人员作助手。

5.对本组人员制定培训计划并组织实施。

四、能力--完善工具。

project、ev图等项目管理工具推广使用。

五、激励:物质和精神的、组织导向的、与业绩挂钩的。

修订和落实《研发类项目薪酬和绩效考核管理办法》。

2.项目信息共享it平台建立。

3.在研发中心推行工作日志或周志。

七、流程-简洁、标准化的流程:标准化和简便化，减低部门间的沟通成本。

1.编制各科、组的工作流程、设计规范和设计手册。

2.完善和优化产品开发流程;。

3.建立技术开发流程;。

4.制定各类文档的拟制、审核和批准权限表,并宣贯执行。

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提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇四

教师是教育教学改革的关键，优秀的教师队伍是实现学校可持续发展的根本保证，，学校将继续围绕“教师专业素养提升”，确立“以人为本是教育发展的核心”，“立首善专业之师”目标，大力加强教职工队伍建设，努力为教育教学高效发展提供人力资源保障。

二、目标任务。

努力形成一支教育思想端正、专业知识丰富、教学技能提高的教师队伍，力争通过计划的实施，使广大教师的专业素养有质的提高。

三、参与范围。

全体在职教师。

四、主要内容。

围绕“市区教育局教师专业素养提升计划”，主要进行职业道德、专业知识及专业技能的相关培训。

五、具体措施。

(一)、加强师德建设，树“首善专业之师”高尚形象。

深入开展“学规范、做人民满意的教师”主题教育，要求教师树立“三种意识”，即：终身学习意识、为学生服务意识、现代教育意识;发扬“四种精神”，即：刻苦钻研的探索精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的进取精神、不计得失的奉献精神。围绕《中小学教师职业道德规范》，通过摘抄、论坛、演讲等不同形式，开展以“学习、交流、规范”为中心的提升活动，结合师德月开展“微笑在××”、“我为学校献良策”等活动，切实提升教师的职业道德。

(二)、拓宽师训空间，强“首善专业之师”专业素养。

学校将通过研、培、导、练、赛等多种形式，从“专业知识、基本技能、信息技术”三个方面，抓好干部、教师队伍的专业素养提升，为提高教育质量提供人力资源保障，使教育教学工作实现优质轻负的和谐高效发展。

1.掌握学科“知识链”，提升专业知识。

学校将紧紧抓住“学科知识体系构建”这一核心，以自我学习和集体学习相结合的方法，要求教师能够纵向掌握各年级教材之间的知识链、知识结构及知识点循序渐进的内在联系，每一位老师除掌握本年级任教学科的内容外，还要求其他年级学科的知识点。一学期大约进行8-9次的专题研讨，通过内在联系的挖掘，形成知识链，使教师在原有知识经验的基础上，构建较为完整的学科知识体系。这个整理的过程，也是一个理解、概括、内化的过程，有助于教师对专业知识的扎实掌握。

2.进行“增值性评价”探究，提高教学质量。

(1)向教研要质量——“双线并趋”强师能。

学校将加强教研组建设和管理,在实字上下功夫,在研字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化，教研采取“双线并趋”的方式，从深研教材和学习教材两条主线开展。

深研教材：针对以往各学科教学存在的薄弱点，深入研究，语文学科进行作文教学和“读写结合”的研究;数学学科从“规范教师数学用语，培养学生思维过程”进行研究;英语学科从“提高学生英语朗读水平”进行研究，通过集体智慧的碰撞，实践之中的探索，找寻“突破”的策略，同时学校将面向全体学生开展专项竞赛，语文从习作、数学从计算和应用题、英语从朗读方面进行，以检验教研的实效性。

学习教材：进行本学段和相关学段知识链的学习，达到“人人都过关”的目标，四月份以“构建和谐课堂”为主题，举办学校教学节。

(2)向常态课要质量——“三层面”指导有实效。

四、五、六年级各学科的常态课，四月份听一、二、三年级各学科的常态课，要求每位教师围绕课堂教学五环节深挖教材，通过优化教师的“教”来落实提质减负;三是抓实“新手课”，发挥“名师工作室”辐射作用，继续开展“三阶段——两反思”活动，达到“抓规范，求实效，强化课堂教学能力”的目标。

(3)向课堂要质量——“三分钟”检测堂堂清。

为深入实施“提质减负”工程，学校将实施“一课一过关”，即在每节课最后三分钟进行过关小练习，检测学生学习情况和教师教学情况。

检测题目：各班检测使用统一每课100分的题目。

检后反思：执教教师运用折线图等形式分析班级每一课的整体学习状况，一方面便于学生了解自我的学习成绩，一方面便于教师掌握教学效果，及时查漏补缺，要求教师每天都在备课的“教学反思”中记录对“当堂检测”的思考及改进措施，达到“堂堂清”的目的。

(4)向单元要质量——“三结合”把关促师生。

行质量分析，利用教研时间反思教学过程中存在的问题，查找原因，制订措施，达成目标，从而进一步探索学校增值性评价的有效策略。

(三)、树立“网络前沿”新理念，丰实专业内涵。

随着信息化时代的到来，我们的教学中，信息技术手段经常能够达到事半功倍的效果，为不断提高教师信息技术素养，将着重培养教师三种能力：一是资源搜集整理的能力，能够自己寻找丰富的教育教学信息资源，获取、分析、整理这些信息资源;二是信息技术操作能力，学校将通过网络、专题讲座等方式，对教师进行《电子表格操作》、《多媒体课件制作》等内容的相关培训，提高计算机网络基本技能;三是信息技术应用能力，教师能够自己进行多媒体课件的制作辅助教学，并关注和利用好校园网站、班级博客，使之成为与家长、社会交流的平台，增强教师们掌握和运用现代教育技术的能力。学校将在学期末对教师进行信息技术素养考核，促进信息技术手段在课堂教学中的适时应用，切实提高课堂教学效率。

六、保障机制。

1、加强领导。成立白鹿洞学校教师专业素养提升计划工作领导小组，制订具体措施，明确分工，责任到人，抓好落实，保障经费。

2、加强督查考核。学校定期对活动开展情况进行督查，对教师进行相关测查，并将成绩计入教师发展档案中，作为教师考核的依据之一。

思路决定出路，思维决定作为，眼界决定境界，态度决定高度，，我们要狠抓落实，全面提升教师专业素养，立首善之师，促学校可持续发展!

苏仙区白鹿洞学校。

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提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇五

20__-20__学年总结本学年,教务处全体工作人员在校委会领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学年具体工作情况做以下几个方面的小结:。

一、教师专业化成长教学质量是学校发展的生命。要充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量中的关键性作用，把提高课堂教学效率作为突破口和切入点切实抓紧抓好，努力造就一支业务过硬、勤于育人、善于创新的教师队伍，全面提高教师队伍的整体素质。具体操作如下：

1、听课：教师每周听课不少于两节，每月底检查一次听课记录。

2、书法比赛：教师每周写两张字，并在学期末举行一次书法展。

二．政教。

1.狠抓常规，突出主题，切实加强德育工作的实效性学校德育工作本着“坚持与完善，突破与创新”的思路，坚持以人为本，以理想信念教育为核心，以弘扬和培育民族精神为主线，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以常规教育管理为基本内容。

2、继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力学生习惯的养成。一是强化制度建设，把管理细化到学生学习和生活的每一个环节；二是重视团总支、学生会机构建设，提高了学生干部的整体素质。在学生中能真正起到示范带头作用。三是学校始终把坚持正面教育，树立正面典型作为德育教育的重要思想。统计各班好人好事，学校统一在宣传栏中进行通报表彰，让每一个学生熟知良好习惯的内容，从思想上转化为自己的行动；，开展竞赛，榜样激励。每周汇总班级量化积分，在期中期末表彰一批文明班级、文明寝室、进步快的学生，在全体学生中树立榜样。开展孝道文化为主题系列教育活动，对学生进行了爱老敬长的教育。在学生中开展爱国歌曲歌咏比赛，培养学生团队精神，激发了学生的爱国热情。

3、加强了班主任队伍建设。精选了班主任队伍，定期召开班主任工作会，及时交流工作经验，分析学生思想动态，调整思想，改进方法。本年度，参与4期上级安排的班主任培训。

4、扎扎实实开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育。我校从10月下旬开始，按照上级部门的要求，开展了为期5个月的师德主题教育。

三、后勤工作。

1.在后勤服务工作中，本着“服务育人”的意识，着力强化后勤队伍建设，努力增强服务意识；筹资6万余元对教学楼楼道走廊、宿舍楼进行了重新粉刷；班级公物保管成绩显著，劳动值日井然有序，宿舍管理也形成了一套行之有效的管理模式，耗资2万余元对校园电路进行了整改，确保师生学习工作正常进行。伙房也进行了改造，饭菜花样翻新，师生更加满意。

2、严格履行财务制度，规范财务行为。在经费使用方面执行预算审批制度，在购物方面实行采购审批和政府采购制度，在物品使用方面实行领导审批制度，杜绝了各种不正之风，保证了资金的效益最大化。

3.、狠抓落实食品安全工作。学校与相关人员签定了食品安全卫生责任书，坚持食品卫生层层负责，环环把关。不定期召开后勤人员工作会议，并组织各班生活委员对食堂工作人员的服务态度、服务质量进行评议，并通报评议结果。这样既确保食品卫生，人身安全、财产安全提供。

本学年，七、八年级在县抽测中荣获第八名，九年级在升级考试中荣获全县第六名。正是有了这些成绩，所以20__年9月，我校被五星乡乡政府评委“教育工作先进单位”;20__,年元月，被濮阳县教育局评为“校本教研示范学校”;20__年2月，被县社会治安综合治理委员会评委“模范学校”；20__年9月被五星乡政府评为“教育工作先进单位”。振奋精神，埋头苦干，扎实工作，再上新台阶，管理再有新突破，质量再创新辉煌。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇六

观看完郑冬梅老师《教师职业发展的途径》的讲座，我又有了进一步的认识。在工作中，我们会有模糊的认识：经过师范专业学习就专业化了；当了多年的教师可以说是专业化了；只要有知识就能当老师。于是我们对学习放松了要求，甚至连专业书都懒得去阅读，更不要说找专业老师指导了。教师应该怎样提升自己，加强专业化发展？郑冬梅老师的讲座为我们指点了方向。

一是读书积淀，学习写作。读什么书？读教育专著、读教育报刊杂志等。我们都知道要想成长为一名优秀教师，必须拥有丰富渊博的知识和完善的知识体系。而渊博的知识，唯有靠大量的阅读，才能使自己思想通达，视野开阔，才能厚积薄发，让自己成为知识长河中的一泓活水。有一位名师说：“语文教师应当热爱写作。”语文教师只有经常练笔，经常写作，才能给学生以示范，给学生以导向，给学生以榜样，从而提高语文的教学质量。

二是不断自我反思。教师专业成长基本规律：经验+反思=成长。反思是语文教师专业发展的重要基础。反思应当自然而然地成为教学的.一部分。在繁忙的工作之余，坚持写反思、教育教学随笔，及时记录下自己的成长。让自己拥有务实的态度，敏锐的眼光，进取的精神，从而不断提升自己完善自己。

三是重视专业引领。郑老师在讲座中曾提出的五个问题中有一个是这样的：您有专业指导教师吗？可见，专业引领在教师的个人成长中有着不可或缺的作用。在教师个人的成长过程中，总会有困惑，这些问题对于教师个人而言，是不容易解决的，这时候我们就需要专家、需要专业人员的指导。专业引领是一种人生的影响，一种自觉的唤醒，当我们从专业人员的身上得到除了专业知识以外的思想上的启迪，我想，成为一个优秀的教师也就不远了。

为了让我们的专业得到更好的发展，我们应当学会读书，学会反思，反思要勤，不要三天打鱼，两天晒网，这样才能有效地促进我们教师专业技能的提高。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇七

同时，面试也是求职者全面展示自身素质、能力、品质的最好时机，面试发挥出色，可以弥补先前笔试或是其他条件如学历、专业上的一些不足总的来说，面试需要厚积薄发，需要知己知彼，更需要自信不疑。

“不打无准备的战”，既然面试如此重要，那么就该好好准备一番。现在我们从面前准备、心态调整以及服饰着装等方面细节一一介绍，希望大家能迈出成功的第一步。

本文的起止时间为：接到面试通知电话――出发前往面试公司。

在这其间，作为求职者的您需要进行如下准备：

第一步：迅速核对自己曾经在何时、通过何种渠道申请了该职位。

第二步：了解对方公司的详细信息。

第三步：了解职位要求。

第四步：猜测面试官会问些什么问题。

第五步：结合自身实际情况，准备面试问答。

第六步：准备面试穿着。

第七步：调整好心态，迎接面试。

第八步：查阅交通路线，整理好资料。

如果将面试比作一次个人表演，那么如同所有成功演出一样，需要厚积薄发，

人们常说不打无准备之仗，只有做到了知己知彼才能冲五关斩六将。这不，小雯前阵子应聘了某公司文案一职并顺利拿到了offer,我们不妨听听她是如何在面试前足做准备的。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇八

苏格拉底说：“当我们为奢侈的生活而疲于奔波的时候，幸福和生活已经离我们越来越远了。做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”作为刚刚上岗的新教师，做起学问来确实感觉永远也不能知足似的。要学的东西太多太多，面对一次次突如其来的考验总会让我措手不及，甚至力不从心。刚迈上讲坛的我心里清楚自己想成为一位优秀的教师，一定要让自己不断地发展，不断地进步。为此，我觉得为自己设计一个三年的人生发展规划是必要的，也是特别重要的。具体如下：

一、个人现状分析：

(一)优势分析：一开始工作就让我与一年级的孩子一起学习，孩子们那天真单纯的眼神，那似有若无的认真，那时常只想靠你近一点的亲切都是我喜欢我渴望的自然。我态度比较认真，工作负责，乐于学习，喜于探索，勤于反思。

(二)劣势分析：对小学英语教学经验和班主任工作经验比较缺乏;个人的基本功还要不断发展与提高。具体可以从这样几个方面来看：

(1)研究教材的能力还不够，不能准确地与文本对话，挖掘适合儿童的东西，不能结合学生的具体情况进行备课。

(2)教学实践经验不足，如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便能力等还需要好好加强训练。

(3)教学研究能力较薄弱，不能把自己平时教学中遇到的问题转化为文字，不善于总结、积累经验。

(4)专业书籍及教育教学书籍读的较少，实践与理论常常不能对应起来学习，以后要多多加强阅读的数量和质量。

二、个人今后的发展目标。

第一年：认真学习小学英语新课程标准，阅读一些关于教育的书籍，努力提高自己的理论知识水平，全面深入得认识新课程，新理念。把自己的学习心得及时记录下来，可以发到学校网站或博客上，也可作为以后研究与写作的材料。认真备好每堂课，努力上好每一堂课，并写好反思。争取把理论知识运用到实践中，在尝试应用的同时不断反思，在不断的反思中求得进步。写好师徒结对的总结，做好汇报工作。

第二年：充分应用新的理念指导教学，在教学中大胆实践，开拓创新，深入研究，探讨交流。平时多多请教指导老师和其它有经验的老师，把自己的课堂变成自我实现的舞台。撰写论文，总结汇报。

第三年：继续完善自身的专业素质和综合能力，力争使自己成为业务上不断创新，科研上有所心得，课堂上小有成就的教师，努力让自己成为学校的新生力量。

三、实现发展目标采取的措施。

(一)让读书与学习成为习惯。现代社会信息日新月异，知识在不断更新，各种理念也时时进步着，作为一个教师，必须让自己与日俱进才能符合时代的要求。平时多读一点关于教育教学的理论，看一些比较有权威的教育专著，把自己的读书心得及时写成文章，积蓄力量与经验。

(二)认真钻研教材，科学备课。教科书是学生学习的主要材料，只有仔细地钻研教材，用心与文本进行对话，才能比较好地把握知识动脉，科学地备出教学育案，才能跟随孩子和时代的心跳。

(三)认真上课，及时反思，勤于笔耕，乐于探索。

(四)多动手，多动脑，特别是多动嘴，向有经验的老师多请教。争取能在指导老师和其它教研组的老师的帮助下，每个学期开一堂公开课，态度端正，实事求是，虚心接受指导与批评，改进教学方法，自我完善教学方式。

四、实现发展目标需要学校的帮助。

要实现以上目标，自己的努力是不可或缺的，但是学校的力量却是有力支柱。给新教师配备一位指导老师，让新手在最短的时间里接受最好的训练，得到最有力的帮助，这个做法很好。我希望学校能给予新教师更多的关注与指导，比如在写论文时，能够得到相关老师的帮助，在有机会学习时，能多让新手学习与体会。

五、结束语。

三年说长不长，说短不短，教师说平凡也不平凡，我相信只要用心学习，一切都不将成为空中楼阁。还是那句话，做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇九

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇十

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇十一

事实上，即使许多求职者原本英文能力还不错，但是只要碰到到英语面试，由於紧张及非母语的关系，表现也不免大打折扣，事实上，如果你具备基本的英文能力，可以根据充分的准备，在「英语面试」脱颖而出。以下是我们的建议。

一般敢挑战英语面试的求职者，都有一定的英文基础。不过，即使英文基础不错，也不一定可以在英语面试时胜出。在这里我要提供一些英语面试时该掌握的基本技巧，这些方法将可以有效的提升求职者在英语面试时的表现。

见面亲切问候，赢得主考官好感。

让我们先谈谈初见面的问候语。求职者带给面试官的第一印象，如果是落落大方的，会是一个很好的开始。我建议求职者可以从面试官的名字开始问候。如果面试官的桌上会有名牌，求职者可以从”goodmorning,mr.”开始，拉近两人的距离。当面试官问求职者：”howareyou?”求职者可以回答：”couldn’tbebetter!”显示出个人「愉悦的人格属性」。

当被问及个性时，以2s1h胜出。

面试官除了关心求职者的学历及经验(这些可以从履历表来观察)之外，面试官往往也会考核求职者的「个性」及「态度」。这时，建议求职者以”2s1h”来表达自己的个性。”2s1h”中，s是’’serious’’，h是’’humorous’’的意思。例如，求职者可以说自己的个性是：diligent,logicalandhappy.diligent,和logical，是属於严肃的描述；happy是属於幽默感的描述。但是，在表情上要搭配得宜，例如，说自己是个happy的人的时候，表情也应该是微笑的。如何掌握精准的表情，有赖於对自己性格的了解。

当自我介绍时，要掌握企业需要的讯息。

企业需要的讯息为何？显然是求职者的所学所能，是否可以符合企业的需要。例如，求职者工作的长度、所负责的职务内容描述、能运用的技能(例如英语及电脑或某种专业)等等，是面试官最关心的讯息。面试的时间有限，求职者必须先掌握企业的要求，作符合条件之内容陈述。

掌握企业关心的资讯。

面试时，面试官经常会要求职者作「自我介绍」。我认为这跟写自传是一样的方法(中英文自传皆然)。陈述的第一段，求职者要呈现与「寻找的职务目标」相关的学识和技能；第二段，要表达过去的经历籍个人专长，与「寻找的职务目标」相符何处；第三段，表达求职者的学习精神，和「恳请给予面试机会」的意愿。

面试时，求职者很可能被问到某种并不擅长的技能，或缺乏某种经验的项目时，这时，面对面试官的质疑，求职者也有方法可以安然度过！

我要提出四个步骤化险为夷。

2.举出曾经历过的具体的经验及教训。

3.提出具体改善的方法。

4.强调自己学习力极强，表示自己可以很快迎头赶上。

第一项：承认面试官提出的问题，可以「避免」求职者露出「反对面试官」的态度。求职者马上「反对面试官」，是绝对没有好处的！至於举出曾经历过的具体的经验及教训，以及提出具体改善的方法，则可以将过去的成绩具体化！。最後，强调自己学习力极强，表示自己可以很快迎头赶上，则是化解面试官的疑虑。这样一来，求职者可以马上化弱点为优点。

我在此要提醒求职者，事前的准备很重要。如何将自己脑中大量混乱的资讯，以系统的方式整理及归档，让面对不同问题时可以侃侃而谈，是很重要的。

面试官提出难题，其实不是为了考倒求职者，而是希望藉由问题，了解求职者的能力及个性。英语并非我们的母语，面试时碰到不懂得单字是很常见的。我建议求职者准备一个笔记本，当听不懂某个单字时，可以用笔记下来，然後请教面试官。

阅读链接：推荐十招巧获面试最佳状态英语口语面试如何完美地表现自己。

通常，只要能明确的点出疑问，面试官都会帮忙。因为，诚如刚才说的：「面试的过程，是为了了解求职者的程度和个性，面试官并非要考倒求职者的那个人！」而且，「面试」不等於「英语程度测验」，面试官可以帮助求职者，来了解他的问题。

离场时，要表达「信心及礼貌」。

当结束了面试，求职者要表达胜不骄、败不馁的态度。求职者即使感到自己表现不是非常好，也可以以一点幽默感及好的态度加分。例如，离场时，求职者可以说：thankyouverymuch.ihopewecanseeeachotherverysoon.求职者必须以正面的态度结束这个面试，千万别露出沮丧担心的表情。这做，至少可以让面试官感受你正面积极的态度及不慌不忙的成熟个性。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇十二

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇十三

对于参加2019国考的考生来说，2019国考面试究竟考什么也是我们广大考生所关心的问题。一般来说，国考面试主要考察六大能力，分别是综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往能力、应变能力、言语理解与表达能力及岗位匹配性。其中言语理解与表达能力考察较多，且比较灵活，下面小编就带大家来详细了解下这类题目该如何作答。

言语理解与表达能力不光是在考生整体答题过程中的表达来体现，更多的是通过专门题型来进行考察，其主要分为三类：情景模拟、演讲及串词编故事。其中情景模拟的题目考察最多，此类题目答题时应首先审清题目，明确沟通对象及沟通目标，然后可从以下几个角度来作答：

1、称呼。

2、动之以情;。

3、晓之以理;。

4、给出建议或总结升华。

你的领导和同事讨论方案时产生争议，你在现场，目睹整个过程，现在让你当场做出表态，如果各位考官是你的领导和同事，请你现场模拟下，你会怎么说。

本题属于现场模拟题目，在该情景中既要表现出对领导的尊重，同时不能忽略同事的感受，更重要的是要保证工作的顺利开展。应在答题时表达自己的态度，工作中出现一些意见和分歧是难免的，这也是相互学习、相互提高的一个过程，有利于促进工作更好地完成。只要不破坏团队的和谐，只要有利于工作的开展，有一些争辩也是好的。在表达自己的态度之后，再给出后续讨论的建议，化解尴尬气氛。

王科长，小陈：

大家都冷静一下，我认真倾听了刚才大家的讨论，我认为大家的出发点是一致的，都是为了更好地完成工作，分歧点就在于采用哪种方案更合适些。

我个人觉得王科长的方案是基于大局出发，想得更为周全，对工作更具有指导意义，比如后续工作方面和可能出现的突发状况方面我们就都没有想到，所以我觉得还是应该以王科长这个方案为准，作为我们的指导原则。

小陈你的方案有许多细节很有创新性，让我们大家都很受启发，我们不妨再仔细研究一下，把这些创新性的思路吸收进来，补充到王科长的方案里。

公务员面试中，言语理解与表达能力考察得比较灵活，尤其在现场模拟的题目中可能给出各种各样的情景，如与同事、群众沟通的情景等，需要考生结合生活，融入情景，把握好角色定位。此外，也需要考生在答题时自然流畅，交流感强，只有这样才能赢得考官青睐。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇十四

倘若你亦受到紧张困扰，也不用烦恼，以下有几点建议，希望有助纾缓你的压力。

若你因工作压力而显得紧张，应立刻把注意力转到往其他地方如:想想你最喜欢的人，或一些会支持你的朋友；这样可让你能暂时抽离紧张的环境。如果可能的话，更可直接找朋友倾谈。

上述方法只能暂时减低你的压力，但长远来说，你应改变自己的思想如:。

1、多想正面的东西；

2、尽力完成工作，但不要过度投入，以致精神受压；

如能抱这种思想，你的压力相信会减去不少；

4、你亦应抽些时间，多做运动或其他的消闲活动，松弛自己，暂时离开紧张的工作环境，这样，对你应付紧张情绪必有帮助。

职场贴士：简历是要把你所有优点都要很好的展示出来，所以简历要多动脑筋，不能千篇一律，也不能过于夸大其词，但还要给人留下印象，留下悬念，让他看了你的简历，还想在见到你的人。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇十五

欢迎你们成为江苏常恒电子有限公司团队中的一员，并深信你们将会珍爱这份工作。

我们深知一流的企业是因为有一流的员工。企业的成功和发展既取决于领导的决策，但更依赖于广大员工的敬业精神、团队意识以及高效果的执行力。

我们编制这本《职员职业生涯》的目标是为了帮助大家尽快地理解公司的企业文化，职业生涯管理是近年来从人力资源管理实践中发展的新学科。职员职业生涯管理是企业发展计划和员工个人生涯发展计划相结合的产物。通过对职员职业生涯管理，我们能达到自身人力资源需求与职员职业生涯需求之间的平衡，创造一个高效率的工作环境和引人、育人、留人的企业氛围。使大家的个人价值伴随着企业的发展而得到充分的实现。

我们坚信，我们这支团队，一定是坚韧的，能够经受考验的，未来的常恒电子一定是大家创造精神和物质财富的新天地、新家园，更是大家施展才华的好平台。

祝大家在常恒工作顺利，生活愉快，心想事成!

职员职业生涯规划与常恒集团未来战略的关系。

市场经济体制的发展，打破了旧的就业制度，个人越来越有择业的自由，企业也越来越有选择员工的自由。因此，怎样利用职业机会取得事业上的发展和怎样利用现有的社会条件和员工情况取得企业的发展，成为了个人和企业的一个重要课题。这就是职业生涯规划要说明和解决的问题。

制定常恒职员职业生涯规划，应依据常恒集团的发展战略，充分理解组织的愿景，把个人发展的需求与组织发展的规划相结合，才能确定符合实际的职员职业生涯目标。目前，常恒集团正处在扩张性发展阶段，同以往任何时期的人力资源工作都有所不同。常恒集团已完成产业资本的原始积累阶段，完全进入人力资本积累阶段，实现财务资本新的飞跃，机遇、关系、业务品种的独特性等因素都不能帮助我们完成再次飞跃，只有积累人力资本，完成人力资本的原始积累，才能实现常恒财务资本的迅速增长。现代企业人力资本定义是为企业所用的、有价值的管理人才和技术开发人才的总和，是企业的人力资本。常恒集团的人力资本就是集团的人才高地。集团的人力资源战略就是人才战略，即积累人力资本，在人才的各个层级形成人才高地，满足集团战略发展需求。

个人发展是企业发展和社会发展的基础，只有充分发挥人的主观能动性，在常恒集团建立以人为本的职业生涯开发与管理的目标体系，帮助每个职员实现自我价值，通过做好职员的职业生涯开发与管理，把企业的人力资源最大限度的变成人力资本，企业才能最终实现未来的愿景。职员的职业生涯规划与管理正是集团人才战略的核心内容，把制定职员职业生涯规划作为集团的战略管理的重要组成部分理应是我们当代集团发展到现阶段的重要工作任务。

在职业生涯规划中，企业目标和个人目标的关系就是，企业目标的实现是所有员工部分个人目标(与企业目标一致的部分)实现之和。

职业生涯规划基础知识。

为了正确地了解职业生涯规划，我们首先对职业生涯规划下一个定义。

职业生涯规划，是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。

根据定义，职业生涯规划首先要对个人特点进行分析，再对所在组织环境和社会环境进行分析，然后根据分析结果制定一个人的事业奋斗目标，选择实现这一事业目标的职业，编制相应的工作、教育和培训的行动计划，并对每一步骤的时间、顺序和方向作出合理的安排。

职业锚的涵义。

西是最重要的。施恩根据自己多年的研究，提出了以下五种职业锚。

技术或功能型职业锚。

具有较强的技术或功能型职业锚的人往往不愿意选择那些带有一般管理性质的职业。相反，他们总是倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断发展的职业。

管理型职业锚。

有些人则表现出成为管理人员的强烈动机，“他们的职业经历使得他们相信自己具备被提升到那些一般管理性职位上去所需要的各种必要能力以及相关的价值倾向。”必须承担较高责任的管理职位是这些人的最终目标。当追问他们为什么相信自己具备获得这些职位所必需的技能的时候，许多人回答说，他们之所以认为自己有资格获得管理职位，是由于他们认为自己具备以下三个方面的能力：(1)分析能力(在信息不完全以及不确定的情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力);(2)人际沟通能力(在各种层次上影响、监督、领导、操纵以及控制他人的能力);(3)情感能力(在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力)。

创造型职业锚。

麻省理工学院的有些学生在毕业之后逐渐成为成功的企业家。在施恩看来，这些人都有这样一种需要：“建立或创设某种完全属于自己的东西——一件署着他们名字的产品或工艺、一家他们自己的公司或一批反映他们的成就的个人财富等等。”比如，麻省理工学院的一位毕业生已经成为某大城市中的一个成功的城市住房购买商、修缮商和承租商;另外一位麻省理工学院的毕业生则创办了一家成功的咨询公司。

自主与独立型职业锚。

麻省理工学院的有些毕业生在选择职业时似乎被一种自己决定自己命运的需要所驱使着，他们希望摆脱那种因在大企业中工作而依赖别人的境况，因为，当一个人在某家大企业中工作的时候，他或她的提升、工作调动、薪金等诸多方面都难免要受别人的摆布。这些毕业生中有许多人还有着强烈的技术或功能导向。然而，他们却不是(像持有技术或功能型职业锚的人那样——译者注)到某一个企业中去追求这种职业导向，而是决定成为一位咨询专家，要么是自己独立工作，要么是作为一个相对较小的企业中的合伙人来工作。具有这种职业锚的其他一些人则成了工商管理方面的教授、自由撰稿人或小型零售公司的所有者等等。

安全型职业锚。

麻省理工学院还有一少部分毕业生极为重视长期的职业稳定和工作的保障他们似乎比较愿意去从事这样一类职业：这些职业应当能够提供有保障的工作、体面的收入以及可靠的未来生活。这种可靠的未来生活通常是由良好的退休计划和较高的退休金来保证的。

对于那些对地理安全性更感兴趣的人来说，如果追求更为优越的职业，意味着将要在他们的生活中注入一种不稳定或保障较差的地域因素的话——迫使他们举家搬迁到其他城市，那么他们会觉得在一个熟悉的环境中维持一种稳定的、有保障的职业对他们来说是更为重要的。对于另外一些追求安全型职业锚的人来说，安全则是意味着所依托的组织的安全性。他们可能优先选择到政府机关工作，因为政府公务员看来还是一种终身性的职业。这些人显然更愿意让他们的雇主来决定他们去从事何种职业。

职业生涯规划与管理的内容。

一般来说，职业生涯规划可以从个人角度和企业角度划分成两个方面的内容：

企业组织中的绝大多数职员，其中包括受过良好教育的职员，都有从自己现在和未来的工作中得到成长、发展和获得满意的强烈愿望和要求。为了实现这种愿望和要求，他们不断地追求理想的职业，根据个人的特点、企业发展的需要和社会发展的需要，制定自己的职业规划，我们把它称为个人职业生涯规划。

个人职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道路的设想和规划，它包括选择什么职业，以及在什么地区和什么单位从事这种职业，还包括在这个职业队伍中担负什么职务等内容。一般来说，个人希望从职业生涯的经历中不断得到成长和发展。个人通过职业生涯规划，可以使自己的一生职业有个方向，从而努力地围绕这个方向，充分地发挥自己的潜能，使自己走向成功。

在广大职员希望得到不断成长、发展的强烈要求推动下，企业人力资源管理与开发部门为了了解职员个人的特点，了解他们成长和发展的方向及兴趣，不断地增强他们的满意感，并使他们能与企业组织的发展和需要统一协调起来，制定有关职员个人成长、发展的计划与组织需求和发展相结合的计划，我们把它称为职员职业生涯管理。

总之，职业生涯规划既要体现职员发展的需要，又要体现企业发展的需要。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇十六

第一、着装问题，男生和女生都宜穿正装，注意不要穿太亮的颜色，以藏青色为宜。衬衣可以是白色，蓝色，或者其他浅色系的。而男生还必须打领带，最好与西装和衬衣的颜色搭配上相符。对于鞋子方面，女生的鞋子以黑色皮鞋为宜，不要太高，走起路来声音也不要太大。男生也要穿黑色皮鞋，与正装相搭配好。(注意：女生如果穿裙子，一定要穿丝袜，但绝不能穿黑色丝袜。)。

当然，一次听清是最好不过的了。

第三、答题准备。共有这几种题型，自我认知，人际沟通，组织管理，综合分析，应急应变，演讲类等。对于这几种题型，要了解每一种题型所考察的是什么内容，考官想要听到些什么东西，一般都有模板，只要掌握了各个解题的模板，再加上自己的语言，丰富一下内容，这样就能把面试的基本技巧掌握的基本差不多了。

第四、考场临场发挥。最重要的是在考场上的表现，一定要稳定情绪，放松，不能让考官看到自己一丝的紧张，答题语气要肯定有力，思想要积极向上，吐字清晰，语句连贯通顺，切记不可说话过快，过快很容易导致在突然停顿时大脑一片空白，前面答得任何都想不起来。语速一定要缓下来，但也不能太慢，容易造成时间不够。答题中还应切记要有条理性，分条说，分点说，说出个一二三或者首先、其次、最后。一定要有始有终，有头有尾。

面试一定要有自信，一定要有自己的思想，同时注意细节，突出自己的特色，同时也要时刻督促自己，有狼道精神，才能狭路相逢勇者胜。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇十七

从容不迫地走向职场参加招聘面试相信这是许多应聘者所向往的。对于大多数大学毕业生来说，面试就像考试，令人紧张到忘了呼吸、汗流浃背，丧失信心。其实，就算真的没有自信，也可以通过以下6个方法让自己“看起来”很自信。

1)善待自己。

面试之前想一想，自己能够为面试做好哪些“后勤工作”，比如保证充足睡眠，在参加面试之前从容不迫地吃一顿早餐，自我放空一小时等等，这面试前的小技巧能在无形中建立自信，应聘者在面试过程中就会表现得更加自信。一些人可能会有这样的顾虑，担心在面试官面前自我展现过多可能会给人留下自大的印象，可是如果不展现，那么完全对应聘者陌生的考官该如何了解你呢?在面试前要做好准备，自信向前，因为自信的你才能在面试中发挥的更好。

2)和蔼的态度远比简历有效。

有人态度和蔼，谈吐中令人感到舒服;也有人只把自己当做谈话焦点，显然前者更让人有兴趣进一步接触。不论是跟客户、同事还是同学，建立良好的人际关系比吹嘘自己的实力如何强大要重要得多。在面试中也是这样，不需要假装自信满满，将自己的能力简要介绍后，就要保持与坐在面前的考官取得良好的沟通，简单来说，就是与面试官互动中记得提问，并保持微笑。

3)放松自己：冥想、深呼吸。

自信的人往往都处于放松状态。通过冥想和调节呼吸有助于保持镇定，放松面部神经。以后在面临压力时，利用深呼吸可以让自己冷静下来，从容应对。

4)对结果做最好的打算。

为了避免过于失望，人们通常对于事情结果做最坏的打算。实际上，无论有何种预想，最终结果的失利都不会让沮丧的情绪减少分毫，那么为什么不反其道而行，对结果做最好的打算呢，想象自己面试成功，获得了心仪的工作岗位，这种积极的心态是建立自信的一大法宝。

5)采取自信姿态。

哈佛商学院副教授amycuddy在演讲中谈到自信的姿态时认为“开放”的肢体语言和自信的姿态对于展现个人自信(或者假装很自信)非常关键。“开放”的肢体语言反面是“封闭的肢体语言，在人们感到无助或者在他人的强势面前会有这样的表现。她指出，即使我们嘴夹一支笔练习笑容，也可以真的感到快乐，所以假装自己很自信同样能让人真的变自信。

社会中那些充满自信的领导者，其体内支配荷尔蒙的含量都很高，同时压力荷尔蒙的含量却很低。amycuddy在演讲中说到如果我们表现的有自信，两分钟后，我们体内的支配荷尔蒙含量就会上升，压力荷尔蒙含量下降。amycuddy在试验中为受试者模拟了一个很有难度的面试场景，并将受试者分成两组，让一组受试者展现自信、“开放”的肢体语言，另一组相反。最终的结果显而易见，采取自信姿态的那一组受试者在面试中普遍变现更好。这就说明我们的外在表现可以改变内在想法。

6)正视焦虑。

在焦虑面前，有以下两种截然不同的态度：

这两种想法看起来稍显幼稚，但要说明的道理是我们应当接纳自身的焦虑，不用拼命想着要停止自身焦虑的想法，只有坦然面对焦虑，正视它，才能战胜它。

阅读延伸：当职业生涯出现转折请别忘了这些教诲。

勇气和智慧都非常重要，勇气如果没有智慧的制衡，就会变成鲁莽。

走进我的办公室就会看到墙上挂着两件显眼的艺术品，上面分别用中文写着：“勇气：面对恐惧和对手的能力”，“智慧：知识、常识和良好的判断”。这两幅字不光是漂亮的装饰，它们还在提醒我，是什么让我走到了今天这个位置。

勇气和智慧经常成为歌曲和诗作的主题，但它们也适用于商界，特别是在职业生涯发生变化之际。和许许多多的人一样，我的职业发展轨迹也不是一条直线，它曲折迂回，每个转折都带来一系列新的机遇和挑战。

当然，职业生涯的每次变化都从担惊受怕开始。我做的选择正确吗?我要是失败了怎么办?不仅要问自己这些问题，还要能诚实地回答，这需要勇气。克服对未知的恐惧需要勇气。要意识到，如果陷入恐惧，自己就可能错失绝佳的机会，这也需要勇气。

但光有勇气还远远不够。而且，如果不用智慧来制衡，勇气甚至可能变成鲁莽。智慧能让我们从过去的经历中汲取经验，并有效地利用知识来做出尽可能好的选择;智慧还能让我们用不可思议的洞察力来回答这些因为恐惧而产生的问题，更不用说给我们带来必要的技能以胜任新工作。因此，在改变职业轨迹时有一点很重要，那就是要记住自己不仅需要勇气，还需要智慧来进行清晰的判断，以便评估这样的改变对自己来说是否合适，并以不同的方式来使用这些技能。

陷入困境时，我经常会凝视这两幅字，让它们提醒我，甚至是引导我，进而帮我做出正确的决定。但远在我把这两幅字挂在墙上以前，它们就已经成为我做出的所有重要决定的基础，包括那些塑造我职业发展轨迹的关键转折。一路走来，我曾四次遇到这样的关键点。在每个十字路口，它们都会提醒我，做出改变需要勇气，明白自己做出了正确选择则需要智慧。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇十八

据可锐职业顾问调查显示，求职跳槽过程中，33.2%的人因不了解行业发展规律，从而无法判断企业职位设置是否合情合理，从而导致跳槽失败。其次，23.7%的人不知道自己的强项在哪里，不知道自己的哪些价值是企业急需的。简历没有明确的指向，乱投一气，跳槽自然失败。再次，41.5%的人不知道自己的身价的合理定位是多少，对自己身价的期望值与企业给予的价码存在差距，导致跳槽失败。最后的一种情况是求职跳槽过分被动的人占到26.8%.求职跳槽过程过分被动，不去包装自己或不懂得如何包装自己，都可能丧失机会跳槽失败。

第一提炼核心竞争力要取得职业成功，首先需要做到的是了解自身的情况，进行科学的职业定位。在选择高职高薪之前，应该认真盘点一下过去的从业经验，找到亮点，提炼核心竞争力。同时要看到自己比较薄弱的环节，了解达到成功还需要的条件，并根据职业目标对人才的要求及时地补充自己的不足。

第二分析行业企业情况每种行业、每个职位都对从业者有素质要求，特别是个人能力优势与企业需要的契合度问题尤其重要。在不合适的工作上难以创造出足够的绩效，拿的钱比别人少，职位比别人低是再正常不过的市场规律反映。在个人和职位间找到匹配点，减少无效职位，实现高薪高位目标的基石。

第三缩短职位要求与自身能力的差距职位要求和个人能力总是存在差距的，要缩短这种差距，关键要看如何整合与包装自己。整合能力模块，将自己的优点“秀”出来，得到企业的认可，达到我们最终目的目标。

第四抢占先机，最先抓住有效信息现代社会是信息社会，竞争激烈的人们抢占信息，但抢之前，需要慧眼识真金，分辨垃圾信息和珍贵信息。所以，竞争的意识就是：尽全力最先抓住有效信息。

职场贴士：要善于发现变化，并适应变化，不管周围环境及你人生某一阶段出现何样的变化，你都应该善于发现其中的各种机遇，并驾驭这些机遇。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇十九

国内游人次增长，旅游收入再创新高，零售餐饮销售额约1.4万亿元，品质化、个性化、体验式消费引领潮流……今年国庆黄金周七天，消费市场呈现的新特点、新趋势，成为展现中国经济活力的一个生动样本。

据中国旅游研究院(文化和旅游部数据中心)测算，国庆假期全国共接待国内游客7.26亿人次，同比增长9.43%;实现国内旅游收入5990.8亿元，同比增长9.04%。都市休闲、红色旅游、乡村旅游、自驾游、观光游览等旅游消费活动高涨。

根据各大电商平台的数据，升级类产品销量增长明显。天猫数据显示，10月1日至3日期间，智能翻译机销售同比增长361%，洗碗机销售额同比增长89%，包括扫地机器人等在内的智能机器人增幅更是高达332%。

商务部监测数据显示，一些线上旅游平台定制旅游销量增长50%以上。美团旅行的数据显示，黄金周期间，美团app在出境游中的交易金额同比增长60%。其中，美食、景区门票两个品类的交易金额接近翻番。

商务部流通产业促进中心服务业研究室副主任陈丽芬说，这个黄金周期间，无论是购物、服务还是其他新兴消费，都呈现出显著的增量提升趋势。

(材料内容源自新华网)。

【题目预测】。

对材料中展现出的“假日经济”，谈谈你的看法?

【答题要点】。

1.表明主要态度。

十一黄金周作为我国国民出行的最爱节日，每年都能影响一批行业的销售数据，拉动内需，今年各方面销售大幅上涨，各行业数据喜人，无疑反应出了我国国民消费水平的增高，人民生活的不断进步。

2.假日出行、消费现状。

现在，越来越多的家庭愿意假日出游，尤其对于节日，除了外出放松心情，还多了一些仪式感，比如聚餐庆祝、旅游、购买礼物等等，故而节日成为了各大商家竞相争艳的地方。在众多的假日消费中，旅游观光一直是重头戏，占据假日经济的半壁江山，对比以往，人们旅游活动方式更多元化，选择也更个性化，其他消费也有所改变，“假日经济”发展迅猛。

3.阐述假日经济的积极意义。

(1)真实展现了国民的经济实力，反应了国民收入的增长;。

(3)内需的增大也体现出了国民对于国内市场的信心。

4.提出建议。

(1)完善创新性消费市场。针对性的提升各行业销售产品的质量，积极创新创造，挖掘潜力市场，满足国民日益增长的消费需求。

(2)加强监管，做好消费者权益保障。对假日旅游、消费被欺等行为进行监管，扫清乱象，大力推广假日诚信服务，完善综合服务体系。

(3)将集中消费逐渐转化为均衡消费。打破休闲时间的不均衡，落实好2.5天休假制度，让消费者可以合理安排自己的可自由支配时间，巩固假日经济对宏观经济的增长贡献。

公务员面试礼仪：穿的漂亮让你更自信。

国考面试备考辅导：如何学习原理效应。

公务员面试用好过渡句 告别模板化答题。

公务员面试复习资料：处理好“为什么要做”与“怎么做好”的关系。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇二十

对自己一个清楚详细的认识对我在职业选择的道路上起到一个导航的作用。

兴趣:特广，爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网，喜欢社交、娱乐、运动、书法、阅读、部分乐器，喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来。如旅游、参加舞会、听歌等。对所有新鲜事物都喜欢去触摸，有一股去探索的劲。

性格:活泼、开朗、喜欢与人接触、给人一种亲和的感觉。同时，具有自己独特的个性，不喜欢循规蹈矩，在一定范围内展现自我!

学识:基础知识扎实、自学能力非常强，接触新鲜事物较快。

技能:网络的管理。

三、职业生涯环境。

每一自己都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。身在职场，要时时分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使我的职业生涯更完美。

1、政治环境。

目前中国正处于和平时期，政治环境稳定，人民安居乐业，没有什么大的波动，对我们的职业环境影响不大，职业前景良好。

2、社会环境。

随着人民生活水平的提高，人们综合素质的改善，就业也跟随着出现了一定的危机。每年高校毕业生的不断增长与岗位供应不足的矛盾越来越明显。已经就业的也随时可能失业，所以自己职业的规划也及其重要。

3、经济环境。

从改革开放以来，中国经济持续快速稳定增长，到目前为止，中国经济仍然是处于高速发展时期。但是现在社会再在经历着金融风暴!造成市场的不稳定。但是随着中国的经济的高速发展，对未来的憧憬很好!

四、职业的选择。

职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。据统计，在选错职业的人当中，有80%的人在事业上是失败者。由此可见，职业选择对人生事业发展是何等重要。

1、性格与职业的匹配:。

虽然我的性格开朗活泼，也喜欢与人交往，但是交际口才和社交技巧还差得很远，作为工商管理专业，交际也应该算是一门必修课。在我的影像到中，学交际和学管理都是需要通过实际经验才能掌握的知识。因此我为自己定的短期目标就是先从事技术性方面的工作，通过长时期的经验积累终实现自己的管理梦。

2、兴趣与职业的匹配:。

我选择网络行业的决定因素就是兴趣。我爱好网络，我喜欢我的工作。所以我选择进入网络行业，“兴趣是的老师!”我一直都相信这句话，这也是我学习动力的源泉。

3、环境与职业的匹配:。

网络行业发展的良好势头表明，网络行业的发展潜力巨大。同时，网络行业也是一个高薪行业，这也刚好迎合自身的需求。

五、设定职业生涯目标。

职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。一自己事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟，四野茫茫，没有方向，不知道自己走向何方。只有树立了目标，才能明确奋斗方向，犹如海洋中的灯塔，引导你避开险礁暗石，走向成功。

短期目标:通过英语四级，努力学习cad，顺利进入企业工作!

中期目标:进入网络企业工作，为自己以后的创业积累经验和资本。待遇目标2000以上，能够有足够的发展空间。

长期目标:网络界商机无限，争取10年后自己创业。终实现自己的人生梦想。

我之所以毕业时选择网络方面的工作，主要有以下几方面原因:。

2、自己爱好网络;。

3、网络行业的发展潜力大，高薪;。

4、作为川农的工商管理，在社会上没有竞争力;。

5、先做技术性工作后，有了经验再转向管理，成功的几率会更大。

虽然说，是金子在哪都发光，但目前的这种招聘体制决定了招聘方也只能通过学历学位来判断人才标准。作为刚毕业的大学生也是别无选择，没有经验、没有成绩，必须具有一定的实际操作技能才能更轻松的找到工作。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇二十一

岗位匹配类题目虽然在公务员面试中虽然不常见，但其难度往往非常高，接下来小编将用一道题目与大家分享一下如何提升岗位匹配度。

【例题】在自行车比赛里，每一支队伍都有破风手和冲线手。破风手负责冲锋陷阵，为冲线手减小阻力。冲线手负责在最后关头冲刺，夺取冠军。请问你更愿意当哪种人?请说明理由。

虽然题目中没有明说，但是很显然，我们的选择并不是为了去参与自行车比赛，而是为了把日后的工作做好。“我”要去把“工作”做好，这里提到的是我和工作之间的关系，那么工作是否能做好，则取决于两个方面，一是我个人的特点，二是岗位的需要。

首先我们来关注一下破风手。

“破风手负责冲锋陷阵，为冲线手减少阻力”。自行车比赛中一个队伍往往都是一队成员形成一列纵队骑行，破风手往往是在队伍的最前端，他用自己的速度，去化解风速带来的阻力，尽最大的可能为后续的队友，尤其是冲线手节约体力，然而最终站在领奖台上的却不是破风手，而是冲线手，破风手为冲线手作嫁衣，这体现出一种什么精神呢?牺牲、奉献、绿叶精神。

我们接着再看，作为一项专业的运动赛事，比赛的过程，自然是充满着艰辛，一般来讲，自行车比赛都会分为很多个赛段，比如2017年环中国国际公路自行车赛，历时15天，途经河北，山西，四川，贵州，湖南，湖北，及广东七省，全程共十个赛段，每一个赛段大约需要骑行一百余公里，作为破风手，这么长的路段需要一直在车队前面领跑骑行，这体现出来的是什么样的能力呢?有耐力、有毅力。

再来看看冲线手。作为冲线手就一定能站在奖台上赢取奖杯吗?如果冲线失利，则可能背负更多的质疑和责问。作为一名冲线手，就不能惧怕失败，也要有承担失败的勇气，这体现出来的是什么精神呢?敢于担当。

当临近终点时，冲线手需要在最后的关头冲刺，冲刺需要一个人什么样的能力呢?爆发力。

如此看来，破风手和冲线手各有千秋，那么决定我们应该选择哪一个的是什么呢?也就是另外一方面：岗位的需要。有的岗位更需要耐力，在背后默默付出和奉献，比如说，财务岗、基层岗位;而有的岗位则更需要有爆发力，勇于担当，比如公安执法类，纪检监察类。

讲到这里，我们该选择哪一个就很清楚了，首先报考什么岗位是固定的，所以我们选择哪一个就取决于岗位本身的性质。

而第二个问题请说明理由，这个理由，至少可以有两个维度，一方面我们可以去谈一谈对自身岗位的特点认知，比如我更愿意做破风手，因为我所报考的是财会类的岗位，除了有扎实的财务知识，更需要能耐得住工作枯燥的寂寞，更能隐于成功背后，默默奉献。另外一方面可以谈谈自身的能力和品质，除了我们所考取的，资格证书和获得的奖学金，还需要谈及自己所具备的乐于助人，奉献牺牲的品质。

但是，问题来了，我们自己说自己是乐于助人，乐于牺牲奉献的，考官就真的信了吗?这时就需要我们用事实来说话，用自己的个人经历来证明。比如说自己在上大学的时候，曾经协助校团委老师组织大型国际研讨会，负责联系56位参会代表，准备会议资料，提前安排场地等基础性工作，连续15天，每天晚上都是11点宿舍熄灯之后才回去。

当然，有的同学可能表示很为难，如果说我的经历没有这么丰富，我想不到恰当的例子怎么办呢?那可以退而求其次，谈谈日后如何做到，这里所运用的方法，就跟我们在名言警句类给大家讲的，如何践行和落实相类似，比如说破风手，我们可以谈一谈，一要有敢于迎难而上，对于工作中的困难不畏惧，不退缩，二要不计较个人得失，不怕吃亏。

答成这样就一定能够拔得头筹，赢得高分吗?未必。

如果大家恰巧当年看了破风这部描述自行车比赛的电影就不会这么想了。彭于晏所饰演的破风手仇铭，当冲线手受伤时，彭于晏不得不挺身而出，担任了冲线手的职责。这充分说明一个人到底是做破风手，还是冲线手，必须要服从于团队的需要。所以我们在开篇破题时，就可以阐述这一点：“无论是做破风手还是冲线手，作为团队的一员，我必须首先服从于团队的需要，而如果单纯谈及我个人的意愿，那么我更愿意作为破风手/我更愿意作为冲线手”。

接下来我们来总结一下高分技巧。

1、争做道德楷模。正如本题中成为破风手和冲线手虽然要考虑能力到底是有耐力还是爆发力，能力是否胜任，但如果想做好必须要有好的品质，能够牺牲奉献或是能够敢于担当。这与公务员选人用的标准”德才兼备、以德为先“是一致的。

2、凸显竞争优势。当所有人都想到用经历来证明自身的品质时，我们对经历细节的刻画就尤为重要。像刚刚老师举的举办国际研讨会的事例，除了证明了我们的牺牲奉献的品质，还给了考官更多不一样的感受，比如有一定的组织能力，做事细心，有耐心，能吃苦等品质。

3、结合工作实际。就如在真正的工作中，并不是我们自己想承担什么角色就会是什么角色，要服从于组织的需要。我们时刻要牢记，题目只是载体，透过题目考官想了解的是我们这个人，我们能不能把未来的工作做好。所以在答题时，不要只是就题答题，要懂得联系实际生活，要懂得联系实际工作。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇二十二

对于大多数大学毕业生来说，面试就像考试，令人紧张到忘了呼吸、汗流浃背，丧失信心。其实，就算真的没有自信，也可以通过以下6个方法让自己“看起来”很自信。

1、对结果做最好的打算。

为了避免过于失望，人们通常对于事情结果做最坏的打算。实际上，无论有何种预想，最终结果的失利都不会让沮丧的情绪减少分毫，那么为什么不反其道而行，对结果做最好的打算呢，想象自己面试成功，获得了心仪的工作岗位，这种积极的心态是建立自信的一大法宝。

2、采取自信姿态。

哈佛商学院副教授amycuddy在演讲中谈到自信的姿态时认为“开放”的肢体语言和自信的姿态对于展现个人自信(或者假装很自信)非常关键。“开放”的肢体语言反面是“封闭的肢体语言，在人们感到无助或者在他人的强势面前会有这样的表现。她指出，即使我们嘴夹一支笔练习笑容，也可以真的感到快乐，所以假装自己很自信同样能让人真的变自信。

社会中那些充满自信的领导者，其体内支配荷尔蒙的含量都很高，同时压力荷尔蒙的含量却很低。amycuddy在演讲中说到如果我们表现的有自信，两分钟后，我们体内的支配荷尔蒙含量就会上升，压力荷尔蒙含量下降。amycuddy在试验中为受试者模拟了一个很有难度的面试场景，并将受试者分成两组，让一组受试者展现自信、“开放”的肢体语言，另一组相反。最终的结果显而易见，采取自信姿态的那一组受试者在面试中普遍变现更好。这就说明我们的外在表现可以改变内在想法。

3、正视焦虑。

在焦虑面前，有以下两种截然不同的态度：

这两种想法看起来稍显幼稚，但要说明的道理是我们应当接纳自身的焦虑，不用拼命想着要停止自身焦虑的想法，只有坦然面对焦虑，正视它，才能战胜它。

4、善待自己。

面试之前想一想，自己能够为面试做好哪些“后勤工作”，比如保证充足睡眠，在参加面试之前从容不迫地吃一顿早餐，自我放空一小时等等，这面试前的小技巧能在无形中建立自信，应聘者在面试过程中就会表现得更加自信。一些人可能会有这样的顾虑，担心在面试官面前自我展现过多可能会给人留下自大的印象，可是如果不展现，那么完全对应聘者陌生的考官该如何了解你呢?在面试前要做好准备，自信向前，因为自信的你才能在面试中发挥的更好。

5、和蔼的态度远比简历有效。

有人态度和蔼，谈吐中令人感到舒服;也有人只把自己当做谈话焦点，显然前者更让人有兴趣进一步接触。不论是跟客户、同事还是同学，建立良好的人际关系比吹嘘自己的实力如何强大要重要得多。在面试中也是这样，不需要假装自信满满，将自己的能力简要介绍后，就要保持与坐在面前的考官取得良好的沟通，简单来说，就是与面试官互动中记得提问，并保持微笑。

6、放松自己：冥想、深呼吸。

自信的人往往都处于放松状态。通过冥想和调节呼吸有助于保持镇定，放松面部神经。以后在面临压力时，利用深呼吸可以让自己冷静下来，从容应对。

提升职业发展的面试技巧范文（23篇）篇二十三

技巧一：在招聘营销人员的过程中，主考官列举出20多种(甚至更多)营销方案，让应聘者分析说明它们的优劣。这一提问，既达到考核应聘者的分析能力的目的，同时又向应聘者展示了主考官的实力。从而会让招聘者感觉到，这家公司人才水平很高，公司一定很有前途。

技巧二：当面试进行到一定的时候，向应聘者提问：本公司在某年做了某事(比较辉煌的业绩成果等)，你如何评论此事。既能测试应聘者，又能展示公司业绩。

技巧三：请应聘者描述前天下午都做了些什么。此问题，一般的应聘指南书刊上都没有涉及，应聘者对此也没有充分准备。这样会较真实地反映应聘者的表达能力，文字组织能力，思路是否清晰等。

技巧四：与应聘者聊与招聘无关的事情。应聘者更容易说出真实的东西，主考官可以从中判断应聘者的素质和能力。在审查应聘者的学历时，说你们学校某某老师(并不存在)的课很风趣，到现在仍记忆犹新。若应聘者附和，马脚顿露。

应聘者脸部表情的观察，便能比较正确地判断应聘者的抗挫能力。

技巧六：面试过程中，声称对应聘者的评价表丢了，这当然对他(她)的录用很不利。若应聘者沉着应付，则抗挫能力较强;若比较惊慌紧张，则抗挫能力较差。

技巧七：请应聘者列举3件他认为失败的事情，如果应聘者所说的都是一些鸡毛蒜皮的小事，如失恋，考试不及格等等，则说明应聘者没有经历过多少挫折，在遇到真正的困难或挫折的时候可能会有一定的问题。

技巧八：随意指出应聘现场的一件事物(如茶杯)，请应聘者在一定时间内(如两分钟)尽可能多地说出它的其他用处，并在应聘者陈述完毕后，再说出几种用途。此技有一石三鸟之效：可测出应聘者的创新能力;展示主考官的创新能力。

技巧九：让应聘者当场设计出某个方案。从方案中可看出应聘者的思维方式，从而判断其创新能力。

如果是招聘部门经理或是企业的高级管理人员，领导能力是相当重要的。

技巧十：情景模拟法，设置一些领导难题，看应聘者的反应及处理方法。

技巧十一：无主持人讨论。将应聘者(一般5-7人)集中在一个会议室，确定主题，不设主持人，由大家自由发言，讨论，经过一段时间，其中的领导者就会自然而然地显现出来。

1、无妆或浓妆艳抹。

对女生而言，就算不喜欢化妆，面试时至少也要打个底，适当遮住雀斑和黑眼圈，让自己的气色好一点。不过使用假睫毛、做水晶指甲等太过浓烈的装扮也要避免，会让面试官认为你华而不实。

2、浑身名牌。

参加面试肯定要花掉一些置装费，但不代表就得要浑身名牌。家里再有钱也用不着这个时候让人参观，而且浑身名牌，通常给人“不能吃苦耐劳”的负面印象。不过，鞋子和手袋的材质好一点是应该的，只是绝不要满身logo。

3、山寨“犀利哥”

时下流行仿脏污、故意抓皱褶的前卫风服装，平时穿穿也许很酷，却是面试着装的大忌。如此装扮会让人觉得你个性吊儿郎当，没有诚意。别忘了着装干净整洁是面试装的第一要务，至少把衣服洗干净、熨平整再去。

4、扮可爱。

步入社会，你就不再只是爸妈手心里的乖宝贝了，在单位谁有时间和耐心哄你呢?快把内心的幼稚都收起来，把身上的动物挂件、草莓发夹和卡通包包通通换掉，好好去面试吧!