优秀作文的观点独到，论证充分，能够给读者留下深刻的印象。下面是一些优秀作文的摘录，每一篇作文都有不同的主题和表达方式。
我与书包五年级（精选17篇）篇一
随着改革开放的不断深入，有不少人家都用上了刚发明出来的“新武器”，已连我家也用上了“新武器”。
几年前，我用的书包是妈妈亲手缝的一个布袋子，用的笔全是铅笔。可是这几年就不一样了，我用上了带密码的文具盒，它可以防止别人拿我的笔了。
提起笔，我倒想起来了，我现在用的不是一般的铅笔，而是自动铅笔，还有自动圆珠笔和自动钢笔。自动铅笔跟一般的铅笔不一样，它不用小刀削，只要拿一根很细的铅芯安在它头上的小帽面，再按一个小帽子，铅芯已可以自动跳出来供你使用的。自动铅笔不仅操作简单，而且节省不少时间。另一个“新武器”已是我现在用的转笔刀，它能有效地防止割手，因为它是自动转笔刀只要你把铅笔放到它肚子里，用手搅它的柄，铅笔就自动削好了。以前我用小刀几次把手割破了，到现在还有几道伤痕呢。再说，我的书包也换了，它不再是以前用的布袋子了，我现在用的`书包有两层，里面一层可以装很多很多的书，外面一层可以装小卡通画、彩笔和文具盒等东西，书包的左右两旁还各有一个小口袋，它可以装我最喜欢的布娃娃和许多新型电子玩具呢!
最近我公平居然用上最先进的“新武器”——电脑，它是姑姑送给我的生日礼物，它的用处可大了：可以写信给远方的朋友，可以打游戏机，可以算数学题，还可以教我学唱歌、学英语等等。
啊，变了，变了，我们的学习用品变了，我们的世界也变了。我希望我自己快快长大，发明出更好的更新的学习用品或生活用品供人们使用。
我与书包五年级（精选17篇）篇二
只见，我的书包越来越大，也越来越重，真像一块大石头压得我喘不过气来。我多想让我的书包减减压呀！
终于有一天，我的梦想成真了。我有了一只神奇的智能书包。这只智能书包的外形与普通书包没什么两样，但它配有缩小键和放大键。当我背着书包去上学，在半路上背不动了，就随手按一下缩小键，它马上可以把书包变小，连重量也可以变轻。等到了学校，我一按放大键，书包立马回复原样。
如果我不想把书包缩小，但肩膀又很疼，我只要轻轻一启动智能书包的另一个按摩键，立马感受到类似双手按摩时轻柔的振动。
还有一项是家长最放心的功能。这种功能叫做感探器，如果前面有车，但我还未发觉，它根据距离的远近就会发出相应的报警声，这样让我避免了危险，成全了我们幸福美满的家庭。
“嘟嘟嘟，起床啦！嘟嘟嘟，起床啦！”我揉揉朦胧的双眼，啊？原来是一场梦啊！
我与书包五年级（精选17篇）篇三
我的书旅，如唐诗宋词的典雅缤纷，如音乐般和谐悠扬。
“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。”这朗朗诵声，悠悠古韵，不是诵经班的学子在用功，更不是易安居士穿越来当下，而是我畅游书海的早课。
每个闲暇的周末，我都会以极其轻快的步子迈入文学殿堂，品读唐诗、宋词，元曲、明清小说，猜灯谜赏对联。但，这只是在畅游书海前的热身活动。
在热身之后，我会在《童年》里参加《鲁滨逊漂流记》，兴奋地来到了《汤姆叔叔的小屋》，看见《白雪公主和七个小矮人》幸福地生活在一起。为了追求梦想，我来到《金银岛》，由于《暴风骤雨》，我沉到了《海底两万里》便不省人事了。当我再次醒来时，发现自己躺在医院里，原来是《海上钢琴师》救了我，医生对我说：“《大家都有病》，你是个《绝对小孩》！”我不相信，又开始了《八十天环游世界》，在这之间，我先后遇到了《漂亮老师和坏小子》，《小香咕和不好惹的蜜蜂老师》，还与《非常老师》、《非常女生》，一起开始了《舌尖上的中国》之旅！吃完大餐后，我又与《读者》排演了一次《假如给我三天光明》，一天下来，我十分疲劳，但欣喜万分，最后，我抱着《晚安故事》进入了梦乡，与《海的女儿》一起听《裹被单的国王》讲《李世民的故事》……“呼呼——”我又听到了《大林和小林》的喊声……《卖火柴的小女孩》我来找你啦！
我的一天，如此多彩。各类图书，数之不尽。伴我一生！
我与书包五年级（精选17篇）篇四
我与书“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”
在我的书架上，布满了书的影子。我之所以这么爱读书，是因为这件事：
在还没上幼儿园时，妈妈一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。至到有一次，妈妈带我去她的工友家，她工友也有一个女儿，我去她的房参观，几乎满房都是书，她还自豪的说：“我自小就读书，现在读了超过是本书，你呢？”我羞愧的低下头，说：“我一本也没读。”她狂笑了一会儿，然后就告诉她妈，她妈对我妈说：“你怎么不让你的儿子读书呢？”妈妈尴尬地说：“嗯。”我这样让妈妈丢脸，我有预感，回到家妈妈肯定打我。回到家，我等着挨打，出乎意料的是，妈妈不但没打我，还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算一定要读多一些书，不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。
书让我们领略人世间的真谛，书是老师也是朋友。如果没有书，世界上就存在许多思想狭隘的人；如果没有书，世界上就存在许多行为粗暴的人；如果没有书，世界上就存在许多性格脆弱的人；如果没有书，世界上就存在许多目光短浅的人。如果没有书，我们写的作文永远也不会进步。
我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书，多数是读童话，例如：《皇帝的新装》，《三只小猪》，《灰姑娘》，《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书。
随着时间的推移，我渐渐长大，我从看漫画书，到现在的名著，兴趣发生了很大变化，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。
在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋，，无拘无束。书里包含着知识，包含着道理。道理是靠领悟出来的，知识是学不完的，所以书是读不尽的。
我与书包五年级（精选17篇）篇五
“书是人类进步的阶梯”。是啊，书是一种传递知识的方式，是把一部分人获得的知识更广泛地传播，书籍在一定程度上推动了人类的进步。“开卷有益”、“读书好处多”这是自古以来人们的共识。说起书，我可算是一个不折不扣的书虫了！
我家书柜里的`书总是整整齐齐“站”在那里。每次读书，我总会把手洗得干干净净。之后我便会认真地开始看书，哪里发出声音都听不见，有时读书如痴如醉，一读就是半天。简直像和一大群朋友在交谈似的，感觉受到了极大地满足。
记得有一次，我和妈妈去书店买书，回来时我边走边读，这本书叫《鲁滨逊漂流记》，里面的情节深深吸引了我。忽然，几个雨点滴落在书上，几个字模糊了，啊！下雨了，我第一反应将书紧紧抱在怀里，揣着书不停地叫妈妈快一点。不一会儿，雨下大了，我把书包拿出来，小心翼翼地把书放了进去，边拿边跑，真希望快点到家啊！后来妈妈叫了一辆车，我以迅雷不及掩耳之势冲上了车，把书拿出一看，“呼”完好无损！妈妈笑着说：“真是个书迷，这么宝贝你的书！”
读书有时就是一种享受，世界上许许多多文学家对书可谓情有独钟。“读美文如饮醇酒，越酿越纯；文，愈久愈香。”读书中：笑、叹、痛、愤、苦、悲、忧感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分，品得越深，就越能悟出真理。
书的用途上千万：保持记忆，表达灵感、传播知识……让我们尽情在书中沐浴在书中享受吧！
我与书包五年级（精选17篇）篇六
今天写完作业，我躺在床上，心想：上了一天的课，再背着沉沉的书包，腰都快要断了！真想有一个多功能的书包，只要打开书包，里面就有一个大空间，连一个人都装得进去呐！而且重量上，跟没装书前似的，特别的轻。它还应该有个功能，就是当你想去哪里，只要心里生起一个念想，背上它，它就能带你去到心中所想的地方！当你遇到不懂的题目时，你只要说一声：“书包，这题我不会，你教教我。”它就能从书包正面打开一个扫描机，你让它扫一扫你的题目，答案和讲解就出现了。如果有这种书包，那该多棒呀！想着想着，我慢慢的进入了梦乡......
第二天，我起床去上学，走在上学的路上，突然觉得似乎与往日不同，书包怎么这么轻呢？我打开书包一看，哇，里面竟然有一个巨大的空间，跟二次元似的！我自言自语道：“难道我的愿望成真了！”我把头钻进书包里，翻来覆去，找了好久，终于，我在一个角落找到了我的书！
我欣喜若狂，决定再验证一下我的想法。我背起书包默念：送我到学校！只见一眨眼的功夫，我眼前闪过一道光，刺眼得让人睁不开眼睛。再睁眼时，我就来到了教室。真是太神奇了！我抱着书包如获至宝，欢天喜地。
我刚想看看书包的扫描功能时，忽然，我大叫一声：“好疼！”随即我便醒了过来，原来，这是一场梦啊！
我与书包五年级（精选17篇）篇七
现在是20xx年，我已是92岁的高寿了。今天我正在我的私人别墅中睡大觉，突然一阵敲门声把我从梦乡中惊醒，我开门一看，原来是推销员，还没等我说话，他就滔滔不绝地说了起来：“俺是东北那旮瘩的人，俺相信，马上会有一份贼拉子好的书包，搁在你跟前，自从你看见那玩意儿的时候，心里肯定想：整得真好，俺稀罕这玩意，这玩意是啥？嗨，摇控书包呗。”
“要单说它的优点吧，哎呀妈呀，那可多了去了，就这玩意儿，造型贼美观，上面有个荧光屏如果遇到啥危险，碰上啥坏人啥的，就用那小遥控器上的迷你话筒把话说出来，你说的话在屏幕上就会自动显现出来，而且，这个屏幕后面的操控板还是整个书包的中心，此书包无拉锁，无需装东西，只要你在上面输入课程表，到上课的时候，课本就会自动显现在你的桌子上。”
“这书包不仅功能强大而且背上之后贼舒适，一背上，书包后面的绝对爽牌按摩机会给你自动按摩，那感觉贼好。”
“此书包功能强大，面料好，不褪色，是您的首选。”
“等会儿！”我问了一句：“你这玩意儿只对小孩有作用！哪我们老头呢？”“嗨，只要你练太极的时候，或散步的时候，只要你背上他，保证让你90岁老头拥有20岁的心脏！”我终于被说动了，于是，我给我家人一人买了一个，约摸算着，大概有400多个吧。最后，他神秘地对我说了一句话：“一般人儿我不告诉他！”
我与书包五年级（精选17篇）篇八
我扑在书上就像一个饥饿的人扑在面包堆上。书早已成为我生活中不可缺少的一部分。
有一天妈妈给我买来了一本叫《宰相刘罗锅》的拼音读物时，我就想看里面到底有什么，可是我不会拼音，看不懂书，于是妈妈天天晚上边讲边解释。书中的刘罗锅跟皇上一起发生了许多有趣的事情，它的聪明才智让我深深地爱上了书，当然也爱上这本书。后来上小学的时候，我经常带这本书去看，老师也提议我们买课外书看，因此，妈妈就大量地帮我买课外书。《海底两万里》、《西游记》、《水浒传》、《神秘岛》接二连三地来到了我家。我看了这本想看那本，里面的故事一本比一本好看。
自从我与书交上了朋友，我就异想天开地对爸爸妈妈说：“以后你们快要死的时候，我就把你们空运到埃及，制成木乃伊，到我有本事的时候再把你们复活。”自从我与书交上了朋友，我的回答都让同学们刮目相看；自从我与书交上了朋友，我也敢用书中的知识跟大人争辩！
书，我爱你，就像老鼠爱大米！
我与书包五年级（精选17篇）篇九
是轰轰烈烈的挥斥方遒，还是尔虞我诈的驰骋商场？厌倦了世俗尘埃的我，现在更喜欢一个人安静的躲在角落里，默默翻着书、品着茶，在氤氲缭绕中将自己淹没在清寂的空间里。放飞思绪，假如自己能像陶渊明老先生一样洒脱该多好，在那空灵悠逸的境界，种地南山的那种自享其乐，无比洒脱。
都说女人是感性动物，的确，我感慨于汉语的博大精深、它那丰富多彩，句句修辞在每一本书里恰如其分的引用，都会纵情的渲染出人生的美丽和文章表现出的灵性、并活灵活现的跳跃在字里行间，犹如一个个跳动的音符，嵌入了我的心灵深处。
我将自己的心情融进书这个知识的海洋里，倾听书和每一本书的文学作者内心的情感流露与心的呼唤，他们将炙热的柔情放飞在文字中，在方方正正的语句和修辞里与你对话，并时时散发着芳香、质朴、迷人而富有哲理的生活气息。每个汉字，它不会对你发脾气，它只是默默的听从主人的指令，排列组合，整装待发。我可以从它们身上看到五彩斑斓的人生世界、大自然潋滟的月色星光，看到你侬我侬的缠绵爱情，看到豪情万丈的人生辉煌。
在“乱花渐欲迷人眼”的世俗尘埃中，唯有书中的世界是美丽的、是一尘不染的，我可以放眼去看它、默默的去读它、随手去写它、张开双臂拥抱着它。
书一本文字的总汇——它虽包罗万象但却与世无争！
我与书包五年级（精选17篇）篇十
书是人类的伙伴，只要是一个人，那么，从他会认字的那一刻起，书便会伴随他（她）一生。无数的名人为书赞美：例如列宁的“书籍是巨大的力量”；高尔基的“书籍是年青人不可分离的生命伴侣和导师”，还有“每一本书都是一个黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛和我的理智接触了它，它就活起了”等等，所以人们离不开书，而我也不例外。
在我很小的时候，我便开始接触书了。当时我还不会认字，但没有关系，“闲来无事”的奶奶便戴上老花眼镜经常拉着我坐在书桌边，为我读那些浅显易懂的童话故事，先是《格林童话》、然后是《安徒生童话》、《一千零一夜》等等，带我进入了无比梦幻的童话世界，就是从那个时候使我对书产生了无比好奇感。
就这样，书陪我度过了一年又一年。
所以说，我离不开书，再也离不开书了！书你永远都是我的好朋友！
我与书包五年级（精选17篇）篇十一
在我成长的历程中，我是幸运的，因为我认识了书；在我知识的.海洋中，我是幸福的，因为我拥有了书；在我智慧的宝库中，我是快乐的，因为我发现了书。小时侯，我只爱看书中的插图，对文字一向忽略；稍大一点，我会为书中那些精彩部分而喝彩；再大一点，我才真正跨进读书的大门——会认认真真去读一本书，然后想一下故事主要讲述了什么事；现在，我读完一本书后，会写下读后感或读书笔记，并且，我会续写下去。有一次，我做了一个梦，梦见世界名著《西游记》中的唐僧师徒在回大唐的路上有遇一难。那时，我才一年级。当我把这件事告诉父母时，妈妈的话却伤了我的心：“小孩子不懂就别瞎想，想点正事，别整天没头没脑的，写作业去！
”我一听，就更来劲了。我“哼”了一声就跑进房间，用我那不太端正的字在一张纸上写下了《返唐途遇难》，就是指在返回大唐的路上又遇难，结果在班上引起哄动。上个月，我在睡觉前看一本名叫《堂.吉科德》的书，里面发生的种种事件让我哭笑不得，我看得津津有味，一直看了两个多小时，打了个哈欠，一看表——“天哪！
”我叫道，“都这么晚了！
”我连忙收拾起来，慌乱中，水撒在了我心爱的书上，我只好先擦干净，放那儿晾干，结果第二天上学差点迟到。书啊！
你是我一生中交的最值得的朋友，我愿一生都与你做朋友，与你一起走过我人生中的风风雨雨，与你一起走过我人生中的坎坎坷坷。
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我与书包五年级（精选17篇）篇十二
我的书包非常可爱，对我来说，他有很大的用处。
他是我过生日时舅舅送给我的生日礼物。
他能放很多东西，如文具盒，语文书，数学书，英语书……。
他的空间很大，形状正椭圆形的，就连他的颜色都是我喜欢的黑色呢！
他对我有很大的帮助，里面可以放上很多的东西，书包的旁边还有两个“网洞”，我在里面放上了跳绳和水壶。他的里面共有三层，最小的一层可以放一些笔之类的。不大不小的那层可以放一些本子，而最大的那层我用来放课本和文具盒。
他一直陪伴着我，我非常喜欢他，要是没有了他，我将会没有办法放东西，好好学习了。虽然他不是最好的，但在我的心里他却是最棒的。
有一次，我考试没有考好就盯着书包发呆，书包上的图案一会居然活了过来！他动动嘴吧，并告诉我：“主人，别灰心，再努力些，你一定会成功的！”
又一次，我认真努力取得了不错的好成绩，书包告诉：“主人，别骄傲，‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’。”
我有一个会“督促”自己的书包，每每在我不认真时，他都好像会说话似的引导我向前看齐，有这样一个书包是不是很棒呢！
我与书包五年级（精选17篇）篇十三
都说副科、兴趣班的课不重要，这些课的老师肯定学问或水平不高，我心里思忖着。还没上课，教室里乱哄哄的。
突然，教室静了下来，来了一位20多岁的女老师。她中等个，齐颈短发，显得很干练。她自我介绍，姓邢，是科学课的老师，今天为我们上航模课。她的声音悦耳动听。
第一次上课，邢老师给我们课了很多飞航模的趣事，及参加航模学习的好处。同学们听得津津有味，一双双眼睛瞪得圆圆的。旁边的同学悄悄地对我说：“邢老师在学生时，学习成绩很好，她是飞航模飞机的高手，经常在省、市参加比赛得奖”。我打断他的话，认真听了邢老师讲的怎样做航模，航模的调试，飞行等。听着听着，我对飞航模产生了浓厚的兴趣。
课后，邢老师说要带我们去操场飞航模飞机。我们听到这个消息，无不欢呼雀跃，兴高采烈。开始，我以为飞航模飞机很简单，只要用橡皮筋弹一下就了事。可一试，才知道“看事容易，做事难”，我怎么飞都飞得不理想，我都想打退堂鼓了。邢老师见状，鼓励我说：“万事开头难，只要掌握航模的飞行原理、窍门，反复尝试，就一定能飞好”。说后，她又指出我的问题，将要领再说了一遍。果然，老师的话veryvery神奇，本来航模飞机只能才空中停留三、四秒，我按老师的方法不断调整，注意飞的角度、力量等，飞机航模飞出的成绩越来越好，从三、四秒上升到八、九秒，我高兴得手舞足蹈。邢老师看到说：“这还不够，要再调整飞机，争取飞得更好”。以后的几天，我反复调整飞机航模，反复试飞，居然飞出了十六秒的成绩。
一周后，邢老师带我们航模班的同学们一道到南京力学小学，参加了省科技协会等单位组织的航模比赛。途中，我的航模飞机不幸从行李架上掉下来，都变形了，我很着急。邢老师安慰我说：“不要紧，你再按我教的要领，再调整航模飞机就行了”。在比赛场上，邢老师指挥同学们飞行航模，我和很多同学都飞出了好成绩，我们学校得到了航模飞机团体二等奖，我也获得个人了二等奖。
参加航模比赛回来后，我回忆着邢老师的话默默地想：小学科学等课程也很重要，是将来其他学科的基础，能激发我们的学习兴趣，提高我们的动手能力，只要不怕困难，就一定能取得好成绩。我暗暗地下决心，我要像邢老师一样，不仅要学主科各门知识，也要学好副科的各门知识，将来成为一位复合型的人材。
我与书包五年级（精选17篇）篇十四
“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师用她无私奉献的爱心滋润着我们茁壮地成长。我低年级时的数学老师张老师，就是这样一位尽心尽责，关爱学生的好老师。她对我们无论是学习还是生活上都充满了关心和慈爱，我们都非常喜欢张老师。
记得有一次，张老师让作为数学课代表的我放学前把同学们的试卷收起来交给她。而那天下午最后一节课是观看一个教育短片，放学时，我仍回味在这个节目带给我们的深刻意义，竟把张老师交给我的任务忘记了，我和同学们看完短片后便一同走出了教室。
第二天一早刚到教室，就有同学跟我说：“秦嘉瑜，昨天张老师让你收试卷，你没有收起来，老师看上去挺生气的哦。”我这才想起老师布置给我的任务，我陷入了无尽的自责中，懊悔地想：哎呀，这下打乱老师的教学计划了，唉，我这个数学课代表当的太不称职了，老师肯定会批评我的，怎么么办啊？我心里忐忑不安，生怕张老师对我失去信任，经过激烈的思想斗争后，我决定去跟张老师道歉。
我真的被感动了，张老师是那么平易近人，善解人意，她对我的谆谆教诲，我永远难忘！
我与书包五年级（精选17篇）篇十五
书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助,我们的学习用品有了它们自己的小天地，下面是本站小编精心为你们整理的我的书包五年级。
作文。
供大家参考!
从一年级到现在，我只有两只书包。一只是妈妈的同学送给我的礼物，还有一只是我刚刚上学的时候，学校发的。虽然我很喜欢阿姨送的“蓝猫”书包，但因为学校规定书包要统一，所以我只能天天背着和大家一样的“加菲猫”的书包上学了。
这只书包底色是深蓝的，像穿着披风的超人，前面有两个袋子，下面的圆角方形的，蓝底黄边，中间还有一个圆形的“加菲猫”商标。商标是用塑料做的，外面一圈是蓝色的，印着英文字母和小脚印图案。中间那只加菲猫睁着大大的眼睛，中间两颗眼珠似乎在盯着我，好像在说：“你要好好学习啊。”上面的口袋扁扁的，顶上有个蓝色的小盖子，上面写着黄色的英文字母。盖子下面的袋子是红色的，上面印着蓝色的小脚印。
书包的两边也有两个小口袋，一边是放杯子的网线袋，还有一边是放小杂物的布袋。书包的后面有两根背带和一根腰带，可以减轻书包的重量。
打开书包的拉链，就看见了书包最重要的部分，就像三层楼的别墅，最下面一层放大一点的书，中间一层放本子，上面一层放铅笔盒。“别墅”里的“居民”相亲相爱，就像一家人。
这只书包已经陪伴我两年了，我越来越喜欢这只书包了。
我有一个很旧的蓝色布书包，几乎洗成白色的了。它每天陪着我上学，陪伴我回家，陪伴我做作业，我们在一起渡过了一个又一个春夏秋冬。它忠实地为我服务，是我亲密的伙伴。
有一次，我把书包当武器和同学们打游击战。我抢起书包向对方砸去，突然书包带子断了，书包飞了出去，掉到沟边，又滚进了水沟里。我把它从沟里拿出来时，只见它满身污泥，污水一滴一滴往下掉。啊!书包哭了!泪珠直往下掉，好像哭丧的脸在说;“我什么地方对不起你?你为什么这样对待我?”尽管它摔的这样惨，可它怀里的书籍、本子、文具一点也没损坏，没有弄脏。我心里又惭愧又悔恨。
我赶快跑回家，把它洗刷的干干净净。在请妈妈把带子缝好。从此，我再也不拿书包当武器了。
好有一次，调皮的妹妹把我的书包藏起来了，我翻箱倒柜找了半天，也没找到，急得我满头大汗，真想哭了。心里不住地唠念：“书包啊书包，你在哪儿呀?你可丢不得呀…”后来，妹妹悄悄地把书包拿出来，我眼睛一亮，一下跑过去，一把包住书包，紧紧地搂在怀里，亲了亲，说：“我的宝贝，你可回来了，可把我急死了…..”一滴热泪悄悄地流到了书包上。
我的书包是椭圆形的，蓝色的。它有两条背带，下窄上宽，挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”，它肚子圆圆的，脑袋也是圆圆的，眼睛在黑暗中闪闪发光。有了它，老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。
书包里面有四层：第一层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书;本子有写字本和练习本。第二层装文具盒，文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦;第三层装着《。
新华字典。
》，我遇到不认识或不会写的字，就请它帮忙解决。第四层装的是记事本，老师布置的家庭作业全记在上面。
书包是我的好朋友。上学时，它跟在我身后，一边走一边跟我聊天。上课时，它躺在课桌里，准备随时为我服务。我做作业时，它就静静地站在旁边，等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。
书包，我的朋友，伴着我快乐成长。
我与书包五年级（精选17篇）篇十六
她的那张成熟的脸，我永远都深深的记在我的脑海里。有一次她病了，没有来给我们代课，我很失望，就带领同学们一起去看望老师，看老师那样的难受，我们的心里更难受啊！
这样的好老师，你们值得拥有吗？
吴忠市红寺堡区第二中学初一:杨璇。
我与书包五年级（精选17篇）篇十七
我的语文老师是刘老师，也是我的班主任，平时上课的时候，她的声音很温柔，但如果有学生调皮，她的脸就会像六月的天一样，说变就变，刚才还是晴空万里，一瞬间就会雷雨交加。这个时候我们都会正襟危坐，挺直胸膛，目不转睛地盯着黑板，教室里也会变得鸦雀无声。
记得有一次，我的语文没有考好。成绩退步很快。试卷发下来时，我立刻傻了眼，心里充满了忐忑。上课的时候，我变得“小心翼翼”，不敢看老师的目光，希望老师可以把我遗忘。可是我的愿望落空了，一下课，老师就把我叫到办公室，我的心里七上八下的，以为老师会狠狠地批评我一顿。但老师并没有，她轻轻地拍着我的肩膀，说：“这次为什么没有考好，找到原因了没有？”我的心里一下变得暖暖的，老师关心的话语就像冬日里的一缕阳光。她让我坐在她的旁边，陪我一起分析试卷上的错误，给我耐心讲解试卷上的'错题，老师那温柔的鼓励让我非常感动。
虽然这件事已经过去很久了，但我仍然记忆犹新，老师，谢谢您！