校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)

时间:2023-12-12 作者:灵魂曲

讲话稿是一种在演讲或公开场合发表的文字材料,它需要有条理地陈述主题和内容,能够引起听众的共鸣和兴趣,我觉得我们应该准备一份讲话稿了呀。以下是小编为大家收集的讲话稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)篇一

演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。小编在这里给大家分享一些2022校园文明礼貌讲话稿,希望对大家能有所帮助。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

晚上好!

我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼貌的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼貌之邦”这个美誉。

心得体会课堂礼貌对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼貌就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,****越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼貌,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,下面我对开展礼貌教育活动的重要性和要求做一简要说明:

礼貌是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。礼貌教育不是一般的礼貌教育,是健全人格的教育,也就是培养同学们良好的`道德行为习惯的教育。同学们可塑性强,同时不少同学还存在礼貌意识和礼貌知识缺乏,以及对应有的礼貌不重视的现象,所以,实施礼貌教育具有重要的现实意义。

学习“礼貌”,首先要以校规、校纪为准绳,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼貌常识等对自己的言行进行礼貌约束。重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的`行为习惯。以学会尊重他人为起点。“礼貌”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼貌言行。

其次,学习“礼貌”,要以提高本人自尊心为基础来培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。

再次,学习“礼貌”要重在实践。广义的礼貌泛指人的言行、修养,狭义的礼貌指礼节。要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼貌实践活动,进一步培养同学们具有理解、思想汇报范文宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼貌教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节中。使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动,使文明的气氛充满校园。

同学们,礼貌,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼貌,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼貌的自我修养,在学习和运用礼貌中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼貌规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”。

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我今天演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。

你可能会看到一些强壮的年轻人坐在公交车的老、弱、病、残的座位上;也许你会听到两个时髦的女孩在愉快地谈论如何发出“操蛋”的声音;说不定会有人撞见你,没打招呼就走了。每当你看到这一切,你就会觉得这与我们物质文明的发展不相称!但是,现在社会上还是有一部分人对这些不文明礼貌的行为不以为耻,用“没什么值得一提的”来为自己辩护这真的是小事吗?全面的范文参考写作网站我们要对这样想的人大喊:“你错了!如果允许这样下去,文明在哪里?礼貌在哪里?”

我们伟大的祖国被称为“礼仪之邦”,我们中华民族历来重视文明礼貌。在几千年的漫长历史中,多少名人以礼待人的故事被广为传诵,“孔融四岁会做梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。

我们生活在一个社会主义大家庭里,礼貌待人是每个青少年的必修课。所以一定要养成礼貌文明的好习惯。要想成为文明礼貌的社会标兵,应该养成哪些习惯?比如在公交车上不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;当别人为你做了什么,对别人说“谢谢”;在学校内外,看到老师要热情的和他打招呼;吃饭的时候要给老人最舒服的座位等等。这些都是文明礼貌的最低要求。有了这些习惯,才能具备文明人的基本素质。但这些习惯不是天生的,需要慢慢培养。

那么如何才能养成礼貌的习惯呢?首先要注意自己的道德修养。一个人的思想和行为对他人和社会是有益还是有害,应该有一个衡量的标准。我们通常把这种衡量和指导人们思想和行为的标准称为道德。礼貌和道德既是外在的,也是内在的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵。所以要认清自己该做什么不该做什么,从而规范自己的行为。第二,心得体会范文拿一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

作为一名中学生,继承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能看到老师打招呼,看到同学打招呼,彼此和睦相处,凡事讲文明,永远有礼貌,那么我们就能生活在一个非常美好的世界里,别人也会因为我们的存在而感到幸福。

作为一名中学生,爱护校园,美化环境也是我们的另一项使命。当你把手中的垃圾扔出去的时候,请多走几步,把它放进垃圾箱;当你看到地上漂浮着一张纸时,请弯腰捡起来;当你随地吐痰的时候,请替别人想想,别人也会因为我而生病。如果我们每个同学都能这样做,这样思考,那么我们的校园会更好。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是高一(6)班的吴问涛。今天,我演讲的主题是“文明礼貌待人”。

提起文明礼貌,想必大家并不陌生,毕竟我国自古以来就有着“礼仪之邦”的美誉。荀子曰:“人无礼不生,事无礼不成,国无礼不宁。”讲文明懂礼貌是中华民族所倡导的传统美德,是每个人都应当具备的最基本的素质。作为新时代的青年,我们更应当将这种传统美德同时代结合,取其精华,发掘其深远价值。

然而在现实中,却有很多不文明不礼貌的行为。在我们的校园生活中,有些同学在走廊上随意冲撞,上课时随意讲话,在别人交谈时随意打断,这些人际交往中的细小之处,虽无伤大雅,但却能暴露出自身素质的缺失,甚至影响到人际关系的和谐发展。

而在我们生活的这座城市中,随处可见乱扔垃圾的人,不遵守交规的人,公共场合大声喧哗的人,这些人充斥在我们的生活中,甚至某些时候我们也是其中的一员!或许我们会不屑一顾,或许我们可以找千万种理由推脱。但是这些“小”事,却可能导致个人品质的低下,社会风气的败坏乃至于国家形象的损害。

其实现实中,很多“素质不高”的行为,都是因为对于一些小错误的放任,在形成习惯后于举手投足之间不经意的暴露出来的。可能当局者无意,不过旁观者却一目了然啊。入党申请书朱子有言:“自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。”每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度和力度不同,才有了明显的区别。这一区别,既来源于自身的行为习惯,也与周边的大环境息息相关。

那么,作为高中生的我们应当从何做起呢?

大环境凭我们一己之力是无法改变的,那就从改变自己开始吧。首先,我们要以学会尊重他人为起点,礼貌本身就是尊重人的外在表现形式。“怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。”卢梭如是说。只有做到发自内心的尊重他人,才会有得体的言行。其次要以提高自尊心为基础,礼貌不是卑躬屈膝,更不是阿谀奉承。“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”文明礼貌待人的大前提是互相尊重,不卑不亢,站在平等的角度看待所有人。第三点则是需要我们在现实中做到言行举止上的礼貌,例如进办公室前先敲门,他人发言时不随意干扰,日常对话时多使用文明用语,这些看似微不足道的小动作,往往能体现出我们的素养,展现我们文明礼貌的形象。

这是篇好范文参考内容,主要描述礼貌、文明、我们、同学、习惯、老师、尊重、自己,看完如果觉得有用请记得(ctrl+d)收藏。

校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)篇二

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我要演讲的是《文明礼仪之花》。

翻开古老的历史画卷,辉煌灿烂的历史夺人眼球,“礼仪之邦”的大名响彻天下,名人孔子的“不学礼,无以立。”更是印证了这个称号。在中国古代的历史礼仪书册上,有一个故事,更是留下了浓墨重彩的一笔。《程门之雪》的故事,家喻户晓,可它却是最能够体现我们中华礼仪的一个标杆。古时的`杨时,游酢,为了求学,在大学者顾颐的门前,冒雪站了许久,在雪即将淹没他们时,终于见到了刚睡醒的程颐先生。杨时游酢尊师重道的表现,就是为我们树立了一个榜样。

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏明灯,照亮了前程的光明;文明是一场春雨,滋润了干涸的心灵!

文明在哪里呢?同学说:“文明在学校的宣传栏里。”爸妈说:“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说:“文明在几千年前的希腊罗马。”而我一个朝气蓬勃,自信自强的中学生却要说:“文明在我心中!”

文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及,其实文明离我们很近,近的触手可及。当你走在大街上,看见有人扶老人过马路的时候;当你坐在公交车上,看见一个天真的孩子把车位让给老奶奶的时候;当你站在公园里,看到有人主动把牛奶盒放进垃圾箱的时候,你所看到的都是文明!文明,有时只是一个手势,有时只是一个微笑,有时就是一张纸的厚度!

伴随时代的发展,学习渐渐地成为了许多人心目中的重中之重,但他们却遗忘了曾经最让我们引以为傲的礼仪。每时每刻,在我们的生活、学习、工作之中,许多错误的行为,都在不知不觉中养成了习惯。正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我们的那些错误举动,可能在无形之间,教坏了那些孩子。对于一个不讲文明的人,我们应该给予提醒;对于一个放松了礼仪思想品质的人,我们应该给予帮助;对于一个迷失了礼仪标杆的人,我们应该进行拯救。对于一个讲文明的人,我们应该学习;对于一个将礼仪标杆时常放心间的人,我们应该给予赞美;对于一个大爱无疆的人,我们应该表示尊敬。

成为社会文明礼仪道路铺建者的一员,使我们每人要做的一件事。用自己的心,来感染别人,让他们也成为一个有礼仪的人,让我们是中国,成为名副其实的“礼仪之邦”!“文明之花开满地,文明礼仪伴我行!”

校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)篇三

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

时间过的可真快呀,转眼间已到了四月份。我今天演讲的题目是“做一个讲文明懂礼仪的中学生。

文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我们走在马路上,排着整齐的路队前行,那就是文明;当我们步入校园,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明,当我们随手捡起地上纸屑的时候,那是文明,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,因此我在这里向全校同学提出倡议:《做一个讲文明懂礼仪的中学生》。

在学校,良好的文明行为习惯,才能构建出优良的'学习环境,创设出优良的学习气氛。良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在日常生活中,注重文明礼仪,才能创造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳定,我们一定要学会文明礼仪。

校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)篇四

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

作为一名中学生,继承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能看到老师打招呼,看到同学打招呼,彼此和睦相处,凡事讲文明,永远有礼貌,那么我们就能生活在一个非常美好的世界里,别人也会因为我们的存在而感到幸福。

作为一名中学生,爱护校园,美化环境也是我们的另一项使命。当你把手中的垃圾扔出去的'时候,请多走几步,把它放进垃圾箱;当你看到地上漂浮着一张纸时,请弯腰捡起来;当你随地吐痰的时候,请替别人想想,别人也会因为我而生病。如果我们每个同学都能这样做,这样思考,那么我们的校园会更好。

校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却时有发生:

1、乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

2、损害公物。最典范的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的.内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

3、语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有认识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

4、言行不雅。个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

5、节约能源认识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。

一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。文明有时就这么简单。所以说世界上最简单的事就是讲文明,最困难的事也是讲文明,你可以偶尔讲一次文明,却不一定能随时随地讲文明。

校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)篇六

有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。小编在这里给大家分享一些最新校园文明礼貌讲话稿,希望对大家能有所帮助。

亲爱的老师,同学们:

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼.罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,top100范文排行它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要**饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。

刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却时有发生:

1、乱丢垃圾。

在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

2、损害公物。

最典范的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。本站站这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

3、语言不美。

少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有认识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

4、言行不雅。

个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

5、节约能源认识淡漠。

一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。

古人云:“有才无德,其行不远”。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。同学们,让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的小学生吧!

一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。文明有时就这么简单。所以说世界上最简单的事就是讲文明,最困难的事也是讲文明,你可以偶尔讲一次文明,却不一定能随时随地讲文明。

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

时间过的可真快呀,转眼间已到了四月份。我今天演讲的题目是“做一个讲文明懂礼仪的中学生。

文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我们走在马路上,排着整齐的路队前行,那就是文明;当我们步入校园,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明,当我们随手捡起地上纸屑的时候,那是文明,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,因此我在这里向全校同学提出倡议:《做一个讲文明懂礼仪的中学生》。

在学校,良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在日常生活中,注重文明礼仪,才能创造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳定,我们一定要学会文明礼仪。

亲爱的老师和同学们:

范文大全大家好!

我今天演讲的题目是“文明礼貌”。

“文明礼貌”这个词大家已经不熟悉了,但是谁知道这个词的确切含义呢?

看,一个孩子出来玩。他见到了老师,亲切地叫道:“老师好!”老师心里暖暖的。

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我要演讲的是《文明礼仪之花》。

翻开古老的历史画卷,辉煌灿烂的历史夺人眼球,“礼仪之邦”的大名响彻天下,名人孔子的“不学礼,无以立。”更是印证了这个称号。在中国古代的历史礼仪书册上,有一个故事,更是留下了浓墨重彩的一笔。《程门之雪》的故事,家喻户晓,可它却是最能够体现我们中华礼仪的一个标杆。入党申请书古时的杨时,游酢,为了求学,在大学者顾颐的门前,冒雪站了许久,在雪即将淹没他们时,终于见到了刚睡醒的程颐先生。杨时游酢尊师重道的表现,就是为我们树立了一个榜样。

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏明灯,照亮了前程的光明;文明是一场春雨,滋润了干涸的心灵!

文明在哪里呢?同学说:“文明在学校的宣传栏里。”爸妈说:“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说:“文明在几千年前的希腊罗马。”而我一个朝气蓬勃,自信自强的中学生却要说:“文明在我心中!”

文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及,其实文明离我们很近,近的触手可及。当你走在大街上,看见有人扶老人过马路的时候;当你坐在公交车上,看见一个天真的孩子把车位让给老奶奶的时候;当你站在公园里,看到有人主动把牛奶盒放进垃圾箱的时候,你所看到的都是文明!文明,有时只是一个手势,有时只是一个微笑,有时就是一张纸的厚度!

心得体会范文伴随时代的发展,学习渐渐地成为了许多人心目中的重中之重,但他们却遗忘了曾经最让我们引以为傲的礼仪。每时每刻,在我们的生活、学习、工作之中,许多错误的行为,都在不知不觉中养成了习惯。正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我们的那些错误举动,可能在无形之间,教坏了那些孩子。

对于一个不讲文明的人,我们应该给予提醒;对于一个放松了礼仪思想品质的人,我们应该给予帮助;对于一个迷失了礼仪标杆的人,我们应该进行拯救。对于一个讲文明的人,我们应该学习;对于一个将礼仪标杆时常放心间的人,我们应该给予赞美;对于一个大爱无疆的人,我们应该表示尊敬。

成为社会文明礼仪道路铺建者的一员,使我们每人要做的一件事。用自己的心,来感染别人,让他们也成为一个有礼仪的人,让我们是中国,成为名副其实的“礼仪之邦”!“文明之花开满地,文明礼仪伴我行!”

以上是《最新校园文明礼貌讲话稿5篇》的范文参考详细内容,讲的是关于文明、一个、我们、礼仪、同学、自己、成为、老师等方面的内容,觉得好就按(ctrl+d)收藏下。

校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)篇七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我能代表我们班参加这次演讲,我感到非常荣幸。我所演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。

中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。

文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是:例如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的`白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,还有的对“请爱护花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,为了得到美,随意采摘鲜花。

作为一名中学生,爱护校园,美化环境,也是我们的一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。

作为一名中学生,我们要做文明人,用文明语,做文明事,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的主题是:做文明礼貌的好学生。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的`一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃。

文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年,风华正茂,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,创和谐校园。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)篇九

我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!下面是本站小编给大家整理的让文明礼貌之风永驻校园。

仅供参考。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。作为一名小学生,我们的一言一行代表的不仅是你自己,而是圭峰小学的文明形象。我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,需要大家有明确的目标,在此,再次提议大家做到:

用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;。

用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。

同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的校园处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们,大家早上好!!我是来自班的同学,今天我演讲的题目是:让文明之风永驻校园。

伴着一日日天气的转暖,迎着一缕缕春风的吹拂,我们步入了一个崭新而又似曾相识的三月:说它崭新,是因为春天的到来带给我们一个姹紫嫣红的世界;说它似曾相识,却是因为三月是浸润着文明礼貌传统的一月,而这份文明礼貌,无时无刻不在被大家践行着发扬着。

我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。“讲文明、懂礼貌”是中华民族的传统美德,是中国被誉为“礼仪之邦”的重要标牌,所以,作为一名炎黄子孙,我们千万别丢了世代相传的优良传统,养成文明礼貌的好习惯。我们一定要做到:

首先,我们要着装得体,不穿拖鞋到校上课。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采。

其次,我们要注意:课堂上专心听讲,认真聆听别人的发言;课间讲究卫生,不随地吐痰、追逐打闹,不大声喧哗,与同学交流用礼貌用语;遇见师长,主动问好,碰见来宾,不围观起哄;上下楼梯,靠右行走,不拥挤,要谦让。

最后,我们应该爱护学校的一切设施,不攀折花木,不践踏草。

在此我建议同学们要从日常生活中的一点一滴开始做起:一声问候,一个微笑,一个行礼,一句感谢、一份爱心„„时时处处遵守社会公德,每时每刻不忘做一个文明的中国人,弘扬中华民族几千年的传统礼仪。

亲爱的同学们、老师们,让我们多一份热情,少一份冷漠;多一份真诚,少一份尴尬。改掉陋习,弘扬文明,让文明礼貌之风永驻校园!谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我们的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,历史上“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。“讲文明、懂礼貌”不仅是中华民族的传统美德,更是判断一个人素质的基本标杆,所以我们我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则。当我们得到别人帮助时,客气地说一声“谢谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时,坦诚地说一声“对不起”„„这些看似极其朴实的话语,流露出的却是发自内心的真挚情感。

在平时,我们更要孝敬父母、尊老爱幼、对人彬彬有礼,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,靠右行走,注意谦让;讲究个人卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划;课间休息文明安静,不相互追逐奔跑、不大声喧哗。

会营造出一个更加整洁、有序、宁静、美丽、健康、奋进的校园环境。

校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)篇十

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我今天演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。

你可能会看到一些强壮的年轻人坐在公交车的老、弱、病、残的座位上;也许你会听到两个时髦的女孩在愉快地谈论如何发出“操蛋”的声音;说不定会有人撞见你,没打招呼就走了。每当你看到这一切,你就会觉得这与我们物质文明的发展不相称!但是,现在社会上还是有一部分人对这些不文明礼貌的行为不以为耻,用“没什么值得一提的”来为自己辩护这真的是小事吗?我们要对这样想的人大喊:“你错了!如果允许这样下去,文明在哪里?礼貌在哪里?”

我们伟大的祖国被称为“礼仪之邦”,我们中华民族历来重视文明礼貌。在几千年的漫长历史中,多少名人以礼待人的故事被广为传诵,“孔融四岁会做梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。

我们生活在一个社会主义大家庭里,礼貌待人是每个青少年的必修课。所以一定要养成礼貌文明的好习惯。要想成为文明礼貌的社会标兵,应该养成哪些习惯?比如在公交车上不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;当别人为你做了什么,对别人说“谢谢”;在学校内外,看到老师要热情的和他打招呼;吃饭的时候要给老人最舒服的座位等等。这些都是文明礼貌的最低要求。有了这些习惯,才能具备文明人的基本素质。但这些习惯不是天生的,需要慢慢培养。

那么如何才能养成礼貌的习惯呢?首先要注意自己的道德修养。一个人的`思想和行为对他人和社会是有益还是有害,应该有一个衡量的标准。我们通常把这种衡量和指导人们思想和行为的标准称为道德。礼貌和道德既是外在的,也是内在的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵。所以要认清自己该做什么不该做什么,从而规范自己的行为。第二,拿一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)篇十一

老师、同学们:

早上好!

今天,我们全校师生在这里举行文明礼貌月主题教育活动启动仪式,其目的是广泛宣传发动,强力打造文明和谐的校园。开展“文明礼貌月”活动,既是弘扬中华民族优秀文化、继承优良传统美德,更是要帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,使“感恩、文明、和谐”的理念更加深入大家的心灵,并表现落实在行动上。接下来,我跟同学们谈五点具体希望。

感恩谁?感恩你的父母,给予你今天的茁壮成长;感恩你的老师,给予你今天的知书达理;感恩你的同学,给予你无私的帮助;感恩你的社区,给予你安静祥和的成长环境。感恩他人,在你困难的.时刻,给予你伸出援助的双手。所以,我们要有一颗感恩的心,来回报父母,回报师长,回报社会、回报祖国。

要知道,粗鲁的语言,莽撞的行为带给你的只会是伤害。对身边的人,哪怕是一个小小的微笑,都可以拉进人与人之间的距离。同学间“您好、谢谢、对不起”多一些,“打、骂、吵”就会少一些,你们之间的感情就能深一些。

关爱是最人类美丽的情感,它会使人变得有自信心、有凝聚力和亲和力。生活在一个关爱氛围中的人,必将是一个幸福的人。“爱祖国、爱学校、爱家庭、爱亲人、爱同学”是我们的口号,更是我们的行动。父母之间的亲情,师生之间的恩情,同学之间的友情,都需要我们用关爱来培植。所以,同学们要从自己的身边小事做起,做一个关爱他人也被人关爱的人!

和谐就是人与人之间,人与自然之间关系的融洽。我们都知道,和谐之声动听,和谐之画爽目。学校之所以打造风景如画的校园,是为了让同学们有一个和谐的学习环境。之所以举办丰富多彩的活动,是为了给同学们营造和谐的校园文化。老师之所以公平、公正地对待每一个同学,是为了换取师生之间的相互理解、彼此信任、融洽相处。在我们这所具有浓郁艺术气息的校园里,同学们要练好专业勤登台,早日融入北京这座国际化大都市的艺术氛围中,不断培养自己和谐的身心和健全的人格。

谢谢大家!

校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。

目前,我们肥西县是全国文明县城,作为全国文明县城的公民,树文明理念、行文明之举、做文明学生,已经在我们的内心扎下了深根。

作为上派中学的学生,我们的一言一行代表的不仅是上派中学,而是代表肥西公民的文明形象。

我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。

做文明的学生,需要大家有明确的目标,在此,再次提议大家努力做到:

用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;

用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。

同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的肥西处处开满文明之花;祝愿文明礼貌之风能吹遍校园的每个角落;祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

谢谢大家!

校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。

讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。作为一名小学生,我们的一言一行代表的不仅是你自己,而是圭峰小学的文明形象。我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,需要大家有明确的目标,在此,再次提议大家做到:

用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。

同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的校园处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

谢谢大家!

校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)篇十四

晚上好!

我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼貌的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼貌之邦”这个美誉。

课堂礼貌对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼貌就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的'批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼貌,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)篇十五

尊敬的xxxx:

大家好!

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

昨天晚上我出去散步时,我看见这样一幅画面:两位叔叔自行车一起,我本以为那两位叔叔只会和气地说话,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那两位叔叔却吵了起来,吵得狗血喷头。我真为他们难为情,为我们_难为情,为我们中国难为情。

可今天下午,却让我很欣慰。事情是这样的:两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚,我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是,两位小朋友却手握了握,互相道了歉,便又开开心心地玩了。

啊,妈妈的话真灵验。“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。

我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净“一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。

可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位学生都要努力成为一名拥有高尚情操的人。

校园文明礼貌讲话稿(优秀16篇)篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天讲话的主题是《文明与我同行,成就幸福人生》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。

孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。还有,10月25日,由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威,营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

同学们,为了更好的开展好“文明与我同行”主题教育活动,促进广大同学养成良好的文明礼仪习惯,我在这里提三点要求:

第一,对待老师,要充满尊重。

遇到老师,不要躲避,要热情的向老师问好。并且我们不单单从口头问候上,送给老师祝福,更重要的是将灿烂的笑脸留给老师,要时时刻刻尊重老师的劳动。对待老师要诚实坦荡,不能说谎不能欺骗,诚信是文明礼仪的基础。对待老师的教学劳动,我们要更加珍惜,珍惜每个老师给我们传授的知识,课堂上与老师积极密切地配合,展现自己才华的同时,让老师感受到大家的存在,共享课堂的幸福;珍惜老师给我们批改的作业,认真改错,认真完成课堂、家庭作业,热爱学习,尊重老师的劳动成果,这是每个老师最欣的事情。

第二,对待同学,要充满春天般的温暖。

同学就是朋友,更是前进道路上的同伴,对待同学的文明礼仪,首先要学会使用文明礼貌用语,团结友爱,不打架不骂人,不闹矛盾,同学间真诚合作,相互信任,在别人困难的时候,我们第一时间送去关怀,送去祝福。同学之间学习上存在高低差异,这是难免的,遇到学习上有困难的同学,我们应当热情地帮助困难的同学完成作业,对他们的功课我们要用心辅导,让身边学习困难的同学品尝到成功与进步的乐趣。

第三,对待班级和校园,要像小主人一般维护。

学校是我们共有的美好家园,班级是我们成长的美好乐园,文明礼仪需要我们热爱集体,需要我们热爱学校,热爱班级,要时刻为学校的明天、为班级的发展而努力奋斗。我们要爱惜校园、班级的一草一木,爱护学校公共设施,对待教学设施要像爱护我们的身体一样;如果我们代表学校、班级参赛,要焕发出活力,要时刻为班级增光,为集体添彩,表现出集体主义观念。

同学们,今天大家的学习环境是幸福的,学习条件是优越的,希望同学们养成良好的文明礼仪习惯,时时处处与文明同行,成就自我,升华人生,成就幸福人生。我们今天在这里起步,相信我们的明天将会收获巨大的成功!

谢谢大家!

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