无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
高一春游英语高一旅游英语带翻译篇一
假设你是红星中学高三一班的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为”our spring outing”的英文稿件。请根据以下四幅图的先后顺序，叙述上周你们班从准备春游到春游结束的完整过程。
we were tired but happy.
上周四，我们有一个班会讨论在我们去哪里春游。我们提出了几种选择，如去划船，爬山，去游乐园。最后，我们决定去爬山。
第二天，我们一大早出发了。爬山时，我们享受着温暖的阳光和美丽的风景。然而，当我们到达山顶时，我们被这里的垃圾震惊，如瓶子和香蕉皮。于是我们开始捡起垃圾，后来，我们把垃圾分别放到到附近的回收和非回收垃圾桶里。
我们很累但很高兴。
高一春游英语高一旅游英语带翻译篇二
--月--日是我盼望已久的日子，今天学校组织去春游。学校安排过好几次春游的时间，都因为下雨天给延误了，害得很多同学心情不爽。
今天天气晴朗，阳光明媚，我们全体师生一起去扫我国的教育家、政治家马君武爷爷的墓，并去参观植物园，一路上，我们唱着歌，我们做着游戏，不知不觉就到了春游的地方。
我们来到了马君武爷爷的墓前，一位老师向全体师生介绍了马君武爷爷生前的光辉事迹，马君武爷爷用他一生的热血为中华民族的独立志强，繁荣昌盛做出了伟大的贡献。随后，我们全体师生献上了寄托无限哀思和敬仰的小百花。
离开了马君武爷爷的墓，我们来到了植物园。
一进植物园，向导把我们带到了一片林子里，在那里我们看到了世界罕见的金茶花，它的叶子嫩绿嫩绿的，果实椭圆椭圆，金黄金黄的，好像一个胖嘟嘟的娃娃。
看完金茶花，吃了些带来的食物，我们又参观了藤内植物“九龙藤”。
据说从前这里来过九条龙，它们太喜欢这里的美丽风光了，有六条安家在植物园，变成了现在的藤蔓，另外三条落在了植物园附近的田野里，所以这里的土地非常肥沃，农民伯伯年年丰收。参观完“九龙藤”，向导又向我们介绍了一种奇特的植物——跳舞草。它是一种对声波极其敏感的植物，当有声音响起时，它的叶子就会跟着音乐的节奏不断地煽动，好像一个小姑娘在翩翩起舞。
在乘车回校的路上，-在座位上不知不觉地睡着了，我做了一个梦，梦见自己和许多好朋友们都变成了一颗颗美丽的跳舞草，在植物园中快乐的煽着、摇着、舞着。
高一春游英语高一旅游英语带翻译篇三
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的'。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的春游英语作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天，老师告诉了我们一个好消息，明天就要去春游了。听了老师的话，我们高兴的手足舞蹈。晚上我想要带什么东西呢？对了，我要带我最喜欢的糖果，还有巧克力豆。明天我要和同学们一起分享。
早晨，我们排着整齐的队伍出发了，天空特别蓝，白云像棉花糖。等到了公园，我们就像进入了一副美丽的图画中。我们永远忘不了这一刻，永远忘不了这美好的时光。
高一春游英语高一旅游英语带翻译篇四
we all had a wonderful time there! what a nice spring trip!
东方“绿舟“是一个非常大的地方。上星期五，天气晴朗。我们去了东方“绿舟“。
东方“绿舟“也是一个有趣的地方。有儿童世界和有趣的桥梁。
孩子们可以坐在树下休息，或者和朋友和父母一起玩。
孩子们也可以站在有趣的`桥上，但有些孩子不喜欢。因为桥在湖上!真危险啊!它更容易落入湖中。
甚至在东方“绿舟“，有很多飞机在里面。有些是小的，有些是大的。还有很多空间让我们去欣赏。
我们在那里度过了一段美好的时光!多好的春游!
高一春游英语高一旅游英语带翻译篇五
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的关于春游的.高一英语作文，欢迎阅读与收藏。
we all had a wonderful time there! what a nice spring trip!