初中成长历程(模板16篇)

时间:2023-12-12 作者:雨中梧

优秀作文注重细节的描写,使读者能够身临其境地感受到作品的魅力。掌握一些优秀作文的写作技巧和要点是提高作文水平的有效途径之一。

初中成长历程(模板16篇)篇一

我觉得通过今天这一我的成长故事,有酸甜苦辣,是一个多姿多彩的幸福世界.正是经历的这些酸甜苦辣,让我不断的成长.

在我六岁那年,我是一个不听话,十分调皮的孩子.但我的学习成绩向来都很优秀,从来都是很稳定的.

有一次,数学测验的结果出来了,有许多同学都为自己的好成绩感到高兴.只有我在一旁闷闷不乐,因为我的粗心大意,只考了七十几分.这对我来说,是一个很大的打击,令我对数学少了一份信心.本来成绩不错的我,竟然考了这样的一个分数,我真的难以接受这个事实.

在放学回家的路上,我忐忑不安,生怕家人骂我.过了许久,我推开了家门,走了进去.家里没人,桌面放着一张纸条,意思是让我自己吃饭.吃饭后,我本应睡午觉的,可我还是对那七十几分的成绩感到不安,看着这张试卷,我心里特别难受,差点流出了眼泪.

中午十二点钟,妈妈下班回来,看我还不睡觉,手上拿着一张纸在闷闷不乐,就问:“儿子,怎么还不睡觉?"“我.我."我的声音低得连我自己也听不见.“怎么了?”妈妈带着温柔的语音,走了过来,我随着脚步,把试卷给了她.妈妈拿起试卷,翻看了两遍,她几乎什么都看遍了,却没有看——分数.此时她沉默了,一会儿,她自言自语:“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊!”她接着补充:“他真不应该,他应该做的是,改正错误争取下一次考个好成绩!”

听了妈妈的话,我失落一大半的自信心霎那间被找了回来.我心想:“对,我不应该在这茶饭不思,我应该‘东山再起’!把自己在学习中的错误都改正!这样才会一次比一次进步,一次比一次稳健!”

于是,我“日夜奔波”,每夜认真的复习当天老师讲授的知识,然后认真的预习第二天课程,次日早上我抖擞精神,认真地听课,坚信有一个好成绩.我打开书,读了一句:“欲穷千里目,更上一层楼!”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心.

在第二次的数学测试中,我终于取得了好成绩.

通过这件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的灵敏而成的.这才是真正的成长,有苦有甜.正是因为经历过了苦的磨练,才会有让甜更长久的毅力!次经历,我好像又懂事了许多。

初中成长历程(模板16篇)篇二

成长中的我充满欢乐,充满微笑,充满自信,充满成功,但也充满忧虑,充满无,奈充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移,慢慢的发现自己越来越长大了。

成长中的我,是一个受气包。在学校里,我常听到同学们的埋怨,特别是中午,每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题,就会听到同学的叫骂。我是科代表,我也无奈,是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲,同学们给我使白眼,我只好认了。对于老师布置的作业题,我埋头苦做,一声不吭,只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业,经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。成长中的我,是一个受老师喜欢的安静的女生。随着年级升高,我了解的也越来越多课堂上,我积极发言,成为回答老师提问最多的学生之一,我的学习成绩很好。学习是快乐的(现在来说)。这就是现在的我。

在数以千计的学生中,我演绎了聪明可爱,乐观向上的生活状态,同时,我也在成长中经历了一个个酸甜苦辣的场面。让我们在成长的旅途中勤奋学习,不要迷失自我,克服一切困难和阻碍,去努力实现自己的梦想吧!

初中成长历程(模板16篇)篇三

“付出才有回报。”这是老师经常说的一句话,而在经历了那件事后我才正真懂得了这个道理。在一次篮球训练时教练对我们:“今天回家后把自己的韧带拉拉开,这对于我们以后打篮球时会有很大的帮助……”

听了这些话我心里想到:俗话说的好“笨鸟先飞,虽然我的韧带不怎么好,但是我可以勤能补拙啊!而且我比其他的同学还晚来少上好几节课,那么我更应该好好的练习了。

我回到家后立马换掉鞋子,冲进卧室里开始写起作业。就连妈妈都不禁露出疑问:“咦,今天我们家乐乐怎么学乖了?都会主动学习了!”吃过晚饭后我就开始拉起了韧带。

首先我摆出跨栏的姿势,让大腿呈90度状。接着把左手伸向左脚,把头给低下去,手努力的往前伸,让左脚抓住左脚脚尖。而就在左手抓住左脚脚尖时,大腿也传来了一阵酸痛。

“嘶”我不禁倒吸一口气。而就在我准备放弃时,脑海里忽然浮现出教练对于我们那信任的神色,我一咬牙又把身子往前一压,然后快速的用右手抓住左脚脚尖不让身子往后缩回。豆大的汗水从我脸上划过,但那都洗不净我对于篮球的那种执念。

就这样我坚持了整整四天,而每当我要放弃是心里总会对自己说:“王乐,难道你忘记爸爸经常教导你说做事要做到最好么?难道你都忘记了?还是你想做一个半途而废的人?”功夫不负有心人,终于在星期二的训练上我得到了长足的进步,就连教练都当着大家的面表扬我。

同时我也懂得了一个道理:一分耕耘,一分收获。只有在经过汗水的浇灌下,成功的果实才能开花结果!

初中成长历程(模板16篇)篇四

我叫韩旭博。我个人认为我是一个老师的学生。不太爱说话,这可能是我最大的缺点了。

我在小学学过几年十字绣,我觉得这个对于男生来说可能是一个丢脸的事,可是对于我来说这不算什么。因为我是一名小学生,在乡下没有多少钱买新的'衣服,所以我的衣服破了要自己来补,这样我的衣服可能会穿的更久一点。所以对我来说:这可能是我的一个长处,对于我来说可能是一件好事。

我的专科是数学,在小学时,我的数学可以说是全班第一。我的英语有点不太好,我希望同学们可以帮助我,再次谢谢大家了。

我希望你们在学习上能够帮助我。

我还比较喜欢小动物,因为他们很活泼可爱,也是我们人类的朋友。

从今天起,我一定要好好学习。将来作为国家的栋梁,报答父母。不能忘记父母对我的教诲。

韩旭博。

初中成长历程(模板16篇)篇五

进入初中,我感到一切都变得陌生起来。每天的课程安排紧凑,学科的内容也难度逐渐加大,我常常感到学习压力很大。同时,与同学之间的关系也会带来困扰,相处中的矛盾和冲突时有发生,让我感到一度无法适应。然而,随着时间的推移和经验的积累,我逐渐学会了解决这些困惑。我发现,与同学之间的关系可以通过多沟通、多理解和多包容来改善。而在学习方面,我给自己制定了一套学习计划,并且坚持每天按计划执行,逐渐提高自己的学习效率。

二、从依赖到独立的转变。

进入初中,我们不再是小学生,要学会更多的独自解决问题。刚开始时,我总是希望老师能告诉我答案,希望同学能帮我解决困惑。可是漫漫成长过程中,我逐渐明白,要想真正成长,必须学会独立思考和解决问题。我努力克服自己的依赖性,主动去学习、思考和解决问题。慢慢地,我发现,当自己能够独立完成一项任务时,内心的满足感是无法言喻的。我变得更加自信和独立,对未来充满了希望。

三、参加各类活动的锻炼。

初中三年,我积极参加各类活动,如课外班、社团、社会实践等。这些活动不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我各方面的能力。通过参加课外班,我学会了更高效的学习方法,提高了自己的学习成绩;参加社团活动,培养了我的团队合作能力和领导能力;参加社会实践,使我更加了解社会,培养了我的社会责任感。通过这些活动的锻炼,我不仅在学业上取得了进步,还获得了更多宝贵的人生经验。

四、意识到时间的珍贵与计划的重要性。

初中生活节奏紧凑,时间很宝贵。刚开始时,我常常会被琐事和娱乐消磨时间,导致学习计划无法按时完成。渐渐地,我认识到时间的珍贵性。我开始制定详细的学习计划,并努力遵守。在规定的时间内完成作业和复习,使我更好地管理时间。同时,我也学会了合理安排娱乐和休息时间,以保持良好的学习状态。通过意识到时间的珍贵和计划的重要性,我的学习效率得到了显著提高。

五、生活与成长的收获与反思。

初中三年,有很多收获,也有很多反思。在学习方面,我学会了更高效的学习方法,形成了良好的学习习惯。在与同学相处方面,我懂得了多理解、多包容,学会了与人和睦相处。在参加各类活动方面,我培养了团队合作能力和领导能力。在管理时间方面,我学会了合理安排时间,提高了学习效率。这些经验和收获,将在我的成长道路上起到重要的推动作用。

总结起来,初中生成长的历程中,我们会面临各种困惑和挑战。但只要我们勇于面对并予以解决,我们就能适应并成长。通过独立思考和解决问题,参加各类活动,意识到时间的珍贵与计划的重要性,以及总结收获和反思经验,我们能够不断提升自己的能力和素质。初中是人生的重要阶段,我相信这段经历将为我今后的人生奠定坚实的基础。

初中成长历程(模板16篇)篇六

轻轻翻动书名,能听到她的劝说;看了课文,我能理解她独特的概念;当我合上书时,我可以想象她对孩子的教导和母亲的光辉。不是她,她是龙应台。我心里有一个偶像的身份,她带领我一步步成长。

这一次,我有幸读了龙应台的作品,封面上的几个漂亮的字立刻引起了我的注意。“慢慢来,孩子”,虽然只是简单的几句话,但似乎有一种神奇的力量,让人觉得有些平和。偶然读到作者反复写一个孩子要好好干,但在别人催促下,他低声说:“奶奶,我时间多没关系,让他慢慢来”。然后她就坐在旁边,耐心的看着孩子们安静的做着手边的事情。心里一阵轻微的涟漪,首先受母性光辉的影响;后来,我对所谓的理性感到惊讶。更为这位善良睿智的母亲所感动。她什么也没说,只是给孩子留了一个安静的环境,让他在缓慢的时间里理解事情。不知不觉中,这句话在我心中留下了深刻的印象。因为这不是闲逛,而是冥想。古语有云,“浅水嘈杂,深水宁静”。生活中,放慢脚步,让自己平静下来,让自己学会用心去感受,用心去品味。为了在精神上沉淀一些精华。这是她教我的。它点亮了我成长路上的一盏明灯。

我喜欢每天在楼下吃一碗米粉,不是因为多实惠。但仅仅是因为精致的工艺。手工米粉的厚度和宽度和原来的一样。食材繁多而不杂,香而不腻。但是你要等很久才能吃到这么一碗米粉。是店主手脚慢,但不是这样。抓,放,拿,倒,散,鱼,他们是熟练的,无忧无虑的。每一个动作都是那么完美,让观众感到恭敬。这时,我突然想起了龙应台书中的小序文“鞠躬”,它为一个在文坛激起千层浪的礁石的母性光环掀起了波澜。她那么温柔,看着这样一个四五岁的孩子在花束上打个蝴蝶结,写下这样一段话。”我坐在夕阳照耀的石阶上,用清澈的眼睛看着小女孩,专注地做着一件事。是的,我愿意等一辈子,让她结扎这只蝴蝶。”用她五岁的手指,儿子,慢慢来,慢慢来。“温暖从心底涌起,斜斜地照耀在身体的每一个角落。她愿意慢慢等,让孩子们慢慢来,替姜系上蝴蝶结。完美,无悔。我这辈子不也是这样吗?只有放下自己仓促的脚步,才能真正做好。正如我妈教我的一句老话所说,“世间大事,必有细节”。我终究明白了它的意思。是龙应台教会了我在成长的道路上点亮一盏灯。

“慢慢来”就像一剂良药,能在我心烦意乱、心急的时候让我平静下来,能在我急功近利的时候让我谨慎行事。龙应台就像我的偶像,为我举着一盏明亮的路灯。让我在成长的路上慢慢放慢脚步,脚踏实地,脚踏实地。

初中成长历程(模板16篇)篇七

大家好,我叫袁伟兵,今年十四岁了。我是一个高个子的男孩子。很高兴见到大家,希望大家能和我做好朋友。

我的.爱好是看书,如果有一本好书,我就会对它爱不释手,一页一页仔细的看起来,看完后,我会把书中精彩的语句和段落了累积起来,这样对我以后的写作有所帮助。

我的学习成绩也不错,每堂课上都少不了我的提问,每次考试都在85分以上,经常受到老师的表扬。我也多次被评为学习标兵。

我的性格有点孤僻,做事总喜欢独来独往,一次,我的朋友并不是很多,这是我的一个缺点,我一定要将他改正。只有这样,才能取长补短,把自己打造的更加完美。

我还有一个缺点就是么有耐心。做一件事如果遇到点困难就轻易放弃了。从来不去思考,没有耐心的人就经不起生活的考验。我要努力改正。

今天,我来到初一五班,一定会好好学习,努力探索,争取做全班第一,不让父母和老师失望。

袁伟兵。

208月31日。

初中成长历程(模板16篇)篇八

时光飞逝,似乎一切都是安排好的。

记得刚进入那所学校时看到的每个羞涩青葱的脸庞时,嘴角不禁上扬。

我记得军训那几天,互相不认识的占多数,也有一些是小学同学的,看到他们一个个对初中三年都很期待的神情我感到荣幸认识他们。军训之后大家都互相了解,也有的同学找到了初中三年以后的伙伴,也有的同学落了单,不过没关系,毕竟当时的我们对这所学校充满了期待。

初一时我们有过矛盾、有过欢快、有过争吵、有过厌恶,甚至是打架,但几天之后我们便和好,然后坐在一起笑着对方。

初二时已经有的老师说要抓紧了,初二是一个过渡期,可以说很重要,但我们却没有把这些话放在心上,当时我们认为初三毕业离我们还很远啊。体育课在操场的我们不免有些兴奋,有的女同学不喜欢体育课,也有一些男同学为了调侃而逗笑了老师,然后全班的同学都大笑起来……那时的我们是放松的,高兴的。在篮球场上各班男同学都在打篮球,而女同学围在一起聊明星八卦,有时有的女同学为了自家的偶像与他人吵得面红耳赤,但当冷静下来之后又感觉有点好笑。

初三了,班主任依旧还是上衣卷进裤子里那副模样,仿佛还在开学的时候,可当班主任一脸严肃走进教室说初三了,需要你们自己对自己的未来认真对待了,自习课交头接耳的同学也开始安分了起来,连班干部都不上讲台值班了。体育课也逐渐少了起来,体育老师经常“生病”,当时不知道是谁说起了以后想当什么,有的同学说:“我要当一个初中老师,因为老师的假期很多,很悠闲的生活我喜欢。”也有的同学说要当一个电竞高手,爱看书的同学说要开一个书店,然后就有同学调侃:“那我以后要是去你家书店看书你就不能不给我免费哈”,当时一群人都笑了起来。

初中的三年就是这样了,看似很长,但又仿佛昨天。

初中成长历程(模板16篇)篇九

我已经度过了六年的小学生活,来到了初一班里,在这里人生地不熟的,班里的人我一个都不认识,也不刚去更别人说话,也感到害羞。我就利用这篇文章来介绍一下我。

我叫刘鑫,是一个爱劳动的男孩子。我的个性是坚强、活泼、幽默。如果说我的淘气,那就是在小时候把妈妈最喜爱的花瓶给打碎了,被妈妈教训了一顿。从那以后我再也不敢淘气了。我的爱好是喜欢打篮球、羽毛球、乒乓球。虽然我的'这些爱好的技术不是那么的高超,但是我玩的开心、玩的高兴,最喜欢和朋友一起玩了。我也很喜欢玩电脑,更喜欢电脑里的那些网游,玩了以后就忘不了了。但是我知道一老玩电脑会伤害眼睛,使眼睛更近视,我就害怕那种结果,不勤玩它。

我写这篇文章《自我介绍》是为了让更多的不认识我的同学认识我,并且知道我是怎样的一个人。等我跟同学们熟悉了,我们一起玩耍、一起游戏会感到很高兴、开心,去认识更多的人。

刘鑫。

初中成长历程(模板16篇)篇十

窗外,茂密的枝叶把阳光裁剪成一块块碎片铺洒在地面。照亮家门口那棵梧桐树,发出圣洁的光芒。

小时候我是一个很爱音乐的人,爱得排山倒海。每到夜深人静时,便会放一盒磁带。喜欢竹笛深远幽静的绵长声,像是一个满心愁事的清代词人的浅吟清唱。谢家庭院残更立,燕宿雕梁,月度银墙。那时本年幼,却总会被幽静的音乐渲染得多愁善感,在那音乐中被温暖的沙发包围着。在幽静中,清清楚楚地知道窗外凄凉的风仍然漂泊着,空中的白云镶嵌着月光如水的银边。一切都那么美好,没有烦恼,没有忧愁,一切都像是水中的幻觉般阳光明媚。

然而随着年龄增长,这样美好的夜晚越来越少。寂寞、苍凉和一点点呼之欲出的压抑。这时,总以一种抗拒的姿态坐在客厅墙角的沙发中,倔强而又暴躁。这时的音乐总给人一股春末夏初的味道,它的声音使我能敏锐地察觉到空气中大把的湿润。一睁眼,一把泪,却又不是难过的。那样的声音总会激起一股穿堂而过黑色的风,边吹边盛开出一朵朵黑色的温柔,灼灼的火光灼伤了我紧缩的瞳仁。时而热血沸腾,时而全身僵硬,怎么都无所谓了,没有人靠近就行了。音乐就是一针镇痛剂吧,对我而言,它如同可以容纳百川的山洞般,无论多大的烦恼它都能包容。当然我也曾在音乐中自由飞翔,是那种无拘无束的,飞过太阳飞过月亮,飞过沧海桑田四季春秋。这样我就会很快乐很快乐,因为它把烦恼都吹跑了。

阅读是我维持最佳状态的绝佳武器,像是在午夜飞翔的飞行器。黑色的风从翅膀旁划过,十分兴奋。每读一本书,便领悟到一个新的概念,有时会因一本书伤心沉默很久,有时却又会突然变得安静恬淡。它就像我体内的一枚定时炸弹般,随时可能因小火苗而引爆。那些文学书籍的文字像是一株被洗涤了千百次的阳光不急不缓地流进我身体中的脉络,疏通了一个个堵塞的管道,而一个个共鸣可以毫无障碍地蔓延。迪兰托马斯,我最喜欢的英国诗人,他精练的语言像是一大把幽清的灵魂将我缠住,瞬间打动我。文字,文字,带我走过了太多泱泱四季和太多悲悲戚戚。

“胳驼的头流水的酒,下雪的城市空荡的楼……向着风走,向着云走”。

初中成长历程(模板16篇)篇十一

我的初中学习在一中。从我小学毕业,幸运地派位到一中的那年至今年已经有2个年头了。仔细回想,时间过得真快,不知不觉我就已经在一中走了一段成长的路。在这段成长历程里,我经历了许多,也懂得了许多。

记得那一年,我才是个刚毕业的小学生。去一中报到的那天,在我看来是个重大的日子,而我却在那天迟到了!并在去之前竟毫无察觉。这就是我刚跨入一中,成为一中学生的样子:乳臭未干,有些懵懂,甚至还有些傻。过了一段时间后,我开始对一中的环境有所熟悉:一幢幢三角形屋顶,红砖红瓦,并不很高的教学楼以它独特的建筑风格成为厦门一中的专有标志;高高矗立的育人殿堂——振万教学楼;拥有别具一格楼名的“五三楼”“五四楼”“五七楼”;美丽的小花园、芒果树小径等等。也开始去适应一中激烈的竞争氛围。于是认真地学习,认真地读,认真地记。终于,耕耘换来了收获,在第一次的大考中就取得了不错的成绩。可要想保住这个年段前列的地位对我来说并不容易,年段里高手如云,“黑马”一匹又一匹,不断冲出制造惊喜,我只能努力往前挤。但不知是松懈了,还是已到极限,后面的几次大考我的成绩排名一次不如一次。大退不说还常徘徊不前,令我和父母都担忧不已。退时容易进时难,稍不留神,就将被人超越,越甩越远。我就在这不上不下,最令人担忧的成绩排名里苦苦挣扎……终于,告别了初一。

走过初一的路碑,我步入了初二。一中的一切都没变:教学楼依旧三角屋顶,红砖红瓦;振万教学楼依旧高高矗立;小花园、芒果树小径依旧美丽,只是在振万教学楼中间那只巨大,古老的时钟焕然一新,似乎在提醒学子们在新的路程里要珍惜时光,努力拼搏。我当然也不例外,暑假里的养精蓄锐令我做好了在新学期里迎头赶上的一切准备。但初二的竞争似乎更激烈,你追我赶地比着学习。毕竟已经初二了,大家又长大了一岁,又懂事了一点。都明白自己不再是初一的小孩,可以不管不顾,必须打起精神,认真学习。我也小心翼翼地走在路上,生怕踩到一个让我很难再爬起来的坑。可事实证明,我却是踩到了坑,并且是一连几个:第一次的大考,我很努力地去复习,并调整好心态去迎考,结果成绩不理想;第二次,我还是认真复习,结果仍不理想;第三次的成绩就更不理想了。一次次的大考都以失败而告终。令我不禁心灰意冷,若以后的大考再如此出师不利,那么我真是完蛋了!中考要想考上一中更是不可能了。我有些害怕,爬起来后又跌跌撞撞往前走。直到期末考前的.几天,我才紧张起来。复习了一下就去迎考,结果出乎意料的是,我竟比第三次来了个大跃进,成绩“蹭”的一下上去了。我非常高兴,在初二结束时还能感受到丰收的喜悦,看到希望。我的信心又回来了。至于最后一段路,我一定会坚持走下去面对最后的曙光。

在这段成长历程里,我经历了风雨的吹打,也经历了阳光的照耀;走过坑洼的小路,也走过平坦的大道。这一切让我懂得了在一中这竞争激烈的地方,只有坚持到底,努力拼搏才是最好的选择。

初中成长历程(模板16篇)篇十二

在我的生长历程中,父母、老师和朋友是对我有着重要作用的人。当我考试考不好时,爸爸妈妈会为我耐心讲解,直到听懂了为止。而老师会鼓励我别灰心,下次努力考。当我有困难时,我的朋友就会来帮忙,我们有福同享,有难同当。就这样,我在爸爸妈妈、老师的管教和鼓励下,朋友的帮助下渐渐长大。如今,已升入了初中,我认为自己已经是大孩子了,应该自己解决事情了。

其实,在我的成长中,还有许许多多的人给我指引了正确的方向。而现在,我只能好好学习,等到以后报的他们。

初中成长历程(模板16篇)篇十三

成长如打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、还有咸;又如一个万花筒,五彩缤纷,载满了成长的五颜六色。我们每一个同学都在成长时留下了一个个脚印。成长有时欢乐、有时忧伤、有时获得、也有失去、有坚强无畏、也有怯懦退缩、更有豁达开朗。这些在我们成长中留下了点点滴滴。

我从一个刚生下来的孩子已经成长成了飒爽英姿的少年,这中间缺少不了成长的经历。小时候总是在外婆的歌谣中牙牙学语,在爷爷的指导下蹒跚学步,慢慢的我踏上了学习的旅程,许多和蔼的老师成为我的引路人为我的成长指出一条光明的路,终于我戴上了梦中的红领巾,在对面国旗宣言的时候,我是那样自豪,在国旗下戴着鲜艳的红领巾,望着冉冉升起的国旗我感到无比的光荣。等到上2年级时妈妈又为我报上舞蹈班,我看见别人跳出那动人的舞姿总是羡慕不已,本以为很简单,哪知台上一分钟,台下十年功,一个动作就得费好长时间才能练的令观众满意。记得劈叉要把两腿拉直并且要挨地,两个同学把腿拉着老师用劲一压骨头都好像分开了,腿是劈开了,但是这种滋味让人痛得受不了,于是我放弃了,现在想起来才觉得很后悔,我告诉自己以后作甚麽事要一直做下去坚持到底。渐渐的我懂的知识增长了许多,我也长大了不少,才发现母亲头上多了几根银发,这时我离开了自己的母校,踏进了初中的大门,准备去迎接团徽的召唤。初中的生活也很快乐,初中的大门里面蕴含了许多知识和新朋友,初中时我体会到了友谊,认识了许多新同学,他们都对我是那样的好,成为了我最要好的朋友。成长的足迹一步步向前延伸。当然也免不了老师的训斥,每当做错事情老师总是很严厉的批评,也曾因此流下了许多泪水,当然也免不了妈妈的唠叨,有时候真的很烦,因为哪里做的不周到总会受到母亲的唠叨,并且一唠叨就是好长时间,成长中真是少不了唠叨,但这样会让我做得更好。

成长虽然有苦,但是回想起来总是美好的,成长的历程记载了自己从小时候开始成长的经历,每当独自坐在一旁回想起这些美好的经历,心里总是几分感慨,几分激动。

成长如一张白纸需要我们去增添色彩,就看你如何去增添,如今一张白纸上已增添了那麽多的色彩,看上去就想起了成长的快乐,成长有酸甜苦辣,成长如一道七色彩虹五颜六色样样俱全,为成长历程增添了无数的姿色,成长在人生的道路上留下了一个个脚印,等待着我们去回顾这些脚印。

成长是懵懂无知,成长是苦闷彷徨,成长是怯懦退缩,成长也是勇敢、坚强,成长离不开老师的'教导,更离不开父母的关怀,成长是一个说不完的话题;是一幅五颜六色的画;一个蕴含了各种颜色的万花筒;是一个打翻了的五味瓶,需要自己去酝酿、去磨擦、去整理;成长又是一朵含苞待放的鲜花看你怎样栽培和浇灌才能让它开出最美的花朵;成长需要自己去创造,每个人的成长都是快乐的历程。

初中成长历程(模板16篇)篇十四

hi,大家好,我叫戴晓伟,今年十四岁,我是一个普普通通的七年级学生,中等个子,圆盘脸儿,特别爱笑。我的性格很内向,不爱说话,也许这是我的一个特点,也是一个很大的.缺点。

记得小时候有一次,我特别想吃奶片,我便让妈妈带我去买,妈妈当时很忙,便给了我钱让我自己去买,我拿着钱来到了商店,我紧忙找到了奶片,可我怎么也不敢说,就在原地来回的走,阿姨看见了说:“小弟弟,你要买什么?”当时我的脸涨的红红的,摇着头,用几乎听不见的声音回答:“什么也……不买。”说着我就走出了商店,回到家里,妈妈问:“奶片呢?”我低着头,半天才支支吾吾地说出三个字:“不敢买。”

上小学以后,我的学习成绩虽然不错,但就是不敢回答问题,不管老师提出的问题难不难,我都不敢举手回答,老师也发现了我的这个缺点,就经常锻炼我,上课老师提出问题,我虽然会,可我的手怎么也拒不起来。

这是老师就像我投来鼓励的目光,好像在说:“大胆些,没有关系!”我望着老师那双充满希望的眼睛,手慢慢的举起来了,可我一紧张,本来回的问题也回答不上来。

我的额头冒出了汗珠,脸也红了,但是有了这一次,老是和我妈妈就经常鼓励我,我不禁敢大胆发言了,而且还先后当上了小组长、学习委员、班长,成了老师的小助手。我真为我自己的进步感到欣慰。

戴晓伟。

初中成长历程(模板16篇)篇十五

每一个人都会有着一段不同的成长历程。在成长时会经历许多的事,它们就像珍珠一样被线串成了项链,挂在了我的心上。

在我三、四岁的时候,我一点也不懂事,经常是见什么要什么,如果得不到,我便会使出我的杀手锏——哭,这让妈妈感到十分无奈。

记得有一次,我和妈妈去商店买营养品,准备回老家看望生病的奶奶。刚走进超市,我便被一盒包装精美的巧克力吸引了。从图片上看,盒子里面装的巧克力是多么的诱人哪!看起来那么好,一定很好吃,我心里这么想着。于是我撒娇地对妈妈说:“妈妈,我想吃巧克力,给我买一盒吧!”妈妈听后,看了看标签上的价格是100元,摇了摇头说:“100元,太贵了!100元我们可以买好多其他东西。还是不买了。”“不,不,我就要,我就要嘛!”我开始撒娇了。也使出了杀手锏——哭。好多人都听见了,目光都看向我们,无奈之下,妈妈又一次向我“屈服了”。

伴随着时间的推移,我渐渐长大了,也变得懂事了。

那年我已经十岁了,有一次我又和妈妈来到了超市。刚一进门,我便看见架子上的巧克力,也许是习惯了,妈妈就说“想吃巧克力?!那就买一盒吧。”

“不,谢谢妈妈,我不要,我现在长大了,不爱吃糖了。”我说。其实那货架上的巧克力依然不依不挠地诱惑着我,不是我不想吃,可是他太贵了,爸妈辛苦挣钱养家实属不易,这个我是知道的。“好吧,那就下次再说。”妈妈说道。我心里暗暗想:妈妈平时那么辛苦,这次我给她买一盒巧克力尝尝吧!于是我偷偷地用我一毛一毛攒下的零花钱买下了这盒巧克力。回到家,我拿着巧克力来到妈妈面前,一边把巧克力递给她,一边说:“妈妈,您辛苦了!”看着我手里的东西,听着我说的话,妈妈笑了,欣慰的泪水模糊了她的双眼。

成长多好啊!它可以让我们更好的看待世事,感受不同的个性,品味多彩的人生。

初中成长历程(模板16篇)篇十六

成长如打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、还有咸;又如一个万花筒,五彩缤纷,载满了成长的五颜六色。我们每一个同学都在成长时留下了一个个脚印。成长有时欢乐、有时忧伤、有时获得、也有失去、有坚强无畏、也有怯懦退缩、更有豁达开朗。这些在我们成长中留下了点点滴滴。

我从一个刚生下来的孩子已经成长成了飒爽英姿的少年,这中间缺少不了成长的经历。小时候总是在外婆的歌谣中牙牙学语,在爷爷的指导下蹒跚学步,慢慢的我踏上了学习的旅程,许多和蔼的老师成为我的引路人为我的成长指出一条光明的路,终于我戴上了梦中的红领巾,在对面国旗宣言的时候,我是那样自豪,在国旗下戴着鲜艳的红领巾,望着冉冉升起的国旗我感到无比的光荣。等到上2年级时妈妈又为我报上舞蹈班,我看见别人跳出那动人的舞姿总是羡慕不已,本以为很简单,哪知台上一分钟,台下十年功,一个动作就得费好长时间才能练的令观众满意。记得劈叉要把两腿拉直并且要挨地,两个同学把腿拉着老师用劲一压骨头都好像分开了,腿是劈开了,但是这种滋味让人痛得受不了,于是我放弃了,现在想起来才觉得很后悔,我告诉自己以后作甚麽事要一直做下去坚持到底。

渐渐的我懂的知识增长了许多,我也长大了不少,才发现母亲头上多了几根银发,这时我离开了自己的母校,踏进了初中的大门,准备去迎接团徽的召唤。初中的生活也很快乐,初中的大门里面蕴含了许多知识和新朋友,初中时我体会到了友谊,认识了许多新同学,他们都对我是那样的好,成为了我最要好的朋友。成长的足迹一步步向前延伸。当然也免不了老师的训斥,每当做错事情老师总是很严厉的批评,也曾因此流下了许多泪水,当然也免不了妈妈的唠叨,有时候真的很烦,因为哪里做的不周到总会受到母亲的唠叨,并且一唠叨就是好长时间,成长中真是少不了唠叨,但这样会让我做得更好。

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