舞蹈母亲节策划方案(优秀13篇)

时间:2023-12-08 作者:MJ笔神

策划方案的成功与否,关键在于实施过程中的执行力和团队合作精神。以下是一些经典的策划方案,我们可以从中学习到一些成功的经验和教训。

舞蹈母亲节策划方案(优秀13篇)篇一

设计意图:

再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的有着“感恩”的心的人。

活动目标:

认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

物质准备:

1与幼儿共同协商选用什么样的方式什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

2制作花贺卡项链画画所需要用的的各色皱纹纸细铁线剪刀彩色卡纸油画棒彩色吸管等。

3《感恩的心》磁带录音机。

4提前发放请柬,邀请妈妈x月x日x时间来幼儿园参加庆祝活动。

知识经验准备:

1联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

2要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

活动过程:

一介绍“母亲节”

今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

二开展“母亲节感恩会”活动

1演唱歌曲《世上只有妈妈好》

今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

2引导幼儿谈谈应该如何关心爱护自己的妈妈

小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭煮菜洗衣洗碗做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地倒垃圾整理房间等等)

(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)

3朗诵儿歌《妈妈的心》

小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

4妈妈代表讲话

师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了x小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)

(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动有趣吸引幼儿。)

5游戏——抢椅子

下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。

(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)

6送给妈妈礼物

在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴祝福的话。

师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒画纸腊光纸水彩笔皱纹纸卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡康乃馨项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!……)

(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)

舞蹈母亲节策划方案(优秀13篇)篇二

五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让幼儿学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩,引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,学会从小关爱妈妈,学会感恩。我园将开展“浓情母爱,感恩相伴”系列活动。

1.知道五月的第二个星期日是母亲节。

2.了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

全园幼儿。

教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划,并做好不同活动的材料准备。

(一)各班利用早谈围绕母亲节进行谈话,了解妈妈的辛苦,激发幼儿对妈妈的爱。

(二)各班结合幼儿年龄特点及发展情况,开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。

(三)实践活动:

1.小段:我送妈妈一个吻。

2.中大段:我是妈妈的小帮手。

舞蹈母亲节策划方案(优秀13篇)篇三

20xx年五月的第二个星期日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

1.了解母亲节的来历,知道母爱的伟大。懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2.增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3.使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

1.通过国旗下讲话,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2.学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3.班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,能把一些平时不好意思说出口的感谢母亲的话大胆表达出来。帮母亲做一件力所能及的`事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等)。开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

1.充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,积极开展以感恩教育为主题的系列活动。

2.加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选xx张参加学校评比和制作展板。

3.注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

舞蹈母亲节策划方案(优秀13篇)篇四

设计意图:

古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有非常多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱骄纵,造成了非常多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的有着“感恩”的心的人。

活动目标:

认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备:

物质准备:

1与幼儿共同协商选用什么样的方式什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

2制作花贺卡项链画画所需要用的的各色皱纹纸细铁线剪刀彩色卡纸油画棒彩色吸管等。

3 《感恩的心》磁带录音机。

4提前发放请柬,邀请妈妈x月x日x时间来幼儿园参加庆祝活动。

知识经验准备:

1联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

2要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

活动过程:

一介绍“母亲节”

今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上非常多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

二开展“母亲节感恩会”活动

1演唱歌曲《世上只有妈妈好》

今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

2引导幼儿谈谈应该如何关心爱护自己的妈妈

小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭煮菜洗衣洗碗做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地倒垃圾整理房间等等)

(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手非常自然地勾起了幼儿表达的x顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)

3朗诵儿歌《妈妈的心》

小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

4妈妈代表讲话

师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了x小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)

(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师非常好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动有趣吸引幼儿。)

5游戏——抢椅子

下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。

(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)

6在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴祝福的话。

师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了非常多材料,有油画棒画纸腊光纸水彩笔皱纹纸卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡康乃馨项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)

(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)

延伸活动:

1回家听妈妈讲述我成长中的故事传说。

2回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

(活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事传说”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)

舞蹈母亲节策划方案(优秀13篇)篇五

活动目的 通过在"母亲节"期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的"桥梁";同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)的优质服务,提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以达到在学生和家长中得到认可。

这次活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。

2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

或许,这正是这个母亲节给妈妈的.最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

5、设计感谢妈妈的5种方式:

"母亲节"行动八部曲:

1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;

3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;

4.出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

7.晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

8.献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句"妈妈我爱你"。

只要照着我的"母亲节"行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫!

舞蹈母亲节策划方案(优秀13篇)篇六

“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。

20xx年五月x日-五月x日。

(一)宣传版块:

1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。

2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。

2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。

(二)实践版块

年级、活动内容、学生自选活动。

一年级:我给妈妈唱首歌。(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)

1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

2、做一件让父母开心的事情。

3、和父母进行一次交心的谈话。

4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚。

5、送给母亲一份自制的小礼物。

6、送给母亲一个深情的拥抱。

二年级:家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,做一些力所能及的家务)

三年级。送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)

四年级。“算算亲情帐,感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)

五年级。观看感恩电影,写观后感(观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影,写观后感)

要求:

1、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

2、每们同学认真填写“活动反馈表”,下周一交班主任。各级部下周二上交xx份左右。

3、三年级的“心意卡”每班上交x份。四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交xx份,以级部为单位上交,下周二前交齐。

舞蹈母亲节策划方案(优秀13篇)篇七

很多人不知道以什么的.方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日, 我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

爱在心中,感恩更美。

成栋学院,中央广场(待定)

5 月 10 号到 14 号

(一).“感恩母亲树”

1. 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树” 。

2. “母亲树”5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。

(一). “感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树” 有商家提供 。

(二). “美丽妈妈街头留影” 5 月 13 号当天活动在中央大街设点,商家 : 准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照, 拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三). 亲情电话连线” 此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的 方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10 部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

1.4 月 14 号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

4.5 月 4 号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

5.4 月 25 号前联系好特校方面。

2.母亲树祝福书签:500 张

2. 500*0.5 元=250 元

4.亲情小灵通由商家提供

5.贴相片的展板也由商家提供 海报:6*30=180 元 小计:360 元

6. 即影即出照相机:商家提供

7.流动资金:200 元

8. 共计:1010元

舞蹈母亲节策划方案(优秀13篇)篇八

一、晚会整体概况:

晚会主题:“我爱****,我的家”迎新晚会。

晚会目标:以新春晚会为依托,答谢员工一年的工作及努力,融合****成员的友谊,展示****企业的特色,最终调动拓金员工的工作激情和斗志,激发更旺盛的销售激情投入到明年的工作之中。

晚会时间:晚会12月30日18:30―00:00时。

舞蹈母亲节策划方案(优秀13篇)篇九

为了提高校园文化氛围,丰富同学们的课外娱乐活动。为同学们提供一个敢于表现得机会,在众多同学面前敢于大胆的展现自己,更能提升我们的生活品质。增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好的交流、学习和娱乐并展示自我的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会,让同学们重新了解我们的大学生活,它不是平淡无奇的而是丰富多彩的,让每位同学走进充满阳光的大学世界。

xx大厦后面广场。

mhz鬼步舞,锦绣民族舞,潍科soul鬼步舞,街舞,舞21协会社团人员,13级新生每班出20人。

1、由街舞社团表演拉开舞会的序幕,主持人后出场(要有激情,主持人不能把很高的气氛压低)。

2、主持人宣布舞会开始后,先由mhz鬼步舞社团人员带动现场气氛。

3、mhz鬼步舞结束后,民族舞上场,要以飞翔为主题。

4、游戏《我演你猜》游戏内容:需要一名观众从准备好的纸条中抽一张,然后演出纸条上写的,让场下观众猜,观众如果猜不出来,这名观众继续表演,直到猜出。

5、街舞上场与开场舞不一致。

6、街舞演完后潍科soul鬼步出场,不与mhz鬼步社团跳的舞一样。然后舞21协会相关人员出场。

7、从观众中选出二十个人进行投票,看看哪个社团的票数最高,让票数最高的社团发表讲话。

8、主持人总结结尾,舞会结束。

保持好现场纪律,观众进离场时也要保持秩序。保持好现场卫生,注意人身安全,注意用电安全。

舞蹈母亲节策划方案(优秀13篇)篇十

活动目标:

1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的亲子活动,让孩子更加了解自己的母亲。

2、让孩子与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法,增进亲子间的感情。

3、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。

活动准备:

1、发放调查表以及邀请函。

2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹,活动时带来幼儿园。

3、做好活动时的座位安排。

4、准备游戏的材料。

5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。

活动过程:

一、活动开始。

1、教师开场白:教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起,师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。

2、幼儿朗诵《游子吟》。

慈母手中线,游子身上衣;

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?

二、家长代表上前来交流育儿经验。

三、集体活动:击鼓传花。

游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)。

四:智力大冲浪:鸡蛋不碎。

游戏规则:

1、包裹鸡蛋的过程必须由家长与幼儿共同参与完成;鸡蛋必须是生的。

2、家长从高处扔下去的包裹必须由幼儿认领,打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因,颁发奖品。

舞蹈母亲节策划方案(优秀13篇)篇十一

自世界魔方协会(wca)成立以来,魔方已经逐步演变为一项运动,国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20xx年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛,自此之后,越来越多的魔方比赛开展起来,男女老少都纷纷参与到魔方运动中,参赛人员也逐年增长,目前,魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌,现农学院学习部、林学院学习部、文理学院学习部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。

“指尖的舞蹈”

:20xx年11月4号―20号。

农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生。

(一)、前期宣传:

赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目。

2、向各系各班负责人宣传,进取调动学生们的参与热情,利用同学们的交谈完成宣传目的。

3、进班宣传,利用早自习或晚自习时间让学习部干事进班宣传。

(二)、中期准备:

1、预赛。

在报名选手中,分院进行院内初赛,总共选出24名选手进行决赛。

2、准备。

经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间。

3、决赛。

要求:魔方全部复原为完成。

3、30秒时间到,参赛者应立即放下魔方,等待比赛正式开始。

4、完成后,参赛者将魔方放于桌面以示完成。

设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品,二等奖颁发奖状、奖品,三等奖颁发奖状、奖品,优秀奖颁发奖状。

农学院、林学院、文理学院、信科院学习部。

舞蹈母亲节策划方案(优秀13篇)篇十二

那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。

二、活动名称:

爱撒满人间,感恩母亲节。

三、主办单位:

药学系团总支。

承办单位:药学系团总支青年团。

活动对象:药学系团总支全体成员。

四、活动时间:

20xx年5月13日。

五、活动地点:

步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)。

六、活动流程:

1、前期准备工作。

a、联系各商店做赞助商。

b、做好宣传。

c、提前安排好各成员任务。

d、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料。

2、活动当天。

a、早上8:00在4号楼前集合。

b、点名宣布活动纪律,出发。

c、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快。

d、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈20××中学母亲节策划主题。

e、美丽妈妈街头留影。

3、后期活动。

a、负责人对活动进行。

b、把照片冲洗后公示。

c、参与者写活动心得。

七、所需物品:

志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面。

八、经费计算:

鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)。

九、细节及要求:

1、参与者者衣着整齐,举止文明20××中学母亲节策划主题。

2、听从安排,注意安全。

舞蹈母亲节策划方案(优秀13篇)篇十三

活中来。

(2)、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能。

力、并陶冶情操、增强自信心,使其逐步适应社会竞争。

(3)、增进同学,教师之间的沟通与合作,使其更加融。

洽相处。

舞动青春。

20xx年12月20日。

承办单位。

广播站播音员或新生群中有主持才能的同学。

舞蹈:包括现代舞,民族舞蹈等。

健美操:竞技健美操(稍有技术难度即可)。

1、抽签排出场顺序。

2、准备伴奏音乐,裁判、主持人、后勤服务人员到场准备。

3、按顺序出场,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最。

低分取平均分。

4、按分数高低排行词。

总分10分:

音乐(1’)编排(2’)动作(2’)(整齐性与标准性)表现力(2’)完整性(1’)难度系数(2’)。

按名次分等级发放不一样档次的奖品,以资鼓励。

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名(按报名人数多。

少可分为初赛、复赛、决赛)。

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