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优秀下课铃响了(汇总21篇)篇一
“叮……”上课铃打响了,同学们都陆陆续续回到教室,开始上课。
而我们班却与众不同,因为老师没来,大家就把这里当成游乐场,吼的吼,玩的玩,还有的才不管那么多,自己看自己新的漫画。
比如李刚,站起来学狼嚎,然后就有许多同学跟着学,还说比赛看谁学得像。对我来说,那声音如同山崩地裂,撼天动地,再加上其他同学的声音,更是不得了。我想,难道其他没有叫的同学就没有任何反应吗?也许被这种声音所陶醉;还有丁锐,起身跑到教室门口,看老师来了没有,那速度跟风差不多,我真的很惊讶,他的体力简直超出我的想象,每时每刻,随时随地,都没有停下来过;再看罗冒,居然在教室乱走,边走还边说:“老师没有来,耍喽。”其他同学看到了,胆子越来越大,最后,许多人都跟着一起跑起来,罗冒把自己扮演成一个旗手,指挥着他们,往左边跑右边跑。
整个教室的同学都异常兴奋,正在这时候,丁锐叫到:“老师来了。”
说时迟那时快,丁锐第一个飞到自己的座位上;罗冒蜻蜓点水,箭步飞身,一口气冲到座位上坐好了;李刚不慌不忙,来个金鸡独立,再坐下去,其他同学也跟着马上回到自己的座位上了。
整个教室突然安静了下来,好象刚才什么事都没发生过,静静地等着老师来上课。
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇二
“叮零零……叮零零……叮零零……”下课响了,我们高兴地叫了起来。
“我还没说下课呢,谁敢出去我就留谁。”语文老师严肃地说。我们看到老师生气了,赶快回到课桌上,继续听课。
老师又讲了6分钟,这才下课。天啊!课间十分钟就变成了课间四分钟。
“砰――砰――砰――”,老师一走,有的同学立马玩起了“轰卡片”的游戏,轰得全班都能听得见,怪不得老师要留堂。
我在课桌上看书。我觉得书架上的书太好看了,有爆笑的,有故事书的,有知识性很强的……图书角挤满了看书的人,他们在知识的海洋里遨游。
有的人在聊天――聊正流行的游戏,说那些游戏怎么玩,还一边模仿玩游戏。不过,玩游戏的人很快会被老师发现,所以他们常常跟老师玩猫和老师的游戏。
场面最热闹的是轰卡,所以常常引来老师的“巡逻”。在大家轰卡轰得得意忘形的时候,老师突然来到教室,说:“收卡了,老是在地板上乱打卡片,趴在地上,真是脏死了。”老师每巡查一次,都会有一次大“丰收”――常常要几个同学帮忙拿卡。
“叮零零、叮零零……”上课铃响了,我们坐回座位,等待老师来上课。过了6分钟,我们的.老师还没来。原来科学老师睡着了,大约过了半个小时,老师才来。这一次,我们都玩得很开心。因为我们不但把6分钟补了回来,而且还多补了二十多分钟呢!
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇三
现在,回到教室,展现在你面前的是一张合金属桌子,坚硬无比。而且它如果撞到人,就会自动变软,不让人受到伤害。它还和我们的上课电脑相连呢!
上课了,只要铃声一响,你的“波斯飞毯”就会火速飘来,以超音速穿墙而过,送你到座位上,这整个过程不到一秒。当然,如果你在上厕所或者有事情,老师的电脑前就会显示出来。
开始讲课了。老师通过电脑视频将自己的教学录象传给每一个同学,看完后,老师会用电脑上的随机盘抽到一个人回答问题,学生只需轻按键盘,答案就会输送出去,老师也能评判答案,同学们也能清晰的看见一问一答一回复。
下课了,如果还有什么不会,你又不想错过玩的时间,就可以戴上学习耳机,边和老师说自己的疑问,一边尽情的玩耍。学习耳机还可以隔音,你能听见伙伴的声音,老师就听不见除了你说话以外的声音。
玩的时候,还有一个特别助力的工具:“玩乐机”,它收录了上千种游戏的规则,还可以判断输赢,让每个同学都公平,不会再有为了游戏而产生的争执扭打。“玩乐机”还可以根据场地设定出最适合玩的游戏,并明确定位同学们的游戏位置在哪里。
下课了,如果要上厕所的话,那就更方便了。掏出随身携带的“宝宝”带子机,按一下唯一的按钮,“宝宝”就会带你到一个“虚拟厕所”里,你大小便完毕后,这个“宝宝”带子机便会把你的大小便变成肥料低价售卖,售卖的钱由你用,可以捐给穷人,可以帮助同学,甚至还可以上缴国库。
如果上体育课,还有一个专门的“加油”跑步耳机呢。齐跑的时候,每个同学都可以戴一枚迷你耳机,它可以播放出清爽的音乐,还可以给你加油呢。如果你的身体出现异常,“加油”跑步耳机便会让你出队,并且告诉老师的跑步耳机,也告诉同学们避让你,这样就再也不会有“身体异常硬撑撑出毛病”的事儿啦。
瞧,上、下课是不是很好玩呢?
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇四
进入初中差不多也有两年了,渐渐的我适应了这紧张而有趣的生活。那些生活中的零碎小事,课间与同学的欢声笑语,精彩有趣的课堂,都是我美好的回忆我会牢牢的记在心里。
军训的那段期间,虽是艰苦,但让我们明白了父母的不容易。在生活上我们脱离了父母的怀抱,失去了父母的依赖,这是锻炼我们自理能力的时候。我们需要把生活安排的有条有理。于是,就发生了很多令人尴尬的事情。比如说,床上的被子不会叠,第一次洗衣服就打泼了洗衣液......很我很多,数不胜数。看来平时没有自理能力真是可悲啊!不过经过我们细心的生活老师的耐心指导,我们的军训生活便过得有滋有味。慢慢的和室友们成为了密不可分的好友,在一起就像一个温馨的大家庭。
军训过后,才真正进入了忙碌而又紧张的中学生活。每天都在学校、家这两点一线上奔波。在学校里,早上刚刚获得精神上的大餐,又要去尝尝食堂里真正的美食,下午的课虽不是很丰富,但也很开心。一天的学习生活不知不觉就要结束了,回到了家,又可以享受家庭的温暖。
还有些幽默风趣的外教老师,更是让我们的口语课堂笑声不断,让我们和外教老师在课堂上做游戏,仿佛走进了异国他乡,外教课真是充分的锻炼了口语。
初中生活真是有趣,只要我们好好珍惜,这点点滴滴都会永远印在我们的脑海中!
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇五
;;;;;;;;;上了初三,我们没有什么变化,反而,老师们倒大变特变了.
;;;;;;;;;;其中,最大的变化就是老师们的耳朵变的“不灵“了;.
;;;;;;;;;每每上课后不久,心里总会盼着快点下课.熬了许久,终于熬到下课了铃响的那一刻.我的神经都极度紧张起来了.可是,就在这关键的铃声响起时,老师们却不加理会.
;;;;;;;在这一刻老师们也都是各俱情态的.
;;;;;;;语文老师以达到了“见山不是山,见水不是水“的境界了.往往下课铃响时,他总是“文质彬彬“的等下课铃响后,再继续若无其事的讲课.再等他慢条斯理地讲完课后,最多只剩五分钟了.
;;;;;;;;数学老师则是光明正大的拖堂.他甚至还说,拖掉的时间是我们的.无奈,我们只好停止了喧闹,好好珍惜我们自己的宝贵时间.
;;;;;;;;物理老师则是有点“嚣张“.下课了,他往往会扶一扶他那硕大的眼镜,再慢条斯理地说道,拿出;.哎!
;;;;;;;;老师们,为了我们大家宝贵的休息时间,也为了您们那金贵的手指头少接触带有腐蚀性的东东----粉笔.我说一声,老师,下课了!
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇六
一阵急促的“当当”声划过校园上空,操场上活动的同学们“丢盔弃甲”(放下手中的器材),拼命地奔往教室。
老师来了,一步一悠,夹着一本教科书——哦,还好,不是考试。我擦了擦额上冒出的冷汗。
上课了,教室里安静得针掉在地上的声音都听得见。老师在黑板上奋笔疾书,不时地用严肃带点恐吓的目光探视底下的同学,看见同学们都正襟危坐,才慢慢地转回头继续板书。
“频数的定义!”一语震惊四座,桌上便竖起条条手臂。这些手臂与两只眼睛组成“100”,正是老师心中的答案。
每一次都是这样,回答得好,一声充满赞赏的“对”在耳中贯进动力;回答得不好,一声平淡无味的“坐下”在心中回荡。
门外,一只鸟儿“扑棱”地飞过,树叶哗啦啦地摇摆着。
“这个!是……”老师用浑身的热情和投入的精神讲解着已重复多次的应用题,同学们目不转睛地盯着他,心早已被窗外的鸟儿带走了。
下课铃声音,你还有多远?这节课实在令人难以支撑!
连绵不绝的掌声轰然响起,笑声要将教室胀破,同学们专注地听着老师的话语。教室里像炸开了的油锅,噼里啪拉响个不停。我们的心被老师轻松的语言牵动着,在兴味浓郁的师生互动中收获着知识。
“我们马上进行一项活动!”一个清脆的声音响起。大家激动地鼓掌喝彩,热烈的讨论开始了。
欢笑与热情涨红了我们的脸,知识与情感充实了我们的心。不经意的一个转头,见门外的红旗正在愉快地飘动,仿佛那优美的姿态、激昂的舞步、耀眼的红色振奋人心。
你说一句我说一句,你演一段我演一段,不论谁是谁非,不管谁对谁错,只要你开口,就值得赞扬!
下课铃啊!请你不要马上响起,让我们多享受一下这幸福的消化知识的愉悦时光!
下课铃声,为何你时而远在天涯,时而近在咫尺?你到底在何方?
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇七
往常,最后一堂课的下课铃响了以后,老师说了一声:“下课。”我总是背起书包就回家,可今天却与往常不同。
“可可,一块儿回家。”拉拉对我说。“不了,我……”“你怎么了?那??那算了,我自己一个人回家。”
又过了会儿,张老师把我给叫进了办公室。我低着头,心里像揣了只兔子似的“怦怦”直跳。因为我知道这次进办公室,不是去受表扬,而是去挨批评的。
在办公室里可能快有一个小时了。当我走出办公室时,我并没回家,而是躲在学校的一个墙角下。这时,老师同学都走光了,可我却还在学校里。看着那昏沉的天空,我的泪水,不知不觉的涌出了眼眶。
眼角边还有泪痕的我,走在回家的路上。老师那严厉的话语,还在我耳边回响??
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇八
正在上课时,同学们垂头丧气地读着语文书,很想马上下课去玩一下下。突然,我们听见了“叮叮叮”的悦耳的声音,啊!原来是我们的“救星”下课铃!我和同学们一起飞快地冲出了教室,有的还大叫起来:“啊!终于下课了啊!”大家开始玩起了游戏。
我看见我的同学有的在玩枪战,只见他们手拿纸枪互相打来打去的;有的在玩打篮球,我看见一个男生一跳,咣当一声,球进了!有的在玩“一二三木头人,”一个女生说:“一二三木头人!”她一转身,哈哈!有一个男生还在动,他输了。
我能玩什么呢?我想道。忽然我眼睛一亮,对了,玩老鹰抓小鸡。于是我去找了李昊儒来当老鹰。陆尊阳来当母鸡,而我当然是当小鸡啦!游戏开始了!李昊儒,开始左右开弓,一会儿往左,一会儿往右,陆尊阳和李昊儒对着干,李昊儒往左,他往右,他往左,李昊儒往右。可是不一会儿,陆尊阳体力不知,没有起到保护作用,一下子我就被抓了。忽然,一束闪电劈在了我的心头,“叮叮叮”上课铃响了,上课铃终止了这场游戏。我只好非常不愿意地走回了教室。
这次课间可真是一个有趣、了不起的课间。
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇九
“什么时候下课,什么时候下课……”我们想着。哦?你说下课铃响的时候?美得你!什么?不信!好,对你讲讲我的遭遇吧。
数学课:
“******……”老师滔滔不绝的讲着。我们心不在焉的听着,其实呢,心里早就飞飞啦,想着下课去哪玩,玩什么……可时间老人才不听你的,自顾自慢悠悠走着。“叮铃铃“下课铃终于响了。那优美的音乐,简直是~嗯,太美妙啦。我们做着向操场“冲刺”的准备,可老师好像耳聋了一样,继续滔滔不绝地讲着。“好,”老师终于停下了“金口”,“再占用五分钟时间做两道题。”“啊——”同学们异口同声哀叹着。呆呆的做题,嗯,终于做好啦!“嗯,好吧。下课。”老师终于肯下课啦!我们等着一刻已经等了一万年了啊!“叮铃铃”,与此同时,令人讨厌的上课铃也响了。呜呜呜!讨厌!
语文课:
“叮铃铃”美妙的下课铃响了。可老师,丝毫没有要下课的意思。“请问,*******?”老师扫了一眼全班,“嗯?竟然没人答题!!!!”“老师,下课了。”某某(他不让我说名字)大胆的说。“不行下课!!每人把课文抄三遍!”老师毫不客气的说。“呜呜呜,早知道答题了。”我一边想,一边不服气的抄着。“好啦,下次答题,不用抄了。”老师走出教室,我们蜂拥出教室。刚到操场,“叮铃铃”上课铃又一次响了,像一个驱使我们学习的恶魔一样,又把我们赶回了教室。
英语课:
“好,最后做一些听力题。没有老师给你们听你们能做吗?啊!”“*********”“叮铃铃”那个像奶油蛋糕一样甜美的下课铃响了。老师望着我们这些可怜巴巴的小家伙们,懂了我们的意思。却说:“哦,你们不想下课对吗?好,那我们再做两道题。”“好呀。”大班长说。哼,简直是个马屁精嘛!于是,课间又“隐身”了,又要继续上课了。
呜呜呜!我们这些可怜的孩子,命苦啊!
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇十
只见一个个身怀绝技的“战士”们行动起来。有的同学坐在树荫下看书,口中默默念着,眉头时不时地皱着一两下;有的同学坐在位置上看“戏”,还不停地与周围的同学交流交流;还有的同学在写作业,好像把烦恼都抛到脑后了,专心地写着;还有的同学你追我赶,脸上红扑扑的,宛如一个大苹果,上气不接下气……同学们打的打,吵的吵,尖锐的叫声差点把屋顶掀翻了。
有时,老师也会拖课,同学们会表现得十分不耐烦,仿佛凳子会咬人一样:有时却又十分乖巧听话,感觉有种压迫感和紧张感。铃声一响起,可是还有眼保健操,有几个小男孩小女孩都迫不及待地飞奔出去,场面还真是滑稽!老师刚刚宣布下课之后,他们一溜烟的跑出了教室,直至下一节上课之前再也见不到他们人影。
而每一次体育课之后,“体育健将”们经过了魔鬼训练似的,看见饮水机前的同学们气喘吁吁地拿出自己的水杯,如同一条条离开水面的.小鱼,挣扎着要到饮水机前去接受水儿的洗礼时,也赶忙去饮水机那儿那儿凑个热闹,使得本不通畅的走廊更加水泄不通。
他们你不让我,我不让你,汗水湿透了他们的衣服,个个头上满是汗,红得跟个西红柿似的。体育课后休息的时间是美妙的,几个同学坐在一起聊天,哼哼小曲儿,踢踢毽子,休息休息,一片安宁祥和。
每当放学铃一响,老师说:“放学了,快回家,路上注意安全!不要在小摊前逗留,让家长担心。”那一刻,我们感受到离别将要来临,想好好把握剩下与她相处的美好时光。谁都是那么希望,坐着“时光机”回到我们初识的时候,再一次听到我们的欢声笑语,再一次看到我们的嬉戏表情。我心想:这么多美好回忆,怎会轻易被抛到九霄云外,说忘就忘呢?我眼中泛出甜蜜的泪水,我进入了沉思,些许感到悲伤,怎么会感到快乐呢?就如苏轼所说:“但愿人长久,千里共婵娟。”
虽然我们可能永远不会再相见,但是一定可以共赏晚上的那轮明月!友谊天长地久,把曾经不开心的事化为灰烬;把曾经令人高兴的事牢记在脑海中!面对离别,我坚信,我们的友情永远不会散!好像这一次分开一辈子就见不着似的。
我们在下课铃响了之后做的事表情都不一样,但是我们都拥有一颗童心。
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇十一
“丁零零……”开始上课!寂静的走廊里突然传来一阵笑声:“哈哈哈哈.他是怎么把鼻子伸进嘴里变成舌头的?”哈哈哈哈.“透过我们班的窗户,原来我们办公室在玩一个没完没了的画鼻子游戏。过来看看。
逗你肚子笑。
“丁零零……”开始上课!这节语文课,刘老师走进教室,什么也没说,拿起一支粉笔,举起手臂,在黑板上画了一个大圈。学生们真的被张耳的和尚——难住了。教室突然看着锅:“刘老师今天是不是要改行当美术老师了?”“不可能!刘老师一定在叫我们数学吧?”我想:老师在葫芦里买了什么药?我看到老师在黑板上“刷”了一下眼睛眉毛嘴巴,就是没擦到鼻子。老师坐在讲台上,神神秘秘地说:“今天,我们要帮这个小个子找鼻子!”听到这个激动人心的消息,大家的欢呼声几乎把屋顶都掀了!几个同学冲上来举手高呼:“我来了!我来了!”大家都怕得不到.
后面的同学真的越画越有意思:有的同学在外面画鼻子,大家都觉得这是别人的鼻子;有的把鼻子画在脸上,变成红脸;其他白鼻子都画成痣了!
这真是一门独特的语文课,因为这门课教会了我,看似简单的是,做事不一定那么简单!
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇十二
“叮铃铃!”下课铃响了。老师布置完作业后匆匆地离开了教室。同学们陆陆续续地离开了座位:有的同学在背课文,那朗朗的书声真是好听;有的在写作业,神色十分紧张,即使你大喊大叫,他也不动晃;还有的在画画,不时地还发出阵阵笑声。看看这儿,一些同学围在一起背书,不时地看见有同学失望地离开,然后又飞快地冲过来;背得好的同学,总是看见他们满面笑容地走出“包围圈”,然后像小鸟一样快乐地飞去玩儿了。那些没背完的同学看见了,就会马上抓紧背书,争取自己也能早点去玩。
再看看走廊上,这些正在玩儿的同学:他们聚在一起猜拳,嘴里还嘟哝着什么。他们似乎认为这是一个百玩不厌的游戏。可不是嘛,每次从他们身边走过,都能听见欢笑声与大笑声。有些深知内情的人,会不由地停下来,看着他们玩,还跟他们有说有笑的,玩儿得可欢了!
打下课开始,安静的校园就一下子热闹起来了。同学们说说笑笑,十分快乐,整个校园一下子就充满了笑声,好像在说:“下课了!下课了!放松一下,尽情地玩儿吧!”一句话,课间时,我们的校园真是快乐!
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇十三
“铃铃铃”,美妙的下课铃声响了起来,我们百米冲刺似地跑出教室,到达了宽大的操场。
操场上人山人海,欢闹声传遍整个校园。你瞧,有的同学在打篮球,有的同学在跳绳,有的同学在拔河……我穿梭在他们中间,不一会儿,就找到了我最喜欢玩的游戏——踢“东南西北,谁家有鬼。”
只听一声“开始”,何浩睿率先踢“东南西北”。只见他动作麻利,肌肉紧绷,脚部侧平,“上上下下”十分标准。我抓起毽子,提在空中,手指一放,在毽子落下来的那一刻,右脚抬起,“砰”,毽子返回空中。照这样的方法,我一连踢了三下,然后传给身边的陈政博。只见他大显神威,从“鬼”一直踢到第三轮的“西”。我崇拜地对他说:“陈政博,今后你就是我心中的偶像啦!”陈政博的小脸蛋,瞬间红成了大苹果。
这时候,上课铃声响了,我们依依不舍地回到了教室。
作者|徐闻泽。
公众号:慢慢写作坊。
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇十四
现在,摄像头切换至八年级13班,点击放大……物理老师正在台前眉飞色舞地在讲着新课,时不时地抛出几个问题:“让我们来探究一下牛顿第一定律……”
铺天盖地的下课铃声淹没了老师的声音,并宣告着一场戏剧般的课间的开始。
睡神一族,丑态百出。
唉,可怜的娃!我想,他们的自述是这样的:我们没有鼓膜,我们稳如泰山,谁都打扰不了我们,我们会屏蔽任何外界的干扰音波。谁知道他们昨晚到底干了啥,心理素质这么好,在众目睽睽之下竟然胡天哈地,貌似与周公促膝谈心。
来来来,让我们给这位同学推一个特写:只见他两眼紧闭,脸色苍白,纹丝不动。哎呀,大事不好!莫非他------走了!一阵阵猪嚎声传入我的耳朵,打断了我的胡思乱想。嗬!你竟然在睡觉,还打呼?唉,好好睡,用你的梦来圆自己的一个夺魁理想,只不过,等你醒来……哈哈!一江口水向东流啊!哈哈!
歌神一族,魔音贯耳。
真是让在下佩服,一个人能使自己的声音变为武器,实在是厉害。这位男同学看来要献唱一曲啊!还是寡人聪明,早在他开口前0.01秒,我就堵紧了耳朵。
那一列列的“走音炸弹”如狂风一般袭卷而来,摧残着你的肉体以及精神。一排排的“高音轰炸”更使人遍体鳞伤,所经过之处寸草不生,片甲不留。而那最后的收尾更让你荡“气”回肠,使你七情六欲皆碎,五脏六腑悉破。貌似这位如“哈士奇”的同学已经瘫在了桌子上。
学霸一族,孜孜不倦。
唉,总是有这么一群人,争分夺秒,刻苦努力,教室里萦绕着一股浓浓的学习氛围,他们便是众多学生崇拜的对象――学霸一族。
他们的成绩如同标杆一般,引人仰慕,而当你奋力追赶时,标杆又向前走了很远很远。他们很高傲,似乎永远都是那么遥不可及,相隔甚远。他们很“淡泊”,与世“无争”,沉浸在题海中,汲取着无限知识养分。
他们努力学习着,成为众多玩耍的学生中一道瑰丽的风景线!
铃声响毕,那个听罢了的低沉的声音又一次促起,那是老师。喧嚣归于平静……。
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇十五
“叮零零,叮零零……”下课铃响了,同学们一窝蜂似的往外面跑。
“我还没说下课!你们怎么就走了?”老师一声怒吼,好像按了暂停键,同学们乖乖地站住了。
接着,老师又说了一声:“下课!”同学们便一窝蜂地飞出了教室。
在走道上,有的同学在踢毽子,毽子在空中飞来飞去,像一只只被牵在脚上的小燕子。
有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。走道上太窄了,老鹰要想捉住小鸡,那可不容易呀!
还有的同学在玩斗地主,地主总是输。因为那些农夫,总是“光明正大”地换牌,搞出一些炸弹、三带一、对子,所以人人都不想做地主。
还有几个同学在跳绳,他们跳得真快呀!一分钟就能跳一百五十多下。还有人在玩扔沙包,沙包像子弹一样飞来飞去。不一会儿,你的头上保证有一个大包。
我和几个好朋友在操场上踢足球。姚磊一个飞球踢过去,给我方加了1分。刘行也不甘示弱,冲过来就是一个大脚射门,把我方的守门员踢得摔了一跤。最后,我们因分数低――输了,不服气的我们跟他们打了一架。唉!大家要互相谦让一点嘛!你输,我输都是输,何必因为一点小事而大动干戈呢!
“叮零零……叮零零……”上课铃响了,同学都冲进教室上课了。
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇十六
时间像个调皮的孩子做了坏事,飞快的溜走了。在这近十四个年头悄然溜去的瞬间,一切都在改变,唯一不变的就是那份道不尽的母爱。
夜神用他厚厚的黑衣裹着天空与大地,一道闪电打破了夜的宁静,一声闷雷把我从梦中惊醒,风婆婆这时也闲不住了,“当”的一声吹开了床头的小窗。“叮叮当当”一阵急促的风铃声响起,一股冷风吹进了被子,我不禁打了个冷颤。每个人在这样的雨夜里第一个想到的就是妈妈吧!那一刻,我也一样在心中祈祷着妈妈能给我添床毯子,或者是一床薄被,我也会感到温暖的。
窗子被关上了,风婆婆似乎也睡着了,宁静的夏夜又恢复了原本的静谧。只有那串风铃还不甘寂寞,独自唱着幸福的歌。
我轻轻抚着那床还留有妈妈余温的被子,幸福慢慢在心头蔓延开来……。
也许你会说这只一件微不足道的事罢了。但那如海般博大深厚的母爱正是从这点滴关怀中体现出来的呀!
母爱一首道不完、唱不尽的歌。ps:亲爱的语文老师这文章有些喧宾夺主了,呵呵,意思是为渲染母爱的地方太多,描写母爱的地方反倒少了.是有些啊~那个……还是谢谢认真看的朋友,谢谢你们了。pps:最近不知咋了很喜欢美食图片呃……跟文没什么关系,大家表介意啦!
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇十七
父亲是一个老老实实的煤矿工人,母亲是一个普普通通的家庭妇女。父亲常年在煤矿上班,在矿山住了几年后,在我到了上学年龄的时候,母亲和我就回老家居住了,父亲只有在春节时才请了探亲假回家与我们团聚,因此,我的所有成长记忆都是在遥远的老家留下的。
小时候我和母亲都是农村户口,只靠父亲一个人的工资养活我们全家,因此,母亲在生活上一直很节俭。母亲从不浪费一点东西,穿在里面的秋衣、秋裤、袜子等,总是补了又不,直到无法修补才罢休。我经常看到母亲点着煤油灯在灯下缝补衣服,这在我幼小的心灵里留下了很深的印象。母亲经常给我讲她过去的故事,说她小时候不仅吃不上一顿饱饭,就连一件像样的衣服都没有。
当我不小心把饭倒了的时候,母亲便很生气,急忙拿刀将倒在地上的饭收起来自己吃,给我再盛一碗新的。嘴里还说,她小时候吃糠,吃野菜,经常拉不下,用小木棍往下掏。母亲经常教育我要节约粮食,总要给我讲一些关于节约粮食的典故。什么李闯王在茅床上捡的吃米啦,什么“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啦等等,让我在幼小的心灵里就一直埋下了节约的种子,在我后来的人生里,我一直不忘母亲的话,从不浪费粮食。
记得母亲经常说的一句话就是:“三岁看大,七岁看老。”意思就是一个人成不成才从小就能看出来,小时候没出息,长大了也没出息。母亲劝我要好好学习,将来做一个对社会有用的人。母亲常跟我说:“你爸爸在煤矿上班,很辛苦,四块石头夹一块肉,随时都有生命危险,你一定好好学习,为你爸争口气,不争馒头气,也得争口糠窝窝气。”母亲的话虽然土了一点,但道理很明白,要我立志读书,让我“吃的苦中苦,方为人上人。”我暗下决心,一定不辜负父亲、母亲的希望,刻苦学习,做一个德智体几方面都发展的好学生。
母亲除了教育我要有节约意识外,还要做一个勤俭的人。她常对我说:“一个人千万不能懒,因为一个懒惰的人,有再多的财富都会坐吃山空。”我记得她给我讲了一个故事至今记忆犹新,她说:“从前一个懒汉,他妈临出门前给他烙了一块饼,怕他懒得不带吃,就将饼套在了儿子的脖子上,可等她妈走亲戚回到家时,她儿子已经饿死了,原来,那儿子只吃了嘴前面的饼,吃完后,懒得不带的往过转一下,最后给饿死了。”这个故事虽然不一定真实,但说明一个道理,那就是懒惰的人,有再多的财富都会坐吃山空。从那以后我立志做一个勤俭的人,不管是自己的事,还是别人的事我都乐意去做。
母亲经常教育我要做一个诚实的人,做一个老实人。母亲经常给我讲“狼来了”的故事向我说明诚实的可贵,她说要做一个老实人,骗人的事绝不能做,要说真话,假话说的多了,别人就不会在信任你了。母亲从小对我的教育,使我认识到做一个诚实守信的人是多么的重要,导致我的性格也是一看就是老实人。
母亲常说:“吃亏是福。”在生活上与身边的的人不要斤斤计较,一个人吃点亏不可怕,吃亏是福,只有这样你才能拥有真正的朋友。在母亲的教导下,在我后来上学还是工作,我都不计较个人得失,乐于助人,也能广交朋友。
母亲非常注重礼节的教育。经常教育我要尊重长辈。无论是邻居还是亲戚中的长辈到家里来,都要让我问好,不能直呼其名,要该叫叔叔叫叔叔,该叫阿姨叫阿姨。和客人一起吃饭,一定要等客人动筷子吃我才能动筷子吃。在和客人交谈时,等客人说完才能插话,不能没有规矩直接打断别人的谈话。
在我参加工作后,母亲还经常教育我,在单位里要团结同事,好好工作;不属于自己的东西切不可索取,尤其是公家的东西切不可爱恋,切不可索取。常说:“防人之心不可无,害人之心不可有。”无论做什么事情,不可伤害别人,要少说无关的话,言多必失,不可搬弄是非,少说别人的事。
母亲只有初中文化水*,却在我幼小的心灵里留下了许许多多难以忘怀的记忆,这记忆像至理名言一样,一直指导者我的工作和生活,使我在骨子里形成了我的性格,形成了我的做人原则。
如今有人贪图享乐,吃喝玩乐。可我受母亲的影响对这种奢靡之事一点也不感兴趣。我感叹家庭教育的重要,家庭教育其实就是家风,人常说,国有国法,家有家规,家规靠家教去实现。家规不能只停留在讲几句面上的话,还需要家长要身体力行做出榜样,言教不如身教,家长要言传身教,要求子女做到的,自己首先必须做到。
在思想多元化、各种诱惑充斥的今天,家风很重要。家庭教育是家风的基础,不仅要注重言教,更要注重身教,家长要做出表率,做出榜样。很难想象一个大人什么都不在乎,什么都干的家长,能教育好自己的子女。
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇十八
叮铃铃,叮铃铃……下课铃响了,它好像在对我说:下课了,我们可以出去玩了。同学们听到铃声,就迫不急待地站了起来,有的拿起了跳绳,准备去操场跳绳,有的同学急得要上厕所,还有的同学准备做打架的姿势,准备要打架。看来,同学们都想下课呀!
看着同学们蠢蠢欲动的样子,老师站在讲台前,狠狠地把书扔在奖台上,老师说:“同学们这是最重要的一课了,还有一分钟,请你们不要再想下课了。”同学们还是没有听老师说的话,他们有的睡觉,有的把耳朵捂着,还有的把玩具拿出来玩,同学们好像把老师的话当耳边风,他们真调皮呀!
“下课了”,同学们急急忙忙地出了教室,他们在操场上有的跳绳,有的.玩游戏,还有的踢毽子,同学们玩得真开心呀!忽然,上课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场,回教室上课了,做好自己的课前准备,同学们就抱臂坐好,听老师讲课了。
我希望老师下次再也不要拖堂了,下课铃响的时侯,您就要下课,不然,我们玩的时间就被您给浪费了。我们保证下次认真听讲,请您不要再拖堂了。
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇十九
铺天盖地的下课铃声淹没了老师的声音,并宣告着一场戏剧般的课间的开始。
唉,可怜的娃!我想,他们的自述是这样的:我们没有鼓膜,我们稳如泰山,谁都打扰不了我们,我们会屏蔽任何外界的.干扰音波。谁知道他们昨晚到底干了啥,心理素质这么好,在众目睽睽之下竟然胡天哈地,貌似与周公促膝谈心。
来来来,让我们给这位同学推一个特写:只见他两眼紧闭,脸色苍白,纹丝不动。哎呀,大事不好!莫非他走了!一阵阵猪嚎声传入我的耳朵,打断了我的胡思乱想。嗬!你竟然在睡觉,还打呼?唉,好好睡,用你的梦来圆自己的一个夺魁理想,只不过,等你醒来哈哈!一江口水向东流啊!哈哈!
真是让在下佩服,一个人能使自己的声音变为武器,实在是厉害。这位男同学看来要献唱一曲啊!还是寡人聪明,早在他开口前0。01秒,我就堵紧了耳朵。
那一列列的走音炸弹如狂风一般袭卷而来,摧残着你的肉体以及精神。一排排的高音轰炸更使人遍体鳞伤,所经过之处寸草不生,片甲不留。而那最后的收尾更让你荡气回肠,使你七情六欲皆碎,五脏六腑悉破。貌似这位如哈士奇的同学已经瘫在了桌子上。
唉,总是有这么一群人,争分夺秒,刻苦努力,教室里萦绕着一股浓浓的学习氛围,他们便是众多学生崇拜的对象学霸一族。
他们的成绩如同标杆一般,引人仰慕,而当你奋力追赶时,标杆又向前走了很远很远。他们很高傲,似乎永远都是那么遥不可及,相隔甚远。他们很淡泊,与世无争,沉浸在题海中,汲取着无限知识养分。
他们努力学习着,成为众多玩耍的学生中一道瑰丽的风景线!
铃声响毕,那个听罢了的低沉的声音又一次促起,那是老师。喧嚣归于平静。
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇二十
往常,最后一堂课下课铃响了以后,老师说了一声下课,我总是背起书包就回家,可今天却与往常不同,我去了姥姥家。
明天是六一,也没有作业,所以我想去姥姥家,妈妈爽快的答应了。
走着走着,我想,那女孩的爸爸就这么狠心扔下他的妻子和女儿。我还想再去看看。
那女人拦住一个行人,一把眼泪一把鼻涕的诉说着什么。不少行人来听她说她的苦。又与女孩的眼睛一望,他们纷纷掏出钱包。行人们走后,女人笑了,并非是那种得到帮助后的会心的笑,而是一种奸诈的笑。
天哪!我都看到了什么?我宁可永远被蒙在鼓里,也不愿意看到这一幕,那女孩难道要在这种环境中长大成人吗?我宁可让那目光那么让人怜惜的的留在我的记忆中,什么时候,那目光才会消失,而且是在每一个角落。
我往姥姥家走着,心中充满悲哀,我很庆幸我还有悲哀。
优秀下课铃响了(汇总21篇)篇二十一
“叮零零……叮零零……叮零零……”下课响了,我们高兴地叫了起来。
“我还没说下课呢,谁敢出去我就留谁。”语文老师严肃地说。我们看到老师生气了,赶快回到课桌上,继续听课。
老师又讲了6分钟,这才下课。天啊!课间十分钟就变成了课间四分钟。
“砰――砰――砰――”,老师一走,有的同学立马玩起了“轰卡片”的游戏,轰得全班都能听得见,怪不得老师要留堂。
我在课桌上看书。我觉得书架上的书太好看了,有爆笑的,有故事书的,有知识性很强的……图书角挤满了看书的人,他们在知识的海洋里遨游。
有的人在聊天――聊正流行的游戏,说那些游戏怎么玩,还一边模仿玩游戏。不过,玩游戏的人很快会被老师发现,所以他们常常跟老师玩猫和老师的游戏。
场面最热闹的是轰卡,所以常常引来老师的“巡逻”。在大家轰卡轰得得意忘形的时候,老师突然来到教室,说:“收卡了,老是在地板上乱打卡片,趴在地上,真是脏死了。”老师每巡查一次,都会有一次大“丰收”――常常要几个同学帮忙拿卡。
“叮零零、叮零零……”上课铃响了,我们坐回座位,等待老师来上课。过了6分钟,我们的.老师还没来。原来科学老师睡着了,大约过了半个小时,老师才来。这一次,我们都玩得很开心。因为我们不但把6分钟补了回来,而且还多补了二十多分钟呢!