优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)

时间:2023-11-05 作者:温柔雨优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)

在这次实习中,我深刻认识到实际工作的难度和挑战,同时也积累了很多宝贵的经验。以下是一些有关心得体会的精彩文章,希望对大家有所启发。

优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)篇一

如果说社会大课堂活动使学生学习实践的课堂,不如说是学生、老师和家长共同的课堂,在这种参观体验的活动中,不再将知识局限于书本之上,局限于某一门学科之中,而是将多种学科的知识进行整合。在这种富含多门学科的大课堂上,无论是学生,还是老师和家长,都有着很多需要学习和了解的知识,而且这些知识是学无止境的。

在这次活动之前,我先布置了一项任务:查找了有关北京植物园中各种植物的名字及特点。在家长的帮助下,同学们对植物园里的各种植物有了一个初步的了解。带着这些知识走进植物园时,孩子们兴奋不已,仔细观察每一种植物,尤其是看到曾经查过资料的植物时都会高兴的大声喊出植物名字。有些树的花的颜色和资料上的不同,由此,我们开展了“猜名字”游戏,孩子们为了能够猜准确,仔细地观察树上花和叶的特点,然后在与资料上植物进行比对,猜出他们的名字。这种活动既增加了活动的趣味性,又培养了学生观察能力和总结能力,让孩子们在玩中学,乐中学。

我在这次活动中也学到了不少知识,在参加活动之前,要给学生讲讲每种植物的特点,说实话,这些植物我认识的没有几种,为了能让学生们听得明白,分得清楚,我恶补了一下这些知识,并把不同植物进行了对比,找出不同植物的特点和区分方法,因此,我真真正正的上了一节科学课,学到了很多有关植物的知识。

我想有些家长也和我一样,在帮助学生查找资料的同时也丰富了自己。这次活动与以往活动不同,参加活动的不仅是学生和老师,还有3位家长。他们在活动中扮演老师的角色,每人带6名学生,负责他们的各种活动和安全,给学生讲解每种植物的特点的同时还要将学生活动的过程用相机记录下来,着实地体验了一次教师的角色,拉近了家长与老师之间的距离,有利于日后的沟通与交流。

此次活动,让我感触最深的就是孩子们的进步。一年级下册的语文课上学习了《失物招领》一课,孩子们不但学会了生字,能够有感情的朗读课文,而且课文的精髓印到了他们的心中。当他们走在小路上观赏美景的同时,还不忘把别人丟在路旁的垃圾捡起来,扔到垃圾箱里,让景色变得更美。这种行动不正体现了他们的好品质好习惯么,他们用自己的行动美化了环境,这是一件多么让人骄傲的事啊,游客们都为他们感到自豪。

通过这次活动,我感触很深,它既让我们在知识的海洋中无限遨游,又将家校两大体系融为一体,解决了家校沟通难的问题。希望在今后的学习实践活动中能有更多的学习交流机会,进一步促进家校沟通和学生多方面发展。

优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)篇二

最近,我有幸参观了一家植物园,这是一次非常愉快和有意义的经历。通过这次参观,我深刻认识到了植物是我们生活中不可或缺的一部分,也体会到了大自然的奇妙和魅力。

首先,参观植物园给我留下了浓厚的自然气息。一进入植物园的大门,我就仿佛置身于绿色的海洋中。各式各样的植物在阳光的照射下呈现出繁茂的景象,给人一种宁静和舒适的感受。特别是进入花卉展区,各种鲜花的芬芳扑鼻而来,令人陶醉。我看到了罂粟花、牵牛花、向日葵等各种花卉,它们各具特色,美丽而又迷人。

其次,通过参观植物园,我对植物的重要性有了更深刻的认识。植物是维持生态平衡的重要组成部分,它们能够吸收二氧化碳,释放氧气,净化空气,为我们提供良好的生活环境。植物还是动物们的食物来源,直接或间接地提供了人们所需的食物,维持了整个生态系统的稳定运行。在植物园中,我了解到不同的植物有不同的功能,比如紫色的茄子可以降低血压,白色的花菜富含维生素C等。植物对人类的意义远远不止这些,它们是人类生活不可或缺的一部分。

此外,参观植物园也给我带来了关于植物的知识。在植物园中,导游详细地介绍了各种植物的生长习性、繁殖方式以及药用价值等方面的知识,让我对植物有了更深入的了解。我了解到一些植物在特定的环境下才能生长,比如仙人掌需要干旱的环境,蘑菇需要潮湿的环境。我还了解到一些植物具有药用价值,比如黄芩可以清热解毒,当归可以活血调经等。通过这些知识,我更加意识到自然界的智慧和丰富。

最后,参观植物园还使我深感对大自然的敬畏和保护之意识。在植物园中,我看到了一些植物珍稀品种的保护工作,如大熊竹、仙山苗等。通过这次参观,我对大自然的脆弱性有了更深刻的体会,意识到我们必须尽自己的一份力量去保护环境,保护珍稀植物的物种。

参观植物园的心得体会让我更加明白了植物对我们生活的重要性,也让我对植物有了更深入的认识。通过这次参观,我对植物的美丽与神奇有了更深层次的体会,也对自然界的宏伟和无限的智慧有了更真切的感受。同时,我也深感自己有责任去保护我们的大自然,保护植物这一重要的物种群体。参观植物园,让我受益匪浅,开阔了眼界,不仅增长了知识,还提高了我保护环境的意识,我相信这次参观对我的成长和发展会产生深远的影响。

优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)篇三

植物园是一个有着丰富植物资源和生态环境的场所,我最近有幸参观了一次植物园,这次参观令我深有感触。植物园不仅让我领略到了大自然的奇妙和美丽,同时也唤醒了我对生态环境的重视和保护的意识。下面我将分享我在参观植物园时的心得体会。

首先,进入植物园的第一感觉是清新宜人。走进植物园,前方绿树成荫,小路蜿蜒曲折,花草香气扑鼻而来。我仿佛进入了一个完全与喧嚣尘世隔离的净土。这里有百花争妍,各种形状和颜色的花朵在阳光下绽放,令人陶醉。植物园充满了生机和活力,每一片绿叶都仿佛在向我讲述着大自然的神奇之处。

其次,参观植物园不仅能欣赏到各种各样的植物,还能了解它们的生长过程和特点。在参观的路上,我看到了标本区,里面陈列着各种珍奇的植物标本。我发现其中一种植物曾经被纳入濒危物种名单中,这让我产生了对保护植物资源的思考。我了解到在当今环境日益恶化的情况下,植物的破坏和消失正以惊人的速度发生。作为人类,我们应该加强对植物的保护,共同维护生态平衡。

再次,在参观植物园的过程中,我深深体会到了大自然的美妙和伟大。站在植物园的高地,我俯瞰着整个园区的景色,远处是一片片葱绿的原始森林,近处是一片片繁花盛开的花坛。这一切都是大自然的杰作,它们和谐共生,共同构成了美丽的风景。我开始思考起人类与自然的关系,我们是大自然的一部分,也是守护者和管理者。我们应该学会欣赏自然之美,并积极参与到保护和建设中。

此外,植物园还提供了休闲和娱乐的场所。在园区中,人们可以漫步在花海之间,感受大自然的魅力。在园区的一角,还设有儿童活动区,孩子们在这里可以玩耍、学习和探索。这种亲近大自然的体验不仅能够锻炼孩子们的身体素质,还能培养他们对植物和生态环境的关注和爱护意识。

最后,参观植物园让我深感生命的奇迹和宝贵。在植物园的角落,我看到了许多与植物有关的展览和活动。我参观了植物繁茂的温室和展示区,了解到了许多植物的科学知识和栽培方法。这些知识让我明白了生命的坚韧与丰饶,也激发了我对植物学的兴趣和研究的动力。

通过参观植物园,我收获很多,不仅欣赏到了大自然的美丽和伟大,也对生态环境的保护产生了更深入的思考。我希望未来能更多地参观植物园,感受大自然的奇妙,获得更多的灵感和启发。同时,我也希望更多的人能够关注植物保护和生态环境,共同建设一个美丽的家园。

优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)篇四

一个阳光明媚的早晨,我们一家早早地吃完早饭,开车去郑州市植物园游玩。

我们的车先上了g4京港澳高速,又转到了g30连霍高速(开洛高速)上。如果你坐上了我们的车,就会发现我们去的路和回去的路很不一样。为什么呢?别急,我到后面会为你揭晓答案。

我们坐车坐了一个多小时才到了植物园。进了植物园大门,我发现有一大片草地,草地附近还盛开着国家二级保护植物“白鹭花”。这种植物的花朵看起来很像一只雪白的白鹭展着轻盈的翅膀,故称白鹭花。我们继续向前走,因为天气热,我们走的是大路的树荫下,不到五十分钟就又走到了我们来时的大门口。“这植物园也太小了”我向妈妈抱怨。“因为天热,我们走的是植物园内圈大路,其实外圈小路有好多好看的风景呢。”于是,我们转向旁边的小路。果然,我们看到了好多不一样的风景。满树的红山楂,远远望去,真漂亮,我还是第一次看到呢。我真想爬上去摘些山楂,又怕影响少先队员的形象。幸运的是,地上草丛里好多落下的果子,又大又红。我捡了好多,真开心呢。这附近还有柿子树和枣树,也有一些叫不上名字的野果子树。最后我们又去了儿童探索园,我在沙坑里挖了隧道后就回家了。

开篇的那个问题答案是:我们去的时候绕的太远了,回来的时候用的时间很少。

优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)篇五

国庆节那天风和日丽,爸爸和妈妈带我去植物园游玩。那里的草木茂盛风景秀丽。

我们来到公园门口,首先映入眼帘的是两棵粗壮的树,它们好像在迎接四面八方的游客。

我们走进大门,展此刻眼前的是树的世界花的海洋。只见千万棵树,一棵挨一棵像给人们撑起了一把把绿色的大伞,树下是绿油油的草坪,像一块一望无边的绿茸茸的大地毯。草坪上各种各样的花争相开放,有红的、有黄的、有粉的……红的似火,粉的似霞,白的似玉,黄的似金,一丛丛,一簇簇,一团团,争芳斗艳。那一阵阵芳香,引来了无数只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

沿着小路,我们来到了湖边,湖水绿极了,像一块无暇的翡翠;湖水平静极了,像一面明亮的大镜子,映出了蓝天白云,湖水清澈见底;能够看到水中的鱼儿在游动。湖面上,有几艘游船在慢慢行驶,荡起一圈圈水波纹,传来一阵阵欢笑声。

我和妈妈沿着石阶,走上了湖心岛的小山上,小山上有一座造型别致的小亭子,小亭子里面的人,三个一群,两个一伙,有的在唱歌,有的在看书,有的在下棋,有的在谈天说地。亭子旁边有一群孩子在玩滑草游戏,不时传来她们的笑声。

美丽的植物园,就像一幅迷人的.画卷,我恋恋不舍得走出了公园的大门。

优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)篇六

植物园是一个生态环境和文化氛围结合的场所,让人能够亲身感受到大自然的魅力。最近,我们大班的小朋友有幸参观了当地的植物园,这是一次难得的机会,使我们更加深刻地理解了植物的生长发育和生态系统的关系。下面我将结合自己的亲身体验,分享一下参观植物园的心得体会。

首先,植物园向我们展示了植物的多样性。植物园里栽种了各种各样的植物,从高大而挺拔的大树到娇小而可爱的花草,无一不展现了自己独特的魅力。我们通过观察,学习到了很多植物的名称和特点。植物的叶子形状、花朵颜色以及果实的形态都各具特色,让我们感受到了大自然的神奇和多样性。在学习中,我们还了解到了植物的生长习性和环境要求,进一步加深了我们对植物世界的认识。

除了植物的多样性,植物园还给我们提供了一个近距离观察自然生态的机会。植物园不仅有植物,还有一些小动物和昆虫。在园中散步的过程中,我们发现了一只可爱的松鼠在树上跳跃,一只蜜蜂在花丛中采蜜,甚至还有一只色彩斑斓的蝴蝶在我们身边飞翔。这些自然景象让我们深深地感受到了生态系统的美妙和生物之间的相互依存。我们懂得了植物对于小动物和昆虫提供了栖息和食物的场所,而小动物和昆虫则帮助植物传播花粉和种子,促进植物的繁衍生长。

参观植物园不仅能够了解植物及其生态,还能够增进我们对环境保护的意识。植物园作为一个绿色的场所,一直致力于保护生态环境和提倡可持续发展。在园中,我们看到了很多对保护环境的标语和展板,宣传着节约资源、保护自然的理念。我们通过解说员的介绍,了解到植物园中采用了多种环境保护措施,例如循环利用水资源、减少化学农药的使用等等。这让我们进一步认识到保护环境的重要性,激发了我们主动参与环境保护的意识。

此外,参观植物园还给我们提供了一个锻炼自己动手能力的机会。园区内设置了一些植物种植的体验区,我们可以自己动手种植一些小植物,并负责其日常的养护。在这个过程中,我们学会了如何选取合适的土壤和容器,如何给植物浇水和修剪,并学会了耐心等待植物生长的喜悦。通过亲自动手的实践,我们不仅掌握了一些实用的植物种植知识,也培养了我们的耐心和责任感。

通过这次参观植物园,我们大班的小朋友对于植物的认识和理解有了很大的提升。我们领略到了大自然的神奇和多样性,亲身感受到了生态系统的美妙和生物之间的相互依存,增进了对环境保护的意识,并通过动手实践锻炼了自己的动手能力。这次参观植物园不仅仅是一次学习的机会,更是让我们欣赏到大自然的美,感受到生命的力量的一次奇妙之旅。我们相信,以后我们会更加珍惜大自然的恩赐,并积极参与到环境保护中去。

优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)篇七

鸟语花香,水波荡漾,令人心旷神怡,这便是我理想中的世外桃源。说起清幽的植物园,那儿的树木枝繁叶茂,洁白的和平鸽在空中自由地飞翔,也称得上天上人间了。还等什么,快让我们手拉手一起出发吧!

走进园内,我和妈妈避开人群的涌流,踏上了湖边的林阴小道。一片片竹叶青翠欲滴,仔细一瞧,清晨的露珠还在上面轻声地打着呼噜呢!朵朵桃花开得正盛,几乎满树都是花。粉色的桃花就像孩子嫩嫩的、红红的脸蛋。

来到湖边码头,徐徐春风吹拂着我的面颊,令人感到十分惬意。解放军学院的大哥哥大姐姐们在湖上悠闲地划桨撑船,船儿划过的地方,水面就漾起了一层涟漪。在春风的伴舞下,水珠儿不时地跃出水面;在阳光的照耀下,湖面波光粼粼。放眼望去,对岸便是一片松树林。虽然它们参差不齐,但却像一位位勇武干练的武士一般,保卫着这美丽的“未名湖”。

离开湖边,我们不知不觉跨进了另一扇大门,来到了一座大花园。这里各种无名的花竞相开放,它们粉的似霞,黄的赛金,白的如雪。。。。。。好像是花精灵正在评选本季度最艳丽的花朵。

来到植物园,小孩子们最不能错过的就是喂鸽子了。我也不由自主地加入了孩子们的行列,一起用玉米粒、米粒来喂这些可爱的小鸽子。我把食物撒在地上,鸽子们匆匆向这边跑来,却始终不敢靠近我,挑食的小鸽子们总是吃那些撒落比较远的大玉米粒,对那些小小的米粒却不理不睬。淡红的小嘴在地上不停地啄食,一双黑珍珠般的小眼睛里流露出了喜悦的神情。洁白的小鸽子们是和平的象征,因而又称“和平鸽”。同时,它们也是纯洁的象征,生活在这绿色的家园里,没有人为的限制,相信这些兄弟姐妹们一定过着快乐而又充实的生活。

啊,植物园,一个孕育生命的摇蓝,一个美丽的绿色家园,只等荷花绽放,我便再度光临!

优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)篇八

虽然这个植物园离我们的学校有点远,但是同学们都有说有笑的。感觉一会儿之后就到了植物园大门,有的同学喊;中国解放了;还有同学喊;日本投降了等。

我看见植物园里的植物一片绿色,百花盛开,春意盎然,非常美丽。

在这个植物园里随处可以闻见花香,花有绿色,红色,黄色和蓝色,五彩缤纷,非常漂亮,美丽。

优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)篇九

——社会大课堂活动感想如果说社会大课堂活动使学生学习实践的课堂,不如说是学生、老师和家长共同的课堂,在这种参观体验的活动中,不再将知识局限于书本之上,局限于某一门学科之中,而是将多种学科的知识进行整合。在这种富含多门学科的大课堂上,无论是学生,还是老师和家长,都有着很多需要学习和了解的知识,而且这些知识是学无止境的。

在这次活动之前,我先布置了一项任务:查找了有关北京植物园中各种植物的名字及特点。在家长的帮助下,同学们对植物园里的各种植物有了一个初步的了解。带着这些知识走进植物园时,孩子们兴奋不已,仔细观察每一种植物,尤其是看到曾经查过资料的植物时都会高兴的大声喊出植物名字。有些树的花的颜色和资料上的不同,由此,我们开展了“猜名字”游戏,孩子们为了能够猜准确,仔细地观察树上花和叶的特点,然后在与资料上植物进行比对,猜出他们的名字。这种活动既增加了活动的趣味性,又培养了学生观察能力和总结能力,让孩子们在玩中学,乐中学。

我在这次活动中也学到了不少知识,在参加活动之前,要给学生讲讲每种植物的特点,说实话,这些植物我认识的没有几种,为了能让学生们听得明白,分得清楚,我恶补了一下这些知识,并把不同植物进行了对比,找出不同植物的特点和区分方法,因此,我真真正正的上了一节科学课,学到了很多有关植物的知识。

我想有些家长也和我一样,在帮助学生查找资料的同时也丰富了自己。这次活动与以往活动不同,参加活动的不仅是学生和老师,还有3位家长。他们在活动中扮演老师的角色,每人带6名学生,负责他们的各种活动和安全,给学生讲解每种植物的特点的同时还要将学生活动的过程用相机记录下来,着实地体验了一次教师的角色,拉近了家长与老师之间的距离,有利于日后的沟通与交流。

课文的精髓印到了他们的心中。当他们走在小路上观赏美景的同时,还不忘把别人丟在路旁的垃圾捡起来,扔到垃圾箱里,让景色变得更美。这种行动不正体现了他们的好品质好习惯么,他们用自己的行动美化了环境,这是一件多么让人骄傲的事啊,游客们都为他们感到自豪。

通过这次活动,我感触很深,它既让我们在知识的海洋中无限遨游,又将家校两大体系融为一体,解决了家校沟通难的问题。希望在今后的学习实践活动中能有更多的学习交流机会,进一步促进家校沟通和学生多方面发展。

优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)篇十

今日,我和我们班的同学迎着朝霞,怀着无比高兴的心境,去隋唐遗址植物园玩。一路上,我和同学们乘坐在公交车上,像一只只欢快的小鸟“叽叽喳喳”有说有笑。不一会儿,我们便来到风景优美的'隋唐遗址植物园。

走进隋唐遗址植物园。一股清新的空气扑面而来。天仿佛显得格外蓝,阳光仿佛显得格外灿烂。抬眼望去一片绿色铺在广阔的大地上。当我们在郁郁葱葱的林间行走时,那些嫩绿的小草,鲜艳的花儿都在向我们点头微笑,好像在欢迎我们的到来。这景色,不禁使人心旷神怡!

来到荷塘边,荷花挤满了池塘。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”小青蛙们在荷叶下乘凉玩耍,看了都让我们个个喜出望外。

随后,我们在池塘里踏水、抓鱼、捕虾、打水仗……玩的好不热闹!

玩累了,我们就坐在草地上休息。软绵绵的草坪仿佛是一张天然的大地毯,舒服极了。小鸟在天上歌唱,花儿咋脚底微笑。仿佛走进了连绵不绝的画卷。

再看旁边的花儿,成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,辛勤的飞来飞去,吮吸着花蕊。

一会儿,我们来到一座拱架桥。站在桥上头往水中望去,一只只小鱼在水中嬉戏追逐;野睡莲在水面上害羞的笑着;小虾在睡莲下聚会。让人看了,驻足不前。

就这样,我们一路观赏,一路玩耍,一路欢声笑语,不知不觉的已出了迷人的隋唐遗址植物园。我仰望蓝天,觉得天空更加晴朗,阳光更加灿烂!

优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)篇十一

迎着春天的朝阳,我们鸣响了驶往北京植物园的汽笛,一路上大家欢歌笑语,不久我们就到达了植物园。

下了车,只见大门上方有五个金色的大字:“北京植物园”。走进大门,只见怒放的桃花,金黄的迎春、苍翠的松柏……让我们真切的感受到:春天来了!

我们一边走一边拍照,来到了曹雪芹纪念馆;在这里我了解了曹雪芹先生曲折的一生,了解了他伟大的作品《红楼梦》,记住了那首诗:“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”。从中也体会到了作者坎坷的一生。

接着,我看到了一片幽静的竹林,原来是普觉寺。寺内有一座卧佛殿,殿内铜铸的释迦牟尼像据现在已有六百多年的历史了呢!

再往里走,便是一栋大型半透明建筑——温室。刚踏进门,一股潮湿的气息扑面而来,原来,这里是热带雨林展区。首先映入眼帘的是棵高大的椰子树,我还是第一次见到椰子树,品种还真不少呢:有国王椰子树、海椰子树、还有肚大如瓶,在雨季能储存2吨水的酒瓶椰子树……随着人流我们来到四季花园,只见花园中央是个圆形喷泉,喷出一股股水柱,四散的水花在阳光的照射下发出七彩的光芒,散落下来犹如颗颗璀璨的珍珠,真是美极了。

忽然,刚进门那种潮湿气息消失了,空气显得格外干燥,在这里我看到了许多生命力极强的沙漠植物:有叶子消失,只剩下枝干的光棍树;有能几周不喝水的芦荟;有把叶子变成刺的仙人掌、仙人鞭、仙人球……奇形怪状,让人眼花缭乱。我想,仙人掌的家族可真的呀!

时光飞逝,该返程了,这次东方学校组织的春游不但使我们增长了许多知识,还感受到了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的魅力。

优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)篇十二

国庆节那天风和日丽,爸爸和妈妈带我去植物园游玩。那里的草木茂盛风景秀丽。

我们来到公园门口,首先映入眼帘的是两棵粗壮的树,它们好像在迎接四面八方的游客。

我们走进大门,展此刻眼前的是树的世界花的海洋。只见千万棵树,一棵挨一棵像给人们撑起了一把把绿色的大伞,树下是绿油油的草坪,像一块一望无边的绿茸茸的大地毯。草坪上各种各样的花争相开放,有红的、有黄的、有粉的……红的似火,粉的似霞,白的似玉,黄的似金,一丛丛,一簇簇,一团团,争芳斗艳。那一阵阵芳香,引来了无数只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

沿着小路,我们来到了湖边,湖水绿极了,像一块无暇的翡翠;湖水平静极了,像一面明亮的大镜子,映出了蓝天白云,湖水清澈见底;能够看到水中的鱼儿在游动。湖面上,有几艘游船在慢慢行驶,荡起一圈圈水波纹,传来一阵阵欢笑声。

我和妈妈沿着石阶,走上了湖心岛的小山上,小山上有一座造型别致的小亭子,小亭子里面的人,三个一群,两个一伙,有的在唱歌,有的.在看书,有的在下棋,有的在谈天说地。亭子旁边有一群孩子在玩滑草游戏,不时传来她们的笑声。

美丽的植物园,就像一幅迷人的画卷,我恋恋不舍得走出了公园的大门。

优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)篇十三

游植物园欢快而又充满喜庆的春节刚过,我似乎就闻到了春天的气息,我的心就像“春天的蜜蜂——闲不住”,早已飞到了植物园,我要到那里去找春天。我怀着激动而又迫切的心情,和爸爸妈妈一起乘坐公交车,沿途经过碧波荡漾的东湖,“百梅争艳”的梅园,来到了植物园。

一走进植物园,满园的郁金香仙女正展开着灿烂的笑脸、浑身散发着清香,迎接我们的到来。我们首先沿着小路来到水生植物馆,我目不转睛地观赏这里面的海菜花、绿狐尾藻、波叶海菜花……它们的形状各异,但作用是一样的,都具有绿化、美化水面、净化水体的作用。

观赏完水生植物馆。我们继续往前走,这时,一片茂密的竹林出现在我们的眼前,哦,原来我们到了竹园,这里有近百种竹子,有大琴丝竹、粉单竹、斑竹、龟甲竹、方竹……这些竹子四季青翠,这里的环境清净优雅,曲径通幽,是人们享受大自然的绝妙佳境。我们一路穿越树木、越过花海、踏进“李时珍”的药园,最后终于来到了“花仙子”温暖的“家”。

进入温室,映入眼帘的是一片花的海洋,大片大片的蝴蝶兰组成了一个“七彩花瀑”,这儿的兰花品种繁多:有“洋兰之王”的卡尔兰、奇特的线艺文心兰、昂贵的象耳兰……简直是数不胜数啊!里面的笔筒树、番木瓜、铁十字秋海棠、光棍树、还有那善于伪装的石头和有生命的石头……等等植物看得我惊叹不已。特别是那棵镇园之宝——巨人柱,它那笔直高大的树杆近有两层楼那么高,它的原产地在美国,是仙人掌家族中最宝贵的一种,它喜欢阳光充足和良好的通风环境,但是,它的生长周期很缓慢,三十年才长一米,那么我眼前的这棵镇园之宝真的可以称得上是稀世之宝哦,它已经生长了150年了。

今天游植物园的收获非常大,见识了许多闻所未闻的植物,离开的时候我依依不舍,我多么想留在这里,闻着花香,躺在大自然的怀抱。

优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)篇十四

8月1日,我们全家人一致决定到植物园游玩,我们计划从天鹅湖、纪念馆,望湖亭到郁金香园,芍药园,最后到松林从北门出去结束。

我们从北门进入后,迎面而来的是天鹅湖,清澈见底的天鹅湖非常大,湖面上几艘船在慢悠悠地滑动着。

再往南边走就到了望湖亭,亭子是用五根立柱建成的,上面做成了八角的红色顶部,坐在像伞一样的亭子里吹着凉风,赏着湖里的天鹅,好不惬意呀!玩累的人都会来这坐上一坐。

往西南方向走,就可以看到郁金香园,你从远处可以看到各种各样的花色,有粉色,绿色,黄色,红色,蓝色……走近一看,这里有一朵盛开了的花,在阳光的照射下,鲜红的花瓣竟有些透明了,毛茸茸的黄色花蕊昂着头,正享受着阳光的爱抚,惹人喜爱!我们在这美丽的郁金香园里拍了好多照片呢,好看极了!

往西走就到了芍药园,从远处看,一大片粉色的芍药园,四周大片的花瓣是潋滟的水波,漾着妩媚的胭脂。薄薄的几片,大约两三层,错落有致,优雅地舒展开来,形成一个完美的轮廓。而中心,看上去又像一朵花。那花瓣清瘦、修长,颜色也是淡雅的粉,但与周围的花瓣相比,略有不同。底部的颜色透着水的光泽,变得素雅起来,愈往上颜色越发清浅,只剩那抹柔丽未散,最后,成了洁净的银白。整朵花层次分明,色彩变化多端,让人眼前一亮。在她身上,艳丽与清雅并存,妩媚与恬静相辅,不愧群芳之相!微风起处,芍药的花瓣就像小女孩的公主裙一样,随风轻飘,很是好看。

穿过芍药园就到了松林,高大强壮的松树,整齐地站成了一排排,像解放军战士一样笔直地立在那里,松树上结了许多像宝塔一样的松果,偶尔有小松鼠跳过,很是可爱。

我们在植物园里玩了一圈,又回到了北门,今天的植物园之行,收获可真不少呀!

优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)篇十五

植物园是指由各国政府或私人建设的以植物园艺、景观为主要功能的公园,是一个极好的休闲游览场所。走进植物园,不仅可以欣赏到五颜六色的花卉,还可以了解到各种生物的生态环境。在参观植物园的过程中,我们可以体验到对自然的感悟和对生命的敬重,下面我将会和大家分享我在参观植物园的心得体会。

第二段:建议提前做好准备。

在参观植物园之前,我们需要提前做好准备,包括了解植物园的开放时间和交通方式,穿着舒适的衣服和鞋子供应,带好相机、墨镜等需要的工具和物品。同时,我们还可以在网上或者询问植物园接待人员,了解一下本届植物园的主题展内容和特别活动,这些信息都会让我们的参观更有针对性、更加充实。

第三段:注意观察和学习。

在步入植物园之后,我们需要用心观察和学习。可以从植物的名称、树叶的形状、花朵的颜色、植物的生命特征等方面进行观察和学习。除此之外,我们也可以了解植物的生态、栽培方法以及保护知识等内容。通过这样的观察和学习,我们可以发现生命的多样性及其脆弱性,对自然、对生命的认知也会更加深入。

第四段:享受和记录美好时光。

参观植物园不仅可以让我们学到舒缓身心的知识,还可以参加各种丰富的活动或者找个舒服的角落,享受与周围的植物相伴的时光。同时,我们可以记录下风景和我们的心情,把它们变成永恒的回忆。如果想要看到植物和风景的更美丽的一面,可以找到适当的光线和拍摄角度,捕捉下那些美丽的瞬间。

第五段:总结和展望。

参观植物园不仅可以让我们领略到大自然的神奇美妙,也可以滋养内心,让我们更多地关注生命、热爱自然。在参观植物园的过程中,我们可以学到不同的植物知识,提升生活的美学和品质和宏观文化水平。未来,我们还将有更多机会去认识不同的植物、学习更多的知识,我们需要珍惜这些机会,让这些美好的回忆一直伴随着我们。

优质小学生参观植物园的心得体会(模板16篇)篇十六

国庆节那天风和日丽,爸爸和妈妈带我去植物园游玩。那里的草木茂盛风景秀丽。

我们来到公园门口,首先映入眼帘的是两棵粗壮的.树,它们好像在迎接四面八方的游客。

我们走进大门,展此刻眼前的是树的世界花的海洋。只见千万棵树,一棵挨一棵像给人们撑起了一把把绿色的大伞,树下是绿油油的草坪,像一块一望无边的绿茸茸的大地毯。草坪上各种各样的花争相开放,有红的、有黄的、有粉的……红的似火,粉的似霞,白的似玉,黄的似金,一丛丛,一簇簇,一团团,争芳斗艳。那一阵阵芳香,引来了无数只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

沿着小路,我们来到了湖边,湖水绿极了,像一块无暇的翡翠;湖水平静极了,像一面明亮的大镜子,映出了蓝天白云,湖水清澈见底;能够看到水中的鱼儿在游动。湖面上,有几艘游船在慢慢行驶,荡起一圈圈水波纹,传来一阵阵欢笑声。

我和妈妈沿着石阶,走上了湖心岛的小山上,小山上有一座造型别致的小亭子,小亭子里面的人,三个一群,两个一伙,有的在唱歌,有的在看书,有的在下棋,有的在谈天说地。亭子旁边有一群孩子在玩滑草游戏,不时传来她们的笑声。

美丽的植物园,就像一幅迷人的画卷,我恋恋不舍得走出了公园的大门。

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