护理部应急演练计划及记录 消防事故演练应急预案(通用9篇)

时间:2023-10-09 作者:雁落霞护理部应急演练计划及记录 消防事故演练应急预案(通用9篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

护理部应急演练计划及记录篇一

为了提高师生的安全意识和突发事件发生时的应急、自救、互救技能,使全校师生在突发事件发生时能快速有序地逃生,在认真贯彻落实上级文件精神的同时,大力开展消防等宣传教育活动,巩固“平安校园”建设,组织必要的应急疏散演练,检测应急反应能力,特制定本次疏散演练方案。

一、成立疏散演练指挥部加强指组织和领导

总 指 挥:__

副总指挥:__

成 员:__ __ ……

二、成立疏散应急小组,明确职责和任务

1、班级疏散小组

班主任或本堂课任课教师具体负责。(本次演练各班都由本班班主任负责)

演练时注意:逃生时学生在前,班主任在后;教室前几排学生由前门出,后几排学生由后门出;疏散时教学楼左楼教室学生沿楼梯左侧往下疏散,右楼教室学生沿楼梯右侧往下疏散。

疏散小组人员职责:

(1)宣传相关知识;

(2)带领学生有序、快速逃生;

(3)到达安全场地后清点学生人数;

(4)及时向统计小组报告学生人数。

2、教学楼疏散小组

职责:分别到各楼梯口、楼梯平台、疏散出口组织接应指挥学生,处置突发事件,严防踩踏的事件发生。

人员分工安排:

一层楼梯口 __、__; 二层楼梯平台 __、__、谭__

三层楼梯平台 __、__ 花园平台楼梯 __x、__;

食堂到花园平台 __x、__x;

操场边(一楼大厅附近斜面处)负责人 __x、__x;

疏散后集合地点:

集合地点选择在学校操场和花园平台,由__x(操场)、__x(花园平台)负责现场指挥根据现场情况做出选择,发出指令,同时处置突发事件。

3、宣传报告小组:__x、__x、__x(摄影、摄像)

职 责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、报道等;结合突发事件及时准确向有关单位和部门报告情况。

相关单位联系电话:

__镇人民政府: __派出所:

__县教委安稳办: 指挥中心110, 43721110

火 警119,43721119 急 救120: 43721120

4、救护小组:__x __

职 责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和心理辅导等。

5、统计小组:__x __x

职 责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作。

6、指令组:__x __

职 责:由__发出警报指令,付小琴发出广播指令,指令内容为“____小学20__年秋季学生消防逃生疏散演练现在开始(结束)”。

7、事故临时处置小组:

职 责:切断电源,切断气源,处置危险品、化学物品

责任人:__x负责切断教学楼电源,__x负责切断气源,__x负责处置危险品、化学物品。

8、安全防护组

职 责:在突发事件发生时负责校园安全,防止社会闲杂人员、无关人员进入校园

责任人:__x __x __x

三、演练对象

全体师生

四、演练时间

20__年10月25日下午第一节课后。

五、演练内容

情景模拟:全校师生在教室里上课,五年级因电线短路发生火灾。(同时教育学生在课间发生火灾怎么办),遇到突发火情,师生逃生(演练时以学校报警信号为准)。

六、演练实施过程

1、前期准备工作:

(1)学校组织全体师生学习消防及逃生知识,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握紧急疏散的集中地点和途径路线。

(2)以班级为单位,组织学生学习消防逃生知识,并进行演练的讲解。

(3)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生消防逃生意识,明确开展演练的意义。

2、正式演练前

(1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等),疏散前的注意事项:

1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),

2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

师生要统一听从号令指挥,逃生时,教师根据情况立即组织安全撤离。

(2)安全方面

a、撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离。学生要用红领巾或毛巾等物品捂住口鼻。

b、整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

(3)演练结束后学生有序回到各自的教室并及时总结。

3、演练行动步骤:

第一步:(发生火情)

(1)15:35:总指挥宣布“____小学学生消防逃生演习现在开始”。拉响警报

(2)宣传小组利用广播:“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,教师立即组织学生迅速撤离”。

第二步:(开始撤离)

底楼的全部师生撤往花园平台,二楼、三楼全部师生撤往操场

学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全而有序地撤离到操场和花园平台指定位置。班主任随各通道负责人在学生撤离后,也迅速撤至操场组织学生,清点人数并报告(__班__人全部撤离)。

保安人员在操场协助组织学生。

七、演练结束(总结)

各小组向总指挥回报情况,总指挥宣布:“下面我宣布希望小学学生消防逃生演练圆满结束。”

八、特别提醒

这次演练的意义是进一步增强师生的消防意识,提高突发事件应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚,以免发生误传等。

九、安全地点为学校花园、操场

护理部应急演练计划及记录篇二

为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,使学生掌握基本的防火灭火方法,落实安全教育周活动,结合我校实际,我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

一、组织领导

总指挥:李占武 负责总指挥、负总责

副指挥:孙英杰负责意外事故处理

刘奕言负责摄影

成员:全体班主任教师

主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理。

二、演练步骤

1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

三、演练安排

1、演练时间:2014年3月15日下午15:30

2、演练内容:火灾逃生演练;疏散逃生演练。

四、演练步骤

(一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间。

(二)班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

(三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离。

(四)撤离方案:

1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序。

2各班可直接向操场行进至安全地带。

3各班同学有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和秩序,同学们到操场之后,马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

五、演练结束

当各班学生到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

新鲜中学

2014-3-10

护理部应急演练计划及记录篇三

演练目的:

为进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校教学楼突发火灾情况,让全体生熟悉逃生路线,以达到发生紧急情况时,学校全体师生能有序疏散到安全地段,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全逃生知识,做到遇事不慌,能沉着应对,提高师生自我保护能力。

演练安排:

一、时间:20__年5月13日下午,上课老师注意。

二、撤离地点:明德小学教学楼前

三、演练对象:全体师生

四、演练主题:遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练

五、领导组织机构:

组长:王苏

副组长:周会超

成员:各班班主任和科任老师

六、后勤保障:薛永富

七、演练现场分工:

1、总指挥:王苏

2、现场指挥:周会超

3、计时、记录:李凤

4、照相:李义众

5、卫生员:魏晓宁

6、各楼梯口疏散指挥员安排:(如括号外面的人员上课,括号里面的人员顶替)

一楼西边楼梯口:李静(魏万里)

一楼东边楼梯口:王富显(李新铭)

一至二楼西边楼梯口:李素品(张俊)

一至二楼东边楼梯口:王艳想(张硕)

7、口令:薛永富

八、撤离地点安排:

1、一楼:四、一年级、幼大班从教室分别从东、西教学楼安全出口直接撤离到教学楼前小广场南面甬路,一年级在甬路西侧,幼大班、四年级在甬路东侧,四年级在外侧,一年级在里侧。

2、二楼:二、五、六年级三个班从二楼西楼梯口撤离到教学楼前小广场南花坛甬路靠西处,紧挨四年级自西至东二五六;三年级二楼东楼梯口撤离到教学楼前小广场南面甬路一年级学生西侧。

3、幼儿中、小班:直接撤离到教学楼前小广场南面甬路。

九、疏散演练步骤要求:

1.5月13日下午吹口令演练信号。

2、听到信号后,任课教师立刻组织本班学生迅速撤离教室到相应地点集合。

3、各楼梯口负责人听到信号后,应立刻即到指定地点维持秩序,保证学生的生命安全。

4、上课老师要注意学生的情绪,特别注意体质异常学生的保护。

5、各班应按路线有序地疏散,上课老师应指导学生逃生时要弯着腰,手捂着鼻子快速有序的撤离现场,要注意楼梯口行走安全,防止学生拥挤摔倒和踩踏。(班主任协助撤离)

6、学生撤离现场后,各班主任整理队伍,检查清点人数人数,报告总指挥。

7、疏散演练完成后,各班有序回课室。

8、整个演练计划控制在五分钟以内。

十、提前准备事项:

1、学校制定安全演练方案,并向全体师生宣布。

2、各班主任通知学生疏散路线及各项要求,教育学生撤离时应沉着,冷静,避免摔倒受伤。

3、准备学生演练时意外受伤急救药品。

护理部应急演练计划及记录篇四

根据公司安全工作安排。我项目部6月6日组织了一次消防知识培训,6月19如组织消防应急预案演练。整个演练共分为现场模拟火灾实射演练,培训及整个演练涉及人员20余人。

我项目部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用3公斤手提式干粉灭火器共7把。在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。

本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。

项目部相关人员十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了我项目部上下全体员工、职工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为我项目部的安全生产工作的.开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了员工的应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。减少事故带来的损失是每个员工义务和责任。我项目部员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。

同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。

护理部应急演练计划及记录篇五

为提高广大师生员工的消防意识,检验学校消防设施的功能,增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,学校计划进行师生火灾应急疏散演习。小编精心为你整理了小学消防演练应急预案,希望对你有所借鉴作用哟。

总 指 挥:吴琤光(校长) 副总指挥:崔建刚

章水镇中心小学全体师生

20xx年11月19日 星期二 下午14:30 (下午第三节课)

1、让学生熟悉应急火灾逃生小常识和疏散的集中地点和途经的路线。(20xx年11月19日第二节课时间进行准备,班主任老师负责。)

2、进行模拟发生火灾的逃生演练。(20xx年11月19日下午14:30分开始)

1、演练内容:

演练包括火灾应急自救和疏散两个内容。当火灾发生时,先进行应急自救。当老师发现安全通道后,再进行疏散,到预定地点集中。

2、警报信号:

以广播的方式播放警报声(各班在14:30分前把广播打开)

火灾发生的口令为:第一声警报代表发生火灾(14:40),学生进行应急自救。(用湿毛巾捂住口和鼻)

火灾发生后,组织疏散的口令为:第二声警报。代表已经有安全出口,学生进行疏散。(距发生火灾约1分钟后)

应急火灾逃生演练要有组织、有计划地开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到:明确职责,负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位(每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等),都要有人负责。

人员布置:略

其他老师——班级上课教师协助班主任疏散学生;未上课教师负责疏散路线上学生安全。

等到火灾熄灭,当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。

1. 阳光教学楼:各班按照教室的不同从两边同时疏散,然后按二楼先下、再三楼、最后四楼的顺序进行疏散。最后在排球场排队集合,按班级先后到的顺序面朝烈士陵园从排球场中间开始向东或西依次排好队。

601班602班201班301班出教室后右转下楼穿过大厅到排球场,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。

603班203班202班302班出教室后左转下楼穿过大厅到排球场,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。

2. 应虞房教学楼:

各班学生直接按照早上出操的路线到达排球场集合,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向北依次排好队。

从你意识到这是一次火灾,到管理人员找出安全通道,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。

当听到火灾发出的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

1. 当大量浓烟冒起时,学生用自带湿毛巾(每生自备)捂住口鼻,保护呼吸系统。

2. 撤离必须遵循先逃离起火点,后按谁离通道近,谁先撤离的原则。注意要背离起火点撤离,起火点正上方的位置不能做为逃生通道使用。

3. 疏散过程中要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。中途不能停下,更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避让。

4. 疏散时要尽量降低重心,沿墙体移动,尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气。

5、各班学生到达集中地后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

九、演练结束

当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高学生火灾发生时的应急及逃生能力。

1. 各班主任老师在11月19日下午消防演练前到班级准备清水一盆。

2.全体学生准备手帕一条。

3.楼道和楼前集合指挥老师14:30到位。

护理部应急演练计划及记录篇六

一、消防演练的目的:

组织本次火灾事故应急演练,是为了增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

二、火灾事故应急演练时间和地点: 时间:拟定于2018年4月下旬 地点:医院后院空地 三、参加人员: 全部在岗职工 三、现场分工及职责(一)指挥人员及职责 现场总指挥:xx 职责:全权负责、指挥、调度相关人员做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。现场副总指挥:xx 职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

1、火灾事故发生后事故报告及应急处理 2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生

3、火灾事故发生后组织人员进行应急抢险火灾扑救 4、消防器材灭火演练 五、应急演练的背景:

此次火灾事故演练背景为随便丢弃烟头造成医院后院起火。六、消防演练的程序:

.1、人员应急疏散 2、火灾事故发生 3、火灾事故逐级上报 4、应急物资保障 5、应急抢险火灾扑救 6、消防器材灭火演练 7、演练现场总结 七、演练详细步骤: 火灾事故报告及应急处理:

1)xx在接到现场人员事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。第一时间启动报警按钮。带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。2)火灾事故应急疏散:

接到应急指挥命令后,其他人员按照应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。

3)火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。

火灾事故应急演练现场总结:

1、演练结束后全体集合。 2、xx对演练进行现场总结。消防器材灭火演练:

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。 2、人员进行灭火演练。八、火灾事故应急演练器材:

灭火器材若干、戴安全帽、穿工作服、照相机1个。九、火灾事故演练注意事项:

3、参加演练女员工不允许穿高跟鞋,演练全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。

.4、爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演练人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。

5、严肃认真,确保演练真实感。 6、参加灭火演练人员要按时到场。演练影像资料:

总结:通过此次演练,我们医护人员已经亲身体验并掌握了灭火器的用法,防止事故扩大,将各项损失降到最低。提高了大家的安全意识,增强了团队协作能力及责任感。

xx乡卫生院 2018年4月26日.

护理部应急演练计划及记录篇七

一、演练目的

为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案” 沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办2015年度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

二、演练时间:2015年

三、演练范围:住院部

消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。

参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。

四、演练内容

以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为:(1)火情报警演练;

1

(2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;

(3)常见的消防灭火演练。

五、组织机构

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。

总指挥:分管消防安全的副院长

保卫科长协调分工,具体指挥。

秩序疏散组:组 长:保卫科长

成 员:保卫科人员

任 务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组:组 长:保卫科长

成 员:保卫科人员、院义务消防员

任 务:负责实施灭火。

医疗救护组:组 长:医务科、护理部负责人

成 员:病区医护人员

任 务:负责现场救护和转移病人。

六、基本要求:

1. 各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。

2. 各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程 2

序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。

3. 演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

4. 检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

5. 各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

七、演练程序

现场总指挥宣布演练开始。

阶段一:报警

假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。

演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。 应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119” 向消-防-队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。

总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。

阶段二:火场逃生及自救互救

假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。

演练科目:火场逃生及其技巧

应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。

总指挥接到火情报告后,及时组织人员把病号和物资

(贵重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院领导报告。

假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。 演练科目:扑救初期火灾。

应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同

方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。

八、演练结束,院领导讲评总结。

一、 演练目的:

为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全 责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办2015年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

二、 演练时间:2015年

三、 演练范围:总务科

消防演练路线:从仓库疏散至总务院以外安全区域。

参加人员:院职能科室、宣传科、保卫科、医务科、护理部及总务科全体

四、 演练内容:

以员工自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为:(1)火情报警演练;

(2)仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;

(3)常见的消防灭火演练。

五、组织机构:

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科 长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。

总指挥:王书记

总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。

秩序疏散组:组长:总务科丁主任

成员:总务科员工

任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组:组长:保卫科姜科长

成员:院义务消防员

任务:负责实施灭火。

医疗救护组:组长:医务科、护理部负责人

成员:病区医护人员

任务:负责现场救护和转移病人。

六、 基本要求:

1、 各班组要做好演练前的宣传工作。

2、 各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。

3、 演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

4、 检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

七、 演练程序:

现场总指挥宣布演练开始。

阶段一:报警

假设情景:因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。 演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。

应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火

情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。

总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消

防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。

阶段二:灭火和抢救物资

假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的.火灾。

演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失。

八、演练结束,填写突发事件记录上报院办。

内蒙古民族大学附属医院

消防应急演练方案

一、演练目的

为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案” 沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办2015度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

二、演练时间:2015年5月13日中午

三、演练范围:住院部

消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。

参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排非值班医护人员参与并请部分患者家属模拟病员。

四、演练内容:

以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为:(1)火情报警演练;

(2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;

1

(3)常见的消防灭火演练。

五、组织机构:

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务部、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。

总指挥:张彬副院长

保卫科长协调分工,具体指挥。

秩序疏散组:组 长:宝安 张东伟

成 员:保卫科人员

任 务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组:组 长:宝安 张东伟

成 员:保卫科人员、院义务消防员

任 务:负责实施灭火。

医疗救护组:组 长:张艳 李淑芝

成 员:病区医护人员。

任 务:负责现场救护和转移病人。

六、基本要求:

1. 各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。

2. 各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。

4. 检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

5. 各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响正常工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

七、演练程序:

现场总指挥宣布演练开始。

阶段一:报警

假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。

演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。

应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119” 向市消防中队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。

总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。

阶段二:火场逃生及自救互救

假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。

演练科目:火场逃生及其技巧

应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。

总指挥接到火情报告后,及时组织人员把病号和物资(贵重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院领导报告。

医院消防警戒员迅速赶到病区入口,在火场附近拉起警戒线维护秩序,严禁其他无关车辆和人员进入火场。

阶段三:灭火

假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

演练科目:扑救初期火灾。

应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。

八、演练结束,院领导讲评总结。

一、目的

为了更好地适应现代化医院管理的需要,提高我院干部、职工的消防安全防范意识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力,根据***区安全生产监督管理局《关于认真组织开展应急预案演练周活动的通知》文件精神,结合我院特点,开展此次消防应急演练,旨在通过演练,让广大干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。

二、原则

1、以人为本,预有准备;

2、属地为主,严密组织;

3、快速反应,科学应对。

三、时间、地点、内容

1、演练时间:2011年***月***日上午9:00~10:00

2、地点:医院*号楼***病区和***病区

3、内容:演练按照医院消防应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,在院指挥小组的指导下,演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作,引导病人从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。

四、领导小组和工作小组

1、领导小组

组长:***、***

副组长:***、***

成员:***、***、***、***、各病区的医务人员。

2、工作小组

组长:***、***

工作人员:***病区和***病区所有医护人员

医疗救助小组由***负责。安全保障工作由***负责。

五、演练程序

1、全体参加演练人员各就各位,现场总指挥宣布演练开始。

2、发生火灾病区向院领导小组报告警情,应急预案启动。

3、***病区医护人员应及时通知病人,并做好病人的转移疏散工作,疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离至***病区,即东面的病人由前门楼梯撤离,西面的病人陪人由后门楼梯撤离(疏散人员分两组,每组约***人);***病区病人应在医护人员的带领下向病区内安全地带转移。

4、参加演练的各组人员赶赴现场,按预案分工任务立即展开疏散(疏散时重病人必须有医务人员陪同)、自救和灭火工作。

5、演练结束:由总指挥宣布演练结束。

六、注意事项

1、各病区医务人员坚守岗位,稳定患者情绪,让患者顺“安全出口”有序逃离,远离玻璃门窗、头顶上的装饰物,保护好头部,遇浓烟通知病员蹲行或爬行逃离,防止发生患者跳-楼摔伤、电击伤、踩伤等意外事故。

2、在疏散过程中,应确保患者沿着墙壁侧行走,因发生火灾时,楼梯处为通风口,容易造成火势蔓延。

3、***病区除做好本病区病人的转移和安置工作外,还应积极配合接应***病区,将病人转移至安全地带。

4、门卫处应做好警戒防护工作。

5、医疗应急小组应随时注意病人动态,以便及时对伤病员进行紧急救治和心理疏导。

6、转移至安全地带后,各病区负责医生和护士长应及时清点病员人数,并对本病区患者进行逐一检查,并将结果上报至医务科。

七、应急预案评估工作

通过应急演练进行评估,总结经验,发现不足,及时完善医院相关应急预案。

2011年***月***日

护理部应急演练计划及记录篇八

为进一步强化提升xx物流园区应变突发事故的能力,规范和加强消防安全管理,预防和减少火灾带来的危害,20xx年6月2日,xx市xx停车场服务有限公司牵头在园区举行消防灭火和应急演练。

1;报警程序

(1)发生火警,任何员工都必须立即报告。首先把火警情况报当班队长,当班队长立即通知公司领导及有关人员到现场确认、支援。

(2)经确认火警属实,立即通知公司领导,按计划迅速召集保安部义务消防队员尽快到达火灾现场。

(3)公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。

2、疏散抢救(保安部及相关人员)

(1)引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,在自身安全完全得到保证的前提下,检查是否有人留在火区内;安置好从着火区疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪。

(2)疏散次序:先从着火区开始,再从着火区以外开始,使公司业主不到处乱跑。

(3)疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

3、组织灭火(保安部和义务消防队员)

(1)保安部和义务消防队员负责接好消防栓,铺设水带做好灭火准备。

(2)携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。

(3)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4)组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况,防止死灰复燃。

4、安全警戒(保安负责)

(1)火灾区域外围警戒任务时清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好园区外围秩序。

(2)火灾现场警戒任务是设立安全警戒区,严禁无关人员进入着火区域。

(3)指导疏散人员离开,保护好消防器材,指导疏散人员向安全区域有序地撤离

主要使用消防器材--干粉灭火器

使用方法1)使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器提把,迅速赶往着火处。

2)在距离起火点5米左右,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。

3)使用前,应先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

4)如使用的是内装式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

5)用干粉灭火器扑救火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由远而近,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

实战演练

(1)由保安使用干粉灭火器进行现场操作。

(2)参加人员四人分成一组,轮换上场进行实际操作,体验正确动作要领。

(3)余火扑灭后,要用沙土全部覆盖。

参加人员:xx物流园公司领导及保安部,工程部

护理部应急演练计划及记录篇九

在现实生活或工作学习中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,常常需要预先准备应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢?以下是小编精心整理的生活区消防安全疏散演练应急预案,欢迎阅读与收藏。

为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针,提高师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命与财产安全,防患于未然。创建安全、文明“平安校园”,提高全体师生的安全防范意识,提高逃生自救的能力和本领。根据学校实际情况,经研究决定本学期在生活区开展每月一次的消防安全疏散演练(备注:国家教育部今年规定学校每月要组织学生进行一次安全疏散演练,以后每月的演练将按此方案进行)。具体演练方案如下:

3月份演练时间:(本周星期二)下午第八节

(备注:以后每月演练的`具体时间会提前另行通知。)

地点:生活区学生宿舍

组长:

副组长:

成员:班主任、生活区门卫员等。

现场总指挥

副总指挥(兼演练工作总协调)

演练具体组织与指挥:崔卫东(职责:演练组织动员与指挥,明确布置救人和疏散任务。)

报警人:门卫员(职责:下午约5:20分左右打响警铃……)。

1、警铃在生活区响起……门卫室广播响起……学生在教师和舍长的带领下按照旗红中学“紧急情况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全规定地点——女生宿舍前的篮球场。

2、要求:消防安全领导小组和各位相关人员迅速组织全校住宿学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍学生疏散。

3、具体组织疏散工作安排:

(1)男生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:

男生宿舍疏散总指挥

一楼楼梯疏散指挥员:

二楼楼梯疏散指挥员:

三楼楼梯疏散指挥员:

四楼楼梯疏散指挥员:

五楼楼梯疏散指挥员:

(2)女生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:

女生宿舍疏散总指挥

一楼楼梯疏散指挥员

二楼楼梯疏散指挥员

三楼楼梯疏散指挥员

(3)操场秩序总指挥

操场秩序指挥员

(4)现场摄影

1、演练前由政教处进行消防知识宣传教育和部署演练组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散,疏散时要尽量降低重心,沿护栏移动。各楼层学生疏散时要听从指挥。

2、听到学校发出的警报后,宿舍内的学生在教师或舍长组织带领下,快速、安全、有秩序下楼疏散到安全地方。

3、疏散集合地点:女生宿舍前篮球场集中(男生于饭堂前集中,女生于冲凉房侧集中)。

4、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

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