工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
初中学校工作总结初中学校工作总结篇一
20年，我市学校卫生工作以理论和重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和《学校卫生工作条例》，牢固树立“学校教育健康第一”的指导思想，以学生为本，积极开展传染病防控、食品安全、卫生管理和健康教育工作，学校卫生工作取得显著成效，学生健康知识知晓率和健康行为形成率不断提高。
一、加强传染病防控，重点做好流感防控工作
春季是传染病高发季节。3月，我市部分学校出现水痘、风疹、手足口病等散发病例，我们下发了《关于进一步加强学校春季传染病防控工作的通知》，要求各地各校落实晨检制度，加强监控防护，普及预防知识，大力开展爱国卫生运动，并对各地的防控工作进行督查，有效控制了传染病疫情的发展和传播。
1、完善机制，加强领导。五一节前，我局下发紧急通知部署做好防控工作，并根据形势需要成立了疫情应急处置领导小组，加强对疫情防控工作的领导。各地各校高度重视，均建立了一把手负总责的防控流感工作领导小组，加强对疫情防控工作的领导。
2、紧急部署，全面预警。6月底，__区北郊中心小学和台山康和小学出现甲流疫情后，我局召开了全市防控流感工作紧急会议，通报了蓬江、台山两所学校甲流疫情的最新情况，要求各地各校要认清形势，切实提高防控甲流的责任感和紧迫感，严防死守，把甲流挡在校门之外。
3、加强疫情监测和报告工作。从9月1日开始，全市所有学校及托幼机构启动晨检、午检和因病缺勤日报告制度，确保做到对传染病病人的早发现、早报告，启用“广东省学校和托幼机构流感病例报告系统”每天向省教育厅进行网上直报。
4、开展防控宣传教育。秋季开学前夕，我局在江门电视台播放防控甲流公益广告，提醒广大家长在开学前一周不要带子女外出旅游，尽量减少到人流密集的场所，如出现发热感冒症状，要迅速到医院治疗，并及时向班主任报告，开学注册日未痊愈的暂缓返校。开学后，各地学校利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播、校园网、致家长一封信等形式向师生进行流感防控知识的健康教育，提醒师生注意个人卫生、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯;保持课室、居住场所的通风换气;多参加户外体育运动，增强体质;均衡营养，劳逸结合，保证有充足的休息和睡眠等。
5、开展爱国卫生运动，营造卫生清洁的校园环境。学校把保持室内外环境清洁作为预防呼吸道传染病的有效措施抓好落实，大搞校园环境卫生，清除卫生死角，重点做好课室、宿舍(托管室)等重点场所的清洁消毒和通风换气工作，有条件的学校和托幼机构还定期对宿舍和聚集场所进行空气消毒，降低甲流感传播风险。
6、积极配合卫生部门处置疫情。要求学校和托幼机构重点对同一个班级出现3例及以上流感样病例的情况进行监测，一旦发生聚集性病例，立即报告上级教育部门和当地疾控部门，协助疾控部门做好采样和流行病学调查，在疾控部门的指导下采取局部停课、居家隔离、消毒通风、卫生保洁等有效措施控制疫情的蔓延。由于报告及时、措施得力、处置妥当，疫情均等到了有效控制，教育、卫生部门的联防联控收到了成效。
7、加强部门联动，实行联防联控。
一是联合快速处置疫情。学校晨检发现一个班有3例以上发热病例时，立即向教育和卫生部门报告。接报后，教育、卫生部门第一时间到校了解情况，处置疫情，并根据疾控部门的疫情处理意见落实消毒、隔离、停课等应对措施。寄宿制学校创造条件设置隔离宿舍，指定专人管理，妥善安置患病学生，避免交叉感染，最大限度地控制疫情的扩散和蔓延。
二是联合举办培训班。教育、卫生部门联合举办了两期流感防控技术培训班，提高校医对晨检、因病缺勤登记在防控疫情中重要作用的认识，增强其对流感的认知、发现和报告等能力。市直及两区学校、幼儿园200多人次参加了培训，校医(卫生老师)的防控意识和业务水平进一步提高。
三是联合督导检查。甲流疫情发生以来，教育、卫生部门联合组织督导组对各地进行6次督查，检查医疗机构、学校防控工作，了解防控物资储备、开展宣传教育、疫情应急处置、专项经费保障等方面的情况，要求各地落实联防联控机制职责，加强对学校等重点场所的防控，特别要做好正面宣传教育，告知师生是可防、可控、可治的，避免出现恐慌情绪。
四是联合做好疫苗接种工作。教育、卫生部门按照《广东省20年秋冬季学生流感疫苗预防接种工作指引》的要求，坚持“属地管理、知情同意、自愿免费、全程监测”的原则，组织学生开展疫苗接种工作，截至20年1月18日，全市学生90008人已接种甲流疫苗。
8、加强督查，确保防控措施的落实。我局共出动30多人次进行了10多次督查。从督查的情况看，各地均高度重视，工作力度较大，特别是秋季开学前后，各地学校均对全体师生进行了动员和教育，开展了一次全校性的清洁卫生工作，增加配备洗手设施、一次性口罩、探热仪器等物品。开学第一课讲授了预防甲型流感的知识和注意事项，并按要求开展晨检、疫情监测和日报告工作，防控措施落实到位。对检查中发现的问题，我们及时提出了整改意见，并督促进行整改，确保防控科学有序。
二、加强食品安全管理，防范食物中毒事故发生
(一)重点加强对食品采购索证工作的监管。要求学校食堂、小卖部根据《__市学校食品采购索证工作指引》，严格控制食品来源，实行定点采购，建立完善采购索证、进货验收和台账记录制度，通过采购把关、进货核对等工作，确保食品来路清、质量好;通过规范台账记录行为，确保食品安全监管规范化、科学化，保障学校食品安全。
(二)开展食品安全督查。5月26—27日，我局与卫生部门联合组织督查组，对全市18所高考、中考考场食堂食品卫生和学校传染病防控工作进行督查，重点检查了学校食堂食品卫生、饮用水、小卖部的管理情况以及传染病防控措施落实情况。督查结果显示，各地考场高度重视学校食品安全及传染病防控工作。学校食堂全部领取卫生许可证，食品卫生安全管理机构及制度健全，卫生设施齐全，内外环境卫生良好;传染病防控管理机构健全，均已制定学校传染病突发事件应急预案，落实晨检制度，及时开展预防传染病健康教育。
(三)开展《食品安全法》宣传教育活动。为宣传普及《中华人民共和国食品安全法》，我局于6月初组织市直和蓬江、__区学校共22662名学生参加市普法办开展的宣传知识有奖问答，引导学生形成科学、安全、合理的饮食习惯，提高食品安全意识和防范能力。
三、大力开展爱国卫生运动
多年来，我局认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《广东省爱国卫生工作条例》及省、市有关指示精神，精心部署、大力开展整治校园环境卫生与传染病防控相结合的爱国卫生运动。
初中学校工作总结初中学校工作总结篇二
本学年，我校以加强学校基础设施建设为着力点，以打造最靓丽校园为突破口，以“创建卫生学校，打造和-谐校园”为目标，全力优化校园环境，提高师生的健康意识和健康水平，强化工作措施，努力开创学校创卫工作新局面，下面是工作小结。
一、健全组织机构，加强制度建设
学校对创卫工作十分重视，把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程，我校成立了“创卫工作领导小组”，组长由校长担任，副组长由和担任，成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室，主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校不断完善各项制度，制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》，使创卫工作制度化、有序化。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传，组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动，提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。
三、改善办学条件，打造靓丽校园
在教育局的高度重视和大力支持下，学校投入三十多万元，对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修，粉刷了墙面，更换铝合金窗、门帘、窗帘，并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙，制作了精美校园橱窗，使校园面貌焕然一新，文化氛围浓厚，称的上最靓丽校园。
四、加强创卫工作的管理，全面完成工作任务
1、关注师生心理健康。我校为了加强学生的心理健康教育，专设了学生心理咨询室，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷情绪，提高学生心理品质，帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面，学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座，我校李岩老师和李腊梅老师也分别做了“做一个健康阳光的教师”、“追求阳光心态，营造和-谐团队”的心理专题讲座。既提高了全校师生的健康意识，又维护了身心健康，使师生能够充实工作，快乐学习，幸福生活。
2、我校广泛开展阳光体育运动，加大经费投入，添置体育器材，关注教师身体健康，提倡教师每天早到校二十分钟，用于教师锻炼身体。不仅丰富了老师们的生活，也锻炼了身体，充分调动了老师们参与体育活动的积极性，并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼，学生每天坚持做两操，为了丰富学生的课余生活，激发学生积极参与体育活动的兴趣，我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。
3、校园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境，学校严格落实校园卫生管理制度，定位、定岗、定标志，定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级，落实到个人负责，每天实行两扫制度，每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除，清除死角，特别是厕所，逐步做到各处地面平整、干净，无废弃物，各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中，不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯，而且提升了校园文化质量。
5、抓好健康教育工作，积极预防传染玻学校健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划，有进度，有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际，采取灵活多样的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测，让学生能够更深的了解创卫知识。
6、扎实做好师生体检工作。学校认真组织学生每年一次的体质健康检查，教师两年一次的全面体检工作，做到准备充分，秩序井然，并建立相应的学生健康档案、教职工健康档案。
7、在除四害工作方面，我校高度重视，做到经费落实、人员落实、措施落实，讲究实效，高效。积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
创卫工创卫工作的开展，既体现了一所学校的综合实力，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园，构建一个良好的工作、学习环境，全面促进校园和-谐、师生健康。
初中学校工作总结初中学校工作总结篇三
(一)德育工作
1、突出师德的核心地位。继续贯彻学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德，开展寻找身边的好教师，向身边的好教师学习的活动，积极组织教师坚持经常写好“教师师德修养日记，发现我身边的师德的先进人物，找到学习的榜样”。提倡爱生乐教，文明执教，杜绝体罚和变相体罚行为，构建和谐的师生关系和家校关系。
2.注重规范管理，内化文明素质。 “学校无小事，事事皆教育。”只有把教育过程中的每一件小事做好，关注每一个细节，才能真正把工作做得扎实，产生预想的效果。
一、是要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容，以学习“四好少年”、小学生一日常规、安全卫生等为具体内容。并且要求各班精心设计一节队会课，面向全校开放。
二、是进一步加大了学生的养成教育，把小学生日常行为规范落实到行动中，设立专人管理学生养成教育和校园环境卫生，发现校园文明小卫士进行榜样教育。随时对校园中的学生言行、卫生状况进行通报，表扬先进，鞭策后进。
三、是进一步加强文化早餐，道德共餐活动，积极开展文明健康讲座、心里健康教育讲座、国防教育讲座、传染病预防知识讲座、安全知识讲座。开展献爱心送温暖活动，为“灾区儿童献一瓶水，沉痛掉念雅安死难同胞，结合全国 助残日捐款”在活动中培养学生的文明奉献精神，锻炼了学生能力，丰富了校园生活。
(二)教学工作
1、严格执行精讲、精练、精批、精评，有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度，积极推进精细化管理。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。
2、强化教研课、汇报课、展示课、示范课。以老带新以新促老，提高集体备课质量，选派年轻教师外出学习先进的教育理念和好的教育方法，结合我校实际形成自己的教学特色。本学期我校先后选派邓源文、潘余万、何庆春年轻教师去南宁听课。参加国家基础教育“名师大讲堂”，返校后我们召集我校教师深入学习，结合自己的教学进行讨论，进行反思。在反思中提高自己，从而使我们的教师得到提高，为提高课堂效率打好基础。通过本次活动真正使我们的老师认识了自我。
3、高度重视“减负”工作。努力提高课堂教学效率，切实减轻学生学业负担，是我们努力的目标。对于小学生而言，最根本的就是要控制作业的量，保证作业的质。学校要求各年级各学科精心设计练习，杜绝布置机械性作业，一、二年级不得布置家庭作业，其他年级作业时间也不得超出规定时间，严格控制考试次数，严格按三表上课。
4、加强体育卫生工作。扎实开展“大课间体育”活动，开齐上足卫生健康和心理健康课程，进一步规范大课间活动，要求大课间做到有场地、有项目、有组织，学校组织专门人员进行不定期检查。确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间按照《国家学生体质健康标准》，加强体育训练，有计划调整学生座位降低学生近视率。
5、做好毕业班工作。召开毕业班家长会议，要求老师为输送优质生源，为学生小学生涯圆满完成站好最后一班岗。
(三)队伍建设
努力建设一支高素质的教师队伍，是新形势下加快教育事业发展的重要保证。特别是我校地处农村边远地区，教师素质总体不高，队伍的建设显得尤为迫切。
1.加强教师进修学习。
对照市教育局提出的“小学教师专科以上学历达85%”的目标，组织广大教师积极参加进修学习，提高学历层次，同时按计划完成非学历教育学时。
积极启动“教师读书行动”和“教学反思行动”。每一位教师要重视反思、学会反思、养成反思习惯，力求做到：每天坚持学习每月写一篇教育随笔;每月坚持读一本书，写读书笔记;每学期发表一篇论文。
2.加强骨干教师培养。
近几年，学校重视骨干教师队伍建设，努力营造促使中青年优秀人才脱颖而出的氛围，通过师徒结队、教学竞赛、论文评比、心得交流、课题研究等方式，对有理想、有能力、有实绩的骨干教师进行重点培养。
3.加强基本功练兵、练教师绝活。
本学期，学校继续组织广大教师按中心校要求开展说课比赛、教材解读比赛、课堂导语比赛、教师师德修养心得、教学反思评比等活动。切实提高教师们的业务水平，通过比赛评比先后有几名教师脱颖而出参加中心校和市的教学比赛。
( 四 )加强学前的管理
几年来，我校就十分重视学前幼儿的入学教育。力求办好教育让人民满意、家长放心，为我校入学教育大好基础。每个学期开学初，我们都要召开幼儿家长会共同研究如何教育好我们的孩子，使家长认识到我们的学校不是托儿所。并向家长公布我们要完成的教学任务和教学目标。可是我们的教育任重而道远，学校的办学条件还满足不了要求有待于今后不断努力。
(五)学校安全工作
近年以来,校园恶性事件频发，校园安全保工作面临空前的挑战。保护孩子的生命安全保障学校正常的教学秩序刻不容缓。我校着重从以下几方面进一步强化了校园安保工作。
1、进一步明确安全工作职责，由领导到老师签订安全责任状，建立健全责任追究制度。实行24小时值班，外来人员进出学校须进行登记，上班时间家长不得进入校园。
2、强化交通安全管理。学校规定师生校园内禁止骑车，，发放告家长书，加强对骑自行车的学生的管理教育，加强对接送孩子的家长进行安全管理。
3、加强校园课间管理。教育学生上下台阶慢步出入教室不要拥挤，每天安排值日教师进行全天候值日，中午由学校负责午餐，课间由班任教师监护，每天安排值周巡视。
4、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风，等工作积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种，确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。
5、重视对学生进行进行生命意识、安全意识的教育，加强对学生进行心理健康、生理健康等方面的教育。
6、根据上级要求，积极行动配齐了钢叉、警棍、等防卫器材，加大安全排查，力争不留安全隐患的死角。
7、进一步健全完善了学校安保工作领导小组，校长任组长为第一负责人，其他教师分工明确，责任到人。
(六)后勤与财务工作
1.进一步抓好对微机室、阅览室、实验室等专用教室的管理。抓好对班级备品、课桌凳椅等监管。
2.加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理，要对校园定期巡视和检查，避免浪费水电的不良现象,开展节约型校园创建活动。要充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。
3、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。
4.严格执行收费政策。任何班级、个人不得擅自收费。
以上我从六个方面对学校一学期以来的工作进行了总结，学校的工作千头万绪，工作中会存在许多不足。今后我校将一如既往地坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下学校办学的新特点，新经验，发扬优点，克服不足，增创新优势，更上一层楼，为建设平安校园，为打造优质教育做出不懈的努力!
初中学校工作总结初中学校工作总结篇四
一、各项工作完成情况
(一)、强化制度建设，狠抓德育工作
1、加强政治学习，强化班子建设。努力打造一支求真、务实、真抓、实干、勇于担当的领导班子队伍;在研究、解决学校重大问题时严格遵循民主集中制原则，在广泛征求教职工意见的基础上进行民主决策，求大同存小异;做到政务、财务公开，自觉接受群众监督;班子同志要牢牢树立“形象、大局、服务、创新”意识，处处起示范作用。
2、完善制度建设，促进学校各项工作健康、有序开展。
通安全、饮食安全、网络安全、用电用火安全、防暴力侵犯、防踩踏、防疫、禁毒和自然灾害预防等知识的宣传、教育工作，切实把学校安全工作落到实处。组织每周一的升旗仪式和班级风采展示活动。认真做好“三好学生”、优秀学干、优秀班级的评选工作，充分发挥榜样的作用。强化德育建设，营造浓郁的育人氛围。充分利用画廊、橱窗等宣传阵地。精心组织主题班会，以“安全、卫生、守纪”为重点，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，促进了学生良好品质、规范行为的养成。通过军训和远途拉练，增强学生的意志，培养学生吃苦耐劳的品质和团队意识;落实两操(课间跑、眼保健操)制度，不断增强学生体质。通过禁带手机、零食入校园，大大促进了学生良好习惯的形成。通过值周班工作，进一步促进学生的自主管理和习惯养成。办公室积极做好各种迎检、会议接待，大型会议的组织、策划，有关精神、通知的上传下达，投诉举报、校长信箱回复等工作。
扎实做好家长学校的工作，提高家教水平。今年学校先后组织召开了十多次家长会，开展家教讲座，传授家教知识。启动第二届“关爱明天，普法先行”活动，联手淮北恒方投资有限公司对我校优秀留守儿童予以每学期1000元的资助。深入开展“六牵手”关爱活动，同时加强对留守儿童的安全教育和心理健康教育，并设立心理咨询室，最大限度地为他们做好服务，深得家长和社会的好评。建立健全家长委员会，让家长充分参与学校管理和教学工作，架设学校、家庭沟通的桥梁。学校党支部、工会全面贯彻上级的精神，认真履行章程和职责，积极参与学校的各项管理工作，发挥应有的先锋模范和监督作用，关心广大教职工的生活和身心健康，积极组织、开展多种形式的活动，努力提升全体教职工的凝聚力、战斗力。在重阳节举行离退休教职工座谈会，请他们对学校今后的发展提出宝贵意见和建议，反响热烈。
学校从实际出发，结合校情，加大管理力度。
1、教学常规检查。本着工作“求实、求是、求严”的原则，中心校先后对本部和所辖各学校进行了四次教学常规检查和业务考评，同时配合县教研室进行两次检测考试，对存在的问题及时进行总结和整改，对于工作积极、认真负责、勤勉敬业的单位和教师，予以肯定和表扬;对工作散漫的学校或教师进行个别交流，促使改进，教师的积极性、主动性明显增强。立足课堂，通过课堂巡查、观课议课、推门听课、教师面谈、学生座谈等渠道全面反馈课堂教学信息，指导课堂教学，提高教学质量。
秀学校、2014年中考综合考评显著进步奖、人防知识测试优秀组织奖等。
建立校本教研长效机制，强化“四课”制度。中心学校成立中心教研组，每学期开展两次活动，教研组、备课组每周活动一次，做到“四有”有中心发言人，有教研课题，有教学案例，有活动记录。公开课、示范课、汇报课、家常课每周15-20节，向全镇开课达480多人次，举办校本培训会七次，一大批中青年教师脱颖而出：李在某某县青年音乐教师优质课比赛中获得二等奖，荣、黄老师分别获得某某县数学优质课比赛一、二等奖，李获县第五届教坛新星称号，任获得县优质课教师称号，还有一批青年教师先后获县级教学大赛的奖项。这些中青年教师的迅速成长，为城关中心学校进一步提高课堂教学质量奠定了坚实的师资基础。
3、加强班主任队伍建设。班主任是学校工作的核心力量，本学期学校继续实行班主任培训、例会制度，既能及时部署学校工作，又能全面了解班级情况，及时解决问题。一大批以班级为中心，坚守阵地，全面关注学生的身心发展的优秀班主任脱颖而出。他们责任心强、业务能力棒、管理经验丰富，为学校的发展，校风、班风、学风的形成做出卓越贡献。
4、加强质量检测和监督。对每次考试都及时进行数据统计和质量分析。并分别召开不同形式的教师、学生、家长座谈会和交流会，分析学生成绩，及时找出并解决存在的问题，力求在以后工作中改进。严格按照学校学籍管理规定，认真做好复、转、休学工作。认真落实教育部《关于中小学开展书法教育的意见》(教基〔2011〕4号)文件精神，做好义务教育阶段学生的书法教育工作。推行学生课间阳光体育活动。
会等，及时传递考试信息，分析自身优势和存在的问题，改进教育教学方法，提高教育教学质量。。举行了中考百日誓师大会，给学生以必胜的信心。通过带领优秀学生向徐州淮海烈士纪念塔献花并参观陈列馆，在缅怀先烈的同时，对学生进行爱国主义思想教育。做好体育考试、理化实验考试的各项保障工作，确保无任何意外发生，充分体现了毕业班全体教师的团结协作，以及师生的默契。通过毕业典礼，请专家对学生进行考试指导和考前心理疏导，使学生做到有备无患，极大地增强了学生的自信，而上交班旗的仪式则更是为他们初中生活画上了圆满的句号。2014年的中考，我校取得了优异的成绩：总分达省示范正取分数线的有425人，达淮北市公办普通高中录取分数线的有636人，占参加中考总人数的70%，其中700分以上的有46人，居全县公办初中之首。被某某县教育局评为“2014年中考综合考评显著进步奖”。同时在县教研室组织的质量检测中，我校也取得了较好成绩，确保了学校教育教学质量的稳步提高。
6、充分发挥现代教育技术的优势，为教师提供一个学习、交流、探究、展示的平台。本年度中心校网站发布新闻稿件400余篇，教育科研活动85 篇，名师名校栏目168 篇，家教园地46 篇，学生园地85 篇，资源中心88 篇，搜集整理供师生下载的软件常用60个，图片300 多张，县内公开课录像光盘40多节，网站总访问量达20多万人次，促进了教师的快速成长。报送给某某县教育网并发布的新闻稿件75篇，市教育网60篇。强有力地宣传了我校教育教学管理风采、成果和师生积极向上的精神风貌，形成了资源共享的良好局面。以长三角“网络结对”为契机，积极配合教科室开展网络教学研讨活动，与上海、浙江、江苏三省市的名校名师进行网络互动，获得了市、县教育局领导及结对学校的一致好评。
7、科学选题立项，有效推进教学课题研究。其中《流动人口子女教育问题
研究》的省级课题已进入推广阶段。
(三)、加强后勤管理，提高服务水平。
为创设良好的育人环境，中心学校统一部署：做好校园绿化工作;对教学楼、教辅用房、围墙等建筑物的加固和维修;定期检修消防器材及其它设施;对校内照明线路进行全面排查，检查了各办公室电器断电情况，确保学校工作中的用电正常;定期对课桌椅进行排查检修，确保正常使用;为保障学校厕所冲水，卫生打扫。中心学校加强财务管理工作，严格遵守财经纪律。坚持收支两条线，杜绝不合法收费，搞好经费预算和结算，出色地完成了各项费用的收缴及教职工工资各项报表、统计，严格执行各项财会制度，合理使用资金，保证了教育教学的顺利进行，按时完成月报、季报、结账等工作，充分发挥了资金为教学服务的作用。
同时，在全体教职工的大力呼吁下，在县委县政府、政委镇政府和某某县教育的大力支持下，学校校园内的危楼改造和教师安置已经取得突破性的成果，镇委领导承诺最迟在2014年3-4月份将完成全部搬迁和安置工作，这必将为学校今后的发展创造更为有利的内部环境。
二、存在的突出问题
1、教育教学成果虽然很多，但是真正高水平的教育教学成果较少;
2、个别班主任、教师只重视学生的学习，忽略了思想教育，导致学习成绩两极分化现象比较严重。
3、在未成年人思想道德教育方面缺少一套科学、规范的体系。同时，青少年的养成教育还有待进一步完善。
4、义务教育阶段城区学校办学条件受限，特别是学生缺少活动场地。学生活动场地远远低于部颁标准及要求，在很大程度上也制约了学校的进一步发展。
三、下一步工作思路及重点
4、改善办学条件，提升校园文化品位，优化育人环境。
5、加大教育监管力度，规范学校办学行为
对于工作中取得的成绩，我们将戒骄戒躁，扎实有序地推进和发扬;对于工作中的问题，我们更要冷静思考，寻找最有利的途径加以整改。城关中心学校的未来发展正面临着巨大挑战。请相信，只要我们精诚团结，同心同德，扎实工作，就一定能铸造城关中心学校更加辉煌的明天。
初中学校工作总结初中学校工作总结篇五
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
我校十分重视卫生工作，专门成立了以一把手校长为组长、分管副校长为副组长、班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，并形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学生常见病防治措施》、《传染病应急预案》、《甲型h1n1流感防控方案》、《甲型h1n1流感防控预案》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、健康教育、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、坚持健康教育，加强卫生管理
我校把健康教育纳入教学计划，每两周安排一节健康教育课，执教健康教育的教师，在每学期开始，都要订好本学期的健康教育计划，备好健康教育课，真正做到“课时有安排，上课有教案，考核有记录，成效有评价”。学期中途还安排1-2次的健康教育专题讲座，邀请卫生院的医生或防疫工作人员，到校进行卫生保健等知识的宣传，并通过黑板报、广播、宣传橱窗等宣传阵地，及时进行卫生知识的宣传教育。同时，学校积极配合卫生防疫部门做好学生常见病、传染病的防治工作，积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。结合望都镇卫生保健站每学年对每个学生进行一次体格检查，并建立健全了每个学生的健康档案，将每次体检情况进行整理、统计、分析，制作图表和公布结果，对体格检查中发现学生有器质性疾病的，主动配合学生家长做好转诊治疗;对残疾、体弱学生，加强医学照顾和心理卫生工作，从而控制了学生常见病、多发病的发生。
三、抓检查评比，落实规章制度
结合实际，我校开展了《班级管理验收》活动，学校成立卫生督导小组，每个班级选出卫生督导员，每天对各班卫生情况进行检查，打分并记录下来，每周进行总结，并对卫生工作好的班级在周一升旗时颁发流动红旗。这样在学校形成了你追我赶的良好风气。
四、严密防控甲型h1n1流感疫情
1、迅速成立了防控甲型h1n1流感工作领导小组，制定了紧急预案，完善了各项防控制度。
2、把有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课，增强学生自我防护意识和能力。
3、通过橱窗、黑板报、校报、广播、国旗下讲话、下发宣传材料等各种渠道，向广大师生和家长宣传防控甲型h1n1流感的知识。
4、坚持晨午检、外来人员测体温登记、定期消毒和因病缺勤病因追查与登记制度，做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”。
5、坚持搞好学校和学生个人卫生，教室里勤通风;每天嘱咐学生勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服等。
6、坚持卫生消毒制度，并做好记录。学校还与每位教师签订了甲型h1n1流感防控责任书，明确规定：一旦因教师玩忽职守发生疫情，将严肃追究其责任。
由于我们思想重视，行动迅速，措施得力，我校防控甲型h1n1流感工作取得了阶段性胜利，全校无一人感染甲型h1n1流感病毒，确保了教育教学工作的正常开展。
五、工作展望
本期工作已经结束，取得了不少成绩，但已经成为过去，在下期工作中，做到扬长避短，认真落实好体育工作的每一个环节，克服实际条件的限制，努力使我校的卫生工作取得更好的成绩，更上一个新台阶。