感谢你老师记叙(专业23篇)

时间:2023-12-12 作者:碧墨

优秀作文是经过反复琢磨和精心打磨的产物,每一个字句都凝聚着作者的心血和智慧。以下是小编为大家准备的优秀作文范文,希望可以给大家带来一些启发和指导。

感谢你老师记叙(专业23篇)篇一

我们大部分时间都是在学校里,于是,在我的记忆长河里。老师像我的父亲母亲。他们在我们的身上凝聚了太多太多的爱和付出。

看,夜晚还在办公室加班批改作业的就是我们的老师,放学后还在班里为学生补课的也是我们的老师,在讲台上挥着汗水还在讲课的还是我们的老师,正是他们辛勤成就了我们的今天。

当我们上课不注意听讲时,老师会给我们递一个眼色提醒我们要注意了,当我们上课说话时,老师会转化话题给我们来个问题,算是对我们的惩罚,当我们犯错误时,老师会耐心地说服教育,批评改正。当我们生病时,老师就想妈妈一样关心爱护我们,当我们。

老师对待我们就像对待的`自己的儿女一样那样细心地呵护。

从小学一年级到六年级,从一个无知的孩子到现在这个懂事可爱的孩子,是老师帮我们充实了大脑,是老师把我们把从一棵幼苗培育成参天大树,我们即将小学毕业,我真的很舍不得离开我们的老师,或许,在学校的每一个角落都会看到老师像园丁这样的话语,可是,今天我要亲口说:老师您真的就像一位妈妈,您付出的太多了,我们打心眼里感谢您!

感谢你老师记叙(专业23篇)篇二

如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;(好词好句)如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

感谢你老师记叙(专业23篇)篇三

夏天已过,秋老虎余威正盛,新的一学期开始了。坐在教室里看着讲台上老师您忙碌的身影,汗水已浸湿了您的衣裳,我忍不住想对老师说:老师谢谢您!您是我们人生路上的指路灯;您是燃烧自己照亮他人的蜡烛;您是能为我们遮风挡雨的大树。

老师,感谢您教会了我们知识。记得有一次课上学习孟郊的《游子吟》,您向我们解释“谁言寸草心,报得三春晖这句诗的意思。开始,同学们鸦雀无声,半天也没人举手回答。老师见了,就耐心地开导我们:“同学们,解释错了没有关系,老师不会责怪你们,你们举手回答问题了,说明动脑筋思考了。只有爱思考,脑筋才能灵活,学习才能不断进步。如果你们一直都不举手回答问题,脑子慢慢就生锈了,想动也动不了了!同学们听了都笑了起来,开始踊跃地回答问题。老师脸上也露出了欣慰的笑容。

老师,感谢您陪伴我们一起成长。那是去年学校举行条长绳比赛,老师不顾一身的疲惫,上完课一有时间就带领我们去操场上练习,告诉我们怎么甩绳,怎么掌握起跳的节拍,怎么相互配合……老师也像回到了童年一样,和我们一起跳得很欢乐。虽然跳完绳我们个个汗流浃背,但能和老师一起运动我们可开心了。

老师,感谢您教会了我们做人做事的道理。有一次考完试,我的同桌没考好,试卷要带回去给家长签字,他就犯了愁,绞尽脑汁之后,他模仿妈妈的字体,签上了妈妈的名字。这雕虫小技当然瞒不过老师的火眼金睛。老师把他请到讲台上,语重心长地对我们说:“同学们,做任何事都要诚实,绝不能弄虚作假,希望你们以后都能做一个诚实的人!您的话就像一粒种子,深深地埋在了我们心里。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,是您的无私奉献换来了我们的成长和进步。谢谢您老师,您辛苦了!

感谢你老师记叙(专业23篇)篇四

您好!

老师,还记得我刚转到这个学校的时候,学习成绩非常差,字也写得很不工整,但是经过您一年以来的细心教导,我的成绩有了较大的进步,书写也有了改变,所以我有许多感谢的话想对您说。

记得一次上课时,我和同桌正在桌子下面玩耍,您发现了我们,顿时讲课暂停了下来,我们赶紧抬起了头,您用目光暗示了我们上课要认真听讲。下课后,您把我和同桌叫到办公室,语重心长地对我们说:“你们知不知道,一节课只有四十分钟,时间十分宝贵,上课你们应该认真听讲,不然老师讲的知识你们又不知道了。”听了您的话,我十分惭愧,暗下决心:以后一定认真听讲。老师,谢谢您的教导,没有严厉的批评,在宽容和耐心中我们意识到了自己的错,我想说:“老师,谢谢您!”

发和引导使我对语文学习有了兴趣。

老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。您像园丁一样培育着我们。为了我们的学习,您操了多少心,牺牲了多少休息时间,您对我们的关心无微不至。老师,我真心地想对您说:“老师,您辛苦了。”

敬祝。

身体健康!

您的学生:

感谢你老师记叙(专业23篇)篇五

老师是我们最需要感谢的人。我们就像是公园里的小花,老师就像一位辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们。

记得有一次,我数学课堂作业本上的一道题目写不出来,看着别的同学都在埋头写,我只得去问。我去同桌,他根本没把我当回事儿,继续写着他的作业。我又去问前面的一个同学,他居然一口回绝我:“你去问别人吧,我不告诉你!”眼看着时间一分一秒地过去了,我就好比热锅上的蚂蚁,急得不可开交。马上就要到交课堂作业本的时侯了,我这一题还是没做出来。我只能再去问同学。连续问了四五个同学,他们一点儿都不告诉我。就在这时,我们的数学张老师走了过来,她看见我这副狼狈样,就问:“你怎么了,是不是有题不会呀?”我点了点头,指了指那道题目,张老师看了之后,仔细、耐心地教了起来,我也认真得听着。

我终于学会了,我非常地想谢谢张老师,可一直没机会说。我在教师节时送张老师一个手工制品,表示感谢。

感谢你老师记叙(专业23篇)篇六

时光如沙漏,却不能重新来过。回忆可以,但最好不要过度沉迷过去的时光。变“以后”,不谈“那时”为好。心在那时,何可未来?但是,辉煌节点,回忆多为好,像曾时,努力现在。

风刮过窗户,刮不去过去,刮走了我带回在过去。那是我一年级的时候,想当时,我幼稚无知,更无现在的辉煌。就是母亲,也没有对我抱过太多希望。

考场一片寂静。“开始考试……”

考试成绩出来了,总分199,满分200,梦想,实现了。我一蹦三尺高。

之后,我被别人奉上“学霸”的称号,但我总觉得,如果没有曾老师,也不会有我的成绩。我就会陷入黑暗之中,之后就会很可怕。

一个看似聪明的人,可能他原先并不聪明,只有付出超过常人的努力,就算他很笨,之后也有变得聪明的。如果说你努力了还是比别人笨,那你肯定没别人努力。努力可以创造许多奇迹。

他人言谁透伤尽,管是哪言努力成。

努力定聪返其身,只奇而他人眼瞪。

感谢你老师记叙(专业23篇)篇七

世界上,我们有许多需要感谢的人。可是,我最要感谢的,是陪伴在我们成长道路上的老师。

老师经常鼓励我们,比如:我们考试没有考好,他会鼓励我们;我们不懂一道题目时,老师就会耐心地教导我们,直到我们懂了为止……有一次,我们班评选班级岗位,我想报一个领读员,可是怕评不上,同学们就会隔着门缝看人——把人看扁了。老师看到我欲言又止的样子时,知道我很紧张,于是亲切地说:“刘烁语,不要紧张,你想要什么岗位?”“我想报领读员……”“好”!

终于熬到了品德课,我按捺住心中的兴奋,老师说:“最后的岗位定下来了。领读员:汪可,刘烁语……”“哇”!我差点叫出声来!

是呀,如果我们是一粒种子,那么老师便是土地,帮我们铺好人生的道路……

感谢你老师记叙(专业23篇)篇八

在上初中的时候,我是班里面非常不起眼的一个学生。我的性格内向,甚至于有些腼腆。不喜欢和老师同学打交道。我在班级里就是成绩平平、相貌平平的学生。我总感觉像我这么再普通不过的学生,老师不会记得我。

上初三的时候,我却被老师记住了。不是因为自己成绩优异被老师记住了,而是因为自己的物理和化学成绩经常不及格而被老师记住了。

现在的我已经想不起自己当时笨成了什么样子,只是感觉自己真的太笨了。班里也有很多成绩不好的学生,但是他们通过自己的努力,成绩都能有显著的提高。而我就不一样了,我感觉自己已经很努力了,可是就是学不好,成绩不及格更是家常便饭。

每次考完试以后,老师都会发试卷。物理老师会念着名字,让同学们一个个上去拿试卷。每次我都试卷都要在最后不及格的名单里。就是这样,全班同学都知道我的物理成绩不好。

化学老师也许更注重我们这些差生的心里,她从来不会念名字,总是让课代表把试卷发下去。每次看到课代表拿着最后几张试卷走向我,我就知道这次一定也没有考好。

我那时候很困惑,不知道是不是因为自己天生比较笨,还是天生就对物理化学有着抵触的情绪,无论怎么去学,就是学不好物理化学。直到现在我才明白,当时的我上课爱走神,很少有好好听课的时候,所以看起来很努力,但是做的全是无用功。

我们的化学老师是一个年轻的女老师。她在我心目中是特别的,她的普通话会带着一点点口音,我感觉这口音真的很有趣,也非常喜欢听她独特的声音。渐渐地,化学老师注意了我,我是为数不多在她课上不好好听讲、经常发呆,却又莫名其妙想笑的学生。

虽然我的成绩不是很好,但是她不批评我。因为我的学习态度端正,老师布置的作业我都会认认真真的去完成。虽然也只是考六十多分,但是我真的尽力了。化学老师很年轻,但是也非常霸气。记得有一次,让我们背元素周期表,背不会就不让我们吃饭。尽管如此,我感觉她对我们班同学挺好的,也许除了我这个差生以外吧。

可是发生的一件事情,让我改变了对她的看法。那是中考的时候,我们刚刚考完物理,接着就要考化学了。我一个人在走廊上东张西望,内心有些紧张。看见化学老师走来了,我甚至害怕的不敢打招呼,只是手足局促的站在那里。

化学老师微笑着对我说了一句:“不要紧张,考试很简单的。”我点点头,正是化学老师这简短的一句话,让我在考场上拥有了无穷的力量。因为我成绩不好,在课堂上也没有好好听讲,老师却能如此的鼓励我,让我非常感动。

中考成绩出来以后,我的化学成绩不算很低,竟然进入了班级的中等水平。也正是因为多考出来的几十分,我很有幸拿到了重点中学的录取通知书。我真的很感谢我的化学老师,正是因为她简短的一句话,改变了我的一生。

感谢你老师记叙(专业23篇)篇九

又是一个周一,该去上英语课了……我懊丧地想,当初为什么要报英语班呢?我收拾着书包,把一本新概念英语扔了进去,又背着书包出了门,木呆呆地听着妈妈说好好学习,木呆呆地走进补习班大门。

走到教室门口,一看表,已经迟到十五分钟了。我猛地推开门,慢吞吞地走到座位上,同学们原本被吓了一跳,之后就都哈哈笑起来。我的心颤抖了一下。教师也瞪着我,那眼神分明在说:“你看看自我,又迟到了。班上哪个人跟你一样,上课也不听,简直就是一无是处!”我已经习惯了,所以,只是耸了耸肩。我觉得好像脚下踩到了什么东西,拿起一看,是我的卷子,79分。

我的思绪一向处于天马行空的状态,直到有一刻,全班都安静了下来。我最终回过神来,望向黑板。教师正在讲一道题,她问我们谁能够试着说出答案。没人举手。教师再次问了一遍,用期待的眼神望着大家。同学们面面相觑,谁也不敢回答。之后,班里响起了讨论声。教师把题板书写到了黑板上。我一看,哇!这道题我会!可是我要回答吗?我想,还是回答吧,我的耳边又响起一个声音:算了吧,费那功夫干啥?会又怎样?我想了想,是呀,费那功夫干啥,又不是闲来无事。教师拍手示意大家安静。

其实,是因为我已经习惯了教师与同学们对我的态度和我处在班里的地位。

可是,我的手却不由自主地举了起来。教师用一种不可思议的眼神望着我,然后说:“你来吧。”我站起来,说出了正确答案,之后挑战似地望着教师。教师看着我,笑了,还给我们小队加了10分。

我,一个天天不交作业,上课也不听,还每次考倒数的学生!

教师朝我笑了,这是梦吗一切都亦幻亦真。

从此,我越来越喜欢英语,教师也不断鼓励我,最终,我拿到了第一名。

那一天,我跑到教师的办公桌前,教师去开会了。我拿起一张便条和一支笔,微微思索一番,埋头写起来。笔尖落纸,纸上显出几个字:

教师,多谢您!

感谢你老师记叙(专业23篇)篇十

我小学时,学过这样一句话“吃水不忘挖井人。”这无疑是教我们报恩的最简单、最典型的启蒙。

正如文学家胡适所说“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都感谢我的慈母。”在我看来我的慈母就是我的恩师。

我的老师给我的最大帮助就是给我自信心。在学习中,老师更是百倍关心。

那是开学时的几天,由于上学期期末考试我考得不理想。来到学校后就不是很顺意。而对成绩的一落千丈,同学们的争先而上,我想努力,想进步,但总是力不从心。

多少次我在夜晚自问,究竟什么原因导致成绩下滑?为什么成绩总提不高?……我很难说出。

郁闷的心情唯独在日记里发泄。之后,老师找我谈了一下,她没说太多,只说了简短的一句:“不要放弃,继续努力!”这简短的话给我莫大力量,使我更有信心,从而开始了为进步的努力。

在学习中,我牢记老师的话“不要放弃,继续努力”。它让我学习更努力,更仔细。无论遇到什么困难,不要放弃,继续努力。

滴水之恩,当涌泉相报。

成绩的一些提高让我更有信心。我感谢老师的教育,感谢这一句简单而又不简单的话。

老师不仅是人类灵魂的工程师,更是信心的起动机。

柏拉图曾说过“我们第一要报答的人是老师,第二要报答的人还是老师,因为他(她)赋予了我们比生命更重要的东西——信心”。

之后,我在自己的日记本中写了五个字“感谢你,老师”。

感谢你老师记叙(专业23篇)篇十一

去年冬季雨特别多,一天天下着大雨,我坐在爸爸的自行车上头上蒙着雨披,突然听见有人叫我,我揭开雨披往路边一看,原来是杨文艺咦,他怎么。撑的伞和前天李青撑的是一样的呢?我很纳闷儿,心想我们班同学怎么都爱撑着把大伞。

冬去春来,雨水更多。这天上午天还好好的,过了中午却下起了雨来,雨越下越大,我没拿伞,没法回家。正在这时,班主任老师看到我站在大楼门口,知道我没带伞连忙说“不要紧,教室里有把伞,你先撑着回家吧。”我接过伞一看,呀!和李青,杨文艺撑的伞一模一样。

这时,我的脑海中立即出现了一个大问号,这是怎么回事?难道是同一把伞嘛?它又是谁的呢?我和金老师说了一声再见,便撑着伞回家了。一路上我一直在想这个问题,并决定明天到校弄个水落石出。

第二天早上我就开始调查班级中有多少同学有这样的伞。问李青他说“不是我的这是金老师借给我的。”问杨文艺他说“不是我的,这是金老师借给我的。”……结果班级中有2/3的同学用过同样的伞,可都说不是自己的,原来大家用的是同一把伞,而这把伞却是金老师的。答案终于找到了。

伞啊伞你虽然是那么的不起眼,却反映出金老师金子般的爱心,不管看到你还是拿着你用上你都会使我们想起老师。

谢谢您,金老师。

感谢你老师记叙(专业23篇)篇十二

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——黄老师。我永远不了老师对我的关心与帮助。

记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见黄老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!,我大声地说了一声:“陈祉昕!”但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。

老师啊,我怎能把你遗忘?

感谢你老师记叙(专业23篇)篇十三

我的六年。

小学生活。

就要结束了,要告别我的母校。此刻,不由地使我留恋起那陪伴过我学习的明亮教室;留恋起那与我朝夕相处生活了六年的小学同学;留恋起那五彩缤纷的。

校园生活。

;更留恋那启蒙、教育过我的老师。

最让我忘不了的是我六年级的班主任——范老师。范老师您是一位老教师,多年来,您送走了一批又一批的学生,同时也迎来了新的孩子们。您只当了我一年的语文老师,但在这一年里,您为了我们付出了很多。

我还记得,在离毕业考试还两个星期,您突然流血,被两位老师送去医院,从那天起,我再也没有在校园里见到您,我们班被和隔壁班一起上课,那种滋味太难受了,我们天天都盼望您的出现在教室里。终于,在毕业晚会上,您来了,在这即将离别的时刻,我们和您都流下了热泪。

老师,我想对您说:您辛苦了!您给了我童年生活中的一段最美好回忆,它将给我留下深刻的印象。

感谢你老师记叙(专业23篇)篇十四

她在想,教师节来了,该送老师什么礼物好呢?想了许久,终于,她想到了在自家门前有许多可爱的野菊花。她想,这也许就是送给老师最好的礼物了。于是她马上跑到自家门口。哇!这里的菊花真漂亮啊,还有许多种颜色呢!平时,王小蓝都没有注意这些小小的菊花,而今天看来,这野菊花在灿烂的阳光下多么美丽,可爱啊她迫不及待的摘了35朵菊花,因为老师35岁了,每一朵菊花都代表着老师的每一份艰辛。

摘完了35朵菊花后,王小蓝马上朝学校跑去。当到了老师办公室窗前的时候,她停了下来,因为她看见了老师在那里仔细的批改着同学们的作业,在批改作业的时候,她看见老师的脸上还带着睡意。王小蓝看到这一现象,实在不想打扰老师。忽然,她看见老师那原本乌黑的头发上出现了几根银发,王小蓝多么想把老师的那几根银发拔下来啊,拔去老师的衰老!王小蓝看到老师这么认真,不想打扰老师,便退了出去。

感谢你老师记叙(专业23篇)篇十五

是谁用他的心血哺育了我们这些刚刚破土的嫩苗?是谁用他的青春点缀了我们的未来?——是他,我们敬爱的老师。

老师,我愿化作一滴泪,滑过你的脸颊;我愿化作一阵风,藏在你的发间;我愿化作一抹空气,握在你的手心。在这个温暖的而美好的季节,藏着一书本的秋景,我只祈求,祈求你的一抹微笑,在你那布满沧桑的脸上的一抹,足以让我温暖到心田。

我们本是一张纯白的纸,是你用手中的粉笔为我们勾勒出生命的蓝图,我们本是一个未破茧而出的蛹,是你奉献了你的青春来关爱我们,让我们羽化成蝶;我们本是一个无知,幼稚的孩子,是你用你诲人不倦的教导让我们懂得人生哲理。

谢谢您,老师!08年广东高考英语阅卷老师名单。

啊!老师,我只想做一个小小的桔灯,在您挑灯夜战之时陪着你,做一块小小的手帕,擦去你幸福与痛苦的泪花。

传说老师是上帝创造的,他将精气注入泥土,于是泥土有了完美的曲线,美妙的身姿,有了强健的身体,有了战胜挫折的信念,。当我们第一步迈进校园的殿堂,老师就像天使一般降临人间,带来美妙的歌声和无私的奉献。

老师是人生智慧的传播者,长江两岸,黄河源头,广阔的平原,花在盛开,树在结果,走在人生的路上,到处都有老师的身影,到处都有老师遗留下来的余香,她用他的青春与生命构造了我们的幸福。

啊!老师,看你头上的苍苍白发,看你额前深深的皱纹,看你那步履的蹒跚,这些都是岁月在你身上刻意遗留下的足迹,你太累了,你已忘记什么是自我主义,什么是自己的幸福,你已把幸福全部发放,好似阳光,好似春雨遍布各地。

花朵,也许会随时间的推移凋谢,小溪也许会随着时间的前行干涸,但我们对你的感激之情却随时间的淘洗而愈加深刻。

柳絮纷飞,唯有轻声的问候:老师,你还在挑灯备课吗?

银妆素裹,唯有无尽的感激,绵长,远方,又有远方……。

感谢你老师记叙(专业23篇)篇十六

妈妈,在成长的道路上,我历经失败,而每次在我最需要别人关心的时候,是您向我伸出了援助之手,带着我踏上快乐的道路,您曾教育我:“人不怕失败,失败了就重新开始,我们要在失败中汲取教训、寻找动力,改正不足。每失败一次也就是离成功又近了一部,一次又一次的失败终究能换得成功。相信吧,只要努力,一切皆有可能,给自己多一点信心吧!”是啊,再怎么伤心,再怎么难过,那又有什么用呢?失败也不可能因此而变成成功。只有自己努力、坚持,那样才会有机会获得成功。

是您,妈妈,是您给予我鼓励,这一次次的鼓励就好象是步入成功的捷径,令我重拾了信心,终于我一次次的失败换回了成功。妈妈,您似乎成了我生活中不可缺少的一部分,我需要您!

感谢您,妈妈,是你的鼓励使我变得更坚强,谢谢您!您是爱、拧的鼓励成了我的依赖,我似乎离不开您了,您的鼓励我将永生难忘。

感谢你老师记叙(专业23篇)篇十七

我小学时,学过这样一句话“吃水不忘挖井人。”这无疑是教我们报恩的最简单、最典型的启蒙。

正如文学家胡适所说“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都感谢我的慈母。”在我看来我的慈母就是我的恩师。

我的老师给我的最大帮助就是给我自信心。在学习中,老师更是百倍关心。

那是开学时的几天,由于上学期期末考试我考得不理想。来到学校后就不是很顺意。而对成绩的一落千丈,同学们的争先而上,我想努力,想进步,但总是力不从心。

多少次我在夜晚自问,究竟什么原因导致成绩下滑?为什么成绩总提不高?……我很难说出。

郁闷的心情唯独在日记里发泄。之后,老师找我谈了一下,她没说太多,只说了简短的一句:“不要放弃,继续努力!”这简短的话给我莫大力量,使我更有信心,从而开始了为进步的努力。

在学习中,我牢记老师的话“不要放弃,继续努力”。它让我学习更努力,更仔细。无论遇到什么困难,不要放弃,继续努力。

滴水之恩,当涌泉相报。

成绩的一些提高让我更有信心。我感谢老师的教育,感谢这一句简单而又不简单的话。

老师不仅是人类灵魂的工程师,更是信心的起动机。

柏拉图曾说过“我们第一要报答的人是老师,第二要报答的人还是老师,因为他(她)赋予了我们比生命更重要的东西——信心”。

之后,我在自己的日记本中写了五个字“”。

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感谢你老师记叙(专业23篇)篇十八

记得一年级到四年级,都是胡老师教我们的。别的老师觉得我们班太难管,就不教我们了。可是。只有胡老师不厌其烦地继续教我们这个班级。多好的老师啊!她每次上课前都让我们读读《经典诵读》。因为她想让我们明白:其实语文一点儿也不难哦!说来也怪,同学们念了《经典诵读》之后,成绩真的提高了不少呢!对此,我们心里高兴,胡老师心里哪,其实也很高兴,只是没有表现出来而已!

胡老师不仅人聪慧,而且她还有一双会说话的大眼睛呢!一次,我和闫昱坤再上语文课的时候说了几句废话,被胡老师发现了。会是谁呢?我转头一看,啊!是胡老师!当时我就被胡老师下了半条命呢!我的天,下次再也不敢了!

最重要的是胡老师对我们的疼爱和关心。那一天,正巧中午的作业就是完成习字册。我在写的时候有一些漫不经心,所以把字频频写错,用了许许多多的修正带和修正贴。当时,我也没有怎么去注意,就一个劲的往下写。写完之后才发现用了那么多的修正带,可我心里想:算了,下次注意就行了。于是,我就把本子交了上去。后来胡老师就找到我,语重心长的对我说:“字要认认真真的写,里要一步一步地走,要脚踏实地,不能随随便便。”我听了胡老师的话,点点头,认真地修改起来,从此以后,就再也没有发生过这种事了。

只可惜,再热闹的聚会也会有散的那一天。五年级到了,胡老师走了,教一年级去了。我想念着她对我的批评、表扬和赞赏。因为在那些话语中,我们感受到了胡老师对我们浓浓的爱!我们深深思念着您啊!

胡老师,你什么时候再来?我们等着你!

感谢你老师记叙(专业23篇)篇十九

时光如同流水,一转眼,我就要与小学生活告别了,展望窗外广阔的蓝天,小学生活给我留下了太多美好的回忆。舍不得离开学校,舍不得离开一起学习,一起玩耍的同学们,舍不得离开敬爱的周老师。

周老师是我们一到五年级的语文老师,她中等的个子。当她摘下眼镜时那双炯炯有神的大眼睛时常闪烁着智慧。记得六年前,父母牵着我的小手,迎接我们的正是您。后来我才知道您是大队辅导员,也是我的语文老师。在您的教导下,我学会了拼音,写字,写句子再到写作文,您平时对我们和蔼可亲,可在学习上对我们十分严格。

记得有一段时间,在写作文时我经常会用很多华丽的语句,而实际内容却很少,您每一次都在后面加上评语。有一次您把我叫到办公室拿着作文告诉我,朴实不一定平淡,朴实的东西往往是最真实的,太过华丽的修饰反而会让你忽视了重要内容和主题思想,就像一棵大树,如果树干不扎实,树根没扎牢,树叶长的再茂盛,大风一吹终究会倒的。您的话我牢记在心里,使我以后写作时有了很大的进步。

周老师不仅在学习中对我们认真负责,在生活中也像慈母般的关爱。五年级的时候在您的带领下,我们参加了一次军训。当天晚上同学们都螺了,倒头就睡。就在大家都进入梦乡的时候,我模模糊糊地听到了轻轻的脚步声,这么晚了还有谁会来呢?是您进来了,您看见有同学的脚露在了外面,就小心翼翼地把他们的脚放进被子里,再向四周仔细地看一遍,安心地离开了。您无微不至的关心我都看在眼里,记在心里。

春蚕到死丝方尽,蜡炷成灰泪始干。您的爱温暖我们的心扉,您的爱点亮我的智慧,您的爱赋予我们快乐,我们在您的怀抱里幸福成长。在毕业前夕,我一定要地您说:“感谢您,我的好老师!”

感谢你老师记叙(专业23篇)篇二十

父母被公司派驻外地,家中只剩下我和奶奶两个人。奶奶没多少文化,自然管不了我的学习,于是不到小学毕业,我已成了令老师头疼的“困难户”。父母虽着急,但鞭长莫及,也无计可施。这学期,学校招收寄宿生,我便顺理成章地住宿了。

住在学校可以免去天天来回奔波的辛苦,还少了奶奶每天千篇一律的唠叨,每周还有100元钱可以自由支配,我感到好不惬意。但我这个人做事向来没计划,花钱也是这样,常常是上半周大手大脚消费,近周末时卡上的钱已所剩无几。

那个星期五,我卡上的钱只够买2个面包了。中午吃饭时,我只能去小店买面包将就。“周雨阳,天这么冷,你怎么不去食堂吃热饭啊?这样吃多不营养。”我猛得一惊,见刘老师正站在我背后关切地注视着我。“老师……我……没……没什么。”我语无伦次地搪塞着,心想要是她告诉班主任的话非挨批不可,于是赶紧吞食掉手中的面包,转身跑开了。

午自修时,刘老师来到我身边小声说:“你出来一下。”我心里一阵紧张,肯定是昨天的作业出事了!忐忑不安地跟着老师到了办公室,我低着头等待着疾风暴雨,“来,坐下。”老师的声音像三月的清风在耳边拂过。我愣怔了一下,偷偷地看了一眼刘老师,她表情平静如水,没有一点“山雨欲来风满楼”的征兆。“离家在外要学会自己照顾自己,一顿饭只吃一个面包怎么行呢,这里有个汉堡,本来是给儿子准备的点心,我用电热毯焐热了,你先吃吧。”刘老师把一个汉堡塞到了我手里。我震惊了,一个差生,竟能受到如此礼遇,我简直不敢相信自己的耳朵!捧着汉堡,一股暖流从手心传到了心底,眼中有雾气升腾。

接着,老师翻出了我的家作,上面画满了刺目的红叉,12分的题目只得了2分,我只觉得浑身的血液一起涌向大脑,脸上微微有些发烫。“你看这就是你敷衍了事的结果,长此以往会得到什么结果?”刘老师指着讲义语重心长地说。“虽然你基础较差,但只要你下定决心奋起直追,奇迹就会出现。学习就像山谷回声,你喊得越响亮,回声也就越响亮。”老师的声音不高却如洪钟,敲醒我沉睡的心灵。是啊,我以前总是想,动画片比作业有趣多了,时间有的是,明天再学也不迟,可是不知不觉间我已成了班级的垫底,要是再不抓紧就只能“初三徒伤悲”了。我暗暗地对自己说:一定要努力,这次一定,不能白白辜负老师的期望。

你是让我这头迷途的羔羊找到了方向。

感谢你老师记叙(专业23篇)篇二十一

莫言是第一位获得诺贝尔文学奖的中国人。在20××年10曰11日19点的时候,中国作家莫言穿着燕尾服昂首挺胸的走向领奖台,发表过感言后,寒冷的夜晚顿时变成艳阳高照的晴天。

在莫言的演讲中,莫言直言‘惊喜而惶恐’。惊喜嘛就很好理解了,可是他为什么感到惶恐呢?真是令人百思不得其解。但莫言解释说:怕自己有了这个奖后,会有人难为他。我觉得他的何种简旭的态度是值得我们学习的。

莫言老师太谦虚了,不过这也许是他能得奖的原因之一吧。莫言老师即使有再高的成就,也不会因此放弃继续努力,贪图享乐。而是更加以严谨的态度去对待生活,对待工作的积极向上的精神值得我们学习。

我相信,在莫言老师还没有获得诺贝尔文学奖的时候,很多人对他都不熟悉,甚至连他的名字都不知道。但现在他是一个大有名气的人。在这光鲜的背后,莫言老师付出了多少汗水和努力,对待事业持之以恒,坚持不懈。莫言老师家境不太好,生活在农村,书也少。他为了读书想了很多办法。又一次,他为了读《青春之歌》这本书,朋友只准他看一天,不管看没看完,第二天必须还。有时候,儿时的朋友还故意刁难他,让他替别人干活,但这始终阻止不了莫言。最终,‘功夫不负有心人’莫言老师成功了。

记得又一次我数学考的不及格,老师直接对我说:这一次简单的试卷都考不好,往下你学的更不好了。听了老师的话,我很伤心,想放弃数学。我独自走在回家的路上,突然在墙角上有一只蜘蛛在织网,就快要结好的一张网,被风吹落了,但蜘蛛仍不放弃,几次这样,最终,蜘蛛成功了。把一张网结起来了。连蜘蛛都有坚持不懈的品质,那么我也有。我要证明给老师看。于是,在今后的学习中,我加倍努力,多做习题,最终,取得了一个好成绩。由此,我总结了莫言老师的成功经验:

1,人生就像一场行走,每走一步,都将记录自己的史实;

2,自己选择的路,即使再难,也要走下去:

3,伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成:

4,不要失去信心,只要坚持不懈,终就会有成果的。

感谢你,莫言老师。感谢你,让我懂得做人的道理;感谢你,你让我懂得坚持的可贵;感谢你,让我找到了一个在中国文学方面最能带领我驶向文学之路的非凡者!

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感谢你老师记叙(专业23篇)篇二十二

老师是一个拥有多重身份的人,但其实老师就是一个普通人,在一个平凡的岗位上,尽职尽责教书育人。我的老师杜玉香,就是这样一个看似平凡普通,但却有着超能力的人,给予了我们知识、勇气和力量。

五年级的时候,杜老师刚接手我们班,在班级里我是一个十分腼腆内向的人,上课也不愿意回答问题,是杜老师用她那坚定的眼神鼓励了我,让我勇敢地站起来,是杜老师那柔和的语调让我充满了信心,是杜老师的微笑让我大声回答了问题。

杜老师是一个博学多才的`人,而且特别有教学方法。

在我们班级里有接受能力强和接受能力弱的两种人,在课后老师会安排“强者”去教“弱者”题。老师的目的是让稍差一点的学生因此而进步,让好学生因此而得到锻炼,而且在教的过程中会加深对题目的印象。这真是一举两得的好方法呀!

感谢老师两年来无私的付出,您像蜡烛,为我们奉献出您的热和光;您像太阳,温暖着我们的心房;您像启明星,为我们指引方向!老师,我们永远爱你!

文档为doc格式。

感谢你老师记叙(专业23篇)篇二十三

老师,我感谢你,感谢你的和蔼可亲。在上课,当一个同学回答不上来,你都会说:“别急,慢慢来。下课你总是和我们一起玩耍,踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。

老师我感谢你,感谢你的包容。当我们犯了错时,你总是和颜悦色的教育我们,与我们交流,如果是故意犯错,你会开导我们,师我们感到老师的亲切。

了学记好作业再回家能耽误几分钟呢?为了那几分钟你不写作业值得吗?下次不能这样了,你出去吧。”老师说地这几句话虽然非常简单,但很珍贵,从那以后我就下定决心以后不管是什么作业,我都要认真完成。

老师,我感谢你,感谢你的关怀。每当同学生病,你总会打来电话,或着急,真诚的新送来一个温暖,一个问候,一个安慰使我们感受到了老师您的担心,您的关怀。

那是一年冬天鹅毛般的大雪覆盖了整个学校正是那时因为我不注意身体,所以发了烧,由于烧的太很,医生让我第二天最好在家休息,第二天上学后,我让爸爸妈妈给你打电话,妈妈刚拿起手机,突然电话响了,妈妈一接竟然是老师您,您的关心与照顾使我至今都没有忘记。

老师我感谢你,感谢你的教学。你不停的教我知识,也教我哲理,还教育我怎样做人。你的课堂总是富有生机,总是生动有趣,让我难以忘怀。当我遇到难题时,你总会为我耐心讲解,直到我弄懂为止,你才带着满意的微笑。

记得是那堂课,是老师给我们上的〈蟋蟀的住宅〉那一课,老师让我们分角色朗读课文,还让我们表演和画蟋蟀住宅,又让我们把蟋蟀住宅的样子编成一首小诗,真是生动有趣,丰富多彩。

老师,我要感谢你的太多太多,如果没有你,我的人生会没有色彩;如果没有你,我的人生会没有生机;如果没有你,我的人生回枯燥无味……;你为我们付出的太多太多,你为教育事业付出的太多太多,……我怎能不对你拥有一颗感谢的心呢?。

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