优秀作文是对审题和材料运用的熟练掌握,它要求我们对题目有深入的理解和解读。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。
如何与同学和睦相处(专业17篇)篇一
懂得邻里之间要和睦相处,和睦相处不仅大家都愉快,还有利于社会的安定团结。
情感。
2、树立维护和增进邻里之间和睦的责任感。
行为。
1、说话、做事考虑左邻右舍的利益。
2、对邻居讲谦让,能谅解人。
3、邻居有困难,热情帮助。
教学建议。
教材分析:
本课是根据课程标准六年级“家庭生活中的道德规范”的有关“邻居和睦相处”等教学内容和基本要求设置的。与邻里和睦相处,是一个人学会社会生活的起步,是一个人社会行为的重要表现。建立友好和睦的邻里关系,既有利于自己的家庭生活,同时对友邻、对社会都有极大的影响。这是社会主义精神文明建设的重要内容。本课要求学生在促进邻里之间的关系上有所作为。
课文用夹叙夹议的方法说明邻居之间和睦相处的重要性,以及指导同学如何使邻里之间和睦相处。
教法建议:
1、本课主要使学生充分认识邻里和睦相处的重要性,即它不仅关系到左邻右舍各家的生活,还关系到社会的安定团结,是社会主义精神文明建设的一个重要方面。
2、要注意联系学生实际,让学生在解决实际问题中体会本课的主要观点。
教学设计示例。
如何与同学和睦相处(专业17篇)篇二
一句幼儿园时代就听过的话,却不是每个人都能真正做到。在新环境下,没有什么能比来自他人的关心更能让内心温暖了。所以对新同学主动关心,相信你们的关系很快就会熟络起来。
2、尽量互相帮助。
当然要从小事做起了,可以互相帮忙带饭,帮忙打水,总之生活上的方方面面,何乐而不为?当然获得你的帮助后,你的小同学也会来帮你,关系自然更加密切。
3、学会善解人意。
也许说错一句话,也许做错一件事,其实想想对方的好这些都不算什么吧。学着理解别人,给别人一个犯错的机会,同时也是自己的升华。
4、别占小便宜。
占小便宜这种事情,你做一次两次相信对方就不太愿意跟你玩了。大大方方的跟同学相处,才是长久之道啊。
5、学会自觉自律。
因为生长环境的不同,或者地域之间的差异,导致你们的生活习惯有所不同。这时候我们要做到的就是,互相不要去干扰对方。学会自觉,更要学会自律,才会让同学更加喜欢你。
6、照顾特殊群体。
也许你的同学是个少数民族,有自己不同于别人的饮食习惯。也许你的同学在身体上有残缺,往往跟大家都不合群。这样的情况下,我们最好要照顾他们,也不仅仅是为了所谓的尊重。因为你这样做,一定会获得同学的感谢。生活在感恩的世界里,你才会身心愉快哦。
7、不要管同学借钱。
或许大人的世界我们永远不懂,但还是尽量不和同学借钱。当然排除那种没带钱吃饭啊,借一点回去就还的那种。平时里借的饭钱一类的',也要记得如数归还哦,不然你自己知道是忘记还了,别人还以为你是贪便宜的人这样就不好啦。良好的同学关系还是要细心维护的哦。
8、学会分享。
平时可以买点水果、零食之类的,带来和大家一起分享。或者周末的时候时常去聚餐,组织同学一起游玩,这也是增进感情的一种方式。
9、参加社团活动。
找一群和自己志趣相投的同学,做一些自己开心快乐的活动,整个过程中你所收获的,将是你未来最宝贵的一笔财富。
如何与同学和睦相处(专业17篇)篇三
树立维护和增进邻里之间和睦的责任感。
行为。
说话、做事考虑左邻右舍的利益。
对邻居讲谦让,能谅解人。
邻居有困难,热情帮助。
教学重点:
使学生懂得邻居之间和睦相处关系到左邻右舍各家的生活,还关系到社会的安定团结,是社会主义精神文明建设的一个重要方面。
教学难点:
根据学生实际,具体指导学生如何做到邻居之间和睦相处。
教育过程。
一、导入谈话引出观点。
1.你们听说过“远亲不如近邻”这句话吗?谁能谈谈你是怎样理解的?
小结:“远亲不如近邻”就是说:亲戚虽然亲,但住得远,不如住在近旁的邻居来往多,遇到事情也不如邻居能够给预及时的帮助。
我的小孩今年已经六岁了,在这六年中,他烫伤过,是楼下的袁叔叔送来的烫伤药;我们不会做棉衣,每年都是邻居李奶奶帮助做的;因为工作忙,好几次忘了接小孩,是邻居的大妈帮助接回来的;我深深的体会到真是“远亲不如近邻”。
2、请你列举事例说明“远亲不如近邻”
小结:谁家的周围都会有一些邻居,与邻居之间的接触机会很多,因此,搞好邻居关系十分重要。
如何与同学和睦相处(专业17篇)篇四
王经理和新来的女上司一直觉得沟通不是很顺畅。最近一件事让王经理觉得和前两任经理比起来,新上司工作安排得有问题:一件本来是需要至少两人完成的小工程,新上司派给王经理下面一个小职员做。
王经理恐怕他一个人应付不下来,会耽误第二天的工作和公司形象,问她是否需要再叫人或者他来帮忙一起完成。但是新上司执意要小职员一个人来做。
专家分析。
这个女上司比较霸道,一方面她觉得直接给那小伙子安排工作比较有成就感,另一方面她可能想有意削弱王经理的实力。建议王经理找个非工作场合和她沟通一下,这个时候在办公室谈她肯定会打官腔。
对新来的女上司需要主动“讨好”她,因为从女上司的角度讲也需要管理短平快,发现下面能力好的可以直接提拔上来。王经理要主动配合,不要和她正面交锋,要先肯定她,避免她将其当作对立面看待,之后再找机会说出自己的想法和公司现实情况。如果发现沟通无效,要仔细考虑自己的处境,懂得“良禽择木而栖”的道理,如果实在没有解决的办法就不要恋战,无谓耗费精力。
案例二。
小李最近发现女上司总是压制他,尽管小李提了很多合理化建议,最终都被女上司否决了,而且说是总经理决定的。女上司在工作中并没有真的决策什么,只是充当“二传手”,在中间不给意见也不给方向。小李很不满女上司的做法,时间长了就有了负面情绪,做事也事倍功半。
专家分析。
有可能女上司否决了小李的提议并不是老总的'意见,只是女上司需要他的尊重。她可能觉得小李太傲气了,要杀杀他的锐气,如果他放下自己的架子和傲气,她也会反过来接受小李。
案例三。
小孟的女上司年龄比较大,但工作经验很欠缺,做部门经理的职位属于赶鸭子上架,在旁人看来做得非常勉强。她和另一个经理有矛盾,还想把部门搞散,怂恿部门的人都去和老总说别人的不好。她想保住自己的位置就往下面员工身上推卸责任。后来小孟和同事们联合向总经理反映了情况,最后这位女上司被老板辞退了。
专家分析。
这位女上司把员工当作自己的筹码,利用大家来达到自己的目的。员工的投诉是正确和必要的。明智的老总会采纳员工的意见,将事情的真相调查清楚的。
学会应付各类女上司。
霸道型:男下属提建议不要当着别人的面,要私下沟通。有时候就算你的建议是对的,碍于面子,她也未必会采纳。给她面子就是给自己机会。
任人唯亲型:她们往往只相信身边的几个人,其他人的建议都听不进去。遇上这样的情如何与女上司和睦相处?况,你对她身边得宠的人不要怠慢,更要注意不要“祸从口出”。不然得罪了他们,你就只有被收拾的份了。
优柔寡断型:这类女上司做事情没主见,决策迟缓,通常都是“二传手”,自己不拿大主意。面对这种领导要多恭维,先取得她的信任。
如何获得女上司赏识。
想获得女上司的赏识,不但要有业务能力,更要有极高的情商。要学会适当退让,不要针锋相对,避免正面冲突。在工作中,再不喜欢你的女上司,也要试着把她当朋友对待。
与男上司相比,许多女上司更加在意的是你是否尊重她。你可以通过平时的一些细节让她知道你认同她、尊重她,比如公司聚会时主动敬酒表示尊敬,遇到生活上的困惑也可以向她求教,请她帮忙出主意,以表示你对她的信任。
女上司可能更注意的是你的工作细节与态度。如果公司里新来了女上司,最好尽快掌握女上司的生活规律,每天上班比女上司早到半小时,创造和她沟通的机会,下班可以晚走半小时,走时问问上司还有没有事情要你做,给上司留个好印象。
如何与同学和睦相处(专业17篇)篇五
1.学会相互尊重。俗语说得好“你敬我一尺,我敬你一丈”,要求别人尊重自己,首先要自己懂得尊重他人。每人的生活习性、兴趣爱好等都各不相同,而且都渴望得到他人的尊重与理解,所以作为好友要懂得关心和谅解别人,给人以方便,不强求他人与自己的生活方式一样。
2.学会真诚待人。与人交往贵在“真诚”,没有人。
喜欢与虚情假意的人交朋友。多与自己的同学说说心里话,让他们在点滴中感受和体会你的真诚,久而久之,同学们也会乐意地把悄悄话告诉你。
3.成为你的知心朋友。
学会关心别人。不要总把眼光放在自己的身上,要多去细心观察身边需要关心和帮助的同学。主动地为他人送去温暖、祝福和帮助,让身边的人更懂得你的存在对他的价值,必然是“爱人者人恒爱之”。
4.学会宽容理解。宽容对方其实也是宽容自我。当同学之间出现矛盾时,虽然矛盾双方都有责任,当要相信处于恶意攻击的是很少的。我们要学会理解和容忍对方的一时之举,以一种高姿态去看待它,让矛盾化解。
每个同学都有自己的优势,特长,都有自己特有的学习习惯与风气,其中不乏学习上的佼佼者,同学间学习交流互相借鉴对各自都是一种促进,我们都渴望别人能了解自己,也希望自己了解更多的同学,大家能互相关心,互相帮助。但怎样相处,怎样表现自己,如何与同学联络感情,如何了解别人并得到他人的理解,处理不当就会陷入窘境,感到苦恼,其实,我们可以从以下几个方面来试试:
一、礼貌待人,热情大方与同学见面主动热情地打招呼,积极地态度有助于结交朋友,与同学交往要举止大方,同时应顾及对方的兴趣,爱好和风俗习惯,交谈中不能粗言秽语,注意文明用语,业余时间、节假日多参加一些集体活动,加强与同学相互沟通。
二、互相关心,互相帮助,新环境的`不适应会碰到许多问题,这时最需要同学的相互关心和帮助,在这种情况下,能得到同学的真诚的关心和帮助,很可能就是好同学好朋友关系建立的起点。
三、为人谦虚,城市守信,谦虚时一种美德,一个人不论有多大能耐也不要妄自尊大,我们来自不同的地方,生活背景不太一样,经历也不同,但都是经过高考的筛选,文化水平没有太大的差别,每个人都有值得学习的地方,因此要互相学习,共同提高,相互交往要诚实,恪守承诺,讲信用,不说大话,这样才能赢得真正的友谊。
四、宽容大度,学会体谅,我们来自不同的地方,在兴趣、爱好、性格、气质、生活习惯、文化修养等方面都存在差异,与同学朝夕相处,有时看问题的角度不一样,思想水平不一样,会有些行为摩擦和心理冲突,这是就需要我们互相谦让,严于律己,宽以待人,处理问题上,求同存异,这样友好相处就有了根本的保证。
五、克服自己的不良习惯。不良的行为习惯会影响我们在同学中的形象,如生活自理能力差,不勤洗衣服,鞋袜,不注意个人内务和宿舍,教室等环境卫生,讲话粗言秽语等都容易让同学产生不好的印象,有这些不良习惯的同学应尽快克服改正。
如何与同学和睦相处(专业17篇)篇六
历史上齐恒公不记“一箭之仇”,告诉我们要宽容,子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。我们每个人都必需拥有我们的传统美德。
有一次,我听妈妈讲了她读书时的一个小故事,是关于化“三八线”的,她读书时都是两个人同坐一张大桌子的,于是她们就在桌子的中间画了一条线,叫“三八线”,谁也不许超过这条线跑到对方的地盘上去,有一次,她旁边的那位同学的手不小心超过来了一点,她马上把那个同学的手给推了过去,可是有一次考试的时侯,妈妈忘了带像皮了,而那个同学看到后却悄悄的把自己的像皮放到了线的这边来,妈妈也悄悄的用了,不过后来妈妈就把这条线擦掉了,还和她成了好朋友。
听完了这个小故事,我很有感触,让我想到了自己平时在学校里和同学们的相处。以前有同学问我借彩色卡纸时,我很小气,总是舍不得借,有时也会为了一点小事就和同学吵起来,现在想想真的是很不应该的,有时侯我的书法纸忘了带了,也会有同学马上借给了我,所以,我觉得,同学之间应该互相帮助,不应该太自私了,我们要学会宽厚待人,同学有困难了,我们应该尽自己的力量去帮助他,而不是站在一边看笑话,就象在公交车上,有空位子的时侯我都是让给爷爷奶奶坐的,他们都说我是个好孩子。这时,我就感觉到,做一个有美德的人真开心!
如何与同学和睦相处(专业17篇)篇七
五年级下学期,离六年级的大门也不远了。但是,我现在好像得了什么心病似的,越发越想上学,然后又想永远都和同学们在一起生活、学习。我想:难道我在珍惜、在留恋着小学最后一些学习生活的时光吗?我一脸茫然。
回想起我一年级的时光。在我刚入学时,眼前的这一栋栋陌生的建筑,看着一个个生疏的同学,我的心似乎在一片白茫茫的世界中无法展开。岁月在不停地流逝,年龄与年级也在不停地变化、增长。如今,我在五年级下学期的楼梯上往下望,总感觉时间过得好快,似乎一天就跨上来了。一年级发生的事情好像历历在目,那些微不足道的小事我也好像记忆犹新。这时我才明白“光阴似箭,日月如梭”的深刻含义。在我看来,我对学校的感情、时光的珍惜体现在今年歌咏比赛的准备当中。
刚开始,编排的同学非常不公平,于是发起了一场“下台”的**,不过很快就平息了。音乐老师“废”了《童年》,建议我们唱《外婆的澎湖湾》。就这样,我们风雨无阻地练歌。张翊和陈炜烨自告奋勇,当起指挥帮我们练歌。刘老师还让演唱哪一部分的同学站起来,更有旋律,也更让她看清我们唱的同学。第一段时,由女同学来唱出那些跳跃的部分,并更贴切小孩活泼的部分,我们男同学听的时候便感到心旷神怡;第二段由男同学唱低音部分,唱出外婆年老的神情来。音乐老师说了,今年台湾的校园歌更实际。
与同学相处,是一个很简单的过程,同学关系融洽就应要同学之间相处。只有在事与事中,才能与同学交往,班上同学也因为这次排练和睦了很多,我也很喜欢上学,洗刷了《童年》排板的过错。这更使我知道了:与同学相处,其实并不难!
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如何与同学和睦相处(专业17篇)篇八
单位里发物品、领奖金等,你先知道了,或者已经领了,一声不响的坐在那里,像没事似的,从不向大家通报一下,有些东西可以代领的,也从不帮人领一下。这样几次下来,别人自然会有想法,觉得你太不合群,缺乏共同意识和协作精神。以后他们有事先知道了,或有东西先领了,也就有可能不告诉你。如此下去,彼此的关系就不会和谐了。
2、明知而推说不知。
同事出差去了,或者临时出去一会儿,这时正好有人来找他,明明知道,而你却直通通地说不知道,一旦被人知晓,那彼此的关系就势必会受到影响。外人找同事,不管情况怎样,你都要真诚和热情,这样,即使没有起实际作用,外人也会觉得你们的同事关系很好。
3、进出不互相告知。
你有事要外出一会儿,或者请假不上班,虽然批准请假的是领导,但你最好要同办公室里的同事说一声。即使你临时出去半个小时,也要与同事打个招呼。这样,倘若领导或熟人来找,也可以让同事有个交待。如果你什么也不愿说,进进出出神秘兮兮的,有时正好有要紧的事,人家就没法说了,有时也会懒得说,受到影响的恐怕还是自己。互相告知,既是共同工作的需要,也是联络感情的需要,它表明双方互有的尊重与信任。
4、不说可以说的私事。
有些私事不能说,但有些私事说说也没有什么坏处。比如你的男朋友或女朋友的工作单位、学历、年龄及性格脾气等;如果你结了婚,有了孩子,就有关于爱人和孩子方面的话题。在工作之余,都可以顺便聊聊,它可以增进了解,加深感情。
5、有事不肯向同事求助。
轻易不求人,这是对的。因为求人总会给别人带来麻烦。但任何事物都是辩证的,有时求助别人反而能表明你对别人的信赖,能融洽关系,加深感情。你不愿求人家,人家也就不好意思求你;你怕人家麻烦,人家就以为你也很怕麻烦。良好的人际关系是以互相帮助为前提的。因此,求助他人,在一般情况下是可以的。当然,要讲究分寸,尽量不要使人家为难。
6、拒绝同事的“小吃”
同事带点水果、瓜子、糖之类的零食到办公室,休息时分吃,你就不要推,不要以为难为情而一概拒绝。有时,同事中有人获了奖或评上了职称什么的,大家高兴,要他买点东西请客,这也是很正常的,对此,你不要冷冷坐在旁边一声不吭,更不要人家给你,你却一口回绝,表现出一副不屑为伍或不稀罕的神态。人家热情分送,你却每每冷拒,时间一长,人家有理由说你清高和傲慢,觉得你难以相处。
7、常和一人“咬耳朵”
同办公室有好几个人,你对每一个人要尽量保持平衡,不要对其中某一个特别亲近或特别疏远。在平时,不要老是和同一个人说悄悄话,进进出出也不要总是和一个人。否则,你们两个也许亲近了,但疏远的可能更多。有些人还以为你们在搞小团体。如果你经常在和同一个人咬耳朵,别人进来又不说了,那么别人不免会产生你们在说人家坏话的想法。
要想与办公室同事和睦相处,首先你要清楚哪些事情哪些话会伤害影响你跟同事的关系。有好事儿不通报,明知而推说不知,进出不互相告知,不说可以说的私事,有事不肯向同事求助,拒绝同事的“小吃”,常和一人“咬耳朵”等这些都会影响你们的感情与关系的,平时工作中要多加注意。
如何与同学和睦相处(专业17篇)篇九
怎样才能和同学好好相处呢?这个问题,恐怕很少会有人想过。
扔,扔掉自己的坏习惯。事实上,坏习惯常常会破坏同学之间的关系。比如讲粗话、骂人、乱扔垃圾、随地吐痰等不良行为,说话语气太重、出口伤人等语言习惯,都可能使即将建立的友谊之桥崩塌。
韧,做什么都需要耐心。没有耐心就做不成大事。一时的优秀算不得真正的优秀,长久的优秀才算是真真正正、实实在在的优秀。
让,谦让是我们中华民族的优良品质。还记得小黑羊和小白羊的悲剧故事吗?它们以生命换来的教训,难道还不能使我们觉醒?有句话说得好:退一步,海阔天空。
把这篇从头到尾仔仔细细地读完后,也许你明白了究竟该怎样和同学相处。
如何与同学和睦相处(专业17篇)篇十
社会是个大舞台,我们每个人都会在舞台上扮演着属于自己的角色。然而不管你扮演什么样的角色,都会渴望自己能赢得一个好人缘。那么如可才能赢得一个好人缘呢?要学会如何与人交往。
我认为,首先,我们要学会说话。
有一个搞笑的故事,讲的是一个人过生日,最后因为说错了几句话所以把客人全部气走了,是啊,我们的汉语丰富多彩,往往一个文字又有很多意思,当我们要想准确表达真实的意思时,一定要注意千万不要让别人对你说的话产生误会。
其次,我还觉得和别人相处时要将心比心,还要彼此宽容。
上学期,我和张豪在寝室里面因为一件小事而大吵了一架,从那以后,我们谁也不理谁,就算搭了一句话也只有白眼相对。当时我们没有去将心比心,都只记恨。不久以后张豪主动来和我和好,我当时觉得她不怀好意,所以爽快的否决了。后来,经过一番思考,我觉得我做为班委,还这么斤斤计较,因为一句话就不理同学,不就是因为她和我顶嘴吗,俗话说:“宰相肚里能撑船”她和我吵架时也许遇到了什么不顺心的事吧,现在她态度端正的来和我和好了,我又何必“捉住她的辫子”不放呢,何况我也有做错的地方,于是,我去和她说话,请她原谅。从此以后我们又成为了朋友,由此可见,换位思考也十分重要。
接着,在同学面前,说什么都要谦虚一点儿,同时还要懂得适当的赞美他人。
当别人考试成绩有进步时,你能对他/她说,“你这次考的真不错。”当别人夸你时,也要谦虚一点儿,不要洋洋得意了,这样适当的献上赞美之词,会使彼此的关系更加融洽。
今年来我们学校的新加坡同学谢伟玲也教会了我如何交往,她的脸上总带着一丝笑意,和人说话时也不例外,当我说错话时她也会这样看着我,使我觉得无比温暖,当我做了一件好事时,她的笑容好像在告诉我,你真棒,所以,在交往时,面带笑容也是不可缺少的。
总而言之,在当今社会上,只有学会与人交往,才能在社会上更好的发展。
有两个十分要好的朋友,他们分别是小明和小刚。他们在一起玩耍了三年,可以说是情同手足,是一对不可分开的密友。他们的父母也互相认识。可是,这几天,他们却为了一件芝麻大点的小事而闹得天翻地覆。这到底是为了什么呢?事情是这样的:
有一天,小明和小刚相约在学校后操场打乒乓球,起初,他们还打得好好的,后来为了一颗球的胜负而吵闹了起来。从此以后,他们不当朋友就当“敌人”,天天在一起做对,见了面就生气或吵架,上课时也经常叽叽咕咕的小声争吵。
弄得他们的关系越来越不好。由于是同桌,他们在桌子的中间画还了一条“三八”线,这条线隔断了他们之间的友谊,关系也越来越疏远。
两周后,小明的妈妈发现小刚这段时间没有到家来玩,经询问,才知道俩个小孩在闹矛盾。小刚的妈妈也发现了破绽,两位妈妈商量好了计策,让他们两兄弟和好。小明的妈妈给他说了很多好话,小明才勉强同意与小刚和好。而小刚的妈妈也让他给小明道歉,开始小刚还很不情愿,不过后来他勉强同意了。
两位妈妈约好,在同一个下午彼此到对方家登门道歉。下午到了,分别由爸爸带着自己的小孩到对方家道歉,而妈妈却在暗中观察动静。当他们在路上“偶然”相遇后,都感到很惊讶,不知道该怎么办。他们的爸爸都在叫儿子向对方道歉,而儿子在家想好要说的话,在这时候都忘记了,还是小刚反映快些,积极主动向小明道了歉,并接受了小明的歉意。这时,小明和小刚的妈妈脸上带着灿烂的微笑,相继走了出来。一出来就给小明和小刚讲有朋友的好处,在妈妈的教育下,小明和小刚明白了朋友的可贵,他们又成了一对好朋友。
五年级下学期,离六年级的大门也不远了。但是,我现在好像得了什么心病似的,越发越想上学,然后又想永远都和同学们在一起生活、学习。我想:难道我在珍惜、在留恋着小学最后一些学习生活的时光吗?我一脸茫然。
回想起我一年级的时光。在我刚入学时,眼前的这一栋栋陌生的建筑,看着一个个生疏的同学,我的心似乎在一片白茫茫的世界中无法展开。岁月在不停地流逝,年龄与年级也在不停地变化、增长。如今,我在五年级下学期的楼梯上往下望,总感觉时间过得好快,似乎一天就跨上来了。一年级发生的事情好像历历在目,那些微不足道的小事我也好像记忆犹新。这时我才明白“光阴似箭,日月如梭”的深刻含义。在我看来,我对学校的感情、时光的珍惜体现在今年歌咏比赛的准备当中。
刚开始,编排的同学非常不公平,于是发起了一场“下台”的风波,不过很快就平息了。音乐老师“废”了《童年》,建议我们唱《外婆的澎湖湾》。就这样,我们风雨无阻地练歌。张翊和陈炜烨自告奋勇,当起指挥帮我们练歌。刘老师还让演唱哪一部分的同学站起来,更有旋律,也更让她看清我们唱的同学。第一段时,由女同学来唱出那些跳跃的部分,并更贴切小孩活泼的部分,我们男同学听的时候便感到心旷神怡;第二段由男同学唱低音部分,唱出外婆年老的神情来。音乐老师说了,今年中国台湾的校园歌更实际。
与同学相处,是一个很简单的过程,同学关系融洽就应要同学之间相处。只有在事与事中,才能与同学交往,班上同学也因为这次排练和睦了很多,我也很喜欢上学,洗刷了《童年》排板的过错。这更使我知道了:与同学相处,其实并不难!
如何与同学和睦相处(专业17篇)篇十一
1.你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法,你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法,特别是在处理同学之间的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。
2.每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你,老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友再主动些!
3.随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光,但老师觉得有一点遗憾的是,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和睦相处,友好往来,那将使你的色彩更加鲜艳!
2.你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。
3.你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项。
规章制度。
你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的。
学习计划。
相信你会取得骄人成绩!
4.“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。
5.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。
如何与同学和睦相处(专业17篇)篇十二
1.你是一个活泼有个性的学生,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽子比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!
2.首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,怕的.是知错不改。现在站在老师面前的你,是一个诚实、勇敢的好学生。金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为更加完美的人!
3.在学校,你尊敬老师、团结同学、热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课、积极发言,老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心听课,这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
4.你是一个很要强很自信很有个性的学生,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!
5.你是一个聪明的学生,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,就是爱思考。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得老师和同学的好许,你丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功的!老师希望你的字能写得再端正些,各方面都力争精益求精,相信你会更加出类拔萃的!
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如何与同学和睦相处(专业17篇)篇十三
无论你是大学新生,还是在校园职场中的沟通小白,无论你是你是职员还是经理,有效的沟通让你成为沟通高手!下面是小编帮大家整理的如何与新同学沟通,希望大家喜欢。
接纳的心怀
察言观色的灵动
学习并应用的积极心态
新同学第一次见面,天南海北个性、习惯、背景各不相同,所以要不带偏见地去接受信息,加以评估,调整自己的行为。
小技巧:
1、要尽可能多角度地思考评估问题,尽可能地感同身受;
2、还要通过“自我监控”,不断对自己在沟通中的行为进行评估和纠正;
3、最后要给予对方踏实的感觉,即时间上的乐意付出和心理上的乐于接受,这是给对方“我承诺,我会与你沟通,在此期间,专心于你并心怀开放。”
多样的行为反应,也就是变通,比如,如何告诉好友一个坏消息?如果你认为直话直说,更显真诚,那未免少了些体贴,虽然事不关己,但是朋友对你的印象会受到消息的影响呢,所以还是要多想几条处理方法,总有更好的!
小技巧:
察言观色不是阿谀奉承,也要有自己的个性baseline哦!
要积极地加以应用才会成功进阶哦!(意识觉醒--笨拙期--熟练期--整合期)。你懂得很多沟通技巧,如果不知道如何有效的传递,那就和闭口不言要人家承认你口齿伶俐一样可笑。根据所处的情景,你的目的(比如,要着意在培养他人解决问题,你最好克制自己的意见和见解)和你对他人的认知进行选择。
小技巧:
实践中得出正面或负面的反馈,及时作出调整,才是沟通之道呢~
用心而体贴的孩子,拥抱你的大学生活吧!!
心怀很重要,默念许诺是一种自觉打开心怀的方法
如何与同学和睦相处(专业17篇)篇十四
欢乐的时光无法永留,依恋的身影终将远去,为了珍藏这美好的时光,留下难忘的记忆,组委会制作了这本纪念册。下面是有大学。
策划方案,欢迎参阅。
一、发。
倡议书。
二、成立筹备组。
x月20日前成立筹备组。
筹备组组长:负责整个同学会活动的策划、组织协调和统筹。
联络组:负责收集795班同学的联系方式,确定参加人员,通知活动内容。建议设立一个总联络人,并每个省设立一个分联络人,负责各省同学的召集。
活动组织组:负责同学会座谈、游览等活动的策划、准备、组织、实施,以及同学会纪念品的设计制作和发放。
财务组:负责同学会费用的预算,同学会a费的收取,各项费用的支出审核,以及费用的决算和所收a费不足时剩余资金的筹集。
接待组:负责酒店和餐厅的安排,酒水的准备,接送、订票等会务服务工作。
三、同学会准备工作。
1、联络组在x月10日前收集到全体同学的联系方式,制成通讯录。
2、活动组织组根据通讯录向全体同学提出准备要求:
1)各位同学提供近照一张(可是单人照也可以是家庭合影,但最好是生活照),发活动组成员邮箱。
2)各位同学提供个人老照片一张,扫描后发活动组成员邮箱。
3)尽可能提供一些老物品的照片,例如毕业证、毕业照、以前和学校有关的物品等,均可以发到活动组成员邮箱。
以上的东西请x月20日前发。
4)准备一些家乡的土特产(可以即开即食的),参加座谈时让大家品尝。
3、联络组在x月30日前确定参加同学会的人员名单。
4、接待组在x月5日前确定住宿的酒店。
5、联络组在x月15日前收集参加同学会人员到郑时间和返程时间。
活动方案。
1、同学会a费:1000元/人入住时交给财务组人员。
2、时间安排(时间暂定)。
第一天:
x月18日下午18:00前报到地址待定。
x月18日晚餐裕丰园(回味河南烩面)。
x月18日晚餐后自由活动(提供ktv棋牌室)。
第二天:5月19日早餐酒店自助。
x月19日11:30照集体照。
x月19日午餐开封第一楼(品尝开封包子和特色小吃)。
x月19日晚餐在清明上河园中自理或者发放简餐。
x月19日19:00观看室外大型演出《京都梦华》。
第三天:
x月20日自由活动。
要返程的即可返程。
下午返程的建议去参观博物院或在新区溜达,看看新的变化。
x月21日才返程的,可以统一组织去游览山山,风景非常优美。
3、活动纪念品。
1)活动纪念册一份。
2)活动光盘一张(活动全程有摄像和摄影跟拍,前期收集的照片也会制作成ppt,以上都会刻录在光盘里)。
3)集体照一张。
相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那南飞的雁,让我们一起期待相会吧!
斗转星移,岁月如歌,转眼我们从绥德中学毕业已经十年了。十年前,我们满怀对大学校园的向往,对未来生活的激情,从四面八方来到绥德中学,在美丽的校园里留下了一串串动人的青春乐章,三年的同窗友谊、同学情义难以割舍,让人魂牵梦绕,至今不能忘怀。
20xx年2月5日(农历大年初三),绥德中学高1998级暨xx届(三)班的全体同学将在绥德进行聚会,我们希望所有的同学放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。十年的分别,十年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好未来,牵手叙说当年友情,分享十多年来的人生经历,特拟订本活动方案,本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见:
一、指导思想。
以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高全班之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、聚会原则。
1、坚持自愿的原则。
2、坚持aa制原则。(每人预计出资500元。含住宿、餐食、活动费,多退少补)。
3、坚持财务公开原则。
4、坚持一切从俭原则。
三、时间地点。
时间:拟定于20xx年2月5日(农历大年初三)。
地点:绥德县酒店(具体地点另行通知)。
四、方法步骤。
(一)调查了解,摸清情况。
先期对全班同学的基本情况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。具体时间为20xx年1月11日-16日,榆林境内的同学由张伟同学负责先期联系,榆林境外的同学由王伟同学负责先期联系,同学们之间请相互转告。
(二)根据情况,分步实施。
在广泛征求多数同学同意的情况下,决定是否举办这次同学聚会活动,具体活动内容由张赛虎、刘琦等同学拿出初步意见。
(三)成立组织,明确责任。
为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立同学聚会领导小组,由张赛虎任组长,刘琦任副组长,负责同学聚会的组织和安排工作。领导小组下设4个专项小组:
1、会务组:由任龙()任组长,自行联系相关同学为成员,负责报道、交通、食宿安排。
2、财务组:由康存()任组长,自行联系相关同学为成员,负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。
3、宣传组:由王伟()任组长,自行联系相关同学为成员,负责摄影、制作发放通讯录、聚会光盘。
4、联络组:由张伟()任组长,自行联系相关同学为成员,负责对同学及任课老师联系邀请。
本次聚会是毕业十年后的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、加深了解、促进交流的目的。
五、聚会流程。
(一)再次相会。
时间:2月5日晚18:00之前。
内容:聊聊天,说说话,唠唠嗑,相互通告一下自己的近况,和多年不见的同学,彼此留下详细通讯录。
(二)把酒言歌。
时间:2月5日晚18:00开始。
内容:拟请历任班长致辞,聚餐之后赴ktv,原则上每位同学必须点唱一首歌曲,期间可以穿插进行部分小游戏。
(三)追忆往昔。
时间:2月6日上午12时之前。
内容:进入校园,参观校园,主要是在校门前合影+教学楼前合影+随意小合影+双人合影+单人照进行留念。部分有故事的人,可以到处走走,找找当年的那些关键地点,发发呆,拍拍照,重温十多年前的美好片段。
(四)真情沟通。
时间:2月6日15:00。
内容:邀请老师及所有同学一起座谈交流谈心。每位老师和同学讲几句话,以表心声。同时,找一个瓶子,让我们一起来把自己的愿望写出来,叠成纸鹤,十年后,看看我们再聚的时候是否都能如愿所想。
(五)狂欢盛宴。
时间:2月6日晚18:00。
内容:拟请班主任和各位代课老师出席并致辞。大家欢聚一堂,美酒佳肴,欢歌笑语,祝福声声,把内心汇集的思念畅快来表达!大家频频提议,屡屡碰杯,十年感怀,烈酒加温,将十年聚会的氛围推向最高潮!
(六)难说再见。
时间:2月7日早餐之后。
内容:天下没有不散的宴席。回家到里,给各位同学打打电话,发发短信,报报平安。不着急回家的晚上再小聚一下下,把那来不及说的掏心窝话好好说说。
六、注意事项。
1、天寒地冻,要穿厚衣、厚鞋,以免着凉。
2、需要携带的个人物品请自备。
3、聚会期间,手机保持24小时开机,便于联系。
4、不能喝太醉,酒后不开车......但是一定要把老师给灌醉。
七、后续事宜。
1、制作通讯录、光碟,并邮寄至各位同学。相关电子版传至qq群。
2、核算聚会收支情况并公布,如需退款,随通讯录、光碟一并邮寄至各位同学;如需补收,各位同学将尾款存到指定账户。
预祝聚会成功。
斗转星移,岁月如歌,转眼我们从××大学毕业。毕业前,我们满怀对大学校园的向往,对未来生活的激情,从四面八方来到××大学,在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章,三年的同窗友谊、同学情义难以割舍,魂牵梦绕,至今不能忘怀。
20xx年×月×日-×日,××大学××级××班的全体同学将在母校进行聚会,我们希望所有的同学放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。十多年的分别,十多年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,分享十多年来的人生经历,特拟订本活动方案。
相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那南飞的雁,让我们一起期待相会吧!
一、聚会的指导思想。
以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高全班之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、聚会的原则。
1、坚持自愿的原则。
2、坚持aa制原则。(每人预计出资××元。含住宿、餐食、活动费,多退少补)。
3、坚持财务公开原则。
4、坚持一切从俭原则。
三、聚会的时间和地点。
时间拟定于20xx年×月×日到20xx年×月×日。
具体地点:(尽量征求大家意见)。
四、聚会的方法步骤。
(一)调查了解,摸清情况。
先期对全班同学的基本情况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。
(二)根据情况,分步实施。
在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次同学聚会活动,具体活动内容由××、××、××等同学拿出初步意见。
(三)成立组织,明确责任。
为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立如下组织:
1、同学聚会筹备组,具体负责活聚会的组织和日程安排工作。
2、会务组:主要负责报到、交通、食宿安排等。
3、财务组:负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。
4、宣传组:负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。
5、联络组:负责对同学及班主任老师联系邀请。
五、具体要求。
本次聚会是毕业十多年后的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见.
六、八大活动安排:八大活动贯穿始终,纯真情谊母校可鉴!
如何与同学和睦相处(专业17篇)篇十五
婆媳关系一直以来都是家庭中容易出现矛盾的一个方面。由于双方的角色、年龄、价值观等存在差异,很容易引发摩擦和不理解。然而,婆媳和睦相处是每个家庭中的重要课题,它关乎整个家庭的和谐与幸福。如何改善婆媳关系,成为一个更好的媳妇和婆婆,下面将从对待彼此的尊重、理解与包容、沟通与换位思考、独立空间和共同兴趣爱好五个方面来探讨这个问题。
首先,对待彼此的尊重是婆媳关系稳定的基础。无论是作为婆婆还是媳妇,尊重彼此的独立个体以及个人选择是至关重要的。媳妇应该尊重婆婆的经验和智慧,不妨向她请教一些家庭生活的经验。同样,婆婆也应该尊重媳妇的选择和决策,给予她发展的空间。双方都需要理解,在家庭中没有谁比谁更重要,只有默契的互相配合才能实现和谐相处。
其次,理解与包容也是促进婆媳和睦相处的重要因素。媳妇应该试着站在婆婆的角度去理解她的言行,尊重她的选择和偏好。同样,婆婆也应该理解媳妇的年轻观念和个人生活方式,给予她自由发展的空间。双方都需要学会包容对方的不足和过错,尽量寻求共同的利益点,以达到相互理解与共识。
第三,良好的沟通和换位思考能够有效缓解婆媳之间的矛盾。媳妇和婆婆在沟通中要耐心倾听,尽量做到换位思考。媳妇应该学会将自己放在婆婆的位置上思考问题,设身处地地理解对方的立场和角度。同时,婆婆也应该尊重媳妇的感受和需求,鼓励媳妇表达自己的想法。只有通过良好的沟通,双方才能更好地解开误会和不满。
第四,给予独立的空间对于婆媳关系的改善也非常重要。媳妇和婆婆都应该给予彼此足够的独立空间。媳妇可以有自己的朋友和兴趣爱好,不要将所有的注意力都放在家庭上。而婆婆也应该给予媳妇发展事业和追求个人爱好的自由。只有拥有属于自己的空间和生活,媳妇和婆婆才能更好地理解和关爱对方。
最后,共同兴趣爱好对于改善婆媳关系也非常重要。媳妇和婆婆可以共同寻找一些兴趣爱好上的契合点,共同进行一些活动。例如可以一起逛街购物、看电影、做家务等等。通过共同的兴趣爱好,双方可以更好地拉近距离,增进感情。同样,也要尊重双方的兴趣爱好的差异,不要强行打造。
总之,婆媳关系的和谐与幸福是家庭生活的重要组成部分。通过对待彼此的尊重、理解与包容、沟通与换位思考、独立空间和共同兴趣爱好等方面的努力,婆媳关系可以得到有效地改善。只有双方都能真正理解对方、尊重对方,才能实现互相和睦相处,共同营造一个温馨的家庭氛围。
如何与同学和睦相处(专业17篇)篇十六
婆媳之间是亲家关系中常见的一对相处关系,也是传统社会中的一个重要议题。由于不同年龄、身份和生活经验的差异,婆媳之间时常会产生摩擦和纷争。如何能够实现婆媳和睦相处,是一个摆在许多家庭面前的难题。通过多年的观察和亲身经历,我深切体会到婆媳和睦相处的重要性和实现方法。在这篇文章中,我将从尊重、沟通和包容三个方面,分享一些心得体会。
首先,相互尊重是婆媳和睦相处的基石。婆婆是家庭中长者的代表,她们经历了更多的风雨,积累了更多的智慧和经验。媳妇则是家庭的未来和希望,她们带来了新的思维和观念。彼此尊重对婆媳双方都非常重要。尊重的表现可以从细微之处开始,比如注意彼此的生活习惯和需求,尽量避免对方的不适。尊重意味着不批评对方,而是尊重对方的选择和决定。只有彼此尊重和包容,才能建立起平等和谐的婆媳关系。
其次,良好的沟通是婆媳和睦相处的关键。沟通是解决问题和化解矛盾的有效途径,也是建立信任和理解的基础。婆媳之间应该保持开放和坦诚的沟通方式,敢于表达自己的需求和想法。同时,也应该倾听对方的意见和建议。通过有效的沟通,婆媳双方可以更好地理解彼此,减少误解和误会。如果遇到分歧或问题,及时沟通可以防止矛盾的进一步升级。只有保持良好的沟通,婆媳之间才能建立起深厚的情感和信任。
最后,包容是实现婆媳和睦相处的重要因素。婆婆和媳妇之间身份地位和经济状况不同,性格和生活习惯也存在差异。在这种情况下,包容就显得尤为重要。包容并不意味着迁就和放弃原则,而是要学会理解对方、关心对方,并在必要的时候做出一些妥协。只有彼此包容,婆媳关系才能持续发展,保持和谐。
实现婆媳和睦相处需要婆媳双方共同努力,需要双方坚持不懈地付出。当然,和睦相处不可能一蹴而就,而是需要时间和经验来积累。但是,只要我们牢记尊重、沟通和包容的原则,我们就能够逐渐建立起和谐的婆媳关系。
在我个人的体验中,我发现和睦的婆媳关系对整个家庭的和谐非常重要。和睦的婆媳关系可以为家庭带来团结和温暖,可以为后代树立良好的家庭观念。而相反,矛盾和冲突只会让整个家庭陷入紧张和焦虑中。因此,作为媳妇,我认为与婆婆和睦相处是我义不容辞的责任和义务。
从尊重、沟通和包容三个方面来看,实现婆媳和睦相处并不是一件容易的事情。但是,我相信只要双方真心努力并付出一定的努力,一定能够在这个同时也是困难的过程中找到平衡点。通过相互之间的尊重、沟通和包容,婆媳关系能够愈发和谐,成为一个温暖、和睦的大家庭。
如何与同学和睦相处(专业17篇)篇十七
美国人:直来直往,中国人:含蓄内敛。
在美国,妈妈会尊重孩子,孩子说不饿,就不会再催着孩子吃饭。
再看一个例子:
妈妈:孩子,今天的饭怎么样?
中国孩子:还行吧。
美国孩子:今天的饭非常好吃,如果番茄酱再多一点就更完美了。
我们的表达方式比较含蓄,讲究中庸,美国人会听不懂,不知道什么意思。
如果觉得好吃就表扬,如果觉得不好吃,也可以说出来,想吃什么也可以说,比如:如果每天都能吃一顿有肉的饭人生就太完美啦!
最后,关于如何和美国寄宿家庭相处,陈老师提出以下几条建议:
1.跟住家的关系是平等的,不存在谁就应该为谁服务。
2.任何人都喜欢听到赞美和表扬。
3.主动自我介绍,主动跟住家沟通。
4.进家门第一件事:有什么家规吗?
5.如果出现矛盾,心平气和的坦诚交流,增强相互理解。