如何与同学和睦相处（模板18篇）

3.写一篇优秀的作文需要有清晰的思路和有力的论据支撑。梦的花园：在梦的花园里，我拥有了所有我想要的东西，那里是快乐的天堂。

如何与同学和睦相处（模板18篇）

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇一

历史上齐恒公不记“一箭之仇”，告诉我们要宽容，子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。我们每个人都必需拥有我们的传统美德。

有一次，我听妈妈讲了她读书时的一个小故事，是关于化“三八线”的，她读书时都是两个人同坐一张大桌子的，于是她们就在桌子的中间画了一条线，叫“三八线”，谁也不许超过这条线跑到对方的地盘上去，有一次，她旁边的那位同学的手不小心超过来了一点，她马上把那个同学的手给推了过去，可是有一次考试的时侯，妈妈忘了带像皮了，而那个同学看到后却悄悄的把自己的像皮放到了线的这边来，妈妈也悄悄的用了，不过后来妈妈就把这条线擦掉了，还和她成了好朋友。

听完了这个小故事，我很有感触，让我想到了自己平时在学校里和同学们的相处。以前有同学问我借彩色卡纸时，我很小气，总是舍不得借，有时也会为了一点小事就和同学吵起来，现在想想真的是很不应该的，有时侯我的书法纸忘了带了，也会有同学马上借给了我，所以，我觉得，同学之间应该互相帮助，不应该太自私了，我们要学会宽厚待人，同学有困难了，我们应该尽自己的力量去帮助他，而不是站在一边看笑话，就象在公交车上，有空位子的时侯我都是让给爷爷奶奶坐的，他们都说我是个好孩子。这时，我就感觉到，做一个有美德的人真开心!

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇二

社会是个大舞台，我们每个人都会在舞台上扮演着属于自己的角色。然而不管你扮演什么样的角色，都会渴望自己能赢得一个好人缘。那么如可才能赢得一个好人缘呢？要学会如何与人交往。

我认为，首先，我们要学会说话。

有一个搞笑的故事，讲的是一个人过生日，最后因为说错了几句话所以把客人全部气走了，是啊，我们的汉语丰富多彩，往往一个文字又有很多意思，当我们要想准确表达真实的意思时，一定要注意千万不要让别人对你说的话产生误会。

其次，我还觉得和别人相处时要将心比心，还要彼此宽容。

上学期，我和张豪在寝室里面因为一件小事而大吵了一架，从那以后，我们谁也不理谁，就算搭了一句话也只有白眼相对。当时我们没有去将心比心，都只记恨。不久以后张豪主动来和我和好，我当时觉得她不怀好意，所以爽快的否决了。后来，经过一番思考，我觉得我做为班委，还这么斤斤计较，因为一句话就不理同学，不就是因为她和我顶嘴吗，俗话说：“宰相肚里能撑船”她和我吵架时也许遇到了什么不顺心的事吧，现在她态度端正的来和我和好了，我又何必“捉住她的辫子”不放呢，何况我也有做错的地方，于是，我去和她说话，请她原谅。从此以后我们又成为了朋友，由此可见，换位思考也十分重要。

接着，在同学面前，说什么都要谦虚一点儿，同时还要懂得适当的赞美他人。

当别人考试成绩有进步时，你能对他/她说，“你这次考的真不错。”当别人夸你时，也要谦虚一点儿，不要洋洋得意了，这样适当的献上赞美之词，会使彼此的关系更加融洽。

今年来我们学校的新加坡同学谢伟玲也教会了我如何交往，她的脸上总带着一丝笑意，和人说话时也不例外，当我说错话时她也会这样看着我，使我觉得无比温暖，当我做了一件好事时，她的笑容好像在告诉我，你真棒，所以，在交往时，面带笑容也是不可缺少的。

总而言之，在当今社会上，只有学会与人交往，才能在社会上更好的发展。

有两个十分要好的朋友，他们分别是小明和小刚。他们在一起玩耍了三年，可以说是情同手足，是一对不可分开的密友。他们的父母也互相认识。可是，这几天，他们却为了一件芝麻大点的小事而闹得天翻地覆。这到底是为了什么呢？事情是这样的：

有一天，小明和小刚相约在学校后操场打乒乓球，起初，他们还打得好好的，后来为了一颗球的胜负而吵闹了起来。从此以后，他们不当朋友就当“敌人”，天天在一起做对，见了面就生气或吵架，上课时也经常叽叽咕咕的小声争吵。

弄得他们的关系越来越不好。由于是同桌，他们在桌子的中间画还了一条“三八”线，这条线隔断了他们之间的友谊，关系也越来越疏远。

两周后，小明的妈妈发现小刚这段时间没有到家来玩，经询问，才知道俩个小孩在闹矛盾。小刚的妈妈也发现了破绽，两位妈妈商量好了计策，让他们两兄弟和好。小明的妈妈给他说了很多好话，小明才勉强同意与小刚和好。而小刚的妈妈也让他给小明道歉，开始小刚还很不情愿，不过后来他勉强同意了。

两位妈妈约好，在同一个下午彼此到对方家登门道歉。下午到了，分别由爸爸带着自己的小孩到对方家道歉，而妈妈却在暗中观察动静。当他们在路上“偶然”相遇后，都感到很惊讶，不知道该怎么办。他们的爸爸都在叫儿子向对方道歉，而儿子在家想好要说的话，在这时候都忘记了，还是小刚反映快些，积极主动向小明道了歉，并接受了小明的歉意。这时，小明和小刚的妈妈脸上带着灿烂的微笑，相继走了出来。一出来就给小明和小刚讲有朋友的好处，在妈妈的教育下，小明和小刚明白了朋友的可贵，他们又成了一对好朋友。

五年级下学期，离六年级的大门也不远了。但是，我现在好像得了什么心病似的，越发越想上学，然后又想永远都和同学们在一起生活、学习。我想：难道我在珍惜、在留恋着小学最后一些学习生活的时光吗？我一脸茫然。

回想起我一年级的时光。在我刚入学时，眼前的这一栋栋陌生的建筑，看着一个个生疏的同学，我的心似乎在一片白茫茫的世界中无法展开。岁月在不停地流逝，年龄与年级也在不停地变化、增长。如今，我在五年级下学期的楼梯上往下望，总感觉时间过得好快，似乎一天就跨上来了。一年级发生的事情好像历历在目，那些微不足道的小事我也好像记忆犹新。这时我才明白“光阴似箭，日月如梭”的深刻含义。在我看来，我对学校的感情、时光的珍惜体现在今年歌咏比赛的准备当中。

刚开始，编排的同学非常不公平，于是发起了一场“下台”的风波，不过很快就平息了。音乐老师“废”了《童年》，建议我们唱《外婆的澎湖湾》。就这样，我们风雨无阻地练歌。张翊和陈炜烨自告奋勇，当起指挥帮我们练歌。刘老师还让演唱哪一部分的同学站起来，更有旋律，也更让她看清我们唱的同学。第一段时，由女同学来唱出那些跳跃的部分，并更贴切小孩活泼的部分，我们男同学听的时候便感到心旷神怡；第二段由男同学唱低音部分，唱出外婆年老的神情来。音乐老师说了，今年中国台湾的校园歌更实际。

与同学相处，是一个很简单的过程，同学关系融洽就应要同学之间相处。只有在事与事中，才能与同学交往，班上同学也因为这次排练和睦了很多，我也很喜欢上学，洗刷了《童年》排板的过错。这更使我知道了：与同学相处，其实并不难！

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇三

一句幼儿园时代就听过的话，却不是每个人都能真正做到。在新环境下，没有什么能比来自他人的关心更能让内心温暖了。所以对新同学主动关心，相信你们的关系很快就会熟络起来。

2、尽量互相帮助。

当然要从小事做起了，可以互相帮忙带饭，帮忙打水，总之生活上的方方面面，何乐而不为?当然获得你的帮助后，你的小同学也会来帮你，关系自然更加密切。

3、学会善解人意。

也许说错一句话，也许做错一件事，其实想想对方的好这些都不算什么吧。学着理解别人，给别人一个犯错的机会，同时也是自己的升华。

4、别占小便宜。

占小便宜这种事情，你做一次两次相信对方就不太愿意跟你玩了。大大方方的跟同学相处，才是长久之道啊。

5、学会自觉自律。

因为生长环境的不同，或者地域之间的差异，导致你们的生活习惯有所不同。这时候我们要做到的就是，互相不要去干扰对方。学会自觉，更要学会自律，才会让同学更加喜欢你。

6、照顾特殊群体。

也许你的同学是个少数民族，有自己不同于别人的饮食习惯。也许你的同学在身体上有残缺，往往跟大家都不合群。这样的情况下，我们最好要照顾他们，也不仅仅是为了所谓的尊重。因为你这样做，一定会获得同学的感谢。生活在感恩的世界里，你才会身心愉快哦。

7、不要管同学借钱。

或许大人的世界我们永远不懂，但还是尽量不和同学借钱。当然排除那种没带钱吃饭啊，借一点回去就还的那种。平时里借的饭钱一类的'，也要记得如数归还哦，不然你自己知道是忘记还了，别人还以为你是贪便宜的人这样就不好啦。良好的同学关系还是要细心维护的哦。

8、学会分享。

平时可以买点水果、零食之类的，带来和大家一起分享。或者周末的时候时常去聚餐，组织同学一起游玩，这也是增进感情的一种方式。

9、参加社团活动。

找一群和自己志趣相投的同学，做一些自己开心快乐的活动，整个过程中你所收获的，将是你未来最宝贵的一笔财富。

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇四

王经理和新来的女上司一直觉得沟通不是很顺畅。最近一件事让王经理觉得和前两任经理比起来，新上司工作安排得有问题：一件本来是需要至少两人完成的小工程，新上司派给王经理下面一个小职员做。

王经理恐怕他一个人应付不下来，会耽误第二天的工作和公司形象，问她是否需要再叫人或者他来帮忙一起完成。但是新上司执意要小职员一个人来做。

专家分析。

这个女上司比较霸道，一方面她觉得直接给那小伙子安排工作比较有成就感，另一方面她可能想有意削弱王经理的实力。建议王经理找个非工作场合和她沟通一下，这个时候在办公室谈她肯定会打官腔。

对新来的女上司需要主动“讨好”她，因为从女上司的角度讲也需要管理短平快，发现下面能力好的可以直接提拔上来。王经理要主动配合，不要和她正面交锋，要先肯定她，避免她将其当作对立面看待，之后再找机会说出自己的想法和公司现实情况。如果发现沟通无效，要仔细考虑自己的处境，懂得“良禽择木而栖”的道理，如果实在没有解决的办法就不要恋战，无谓耗费精力。

案例二。

小李最近发现女上司总是压制他，尽管小李提了很多合理化建议，最终都被女上司否决了，而且说是总经理决定的。女上司在工作中并没有真的决策什么，只是充当“二传手”，在中间不给意见也不给方向。小李很不满女上司的做法，时间长了就有了负面情绪，做事也事倍功半。

专家分析。

有可能女上司否决了小李的提议并不是老总的'意见，只是女上司需要他的尊重。她可能觉得小李太傲气了，要杀杀他的锐气，如果他放下自己的架子和傲气，她也会反过来接受小李。

案例三。

小孟的女上司年龄比较大，但工作经验很欠缺，做部门经理的职位属于赶鸭子上架，在旁人看来做得非常勉强。她和另一个经理有矛盾，还想把部门搞散，怂恿部门的人都去和老总说别人的不好。她想保住自己的位置就往下面员工身上推卸责任。后来小孟和同事们联合向总经理反映了情况，最后这位女上司被老板辞退了。

专家分析。

这位女上司把员工当作自己的筹码，利用大家来达到自己的目的。员工的投诉是正确和必要的。明智的老总会采纳员工的意见，将事情的真相调查清楚的。

学会应付各类女上司。

霸道型：男下属提建议不要当着别人的面，要私下沟通。有时候就算你的建议是对的，碍于面子，她也未必会采纳。给她面子就是给自己机会。

任人唯亲型：她们往往只相信身边的几个人，其他人的建议都听不进去。遇上这样的情如何与女上司和睦相处？况，你对她身边得宠的人不要怠慢，更要注意不要“祸从口出”。不然得罪了他们，你就只有被收拾的份了。

优柔寡断型：这类女上司做事情没主见，决策迟缓，通常都是“二传手”，自己不拿大主意。面对这种领导要多恭维，先取得她的信任。

如何获得女上司赏识。

想获得女上司的赏识，不但要有业务能力，更要有极高的情商。要学会适当退让，不要针锋相对，避免正面冲突。在工作中，再不喜欢你的女上司，也要试着把她当朋友对待。

与男上司相比，许多女上司更加在意的是你是否尊重她。你可以通过平时的一些细节让她知道你认同她、尊重她，比如公司聚会时主动敬酒表示尊敬，遇到生活上的困惑也可以向她求教，请她帮忙出主意，以表示你对她的信任。

女上司可能更注意的是你的工作细节与态度。如果公司里新来了女上司，最好尽快掌握女上司的生活规律，每天上班比女上司早到半小时，创造和她沟通的机会，下班可以晚走半小时，走时问问上司还有没有事情要你做，给上司留个好印象。

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇五

现代社会为大批受过良好教育有才干的职业女性提供了更多的机会，越来越多的女性正走上领导者的舞台，如果，恰巧你就是那个给女人拎包的“优秀的男人”，如何做到“伴君非伴虎，白云上青天”呢？要想和你的女上司和睦相处，你不妨看过来。

秘籍一：适度张扬你的个性。

女人最讨厌没有个性和主见的男人，有个性、有主见，才华横溢的男人最容易赢得女上司的青睐。所以要在工作中张扬你的个性，展现你作为一个男人的魅力。如果你有80%的把握以你的思路提高目前这项工作的工作效率，那么你不妨直接向上司表达你的建议，让领导看到你是一个思想活跃、极具潜力的职员。在言行举止上要充满朝气和活力，走路如行云流水，说话落地有声，做事有条不紊，做人不卑不亢。总体上给她利索、敏捷、雷厉风行的感觉，让她感到你是她的一个得力助手。

实践经验：如果你过早地因循守旧、唯唯诺诺，凡事都依着女上司安排去做，那么在她面前，你只不过是个十足的懦夫。

秘籍二：给予她足够的尊重。

在这个以男性为主流管理者的社会里，女性能得到提拔，必定有其不凡之处――她必定比男性勤劳，对工作也比较投入。成功的女性绝对有自己的一套，所以一定要摆正她在你心目中的位置，只有这样才有合作的基础。而且，女上司最讨厌看不起女人的男人。当她感到没有面子时，可能会处处为难你，让你什么事也干不成。反之，尊敬女性的男职员比较容易受到青睐。

所以，第一要旨就是抛弃大男子主义。

秘籍三：努力适应她情绪化的一面。

女人无论怎样坚强，当她的家庭、情感或身体出现些异常变化后，总容易显露她脆弱的一面。这种脆弱往往会被她带到工作中去，这时你经常可以发现她会无端地烦躁、莫名其妙地发火。尤其对于处于更年期的女上司，有时脾气会十分暴躁。遇到这种情况，你千万不要试图去改变她，可以选择“躲避”的方式并努力适应她。即使被她训斥也千万不要耿耿于怀。男人做事要心胸宽广，在女人面前更应该如此。

实践经验：这一点是男职员最头疼的一件事，有不少男职员经常会领教女上司的情绪问题。处理这件事一定要慎重，不是万不得已，千万别做辞职的决定。毕竟，现在有份工作不容易。

秘籍四：做事严谨周密。

男职员做事经常粗枝大叶、大大咧咧，但在女上司面前，你最好收敛些、规矩些，做得仔细些。她们明察秋毫，敷衍是没有任何用处的，不要幻想耍些小花招躲过她们的眼睛。要努力做得更多、更好些。

实践经验：帮女上司拎拎包，干干重活，修修电脑，这些小事能让女上司觉得你充满绅士气息，也让你自己觉得英雄有用武之地。

秘籍五：拉近与她的“距离”

工作之余，可以跟她聊聊天、说说家常，以增进彼此的了解。不妨向她透漏你心中的一些小“心事”，激起她作为女人温柔的天性。让她参与你的决定，这样她会感觉你对她的信赖。

通过这种方式，仔细揣摩她的性格脾气、工作方式、价值标准、生活规律、兴趣爱好等。但你不可冒失地询问她的年龄、家庭和感情，这些东西对女人而言比较私秘。有的不能问，有的不便问，总之这种话题应尽量让她提起。

实践经验：套近乎要注意分寸，毕竟男女有别。在不少事情的处理上应格外留意，有很多只有同性间才能开的玩笑，千万不要用在女上司身上，否则后果不堪设想。

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇六

树立维护和增进邻里之间和睦的责任感。

行为。

说话、做事考虑左邻右舍的利益。

对邻居讲谦让，能谅解人。

邻居有困难，热情帮助。

教学重点：

使学生懂得邻居之间和睦相处关系到左邻右舍各家的生活，还关系到社会的安定团结，是社会主义精神文明建设的一个重要方面。

教学难点：

根据学生实际，具体指导学生如何做到邻居之间和睦相处。

教育过程。

一、导入谈话引出观点。

1．你们听说过“远亲不如近邻”这句话吗？谁能谈谈你是怎样理解的？

小结：“远亲不如近邻”就是说：亲戚虽然亲，但住得远，不如住在近旁的邻居来往多，遇到事情也不如邻居能够给预及时的帮助。

我的小孩今年已经六岁了，在这六年中，他烫伤过，是楼下的袁叔叔送来的烫伤药；我们不会做棉衣，每年都是邻居李奶奶帮助做的；因为工作忙，好几次忘了接小孩，是邻居的大妈帮助接回来的；我深深的体会到真是“远亲不如近邻”。

2、请你列举事例说明“远亲不如近邻”

小结：谁家的周围都会有一些邻居，与邻居之间的接触机会很多，因此，搞好邻居关系十分重要。

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇七

怎样才能和同学好好相处呢？这个问题，恐怕很少会有人想过。

扔，扔掉自己的坏习惯。事实上，坏习惯常常会破坏同学之间的关系。比如讲粗话、骂人、乱扔垃圾、随地吐痰等不良行为，说话语气太重、出口伤人等语言习惯，都可能使即将建立的友谊之桥崩塌。

韧，做什么都需要耐心。没有耐心就做不成大事。一时的优秀算不得真正的优秀，长久的优秀才算是真真正正、实实在在的优秀。

让，谦让是我们中华民族的优良品质。还记得小黑羊和小白羊的悲剧故事吗？它们以生命换来的教训，难道还不能使我们觉醒？有句话说得好：退一步，海阔天空。

把这篇从头到尾仔仔细细地读完后，也许你明白了究竟该怎样和同学相处。

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇八

1.学会相互尊重。俗语说得好“你敬我一尺,我敬你一丈”,要求别人尊重自己,首先要自己懂得尊重他人。每人的生活习性、兴趣爱好等都各不相同,而且都渴望得到他人的尊重与理解,所以作为好友要懂得关心和谅解别人,给人以方便,不强求他人与自己的生活方式一样。

2.学会真诚待人。与人交往贵在“真诚”,没有人。

喜欢与虚情假意的人交朋友。多与自己的同学说说心里话,让他们在点滴中感受和体会你的真诚,久而久之,同学们也会乐意地把悄悄话告诉你。

3.成为你的知心朋友。

学会关心别人。不要总把眼光放在自己的身上,要多去细心观察身边需要关心和帮助的同学。主动地为他人送去温暖、祝福和帮助,让身边的人更懂得你的存在对他的价值,必然是“爱人者人恒爱之”。

4.学会宽容理解。宽容对方其实也是宽容自我。当同学之间出现矛盾时,虽然矛盾双方都有责任,当要相信处于恶意攻击的是很少的。我们要学会理解和容忍对方的一时之举,以一种高姿态去看待它,让矛盾化解。

每个同学都有自己的优势，特长，都有自己特有的学习习惯与风气，其中不乏学习上的佼佼者，同学间学习交流互相借鉴对各自都是一种促进，我们都渴望别人能了解自己，也希望自己了解更多的同学，大家能互相关心，互相帮助。但怎样相处，怎样表现自己，如何与同学联络感情，如何了解别人并得到他人的理解，处理不当就会陷入窘境，感到苦恼，其实，我们可以从以下几个方面来试试：

一、礼貌待人，热情大方与同学见面主动热情地打招呼，积极地态度有助于结交朋友，与同学交往要举止大方，同时应顾及对方的兴趣，爱好和风俗习惯，交谈中不能粗言秽语，注意文明用语，业余时间、节假日多参加一些集体活动，加强与同学相互沟通。

二、互相关心，互相帮助，新环境的`不适应会碰到许多问题，这时最需要同学的相互关心和帮助，在这种情况下，能得到同学的真诚的关心和帮助，很可能就是好同学好朋友关系建立的起点。

三、为人谦虚，城市守信，谦虚时一种美德，一个人不论有多大能耐也不要妄自尊大，我们来自不同的地方，生活背景不太一样，经历也不同，但都是经过高考的筛选，文化水平没有太大的差别，每个人都有值得学习的地方，因此要互相学习，共同提高，相互交往要诚实，恪守承诺，讲信用，不说大话，这样才能赢得真正的友谊。

四、宽容大度，学会体谅，我们来自不同的地方，在兴趣、爱好、性格、气质、生活习惯、文化修养等方面都存在差异，与同学朝夕相处，有时看问题的角度不一样，思想水平不一样，会有些行为摩擦和心理冲突，这是就需要我们互相谦让，严于律己，宽以待人，处理问题上，求同存异，这样友好相处就有了根本的保证。

五、克服自己的不良习惯。不良的行为习惯会影响我们在同学中的形象，如生活自理能力差，不勤洗衣服，鞋袜，不注意个人内务和宿舍，教室等环境卫生，讲话粗言秽语等都容易让同学产生不好的印象，有这些不良习惯的同学应尽快克服改正。

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇九

单位里发物品、领奖金等，你先知道了，或者已经领了，一声不响的坐在那里，像没事似的，从不向大家通报一下，有些东西可以代领的，也从不帮人领一下。这样几次下来，别人自然会有想法，觉得你太不合群，缺乏共同意识和协作精神。以后他们有事先知道了，或有东西先领了，也就有可能不告诉你。如此下去，彼此的关系就不会和谐了。

2、明知而推说不知。

同事出差去了，或者临时出去一会儿，这时正好有人来找他，明明知道，而你却直通通地说不知道，一旦被人知晓，那彼此的关系就势必会受到影响。外人找同事，不管情况怎样，你都要真诚和热情，这样，即使没有起实际作用，外人也会觉得你们的同事关系很好。

3、进出不互相告知。

你有事要外出一会儿，或者请假不上班，虽然批准请假的是领导，但你最好要同办公室里的同事说一声。即使你临时出去半个小时，也要与同事打个招呼。这样，倘若领导或熟人来找，也可以让同事有个交待。如果你什么也不愿说，进进出出神秘兮兮的，有时正好有要紧的事，人家就没法说了，有时也会懒得说，受到影响的恐怕还是自己。互相告知，既是共同工作的需要，也是联络感情的需要，它表明双方互有的尊重与信任。

4、不说可以说的私事。

有些私事不能说，但有些私事说说也没有什么坏处。比如你的男朋友或女朋友的工作单位、学历、年龄及性格脾气等；如果你结了婚，有了孩子，就有关于爱人和孩子方面的话题。在工作之余，都可以顺便聊聊，它可以增进了解，加深感情。

5、有事不肯向同事求助。

轻易不求人，这是对的。因为求人总会给别人带来麻烦。但任何事物都是辩证的，有时求助别人反而能表明你对别人的信赖，能融洽关系，加深感情。你不愿求人家，人家也就不好意思求你；你怕人家麻烦，人家就以为你也很怕麻烦。良好的人际关系是以互相帮助为前提的。因此，求助他人，在一般情况下是可以的。当然，要讲究分寸，尽量不要使人家为难。

6、拒绝同事的“小吃”

同事带点水果、瓜子、糖之类的零食到办公室，休息时分吃，你就不要推，不要以为难为情而一概拒绝。有时，同事中有人获了奖或评上了职称什么的，大家高兴，要他买点东西请客，这也是很正常的，对此，你不要冷冷坐在旁边一声不吭，更不要人家给你，你却一口回绝，表现出一副不屑为伍或不稀罕的神态。人家热情分送，你却每每冷拒，时间一长，人家有理由说你清高和傲慢，觉得你难以相处。

7、常和一人“咬耳朵”

同办公室有好几个人，你对每一个人要尽量保持平衡，不要对其中某一个特别亲近或特别疏远。在平时，不要老是和同一个人说悄悄话，进进出出也不要总是和一个人。否则，你们两个也许亲近了，但疏远的可能更多。有些人还以为你们在搞小团体。如果你经常在和同一个人咬耳朵，别人进来又不说了，那么别人不免会产生你们在说人家坏话的想法。

要想与办公室同事和睦相处，首先你要清楚哪些事情哪些话会伤害影响你跟同事的关系。有好事儿不通报，明知而推说不知，进出不互相告知，不说可以说的私事，有事不肯向同事求助，拒绝同事的“小吃”，常和一人“咬耳朵”等这些都会影响你们的感情与关系的，平时工作中要多加注意。

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇十

懂得邻里之间要和睦相处，和睦相处不仅大家都愉快，还有利于社会的安定团结。

情感。

2、树立维护和增进邻里之间和睦的责任感。

行为。

1、说话、做事考虑左邻右舍的利益。

2、对邻居讲谦让，能谅解人。

3、邻居有困难，热情帮助。

教学建议。

教材分析：

本课是根据课程标准六年级“家庭生活中的道德规范”的有关“邻居和睦相处”等教学内容和基本要求设置的。与邻里和睦相处，是一个人学会社会生活的起步，是一个人社会行为的重要表现。建立友好和睦的邻里关系，既有利于自己的家庭生活，同时对友邻、对社会都有极大的影响。这是社会主义精神文明建设的重要内容。本课要求学生在促进邻里之间的关系上有所作为。

课文用夹叙夹议的方法说明邻居之间和睦相处的重要性，以及指导同学如何使邻里之间和睦相处。

教法建议：

1、本课主要使学生充分认识邻里和睦相处的重要性，即它不仅关系到左邻右舍各家的生活，还关系到社会的安定团结,是社会主义精神文明建设的一个重要方面。

2、要注意联系学生实际，让学生在解决实际问题中体会本课的主要观点。

教学设计示例。

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇十一

学校有开运动会了，同学们一个个兴高采烈。蔚蓝的天空中挂着软软的白云，又加上五颜六色的气球，真是迷人。

比赛开始了，第一轮是男子拔河比赛。男子拔河在我班可属强项，瞧他们一个个昂首挺胸，十足的一个超强运动员。拔河时，我们女生也懒，在附近玩耍都行，就不去给男生们加油助威。而对方拉拉队的嗓门特别大，可以传到十里之外。

男生们回来了，都变得垂头丧气，说是初赛就输了，连半决赛都没进。着时我们女生的小嘴就开了：“哎呀，真是没用，简直是给我们班抹黑！”“是呀是呀，我的脸都被你们这群没用的男生给丢尽了！”……男生也看得出来很生气，特别对于我们女生。

正在这时，女子障碍接力赛也开始了。男生们可能是报复，也没有来给我们加油。结果真是令人心碎，六个班中最差的一个成绩就是我班女生。

才对！”……而这时的女生们，因为心被砍了两大刀，所以伤心的哭了，但男生们也并不因此罢休。

直到中午，火气还没消。男生对女生是冷言冷语，女生对男生是眼睛一瞥。唉，这样可不好啊，86名同学一齐走进了五（2）班就算有缘了。所以同学之间应该友好相处，不能为这样一点小事而整天闹不和啊。

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是xxx，我今天要讲到的'话题就是友好相处，在我们学习生活当中有很多的东西都等着我们去经营，作为美小学生，我们应该明白此间的一些道理，在学校跟同学们友好相处是非常有必要的，我们应该去遵循学校的规定，去按时的做好自己应该做的事情，特别是在这个年纪，我们应该去完善好的一些东西，比如说跟同学们友好相处，我们不应该表现的那么的肤浅，更加应该去知道有些东西我们要花时间花精力去经营的，比如说跟同学们处理好关系，这在我们生活当中应该做好的第一件事情。

同学们，我们在学校相互之间交流最多的就是彼此之间，所以我们应该要学会和睦相处，学会友好相处，对于他人友好，也是对自己有好，这是一定的，我们在学习上面有很多不会的东西，可以请教那些优秀的同学，这是我们的一种相处方式，我们不要有什么嫉妒的心理，不要认为别人的成绩比自己好，自己就不满意，这样的想法是非常不好的，也会影响我们同学之间的感情，我们在学校应该遵守我们学校的规定，应该要让自己努力的学习，看到他人的优点，别人身上有很多优点，往往是自己身上没有的，我们要去积极的学习学习这些优点，让自身强大起来，现在这种感觉给我的非常大的印象，我以后一定会去跟同学们相处好的，我相信大家也会在今后的学习生活当中去做到这一点，和睦相处是我们在学校做到的第一件事情，应该要去认真的落实，要去打起精神来。

其实我们在学校的时间也不是特别特别的长，利用这短短几年的时间，我们能够收获很多东西，收获知识的同时，也收获了一份友谊，这份友谊是建立在我们彼此都相互友好的基础上面，这是一定的庸置疑，在以后的学习当中，我们肯定会有更多的交流，生活当中往往就是那么多的事情，在等着我们去做这个时候，我们一定要坚定自己的态度，不能忽视了，这一点要好好的，跟同学的相处相互之间互相帮助，这是我们作为一名学生的基本素养，应该去好好的落实，我始终相信有好的东西是永远都不会过时的，是永远都会给自己带来好处的。

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇十三

1.美国人喜欢生冷食物，基本不喝热水;中国人讲究烹调蒸煮，满汉全席，习惯喝热水。女孩子体寒需要喝热水，可以和住家说，征得对方同意之后再去买热水壶。因为热水壶等电器涉及到用电安全，也许会觉得什么事情都要征求别人同意、有一种寄人篱下的感觉，这其实是一种尊重。

2.即使是不适应的饮食方式，也是寄宿家庭用心做的，要说“谢谢”;如果味道很好，就直接称赞，如“今天的汉堡太好吃啦，我喜欢”;如果味道不好，或者一直吃汉堡有点腻，可以淡淡的说：最近好像汉堡吃的有点多了，可以试试别的吃的。

3.如果你有几个拿手的中国好菜，可以在征得住家同意之后，为住家做一顿正宗的中餐，也是增进了解的一种方式。厨房是有安全隐患的，要在厨房做饭的话一定要征求住家同意。

家务。

1.美国的家庭里，孩子是要做家务的，是为了锻炼孩子的动手能力，美国小孩很小的时候就会在家里动手做很多的事情，在学校也是从幼儿园就以动手实践为主。

2.在住家，洗碗拖地整理草坪遛狗，都是作为家庭成员必须要做的，别觉得住家在“欺负你”。大家可以想一下，如果住家什么都不要求你做，反而会觉得和这个家庭有一种生疏感，不能融入其中。

其他生活习惯。

1.作息习惯---不要太晚睡，不要影响别人休息。

2.个人的安排要提前告知住家，比如跟住家约定每天5点回家，周五要参加活动七点才能回家，周四放学想去超市，周六跟同学约好逛街;外出若需要住家接送，一定要提前告知。

3.跟住家共用的财物或者属于住家的财物，使用前要询问是否允许，使用时要注意保护，不要损坏，有损坏也要立马告知住家。

4.洗完澡就收拾干净浴室，女孩子掉在地板上的头发要及时清理。

5.互联网的使用：一般住家都有无线网络，切忌玩游戏!!而且还玩到很晚!!!

例如：x同学，在fl，住家有网，但是不允许用，只有每天固定的时间，需要交作业的时候才能用，后来沟通得知：住家妈妈跟别的住家妈妈聊天发现，中国孩子都爱玩游戏，一整天关在屋子里不出门，所以她的住家妈妈一开始就禁止她晚上用网!

学校和住家不会强迫中国学生信仰某种宗教，但是需要去了解，从而更好地与人相处。了解基本的宗教要求，如穆斯林教不食猪肉，基督教天主教餐前祷告等基本的礼仪，不要试图改变别人，只能让自己适应环境。

我们可以这样回答：我非常喜欢跟您一起参加礼拜，那让我感到非常愉快，但是太抱歉了，如果我这周去参加礼拜，我的物理作业就完不成啦~~下次时间允许我一定跟您一起去。这样的回答就很好。

但是如果这样回答：

那是你们的信仰，又不是我的，我不想去，我觉得真没劲。这么说你不就是要开撕吗?拒绝别人的时候话术很重要，掌握好沟通方式。

c.沟通方式。

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇十四

1.你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法，你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法，特别是在处理同学之间的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，这样你与同学之间的关系将会更加友好。

2.每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美;读课文时，你又是那么注重表情;讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你，老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友再主动些!

3.随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，但老师觉得有一点遗憾的是，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳!

2.你积极参加体育锻炼，有体育特长。你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。

3.你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关心班集体，待人有礼，遵守学校的各项。

规章制度。

你的能力不在他人之下，但你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍，这令老师非常担忧，要记住，学习如逆水行舟，不进则退老师希望你对自己高标准、严要求，从点滴做起，从现在做起，养成良好的学习习惯，给自己制定一个切实可行的。

学习计划。

相信你会取得骄人成绩!

4.“巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了，尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞赏的目光。

5.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中，你的带领咱们班取得了良好的成绩，我很欣赏你。你有非常睿智的头脑，敏捷的思维，有深度的思想。老师希望你能坚持下去，做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好，老师希望你在今后的学习中改一改，这样你将会有更大的收获的。

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇十五

3随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，老师还是有一点遗憾，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳！

1兆倩，你是个真正的男子汉，好样的！在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气浓厚，成绩优秀。你看，自己的功劳有多大！看来，老师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗？如果你把这份管理天赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加出色！我相信，学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的！

2模仿力极强的你，最近的一举一动都像“小燕子”，老师知道你想成为真正的“小燕子”。可你知道吗？生活中的“小燕子”赵薇，不但外表美，而且有丰富的知识，许多别人不懂的问题她都知道。因此，老师希望你收回精力，用心学习，只有这样才能实现理想。加油吧，未来的“小燕子”！

3你是一个心地善良、乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你！

引导学生学会生活、学会做人的评语。

1你还记得那次值日吗？当同学们都走了之后，你主动留下来帮老师干这干那。值日之后，咱俩还掰腕了呢！我夸你真是个小男子汉。有力气是男孩子的美，应当用你的力气去帮助需要帮助的人。可上次你欺负了一个低年级同学之后，老师认为你做得不好，这样多有损于你的形象啊！以大欺小不对，只有团结同学，乐于助人，才是“小英雄”。

2你是个很讨人喜欢的大男孩。首先你很有文采，可以称得上“江南才子”，其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的`办事态度。“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话你还记得吗？有时你的不经意会误大事的，所以李老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业，希望你这个好男儿志在四方。

3你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点，小伙子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，时刻保持一种谦虚的态度。

1中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，仍是笑容满面；课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是憨憨地一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。

2你是个听话懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会对我说自己脑子笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功！

1你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在同一片树林里，总有阳光照不到的地方，但在我们这个小小的班集体里，老师却把你当成自己的孩子。小小年纪的你就孤苦无依，老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。还记得你对老师袒露的心扉吗？“老师，我做事总是马马虎虎，今后一定要努力学习，为老师争气。”听到了你的话语，不知你看到没有，老师眼睛湿润了，但你为什么不履行你的诺言呢？难道就因为家庭的原因而自卑吗？难道就因为考试没考好就放弃吗？好孩子，快振作起来吧，快开朗起来吧！充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。

3似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。刚转来时，面对新的面孔，新的环境，你的成绩曾一度低下，但你并没有灰心，而是刻苦攻读。在你的努力之下，历史的昨天与你挥手告别，看到你的笑脸明媚如春，我很欣慰。朴实无华、吃苦耐劳更是你与众不同的长处。

4近来，从你的作文中透露出的点点自卑，使我感到一丝丝不安。贫穷是暂时的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍，然而自卑会是绊脚石，阻碍你前进。希望你能化自卑为自信，化苦恼为动力，相信你的明天会更灿烂！

文档为doc格式。

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇十六

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇十七

1.你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法，你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法，特别是在处理同学之间的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，这样你与同学之间的关系将会更加友好。

2.每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美;读课文时，你又是那么注重表情;讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你，老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友再主动些!

3.随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，但老师觉得有一点遗憾的是，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳!

1.在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

2.经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

3.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。

4.在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想的驿站。

5.你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情;对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提高。望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

如何与同学和睦相处（模板18篇）篇十八