回首六年级（模板22篇）

作文是一种表达能力的展示，通过写作可以展示自己的思维和观点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。

回首六年级（模板22篇）篇一

优秀作文推荐！毕业再回首，我们青春正好。

――题记。

我不知道有多少个星辰醉心其间，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋。尽管人生离别寻常事，真离别时又难说再见。我们匆匆离别，奔赴各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离，是有点不舍，但不惆怅，是有点遗憾，但不悲观。

回想起以前，太多记忆扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。橙色的记忆里，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛的像郁郁葱葱的树，梦想也一点点接近现实。现在，生活变成了蓝色，我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择。

像有一层薄薄得灰色。在各种选择里彷徨，每个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的小诗，匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶。在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。未来就像是天空中一朵飘忽不定的云，而我们，从毕业的那一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。

初中，玩着走过，哭过，笑过，天真，幼稚，感伤。

曾几何时，我蓦然发现自己不是很年幼了，在恍惚朦胧中度过了一年又一年。曾经的痴狂，曾经的肆无忌惮，曾将的飞扬跋扈，结果，在某年某月的某个地方，突然不难发现，那只不过如梦一场。蓦然回首，那场梦里，隐藏了多少辛酸和无奈。

毕业，启程。

怀揣着我们年少的梦想，去那我们说好的远方。

不见不散。

回首六年级（模板22篇）篇二

六年的。

小学生活。

有如流水，稍纵即逝。回首过去的六年，有欢笑、有紧张、有伤心，更有感动。下面是小编为你带来的六年级单元。

作文。

回首小学，欢迎阅读。

回首过去，六年来的小学生活即将结束。我恨，我怨，我恨自己这六年来一无所获，虚度光阴!我怨时间的脚步太匆匆，不愿给我留下一丝痕迹!

可是，这又有什么用呢?时间早已匆匆而过，六年来的辛酸，六年来的酸甜苦辣，转眼即逝，转眼就将成为脑海里的永久回忆。那欢声笑语早已不复存在，那朗朗书声也将成为最美好的记忆。往日的嬉笑，就像那黑白照片般珍贵。想想那朝夕相处的老师同学们，我的心中感慨万千，不由得想起了一首小诗：

春天绽放的花蕊，

夏季里更加明媚，

秋天的落叶，

冬天的风雪，

我们都一起体会。

经过四季的轮回，

学会要勇敢面对，

今天的我们更相信;。

笑容之后的眼泪，

这里是我们共同的家，

有我们共同的家。

年轻的梦在这里发芽。

走过了春秋冬夏，

明天又开始新的出发。

请不要担心害怕，

告别了美丽的童话，

我们都已经长大。

这首小诗是多么优美、语言简洁，却将我们六年来丰富的小学生活描写的熠熠生辉。不错，我们一起携手走过春秋冬夏，阳光的明媚让我们更加灿烂;清风的凉爽让我们更加充满活力;淅沥沥的小雨让我们更加快乐。心中所有的感慨，所有的酸甜苦辣，我还那么想再感受一次。

“天下哪有不散的筵席”这句俗话说的多好呀!我们即将小学毕业，步入初中的大门。不过，虽然我们就要分离，但我们的情谊不断连!

时光如梭、岁月如流，小学的生活眨眼间就过去了，而今，我即将毕业。在即将离开母校时，我的心中充满了留恋之情。再回首母校的一草一木依然是那么亲切;再回首母校的一砖一瓦还是那么熟悉。

再见了，敬爱的老师;再见了，亲爱的同学;再见了，可爱的校园。我不会忘记你们的!

六年的小学生活有如流水，稍纵即逝。回首过去的六年，有欢笑、有紧张、有伤心，更有感动。

那时的我们最喜欢的就是悦耳的下课铃声，每当下课铃声响起，我们便如离弦的箭，以百米冲刺般的速度跑向终点——操场。嬉戏、打闹声交织在一起，灌满整个学校。我想，那时的我们，是最纯真的;那时的时光，是最美好的。

每当考试成绩将要公布时，我的心就仿佛悬掉在半空中，手仿佛放在冰块上，脑袋里仿佛有蜜蜂在演奏。我担心会考不好，担心会被妈妈批评，担心会被同学嘲笑，担心……当无数种担心积聚到一起，就产生了紧张，这种紧张会使我坐立不安。

我酷爱美术，同时，参加了许多的美术比赛。我还比较喜欢写作，班主任杨老师为我报名了读写大赛，每次，我都会得到荣誉证书，使得同学们都非常羡慕我，老师也会称赞我。最令我们激动的是，班主任在体检中检查出了大病，但她没放弃我们，而是在去北京治病的6个月后又回来坚持给我们上课。这种精神令我们所有人感动。

难忘的事还有很多，很多……。

告别小学生活，我们迎来了崭新的。

初中生活。

在这全新的生活中，我一定要努力努力再努力，成为父母心中最为自豪的孩子，老师眼中最为骄傲的学生加油!

回首六年级（模板22篇）篇三

曾经在语文课上做过这样一个测试：在一次次取舍中淘洗出生命的最重。记得我当时就笑了起来，原来语文书里也可以另类地陶冶情操啊。转念一想，人生，不就是一个浮云环绕的多彩轮回，看似繁华，却也于繁华中伸出隐形的手，一步步抽离你心中的珠贝，并带你走向悬崖，这是可料而无法躲避的规则。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。如今灯火依旧，而蓦然回首时，它之所存，仍然依旧吗？往往浮世的繁华已经蔽着了双眼，满目红火，但最初的梦想已经荡然无存。今世为人，能有安定的生活已然不易，但我相信，每个人心中都曾有着一个或多个希望实现的愿望。只是穿梭于商业时代，那些单纯与美好经部不起岁月的尘埃，终被束之高阁，逐渐遗忘。

此时，打破规则就成了横亘于我们与未来之间的柏林墙。或许我们应该不时地衡量我们心中的那份沉重是由何而来。亲情友情亦或是物质需求权力诱惑？真诚，真实，真挚，真心！若是生活改变了自己，我们更应逆流而上，时刻保持心中最柔软的部分，保护它不被洪流冲走而失去生命。

蓦然回首时，希望我们的等待不会换来身后的空旷。淘洗去心灵的尘埃，将尘世的繁华褪尽，只留下那最能牵动心弦的几朵浪花，在原地熠熠生辉，昭示着生命最初的坚持。

回首六年级（模板22篇）篇四

相视一笑互珍重，来往生活几十年。

一回首。

带走了千年的守候。

而那双眸，

流连着的温柔，

将你心伤得很透。

云随风走，

花伴水流。

一声轻轻的问候，

回荡在思想最深处的.忧愁。

抬起了头，

天高地厚。

吹开了沉淀已久的繁重，原本不想开启回忆和温柔，回荡在心灵深处……。

回首六年级（模板22篇）篇五

六年了，不知不觉在小学的六年过去了。我也从那个任性、嚣张的小女孩，变成了那亭亭玉立而又热爱学习、尊敬师长的小姑娘。这六年中我历经了千辛万苦，尝遍了酸甜苦辣，明白了该如何做一个真正的人，该如何学习，该如何生活。

记得我刚上一年级的时候，为了几支自动笔与金老师大打出手。可金老师并没有责怪我，而是细心的开导我。那一次的谈话在我的记忆中留下了不可磨灭的印象，成为了改变我一生的谈话。

曾几何时，我已不再害怕讲台，已能够从容不迫的站在讲台上发表我的演讲；曾几何时，我已不怕挫折的到来，可以勇敢的面对它并且战胜它；曾几何时，我已变成了一个能够体贴家人、关心家人的乖乖女，而不是以前那个只关心自己，对家人却不闻不问的淘气包。

这六年是我一生中最难忘的时光，老师对我的关心，同学对我的帮助，六年中发生的一点一滴我都将铭记于心。当然，我更忘不了那位伴随了我六年，教了我六年，改变了我的性格更改变了我人生的老师——金萍！

这六年我成长了很多，懂得了很多，收获了很多，我会用我的实际行动来感谢我的老师、父母，报答我的老师、父母。

回首六年级（模板22篇）篇六

因为对一小的憧憬，我走进一小；因为时间的流逝，我又将离开一小，带着我的梦想踏入另一所学校。面对即将的离别，有泪水，但更多的是不舍。再一次回首，我的母校，让我最后一次好好地看着您，走近您，倾听您的呼吸。

再回首，母校，巍然挺立的教学楼是您柔嫩细腻的手，把知识的甘霖洒向我们，让我们尽情享受知识的滋润。在您那双温暖的手里，我们健康、幸福地成长。

再回首，母校……。

回首六年级（模板22篇）篇七

总感觉，天并不是那么冷，只不过有些厉害的风在装装样子。然而，那些冻结的冰雪，却向我述说着寒冷的侵袭，在那散开的天空间，一点点播撒的冰冷。

这个冬天前后，似乎相隔了有几亿光年，只有我站在原地，许多根生命的索线渐渐分离而又有了新的交集。我还记得，开学初冒冒失失地走进了七年六班，教室里明晃晃的光刺得我想流泪，不敢去看同学的面孔，只是微微地低着头，扇动着不断涌出的汗珠，试图扇去所有紧张的烦恼。老师的声音很甜，很优美，又带着些犀利的调子，不像从前的刘老师，总是让人昏昏欲睡。但那时候，我只想逃离，因为我并不喜欢这里，不喜欢那种洞察一切的光线，不喜欢那些冷漠黯然的眼神，一切在窗外乱哄哄地闹着，而教室里又是令人害怕的沉寂。

第一次感到了身心的疲惫，本可依赖的一切不复存在。我以为，我会彻彻底底的改变，只留下昔日的空壳子，而那个调皮而活泼的灵魂便被记忆带走。但是，这世界再次告诉我，时间只会改变一些而不会改变所有，我渐渐看到了在这生活中还藏匿着未曾发现的友情，那些被时间冲刷过却依旧绚烂的色彩。

安安静静的时候，总喜欢回忆，喜欢思索，望着窗外来来往往的灯光，只是凝神想着，用同学的话说，是少有的安静，那时候的我，正常多了。是的，我就是一个变化极大的人，若是想，完全可以装得像个贵族一样，举手投足间温文儒雅。然而，那对我而言，却是道貌岸然的表现，即使真的很美好，却不是真正的我，没有价值的伪装。

我还看得见，过去与此刻的光芒交相辉映，我想，我会拥有今天，拥有昨天，更会拥有依然美好的明天。

回首六年级（模板22篇）篇八

匆匆的脚步，穿梭的行人，冷漠的眼光。繁华的城市尽显它的孤寂，旅人从此踏上他的道路，也许前方茫茫无然，也许前方一片光明，但停留会指导给你方向。没有方向的路，只有花红酒绿的灯光，你是时候停留你的脚步去探寻真正的方向。是无知，是懵懂，是前途迷茫？停下脚步吧，思考会指引你下一站的方向。没有不停留的末班车，没有末路，只有“陌生人”，浮华庸俗的城市，已被迷雾遮挡方向，下一步该走向哪里？下一班车是否会来？下一条路有多长，多远？放下心，停留下来，静静地思考，静静地等待，静静地数着，想着我们该走多远，放下沿途的迷茫，回首走过的路，停留在下一个转折点。

沿途的风景很美，只需停下脚步，蓦然回首。一刹那的浮华人生，用毕生精力却只换回一时的荣华富贵，临近终年的你有没有去回味一路走过来的风景，也许平淡无味，也许点点甜头，但这些都是无所谓的。在奋斗的过程中，回首曾经的辛酸，这样，就有了奋斗下去的勇气。平凡无奇的你，回首自己一直以来的坚持，再平凡又如何，只要你坚持过，努力过就不平凡了，想想有多少的人与你在同一个起点，却最终来不到终点。蓦然回首的一刹那，生活是美好的。你会发现许多美，只是缺少你的回首。

沿途风光无限，同一条路但有不同的风光，只是缺少一双发现的眼睛。旅人的道路有许多条，但他们却不厌烦这些路，即使一次次走过，但每次都带有不同的心态，有不同的心情，每一次都会有不同的改变。走下去，会有许多的发现，请记得回首沿途的风光。

回首六年级（模板22篇）篇九

“秋窗风雨念前尘，独倚泪倾城。玉人殇落何兮，尽化作，拭啼痕。愁绪断，忆山盟，最为疼。洗花秋梦，碎尽琉璃，旧事成风”（《诉衷情・伊人殇》）这首词是我为黛玉而写，为她的执着，为她的坚守，也为她的悲凉，更为她大放异彩的人生体验。

一曲笙歌，暂引樱桃破。

“香融金谷物，花媚玉堂人”，世外仙源里流着她浅浅的赞誉；“一畦春韭绿，十里稻花香”，杏帘在望间汇着她淡淡的雅致，元宵夜宴见其才情博得元妃好评。海棠社前一句“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”压倒群芳，大观园众姊妹欢聚一堂，她于盛世安稳下细品岁月静好，极尽欢愉。

浮生同醉，人间自是有情痴。

“每日家情思睡昏昏”，她起居潇湘馆，悲情怡红院。因为报恩而落入凡间，前世欠下的那几滴甘露皆化作今宵的泪，空阶滴到明。就像宝玉问的“是几时接了孟光的梁鸿案”，是几时呢？虽然是怀着爱意的问，却问得这般失落，而她亦听得心里空茫与心酸。所以她问菊：“圃露庭霜何寂寞，鸿归蛩病可相思？”一弦清幽未谱，半纸离愁已书尽，她的爱情，悲凉到心碎。

奈何桃花，一片幽情冷处浓。

“明媚鲜研能几时，一朝漂泊难寻觅”，梁间燕子的太无情，风刀霜剑的严相逼让鸟魂悲歌，画魂难留。醉卧花荫下，不似当年笑。“桃花帘外开依旧，帘中人比黄花瘦”，杜宇春归尽，人倦亦黄昏。所以她随花飞到天尽头，去寻那一方香丘。而“世外仙姝寂寞林”便是她离合下的无可奈何，无可奈何里的安然归宿。

一出红楼，演尽颦儿一生的离合悲欢，她散落的满地传奇，是别人望尘莫及的体验。“爱过知情重，醉过知酒浓。”拥有过，体验过，无怨亦无憾。

回首，灯火阑珊处有她。

回首六年级（模板22篇）篇十

再回首，亲爱的同学。我们一起生活了六年之久。我们曾在知识的海洋里奋力拼搏，在生机勃勃操场上尽情的玩耍。我们的嘻嘻哈哈的笑声，我们脍炙人口的朗朗读书声。获得奖励时，同学们肯定的目光。没考好时同学们安慰的话语。受到批评时伤心时的泪水.......。还记得一次跑步比赛，我们都在奋力的跑。为班级争光，没想到，我怵然晕倒。醒来时发现，同学们，有的拿着我的衣服，有的焦急的看着我，有的喂我喝水.......虽然比赛输了，但收获了满满的友谊。

再回首，敬爱的老师。你的额头上有一缕白发是为我而生，你的眼角有一丝皱纹是为我而长。你用您一生的心血，默默地培养我们。还记得，一次。我考试没考好。趴在桌子上痛哭，您看见了，走过来，轻轻地抚摸我的额头。安慰我。把我错了的题目耐心的讲给我听。一遍遍，直到我听懂为止.......啊，老师。您是天使，您是大树，您是海洋!

再回首，美丽的校园。你像一位和蔼的母亲。一直用你的一切，滋养着我们。在您的怀抱中，我们懂得了什么是善恶美与丑，什么是圆周率，什么是地球，什么是........

再回首，恍然如梦，再回首，我心依旧。六年来的欢声笑语，酸甜苦辣，一切的一切，都是我最珍贵，最美好的回忆。没有他们，没有这一段回忆，我的人生就不完整.......

回首六年级（模板22篇）篇十一

夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。

似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。

“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。

“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了，永远的睡了。

回首六年级（模板22篇）篇十二

“听说了吗？盐又涨价了！”我刚放学回到家，就听见老妈和邻居阿姨在讨论今天盐涨价的事情，说道盐涨价，我就有一肚子苦水要倒。

哎！老妈在盐涨价三天前就买了三包盐，可听说日本海啸造成核辐射导致盐污染不能食用，老妈心里很是不踏实：多买点盐吧！怕没两天盐又降价；不买吧，怕以后真的吃不上盐。老妈经过千思万虑后终于下定了决心——家里现有的盐要省着吃，吃完了再说。于是，炒土豆的时候不放盐，直接用酱油炒；炒茄子的时候，只放半勺盐；蒸花卷的时候，就用胡椒粉来代替盐；包饺子时酱油就放了小半瓶，而盐只放了一勺；炒青菜时放的盐那是粒粒可数。唉！生活中没有盐的滋味真难受！没有盐还让人怎么活呀！天天都这样，我的嘴巴里天天都泛苦。

我就这样艰难地熬过了两天，放学回家时就听说盐价已经从原来的1.2元一袋涨到了10元，尽管这样，超市里的盐每天还是被抢得精光。也就在那个晚上，我在《都市报道》上听到：所谓的核幅射污染盐，都是谣言，郑州盐库现在存放的盐可供全球人口生活300年。最后记者还让大家不要担心，从这天开始，超市的盐再也不会缺货了。听到这个振奋人心的消息，我高兴得手舞足蹈：“我们又有盐吃了！”

我们的生活缺少不了盐，少了盐，我们的生活就没滋没味了，让我们给我们的生活“加点儿盐”吧！

回首六年级（模板22篇）篇十三

小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！

微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！

进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！

微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。

不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。

“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”

没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！

回首六年级（模板22篇）篇十四

星期六的下午，我的心情十分愉快，因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候，我的脑子最清醒，所以，我打算这时趁我脑子清醒，先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说：“刘瑜恒，借爸爸一些钱吧，今日和你妈妈去进货，钱包大出血，现在囊中羞涩！＂呀！父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱，这也太不常见了吧！再说我的钱包也开始闹饥荒了，再借爸爸一点儿，我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一计，就这样办了。

我对爸爸说：“你先出去，我做完作业再给你钱。”爸爸点点头，乐呵呵地关门走人了。我见四周没人，灵敏的掏出我的钱包，一数，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？这段时间自己花钱太厉害了，我忍痛割爱的把钱分成了两部分，装在钱包里的只有六元，放在书架里的有十二元。大功告成，只要我装真一些，那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃，但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀！此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出！

回首六年级（模板22篇）篇十五

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。

回首六年级（模板22篇）篇十六

我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。

秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。

刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

回首六年级（模板22篇）篇十七

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

回首六年级（模板22篇）篇十八

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

回首六年级（模板22篇）篇十九

回首六年级（模板22篇）篇二十

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。

回首六年级（模板22篇）篇二十一

回首，小学生活如弹指一挥间，在温暖的小学校园里，我度过了六年快乐的时光，明天迎接我的，将是一所怎样的学校呢？在我的心中，有这样一所学校吸引着我。

我梦想中的学校，绿树成阴、百花盛开、流水潺潺、走了进去就像仿佛置身于仙境一般。每个教室，都有现代化设备。录音机、电视机、电脑。每次上课，自动的课桌会为你准备好上课需要的书籍、资料。

语文课时，同学们只需望着电脑，不用拿着笔记在课本上了。黑板、课本等学习物品也就淘汰了。数学课上，老师只要说一遍题，电脑可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。音乐课上，老师更不用教你唱歌了，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教给你。你如果有唱得不对的地方，它还可以耐心地给你纠正。课余时间，学生可以按自己的兴趣使用电脑，还可以在网上任意挑选喜欢的学习用品。学校的操场有品种齐全的体育器材，每个学生可以挑选自己最喜欢的器材进行训练。几乎所有的学生都身体健康、体格健壮。人们常说：鲜花需要绿叶的衬托。一个好的学校，怎么能缺少经验丰富的老师呢？我心目中的老师是什么样子的`呢？要和蔼可亲、善解人意，因为只有知道了我们的心声才能和我们打成一片。当我们遇到难题时，他能够叫我们解题的方法；当我们遇到困难和挫折时，他能鼓励我们、安慰我们；当我们快乐时，他能与我们一同分享美好的时光。学校在饮食方面特别注重营养的搭配。要为我们精心挑选几种健脑益智食品，如鸡蛋、大葱。现在的男生都渴望有个一米八的好个头，女生也希望自己个子高挑苗条，所以还要为我们准备助成长的食品。每逢节日，学校就会组织安排活动，丰富我们的课余生活。在三八妇女节，我们会邀请我们的妈妈来参加亲子活动，并送上节日的问候与祝福！如果今天是你的生日，学校师生会送给你一份令人意想不到的惊喜。学校还有多功能的图书馆，里面有各种类型的书籍，大千世界的奇人异事，色彩缤纷的自然天堂，生动有趣的民间故事。学校为了满足我们的好奇心，会经常带我们去野外探索奥妙。梦想中的学校多么神奇呀！未来的孩子将是多么幸福呀！虽然这是我所幻想的，但是二十一世纪里，没有什么不可能的事，我希望我梦想中的学校能成真！同学们，让我们期待这一天的到来！

回首六年级（模板22篇）篇二十二

我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。

一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。

我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。