小学三年级玩游戏(模板20篇)

时间:2023-11-10 作者:LZ文人小学三年级玩游戏(模板20篇)

优秀作文应该有独特的视角和创新的思维,能够给读者带来新的观点和新的思考方式。下面是一篇独具匠心的作文范文,希望能给大家提供一些写作的技巧和思路。

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇一

星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。小编收集了玩游戏的作文,欢迎阅读。

星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩得那么高兴,好象每一个人都陶醉在游戏里面了。

我觉得好奇,就走上前去问他们。他们说:“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇,急忙说:“我也参加,行吗?”他们十分热情,大声说:“好的!”我开心极了。

他们说:“规则是这样的:如果发令的人说站,那你就要马上坐下;如果他说坐,那你就要马上站起来。”我说:“知道了。”

游戏开始了,一个小孩当发令员。他说:“坐下。”有许多小孩坐下了,只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说:“下次我们一定做对。”那个孩子又说:“坐下!”那一些坐着的人想刚才他说坐下,这一次他一定会反说,要我们站起,那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳,不用动一动。所以,大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来,有的人还鼓起了掌。他第三次说:“站起!”这一次大家学乖了,听清了口令以后再做,所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。

这一天,我们玩得非常开心。

今天下午的最后一节电脑课,我们利用剩下的时间来玩游戏“生命时速”。我也玩了,不过我和三个同学玩这个游戏,都赢了。

我先和何文洋玩。他知道了,胸有成竹在说:“好!我会胜得的!你当小偷,我当警察!”我也满怀信心地说:“好,我会逃赢的!”不一会儿,游戏开始了。我飞快地用我熟练的手法打着英文字母,过了一会儿就把何文洋的警察远远地甩在了背后。我赢了!

然后我和曾千惠玩,我当警察,她当小偷。由于她是女孩子,打字速度比较慢,所以我轻而易举地赶上了她,并且胜利了!她还很不服输输呢!

最后我和陆必嘉玩。我原以为她的打字速度和曾千惠一样慢,没想到她打得好快,我决不相信警察追不上小偷。于是,我使出我的决招——滑板。没想到这“机灵鬼”竟开了小车。正当我束手无策时,忽然,我狂打,最后她卡机时捉住了她。

今天我玩赢了三个同学,我可真高兴啊!我非常希望我的打字速度越来越快!

前些日子,我迷上了游戏《热血街霸》,里面的各种战斗场面深深地吸引着我,使我无法自拔。

你不知道我为什么会喜欢这种游戏吧?告诉你,它能让人体验胜利的喜悦。一开始,我知道自己单枪匹马地投入战斗赢的机会几乎是零,于是就参加了团体精英赛,因为这样,万一输了,队友还活着,胜利的几率还是有的。慢慢的,经验丰富了,我就玩起了个人精英赛,个人精英赛每赢一局,分数很高,见一个杀一个,根本不用担心把队友误杀。几天下来,我感到非常刺激,总成绩达到了20000分。

天有不测风云,昨天,忽然闯进一个叫“笑傲江湖”的,怎么看他都像个新手:装备没我好,等级没我高……所以我专攻他。出乎意料的是他却是个游戏高手,每次他先跳起来,然后猛烈地向我飞踢一脚,再往后退几步,乘我刚刚从地上爬起来,脚没站稳的时候,又是一脚,速度之快使我防不胜防。

今天是星期天,我真想玩上一天的《热血街霸》,把失去的分数追回来,可是爸爸和我约法三章:周末每天只能玩一次,每次只有一小时。无可奈何啊!谁让我还是一个学生呢?!

今天,我和老同学们玩了老鹰抓小鸡的游戏。

我当的是凶猛的主角——老鹰。马祥闻是小鸡的保护者——鸡爸爸。其他的就当可爱的小鸡宝宝。可是我的老同学们并不那么可爱,一个个嬉皮笑脸的,是调皮的鸡宝宝。

游戏开始了,“老鹰”vs“鸡爸爸”的时刻也到了。首先,当老鹰的我来了个饿鹰扑食的动作,快速冲到后面,凶猛地扑捉鸡宝宝。可是,这一举一动都让机灵的鸡爸爸给发现了,鸡爸爸带着鸡宝宝们猛的一闪,我扑了个空。我急了,连忙反手一抓,小鸡们也挺机灵,他们往地上一蹲,又躲过去了。真气死我也!我第一次的作战计策失败了,可我不灰心。老鹰我眼珠咕噜一转,计上心来。我迅速发动了第二次攻击——声东击西。我把鸡爸爸的'注意力先吸引过来,趁其不备,我猛地扑向鸡宝宝,鸡宝宝们慌了神,顿时乱了阵脚,挤成了一团。我一连抓到了两三个“小鸡”,大获全胜!等鸡爸爸回过神来,早已晚也。

天黑时我和老同学们依依不舍的分手,心里还期盼着下次的重逢。

今周的星期六,也就是今天下午。我和弟弟,还有一群小伙伴玩了一个游戏—猫捉老鼠。

我们大家来到一块空地上,围成一个大圆圈,把手举起来,形成了一个鼠洞,弟弟先让几个跑得快的伙伴做花猫,那几个老鼠鬼鬼祟祟的探出了小脑袋,向四周望了又望,然后又鬼头鬼脑的钻出鼠洞。看来,这个小坏蛋,又要做什么坏事了吧就在这时候,那警觉性很高的花猫猛窜了过来。

老鼠一看,撒腿就跑,那花猫"边紧追着不放。伙伴情不自禁地一边跳一边说:快,快,快点抓住它!突然,狡猾的老鼠钻进了鼠洞去了,花猫只好站在洞外眼睁睁的望着老鼠叹气。花猫把老鼠押进了圆圈内,罚他唱一首自己最得行的歌。这时的花猫就像是一位打了胜仗的大将军一样高兴得合不扰嘴。

伙伴个个欢蹦乱跳的,显得十分开心。那欢乐的笑声在宽阔的空地上回荡了好久,好久。

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?今天小编给大家整理了玩游戏的小学生三年级作文给大家参考,我们一起来看看吧!

今天,我来到了乐园,有点儿不高兴,因为我的妈妈不同意我带钱来了,她说我总是会买一些垃圾食品,所以就不给我钱了。我刚想到今天的游戏课,就像“多云转晴”又蹦蹦跳跳地上了楼。

我每次都会偷偷地去看一眼今天的游戏工具,就会大概知道今天的游戏是什么了,可是我今天看完了游戏工具,心里就留下了一点恐惧的阴影,因为游戏工具是:黑豆、勺子、杯子,难道又是要用牙来咬住勺子,再把杯子里的黑豆弄到另一个杯子里?上次我的大门牙就已经很抠门了,难道今天还要再“露”一手?后来到了游戏课后才松了一口气,原来今天是用手来玩。

游戏开始了,我排在第二个,我的心里非常紧张,生怕输,可看完第一个人玩得那么顺手,我也放松了很多,等我玩的时候才知道并不是那么难,一下子就完成了,第一次我们就赢了,可还有人不服,叫我们重来一次,可第二次他们把杯子弄掉了,所以还是我们赢,我们还不停地谢他们,他们就气得说不出话了。

今天就算早上有点不开心,但我还是玩得很愉快。

今天下午,我和几个同学在操场上玩“铠甲勇士”游戏。

史云刚做炎龙侠,张力是黑犀侠,马海洋是风鹰侠,还有一个同学做了雪奥侠,而我是其中最厉害的、也是唯一的一个好人帝皇侠。我一个打他们四个,刚开始我有点胆怯,被他们打得节节后退。可就在他们沾沾自喜时,我亮出了绝招,使出了全力喊道“金、木、水、火、土”,只见那四侠像被电击一样被我打蒙了。这时我想要趁机消灭他们,不然等他们醒过来就困难了。于是我又亮出了绝招“炎龙十八掌”,只见他们一个个落荒而逃。我大声的喊道:“我胜利了,我胜利了。”

我很爱玩铠甲勇士。帝皇侠很勇敢,我很喜欢帝皇侠。

今天,是我回家的第一天。

晚上,我正在吃晚饭时,突然响起了一阵门铃声:“叮咚,叮咚。”我赶忙走到门前,打开了门。打开门,我第一眼看见的是一群我平日里的好朋友。他们一起大声的说;“邓奕泉,欢迎你回来!!!”爸爸见了高兴地对我说;“下去玩吧。”我穿好鞋子,立刻跑到楼下,魏元晖说:“走,我们去玩“杀人”去。”我听了说:“杀,杀什么人。”魏元晖见了,笑道;“这只是一种纸牌游戏啦,看你吓的那样。”我送了口气。跟着他们走到了会所。

刘俊成抢先做到椅子上,拿出了“杀人”的卡片。魏元晖问我:“你知道规则吗?”我摇了摇头。魏元晖一本正经的说:“我先来给你讲一下有什么人物吧,游戏中,有盗贼、巫女、狼人、小女孩、预言师、主持人、丘比特,但我们去掉了丘比特,盗贼可以在黑夜里和别人换牌,只能用一次,偷到的牌是什么,你就当生么人。巫女可以用灵药和毒药救人或害人,只能用一次药。狼人在黑夜里杀人。死人将把卡片给反过来。小女孩可以在狼人害人时偷看,但要是被狼人发现,会被杀死,另外狼人只能在黑夜里杀一个人。预言师可以看别人的牌,每回合限用一次。主持人就是说天黑,闭眼之类的人,但他不能使用特殊的技能。懂了吗?”我点了点头。

就这样游戏开始了,每个人都抽了一张牌,我抽到的是狼人。主持人说:“天黑请闭眼,请盗贼出来做偷鸡摸狗的事。”突然,旁边传来一阵声音,我想应该是盗贼吧。过了一会玩儿,主持人说:“请巫女毒人或救人。又过了一会儿。主持人又说:“请狼人出来害人,小女孩出来偷看。”我睁开了眼睛,翻开了多多的牌。哦,多多的牌是小女孩,我心想。一分钟后,主持人又说:“请预言家出来看牌,天亮了。”我睁开了眼睛,只见有。两个人死了,一个是小女孩,一个是盗贼。主持人又说:“请大家发表言论。”前三个人都说自己自己不是狼人。到了我,我激动地说:“我刚刚听到了右边有声音,狼人一定在右边。”又轮过了几个人。主持人说:“请大家投票杀人。”前三个人都被投了两票。到了我,却被投了五票,就这样,我死了。大家都说:“我就知道你是狼人。”后来我们又玩了几盘。

“杀人”这个纸牌游戏真好玩,我以后要多玩这个游戏。

美妙音乐响了起来,我和好朋友们像小天使一样飞出教室,飞向操场,兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们用最快的速度商量好了,张洁当老鹰,高叶秋当鸡妈妈,其他的小朋友当小鸡。游戏开始了,“小鸡”们一只接一只地拉好衣服躲在“鸡妈妈”的身后,“老鹰”拼命地想来捉小鸡,可“鸡妈妈”展开翅膀保护着“小鸡”。

捉了好久,“老鹰”一只小鸡也没捉到,我们开心极了,大声地叫了起来:“‘老鹰’,‘老鹰’,你真笨,一只‘小鸡’也捉不到,快快回家睡大觉。”听了我们的嘲笑后,“老鹰”生气地说:“我不和你们玩了。”说着转身走了。我们得意极了,没想到,“老鹰”突然用最快的速度跑了回来,一把抓住了两只“小鸡”,还摇晃着脑袋得意洋洋地问:“我笨不笨?”原来,这只“老鹰”会耍赖(lai)呀,真是一只狡猾的“老鹰”。

美妙的音乐又响起来了,我们急冲冲地向教室跑去,可我们还没玩过瘾(yin)呢!欢笑声还在操场上空久久回荡着。

“哎,老师好狡猾。”“到底是哪只手呀?”“又输了。”这是谁发出的叹气声和笑声呢?原来,我们在和老师玩唱反调。

上课了,老师带着“邪恶又古怪”的表情走进了教室,奇怪了,老师今天怎么有些反常。接着,老师神秘地对我们说:“今天,我们玩个游戏——唱反调。游戏规则很简单,就是我说什么,你们要反着做、说……听明白了吗?”

我们像小鸡啄米似的.点头,老师突然一本正经地说:“起立!”可能是老师严肃的神情,有几个同学刷刷地站了起来,老师笑了笑,说道:“这只是热身,下一轮就正式开始了。”

第一轮开始了,老师清了清嗓子,说:“坐端正!”几名同学做得端端正正,但也有几名同学站了起来,老师将一部分同学淘汰了,可她又将一个站如松的同学淘汰了,那名同学疑惑不解,老师笑着解释道:“我说‘坐端正’,就是站歪,坐对站,歪对端正,你当然得淘汰了。”

第二轮,没有被淘汰的同学已经紧张起来,老师笑眯眯地说:“同学们别那么紧张,老师又不是食人魔,放松点……抬左胳膊!”当大家津津有味地听着老师鼓励大家时,老师窜出来了个抬左胳膊,大家手忙脚乱起来。不一会儿,又有同学光荣牺牲了。

最紧张的第三轮开始了,老师狞笑着说:“加强点难度,用右手摸左耳,再把右眼闭上。”哎呀,好混乱,刹那间,同学们的动作五花八门:有的用左手摸左手,将右眼闭上;有的用右手摸右耳,将右眼紧闭;有的用右手摸左耳,把左眼闭了起来……现在,只剩下些渣了。

第四轮,渣也没有,老师诡计好可怕。唉,姜还是老的辣。

“叮铃铃、叮铃铃……“下课了,同学们如同一群欢快的小鸟飞出教室。

我和几个女生一起跑到一个隐秘的角落,我说:“不如玩狮子找人吧!”“好哇!”大家异口同声地道。可是谁当狮子呢?这时,孔一涵自告奋勇地说:我来当狮子吧!”“好!”

游戏正式开始了!我和伙伴们大家急忙找地方躲起来,有的躲在三楼,有的躲在教室的桌子底下,有的躲在洗手池旁的垃圾桶后。

躲好后,孔一涵开始找我们了,她到处转悠,左看右看,一个人都没找到。嘻嘻,我们差点笑出声来。

“叮铃铃……”上课了,躲在四面八方的小伙伴们纷纷朝教室跑去,孔一涵趁机双手一抓,两个女生被抓住了,看来孔一涵还有一招呢!终于到最后,狮子抓住了“猎物”。

这个游戏太有趣了,给我们带来很多快乐,下次课间还要继续玩哦!

校园学习生活虽然紧张,但我们也有放松的办法。

20____年9月22日上午第四节课后,我和同学们上演了一出校园追逐游戏。下课铃声一响,同学们像一窝蜂群一样,又好像那炸窝的蚂蚁乱作一团,好不热闹,我冲向彭鹏在他背后痛轻拍了一下,他停下脚步,回头一望,看到是我,他就心领神会叫上孙胜君一起向我扑来。

我与孙胜君沿着走廊一直向前跑,我躲进“人口”稠密的“人海”,跑得我上气不接下气,回头一看,嗯,没有追来,我得意极了,心想:幸亏跑得快,不然就被抓到了,那可就惨了。然后,面带微笑慢慢的朝前走去,忽然,一阵叫喊声吓了我一跳,不好,他们追来了,我成了惊弓之鸟,唉呀,顾不了那么多了,逃命要紧,于是我头也不回的向前狂奔,跑了一会,真的跑不动了,心想:这下完了,死定了,他们人多势众,神啊!保佑我呀!咦!

奇怪,怎么那不是孙胜君,我以为是我的眼睛看花了,然后揉了揉眼睛,定睛一看,没错,那不是孙胜君,那是低年级的同学,唉!自己吓自己,总算虚惊一场,心情一下子松了下来,可是一波未平一波又起——我发现了彭鹏来了,他们正偷偷向对面挥手示意,我顿时明白了,原来他们是想左右夹攻,这下我可傻了眼了,可是再怎么着,也得冲出去,不能让他们抓住了,可往哪里跑呀!对了,前面有楼梯,可是彭鹏他们在那儿啊!根本冲不过去,此时前人伏兵,后有追兵,“吾命体矣”心里不禁害怕起来,眼见他们愈来愈近了,我于是奋力一冲双脚一蹬,冲了过去,心想:就算被他们抓住了,至少我也是英雄嘛!

于是我不管三七二十一,一头扎进了群中,从人群缝隙里向外看,彭鹏已奔到了二楼,嘻嘻,真笨,还跑到了二楼去了。我清楚的知道,机不可失,失不再来,于是我通过而所旁边的楼梯,小心翼翼向上爬,还真有点重返德军总部的味道,不过我还是非常小心,生怕“半路杀出个‘孙圣君’”来。

虽说我跑的妙,但彭鹏也不赖,我们俩几乎是同时到达,我们俩四目相对,不禁大笑,于是又转身向食堂走去。

我特别爱玩游戏,一有机会就玩,各种小游戏,网络游戏我都爱玩,有时达到废寝忘食。

上学期我玩网游凯旋上了隐,我创建了两个角色,一个是魔法师,一个是剑士。放学了我匆匆忙忙写完作业,急忙进入游戏世界。我的魔法师从城里出来,先打蜂王,级别高一点就去打蝙蝠,打死它们我就可以升级,就可以升级,还可以得到宝物,为了升到更高的级别,我拼命的杀怪,从一开始的小怪魔犬,螳螂,独角银狼,一直杀到大怪野牛怪,骷髅战士。

时间一天天过去,我的级别越来越高,我学会了所有的技能,装备也多了,在游戏里我可以说是大人物了。在游戏里我得到了许多虚拟的东西,当时我很高兴。转眼半学期过去了,我的学习成绩不说你也能猜到。我突然想起少壮不努力,老大图伤悲这句话。

我又从新回到了现实生活里,和同学们一起学习才是最有意义的啊!再见了游戏机,再见了我的魔法师!

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇三

回到家,我看了看手册,有150页。我简单浏览了一下,迫不及待的上了飞机。

安装完成后,开始运行。我选择了一个任务,开始了游戏。一开始我的飞机——和一架f—14停在跑道上,我在飞机驾驶舱。此时飞机中hud(一个投影仪)上显示的高度是220英尺,速度是0节,离地高度是0英尺。按照书上说的,我先把油门调到100%,然后打开燃烧器,飞机就动了,飞快地向前跑。当速度达到120节时,飞机头部微微翘起,于是我立刻以10度角把飞机拉了上来。海拔迅速上升,转眼间上升到5000多英尺。我把起落架收起来,按书上说的把机翼收起来。我打开雷达和rwr(敌方警报系统),把射程增加到50海里。过了一会儿,rwr窗口出现了四颗钻石,我紧张起来,因为不知道是敌机还是什么,于是马上查了一下书。那是一架敌机。我按照书上的做法在雷达上锁定了一架飞机,hud上出现了一个方框。敌机在那里。我透过窗户看到了敌机。敌机正对着我。是架米格—27。敌机离我越来越近,说不出的紧张。我选择了雷达制导导弹。“嘀,嘀……”,机舱响了。原来我的导弹锁定了敌机,命中率一点一点提高。不知道敌人是不是也在锁定我。果然rwr上的“敌机”亮了,我被它锁定了。我在距离敌机10公里的时候,只听到几声吱吱,三枚导弹从我身边飞过。我吓得马上爬。过了一会儿,我才知道那是我身后的一个朋友发射的导弹,用来打击敌人的。这是一场虚惊。我恢复了航向,看到命中率达到了70%,于是也发射了一枚aim—120导弹。看着rwr上的小亮点(导弹)一点一点接近敌机,我很激动。我能在屏幕上看到敌机,但突然它迅速转向西方,试图逃离我的导弹,我的导弹正在拼命追赶它。最后爆炸了。我很高兴这个导弹真的配得上“导”字。“嘀,嘀,嘀……”的声音机舱里再次响起。这次我没有锁敌机,是敌机锁了我。它不仅锁定了我,还发射了一枚红外导弹。我马上上去把燃烧器关了,因为红外线是热量引导的,而且燃烧器温度太高,我就关了。现在只有两台涡喷发动机在工作,速度下降了很多。看到导弹一点一点逼近,我着急了,马上查了一下书。我会投4个闪光弹当诱饵。然后一枚导弹从我身上飞过,终于躲过了一个难关。撞我的飞机开得比我快,在我前面飞。那是“死亡”。现在我要报仇了。我马上瞄准了。当平视显示器上的景象开始时,它立即俯冲下来。我也追了下去,瞄准了它。“咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓……”一颗穿梭机子弹飞过并击中了它,在此期间它散发出浓浓的黑烟。这时我才知道,我一直潜水是为了追它,海拔只有100英尺。如果我不起来,后果和飞机一样。我赶紧上去,把角度拉得太大了。突然飞机又要自动坠落,看起来没救了,只好跳伞,真的很压抑。玩游戏也很好玩。一直赢下去一点都不好玩。

后来才知道是因为爬升角度太大,速度太低,导致失速(飞机速度太低,无法控制)。好像不懂点飞行知识,连游戏都不会玩。

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇四

玩游戏昨天,妹妹到我家来住一天。我和妹妹玩了一会儿就去看自己的电视去了。可是妹妹不高兴就在沙发上爬上爬下的,我也觉得烦,就说;“你也来看电视吧。”可是,妹妹还是在沙发上爬上爬下。我不安心地想:妹妹一定不爱看新闻。于是,我就跟妹妹打开少儿节目,妹妹看了一眼就再开始上下爬动了。“你想看几频道啊?”我亲切地问。妹妹说:“不看电视,!玩游戏!”我想了想说:“我们来玩卖东西的游戏,游戏是:钱--是数学学具盒里的'东西,每个东西都是一元,我是老板,你是买东西的人。”说这句话我用了五秒钟,她同意了。我们搬来了玩具和零食做商品。我说:“这个福娃是比五元多四元```````”妹妹买走了很多东西,我也复习了以前的数学。时间过得可真快,到了该睡觉的时间了。这个游戏有味吗?玩游戏作文300字。

小学生作文(中国大学网)。

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇五

我和弟弟玩独木桥。我用双手撑在地上,身体平躺着,让弟弟在上面走过去,从头走到脚,从脚走到头。

妈妈看到后,十分生气,说:“不能这样,弟弟走在身体上面,你会坚持不住的,你们俩都会摔倒的!”“不会的!刚才都玩了都没摔呀!”我说。

我和弟弟一起改玩泡泡。可是,家里没有泡泡水。我们一起做,准备好了一个空瓶,肥皂、盐、牙膏和清水,就大功告成了。

我拿来了两根吸管,一吹,哇,好美丽!我把泡泡引到阳光底下,呀——它突然发出了一道道五光十色的光芒,映出我和弟弟的笑脸,显得十分可爱。

这一道道光射进了我的心田。

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇六

终于轮到我了。我开始爬梯子,因为这把长梯子是由几把梯子连接而成的,所以爬起来摇摇晃晃的。我颤颤巍巍地往上爬,往下一瞧,心就发凉。好不容易爬上去了,我心里的那块大石头总算着了地。

爬完梯子后,我站到了一块木板上。那块木板很长,但很窄。上面有个人,让我先用右手抓住一根棍子,然后再用左手抓住它。我的右手很顺利地抓住了棍子,可左手却迟迟不敢放上去。最后,我深吸一口气,用左手快速地抓住了棍子。

我的双手紧紧地抓住棍子,在空中荡来荡去有趣极了。

当我跳下来,落到网上后,我从网的中间爬到了网的边缘。两只手各抓住一个把手,肚子靠在边缘上,两脚往上一蹬,我就下来了,不过有点晕。

我感觉“空中飞人”这个游戏很好玩、很刺激。如果有机会的话,我会多玩几次。

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇七

得头头是道。

我爱玩玩具是出了名的。每当有好的新的玩具出来,我都会磨着妈妈给我买,从汽车模型到火车侠,从溜溜球到启蒙拼图,从机动战士到变形金刚,我家的玩具都堆成山了。可是随着年龄的增长,我发现了自己的毛病,玩什么都没长性,流行什么玩什么,没有自己的特点,而且什么都玩,没有时间概念,已经影响了我的学习。于是我开始给玩具分类,属于低年龄玩的玩具我让妈妈装起来留给弟弟玩,属于模型类的玩具我都拼好后把它们摆在架子上,偶尔给它们变换一下位置和姿式。属于益智类的玩具,星期天和朋友一起玩。属于动手的玩具,写完作业休息的时候玩。这样一来,我发现总是乱糟糟的屋子里变得井井有条,而且也不会因为玩玩具耽误写作业了。

妈妈总是说爱玩是人的天性,但是不能因为玩影响了正常的学习和生活。我要告诉妈妈我要将玩进行到底,我会从玩中得到智慧,要让玩成为我学习的动力。我还要告诉你一个秘密,那就是我长大了要当一名玩具设计师,让所有的小朋友都玩我设计的玩具。

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小学三年级玩游戏(模板20篇)篇八

在上学的时候,每次下课的时候我就和同学一起玩捉迷藏,她是捉的,我是躲的。

我们开始玩了,我去躲了她数到了十她就来可以找我了,她找了三分钟还没有找到我,我很高兴。

因为我们是三分钟一定要找到对方。她没有找到我,她输了,所以我很开心。我可以再躲一次了,我躲好了,她又开始找我了,我东躲西藏但是还被她发现了。我心想:如果,她没有找到我,我不是又可以躲一次了吗!哎谁叫我被找到了呢?来不及多想她躲好了,我倒数:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。”我找啊找啊,左看看,右看看,都没有,我因为没有找到她,她又可以躲一次了。我这儿找找,那儿找找最后终于找到,呵呵!我们就是这样一直找下去谁赢谁先。

那个时候我们俩都很快乐,以后我一定要学习“观察”为了方便找人吗!!!呵呵。

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小学三年级玩游戏(模板20篇)篇九

我这个人呢,特别喜欢玩游戏,只要想着没事儿就会拿起手机玩玩,可是呢,经常会发生一些令人发笑的?迨露?。

比如说一次,奶奶看我做得认真,就去房间里了。天不尽人意,于是我拿起手机,按下了我最喜欢的“王者荣耀”,越大越爽。亚瑟王一个回旋打击,来个金刚盾劈砍,一下秒掉了三个英雄,而且我用了最新版皮肤“心灵战警”,看你们没法子了吧!

突然,一个令我毛骨悚然重庆话响起:“搞了愣个半天,是在打游戏嗦。”

我一听,全身肌肉紧绷,如果量血压和心跳的话估计都爆表了。一紧张,手机在手里脱落,奶奶问我:“你干啥子?”

我撒了个小谎:“在搜资料。”

奶奶走到我面前,摸了一下手机,立马目露凶光,那光似乎能把我的身体穿两个洞。我感觉奶奶嘴皮子没动,那声音仿佛是从空中飘来的:“搜资料手机会发烫?”

我当然避免不了被一顿臭骂。我发誓:以后再也不打游戏了!

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇十

我们的课余生活丰富多彩。

今天阳光明媚。我们在操场上做游戏。突然,小苹果找到我们说:“我们来玩游戏吧。”我问道:“什么游戏啊?”小苹果说:“这个游戏的.名字叫做对着干,比如说,我说起立,你们就坐下。我说举左手你们就举右手。”我们听后说:“好呀!那我们就赶快开始吧!”

大家来到操场上,开始了“对着干”这个游戏。我们都集中精力,看着口令员发口令。第一个口令员是小明,只见他眼珠一转,十有八九在那想什么鬼主意了。这时我手心里已经冒汗了。突然,他说了一声:“起立!”我刚要起身,突然脑子里闪现出“对着干”三个字。哦!差点上当了。我立刻坐了下去。我刚坐下去,抬头一看有几个同学已经站了起来,第一轮就被淘汰了。好险啊!我在心里庆幸着,心想:幸好我没有站起来,不然的话我就输了。接着,第二轮又开始了,小明说:“听口令,左手打右手。”我立刻右手打左手,其他同学都按照他的口令做了。哈哈。同学们有的遗憾的摇着头,有的开心的跳着,我也手舞足蹈起来。

我心想,这个游戏又好玩,又锻炼大脑,真是课间有意思的活动啊!

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇十一

今天我们上午第四五节课我们都玩了游戏。

老师对我们说:“明天是6.1,我们班的游戏是‘平衡球’,需要几台电脑。”我们老师给我们演示的。时候,我们都说:“老师,老师,让我们玩吧!让我们玩吧!”我们玩的时候,有的人玩不过的时候就拍打着电脑键盘,我开始玩了,我玩第一关的时候特别的难,但是也过去了,我玩到第二关的时候,就感觉到难了,怎么玩也玩不过去,每一次都是到同一个地方掉下悬崖的。我每一次都打自己的腿,说:“哎呀!哎呀!就差一点点啦!”我又复活了,又开始玩,玩了不到几分钟,又输了。我说了好几次以后终于过了。这是我听到有人说:“刘嘉俊闯到第五关了。”我突然想到一句话:“天外有天,人外有人”我一定会继续努力超过刘嘉俊的。

这一次我不仅玩得很高兴,而且还明白了一个道理。

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇十二

星期五的下午,最后一节课,这节课是课外活动,外面却下着倾盆大雨,宋老师就带领我们玩贴鼻子的游戏,大家开心得不得了。

宋老师在黑板上画了一个小丑的脸,怎么看也没有鼻子,然后老师给我们讲了游戏规则。大家把桌子搬开,中间留下一条路,然后老师叫秦汉文来贴。只见秦汉文在那比比划划一阵后说:“可以啦。”老师就把他的眼睛蒙上,他走上去一贴,贴到了嘴巴上,引得大家哄堂大笑。第二个出场的是谭凯强,只见他慢慢吞吞,一副极不情愿的样子,老师把他的眼睛蒙上后转身悄悄对同学们说:“千万别出声。”谭凯强紧张地把“鼻子”贴了上去,他侧耳听听,没有听到同学们的笑声,他得意洋洋地拿下红领巾,看见自己把“鼻子”贴在了耳朵上,他自己也笑了起来。最后出场的是我们班的老大--章全昆,老师把他的眼睛蒙上,他一贴,贴到了正中间,大家万万没有想到,他竟然贴对了,老师说:“你真棒。”

今天,大家玩得真高兴呀!

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇十三

大年初一,绍兴下了一场大雪,在我们这里可是很少见到。我非常喜欢雪,可是又没见过这么大的雪,所以看到一片白茫茫的雪地就想跑到里面去玩雪,而且又喜欢和别人一起玩。

这时,我看到前面有一片白茫茫的雪地,忍不住就跑到雪地里抓起一把雪,握在手中。过了一会儿,雪水慢慢地从我的手指间渗出,我的手也开始发红,越来越僵,我只好把手上的雪扔掉,一不小心就把雪扔到了爸爸的身上。这时,我脑海里出现了新的想法:景色太美了,要是大家一起来玩雪仗,岂不更美!接下来我就提了这个想法。大家听了都非常赞成我的建议。首先我们分两队比赛,一队男,一队女,一场雪仗正式开始了。我先拿起一块雪朝小醋哥哥扔去,因为我的力气太小了,所以一点也没扔到小醋哥哥。而站在旁边叔叔也不失时机,拿起一块雪朝妈妈扔来,叔叔这次打得真准,一下子就打到妈妈的脖子里去了,妈妈连忙把脖子里的雪弄出来,忙对“组员”说:“我们大家要撑好雨伞,挡住所有的袭击(雨伞是打雪仗的时候用的‘盾牌’)。”于是,新一轮的比赛又即将开始了,你一块,我一块,你来我往,我们越打越激烈,一直到导游叫我们才停止了打雪仗。

你看了,是不是也很想马上打雪仗?

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇十四

今天上作文课,林老师让我们做一个游戏,叫猜中指。我们互相看看对方的中指。我先看了看蔡宏坤的中指。他的中指有一道很长的伤痕,中指有点皱纹。我熟记他中指的特征。开始猜了,我转个方向,我把中指放到中间,我怕太容易被人猜到,心想:“不行,不行”。我重新藏,我把中指放到第一个,并把中指往下挪一点。我把三个手指遮得严严实实的,只探出一点点的手指头。当宏坤点点手指时,我暗暗得意,心想我一定胜利了。这狡猾的蔡宏坤移到中指时,我心怦怦直跳,我假装如无其事,当我最紧张的时候,他突然移动手指就选中了,他输了。他愁眉苦脸的,像泄了气的皮球。轮到我猜了,我数了一下,就选中了最低的手指头,我猜对了。“我胜利了,我胜利了”我高兴的一蹦三尺高。

这个游戏真需要仔细观察,认真思考,如果我不记得蔡宏坤的手指特征,我不一定能赢呢。这是一堂特别难忘的作文课。

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇十五

今天,我在里玩了“吹气球”的游戏。规则是:谁先把气球吹爆了,或者是谁吹得最大谁就获胜。我们被老师分成了两组,第一组组长是陈雅琦,第二组组长是我。

我和陈雅琦先上场吹气球。陈雅琦挑了一个粉红色的气球,我挑了一个大红色的。我们两人都吹得很大,最后是陈雅琦先吹破了气球。蔡老师宣布陈雅琦获胜。

第二场比赛开始了,参赛选手是吴润禾与林义翔。最后蔡老师宣布两个人都赢了。为什么呢?因为他们两个人的气球都吹得很大,所以被判为平局。

第三场比赛要开始了,比赛的人是王紫滢和吴瑕。王紫滢吹了好几次都吹不起来,而吴瑕却吹得又大又快。王紫滢疑惑地说:“为什么吴霞就吹得很大?我也用了很大的力气,却怎么也吹不起来。”最后蔡老师宣布吴瑕获胜。

今天的游戏实在是太好玩了,我回家还要再吹几个气球。

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇十六

下课了,同学们的心似乎还停留在课堂成语游戏上。只见同学们一个个议论纷纷。“太棒了,咱们队获胜啦!”“这题目也太简单了吧,我们都猜出来了。”

今天,我们上了一节别开生面的作文课。老师带领大家玩了一个叫“心有灵犀”的成语游戏,规则是:老师随机抽取一张成语卡片,把成语的第一个字写在黑板上,让我们来猜这个成语,考考大家之间的默契程度。只见老师轻轻地拿起一张卡片,定睛一看,然后笑眯眯地走上了讲台,写下了一个水牛的“牛”字。同学一看,都被难住了,我也急得抓耳挠腮,可就是想不出来。老师提醒道:“这个成语讲的是两个的爱情故事。“牛郎织女!”我信心满满地回答道。“对了!”老师对我竖起了大拇指。

接着,老师又抽取了一张卡片,又在黑板上写下一个平凡的“平”字。“平衡车。”小王同学大声说道。“哈哈哈……”同学们顿时被逗得前仰后翻。老师也一边笑,一边不紧不慢地说:“这个成语形容一个人十分和蔼。”同学一听,个个都小声地议论纷纷,还是猜不出来。最后老师只好无奈地报出了答案――平易近人。

游戏结束了,大家都意犹未尽。原来我们和老师很有默契啊!真是心有灵犀一点通啊!

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇十七

夏天,是炎热而又欢乐的季节。因为暑假隐藏在里面。带给大家,希望大家认真阅读。

在漫长的暑假里,有无限的快乐。当然就发生了很多有趣的事情。现在,由我为你讲一件暑假趣事。

一天,我呆在家里,觉得很纳闷。忽然,我灵机一动,想到了一个好主意。就是和姐姐一起玩贴鼻子的游戏。我把想法告诉了姐姐,姐姐爽快地答应了。

我先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑娃。而姐姐则找了个磁石代替鼻子。开始贴鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了个位置把鼻子定下。这时,姐姐哈哈大笑。我扯下布一看,小丑娃不但没有鼻子,嘴角还长了一颗痣。姐姐得意地说:“看我的。”只见姐姐很快地走到黑板跟前,随便找个地方定下鼻子。我看了,忍不住笑出声来。姐姐赶紧揭下布一看,也笑起来,原来小丑娃不但没安上鼻子,倒成了独眼龙。小丑娃好像显得特别生气。

这时,爸爸听到了笑声,走过来,问:“什么是这么好笑?说来听听。”我和姐姐眨了眨眼,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,将“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸领会了我们的意思,慢慢地走近黑板,找准位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦!”我们欢呼起来。

这次的游戏非常的开心,我玩的非常的尽兴呢!

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇十八

瞧这游戏迷,天天窝在家打游戏。

她打过的游戏可多了!例如迷你世界、王者荣耀……。

有一次,我去她家玩时,却发现她在玩游戏,只招呼一声:“你坐”,竟然再也不理我,我心里想:游戏是你的朋友,还是我是你的朋友?就知道玩游戏,我只好气呼呼地先走了。我在家里看了一本厚厚的书,吃完晚饭,又去找她了。我走进去一看,天呀!她怎么还在玩?她两眼紧盯电脑屏幕,右手拿着鼠标,不停地移动,身子时而前倾,时而后仰,时而大笑,时而大怒,正玩得不亦乐乎!我跑过去问她:“你作业写完了吗?”她不耐烦地回答道:“去你的,作业晚点儿写也不要紧,反正晚点睡也可以,让我打完这一盘……啊!——死了!真烦人!叫你不要讲话,害我死了吧,哼!”我一听,摇摇头,无奈地说:“好好好,都是我的错,我走了,不打扰你打游戏了。”说完我便头也不回地走了,回去的路上我一直想:她像这样一直玩下去,视力迟早会下降的,不行,我必须帮帮她,我又回头,把她拽出来散步,和她好好聊聊,朋友!沉迷游戏不仅伤害身体,还影响学习!

是啊!这样沉迷于游戏怎么行,我们一定要好好劝劝身边那些沉迷于网络电子游戏的朋友们!

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇十九

我们玩过很多游戏,有妙趣横生的吹乒乓球;妙不可言的抢椅子;扣人心弦的吹气球比赛……可是我们今天要玩一个奇特的“斗鸡”游戏。

你知道游戏规则吗?让我来告诉你吧:双手背在背后,不许用手,想办法看到对方背后的字。谁用手就算犯规,先看到字者为赢家,是我们的“斗鸡王”。

我终于上场了,小马vs小烨。我胸有成竹,感觉自己能赢。开始比赛了,我俩势均力敌,我先虚晃一下,他就急忙躲闪,我突然一个三百六十度大旋转,他来不及躲开,被我看到了“乱”这个字,这让我想到了我们今天学的一个成语——眼花缭乱,所以我迫不及待地喊出了:“眼花缭乱!”同学们都喊:“小马赢了!”我暗暗自喜,因为我为我们队赢得了第一名。

我虽然赢了,但是不能骄傲,我应该在课余时间锻炼敏捷力,以后挑战更强大的对手。

我的课余生活之吹气球比赛。

三年级蔡雨涵。

说起我的课余生活,那可真是多姿多彩,它如同一座彩虹桥一样色彩斑斓。比如说课余学习英语让我头脑充实,课余练习钢琴让我陶醉身心。但是最难忘的课余生活就是上作文课的吹气球比赛。

吹气球比赛怎么玩呢?跟着我往下看吧!每人一个气球,与对手比赛,5秒钟时间,谁吹的大就算胜利胜利。

我选了一个橘色的气球,它的样子像一个桔子,我轻轻地吹了一口,它就变成了一个橘色的皮球,美丽极了。我轻轻地弹了弹它发出“砰砰”的声音。

比赛终于开始了,我的竞争对手是张文琪,我的心情紧张得就像有一个小兔子在怀里,七上八下的,生怕会输,会漏气,我吸了一大口气好像要把全世界的气都吸光。我的腮帮鼓鼓的,像塞了两个大桃子。5秒到了,我赢了!我特别兴奋!

我的课余生活就是这样多姿多彩,你的课余生活是这样多姿多彩吗?

公众号:梓禾国际教育。

小学三年级玩游戏(模板20篇)篇二十

同学们怀着好奇又激动的心情开始了游戏。毽子随着音乐传了下来,同学们紧张的传着,生怕毽子落到了自己的手中。忽然音乐猛的停了下来,毽子落在了周栩屹的手上,他被“光荣”的请到了前面。周栩屹从一堆纸条里随便抽出一张纸条看了看就在自己的脸上抓来抓去。我们立即猜出是“抓耳挠腮”。下一个是徐豪辰。他闭上眼睛手胡乱的摸,我们不约而同地说:“盲人摸象”。

“命运毽子”又一次被传开了,到了许嘉雨那里,音乐停了下来。只见他紧张的来到纸堆旁,从里面摸了一张出来看了看,就蹲下身子把裤子挽起来,手在地上摸来摸去。我还以为是脱鞋挽裤,何易韩说出了答案,原来是“浑水摸鱼”。

李沐阳就更有意思了,她先叽里呱啦地说着。接着用手像小鸟一样拍着,我们颔首低眉,仔细的想着,但还是没猜出来。老师让李沐阳用舌头舔自己的鼻子,他完成不了就叫牟博文代替。牟博文居然舔着了,班级里顿时响起了热烈的掌声......

就这样游戏在笑声中结束了!

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