走进十月中学国旗下讲话(优秀14篇)

时间:2023-11-08 作者:飞雪走进十月中学国旗下讲话(优秀14篇)

国旗下是民族团结和社会和谐的象征,凝聚着各族人民的力量。为了给大家提供参考,小编整理了一系列国旗下的总结范文,供大家参考学习。

走进十月中学国旗下讲话(优秀14篇)篇一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自106班的薛华,今天我国旗下讲话是《祖国在我心中》。

掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上,我们看到了一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口喋血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血,这是民族的耻辱。

同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗?不,绝不!血泪,仇。我们记住了,永远地记住了。

我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火的硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境,维护世界和平。毋容置疑,我们这些祖国的建设者和接班人,肩负重任,义不容辞,任重道远。

勤奋学习,奋力拼搏是我们中学生活不变的主题,“三分天注定,七分靠打拼”也许会受挫,也许会失败,但是“不经历风雨,怎能见彩虹”,远航的水手告诉我们,“风雨中,这点痛,算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦”。努力吧,奋斗吧,平阳少年,为我们开辟民族复兴的新蓝天!

走进十月中学国旗下讲话(优秀14篇)篇二

10月7日,市三女中第一学期第8周升旗仪式在五四楼前的大草坪举行。本周升旗仪式围绕“情志高雅,学识博雅,言行优雅”的主题展开,升旗班是高三(4)班,主持人是高三(4)班的罗依琳同学。

本周,学校已推出了《至雅》读本,就如读本所说——至雅,是市三人的理想:至,代表着不懈的追求;至,也代表着最高的境界。学校的新一届学生会干部们就了解、推崇乃至传承市三雅文化进行了发言。

首先,由学生会主席,来自高二(5)班的冯娴妮同学为我们讲述了市三的优雅历史。从创办于1881年的圣玛丽亚女校到如今的上海市第三女子中学,市三走过的悠久历程正是市三人的骄傲。我们应像冯娴妮同学所说的,用高雅的情志书写学校的历史。

在此之后,来自高二(1)班的张弘睿同学向我们介绍了市三独有的优雅课程。这些课程给予了我们独一无二的至雅教育,培养了我们优雅的学识与气质,更是让我们在课下时时保持一种优雅意识,因为只有将言行举止的每一个细微做到尽善至雅,才能成为真正的优雅女性。

那么,在平时的生活中,我们又该如何将优雅进行到底?高二(8)班学生会副主席顾燕婷就此展开了演讲,以亲身体会呼吁大家从身边小事做起,注重生活细节,做端庄整洁的优雅女生。

升旗仪式的最后,学校对获得九月环境评比优胜奖的班级进行了表彰,本次获奖的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整洁、美好的教室环境也是市三女生优雅的体现,这些班级在此方面表现优异,值得我们学习!

若我们能真正做到如同学们所说,那么便离成为情志高雅,学识高雅,言行优雅的杰出女性也就更近一步了。让我们将“雅”文化融入到今后生活的每一个点滴中来,做秀外慧中的优雅女生。

走进十月中学国旗下讲话(优秀14篇)篇三

十月带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。那么在这金秋十月,小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

西方有句。

谚语。

:“如果你不知道要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。”美国管理学家哈罗德·孔茨说过:“虽然计划不能完全准确地预测将来,但如果没有计划,组织的工作往往陷入盲目,或者碰运气。”

由此可见,我们的人生不能靠运气,凡事预则立,不预则废,让我们以睿智和耐心,规中求方,划中得道,一笔笔勾勒我们多彩的人生。

每个人都期待自己有美好的未来,每个人的自我期待中都包含着对自己未来的希冀。你想将来如何?作为高中生的你对你的人生作了规划没有?高中生的人生规划是指高中生在了解自我和社会的基础上,确定未来从事职业的目标,制定计划,利用一切可以利用的资源和条件,采取必要的行动来实现自己的职业目标的过程。

高中生的规划分为两种:学习规划和职业规划。职业规划指从高一开始,观察自己,找到天性擅长以及有强烈兴趣的领域。没有职业规划,人生也许会在高考后不小心走七八年弯路——因为很多人是在高考之后的一两个星期草率决定自己的职业生涯开端,然后痛苦地学,痛苦地毕业工作,痛苦地转行。拥有了职业规划之后我们的重中之重就是做好三年的学习规划。

总体来说高一同学应该步步为营,打好根基;高二同学应该沉潜蓄力,夯实基础;高三同学厚积薄发,实现梦想。具体来说:

高一是初中走入高中的过渡时期。最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以高一的目标简单来说就是四个词:适应、稳定,养成、规律。

高二是稳步发展期。有了高一学年的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。同时,还要提防各种容易引起自己懈怠的各种暗流。所以,这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

高三同学正处于一轮复习时期。我认为,高三同学应该完全静下心来稳扎稳打地复习。同时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

有了明确的目标后,还要围绕目标拟定一个切实可行的计划,制定出落实计划的具体措施。目标不是挂在嘴边上的口头禅,也不是贴在墙上的。

座右铭。

而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌也需要努力的付出去滋润。“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。”是它的行动指南“志从高远”是它的指导思想。所以能不能成功就看你的志向的大小和付诸的实践如何了。

简单的事情重复做就是不简单。平庸与卓越之间的差别,不在于天赋,而在于长期的坚持、持续的投入。成长的道路绝非一马平川,机会往往伪装成困难,坚持到不能坚持的时候,再坚持一下就会成功。

同学们:梦想虽然暂时遥远,但只要执着地追求就一定可以实现。高中的学习不是人生的全部,但唯有把学习上的困难克服,规划好我们的高中生活,才能更有把握地去面对人生,去赢得未来。

高手下棋,每一步都在计划之中,这样才能使对手任自己支配。古人云:凡事未雨绸缪者,事半功倍也。现在的成功人士也指出:“一个对自己人生有规划的人,能够快速的创造出骄人的成绩。”而作为一名中学生,我们今后要走的路还很长,所以我们也要像下棋一样,做好自己对人生的规划。假如我们没有规划,那么我们就像是穿梭在迷宫中,没有目标,没有方向。拿破仑也说过:“漫无目的的努力或飘荡终归会迷路,而你心中的那座无价的金矿也会因得不到开采而与平凡的尘土无异。”所以,好的人生需要好的规划,成功的人生需要成功的规划和在正确规划指导下的持续奋斗。

人生如大海航行,暗流汹涌,好的人生规划,就是我们前进的基本路线。保持了正确的航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,就能更加顺利和快速地驶向彼岸。但只有目标还不够,我们还要制定计划,并且付出行动。正如周会中朱文鹏主任讲到的,只有目标的毛毛虫并没有如愿以偿地得到苹果,而既有目标,又有计划的那只毛毛虫才得到了苹果,这就告诉我们,有了目标才有方向,有了计划才有希望。

为自己的人生谋划蓝图,首先要从了解自己开始。认识自己,是一种美德,也是成功者的必备素质。现在有很多大学生说:“我们现在流的汗水和泪水都是选专业时脑子进的水。”这是因为他们在规划自己的人生道路时没有考虑到自己,只是盲目跟从了时代的潮流,所以才犯下了这种错误。要想有一个正确的人生规划,就要了解你的兴趣爱好,个人能力,性格特点以及未来发展方向等等,然后对自己作出合理的评估,找出自己的优势所在。我们也许永远不能做到完美,不能看清自己看透自己,但在认识自己的道路上永不放弃,便是追求真理,谋划人生的过程,只有了解了自我,才能于时代大潮中挺直自己的脊梁。

以我为例,在我刚上高一的时候,我完全没有目标,也没有计划,像一只无头苍蝇一样乱撞,所以那时的生活就是机械式的反复,没有什么意义,就和混日子差不多。因为我缺乏目的性,只是机械地为了完成任务,不迟到,但绝不早到;不早退,但绝不晚走。上课就学,下课就玩,所以成绩很不稳定,我就这样混到了高一下学期。我被班主任冠以“吊儿郎当,嘚嘚瑟瑟”的称号。忽上忽下的成绩也使我认识到了问题的严重性,决定树立一个目标,制定一个计划。无论是水清木华的北方名校,还是小桥流水的南方大学,或是虽名不见经传但为我们所心仪的某个院校,都是我们高中时代最值得拥有的目标。这样我就拥有了目标,然后就应该制定一个计划去实现这个目标。

比如一个课间,我会考虑这10分钟用来干什么最有价值。一节自习课的40分钟该做什么什么也需要计划。一个周末一天多的自习课,作业肯定不少。这样我就在脑子里规划一下这一天多的自习时间,列出一项计划:先做什么作业,再做什么作业。作业做完之后便根据自己的情况有计划地对这一周所学的知识进行复习,巩固与整理。这样会使我们的自习课效率大大提高。考试之前制定一个计划进行复习,主攻自己的薄弱学科。因为这会有更多的提升空间,可以在短时间内提升更多的分数,也就会给我们更多的自信。虽然制定计划也需要时间,但是磨刀不费砍柴工,有了计划之后就相当于制定了路线,会使我们少走很多弯路,少做很多无用功,反而会节省我们的时间,提高我们的学习效率。

我们还要避免一个问题,那就是树立目标时心里很激动,制定计划是心里很冲动,计划出炉后却一动不动。有些同学在树立目标,制定计划后的几天内,还怀有满腔热血,是要按计划进行,实现目标。可坚持不了几天就泄气了使计划半途而废,所以并没有什么实际效果。要想看到成效我们还要付出实际行动,这样我们的规划才有意义。

同学们,人生规划是一条线,是引领我们走出迷宫,走向光明的线,它又是一朵鲜花,需要我们用艰辛的努力去浇灌,用顽强的意志去培育,它又是一块无人的荒地,需要我们用实际的行动去开垦,用长远的眼光去耕耘。好的人生需要好的规划,有规划的人生才充实,有规划的人生才有意义。这样,当我们回首往事时,就不会因为虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。让我们从今天做起,从现在做起,规划好自己的人生道路,并付出实际行动,努力奋斗,点亮自己的人生,让自己焕发万丈光芒。

古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在当今竞争激烈的社会中作为个体的我们,唯有勤学勤奋,树立终身学习的理念,才能够创造出精彩的人生。

勤学,是高中阶段取得良好成绩,个人得以成长的基础。高中阶段是学习知识的黄金时期,同时也是学习任务最为集中与繁重的时期,这就需要我们踏踏实实勤奋学习,发扬勤奋的精神。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,面对身边诸多的利益诱惑与吸引,更需要我们勤学不怠。古人云:“勤能补拙”“笨鸟先飞”,勤学可以弥补智力上的差距,只有勤奋的人能在激烈的学业竞争中脱颖而出,走向人生更高的平台。

勤学创造学校以及社会的良好风气。一个个勤奋的个体给一个集体创造了良好的氛围和风气,白沙在渥,与之俱黑,我们的学习、生活环境给我们很大影响。一个个勤学的个体构成了一个个勤学的班级,一个个勤学的班级构成了一个勤学的校园。周会中讲到的闻名世界的哈佛大学,校园中处处弥漫着勤学氛围,每个学生每学期都要修满多门课程。一个良好的勤学环境造就了一个精英的团体,今天的我们生活在正定中学这片热土上,享受着不可多得的资源和机会,前几天高一高二高三分别进行了勤学奖学金的发放仪式,营造了勤学上进的校园风气。学校设立了各类奖学金项目,给予品学兼优的学生以表彰和鼓励,这不仅体现了勤学的精神,同时彰显了我校“明德笃学强身报国”的校训,彰显了百年名校的风采。

勤学,是人生历程中不可或缺的品质,在当今资讯迷离,知识丰富的时代中,我们作为未来社会的栋梁之才,更要树立终身学习的观念,在以后的工作生活中,我们需要掌握各种专业知识和社会知识。有人说,学习止步于大学甚至于中学,正因为这样,许多高文凭人才被时代洪流挟涌而下,经不住时间的淘洗。而回想历史上的伟大人物,如文艺复兴中的艺术三杰,每个都是涉猎广泛,终身勤学,开创了一个新的时代。

勤学是我们高中阶段取得良好成绩,得以成长的必要条件,是一种品质,一种创造与奋斗的精神。勤学可以创造精彩青春,点亮人生!

在此,我代表学生会校团委提出以下倡议:

1.珍惜上课时间,力求课上解决问题;。

2.安排课间时间,做好课前准备、课后复习工作;。

3.提高学习效率,把握零碎时间;。

4.勤于思考,勇于提问;。

5.书写整洁,学习互助。

从今天开始,让勤学创造精彩青春,让勤学灌注美好的明天!

我们经常会听到老师这样说:“同一个教室,同样的老师,为什么有的同学学习成绩名列前茅,有的同学却相差很多呢?”这完全是因为“勤奋”二字。

古今中外,那些有所作为的人,谁不是从勤奋努力中得来的,再聪明的人,如果不勤奋学习,也会变得无所事事。正如宋代著名的政治家司马光,他能编写《资治通鉴》这部名著,就是靠勤学苦练。据说他为了每天能够早起读书,请人用圆木做了个枕头,用它睡觉,只要一转身,头就掉到床板上,人就会惊醒。就这样,司马光每天起早贪黑地读书,学业不断的长进,最终才编写出这部名著。

那么,怎样做才算是勤奋学习呢?我认为应该做到以下几点。

第一,抓紧时间,合理安排。“没有时间一切都是空谈”,你每天需要做的事情很多,上课、作业、洗漱、吃饭、值日、开会等等,这么多的事情,没有时间怎么去完成。所以,能够抓紧时间并且学会合理安排是非常重要的。

第二,注意方法,提高效率。“工欲善其事,必先利其器”,想把成绩提高,学习方法必须正确。因此,我们要定期进行总结反思,不断调整学习习惯,优化自己的学习方法。

第三,坚持不懈,持之以恒。要想能够学有所成,还必须有很好的执行力,在学习过程中不打折扣。学习一般有四个重要环节:上课、作业、反思、归纳。如果每个环节做到90%,你最终得到多少呢?是90%吗,不!四个90%相乘,你只得到60%多。由此可见,学习过程中要坚决执行到底,追求完美。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们应谨记先哲的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

对于高一的同学来说,你们要在学习新知识的同时及时反思总结自己的习惯,找到适合高中阶段的学习方法;对于高二的同学来说,这一年正是承上启下的阶段,容易两极分化,一定要注意弥补弱科;对于高三的同学来说,在复习过程中,注意夯实基础,构建知识网络,掌握解题方法。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,假如你是一只雄鹰,你就应以勤奋作为翅膀,奋力翱翔于高空;假如你是一棵树,你就应以勤奋为根,不断向大地深处汲取营养,立志成长为国家的栋梁;如果你既作不了雄鹰,又作不了大树,那也可以做一棵小草,只要你以勤奋为立足点,春天到了,你同样能为大地增添一份绿意。只要勤奋,人人都可以创造属于自己的精彩人生!

最后,祝同学们笑口常开,学业有成!我的发言完毕,谢谢大家!

通过10月3号和10月10号的两次周会,我们从六个方面学习了责任。那么什么是责任呢?有这样一个小故事:一名大连的公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:一、把车缓缓的靠在马路旁,并用生命的最后一点力气拉下了手刹。二、把车门打开,让乘客安全地下了车。三、将发动机熄火,确保车、乘客和路人的安全。做完这三件事,他安详地趴在了方向盘上,停止了呼吸。这名司机见黄志全。所有的大连人都记住了他。这个故事告诉我们,责任,就是一个人在某个阶段应该做的事。比如,作为一个儿子,孝敬父母是我们的责任;作为一个学生,努力学习是我们的责任;作为一个公民,知法、守法是我们的责任。

今天我主要从“学业进步”和“学校培养”两个方面谈一谈我对责任的认识。

一、对学业进步负责:作为一个中学生,我们必须要把学习作为我们现阶段的主要任务、对我们的学业进步负责。古人讲“玉不琢,不成器;人不学,不知义”由此可见古人极其看重学习的重要性,但有些同学认为,我每天在教室里带着就可以了,不用拼死拼活的学习。这其实是一种不思进取不负责任的表现。学习,就只一个不断探索不断进步的过程,没有进步,学习就没有意义,还有一些学生认为,学习是我自己的事,我按照自己的意愿做就好了,这是缺乏使命感的表现。学习,对个人至关重要,但他的意义不应该只仅仅限于个人。周恩来总理青年时期立志“为中华之崛起而读书”毛主席也写下了“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪情诗篇,在那个动荡黑暗的年代,这都是使命感的体现,而身处和平年代的我们,也应肩负起我们应尽的责任。只有担起了责任我们才能像周总理和毛主席那样,不但有渊博的学识,而且能承担起历史赋予我们的责任。

二、对学校培养负责:我们的成长离不开学校的培养。自我们踏入正中的那一刻,我们就成为了骄傲的正中人,学校给我们提供了整洁,安静的学习环境,循循善诱的老师,优秀、友善的同学。他们使我们的学习之路更加宽广。不仅如此,学校还组织各项教育活动,体育竞赛,社团活动,让我们在学习之余,全面发展自己的德、智、体、美、劳,做一名更加优秀的中学生。学校给我们提供了这么多,我们必须对学校的培养负责,当班主任三节晚自习都在班里督促我们时,你是否心存感激,全心全意的投入学习;还是投机取巧,怀着“班主任看我一眼,我就学一会儿;班主任看不见,我就偷会儿懒”的心态。当周一下午看周会时,你是认认真真的聆听,还是干脆趴在桌子上,美美的睡一会儿呢。我们需要反思自己,在反思中承担起我们应该承担的责任,我们需要努力,在努力中不断进步,不断成长,我们要做更优秀的中学生。

走进十月中学国旗下讲话(优秀14篇)篇四

各位老师、各位同学:

早上好!

今天我演讲的题目是:“辉煌四十年,共铸中国梦”。

改革开放走过了激荡辉煌的40年。40年前党的十一届三中全会决定把党和国家的工作重心转移到经济建设上来改革开放的进军号角就此吹响。这一路我们风雨兼程凯歌高唱。

改革开放,这一历史性创举,使中国经济社会发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的伟大成就。改革开放以来,我国从无到有建成了营运里程居世界第一的高铁网、高速公路网。全国居民人均可支配收入23821元,扣除价格因素,比1978年增长了10倍。社会养老保险覆盖9亿多人,基本医疗保险覆盖13。5亿人,织就了世界上最大的社会保障网。城镇化水平由1978年的17。9%上升到20的58。5%,上升了40。6个百分点。

今天,我国科技创新捷报频传,大型尖端设备制造跨越式发展。“慧眼”卫星遨游太空、北斗卫星导航系统建成并正式使用、c919大型客机飞上蓝天、量子卫星计算机、墨子通讯系统、太空超高音速飞行器、航母杀手东风21弹道导弹研制成功、首艘国产航母下水、“海翼”号深海滑翔机完成深海观测,首次海域可燃冰试采成功……40年风云激荡。扫码支付、共享单车、高铁、网购、新能源汽车引领世界潮流。中国已经成为世界仅次于美国的第二大经济体,第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。

这是解放思想的40年,是发展生产力的40年,是披荆斩棘开拓道路的40年。习近平总书记在党的提出了新的奋斗目标:第一个阶段,从到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

同学们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。社会主义现代化新征程,正在召唤我们。到2035年,我们风华正茂、年富力强,正是社会主义现代化建设的生力军;到本世纪中叶(2050年)我们又是建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国伟业的主力军和见证人。

今天,我们要不忘初心,珍惜时光,勤奋学习,弘扬正能量,传承改革开放伟大精神,争做无愧于新时代的江南人。谢谢大家!

走进十月中学国旗下讲话(优秀14篇)篇五

高手下棋,每一步都在计划之中,这样才能使对手任自己支配。古人云:凡事未雨绸缪者,事半功倍也。现在的成功人士也指出:“一个对自己人生有规划的人,能够快速的创造出骄人的成绩。”而作为一名中学生,我们今后要走的路还很长,所以我们也要像下棋一样,做好自己对人生的规划。假如我们没有规划,那么我们就像是穿梭在迷宫中,没有目标,没有方向。拿破仑也说过:“漫无目的的努力或飘荡终归会迷路,而你心中的那座无价的金矿也会因得不到开采而与平凡的尘土无异。”所以,好的人生需要好的规划,成功的人生需要成功的规划和在正确规划指导下的持续奋斗。

人生如大海航行,暗流汹涌,好的人生规划,就是我们前进的基本路线。保持了正确的航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,就能更加顺利和快速地驶向彼岸。但只有目标还不够,我们还要制定计划,并且付出行动。正如周会中朱文鹏主任讲到的,只有目标的毛毛虫并没有如愿以偿地得到苹果,而既有目标,又有计划的那只毛毛虫才得到了苹果,这就告诉我们,有了目标才有方向,有了计划才有希望。

为自己的人生谋划蓝图,首先要从了解自己开始。认识自己,是一种美德,也是成功者的必备素质。现在有很多大学生说:“我们现在流的汗水和泪水都是选专业时脑子进的水。”这是因为他们在规划自己的人生道路时没有考虑到自己,只是盲目跟从了时代的潮流,所以才犯下了这种错误。要想有一个正确的人生规划,就要了解你的兴趣爱好,个人能力,性格特点以及未来发展方向等等,然后对自己作出合理的评估,找出自己的优势所在。我们也许永远不能做到完美,不能看清自己看透自己,但在认识自己的道路上永不放弃,便是追求真理,谋划人生的过程,只有了解了自我,才能于时代大潮中挺直自己的脊梁。

以我为例,在我刚上高一的时候,我完全没有目标,也没有计划,像一只无头苍蝇一样乱撞,所以那时的生活就是机械式的反复,没有什么意义,就和混日子差不多。因为我缺乏目的性,只是机械地为了完成任务,不迟到,但绝不早到;不早退,但绝不晚走。上课就学,下课就玩,所以成绩很不稳定,我就这样混到了高一下学期。我被班主任冠以“吊儿郎当,嘚嘚瑟瑟”的称号。忽上忽下的成绩也使我认识到了问题的严重性,决定树立一个目标,制定一个计划。无论是水清木华的北方名校,还是小桥流水的南方大学,或是虽名不见经传但为我们所心仪的某个院校,都是我们高中时代最值得拥有的目标。这样我就拥有了目标,然后就应该制定一个计划去实现这个目标。

比如一个课间,我会考虑这10分钟用来干什么最有价值。一节自习课的40分钟该做什么什么也需要计划。一个周末一天多的自习课,作业肯定不少。这样我就在脑子里规划一下这一天多的自习时间,列出一项计划:先做什么作业,再做什么作业。作业做完之后便根据自己的情况有计划地对这一周所学的知识进行复习,巩固与整理。这样会使我们的自习课效率大大提高。考试之前制定一个计划进行复习,主攻自己的薄弱学科。因为这会有更多的提升空间,可以在短时间内提升更多的分数,也就会给我们更多的自信。虽然制定计划也需要时间,但是磨刀不费砍柴工,有了计划之后就相当于制定了路线,会使我们少走很多弯路,少做很多无用功,反而会节省我们的时间,提高我们的学习效率。

我们还要避免一个问题,那就是树立目标时心里很激动,制定计划是心里很冲动,计划出炉后却一动不动。有些同学在树立目标,制定计划后的几天内,还怀有满腔热血,是要按计划进行,实现目标。可坚持不了几天就泄气了使计划半途而废,所以并没有什么实际效果。要想看到成效我们还要付出实际行动,这样我们的规划才有意义。

同学们,人生规划是一条线,是引领我们走出迷宫,走向光明的线,它又是一朵鲜花,需要我们用艰辛的努力去浇灌,用顽强的意志去培育,它又是一块无人的荒地,需要我们用实际的行动去开垦,用长远的眼光去耕耘。好的人生需要好的规划,有规划的人生才充实,有规划的人生才有意义。这样,当我们回首往事时,就不会因为虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。让我们从今天做起,从现在做起,规划好自己的人生道路,并付出实际行动,努力奋斗,点亮自己的人生,让自己焕发万丈光芒。

走进十月中学国旗下讲话(优秀14篇)篇六

大家早上好!

我是来自初三年级的付玉洁,当我站在这里,这一刻,我好像才真正感受到,在成外,已经三年。三年时光如潮,席卷涌上。是在香樟树掩映的柏油路上行走了多少趟,是在小卖部拥挤的人群里穿梭了多少次,是做完多少本练习册,捱过了多少场考试......这三年,最多的是美好。最想说的是感恩。

我没有办法去想象,如果三年前,我没有走进成外,会是什么样子。但我想,一定没现在坦然充实。一如成外学长学姐所说:“成外的优秀指出,并不在于每年高考、报送、出国创了多少佳绩,而在于让每一个成外人都拥有一份能力和眼界,让我们在任何时候都能昂首阔步,自信地做自己。”无论是多姿多彩的母语节、外语节,还是运动会、一二九,在不同形式呈现的活动中,我有着不一样的体验,又都体验着相同的快乐。无论是遒劲有力,清新隽秀的书法,还是流利标准的英语演讲,极富表现力的话剧表演,都让我钦佩这,羡慕着。台上那些闪闪发光的人儿,那些仰止的高山,让我的未来真的多了一份可能性。

我到现在还能记得,进入成外参与的第一次四代会。我懵懂地坐在座位上,看着学生干部井然有序地组织着整个会场,很少有老师的参与。我茫然坐在座位上,听着台上学生会主席、团委书记、社联负责人、大队部大队长做着他们最后的述职报告,那么清晰明了,那么自信大气。那一届有王苏鹏学长、有许秦铭学长,后来再见他们的名字,是在成外的喜报上。那时,我就在想,什么时候我能成为那样的人?在我荒草萋萋,十分幽寂的成长路上,那些精神力量成为我们前方的光芒,让我愿意去为不可名状的未来做最执著、最简单的努力:上好每一节课,做好每一次作业,直到有一天能够向他们稍微靠近。谢谢学长学姐,他们的优秀指明了我们前进的方向。

那努力路上,从来都不孤独,亦要感谢朝夕相处的同学。我们并排坐着,为同一道题绞尽脑汁时,很美好。我们立足课堂,为同一个问题争辩时,很美好。我们在地理园看着成外四角的天空,想着飞出去会看见什么时,很美好。在百草路边的那个园子中,三年里,无限事,不言中,甚至那些晚自习一起违纪被罚的日子也成了无法割舍的记忆。大概是你们的温暖,让那些辛苦不那么难熬。

谢谢同学们,三年里,我们用心通过共通的部分,最终看见彼此,映照出彼此,温暖彼此,最终成了最好的我们。

《成外部落》曾有一句话:“那些还在读初中的同学,你们是否有时候会想,什么时候我们才能成为他们。那些已经读高中的同学,你们是否有时候回想,什么时候我们已经成了他们。”这是成外最神奇的循环,每个成外人蔓延开的枝叶,一片荫庇着一片,一片拂动着一片,而后生长出各自的参天光华。

谢谢成外!我想,这就是成外给予每一个少年最好的礼物吧。

那努力路上,从来都不孤独,要感谢真诚温暖的老师。三年里,所有老师有着自己不一样的风格,用不同的方式却带给了我同样的感动。从校本资料到每一段争分夺秒的40分钟,老师们铆足了劲要把每一个学生向上拉。我记得,考试后的晚自习那亮着灯的b班教室或者办公室,老师叫去一个连着一个的学生,分析成绩,制定目标,所谓的休息,最多是轻呷一口茶,喘口气,继续促膝长谈。我记得,大清早伫立在教室门口班主任或副班主任的背影,记得英语老师晚自习早早进教室守着我们听音背书的模样。

他们总说:“老师费尽心思或大动干戈地管你们,是太期待你们成才变好,有时却有点费力不讨好。”

其实啊,你们所有的好,我们都记得。那压力的外表所包裹的温柔,我们能真真切切地体会到。谢谢老师!三年如一日,但求耕耘,不求收获,待学生若待子的温柔。

谢谢爸爸妈妈,他们的爱,纯粹又炙热,安静又热烈,隔着成外的围墙,都能闻到温暖的味道。

更要谢谢自己,谢谢初中三年沉默努力安静充实的自己,谢谢经受挫折不忘初心的自己,谢谢那个摆脱着别人的期待,固执要做自己的你。我也期待着自己活得更真实也更诚实,更接受甚至更喜欢自己,懂得处理与自己、与他人、与整个世界的关系,以足够的时间完成自己,最终,成为最真最好的自己。

把酒问东风,且共从容。

三年,又一程,或许这一班列车即将到站,你们的名字和名字牵扯的记忆,被我带走了,始终感恩着。

三年,又一程,或许下一班列车即将进展,我们还会继续前行,去往各自的远方,听市谣围抱,看当头月好。

走进十月中学国旗下讲话(优秀14篇)篇七

我时常问起自我,坚强到底是什么,我们为什么需要坚强。可是每当我问起自我,我就觉得有些不要脸。因为谁都会有需要坚强的时候,而坚强的原因,就是因为我们以往受过伤害,那样狼狈的样貌。

让我去真正意义上去解释坚强这个词,我其实是说不出什么的。我觉得坚强他并不是任何一个词,是当你遇上一些自我不愿意去应对的事情的时候,受到挫败的时候,坠入谷底的时候,而你想要从中走出,变得更好的,一种需要的精神养料。

最多说起坚强,就是当你受到那些伤害的时候,别人会告诉你要坚强。虽然听起来真的很像是那个人站着说话不腰疼,但不可否认的是,我们有时候必须得学会坚强。

说起要坚强,我就会想到西汉的贾太傅——贾谊。了解一些人,都会明白贾谊,是一个很有才能的人,包括在我们此刻学习的课文当中,也有他的《过秦论》。当然也会明白他其实英年早逝。贾谊为梁怀王太傅时,后因梁怀王坠马而死,自我深感愧疚,最终郁郁而终。后世的人,对于他的死,也是感到惋惜的。虽然自我并没有那样大的才能,可是同样也觉得活着更好,还是要坚强些的。

学会坚强,你就会有自我的一套方式,去宽容,去理解。那么不管你遇上什么事情,都会有办法去解决,去宽恕,去给自我一个理由坚强的活着,去继续努力,去提高。

当然不仅仅是受到伤害,才需要坚强。很多时候,我们有想要做的事情,其实就足够有热情,我们也会为之奋斗,而自然而然的产生一种坚强。因为热爱这件事情,所以不管遇上什么样的困难,我们都会有力量去挺住。

但我觉得更多的时候,我们需要的是,应对生活上的坚强。其实不管你怎样去理解,受到伤害也好,遇到挫折也罢,都是生活的常态。生活里面就是存在着这些东西,你就必须得学会去理解,好好说话,勇敢去应对这种现实。海明威以往说过一句话,叫“生活总是让我们遍体鳞伤,可是之后,那些我们以往受过伤的地方,都会变成是我们最强壮的部分。”

有时候我们真的很痛苦,痛苦的不管哪个角度,你都没有办法去摆脱,甚至已经把你折磨的不成人样,可是,你不能给我放弃,勇敢坚持下去,慢慢强大起来,就是坚强的过程。痛苦不是用来自我消沉的理由,就是变得坚强的一个基础。怀着一颗坚强的心,不管外表有多狼狈,不管你以往有多么痛苦,最终你都会发现,你不但勇敢的能够去应对未来。你还能对过去自我的那些狼狈样貌,淡然应对。

走进十月中学国旗下讲话(优秀14篇)篇八

金秋十月,又到了丰收的日子。下面就是本站小编给大家整理的十月。

仅供参考。

迎着初升的太阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌声响彻天空。我们又迎来了祖国的第55个生日。

一个小女孩在校园里捡到一枚一角的硬币,见硬币上满是污泥,她就从口袋中掏出纸巾仔细擦起来,大概是因为没有擦干净的缘故,她又跑到水池前,认真地清洗起来。然后,她把钱交给了班主任。我目睹这一切,为她的行为所感动。硬币的面值虽然很小,份量虽然很轻,但它上面刻有国微,就变得很重很重。国微是一个国家的标志,尊敬和爱护国微是热爱祖国、维护社国尊严的表现。

同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸;爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》。

法国著名学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,它会使你终生受益。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

谢谢大家!

老师们、同学们:

同心协力,打赢这场防御战。

自今年4月份甲型h1n1流感在北半球的墨西哥、美国和加拿大出现后,随着季节的变换,呈现出逐步向南半球扩展的趋势。目前,根据世界各国的统计数据,甲感的感染病例和死亡病例近期都呈现了大幅上升的势态。全球可能遭到甲型h1n1流感的危害性更大的袭击。而且让专家们更担心的是:病毒在新一波的发作中可能会发生新的变异,产生毒性更大的超级病毒。可见,我们要做好打硬仗、打持久战的思想准备。那么,我们对甲型h1n1流感了解吗?下面就请六年六班的几位同学,为大家介绍一下什么是甲型h1n1流感以及它的传播途径。

(1)甲型h1n1流感是一种之前从未在人和猪身上出现过的新型猪流感病毒,发病人群多为青壮年。

(2)甲感的传播途径通常是感染者咳嗽、打喷嚏等,目前已证实,与感染者直接接触会被传染。

(3)如果接触已经感染的生猪,或者接触已被感染的环境,同样会被传染。

(4)但是食用烧熟的猪肉不会被感染。因为,猪肉加热至71摄氏度时,能将甲感病毒杀死。

以上4位同学向我们介绍了甲感的传播途径,那么我们再来了解一下感染甲感后的主要症状吧。

(2)双手擦肥皂或洗手液,搓洗双手的手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕,最少洗20秒。

(3)用清水将双手彻底冲洗干净,捧水将水龙头冲洗干净,再去关掉水龙头。然后用擦手纸或干净毛巾将双手擦干。整个洗手的过程至少持续30秒才能达到有效的清洁。

(5)。倡导公众保持健康行为。如充足睡眠、合理营养、锻炼身体等。保持家庭和工作场所环境的清洁和良好的通风状态。

(6)尽量避免外出,尤其是前往人群密集的场所。疾病流行地区的居民必须外出时尽可能戴口罩,并且应尽量缩短在人群聚集场所停留的时间。

(1)如果你身边的亲戚、朋友,从外省市或国外回来,请让他们自觉的在家中隔离7天以上。

(2)如果发觉身体不适,出现发热、咳'嗽、全身酸痛等症状,请尽快到医院就诊。并将病情如实的告诉老师。

(合)让我们携起手来,用高度的责任心、公德心、高度的警惕性,筑起坚固的防御之门,积极预防甲型h1n1流感,打赢这场防御站。

走进十月中学国旗下讲话(优秀14篇)篇九

老师们、同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《我们应该学会感恩》。

同学们,上个星期四是什么节日,你们知道吗?对,是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,美国人提起感恩节总是倍感亲切。其实,我们国家自古就有尊老爱幼的传统美德。同学们大概都会背诵这样的诗句:“谁言寸草心,报得三春晖”,它讲的就是感恩。古人说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”意思是:小羊跪着吃奶,小乌鸦能反过来喂养老乌鸦,以此来报答父母的养育之恩。

有这么一个感人的故事:台湾第37届十大杰出青年之一赖东进先生,9岁才走进学校,一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母。每次讨饭回来,他都要跪着喂他的父母。他成名以后曾说:“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练。”赖东进先生最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母。“滴水之恩,涌泉相报。”这是古训,这是美德。但是我们发现现在有的同学面对关心、帮助、照顾似乎不知感动、不知报恩,对得到的一切都觉得理所当然。

请同学们对照自己想一想:父母给予你们的爱细小琐碎而无微不至,有的同学却总觉得这是应该的;老师们经常苦口婆心地教育你们,而有的同学却不知改过、甚至埋怨老师;有的同学还不顾友情蛮横无理,不存丝毫感恩之情。请想一想:这样做对吗?同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们良好的成长环境和支持,学会感恩,用自己的双眼去发现更多生活中的美好,让你身边的人因为你的存在而感到快乐!

最后,我们这个星期四、星期五将开展一年一度的体育艺术节,希望同学们持着“友谊第一,比赛第二”的精神,不忘感恩学校给了我们这次展示自己的机会,感恩老师的悉心栽培,感恩同学之间的鼎力配合和支持,我提前预祝同学们在运动会中取得好成绩。

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走进十月中学国旗下讲话(优秀14篇)篇十

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难,我们经常思考,我在做什么,我做的怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一种答案和背后都有一个基点,那就是首先要做一个文明的人。

那么,什么是文明呢?我认为,文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为的集合。文明是千百年沉淀下来的、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可接受的人文精神和公序良俗的总和。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

个人如此,国家亦然。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”一个民族崛起的标准,远远不止于经济总量,国民素质和社会文明程度同等重要甚至更加重要。如果一个民族长期处于精神贫瘠状态,经济的发展迟早会遇到新的瓶颈。

大家都知道,经过多年追赶,我们终于可以和世界“坐在一起喝咖啡”了。20xx年,我国全年出境游已达1.2亿人次,目的地遍布全球,可以说“凡有井水处,皆能闻汉语”。

然而,与此同时,我们也不断看到,伴随着旅游热,不文明的现象屡见不鲜。从“中国式”过马路,到飞机上脱鞋脱袜;从高速应急车道停车野炊,到脚踹樱花制造“樱花雨”,不文明的“清明上河图”一旦展开,我们总是神经敏感,脸红心跳。而一旦这样的“长卷”在国际社会展现,羞愧更是加倍。“中国洗脚大军攻陷卢浮宫”,中国游客在韩国横穿马路被责骂……其实,文明的观照,就是你在看风景,看风景者也在看你。没有人愿意做被鄙视的“文明匮乏者”,也没有人愿意承担他人不文明带来的集体羞耻感。如果我们留给世界的,只是夹塞排队的混乱,只是“中国人就餐区”的标牌,这样的文明形态不惟不能“对人类有较大贡献”,或有可能面临“开除球籍”的危险。说到底,只有遵循现代文明的普遍性规则,才能更好地融入世界。

当然,我们也不必因此妄自菲薄。去年,中国医生唐子人在休假期间去美国游玩时,为一名病危的美国游客进行了心肺复苏,成为国内外媒体眼中的“中国好游客”。这两天,就在安徽舒城,当一辆面包车将一名女孩撞倒并卷入车底,十几名市民合力抬车救出了小女孩。从越来越多的“随手拍”中,我们已经看到文明增量在递增,世道人心在“加温”。

其实,文明不是空洞浮泛的口号,仰赖一点一滴的践行去成全。因此,与其做一个对不文明现象义愤填膺的“键盘侠”,不如迈出坚实的步伐,用双手书写文明的笔画。你的文明,或许就存在于银行atm机的一米线旁,展现于人潮涌动的公交车站牌下,闪耀在川流不息的行车道中。如果说,遵守公共空间的秩序与规则是底线要求,那么,主动为别人着想、做社会关系的润滑剂,则是更高境界。从这个意义出发,知行合一,做一个更加文明的公民,其实也是在打造一个更好的自己,过一种更值得过的生活。

梁启超先生说过,“苟有新民,何患无新制度,无新政府,无新国家”。他的话告诉我们,所谓“文明素质”,并不仅是会英语、会电脑的现代技能,更不是会穿衣、会玩乐的现代生活,而是价值尺度、思维方式、行为规则的“观念现代化”。

大国之大,既是国土之大、国力之大,更是民心之大、民德之大。让我们行动起来,视文明为阳光,视德行如生命,让文明素养追赶上现代化的脚步,让中华文明之崛起,实现真正的大国崛起!

走进十月中学国旗下讲话(优秀14篇)篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五(7)中队的李子玉,今天我们演讲的题目是《热爱劳动最光荣》。

同学们,大家还记得小时候唱过的《劳动最光荣》这首歌吗?

自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了现在的我们。我们的幸福生活一刻也离不开劳动。我们吃的粮食水果靠什么得来?——劳动。我们穿的五颜六色的衣服靠什么得来?——劳动。我们的宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?——劳动。一句话,没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。

然而,社会上还有很多的人不热爱劳动。就拿我们学校来说吧。就有一些同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任,任凭脚下的纸团踢来踢去也不愿意捡起,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除上偷尖耍滑,别人忙的满头大汗,他却躲在大树下乘凉、做游戏,当老师责问时,他就找各种理由要么没清洁工具、要么别人刚把他的抹布借走了;还有的同学在家更是以小皇帝、小公主自称,过着衣来伸手,饭来张口的奢侈生活。如果父母给他分配一点家务,他就马上一脸的不高兴,找借口推脱,索要报酬、甚至一跑了之。

同学们,你们要知道,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。

同学们,再过几天就是“五·一”国际劳动节了,让我们就从现在开始做一个热爱劳动的好孩子吧!我相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,获得许多做人的道理。让我们热爱劳动,热爱生活吧!最后,让我们一起唱起《劳动最光荣》这首歌,在歌声中结束我们今天的`演讲!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

走进十月中学国旗下讲话(优秀14篇)篇十二

同学们:

大家好!

红灯短暂而生命长久,为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,就要把"增强交通安全意识提高自我保护能力"这一交通安全主题贯穿于现实生活的每一天,并以此为契机把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出实效。在此,向全体师生再次发出倡议:。

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车时离校门要远一些。

6、倡议各班组织召开一次交通安全主题班会,总结过去,查找不足。每个同学都要审视自己的交通行为是否做到遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。

今天,我能在国旗下讲话,是要告诉大家:尊章守纪就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,珍爱彼此的生命吧。

同学们,交通安全是关系到我们每一个人的生命的大事,因此我们不能又丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。你们是祖国的未来,建设21世纪的法治,文明的中国的重任要落在你们的肩上。所以最后请同学们跟我一起说:我一定会遵守交通规则,从今天做起!

走进十月中学国旗下讲话(优秀14篇)篇十三

自古以来,无数仁人志士一直用“修身、齐家、治国”的孤标高格来警策和激励自己,其中“修身”是迎来事业辉煌,通向人生成功的必由之路,修身必先养德,而“懂文明、明礼仪”则是修身养德的一个重要途径。20xx年,政府工作报告将社会主义核心价值观概括为十二个词,更是将“文明”提高到了国家软实力的战略高度。荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。强调的就是“礼”对于个人和国家的重要作用和意义。

那么,什么是文明礼仪呢?于国家而言,它是一个国家社会文明程度、社会公德水平、社会软实力的体现,是凝聚国民精神的重要法宝;于社会而言,它是维系社会正常运转而要求人们共同遵守的最起码的道德规范;于个人而言,它是约束自我、尊敬他人的个人气质与素养的外化。总之,它是展示形象的一面明镜,是改善人际的化雨春风,是创造和谐的三月暖阳,是完善自我的进步阶梯,是立身处世的坚实根基。

作为正中学子,我们不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。西方近代教育学奠基人夸美纽斯说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。的确,讲文明,懂礼仪不应只停留在喊口号、表决心的文字层面,更应该踏踏实实付出实际行动。

一声“你好”带给我们一天的好心情,一句“谢谢”拉近了我们之间的距离,一声“对不起”能化解我们剑拔弩张的冲突,一句“不要紧”给我们送来阵阵温润的春风。俯身捡拾垃圾,净化了环境,更净化了心灵;抬手整理衣冠,端正了容颜,也端正了风气。手下留情花似锦,脚下留情草如茵,细节之处的文明,最动人,也最暖人。

这就是我们身边的文明,文明就是有修养、懂礼貌、能自律,有修养能让别人感到舒服,懂礼貌能让别人得到尊重,能自律就是能用别人的眼光衡量自己的行为,总之文明就是让别人感到高尚,感到美好,感到向上。正如古圣先贤所云“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”

同学们,青春是美好的,也请让我们的青春多一份文明与优雅,就像培根所说的:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉。”

同学们,梁启超曾说过,少年智则国智。同样的,少年文明则国文明。在经济高速发展的今天,在价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。中国要走向世界,要靠我们将这精华一点一滴发扬,将这传统一砖一瓦重塑!

走进十月中学国旗下讲话(优秀14篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!我是来自高102班的郑鑫,今天我国旗下讲话是《心态决定未来》。

新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。

同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为一段甜蜜的过往;也许,你昨天曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪水。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

让我们把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,让我们怀着乐观与自信迎接战斗!正如那位哲人所说的:“要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定了谁是坐骑,谁是骑师。

同学们,学习是一件非常艰苦的事情,但请不要抱怨家长们那些期待的眼神。其实,换一种角度:并非家长们逼迫我们学习,而是当今这个社会要求家长们培养、教育好我们,从而使我们在这个社会上有立足之地。对待这个问题,需换一种心态。

正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态,学习生活将不再是布满阴霾的天空,而是一方纯净的艳阳天。

书富如海,天外有天,称心如意,究竟有几人能够呢?但只要想起桌头小山般的书本,深夜里撑开沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学,为了自己的目标能不断追求,清醒的挫折意识下,有着强有力的与挫折抗争的勇气与决心,在困难之中勇往直前,经住了风雨吹打。想起拼搏过、焦虑过、奋起过,只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。

人生离不开拼搏,就像我们无法拒绝成长一样。

年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,让我们用生命中最浓的激情,最美期待去迎接那日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

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