社工小组工作方案(模板15篇)

时间:2023-11-05 作者:灵魂曲社工小组工作方案(模板15篇)

一个有效的工作方案应该考虑到资源利用、风险评估、团队协作等因素。在以下范文中,你可以看到工作方案在不同领域和不同工作阶段中的应用,希望可以帮助你制定出更适合自己的工作方案。

社工小组工作方案(模板15篇)篇一

为了贯彻落实创建国家安全社区的工作精神,按照区安监局的工作指导,根据《大魏家街道建设安全社区实施方案》的要求,现制定09年工作场所安全推进小组工作方案。

贯彻落实《国家安全社区标准与建设方法》的要求,区安监局关于工作场所作业安全的有关管理规定,切实加强企业工作场所安全监督管理工作,倡导企业在注重效益的同时,兼顾安全。

消灭工作场所矿山安全和企业机械安全隐患,减少伤害事故,杜绝发生重特大生产事故。

根据大魏家街道安全社区创建工作需要,成立工作场所安全推进小组,具体负责落实工作场所安全的各项工作。人员构成如下:

组长:邢成仕(金州区大魏家街道副主任)。

成员:赛新奇(金州区大魏家街道安监站副站长)。

杨林楠(金州区大魏家街道安监站安全专干)。

各村安全专干。

对辖区重点企业、涉及危险化学品企业进行走访,重点排查企业机械安全隐患和矿山事故隐患,发现问题立即整改,计划在09年底,完成所有隐患排查治理工作。工作主要分三个阶段:

第一阶段:(5月-7月)走访排查隐患阶段。

要求区安监局、街道安监站、各村安全专干构成联合行动小组,分批分次走访辖区内重点行业企业以及危险化学品企业,重点检查:生产车间作业人员是否按规定操作、是否穿戴劳保护具、机械运转是否正常、有无机械事故隐患存在;厂区内、仓库内,货物储存是否符合国家安全标准规定、有无消防栓、灭火器以及必要的安全防火措施;企业有无明确的规章制度、安全管理责任是否明确、有无对职工进行安全培训等。对发现问题的企业给出整改意见。

第二阶段:(8月-10月)回访给出整改意见的企业。

对于第一阶段给出整改意见的企业,进行二次回访,检查企业是否按照整改意见书的要求进行彻底整改,并在二次回访过程中,认真检查企业是否有其他不规范的地方或者疏漏,及时指出并要求企业继续加以改进,形成一个提出问题、改正问题、继续发现新问题、继续改正新问题的动态监管体系。企业应不断完善各项安全规章制度、安全防护措施、机械运转操作规程、企业防火制度等。

第三阶段:(11月-12月)总结汇报阶段。

在前两个阶段工作的基础上,进行09年工作场所安全年终工作总结,肯定成绩,指出问题,并提出下一年的工作计划。

1、非煤矿山工作:做好非煤矿山安全生产许可证换证。

2、“三同时”工作:力争年内完成19家企业的“三同时”申报、审批工作。

3、烟花爆竹工作:完成对9家临时鞭炮销售点的资格审查、资料报送工作,配合区安监局做好边跑销售点的管理工作。

4、重大危险源工作:加强全街道有润泽石化(连丰村)、中联液化气站(大魏家村)、后石加油站(后石村)、后石液化气站(后石村)、卡宝拉因(后石村)四家重大危险源企业的管理,完成对润泽石化的改造工作。

5、安全月宣传工作:做好“安全生产宣传月”工作,使安全生产深入人心。

6、危险化学品管理工作:严格按照区安监局要求,组织辖区危化企业积极参加各项安全培训,完善安全生产工作。

7、安全生产培训工作:组织企业厂长、经理、安全员培训进行安全生产培训。

8、企业安全生产诚信体系建设:完成区安监局指标,年内完成七家。

9、其他工作:统一各村内页资料,配发整套办公文本、办公用品;制定各项安全生产相关文件;组织召开安全生产例会,传达安全生产工作文件,总结企业安全生产状况;在做好区安监局安排的工作的基础上,不间断组织安全生产专项检查、隐患排查等安全生产监察工作;密切配合区政府、街道办事处保障樱桃节期间安全生产无事故;安装gis系统;普查特种设备、三大类工业企业、小作坊;建立地质灾害监测点;组织锅炉年检、司炉工操作证年检;制作应急预案框架、应急宣传;建立“九小场所”台帐。

社工小组工作方案(模板15篇)篇二

小组合作学习是当前语文课堂教学中学生学习的一种主要形式,是提高课堂教学效率的有效方法。

小组合作学习便于学生间进行交流,有助于学生获得深刻的情感体验,掌握与人沟通的技巧,促进学生人格的健全发展。为了增强小组合作学习的实效性,在教学中教师就要有意识地对学生进行合理分组、明确组内成员的分工、精选合作学习的内容、有效进行组织。让每一个学生都投入到学习活动中去,进行有效的思考,解决具体问题,实现有效的发展。要把团队精神、合作意识的培养作为重要的目标。

1、学生是一个个鲜活的个体,存在着智力、能力、喜好等方面的差异。为了使他们能。

最大限度的互补学习、互相帮助,发展智力,培养能力,我们一致同意在编组时采取将不同程度的同学分在一起,注意合理搭配,优化组合,使组内优劣互补,组外水平相当。小组内的搭配要兼顾男女比例,智力、能力的优劣和兴趣爱好的差异。使优生带动潜能生,共同进步。为合作学习小组开展学习竞赛活动创造一个公平、公正的学习环境。

2、小组内,职责明确:程度较好的同学为组长,专门安排每个小组成员的任务、活动内容、发言顺序等,中等程度的同学,一名帮潜能生解决问题,一名注意收集本组同学的意见等。为了让合作学习迅速而有效,教师要长期培养小组成员的自觉和自主意识,教小组长如何组织本组同学开展合作学习,怎样处理组员们不同的意见、观点,即时归纳整理本组的学习情况等。

3、读书时能让组员做到边读边思考,遇到不懂的生字、生词和句子把它勾画出来,通过查阅资料仍弄不懂的向本组成员请教。在学习中,能积极主动的参与本小组的学习活动,并为小组学习献计献策,做到提问主动、讨论积极。

4、小组汇报,尽量多给潜能生机会,安排他先发言,然后是潜能生的辅导者,另一名中等生,最后是组长。在全班汇报时,让组长指定小组里不爱说的学生发言,老师及时表扬激励,比一比哪个小组每个同学参与学习做得好。下一次轮换不同的人代表本组同学汇报发言。小组中每个成员都要积极参与,认真倾听,积极交流、沟通,互相支持、互相配合,做必要的让步,还要学会学习别人、赞赏别人,在共同活动中进行评价。

1、帮助学生确立学习目标,要求人人明确。制定的目标不能过多、过难,要适量、适当,要根据教材和课标要求,以及学生实际而定,要具体,具有可操作性,切忌含糊不清,漫无边际。

2、给学生足够的学习时间。组织学生进行小组合作学习时,教师要给学生一定的学习时间,让学生进行充分的阅读、思考、讨论、交流,保证学生能按时按质按量的完成学习任务。

3、在学习中还要让学生养成尊重他人的良好品质,做到别人发言时,认真倾听,评价自己时虚心接受,并能公平、公正、客观地评价别人。

4、学生进行小组合作学习时,教师要对每个合作学习小组进行走访,了解各组的学习情况,并加强指导,在了解、指导的同时,要一同参与小组的学习、讨论、交流活动,与学生进行平等的对话,做学生的知心朋友,做学生的合作伙伴,这样不仅可以增进师生间的友谊,还可以了解、掌握学生的学习情况,提高合作学习的效率。

5、各组汇报、交流结束后,要组织学生对各组的学习情况进行评价,一人发言,其他成员作补充,评价时要公平、公正、客观,既肯定成绩、又指出不足,并提出自己的不同的观点和看法。小组汇报、交流、评价结束后,教师对各小组的学习情况要进行小结和总体评价,指出各小组的成绩和不足,让学生明白自己在学习中的得和失,以便他们在今后的学习中不断改进和提高。

总之,小组合作学习是培养学生学习能力,提高学生学习质量的有效方法,我们要正确的运用好这一方法,并对小组合作学习的方法和策略进行探索和研究,让小组合作学习法在我们的课堂教学中生根、发芽、开花、结果。

社工小组工作方案(模板15篇)篇三

告别温馨的三月,蒙蒙春雨又将我们带进了春意盎然的四月,经过三月春雨的洗礼,四月的校园里到处弥漫着生机勃勃的景象,在这个充满希望的时节里,我们将继续保持工作的热情,开始我们四月份的工作,现将四月份工作计划如下:

一、精心筹备记者大赛,展鄂职业学子风采记者大赛是我院团委报社的一项大型活动,3月22日,本次大赛已在我们10级成员的策划下逐步进行,大赛分为两个比赛环节,先让各系分别开展初赛环节,从中各选拔三名优秀选手进入院里的决赛,在各系举行初赛的同时,院报社组织10级评审小组下系参与选拔人才,以便在决赛的时候能让我院人才的潜能得到更大的发展空间,让我院的团委活动质量得到更加提升,让广大师生看到我院学子英才辈出的景象。

二、五校报社深入交流,研讨报纸创新发展四月中旬,我院报社将以东道主的身份邀请鄂东地区四大高校的报社代表来我院参加五校报社交流大会,本次大会目的在于促进我院与其他四所高校的感情交流,在报纸新闻撰写、排版、刊印等方面进行充分交流,取长补短。这次交流也是我院报社的发展和报纸改进的一个机会,我们也一直在积极的筹备中,争取把这次交流会办好,把我院报社的品牌打造得更好。

三、积极准备报纸材料,做好报纸出版工作113期报纸的出刊正在紧张的进行当中,我们院报社各部室在明确的分工下井然有序的筹备着113期报纸的各项工作,让大一的和大二的成员同时参与报纸出版工作,让工作和学习灌输在报纸出版中。

四、诚邀学院新闻讲师,加强新闻写作功底经院团委书记及辅导老师同意,《鄂职青年报》报社将在近期邀请公共课部老师为报社全体成员培训新闻及评论的写作,借此机会让报社更多的人学习新闻和评论的写作,不仅为报社今后的报纸新闻质量的提高提供一个良好的契机,也是在让报社的成员在这里能学到更多的东西。

五、认真辅导大一成员,做好报社交接工作时间很快的从我们的身边流逝,转眼间已经临近四月了,很多10级成员也即将离开报社,奔走自己的就业、创业梦想,这也就要求现在的大一成员要迅速的接手报社各项工作,以便于今后能更好的开展工作。

六、加强报社内部考核,创造优秀学生团队报社的内部考核关系到整个报社的工作体制和成员品格,是约束和体现报社成员个人素质的最好检验方法,所以报社要将考核内部成员作为重中之重。以上就是报社四月工作计划,如有不当,请领导老师批评指正。

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社工小组工作方案(模板15篇)篇四

学龄期儿童正在长身体和长知识的阶段,智力、求知、理解和学习能力增强,他们在这阶段的生活经历和习惯在很大程度上将影响青年后的思想和行为。我们的小组活动可以在这方面予以较多的引导和培养,使他们获得更多的成长机会。

多数儿童存在注意力不集中,多动现象,从而影响他们学习效果。因此,开展小组活动,运用小组工作方法,促使他们对事物能集中精神,提高注意力,这是做好每件事情的必要前提。

多数儿童做事半途而费,缺乏责任感,表现为没有耐力和毅力,将严重影响儿童的学习及相关品质。小组活动将通过相关活动内容,培养他们的耐力和毅力,使他们有更好的品质投入到学习、工作和生活中。

随着独生子女的家庭增多,家长对儿童过于溺爱,不敢让儿童独立活动,使儿童得不到必要的引导,从而使儿童养成依赖,无主见,以自我为中心,感情冷漠,难以适应集体生活,缺乏团体协作能力。我们的小组活动将通过小组工作的专业方法,引导他们重塑良好的意志和品质,增强其协作和交往能力。

作为社会工作专业学生,在学习专业理论的同时要理论与实践相结合,才能锻炼自我,强化自己的专业知识,同时,给孩子一个健康快乐的童年,是全社会共同责任。

2、相关理论。

英国哲学家洛克提出“白板学说”认为,儿童的心灵犹如一块白板,它本身没有任何内容,可以任人涂抹而留下深深的印迹。因此正确的引导儿童的认知和思维,将使他们从小培养起良好的意志和品质。

社会学习理论:社会学习理论强调个人的行为是由个人与环境的交互作用决定的,人的大部分社会行为是通过观察别人、模仿别人而学会的。小组活动将为他们营造一个良好的交互环境,使他们在这个活动中通过观察、学习获得认知的改变,增强交往互助性,提升个人责任感和培养耐力和毅力。

在读小学三年级至五年级学生,每个年级8个人,24人,12人/组,共两组。

社工小组工作方案(模板15篇)篇五

组长:周金玉。

副组长:何放鸣。

工作人员:罗美霞赵红朱莉罗湘。

工作职责:负责安排大会日程,拟定大会须知;负责起草向上级党组织的有关请示、报告及会议通知;负责代表选举和代表资格审查工作;提出代表编组建议;负责“两委”候选人预备人选的民主推荐、上报审批工作;负责大会主席团及代表资格审查委员会产生中的具体工作;负责大会主席团及代表资格审查委员会产生中的具体工作;负责起草代表资格审查报告、党费收支情况报告、选举办法、“两委”候选人情况简介;负责列席代表的提名;负责大会文件资料的汇编和归档工作;其他工作。

2.秘书组。

牵头领导:罗先进。

组长:谭境佳。

副组长:贺岳奇。

工作人员:成青黄静黎畅。

主要职责:负责起草党委工作报告、纪委工作报告、会议筹备工作报告;负责党委工作报告、纪委工作报告征求意见工作;负责起草预备会议主持词和大会主持词、开幕词、闭幕词以及有关决议草案等文件材料;负责代拟上级领导讲话等材料;负责大会主席团、代表团会议的记录及联系工作;其他工作。

3.秘书组。

组长:李志雄。

副组长:余英宏。

成员:胡旺平王孝才魏自涛姜昭林。

黎鸿翔方高文明智黄瑞春。

职责:

(2)起草动员大会上的领导讲话并送领导审定;

(3)起草预备会议上的领导讲话并送领导审定;

(4)起草参加会议开幕式的省、市领导讲话并按要求提前送交有关领导审定;

(5)起草会议关于党委工作报告、纪委工作报告的决议并送交有关领导审定;

(6)起草党委一次会议上当选书记的讲话;

(7)起草纪委一次会议上当选纪委书记的讲话;

(8)起草有关领导在代表团召集人会议上介绍关于会议筹备情况的讲话;

(9)负责各次主席团会议记录;

(10)负责筹建工作领导小组文件的印发。

4.组织组。

组长:黎群武。

副组长:徐启刚。

成员:陈睦富张劲松杨和平金建中职责:

(1)负责首届会议有关事宜与省委、市委组织部等上级主管部门的联系与沟通;

(2)拟定召开党代表大会的通知;

(3)拟定党代表大会预备会议议程日程;

(4)拟定代表资格审查委员会组成人员建议名单;

(5)拟定代表团(组)长建议名单;

(6)拟定主席团成员名单;

(7)拟定党代表大会秘书长、副秘书长名单;

(8)起草代表选举、大会选举和“两委”一次全会选举办法;

(9)起草代表选举工作的通知;

(10)根据党委的意见,批复各选举单位报送的党代表候选人初步人选、预备人选名单;

(11)对代表资格进行初步审查并起草代表资格审查报告;

(12)部署酝酿“两委”委员及考察工作;

(13)拟定党代表大会列席人员建议名单;

(14)拟定党代表大会总监票人、监票人建议名单;

(15)拟定党代表大会总计票人、计票人建议名单;

(16)负责选举计票工作;

(17)起草第一届委员会和第一届纪律检查委员会组成人员的通知;

(18)起草各类会议主持词;

(19)起草党费收缴、管理和使用情况的报告;

(20)编制代表名册;

(21)编印《中国共产党湖北科技学院第一次党代表大会材料汇编》。

社工小组工作方案(模板15篇)篇六

为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足部分声乐爱好者的兴趣。我校开展了课外兴趣小组,现将本学期声乐兴趣小组的活动计划简介如下:

声乐是音乐艺术中最容易为儿童喜爱、接受的一种艺术形式。通过对声乐训练,能使每一个孩子都拥有百灵鸟一样美妙动听的歌喉。每一个孩子都是一只快乐的小鸟,他们带着颗颗童心,对歌唱无不充满着美好的向往,对学好这门艺术也无不充满着坚定的信心。而兴趣则是学习的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。声乐教学不只是让小学生学会几首歌曲,单纯地解决一些声音技巧问题;而是培养小学生掌握科学的学习方法,提高分析和解决问题的能力,把所学知识技巧运用到实践中去。

1、掌握基本呼吸及基本歌唱状态。

2、培养良好的音乐感觉,能试唱二分、四分、八分的节奏。

3、培养学生的协调性,树立团结协作的思想,具备基本演唱二声部合唱的能力。

4、让孩子们在歌声中陶冶情操,启迪聪明智慧,丰富精神生活。

1、营造宽松愉快的学习氛围。

在少儿声乐教学中,一开始就要考虑到孩子们的年龄特点,理解孩子的思想,采用人性化的教学,努力创造宽松愉快的氛围。

2、遵循循序渐进的原则,杜绝揠苗助长。

学习是一个循序渐进的过程,而学习声乐更是如此。孩子学习声乐,精神本身就很可贵。但就其学习的难度也可想而知,学生的条件也不一样,有的.条件好,有的可能就差一些,所以,我们要针对每个学生的特点因材施教,循序渐进,不要揠苗助长。无论是练声曲还是歌唱曲目都要先易后难,一步一步地进行。这样学生在学习的过程中既掌握了知识,又没有感觉到学习的困难,在轻松愉快的体验中信心倍增。

3、注重演唱的情感投入。

声乐的演唱是需要投入情感的。我们都知道:无情不唱歌,唱歌为抒情。针对这样的目的,在声乐的教学中,情感的培养就显得比气息、发声等技术训练更为重要。

1—-5年级学生,共15人。

每周四下午第三节课。

1、教师认真的准备好每一次活动,课前认真备课。

2、学生不得旷课迟到,有事需提前向指导教师请假,学生认真完成辅导老师布置的作业。

3、学生积极和辅导老师进行配合,以便使声乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

社工小组工作方案(模板15篇)篇七

11.负责上述文件的打印、校对、装订及分发。

1.起草党委工作报告、纪委工作报告,收集代表对工作报告的意见并组织修改;

2.起草通过党委工作报告、纪委工作报告决议;

3.起草党委负责同志在有关会议上的讲话;

4.起草上级领导及来宾的讲话稿。

1.利用网络、广播、报纸、橱窗等方式手段营造宣传氛围,制作会议专题网页;

2.负责与会议有关的宣传报道,发布有关信息,接待新闻媒体;

3.编发大会简报、快报;

4.负责会议期间的多媒体、音响、照相、录像以及横幅张贴等工作。

1.负责会议的安全保卫、组织会议交通车辆的疏导工作;

2.各次大会的会场布置和安排;

3.会议期间负责领导和来宾的接待工作;

4.大会报到、签到工作;

5.会议各种证件的印制;

6.代表所用物品及纪念品的购置。

社工小组工作方案(模板15篇)篇八

(一)在护理部的领导下,做好对全院疑难伤口如:糖尿病足、下肢静脉溃疡、失禁护理和造口的治疗工作,对压疮的预防及处理进行追踪、护理会诊,提供技术指导,保障各项护理措施准确实施。

(二)完善伤口造口各类护理评估表及工作流程。

(三)负责为伤口、压疮、失禁、糖尿病足、药液外渗和造口患者提供专业的护理帮助,提高护理人员在评估和处理伤口、压疮、失禁、糖尿病足和造口方面的护理知识和技巧,给予患者全面护理,提高我院在伤口造口治疗、护理方面的能力。

(四)及时对工作中的疑难伤口、压疮、失禁、糖尿病足等问题组织专科护士给予评估和指导,组织小组成员讨论分析,制定护理措施,追踪评价,使护理程序贯穿于治疗整个过程。

(五)严格控制感染,认真执行无菌技术操作原则,减少并发症发生。

(六)加强质量控制,伤口造口专科护士有责任改善与伤口造口治疗相关的服务质量,促进护理质量提高,并保留与伤口造口有关的制度和程序,定期进修审阅和修改,提交组织委员会批准。

(七)及时关注、收集、传达、培训国内外有关伤口造口护理的新知识、新技术、新业务信息。

(八)按规定完成继续教育学习计划,主动收集资料,定期汇总伤口造口管理数据,进行系统分析,将相关内容及时反馈,开展护理研究,不断改进工作。

社工小组工作方案(模板15篇)篇九

社工小组在社会工作中起到了重要的作用,通过团队合作和相互协作,为社会提供了帮助和支持。本文将分为五个部分来讨论社工小组工作的心得体会。

第一段:团队合作的重要性。

团队合作是社工小组工作的核心。在工作中,我们意识到只有通过团队合作才能更好地为客户提供服务。每个成员都发挥自己的特长,共同完成工作任务。例如,有的成员擅长与客户沟通,有的成员擅长分析问题,有的成员擅长撰写报告。正是因为每个人的贡献和相互补充,我们才能取得更好的工作效果。

第二段:沟通的重要性。

在社工小组中,良好的沟通是不可或缺的。我们通过定期开会、交流心得体会和互相协作来保持沟通的畅通。在工作中,我们要充分了解客户的需求,以便更好地帮助他们解决问题。而这就需要大家彼此之间有良好的沟通和理解。在沟通的过程中,我们要注重倾听,尊重他人的意见,并能够积极地表达自己的观点。

第三段:问题解决的能力。

作为社工小组的一员,我们必须具备良好的问题解决能力。在工作中,我们常常面临各种各样的问题,如家庭矛盾、精神困扰等。我们要通过专业的知识和技能,帮助客户分析问题的原因,并提供可行的解决方案。在解决问题的过程中,我们还需要积极引导客户,帮助他们找到内在的力量和资源,从而解决问题并逐步改善自身状况。

第四段:自我反思与成长。

在社工小组工作中,我们要不断进行自我反思与成长。我们要不断审视自己的工作表现,发现不足,并努力改进。在小组内部,我们会互相交流心得体会,通过反思自己的工作,我们才能获得成长和进步。此外,我们还要加强学习,不断提高自身的专业知识和技能,以适应社会工作领域的变化和发展。

第五段:团队建设的重要性。

团队建设是社工小组工作中不可忽视的一部分。我们要通过共同的目标和共同的价值观来建设一个和谐的团队。在团队中,我们要互相支持和鼓励,共同成长。同时,我们还要加强团队凝聚力,通过团队活动和团队训练等形式,提高团队成员之间的默契和信任,以更好地完成工作任务。

总结:社工小组工作需要成员之间的团队合作、良好的沟通能力以及问题解决能力。通过自我反思和不断学习,我们可以获得成长和进步。而团队建设能够使团队更加和谐,提高工作效能。通过社工小组的工作,我们不仅可以为社会做出贡献,也可以不断提升自己的能力和素质。

社工小组工作方案(模板15篇)篇十

1.招新计划,招一批具有篮球基础的新队员,主要针对xx届新生,主要人员为xx届男生,鉴于以前有过招女队员的经历,社团大多数骨干人员还是认为招男队员更适合社团的发展。

2.新老社员交流,召开一次大型的社团内部会议,主要是相互了解相互认识,为以后的工作做好铺垫。

1.社团每两周活动一次,由校篮球队队长和队员对篮球社的社员进行技术指导。活动时间由社员,社团负责人协商确定。如果遇到天气不允许在室外活动,安排社员在室内进行篮球规则,篮球裁判和社员交流等活动。无特殊情况,社团活动每周都将定时举行。

2.活动器材:篮球由社团提供。(由社长负责)。

1.不定期举行社团内部的篮球比赛,目的在于选拔社团内优秀的篮球队员进入篮球队,提高大家学习篮球的积极性。

2.如果有条件,将选拔优秀社员参加校外比赛。比赛具体时间,人员,方法待定。(由社长,社团理事负责)。

3.为提高本校篮球水平,争创好成绩,决定分年级选拔篮球精英,为举办篮球社队内队抗赛做准备。

不定期的给社员观看篮球赛事录象。目的在于通过观看比赛,学习篮球的规则,学习篮球技术。(由副社长负责)。

社工小组工作方案(模板15篇)篇十一

小组社会工作要怎样写?以下文书帮小编为大家整理的小组社会工作,希望大家喜欢!

东莞理工学院城市学院(本科)试卷(a卷)

一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1、小组是有组织,有秩序,有一定目标,彼此互相依存,有归属感和认同感,并持续互动的两人或以上的结合。

( t )

2、小组工作是社会工作的方法之一,它透过有目的的小组经验来增进人们的社会功能。

( t )

3、1905年波士顿内科医生普拉特为肺结核病人主办了一个小组是小组工作的最早尝试。

( t )

4、最早的学校小组是在1907年由耶西? 戴维斯主持的,他是密执根州的一位校长。

( t ) 5、英国的柯意尔教

授在1946年“全英社会工作大会”上提出,“小组工作应是社会工

作方法”被大会接受。从此,小组工作成为社会工作的三大方法之一。 ( f )

们提供识字的机会和廉价的住房等。( f )

并且赋予新的社会意义。 ( t )

8、为了进一步将小组工作职业化,1973年,美国成立了小组工作专家协会,成为一个指导小组工作实务的专业机构。

( t )

更现实的建议或计划,并实施方案、项目。( f )

10、在小组结束阶段,组员因为对于结束期的无可奈何,由焦虑到出现逃避行为,这体现出组员的两极情感特性。

( f )

二、单选题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1、学校社会工作者小张发现有一群初中男生经常聚集在操场,欺负一些体格较差的同学。小张计划解决这一问题,他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小张所扮演的.角色是( d )。

a.使能者 b.协调者 c.矫治者 d.教育者

2、小组工作是社会工作的工作方法之一,与个案工作和社区工作方法相比,小组工作功能和效果上的特点是( b )。

a.帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的问题。

b.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题。

c.通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题。

d.通过组织服务对

象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改善生活质量。

动手、她真的那么讨厌吗?社会工作者采用的技术是( d )。

a.忠告 b.澄清 c.对焦 d.对质

4、在下列小组中,只有( c )不是按照小组工作目标来进行划分的。

a.成长小组 b.教育小组 c.朋辈小组 d.心理治疗小组

5、最早的小组工作模式是( d )。

a.治疗模式 b.互动模式 c.发展模式 d.社会目标模式

6、在小组工作初期,社会工作者介入的焦点是( a )。

a.帮助组员建立相互信任关系

b.帮助组员对自己和他人有更清楚的认识

c.促进小组目标的更好实现

d.处理好组员对于分离的情绪,帮助组员保持他们获得小组经验

7、小组工作中个人在众人面前作业,由于众人的注意,加强了个人的动机,因而表现出优于单独作业时的成绩,这种现象叫做( b )。

a.群体压力 b.社会助长 c.团体优势 d.社会抑制

8、下列哪一项关于老人社区志愿者小组的6节活动次序安排最恰当?( a )

务内容,学习活动设计的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧

识和态度——了解探访的技巧——讨论示来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧

识和态度——了解探访的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧。

服务内容,学习活动设计的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧。

)的特点。

a.影响个人转变 b.社会控制 c.遵从社会价值 d.再社会化

社工小组工作方案(模板15篇)篇十二

为落实省疫情防控指挥部《关于进一步做实重点群体网格化排查管控工作的通知》(粤防疫指办明电〔20xx〕16号)文件精神,进一步发挥网格化管理在疫情防控中的作用,落实“外防输入、内防扩散”防控目标,结合我街道实际,经街道党工委、街道办事处研究决定,在原有疫情防控方案基础上进一步细化,特制订此方案。

一、

在上级党委的统一领导下,按照“依法依规、属地管理,完善机制、合力应对,公开透明、回应关切,依靠科学、有效防治”的原则,分工负责、协调配合,贯彻落实党中央、国务院,省委、省政府,市委、市政府以及县委、县政府疫情防控各项部署,切实抓好各项防控措施的落实,全力保护人民群众身体健康和生命安全。

二、

(一)组织机构。

总指挥:

常务副总指挥:

副总指挥:

成员:

疫情防控指挥部下设办公室,由王惠燕同志兼任办公室主任,办公室成员从街道办各办公室中抽调(人员名单详见附表1),为了落实各项防控工作,领导小组成立十个工作专班,即综合物质专班、疫情防控专班、三人工作专班专班、宣传信息专班、宗教外事专班、市场监督专班、综合维稳协调专班、农村防控工作专班、企业督查专班、督查督办专班。

(二)工作职责和分工。街道新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部办公室及各项工作专班的主要职责是:定期会商研判应对疫情发展趋势,研究确定疫情防控策略;商定疫情防控工作政策、应对预案和重大措施;统筹协调和指导各村(社区)各相关部门落实各项防控措施,组织对防控工作落实情况进行督导检查。

为做好相关工作,各项工作专班的成员与工作职责如下:

1、综合物资专班。

组长:吴庭鸿。

成员:党政办、计生办、财政所等部门。

工作职责:负责综合协调领导小组内部日常事务工作;负责起草审核重要文稿;负责领导小组工作会议的组织和重要工作的督办;负责防疫物资接收、管理、发放及后勤工作;负责收集、整理、上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作信息;负责编写领导小组工作动态;负责新型冠状病毒感染的肺炎疫情与防控工作动态发布;承担领导交办的其他工作。

2、疫情防控专班。

组长:陈夏凌。

副组长:彭伟辉。

成员:社区卫生服务中心、村(社区)卫生站等部门。

工作职责:负责指导疫情防控工作的开展;负责收集各线条反馈疫情信息,进行排查登记;负责全街道疫情监测、报告、标本采集、疫情处置等工作;提出完善疫情防控工作的策略、措施建议;负责各部门工作的协调并布置各项防控工作;承担领导交办的其他工作。

组长:蔡成枝。

副组长:刘子飞、陈见有、彭伟辉。

成员:河婆、河西派出所、街道社区卫生服务中心、村(社区)卫生站等部门。

工作职责:负责重点群体的排查、隔离工作;疫区返回人员的居家隔离工作;承担领导交办的其他工作。

4、宣传信息专班。

组长:曾霞。

成员:组宣办。

工作职责:负责组织协调新闻媒体及时报道新型冠状病毒感染的肺炎疫情变化信息和疫情联防联控工作机制主要工作进展,积极正确引导舆论;跟踪舆情,及时澄清事实;加强网上新闻发布的管理和引导:宣传新型冠状病毒感染的肺炎防病知识,提高人民群众自我保护能力;及时收集、整理和报送舆情监测等相关信息;承担领导交办的其他工作。

5、宗教外事专班。

组长:邱自在。

成员:侨联。

工作职责:负责防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作;会同有关部门跟踪研究疫情对我街道经贸、旅游和人员往来的影响,并提出相应政策建议;负责宗教场所、民间信仰场所的暂停关闭,停止举办一切宗教活动;承担领导交办的其他工作。

6、市场监督专班。

组长:邱渭灵。

副组长:河婆、河西派出所副所长、林业站负责人、市场食品药品监督管理所所长。

成员:河婆、河西派出所、林业站、畜牧兽医站。

市场食品药品监督管理所所长。

工作职责:监测与群众基本生活密切相关的生活必需品和卫生清洁用品的市场动态及供给保障工作,指导市场监督管理,稳定物价,查处违规经营,维持市场秩序,遇有问题,研究采取相关应对措施;及时反馈保障工作信息,及时汇总整理;监督饭店、大排档等食店禁止堂食措施落实;查处饭店加工、销售野生动物的违规经营;承担领导交办的其他工作。

7.农村防控工作专班。

组长:黄小东。

成员:农办。

工作职责:负责监督指导农村疫情防控工作的开展。

8、企业督查专班。

组长:黄振保。

副组长:刘旭平。

成员:企业办、劳动保障所。

工作职责:负责辖区企业摸查疫区员工情况;负责劝导企业疫区员工延期返回;负责督查企业延期复工落实情况;负责指导企业做好复工前期准备工作以及复工后的疫情防控工作。

9、督查督办专班。

组长:蔡素金。

成员:纪检监察室。

10、综合维稳协调专班。

组长:蔡成枝。

副组长:温东升、张涛。

成员:河婆、河西派出所、综治维稳中心、各部门。

工作职责:负责疫情防控工作中出现的维稳问题;负责各个专班协调工作。

11、物业小区、建筑工地专班。

组长:刘展文。

副组长:张涛、温东晓。

成员:村镇建设办、自然资源管理所。

工作职责:负责指导物业小区疫情防控工作开展;负责建筑工地疫区员工摸排;负责建筑企业、工地在疫区尚未返回人员延期返回劝导工作;负责建筑工地复工前疫情防控前期准备工作以及指导建筑工地复工后疫情防控工作开展。

(一)工作协商制度。在指挥部框架下,建立工作专班例会制度,研究防控工作中的具体问题。各工作专班内部及时通报工作进展,研究解决存在问题,切实有效推进职责范围内各项防控工作。

(二)信息通报发布制度。各工作专班组长根据职责分工,指定专人负责每日收集、整理、汇总和分析各自的疫情信息和最新工作进展,并每日及时将当日工作信息和工作情况报办公室。办公室负责整理疫情变化和工作进展等相关信息,每日汇总后,呈街道主要领导审批。各工作专班之间要加强协调沟通,确保信息通畅,重要情况应随时通报。

(三)督办检查制度。为保证各项防控措施落到实处,各工作专班要建立督办检查制度,定期检查日常工作开展情况,通过检查及时发现存在的不足和需要改进的问题,要重点督办党中央、国务院领导批示事项和会议决定的各项工作落实情况。

(一)统一认识,强化领导。各工作专班、各相关部门要充分认识现阶段抓好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要意义,切实加强领导,在人员配备和经费保障上给予必要支持。

(二)抓住重点,统筹谋划。既要紧紧围绕每个阶段防控工作的重点领域和关键环节,及时采取果断有力措施,又要统筹谋划,提前做好各项应对准备,并根据疫情发展态势的变化,及时调整防控策略。

(三)密切配合,形成合力。疫情防控工作涉及面广,头绪多,各工作专班要积极参与会商,主动加强沟通,密切配合,形成合力,确保应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作机制有效运转。

(四)严明纪律,恪尽职守。疫情防控期间各工作专班成员要确保值班在岗,严格遵守工作纪律和保密纪律。

社工小组工作方案(模板15篇)篇十三

为贯彻落实国务院、省、湛江市以及廉江市关于冬季春季期间新冠肺炎防控工作部署,切实做好我镇新冠肺炎疫情防控工作,全面推动各项社区防控措施落地落实,坚决打赢疫情防控阻击战,现结合我镇实际,就做好网格化疫情防控工作有关事宜,制定如下方案:

根据网格化疫情防控工作要求,组建镇、村两级“三人小组”。镇级“三人领导小组”由政法分管领导、卫健分管领导、派出所和边防派出所所长组成;村级“三人排查小组”共22组,由村委干部、民警(辅警)、乡医组成。同时,为进一步完善我镇“三人小组”人员机制,避免原定组员因故缺位,或因临时协调人员,造成行动迟缓,延误应急处置的时机,我镇、村两级“三人小组”执行正位a岗和补位b岗管理制度,在原定1名组员基础上,再明确1名补位人员。

“三人领导小组”定期召开工作会议,传达上级工作部署,加强对网格化疫情防控工作的分析研判,制定相关措施,明确目标任务,解决实际困难,确保镇网格化防疫工作顺利开展。领导小组成员各指派一名联络员,负责部门间、镇村间日常沟通联络工作。落实领导值班、巡查制,保证每日至少有一名领导值班,负责指挥处理网格化疫情防控工作,“三人领导小组”每周至少下乡进行一次防控工作巡查督导,确保工作落实。

(一)常态化开展疫情防控工作。各“三人排查小组”要落实每日排查工作计划,对近期外出务工、求学等返回人员开展入户到人的精准排查,确定返回人员具体信息、身体健康状况等,并做好相关台账资料,每日报送。特别是针对跨省返乡,来自省内中高风险地市人员,粤港跨境货车司机、来往港澳小型船舶船员和港澳流动渔民(含内地渔工)、隔离场所工作人员、发热门诊工作人员、直接接触进口冷链食品和进口货物相关工作人员、国际航班机组人员等八大重点人群返乡人员,要加强日常健康监测工作,要求其进行14天居家健康监测,做好体温、症状监测,非必要不外出、不聚集,必须外出时做好个人防护,并在返乡后第7天和第14天分别做一次核酸检测。

(二)配合开展重点人员排查工作。“三人领导小组”联络员收到上级推送重点人员名单时,要第一时间转送给“三人排查小组”,第一时间落实相关核查管控工作。1.对有国内疫情高风险地区所在县(市、区)旅居史或当地政府宣布全域封闭管理地区的来粤返粤人员,实施14天集中隔离健康观察。(隔离时间自离开高风险地区开始计算)。2.对有国内疫情中风险地区所在县(市、区)旅居史的来粤返粤人员,实施14天严格的社区健康管理,采取居家隔离,排查落地时落实“四个一”,居家隔离满14天后再次进行1次核酸检测。如无居家条件的,实施14天集中隔离健康观察。3.对国内疫情低风险地区回来的人员,采取社区管理监测,排查落地时落实“四个一”(即发放一份健康告知书,开展一次健康问询,查验一次健康码,同时开展一次核酸检测),社区管理14天,自我监测体温14天,非必要不出门,不参加聚餐聚会。4.对于境外返回人员(含香港、台湾,不含澳门),按照“14+7”管理原则,入境以后,由口岸进行闭环式管理,集中隔离14天后转回社区进行居家隔离7天,并在居家隔离第7天(入境第21天)再次进行核酸检测,结果阴性的,继续自我健康观察7天,期间非必要不外出,不参加聚会,并再做一次核酸检测(入境第28天)。5.如排查到上述第1、2、4类人员,而又不在上级推送名单内的,也按照相关推送重点人员落实健康管理措施。

(三)加强发热人员管理工作。对辖区内发热人员进行询问,是否有中高风险地区旅居史或者是否有确诊人员接触史,并指导到卫生院或者廉江市人民医院就医,同时告知其非必要不要外出,如外出要做好个人防护措施。

(四)加强聚集人群的劝导疏散工作。“三人排查小组”要加强对辖区内聚集人群的排查工作,排查群体聚集、聚餐、聚众赌博等现象,倡导家庭聚集、聚餐不超过10人。红白喜事,做好三个不邀请,中高风险区域、入境后刚解除隔离人员、近期有发热咽痛人员不邀请参加。特别是临近春节,乡镇多有举办大型活动的风俗习惯,要加强劝导,暂缓举办或者是缩小规模、甚至是取消。如需举办活动,一定要向村(居)委会报备,并遵循“谁举办谁负责”的管理原则,做好相关防控措施;举办50人以上活动的,要严格履行相关手续做好应急预案,向镇疫情防控办报备,并经上级批准才可举办。

在开展排查工作的同时,积极利用悬挂横幅、led电子屏播放、广播播报、粘贴画报和标语等方式开展宣传。号召辖区群众在春节、元宵期间不聚集、不串门,采用网络拜年、手机拜年等方式替代上门拜年,尽量减少外出时间,外出时做好个人防护措施;注意卫生,勤洗手、勤通风,有条件的可定期开展消毒。

综治办、卫生院以及派出所、边防派出所要加强部门间沟通协调,落实信息共享机制,实现信息无缝对接,共同推进网格化疫情防控工作落地落实。“三人领导小组”要加强对“三人排查小组”的工作督导,要注重工作方法,讲究策略,切实解决工作难题。同时“三人领导小组”要加强和上级部门以及镇疫情防控办的沟通交流,落实相关工作部署。

社工小组工作方案(模板15篇)篇十四

(2)诚意邀请居民记下彩虹社工的“宗旨”、“口号”“爱心热线”等。

传单300份,贴心小礼品若干份。

如果能在30秒的时间内准确说出,会有精美的小礼品。

通过传单的派发,使得居民了解社工机构的基本信息,通过速记“爱心热线”,可以使居民在有问题时会想起拨打这个电话,促进机构服务质量的提高。

2、游戏互动。

(1)诚邀街道居民参与游戏互动。

(2)并且对居民用通俗易懂的话语介绍社工。

(3)预先准备好游戏所需物品。

(4)小礼品若干。

游戏操作需简单,占用较少空间。

通过游戏互动,简单介绍居民会更加就会主动向我们社工提出帮助的需要。

3、帮助从沟通开始。

(1)可认识当地居民,邀请填写社会服务需求问卷。

(2)在征得同意后记录下最基本的信息。

(3)最最后和居民留影。

(4)社会服务需求问卷xx份。

(5)事先准备好相机或手机。

(6)记录居民资料与合照都必须征得本人同意。

(7)要充分运用社工面谈技巧,取得信任。

通过与居民的沟通可以从中了解到当地的情况,便于以后工作。

4、“能这样就好了”心声收集。

在谈话的过程中,工作人员请居民想出他现在最想的最迫切的心声,工作人员记录下来。

油性笔3只、便签一些。

通过简单的信息收集,大致了解到社区居民的需要,为以后的工作做准备。

社工小组工作方案(模板15篇)篇十五

贯彻落实国家、省、市、县有关防控要求,全力做好当前疫情防控工作,保障公众身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序。现我街道农村(社区)传播风险大,防控形势十分严峻。为进一步加强(农村)社区疫情防控工作,确保及时发现、报告和隔离治疗新型冠状病毒感染的肺炎病例,结合街道实际,针对各村(社区)三人小组工作实际,制定本工作方案。

预防为主,统一领导,分级负责,各司其职,密切协作,快速反应,高效处置,最大限度减少突发新冠肺炎疫情对公众的健康危害和影响。

(一)领导指挥机构。

成立罗阳街道防控新冠肺炎疫情三人小组工作领导小组,统一领导、指挥街道各村(社区)三人小组具体工作。

总指挥:范志军。

副总指挥:钟伟恒。

副指挥:杨绍华、彭文冲、王彬兰。

(二)领导小组主要职责:

1.负责街道防控新冠肺炎疫情三人小组工作的统一领导、统一指挥;

4.统筹组织建立各村(社区)三人小组。

以“属地负责、联防联控、落实‘四个一’应急处置机制、全面落实网格化疫情防控、强化社区健康监测管理”为基本原则,采取“密切接触者全部集中隔离观察、重点地区来罗阳人员会面排查”的工作措施。防控新冠肺炎疫情三人小组由村(社区)委会干部、卫生健康人员、民警构成,配备“五个一”(一支体温计、一支笔、一个口罩、一份宣传册、一张体温登记表)。主要职责如下:

1.负责本村(社区)重点人员排查核查工作。

2.如各村(社区)接到通知,需要送集中隔离观察的疑似人员时,主动与当地卫生院联系,并做好“送观”人员(需隔离观察的疑似人员)的劝说工作,全力配合医疗部门完成“送观”工作。

3.在做好自我防护的前提下,随时了解“送观”人员的隔离情况,并向包村(社区)领导汇报。

建立高效的防控新冠肺炎疫情三小小组工作机制,各有关部门要按照职责分工,制定相应的应急处理实施方案,确保三人小组工作运作顺利,能够及时调动本部门人力和物力迅速展开应急处理工作。

1.加强三人小组工作人员相关业务知识和技能培训,定期组织不同规模的模拟演练,提高应急准备、指挥和应急救助能力。

2.对在防控新冠肺炎疫情三人小组工作过程中有突出贡献的机构和人员给予表彰和奖励,对在工作过程中负有失职责任的机构和人员按照有关法律法规严肃处理。

街道新冠肺炎疫情应急指挥部将根据实施中发现的问题及时对本方案进行修订和完善。本方案自发布之日起实施。

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