热门普通话普通话的体会(模板21篇)

时间:2023-11-04 作者:灵魂曲热门普通话普通话的体会(模板21篇)

写心得体会可以帮助我们发现自己的优势和不足,为个人成长提供指导。下面是一些经典的心得体会范文,希望对大家写作心得有所帮助。

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇一

导语:国语的情况与之相似:老派国语、新派国语都是被视为标准的;华语的情况则有些不同。学习普通话及口音的有无与出身地域与教育程度有相当关系。下面和实习小编我一起来看看下面两篇普通话的学习心得体会。

学习普通话的过程是很苦的,一路走来,有苦恼,也有乐趣,还有更多的快乐与充实。苦的是有时在练习一个发音时,怎么也发不准,乐的是当经过自己的努力终于把一个音读准后那种收获的喜悦!所谓一分耕耘一分收获,现在我总是明白这个道理了。

要学好普通话,我觉得有这样几条:一、学好拼音,掌握好发音。二、多读文章,多查字典。三、纯属我个人经验,借助一些多媒体软件来学习,这是最有效的方法。比如,听一些语音朗读软件,最好的软件我认为是现在网上可下载的一些语音矫正软件。

总之,通过普通话的学习,使我受益非浅。

普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

学好普通话,说难不难,说不难还真有点儿难呢!记得在小学一年级时,天天读a、o、e,想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象,拼音不过关,想读好说好普通话是何其之难,简直就是无本之木、无源之水!

学好普通话极为重要,不然的话,就不能把你正确的意思通过语言表达出来,有这么一个故事,叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村,一个游人路过,因为肚子很饿了就走进一家面馆,说“有什么好吃的,快烧一点,我吃了要赶路。”

可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业,所以回答说:“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面,他想“面也行”,就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿,不见有动静,就火了,说:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲,没有”,一个说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去烧?”一个说:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:没有就是没有,争吵也没有。一个说:“还有炒面,为什么不早说?”。说这样,本来是一个很简单的意思,现在是越扯越远了。

要学好普通话,我觉得有这么几条要领:

第一、学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

第二、多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

第三、不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

第四、纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。从这里,我受益不浅。

第五、坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视,为了提高自己的普通话水平,近期参加了普通话的培训班,通过学习,使我感受深刻。

首先,我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。

其次,在上师范的时候,我意识到了学说普通话的重要性,但我只是在表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说普通话,我的习惯一定会有所改变。

通过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的`更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自己要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自己的知识,提高自己的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿教师。

普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。

一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇二

普通话心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的普通话心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【普通话心得体会优秀5篇】,供你选择借鉴。

随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视。为了提高我们的普通话水平,局机关组织了全体人员参加普通话培训,通过学习,我感受颇深。

普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人无穷的享受。学好普通话,说难也不难,说不难还真有点儿难。如果你不会说普通话,那么你就不能把你正确的意思表达出来。经过这一段时间的培训学习,我有以下感受与大家分享:

第一,学好拼音字母,掌握好发音部位。拼音不过关,想说好普通话是很难的,尤其是细节问题,比如:前鼻音和后鼻音,平舌音和翘舌音等。这些细节的问题处理不好,发音就不准确。那学好普通话就是无源之水、无本之木!更谈不上说一口流利的普通话。

第二,要多读报,多看新闻联播,锻炼说普通话的感觉,仔细模仿播音员的发音,举一反三,触类旁通。

第三,不懂就查。字典是我们最好的老师,如果碰到不会读的字赶快查字典,这样日积月累,自然而然就不会念错了。

第四,坚持用普通话进行日常交流。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,你的普通话水平也会在不知不觉中得到提高。

第五,录音对照。这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的启发。一天,孩子听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这应该也是练习普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误,还可以把自己朗读的文章录下来反复听,从中发现不足之处。比如:语速、发音、语调等。

总之,说好普通话是我们作为一个教育工作者的义务和责任。通过这次普通话的培训,我学到了很多东西,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。但我也知道,语言学习任重而道远,想学好普通话贵在坚持,贵在积累运用,最后方能厚积而薄发、游刃有余!

同志们,让我们大胆的说普通话吧,无论说的好与不好,都能带动身边的每一个人和我们共同学说普通话,从而提高我们自身的素质和社会的文明进步。

以上是我学习普通话的几点体会,不足之处请领导和同志们批评指正。谢谢大家!

渴望让每一个孩子健康快乐成长,长大后在社会上找到自己的位置!尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!首先真诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的机会,其次,真诚地感谢在座的每一位领导、老师能够坐在这里认真听我一个刚刚踏入我们聊城实验小学不足一年的小辈的汇报。

我们大家都知道,全世界约有2790多种语言,其中超过5000万人口以上的语言有13种,而普通话不仅是全世界使用人数最多的语言,我个人认为也是世界上最美的语言,对于我们教师来说,也是我们的职业语言,而说一口流利的普通话,对我们教学也是非常必要的。8月2日至5日,我有幸参加了由区教育局师训科组织的普通话培训活动。虽然大学期间也系统地学过现代汉语,但是像这种专门进行普通话培训的活动还是第一次接触。此次活动,对于我来说,这让我对普通话有了更深层次的认识,可以用四个字来描述,那就是,受益匪浅。

本次培训为期四天,在聊城建设路小学举办,主要是针对语文和英语老师的进行的一次普通话再学习活动,包括了城区乡镇在内的近200名中小学老师参加,其中我们学校就有七位。本次培训课程安排得很满,内容可谓是丰富多彩,各位老师以她们独特的教学风格毫不保留地把自己在工作和生活中的经验拿出来与我们分享,深入浅出地为我们讲授了关于普通话的相关知识。

8月2日上午,我聆听了聊城职业技术学院的李艳敏老师给我们讲授的《国家有关政策法规和普通话测试》,重新学习了什么是普通话,普通话与方言的关系,以及国家推广普通话的方针政策和工作思路。并且了解到,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周,自1998年第一届推普周开始,至今2011年为第12届推普周。下午,聆听了张凤军老师的《跟我说普通话》,从她的讲座中,我们不仅掌握声母和韵母的发声时发音器官的控制要领,而且认识到自己发音方面的存在的问题。接下来的三天,围绕普通话测试,钟先华老师讲授了《韵母和韵母的辩正》、李娟老师的《声、韵、调辨正综合训练》和《聊城方言词汇语法特点》、邵琰老师的《朗读作品指导及训练》和《说话要求、辅导及训练》、张丽华老师的《普通话水平测试应试指导》。她们的讲座,基本上涉及到了普通话水平测试的各种题型,知识容量很大,一节课一个半小时,虽然说听得很认真地听讲、记笔记,跟着老师进行发音练习,但是还是觉得很吃力,有些专业知识很难当堂消化。让我记忆犹新的是,李艳敏老师在讲“啊”的变音的时候,一个“啊”字放在不同的句子里竟然得发六种不同的音,这是我们在以前的日常生活中基本上没有注意到的问题,当她在讲解这一块知识的时候,着实让我们在座的每一位老师感觉到有点困难,同时也感叹中国汉语的无限魅力和深刻内涵。当时我就想,要想学好普通话,还真不是一蹴而就的,确实要下一番苦功夫。

咱们学校是公认的卧虎藏龙之地,大部分老师和领导普通话说得都非常棒,而且好几位老师取得了省级普通话测试员的资质,我在这里谈普通话这个话题,总觉得有点班门弄斧之嫌。所以,我的这次汇报中,我的侧重点是说说经过这次培训后,我的一点收获和心得体会。

因为刚刚教完一年级,所以聆听张凤军老师讲授声母和韵母的。

的发音练习这一节课的时候,我听得特别认真。也就是在这堂课上,我深受打击,同时倍感庆幸。之所以深受打击,是因为它的这堂课让我意识到,自己说了这么多年的普通话,还觉得还可以,不至于到那种,我一说普通话,大家就觉得很皱眉头的地步,但是听完张凤军老师播放的音频文件及她的精彩讲解后,我发觉,其实我说的就是地地道道的聊普,刺刺拉拉的特别难听。让我感到庆幸的是,张凤军老师的这堂课,终于解开了我多年的一个疑惑,那就是为什么中央新闻联播主持人的声音为何那么得干净,听着那么圆润、浑厚。而我的总是含混不清。练习的少是原因之一,最重要的是因为,我在发音时,发音部位和发音方法上存在着很多不当之处,比如说,舌位的高低、舌位的前后、唇形圆展度等,而她的这节课,对我刚踏上岗位的新教师而言,就像是一场及时雨,让我对普通话有了更深刻的认识,它让我树立了普通话的信心,同时也为以后的普通话学习提供了有效的方法和渠道。

接下来,我针对怎样才能说好普通话谈一下自己的见解,与大家共勉。

通过本次学习,我感觉说好普通话,首先要端正态度,敢于说普通话。还必须从以下几个方面入手,即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。

多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;掌握声母和韵母的正确发音,掌握音变,比如说,轻声、儿化、变调、变音等等。

多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。

多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。

多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,李娟老师说:要把说普通话当成自然而然的事,敢于说普通话,课堂上要说,课下要说,下了班也要说,买菜说,逛商场说,吃饭说,连做梦都在说,跟学生说,跟家长说,跟同事说,跟朋友说,跟家人说,如果到了走火入魔,出神入化的境界,我相信没有说不好的普通话。

通过这次培训,我不仅学到了语言文化知识,提高了说普通话的能力,而且让我深刻的体会到,学好普通话不是一朝一夕的事,要学会并不难,但要学标准却要下苦功,要经历很长时间的磨练和积累。同时,我相信,只要努力,人人都能成功!

最后,把本次培训老师提供的几个网站,转献给大家,希望对大家的普通话水平的提高有所帮助。

昨天下午参加完结业典礼就决心无论多累多赶多晚也要回家,好好的洗一个澡在自己的床上睡到自然醒。一个人辗转到晚上十点多才拖着行李回到了荆门,虽然已累到不行,但还是认真彻底洗了个热水澡,然后开始倒床就睡,一直到今天上午一半天。虽然考完测评能力心里就基本放松,估摸着应该是过了,但没查口语成绩之前在群里看到一堆人说没通过时心里还是紧张了一下。为确保无误,内心的忐忑和压力还是在下午结业典礼上老师念到我名字叫我上台拿证书的时候才完全释放掉了,毕竟百分之七十的合格率还是让人有些紧张。

一个星期的高压学习,确不夸张,我真的时刻都绷着一根弦,并且从最开始一点一点慢慢越来越紧,许久都从未有过这样的压力,或许是有一些工作以后的外在压力吧,怕过不了回单位不太挂得住。学习期间妈妈会电话支持我,她总说相信我只要努力认真付出,一定能够成功。我虽然嘴上说嗯但内心依旧紧着,跟着由一大部分是大中小学语文老师还有电台播音的人一起学习,相比起来我一个从小学毕业后就不再写汉语拼音的体育老师,汉字的积累简直是甚少,因此这一个星期总是希望自己尽力去做。每天早上五点多就起床读书,晚上九点上完课回酒店匆匆洗完就复习,十一二点再睡觉。

后面几天为了节约时间午休也不回宾馆了,吃完饭直接回教室桌子上趴一会儿。对于刚刚结束了一段时间的演讲训练就马不停蹄的又得每天训练普通话这样的节奏,我一度担心自己的嗓子会崩溃,最后导致口语测试受影响,万幸还是坚强挺过来了。睡饱了晚上跟帅老师一起吃肉,聊聊天,轻松一下许久的压抑。想起之前和一个朋友说过,有时候很付出很努力的去做一件事情,并非特别在意最终的结果,就好比这一回我如果是挂了也不过就只是小难过一下而已,但还是会在过程中倾力去做,只是不想未来的某一天想起的时候,会埋怨自己的失败是因为没尽力。

有时候机会和机遇并不是次次都会眷顾你,也许错过就不再会有,我不愿自己的人生留下太多错过的遗憾,因此我会认真尽力的去做事情。短暂的轻松后又得开启写开题的模式了,时间紧任务重,不知道会被导师打回来多少次,提出多少意见挨多少批,也需做好一个打不死的小强,挺住,熬过15号。在忙忙碌碌中本命年都进入下半部分了,最重要的一件事情依旧未完成,anyway,iwilldomybest!晚安。

说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,让每位教师顺利通过普通话测试工作,我有幸参加了国培计划的普通话提高培训班,感觉受益匪浅。

第一、培训教师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。

第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。

总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望全体教师一齐努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇三

渴望让每一个孩子健康快乐成长,长大后在社会上找到自己的位置!尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!首先真诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的机会,其次,真诚地感谢在座的每一位领导、老师能够坐在这里认真听我一个刚刚踏入我们聊城实验小学不足一年的小辈的汇报。

我们大家都知道,全世界约有2790多种语言,其中超过5000万人口以上的语言有13种,而普通话不仅是全世界使用人数最多的语言,我个人认为也是世界上最美的语言,对于我们教师来说,也是我们的职业语言,而说一口流利的普通话,对我们教学也是非常必要的。8月2日至5日,我有幸参加了由区教育局师训科组织的普通话培训活动。虽然大学期间也系统地学过现代汉语,但是像这种专门进行普通话培训的活动还是第一次接触。此次活动,对于我来说,这让我对普通话有了更深层次的认识,可以用四个字来描述,那就是,受益匪浅。

本次培训为期四天,在聊城建设路小学举办,主要是针对语文和英语老师的进行的一次普通话再学习活动,包括了城区乡镇在内的近200名中小学老师参加,其中我们学校就有七位。本次培训课程安排得很满,内容可谓是丰富多彩,各位老师以她们独特的教学风格毫不保留地把自己在工作和生活中的经验拿出来与我们分享,深入浅出地为我们讲授了关于普通话的相关知识。

8月2日上午,我聆听了聊城职业技术学院的李艳敏老师给我们讲授的《国家有关政策法规和普通话测试》,重新学习了什么是普通话,普通话与方言的关系,以及国家推广普通话的方针政策和工作思路。并且了解到,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周,自1998年第一届推普周开始,至今2011年为第12届推普周。下午,聆听了张凤军老师的《跟我说普通话》,从她的讲座中,我们不仅掌握声母和韵母的发声时发音器官的控制要领,而且认识到自己发音方面的存在的问题。接下来的三天,围绕普通话测试,钟先华老师讲授了《韵母和韵母的辩正》、李娟老师的《声、韵、调辨正综合训练》和《聊城方言词汇语法特点》、邵琰老师的《朗读作品指导及训练》和《说话要求、辅导及训练》、张丽华老师的《普通话水平测试应试指导》。她们的讲座,基本上涉及到了普通话水平测试的各种题型,知识容量很大,一节课一个半小时,虽然说听得很认真地听讲、记笔记,跟着老师进行发音练习,但是还是觉得很吃力,有些专业知识很难当堂消化。让我记忆犹新的是,李艳敏老师在讲“啊”的变音的时候,一个“啊”字放在不同的句子里竟然得发六种不同的音,这是我们在以前的日常生活中基本上没有注意到的问题,当她在讲解这一块知识的时候,着实让我们在座的每一位老师感觉到有点困难,同时也感叹中国汉语的无限魅力和深刻内涵。当时我就想,要想学好普通话,还真不是一蹴而就的,确实要下一番苦功夫。

咱们学校是公认的卧虎藏龙之地,大部分老师和领导普通话说得都非常棒,而且好几位老师取得了省级普通话测试员的资质,我在这里谈普通话这个话题,总觉得有点班门弄斧之嫌。所以,我的这次汇报中,我的侧重点是说说经过这次培训后,我的一点收获和心得体会。

因为刚刚教完一年级,所以聆听张凤军老师讲授声母和韵母的。

的发音练习这一节课的时候,我听得特别认真。也就是在这堂课上,我深受打击,同时倍感庆幸。之所以深受打击,是因为它的这堂课让我意识到,自己说了这么多年的普通话,还觉得还可以,不至于到那种,我一说普通话,大家就觉得很皱眉头的地步,但是听完张凤军老师播放的音频文件及她的精彩讲解后,我发觉,其实我说的就是地地道道的聊普,刺刺拉拉的特别难听。让我感到庆幸的是,张凤军老师的这堂课,终于解开了我多年的一个疑惑,那就是为什么中央新闻联播主持人的声音为何那么得干净,听着那么圆润、浑厚。而我的总是含混不清。练习的少是原因之一,最重要的是因为,我在发音时,发音部位和发音方法上存在着很多不当之处,比如说,舌位的高低、舌位的前后、唇形圆展度等,而她的这节课,对我刚踏上岗位的新教师而言,就像是一场及时雨,让我对普通话有了更深刻的认识,它让我树立了普通话的信心,同时也为以后的普通话学习提供了有效的方法和渠道。

接下来,我针对怎样才能说好普通话谈一下自己的见解,与大家共勉。

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇四

我和我爱人都是教师,平时在家都用普通话交流。所以我认为自己的普通话说得还行。可是进行普通话培训后,才知道自己的普通话根本就不标准。什么儿话啦,轻声啦,我一点都不会,翘舌和平舌不分,前鼻韵母和后鼻韵母不分。一天培训下来,累得我口干舌燥。晚上,师范的同学聚在一起,平时很爱说话的我却一改常态,三言不搭两语的。同学都很奇怪,我解释到,练了一天的普通话,我都不敢开口说话了。

可不管普通话有多难练,多难学,总得把它学好啊!作为一个中国人,怎能不会说普通话呢,更何况自己是个小学教师,肩负的是培育下一代的重任呀,自己说不好还没什么,但决不能误了下一代。回到家中,我和爱人一起,你读给我听,我读给你听,白天也读,晚上也读。有时,我女儿也会来帮忙,她的语音比我们标准多了。有时,一个儿话音,怎么读也读不好,发出的音实在难听,惹得三个人都在哈哈大笑。当然,笑过之后,还是继续练。

我是南方人,学普通话自然不如北方人,要学好它是要下一番苦功夫不可的。现在的学生,一进校园就开始学习普通话,有的从更小些就练习普通话。我们那时读小学中学,除语文课上更有机会外,其它时候是难得学习和使用普通话的。具体地说,我是进入师范后,才较系统地学习教师的基本功——普通话。也只有在那时,才真正知道普通话的用处、妙处和难处。当与北方籍的同学在一起讨论交流时,那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆,那可谓是我学习普通话最亲切的体验。在大学里,我与本地人交往多于外地人,我觉得老乡在一起用方言交流自然很亲切,很有一种温暖感,安全感,但它限制了我的思维发展,束缚着我的灵感发挥,影响语言间的比较和优化。我今天能有此程度,除了自己的不懈学习外,还得感谢我的交友对象。

本人学习普通话的体验,可简述以下几点:

1、花了较长一段时间去克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话,刚开始发出的音,对方不能完全明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。经过一段较长的时间后,才慢慢适应并得到克服。

2、方言音与标准音冲突较大,要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈,养成普通话思维习惯。

3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。已成习惯的,往往自己难于发现,要勇于交谈,多交流心得体会,不耻下问。

4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。

5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径。

6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。

以上就是一些学习普通话的体会,希望对大家有所帮助,愿大家在普通话测试中取得好成绩!

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇五

我们训练普通话差不多也有半个月了,这段时间我真的学到了许多真正的知识。读了十几年的书,语文成绩一直很好,所以我认为我的普通话还是不错的,但通过几天的课程,我发现我自己的普通话存在很大的问题,在读书的时候都没有注意到,因此我决定要加倍努力学习普通话了。

这一段时间,每天雷打不动的两个小时就是听我们要考的文章,不仅要听而且还要跟着读,这样才有效。比如有的字既是翘舌音又是后鼻音,这时我就很难读清楚。没办法只能读慢一点,把每个音都发准、发满,这样重复多次的读,就能读好然后再加快语速。虽然这样是我的舌头有点儿不舒服但想到可以提高普通话水平,这点儿累又算得了什么呢?不仅如此,我还常常利用在寝室的时间,拿着材料读给那些发音比我标准的舍友听,让她一个字,一个词语的给我纠正过来,直至把一篇文章读的准确无误为止。

开始时我一篇文章读起来要错很多,经过一星期的训练,我的普通话终于有点儿起色了,我感到很开心。练习了这么长时间的的普通话,不仅使我的普通话标准了许多,而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜:通过这段时间的学习发现它的用处还真不少!自从知道了学习普通话的好处之后,我就越来越喜欢练习它了,有时读别的文章的时候,还时常通过翻字典来纠正发音。在以后的训练中我还会经常这么做,不仅仅是为了纠正字音,还可以在学习普通话的过程中寻找乐趣,让我真正领悟到学普通话的好处。

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇六

普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。我们在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程,学习普通话也不例外,要尽早达到熟练程度,只有下苦功夫克服困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的胜利者。反之,如果在学习中过分顾及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服,改善它,一味的退避畏缩,其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易造成心理上的阴影,加重今后学习和生活的负担。调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通话的重要前提。

汉语的分歧突出地表现在语音方面,不但各大方言区之间的语音系统差别大,就是一个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异,可以说,语音差异是造成交际困难的主要原因。所以,学习普通话的'关键是学习以北京语音为准的标准音,学习语音必须专注地通过口、耳的训练才能学好。

学习普通话语音包括发音和正音两个部分。发音准确是语音学习最基本的要求。发音是否准确与听音、辨音的能力有关,所以首先要提高语音的分辨力。在掌握了正确发音的基础上,还要通过反复练习,达到完全熟练的程度。正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音,纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯,这属于一种记忆的训练。方音同普通话语音的差异不是毫无规律的,了解了方音和普通话语音的对应规律,就不必一个字音一个字音地死记,而可以一批一批地去记。

我们从小说的就是自己的方言,一下子将发音系统来个大颠覆,彻底改变以前的说话习惯,说起来容易,做起来却很困难。学习普通话,没有什么捷径可走,唯一的途径就是勤学苦练。首先是多读、多说。多读,就是指在看书、看报、看文件等阅读过程中养成用普通话朗读的习惯,即使囿于具体环境不便读出声来,那也应该养成默读的习惯。多说,没事的时间一个人对着镜子边说边注意自己的口型,与人交流的时候尽量用普通话,久而久之,当说普通话成为一种习惯,效果自然事半功倍。其次是多听、多练。多听广播、电视的播音员、主持人的节目,因为他们的语音相对来讲是比较准确的。多听身边普通话说得好的人的语音,有意与他们多交流,注意他们的发音方法、语言速度、声调处理等。多练,指的是要对着一些范文勤加练习,再辅以绕口令等难度大一些的训练。

再次是多模仿、多琢磨。模仿不仅是普通话初学者的一种行之有效的方法,同时还可以增添我们的学习情趣,不致枯燥乏味。就模仿而言,还得多琢磨。用心找出自己的语音和模仿对象的差距,自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些不足,从而不断修正。

学习普通话,绝非一朝一日之功。语言习惯的改变是件不容易的事,从习惯使用方言过渡到能熟练自如地使用普通话,需要下一番苦功,只有全面掌握必要的普通话知识和规律,勤学苦练,持之以恒,才能学得会、说得好。

学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事,我学习普通话最大的一点感受就是坚持。

练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用着急,关键是你要一如既往的坚持下去。

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇七

普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

1、没有反复练习。课堂上讲过多少就是多少,回宿舍没有练习,在学习、生活中没有应用,一开口就原形毕露了,也没有意识要去纠正。

2、缺乏系统的归纳和积累。书本上归纳了一些东西,但有时候别人的总结的并不适合我们,只有自己领悟的东西最重要。

3、基本知识不牢固。一些死的概念、要求没有掌握好,比如发音器官的控制、音节结构特点、语流音变,以至于有时候老师讲到舌头要放哪个部位都不知道该怎样放,别人有不可能拿着你的舌头乱摆。

通过两天的学习我认为要学好普通话,只要做到以下几点就有很大的提高:

(1)有恒心。学一门语言不是一朝一夕的事,它需要长时间的不间断的练习,三天打渔两天晒网是难以学好的,因此我们要有恒心,坚持学习!

(2)安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

(3)整理方言口音和普通话之间的对应关系。都将它们一一列出,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

(4)跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。通过普通话的学习,使我受益非浅。自我感觉,我的普通话水平在不断提高。

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇八

普通话不仅是汉民族用来交往的.共同语,也是汉族和兄弟名族之间用来交际的语言。特别是在我们这个人口众多,方言众多,且有很大差异的国家,随着经济和信息高速发展,普通话能力已经对于现代中国人来说已经逐渐成为一项基本的语言素养。

作为一个潮汕人,虽然从小学开始在学校就讲普通话,但是,由于口音与方言的影响,自己的普通话还是不太标准,特别是前鼻音和后鼻音的区分,自己可能没怎么注意,但是其他地方的人一听就知道我读错了。所以,在大二可以接触到这样一门课程,纠正自己不标准的普通话,我觉得还是挺开心的。

所以,每次上普通话课程我都争取跟着老师一起读字词的音,调,虽然这种感觉像是在上小学的拼音,但是,整个过程相对于枯燥的专业课,我觉得还是很有兴趣的。虽然只有短短的八周时间,但我在这段时间尽量锻炼好自己普通话的发音,这个关于语言的锻炼有利于我到时走出学校去面试可以给面试官一个好的印象。

以前,总觉得普通话就那么回事,上了这几节课后,发现原来里边有大大的学问,标准的普通话发音,能够让大家听着舒服,听着清楚。学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,学好拼音字母,掌握发音部位。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉。第三,不懂就查。我们宿舍虽然有说潮汕话的,客家话的,白话的,在大家在一起的时候都说普通话,在这样一个环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

在本学期开展普通话课程的同时,我还报了普通话等级考试,虽然不是为了考取教师资格证,但是在当今这个社会,多一项本领,多一个证件还是必须的,这也是现实的。另外,普通话的训练也是我的兴趣之一,所以,我会为了我的这个兴趣,坚持下去!好好练习普通话。

总而言之,普通话是中国的主要语言。我们要将它发扬光大,同时,我们也要不排斥其他方言,这样才能是中国百花齐放,百家争鸣。希望大家都练习好普通话,真正会说话,说清晰的话,这样的社会才是美好的社会,中国需要这样的一个语言环境来创造更多的惊喜与未来!

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇九

普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。不会普通话,我们将寸步难行,学好普通话很重要,一口字正腔圆的标准普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。在规范汉字中,简化字只占少数,未经整理简化或不需要的占多数。其中,机关公务用字及公共场所的标牌、宣传标语等用字都属于国家推行规范汉字的重点。因此,联系实际工作,说好普通话和写好规范字就显得格外重要。

普通话,之所以这么称它,因为它是大众语言,它能使说各种方言的人融洽地交流,避免产生误会,如果人与人的交流出现隔膜,后果不堪设想。说普通话,要求我们分清平翘,字正腔圆,抑扬顿挫,掷地有声。要学好普通话,第一,要学好拼音字母,掌握发音部位;第二,要多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉;第三,要勤查字典。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等;第四,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字、一词、一句、一页地朗读,极为有效。第五,要坚持用普通话进行日常会话。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使方音浓重,你也会逐渐受感染的。

说起学习普通话的体会来,我真是深有感触,慨叹不已。由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。而且在上初中的时候老师学校里的老师大多都是上了年纪的,讲普通话还没我们的标准,上课的时候还经常闹出笑话,有些知识用普通话表达不清楚的都是用广东话来表达的,日常生活交流都是用家乡话的,对于普通话就显得很生疏了。上高中的时候接触外省的同学就比较多了,平时和外省的同学交流时,同学都听不清楚我讲什么,那时我就意识到讲一口流利的普通话是多么的重要。可是由于我们生活的习惯和学习的氛围都是用广东话交流的,而且课程也是比较紧张,都是极少用普通话的,所以一直想要锻炼普通话的心愿就没有完成。直到我高中毕业,考上大学离开家乡来到我们的学校,我们的生活环境也发生了变化,而且我们学校有很多外省的学生,同学之间基本都是用普通话交流的,而我只能用不太流畅的普通话和他们交流,有时还发音不准弄出一大堆笑话,因此,我决心学会讲一口流利的普通话。直到大三我们学院开设了普通话学习的课程,经过老师循循教导,我们的普通话有了较明显的进步,基本能讲一口流利的普通话。老师也是时刻提醒我们在普通话测试是应该注意些什么,其实平时说话和测试还是有很大的区别的。在我们日常的交流中,说话的语速较快,很多音节一带而过。但是在普通话测试中则不能这样,发音的时候一定要有一个过程。

通过这次课程的学习,我意识到学好普通话要注重多方面的学习。首先要多听多说,常与人交流,不懂就问,善于发现自己的错误,并及时改正;第二就是要多查字典,常阅读有关普通话发音知识的书籍,在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径;第三就是善于借助媒体软件来学习,如看电视、上网、听收音等等。第四普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学好。总之,“世上无难事,只怕有心人”!

对于普通话,没有人会感到陌生,但如何才能说好普通话,却是需要专业的学习与练习来完成的。在经过一段时间的学习后,我对与学习普通话也有了一些自己的感受。 练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。首先,要对普通话有一个基本的了解,普通话,它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。它是我们日常工作,生活中交流不可缺少的工具。其次,应该对自己的普通话的水平有一个初步的评估,明确自己不足的地方,做有针对性的计划与练习。在课堂中的学习只是一个引导性的,课后的巩固和练习才是改正发音的一个重要环节。

常说坚持就是胜利,学普通话也是这样的。在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。做为一个说吴方言的人,在平翘舌方面还是没有那么标准,说话的时候没有北方人的那种腔调与韵味。在学习的过程中,我会听着老师提供的录音,边听边练,及时纠正自己发音有问题的地方,反复练习,然后在日常的口语交流中,注重自己发音的准确性,也可以找一个讲话的对象,互相纠正。

除了 发音的准确性,朗读也是普通话学习中的一个重要内容。朗读主要讲究的是它的感情以及发音的准确性,既有感情又发音准确的朗读会使听者有一种舒适的感觉,而不是磕磕绊绊或生硬的感觉。在练习朗读的过程中,气息是很重要的一个方面,要注重把握气息的运用,即不能过于急促,也不能过于冗长。当然,情感是需要体验与培养的,需要理解,朗读不只是技术活,更是一种美享受。朗读是体现普通话魅力的一种特别的方式,是值得我们去学习与感受的。

作为一个教师行业的人,学好普通话才能更好的与学生交流,同时也能在交流过程中主动纠正学生的发音。当然,即使不是教师行业的人,也应该努力的学好普通话,俗话说的好,学好普通话,方便你我他。

普通话早已是中国通用的语言了,每个人都有责任去学好普通话,不管是在工作还是学习中,只有每个人都自觉的去学习普通话,注重发音的准确性,普通话才能向一个更高更好的方向发展。

我尊敬的人

在我二十年的人生中,养育我的父母,谆谆教导我的老师,同甘苦,共患难的朋友,都是我值得尊敬的人。今天,我想谈谈我的外婆,一个我十分尊敬的人。

外婆个子不高,微胖,一头利落的短发显得十分精神,走起路来总是显得十分有劲,大家常夸她身子骨好,干起活来像个小伙子,一点也不含糊。大概因为我的妈妈是家中最小的一个,外婆对妈妈总是格外的关心,从我出生起,担心妈妈一个人带我会感到吃力的外婆就住到了我家,帮着妈妈一起带我,我为有这样两个爱我的女人而幸福着,快乐着。

外婆走路时左脚总是不太利索,那时的我总是问:“你的脚怎么了?“外婆只是平静的回答道:“外婆的脚里藏着一段钢筋,已经习惯了。”当时的我并不明白这句话的意思。等我再大一点的时候,妈妈告诉我外婆的脚会这样是因为在抱我从老房子的木梯下楼时不小心摔下了楼,当时腿就断了,但你外婆还是死死的把你抱在怀中,一点也没受伤,后来做了手术,腿里就多了一段钢筋,走路也就没有以前那样利索了。我知道后,心里总有一份说不出的愧疚。每次看到外婆因为潮湿的天气而不断的揉搓着她受过伤的腿时,我能做的也只有帮她敲敲腿,减轻不适感。

外婆值得我尊敬并不只是因为她为我而受伤,最重要的是她对生活的那种乐观的态度。2011年,外婆检查出得了焦虑症,身子一天不如一天,精神也没以前那么好,舅舅们和妈妈轮流照顾她,经过一段时间的调养,外婆好多了,后来,妈妈将外婆从舅舅家接到了家里,当时在读高中的我每个星期只能回去一次,外婆每次看到我回家都特别开心,完全不像生病的人,她爱干活,老是做这做那,她说,生病有什么要紧的,该干的还是要干,我总是为她这种对生活,对生命的热爱而感动,而佩服。现在外婆已年近八十,每天的生活就是晒晒太阳,看看电视,还有就是见一见我们这些她牵挂着的人,告诉我们她很好,别担心。

上了大学后,也只有在过节的时候能抽空去看一看外婆,每当看到她那慈祥的脸庞,就有一种说不出的温暖。她始终是我心中那个值得尊敬的人,我为有这样的一个外婆而自豪。

我和体育

不知道为什么对于体育,我有一种莫名的喜欢。

记得那是2004的雅典奥运会,我总是喜欢坐在电视机前,看着中国运动员的比赛,感觉像是自己在比赛一样,会心跳加速,会为运动员的努力而感动,还会因为自己喜欢的运动员输了比赛而后悔看了比赛,想着或许我不看他就会赢。那是一段美好的记忆,见证了成功和失败,也更加深刻的感受到体育精神中的更快,更高,更强。

在那之后,几乎每天我都会看一看体育新闻,网球,足球,篮球,乒乓球,跳水,各种各样的比赛战况,运动员背后努力的汗水和泪水,每天都有值得自己去关注的东西,在长期的了解和关注中,我也有了自己心目中的体育偶像,刘翔。2004年他以12秒91追平了世界纪录的成绩一举夺冠,成为了世界瞩目的焦点,在赛后的采访中,他满含热泪说黄种人也可以做到。这是一种自信,一种坚定,就是这样的他让我对他有了莫名的崇拜,在此后的几年中,可以说是顺风顺水,12秒88打破世界纪录,大阪世锦赛完胜罗伯斯夺冠,然而,更值得我去关注的是那光鲜背后的汗水和泪水,日复一日的训练,不断累积的伤病,中国13亿人对他的期待,这些都是我们所不能亲身体会到的。2015年奥运会的退赛是每个人都不愿看到的,但刘翔已经尽力了,他依旧强忍着痛苦出现在赛道上,那离去的背影,是落寞,更是一种坚持。现在的他还在与伤病斗争,也许会就此退役,但他曾带给我的感动,带给我的正能量是永远不会消逝的。

对于我,爱看体育与体育好是两个完全不同的概念。从小就缺乏运动细胞,跑不快,跳不高,缺乏协调性,所以每次运动会我都只有加油的份了。但体育真的是生活中不可缺少的一部分,拿最简单的跑步来说,每天有成千上万的人在坚持晨跑,为了自已的健康,也是一种正能量的传递。做为一个大学生,体育同样不可忽视,身体素质好才能安心的去学习,否则就是拿自己的生命在开玩笑,是对自己的不负责任。

体育在中国可以说是发展的越来的越来越好了,全民-运动已成为新时期的新目标,不管是体育人还是普通人都应该更加重视体育在生活中的作用,不只是欣赏,不只是竞技,更是对生命的一份保护和责任。

我的成长之路

1993年,我出生在杭州临安一个普通的农民家庭,开始了我的成长之路。听妈妈说小时候的我特别乖,不像别的孩子那样调皮,一些哥哥姐姐都特别喜欢抱我,这使我妈妈省了不少心,四岁的时候我就和同村的一个姐姐一起上了幼儿园,记忆中的那三年真是一段无忧无虑的欢乐时光,每天背着小书包走路去上学,和同学一起玩游戏,一起吃饭,也一起长大。

从小学到高中的这段日子可以说是每个人成长的重要阶段,在这段日子里,总有一些人,一些事,让我快乐,让我悲伤,也让我成长。小学的一次演讲直到现在我还记忆犹新,那时老师主动让我来参加演讲比赛,他给我做了很多指导,几乎细到了每一句,每一字。比赛的前一天,我对着镜子一遍遍反复练习,害怕自己第二天会忘词。比赛的那一天很快就到了,我是第六个出场,老师陪在我的'旁边,告诉我不要紧张,实在想不起来的时候就看一下稿子。轮到我上场的时候,我小心翼翼的把稿子放在了话筒旁边,可是那天的风像是故意和我作对,竟然把稿子给吹走了,我整个人一下就蒙了,然后就各种忘词,各种瞎编,原来读的时候的感情,语气几乎都没有了,很快我就下场了,虽然很想哭但是我忍住了。后来,老师把我叫到了办公室,他告诉我下次遇到这种事情不要慌,做你自己该做的,你一定可以的。从这次的事情之后,我开始注重在遇到危机时培养自已应变的能力,而不是不了了之。

高中,学习当然是重中之重,三年,我不仅学到了知识,也交到了朋友,更重要的是学会了怎样做人。在不断的知识学习中,我们的人生观,价值观都会一步步提高和完善,所以说,高中并不只是通向大学的一个跳板,它是我们每个人成长道路中重要的一个阶段,是不能被忽视的。

天,真正的让自己得到锻炼与成长。

谈谈对坏境保护的认识

环境保护一直是我们国家乃至整个国际社会关注的话题,所谓环境,即是我们每个人生存的地方,如果环境被破坏,就是我们赖以生存的物质基础的破坏,所以环境保护是我们每个人都应该给予关注的话题,同时我们更应该用实际行动去保护环境,保护自己,也是对生存在这地球上的人的一份责任的承担。

如今,随着社会工业的不断发展,不单单某些地方的环境遭到了污染,现在全球的环境也受到了破坏,地球的森林覆盖率在减少,土地的使用面积也在减少,风沙、干旱、洪涝等等各种自然灾害的出现次数越来越多,而生活在我们周围的一切生物也在消失。清新的空气在消失,清澈的河水在消失,肥沃的土司在消失,斑斓的花草树木也在消失,鲜活的这种生物也在消失。如今冬天越来越温暖,夏季越来越热,全球的气温在不断上升。

虽然我们身处在信息时代,但工业化的发展还是严重的破换了我们的生存环境,大气污染,泥石流,酸雨,水土流失等环境问题已是整个社会急待解决的问题,做为一个大学生虽然不能在这些大的环境问题上有明显的帮助,但是只要从身边的小事做起,一点一滴做起,同样可以为环境保护贡献自己的一份力量。

在平时的生活中,我觉的可以从以下几个方面做起,第一实行垃圾分类袋装化.这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源.。第二, 买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子. 用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量. 外出吃饭尽量不用一次性饭盒. 第三,节约用电,用水,出门可以尽量选择步行。

大自然已经在给人类敲响了警钟,我们不能够再这样下去了,保护环境,人人有责。我们的眼光也着眼于未来,用可持续发展的观点看待人类与自然界,我们要同心竭力把环境搞好。就算是作为一名很平凡的公民,我们都有义务保护环境,我们要从身边的小事做起,从我做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不排放污水等等,只有把环境搞好了,我们才有优越的生活环境,才能够真正的享受生活。

普通话是一门重要的交流方式,在中国各地由各地的语言特色,地方口音也千差万别,讲好普通话说好普通话,才会在和别人交流中没有语言障碍,才会更好的表达自己的想法表达自己的意思。

要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好讲拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗的朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。

在上大学后,我经常练习普通话,和同学老师交流几乎全是普通话,我还经常听广播,看新闻,这里全是标准的普通话。我是章丘人,浓重的地方口音是不可避免的,但是我不在乎这些,我坚信只要自己多加练习,好好的认认真真的读好每一个字词,说好每一个字词,就可以克服。

在大学里我们还开设了普通话课程,老师叫我们如何发音,教我们如何以正确的口型、正确的音调来发音。(老师上课怎么教你们学习普通话,上课学什么东西)

我们经常分组练习,来互相纠正自己的发音错误。我还经常和老师交流。让老师指出我的发音错误,然后我在课下经常反复的练习。

我还经常到图书馆看相关的普通话书籍,看拼音等等来发现自己的错误,每当自己读错一个字词时候我总会记录在自己的小本子上,然后用休息时间来看几遍巩固一下,当下一次遇到的时候就不会再犯同样的错误。

另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受到感染。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。

通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话,课下与学生交流也尽量用普通话,自我感觉我的普通话水平在不断提高。

我相信一分耕耘一分收获,只要努力就会有惊喜在等着你。

没有语言障碍,才会更好的表达自己的想法表达自己的意思。 要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好讲拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗的朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。 在上大学后,我经常练习普通话,和同学老师交流几乎全是普通话,我还经常听广播,看新闻,这里全是标准的普通话。我是北方人,浓重的地方口音是不可避免的,但是我不在乎这些,我坚信只要自己多加练习,好好的认认真真的读好每一个字词,说好每一个字词,就可以克服。 在大学里我们还开设了普通话课程,老师叫我们如何发音,教我们如何以正确的口型、正确的音调来发音。 我们经常分组练习,来互相纠正自己的发音错误。我还经常和老师交流。让老师指出我的发音错误,然后我在课下经常反复的练习。 我还经常到图书馆看相关的普通话书籍,看拼音等等来发现自己的错误,每当自己读错一个字词时候我总会记录在自己的小本子上,然后用休息时间来看几遍巩固一下,当下一次遇到的时候就不会再犯同样的错误。 另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受到感染。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。

通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话,课下与学生

交流也尽量用普通话,自我感觉我的普通话水平在不断提高。 我相信一分耕耘一分收获,只要努力就会有惊喜在等着你。

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇十

在没有上语音课以前,我一直以为自己的普通话还可以,但随着一节一节语音课的进行,我才渐渐发现原来自己的普通话在很多方面存在的问题都太多太多。

对于老师,在老师给我们上第一堂课时,我就被老师那种独特的气质吸引住了,有时甚至会情不自禁的想我为何如此幸运,会在这位老师的课堂上学习。给我印象最深的是不在迫不得已的情况下是不会让别的老师帮忙代课的,因为她说:“让其他老师帮忙代课,我实在不放心”。这可能让不知情的人听了会产生一定的误会,但我觉得这既体现了老师对自己学生的负责也体现了她对自己的自信,我十分赞同和佩服老师的这种做法。

除了老师的人格魅力让我钦佩外,老师的授课方式也特别值得我们肯定。记忆中,在课堂上老师很少笑,总是以一副严肃的表情面对我们,也对我们比较严格。可是奇怪的是这并没有让我有觉得反感,反而听的特别认真。

在本期语音课中,老师完全没有用照本宣科的教学方式,她拥有一套完全属于自己的教学课件和方法,使人有种不愿听都不行的冲动。

页面简洁而优雅真可谓不媚不俗,课件的内容也相当全面实用,至少我是这样认为。因为它展示的都是十分重要的知识,没有泛泛而谈的话外语。从第一章的“语音基础知识”到最后一章的“儿化音”,老师讲的课件内容都那么的一丝不苟,完善而不冗杂,让我觉得听这堂课实在是在接受知识的过程中享受而非煎熬。

从气息,开口,唇,舌等各个发音器官的部位进行给我们进行语音的纠正和标准化。通过这部分内容的学习,我在发音器官部位上得到了很大的规范和改进,也学习到了一些正确的发音方式和技巧,同时更使我意识到自己在初学发音时很多地方都偷懒了,从而导致一直以来在语言发音上的恶性循环。不过值得庆幸的是能在本期的语音课上得到及时的纠正。

老师也很重视我们的课堂实践练习,因为老师明白学生们课后自觉练习是很没有保证的。而且其练习方式也很注意侧重点,很有针对性。比如对于方言音纠正,就找相应地方的同学来读,这样既纠正了同学们的方音,又给同学们做了方音示范;对于鼻边音平翘舌等发音的练习,老师就会用一些相应的典型词组、绕口令等让我们练习;有时针对轻声儿化音等发音的练习,老师又会用一些比较典型的段落、小故事等材料等等来让大家得到一定的体验和练习。总之,练习材料不仅简单有趣而且典型,真的让我感叹。

老师也充分利用起我们的课间十分钟,她在课间总会给我们播放一段十分钟左右的__,这些__不仅让我们在心灵上得到了充实,而且在纠正语音上也起到一定的作用。课间的语音播放是不是要听,完全有我们自己决定,但值得高兴的是大多同学都在听,相信如此轻松而愉悦的学习方式,实在让人没有理由拒绝吧。

在这一点上老师并没有十分的强调,但我觉得如果是真的是认真听了老师的课的同学,这课后的.练习不用老师提醒,我们就已经会不自觉的要主动进行了。因为既然学到的知识那么有用而且实际,不运用都不可能呢。

说实话,在没有开始写这份心得体会时,我想真的没什么可以写的。但当我执笔开始在纸上时,老师给我忙完了上课的一幅幅画面就很自然地浮现在我眼前,内心还有一种很奇妙的激动。通过以上的总结,我猛然觉得吴老师真的太神奇了,那课堂上的一言一行都多么轻易自然的让我深深地记住,让我一想她就会有滔滔不绝的感慨,不仅仅只是不愧为人师表,老师无论是个人修养,还是那由内而外的气质,甚或是其对工作的尽职尽责都可谓难得。

当然,每个人都不可能时十全十美的,可能因为只是在课堂上才能和吴老师有所接触,课堂上老师总是一副严肃表情,我常在想要是老师能多笑笑会更有亲和力,那么老师又会是另一种风格站在我们面前,应该授课效果也很好吧。

总之,我觉得本期的《普通话》课对于我个人而言是十分必要的,而且能在吴老师的课堂上学习,我更是毫无意见了。通过本期的语音课的学习,我最大的感受就是,现在终于能分辨普通话的发音了,也能大致辨别的说话者普通话的水平,我很高兴。但一想到自己的普通话二级甲等都还没有过,心里还是有点担忧,很希望通过本期的语音课学习后,在下次的普通话测试中能顺利通过。

一学期又转眼即逝《普通话》课程也随之告一段落,课程虽然不算多,但老师和老师给我们讲的课,都让我从中学到了不少知识。

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇十一

中国是一个文化古国,中华上下五千多年不管在那一个朝代都渊源流传着普通话和汉字。普通话是一个人文化素质,和道德修养的精神体现。更是标志着一个国家的文明进步和现代化的程度。

在世界各地都汇集了,来自不同城市的人也有了不同的'方言,如果说两个人用不同的方言来对话,那么对方都很难懂得自己的意思,从而和对方变得更生疏,而如果他们都用普通话来交谈的时候,两个人都能理解对方的话语,慢慢的就会成为更好的朋友。在这个例子上证明了,普通话在社会上的重要性。普通话要从小学起在校园里老师要讲普通话学生要学好普通话,让国家的文明再进一步,让所有中国人都学好普通话,写规范字做文明人。让普通话成为我们的校园语言,提高广大师生语言水平,传承和弘扬中华优秀文化。

我作为一名中国人,最应该学好的就是普通话,他是我们中华民族语言文化的象征。如果想学好普通话,就应该从汉语拼音学起,每个字母都有自己独特的音调。学普通话不是很难也不是很简单,只要用心去学才会学好。因为普通话是由词语组成的,词语都得用心灵去体会它。普通话蔓延到了各地,每一个国家、每一个民族、每一个人都在讲普通话,我向往普通话,因为他抑扬顿挫。

我们应该带动身边的朋友一起学习讲普通话,传扬文化。让更多的人了解普通话,这个时候我们就可以贡献一份力量去宣传普通话,给国家的文化水平,再向前进一步。那么现在我们小手拉大手传承弘扬中华文化,一起来齐讲普通话。

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇十二

第一段:讲普通话的重要性(200字)。

普通话是我国的国家语言,也是社会交流的重要工具。作为一个中国人,良好的普通话表达能力不仅是一种自我修养,更是融入社会、提升竞争力的必备条件。我曾经对于普通话的重要性有所忽视,但近年来,我逐渐认识到其重要性。在面试、工作、演讲等场合,一口纯正流利的普通话,将极大地增加自己的信心和竞争力。

第二段:讲普通话的挑战与困惑(300字)。

尽管普通话是我的母语,但讲好普通话并不是易事。以前,我的发音常常带有方言音,无论是说话还是演讲,都给人留下不专业的印象。我开始反思,是什么原因造成这种问题?研究发现,除了语音习惯的困扰,语言表达能力和听力理解能力也是影响普通话水平的重要因素。缺乏实践和培训,我经常陷入发音错误、词汇表达不清晰的困境。

第三段:讲普通话的方法与技巧(300字)。

为了克服普通话发音困难,我主动寻找方法改善。我每天坚持模仿标准普通话音频,不断练习,改正自己的发音缺陷。同时,通过阅读诗文、练习口语对话,我积累了更多的词汇和语境,并采取主动参加演讲、辩论等活动的方式,提升自己的语言表达能力。此外,我也关注基础教育中普通话水平良好的学生,借鉴他们的学习方法和经验,不断完善自己的普通话能力。

第四段:讲普通话的益处与收获(200字)。

通过不懈的努力,我的普通话水平逐渐提高。我的语音发音变得更准确,表达能力也更加流畅自如。在求职过程中,我曾因出色的普通话水平成功获得多个工作机会。在与各行各业的人交流,我也逐渐感受到普通话带来的信任感和沟通的便利。同时,通过学习普通话,我也提高了自己对汉语言文化的理解和认识,增强了自豪感和归属感。

第五段:讲普通话的持久与坚持(200字)。

讲好普通话不是一蹴而就的过程,需要长期的坚持和不断的努力。我明白,只有日复一日、年复一年的积累,才能让自己的普通话水平不断提升。因此,我会继续保持对普通话学习的态度,利用各种机会练习口语、培养听力,并通过不断学习汉字文化深化对普通话的理解。只有持之以恒,才能最终获得优秀的普通话能力。

总结:通过反思与实践,我深刻认识到讲好普通话的重要性。克服发音困难、提升语言表达能力、培养听力理解能力,是我不断探索的过程。通过讲普通话,我逐渐感受到其带来的益处与收获,同时也明白了坚持和持久的重要性。只有不断地学习和提高,我们才能以更好的普通话水平面对生活、面对社会的挑战。

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇十三

作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。

一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的.情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

六、勤听普通话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目,一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目,对学习好普通话有很大帮助。这是拓展学习方法。

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇十四

在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。在我们湖南,流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一种不同的语言”,这显然有点夸张,不过在我们那地区,两个镇之间的方言发音有着非常明显的区别。正是这样,我们就更有练好普通话的必要了。

我的乡音很浓很重,普通话摸底测试成绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。

为了提高普通话,我在基于事实的清楚认识后,下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,仔细地用心倾听别人富于感情的阅读,我把它形成一种习惯,听别人朗读就是一种欣赏。(学习普通话的体会)。

这学期要考普通话了,我就开始进行冲刺练习。我告诉自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了学习普通话的'兴致。

当我满以为自己的普通话进步很大时,拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测,结果我还是犯了些不该犯的错误,比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音,我往往就不能区分开来,这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡,一个人细想想得烦躁了很久。“不,绝对不能够放弃,自己已是过河的小卒,只能进不能退”我告诉自己。以后,学习普通话就变得更加细心更加刻苦了。

生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。

我们训练普通话差不多也有半个月了,这段时间我真的学到了许多真正的知识。读了十几年的书,语文成绩一直很好,所以我认为我的普通话还是不错的,但通过几天的课程,我发现我自己的普通话存在很大的问题,在读书的时候都没有注意到,因此我决定要加倍努力学习普通话了。

这一段时间,每天雷打不动的两个小时就是听我们要考的文章,不仅要听而且还要跟着读,这样才有效。比如有的字既是翘舌音又是后鼻音,这时我就很难读清楚。没办法只能读慢一点,把每个音都发准、发满,这样重复多次的读,就能读好然后再加快语速。虽然这样是我的舌头有点儿不舒服但想到可以提高普通话水平,这点儿累又算得了什么呢?不仅如此,我还常常利用在寝室的时间,拿着材料读给那些发音比我标准的舍友听,让她一个字,一个词语的给我纠正过来,直至把一篇文章读的准确无误为止。

开始时我一篇文章读起来要错很多,经过一星期的训练,我的普通话终于有点儿起色了,我感到很开心。练习了这么长时间的的普通话,不仅使我的普通话标准了许多,而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜:通过这段时间的学习发现它的用处还真不少!自从知道了学习普通话的好处之后,我就越来越喜欢练习它了,有时读别的文章的时候,还时常通过翻字典来纠正发音。在以后的训练中我还会经常这么做,不仅仅是为了纠正字音,还可以在学习普通话的过程中寻找乐趣,让我真正领悟到学普通话的好处。

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇十五

第一段:介绍普通话课的背景和重要性(200字)。

普通话作为中国的国家通用语言,对于我们每个人来说都至关重要。因此,大多数学校都会安排学生学习普通话课程。我所在的学校也不例外。在经历了一学期的普通话课之后,我深深体会到了普通话课的重要性和它对我语言发展的积极影响。

在普通话课上,我们每天都会进行大量的听说练习。老师会播放各种类型的录音,并要求我们听后回答问题,或者跟读录音,学习标准发音和语调。通过这种听说练习,我的听力和口语能力得到了显著的提升。我渐渐能够听懂更多复杂的对话,并准确地表达自己的观点。不仅如此,我还发现我在其他科目中的听力和口头表达能力都有所提高,这对于学习其他学科和未来的职场都有着非常积极的影响。

第三段:普通话课丰富词汇和语法知识(300字)。

除了听说训练,普通话课还涉及了大量的词汇和语法知识的学习。老师会带领我们学习生活中常用的表达方式,帮助我们丰富我们的词汇量。同时,老师也会详细讲解一些常见的语法知识,并帮助我们掌握正确的语法结构和句子构造。通过这些词汇和语法知识的学习,我的表达能力变得更加丰富和准确。在日常交流中,我逐渐学会了用更准确、更生动的方式表达我的观点和感受,这使得交流变得更加高效和有趣。

第四段:普通话课促进文化交流和认同(200字)。

普通话课不仅仅是一门语言课程,它还侧重于培养我们对中华文化的理解和认同。在课堂上,我们不仅了解标准普通话的发音和语调,还学习了中国传统文化的精髓,如诗歌、成语和谚语。通过了解和学习这些文化元素,我们更能够融入中国社会,并在与中国人交流时更好地理解他们的文化和思维方式。

第五段:总结普通话课的收获和展望(200字)。

通过一学期的普通话课程,我的听说能力得到了明显提升,词汇量和语法知识也得到了丰富。我不仅能够更好地与他人交流,还更能够理解和欣赏中国的文化。然而,我仍然认识到自己在普通话学习中还有很大的提升空间,需要继续保持努力和学习的态度。我相信,随着继续的学习和实践,我的普通话水平将会不断提高,从而更好地适应社会和未来的发展。

通过这学期的普通话课程,我深刻认识到了普通话对我们每个人来说的重要性,不仅仅是语言交流的工具,更是一门了解和认同中国文化的窗口。我将继续努力学习和提高自己的普通话水平,以便更好地与他人交流,并为自己的未来做好准备。

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇十六

第一段:引入普通话课程的重要性(200字)。

普通话作为中国的国家通用语言,对于我们每一个人来说都至关重要。然而,由于各地方言的流行和地域差异的存在,许多人的普通话表达水平无法达到标准,这不仅限制了他们的沟通能力,也对他们的职业发展造成了困扰。因此,在学校开设普通话课程,提高学生的普通话水平,无疑是非常有必要的。

第二段:普通话课程的教学方法和优点(200字)。

在普通话课上,老师采用了多种教学方法来提高学生的语言技能。首先,老师通过听力训练使学生对标准普通话的语音有更好的感悟。其次,老师鼓励学生多进行口语练习,通过模仿和模拟的方式来提高发音和语调。另外,老师还结合了实际场景,让学生在日常生活中应用所学的知识,以提高学生的语言运用能力。这些方法的灵活运用,让普通话课程更加生动有趣,同时也提高了学生的参与度和学习效果。

第三段:普通话课程的影响和收获(200字)。

通过上普通话课,我收获了很多。首先,我提高了自己的听力和口语表达能力,更加自信地和人交流。其次,我学会了正确地使用语音和语调,使我的表达更加准确和地道。再次,在模拟课堂情景中,我学会了灵活运用所学的知识,提高了自己的口语表达能力。同时,普通话课也培养了我对语言的兴趣,激发了我对多元文化的探索欲望。

第四段:普通话课程的改进意见(200字)。

虽然普通话课程取得了一定的效果,但我认为还有一些可以改进的地方。首先,课程内容可以更加贴近生活,增加一些实际应用的例子,让学生更容易理解和接受。其次,可以加强对学生自主学习能力的培养,鼓励他们通过在日常生活中使用普通话来提高语言能力。此外,可以组织一些有趣的活动,提供更多的机会让学生实践和运用所学的知识。

第五段:总结普通话课程的重要性和启发(200字)。

总的来说,普通话课程对我们每一个人都非常重要。它不仅提高了我们的语言技能,也增加了我们的职业竞争力。通过上普通话课,我们可以更好地理解和遵守语言规范,提高自己的沟通能力,更好地参与社会。此外,普通话课程也启发了我对语言和文化的兴趣,激发了我对全球化时代多元文化交流的思考。

总之,普通话课程是一个非常重要的学习机会,通过有效的教学方法和有趣的课程设置,提高了学生的普通话水平,为他们的未来发展奠定了坚实的基础。同时,通过普通话课程的学习,我们更加认识到语言的重要性和多元文化的价值,为我们今后的学习和工作打下了坚实的基础。

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇十七

普通话是中国的国家通用语言,也是我国的标准语言。相信大家在学习普通话过程中都有不同的心得体会。下面,我将结合自己的学习经历,从普通话的重要性、学习普通话的方法、普通话的应用、普通话的规范使用和我对普通话的态度这五个方面来谈谈我的心得体会。

首先,普通话对我们来说非常重要。作为我国的共同语言,普通话在交流、学习和工作中起到至关重要的作用。我们不仅需要用普通话与他人进行交流,还需要用普通话来表达自己的思想、情感和观点。掌握好普通话有助于提高我们的语言能力,增加我们的语言表达能力,更好地与他人进行沟通,提高工作和学习的效率。

其次,学习普通话需要多种方法。每个人的学习方法不同,选择适合自己的学习方法非常重要。可以通过听、说、读、写等多种途径来提高普通话水平。学习普通话需要长期坚持,需要不断进行口语练习、音标训练、字词记忆等。同时,关注普通话的规范用法,做到发音准确、语法规范,也是学好普通话的关键。

第三,普通话的应用范围非常广泛。无论是在日常生活中还是在职场交流中,良好的普通话表达能力都能给我们带来更多的机会和展示自己的平台。在面试、演讲、公开场合和商务谈判中,能够流利地运用普通话,不仅体现了我们的素养和修养,也有助于提高我们的个人形象和口才表达能力。

第四,普通话的规范使用是非常重要的。普通话作为我国的国家通用语言,应该秉持着规范使用的原则。在日常交流中,我们要注重发音准确、语调得体。同时,要避免使用方言词汇和语法错误,不仅有助于加强交流理解,也能维护和提高普通话的规范性和权威性。

最后,我拥护并热爱普通话。作为中国人,普通话是我们的骄傲。通过学习和使用普通话,我们能更好地弘扬中华文化,与全国各地的人进行交流与沟通。普通话不仅仅是一种语言工具,更是一种文化的传承和交流。因此,我们应该以积极的态度对待普通话的学习和使用,从而保护和推广普通话这一宝贵的语言资源。

总之,学习普通话是我们每个人的责任和义务。我们不仅要强调普通话的重要性,还要掌握好学习普通话的方法,提高普通话的应用能力,遵循普通话的规范使用,以积极的态度对待普通话。相信只要我们认真学习和使用普通话,必将为我们的人生增添更多的机会和乐趣。让我们一起努力,共同推动普通话事业的发展!

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇十八

普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好我普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。那么什么是普通话呢普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的'现代白话文著作为语法规范的现代民族共同语。要学好普通话,我觉得有这么几条要领:

第一,要先学好拼音的发音,第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,争取举一反三,触类旁通,第三,不懂就查。字典是我们最好的朋友,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。第五,坚持用普通话进行日常的对话。另外,还有一个小偏方,就是在嘴里含一颗画梅,坚持一段时间后会有明显的效果。

总之,只要努力,就必须能把普通话说好。经过普通话的学习,使我受益匪浅。这才明白,原先北京话并不是标准的普通话,差之分毫,相是深远也!

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇十九

普通话是我们国家的国家通用语言,也是我们每个人日常交流的基本工具。随着社会的发展,普通话的使用变得越来越重要。下面就让我们一起来探讨一下普通话为我们带来的好处和心得体会。

首先,学习普通话可以帮助我们更好地融入社会。在我们日常的工作和生活中,普通话成为了与他人交流的桥梁。特别是在大城市,很多人来自不同的地方,他们之间的方言和口音差异很大。如果我们不懂普通话,那么我们将会与他们产生沟通障碍,难以融入社会。而当我们学好普通话,我们就能更好地交流,更好地理解他人。这不仅有助于我们在工作中的提升,还能让我们和周围的人建立更好的人际关系。

其次,学习普通话也可以提升我们自身的语言能力。普通话是一种标准语言,它有着严谨的语法规范和丰富的词汇。学好普通话可以帮助我们掌握正确的发音和表达方式,使我们在与他人交流时更具自信。此外,学习普通话还可以丰富我们的词汇量,提高我们的语言表达能力。掌握了普通话,我们就能更清晰地表达自己的意思,更准确地理解他人的意思。这对我们有利于通过学习和工作中的考试,也有利于我们个人的职业发展。

再次,学习普通话也有助于我们了解和传承中国的文化。普通话是中国的国家语言,是我们国家丰富的文化传统的一部分。学习普通话意味着我们对中国的历史和文化有更深入的了解。通过学习普通话,我们不仅能够读懂古代文献、名著和诗词,还能更好地欣赏中国传统音乐和戏剧。而这些都是我们了解和传承中国文化不可或缺的一部分。学习普通话使我们成为了传承中华文化的使者,也为我们更好地认同和理解自己的文化提供了契机。

最后,学习普通话也是我们作为中国公民的责任与义务。普通话是我们国家的国家语言,学习普通话是我们每个人作为中国公民应该承担的一项责任与义务。在全国范围内普通话的推广和使用,不仅有助于促进各地区之间的交流和发展,也有助于维护国家的统一和团结。通过学习普通话,我们能够更好地认同和塑造我们的国家形象,为国家的发展和建设做出我们自己的贡献。

总之,学习普通话无论对于个人还是对于社会都具有重要的意义。它可以帮助我们更好地融入社会,提升我们的语言能力,了解和传承中国的文化,并承担作为中国公民的责任与义务。所以,让我们共同努力,学好普通话,为我们的个人发展和国家的繁荣做出贡献。

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇二十

学习普通话已经成为必备技能。它可以使我们更好地沟通交流,拓宽交际圈子,也有助于我们在职场上取得优势。在我的学习过程中,我深刻体会到了学好普通话的重要性,也有了一些心得体会。

第二段:找到学习的方式。

在学普通话的过程中,最重要的是找到一种适合自己的学习方式。对于我来说,我更喜欢通过电视剧、综艺节目、语音软件等方式来学习。通过这样的方式,我可以直观地感受到普通话的正确发音,并且在接触到不同的语境中也可以更加深入地学习。

第三段:认真严谨的练习。

除了找到学习方式外,远远不够。最重要的一点就是要认真严谨地练习。练习不仅包括正确的发音,还包括吐字清晰,语速适中等方面。贵在坚持,每天坚持一点点的练习,不断积累,才能慢慢提高。

第四段:了解文化差异。

不同的地域和文化背景会影响到普通话的表达方式,因此了解文化差异也是学好普通话的重要一步。只有了解不同地域对普通话的理解和使用方式,才能更好地应对不同的语言环境,并避免出现因文化差异引起的误解。

学好普通话并不仅仅意味着在发音上准确,更重要的是将其真正应用于生活和工作中。借助于普通话,我们可以在更多的场合中表现出自己的专业性和素质,也可以在交际中更好地理解别人的意思和表达自己的想法。

结论。

学好普通话虽然不是一件容易的事情,但只要有正确的学习方式,选择适合自己的学习方法,严谨认真地练习,了解文化背景,尤其是将普通话应用于生活和工作中,我们就一定能学好普通话,从而更好地提高自己的综合素质和彰显自身价值。

热门普通话普通话的体会(模板21篇)篇二十一

我和我爱人都是教师,平时在家都用普通话交流。所以我认为自己的普通话说得还行。可是进行普通话培训后,才知道自己的普通话根本就不标准。什么儿话啦,轻声啦,我一点都不会,翘舌和平舌不分,前鼻韵母和后鼻韵母不分。一天培训下来,累得我口干舌燥。晚上,师范的同学聚在一起,平时很爱说话的我却一改常态,三言不搭两语的。同学都很奇怪,我解释到,练了一天的普通话,我都不敢开口说话了。

可不管普通话有多难练,多难学,总得把它学好啊!作为一个中国人,怎能不会说普通话呢,更何况自己是个小学教师,肩负的是培育下一代的重任呀,自己说不好还没什么,但决不能误了下一代。回到家中,我和爱人一起,你读给我听,我读给你听,白天也读,晚上也读。有时,我女儿也会来帮忙,她的语音比我们标准多了。有时,一个儿话音,怎么读也读不好,发出的音实在难听,惹得三个人都在哈哈大笑。当然,笑过之后,还是继续练。

我是南方人,学普通话自然不如北方人,要学好它是要下一番苦功夫不可的。现在的学生,一进校园就开始学习普通话,有的从更小些就练习普通话。我们那时读小学中学,除语文课上更有机会外,其它时候是难得学习和使用普通话的。具体地说,我是进入师范后,才较系统地学习教师的基本功——普通话。也只有在那时,才真正知道普通话的用处、妙处和难处。当与北方籍的同学在一起讨论交流时,那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆,那可谓是我学习普通话最亲切的体验。在大学里,我与本地人交往多于外地人,我觉得老乡在一起用方言交流自然很亲切,很有一种温暖感,安全感,但它限制了我的思维发展,束缚着我的灵感发挥,影响语言间的比较和优化。我今天能有此程度,除了自己的不懈学习外,还得感谢我的交友对象。

1、花了较长一段时间去克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话,刚开始发出的音,对方不能完全明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。经过一段较长的时间后,才慢慢适应并得到克服。

2、方言音与标准音冲突较大,要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈,养成普通话思维习惯。

3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。已成习惯的,往往自己难于发现,要勇于交谈,多交流心得体会,不耻下问。

4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。

5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径。

6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。

以上就是一些学习普通话的体会,希望对大家有所帮助,愿大家在普通话测试中取得好成绩!

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