无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
难忘的第一次难忘的第一次字篇一
记得那是一个阳光明媚的早上，我怀着紧张的心情来到了学校体育馆，进行最后一次的表演彩排。
时间一分一秒杀地过去了，第二天来了。起床铃一打，我的心就像中毒一样，特别地痒，为什么会这产呢？因为那天是我第一次上台表演，还是个人钢琴秀。我去向我的同学求助，说：“我能不能不表演了，装生病发烧回家。”可她却说：“一定要上，这样你才突破自己，我相信你，你会成功，加油！”这时的我已经石化了，心中的五味瓶也被打翻了，不知是高兴，还是悲伤好。
过了一会儿，到我上场了，我鼓起勇气上了台，轻松的弹完了曲目，当时的我不敢相信。
下台之后，钢琴耆现激动地说：“你弹得太好了！”但是我知道，第一次登台演出成功了！是因为好朋友给我带来无穷的力量。
难忘的第一次难忘的第一次字篇二
在我们的生活中，有数不清的第一次。第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次养小动物，第一次野营……一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。
我最难忘的第一次是养小动物。前几天在网上买了两只仓鼠，在它们还没到货的时候，我就把一切都做好了，就坐等到货。可还没到货的时候，我就开始担心了：如果仓鼠死了怎么办？如果发错地方怎么办？如果发的是两只公仓鼠怎么办？如果……“叮”手机上出现了“货已送达”，看到这个我开心地要飞上太空了。我用飞的速度去取回了快递。
我小心翼翼地打开包装。死了？不，没死。还活蹦乱跳，真把我开心死了。
我把运输盒打开想把它们拉出来，可又害怕咬我，我只好把运输盒的口朝向笼子的大门，让它们自己进去。它们在盒里呆了好长时间也没见出来，估计是眼生吧。我只好躲到后边去等着了。果不其然，它们进去了。我立刻把运输盒拿开。它们有点不知所措了，正当在它们向冲出笼子那一刻，我用手给捂住了出口，心里想着：看你们怎么逃，嘿嘿嘿。可，我竟万万没想到，它们两个一鼠给了我一口，我连忙把手提起来，它们两个也被我提了起来，它们好像有点害怕，因为两脚悬空踩不到地，就咬着我不放。我只好把手放平了，它们松开口后就钻进笼里了。
我的手上有两个很明显的牙印记，好痛啊！
我回头一看，看见两只小仓鼠在喝水，一黄一白挤在一起喝水，真是幸福的小情侣啊。
等它俩吃饱喝足就开始大闹天宫了：她俩跑到床上咬我的被子，还咬窗帘，连我的本子都被咬的稀巴烂！最后经过一场惊心动魄的大破坏，它俩终于安静了。原来它俩是想磨牙。我就把磨牙石给了它们。
磨过牙之后它们又玩了一会就去睡觉了。
哎，原来养动物这么累，这让我有了深刻的道理：别把一切想的太容易！
难忘的第一次难忘的第一次字篇三
儋州市八一中心小学高海梅
教学目标：
1、2、以“难忘的第一次”为题写一篇习作，进行习作训练。唤起学生的习作兴趣，激发学生的倾吐欲望，引导学生从“审题”入手，培养学生精心构思，充分拟稿的写作习惯。
3、尊重学生的独特感受，在习作中写清事情的经过，让学生充分表达自己的真切感悟。
4、启发学生灵活的运用已学的语文写作技能进行写作训练，提高写作水平，使学生在写作训练中体验写作的快乐。
教学重难点：
1、唤起学生的习作兴趣，激发学生的倾吐欲望，引导学生从“审题”入手，培养学生精心构思，充分拟稿的写作习惯。
2、尊敬学生的独特感受，在习作中写清事情的经过，让学生充分表达自己的真切感悟。
教学过程：
一、话题交流，揭示习作题目。
1、出示习作题目，《难忘的第一次》，师出示幻灯片《难忘的第一次》，让学生找出题目中的关键词是什么？“难忘”这个词怎么理解？师出示“难忘”的解释。
2、出示习作要求，让学生明确习作时所要掌握的要点。
二、图片引入，自由练说。
1、师：有人说“人生是一本厚厚的书，每一页都描绘着生动的画面，下面就让我们跟随一组照片，打开那些尘封的记忆，一起去回顾那些记着我们成长的第一次。出示图片，生自由练说。
三、展示习作，学生阅读。
1、师：老师经常到别的同学的空间去看文章，有一次，我发现这个同学非常有胆量，而且我也很佩服他把自己的习作上传到空间，今天我们就一起来分享他的习作。出示《第一次走夜路》。2、3、让学生甄别文章的不足之处。学生对习作进行修改，小组讨论经过部分，要求学生可以通过环境描写，人物的语言、动作、神态，心理活动讲述走夜路这个经过，同时还要讲清楚自己的感受或获得的启示。
四、说写结合。
1、师：同学们都有“走夜路”的经历，现在就请同学们借助环境描写及人物的语言、动作、神态、心理活动来写出自己的真情实感。
2、学生习作，老师相机指导。
五、习作欣赏。
1、自主到台前朗读自己的作文，并试着说出自己习作的优点，并
与老师出示的范文进行比较。
2、3、学生相互寻找作文中的精彩之处和不足之处。师：一篇好的文章除了精彩的片段，还要有好的开头和结尾，请同学口述。
六、课堂总结
作文的素材来源于生活，来源于积累，希望同学们能做个善于发现，善于积累的人！
七、板书
习作指导
开头点题
环境
语言
经过动作神态
心理
结尾启示（略）（详）（略）
难忘的第一次难忘的第一次字篇四
生活中充满了许多“第一次”：第一次表演，第一次游泳，第一次说话……一个个“第一次”就像一行行脚印，印在我们成长的道路上。
在这无数的第一次中，让我印象最深的还是第一次主持。
在这几天里，我每天都在反复练习着。
那天早上，我早早地就起了床，穿好整齐地校服。吃完早饭后，背上书包，不慌不忙的往学校里走着。在路上，我一直重复的念着台词，到学校后我们几个同学就在台上练习了。不一会，就正式开始了。我心里有一丝激动也有一丝紧张，我现在就想热锅上的蚂蚁，我深呼一口气，就大大方方的走上了旗台，手里拿着重如千斤的话筒，心里越来越紧张了。我说：“立正，稍息，立正，升旗仪式现在开始全体竖立，出旗，奏乐。”音乐响起了，我心里的小兔子好像平静了下来，不在那么紧张了，之后，我就用现在的语调说着后面的台词。
过后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充满自信，就有成功的希望。我爱第一次，她教会了我成功的秘笈：充满自信，她像破土的新芽，给了我向上的力量。
难忘的第一次难忘的第一次字篇五
我不久前才经历了一次车祸现场，但却让我印象深刻，十分难忘。
我家对面的外环线是一片菜摊，那里的菜十分便宜，妈妈经常去那里买菜。寒假的一天，妈妈要去买菜，顺便也带我去透透气，我们到了那里，买了菜，马上便要开车离去，却看见前面的一辆车停了一下，接着绕过了什么，匆匆离开了。我们很奇怪，上前一看，那有一块黑黑的什么东西，旁边躺着一辆电动车。再仔细一看，那竟是一个浑身颤抖的人！我们惊了一跳，只见他的两条脚好像在晃动，虽然那晃动的频率很低，但从他那痛苦与吃力混杂在一起的奇异表情来看，他已经很用力了。那颗可怜的头不停前后摇动着，看样子他很想爬起来，他那灰白的脸上能皱的地方都已皱了起来，眼睛眯得小小的，只有那张毫无血色的嘴在一张一合，好像正在说些什么，那样子十分可怜。
他这么做，其意图已十分明显了，就是希望哪位好心人能救救他，但人们好像并没有理会他的意思，也许是没看见吧，亦或是看见，甚至是听见了，但害怕这其中的某些风险吧，所以都急匆匆从他身边过去了，但脚步都挺乱的。我却无法坐视不管，我与妈妈下了车，走到那人跟前，只听他缓慢而又小声地说：“帮帮…帮一下吧……”，我心酸极了，背过脸，不让人看到我红肿的眼睛，打了120，见到救护车来了并有人将他抬上车我们才回家，又听那人一直说着“谢谢”这两个字，心里愈发难受了，也不知那人怎么样了。
这些可敬的人让我改变了先前的看法，我认为，世界其实好人是不少的，只不过大多数人在做某些好事之前顾虑太多，使原本要变好的事无法成全，这才是每件好事无法做成的重点原因。而我觉得一个好人在做好事时内心应该有一种满足感，而如若是以胆战心惊的心情做的好事，那意义就不大了。
老师评语：这篇文章已经经过了几次的讨论，几易其稿。但老师还想建议你，在文中多写些你的做法与感受。结尾的感受，颇有些你的“老风格”。
难忘的第一次难忘的第一次字篇六
实验小学六
（三）班唐可涵
人的一生中会经历许许多多的第一次，可最令我难忘的还是第一次煎荷包蛋！
记得在去年暑假，我爱上了吃荷包蛋，每天的早餐中，都有妈妈亲自煎的荷包蛋。
一天早上，我六点半就醒了，妈妈却还在睡梦中。我突然想到，为什么不自己试一试煎荷包蛋呢？我说做就做，马上起身穿好衣服，洗梳好，就开始了。首先，我按妈妈平时做的，先准备好碗、平底锅、鸡蛋，并打开了煤气。一切准备好了，我就小心翼翼地把火拧到最小，然后再倒了点儿油。我想了想：“爸爸出差了，我自己吃一个，妈妈吃一个，就煎两个吧！” 开始煎第一个了，我拿出鸡蛋，一敲，赶紧倒进了锅里。这一倒，锅里立刻“噼里啪啦”地炸了起来，我连忙把头转向了一边，用锅铲在里面乱铲了几下。盐!对了！忘了放盐!我慌忙舀了一勺盐，倒了进去。这时，我闻到了一阵糊味！呀！蛋还没翻面呢！我又连忙用锅铲翻了一个面，再一看，已经糊了！
艳极了。
我害怕又糊了，就把火关了，盛起来试了一口。“呸呸呸！”难吃极了。我大叫着，顿时像泄了气的皮球坐在了一旁。原来我放盐放多了，又撒得不均匀，加上又糊了，当然不好吃！
不知何时，妈妈站在了我的身后，拍拍我的肩膀对我说：“不要灰心，再来一次吧。”还告诉我鸡蛋一旦成形，就要马上挪动位置，放盐时也不能直接倒在上面，要慢慢均匀地撒在上面。另外还要及时的翻面才不会糊。在妈妈的指导下，我恢复信心，开始煎第二个蛋。
首先，我把油烧热，把鸡蛋打在锅里，小心地撒上盐，并且不断挪动还拿起锅摇了摇。该翻面了，我一手拿锅柄一手拿铲，一铲再手一翻，鸡蛋竟然一点也没糊。我高兴极了，不停挪动鸡蛋的位置怕又糊了。
从这件事我知道了做任何事都只有不怕失败，努力尝试才能成功！
难忘的第一次难忘的第一次字篇七
岁月匆匆而过，悄悄回首，我已经走进小学生活快六年了。在那人生的道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而又熟悉，又是那样的美好而和谐。最令我记忆犹新的就数“第一次”自己睡觉了。
我马上把等关上，钻进里被窝里。当我看见这黑森森等屋子时，一些恐惧涌上心头。借着外屋微弱的灯光，我突然发现，我床头上有一个黑黑的东西，顿时吓的我起了一身鸡皮疙瘩。不会是什么“白骨精”吧！我看了它老半天，见他没什么动静，就用手去摸。摸着摸着怎么感觉越来越像我喜欢的小跑车呢？我的心终于放下了，伸出手来仔细地一摸，发现还真是我的小跑车。我叹了一口气，心想：好哇！连你都敢吓唬我了。哼，你等明天的，我再也不和你在一起玩了。
又过了一会，窗外响起了“呜呜”的响声。我一下子吓醒了，头上冒出里冷汗，心里不停念着：我是齐天大圣孙悟空，我还大闹过天宫，什么都不怕。不知不觉，我就进入了甜美的梦乡！
第二天一早，妈妈叫醒了我，笑眯眯的对我说：“儿子，你昨天害怕了吗？”我摇了摇头，妈妈一看，给了我一个鼓励的吻。
完事开头难，从这件事我懂得了许多，也悟出了一个人生的道理“一个人在所有是中都要学会坚强，不要被困难所屈服，只要认真，一步一个脚印的走下去，就没有过不去的坎。
难忘的第一次难忘的第一次字篇八
人生有许许多多的第一次，第一次买菜，第一次上台演讲，第一次迟到，第一次自己睡觉……但令我最难忘的就是“第一次坐飞机”了。
在我八岁的时候，我们一家人去泰国游玩。伴随着隆隆的起飞声，我们来到了侯机场；看着一架架飞机起飞，我不由得兴奋起来，一边等飞机，一边想着自己坐飞机的场景。这时，机场广播时传出播音员的声音：各位旅客，飞往泰国的航班将要起飞，请您尽快登记，谢谢！
于是，我们走进了飞机。当我看到了这个飞机的样子，我马上惊讶了，咦？怎么才100多外位置？可我听说飞机都是几百人的呀？妈妈告诉我：这是小飞机，所以才一百多个位置，有的飞机才30多个座位呢？我点了点头，不过还是有些失望，毕竟谁都想座大飞机呢！
我找到了我的位置，静静地坐了下来。一边看着带来的书，一边听空姐给我们讲一些航空知识。我认真地听着，记在了心里。
30分钟后，飞机起飞了。先是一阵慢跑，可能是因为它还得找道吧，过了一会儿，飞机开始疾跑，渐渐离开了跑道，最后像一只大鸟一样飞上了天空。
随着飞机逐渐上升，我开始有些不舒服了。妈妈安慰着我，正在捂着肚子的我经意间看到了飞机下面的景象，脑海里只浮现了一个东西：海！不过再仔细一看，这不是海，海怎么会是白的？这原来是“云”呀！看到这么云，这么美丽的景象，我把肚子痛抛在了九霄云外。开始观赏起“天间”的美景了。
之后的5个小时就是属于我的啦！我打开手机，并调成飞行模式，开始给这个美丽的姑娘拍照。放眼望下去，我的脚下全是云，我就像踩在云朵上。
它们有的像棉花糖，让人忍不住去吃一口，有的像人们的头发，千奇百怪，形态万千，还有的像一只只小动物，猴子、大象、狐狸，每一只都十分可爱，而且比动物园里的动物还要多。
美好的时光总是那么短暂，5个不时一眨眼就过去了。当我踏到地面的那一刻，心中的一块大石头顿时落了地。我们也到达了目的地--泰国，开始了我的泰国5日游。
这就是我第一次坐飞机：紧张不安，十分兴奋，还有点不知所措……我喜欢第一次，给了我一抹美好的回忆。
难忘的第一次难忘的第一次字篇九
生活中的“第一次”像人生中的小脚印，一个、一个，印在我的脑海里，印在我的成长中。给我印象最深的，便是那一回第一次动手做饭。
二年级的时候，我放学回家，看见爸爸那么熟练的炒菜，那么快速的放上调味料，让站在门口的我惊现不已。当一道道美味放在餐桌上，散发出一阵又一阵浓郁的香味时，它们就像一只纤细的小手，提起我的鼻尖，让香喷喷的味道钻进我的鼻子，使我更加饥肠辘辘。
如果我也会做菜，那该多好!
终于有一天，爸爸给了我这个权利，让我做一道最简单的菜：西红柿炒鸡蛋。虽然我不太爱吃西红柿，但我相信，我炒出来的菜一定会非常好吃。
说干就干，我一溜烟的跑进厨房，小心翼翼的拿起菜刀切柿子，三下五除二我便切好了。我拿着切好的西红柿连蹦带跳的给爸爸过目，爸爸被我这七扭八歪的西红柿吓了一跳。但爸爸好像觉得事实改变不了，只好勉强点点头，算我过关。
下一步就是炒菜了，我按照爸爸教我的方法，东一铲西一铲的炒着，还没有灶台高的我头一次做事那么认真。
关火，我的西红柿鸡蛋粥终于上桌了。吃自己做出的菜，实在是好吃的不得了。
通过这次自己做饭，我终于知道，原来爸爸妈妈做菜时，为了让我吃的好，竟那样下功夫。我以后不会再浪费粮食了。