发言稿的成功与否不仅仅取决于文字的表达，还需要与口才和表达能力的发挥相结合。以下是一些经典的发言稿范文，希望能为您提供一些灵感和参考。
初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇一
亲爱的同学们：
你们好！
今天，我们召开20xx届初三中考动员会，还有30中考的日子即将来临。古人说得好，梅花香自苦寒来，我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩：我们率先接受新课改的学习，为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍；我们见证了学校的跨越式变迁，我们用自己的青春激情为学校精神注入了新的`内涵。我们不同寻常的经历和精神，将成为一道亮丽的风景铭刻在学校的校史上。
三年时光，弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里，同学们经历着中考的磨练，将走向更精彩的青春舞台！
中考真的是一场持久战，或许在我们当中，已有人颇感疲惫。是的！确实非常辛苦！但是，为了中考的成功，吃这点苦，又算什么呢！我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。面对中考的挑战，我希望大家同样富有自信和冲劲。
有一位伟人曾经说过：只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明！即使曾经彷徨、跌倒，爬起来就是好汉！伟人所以成为伟人，是因为有伟大的行动而成为伟人。所有的努力一定都有结果，但不是所有的努力一定都有好结果，不过可以肯定的是不努力一定没有好结果，所以除了直面淋漓的现实我们别无选择。
我深信，明天，学校必将以你们为荣！同学们，让我们用热烈的掌声为这真实的，美丽的，难忘的三年喝采吧！希望我自信，我成功的旋律在每个同学的心中奏响！
今天在这儿，让所有的领导老师和全校的1000多学子见证我们的决心。现在，我们在这次动员冲刺会上和大家一起进行承诺，全体起立，举起右手。说出自己要实现的目标。初三同学们，让我们举起神圣的右手，许下庄严的承诺。锁定目标，勇攀高峰！拼搏今朝，实现目标！一定考上示范高中！
希望我们的目标一定能够实现。谢谢！
初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇二
各位领导老师：
感谢你们给我这样一次交流的机会，说实在的，在座的各位班主任在班级管理上都比我有经验，觉得我是在班门弄斧。
今天我只是给大家谈谈我的一些感想和做法吧。
一、养成教育，工作细化
我自从参加工作，多年担任班主任工作。让我深刻体会了一个班主任的艰辛。班主任的确是个很繁琐的工作，我的一贯做法是始终把学生的养成教育放在首位，培养班级好的纪律氛围。
我经常跟学生说，做事只有对于不对，没有中间选项。老师和父母的话，永远是为你好，要无条件服从。我觉得这样的话，我的学生不会太调皮。任科老师各有风格，但只要学生不皮，尊师重道，每位任科老师都好管理。
学生无小事，对任何小事情都表示出你的重视，这样学生就会重视。其实各班的学生大多都像班主任，都在学老师的风格，就是告诉我们你对他们的影响有多大。
我经常跟学生讲我，我有要求在先，我的规定很细。所以别讨价还价，让他知道犯了是什么后果，没有怨言。
我班班级的规定很多，而且及时修改。首先有一日常规，课上课下怎么做，几点该干什么大家都很清楚。再有就是定期学生总结，在班会上指出班级以及自己的问题，有问题不遮不盖，坦然面对。其实刚开始只是个别责任心较强的学生总结，但我发现时间长了，只要班里有正气，也有很多人敢管敢说。让学生感到你是多么的公平。这样大部分同学共同监督几个人，自然会有效果。学生的责任心和能力也会逐渐提高，学生成为班集体的真正主人。
有专家分析，初二是人生比较关键的时期，面临很多学生的分化。本着对班里每一位同学负责的原则，我加大课堂和作业的管理，上课违反纪律，作业不交或不完成就扣分，罚劳动。其实我觉得初中学生，你要是定期多整点事，哪怕是一些严厉的规定，他也会不时的紧张点，有点新鲜感。再有就是班级的小事，专人专管。班主任关注的多，学生就关注的多。
开学一个多月，各科老师反映八年级四班纪律比较好，学习气氛浓厚，几乎找不到任何批评学生的理由。别人能做到的我班就得做到;只为成功想办法，不为失败找理由这是我经常跟学生说的话。学生有良好的学习氛围，对各个学科都很重视。
其实我们都很在一个问题，就是在学生怕你的同时怎样让他更信任你，服你。
首先我认为应该适时让学生感受到他们带给你的快乐。比如学生取得荣誉时，其实一个严肃的老师适时给学生一些温暖，他们会有受宠若惊的感觉。
再有就是让学生感觉到教室里很严肃的班主任，私下里跟他谈话对他也是关心，告诉他们，我很重视你，不要让我失望。有时间与学生无拘无束地聊天，和他们谈谈自己的爸爸妈妈，聊聊自己的快乐和烦恼，慢慢地走入学生的精神世界。渐渐地，学生越来越喜欢围在我的身边，叽叽喳喳讲个不停。身体不舒服了，买点药来;和同学闹矛盾了，给调解一下，学生都乐意来告诉我。当他们的生活、学习经济遇到困难时，我总是竭尽全力地关心他们、帮助他们。
苏霍姆林斯基说过，当学生走来对你说悄悄话时，你的教育就成功了。
二、用心观察，因人而宜
就像天底下没有一模一样的树叶一样;世界没有一模一样的孩子。
现在的孩子个性太强，有的不说不行，有的就得夸，有的一句不能夸。所以需要把握学生个性，这样让你自己少操心，学生多争气。
我觉得现在的孩子懂得的很多，不要完全当小孩看待，平时多观察，少啰嗦，找他谈话时，你会说出关于他很多的问题，还有优点，他会很高兴。觉得你没骗他，真的很在意他，重视他。我班小林同学，成绩差，易冲动打架;找他谈话时，把他每次作业，每份检查都分析了一下。他先是很惊讶，然后惭愧的低下了头。以后的表现让我感到吃惊，无论在纪律还是课堂表现方面都十分出色。
在处理学生的问题上，我坚持以疏导为主、正面教育，查清事实，分析原因，做耐心说服教育工作，使学生自己认识问题的危害性。什么时候学生感觉自己犯错是给老师添麻烦，感到愧对老师，那我们的工作就成功了一多半，日后进行起来便事半功倍。
教师不是神，班主任也不是自己仙。我们或严格或细致的教育不可能把每个学生都培养成才。我认为只要尽心了，人是有感情的，学生是有良知的，他们与社会上有些人不同，只要我们舍得花时间花心血，感化学生，转化学生，使问题学生问题减少，一定会达到教好书育好人的理想境界。
回首多年的教学生涯，多年的班主任工作经历，我悟出一个道理：只要肯真情付出，定能换来学生的真心回报。虽然没有名利的收获，但是我认为问心无愧是世界上最幸福的感觉。
最后祝愿在座的每一位老师，都和我一样，守着这份薪俸微薄的职业，幸福着。
谢谢!
初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇三
家长同志们：
下午好。
今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学基本能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。基本消灭在教室外吃零食现象。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。
初三新添了化学、物理这两门主科，生物、历史又面临着会考，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。
可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好，我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的地方还请大家指正。
一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。
我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。这种现象在城里学校几乎不可能发生。这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足，不少家长与孩子交流太少，与老师交流太少。就开学来和我碰过面的家长就很少。
我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
另外，有关国庆安全问题，有必要提一下，学校为此发过一张告家长书，这里就不具体谈了，只是提醒大家提高安全意识。
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
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初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇四
各位领导，各位老师：
我是初二五班班主任刘淑兰，今天我发言的题目是《用爱付出，用心呵护》
一、全面了解学生，建立良好的师生关系
作为班主任，要管理好一个班级，首先要了解学生，和学生交朋友。开学后，我用了一周的时间记下了班里所有学生的名字，当我能准确的叫上每一个学生的名字时，学生就会感到获得了尊重，自然对教师产生了信任感、亲切感，这种情况下的教学效果往往会很好。
了解学风、班风，了解全班同学的优缺点并认真分析其原因所在。研究每个学生的个性特征，尊重每一位学生，关心每一位学生，满足并提升每一位学生的发展需要，了解哪些是班里的积极学生，哪些是需要更多关心的学生，把爱给每一位学生。
二、用爱心打动学生
冰心说过：“有了爱便有了一切”
教书育人是教师的天职，而育人是班主任的首要天职。如何育人，我认为：爱学生是根本，要真心实意的爱每一个学生。只有发自肺腑地去爱学生，才能真正地亲近学生，关心学生，也才能激发学生对于知识的追求。只有把学生当成自己的孩子，才能容忍学生的缺点，尊重他们的话语权，才能控制自己的情绪，做到以理服人。
爱心的表现形式往往通过具体的小事表现出来：
我每天走进教室，先给学生们一个微笑，看看学生们有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，上学放学的路上要注意安全。
班里的杨芳慧同学是新转来的一个学生，上课不专心，眼神发呆，好像在想心事。一次，我发现了她课堂上写纸条。询问这事的时候，她很怕让父母知道。我答应她不告知家长，但要保证专心听讲。从此，她的态度发生了很大转变，学习成绩也一再提升。
由此我觉得：任何改正都是进步。学生犯了错误，关键是怎样因势利导，用关爱和理解来融化她心中的坚冰!
三、重视对班干部的培养
我特别注重完善班干部队伍，明确班级努力与前进的方向，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。
设立值日班长，值日班长由班干部轮值，五个班干部每周每人值一天，负责班内各种事务的处理。(卫生、纪律、作业、班级活动)
每周评选优秀的值日班长。
注重对班干部进行传、帮、带。在班级管理的过程中，既交任务又教方法，既检查他们完成工作的情况，又帮助他们总结经验和教训，更让他们在实际的工作中经受锻炼，增长知识以及培养能力，充分发挥骨干和模范作用。
四、要赏识自己的学生
水城名师王文卉老师说：“我总是拿一摞“高帽子”走进课堂，因为赏识能使人愉悦，赏识能使人快活，赏识能激发人的潜能。”
经验表明：在批评中长大的学生，会养成自卑、指责、挑剔的习性;在表扬中长大的学生，则会养成自信、欣赏、合作的习性。作为新时代的教师，必须学会用放大镜看学生的优点，在充满宽容和鼓励的气氛中，让我们的学生少一点自卑，多一些自信;少一点指责，多一些欣赏;少一点挑剔，多一些合作，从而走向人格独立、身心健康的理想彼岸。作为教师，无论何时何地，要想点燃每一个学生的心灵，就必须学会用放大镜看学生的优点。
我们要善于挖掘学生的闪光点，多鼓励表扬他们，将他们融于班集体这个温暖的大家庭中，感受到大家庭的温暖，从而使其正确地认识自己，努力学习。
我班有个学生叫牛凡信。曾经因为打架被学校处分。返校上课时，他认错态度很好。改选班长时，我发现他有很强的管理能力，就把他也指定为候选人，没想到，60人有42人选他。这时，我给了他充分的信任。在他值日期间，我放手让他去管，及时在旁边出谋划策，他做的也很出色，并且能带头打扫卫生，找违纪同学交流，同学们都尊重他，他也建立了威望。在学习上，当他有一点进步时，我就及时给予表扬、激励，使他处处感到老师在关心他。
总之，作为班主任，要常怀有一颗爱心，善于用心，处处留心。我争取在今后的班主任工作中，多向有经验的班主任老师学习，不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，使自己的班务工作水平尽快提高。
谢谢大家!
初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
时光如梭，岁月如歌，紧张、忙碌而又充实的一个学期生活转瞬即逝。马上就要迎来进入初三的第一场期末考试了。这一场期末考试对于我们所有学生来说都非常重要。
这次考试是对过去一段学习的检测，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。就本次期末考试，我相信全体同学能做到以下几点：
第一：高度重视。希望同学们从思想上可以重视此次考试，因为不论你是本地生亦或者是外地生，不论你要在北京参加中考，或是回老家考，都是要看你此次的成绩的。很多同学说，学校每年不是有名额分配吗？我是本地生，我可以名额分配去好学校！我现在不用着急！那，名额分配也是有要求的，名额分配的同学分数也要达到五百分以上！那外地生呢？外地生又会说，我有河北户口，我可以上香河一中！那，香河一中也是要看成绩的，20xx年总分要求540分，此时唯有分数能决定你上或下。
第二：明确目标。同学们应该为自己想要达成的结果定下两个目标，一个最终目标，比如我要上八十中，比如我要考上三河一中！再定下一个阶段性目标，想要达成最终目标，就要先完成阶段性目标所谓阶段性目标，就是将自己的最终目标分成段，首先定下一个自己努把力就可以完成，但又要比现阶段程度高的目标，走一步，再走一步，最后才能到达终点。
第三：点滴积累。我们作为初三的学生，平时也没有什么大块的休息娱乐时间了。所以我们一定要学会抓住平时的零碎时间。我们年级中有许多同学都偏科，尤其是男生，都瘸在了英语上面，英语呢，完形填空啊，阅读与表达啊，d篇阅读啊。这些难题都是要在你词汇量和做题技巧达到能够支持你拿分的基础下完成的。词汇量呢，假如我们每天在早上来学校的路上，在公交车上，在车站等车时，拿起你的英语书，也可以为自己制作一个英语词汇本。一天就背十个，不求多，只求坚持背。早上不用早起，只需要在车上花十分钟背，先进行一个短暂记忆，然后再课间多看两遍，就一定能够背下来。一天背十个，一周按五天算，一周是五十个单词，那一个月就是二百个单词，这可真不是一个小数目，你就从看天书，晋升到能看懂大意了。从现在开始，到达期末考试，还有一个多月，从现在开始背，我相信你的成绩一定是会提高的！那语文也是一样的，只需要你把你耳机里放的流行歌换成你还没有来得及读完的三国评书，那语文上110分还是说说而已嘛？“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”
第四：不懂就问。有任何不会的不懂得问题，一定要及时去问。你说你物理上电路图看不懂，串并联的特点记不住？那你一定要去问老师，老师会用灿烂的笑容迎接你的问题，即使你的问题很简单很幼稚，老师也一定会耐心的解答的。我们中午吃过饭到午休这段时间，为什么不把这段时间利用起来呢？班级内部成立的还有学习小组，要好好的利用起来，每一位同学在帮助别人的同时，自己也能复习知识！
请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨!最后，以冰心的这首小诗送给大家，以此共勉。用奋斗去谱写属于我们自己的辉煌！
初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇六
大家好!
已经过去的二百余天的冲刺，你们全力奋战!站在五月、直奔巅峰之时，我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者，希望：你们更应该整理好行装，加足马力，追逐年轻的梦想，全力前进!期望大家在这个月的冲刺中：
首先，始终要拥梦想前行。每位一子都要仰望星空、心有绿云，要有高远的志向牵引，优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气，正如《蜗牛》中：小小的天有大大的.梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高，梦想和他比个高，纵然跌倒还要爬起在跳跃。
其次，一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的努力对的累积，任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。明日的绚丽之虹，源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行，始于足下。要学会静下心来，才能闻到花香，要学会心无旁骛，守得云开见天明;要全力以赴，愈挫弥坚，一湾溪水，曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景，让我们勇敢的面对前进中的困难，披荆斩棘，微笑着走向高考!
最后，我还要提醒大家：不要太关注现在的分数和名次，(一位智者言)重要的不是所占的位置，而是所朝的方向。我们的学习及以后的生活，重要的也非所取得的成绩获所拥有的业绩，重要的是朝着青草更清处慢溯，在星辉斑斓里放歌!
我对大家的希冀可以浓缩为一副对联：
仰望星空心有绿云志坚智达揣多彩梦想上路。
脚踏实地腹满诗书神凝力聚乘隐形翅膀翱翔。
顺祝大家：在这个月的备考冲刺中张弛有度、充实愉快!在今年(镏金流火的六月所有的梦想都开花!我们班的上空因你们的搏击而挂满绚丽的彩虹!
初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇七
同学们，还有六个月180多天，你们将面临人第一次重要选择――。这次选择将决定你是否能够继续学习深造，是坐在重点还是普通高中，是读职业学校还是跨入谋生，进而决定你将来的人生发展。
面对明年的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学仍不以为然逍遥的数着。
可是同学们，你知不知道，你的正为你明年的中考心急如焚，我们的老师正承受着巨大的压力，其他学校的竞争者们也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失!中考，我们必须胜利!所以我今天在这里响亮地提出：让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为，我们在座的.每一个同学要想生活得无怨无悔，就只有奋力拚博;因为只有拼搏过、努力过，我们每一的人生才能无怨无悔。
“机遇只垂青于那些有准备的人”，秣马砺兵，我们要用信心与努力创造奇迹!
首先，重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外，迟迟不能进入状态，这是最可怕的。义务教育的九年，初三是最值得重视的，因为它是锤炼真金的三味真火，谁是英雄，谁是懦夫，经历过初三才最能见分晓。我相信同学们是不会在初三生活中败下阵来的。咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。同时，我还要特别告诫同学们的是：一定要有整体规划，要有大目标，也要有小目标;要有远期，也要有近期计划，包括每天的计划，甚至每节课的计划。每天给自己一个满足，给自己一个好心情，明天就是艳阳天。
其次，自信成功却不盲目乐观。有人说：自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想，就不思上进，浑浑噩噩，虚度时日。成绩一时不理想并不可怕，可怕的是丧失了信心，可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的180多天时间，我们足以能够创造奇迹!当然，对于有些成绩较好的同学，一定要做到戒骄戒躁，沉下心来做学问，做到更规范、更严谨、更刻苦，这样才能百尺竿头更进一步。
第三，考场就是战场，两强相遇勇者胜。同学们，我知道你们已经走过了很艰辛的路，可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的时间里要面对众多的作业、，你们会因学习压力大而烦乱，你们会因成绩提高不快而徘徊，甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此，同学们，我忠告你们，没有比脚更路，没有比人更高的山。你们必须自信，自信与拼搏是命运的决定者。因为过去的努力，你们已经积淀了一定的知识与能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情，知识改变命运，知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒，奋发向前。中考的路确实很艰难，但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败与挫折击倒，你们就会一步步地向着自己的理想迈进!
初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇八
养成良好的行为习惯,对学生的成才会起到促进作用，小编提供的学习经验交流会发言稿阅读。
各位家长：
上午好!
今天是学校召开的初三毕业班最后一次家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的九年级四表示热烈的欢迎。
本次家长会主要目的：就是通报一下毕业班学生清明节后摸底考试的成绩情况和目前面临的任务，制定好措施，通过我们学校、家长、学生三方的共同努力，使每位学生在今后的30多天内(去掉双休日和节假日学生的在校学习时间)都能取得进步，使每一位同学都健康、活泼的成长，并能考上理想的学校。
本次家长会的主要内容：分析去年中考的招生情况和目前的形势;分析通报清明节后摸底考试(即模拟报名考试)的情况;分析当前学生的心理状态和我们采取的措施;给家长的几点建议。
去年的中考“一中、泰西、六中”三处高中的统招分数线是914分，扩招生的分数线是856分(即高价生起点5000元);二中的统招分数线是781分，扩招生的分数线是720多分。学生的成绩总分包括文化科960分和体育100分共计1060分。去年我校的最高分是1038分(吴晨同学)，过1000分的有14名同学。择校生名额每班有7人，分别为一中2人，泰西2人，六中3人。就考试成绩由高到底选择学校。
对于一个家庭而言，孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。然而当前的山东素质教育的大环境我们家长可能有所了解：不允许补课、加班加点;不允许统一组织测试;更不允许给学生排名。目的给学生创造一个和谐轻松的学习环境，减轻学生的压力，这对大多数学生来说是很好的，但对自我约束能力差、自觉性不强的学生来说，并不是好事。
当前阶段，新课已经结束，进入了对三年来的知识进行系统的整理和复习的阶段，通过复习既可以培养学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的`意志和不甘人后的竞争意识;有可以通过集中系统的复习、查缺补漏，可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能，在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。也是学生成绩提高最快、变化最大的关键时期。这需要我们家长格外关注。就节后摸底考试学生的成绩来说，与去年的学生成绩有着一定差距。今年的招生形势比去年更加严峻，一是学生的人数多。二是学生的成绩就目前看不如去年。各位家长可以根据学生的目前实际成绩情况，帮助学生制定一个合理的目标。
总体情况：班级稳定，学习气氛浓厚，学生目标明确，干劲足。八个班中我们的优生占有优势，中等生少些，中下等生比其它两班级少多一点(6-8人)。进入九年级各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩两极分化更加严重。根据学生平时的课堂表现，学习状态，结合进入九年级以来的几次考试(从中可以看出学生的做题态度、学业成绩和各科是否均衡)，分析总结如下：(不含体育)
第一类是学习态度端正，具有较强紧迫感和竞争意识，把学习放在第一位，学习积极主动，刻苦认真，有一种不拿第一誓不罢休的精神，属于实力型的一类，这是让老师和家长最放心的学生。
，75)、房吉文(776，88)、雷明正(769，95)，这些同学在级部100名以内。其中孟晓楠、 赵丽欣、李玉、钱成翰应该考到900分以上。刘璐、梁文、钱聪、梁云昊应该考到850分以上，赵港、汪斐、房吉文、雷明正应该考到820分以上。这样就去年的统招分数线这些同学就能考上一中、泰西和六中。其中前七名同学可以自由择校。
第二类是学习可以，思维灵活，但紧迫感和竞争意识不足，而缺少冲刺意识、拼搏精神，处在升学的边缘。一旦努力，进步很快，属于潜力型的一类，这需要我们共同努力，多鼓励，勤监督。
尉旭、武健立、武同亮、肖文森、齐文晓、梁慧、张华荣、李莹、尉美霞、赵玉婷、刘淑娟、 孔秀明、肖瑶瑶。这些同学通过自身的努力就可以进入到扩招生的行列。
第三类是知道要好好学，目标也比较明确，但学习不得法，毅力不够;还有的同学压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，学的疲惫，习惯不好，这样事倍功半，得不偿失。
魏清华、郑宇龙、梁梦婷、石兆峰、金帅龙、肖情缘、李庆壮、李海丽。
第四类是成绩一贯不理想，缺乏动力，没有明确的学习目标，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭。在思想和心理出现了问题，自暴自弃，出现了“早恋”现象，在我们班这种学生比较少，但也要引起个别家长的重视。
语文：梁云昊、汪斐、李莹、郑宇龙、钱成翰、赵港、房吉文、李庆壮、钱聪、赵玉婷、肖瑶瑶、尉旭、齐文晓、武健立、李海丽、赵志坚、雷明正、孔秀明、魏清华、肖文森、梁梦婷、肖情缘、刘淑娟、尉美霞、张向美、石兆峰、刘鸿志、梁明月、杜宁宁、武同亮、金帅龙、苏龙辉需要努力。
数学：梁文、雷明正、肖文森、武健立、梁云昊、汪斐、赵港、尉美霞、肖情缘、石兆峰、房吉文、魏清华、刘淑娟、梁梦婷、武同亮、尉旭、张华荣、齐文晓、孔秀明、梁慧、刘鸿志、郑宇龙、金帅龙、肖瑶瑶、赵玉婷、李莹等需要拼搏。
英语：刘璐、梁慧、钱聪、房吉文、赵港、武同亮、雷明正、尉旭、李莹、武健立、张华荣、郑宇龙、刘淑娟、梁梦婷、杜宁宁、孔秀明、肖瑶瑶、齐文晓、肖情缘、魏清华、刘鸿志、尉美霞、李海丽、肖文森、金帅龙、赵玉婷等需要加油。
物理：梁文、房吉文、雷明正、赵玉婷、汪斐、肖文森、石兆峰、武同亮、张华荣、肖情缘、武健立、金帅龙、尉旭、郑宇龙、李莹、刘淑娟、孔秀明、齐文晓、尉美霞、梁梦婷、魏清华、肖瑶瑶、李海丽、梁慧等仍需奋斗。
化学：汪斐、房吉文、梁云昊、尉美霞、雷明正、尉旭、赵玉婷、肖文森、张华荣、肖瑶瑶、魏清华、齐文晓、梁慧、武同亮、刘淑娟、梁梦婷、孔秀明、武健立、石兆峰、李莹等有待努力。
各位家长同志，可以说在学习上，每个孩子都是平等的，关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个学生只要想学习好，学习得法，都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生学习成绩的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。(曾有家长和老师说：“我孩子没啥大出息，现在太小，你给看两年，等初中毕业就找活干去”)
为了冲刺中考，学校在各方面抓的都很紧，具体采取的措施有：
1.保证学习时间：走读生早7：00到校上晨读，中午1：10到校上自习，课外活动学生在教室内上自习。(注每天每节自习具体到学科)住校生：狠抓四个时间段(早饭后、中午上课前、课外活动、晚自习前)。
2.加大管理力度，班主任靠班，严格四个时间段的管理。
3.加强学生思想工作的管理，及时给学生座谈。本次考试之后，到今天为止我已经全部同学进行了交流，通过交流解决学习中的困惑，了解了学生思想上存在的一些问题，鼓舞了学生的干劲，指出了努力的方向。
4.进行方法辅导：教给学生如何进行“周末盘点”(具体介绍，要求家长一定监督实行)
四.就最后复习阶段给家长的几点建议
1.腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，切不可简单粗暴。在座的各位也许会说：我们做家长的水平不怎么样啊。别急，许多成功者的父母不一定有很高的文化教养，很高的社会地位，但他们懂得如何鼓励孩子，如何培养孩子的学习兴趣，如何帮助孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关重要的。希望家长们能学习着用微笑面对孩子，用欣赏的目光看着孩子，用积极的话语鼓励孩子，这是我们家长要做的且是必须做的。
2.家长要帮助孩子树立学习的自信心
没有足够的自信心是学生学习的最大障碍.因为学习是大脑在活动.当学生信心十足，情绪饱满进行学习的时候，大脑处于最佳状态，学习时显得耳聪目明，效果特别好.相反，由于信心不足，感到“总是学不好的”的时候，大脑往往处于消极状态，会出见“心不在焉，视而不见，听而不闻”的情况，学习效果自然不会好。
3.心理上热情疏导：(交流、宽松)
家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间，不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说太忙，我说，家长再忙，又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
4.生活上贴心照顾：多关心子女的生活，对学生不光是吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派(早恋现象)，拒绝参与不当的游戏和活动(如进网吧上网)，有没有带手机到学校，带手机到学校是校规不允许的。思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环。
5、给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静，看电视会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。
6.在学生的学习方面多与教师进行交流。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。
7.不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?这一段时间你们家长要监督他们做作业，鼓励他们熬夜，加加班，但要把精神营养和物质营养跟上。作好中考的最后30多天的冲刺。
最后衷心希望各位家长加强与学校老师的合作，多对我们工作提出批评和建议，让我们为了一个共同的目标——2012年中考取得好成绩，家校齐心，冲刺中考!
初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇九
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们在这里隆重集会，召开学期末表彰大会，我能够作为班主任代表发言，感到非常荣幸。能走上这个讲台，首先要感谢学校领导给我提供的平台，再次感谢初三、二班全体师生共同的努力，创造来的与全校师生共同交流机会。在这里谢谢你们！作为年轻的班主任，在班级管理方面谈不上什么经验，具体的谈带班的三点体会吧。
初中三年，我把它形象的比喻成三个台阶，每上一个台阶都是一个良好的思想教育的契机，每个台阶都有所侧重。初一时，我重点抓学生的习惯养成教育，培养大家良好的学习和生活习惯。当时给学生记忆最深刻就是班主任爱唠叨，摊上了一个爱唠叨的班主任，以至于好多学生在课余都在重复我的唠叨：“心态要端正”，“多跑步锻炼身体”“上课要坐正”“不要相当然不要以为怎么样，自己以为的是错的”等等；当然除了爱唠叨，我还爱盯人，我盯学生的的时间比较长，除去上课就是盯班。我认为盯不是监视，盯是强化学生良好习惯养成的重要手段。我想告诉同学们的是，真正的好成绩不是靠家长、老师盯出来的。所有老师的“唠叨”和“盯”而是为了让大家能够去自觉的做事情。
进入初二，我开始有意识地注重学生团队精神以及协作能力的培养。所谓团队，我在这里想用自己的话来给大家的解释一下，团队就是一个有口才的人带领一帮有耳朵的人，两者缺一不可。在战争时期，部队要想取得战斗的胜利，贵在用兵神速，贵在服从指挥，指挥官指到那里就打到哪里，才会战无不胜。通过解释，同学们心领神会，师生相互配合默契，长此以往，班级凝聚力上去了，上课的效率提高了，成绩也开始有所突破，比如去年的春运会上，我们班由初一时的全校倒数第一，变成了全校的正数第一，并且初二期终获得年级总评第一的好成绩。
到了初三，我开始注重对学生进行感恩教育。针对现在的教育现状，结合班里学生实际，借助网络视频，让大家看《10岁的钢铁男孩》看电影《暖春》，看百度娱乐沸点中刘德华的受奖实况，在感动中反省自我，珍惜自我，塑造美好的心灵。同时我教育大家如果改变不了环境就改变自己，真的改变自己，那就是救了自己。如果能影响到别人，那就是救人！鼓励大家都要争做能影响到别人的人。
在班里我经常给大家讲，班级不是我班主任一个人的，只凭一个人的力量是做不来的，所以就有了班长，各个委员、组长舍长等学生干部。正是由于我们班干部这个优秀的团队的尽职尽责和带动下，班级常规才有了好的保障。班长为了照顾班里的生病同学不怕脏不怕累，宁可牺牲上课的学习时间；体育委员为了喊好口号，维护三操，嗓子始终是嘶哑的；值日组长、劳动委员整天忙前忙后，值日生天天都坚守岗位；每个课代表都严肃认真的收发作业等等。作为一个集体，每个人都在把自己的本职工作做好，每个人都是班主任的小助手，这样我们整个班级就会好了，假如没有这些，结果就不可想象了。结合学校提出的三有少年，我在班上还提出了做三个自己，即做真实的自己、做智慧的自己、做最优秀的自己。同学们也都应声而动，与我配合，与任课老师配合，形成了较好的学习氛围。正是在这些理念的影响下，在各科老师的帮扶下，很多后进生一直保持上进的势头：比如张晨阳同学（给我们上课的老师都知道她的情况）以前基础很差，在这种氛围中一直没有放弃，与入学时相比，已经前进了10多名；张志远也由以前的爱打爱闹，自制力较差，变成了一名让全班大多数学生都认可，让我也引以自豪的进步之星！
初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇十
尊敬的领导，各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！ 亲爱的同学们，时间就像流水一样从我们的指缝中流走。转眼间，三年的学习光阴基本就要划上完美的句号啦！但也不是说学习从此就终止而是暂时的中止，你们是八九点的太阳，充满活力和激情，你们满怀着对未来生活的憧憬，以高恣态和高要求继续在人生的学习道路上奋力拼搏，创造辉煌的成就，走向更精彩的属于自己的青春舞台！在此我谨代表全体教师，向圆满完成初中学业的九年级全体同学送上最真挚的祝福和最深切的希望。！向一直关心、呵护和支持初三毕业班师生的学校领导、科任老师和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿！
亲爱的同学们，从三年前我来本校参加工作认识你们的那一天起，整整陪伴同学们走过三个春秋。客观地讲，我是陪伴同学们的学习时间最长的老师，对我自己的默默工作和辛勤的付出，换来同学们的进步和快乐的成长，作为教师的我无怨无悔，也是希望看到的丰硕的成果。此时此刻，我们将这三年走过来的心路旅程在我们的脑海中像放电影一样在离别之际重温一下，让它把这份美好的回忆镌刻在我们心灵深处，成为了我们终生难得的一笔精神财富。当时光倒流到七年级，对于你们刚进入初中的.学习生活时，既是对新的学习生活的好奇又是对的新学习知识的渴望，同时激发你们的学习兴趣和动力。那时我是当本班的数学科任工作，对于初为人师的我站在讲台上，面对朝气蓬勃、学习精神向上的同学们时，给我的触动：一份出是任老师的激动和另一份是提高教学质量的压力。看到这种情形，更激励我钻研教学方法，以提高同学的成绩和改进学习方法，让我很欣慰的是：同学们都勤学乐问，上课时更能聚精会神地听讲，同时也适应的我教学要求，作业认真完成，成绩是稳中有升。这个也是我们师生不懈努力所收到满意的结果，这样我们就共同走过温馨快乐的七年级的学习生活。
时间继续前移，当时光定格在八年级时，好多同学自身发生极度的转变，渐渐远离那份温馨的学习气氛，自控能力也逐渐下降到极点。往日在教室里朗朗的读书声也变得模糊起来了。取而代之是部分同学的吵闹和严重的违纪行为，班上的学习秩序遭受到未曾有过的破坏。到第一学期末，这种的乱现象达到最高点。八年级就这样成为赫赫有名的“典型班”，也成为老师茶余饭后评论的焦点为，老师们都竭力来扭转这种差乱的形势。可是有部分的同学极不配合老师的工作，造成教育改革是步履维艰。同时也让老师失去极大的信心。第二学期开学初，学校在分配班主任工作时，有很多老师不愿意来当八年级的班主任，而我是知难而上，选择了这一个“难啃骨头”的班级当班主任，我身上的担子也重不少，但我是遇境而担，迅速查找本班的存在的哪些问题，积极探索寻找解决问题的方法和措施，目的是来扭转这种局面，让同学们返回原有的学习道路上。同时也要重新审视自己的行为，确定今后努力学习的方向，以避免踏上重蹈覆辙的路子。也许八年级是初中时期一处必经的难以逾越的鸿沟，经历过了才觉得初中的生活比较充实。同时也是你主观意志所左右不了的客观事实啊！
时光飞逝，斗转星移。匆匆就上升到初中的最后的学时期――九年级。此时学校已经搬进宽敞明丽的校舍，教学设施齐全，学习环境优良。同学们也意识到学习的重要性啦，转变学习态度和纠正自己存在的问题。摒弃杂念，以崭新的精神面貌来迎接这一年的学习。在这一年中，同学和睦相处、尊敬师长，积极投身到学习和文艺体育生活中来，使同学们在德、智、体、劳得到全面的发展和进步。老师是看在眼里，喜在心头！
啊！三年的时光就这样匆匆地流走，回顾这三年所给我的感受：压力、激动和喜悦。
我就知道今天的存在，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是觉得有些突然。是啊！三年，一千多个日夜晨昏，就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里，相信在坐的每一位同学都和我一样，有着矛盾的心情。当人去楼空，面对空荡荡的教室，我们都会有一种难以言喻的失落感，但另一方面，我会感到幸福，因为你们长大了、懂事了，你们将带着梦想飞翔到更广阔的天地中驰骋。三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体，习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真，三年的师生情谊，似一杯浓浓的淳香的酒，值得我们以后慢慢品味。往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。
在韩江的校园里，你们已经练就了自己坚强健康的体魄，成熟理性的思维，你们已经逐渐学会自己选择；在丰富多彩的校园生活中，你们个性飞扬，你们的能力和智慧得以尽情施展，你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力，你们追求进步， 以成竹在胸的姿态迎接毕业考试的检验。考场上，课堂上，你们一次次展示了自我，你们一个个的名字闪烁着耀眼的光华。 同学们，毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束，而是开始， 一个新征程的开始 。 在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时， 请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，你们也许会面对更多的磨难和坎坷。只有平时练就基实的功底和不畏艰难的意志，成功的机遇才会属于你。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍之拔之志。”永远都不要空谈一劳永逸的童话，不会在现实中出现！只有勤奋学习才是通往成功的捷径。如今，是你们该深思的时候了，希望当你们像我们一般站在这里时，心中不会有太大的遗憾，同样，在这里我想告诉的场的每位同学高尔基的一句名言：学习，永远不晚！
在人生中有许多个驿站，请记住：除了阳光和空气是大自然赋予的，其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的喜报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪！鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。祝同学们学习进步，闯出一片自己的艳阳天。谢谢大家！
初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇十一
2、督促学生熟悉创城知识，了解测评内容。
3、增强责任意识和大局意识。
二、开展弘扬民族精神月活动。
1、学好用好“开学第一课”——知识守护生命。
2、学习英模教师、弘扬伟大师魂。
3、让奥运精神在校园闪光。
三、将“十好”工作进行到底。
1、从活动中反观制度，以制度强化习惯养成。
2、抓住重点、突破难点。
3、细节真的决定成败。
四、积极推进班级文化建设。
班级文化是班级内部形成的独特价值观，共同思想、作风、行为准则的总和。
班级文化是班级的灵魂所在，是班级发展的动力和成功的关键。可以说，班级文化是一种无形的教育课程，具有一种无形的教育力量和推动力，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中，潜移默化地影响着学生的行为。
初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇十二
尊敬的各位领导、美班们：
大家上午好！刚才听了十三位班主任对班级工作情况的介绍，五位班主任的工作经验交流，此刻依然在深深的感动中、敬佩中。说起班主任工作，不得不说忙碌和辛苦，不用说我们每个班主任都有学科教学任务，即便只有每天的卫生、纪律、安全、家校沟通等日常管理工作，班主任都没有一刻清闲。从早上进学校到放学出校门，班主任的腿、班主任的眼、班主任的耳，总不得停，最不能轻松的是班主任的心。工作日忙碌就算了，节假日也会随时接到临时工作。
在我们星小，班主任、辅导员一肩挑。上级部门下发的工作任务，学校各项工作，特别是在德育工作推进中开展的各项活动，接续不停，涉及班级的工作都是班主任予以落实，而且目前我校低段学生人数占大头，学生年龄小，班级中琐碎工作大都需要班主任亲力亲为。
尽管班主任工作说起来都是泪，我们星小的美班们说苦、说累，却从不后退。且看每日的大课间出操，两千多人从四幢教学楼集中到操场，既要速度又要秩序，若有一个班级乱就会引起整个操场秩序混乱，可是我们从来没有，因为每个班级都有一个班主任在调节，在掌控。再看我们举行的全校性武术操、啦啦操比赛，田径运动会，那训练有素的行进队伍，那各具特色的班级口号，历历在目，胜似天籁，那份自信，那份朝气，凝结的正是班主任的智慧和汗水。
想想我们文明班级考评的值周工作，星园之声广播站的如期播报，室外卫生区的每日清扫，哪一项能少了班主任的指导；想想我们出色完成的青年大学习，宪法小卫士网上答题，哪一项不是班主任发动、指导、督促到位才取得的成绩；想想我们每月一期的黑板报，一班一品的班级文化建设，一学期一两次的家长会，哪一个不要班主任白加黑，五加二才能完成。想想，想想，想想，哪能想得完。
曾经十八年的班主任工作经历，让我深知班主任工作中能为他人所见者十之不及一二，能对他人言者更是百之不及一二。然而我们班主任没有天天去想自己的辛苦，因为看到班级在成长，学生在成长，一切的辛苦瞬间化为欣慰。我们也没有时间去想自己的辛苦，因为班级中每天都有新问题等着我们解决，成长中的学生每天都需要我们给予更多的关爱。班级管理工作不会一蹴而就，良好班风的形成不在一朝一夕，它需要思考，需要行动，需要总结，需要优化。上午的窗明几净不能保证下午桌椅整齐，昨天的秩序井然不代表今天能风平浪静，本周的偶有闲暇也许预示着下周的焦头烂额，这就是班主任工作。小学六年是学生良好的生活、学习习惯养成的黄金时期，是学生优秀品德形成的关键时期，有效陪伴学生成长的黄金六年，在陪伴中修炼自己的管理艺术，这就是班主任工作。日有所进，久久为功，辛苦在此，幸福也在此。
亲爱的美班们，让我们在辛劳的工作中幸福地前行，全面布局，构建特色，小处着手，大显身手，用我们的实际行动践行“立完人之格，育阳光之人”。谢谢大家！
初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇十三
同学们：
还有六个月180多天，你们将面临人生的第一次重要选择――中考。这次选择将决定你是否能够继续学习深造，是坐在重点高中还是普通高中，是读职业学校还是跨入社会谋生，进而决定你将来的人生发展。
面对明年的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学仍不以为然逍遥的数着日子。
可是同学们，你知不知道，你的父母正为你明年的中考心急如焚，我们的老师正承受着巨大的压力，其他学校的竞争者们也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！所以我今天在这里响亮地提出：让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为，我们在座的每一个同学要想生活得无怨无悔，就只有奋力拚博；因为只有拼搏过、努力过，我们每一个人的人生才能无怨无悔。
“机遇只垂青于那些有准备的人”，秣马砺兵，我们要用信心与努力创造奇迹！
首先，重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外，迟迟不能进入状态，这是最可怕的。义务教育的九年，初三是最值得重视的，因为它是锤炼真金的三味真火，谁是英雄，谁是懦夫，经历过初三才最能见分晓。我相信同学们是不会在初三生活中败下阵来的。咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。同时，我还要特别告诫同学们的是：一定要有整体规划，要有大目标，也要有小目标；要有远期计划，也要有近期计划，包括每天的计划，甚至每节课的计划。每天给自己一个满足，给自己一个好心情，明天就是艳阳天。
其次，自信成功却不盲目乐观。有人说：自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想，就不思上进，浑浑噩噩，虚度时日。成绩一时不理想并不可怕，可怕的是丧失了信心，可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的180多天时间，我们足以能够创造奇迹！当然，对于有些成绩较好的同学，一定要做到戒骄戒躁，沉下心来做学问，做到更规范、更严谨、更刻苦，这样才能百尺竿头更进一步。
第三，考场就是战场，两强相遇勇者胜。同学们，我知道你们已经走过了很艰辛的路，可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的时间里要面对众多的作业、考试，你们会因学习压力大而烦乱，你们会因成绩提高不快而徘徊，甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此，同学们，我忠告你们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们必须自信，自信与拼搏是命运的决定者。因为过去的努力，你们已经积淀了一定的知识与能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情，知识改变命运，知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒，奋发向前。中考的路确实很艰难，但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败与挫折击倒，你们就会一步步地向着自己的理想迈进！
初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇十四
后进生是班里其歧视的对象，老师对着他们叹气，同学们也瞧不起他们，他们感到低人一等，他们往往处在爱的“阴暗角落”，没有人会注意他们。长期以来，这些后进生就会在心理上留下缺陷，过而回影响他们的发展。
从我们本身感情来讲，我们更爱优等生，因为，优等生给我们争得荣誉。但从学生自身发展来看，我们更应关心后进生，因为，后进生在学习各方面更需要老师的帮助，我们不能伤害他们，只能树立他们的信心，让他们抬起头来做人，后进生在纪律上后进，但可能在另外一些方面优于其他同学。所以，我们教师特别是班主任要摆正对后进生的看法，让全体学生都感受到老师的爱是无私的，是洒向全体的。这不仅有利于学生形成团结友爱，尊敬师长的个性，而且能影响学生对社会，对人类的感情和认识。
总之，在班级工作中，对违纪学生的处理及后进生工作都应贯穿一个“爱”字。时间告诉我们：教育必须尊重学生，热爱学生，理解学生。没有师爱，就没有教育，就没有教育。教师的爱是一种能够高于友爱，异于母爱的特殊的爱。以“爱”来教育学生，可以收到意想不到的效果。进而拉近师生的距离，促进和谐师生关系的形成。让我们以人为本，以一颗金子般的爱心，多一份尊重，多一份宽容，多一份理解，善待没一位学生，相信学生未来的辉煌，就在我们的热爱之中。
初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇十五
亲爱的同学们、老师们：
今天，我们在这里隆重举行学校20xx届初xxx中学初三学生毕业典礼，在此，我首先代表初三所有任课教师向顺利完成初中学业，即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈的祝贺！
回首三年如水光阴，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但每位老师永远忘不了同学们在教室里发奋图强的身影，忘不了同学们在运动场上龙腾虎跃的英姿！三年来，我们曾风雨相携，同舟共济。三年的初中生涯，你们不仅学到了基本的文化知识，而且在学校、老师的教导和熏陶下，你们懂得了做人的道理，懂得了社会的责任，懂得了生命的意义。同学们，这一切将是你我都终生难忘的。三年中我们曾遇到过无数的困难和压力，也许我们都曾徘徊过，彷徨过，但我们从未颓废过，停滞过，因为我们知道“阳光总在风雨后”。在你们身上，老师看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未来！我和在座的领导和老师们也相信，今后无论身在何地，你们将用自己的行动证明，你们无愧于xxx中学的.优秀毕业生。也许，你们中还有一些同学认为自己三年来成绩平平，没有什么成果，也没有获得过什么奖励，但是，在老师的心目中，你们占有同样重要的位置。你们都是老师心中最可爱的孩子。同学们，只要你们找准自己的位置，并为之而努力奋斗，相信总会打拼出自己的一份天空来。
同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。不管你是选择读职高，还是读普高，都应该认真对待，才不愧于自己的青春年华，不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后不要忘记老师，忘记母校，有空也常回家看看。也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月，永远不要忘记老师对你们的殷切期望！记住母校和老师永远是你们坚强的后盾！
再见了，亲爱的同学们。今天，你们就要踏上新的征程，我代表学校全体老师祝愿你们像雄鹰一样去搏击长空，像大鹏一样去翱翔碧空，用你们的聪明和智慧去实现人生的理想！谢谢大家！
初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇十六
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我们在这里举行中考动员大会。从这一刻起，意味着中考决战的冲锋号已经吹响！意味着我们到了圆梦的关键时刻，意味着我们要全力以赴。青春要的是一个证明自己、实现自我的机会，现在，这个机会已经到来！在青春的天空里，我们不允许留下懊恼、遗憾与后悔！在青春这张寄往未来的贺卡上，我们要以勤奋为笔，信心为纸，绘画属于我们的未来与六中的辉煌！
同学们：在人生的道路上，关键的往往就是那么几步，而初中就是关键几步中的第一步。走好了初中升高中这一步，我们才有资本去追求自己精彩的人生。在关键的几个月里，我们要以一往无前的豪迈与破釜沉舟的决心，勇往直前！使我们心中的理想化为现实，我们应该脚踏实地认真复习，利用好每一次考试，每一分钟，不断完善我们自己的知识与能力，为此，我提出以下要求：
第一，要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向，它会给我们以动力。但是目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低。过高的目标实现不了，会让你有挫败感，影响情绪，甚至失去自信；目标过低会让你动力不足。合适的目标会使我们信心倍增，充满干劲。它会激励我们为之奋斗，在奋斗中我们的目标就会实现。
第二、树立必胜的信心。同学们，“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。但是信心又来源于实力，有实力才有自信，实力来源于每一天的努力，所以请同学们不断的努力，坚持做好每一道题，坚持听好每一堂课，坚持做好每一天，你的实力就会越来越强，你的自信就会不断的增加，你就会不断的成功，然后不断的从成功走向成功。
第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战中考的保障。我真诚地希望你们，平时的'学习与生活只能从中考角度着眼，所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事不要做，要以一颗火热的心去投入到紧张的学习中去。积极的听课、认真的对待老师的作业、主动的预习、复习、巩固。并不断的调整好自我，控制好自己的情绪。以阳光的心态面对自己身边的事与身边的人。
初三年级班主任发言稿（实用17篇）篇十七
各位同学：
大家好！
亲爱的同学们，今年的春天来得特别早。不知道大家有没有注意到，大自然早已是一片生机盎然的景象。所有的生命都在争先恐后的生长着，蓬勃向上的生长着。从万物的生长中，我感受到了一种力量。一种催人奋进的力量；一种不甘落后的力量；一种超越自我的力量！这种力量使我的热血沸腾，这种力量使我想起了我曾为之拼搏过的青春。我的美好的青春，我曾经为它奋斗过，所以我因此而感觉到无比的骄傲和自豪。今天看着台下的100多位同学，我的心久久不能平静，因为你们每一个同学，都是一个当年的我。我从你们的脸上看到了笑容，看到了希望。我看到了你们深藏于内心的那个骄傲的、高贵的、不屈的灵魂。你们的内心在呐喊，你们的灵魂在呐喊：我的美好的青春，我要为了让它更加的富有光彩而努力！我要为了让它更加的富有光彩而奋斗！
从同学们的回答中我感受到了一种深深的安慰，因为你们的努力，我相信我们这一届的同学们一定能为我们的老师争气，为我们的学校争气！为了你们的成长，我们老师，我们班主任，我们学校的领导都曾付出过很多辛劳的汗水，但是当你们用成绩来回报我们的时候，我们都感觉到那么的幸福，为了你们的成长，我们所有的付出都是值得的。
最后我在这里祝愿我们的同学们，愿你们都能够开开心心的度过每一天，充充实实的度过每一天。我祝愿你们在离开我们的学校的时候，你们每一个人都能够骄傲的对自己说一声：我的初中时代，我努力过，我不后悔！
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