写作中要避免生硬的句式，可以运用修辞手法和多样的表达方法，使作文更加生动有趣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
与美德有约（汇总19篇）篇一
一张早已折皱的纸条上隐约看见几个稚嫩的字“我与美德有约”。这张纸有一定的年岁了。微微泛黄，我总是把这张纸条握在掌心，已经被揉烂了。
还记得那年夏天，我去街上。忽然看见一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在墙边。他的眼睛闭着，干瘪黧黑的脸像枯根一样，没有血色。他也许是中暑了，需要一杯甘冽的'冰水。他也许很忧伤，需要一两句鼓励的话。但满街的人潮流动，给他的只不过是一个轻蔑的眼神。
我站了一会想去扶他，但他如果是疯子怎么办？于是，我扼杀了我的同情，让自己和别人一样漠然而去。那个人是谁？我不知道。那天中午在眩晕中，想必他也没看见我，我们只不过是个路人。但自责却盘踞了我的心。
机会—……如果我们一度错过。遇到别人有困难并去帮助他是一种美德，遇到别人有困难，就要帮助他，这，是我的约定。
这么多年了，“我与美德有约”这句话早已铭记于心，它化为动力永存心中，驱使我帮助更多的人。
我与美德有约，你呢？
与美德有约（汇总19篇）篇二
美德的意思是：美好高尚的品德。听上去是那么高大上，遥不可及。但是实际上，我们都可以拥有美德，美德也就在我们身边。
那么，我们究竟该怎么做呢？
做一个诚信的人。我们都知道“人无信，不可知其也”。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。自己想一想，和别人约好出行，是否爽约过；答应帮别人忙，是否认真去做了；犯错后，是否虚心承认了。只有内心诚实，才能和父母，朋友建立良好的关系。只有做一个诚实的人，才能心智清明，择善而从。
做一个重义的人。这里“义”指道义，就是行为是正义的或符合道德规范的。现在的人很在乎“利”，没错，它是个很好的东西，但是，我们不能因为想得到它就去损害他人，集体的利益，违背法律道德，而丢掉“义”，我们要用正确得当的方法得到它。我们要以“义”为重，这样才会令人尊敬，自己也会感到充实。
做一个勤俭的人。我国自古就崇尚勤俭，人们明白只要百姓辛勤劳动，社会安定，国家就会随之富足起来。有人会说在物质极大丰富的今天，何必勤俭呢？就算现在生活富裕也不能奢侈浪费，勤俭仍很重要。因为那是一种优秀的工作态度，生活作风，是每个公民都要做到的。勤俭这个美德，一定要大力提倡。
做一个求新的人。如今和会发展十分迅速，“求新”也成为了积极进取，奋发向上的品质。从思想观念到政治态度，从科学实验到发明创造，从工作到生活，没有了求新，我们就不能进步。身为少年的我们要明白“德贵日新”的道理，不断进取，不断创新，去适应着日月更迭的世界，做出自己的贡献。
美德，像鲜艳的花绽开在我们的生活中。如果我们都拥有美德，我们的生活就会像绚烂的花海那样美妙动人。
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与美德有约（汇总19篇）篇三
那个下午，批好的英语月考试卷发下来了，鲜红的“96”出现在成绩那一栏，我不禁心中大喜，达到目标分数啦！这时，老师又发布了一条振奋人心的消息：前三名可以获得表扬信！当老师让我们上去领表扬信时，我的心里喜滋滋的，别提有多高兴啦！
老师开始讲题目了，咦？这道题的正确答案怎么和我填的不一样呢？我是错的，老师没批出来？唉，怎么这么不凑巧，少一分，表扬信就没了，这该如何是好？我的心“扑通扑通”的直跳，刚刚的那份喜悦被内心的纠结无情地扑灭了，手脚冰冷，额头却不停地冒着汗珠，脑子里一片空白。算了，还是先听老师讲课为好。该面对的总要面对，下课了，我又要考虑这该死的分数，多么希望我没有发现那道错题啊！去跟老师说吧，大不了就扣了一分，少一张表扬信。刚想站起来可心中的一个小人蹦了出来：“别去，别去，千万别去，去了一张表扬信就没了啊！”那，不去了吧，反正天知地知我知，我偷偷改好，又有谁会发现呢？可我刚拿起橡皮，另一个小人蹦了出来：“快去，快去，千万要去，不去你怎么对得起胸前的红领巾呢？我望瞭望鲜红的红领巾，拿出表扬信和试卷，“嗖”的一声站了起来，缓缓来到老师身边，用蚊子般的声音，指着那道错题说：“老师，这道题是……是错的……”老师收回了表扬信，笑眯眯的说：“不错，挺诚实的，争取多考一分哦！”听到老师鼓励的话语，那颗悬着的心才落了下来。虽然失去表扬信有一些小失落，但是我做到了诚实！
那一次“试卷风波”让我感受到了诚实的可贵，从此，，与诚实有约！
与美德有约（汇总19篇）篇四
所谓美德就是一种美丽高尚的品德。自从读了《美德少年故事》我体悟到美德的正能量，我感受到生活中处处有美德。上小学三年级时，我们班的同学小红得了一场大病，医生告诉小红，她需要住院，小红怕耽误学习，她正在床上发愁时，这是小红的朋友——我们班的学习委员小文过来代表大家看望正在生病的小红。
小红把这件事告诉小文，小文对他说：“你放心的.住院把病治好，每天只要我一放学，就会到你这里给你补习功课。”果然，每天小文都实现他的诺言，准时出现在小红的床前，帮助小红认真上好老师教的每一节课。
小红感激的说：“谢谢你，小文，你真是我的好朋友啊！”小红的病逐渐的好了，她可以出院了。出院的那一天小文还帮助小红整理东西。
第二天上学，老师刚好搞了一次小测试。分数出来了，小红和小文考了都是全班前几名，老师说：“小红你虽然生病住院了，但成绩并没有下降。”
小红说：“这多亏了小文，是她在我住院时，每天放学后都来给我补课。”小文谦虚地说：“不用谢我，这是我该做的。”我与美德有约，同学们，让我们从身边的小事做起，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴永生！让人人学会懂美德，让世界变得更美好！！！
与美德有约（汇总19篇）篇五
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸，他的名字深深地刻在我们心中。
有人说：“雷锋已经永远离开了我们“，他真的离开了吗?不，没有!虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们，他的美德之花开遍中华大地。
你看汶川地震发生的那一刻，感人事迹有很多，谭千秋舍己救人，王洪发舍亲救人，他们在生与死的选择上，毫不犹豫地把生留给别人，把死留给自己，事迹可歌可泣，他们就是“雷锋，是时代前进中的“雷锋“。
在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献，老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁……他们也是雷锋。
“做一件好事容易，做一辈子好事却很难”同学们学习雷锋就要从身边的`点滴小事做起，帮别人捡起丢在地上的文具盒，帮别人找寻丢失的东西，帮别人提起沉重的行囊，这就是雷锋精神，这就是雷锋美德。
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们与粗俗道别，与文明握手。向雷锋同志学习，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
与美德有约（汇总19篇）篇六
宽容是美德，理解是美德，帮助别人更是一种美德。人们的生活离不开美德，我们只有互相帮助，互相理解才能使生活更美好，才能让生命变得更有价值。
我也与美德有着千丝万缕的联系。在乡下，当看到年老的奶奶正站在凳子上，吃力的想晾被子却无法成功的时候，我总会想要去帮她，往往都是心里在想着，双手已经抢先一步接过了被子，轻轻松松的晾到了绳子上。与妈妈去花店买花时，妈妈拿不动那笨重的花盆，这时我便会主动将花盆挪到自己怀里，帮妈妈减轻负担。我长大了，可以帮助家人做很多事情，看到她们的笑脸，我也会非常开心。做自己力所能及的事，这就是美德。
让我们一起来学习身边的榜样，让美德之花开遍整个世界。
与美德有约（汇总19篇）篇七
最近我读了《美德少年丛书》的事迹，那一则则故事如同冰清玉洁的荷花在我脑海中绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼，那就是小孝星献髓救母的故事。
是啊，我们生在这个世界、长在这个世界都源于父母，是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。父母的养育之恩，我们终生都应该报答。
有句古语说得好：“百善，孝为先。”它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母、弃官寻母的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今邵帅献髓救母的故事更是令我们感动万分。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。
其实，对于我们小孩子来说，孝敬父母，回报父母，不必像上面所说的那样做一番惊天动地、轰轰烈烈的大事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。
我虽然上三年级，但我从小就很孝敬父母。我坚持每天帮父母做一件家务，洗碗、叠被子、洗袜子等等；我还坚持向父母说一句问候的话、说说我在学校的状况，让他们对我的学习放心。当节假日时，我就和父母打扫卫生、一起锻炼，为父母捶捶背、洗洗脚。由于我的孝心加上努力学习，那次感恩征文《我给爸妈洗脚》得了省一等奖呢！在重大节日，如：三八节、母亲节、父亲节、爸妈过生日时，我都会为他们精心准备一份亲手制作的礼物，让他们开心。为了不辜负爸妈对我们的期望，在学校我听老师的话，当好老师的小助手，帮助身边的同学，学习成绩遥遥领先。
美德，这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是：美好高尚的品德，但要更深层次的去了解；体会的话，那么只有我们亲身经历了。
美德事件在生活中其实有很多，但这些却只是那些善良的，内心美丽的人为我们做出来的。
一次，我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立马跑上前去，拉住她的手，把她扶了起来。我关心的问：“你摔痛了没？有没有受伤？”她起来笑笑对我说：“好像没有，谢谢你的`帮助！”我也对她轻轻一笑：“没有受伤就好……”
还有一次，我乘坐在公交车上，一位老爷爷上了公交车，可是没座位了。他看起来7、80岁左右，左右手各自拿着菜，很不方便。这时，有一个小男孩让了座位，说：“爷爷您坐吧！”爷爷和蔼地笑了一笑，说：“呵呵！真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德，就是点点滴滴的小事，就那么简单。
我和美德有约，从身边的小事做起，让人人学会懂美德，在乎美德，不让不良行为再次发生，让世界变得更美好！！！
美德，是所有人建立友谊的基础。从身边的小事做起，和美德有约。
在学校，我们看到垃圾时，应该弯腰捡起，放进垃圾箱内；
在公共汽车上，我们应该给老人让座，尊老爱幼，有礼貌；
行驶道路上，我们应该有秩序的进行；
在小区里，不踩踏小草，不乱吐痰。看到不良行为的，及时制止，让我们有一个美好的家园，有一个好的学习环境，这也是一种美德。
别人的劳动成果，不随意拿取；同学帮助了你，要说声“谢谢”；别人指出了你的错误，应该及时改正。
有时，展现你的机会就在你身边，我们要抓住机会，做一个有道德的人。
科小。
与美德有约（汇总19篇）篇八
细细阅读完《春风化雨》这本读本，一个个令人深思的故事使我深有体会。品读每一个故事，渐渐领会到每一个故事所蕴含的生活哲理，使我在不知不觉中被感动、被净化，想要成为一个善良的人，一个能够感动别人的人。
美德，顾名思义，就是美好的品行和修养。孟德斯鸠说过：“在一个人民的国家中，还要有一种推动的枢纽，这就是美德。”美德就像泉水，滋润着人们心灵的成长，美德就像脊梁，支撑着人们挺起的胸膛，美德就像号角，鼓舞着人们前行的脚步。
美德表现在许多方面。尽职尽责、大公无私的奉献精神；“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志趣；自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气；奋不顾身、舍生取义的英雄气概；言行一致、待人真诚的诚信之举……这些都是值得我们学习并且弘扬的优秀品质、文明美德。
“日行一善”是小的美德，“留取丹心照汗青”是大的美德。对我们每个人来说，美德就是做人之根本，处世之根基。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是老师爱岗敬业、无私奉献的美德；日出而作，日落而归，儿行千里母担忧，那是父母为家奔波、养儿育女的美德；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，那是莘莘学子不畏艰难、努力拼搏的美德……就让我们一起努力，不论何时，不论何地，不分大小，尽自己所能，让中华美德不断传承，不断延续。莎士比亚说过：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”道德是值得人用一生的时间去完善和追求的。
我们走在发展的道路上，一路美德相伴，沿途芳香袭人，终点便是漫天花海。
与美德有约（汇总19篇）篇九
沐浴在春意盎然的大自然中，我回味起《美德少年故事丛书》中的精彩故事：徐亚菲带领街舞小组成员去敬老院看望老人；王子诚和同学冒着酷暑募捐，实现了向灾区小朋友捐赠一台电脑的梦想……一个个美德故事让我深有感触。姜堰的社会福利院和敬老院我去过几次？我向灾区的孩子奉献了多少爱心？我暗下决心：我要做一名美德少年。
“姐姐，你好！”小姑娘的声音让我停了下来，从她害羞的眼神中我知道她是在请求帮助。我的心情不再轻松，想做一名美德少年的我，刚才为什么没有去帮助她……我赶紧走过去，用力推动轮椅。过了小土坡，小姑娘的脸上绽开了欢快的笑颜，并连声说道：“谢谢！谢谢！”
回家的路上，我的脚步更加轻快了。举手之劳不正是一种美德吗？做一个美德少年不再是我的决心，而是我的行动。赠人玫瑰，手有余香。
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与美德有约（汇总19篇）篇十
美德，顾名思义美好高尚的品德。美德像一股清泉，给人带来甘甜，美德像一轮明月，给人们带来光明。在人格心理学内，美德的概念是指：凡是可以给人的自我增添力量的东西，包括力量，自信，勇气等，都可以称之为美德。
关于美德，我觉得我做得就不错，今年夏天，我和奶奶去香港玩，那天下着大雨，我和奶奶一人打着一把很小的伞，在我们的旁边，一位年龄很大的老奶奶没有带伞，衣服有些湿了，我左看右看，没有人借那老奶奶一把伞，我看了看我的伞，很小，但还是下定决心借给了那位老奶奶，老奶奶口齿有点不清楚，但我还是听到了那位老奶奶对我对的夸奖：“这孩子真不错，将来一定会有出息啊！”我心里甜滋滋的，我和奶奶合用一把小伞，到旅店后，我和奶奶的衣服都湿了，可奶奶并没有怪我，还夸我了。我笑的像一朵花一样。
在美德中，很多大人都不如我！有一天，我和奶奶坐公交出去玩，车上很多人，我和奶奶迅速的抢到了座位，到乐天玛特时，有一位老爷爷上了车，他走的很慢很慢，很长时间才上了车，只见他的眉毛，胡子，头发都白了，就像圣诞老人一样。司机见了，大声叫道：“请给老人让个座！”可一旁的年轻人好像没听见一样，继续低着头玩手机。我看不下去了，想给老爷爷让个座，可又觉得不能把好不容易抢到的座位让给其他人。在内心的战争过后，我还是把座位让给了老爷爷。司机看了，向我点了点头，老爷爷也向我微笑！
美德像一丝赞美，给人们快乐！我和美德有约，你们呢？
与美德有约（汇总19篇）篇十一
今天，我看了“最美孝心少年”这个节目，深有感触。其中高雨欣和赵晨爽最让我佩服。
高雨欣是黑龙江省望奎县第三小学毕业生，暑假对于我们来说有的.是玩的，但是对她来讲却没有一点儿玩耍的时间；。因为她要和妈妈一起为全家的生计忙碌。在同学眼里，高雨欣是个坚强乐观的女孩，从小学三年级开始她就用自己稚嫩的肩膀挑起全家的重担。每天傍晚，在熙熙攘攘的望奎体育广场前，高雨欣和她的妈妈都会准时出现在街边的夜市上。11岁正是女孩爱玩儿爱笑爱打扮的年纪，但高雨欣却几乎没有玩耍的时间。小雨欣8岁时父母离异，跟着妈妈和姥姥一起生活。那一年，妈妈又被患有精神疾病的舅舅砍伤，右手落下残疾。从此小雨欣变成了家里的主要劳力，帮助妈妈照顾年迈的姥姥和幼小的妹妹。
赵晨爽是林屯小学六年级的学生，现年13岁，担任班长职务。她踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里，是个尊敬长辈，孝敬父母，独立强、热爱劳动的好孩子；在学校，是位勤奋学习，尊敬师长，团结同学的班干部；在社会，是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。在生活中，她从未过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。记得奶奶有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是她把饭菜端到奶奶面前，吃完后，还帮着收拾。只要奶奶需要什么，她都尽全力地满足，她跑前跑后，都不觉得累。
观看了他们的事迹，我觉得自己有很多的不足，如：不是经常帮家人做家务、吃饭总挑食、独立不强等等还要多多向他们学习才行呀！
与美德有约（汇总19篇）篇十二
上小学三年级时，我们班的同学小红得了一场大病,医生告诉小红,她需要住院,小红怕耽误学习,她正在床上发愁时,这是小红的朋友--我们班的学习委员小文过来代表大家看望正在生病的小红.小红把这件事告诉小文,小文对他说:“你放心的住院把病治好，每天只要我一放学，就会到你这里给你补习功课。”果然，每天小文都实现他的诺言，准时出现在小红的床前，帮助小红认真上好老师教的每一节课。小红感激的说：“谢谢你，小文，你真是我的`好朋友啊！”
小红的病逐渐的好了，她可以出院了。出院的那一天小文还帮助小红整理东西。第二天上学，老师刚好搞了一次小测试。分数出来了，小红和小文考了都是全班前几名，老师说：“小红你虽然生病住院了，但成绩并没有下降。”小红说：“这多亏了小文，是她在我住院时，每天放学后都来给我补课。”小文谦虚地说：“不用谢我，这是我该做的。”
我与美德有约，同学们，让我们从身边的小事做起，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴永生！让人人学会懂美德，让世界变得更美好！！！
与美德有约（汇总19篇）篇十三
美德，顾名思义，就是美丽的品德。它神圣而又高尚，是人人都想拥有的，那么，我们到底该怎样拥有它呢?是捡一片小纸屑，帮助别人做一件事......在我的眼中，美德就是这些，下面，我就让大家看看她吧。
她，是谁?一个学生，她就是吴慧中，一个乐于助人的女学生，她是我们所有学生的楷模，我们要向她学习。
讲到这里，我想慎重地对同学们说：我们现在正处于青春时期，要向所有像吴慧中这样的学生学习他们那高尚的品质，为自己的美好明天打坚硬的`基础!
与美德有约（汇总19篇）篇十四
在许久以前，我的身心便与美德紧紧的连在一起。小时候，当我牙牙学语时，父母就一遍又一遍不厌其烦地教我“美德”二字;刚刚入学，老师便指着猎猎飞扬的五星红旗，扶着我的肩头，语重心长的告诉我什么是美德;在与同学相处时，我深感到了美德的重要。
奶奶她忙完了一天的农活，嘴里不停的说累，我赶紧跑了过去，对奶奶说：“奶奶，你辛苦了，来，坐下，孙女来给您捶捶背。”说着，用自己的小手拉着奶奶的大手，将奶奶轻轻的按在椅子上，捏着她的肩，揉了几下，然后握着空心拳顺着奶奶的.脊椎咚咚，咚咚地捶着。奶奶舒服地笑了，脸上洋溢着幸福，对我说：“乖宝贝，你的小拳头可真有劲啊!”我继续捶着，捏着，揉着，奶奶闭起眼睛开始享受起来。
我仔细端详着奶奶，她今年66岁了，头发花白了，一条条鱼尾纹诉说着她人生的艰辛。奶奶每天从早忙到晚，又是为菜浇水，有时为菜杀虫，又是为菜除草，多么的辛苦啊!
捶着捶着，我想起了小时候的事，很小的时候，我就开始长时间的寄托在奶奶家。那时的我体弱多病，两天小病一场，三天大病一场，脸色总是十分苍白，一点儿也红润不起来。打我来到奶奶家时，奶奶就不同我与其他孩子相提并论，每隔一会儿便回到我房间送点甜点，总是给我最好的，还时常嘱咐我：“龙龙，你体质弱，要多吃点诶。”每当奶奶叮嘱我时，我便点点头，但还是对饭菜挑三拣四。奶奶便想尽办法，引起我的食欲，麻婆豆腐，小鸡炖蘑菇，酱烧猪蹄……可是，无论眼前是多么美味的食物，我都无动于衷，直到有一次，奶奶为了给我炖鸡汤，被击中破了手指，虽然只是小伤，但对那时幼小的我来说，血，是很可怕的事物。望着鲜红的血，我不禁泪如泉涌。抱着奶奶，说：“奶奶奶奶，我以后再也不挑食了，好不好!”奶奶帮我擦干眼泪，慈祥地望着我说：“好了，宝宝不哭了。”从那以后，我再也不挑食了，很少再生病。
想着想着，手捶的力度渐渐减弱了，奶奶感受到了我的倦意，舒展了一下身子，笑着说：“好了好了，把我一天的疲劳都捶走了，谢谢我的乖孙女。”我望着奶奶甜甜地笑了。
通过捶背，我终于体会到了我最珍重的美德是什么了，是孝敬。只有做一个懂得孝敬的人，才会受到人的尊敬。
在以后的生活中，我一定会体会到各种各样的美德，我会尽力将美德带到世界的各个角落，因为这是我与美德的约定。
中华民族自古以来都是一个讲究美德教育的国家，一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我认为这是每个人必须要做到的。
在学校，上课铃响了，同学们纷纷走进教室，等着老师来上课。同学们精神抖擞的坐在椅子上，就像一棵棵小树苗笔直、挺拔。老师走了进来，冲着同学们微微一笑，同学们用专注的眼神来回应老师那甜甜的笑容。老师走到讲座前，喊了声：“上课!”同学们回应老师：“老师好!”师生是如此的和谐!就像一曲美妙的乐章。上课期间，老师讲得很细致、认真，同学们也听得很认真、专注，上课回答问题也积极踊跃0分钟的课让人意犹未尽。课下，同学们见到老师时都会主动跟老师打招呼：“老师好!”老师也和气的回应学生：“你好!”课间，追逐打闹的事情很少，说脏话的现象几乎没有了，随地吐痰的不文明行为就更加地在这个校园销声匿迹了，说明同学的素质在慢慢地提高。放学了，同学们都礼貌地向老师说再见，下楼时都自动靠右行走，这幅画面既和谐温馨又整齐美观;走出校门后吧，同学们互相道别后，带着一天的收获回家去了。
这种美德不仅仅只在校园里出现，现实社会中这种现象也很普遍。
一个寒冷的冬季的早晨，爸爸我和在车站等车，那滋味真不好受，跟在地狱里受刑似的，手冻得紫红紫红的，两脚发木，这时心里直抱怨着天气一点也不给力。就在这时一声：“煎饼!热乎乎的煎饼!”车站旁不知什么时候来了一辆餐车，可能是太冷了，没注意到。爸爸看看要等的车还没来就去买了一个，老板看起来挺忠厚老实，给人一种亲切的感觉。爸爸正准备走，这时老板一声：“天怪冷的，喝杯热茶再走吧!是免费的，现在车还没来，喝杯暖茶再走。”说完老板就递来一杯热乎乎的茶，我们顿时心里暖暖的，吃着煎饼喝着热茶，所有的一切寒意都忘却了，留下的只有满满爱的暖意!过了一会儿，车来了，和老板道过谢后，就上车了。今天的人比较多，所以比较拥挤，别说没有空座位就连站的人也是摩肩擦踵。
美德，既是一种力量，更是一种财富。一个有品德的人，就会被人们称赞、尊重和信任。因为有了他们，我们的社会才会更加和谐美好。
与美德有约（汇总19篇）篇十五
人，或贫穷，或富贵，或清正廉洁，或乐于奉献，或德高望重......
当今社会，竟出现了老人摔倒不敢扶的现象，真令人不可思议！但，有个小天使却义无反顾的扶起老人，这让周围的人叹为观止。设身处地的想一想：如果摔倒的老人是你的爷爷或奶奶，巧的是你不在场，你是否希望就在这时，有人扶起了他（她）？不要总相信世界都是骗局，世界即使很美好，请伸出你的手扶一扶吧，世界会因此更美好。
每个人都是爸爸妈妈的贴心小棉袄，邵帅为挽救母亲的生命毅然捐献骨髓，纯净的孝心和无比的勇气感动了无数人。这可谓是“大孝子”，让我们也多孝顺父母，为父母义无反顾吧！
她是热衷公益的小使者。为支援灾区捐款，为贫困山区的孩子捐款，为患白血病的孩子捐款，保护母亲河的倡议者。她的行为震撼着我，一股敬佩之情油然而生。
懂得感恩，懂得回报，乃当代人所必备的优良品质。在金钱的诱惑下，这种品质便荡然无存。施颖在获得第四届全国职业技能大赛美甲组铜奖，得到6万元奖金时，她毅然决定把奖金的三分之二卷给学校，用于学校美甲设备的添置。其余三分之一全部交给了爸爸妈妈，用于他和妹妹今后的学习和生活。如果人人都懂得知恩图报，“贪婪”一词就会销声匿迹。
11岁的男子汉——胡继汕，当同龄的孩子游戏玩耍时，他在扫地洗衣；当同龄的孩子躺在母亲怀里撒娇时，他在一口口的给母亲喂饭，谁能想到他已经照顾瘫痪在床的母亲6年了，他是那么令人五体投地、心悦诚服，我不禁潸然泪下......
我们所必备的品质是什么？是乐于助人，是知恩图报，是纯净的孝心，是热衷环保，是拾金不昧，是热衷公益，是义无反顾，是......
与美德有约（汇总19篇）篇十六
在我这个见过了不少“小悦悦”的中学生眼里，我甚至都已经感觉到了，如今这个社会里，美德，只是一个存在的却又罕见的一个词罢了。渐渐的.，我甚至都淡忘了美德这个词的含义。即使字面意思理解了，但始终没有真正的体会到，美德，究竟什么样的东西。但上帝并没有让这个社会继续冷漠下去，至少让我有了对美德的理解，就是那一次，可能会让我受益一生。
我还记得那个周末，那个和小学同学一起度过的周末。我自从上了中学后，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，偶然从报纸或电视上知道了社会上的事情，也就一眼带过。终于考完试后，和小学同学有机会出去散散心了。我和他兴奋的在市区内乱转，许多著名的地方都去过了，不知不觉就中午了，我和他坐上公交车，准备去吃饭的地方。好不容易终于等到了一辆拥挤不堪的车，但我和他都很着急，于是也就上去了。上去之后，虽然人挤人，但眼尖的我还是找到了一个刚下车的人的座位，我无视着旁边的在人群中颤颤巍巍的老人，他们甚至连扶的东西都没有，依然叫上同学，准备一起坐上去。可他却不领情，他看我还没坐，于是就叫旁边一个老奶奶坐上去。我很不服气，但他看出来了，对我说：“你这是怎么了啊，你看这气生的，不就没了座位嘛，大不了当成锻炼算了，但你收获到的不仅是身体的锻炼，还有精神上的充实。在年轻时让出了座位，可能你老的时，也有人会为你让座。这也是一种美德啊！”听了他的一番话后，我本来有些郁闷的心情逐渐好了起来。
终于下车了，走到快餐店。快餐店里也是人来人往，甚至比公交车里人还多，排队打饭的人也不少，我又不自觉的犯了老毛病，又看了一个位置，插队了。这时他也在我身边，他把我拉了回该去的位置，说：“你看你，上了中学后就没好好培养美德吧，我再给你讲个故事，有一个中学生，曾凭借3年1440次打饭没插过队，当上了学生会主席，你最近不是正在挑战吗？你要连这个都做不到，你就别当了。”别说，又听了这话后，我还真服了他了。
后来的地方虽去了，但我一直心不在焉，一直在思考他的话，我在想，我从上中学这两年来，是不是一直注重自身的学习，而忘了中华民族的优良美德了？但在他的心里，貌似是这样认为的，自己做到可以称为是美德的事情的足够了，不用在乎别人的看法或做法，毕竟你不是他，如果你也想让他人接受美德，那只能用自己的行动去感染他人。
经过我的一下午的深思熟虑，终于想明白了这样一件事，美德，是我们应该继承的东西，面对那些看着小悦悦被一次次碾压的袖手旁观的路人，我们只能感染和号召。我们作为新一代的中学生，只能做一些自己力所能及的事情，让我们和美德有个约定，等我们成人时，一定会将美德发扬光大。
与美德有约（汇总19篇）篇十七
在许久以前，我的身心便与美德紧紧的连在一起。小时候，当我牙牙学语时，父母就一遍又一遍不厌其烦地教我“美德”二字；刚刚入学，老师便指着猎猎飞扬的五星红旗，扶着我的肩头，语重心长的告诉我什么是美德；在与同学相处时，我深感到了美德的重要。
在不经意间，我与美德已经许下了如此多的约定，读了《美德故事》，我更是深有感触……。
奶奶她忙完了一天的农活，嘴里不停的说累，我赶紧跑了过去，对奶奶说：“奶奶，你辛苦了，来，坐下，孙女来给您捶捶背。”说着，用自己的小手拉着奶奶的大手，将奶奶轻轻的按在椅子上，捏着她的肩，揉了几下，然后握着空心拳顺着奶奶的脊椎咚咚，咚咚地捶着。奶奶舒服地笑了，脸上洋溢着幸福，对我说：“乖宝贝，你的小拳头可真有劲啊！”我继续捶着，捏着，揉着，奶奶闭起眼睛开始享受起来。
我仔细端详着奶奶，她今年66岁了，头发花白了，一条条鱼尾纹诉说着她人生的艰辛。奶奶每天从早忙到晚，又是为菜浇水，有时为菜杀虫，又是为菜除草，多么的辛苦啊！
捶着捶着，我想起了小时候的事，很小的时候，我就开始长时间的寄托在奶奶家。那时的我体弱多病，两天小病一场，三天大病一场，脸色总是十分苍白，一点儿也红润不起来。打我来到奶奶家时，奶奶就不同我与其他孩子相提并论，每隔一会儿便回到我房间送点甜点，总是给我最好的，还时常嘱咐我：“龙龙，你体质弱，要多吃点诶。”每当奶奶叮嘱我时，我便点点头，但还是对饭菜挑三拣四。奶奶便想尽办法，引起我的食欲，麻婆豆腐，小鸡炖蘑菇，酱烧猪蹄……可是，无论眼前是多么美味的食物，我都无动于衷，直到有一次，奶奶为了给我炖鸡汤，被击中破了手指，虽然只是小伤，但对那时幼小的我来说，血，是很可怕的事物。望着鲜红的血，我不禁泪如泉涌。抱着奶奶，说：“奶奶奶奶，我以后再也不挑食了，好不好！”奶奶帮我擦干眼泪，慈祥地望着我说：“好了，宝宝不哭了。”从那以后，我再也不挑食了，很少再生病。
想着想着，手捶的力度渐渐减弱了，奶奶感受到了我的倦意，舒展了一下身子，笑着说：“好了好了，把我一天的疲劳都捶走了，谢谢我的乖孙女。”我望着奶奶甜甜地笑了。
通过捶背，我终于体会到了我最珍重的美德是什么了，是孝敬。只有做一个懂得孝敬的人，才会受到人的尊敬。
在以后的生活中，我一定会体会到各种各样的美德，我会尽力将美德带到世界的各个角落，因为这是我与美德的约定。
与美德有约（汇总19篇）篇十八
这个故事主要讲了在少年科学院的教室里，院长樊采薇竖起耳朵在听着什么，在大家疑惑的目光下，才缓缓回过神来，原来今天是她要主持新院士加盟仪式的日子。两个新来的小院士——窦小豆和罗小莉都非常佩服樊采薇，因为她有很多的小发明，比如：自动洗毛笔的，就非常方便，解决了大家洗毛笔的问题。而樊采薇却告诉他们，这些发明都是她从生活中的小事中得到的启发。在会议的最后，樊采薇告诉大家，在晴天，室内外的温差比较大，而彩钢瓦正好是室外高温和室内低温的一个交汇点，高温经过低温冷却，就会凝结成水沿着屋檐滴下来。于是，他们就分成几个小组去接水，经过一个学期的精确测量和计算，发现了全国如果每人都拥有一平方的彩钢瓦，那么一年的水量就相当于南京玄武湖一年的出水量。
在我们的生活中，有许多不起眼的小事，都可以被我们转变成，对我们有益的大事，日常生活中的点点滴滴就是我们积累的一大堆财富。读了《向晴天要水》，我知道了，通过生活中的仔细观察和运用所学过的知识，便可以完成一个有用的小发明。比如樊采薇，她通过利用温差产生水的发现，推算出了如果每个人都拥有一平方彩钢瓦，就可以创造出很多的水资源。如果我们想向樊采薇那样，发明许多对我们有益、方便的东西，就应该趁现在多学点各种知识，并认真观察生活中的点点滴滴，利用他们的特点，我们就可以创造出一个发明，那么我们的世界就不会在缺乏资源量，将会变得更加美好、幸福，所以，我们要在生活中认真观察，向成为科学家而努力!
与美德有约（汇总19篇）篇十九
“花美在外表，人美在心灵”。以前每当我看到这句话时，总觉得很平常。这几天，给我们讲了一些关于美德的事情，我恍然大悟。原来美德与我们生活息息相关，无时不在、无处不在。下面我讲讲我与美德有约的事情吧！
有一次，在送我上学的路上。正走着，突然一伸头，嘴变成了一个圆形，随后，一口青绿色的痰从他嘴里吐了出来，我急忙说：“爸爸，不能随地吐痰，如果人人都像你这样，地上就会变得很臭，空气中还会有很多细菌，环境就会变得很差，怎么能健康地生活呢？”爸爸点了点头说：“儿子说得对，爸爸错了，我们人人都应该从小事做起，养成好的习惯”。从此以后，爸爸再也不随地吐痰了。
还有一次，我和去水果店买水果，快买好的时候，我在橘子堆里面发现了一只螳螂，我想要把它捉起来玩。但是我又不敢，最后还是水果店老板帮我捉起来放到塑料袋中。回来以后，再看到螳螂时，它好像不怎么动了，闷闷不乐的样子。我突然觉得我做了件错事，我应该把它放走，让它自由自在生活，还能吃掉一些害虫，这样多好呢？于是，我先找到了一片但想想放到玉米地里会更好，那里虫子更多。最后，我把它放到了玉米田里，不一会儿它就消失得无影无踪。
“赠人玫瑰，手有余香”、“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊！世界本来就是由爱构成的'。扶老人过马路，为他人分忧，一句温暖的问候……这一切其实很简单，而就是这种“简单”、这种微不足道的小事，才会有我们这个美好的社会。
们，让我们共同努力吧！