美好的时刻初中(汇总16篇)

时间:2023-12-16 作者:LZ文人

优秀作文是作者思想和情感的真实反映,它能够给人以启迪和思考。那些优秀作文背后有着作者的心血和智慧,读者们可以从中收获很多启示和感悟。

美好的时刻初中(汇总16篇)篇一

有时张扬肆意,有时落寞哀伤,热情如火,冷漠如霜,有人说我放肆,有人说我尖锐,但我就是我,只是我自己。

喜欢肆无忌惮欢笑,喜欢追逐阳光嬉闹,执著地做最真实的自己,在我最美好的时刻。让我最灿烂的笑容绽放,直面挫折,指点江山,在我最美好的时刻。让我最美好的梦想飞翔,憧憬未来,披荆斩棘,在我最美好的时刻。启程后就不再回头,不再彷徨,用尽全力去做自己认为最值得的事,在我最美好的时刻。

如果终要离开保护伞,如果终要亲身去接触世界,那就在此刻吧,在我最美好的时刻,由我自己,撑起一片蓝天。

美好的时刻初中(汇总16篇)篇二

20xx年已经过去,我们迎来了20xx年,回首过去,20xx年带给了我好些难忘的美好的时刻。

20xx年8月11日,我记得最清楚的日子,那天晚上我,爷爷奶奶和大娘一起坐上了去烟台的火车,我们这次出发是要去看海。或许对南方的孩子来说,海是最常见的风景,但是对我们北方的孩子来说,很少见,只有在沿海城市才能够看到,所以这对我来说是一次特别的旅行,我从小就想看海,这次算是一个圆梦。

来到海边,我看到了真正的海,辽远而壮阔,没有电视上展示的那样波澜澎湃,没有书里写的那样让人激情荡漾,但是我很喜欢这样平静的海,它可以使人的心灵得到前所未有的安宁,海风拂过,海面泛起了小小的浪花,水浪以这欢快的脚步向岸边奔跑来。

澈,能够看到那些细小的砂石,让人想象海的深处是凉爽的。海风吹过,夹杂着一点鱼腥味,却异常的清新,和济宁相比,有海陪伴的烟台真的很美好。

我一直感觉,海仅仅就是给人一种,波澜壮阔,激情澎湃的力量,使人心胸开阔,但是通过这样的历程,我忽然明白,海也能够给人平静的感受,海不是那么的凶猛,它其实也很温柔,也可以变得很细腻,能够安抚人们烦躁的心,能够使人的疲惫卸下,能够让人面对困难,充满的希望,相信明天会更好,会使人变得更加勇敢,变得更加积极向上。海或许没有想象中长风破浪的气势。但是我亲眼所见的,是最美好的,是我最喜爱的大海。

20xx年已经悄无声息的离开,但是它带给我的美好时刻,却让我永远铭记在心。

美好的时刻初中(汇总16篇)篇三

我记得我的这一刻出现在初夏的一个清晨。那天我早起床,和爸爸一起在公园里跑步。公园里仍然很少有人,这似乎很安静。

我们跑了一圈又一圈,累了,我们坐在荷花池旁的长凳上休息。风带来了清新的感觉。池塘里的绿水像镜子一样平坦。新的`荷叶像古钱币。有时,蜻蜓飞过水面。

我忍不住想起这首诗:睡莲喝醉了而且没有醒着,蜻蜓不断地环顾四周。这不是生命的召唤吗?一切都在增长,一切都在移动。我相信荷叶很快就会从水中浮现,变得茂盛,各种荷花会炫耀并与蜻蜓共舞。

当我闭上眼睛,冉冉升起的太阳在我的脸上流淌,蜜蜂“嗡嗡作响”。靠着父亲,我差点睡着了。我似乎发呆了,发呆了,蚂蚁在树的根底下一起工作来运送食物。在花下,昆虫急忙奔涌。在草地上,蚱grass在跳,你追我;即使是我旁边的人,小花草也生长得比较旺盛。所有的生命都在汹涌澎,,所有的生命都如此蓬勃。

在这一刻,我感到非常高兴和舒适。与父亲和大自然在一起,生活充满阳光和希望。我认为,这样的时刻是人生中最美好的时刻!

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美好的时刻初中(汇总16篇)篇四

有人或许喜欢的一位老师,有人或许喜欢的是一支水笔,而我最喜欢的却是那一个美好的时刻――朗读者。

每一次抽签都使人紧张与激动,每一次知道是自己都那么卡辛,欢乐。一节课可能不够,两节课可能不够。有时间,没有约束,有时间,可以准备。你让我们玩几节课就几节课。

这是一次提升朗读的好时机,也是一次提高的好时机。取长补短,在一次次的磨练中,越来越成功了。

我有两次被荣幸地请上了讲台。一次哭得不成样子,使陈老师替我代读。但最后被感动的还是陈老师。那抑扬顿挫的声音,使我渐渐地停止了哭泣。一次是因为害羞而而不住落了一两颗泪珠。但还是自己读的',是趁同学不注意时抹了抹泪珠,但还是被一些细心的同学瞧见了,陈老师只要说:“因为害羞。”

哎,我和陈老师真是心灵相通,其实我是真的害羞,但我却不肯透露。因为毕竟是在朗读,我选了林清玄的一篇散文《煮雪》,当然是节选的,因为那一篇散文有两面,如果我全读了,那不就是当催眠曲了吗?等会儿,我读完了,估计有人早就不太想听了吧!读完后,我细细揣摩那篇文章,又看了一两遍。原来,还有一段十分优美的我没读。不禁为自己后悔不已。

听李宏博的故事,陈老师听了哭,与他背后有相同记忆的人也哭。王怡的家乡在衢州,小时在那里玩耍,衢州那股家乡的气息陪伴她度过了幼小的童年。在金华度过的我也哭了。回头想想,每年只能回去两三次。每次只有一天。那天外婆忙,但是不忘叮嘱我吃多点,吃多点。一听李宏博的故事,我想到了我,或许有些人的爷爷奶奶,外公外婆都在附近,可我们,却在遥远的地方回忆祖父与祖母。

美好的时刻初中(汇总16篇)篇五

记得我的这一刻出现在初夏的一个清晨,那天我很早起床,和爸爸到公园里跑步。公园里人还很少,显得静悄悄的。

我们跑了一圈又一圈,跑累了,就坐在荷塘畔的长椅上休息,风儿带来一片清凉,让人心旷神怡。塘中的绿水,平如明镜;新生的荷叶,状如古钱。偶而有一只蜻蜓点水般掠过水面。

我不由想起那句诗:睡莲沉醉无醒意,蜻蜓切切频探看。这不就是生命的呼唤吗?一切都在生长,一切都在活动。相信很快荷叶会冲出水面变得郁郁葱葱,各色荷花也会炫异争奇,与蜻蜓共舞。

闭上眼,初升的阳光在脸上流淌,蜜蜂“嗡嗡”着从身旁飞过,靠着爸爸,我都快睡着了。恍惚间,我仿佛看到:树根下,蚂蚁在齐心协力地搬运食物;花朵下,虫子在急急忙忙地赶路;草丛中,蚂蚱蹦蹦跳跳,你追我赶;就连身旁的小花小草也较着劲儿地往上长。所有的生命都在涌动,所有的`生命都那么蓬勃。

这一刻,我感觉那么高兴,那么舒坦。和爸爸在一起,和大自然在一起,生命里充满阳光,充满希望。这样的时刻,我想,就是生命中最美好的时刻吧!

美好的时刻初中(汇总16篇)篇六

抒情作文就是通过借物或者借景来抒发自己情感的作文类型。小编整理了相关的作文范文,快来欣赏吧。

小时候,我曾经与乡下奶奶在一起住过三四年,那是我一生中最快乐的时光。

每天吃完早饭,我就跟着奶奶屁颠屁颠地去田野里,有时拔草,有时收割。奶奶在田野里挥汗劳作,而我就在一旁快乐地玩耍,或捉只大绿豆青蚂蚱,或捉只黑亮的蛐蛐儿,或采朵漂亮的喇叭花,不亦乐乎。

最快乐的要属秋天的晒谷场了,场里满地都是金黄的稻谷,稻谷往往会引来成群结队的麻雀,见没有人了它们就“呼啦”一声全落在地上,叽叽喳喳地叫个不停,人一走近,它们又“呼啦”一声全飞上天。

一天,奶奶干完活,问我:“囡囡,奶奶捉几只麻雀给你玩玩好不好?”

“好啊,好啊!”我拍这手跳了起来。

奶奶先在晒谷场的空地上,用短棒支起一个大竹笠子,在下面撒些谷粒,再将一个细绳拴在短棒上,我们牵着绳子一端,躲到一旁的草垛后面。

一只勇敢的麻雀飞进去了,又一只馋嘴的麻雀飞进去,紧接着“呼啦啦”一大群的麻雀跟进去,还在里面得意地叽叽喳喳,奶奶赶紧一拉绳子,麻雀们便都被罩住了。我们用线拴住它们的一只脚,再绑在小树上,看它们一只只飞起来,又扑扑棱棱落下去,就这样反反复复飞起来落下去,真是好玩。

麻雀飞累了,太阳也渐渐西下了,我们也该回家了。奶奶解掉绳子:“它们也该去回家了。”就一只只给它们解开绳子。

夕阳之下,我牵着奶奶的手,路上留下一老一小两个长长的影子。

“军号嘹亮,步伐整齐,人民军队有铁的纪律…”每每听到这首歌,便让我想起:军人像秋天原野上的一颗白杨树,魁梧挺拔,朴实健壮,站在哨岗上就像一颗立在地上的木桩子。我的理想便是当一名军人,军训实现了我这个理想,让我和军人有了一次亲密的接触。

8月23日下午,告别家人,迈着沉重的步伐背上行李来到学校,说实话我是第一次离开家,虽然只有短短的七天,可在我眼里却是一个漫长的`日子。来到学校,同学们的脸上表现出各种形态,可就在上车的那一瞬间,所有的人都哭了,望着窗外,是父母担心的眼神。这一路,车上一片寂静。我穿着一身合体的军装,配上大檐军帽,整齐的武装带,这一切使我显得英姿勃勃的风采。经过漫长的几个小时时间,我们到达了目的地,下了车,面对太阳,一双炯炯有神的大眼睛,绿色的军帽下露出乌黑发亮的头发,显示出军人特有的风度。看着那军营的大门缓缓的打开,我们都倒吸了一口气。

我们的军官是一个矮胖矮胖的人,他把我们带到宿舍便走了,望着那锈理吧唧的床,不由得感叹:这是什么,能睡吗?说完边一屁股坐到了床上,这一坐不要紧,只听见卡尺卡尺的声音,让本来都不想在床上睡的我们更加愤怒。但还有10分钟就要检查了,我们不得不硬着头皮上了床,开始收拾。时间过得飞快,到了吃晚饭的时间,我们排着整齐的队伍来到食堂开饭了,同学们不是在吃饭,而是不停地抱怨:神马,只有这些吗?这让人怎么吃啊。我们桌之上的饭都没动,便回了宿舍。不要以为我们会饿着,我们早已“偷渡”了小零食,吃饱了便上床睡了。谁能睡得着呢,我们便热火朝天的聊了起来。这是班主任杀了我们个措手不及,全体出去罚站,反正也睡不着,站在走廊里,标准的军姿,红脸蛋上飞舞着一丝光彩。

第二天魔鬼训练正式开始,我们站在阳光下,一站就是两个小时,不叫苦不叫累。一连几个星期便是如此,最让我们兴奋的是晚上的拉歌,可以让我们忘记一天的苦和累。

短短的七天过去了,我们从中学到了不少东西,也长大了许多,并从中认识到了一个,勇往直前的7·3班掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪,一个有着班级意识到集体。回家了,我是多么的幸福,七天里,我一直告诉自己:我就是一个兵,一个令家人骄傲的好兵。”

“哈哈!哈哈……”不时从游乐园里传出我们的欢声笑语。原来,是我的同学过生日,他请我们去游乐园好好疯狂“刺激”地玩个痛快。

首先,我们几个同学不约而同的乘车到体育场后面的游乐园。一进游乐园的大门,同学们一下子就冲到了“鬼屋探险”门前,打算先玩玩这个。因为他们的理由是:现在先进鬼屋刺激一下大脑,否则就不能打起精神玩下面的项目。可是我从小就胆小,特别怕什么“鬼”呀、“妖”呀、“魔”呀,更别提鬼屋了。于是,我便留下来帮他们看包裹。

在他们进鬼屋的这段时间,我趁机参观了一下游乐园的景色及布局。一进门,右边是各式各样的小卖部,小卖部旁边是蹦蹦床。小卖部后面是一棵棵间隔有序的杨树。左边是游乐设施,中间是个中型喷水池,喷水池中有一尊仙女雕像,令人感到亲切可爱。池里有红金鱼,池周围有坐椅。喷水池对面有一个大型的丛林过山车,里面绿树成阴。它的左边是赛车场,右边是鬼屋。整个游乐园掩没在绿阴中,难怪那么凉快。

啊!好一个迷人的游乐园。

正当我沉醉在这美景中时,同学们已经从鬼屋出来了。接着,我们去玩“紧急任务”,我和罗佩洋一辆车,我发炮,他开车。随着“丁零零”铃声,游戏开始了。罗佩洋把车开得像没头的苍蝇——到处乱窜。这个“萝卜秧”(平时我都这样叫他),还没玩之前,还一副胸有成竹,信心十足的样子,说什么他经常来玩,已经控制得易如反掌。我正想“拷问”他时,只见“寿星”已瞄准我们开炮了。“oh,mygod”,好家伙,竞打中了我的脑门。好,我也不甘示弱,装上大炮,发射,“砰!砰!砰!”几声后,那家伙居然安然无恙。只见他又装上大炮向我猛烈开火。双方不甘落后,打得不可开交。这时,一个“大炮”打中了我的后脑勺。look!那个“死黄蒜”(黄予新的外号)从后面攻击我。哼!老虎不发威,把我当病猫。我不停的装,不停的打。只听见“砰砰”的炮声和嘻嘻哈哈的笑声在游乐园上空回荡。

欢乐的时光是短暂的,而美好的记忆是永恒的。夕阳西沉,我们欢地走在回家的路上。可心思仍停留在游乐园,我在心里暗暗想:“紧急任务”真好玩,我一定要好好学习科学文化知识,长大后设计出比“紧急任务”更好玩,更有趣,更刺激的游乐项目,让小孩子们玩得更开心,更快乐。

华灯初上,只有我们脚下的影子越拉越长,越拉越长……。

美好的时刻初中(汇总16篇)篇七

岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。

世间本无完美,茉莉香气袭人但不够艳丽,牡丹雍容华贵却少了几份馨香,玫瑰虽色香俱全可又浑身是刺……物犹如此,人何以堪?如果拿自己的财富和比尔盖茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世间有几人能幸福呢?我们无须感叹年华流逝的漠然孤寂,也不必为日月如晦,花开花落而惋惜,一朵花的枯萎荒芜不了一个春天,一次挫折也毁灭不了整个人生。

想起诗仙李白,他当不上官又囊中羞涩,但口出无可置疑之句“天生我才比有用,千金散尽还复来。”如此赤赤条条地皈依于美好,让我们不禁为之肃然起敬。

一叶知秋,在淡淡的阳光下拎起季节的落叶,你会发现秋季来临的那种喜悦与甜美。一片落叶能带给你一份凄凉,同样也能带给你一份美与真,那我们就将美与真常存心中。

我们常常用失落把自己包裹起来,一直叹息生命的平凡与渺小,宛若一杯失去醇香的酒,却把美好压缩在心中一个不知名的角落里。只要我们将美好还原,让美好充溢我们的心灵,就会始终保持一份愉快的心情与豁然的胸怀。

人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的'美。——心灵,在美丽中晃动;希望,在美丽中萌芽;生命,在美丽中闪光。

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美好的时刻初中(汇总16篇)篇八

我很喜欢现在的同学,都十分搞笑、乐于助人。我每天百分之八十的欢乐都来自于我的同学。

记得那次运动会,我们班的同学都十分积极,不管谁和谁,只要在跑道的.终点,都有人会在那儿时刻准备着,拿水的拿水,擦汗的擦汗,加油的加油,搀扶的搀扶,每一个人都没闲着。就连刚下“战场”的运动员们也顾不得穿上外套,坐下休息,就跑到跑道边为那正在拼搏的同学呐喊助威。每当我们的班级接力赛开始的时候,同学们不管在做什么,都站在板凳上,为他们加油。而我——接力赛的一员,还是第一棒,我是又紧张又激动。“砰——”一阵枪声响起,运动员跑起来了,同学们的加油声响起来了,过了一会,操场上响起一阵欢呼声,原来是我们班赢了,此时此刻,我感受到的不仅仅是班级的集体荣誉感,而且还感受到身在五(1)班的快乐和美好。

当我在运动会上努力拼搏时,老师、同学们为我加油,这是我生命中最美好的时光。

美好的时刻初中(汇总16篇)篇九

站在人生的转折点,面对着崭新的高中生活,我仿佛明白了“人生在于奋斗”的含义。我抱着美好的希望憧憬未来的分分秒秒,同时也怀着感恩的心情回忆着那段珍贵的,充满激情的奋斗岁月。

初一、初二化做轻烟被风吹散。转瞬即逝,初三迈着沉重的步伐来到我们的眼前,学习生活变得更加紧张。读书、吃饭、睡觉,这成为了初三生活唯一的节奏。

日子平平凡凡,忙忙碌碌,虽然很累很辛苦,但却承载了我们太多的感动与美好……。

每当你捧着考砸的试卷发呆难过时,好伙伴们总会跑上前来安慰你,给你带来的信心和勇气。

常常一连几节课上下来,眼睛都很疲劳。于是,我们大家又帮着互相滴眼药水了。

平时谁要得了感冒发烧什么的,大伙儿都跟着难受。平常时间闲着无聊时,开个玩笑,打一打,闹一闹生活就又增添了几分乐趣。

当然也有争吵的时候,吵闹的结果是彼此都流下伤心的眼泪,不过没有感情,哪儿来的眼泪呀!

在这难忘的日子里,多少次跟同学们讨论难题,畅谈知识,多少次跟他们玩笑嬉戏。

夜里补习归途中,陪我走来的伙伴们陪我去学校附近小吃店,吃夜宵的好友们,我永远不会忘了他们。

中考第三天,我要到县城去考试,三天的住宿生活让我们更加地了解彼此。真奇怪,紧张奋斗了这么久,这时候反倒放开了!怀着“一切尽力就好”的心情,于是三天过得充实、快乐!

初三生活就这样在奋斗中画上了句点。

考完不久,我收到了福州来的录取通知书。作为乡下的孩子,能考上城市的学校是不易的,但是我却怎么也开心不起来。想到我要离开伙伴和家人,离开熟悉的环境,独自踏上一条陌生的求学之路,我的心里充满了不舍。刹那间,我发现了我已深深地爱上了初三的苦日子。

老师,您好!我满怀深情地叫了她一声。她是我母校里的老师,如今,我在上学路上与她相遇,礼貌地尊称她一声是必然的我的心里深深地爱着她,多么希望相遇时,我能上前与她回忆一番:师生情谊、师生矛盾、师生趣事那是多么美好的一刻呀!

可是,自从步入中学,时间就紧了,我平时非常得珍惜,只是。

一天晚修上学路上,我正赶上车多时期,车辆与行人络绎不绝把道路堵得水泄不通,喇嘛声、汽笛声、机动车声混杂一片。我骑着自行车在路上东行西挤,视线快速地扫过每一张脸。忽然,一张熟悉的面孔映入眼帘,她,我的老师,我急刹车,跳下车来,把车移到路边,恭敬地给她敬了个礼,激动地叫声:老师您好!她望着我,殷切地脸上洋溢着感动的眼神。上学啦!她欣慰地微笑着。

路边的行人望着。见到她,我有一种故时的感动,恨不得拥上前去仔细瞧瞧她的容颜,与她拥抱在一起。人很多,车也多,我只好无奈地望着。我相信,此时此刻作为老师的.她会了解我的,她也知道我在想什么,所以,我怀着一颗感恩的心向她微笑致意。也许车灯、路灯太耀眼了,我发现夜中的她微笑得像天使,眸也是闪着光泽,我向她深鞠一躬,挥了挥手,骑上车,上学去了。

我很清楚她是一个怎样的人,她也不会责怪我的。但是我的确留下了一个遗憾:没有真正的与老师拥抱。回忆起往事,一连串的珠子闪着璀璨的光芒。小学时的她,是多么地关心我呀!

每天都得检查我的功课;我的泪蕴在眼里,流在心里。亲切的她,总忘不了与他,总忘不了与同学谈心,我多么地希望再和她谈谈心啊!哪怕只是轻轻地抚摸一下她的手,那双操劳了一辈子的手。我也知道,此时的她也想像儿时抚摸我的头那样去记忆深处寻觅出那美的感觉,那是最值得回忆的一刻。

我恨我自己,那么li啬,连几分钟也不曾给她,我也恨时间,它为什么总是那么短,相遇且短暂。遇见母校老师,那是多么荣幸的事呀!可我不仅没有和老师倾谈,更没有走到她的身旁,去慰问她的生活。

不过,我认为我能与老师深情地相互对视,相互打招呼是我最杰出的着作。回忆、对视、打招呼、感动融合为一种至高无上的人生品味,那一刻竟是如此的美丽。

老师,您好!蕴藏多少思念与祝愿,也许此刻我最想表达的就是她呢!只是希望,若情缘深厚;再次相见,自己会去品味那最美的一刻,更要去弥补那天下最美、最美的一刻!

奥运冠军谈奥运精神托马斯比米斯曾经是上天的宠儿,在四年前的雅典奥运会上,凭借东道主外卡拿到奥运资格的希腊本土选手托马斯和队友尼古拉斯,爆冷赢得雅典奥运会男子双人三米板桂冠,书写了希腊神话。

当托马斯与新搭档马诺斯站在好运北京第16届跳水世界杯比赛赛场上时,这位33岁的老将却黯然神伤。在本次比赛的男子双人三米板预赛中,托马斯与新搭档名列第14位被淘汰,他的北京奥运梦彻底磨灭。

满脸遗憾的托马斯赛后告诉记者:在雅典我夺得过奥运冠军,但我更希望能够参与北京奥运会,奥运会的最高境界难道不是参与吗?按照现在的情况来看,我的希望破灭了。这也许是我最后一次参加比赛。

对托马斯而言,雅典奥运夺冠的瞬间已经成为永恒的经典。因为中国选手王克楠的零分一跳,以及俄罗斯、加拿大、澳大利亚、英国、德国等选手的接连失误,东道主选手托马斯和尼古拉斯为希腊拿到一枚意外的金牌。我现在感觉那一瞬间就在眼前,王克楠在我眼前失误了,但他当时是夺冠大热门。我当时非常紧张,对跳板选手而言,走板失误是经常发生的,我们也有可能这样失误,托马斯回忆着当时的情况,我与搭档上场后,互相用眼神鼓励了对方,在奥运赛场上,我们一定要彼此信任,我们一定要稳住!结果我们成功了。

我认为雅典夺冠是我生命中最美好的时刻!我们从来都没有想过会拿奖牌,更不要说金牌了。我们觉得能参与奥运就已经很幸运了。托马斯的眼睛里闪烁着自豪。

由于获得这块幸运的金牌,托马斯成为了希腊英雄,但是托马斯的生活一如既往的单纯而低调。我不希罕接连不断的采访和商业活动,我不喜欢走在街上被认出来,我还是喜欢自由自在地过自己的日子,我的生活不会因此而改变,奥运冠军是我的骄傲,但不是我生活的资本,托马斯时刻审视着自己。

尽管托马斯行事低调,但他与前搭档尼古拉斯仍然在希腊掀起跳水运动风暴,如今跳水已成为希腊的热门项目,很多青少年开始加入这项运动。

我多么希望能参加北京奥运会。在美丽的水立方里比赛,是一种享受,托马斯望着跳板,说出自己的心里话,不过,我还是要现实些,我很快就会退役,曾经的奥运冠军已让我很知足,我不会离开跳水,不会离开体育,这是我最爱的事业!

美好的时刻初中(汇总16篇)篇十

人,在他的一生中总有一段最美好的时刻。


 

“人,在他的一生中总有一段最美好的时刻。”这是这篇文章的第一句话,还是这篇文章给我留下印象最深的一句话。

的确,人的一生有很多美好的时刻,但最美好的总归只有一段。不可能天天都是最美好的,也不可能天天都是最悲惨的。人的一生一定是悲喜交加的,这样才能算得上是一个完美的人生。

我想《塞翁失马》这个故事一定不陌生吧。文中的塞翁就是一个善于推测人事吉凶祸福的人。他并没有因为坏事而感到不顺心,也没有因好事而洋洋得意。这样的人才能不因为身活中的小事而影响自己的心情。

法国著名艺术家奥古斯特·罗丹曾说过“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。是的,只要我们善于观察,其实美好的事物有很多,而且就在你身边。

“人,在他的一生中总有一段最美好的时刻。”

是啊,文章中的格拉迪便是体会到了那种美好,他的美好来自他与自然融为一体后的舒坦与快乐,每个人都可以拥有美好,只是你却没有停留,停下来感受这最美好的时刻。美好无处不在,也许,你曾感受过,也许,你曾留意过。

我也曾有过。那一日,我和妈妈妹妹一起爬山去,刚下过雨,山路很泥泞。放眼望去,那满山翠绿的竹子,却不由得让人心旷神怡,静下心来,偶尔能听见几声鸟叫,从远处传来流水声,那是大自然的`声音,心情极好,也许,这就是美好啊!

人,应该珍惜现在所拥有的一切美好的,那样,你会发现美好来自于身边一切的事物。

这些在今日算不上什么,可是暖暖的亲情却在这之间萌出了新芽。当接受采访的人一提起到美好的回忆时,这些受访者的脸上无不例外的都荡起了笑的涟漪,仿佛穿过了深邃的时光隧道,回到了少年时期。

这些让我想起了我小时候还是再用木桶洗澡的时候。每到洗澡时,妈妈都回会用一条白毛巾先才干净盆子,再让我躺进去帮我洗。后来,我在家里翻开以久时的一张照片,照片里,我在用洗澡盆里的水泼妈妈,当时妈妈头上戴着发夹,嘴边挂着甜蜜的微笑,还不忘一边躲闪我的攻击。

原来,最美好的时刻,就掩藏在我们每个人的心底,与金钱无关,是属于每个人自己的最纯真的一面,与当下生活的优越也无关,与地位的卑微也无关,就是一个人最纯纯的感情。

美好的时刻初中(汇总16篇)篇十一

小时候,看到别人家的孩子手里一天到晚攥着零食,恨不得他们手里的零食都是我的,所以,小时候认为我最美好的时刻是得到好多好多的零食。开始懂事起,我最美好的时刻变了,变成拥有一个自己的活动空间;到后来,我认为我最美好的时刻是能够帮助爸爸妈妈分担一些家务事。

一直认为,每一个生物最美好的时刻是自己理想的如愿以偿,很快,我认为的美好的时刻又变了,现在,我认为最美好的时刻是得到大家的喝彩。有人就会问:“什么人值得大家的喝彩呢?”我会毫不犹豫的回答说:“坚强的人值得大家喝彩。”

坚强的人,就是能在坎坷中勇往直前得人;坚强的人,就是能与自己的伙伴共进共退,一起战胜困难得人;坚强的人,就是对自己的失败毫不惧怕,并坚信下一个实验一定会成功的人。

发明家最美好的时刻是看到自己的实验圆满成功,诗人最美好的时刻是读着自己那富有激情的诗。

珍爱你那最美好的时刻,让最美的时刻变得更美好……。

美好的时刻初中(汇总16篇)篇十二

冀教版小学语文四年级上册第九课《生命中最美好的时刻》,每个人的心灵都会受到震撼,美国作家格拉迪·贝尔讲述了他八岁那一年对人生的深刻感悟。文章从开头就渲染了一种宁静的气氛,并通过这些描述宁静气氛的语句的渲染,反衬出各种生命(动物、植物)的活跃,通过作者的联想,我们从以上的一切想到生命的生长。本课的教学对象是五年级学生,他们已经具备了一定的语文阅读能力。进行独立阅读是可以实现的,但是,由于孩子们多数都是独生子女,再加上生活条件的优越,很多孩子对亲情的体验不是很深刻,把家长对自己的关心看作是理所应当的,这就要求老师在教学设计上把学生情感的激发出来,让他们用心灵去感悟。

知识与技能。

1、默读课文,有一定的速度。

过程与方法。

1、结合上下文,或借助工具书理解词语“万籁俱寂”“烤炙”“莫名其妙”等词语的意思。积累自己喜欢的语段。

2、抓重点词句,体会理解课文内容,结合生活实际,领悟文中所蕴含的感情。

情感态度价值观。

体会作者对母亲的怀念之情,能引起学生的共鸣,感受生活中的美好瞬间。

1、教学重点、难点:

体会作者对母亲的怀念之情,结合生活实际,领悟文中所蕴含的感情。

2、解决办法(媒体设计思想):

通过多媒体的使用,图片及舒缓的音乐把学生带入情境之中,使他们产生共鸣,通过读、联想、交流、联系实际等环节的设计,使学生学会用心感受生活,享受生命中最美好的时刻。

一、情境导入:

二、领悟文中蕴含的感情。

学生默读课文,了解这篇课文写了一件什么事?

三、交流互动,情感升华。

在一片宁静的气氛中,“母亲一只手拉着我挨她坐下,另一只手就势把我揽在怀里”,此时作者的心情会是怎样的?这里,请同学们结合自己的实际来理解。

“在你的记忆里有没有生命中最美好的时刻值得回味?”学生们说得很好,有的谈到生病时妈妈把他抱在怀里;有的谈到写作业时奶奶为他轻轻关上房门;有的回想起生日那天和家人一起吹蜡烛……是的,孩子们似乎也能感受到生命中的美好,感受到幸福和爱。

结合文字指导学生看图,并深刻感受那种温馨的场景,动人的画面。

在体会了万籁俱寂的那份宁静,我们又看到了树林中的那份不宁静。

“在这种宁静的气氛中,却依然蕴含着一种生机,你看到了吗?一切有生命的东西都像你一样在感受着生命中的这份美好。”

学生朗读,文中“奔跳”“欢笑”“悄悄生长”可以看出小动物们的活跃,而那些桃树、梨树、野李子树等也都显示了生命的成长。

四、回顾全文,把自己真实的感受写下来。

“其实生命中最美好的时刻就在我们身边,你感受到了吗?它又引起了你的哪些联想呢?请把你此时的感受写下来。”

课外延伸:

1、留心观察抓住生活中的瞬间。

美好的时刻初中(汇总16篇)篇十三

如果有人问我:“什么时候最让你感到紧张万分?”我一定毫不犹豫的回答:“考试的时候!”

那原本是一堂再普通不过的数学课,但当数学老师急匆匆走进教室,并宣布今天要数学竞赛的那一刻,教室上空弥漫着紧张的空气。我自然也不例外,心里像打翻了五味瓶,七上八下的,内心顿时乌云密布。

我瞪大了双眼,希望从老师的表情里探出些什么。我的心怦怦乱跳,怀里像揣了一只小兔子一样。试卷发下来了,我并没有着急写名字,而是先把试卷仔细翻看了一遍。“天哪!这个不会做,那个好难,这种题型我没见过!”我嘴里嘟囔着,额头都冒出了冷汗。

写好名字,开始答题了。可能因为太紧张的缘故,就算遇到会做的题,我也为了万无一失,又反复验算了好几遍。不知道什时候,我的手已经满是汗。接下来的题越来越难,我被一道难题难住了。在经过一番苦思冥想之后,还是毫无头绪。怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。再看看时间已经所剩无几了,实在没办法了,我只好选择放弃了。

这时,在我的心里回荡着一个声音:“以后得好好复习啦!”

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美好的时刻初中(汇总16篇)篇十四

是啊,文章中的格拉迪便是体会到了那种美好,他的美好来自他与自然融为一体后的舒坦与快乐,每个人都可以拥有美好,只是你却没有停留,停下来感受这最美好的时刻。美好无处不在,也许,你曾感受过,也许,你曾留意过。

我也曾有过。那一日,我和妈妈妹妹一起爬山去,刚下过雨,山路很泥泞。放眼望去,那满山翠绿的竹子,却不由得让人心旷神怡,静下心来,偶尔能听见几声鸟叫,从远处传来流水声,那是大自然的声音,心情极好,也许,这就是美好啊!

人,应该珍惜现在所拥有的一切美好的',那样,你会发现美好来自于身边一切的事物。

美好的时刻初中(汇总16篇)篇十五

德国著名歌剧家瓦格纳曾说过:“音乐用理想的纽带把人类结合在一起”,由此可见得音乐的重要性。音乐,是一种享受,它能让人放松,也能让人集中谨慎,而唱歌,就是音乐的一种。

和往常一样,今天要举行一年一度的“班班有歌声”比赛,唱的.一首是校歌,一首是自选歌。按照抽拍的顺序,我们班和以前一样,还是最后一个出场。

先是坐在位置上听别的班唱,轮到我们了在出场。说实话,当最后一个班唱的压力真的很大,因为在这之前,我们已经目睹了其他班的合唱,他们校歌唱的很齐,虽说没有原唱好听,但也是绘声绘色了。再加上他们自选的歌曲,一个个都很有风格,简直能跟专业选手媲美―那都是他们认真练习的结果。而我们班,由于同学们不太配合,课上的特别慢,虽说唱歌很重要,但期末考试在前,只能放下唱歌去上课了。

当活泼的音乐响起,我们班有序的上场了,我一边拼了命的克制住自己别笑,一边跟着同学上台。

“雏鹰飞翔,雏鹰飞翔・・・・・・”伴奏响起,同学们微笑着,如同祖国的花朵,绽放开来,在齐心协力的奋斗下,第一首歌很快就被我们“攻克”了。指挥―文婷“一声令下”队伍以迅雷不及掩耳之势散成了三列。(注意:我们第二首唱的是红星歌)音乐再次响起,两边的同学缓缓坐下,为中间的同学则如同一个个小红军--挺着胸,指着前方,就差没穿衣服了!

在回教室的路上,我清晰的感觉到背上的一身冷汗,是呀,刚刚真是惊险万分,差一点儿就唱杂了!还好几个优秀的同学挽回,不然就完了!

听音乐,是一种乐趣,而唱歌,是唱给自己听的,加油吧!

美好的时刻初中(汇总16篇)篇十六

在他的一生中总有一段最美好的时刻,总是无法再忘记。下面是有最美好的时刻的。

读后感。

欢迎参阅。

“人,在他的一生中总有一段最美好的时刻。”

是啊,文章中的格拉迪便是体会到了那种美好,他的美好来自他与自然融为一体后的舒坦与快乐,每个人都可以拥有美好,只是你却没有停留,停下来感受这最美好的时刻。美好无处不在,也许,你曾感受过,也许,你曾留意过。

我也曾有过。那一日,我和妈妈妹妹一起爬山去,刚下过雨,山路很泥泞。放眼望去,那满山翠绿的竹子,却不由得让人心旷神怡,静下心来,偶尔能听见几声鸟叫,从远处传来流水声,那是大自然的声音,心情极好,也许,这就是美好啊!

人,应该珍惜现在所拥有的一切美好的,那样,你会发现美好来自于身边一切的事物。

“人,在他的一生中总有一段最美好的时刻。”这是这篇文章的第一句话,还是这篇文章给我留下印象最深的一句话。

的确,人的一生有很多美好的时刻,但最美好的总归只有一段。不可能天天都是最美好的,也不可能天天都是最悲惨的。人的一生一定是悲喜交加的,这样才能算得上是一个完美的人生。

我想《塞翁失马》这个故事一定不陌生吧。文中的塞翁就是一个善于推测人事吉凶祸福的人。他并没有因为坏事而感到不顺心,也没有因好事而洋洋得意。这样的人才能不因为身活中的小事而影响自己的心情。

法国著名艺术家奥古斯特·罗丹曾说过“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。是的,只要我们善于观察,其实美好的事物有很多,而且就在你身边。

这些在今日算不上什么,可是暖暖的亲情却在这之间萌出了新芽。当接受采访的人一提起到美好的回忆时,这些受访者的脸上无不例外的都荡起了笑的涟漪,仿佛穿过了深邃的时光隧道,回到了少年时期。

这些让我想起了我小时候还是再用木桶洗澡的时候。每到洗澡时,妈妈都回会用一条白毛巾先才干净盆子,再让我躺进去帮我洗。后来,我在家里翻开以久时的一张照片,照片里,我在用洗澡盆里的水泼妈妈,当时妈妈头上戴着发夹,嘴边挂着甜蜜的微笑,还不忘一边躲闪我的攻击。

原来,最美好的时刻,就掩藏在我们每个人的心底,与金钱无关,是属于每个人自己的最纯真的一面,与当下生活的优越也无关,与地位的卑微也无关,就是一个人最纯纯的感情。

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