初中扬美德共感恩(汇总17篇)

时间:2023-12-12 作者:影墨

感恩是一种关爱,可以借此表达对亲人、朋友和社会大众的关怀和思念。下面是一些感恩的名言警句,希望能够给大家以启发和思考。

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇一

人世间最短的距离叫做母爱。让我们走进对方的心灵世界,化解我们心中一切的恩恩怨怨。这种痛哭流涕叫感动。让我们不计前嫌。让爱的人即使自己受苦也要奋不顾生保护那个被爱的人,在这里没有谁是受害者。从诞生的那一刻起,他们就被母爱之绳绑在了一起,即使剪短了脐带。绳子的这边是我,那边是妈妈。

有一天,我和妈妈闹了矛盾,吵架了,然后妈妈出去了,我也出去了,之后我回家了,拿着姐姐的手机玩,妈妈发来信息问姐姐我回来了没有,我感动的留下了眼泪。

妈妈,我伤到你了吗?如果是伤到了,那就是我的不孝。是上天让我看到这个短信的。但我和你吵架的时候,我激动得认为你一点也不爱我。我是不是该嘲笑一下我自己,我怎么可以这样子想呢?母爱到底是一种什么样的东西,当我看到这条短信,想象着当我伤到你的时候,你还记惦着我的安危样子。说来,你还“真傻”。

多少年来,和你吵了多少次,我不记得了。但这一次却是刻骨铭心的,孩儿无知,一直以为你对我们所做的一切都是理所当然的。从来没认真思考过你我到底是什么样子的存在。也没有真正的看清楚你。或许只是离你太近,或许只是我们之间的呼吸少了一些。哈哈,当我的心跳在你的肚子里的时候,你是不是很为我而感到娇。那现在呢。可想而知,如果没有我这一份羁绊,您会活得更加轻松一些。

妈妈感谢您,今天我不小心偷偷地踏入了你内心的那个角落,其实那个角落里一直都是为我留着的,装了满满的对我的爱。淘气的我怎么能理解呢!我并不想和你吵架,或许是因为我们出生在不同的时代。妈妈希望您能原谅孩儿的无知.

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇二

星星与月亮有约,红花与小草有约,鱼儿与水流有约,我与美德有约。

拾荒佬这个故事是无法用言语表达出来的美好。主人公王思源是一位胖乎乎的男孩,在他的身边总会有一个垃圾袋,里面是废弃的瓶子。也许你会认为不可思议,甚至觉得这孩子不正常,没事带垃圾袋干嘛呢?但接下来你便不会这样认为了,他将这些废弃的瓶子集合起来卖掉,换来的钱尽数捐给希望工程,去帮助那些有困难的孩子。一股暖流霎时从心底涌上来,这该是一位多么有善心的人啊。是的,从小他便收到父母的影响,对周围的一切都很关心。而这个捡瓶子的习惯是在一年级就养成的,坚持了那么多年只为帮助毫不认识的人,递去一份温暖,一份心灵的慰问。不得不说,这是位真正的.美德少年。他的美德故事引起了我的深思。

作为一位初中生,怎么能什么都不做呢?我应该紧紧地抓住美德,与他相约,做一些力所能及的事去帮助他人,为别人排忧解难为人生一大乐事,就让我从现在做起,与美德相约,用实际行动去收获精彩。

我与美德有约,常怀一颗感恩之心。假如我是一朵花儿,那么身边关爱我的人便是叶子,他们在无私的奉献着。这一切不能视若无睹,我应该用行动去回报他们,让他们知道付出的辛苦我看到了,这是值得的。用一颗感恩的心对待他人,我将收获最甜美的果实。

我与美德有约,常怀一颗爱人之心。一滴水不足以起眼,成千上万的水汇成的是气势磅礴的江河。而这需要团结,需要相互爱护,一颗爱人之心是不可或缺的。学会爱人,就要学会心疼,学会关爱每一个人。献上一份温暖,或许只是一句话,一个眼神,但足以显示你的爱心。用一颗爱人的心对待他人,将收获最真实的情感。

我与美德有约,常怀一颗宽容之心。人这一生难免会犯错,要学会对别人宽容,给别人一次机会也给了自己一分希望,生活就在这一分一秒中变得美好。用一颗宽容的心对待他人,将收获最灿烂的笑容。

现在,我与美德有约;未来,精彩亦与我有约。

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇三

尊敬老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《心存一颗感恩之心》。

俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!

高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的.思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

我的演讲完毕!谢谢!

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇四

由于农村小学并校我三年级时才来到现在的朱庄小学,来之前,爸爸妈妈不放心、爷爷奶奶为我担心,怕我人生地不熟被人欺,可当我在朱庄小学生活了一段时间后,家人变担心为放心了,为什么呢?因为我有个文明的家——朱庄小学,因为这个家的成员把文明美德当成了一种习惯。

开学第一天,老师就开始排桌,由于我的个子比较高,所以就把我排在了后面,可我的眼睛不是很好,老师发现后,想把我调到前面去,可和谁换呢?没想到,前面的同学都争着和我调换位置,这一刻我被同学们互帮互助的文明美德行为感动了。

放学后值日是每个学生应尽的职责,由于我村离学校较远,本村的孩子就主动帮助我们,使我们这些离家远的孩子,也能很早回家。这件事,我的家人被同学们的互帮互助的文明美德行为感到了。

记得四年级时,我班同学马春喜的脚受伤了,很长时间不能走路,每天妈妈把他送到学校后就去上班,我们班的男同学为了照顾他,就成立了一个一条龙服务小分队,有负责他交作业的,有负责他去厕所的,有负责背他上下楼的,有负责搀扶他享受外面阳光的……这是文明美德的体现。

保护环境人人有责,创造美好的环境我们也不示弱,春天来临了,有的同学把家里的花连盆搬来,美化我们的班级;有的同学把家里的花移植到校园的花池里,美化我们的学校,这也是文明美德的体现呀!

在我们的教室里,张贴着我们班主任老师捕捉的文明美德的镜头:有主动弯腰捡起地上纸屑的;有见到老师行队礼的;有给小树浇水的;有帮助小弟弟小妹妹扫地的;有男生帮助女生自行车打气的;最让人感动的是我班学生为一个白血病患儿捐款的画面,我班四十多人捐了784元钱,其中有缺少父爱的王泽把妈妈给他的早饭钱省下来一元,有王润龙同学吃小饭桌的100元钱,还有我们靠卖废品得来的50元班费。

文明美德就是处处为他人着想,文明美德就是处处为集体争光。愿人人都能把文明美德当成一种习惯。

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇五

“百善孝为先”自古以来,孝是中华民族的传统美德,是为人子女生存的基础。母亲节来临之际,你是否可曾想过,母亲为我们付出了多少辛勤的汗水?可能有人会说,我们本来就是母亲的孩子,她为我们付出是应该的,可是,我们再仔细想想,如果不是母亲辛辛苦苦十月怀胎生下我们,我们能看到这个丰富多彩的世界吗?母亲对我们的恩情,是我们一辈子都无法还请的“债”,更是我们永远无条件孝顺母亲的原因。

从古至今,五千年的中国历史上,留下了多少孝子的身影,他们感天动地的故事流传至今,万古长青!二十四孝中,卧冰求鲤的故事最使我动情。王祥的继母在王祥父亲面前常说王祥的坏话,可是王祥呢?如果我们说他不怨恨他继母那是不可能的,但是,他并没有因为这样而不孝顺他继母。可见,孝是不分是亲母还是继母的,就算她曾经怎样虐待过我们,可她毕竟是养育过我们啊!面对王祥,居住在21世纪的我们,一个个都是父母的心头肉,“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。”过着公主王子的生活,父母可谓是对我们言听计从,可是父母永远也不知道,这才是促使我们成为“啃老族”的根源所在啊!

小时候,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”便成了我最爱的歌谣,那时的我是天真无邪的,在妈妈面前经常撒撒娇;吃饭时把我最喜欢吃的饭夹给妈妈吃;如果妈妈不理我,我就会在我屋里生闷气。长大以后,我的作业也随着年龄的增长而多起来,妈妈的关心我变得不闻不问,甚至有时还吼妈妈,相比小时候,我对妈妈的感情越来越淡薄了。有时我还怀疑过,我究竟是不是妈妈的女儿,现在,每当我看到妈妈为我操劳的汗水,我就果断打消了那个念头。

妈妈,不知你还记得今年四月的那一天吗?我即使已经上五年级了,但丢三落四的毛病却永远也改不了,这不,今天又忘带水杯了!虽然您知道我就算带了水杯也不会喝多少水,但是您依然将我遗忘在家中的水杯送到学校来,我当时差点没哭出来。因为我知道,妈妈您是爱我的,虽然这种爱比不上雨中送伞更露真情,更不比病中看护更催人泪下,可这却是您对我的发自内心爱啊,您的这种爱不需要用行动来表达,更不需要用文字来赞美。您的这种爱,正是验证了母爱的伟大啊!

我还记得,小时候学的“小乌鸦爱妈妈”这个故事,文中的乌鸦妈妈生病了,小乌鸦就给叼来虫子喂妈妈。妈妈,您说,就连小小的乌鸦都有在妈妈生病时照顾的心,而我们作为人怎能不知感恩呢?所以,我想在这母亲节来临之际,说一句我十年来都不曾说过的话:“我爱您妈妈!母亲节快乐!”我想,这是每个孩子都难以启口的一句话,但是,仔细想想母亲对我们的恩情,就算再难说又怎样?这句话,无论说多少遍,也无法还清我们欠母亲的“债”。

感恩创造美好世界。

上苍造物,何等超绝,在赋予生命命的同时也赋予了我们一颗感恩的心。当农家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”这种最纯朴的方式表达了他们感恩的情怀时,当佛家以“善哉、善哉”这种最直接方式抒发出他们感恩的情怀时,当儒家以“滴水之恩当涌泉相报”书写出他们心中的.感激时,我们内心不由得为之一震,并深刻反思,我们尘封已久的感恩有心何时才能焕发它的光彩?我们有着感恩的心,如同“人之初,性本善”一样与我们生命同在,我们在忘记感恩的同时,也失去了很多。

诗人食指曾说:我们曾光着脊背走过大地,深知人生的风霜雨雪,当我们秉持着感恩的心时,便将烦恼与不快踏进了泥泞,从而感叹,生活如此美好,人生如此多姿,真的,只要我们有着感恩的心,我们会发现,长者的批评是甜的,朋友的忠告是香的,母亲的唠叨是彩虹,是我们铺就人生之路的基石。

最朴实的方式承载着我们千晨年来的传统,蕴孕着我们独特的民族情景。

千百年前:“管跑之交”暗含着朋友间的感恩;岳飞“精忠报国”渗透着对祖国的感恩;苏武“十年牧羊”更指示着对民族感恩。“知恩国报”影响着世世代代的后世子孙,无与伦比的百世伟业,绵延壮大的中华民族,出于对东方金色阳光的感恩,为这块华夏热土的感恩,一代又一代中华人的苦心经营,一批一批仁人志士的呕心沥血,他们怀着感恩的心,为中华民族捍洒自己的汗水,激扬着火一样的青春。

感恩是一种最大的美德,时时处处怀着感恩的心,你会发现自己你能享受生活,你能随时随地的获得快乐。

父母说:感恩是我将我父母对我的爱尽可能的回报,并将其贯注于我的孩子。

老师说:感恩是将社会赋予我们的神圣使命更好的完成。

医生说:感恩是使病人远离痛苦,使人民身体安康。

战士说:感恩是誓死护卫祖国的每一寸疆土。

……。

智者的智慧往往在于,用感恩的心对待自己所处的环境,岗位,无怨无悔,用感恩的态度事创造自己的辉煌!

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇六

今天,我放了学回到家里,依然和以前一样,先是写完了老师布置的作业,然后吃了饭,我看了看时间。“啊,怎么都六点过了?”我看着表大叫了一声。把爸爸和妈妈都吓了一跳,他们一口同声的说:“怎么了?”话中海带着火。我会回答:“我的新闻到了,马上都快没了。”于是我跑到屋里,打开了电视机,调到了江苏卫视。我边看边喃喃地说:“还好,还好,还有,精彩的地方还没错过。”我非常的喜欢看新闻,而且是江苏卫视的《新闻眼》和无锡台的《第一看点》。想着想着,妈妈摇了摇我的手说:“你看,那个男孩好伟大。”我回过了神,看了看电视,你猜,这个新闻史讲得是什么――顾名思义是一个未过18岁的男孩,在和朋友玩耍事看到一个小男孩不知怎么掉进了湖里,他不顾朋友的劝告,还对他们说:“难道我们就这样眼睁睁的看着一条小生命就这样没了,如果你们不敢去,我一个人去。”他的朋友又说:“那我们在想想办法在下去救他吧,你先别去。”那个小男孩急着说:“等我们想到办法,了那个小男孩就已经没命了,什么都别说了,我去救他,一些去打救护车,一些过来帮帮我。”然后他就跑到湖边跳了进去,过了好一会,在和他朋友的帮助下,终于把他和那个小男孩救了上来,同时也都送进了医院,各自的家长也都陪在他们身边,那个小男孩也醒过来了,但是救他的那个人却永远也醒不过来了,因为在救他时,他蒙的水太多牺牲了。他再也不能在看这初升的太阳和呼吸每天早晨的空气。可是他去没有白白牺牲,俗话说――人古有一死,或重于泰山或轻于鸿毛。虽然他已经不在人世间,可是他永远都会活在我们的心中。我们宁愿大死,也不愿狗活,这就是人世间的道理。

他死后,他的爸爸妈妈还把他的有用的器官都捐给那些更需要的孩子们,而且不求他们的任何回报。如果他们还是要当面谢谢他们的话,他们会对那些人说:“我只是把我儿子好的身体器官捐给那些更需要他的人!

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是《感恩是一种美德》。中华民族有着悠久的历史,从遥远的古代起,中华各族人民的祖先就劳动、生息、繁衍在我们祖国的土地上,共同为中华文明和建立统一的多民族国家而贡献自己的才智。祖国广阔、富饶的土地,是中华各族人民共同开发的。各民族祖先在各个地区,以他们的辛勤劳动,为统一的多民族国家的建立打下基础。纵观中国的历史,虽然政权有分有合,但国家统一和民族团结是历史发展的主流和基本趋势。经过历史的风风雨雨,各民族人民终于在中国共产党的领导下创建了伟大的中华人民共和国。同时,也流传下来许多具有影响,可以继承,并得到不断创新发展,有益于下代的美德。可以用八个字概括:忠一一尽己报国的责任,孝一一生生不息的爱心,诚一一求真务实的品质,信一一立身兴业的基点,礼一一人际文明的规范,义一一人间正道的向导,廉一一清白正气的根基,耻一一人之为人的底线。所以我们就有了很多关于传统美德的成语:精忠报国、宁静致远、自强不息、百尺竿头、言而有信、一诺千金、成人之美、视死如归、见义勇为、不耻下问、自力更生、勤俭节约、公正无私、实事求是、匹夫有责、勤劳勇敢、尊老爱幼、知书达理„„但我感到,感恩也是一种美德。

曾有一首很流行的歌叫《感恩的心》,歌词的创作背景讲的是一个聋哑小女孩与妈妈的故事。这个小女孩从小失去了爸爸,与妈妈相依为命。妈妈靠打零工养家糊口,每天早出晚归。小女孩每天在门口久久地盼着妈妈回来,因为能见到妈妈并能吃到妈妈给她带回的小年糕是他一天最大的幸福。在一个雨天,妈妈终于累倒在回家的路上,永远地离开了她。看着妈妈睁着的双眼,她知道这是妈妈不放心把她一个人留在世上。于是,她擦干眼泪,一遍又一遍用手语唱着:“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己„„感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜„„”多么感人的故事,多么伟大的母爱,多么懂事的小女孩!正是这首《感恩的心》,牵动了多少人的感恩情怀!

西方国家有个“感恩节”。感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之“恩”,并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子。

其实,我们这个古老的东方民族,也从来不缺“感恩”。“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们背诵的这些诗句,讲的就是要感恩。〝滴水之恩,涌泉相报〞;〝衔环结草,以报恩德〞,中华民族绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席在佳节送上对老师的一份深深感激;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台,用一束鲜花表达她的感激之情。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的品质——那就是感恩。

我觉得:懂得感恩的人,内心一定是很纯洁的,而纯洁无瑕就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是很善良的,而心地善良就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是很宽容的,而宽宏大量就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是很有责任感的,而信守承诺就是一种美德。

“感恩”可以是一种生活态度,一种处世哲学,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。心存感恩,你能感受平凡中的美丽,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩;心存感恩,你会永远充满自信和活力,并让快乐不期而至;心存感恩,你将在知足惜福中体验一种由宽容、善意、温情、和谐勾勒的美好情愫。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

“感恩”可以体现在生活的每一个细节中。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

有位哲学家说过,世界上最大的悲剧,莫过于一个人遇恩而不知道感恩。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。知恩图报,学会感恩,这样冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你的身边。

同学们,学会感恩吧!感谢学校,感谢老师,感谢同学;感谢父母,感谢生活,感谢一切值得我们感恩的人和事!

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇八

——它是全人类的美德,它是一种传统,它是做人之基本,它是一种高尚的民族精神。

在社会中,在你遇到困难的时候,一定会有热心肠的人去帮助你,这时,你就要懂得“感恩”。中国有一句古话:“滴水之恩,涌泉相报。”这就是“感恩”之基本。

不止是中国人懂得“感恩”,美国也有“感恩节”——11月的第四个星期四是感恩节。活下来的人们生活十分艰难,他们在第一个春季开始播种。为了生存,整个夏天他们都祈祷上帝保佑并热切地盼望着丰收的到来,因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。后来,庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典,决定要选一个日子来永远纪念。这就是美国感恩节的由来。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非常,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处都有化装游行、戏剧表演或体育比赛等。劳燕分飞了一年的亲人们也会从天南海北归来,一家人团团圆圆,品尝美味的感恩节火鸡。

一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”——对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。

所以我们说:“‘感恩’不一定要感谢大恩大德,‘感恩’可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人,正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦;常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报;常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,一种和谐的美:含蓄亦张扬,简单亦复杂,平凡亦伟大……。

民族精神之绝唱,感恩!

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇九

是的,世界上最伟大,最坚强的爱莫过于父爱母爱;世界上最温暖的情莫过于血浓于水的亲情,或许友情会变质,爱情会叛变,但亲情却永恒,天地不变,亲情就不变。

感恩亲情,感恩父母,就父母给了我们生命,就父母抚养我们长大,如果说,父母是春天的阳光,那我们便是初春的小草,小草在阳光的照射下突破泥土,我们在父母的爱抚下茁壮成长,草离不开阳光,我们离不开爸妈。

感恩亲情,感恩父母,是父母给了我们幸福,是父母建造这美丽的家,如果说父母是海洋,那我们便是海中七彩的浪花,浪花在大海的辅佐下一次次的冲向美丽的地面,我们在父母的爱下幸福欢歌,浪花离不开海洋,我们离不开爸妈。

感恩亲情,感恩父母,是父母用辛勤的汗水哺育了我们,就父母用苦口婆心的话语教育了我们,如果说,我们是天使,那父母是天使的守护者,或许天使有一天会长大,有一天会飞走,但它会永远记着像绿荫一样的守护者。

父母的风景,我们的梦,是父母这一亮丽的风景装点了我们七彩的梦,我们的梦因它而精彩,但有一天,它会因我们的梦而骄傲。

我有健全的四肢,灵巧的双手、敏锐的耳朵、明亮的双眸、灵敏的鼻子、敏捷的思维、能说会道的嘴巴。为此,我要感激生命,我还健康的活着。

莺歌燕舞的春天、翠色欲滴的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。那春风拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艳的芬芳、那壶口瀑布的神奇,都需要我们那明亮的双眸去欣赏,去观光。如果没有了眼睛,我们的世界是多么的可怕,没有色彩,没有形状,看不见世界的烂漫,美丽。看见的只有黑色,没有白天与黑夜之分。

能说会道的嘴巴,把我们的所感所想都表达出来,去诉说自己的痛苦、喜悦、伤心与烦恼。把自己的伤心分享给他人,自己就会少一分烦恼,把自己的欢乐分享给别人自己就会多一份快乐。

……。

生命给予了我们很多很多,我们应该要感激生命、珍爱生命。

一个人必须要学会感恩,懂得感恩的.人就懂得珍惜,懂得知足,懂得回报,懂得谦虚。

我感恩父母,感恩朋友,感恩老师,感恩所有帮过自己的人。但我最感谢我自己。

感恩自己生得不够俊俏。避免了别人的注意,同时也避免了麻烦的产生。让自己拥有安宁、舒适的生活。

感恩自己长得壮。这样就不用害怕会被别人欺负,也不会有人想找麻烦。让自己拥有安定的日子。

感恩自己有一头又黑又顺的头发。得到了别人的赞赏,还可以让我肆意地玩弄。让自己拥有快乐。

感恩自己有一双大而有神的眼睛和两道浓浓的眉毛。让我在相貌方面拥有唯一的自信。

感恩自己有一双勤劳的手。可以干很多的活,做很多工作,帮助很多人。

感恩自己有一张伶俐的嘴。凡事都可以为自己辩护,遇到不公平的事可以帮别人争辩。让自己不会吃亏。

感恩自己的性格坚强。每一次受伤,无论是心伤还是身伤,都不会流下一滴眼泪。忍着泪,面对一切伤害,一切痛苦,一切失败。

还感恩自己有一颗善良、勤奋的心。在生活上,大家都满意我的为人,愿意与我成为朋友;在学习上,勤奋的心让我取得优异的成绩,同时也得到了老师同学们的赞赏。让我的每一天都过得精彩。

最感恩自己那坚持不懈的信念。在这坎坷不平的人生道路上,勇往直前,永不放弃,挥洒下灿烂辉煌。每坚定地走一步,都是在为自己的未来铺下基石,创造出一个个不同而精彩的明天。

对自己说声谢谢吧。

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是初一(1)班的蔡佳恩。

在丰富多姿的现代社会生活中,西方文化已经渗透到了我们身边的每一个角落,各种与众不同的西方节日也逐渐被我们所熟知:浪漫的圣诞节,热闹的狂欢节,神秘的万圣节……然而,在这些琳琅满目的节日里,我却对感恩节情有独钟。

这个世界有些东西是共同的,那就是感恩。感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。感恩是一种美德,人的一生,无论成败,都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教导、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。在我们前进的道路上,有人为我们指引方向;在我们伤心失落的时候,也有人给我们向上的勇气。正因为这样,我们才能够度过一个个难关,从而一步步走向成功,创造并享受美好的生活。因此,我们应该学会感恩,拥有一颗感恩的心,在曾经帮助过我们的人的身边,站成一棵树,开满一树感恩的花,花叶不败,感恩无终。

曾有一首很流行的歌叫《感恩的心》,歌词的创作背景讲的是一个聋哑小女孩与妈妈的故事。这个小女孩从小失去了爸爸,与妈妈相依为命。妈妈靠打零工养家糊口,每天早出晚归。小女孩每天在门口久久地盼着妈妈回来,因为能见到妈妈并能吃到妈妈给她带回的小年糕是他一天最大的幸福。在一个雨天,妈妈终于累倒在回家的路上,永远地离开了她。看着妈妈睁着的双眼,她知道这是妈妈不放心把她一个人留在世上。于是,她擦干眼泪,一遍又一遍用手语唱着:“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己…….感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜”多么感人的故事,多么伟大的母爱,多么懂事的小女孩!正是这首《感恩的心》,牵动了多少人的感恩情怀!

卢梭曾经说过一句话:“没有感恩就没有真正的美德。”学会感恩,感谢生活给你的赠予,这样你才会有一个积极的人生观,健康的心态。“送人玫瑰,手留余香。”人生在世,要学会分享给予,养成互爱互助的行为。给予越多,人生就越丰富;奉献越多,生命才更有意义。

感恩,是一条人生基本的准则,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。常怀感恩之情,对别人、对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩将使你对生活、对一切美好事物充满信念,从而一生被美好的事物包围。我们每个人都应当学会感恩,甚至感恩对我们冷漠的人,感恩他们对自己的看轻,才激发起自己的斗志,生命因此绽放出永开不败的花朵。

同学们,感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,感恩我们身边的一切。让温暖的阳光照耀在我们大家的心底!谢谢大家,我的演讲完毕!

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇十一

“啊!”我发出了一声尖叫,从一米多高的“高空”摔了下来。就在一秒前,我还在主人的钱包里安心的睡大厥,可一秒后我就掉在了马路边的雪堆上,冷得我直哆嗦。主人好像听到了声响,瞟了一眼又走开了,口中还自言自语地说:“算了,就一分钱。”好像不值得为我弯腰似的。于是,我只好独自等待,但我不怕,因为我知道,在世界上有一种美德叫“螺丝钉精神”。

等了一会儿,宁静的街上开始有了人烟。瞧!那是一个大学生,一个知识分子,他一定知道“螺丝钉精神”。她一定会把握捡起来,放在他那温暖的大衣袋里……哦不!他一脚踩在我的脸上,把我从幻想中踩了出来,把我的希望之火几乎踩灭。真可恶,不过会有好人的。

整天吹着的`东北风吹得我刺骨的冷,而人们的行为使我的心更冷得厉害。有的人对我不屑一顾,有的人把握时期,但辨认清楚后又扔了回去。有一个人还给了我一脚,差点把我踢入下水道。人们说“愁莫大于无志”,而我是“悲莫大于无望”了。

艰苦的等待,已把我的希望磨光。难道“螺丝钉精神”已不存在,美德已一去不复返了吗?抬头望望蓝天,夕阳正洪,余晖中闪出两个少年,如火的红领巾在他们胸前飘舞。其中一个少年发现了我,眼睛一亮:“快看,一分钱!”他跑过来,用冻红的小手捧起我,两人一起走向警卫亭。他们的小手温暖了我的心。

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇十二

春秋时期,孔子的学生子路曾为盗贼,甚至还抢劫过孔子,但孔子没有嫌弃他,而是谆谆教诲,使他成为一个言谈举止深合礼仪之人。

清朝时期,宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居,都要起房造屋,为争地皮,发生了争执。张老夫人便修书北京,要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡,看罢来信,立即做诗劝导老夫人:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张母见书明理,立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景,深感惭愧,也马上把墙让后三尺。这样,张叶两家的院墙之间,就形成了六尺宽的巷道,成了有名的“六尺巷”。张廷玉失去的是祖传的几分宅基地,换来的确是邻里的和睦及流芳百世的美名。

有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的美德——宽容。

“水至清则无鱼,人至察则无徒。”我们在生活空间里,就是美与丑、善与恶、圣洁与污浊共存。

所以想要成为一个德才兼备、有成就的.人才,就必须要有清浊并容的雅量和气度,善于和各种人交往。

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇十三

感恩是什么?老师说:“感恩是一种高尚的品德。”父母说:“感恩是做人最基本的原则。”我说:“感恩是我们回报他人的一种最好的方式。”

几天前,我和妈妈一起去龙苍沟看雪,那里的雪下得纷纷扬扬,时而被风刮向天空,时而又被风送回大地。地上的雪,软软的,像一层洁白的轻纱,轻轻一踩,便裂成无数块儿。但是,谁能在这一个美妙的时刻,想到默默创造美景的大自然呢?是大自然给了我们美丽的风景,给了我们美好的环境,给了我们美妙的一切,却没给自己留下什么,让我们感谢大自然吧!感谢它无私奉献的高尚品德,感谢它默默为我们做的一切。

后来,我们走着走着,来到了台阶边。台阶的每一层上都结了非常非常滑的冰,妈妈小心翼翼的牵着我往上爬,不管冰有多滑,她总是稳稳的站在梯子上面,时刻关心着、保护着我,生怕我摔跤、跌倒。谁能在这一个平凡的时刻,花时间和精力时刻关心陪伴我们玩乐的父母呢?让我们感谢父母吧!感谢他(她)们对我们无微不至的关心和照顾,感谢他(她)们对我们深深的爱!

在生活中,很多人却常常忽略了最宝贵的感恩。我们因心怀感恩,生命才如此多彩。王符曾经说道:“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇十四

尊老爱幼,是最好的美德。人之一生,谁也不能避免这两个时期,在年老时需要人的扶助,正如在年幼时需要人的照管。当年岁大了,无人加以诚恳的扶助,必不能得到安闲。幼小时,无人加以慈爱的照管,必容易趋于坠落。若讲人道主义,须先对于老幼这两项人,施行亲切的爱护。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”孟子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。”尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇十五

学会感恩是我们每个人义不容辞的责任,不懂得感恩的人是不懂得关爱的人。

我们要懂得感恩父母,从你哇哇落地到现在,是谁用自己的双手把你抚养成人?又是谁悉心呵护着你?是你的父母啊!

当你生病时,你的父母东跑西问去找医生,悉心地照顾着你;当你因为自己学习成绩不好而自抛自弃时,你的父母鼓励你,给你信心,让你鼓起了生活的勇气;当你每天放学回家,看到饭桌上丰盛的美味佳肴,这是母亲辛勤劳动的成果!

你难道不应该感恩父母吗?父母那么悉心地照顾着你,你有没有一丝的感恩之心?学会感恩吧!你的成长中少不了父母的关爱,学会感恩父母吧!

除了父母,我们还要懂得感恩老师。从你上学第一天到现在懂得那么多人情世故,是谁每天辛苦地教你知识?又是谁为了你能成才而挥洒汗水?是可爱而又慈祥地老师啊!

老师每天用心的教我们知识,作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给我们,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。

一路走来你把汗水抛在身后。你会为我们优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了我们你费尽了心思。你无怨无悔,你甘心付出!难道你不值得我们感恩吗?太应该了!插柳之恩,终生难忘!

感恩其实很简单,有时也仅仅是一句谢谢就可以代替的。我们一定要学会感恩,学会感恩身边每一个给予你帮助的人。当别人帮助了你,你就要感恩他们,这是美德!

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇十六

大家好!今天我演讲的主题是:《扬中华美德,孝身边父母》!

这个故事让我的心情很沉重,我认为这是一个自私的孩子,他的成长,需要母亲的鲜血去浇灌!还有一件发生在我们身边的事:一位同学在家一直娇生惯养,一次,妈妈因生病耽误了做饭,他竟然大发雷霆。妈妈躺在病床上泪水涟涟,伤心不已。同学们,这位妈妈当时是多么痛心啊!自己对孩子的拳拳爱心换来了什么呢?大家请想一想:一个母亲都无法挚爱的人,还能指望他爱谁呢?如果世界上人人都这样丧失了爱心的话,老人将流落街头,孩子将被遗弃荒野……那将是一副副多么可怕的场景啊!

人们常说:“百善孝为先”。乌鸦尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我们做人更应该感谢父母!父母之爱,深如大海。正是有了父母一天天的养育,我们才沐浴在爱的阳光下,才使我们能在这五彩缤纷的世界里体味人生,享受人生。儿女有了快乐,最快乐的就是父母;儿女有了烦恼,最牵挂的也是父母。所以我们没有理由不去爱他们!从古至今,孝敬父母都是一个人必须遵守的道德底线。

我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下过“孝”的宏愿,希望长大后为父母挣大钱,让父母享清福。可是,大家是否计算过,在我们成长的旅途中,我们让母亲流过多少泪,让父亲生过多少气呢?时间在无情地流逝,父母会一天天老去。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”同学们,“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”

让我们从现在做起,从小事做起,用一言一行来温暖父母,用一举一动来孝敬父母:父母下班了,帮他们接过包,为他们递上一杯清茶;学习之余,为父母分担一些家务;当自己犯了错,父母批评教育自己时耐心倾听,不要再嫌父母唠叨……只要你胸怀一颗感恩的心去孝敬父母,你回报父母的机会真是太多太多。

同学们,让我们传承我们中华民族的传统美德,一生一世牢记父母的恩情吧!我爱我的父母,愿普天下的子女都热爱自己的父母!

我的演讲结束了,谢谢大家!

初中扬美德共感恩(汇总17篇)篇十七

悠扬的琴声伴随着十指的跳动在琴键上行云流水般地滑行着,时而跳跃,时而缓慢;音乐也随之时而高昂,时而低沉。那五线谱上的每一个音符不正像每个具有的美德一样吗?只有具有一套完整的音符才能组成一章动听的乐谱,才能谱出一曲优美的旋律。所以只有我们具有美德才能做成每一件事。

低音的沉闷烘托出歌曲的悲伤。伴随着指尖划过琴键的凉意,逐渐生成一种悲凉的气氛使曲子的意境展现得淋漓尽致。所以说低音是一个画家,是将完美和氛围恰如其分地融合在一起的画家。而爱不正是如此吗?爱是在迷路后偶然找到的指南针,指引人以正确的方向;爱是在浓雾中的一盏明灯,牵引我们走向光明;爱是在风雪中的一架火炉,给予人以温暖和希望,爱是在茫茫沙漠中的一泓清泉,给人以清凉的快感。爱正是可以在逆境中坚强地行走,直至脱离困境的伟大力量。它更像一位画家,把充满希望和拼搏的色彩撒向人间。

高音的壮烈装煌着歌曲的高昂。顺着指尖强有力地交织在黑白琴键中,缓慢流露出一种豪情壮志。所以说高音是一个舞者,一个能将坚定和柔情融汇贯通的肢体诗人。而积极的.人生不正是如此吗?积极的人生能成就一个人的付出。积极的人生正如苍茫大海中的一叶帆船能将有志气的人运载到成功的彼岸;积极的人生正如一本言志的书,使人陶醉于艺术的花香;积极的人生更像一位舞者,能旋转、踏出五彩人生。

低音和高音缠绕交织,汇成了动人的乐章,爱和积极的人生则为我们描绘了美德的壮歌。

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