在读后感中，我们可以展示自己与书中人物的共鸣，以及对书中事件的反思与启示。1.以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考和学习。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇一
读罢《柳林风声》，那令人羡慕的田园风光和鼹鼠、河鼠、老獾等的真挚友情深深地感动了我。
《柳林风声》把我带到了这个无边无际的柳树林，我仿佛便成了这个树林中的居民。一条清澈奔腾的大河、一群活泼可爱的小动物和着这片神秘的柳林每天都在上演着趣味生动的感人故事。鼹鼠是一个任劳任怨而且极富善良心肠的小家伙，他总是默默地为大伙做事，并且善于发现未知的世界，对于生活充满信心。河鼠本性敦厚，天真聪明，他愿意为朋友分担所有。柳树林中的老獾，虽然很少出门，给人以神秘莫测的感觉，但他事迹却是非常和蔼、热情好客，虽然他看着很严肃，但偶尔会笑眯眯的。癞蛤蟆骄傲自大，他从玩车到偷车再由入狱到逃跑，最后被人追捕，他放浪不羁，但同时又非常热情，毫不吝啬自己的钱财。
一个个活泼的小动物跳跃在我眼前，一个个生动的画面浮现在脑海。还记得鼹鼠第一次坐上了河鼠的小木船，我仿佛看到了他躺在船中，惬意的眯着眼，陶醉在岸上青草的芳香之中，任由清清的河水轻柔的抚摸他那伸入河中的小脚。我仿佛看到了鼹鼠趁着河鼠睡着，只身一人前往大森林。途中飘起了大雪。当黑暗与恐惧一起袭向鼹鼠时，他感到无助极了。可就在他要灰心的时候，他听到了那可爱熟悉的声音，是的，是他最好的朋友河鼠找他来了。刹那间，他觉得自己又有了勇气，有朋友在，什么困难都能解决。
的确，无边的柳树林中，仿佛少了点什么，实际上我们又感觉到了什么，细细品味，就可以感受到那萦绕在心头的丝丝温暖而又悄然无息的东西就是友情。
作者尼恩－格雷厄姆带着我们畅游和平安宁的英国乡村，让我们感受温暖的家庭氛围和泰晤士河两岸的四季生活。
看着一个个跃然纸上的生灵，我好像回到了那个天真的童年时代。我们几个小伙伴整天嬉戏在一起，我们也有属于自己的“柳林”，在我们的世界里，我们扮演着不同的角色。在整日的欢声笑语中传递着我们温暖却不炽人的爱与友情。然而当今社会，这样的“柳林”何处去寻呢？在物欲横流、灯红酒绿的今天，有谁肯停下脚步去感受一下现代生活带给人们的美好。城市的钢筋混凝土让人们变得冷漠、自私，利益冲淡了人们内心的真、善、美。
还记得前几天看的一篇文章。几个农民工下班坐地铁回家，劳累了一天，他们想找个地方歇歇脚。看到旁边的座位空着，他们刚想坐下，屁股还没碰到座位呢，坐在一边的城市小姐就开始嘟囔了：“身上这么脏，坐什么坐，旁边蹲着去。”无奈几位不好和她说什么，只得蹲在一旁，看着空着的座椅。看到那样的一幅画面，我心中有种说不出的愤怒，要是她能有老獾一点的爱心的话，那将是怎样一幅另样的画面。
有时我在想，我们人类要是有这种“柳林精神”那该是一件多么美好的事啊。让柳林的风吹进每个人的心中，吹遍世界的每一个角落，希望柳林之风吹过的地方不再有歧视、战争而是充满阳光充满友谊充满爱。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇二
寒假的时候，我读了肯尼思。格雷厄姆——《柳林风声》。
这本书写了动物之间的友谊，它们互帮互助，知错就改的美好品质。若我是演员，我会选择演故事中的河鼠。因为它不但聪明，而且勇敢。有一次，鼹鼠在它睡觉的时候独自一个人去了野林，河鼠醒来发现了，虽然它知道野林很危险，但它还是去野林找鼹鼠。当鼹鼠在雪地里被绊倒了，河鼠很细心地观察到它的`伤口很整齐，然后通过一步一步地琢磨，找到了刮泥器，再找到了擦脚垫，最后找到了老獾的家。
这本书里，我最不喜欢蟾蜍，因为它自高自大、喜新厌旧。
我觉得庄玺帆像河鼠一样聪明，杨嘉滢像鼹鼠那样善于倾听别人讲话，黄静宜像老獾一样沉着冷静，如果我是导演，会选她们演这三个角色。
这本书中有许多描写景色的，其中，我最喜欢的是这一段：从表面看，大自然还保持着盛夏欣欣向荣的气象，尽管庄稼地的翠绿已让位给金黄，花楸树变红了，丛林已有多处染上了烈焰般的赤褐，然而光照、气温和色彩依旧没有减退，看不出一年行将逝去的萧瑟迹象。不过，果园里树篱间那弦歌不辍的大合唱已削减，只剩下几个不知疲倦的演唱者，偶尔表演一曲黄昏之歌。知更鸟又开始大出风头。空气里荡漾着一种变迁和别离的意蕴。杜鹃自然早就沉默了，许多别的羽毛界朋友，几个月来一直是这幅熟悉的风景画和那个小小社会的一部分，也逐渐隐没不见，他们的队伍看来正一天天减员。
虽然《柳林风声》已经读完了，但这本书的故事情节温馨有趣，充满了诗情画意，让我回味无穷，我想把这本书推荐给朋友们。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇三
《柳林风声》，当看到这绘本的名字时，我着实愣了愣。说起来还真巧，曾有朋友向我推荐过这本书，我没放在心上。不久，喆妈公益阅读“父亲节”征文活魅力童话——《柳林风声》读后感动，我有幸获奖，得到这本书。看来这真是缘分了，怎么“躲”也“躲”不掉呢。有些自嘲地笑着，又转念一想，咦？既然连家长与朋友都一并打动、认同，一定也是一本不可多得的好书，定有它值得称道之处，不是吗？于是，我好奇地翻开了这本书。
这是“耕林文学馆”专门引进并大力向少儿朋友推荐的一套书，《柳林风声》属于“最美的名著——我的10堂经典文学课》中的一本。本书从封面上就可以看出是一本写动物的童话书。故事里的动物个性都十分的鲜明，害羞闪亮的鼹鼠，足智多谋的河鼠，慷慨友善、爱车如命的蟾蜍，智慧的獾。尤其是蟾蜍闹出的一大堆关于车的笑话，更是让人哭笑不得。它就有这种魅力，让人看了第一页，就要接着翻第二页、第三页，中途父母让你去干什么事，你都舍不得放手，必须要看完了才能舒心。我就是这样，在半个小时内将它全部看完，可一点没有马虎哦。
可是我不得不说，这蟾蜍也的确可爱。瞧瞧这插图，蟾蜍换上女装之后，头戴着黑色蝴蝶结的女帽，穿着白纱裙，真的别有一番风味呢；再看看它向别人求情的摸样，耸耸肩，翘着嘴，那无可奈何的摸样，到真是让人怜惜；再看它开着绅士的车子往前冲的画面，原先的矜持，一点都没有了，取而代之的是它脸上的欢悦，刺激，以及车后座的夫人们尖叫恐惧的表情，猜想它一定又是在飙车，又会惹出一个不小的祸端了，便情不自禁地叹了口气。
从一幅图，一篇文字上，轻而易举便可以发现这本书的童话魅力。改日有机会，我希望能将“最美的名著”系列都买来看一看，再与我亲爱的朋友们交谈交谈。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇四
《柳林风声》这本书不像其他的书那样看了让人沉重得喘不气过来，也没有深奥的哲理令人难懂。它传递的是一种安静和祥和，含有细腻的优美的丰富的情感，但也不失幽默和风趣。
《柳林风声》这本书不像其他的书那样看了让人沉重得喘不气过来，也没有深奥的哲理令人难懂。它传递的是一种安静和祥和，含有细腻的优美的丰富的情感，但也不失幽默和风趣。
这本书以四个小动物为代表，分别是富有生活方向感，充满理性的永远知道自己要做什么的水鼠；好脾气，喜欢新生事物，非常随和的忠实的鼹鼠；一往无前的冒险家蛤蟆，他个性张扬，崇尚自由，新的地平线是他永远的追求；而獾却是一位经历过世事沧桑，倍受尊敬的老者，遇事处乱不惊。
一路上，我跟随水鼠和鼹鼠浏览了乡村诗情画意般的田园生活和人情风貌，目睹了蛤蟆落难、出逃的滑稽故事。朋友们鼎力相助为他夺回家园帮助他成长的过程。
读了这本书，使我明白了人不可能是孤立的，所谓朋友多了路好走，与朋友相处就应该像鼹鼠一样随和可爱，当朋友跌倒时，伸出扶持的双手，当朋友忧伤时，送上一句安慰的话语，朋友会让你寂寞的人生旅途充满了欢歌笑语。想想小气的自己常常为了朋友的言行举止而斤斤计较，却忽略了宽容与忍耐，才知道做个善解人意的人是多么受人欢迎的。
人生的关键时刻往往只有几步，一失足成千古恨，要像水鼠一样永远知道自己要做什么，追什么，就像在茫茫大海中行驶的一艘船，要随时把握好方向，驶向正确的彼岸。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇五
今年暑假。我读了肯尼斯。格雷尔姆的——《柳林风声》，这本书故事情节温馨、语言优美、情景感人，我一口气读了两遍。
在一条美丽的河边，住着四个好朋友——忠厚善良的鼹鼠、聪明热情的河鼠、老成持重的獾、冒冒失失的蟾蜍。他们玩山游水，尽情享受大自然的慷慨恩赐。不知天高地厚的蟾蜍迷上了开车，却车祸不断，，他因此被捕入狱。
蟾蜍的故事十分有趣，他被关进监狱，又从监狱里逃出来。他回到家才发现，自己的家被黄鼠狼占领了，很不甘心。于是他绞尽脑汁想出了一个办法，并费了好大的力气才把蟾蜍的家夺回来。从蟾蜍身上，我学到了做人不能放纵自己要管住自己，不然后果不堪设想。
经过这次事情，蟾蜍下定决心要改掉那些坏毛病，为了自己，也不连累朋友。在朋友们的帮助下，蟾蜍成功的改掉了那些坏毛病，成为了端庄绅士的蟾蜍。
动物们的友谊深深地感动了我，在我心中留下了深深的烙印。我深受启发，友情的力量是伟大的，我从他们的身上明白了友情的重要性，要学会珍惜每个朋友。
《柳林风声》这本书带给我们许多快乐，也教会了我们许多的道理，你也来读一读这本书吧。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇六
《柳林风声》是英国的肯尼斯。格雷厄姆亲笔写下的一本以动物为叙事主体的儿童小说。
这本书主要讲述了在柳林河边的鼹鼠、水老鼠、老獾、蛤蟆、水獭等许多动物间的快乐生活和历险的故事。主人公鼹鼠聪明善良，乐于助人，对蛤蟆的历险故事感到好奇。蛤蟆自高自大，喜欢自我吹嘘，因此付出了很多代价，最后知错就改。
这本书里有许多优美的句子，令我印象深刻，百读不厌。比如“尽管现在是晚上十点以后，但此时天光依旧残留着白昼时的余晖，留恋着不肯退去。”拟人化的写法，写出了天光对白昼美景的依依不舍之情。还有这句“一阵忽忽悠悠的微风，飘过水面，摇着白杨树，晃着含露的玫瑰花，轻柔地吹拂到他们脸上，随着和风轻柔的触摸，顷刻间，他们忘掉了一切…”。用连动句，写出了景物的动态美。细细品味，令人心驰神往，流连忘返。
这本书，还让我明白了许多道理。《蛤蟆先生》一文，讲了一只蛤蟆，死不悔改的故事。人非圣贤，孰能无过？犯了错误，知错就改，还是好孩子。《野森林的奇遇》中的水老鼠，宽容真诚，我们也要做像他那样的人。《老獾先生》中的老欢，热心助人，还有任劳任怨的鼹鼠，也愿意帮助别人，并且肯动脑筋。这些品质都是我要学习的。
总之，读完《柳林风声》，我受益匪浅。生活中，我们不能像蛤蟆那样盲目自大，要学会谦虚，善于听取他人的意见；我们也不能冲动，遇到紧急事情，要三思而后行；我们还要真诚待人，乐于助人，让社会多一份真、善、美。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇七
一片神秘而又美丽的柳林，微风吹动了柳树的发梢，飒飒的风声就在耳边回畔。他们，一群个性鲜明而又可爱的小动物，在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人生活故事，最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。《柳林风声》写了河鼠、鼹鼠、蟾蜍和老獾四只小动物间的友谊故事，讲述了它们丰富多彩的生活。善良忠诚的鼹鼠和热情好客的河鼠在一次偶然中成了好朋友，在河鼠的介绍下，鼹鼠又认识了河鼠的两位好朋友——爱炫耀、爱吹牛的蟾蜍和侠义十足的老獾。河鼠、鼹鼠、老獾极力帮助蟾蜍改掉爱慕虚荣的坏毛病，可蟾蜍却偷偷溜了出去。经过了一番经历，使他成了阶下囚。而阴险狡猾的黄鼠狼、雪貂乘人之危，住进了蟾蜍的别墅。最后，蟾蜍改过自新，在好朋友的帮助下，打败了敌人，过上了幸福美好的生活。
合上手里的书，一阵清凉与宁静拂过我的心田。胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的河鼠、睿智侠义的獾先生、敦厚老实的水獭，和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆时常回荡在我的脑海里。这四只小动物心地善良，关心他人，能为朋友牺牲一切，对待他人又是如此真诚、和善！是友情的力量改变了蟾蜍，改变了森林，使森林恢复了往日的平静。
它描绘了大自然四季变化的迷人景色，萌动的春天，生机勃勃的夏天，感伤的秋天，恬静的冬天。通过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴，歌颂了那深刻的友谊与温情。这是一部像散文一样的书，语句动人优美，紧扣读者心弦，把你带进奇妙的境界。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇八
《柳林风声》是一本富有儿童气息的一本书。那一排排字里行间都表达着作者对质朴生活的依赖，倾吐着对浓厚友谊的赞美。
在一个繁茂的深林中，住着一群可爱的小动物，分别是铺张浪费的癞蛤蟆;拥有热心肠的鼹鼠;和和善善的水老鼠;沉稳的灌。这四个小动物，构成了截然不同的田园风景。
这只癞蛤蟆喜欢追求新事物，处处铺张浪费，仗着自己有一点财富就到处乱花。可现实却让它上当受骗，钱财两空。在它气馁时，它的好朋友，慢慢地帮它习惯。开始与黄鼠狼家族开始了热火朝天的战斗。
这本书中在这本书里，我最喜欢的人物是可爱的小鼹鼠。它活泼聪明，还很勤劳。性格开朗，还很好客。我们班中就有一个“小鼹鼠”,你看吧!我们班公认的勤劳“公主”又在讲台上开始了她的“工作”。勤勤恳恳的在讲台上扫着，她扫的时候眼睛瞪得赛过“大珍珠”不容得有一点灰尘映入她的眼帘，日复一日，她一如既往的守在讲台上，真不像我，妈妈叫我做一些事就哭天喊地。我真的得向这位“公主”学习学习那勤劳的好品质!
是不是每一份友谊都像，肯尼斯格雷厄姆笔下纯洁的。我反复揣摩它们的内心感受，难道，它们会因为改变不了癞蛤蟆的行为，这来之不易的友谊呢?不是，它们而是坚定的保留住这一份友谊。不是想我们因为对自己的好朋友不满就和别人结成小帮派对付自己最要好的朋友，这真是令我揪心啊!
如果我能拥有它们那三分之二的宽容之心，就会海阔天空。那是一个下午，我的好朋友来我家玩，我们一起写作业。她猛地向我借了一支笔，她要回家后，说：“笔已经还给你了。”我由于找不到笔，心急如焚。就因为这件事，我们发生了口角。我如果能做到宽容，又是多么不容易。这件事让我明白了在深厚的友谊背后莫过于宽容支撑。
我常常在想那个奇妙的柳林，我的心早已经飞到那个奇妙的柳林世界。我沉浸在那些可爱的小动物们。我非常迷恋那美丽风光的柳林。我羡慕蛤蟆，它有这么多的好朋友挺身而出，我羡慕水老鼠做每件事的落落大方，干脆利落。我更羡慕在这柳林中的每一个小动物，它们无论怎样，都有一个共同的出发点——那就是友情的的力量。
时光渐渐流逝，人们对生活的信念永存，我之所以喜爱这本儿童小说，是因为喜欢小说中的小动物的那种互帮互助的精神。我们人类也学习他们那样能团结友爱，助人为乐;要向往小说背后的人文情怀。向往那让营造的友谊的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。
友谊的力量是伟大的，不是用金钱能衡量的。读了这本书给我敲响了警钟：面对着友谊最珍贵的境界是宽容。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇九
暑假里，我和爸妈妈一起读了英国作家格雷厄姆的作品《柳林风声》。书中描写了一群小动物在柳林里发生的妙趣横生的小故事。蛤蟆是柳林风声的主人公之一，他每天都住在富丽堂皇的蛤蟆府里，他喜欢车，喜欢飚车，也因此被送进了警察局。鼹鼠是个好脾气的伙伴，喜欢新生事物，特别是在蛤蟆府保卫战役中表现出特别的机警和智慧。水鼠很有理性，永远知道自己要什么，很有生活的方向感。獾是充满智慧和经验的长者，和蔼可亲，永远是小动物们强有力的坚实后盾。
我对这本书爱不释手。我读了一遍觉得不过瘾，又读了第二遍。在阅读的过程中，我们被书中细腻的景物描写和微妙的情绪描写所打动，真切地体会到作者对生活的热爱和对友谊的渴望。在第五章《家园甜蜜》中，我们为鼹鼠归乡的迫切心情深深地感动。在第七章《黎明之门的笛手》中，对音乐的神奇魅力细微入至，惟妙惟肖。在第十二章《浪子回头》中，在老獾的带领下，小伙伴们斗智斗勇，成功地将蛤蟆府从黄鼠狼手中夺回，表现出团结、合作、机智、勇敢。读书时，我们甚至根据小动物们的性格特点，把书中的小动物们与身边人物进行对号入座。这样从容读来，就更有亲切感。喜欢冒险的蛤蟆象小舅，那只小水鼠象我，备受尊敬的獾象沉稳持重的爷爷。你看，多有趣！
精柳林风声读后感范文（21篇）篇十
今年的寒假里我读了《柳林风声》这本书，它让我懂得，友情是珍贵和美好的。
这本书的主要内容是蟾蜍和他的三个朋友的故事，蟾蜍很高傲，而它三个朋友是性情温和的老獾，聪明细心的河鼠以及机智勇敢的鼹鼠。当蟾蜍不断犯错误，水鼠、鼹鼠、老獾一直在帮助他，最后蟾蜍改变自己，又成为一个受人尊敬的的绅士。
这四只动物中，我印象最深的就是蟾蜍。他是一个生活优裕、热情好客的绅士，但也有贪慕虚荣、夸夸其谈、贪玩的毛病。河鼠不但善良还十分富有同情心;鼹鼠肯动脑筋，并愿意为朋友做事，而且总是以积极的态度面对生活;老獾是一位沉着、冷静、可信的朋友，同时他也乐于助人，千方百计，费尽心思地帮助蟾蜍改掉夸夸其谈和贪玩的毛病;并出谋划策，和鼹鼠、河鼠一起帮助蟾蜍夺回家园。最终蟾蜍变得谦虚起来，它们四人也成为这片森林中的名人。
河鼠、鼹鼠、獾和蟾蜍从不相识到成为朋友，互相帮助，共渡难关，大团圆的结局让我感到振奋。这让我想到自己的同学，我们之间也是朋友，也要像故事中的主人公一样互相帮助、团结友爱，分享快乐!
前不久，妈妈给我买了一本书，是格雷厄姆写的一部童话---《柳林风声》。在书中你会认识许多可爱的小动物，它们有着和人类一样的语言、一样的生活，当然还有一样的性格、爱好。
活泼外向的鼹鼠。这只小鼹鼠虽然有点懒惰，但是他很活泼，世界在他眼里总是那么美好。我就有一点不爱说话，总是因为这个被妈妈批评，总弄得闷闷不乐，一家人都不高兴。因此，我想我应该向小鼹鼠学习。
沉着稳重的獾。这老獾总不着急，慢慢腾腾的，三思而后行。老师也总跟我们说这句话，因为我们总是不顾后果去做事，结果总闯祸。如果我们做每件事前想想做后的结果，肯定会减少闯祸的次数。所以这优点是我们必不可少的。
善于思考的水鼠。这小水鼠遇到什么问题时，总会慢慢推断，不随意下断言。在生活中我们遇到难题时不要随意猜测，要仔细思考，再检验一下，就会得到正确的答案。这种优点也是非常重要，在生活中必不可少的。
读完这本书后，这几种小动物给了我很多优点，做了我的好榜样。也带给了我无穷的乐趣和人生哲理。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇十一
初拿到这本书，我便爱上了，迫不及待地读起来。读完，我的脑海里呈现出了这样的画面：鼹鼠与居住在河岸洞穴中的水鼠一见如故，成为了好朋友，两人一起坐船观景；鼹鼠在一个飘雪的冬日下午独自进入子森林，结果在林中迷了路；蛤蟆偷开子一辆停在客店院子里的新车，结果被判长达20的监禁……每一个场景都使我回味无穷。同时这本书也让明白了许多宝贵的道理。
鼹鼠的机智宽容，水鼠的细心稳重，蛤蟆知错就改和獾的侠义十足都是我们学习的榜样。但他们身上的缺点，也值得我们反思。
我们是否与蛤蟆一样虚荣？蛤蟆为了汽车花了一大笔钱，而他本身并不是富翁，它也没有通过自己的努力去获得自己想要的。它经历牢狱之灾后才痛改前非。由此，我想到了我们班的同学。
我们班大部分孩子家庭经济条件较好，平时身上也会有一些零用钱。我想这些零用钱我们应该用在学习上，而不是用在一些无聊的游戏卡的攀比中。但我还是看到不少男同学沉迷于集奥特曼卡之中，无法自拔。有些同学为了满足自己与蛤蟆一样的虚荣心，甚至将父母给自己订阅课外书的钱留下，买了几十元甚至上百元的卡包。我想说：“你们真是太不应该了呀！”我们刚参加了爱国中队活动。难道大家都忘了那首《强国一代有我在》吗？少年强则国强，作为祖国未来建设者的我们，现在应该抓紧时间努力学习。
其实《柳林风声》带给我的思考还会有很多，每读一遍，我相信一定会有不一样的反思。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇十二
这个暑假里，我读了一本书，叫《柳林风声》。
这个故事主要讲了一只鼹鼠，在春季大扫除后发生的一系列冒险故事。令我记忆最深的故事，是《勇救青蛙大院》：青蛙的屋子被一群豹鼠占领了，鼹鼠便和好朋友水老鼠，狗獾先生一起出谋划策，最终，四个好朋友齐心协力，把豹鼠赶出了青蛙大院。
四个好朋友给我的启发是：做什么事都要有恒心。可我做事情却没有恒心，喜欢半途而废。就拿最简单的手工课来说，我一开始很有耐心，做到一半便觉得没劲，也就半途而废了。就因为这样，我到现在都没有一件成功的作品：陶瓷做了一半就扔了，剪纸只剪了一角便丢在了一边。学校组织了刻纸组，我看他们刻的不亦乐乎，就自己找来一块木板，一张彩纸，学着他们刻。刻着刻着，感觉手指都要断了，才刻了一点点。我厌烦地说：“刻纸真烦，还不如去玩呢。”说完，便随手一扔，又出去玩了。
书中的四个好朋友不仅做事有恒心，而且还勇于冒险。这让我想到了哥伦布。他酷爱到世界各地去冒险，在一次冒险中，他无意中发现了一片新土地，美国便由此而生了。
《柳林风声》是一本好书，故事曲折，引人入胜，鲜明的人物形象，总能引发读者许多感想，值得大家拥有。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇十三
一片美丽而又神秘的森林，一条波涛汹涌的大河，一群团结而又善良的小动物，为我们展现了一幕幕动人的故事。
友好善良愿意与人分享一切的河鼠，胆小怕事而又喜欢冒险的鼹鼠，成熟稳重的獾先生，它们友好团结而又乐于助人，它们帮助愚蠢但是本性不坏的蟾蜍改掉了坏毛病，并且帮助蟾蜍夺回了它的家。
读了这些优美的文字，我好像身临其境一样，我仿佛看见鼹鼠第一次坐上河鼠的小船，任自由的河水轻轻的抚摸它伸入河中的小脚丫；仿佛看见河鼠全副武装、义无反顾的冒着大雪，独自一人在黑暗的树林里寻找迷路的朋友；仿佛看见老水瀨失魂落魄的蹲在河边等待丢失的孩子。
《柳林风声》这本书对季节的描写也非常优美，比如描写夏天的“紫色的珍珠菜早早的来到如境的水边，摇动着满头缠缠卷卷的丝发，看见映在镜中的面庞正对他微笑，娇柔的柳兰花满怀着憧憬款款而来，像一片粉红色的晚霞；紫雏菊和白雏菊携手悄悄的钻出地面，站到了表演队伍中自己的位置上；某一天清晨，羞涩的野蔷薇终于也步覆姗姗，姿态优美的登上了舞台。”还有描写冬天大雪的“一块晶莹的仙毯覆盖了大地，看上去分外精美，叫人着实不好意思用粗糙的脚丫往上踩踏。”这些句子我都会收集起来，对以后写作文会有很好的帮助。
这本书不仅让我收获了很多好词好句，更重要的是让我明白了友情和善良的珍贵，明白了团结的重要性，也明白了知错就改的道理。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇十四
在这个炎热的夏天，我我却觉得阵阵凉爽与丝丝温暖，因为有柳林旁那条潺潺的水流，风在芦苇丛中的窃窃私语，有一群小动物谱写了一曲感人至深的友谊之歌，没错，就是《柳林风声》！
就是这本书，使我明白：朋友，能够在你最伤心的时候安慰你；朋友，能够在你犯错的时候提醒你；朋友，能够在你最困难的时候挺身而出；而因吃吃喝喝聚拢的朋友，那只能是酒肉朋友，只有能真心体会到你的感受的朋友，才是真正的朋友！
《柳林风声》写了河鼠、鼹鼠、蟾蜍和老獾四只小动物间的友谊故事，讲述了它们丰富多彩的生活。善良忠诚的鼹鼠和热情好客的河鼠在一次偶然中成了好朋友，在河鼠的介绍下，鼹鼠又认识了河鼠的两位好朋友——爱炫耀、爱吹牛的蟾蜍和侠义十足的老獾。河鼠、鼹鼠、老獾极力帮助蟾蜍改掉爱慕虚荣的坏毛病，可蟾蜍却偷偷溜了出去。经过了一番经历，使他成了阶下囚。而阴险狡猾的黄鼠狼、雪貂乘人之危，住进了蟾蜍的别墅。最后，蟾蜍改过自新，在好朋友的帮助下，打败了敌人，过上了幸福美好的生活。
合上手里的书，一阵清凉与宁静拂过我的心田。这四只小动物心地善良，关心他人，能为朋友牺牲一切，对待他人又是如此真诚、和善！是友情的力量改变了蟾蜍，改变了森林，使森林恢复了往日的平静。
然而，在现实生活中，又有几个是真正的朋友呢？有的人也许一个也没有，但我是幸运的，因为我就有一位挚友，她就是“戴子璇”。她是个心胸豁达、乐于助人的女孩子。别人忘了带文具，她会借给你；别人有疑问，去请教她，她也会耐心地进行讲解。每当老师夸奖她时，子璇总是说：“这没什么大不了。”
有一次，在“新概念”上英语课时，杨子韵故意把我的作业本撕坏了，气得我火冒三丈，哭了好久，心想：哼，死子韵，把我的本子撕坏，你等着瞧！就在这时，戴子璇走了过来，坐在我身边，轻声地安慰我：“别哭啦，子韵撕了你的本子是她的不对，但总不能因为这本本子，而破坏了你和杨子韵之间的友谊吧！”就是这短短的几句话，把我的火气一下吹到九宵云外去了，我擦干了泪，点点头，笑了。
的确，拥有一个真正知心的朋友很难。但我相信，只要你以诚待人，就一定能拥有真正的朋友，那时，你将是世上最幸福的人！
愿这美妙的柳林风声，你能听到！
精柳林风声读后感范文（21篇）篇十五
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”今天的偶然，使我认识了一本受益匪浅的书——《柳林风声》。
《柳林风声》讲述的是一个个动物们在柳林发生的故事。每种动物的性格都不一样，随着季节的变化，从中萦绕着的友谊越来越浓厚。里面各种动物都教会了我新的知识，也让我认识到自己的错误及不足。
我如骄傲柳林里的蟾蜍，时不时自己做不到的事情却说做到了。我总是以自己的成绩做为炫耀之点，却忘记了：“人外有人，山外有山，天外有天。”的道理。每次我信誓旦旦地说：“我下次一定能考100分！”但是，成绩的100分却总是一场又一场的空。
但是，我也有一下优点，就是老獾的冷静。我从不会生气焦虑。遇到困难时，我会积极思考，在考试时从不紧张，静心地把握好时间，还会认真检查。生活中就算有什么麻烦的矛盾，我也会冷静思考以理服人。
《柳州风声》不仅带给了我乐趣，也同时带给了我知识，让我认识到自己的错误及不足。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇十六
书是人类进步的阶梯，书是打开知识宝库的金钥匙，书是全世界的营养品……要说书的好处能够罗列一箩筐。从小，正因身体的原因，我敏感易怒，我受不了周围的人看我时那异样的眼光，我不参加群众活动……母亲总是千方百计地打开我的心胸，陪我走进书的世界，让我跟上同龄人的步伐。那次，她买了本书回来，一个人躲在一边慢慢啃，时不时地发出诡秘的笑声，让我疑惑，更让我不解，还让我好奇？于是，我便抢过战利品，带着兴奋，带着胜利走进《柳林风声》的世界。
《柳林风声》这本书不像其他的书那样看了让人沉重得喘不气过来，也没有深奥的哲理令人难懂。它传递的是一种安静和祥和，内含细腻的优美的丰富的情感，但也不失幽默和风趣。
这本书以四个小动物为代表，分别是富有生活方向感，充满理性的永远知道自我要做什么的水鼠；好脾气，钟爱新生事物，十分随和的忠实的鼹鼠；一往无前的冒险家蛤蟆，他个性张扬，崇尚自由，新的地平线是他永远的追求；而獾却是一位经历过世事沧桑，倍受尊敬的老者，遇事处乱不惊。
一路上，我跟随水鼠和鼹鼠浏览了乡村诗情画意般的田园生活和人情风貌，目睹了蛤蟆落难、出逃的滑稽故事。兄弟姐妹们鼎力相助为他夺回家园帮忙他成长的过程。
读了这本书，使我明白了人不可能是孤立的，所谓兄弟姐妹多了路好走，与兄弟姐妹相处就就应像鼹鼠一样随和可爱。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇十七
在暑假里，我读了一本书，叫做《柳林风声》，故事里有河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾。其中蟾蜍和獾，给我留下了非常深刻的印象。
蟾蜍一开始骄傲自大，自认为自己做的什么事都是对的，别人都是错的。在一次，它因为偷了别人的车而进了地牢，在狱卒女儿的帮助下逃出地牢，后来她坐上了警察的车……通过一番番的历险后，他有了改变。后来，他的蟾宫被人霸占时，蟾蜍找到了他的朋友，并听取了朋友的建议，不再自作聪明，最终夺回了蟾宫。
獾是非常友好又很聪明，当朋友在森林里迷路时，找到了獾的家，獾热情的招待了客人。在去蟾宫时，凭獾的聪明才智，想到了打败鼹鼠和白鼬的办法，最后成功地抢回了蟾宫！
通过读了《柳林风声》，我知道了人不能像蟾蜍以前那样骄傲自大，不听取朋友的建议。在生活中，我也犯过类似的错误，在一次舞蹈课上，朋友把我的错误指了出来让我改正，可我没根本没当回事，最后的结果是我没有进步，落后于同学很多，但是最后，我像蟾蜍一样听取了朋友的话，改正错误，并得到老师的表扬。我很感谢朋友给我的建议，让我有了进步，改正了不足。
这本书告诉我们一个道理，人不要骄傲自大，要听取朋友和家人的建议，谦虚，谦让。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇十八
最近，我读了《柳林风声》这本书，它是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品。
这本书中主要讲述了鼹鼠、水鼠、獾和蛤蟆四只可爱的小动物的故事。它们是好朋友，但因为各自性格不同，所以生活方式也不一样：鼹鼠和水鼠每天过的生活简朴而温馨。而獾每一天都过得非常孤独和沉闷。但是，蛤蟆的生活却几乎天天都在变，文中故事的发生也是因这只蛤蟆而起，因为蛤蟆铺张浪费，把前人留下的财产毫无节制地乱花，结果因偷车而被送进了监狱。后来，通过看守它的狱卒的小女儿的帮助才得以越狱逃出来，这才发现自己的蛤蟆公馆被敌人霸占了。最后，蛤蟆在朋友们不计前嫌的帮助下，终于夺回了自己的蛤蟆公馆。
我喜欢故事里的水鼠，因为它不仅热情好客，还对生活充满浪漫情趣。特别是当这只水鼠看到了刚从洞里钻出来的鼹鼠时，便一见如故地邀请它一起坐船吃美食。也是因为水鼠的热情好客，所以它有了许多的好伙伴，并把生活过得很精彩。
不过，当我读到这本书的最后部分，也就是写蛤蟆的朋友们帮助夺回它的家时，我不由自主地联想到：这不就是人们常说的朋友之间最为可贵的友情吗？当然，书中还有很多地方也在写友情，比如，当鼹鼠想回家而放声大哭起来时，水鼠不仅主动安慰它，还陪伴鼹鼠一起找到了它的家……每次读到这里，我觉得自己应该向鼹鼠、水鼠和獾学习，在朋友遇到困难的时候挺身而出，在朋友遇到困难的时候提供帮助，帮助朋友走出困境。
《柳林风声》虽然是一本描写动物友情的书，但读了它之后，也能让我们人类的心灵受到震撼。我想：只要人与人之间互相帮助，互相关心，互相体谅，我们的生活一定会变得更加和谐，更加美好。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇十九
大家好！今天我来把读过的书《柳林风声》读后感受和大家分享一下！
书中讲述，在一个小山村里，住着活泼可爱的鼹鼠，离开了村庄去外面的世界，发生的一些故事。他首先和聪明的河鼠成为了好朋友，河鼠带着他又结识了有钱富裕的蛤蟆，一起开始了他们的旅行。
在旅行中，相遇了老成持重的獾。四个小伙伴，成为了非常要好的朋友。
接下来他们的冒险经历会让你看到很开心的故事发生。野树林的奇遇，蛤蟆先生玩车偷车，又被抓关进了监狱，在小女孩的帮助下逃跑，接下来被追和黄鼠狼大战，夺回了自己的房子………。
一个个诙谐温馨的故事让我感受到，朋友之间的.友谊和温暖。故事里还有很多人们生活的道理，做错了事是要有教诲的…..。
希望小朋友们都能来阅读这本有趣的书《柳林风声》。
精柳林风声读后感范文（21篇）篇二十
最近，我读了《柳林风声》这本书，非常喜欢。
这本书主要讲了聪明、可爱的鼹鼠，性子急、勇敢、不畏艰险的河鼠，高傲、自以为是、狡猾、爱占便宜的蛤蟆和老实、憨厚、诚实、勤劳、严肃的老獾四个好朋友之间的故事。
蛤蟆认识了鼹鼠和河鼠以后，他打算带鼹鼠、河鼠一起去旅游，但蛤蟆的马把旅游车扔下深谷，摔碎了，蛤蟆顿时放声大哭。鼹鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火车站，一起坐火车回家了。回家后，鼹鼠和河鼠美美地睡了一觉。突然，鼹鼠梦游了，去了森林，河鼠醒来后跟着他的脚印去找他。回来的时候下了大雪，没想到他们到老獾家，与老獾结为了好友。休息了一段时间后，老獾和他们一起去蛤蟆家教训蛤蟆。蛤蟆屡教不改，趁河鼠不在的时候，溜了出来。他到了镇上，因为偷车、在街上乱开车，而被关进了监狱。他在小女孩的帮助下成功越狱，到家后才知道自己的家已经被黄鼠狼、棕鼬、白鼬霸占了。他和河鼠、鼹鼠、老獾一起打败了他们，成为了人人皆知的英雄。蛤蟆最终认识并改正了自己的错误，与老獾、鼹鼠、河鼠结成了森林中最好的朋友，从此过上了幸福安逸的生活。
通过多次阅读这本书，我体会到：一个人不论他（她）多么富有，诚信、品德永远是最重要的。不管你有多么有钱，没有诚信和良好的品德，是永远交不到知心朋友的。所以凡是人，都要诚实；对于自己的错误，应该勇于面对，并改正这个错误，同样的错误不要犯第二次。
许多大人都喜欢开车，觉得开车很方便，却没有留意车祸可能随时发生，会有生命的危险。通过这本书里的故事所，我也要提醒爱开车的叔叔、阿姨们：开车要慢一些。路途不远的话，可以选择步行，既锻炼了身体，又保护了环境，真是一举两得。还要注意遵守交通规则哟。大家都注意的话，会避免很多不必要的的哦！希望世界永远平安、和睦！
精柳林风声读后感范文（21篇）篇二十一
金秋九月，满怀期待的步入了中心小学，成为了一名光荣的人民教师，开始了我的语文教学工作，内心有着说不出的喜悦与自豪，《柳林风声》读后感。踏入工作岗位后，我逐渐感悟到阅读对孩子的`重要性，由此我便向孩子推荐阅读的书目，和孩子一起阅读，一起分享，一起感悟书中生动的故事情节，优美的语言描述，自此，我便喜欢上了儿童文学，喜欢上了与孩子一起阅读所带来的惊喜与快乐。
我与孩子一起读的第一本书便是《柳林风声》。这是一本可爱的、美丽的、有趣、友谊的童话故事书, 这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林，而我们就好似这树林里的居民，在这柳树林里，快乐地生活着，读后感《《柳林风声》读后感》。作者是英国的著名作家肯尼斯.格雷厄姆。
故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。
鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠，可两个陌生人却打起了招呼，成为了好朋友，他们在一起划船、聊天、游泳，度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆，还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑，当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园，四个伙伴非常愤怒，他们团结起来，携手赶走了黄鼠狼和雪貂，夺回了癞蛤蟆庄园，从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了，变得十分谦虚。
作者通过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不同但是都非常可爱、善良、乐于助人，勇敢，还很团结友爱，我非常喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物：老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告诉我们：做人要团结，和同学、朋友友爱，互相帮助，这样才能干一件大事！
喜欢儿童文学，喜欢与孩子一起分享阅读的喜悦，喜欢《柳林风声》语言的优美与细腻。